教師心得體會是教師對于學生成長和發展的觀察和認識的總結和反思。從第二部分隨機選擇一句，例如：“寫教師心得體會的時候，要注意用簡潔明了的語言，表達清晰具體的觀點。”
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇一
通過參加這次紀律作風整頓活動，對于廣大公安民警公正執法，嚴守黨紀國法，執法為民具有重要意義。通過這一活動，我感觸很深，產生了一些想法。
一、加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
加強學習，與時俱進，是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此，要把學習作為一種政治責任和精神追求，要不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和"十八大"會議精神，努力掌握其精神實質和基本立場、觀點和方法，不斷提高自己的學習能力和水平。
二、堅持群眾觀點，樹立自覺接受監督的意識。
要樹立"三個高度負責"即：對黨委政府和人民群眾高度負責;對社會穩定和法律正義高度負責;對公安隊伍和領導班子高度負責。自覺接受群眾的監督，把自己的一言一行都置于組織和群眾的監督之下。因此，要自覺地把自己置于組織和群眾監督之下，對組織和群眾的意見要本著"有則改之，無則加勉"的態度，以外力促使自己內在廉政細胞的生長。
三、加強制度建設，強化規范意識，完善權力運行機制。
首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規定。許多違反原則、違反紀律的事情，堅決不能去做。因此，必須抓好學習、教育，提高按制度和規定辦事的自覺性。在具體工作中，一要強化法制意識，依法辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律至上的特權，做懂法用法守法的公民。二要強化政策和紀律意識，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律。執行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。
四、淡泊名利，廉潔從政，發揮表率作用。
一要淡泊名利，正確對待權力和榮譽。要把人民賦予的權力看成一種責任，要把人民給予的榮譽當成一種鞭策，更好地為人民用好權，做到公正執法、執法為民。二要身體力行，從自身做起，從小事做起。堅持"兩個務必",發揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻的精神，辦一切事情都要勤儉節約、艱苦創業，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現象。
總之，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘常鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，才能把人民賦予的權力用得好、用得正，才能為公安事業的發展做出積極的貢獻。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇二
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校的學習，接到通知的那天，我興奮得不能言語，我很感謝黨組織給我這次機會。學習期間，我按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課上的學習筆記。在學校各位領導老師的輔導下，我認真學習了《黨課教程》，深入學習了“黨的章程”和“十八大”重要思想，這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識，此刻摘幾點講一下。
一、黨的性質問題，在馬克思主義學說中，在黨綱黨章中，在黨的建設實踐中，都是頭等重要的問題。黨的工人階級先鋒隊性質，是黨的本質和生命。它關系到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹，關系到黨的綱領、路線的制定和實現，關系到黨的領導地位的確定、領導作用的發揮。也關系到一個共產黨員的基本條件。其實質是建設一個什么樣的黨的問題。我們黨從1921年誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來的黨章對黨的性質作了全面、準確的表述。黨章在總綱中明確規定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業的領導核心。”堅持黨的這種性質，對于堅持黨的階級性和先進性，堅持黨的根本宗旨，堅持黨在社會主義建設事業的地位和作用，尤其是對于共產黨員在新時期加強黨性鍛煉，更好地在改革、發展中充分發揮先鋒模范作用，都有十分重要的好處。
