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    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:飛雪

    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇一

    十五歲那年,離開(kāi)了家鄉(xiāng),走向那無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)月圓時(shí),那股濃濃的思鄉(xiāng)之情油然而生,淚眼朦朧中,我似乎又看到了家鄉(xiāng),看到了親人多少次夢(mèng)里回到了家鄉(xiāng),看到了靜靜的院落,白發(fā)的雙親,是那么的親切。但卻總是夢(mèng)而已!

    我采下野葵做了一頓飯,放在地上。我看到爹娘在一旁,兄弟在一旁,快樂(lè)地談笑。但一轉(zhuǎn)眼,卻什么也沒(méi)有了。只有野草在生長(zhǎng),只有風(fēng)聲在吹響,只有鳥(niǎo)兒在凄唱。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇二

    我站在這破舊又熟悉的小屋門(mén)口,開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的回憶。思緒又回到六十五年前的小院里。

    “哥哥,”妹妹睜著她那大大的眼睛看著我,“你去當(dāng)兵多久才能回來(lái)?你答應(yīng)過(guò)我,回來(lái)給我一把小刀,幫我削一個(gè)哨子呢?!薄斑@個(gè)可不好說(shuō),幸運(yùn)的話(huà)過(guò)上幾年就回來(lái)了,如果真上戰(zhàn)場(chǎng)了,說(shuō)不定就回不來(lái)了?!薄澳强刹恍?,你回來(lái),我等你!”“一言為定!”“好,一言為定!”

    我踏著黎明的光亮,走出了家門(mén)。屋里傳來(lái)媽媽輕聲的啜泣和妹妹均勻的鼾聲。爸爸說(shuō):“孩子,保重!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,頭也不回地走了。淚,不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

    六十五年,整整六十五年??!喊殺聲、鼓聲,至今還回蕩在我的耳旁;血、同伴的尸體,深深地刻在了我的腦海中。殺!只有殺出去,才會(huì)有生的希望,才能親手把小刀交到妹妹手里。每一次兩軍交鋒,我便是這樣挺過(guò)。

    在停戰(zhàn)時(shí),也常常想起家。妹妹不知道在干什么?媽媽的病是否能好些?爸爸還在一字一句地教妹妹讀“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。。。。。?!泵妹眠€坐在村口的大石頭上,等著我。。。那時(shí),我就希望月亮能是一面鏡子,映照著家鄉(xiāng)的模樣。

    一年,又是一年。。。。。

    終于,白發(fā)蒼蒼的我終于可以回家了。我走在回家的路上,雖已年老,卻哼著小曲“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。。?!?/p>

    出了門(mén),我望見(jiàn)一片墳冢,有鄉(xiāng)親們的。也有我的親人,也許,他們?cè)谏淖詈笠豢蹋€在眺望村口,等我回家。

    忽然,一陣歌聲打斷了我的思緒,抬頭一看,是一支送葬隊(duì)伍,“蒼天茫,大地荒。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。。。。。。”歌聲緩緩飄在空中,驚動(dòng)了一只烏鴉,它撲撲翅膀,飛到遠(yuǎn)處去了。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇三

    月亮依舊掛在天上,月光似水一般瀉在大地上,星星似乎沒(méi)有往日那么繁多,多么寂靜的夜晚喲!

    我走在回家的路上,這路坑坑洼洼,路面上長(zhǎng)著苔蘚,多么陌生,又好像有點(diǎn)熟悉,想到馬上就回到了闊別六十多年的家鄉(xiāng),能見(jiàn)到親人了,我的心情特別激動(dòng),不禁加快了步伐。

    近了......又近了......我的心“咚咚”跳得厲害,親人,我回來(lái)了,你們可要等我啊!想起家,心中是多么溫馨啊!

    咦,家呢?怎么不見(jiàn)了,找來(lái)路人打聽(tīng)一下。

    “請(qǐng)問(wèn),我的家在哪兒?”我無(wú)意中問(wèn)了一句。

    “你是——你是誰(shuí)呀?走錯(cuò)路了吧?”

    “不,沒(méi)走錯(cuò),我是十多歲當(dāng)兵時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)的,由六十多年沒(méi)與家人相見(jiàn),更不知道家鄉(xiāng)的變化這么大,哪一戶(hù)是我的家?”

    “噢,唉!你自己去看看吧,那就是你的家。你家遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,就像是松樹(shù)柏樹(shù)林中的一片墳?zāi)?。”那人用手指了指前面的院子,我順著他指的方向走去?/p>

    “吱——”門(mén)被我推開(kāi)了,我大吃一驚:這就是我的`家嗎?兔子從狗洞里出進(jìn),野雞在屋脊上飛來(lái)飛去。庭院里長(zhǎng)滿(mǎn)了野生的谷子,野生的葵菜環(huán)繞著井臺(tái)。我的親人呢?難道都離我遠(yuǎn)去了?一座座墳?zāi)垢嬖V了我答案。

    看著庭院,滿(mǎn)目凄涼,我走出年久失修的破門(mén),向東望去,不禁老淚縱橫,淚水沾在了我破舊不堪的衣服上,“親人啊,你們?cè)谀睦?”

    此時(shí),仰面望去,星星更加稀疏了,原來(lái)看似明凈的月亮,看起來(lái)又殘缺了,夜晚,如此凄涼......

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇四

    當(dāng)征兵之令傳來(lái)時(shí),少年痛恨兵役制度的殘酷,在家人依依不舍的目光中,他被迫參了軍。他背負(fù)著行囊,策馬揚(yáng)鞭,和戰(zhàn)友們來(lái)到了邊疆,他們英勇殺敵,一年、兩年......就這樣,他幾十年都是在戰(zhàn)爭(zhēng)中熬過(guò)來(lái)的。

    每當(dāng)他躺在軍營(yíng)的帳篷中,對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情便使他久久不能入睡。

    現(xiàn)在,他已經(jīng)年近八十了。他的黑發(fā)已全白了,臉上布滿(mǎn)了一道又一道的皺紋。征戰(zhàn)了六十五年,離別了家鄉(xiāng)六十五年,朝廷終于讓他返鄉(xiāng)了。他想到馬上就可以和親人團(tuán)聚了,一絲欣慰的笑容浮現(xiàn)在他的臉上。

    他拄著拐杖,走在回家的路上,遇見(jiàn)了村里的人,急切地問(wèn):“我家中還有什么人?”他滿(mǎn)懷期望地望著同村的人?!鞍ァ?,村里的人嘆了一口氣,指著一間破舊不堪的房屋,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那是你的家,現(xiàn)在卻已變成松柏?fù)诫s的一塊墓地?!闭f(shuō)完,拍了拍老人的肩膀,走了。

    老人望著同村的人離去的背影,怔住了,站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了許久,他才回過(guò)神來(lái),拄著拐杖艱難地走到那間簡(jiǎn)陋的房屋前。他沒(méi)想到原本熱鬧溫馨的家竟變成了如此荒涼之地,親人也都離他遠(yuǎn)去,他感到無(wú)比失望,痛心疾首。

    野兔從狗洞里自由地鉆進(jìn)鉆出,野雞飛到了梁上去,院子里因長(zhǎng)年累月無(wú)人打掃,雜草叢生,水井邊上也長(zhǎng)滿(mǎn)了野葵。老人看到了這一荒涼的景象,心里更加難受了。

    為解無(wú)米之炊,他只得采集殘?jiān)褐械囊肮扔脕?lái)做飯,采了野菜用來(lái)做湯。老人小心翼翼地拾起院子中干枯的樹(shù)葉用來(lái)升火。飯菜不一會(huì)就熟了,老人將做好的飯菜擺在桌子上,嘴里喊著:“爸、媽、哥、嫂子,快來(lái)吃飯了!”過(guò)了許久,也沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)他。他這才醒悟過(guò)來(lái):所有親人都已離他遠(yuǎn)去,家中只剩下他孤苦伶仃的一個(gè)人了。他茫然了,做好的飯菜也不知能送給誰(shuí)來(lái)共用。

    想到這里,他孤零零地走出遠(yuǎn)門(mén)。這位衣衫破舊、鬢發(fā)全白的老人手拄拐杖茫然地站在他曾經(jīng)那么熟悉,如今卻家破人亡的故土,絕望地望著東方,留下了幾行熱淚,淚水打濕了他的衣衫......

