寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫(xiě)作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu)，合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。閱讀優(yōu)秀的作文范文，可以幫助我們開(kāi)闊思路，提升寫(xiě)作水平，以下是一些值得一讀的作文范例。
一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇一
每次看到外婆在拖地，我就在想：這些家務(wù)活做起來(lái)應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。直到有一次我才明白做家務(wù)其實(shí)并不簡(jiǎn)單。
三年級(jí)的時(shí)候我還不會(huì)做家務(wù)。有一次我很無(wú)聊的坐在沙發(fā)上，看見(jiàn)外婆在拖地，我心血來(lái)潮對(duì)外婆說(shuō)：“外婆我來(lái)做吧，你休息一下吧。”外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“你可別后悔，這可是很累的。”我心想：我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴大家我能行。于是我拿起拖把說(shuō)干就干，我笨手笨腳地拖著，那拖把不聽(tīng)我的使喚，就像被施了魔法一樣，外婆看我那笨手笨腳的，忍不住對(duì)我說(shuō)：“別拖了，還是我來(lái)吧。”我堅(jiān)決的張開(kāi)手揮了揮，做了個(gè)no的姿勢(shì)，我又開(kāi)始拖了起來(lái)，起初我還是原來(lái)那樣笨手笨腳的，到了后面我就慢慢的學(xué)會(huì)了拖地的技巧，做家務(wù)可真不簡(jiǎn)單呀！
通過(guò)這次體驗(yàn)我知道了什么事都是不簡(jiǎn)單的。
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一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇二
從小到大，我曾去過(guò)無(wú)數(shù)的景點(diǎn)。我為長(zhǎng)城的逶迤贊嘆，為西湖的秀麗著迷，為黃河的壯觀(guān)興嘆，為廬山的煙云留戀，但在我心中有一個(gè)地方汝陽(yáng)縣的科技館更讓我喜愛(ài)。
走進(jìn)科技館，一股科技的氣息撲面而來(lái)。我首先看到了一個(gè)巨大的地球儀，它的名字叫做“地球之聲”。周?chē)幸蝗β∑鸬呐_(tái)階，上面有各種各樣的關(guān)于地球知識(shí)的卡片一一世界之最、能源之最從中我知道了世界上最大的海洋是太平洋，最大的群島是馬來(lái)群島，最大的沙漠是撒哈拉沙漠，最長(zhǎng)的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河我還知道了，世界上煤炭?jī)?chǔ)存量最大的國(guó)家是美國(guó)，最大的石油采集區(qū)是波斯灣油區(qū)等知識(shí)。
“地球之聲”的左邊是一些關(guān)于生活安全的設(shè)施。我相繼玩了消防闖關(guān)、用電知識(shí)問(wèn)答、反應(yīng)測(cè)試、手眼協(xié)調(diào)器等游戲，懂得了條形碼、餐桌上的安全、健康誤區(qū)等知識(shí)。
“地球之聲”的右側(cè)是模擬汽車(chē)、萬(wàn)花筒、小球旅行記、鏡子迷宮等與高科技有關(guān)的設(shè)施，其中我最喜歡的就是“鏡子迷宮”了。
這個(gè)迷宮與眾不同，相信你可以從它的名字猜想出來(lái)。“鏡子迷宮”？難道里面都是鏡子嗎？我懷著這個(gè)疑問(wèn)走了進(jìn)去。原來(lái)，里面真的都是鏡子，到處都是反射出來(lái)的人。我一進(jìn)去，便把我撞得眼冒金星。我怕碰到人，時(shí)刻躲著人，結(jié)果偏偏就撞上了玻璃，真是避之不及呀！因?yàn)槲腋究床怀瞿睦锸锹罚睦锸晴R子？當(dāng)我磕磕碰碰地走到半路，發(fā)現(xiàn)很多人手里都拿著一個(gè)約20厘米長(zhǎng)的泡沫棒，用來(lái)探路。我這才想起來(lái)，在進(jìn)來(lái)的門(mén)口好像有一個(gè)大盒子，應(yīng)該裝的就是這個(gè)。于是，我便跟著他們走出了迷宮，到門(mén)口往盒子里看了一下，果然，那里裝的就是泡沫棒。
當(dāng)我第二次從鏡子迷宮走出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，不光泡沫棒可以探路，通過(guò)觀(guān)察地面也是可以探路的。真實(shí)的地面與鏡子中反射的地面顏色是不一樣的，由于光線(xiàn)原因，真實(shí)的地面顏色淺一些，而鏡子中反射出的地面顏色深一些。另外，用手摸著鏡子走，也是可以找到出口的(也許這樣不太安全，如果有雙手套戴就好了)。