二、中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。中國共產黨從誕生之日起，就始終如一地實踐著為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策，是完全以人民的利益為出發點，黨的各級組織和廣大黨員、干部的行動是為著人民謀利益的。70多年來，黨以自我為人民服務的宗旨和實踐，贏得了人民的信任和熱愛，得到了人民的支持和擁護。當前，我國正處在一個新的歷史時期，更好地堅持為人民服務的宗旨有著十分重要的好處，首先，這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要。在改革開放新形勢下，只有堅定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實代表，才能從根本上持續黨的工人階級先鋒隊性質。第二，這是鞏固黨的執政地位的需要。全心全意為人民服務不是一般的思想作風問題，而是關系到黨的執政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三，這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務的宗旨，是黨的各項建設的基礎，無論是黨的思想建設、組織建設、作風建設，都離不開這一條。這一條做得好，我們黨就能夠更好地經受各種考驗，持續黨的純潔性。
三、黨章規定：中國共產黨以馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想作為自我的行動指南。以它們作為指導思想有重要好處：第一，馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想是持續黨的工人階級先鋒隊性質的基本條件;第二，馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想是革命和建設事業勝利的根本保證。
盡管一段時光的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇三
根據黨支部開展黨的群眾路線教育實踐活動理論學習安排，我校于__月x__下午，全體黨員在實驗室集中學習了《各地聯系服務群眾經驗做法選編》中的部分章節，《黨性的光輝，愛心的傳承》——遼寧郭明義愛心團隊服務群眾奉獻社會的事跡。
作為黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅持黨的群眾路線，切實做到從群眾中來、到群眾中去，主動聽取基層群眾的難事、煩心事，像對待自己的親人一樣善待基層群眾，為民排憂解難，唯有這樣，黨的群眾路線才能獲得人民群眾的認可，才能贏得老百姓的掌聲。我認為群眾路線絕不是空口白話談出來的，而是靠腳實地干出來的。群眾路線教育的生命和靈魂就在于一個“實”字，重在以具體舉措落到實處，才能取得實效。
通過學習，深受教育，我深深體會到：郭明義的高尚之處在于他無私奉獻。一個人做好事并不難，難的是幾十年一直在做好事，難的是帶動一批人一起做好事，平凡中見出了偉大。
郭明義對工作的不懈追求，永遠是我學習的楷模。郭明義是一個被國外專家譽為最軸的中國人。從部隊到地方，從礦山司機到黨委干事，從國外專家的翻譯到風雨無阻的公路管理員，他對任何工作都兢兢業業，盡職盡責。他刻苦鉆研業務，為廠里追回10萬美元的經濟損失，得到外方公司的欣賞，外方專家多次勸他跳槽，并承諾收入水平高于他當時工資的6-7倍，他都毫不動心。他負責43公里長公路的建設與管護工作，每天提前2小時到達采場并堅持__年，累計獻工__年，累計獻工1.5萬小時。為挽回國家財產，面臨潰壩危險，他毫不退縮。從他身上看到了一個愛崗敬業、忠于職守的共產黨的身影。
學習郭明義，努力提升自己的教學服務水平。學習郭明義，工作再忙，都要認真接待。在詳細了解情況后，提出建議怎么做，并說明這樣做的理由，即使咨詢的是同一個問題，也要不厭其煩，耐心給予答復。在當面或電話中不能答復時，要到田間現場了解實情后，再予以答復。