    他凝視著東方,懊悔與憤怒涌上了他的心頭,他痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨兵役制度的殘酷......

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇五

    一位年過(guò)八旬的老人,衣衫襤褸,手中拄著一根拐杖,吃力地走在鄉(xiāng)間小路上,喃喃自語(yǔ):“我自十五歲就被迫離開(kāi)了家鄉(xiāng),如今,年老體弱了,幾經(jīng)生死之劫,終于回到了我期盼已久的家鄉(xiāng)。這六十五年的從軍生涯,其中是何等的寂寞啊!可又有誰(shuí)知道我心中的苦悶?zāi)?”說(shuō)罷,老人長(zhǎng)嘆了一聲。

    這時(shí),一位同鄉(xiāng)從遠(yuǎn)處緩緩走來(lái),老人邁著步伐,連忙上前,險(xiǎn)些跌了個(gè)跟頭,他詢(xún)問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你知道我的家在什么地方嗎?”或許是因?yàn)槟晔乱迅撸缫延洸蛔〖业牡刂罚蛟S是因?yàn)殡x家多年,對(duì)家的印象已經(jīng)是模糊的吧!同鄉(xiāng)上下打量著老者,指著遠(yuǎn)處說(shuō):“你是李軍吧!那便是你的家。你的家人因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫去世了!”老人聽(tīng)了,淚水止不住地往下流,可還是忍著巨大的悲痛,說(shuō):“多謝!”

    邁著鉛塊般沉重的步伐,老人來(lái)到了久別重逢的家。野兔在狗洞里肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)鉆出,似乎根本沒(méi)把老者放在眼中,野雞在屋頂上活蹦亂跳。房屋四周,一個(gè)一個(gè)的墳冢緊挨著,上面刻著老者的親人的名字,多么令人傷感吶!庭院中雜草叢生,還長(zhǎng)滿(mǎn)了野谷,昔日井旁的木桶早已倒落在地,周?chē)€稀疏的長(zhǎng)了幾棵野菜。老人看著眼前的一切,不禁回想起了自己兒時(shí):

    娘親坐在凳子上紡織,爹爹去田野里耕種了,年幼的小妹在一旁玩耍,姐姐追著他,整個(gè)庭院中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不時(shí),娘親還為他擦汗。真可謂是“其樂(lè)融融”!而現(xiàn)在卻是天壤之別。

    想著想著,漸漸地,夕陽(yáng)收起了最后一縷光輝。老人將野谷搗碎,做成了香噴噴的米飯;用野菜,煮成了鮮美的湯。可一想到昔日的幸福家庭,老人不禁潸然淚下。走出家門(mén),淚水像斷了線(xiàn)的珠子,不停的往下滴,老人不禁痛訴道:“天吶!你為何要如此待我!”

    夜幕中,一位老人孤零零地站在門(mén)口。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇六

    “娘,我不想走!”那時(shí)我才十五歲,朝廷派來(lái)的官員要把我?guī)ギ?dāng)兵。我很害怕,哭喊起來(lái)?!昂⒆?,別怕,去吧。”娘沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁兒安慰我。我抹了抹眼淚,打點(diǎn)好行裝,看了一眼銅鏡中身著軍裝、意氣風(fēng)發(fā)的少年,就在官員催促之下離了家。

    路上行軍很緊張,我無(wú)暇欣賞沿路的風(fēng)景,風(fēng)餐露宿,厲兵秣馬,于邊疆與敵軍周旋許久,我握緊手中的長(zhǎng)槍?zhuān)驍橙藠^力刺去,一朵血花頓時(shí)在面前綻開(kāi)。同行的阿亮、阿強(qiáng)已戰(zhàn)死沙場(chǎng),我不覺(jué)羨慕起能在京城安心讀書(shū)的阿超。

    六十幾年,我都在兵營(yíng)中孤獨(dú)生活,直至朝廷認(rèn)為我已不能打仗才放我回鄉(xiāng)。走在回家的路上,我不覺(jué)有些震驚,這還是我熟悉的城市嗎?城門(mén)很殘破,城墻上布滿(mǎn)了坑洞,應(yīng)是被戰(zhàn)火席卷了一次又一次,曾經(jīng)最肥沃的土地都長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。

    快到家了,看見(jiàn)了那座熟悉的小山丘,我又激動(dòng)了起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)人,我丟下拐杖向前奔去。面前這個(gè)人有些熟悉。“阿超?是你嗎?”我脫口而出。他一驚:“阿明?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他差點(diǎn)跳起來(lái),緊緊抱住了我:“想不到你還活著??!”我感覺(jué)肩上有些溫?zé)?,濕了一片,好不容易掙脫了他的懷抱:“我家里,還有親人嗎?”他一愣,繼而搖搖頭:“唉,你爹三十年前因一場(chǎng)急病去世了,你娘因?yàn)樘^(guò)悲傷,三年后,也陪他一起仙游去了……”我聽(tīng)著有些呆呆的,順著阿超的手指,我看見(jiàn)了一間破敗的房屋。“那是……我家?”“嗯?!彼砂刂g,隱隱約約看得見(jiàn)隆起的土堆,那應(yīng)是父母的墳?。?/p>

    我強(qiáng)忍住淚水,拖著步子走到了家。推開(kāi)大門(mén),灰塵嗆得我直咳嗽。狗窩里現(xiàn)在空空蕩蕩的,突然躥進(jìn)了一只野兔,把我嚇了一跳。頭頂傳來(lái)“撲撲”的聲響,抬頭一望,一只野雞飛到了房梁上。向里走了幾步,庭院中不知何時(shí)長(zhǎng)出了些野谷子,沒(méi)過(guò)了我的小腿。一旁的井臺(tái)上也長(zhǎng)出野菜,看樣子已經(jīng)很久沒(méi)有人待過(guò)了。

    我搗去谷殼,從井中打水淘米做了飯,又采了些野菜,清洗后煮了碗菜羹。菜羹、米飯很快就煮熟了,我盛到碗里吃了兩口,竟不知怎么辦才好。我拄著拐杖、扶著墻走出了家門(mén),向東望去,地面煙塵滾滾,偶有幾人經(jīng)過(guò),而我早已抑制不住,兩滴濁淚滾落在衣衫上。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇七

    十五,及笄之年。奈何戰(zhàn)火紛飛,朝廷征軍,無(wú)人之愿,而抓之,上至京城帝都,下至鄉(xiāng)野百姓。孩提宏愿,卻無(wú)期待,父母高堂,膝下只此一子,使吾何能放心?朝廷咄咄逼人,迫不得已,只隨得前去沙場(chǎng)。

    及笄一搖杖朝,才使得回至家鄉(xiāng)。戰(zhàn)場(chǎng)奔波,得以存活,白發(fā)蒼蒼,忠義還鄉(xiāng)。

    泥濘道上,六米街墻,早已變樣。路遇同鄉(xiāng),詢(xún)問(wèn)親郎:“吾家何處,人可安好?”“遙看遠(yuǎn)處,松柏之林,高冢滿(mǎn)地?!?/p>

    杖之落,心之悲,無(wú)言以對(duì),云云前去,步步踉蹌。

    廢墟一片,墳?zāi)棺砂負(fù)诫s,故是吾家?