走出鏡子迷宮，與它遙遙相對(duì)的是科學(xué)體驗(yàn)館。體驗(yàn)科學(xué)的奧秘曾是我夢(mèng)寐以求的愿望啊！可惜的是，當(dāng)我滿(mǎn)懷激情地走近它時(shí)，一把鐵鎖卻將我拒之門(mén)外。我真希望下次再來(lái)時(shí)，它可以對(duì)我敞開(kāi)懷抱。
這次科技館之旅，真讓我受益無(wú)窮！不僅讓我見(jiàn)識(shí)了科技的魅力，體驗(yàn)了科技的神奇，而且讓我明白了只要肯細(xì)心觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)生活的奧秘。
一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇三
這天晚上,我學(xué)完了英語(yǔ)回家時(shí),聽(tīng)說(shuō)爸爸去沐足了,我也有點(diǎn)想去。因?yàn)槲抑宦?tīng)過(guò),沒(méi)去過(guò)。可媽媽說(shuō)別去了,都10點(diǎn)了,回家吧!回家后我?guī)湍沣遄悖?/p>
媽媽也會(huì)沐足？我?guī)е蓡?wèn)回到了家。
回到家我按照媽媽的吩咐，從廚房拿了一個(gè)大桶,用鹽洗了一次,又灑了五勺鹽。媽媽裝了大半桶50度的水,叫我把腳放進(jìn)熱水里。一開(kāi)始,熱得哇哇大叫,腳紅得像紅番茄。慢慢地，我適應(yīng)了,媽媽悄悄走到我后面,不知道又要做什么了？只見(jiàn)，她在我在肩上一揉一揉,酸酸的,我不由得打了個(gè)寒顫。肩膀一縮一縮的,感覺(jué)媽媽好像用夾子在夾我,我使勁地掙扎。終于，媽媽折騰完了。哎,好不容易才度過(guò)了難關(guān),好苦呀!
到洗腳了,真是comfortable(舒服)呀!可媽媽又在搞惡作劇——撓我的腳，弄得我哈哈大笑，就像只鴨子在笑，笑完又在打嗝兒！到最后媽媽把我按在床上按摩。東捏西捏的,下半身好像被麻醉了似的，脖子也酸痛極了，我終于被折磨完了，活動(dòng)一下身子，好舒服呀！感覺(jué)身體好輕，腳也不痛了。似乎準(zhǔn)備要輕功水上漂一樣，好爽！一跳，比平時(shí)高多了，肩膀也輕多了！如果現(xiàn)在去蘇迪曼杯可能會(huì)拿個(gè)on.1!
這就是沐足的功效嗎？
一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇四
“哇，好多科技展品啊！”“這也太有趣了！”我們你一言，我一語(yǔ)地在談?wù)撝瑢W(xué)們眼睛里迸射出好奇的光彩，爭(zhēng)先恐后地跑到展品前體驗(yàn)，想一探究竟，揭開(kāi)科技館的神秘面紗。
科技館內(nèi)有許多高科技展品，讓人目不暇接，一切都是那么奇妙，我東瞧瞧西瞅瞅，只見(jiàn)一個(gè)展品吸引住了我的注意。這個(gè)展品名叫“聲駐波”，它的外形是一個(gè)圓柱形的玻璃管子，里面裝有水粉色的顆粒，粉中帶光如珍珠一般圓潤(rùn)可愛(ài)，惹人喜愛(ài)。圓管前還有個(gè)綠色顯示器，用來(lái)顯示頻率，下面有四個(gè)按鈕選擇頻率，由小到大排列著。
我按耐不住好奇，按下“開(kāi)始”的按鈕，點(diǎn)了一下示范曲，只見(jiàn)管內(nèi)水粉色的小顆粒在管內(nèi)一起一伏地“跳”著《小星星》。我一動(dòng)不動(dòng)，屏息凝神地觀(guān)察著館內(nèi)的動(dòng)靜，小顆粒一顆緊挨著一顆，躍起、旋轉(zhuǎn)、落下，似起伏翻滾的波浪，似跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)我調(diào)節(jié)聲源頻率，發(fā)現(xiàn)小顆粒震動(dòng)的高度和位置發(fā)生了變化，既好看又有趣。歌曲停止后，管內(nèi)的水粉色顆粒停止了“舞蹈”。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，看到了它的介紹原理，原來(lái)聲源發(fā)出聲波后，聲波會(huì)在管內(nèi)另一端發(fā)生反射，反射波沿原路返回就會(huì)與入射波相遇，小顆粒凸起點(diǎn)和凹陷點(diǎn)的疏密程度不一樣，看起來(lái)就像它們?cè)凇疤琛币粯印Ｎ疫€了解到生活中用到的各種樂(lè)器，都利用了聲駐波的原理，我不禁感嘆道，科技真是無(wú)處不在。
正當(dāng)我意猶未盡之時(shí)，同學(xué)拍了我一下，邀我去看別的展品，扭頭一看又看到了另一個(gè)有趣的展品，叫“飛鳥(niǎo)入籠”，它的外形是一個(gè)籠子，里面是黑色的。當(dāng)我把手輪快速轉(zhuǎn)動(dòng)，看到了一只只歡快的小鳥(niǎo)在籠中飛舞。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小鳥(niǎo)形態(tài)各異，都撲扇著翅膀飛翔著。只要我把手輪轉(zhuǎn)得越快，小鳥(niǎo)就飛得越快。