作為黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。我們要拜人民為師，向實踐學習，做到接地氣、增底氣。作為一名黨員教師，就要以郭明義同志為榜樣，進一步加強和改進作風，踐行為民務實清廉，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。作為教師我們要在各個環節、各個方面高標準、嚴要求，認真做好教育教學工作，備好課、上好課，把最多的時間服務于教學和學生，不斷提高教育教學質量。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇四
為了深入學習全國全省“兩會”精神，20x年4月18日星期一，我班政治理論學習小組在教學樓在教學樓1b209召開了以“全國全省“兩會”精神專題學習”為主題的政治理想論學習，針對如何按“加快轉變、跨越發展”要求轉變工作方式，提升育人質量這一課題，我班政治理論學習小組進行了熱烈的討論。在學習中，我對兩會精神有了更深入的理解，對我校如何貫徹兩會精神，提高育人質量這一課題也有了更好的認識。
3月17日上午省委(擴大)會議對全國“兩會”精神進行了傳達，提出貫徹意見。會議中省委書記孫春蘭同志在講話中指出，這次全國兩會，是在建黨__周年和“x”開局之年召開的一次重要會議。全省上下要認真學習、深刻領會，把思想行動統一到兩會精神上來，切實把兩會精神貫徹落實到實施“x”規劃和今年各項工作中。會議中孫春蘭同志指出要實現跨越發展，必須進一步解放思想，咬定發展不放松。以進一步解放思想、敢為人先的精神，更加開放、兼容并蓄的氣度，不斷加快改革發展步伐，推動科學發展、跨越發展取得新突破、新成效。
我校要做到突破跨越發展，轉變工作方式，提升育人質量，必須要堅持加快轉變，這是各項工作的主線。必須不斷轉變工作思路、積極創新工作方法、提升工作效率;必須要進一步解放思想、拓寬視野、創新機制;必須始終把服務社會作為自己的重要職責。堅持以加快轉變增強跨越發展的后勁，以跨越發展增強轉變方式的實力，提高育人質量，我們可以做到以下幾點。
第一，始終堅定不移的把人才培養作為根本使命。
人才培養是高校的首要職責。我們要確保教學的中心地位，努力形成領導重視教學、教師熱愛教學、科研促進教學、經費確保教學、管理服務教學的有效機制和良好氛圍來不斷提高育人質量水平。
第二，實事求是，與時俱進，轉變教育觀念。
進一步更新觀念，拓寬思路。在人才培養中，更加注重創新性，注重綜合性，注重實踐性，注重開放性，注重選擇性。教學要向以學生為中心轉變，樹立學生的主體地位，使學生從被動學習者變為主動學習者;評價要向以能力考核為主的多元模式轉變，注重考查學生融會貫通的能力，促進個性發展，讓優秀學生脫穎而出。
第三，把科技創新作為重要標志。
科研水平的高低是高校綜合實力的重要標志，也關系到人才培養的質量。高校是科學研究的主力軍之一，必須充分發揮智力密集、學科綜合交叉和國際學術交流廣泛的優勢，瞄準世界科技發展前沿，以高水平的科學研究支撐高質量的高等教育，在建設創新型國家中承擔更大責任。
第四，質量是高等教育的生命線。我們要明確質量標準，不單純以發展規模、發展速度和學校層次衡量高等教育發展成效，也不能簡單以論文數量衡量教師教學和科研工作成績。必須樹立科學的教育質量觀，把提高質量貫穿于高等教育辦學的全過程，探索形成符合國情校情的質量標準體系。注重加強學科建設、培養優勢學科，國家對高校支持的重點也要轉向支持學科和專業建設上來。
第五，把對外開放作為有效途徑。
對外開放是世界高等教育發展的一個大趨勢，也是優化我校教育資源、培養國際化人才的有效途徑。我們必須更加注重與國際院校的交流合作、質量提升和品牌建設。借鑒先進教育理念、引進優質教育資源。注重學習國外先進教學思想、辦學經驗和人才培養模式。加快推動漢語走向世界，我校要投入更大的力量，派出優秀的教師和志愿者，研究探索符合海外教學實際的教材內容和教學方法，提高孔子學院的辦學水平。
第六，注重學校的文化建設，培養具有閩院特色的文化底蘊。
“大學之大，首先在于精神之偉大。”我們正處于思想大活躍的時代，各種觀念激烈碰撞，不同文化相互激蕩。培養具有自己特色的大學文化，至關重要。我們要秉承“崇尚完美，追求卓越”的校訓，探求新知的風尚，踐行志存高遠、淡泊名利、甘于奉獻的精神，營造鼓勵創新、寬容失敗、真誠合作的氛圍。對學術不誠信要采取“零容忍”政策，健全懲治學術不端行為的制度，切實凈化學術風氣。
第七，轉變管理和服務理念，充分激發高校科學發展的內在活力。
高水平大學更要有高質量的管理。要堅持以人為本的管理理念，把依靠教師辦學和提高育人質量作為高校行政工作的出發點和落腳點。二要改進高校管理方式，要充分發揚民主，堅持群眾路線，把廣大師生員工的智慧和力量都凝聚到學校發展上來。
相信只要始終堅持黨中央的科學領導，認真學習和貫徹會議精神，理論聯系實際，我校定能不斷開創高等教育科學發展的新局面!