    野兔在狗竇中鉆進(jìn)鉆出,野雉被驚飛至房梁。家院雜樹(shù)從生,水車(chē)井邊野草縱多。

    雨續(xù)不停,似是在為汝哭泣。

    空悲切,徐徐抬手,欲行了斷。而想杖朝,命不久矣,嘆而罷休。

    抬腳,輕輕走出,望著那茫茫與天相連的遠(yuǎn)處。東方,毫無(wú)陽(yáng)光,不禁老淚縱橫,灑落征衣上。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇八

    話(huà)說(shuō):秦漢時(shí)期,各國(guó)各城都炮火連天,滿(mǎn)城風(fēng)雨,家家戶(hù)戶(hù)家破人亡,妻離子散,背井離鄉(xiāng),真是慘不忍睹??墒怯幸患易?,因年邁的老父母行走不方便,年少的兒子不舍得自己的父母,所以也隨流下來(lái)。

    可是,連日的敵軍掃蕩,把這一家唯一持家的糧食和銀兩都搶光了。這家子靠吃樹(shù)皮樹(shù)根勉勉強(qiáng)強(qiáng)地熬過(guò)了幾天??梢?yàn)閹滋靵?lái)的營(yíng)養(yǎng)不足,老邁的母親再次患病了,急需銀兩救治,可是這天,一個(gè)消息傳來(lái):國(guó)家急征十五歲至五十五歲的人從軍,自愿者賞金二十兩。聽(tīng)到后,這家里剛滿(mǎn)十五的少年高興不已,他想:如果去從軍,就能用銀兩買(mǎi)藥救母親了,還能英勇殺敵,報(bào)敵人搶糧之仇,還為自己創(chuàng)造美麗的家鄉(xiāng)。

    那位才十五歲的少年報(bào)名后,背上行囊,依依不舍的和父母分別后,踏上了從軍之路。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇九

    他曾經(jīng)是一個(gè)身強(qiáng)力壯、懷著滿(mǎn)腔熱血的青年。但戰(zhàn)爭(zhēng)改變了他的一切。

    十五歲那年,他平靜的生活被打破了。邊疆告急,官府又來(lái)征兵了。他和幾個(gè)年齡差不多大的青年為了光宗耀祖,脫下了粗布衣裳,換上了沉重的鎧甲。不顧親人的反對(duì)和鄰居的勸說(shuō),踏上了征途。

    但軍營(yíng)并沒(méi)有他想象的那么美好。軍官的粗暴,簡(jiǎn)陋的營(yíng)地,令人反胃的伙食……他厭惡眼前的一切,但心中還有一絲僅存的希望。

    軍隊(duì)開(kāi)赴前線(xiàn)了,第一仗他們就敗得很慘很慘。剛到前線(xiàn),就遭到了敵兵的偷襲。敵軍兵強(qiáng)馬壯,是一支精銳部隊(duì);而漢軍,一只毫無(wú)戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的部隊(duì)。力量相差太大了。果然,他們被包圍了。敵人的刀槍無(wú)情地刺入了漢軍的身體,看見(jiàn)周?chē)耐橐粋€(gè)個(gè)倒下,他害怕了,但他不能逃跑。終于,那個(gè)無(wú)能的將軍下令突圍了。他們雖然逃了出去,但卻受到了將軍嚴(yán)厲的懲罰。

    一天又一天,他就這樣提心吊膽的生活著。一次,他突然看到一個(gè)熟悉的身影,是哥哥!他欣喜若狂,跑過(guò)去和哥哥擁抱,兄弟倆激動(dòng)不已,跑回營(yíng)房聊天。在談話(huà)中他得知,原來(lái)哥哥被硬拉來(lái)當(dāng)兵了。他氣憤極了,卻毫無(wú)辦法。一個(gè)月后,他聽(tīng)到了一個(gè)噩耗,哥哥在戰(zhàn)斗時(shí)被敵人殺死了。他悲痛欲絕,心里徹底絕望了。剛來(lái)時(shí)的遠(yuǎn)大志向蕩然無(wú)存,他現(xiàn)在只想跑回家。但軍營(yíng)戒備森嚴(yán),根本逃不出去,何況他也聽(tīng)說(shuō)過(guò)逃兵的下場(chǎng),他打消了這個(gè)念頭。

    他就這樣活著,英俊的青年變成了成熟的中年人。終于,經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)爭(zhēng)和談判,匈奴退兵了。他以為可以回家了,卻接到了長(zhǎng)期駐防的命令。果然,匈奴沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間又來(lái)進(jìn)犯了。他們一次一次地和匈奴激戰(zhàn),他身邊的同伴一個(gè)一個(gè)地減少,而他也多處負(fù)傷。時(shí)間在刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)中又過(guò)去了一年又一年,他已變成了老年人,可戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)。不久,一位新的大將上任了,他帶領(lǐng)漢軍長(zhǎng)驅(qū)直入,殺的匈奴大敗,收復(fù)了所有失地。正當(dāng)將士們都沉浸在勝利的喜悅中,又接到了平叛的任務(wù)。就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)接著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),這令他身心疲憊。

    又過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,他已到了古稀之年了。他望著自己蒼老的面容和滿(mǎn)頭白發(fā),發(fā)現(xiàn)自己憔悴了許多??捎钟惺裁崔k法呢?他依然跟隨著軍隊(duì)在各地輾轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)服役了整整六十五年,他八十歲了。他不能再打仗了,他終于得到允許,可以回家了。

    走在回家的.路上,他的心情非常復(fù)雜,既激動(dòng)又很擔(dān)憂(yōu),還有一絲悔恨。懷著這種心情他跋山涉水走了幾十天,終于看到了那個(gè)小村莊,他的家鄉(xiāng),他朝思暮想的地方!

    走在村里,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)他,他孤獨(dú)極了,但想到馬上就能看到自己的親人了,心中也有了一絲安慰。突然,一個(gè)人叫住了他,他經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀(guān)察,終于想起了這是他兒時(shí)的伙伴。還沒(méi)等伙伴說(shuō)話(huà),他的臉上就流出了兩行熱淚。他丟掉了手里的那根拐杖,坐在地上嚎啕大哭,向伙伴傾訴著他這些年的辛酸苦辣。而伙伴卻朝他重重地嘆了口氣,神情嚴(yán)肅的說(shuō):“唉,真是個(gè)苦命的人啊,在軍隊(duì)受了這么多苦,還要一個(gè)人孤苦伶仃地過(guò)以后的生活?!彼?tīng)到這些話(huà),似乎明白了什么,徹底癱倒在地上,險(xiǎn)些暈了過(guò)去。伙伴忙把他扶起來(lái),安慰了一陣,對(duì)他說(shuō):“你還不知道你家的情況吧,在你當(dāng)兵后,又有些人來(lái)征兵,他們強(qiáng)拉硬拽,把村子里的大部分青壯年都拉去當(dāng)兵,你的兄弟也去了,可他們都再也沒(méi)有回來(lái)了。你的父母整天都以淚洗面,不久患了重病,都去世了?!被锇橛种刂氐貒@了一口氣,勸了他一陣,然后就回家了。