這時(shí)，我腦海中產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題：為什么鳥(niǎo)籠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)飛翔的小鳥(niǎo)呢？我在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真閱讀了介紹欄，終于茅塞頓開(kāi)。原來(lái)是因?yàn)槿搜墼谟^(guān)察景物時(shí)，大腦中視覺(jué)形象并不會(huì)立即消失，而是會(huì)停留至秒，隨著“鳥(niǎo)籠”快速旋轉(zhuǎn)，于是人眼便會(huì)看到小鳥(niǎo)飛入籠中，這也是電影的原理所在，原來(lái)電影是這樣制作而來(lái)，真是讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我們還參觀(guān)了許多展品，真是琳瑯滿(mǎn)目，有“奇妙的運(yùn)動(dòng)”、”音樂(lè)特斯拉”、“機(jī)械漣漪”、”汽車(chē)差速器”等等。
這次有趣的科技之旅，讓我們體驗(yàn)了科技的力量，感受了科技的魅力，真希望還能再欣賞如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真鉆研，暢游在科技的海洋里，探究科技的奧秘。
一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇五
今天早晨，天氣晴朗，我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶(hù)外活動(dòng)體驗(yàn)，目的地是馬仁奇峰。我們到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿著獸皮，跳著舞，他們那么開(kāi)心，再現(xiàn)了原始人的生活情景。然后，我們開(kāi)始爬山去了，爬山臺(tái)階可陡峭了，一階一階的，好高好高，我們邊爬邊說(shuō)：“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱，我們又累又渴。一路上我們一邊拍照，一邊相互鼓勵(lì)著：“快到了，就快到了。”
我們終于爬到了山頂，往下一看，山腳下的景物是多么的渺小，看著遠(yuǎn)處的山，飄著薄薄的霧，好象披上了輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就象童話(huà)中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石，鬼斧神工，它們都是大自然的杰作。我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的，繩索就在湖面上，感覺(jué)很恐怖，我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去，不過(guò)我還是克服了我膽小的毛病，鼓足勇氣玩了。
我玩后，覺(jué)得一點(diǎn)也不可怕，反而覺(jué)得特別好玩，挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了cs野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，我們玩的特開(kāi)心，我們變的有智慧了，很靈活機(jī)智了。這真是一次難忘的戶(hù)外活動(dòng)體驗(yàn)，還嘗試了以前不敢玩的游戲，挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了，知道了大自然的美好。
一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇六
升旗儀式上，王老師布置了“爭(zhēng)做小爸媽”的作業(yè)，我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，高興得一蹦三尺高，心里暗暗想著做“小爸媽”不是很簡(jiǎn)單嗎？可以花錢(qián)，可以喝各種飲料，還可以指使家人干這干那，更可以拿起手機(jī)來(lái)個(gè)葛優(yōu)躺，這不是明擺著的福利嗎？我對(duì)這一天早就充滿(mǎn)了無(wú)限的期待與憧憬。
第二天是周六，“小爸爸”早早地起了床，隨便做了個(gè)白煮蛋和粥，我喊道：“媽?zhuān)鸫擦耍 毕氩坏綃寢尶匆?jiàn)桌上的'食物，就說(shuō)：“早餐要營(yíng)養(yǎng)！我不要吃這些！”唉，你是天上派來(lái)的妖神嗎？咦，這不是我平時(shí)的臺(tái)詞嗎？媽?zhuān)阍趺茨芎玫牟粚W(xué)學(xué)壞的呢！我只好心不甘情不愿地重新做了一頓早餐。伺候完我媽?zhuān)以撟约撼栽绮土耍墒且粋€(gè)念頭始終圍繞著我：還有一大堆家務(wù)等著我呢！我二話(huà)不說(shuō)，狼吞虎咽地吃完早餐開(kāi)始干起了家務(wù)。