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇五
20_年12月13日，我校有幸請來了北辰區委黨校的林雪雁老師為我們講了一節題為“堅定不移推進全面從嚴治黨——深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神”的黨課。通過學習，我受益匪淺。
“全面從嚴治黨”是十八屆六中全會的主題，也是完善“四個全面”戰略布局的需要。因此，會議特別強調了要將“全面從嚴治黨”落到實處。而我作為一名小學教師，擔負著教育下一代的重任。作為人類靈魂的工程師，應始終堅持一面廉潔的大旗!“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，如果要強調從嚴治黨，我們黨員教師就應該特別強調“廉潔從教、廉潔科研”，始終遵守職業道德，堅守高尚情操。我認為應該從以下幾個方面來做：
第一，熱愛教育事業。一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長，才會愛崗敬業，竭盡全力地去教育學生，才會三省吾身，更好地做到為人師表和廉潔從教。老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?所以作為黨員教師，只有不斷完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。
第二，正直誠信。這是教師為人處事的基本品格，黨員教師更應該如此。教師的任務就是傳播真理，教書育人，因此教師的為人處事必須追求真理、公正無私、光明磊落，在教學中以道德楷模的方式影響學生。
第三，自尊自強。這是教師實現人生信念的良好品質。教師承擔的是有社會責任、受人尊重的職業，因此黨員教師必須嚴于律己，自尊自強。不做任何有損黨的形象的事，高標準嚴要求，永不自滿不松懈。
第四，艱苦樸素。任何的事業成就，人生的業績，都需要情志鉆一、艱苦奮斗。教育工作雖然不舍風雨，但是是一種艱苦、嘔心瀝血的勞動。只有艱苦奮斗才能承擔這一社會重大的責任，終生獻身于這一事業。更重要的是，在社會主義商品經濟發展的新時期，“安貧守志”更是教師敬業守則不可缺少的崇高品格。
第五，開拓創新。作為黨員教師，我們需要在人生和事業上不斷求改革求進取。這種品格引人上進，促人向上。教師只有不拘泥教條，才能培養出富有個性的新人。因此開拓創新是教師的重要品格，需要我們不因循守舊，不固步自封，要善于發現問題，勇攀高峰。
最后，自我約束、廉潔從教和從研。教師如果要做到廉潔從教和從研，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教、從研的最深厚的思想基礎。
總之，教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業是神圣的，擔負著傳道、授業、解惑的任務，更重要的是擔負著培養一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人。所以我們必須要熱愛教育事業、正直誠信、自尊自強、艱苦樸素、開拓創新，做一名名副其實的好教師。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇六
黨課，是中國共產黨開展黨員教育的一種重要方式，具有非常重要的意義。多年來，黨課不斷深化，教育黨員們更加深入地了解中國共產黨的歷史、宗旨和發展方向，進一步提升了黨員的思想水平和政治素養。在這篇文章中，筆者將分享自己在參加黨課過程中的體會和心得，談談自己的收獲以及對黨課的認識和思考。
二、黨課的意義。
習近平總書記曾經說過："黨員沒有黨課精神，就沒有共產黨員思想"。黨課是全黨思想政治工作的主渠道，是黨員必修的一門課程，具有極其重要的意義。黨課不僅是教育黨員了解黨的歷史，學習黨的理論知識和實踐經驗的重要途徑，更是提高黨員思想政治素質，增強黨員的黨性修養和黨性觀念的一種有效手段。
三、參加黨課的感受。
通過參加黨課，我深刻認識到了作為一名共產黨員的責任和使命。我們要始終保持一顆對人民群眾的赤誠之心，始終把人民放在心中最高的位置。同時，在學習習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，我進一步理解了黨的理論和實踐的重要內涵，深刻認識到中國特色社會主義道路的重大意義和發展方向。此外，在學習黨史和國情教育的過程中，我也進一步認識到了共產黨員的歷史使命和光榮傳統，感受到了共產黨員為人民群眾付出的偉大犧牲。
四、黨課對于我個人的意義。
參加黨課，對我個人也產生了深遠的影響。黨課讓我更加深刻地認識到了自己作為黨員應該承擔的責任和使命，始終保持對人民的忠誠和初心，牢固樹立服務人民的宗旨意識，貫徹落實以人民為中心的發展思想。同時，在學習中我也體會到了學習的重要性，學習也是我們作為共產黨員應該持續不斷地追求的過程。在人生道路上，我們需要不斷學習，努力掌握更多的理論知識和實踐經驗，不斷增強自己的能力和素質，更好地服務人民群眾。
五、結語。
通過參加黨課的學習和交流，我更加深入地認識到了中國特色社會主義的理論和實踐，以及作為一名共產黨員應該承擔的責任和使命，更加堅定了自己為人民服務的信念和決心。未來，我將持續不斷地學習，努力發揮黨員的先鋒模范作用，為建設一個更加富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國貢獻自己的力量。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇七