    他強(qiáng)忍悲痛,一步一步地走回家。剛到家門(mén)口,他徹底驚呆了。這還是童年時(shí)那個(gè)溫馨的家嗎?門(mén)大開(kāi)著,卻沒(méi)有一個(gè)人理會(huì),屋子已破敗不堪,有幾塊磚已經(jīng)掉了,再看看院子里,荒草叢生,井邊長(zhǎng)滿(mǎn)了野菜。突然,一只野雞仿佛受到了驚嚇,從他頭頂飛過(guò)。“唉……”,他嘆了一口氣,推開(kāi)了房門(mén),屋內(nèi)只有一張桌子,上面放著幾個(gè)碗。幾把椅子?xùn)|倒西歪,床上連張被單也沒(méi)有。由于接連的打擊,老人對(duì)眼前的一切已毫無(wú)反應(yīng)了。

    過(guò)了一會(huì)兒,他餓了,就找堆木頭生了火,采了些野菜煮著吃。飯做好后,他叫著親人的名字,叫了半天也沒(méi)有人回應(yīng),他這才想起了殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)家只剩下他一個(gè)人了。他沒(méi)有了胃口,吃了幾口便放下了碗,又流下了兩行熱淚。

    他想出去散散心,到了門(mén)口向遠(yuǎn)處眺望,人們?cè)谔锏乩镄燎诘馗?,小孩子在玩耍。還有那一排排整齊的房屋,一顆顆高大的樹(shù)木,遠(yuǎn)處那條清澈的小溪。這一切是多么的美啊!

    他又想到了自己,十五歲就跟著軍隊(duì)南征北戰(zhàn),保家衛(wèi)國(guó),身上受了多少傷,他自己都不清楚,可以說(shuō)立下了赫赫功勛。整整六十五年沒(méi)有和親人見(jiàn)面,甚至連一封信都沒(méi)有。他沒(méi)有被當(dāng)做功臣一樣,立了功是將軍們領(lǐng)賞;犯了錯(cuò)卻要他和同伴們受懲罰?;丶伊?,也是他一個(gè)人孤獨(dú)的踏上歸途?!斑@不公平!”他大喊一聲,接著,兩行熱淚順著他的眼眶噴涌而下,他再也抑制不住自己的情感,丟掉拐杖,嚎啕大哭。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇十

    秋風(fēng)瑟瑟,一片片枯葉打著旋兒的落了下來(lái),在地上鋪了一層厚厚的地毯。小徑上,一位白發(fā)蒼蒼的老人,拄著拐杖,蹣跚的向前走去。那雙渾濁的眼睛中卻是抑制不住的興奮。

    只見(jiàn)一個(gè)老鄉(xiāng)迎面走來(lái),老人壓下心頭的忐忑與激動(dòng),一把握住他的手,問(wèn):“我家中,還有誰(shuí)在?”老鄉(xiāng)打量了他幾眼,嘆了一口氣,指向松柏間的墳?zāi)梗骸八麄?,都在那兒呀!”老人怔了一下,唯一的一絲期望與滿(mǎn)心的興奮頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一片絕望。

    回到家中,房屋因風(fēng)吹雨打而變得破舊不堪,到處都是蛛網(wǎng)。野兔在荒廢的狗洞中出入,連雉雞也在房梁上筑巢安家。破敗的庭院中長(zhǎng)著麥谷,井上也生滿(mǎn)了野葵花,一片荒涼。完全沒(méi)了兒時(shí)的溫馨,老人用谷子做了些飯,卻不知與誰(shuí)分享。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇十一

    在一個(gè)貧窮的小村莊里,住著五七一家人。雖然過(guò)得很清貧,但他們很快樂(lè),五七的童年很美好,但戰(zhàn)亂毀了他的一生。

    十五歲時(shí),地方要求民兵參戰(zhàn),作為家中唯一的男性,五七被迫上了前線(xiàn)。老天有眼卻無(wú)心。經(jīng)歷了數(shù)百上千場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后,五七得以幸存,卻直到八十歲才第一次回家。五七漫不經(jīng)心地走著,正巧遇到一個(gè)同村的人,便打聽(tīng)道:“請(qǐng)問(wèn)我家中還有誰(shuí)活著?”五七心里清楚,他家中可能沒(méi)剩幾個(gè)了。六十五年的蒼桑,不知奪去了多少人的性命。同鄉(xiāng)嘆著氣說(shuō)道:“哪里還有誰(shuí)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望那邊就是你家了。在一旁的松柏樹(shù)下已是墳冢連起一座座。”五七怔住了,六十五年,他的爺爺奶奶、爸爸媽媽、姐姐妹妹都離他而去,辛苦盼回村莊卻得到如此絕望的消息。

    五七不敢更不愿相信自己的耳朵,他低頭快步走向家,卻親眼見(jiàn)到了殘酷的事實(shí):家中已經(jīng)變成了狗窩,猖狂的灰野兔進(jìn)進(jìn)出出,絲毫不怕有人來(lái)抓它;家中那一根老舊又破爛不堪的房梁,被幾只不知來(lái)自何處的小野雞占據(jù)著,從不畏懼有人會(huì)用彈弓打它。推開(kāi)那一道許久不用、生銹而吱嘎吱嘎響的木柵欄,五七拄著拐杖,一小步一小步蹣跚到里屋中堂:發(fā)現(xiàn)陳舊的家俱殘缺不全,中間只剩下一些荒地,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了野生的雜谷。五七小心翼翼來(lái)到井邊,卻看見(jiàn)井旁雜草叢生,井上鋪滿(mǎn)了灰塵和蜘蛛絲,倒下的木桶旁還長(zhǎng)著許多野生雜葵菜,這個(gè)家早已荒廢。五七曖融融的心被潑上了冰水。為國(guó)家做了那么多貢獻(xiàn),耗盡了自己的青春年華,盼著老了回家溫暖地過(guò)生活,卻沒(méi)有了家人,只能孤獨(dú)終老。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇十二

    我快步走在回家的路上,心情從來(lái)沒(méi)有這么迫切。六十五年前,那時(shí)我十五歲,我懷著報(bào)效祖國(guó)的心情去服兵役,這一晃就是六十五年。見(jiàn)慣了刀光劍影、打打殺殺,血紅的刀劍,飛馳的戰(zhàn)馬,無(wú)情的喊殺,痛苦的呻吟,每一天都在鬼門(mén)關(guān)邊上徘徊,現(xiàn)在我終于逃脫了。

    想著馬上就可以和家人團(tuán)聚了,我胸中的力量一并爆發(fā)出來(lái),好像回到了六十五年前。父母早已不在人世了吧,我這不孝的兒子還來(lái)不及給他送終;弟弟、妹妹應(yīng)該還在吧,我這當(dāng)大哥的沒(méi)盡到該進(jìn)的責(zé)任,十分愧對(duì)他們,他們見(jiàn)了我一定會(huì)很驚訝吧!

    在回家的路上,看到一個(gè)紅褂藍(lán)褲的小姑娘,我攔下她問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)村東頭的那戶(hù)人家,還有誰(shuí)住在哪里?”小姑娘想了一下說(shuō):“那戶(hù)人家早就沒(méi)人了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,在一棵老松樹(shù)下有一大片墳?zāi)梗臎鰳O了?!?/p>

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇十三

    走進(jìn)村子,看著一個(gè)個(gè)搖搖欲墜的房子,不由得忐忑不安起來(lái),“我的哥哥還在嗎?小妮子還在嗎?”我走啊走,仿佛回家的這條路十分漫長(zhǎng),好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。我抬頭一看隱約看到一個(gè)人影,像是,是—小妮子,我用嘶啞的聲音叫著:“小妮子”!小妮子恍惚得轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,又轉(zhuǎn)了回去,這時(shí),我的腦海中,不,是在耳邊縈繞哪種聲音,那種毫不嘶啞,那么爽朗的叫著小妮子的聲音。眼前浮現(xiàn)出哪個(gè)扎著羊角辮的小妮子深情的回眸,那玫瑰花似的臉蛋在對(duì)我微笑。

    走近了這是小妮子,但她已經(jīng)又聾又瞎了,當(dāng)我叫她,她為什么會(huì)回頭呢?心電感應(yīng)?哎!她已是滿(mǎn)頭銀絲,哪玫瑰花似的臉蛋已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋,我應(yīng)該也是這幅模樣了吧!