我先把衣服掛在衣架上，接著跑進(jìn)媽媽的房間疊好被子，再把收下來(lái)的衣服一件一件疊起來(lái)放進(jìn)衣柜。最后也是最累的事，我拿起拖巴、裝上拖布、彎下腰，一個(gè)房間一個(gè)房間很認(rèn)真的拖了起來(lái)，拖完又把拖布清洗干凈，到現(xiàn)在，我累得都快癱瘓了。唉，我再不想當(dāng)爸媽了！這一天，我像一輛上了發(fā)條的小汽車(chē)，穿梭在各種各樣的家務(wù)中，躺在床上，我的骨頭都快散架了，感覺(jué)腰都不是自己的腰、腿也不是自己的腿了，連做夢(mèng)都是在做家務(wù)，當(dāng)媽真的不容易。
理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感，當(dāng)媽的感覺(jué)真是五味雜陳。我真的要體諒媽媽了，好好學(xué)習(xí)，讓媽媽減輕點(diǎn)壓力、省點(diǎn)心了。平時(shí)媽媽除了干家務(wù)還要工作，有時(shí)還要出差加班，可每次都能把衛(wèi)生打掃得干干凈凈，讓我吃上可口的飯菜。我一直以為做家長(zhǎng)很容易，但在親身經(jīng)歷后，并不是我想像的整天拿著手機(jī)啥都不干，而是一直都是辛勤地勞作著，我一定要幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)了。
一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇七
一走進(jìn)體育館門(mén)球場(chǎng)，老師先帶領(lǐng)我們觀(guān)看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的少年門(mén)球比賽。看，球員們先瞄準(zhǔn)球門(mén)，再用球棒輕輕一打。“哇，進(jìn)了！”頓時(shí)，場(chǎng)館里傳來(lái)了一陣陣的喝彩聲。當(dāng)然，有時(shí)也為球員把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快，一場(chǎng)精彩的表演賽結(jié)束了。該輪到我們上場(chǎng)了，大家躍躍欲試，學(xué)著球員的動(dòng)作，拿起球棒，瞄準(zhǔn)球門(mén)，輕輕一打。可惜球偏了，并沒(méi)有朝著球門(mén)進(jìn)去。嗨，我原以為打門(mén)球很簡(jiǎn)單的，可事實(shí)并非如此。這時(shí)，門(mén)球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)告訴我們：“孩子們，打門(mén)球能培養(yǎng)一個(gè)人的注意力、平衡力，更能培養(yǎng)綜合運(yùn)籌能力。不過(guò)，要想打好球，能讓球乖乖地進(jìn)入球門(mén)，也是要長(zhǎng)期訓(xùn)練才行的。”
不知不覺(jué)，門(mén)球體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了。可門(mén)球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)一直在我的耳旁響起，我想通過(guò)自己的努力，在不久的將來(lái)肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的門(mén)球隊(duì)員。
一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇八
以前，我總認(rèn)為當(dāng)媽媽特別好，因?yàn)榭梢詠?lái)管孩子。而就在今天，就在“三八”婦女節(jié)這一天，我親身體驗(yàn)了媽媽平時(shí)的辛苦，因?yàn)槲医裉飚?dāng)了一回媽媽?zhuān)∥揖蛷牟恋亻_(kāi)始吧！我們家碩大也不算大，只有一百四十平，但對(duì)我這個(gè)第一次擦地的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是個(gè)天文數(shù)字。
可又一想要幫媽媽擦地啊，于是就操起拖把干了起來(lái)。我?guī)夏z皮手套，拿著拖把，馬馬虎虎地把我的房間、爸爸媽媽的房間以及最大的客廳了一遍。擦完之后，我的腰已經(jīng)直不起來(lái)，因?yàn)槲乙恢北３种粋€(gè)姿勢(shì)。真累啊！我這時(shí)才真正了解了媽媽也并不是象我想象中的那么好當(dāng)。要把所有的事都照顧到。我動(dòng)作勉強(qiáng)走到沙發(fā)那，想倒在沙發(fā)上躺一會(huì)。可聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鎖一轉(zhuǎn)，媽媽回來(lái)了。
她一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我那樣，又看了看地面上的大花臉懂了這究竟是怎么回事。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我知道今天是三八節(jié)，你的好意我領(lǐng)了。可你雖然擦完了地，我還要擦一遍。因?yàn)槟悴林盎沂蔷鶆虻牟敛梁蠖技性谀硞€(gè)角落。”說(shuō)著，愛(ài)撫地摸了摸我的頭。我又坐不住了，跳了起來(lái)，一把抓過(guò)拖把，又把每個(gè)死角認(rèn)真地擦了一遍。真是不擦不知道，一擦嚇一跳，擦出來(lái)的.灰還真不少。其實(shí)，總有一份愛(ài)，樸實(shí)無(wú)華，以致于我們經(jīng)常忽略它的存在。當(dāng)風(fēng)雨的步履已經(jīng)疲憊，當(dāng)往日的繁華已經(jīng)過(guò)往，當(dāng)夜的帷幕徐徐拉起。那份母愛(ài)似大海一般包圍著我們！