作為一名共產黨員，參加黨課是每一個人必須經歷的一個過程。一方面，黨課是幫助我們牢記黨的宗旨和信仰的重要途徑，另一方面，也是增強我們政治意識和擔當精神的重要途徑。在本次黨課學習中，我深深地感受到了黨組織的強大力量，也深深地領悟到了黨的初心和使命，同時從中也汲取了不少心得體會。
第二段：認識黨的思想。
在本次學習中，我深刻理解到了黨的思想是我們作為共產黨員必須要掌握的。黨的思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為基礎的，為我們指明了方向。尤其是在當前國際國內形勢復雜多變的情況下，我們更需要時刻牢記共產黨員的身份，嚴守黨的紀律和規定，以黨的思想為指導，不斷提升自身的思想素質和政治意識，為實現黨的使命貢獻自己的力量。
第三段：弘揚黨的優秀傳統。
學習黨課還使我更加深入地了解了我們偉大的黨的優秀傳統。我們共產黨員歷來是非常堅定的革命者，為了實現中國人民的民族獨立和人民解放，不畏艱險、勇往直前、前赴后繼地奮斗。而今天，作為新時代的共產黨員，我們同樣要活學活用黨的優秀傳統，譜寫我們自己的革命之歌。我們不僅要具有老一輩共產黨員的英雄氣概，也要注重發揚黨的創新理念，真正實現傳承和發展。
第四段：把握機遇，創新思維。
黨課還有一個重要目的是幫助我們把握時代機遇，實現內心的轉變。在社會發展的今天，我們必須擁有一個創新的思維模式，增加自己的思想和謀略能力，積極擁抱變革，融入到時代的洪流之中。我們作為共產黨員，更應該從黨課中汲取精華，充分把握思想的優秀成果，創新發展黨的思想，推動我們的黨在新的時代內更好的發展起來。
第五段：總結。
通過這次學習，我更加堅定了自己做好共產黨員的決心，擁有了更為清晰明確的目標和方向。我深切理解到，作為共產黨員，我們要時刻牢記初心和使命，始終保持一顆革命的熱情、對黨的忠誠。接下來我會更加努力地學習、工作，增強自己的思維能力，提升自己的業務素質，真正實現中國夢，為人民謀幸福，為民族謀復興，為黨的事業貢獻自己的力量。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇八
我有幸參加了中國科學院研究生院研究生業余黨校2012年間，我們黨在理論上取得的的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了理論。之后，十六大修改的黨章中又明確提出，中國共產黨以馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。
一、對中國國情的進一步認識。
中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現在的現代化建設，中國每一步的發展，都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解，也就是對黨領導中國建設的進一步了解。
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。正如江澤民同志在黨的十五大報告中曾說的，高舉理論的偉大旗幟，把我們的事業全面推向21世紀，關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。
二、端正入黨動機。
這次的黨課學習，不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與了解，更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的，入黨不是要為了將來有份好工作，不是為了炫耀自己比別人有多么優秀，而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨，就是選擇了全心全意為人民服務，就是選擇了終身為這一目標奮斗著，實踐著。這次的黨課學習，端正了我的入黨動機，也更加堅定了自己追求黨組織，早日加入這一偉大的黨的決心。
作為一名普通的學生，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產主義遠大的理想，貫徹黨的各項方針，為黨的事業奉獻終身，為共產主義事業奮斗終身。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產黨員，就要樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，端正入黨動機，在思想上，保持和黨的目標高度一致。
三、入黨從自身做起。
最后一次的黨課學習，也就是黨課結業式上，許多同學都到臺前談了自己的黨課學習體會，更談到了自己在今后工作生活中的努力方向，使我深受觸動。我們不僅要做到思想上入黨，更要在實際行動中有所體現。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點：
1、不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。
2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況。
3、在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鉆研專業知識。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇九