    我與她擦肩而過(guò),她,差不多也有五六十歲了吧,我走時(shí)她剛滿(mǎn)月。她告訴我一直往前走,過(guò)了那條河就是你家了,我問(wèn)她家里還有誰(shuí),她沒(méi)說(shuō),只是說(shuō)那墳?zāi)挂粋€(gè)連一個(gè)的就是你家。

    我走進(jìn)大門(mén),想露出這六十五年第一笑,但我好像不會(huì)笑了。正對(duì)我的是我全家,但他們都已成灰燼,看不到我了,九泉之下他們也不能瞑目,他們是怎么死的,是戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?哎!哎!哎!眼眶中的淚水噴涌而出,我使勁不讓自己哭,終于我不哭了。

    走進(jìn)院子,雪白的兔子從狗洞鉆進(jìn)鉆出,野雞從屋頂上飛來(lái)飛去。小的時(shí)候差點(diǎn)掉下去的那口井上面早已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,其實(shí)一想,那時(shí)死了倒好,走進(jìn)中堂,有谷子,這生活還是要過(guò),我做飯菜,才一想我做給誰(shuí)出呢?幾十年來(lái)我沒(méi)做過(guò)一次飯菜給父母吃,現(xiàn)在卻沒(méi)人來(lái)吃了。六十五前四月的一天,我和父親吵架了,早想著回來(lái)道歉的,現(xiàn)在永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)了。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇十四

    在古代的時(shí)候,男孩子二十五歲就要去打仗,五十六歲才能回到家鄉(xiāng)。如果戰(zhàn)爭(zhēng)在一次來(lái)臨,他們還得去打仗。

    一個(gè)十五歲的男孩子被征到軍隊(duì)里去打仗,他日日夜夜都思念著親人,終于他等到了,八十歲的他終于回到了家鄉(xiāng)。他在回家鄉(xiāng)的路上心情十分激動(dòng);于是他便問(wèn)鄉(xiāng)里人:“家中還有哪個(gè)人在?”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草房是你的家,松柏樹(shù)下是你親人的墳?zāi)?。”他?tīng)了這話(huà)給了他巨大的打擊。他晃晃悠悠地來(lái)到院子里,看見(jiàn)野兔在狗洞里鉆來(lái)鉆去,野雞在房梁上亂飛,院子里長(zhǎng)滿(mǎn)野菜,井上長(zhǎng)著野葵花。他饑餓時(shí),就把野菜搗爛做成飯,采一點(diǎn)野葵做成粥。自己一個(gè)人孤零零的在院子里吃起飯,吃著吃著放下了碗說(shuō):“嘆——真難吃,怎么沒(méi)人陪伴,連家的感覺(jué)都沒(méi)有?!卑堰@些飯送給誰(shuí)好呢?一個(gè)孤苦伶仃的,慢悠悠地走向東邊,想起了從前的生活,忍不住流下了兩行熱淚,他每天都感到一天比一天更冷。

    戰(zhàn)爭(zhēng)送給人的是凄涼,是悲傷,是和家人分離的苦難。老百姓渴望的是和平,是可以和家人團(tuán)聚在一起的美好生活!

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇十五

    話(huà)說(shuō):秦漢時(shí)期,各國(guó)各城都炮火連天,滿(mǎn)城風(fēng)雨,家家戶(hù)戶(hù)家破人亡,妻離子散,背井離鄉(xiāng),真是慘不忍睹。可是有一家子,因年邁的老父母行走不方便,年少的兒子不舍得自己的父母,所以也隨流下來(lái)。

    這天,一個(gè)消息傳來(lái):國(guó)家急征十五歲至五十五歲的人從軍,自愿者賞金二十兩。聽(tīng)到后,這家里剛滿(mǎn)十五的少年高興不已,他想:如果去從軍,就能用銀兩買(mǎi)藥救母親了,還能英勇殺敵,報(bào)敵人搶糧之仇,還為自己創(chuàng)造美麗的家鄉(xiāng)。

    那位才十五歲的少年報(bào)名后,背上行囊,依依不舍的和父母分別后,踏上了從軍之路。

    ······。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇十六

    如果我沒(méi)有記錯(cuò),我已經(jīng)80歲了,再過(guò)3天,就是我80歲的生日了,在我有生之年能和我的家人過(guò)80歲的生日,是我此生的夢(mèng)想。

    原本該掛著迎春花的墻已經(jīng)坍塌了,成了野兔的家,受到驚嚇的野雞撲著翅膀飛了出去,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),投下了一道光柱,父親親手為我制作的桌子已經(jīng)腐爛了。伴我十五個(gè)春秋的小床堆滿(mǎn)了稻草,我望著地上的幾件破衣服,想起母親親手為我們織布的場(chǎng)景。

    走出搖搖欲墜的家門(mén),來(lái)到后院,草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了野谷,井邊的野草滿(mǎn)地,在竹林里隱約可見(jiàn)一座座墳?zāi)梗哌^(guò)去一看,眼前浮現(xiàn)出那一張張可親的臉,想起以后再也不能看到他們了,再也聽(tīng)不到他們的聲音。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇十七

    從前,有一個(gè)剛剛十五歲,精神抖擻的少年參軍出去打仗。六十五年過(guò)去了,他已成為一位衣衫襤褸、鬃毛全白、手拄拐杖的老人。終于可以回到家鄉(xiāng)了,路上他很高興,暗暗慶幸自己還能活著回來(lái),一路上哼著小調(diào),翻山越嶺,走了七七四十九天才回到家鄉(xiāng)。

    來(lái)到村口,他向四周望了望,發(fā)現(xiàn)整個(gè)村子冷冷清清,沒(méi)有幾個(gè)人,正巧有一個(gè)快過(guò)半百的老婆婆走了過(guò)來(lái),他上前拉住老婆婆,迫切地問(wèn)她:“王中家還有什么人?”那位老婆婆上上下下地打量了他一眼,說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那是你的家,而現(xiàn)在已變成松柏?fù)诫s的一塊墓地。”他不可置信地向家走去。

    他來(lái)到家門(mén)口,推開(kāi)大門(mén),一眼望去,成群的野兔從狗洞里鉆進(jìn)鉆出,互相玩耍著。幾只野雞在梁上到處亂飛。院子里雜樹(shù)叢生,亂七八糟的,好像一個(gè)破爛不堪的雞窩。水井邊長(zhǎng)滿(mǎn)了野葵,野葵上方有數(shù)不清的蒼蠅飛來(lái)飛去。他一下子驚呆了,沒(méi)有想到自己參軍六十五年,家里發(fā)生那么大的變化,如今家破人亡,自己該怎么辦呢?他愁眉苦臉地來(lái)到家中,環(huán)視了整個(gè)家,突然感覺(jué)整個(gè)家空蕩蕩的,他情不自禁哭了。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇十八