媽媽?zhuān)x謝你給我的愛(ài)，祝您三八節(jié)快樂(lè)！
一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇九
回想我多姿多彩的小學(xué)六年生涯，最令我難忘的就要數(shù)去綠色世界的那次活動(dòng)了。
當(dāng)天，隨著同學(xué)們的到來(lái)，我們的活動(dòng)也逐漸拉開(kāi)了帷幕。但是，天公不作美，空中下起了雨，越來(lái)越大。無(wú)奈之下，只能找了個(gè)放單車(chē)的棚子避雨。但是，這也沒(méi)能阻止我們的“雅興”！在這狹小的棚子里，我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲節(jié)目：看動(dòng)作和話(huà)語(yǔ)猜詞。游戲玩法是：一個(gè)人做動(dòng)作或者透過(guò)話(huà)語(yǔ)，讓另一個(gè)人猜出來(lái)，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)光內(nèi)猜得最多。于是我立刻找了祝一鵬組成一隊(duì)。游戲開(kāi)始，前面幾組的實(shí)力都相當(dāng)不錯(cuò)，一分鐘之內(nèi)猜到了五六個(gè)左右。可我并不擔(dān)心，因?yàn)榉凑际浅鰜?lái)玩，輸贏(yíng)都沒(méi)關(guān)系。很快便到我們這組了，我做動(dòng)作，祝一鵬來(lái)猜。第一個(gè)詞語(yǔ)，王老師給我看了后，我靈機(jī)一動(dòng)，便說(shuō)：“兩個(gè)字，平時(shí)在街邊要飯的人，叫什么？”祝一鵬似乎和我心有靈犀，聽(tīng)完我的提醒后，立即脫口而出：“乞丐！”對(duì)啦！全場(chǎng)哄堂大笑。下一個(gè)，我看完詞語(yǔ)后，心想怎樣我們這組運(yùn)氣那么好，于是便說(shuō)：“兩個(gè)字，平時(shí)你媽媽切菜用的是什么？”說(shuō)完我裝著拿刀切菜的樣貌。只見(jiàn)祝一鵬撓了撓頭，突然眼前一亮，好像想到了什么，道：“菜刀，對(duì)吧？”“對(duì)啦！”我回答道。不得不說(shuō)，我們的運(yùn)氣真的很好，全部都是平時(shí)常見(jiàn)的物品，因此，我們獲得了八道題的好成績(jī)，這使我們當(dāng)仁不讓地坐上了第一個(gè)游戲的“冠軍獎(jiǎng)座”。
之后的：二人三足、背夾氣球還有拔河等等的游戲，活動(dòng)最后，我們吃著美味可口的漢堡包和雞腿，發(fā)出滿(mǎn)足的笑聲。
這次去綠色世界的班級(jí)活動(dòng)，是我在六年小學(xué)時(shí)光里最難忘的一次活動(dòng)，雖然明白不可能，但我還是期望這樣的情景能再次出現(xiàn)！
一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇十
校運(yùn)會(huì)最后開(kāi)始了，這天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。
那個(gè)我期盼已久的日子最后到來(lái)了。但是，我卻不是那么自然，反之，我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪，我不是很期盼的嗎？有點(diǎn)怕，怕什么，至于這個(gè)問(wèn)題，我也有點(diǎn)神志不清了。
哎呀！輪到我了，我的項(xiàng)目是800米的長(zhǎng)跑賽。此刻，就讓我們一同來(lái)領(lǐng)略一下我當(dāng)時(shí)的風(fēng)采吧！
我，和其他參賽者一齊站在起跑線(xiàn)上。我的新“咚咚”直跳，不知?jiǎng)e人有沒(méi)有和我一樣的感受呀！
賽場(chǎng)上的風(fēng)采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)兀侩m然我當(dāng)時(shí)很難受，但我明白了一個(gè)道理：有付出才有收獲！
一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇十一
20xx年的元旦，我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。其中，令我印象最深刻的就是那次飛行體驗(yàn)了。
20xx年1月1日，我來(lái)到了絲綢之路滑雪場(chǎng)，進(jìn)行了人生第二次飛行體驗(yàn)。我戴上頭盔，穿上護(hù)膝，爬上飛機(jī)，系好保險(xiǎn)帶……做好了一切準(zhǔn)備后，我抱住飛行員叔叔的腰，準(zhǔn)備享受那刺激的驚險(xiǎn)的飛行體驗(yàn)。