教育是培養人才的關鍵，在教育戰線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經成為教育發展的一大障礙。通過學習討論，查問題、找差距，極大地激發了我校廣大教師的思想活力，能動腦筋想辦法，轉變觀念謀發展，解放了思想，統一到擴大開放，加快發展上來。認識到只有堅持解放思想，才能準確完整地把握黨的十八大精神，才能結合新的實際，貫徹落實好黨的十八大提出的科教發展任務，才能在新的歷史起點上開創新局面，為發展教育事業作出新貢獻;只有認真貫徹“36”字治教方略，只有進一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創新，促進我市教育大發展。
通過學習討論，認識到我們教師每個人都是學校主人，個個都是發展的重要一環;樹立了發展意識、明了了開放需求，確立了教學工作中心地位的理念，明確了學校在新時期的發展目標、戰略定位與辦學特色，以育人統攬全局，統一思想，與時俱進的解放思想、實事求是的辦學理念。掌握了以往學習中學不到的知識點，對教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對學校的認識，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責和任務。
我們在今后的工作中還會以“新，細，實”三字工作要求我們自己。我們還會以三十六字治教方針中“以質量為英雄”“以表率帶作風”弘揚務實作風。
教育教學方法要創新。創新是中國共產黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。始終走在時代前列的中國共產黨人，始終意氣風發地為振興中華而教學,并傳承著五千年燦爛文明的教師們，特別是小學的全體教師們，應該勇于探索，大膽創新，創新出更多的貼近生活、貼近實際，為小學生所接受、所歡迎的教育教學方法，在工作中能夠準確地回答和科學指導學生的學習問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
身為教師，在要求學生的同時，也應該提高對自身的完善。從知識、思維、修養等各方面去發現缺點，進而改正。智者說：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當，沙子才會握住。”所以，我們對學生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關鍵的。我認為這主要體現在全心全意地為學生服務，為家庭與社會服務，以優質的教育造就更優秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產力、先進文化發展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到：
1、強化服務意識，在教育教學工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本;注意團結普通群眾，帶動身邊的人一起進步。
2、要有奉獻精神，當我們個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，我們就應該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當的權利，但不過分計較個人的得失。
3、事業心強，以事業為重，能為學校的發展作出自己的貢獻;有愛心，熱愛學生，全心全意為學生服務。教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養。這就要求教師不僅要有扎實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同，他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。
5、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的二十一世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養學生的創新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。我們首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離;還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
6、要努力提高自己的業務水平。作為教師，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者，成為教育創新和改革的示范者。教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業知識，它表現在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現狀、發展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。專業知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續教育，始終站在知識的前沿。