    建安二十五年,年邁的男人步履蹣跚地前進(jìn)。他手中破爛不堪的木杖仿佛隨時(shí)都要斷裂。一身蓑衣,一根木杖,以及還鄉(xiāng)的信念,是他如今所有的財(cái)產(chǎn)。

    “曹丞相死了,國(guó)家或許要滅亡了吧……”老人回身看向自己來(lái)時(shí)的方向。戰(zhàn)場(chǎng)上的喊殺聲,兵器互擊之聲,箭矢的破空聲,攻城戰(zhàn)令人畏懼的投石車(chē)運(yùn)轉(zhuǎn)聲……過(guò)去的一幕幕在老人的腦中閃過(guò):六十多年了,自己當(dāng)年的老戰(zhàn)友先后離去,只有自己還茍活于世。若非心懷回家看望的信念,他只怕是已經(jīng)倒在路上了。

    輕輕嘆了口氣,老人一步一晃地向前走去。不知走了多久,老人昏花的眼猛然聚焦在一個(gè)年輕人身上。那種服飾他是多么懷念,當(dāng)初那可是鎮(zhèn)上幾乎所有人都在穿的衣物。

    老人跌跌撞撞的走向年輕人,抓住年輕人的袖子,用沙啞的聲音說(shuō):“溪木鎮(zhèn),你是從溪木鎮(zhèn)來(lái)的吧?!?/p>

    年輕人似乎對(duì)老人的這種詢(xún)問(wèn)已經(jīng)司空見(jiàn)慣,沒(méi)有心思回應(yīng),匆匆指路說(shuō):“是啊,還是快回你家看看吧。”說(shuō)著,他不耐煩的指了指一個(gè)方向就離開(kāi)了。老人并沒(méi)有氣惱,他向著年輕人指的方向走去,去看看自己六十多年來(lái)的思念。

    然而造化弄人,如今老人能看到的,不再是歡聲笑語(yǔ)的院子,而是一片死氣沉沉的墓地。父親,母親,大哥,二哥……老人一個(gè)個(gè)地認(rèn)出了這些墳?zāi)沟闹魅?。此時(shí)他的心中,只剩下無(wú)盡的失落。

    默默趕走了住在家里的野雞野兔,他隨地找了些野生的谷子野菜走向了廚房。這一路,自己還沒(méi)正經(jīng)吃過(guò)飯呢。

    谷子已經(jīng)熟了,菜湯也端到了石桌上。老人細(xì)心地將一個(gè)個(gè)舊碗填滿(mǎn)煮熟的谷子,分別放到了桌旁父母、兄弟的面前。眼前的情景如夢(mèng)似幻,但他不想管這些,和眼前親人一起吃的一頓飯已經(jīng)是他最大的幸福。

    呆坐桌前,盯著碗中的飯,突然他意識(shí)到了什么。當(dāng)他再次抬起頭時(shí),父母兄弟并不在身邊。取而代之的,只有雜草叢生的庭院。

    老人一言不發(fā)走出院子,向落日余暉下蕭索的村落里望去,這個(gè)戎馬一生的漢子,哭了。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇十九

    而我這個(gè)幸存者,從那個(gè)無(wú)所事事的少年,經(jīng)過(guò)了歲月的沖擊,成為了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、日日思?xì)w的八十歲老頭?!懊糠昙压?jié)倍思親”,現(xiàn)在唯一的期盼就是早日回歸家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)了一路艱辛的跋涉,我終于回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),回到了闊別65年的故鄉(xiāng),回到了我65年來(lái),我日想夜盼的故鄉(xiāng)。但是眼前的一切我完全不敢相信;這是我的家鄉(xiāng)嗎?原本應(yīng)該掛滿(mǎn)剪紙花的墻早已坍塌了,成了野兔的家;野雞站在房梁上不停的啼叫,用它那豆大的眼睛迷茫地看著我。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇二十

    馬上就到家了我一步一步的走著,憑借那稀疏的記憶,拖著這蒼老的軀殼,尋覓著那魂?duì)繅?mèng)縈的村莊。我強(qiáng)迫自己不停地走著,生怕一旦停下便永遠(yuǎn)駐足于此。

    炊煙愈來(lái)愈近,已經(jīng)可以望見(jiàn)村子了。我再次加快了腳步,生怕錯(cuò)過(guò)什么似的,小跑向村口。我那麻痹的心靈仿佛突然又有了活力,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,那心中的希冀就在眼前,我不禁想道:母親見(jiàn)到我時(shí)該有多激動(dòng)啊,姐姐妹妹們呢,是不是都嫁了好人家?弟弟應(yīng)該沒(méi)去參軍吧,我們家是不是已后繼有人了。無(wú)數(shù)種可能在我腦中浮現(xiàn),希望與幸福占據(jù)了我。仿佛世事一場(chǎng)大夢(mèng),這么多年后我再一次體驗(yàn)到了這由親情帶來(lái)的幸福和喜悅。

    我緩緩?fù)崎_(kāi)家門(mén),荒草已埋沒(méi)了院子,幾座墳?zāi)蛊吡惆寺涞纳⒃谠褐校巴茫半u從柵欄下、房梁上鉆進(jìn)鉆出,院中長(zhǎng)滿(mǎn)了野生的.谷子,早已廢棄的井上遍布青苔剛剛還年輕的心再次變的蒼老這六十余年的向死而生的經(jīng)歷引導(dǎo)著我本能的生存下去,我用搗掉殼的野谷來(lái)做飯,摘下葵葉來(lái)煮湯,湯飯一會(huì)就好了,可惜除了我還有誰(shuí)能喝呢?走出家門(mén),抬眼向東看去,我的眼眶濕潤(rùn)了。這是悲恨的淚,我不禁開(kāi)始嫉妒那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)的同鄉(xiāng),憑什么他們就不用面對(duì)這些,他們也不用思考自己生命的意義,不用為自己悲哀,甚至還有人傳頌他們的事跡,唱著縱死猶聞俠骨香。

    十五從軍征擴(kuò)寫(xiě)(模板21篇)篇二十一

    今天我終于回家了,時(shí)隔多年我終于回家了。

    在我十幾歲的時(shí)候,我被抓走,被迫去當(dāng)兵,在外這么多年,我對(duì)家鄉(xiāng)的思念是與日俱增啊。今天我終于回家了。

    當(dāng)我回來(lái)時(shí),我見(jiàn)到的卻是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景象,這是我之前成長(zhǎng)的地方嗎?路上遇到一位鄉(xiāng)里人,我倍感親切,就像見(jiàn)到了自己的家人一樣,快步走上去和他攀談了起來(lái),交談中我問(wèn)他,我家里還有誰(shuí)?他指著家的方向說(shuō)家里只剩墳?zāi)挂粋€(gè)接一個(gè)。

    我懷著沉重的心情進(jìn)入我的家門(mén)。此時(shí)我家里已經(jīng)成為野兔和野雞的家了。野生的谷子和葵菜長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)院子。我摘了些谷子和葵菜來(lái)做粥,可是做完后又不知道該給誰(shuí)。出門(mén)向東看去,悲傷的眼淚早已沾滿(mǎn)了衣服。