飛機(jī)在跑道上滑行，風(fēng)聲呼呼地在耳邊回蕩，回頭一看，飛機(jī)卷起來(lái)的雪像海浪一樣。伴著馬達(dá)的轟鳴聲，飛機(jī)不一會(huì)兒便騰空而起，飛入那蔚藍(lán)的天空。再向下看看，房屋、馬路竟然變得如此渺小，氣勢(shì)磅礴的艾文大道竟然就是我腳底下的一條長(zhǎng)龍！在艾文大道上上穿著五顏六色的滑雪服的滑雪者，就猶如長(zhǎng)龍上的祥云。這風(fēng)景如畫(huà)一般美麗！向上看，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一潭淡藍(lán)色的清水，白云就像是在水上奔跑的“仙馬”；仔細(xì)一看，那白云不就是在水中嬉戲的.一條條小魚(yú)兒?jiǎn)幔匡w機(jī)在森林上空飛翔，森林猶如一片黑海，在我心中蕩漾。
我好像是在操縱著一個(gè)模擬飛行器，一會(huì)兒拉著油門(mén)桿，給飛機(jī)加油，一會(huì)兒又?jǐn)[動(dòng)著飛機(jī)的副翼，一會(huì)兒向前沖，一會(huì)兒又在空中懸停；我又像是一只雄鷹，在空中翱翔，一會(huì)兒平飛，一會(huì)兒拍打著翅膀，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒又向左轉(zhuǎn)彎；我還像是一位下凡的仙女，向左看看，朝右看看，仿佛一切事物都很新奇似的。
正當(dāng)我沉醉在這美景中的時(shí)候，飛行員叔叔說(shuō)：“你看。”我順著他指的方向看，兩只雪橇狗正在嬉戲著呢！它們?cè)谘┑乩锱ご蛑悴蛔屛遥乙膊蛔屇恪Ｄ乔榫罢婧猛妫?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，五分鐘就到了。飛機(jī)又伴著馬達(dá)的轟鳴聲著陸，房屋、田野又在我的視野中逐漸變得龐大。雖然這次飛行體驗(yàn)只有短短的五分鐘，但是，從這短短的五分鐘里，體會(huì)到了南山的美麗與神奇。這次飛行體驗(yàn)真令我難忘！
一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇十二
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”每當(dāng)讀到這些詩(shī)句，我都會(huì)想起那些紅軍老前輩們?nèi)f里長(zhǎng)征的故事，他們吃草根、啃樹(shù)皮，最終獲得革命勝利，換來(lái)今天的美好生活。為了報(bào)答他們的付出，我們班舉行了憶苦思甜的活動(dòng)，每天中午吃窩窩頭、饅頭，體驗(yàn)紅軍的生活。
活動(dòng)的第一天，我們的午餐是白面饅頭。看見(jiàn)這個(gè)大的饅頭，我就斷定，我絕對(duì)吃不完，沒(méi)辦法，我嘗了一口。干巴巴的饅頭寡淡無(wú)味，一口咬下來(lái)像在吃石頭。回想著前幾天在包子店吃饅頭的味道——這種饅頭應(yīng)該又松又軟，香甜可口，怎么會(huì)像石頭一樣硬邦邦的呢？而榨菜就不同了，有一股十分香的味道，但夾上去還像是在吃冷的榨菜包子。嬌生慣養(yǎng)的我根本從來(lái)就不吃這種東西！在家里，油淋淋的生菜、營(yíng)養(yǎng)的土雞蛋、可口的小雞腿……為了充饑，我還是硬著頭皮吃了下去。
吃完飯，我們看了紅軍電影，不禁思緒萬(wàn)千，我想，難道紅軍叔叔們天天就吃這種饅頭？這怎么吃得下去呀！不，還不是，紅軍叔叔們還吃不到饅頭，他們吃的是草根，啃的是樹(shù)皮，喝的是污水……他們拋頭顱，灑熱血，換來(lái)了我們今日的富強(qiáng)繁榮。
這次的活動(dòng)令我印象深刻，使我久久不會(huì)忘卻。
六年級(jí):胡祖帥。
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一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)（模板13篇）篇十三
20xx年8月，我已經(jīng)不記得是什么時(shí)候關(guān)注清華大學(xué)終身實(shí)驗(yàn)室公眾號(hào)了，只是感覺(jué)每一次推送的文章是我所喜歡的內(nèi)容。例如:8月4日推送的《如何使孩子愛(ài)上閱讀》就是我所需要的，因?yàn)橄矚g所以關(guān)注。
不記得是哪一天看到公眾號(hào)推送的暑期tulll和童行星球合作的課程安排，抱著試一試的心態(tài)給孩子們報(bào)了名。沒(méi)有想到的是8月9號(hào)收到拒絕信，盡管遭到拒絕我還是對(duì)這次活動(dòng)很感興趣。我沒(méi)有想到的是8月11日，又收到郵件，通知倆孩子作為替補(bǔ)名額可以去清華大學(xué)終身學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)“太陽(yáng)系”的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)時(shí)很是興奮，山里娃娃可以進(jìn)京去體驗(yàn)一把，可以暢游清華大學(xué)，可以接觸全國(guó)頂級(jí)學(xué)術(shù)思想。我想這一次的行走不再是單純?cè)娨獾男凶撸@一次的行走可能影響孩子的一生的思想或者生活方式，甚至我想不到的更多。