    現(xiàn)啊,想著想著,不禁淚水打濕了我的衣袖。

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    通過(guò)制定策劃方案,我們能夠更好地預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的策劃方案案例,有助于我們更好地理解和應(yīng)用策劃技巧。在春節(jié)的時(shí)候,
    通過(guò)小班教案的使用,教師可以更好地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。希望這些教案范例能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助,提高小班教學(xué)的質(zhì)量和效果。1、樂(lè)意與同伴一
    一個(gè)詳細(xì)而完整的計(jì)劃書(shū)可以使我們的工作更加有條理,減少出錯(cuò)的可能性。下面是一份精選的計(jì)劃書(shū)范文,供大家借鑒和參考,以期能夠幫助大家更好地編寫(xiě)自己的計(jì)劃書(shū)。
    活動(dòng)方案的核心是明確目標(biāo)和排定優(yōu)先級(jí),以確保在有限的資源下取得最佳效果。以下是小編為大家整理的幾個(gè)活動(dòng)方案范例,供大家參考。希望能夠啟發(fā)您對(duì)活動(dòng)方案的思考和設(shè)計(jì)
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
    我們不斷經(jīng)歷著各種各樣的事情,對(duì)這些經(jīng)歷加以總結(jié)和概括,可以更好地指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀(guān)察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。那年初夏時(shí)節(jié),一
    一個(gè)好的策劃方案需要考慮到各種因素,包括時(shí)間、人力、物力、經(jīng)費(fèi)等,以提高工作或活動(dòng)的效率和效果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功案例中使用的策劃方案實(shí)例。
    優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文字描繪畫(huà)面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。這些作文涵蓋了不同主題和寫(xiě)作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。貓咪筱筱是一個(gè)名模
    親愛(ài)的同學(xué)們:五一勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間為5月1日——5月3日,共三天。為確保全體學(xué)生能度過(guò)一個(gè)安全、文明、祥和、快樂(lè)的.假期,學(xué)院本著“安全第一、健康度假”的原則向全
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。我的母親只是一個(gè)普普
    優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。9.希望大家通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。今天,我和媽媽來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作
    事跡材料記錄了許許多多平凡而偉大的人們的故事,讓人們感受到生活的力量和美好。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的事跡材料供大家參考和借鑒。事實(shí)上十幾年來(lái),我將婆媳關(guān)系處
    優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。堅(jiān)強(qiáng),是精神支柱,是跨越坎坷的信念,是成功
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月的末尾,對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。以下是一些企業(yè)內(nèi)部的月工作總結(jié),給大家提供了一些學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。1月29日是“世界防治麻風(fēng)病日”
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱(chēng)贊,還在語(yǔ)言上展示了高超的寫(xiě)作技巧和豐富的詞匯運(yùn)用
    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容,同時(shí)也可以對(duì)自己的思想和感悟進(jìn)行總結(jié)。下面是一些來(lái)自讀者朋友們的讀后感,其中有對(duì)書(shū)籍的贊美、思考和吐槽,希望
    演講稿范文是在特定主題下,通過(guò)言辭和語(yǔ)言表達(dá)將想法和意見(jiàn)傳達(dá)給觀(guān)眾的一種書(shū)面材料,它可以激發(fā)人們思考,我覺(jué)得我們應(yīng)該寫(xiě)一篇演講稿范文了吧。以下是小編為大家收集的
    優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫(xiě)作靈感。她是我第一次住校遇到的女生。我就暫且
    優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和幫助。
    作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我與原野同名,與原野同姓,我的名字就是―原野
    范文范本是具有一定指導(dǎo)作用的,可以幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文知識(shí)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)品味一些范文范本,了解一下它們的表達(dá)方式和寫(xiě)作特點(diǎn)。范縣第二初級(jí)中學(xué)“一
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)到自己的不足。下面這些心得體會(huì)是經(jīng)過(guò)精心選取的,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。通過(guò)微黨課的學(xué)習(xí),深知對(duì)于共產(chǎn)黨人的
    通過(guò)學(xué)生工作總結(jié),學(xué)生可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理和目標(biāo)規(guī)劃進(jìn)行反思和調(diào)整。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能從中找到自己的不足和提升的方向
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助實(shí)習(xí)單位發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生的優(yōu)點(diǎn)和潛力,為招聘和選拔提供參考。小編為大家匯總了一些實(shí)習(xí)鑒定的經(jīng)典案
    教師心得體會(huì)是對(duì)自己教學(xué)行為的一種反思和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。接下來(lái)是小編為大家整理的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小學(xué)教師雙減政策
    活動(dòng)方案還可以起到預(yù)防和解決問(wèn)題的作用,通過(guò)提前思考和準(zhǔn)備,避免活動(dòng)中出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)?;顒?dòng)方案的質(zhì)量和效果對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要,以下是一些值得學(xué)習(xí)的案例
    申請(qǐng)書(shū)是向特定機(jī)構(gòu)、組織或個(gè)人提出請(qǐng)求、陳述目的或表達(dá)意愿的一種書(shū)面材料,它具有重要的申請(qǐng)意義。以下更多申請(qǐng)書(shū)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和修改的,希望可以提供一些指導(dǎo)和
    教師心得體會(huì)是對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思和總結(jié),有助于提高教師的教學(xué)能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀教師的心得體會(huì),相信對(duì)于大家的教學(xué)工作會(huì)有所幫助。幼兒園中班是幼兒
    應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施需要與相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)和合作。應(yīng)急預(yù)案的有效性和靈活性有賴(lài)于組織內(nèi)部人員的培訓(xùn)和意識(shí)提高。(一)火險(xiǎn):各崗位員工如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)后,
    優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
    軍訓(xùn)心得是對(duì)集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和紀(jì)律執(zhí)行等方面的思考和總結(jié)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的軍訓(xùn)心得范文,或許能夠激發(fā)出大家寫(xiě)作的靈感和熱情。8月22日下午,
    編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要需要準(zhǔn)確把握會(huì)議的重點(diǎn)和要點(diǎn),以及與會(huì)人員的意見(jiàn)和建議。下面是一些實(shí)用的會(huì)議紀(jì)要寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,供大家參考和借鑒。20xx年9月7日,監(jiān)控、通信、收
    通知可以用于各種場(chǎng)合,例如學(xué)校、公司、社區(qū)等,它起到了協(xié)調(diào)和組織的作用。在社交場(chǎng)合中,活動(dòng)邀請(qǐng)通知可以有效地吸引人們的注意力并增加參與度,以下是一些社交活動(dòng)邀請(qǐng)
    由衷地感謝各位的到來(lái),今天我們將一同慶祝這個(gè)難忘的日子。接下來(lái),請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,迎接今天的重要嘉賓上臺(tái)。主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是一些精選案例,供大家參考,不妨借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和做法。健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本學(xué)期我們將
    工作計(jì)劃書(shū)還可以作為自我管理和自我激勵(lì)的工具,幫助我們更好地完成工作任務(wù)。我們還為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的工作計(jì)劃書(shū)模板,希望能幫助大家更方便地編寫(xiě)自己的工作計(jì)劃書(shū)
    月工作總結(jié)是職業(yè)生涯中必不可少的一環(huán),通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),并采取相應(yīng)措施加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供
    通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂(yōu)愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我總是喜歡一個(gè)人靜靜地品茶,細(xì)細(xì)品一
    優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。我的童年是美好的,雖然它
    在安全工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些安全工作中的典型事故案例,以警示人們避免類(lèi)似風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家整理的安全工作總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用和能力的全面考核。這里是一些優(yōu)秀畢業(yè)論文范文的分享,供同學(xué)們參考和借鑒。20xx年忙碌有序的工作中過(guò)去了,回顧這一年
    幼兒園小班是讓孩子們逐漸適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)社交能力的重要階段。接下來(lái),小編將分享一些幼兒園小班總結(jié)的案例,供大家參考借鑒。女2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的
    幼兒園中班的學(xué)習(xí)方法注重游戲和實(shí)踐,讓孩子們通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)探索和學(xué)習(xí)。以下是一些關(guān)于幼兒園中班的教育故事分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示。在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中
    心得體會(huì)是我們內(nèi)心的一種表達(dá),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自我認(rèn)知。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。家長(zhǎng)觀(guān)念要轉(zhuǎn)變:要讓家