為了趕時(shí)間我們提前一天抵達(dá)北京，8月21日晚，陶老師再一次打電話(huà)確認(rèn)我們是否抵京，再一次感謝清華大學(xué)終身學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的熱心熱情。陶老師說(shuō)她擔(dān)心我們路途遙遠(yuǎn)趕不過(guò)來(lái)，所以再問(wèn)一次，確認(rèn)我們抵京以后她說(shuō)她放心了。其實(shí)等我到達(dá)實(shí)驗(yàn)室后才知道別的孩子大部分都是北京市里的，而且整個(gè)學(xué)習(xí)班只有十五個(gè)孩子，我才明白陶老師為什么擔(dān)心。其實(shí)叫她陶老師，看她的年齡也不過(guò)二十多歲，她是清華大學(xué)終身學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的老師，而背心上印“童行”的老師是童行星球——另一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的，這個(gè)活動(dòng)是她們合辦的。
8月22日，我們?cè)缭鐪?zhǔn)備好只等出發(fā)。在清華大學(xué)西門(mén)北大東門(mén)下車(chē)，這個(gè)時(shí)間，這條路上已經(jīng)是人挨人人擠人了。我們隨著人流走到清華大學(xué)西門(mén)，門(mén)口告示牌明示:謝絕參觀(guān)，據(jù)說(shuō)是20xx屆新生正在入學(xué)，學(xué)校只在周六周日開(kāi)放。隔門(mén)瞭望，校園內(nèi)綠樹(shù)蔥蘢芳草萋萋，很靜很美！我向門(mén)衛(wèi)出示我們的二維碼，放行！腳踏在清華大學(xué)的柏油路上有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，思緒萬(wàn)千，不知道該說(shuō)些什么，只有默默地走默默地看用心地去感受罷了。身邊只有來(lái)來(lái)去去匆匆擦肩而過(guò)的行人，孩子們也特別安靜，走在清華西路，只有靜的感覺(jué)。查看地圖上課的大樓在靠近南門(mén)處，所以我們幾乎穿越半個(gè)清華調(diào)角走，走著走著發(fā)現(xiàn)清華大學(xué)比我們縣城主城區(qū)還要大，而且五臟俱全，環(huán)境優(yōu)雅。就是一扇小紅門(mén)也必定是掩映在碧綠的爬山虎之中，處處怡目怡情。我們用摩拜推著倆孩子往前走。
8:50，我們抵達(dá)上課的大樓，推門(mén)進(jìn)去卻發(fā)現(xiàn)到了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的教室和實(shí)驗(yàn)室，教室的`布置都是卡座式，是我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，老師的辦公室都有銘牌標(biāo)示。保安過(guò)來(lái)問(wèn)我們做什么，告訴我們出北門(mén)走外邊從西門(mén)進(jìn)找六樓b區(qū)，我看看時(shí)間感覺(jué)恐怕來(lái)不及。保安說(shuō)怕你在里邊轉(zhuǎn)就像轉(zhuǎn)迷宮似的找不著地方，剛好后面有上六樓的幾個(gè)學(xué)生說(shuō)可以帶我們上去，學(xué)生們很是熱情。
8:58，到了。門(mén)口幾塊銅牌，還有丹麥樂(lè)高基金會(huì)捐助和清華校友黃霞飛捐贈(zèng)的銅牌說(shuō)明。從樓道里可以看到幾個(gè)孩子在那里玩游戲，是的，就是這里！
我放完包后看到洛洛在做一個(gè)測(cè)試題，內(nèi)容是孩子們分餅干，12個(gè)孩子有好幾種分法，還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)看，孩子們已經(jīng)被招呼拉手轉(zhuǎn)圈做游戲。這是一個(gè)自我介紹的游戲，在簽到時(shí)孩子們就被貼上了標(biāo)簽，自我介紹時(shí)加上動(dòng)作打招呼。這種自我介紹的方式我在西安曾經(jīng)參與過(guò)，似曾相識(shí)感觸較深，陌生人肢體接觸可以很快消除隔閡感，孩子們通過(guò)自我介紹很快熟悉起來(lái)，我擔(dān)心我的兩個(gè)孩子很難融入集體，畢竟他們是第一次走進(jìn)這種課堂的，而且是爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)的課堂。三圈自我介紹下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心有些多余，他們可以熟練地運(yùn)用普通話(huà)和小朋友和老師交流，只是我兒子想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不愛(ài)舉手，老師講半截他也會(huì)打斷老師說(shuō)話(huà)，上課比較隨意自由。