    學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)是學(xué)生在參與學(xué)生組織時(shí)所需要填寫(xiě)的一份書(shū)面申請(qǐng)材料,它是表達(dá)自己加入學(xué)生會(huì)的意愿和能力的重要途徑,我覺(jué)得寫(xiě)一份學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)可以展現(xiàn)出我的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)
    競(jìng)選是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),需要候選人準(zhǔn)備充分并作出最好的表現(xiàn)。以下是一些競(jìng)選之后的發(fā)展規(guī)劃和展望,希望能夠給你提供一些思路和方向。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合向觀(guān)眾或聽(tīng)眾演講的正式書(shū)面材料。良好的發(fā)言稿不僅需要文字的精彩表達(dá),還需要我們?cè)谘葜v時(shí)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,以真正打動(dòng)和引起聽(tīng)眾的共
    民主生活會(huì)是黨內(nèi)重要的組織生活形式之一,它是黨員干部開(kāi)展民主批評(píng)和自我批評(píng)的重要場(chǎng)合。以下是一些優(yōu)秀民主生活會(huì)的組織方法和議題設(shè)置,為我們提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    入黨積極分子是指在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)的人。讓我們一起來(lái)看看一些入黨積極分子的典型事例,了解他們的成長(zhǎng)之路。就是申請(qǐng)入黨的人或黨員為了使黨
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作形式。以下是小編為大家精心挑選的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以深入挖掘自己的思考和體驗(yàn),提升自我認(rèn)知。"通過(guò)反思和總結(jié),我意識(shí)到自己在溝通上的不足之處,因此我下決心要加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng),與他人建立更
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向雇主展示自己背景、教育和工作經(jīng)歷的重要文件,它是獲得面試機(jī)會(huì)的第一步。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。學(xué)歷:大專(zhuān)。工作
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)效果和自身成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)和總結(jié)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)這次“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn),使我提高了認(rèn)
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。大家好!我有幸代表興
    通過(guò)述職報(bào)告,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以對(duì)自己的工作能力和潛力進(jìn)行評(píng)估和發(fā)現(xiàn),為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家閱讀以下述職報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    教案模板可以促進(jìn)課堂教學(xué)的活躍性和互動(dòng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。最后,為大家分享一些創(chuàng)新的教案模板,希望能夠激發(fā)大家的教學(xué)創(chuàng)新思維。一、指導(dǎo)思想:以黨的
    編寫(xiě)教師心得體會(huì)對(duì)于教師個(gè)人來(lái)說(shuō),是一次對(duì)自己教育教學(xué)工作的回顧和總結(jié),具有很大的促進(jìn)作用。下面是我為大家整理的幾篇教師心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    發(fā)言稿可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言,確保自己在演講中不會(huì)迷失重點(diǎn)。閱讀范文可以幫助我們對(duì)發(fā)言稿的要求有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),使我們更加明確自己的目標(biāo)和努力的方向,以寫(xiě)出
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將瑕疵變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),將失敗變?yōu)槌晒?。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)業(yè)、工作和生活的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。于12月11日參加了電影《我
    優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。興奮、煩惱、成功真的能與人
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、激勵(lì)自己、改進(jìn)自己。在這段時(shí)間里,我不斷嘗試和探索,通過(guò)失敗和反思,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法和策略,最終取得了可喜的成果。
    通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作方式和效率,尋找提升和改進(jìn)的空間。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。回首走過(guò)的20xx,我們收獲著成
    優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫(xiě)主題的深入思考和洞察力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、追隨孩子的興趣點(diǎn),選擇確立活
    在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我通常會(huì)回顧自己的成就和錯(cuò)誤,以及吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果你不知道如何寫(xiě)個(gè)人總結(jié),那么不妨參考一下以下的范文,或許能幫到你。為了提高培訓(xùn)工作實(shí)效,我
    閱讀范文范本有助于培養(yǎng)我們審美和批判性思維,提高我們對(duì)作品的評(píng)價(jià)能力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法。
    大班教案是教學(xué)過(guò)程中對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的重要文件,它可以有效指導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng)。在以下的大班教案范文中,我們可以看到教師們的智慧和教育心聲,
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以讓我們更好地了解國(guó)際社會(huì)的動(dòng)態(tài),拓寬眼界。英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,在現(xiàn)代社會(huì)中有著重要的地位。學(xué)好英語(yǔ)可以增加我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。英語(yǔ)能夠豐富我們的
    優(yōu)秀的高中教案能夠起到引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生思考和解決問(wèn)題能力的作用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的高中教案范文,希望能夠幫助到大家的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施。
    在使用教案模板的過(guò)程中,教師可以對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入思考,提高對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和把握。教案模板的不斷創(chuàng)新和改進(jìn)是適應(yīng)教學(xué)改革和發(fā)展的需要,也是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要方向
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后的感悟和思考進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要文書(shū),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)和提升個(gè)人發(fā)展能力。小編整理了一些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
    教案中的課堂活動(dòng)旨在激發(fā)三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。以下是小編為大家搜集整理的三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀教案范文,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。教學(xué)目標(biāo)。能用比較合理的方
    活動(dòng)方案有助于明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和資源等方面的要求。通過(guò)參考以下活動(dòng)方案,我們可以了解到一些成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和策略?;顒?dòng)時(shí)間:20--年9月22日(星期六
    教師可以通過(guò)大班教案,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的學(xué)習(xí)和探索,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。大班教案的編寫(xiě)需要注意結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo),以下是一些示范性的范文和案
    綜合實(shí)踐是一種能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要途徑,有助于他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。做一篇較為完美的綜合實(shí)踐總結(jié)不是一件容易的事情,但是通過(guò)以下的范文參考,也許能
    優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。十三年了,距桑娜與漁夫收養(yǎng)了不可一
    致辭是一種以口語(yǔ)為基礎(chǔ),目的明確、內(nèi)容簡(jiǎn)練、形式多樣的演講方式。閱讀范文有助于提高我們的寫(xiě)作水平和修辭表達(dá)能力,希望大家能夠善用這些寶貴的資源。各位來(lái)賓、各位朋
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    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見(jiàn)證,可以讓我們更好地領(lǐng)悟人生的真諦和價(jià)值。小編精心整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
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    作為一名黨員教師,讀書(shū)是我們永遠(yuǎn)的功課。在讀書(shū)中,我們不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)和擴(kuò)寬視野,更可以不斷提高自己的人文素養(yǎng)與思想深度。對(duì)此,我深有體會(huì)。今天,我想分享一下我
    在新學(xué)期開(kāi)始之前,班主任要制定一個(gè)全面而具體的工作計(jì)劃,以指導(dǎo)自己的工作方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃參考樣本,希望對(duì)大家有所幫助。
    申請(qǐng)書(shū)是一種展示個(gè)人能力、經(jīng)歷和動(dòng)機(jī)的重要途徑,它能夠幫助申請(qǐng)者向招生委員會(huì)或用人單位展示自我的價(jià)值。下方是一些申請(qǐng)書(shū)的范文,可以幫助大家更好地理解撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫(xiě)作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開(kāi)闊思路,提升寫(xiě)作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
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    貿(mào)易的規(guī)則和機(jī)制可以幫助各國(guó)解決貿(mào)易爭(zhēng)端,保護(hù)自身利益和權(quán)益。為了幫助大家更好地開(kāi)展貿(mào)易活動(dòng),小編整理了一些貿(mào)易常識(shí)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。自加入世貿(mào)組織
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