這節(jié)課歷時(shí)三個(gè)小時(shí)，內(nèi)容是:我的太陽(yáng)系、時(shí)間空間、八大行星、物質(zhì)由小到大的演示。不要說(shuō)對(duì)于孩子，只對(duì)于我都是一種震撼。
上半課時(shí)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:關(guān)于太陽(yáng)系，你知道多少？看看大部分孩子都是一臉茫然，我倆孩子也不例外。有兩個(gè)小男孩的天體知識(shí)特別豐富，講起來(lái)頭頭是道，有些名詞我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，什么奧爾特星云、夸克、蜘蛛星云等等。對(duì)于時(shí)間空間這個(gè)概念的區(qū)分，真的很難，九歲到十二歲的孩子的認(rèn)知，區(qū)分這兩個(gè)概念的確不容易。老師通過(guò)小樹(shù)苗從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程演示時(shí)間的變化，通過(guò)大樹(shù)的根莖葉花果實(shí)的存在來(lái)區(qū)分空間的概念。不知道孩子們能不能聽(tīng)懂？課間休息時(shí)我問(wèn)倆孩子聽(tīng)得怎么樣？女兒說(shuō)基本能聽(tīng)懂，兒子說(shuō)完全不懂。八大行星的介紹是通過(guò)圖片展示，在空間概念上進(jìn)行講解的，每一個(gè)行星的名字、特點(diǎn)、別名、體積、距離地球的距離、自傳、溫度等。孩子們的思維是開(kāi)放而隨意的，講火星時(shí)有孩子說(shuō)紫外線(xiàn)消毒對(duì)人體有傷害，于是所有孩子都在討論紫外線(xiàn)。講到天王星時(shí)，有個(gè)孩子說(shuō)老師我知道為什么天王星亮海王星不亮，那是因?yàn)楹Ｍ跣蔷嚯x我們比較遠(yuǎn)。有孩子認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)都知道。老師說(shuō)，知道的你不一定能說(shuō)出來(lái)。的確，說(shuō)出來(lái)容易，寫(xiě)出來(lái)恐怕就不容易了。游走在文字里這么長(zhǎng)時(shí)間，也是深有感觸的。有時(shí)候一些想法和感觸轉(zhuǎn)瞬即逝，有時(shí)候?qū)懗鰜?lái)的東西和自己表達(dá)的意圖不貼近，有時(shí)候別人解讀和自己表達(dá)的還有不同。我想這和我對(duì)于文字把握程度達(dá)不到有直接關(guān)系，也許和我的思想深度、個(gè)人修為達(dá)不到有直接關(guān)系。
下半課時(shí)老師先展示一段視頻，這是物質(zhì)由小到大的排列展示，從中微子開(kāi)始，質(zhì)子……直至銀河系、仙女星座、武仙——北晨座長(zhǎng)城，已經(jīng)不知道多少光年了。隨著視頻的播放，孩子們只有一聲接一聲的“哇哦啊”了！因?yàn)槲业暮⒆拥恼J(rèn)知只達(dá)到銀河系。我聽(tīng)到兒子在說(shuō):老師，我感覺(jué)我自己好渺小！是的，漫漫時(shí)間長(zhǎng)河，茫茫人海，滾滾紅塵之中，人是何其渺小，孩子，你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)彌足珍貴，我就是希望你們知道自己的位置，時(shí)間也好空間也罷，定好自己的位置，學(xué)活生活。我想，這一節(jié)課你們一定會(huì)學(xué)有所得。我從不希望你們大富大貴，只希望你們腳踏實(shí)地，今天比昨天快樂(lè)，就足夠了！
時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)半，老師布置的作業(yè)是用彩泥做一個(gè)這一節(jié)課感觸最深的圖畫(huà)。看到所有孩子都在認(rèn)真的做，女兒做的是帶光環(huán)的土星，兒子做的是黑洞，這兩幅畫(huà)從北京到石家莊到元氏，一直拿在手里拿回來(lái)了！兒子說(shuō)要把它貼在自己的獎(jiǎng)狀旁邊，女兒也說(shuō)要貼起來(lái)。至于畫(huà)，以成人的目光來(lái)看，都不太像，但是從孩子的視角去看也許是另一個(gè)樣子。
十二點(diǎn)整，我們依依不舍地離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。在瀾園餐廳，一進(jìn)門(mén)就有小朋友打招呼“嗨，你好！”難道在清華還有我們認(rèn)識(shí)的人?仔細(xì)一看，是剛才一起上課的小朋友，三個(gè)孩子又打起招呼來(lái)了。看來(lái)一開(kāi)始上課打招呼還意猶未盡呵！
“還想看哪里？想好了！出去了就進(jìn)不來(lái)了！”愛(ài)人催促到，也許我們連清華大學(xué)的一半或者三分之二都沒(méi)有轉(zhuǎn)全，帶著些許遺憾匆匆趕回程。人在旅途就是這么步履匆匆！