7、教師必須做到與時俱進。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地拋棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術，不斷地提升自身素質。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但是無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習三代領導人關于解放思想、更新觀念的重要論述、x大以來黨的一系列重大理論創新成果、黨的路線、方針、政策、黨的十八大精神、各級政府黨代會精神，真正理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去，為黨和人民的教育事業做出自己的貢獻。我們教師應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育考，試大網，站收集理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是教師應該掌握的內容。
8、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。
為此，我們在今后的工作中努力向z局長提出的下半年中作重點邁進。一抓管理，二抓課堂，三抓培訓，四抓師德，五抓課改，六抓安全，七抓督察。
我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學工作上一個新臺階。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇十
作為一名合格的黨員，每個人都應該認真學習和領悟黨的多種理念和思想，從而更好地為人民服務。如何利用黨課學習并領悟到這些理論呢？本文將分享我在參加黨課過程中的一些感悟。
第二段：對黨課的理解。
黨課是一種重要的黨的教育方式，它在我黨發展歷程中扮演了重要角色。參加黨課是我加入黨組織后的一項重要任務，也是我能夠接觸和學習黨的理論知識的重要方法。在參加課程過程中，我了解到了許多重要的黨的思想和理論、歷史情況和轉變的過程。
第三段：對黨課經歷的總結。
在每次黨課過程中，我都感到自己在教育方面的知識不足，受到黨的思想性和問題解決方案的教育。這些知識對我今后的人生道路和黨員職責都會產生積極影響。在應用和實踐中，我會繼續努力學習并提高自己的領導才能，并用自己的力量為黨和人民服務，為社會作出更多貢獻。
第四段：體會到的黨員責任。
在黨課中，我深刻地認識到作為一名黨員的責任和義務不只是參加課程，而是在全社會要為人民造福的思想。踐行黨員的公仆使命，用自己微薄的力量，為全社會的發展貢獻自己的聰明才智，時刻記得人民就是自己的父老鄉親，以行動將我的責任和使命落地。
第五段：展望未來。
隨著新時代的來臨，我要認真閱讀國家和黨的方針政策，以更好地發展自己的工作和生活以及為黨和人民作出更多貢獻。作為黨員，我們要保持警覺并繼續努力，學習和實踐黨的理論，積極貢獻自己的力量，為建設更加美好的社會貢獻一份力量。
結論：
通過這次黨課，我認識到只有充分理解黨的理論才能更好地發揮自己的作用。同時，我也意識到只有不斷的學習和提高自己的理論素養和實踐經驗，才能更好地實現作為一名黨員的責任和使命。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇十一
過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。
黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不同的老師有各自獨有的講課方式和精辟的見解。更重要的是每個老師不僅僅是“授之以魚”,他們更強調的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執著追求以及對我們的殷切希望。通過黨校學習,我對黨有了一個整體了解,這是我是第如此系統地認識了黨的綱領、性質、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自己的黨員。
這次的黨課學習，不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與了解，更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的，入黨不是要為了將來有份好工作，思想匯報專題不是為了炫耀自己比別人有多么優秀，而是一項光榮而崇高的政治。入黨，就是選擇了全心全意為人民服務，就是選擇了終身為這一目標奮斗著，實踐著。這次的黨課學習，端正了我的入黨動機，也更加堅定了自己追求黨組織，早日加入這一偉大的黨的心。作為一名普通的學生，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產主義遠大的理想，貫徹黨的各項方針，為黨的事業奉獻終身，為共產主義事業奮斗終身。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產黨員，就要樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，端正入黨動機，在思想上保持和黨的目標高度一致。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。在學習過程中經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況。并且還要盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻，勇于自我犧牲。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇十二
馬上我們將迎來黨的100歲生日，按照組織安排,今天由我給大家上一堂黨課。
首先，我談一談共產黨員標準:一是理想信念好。擁護黨的領導,政治覺悟高,大局意識強,能夠認真學習中國特色社會主義理論和科學發展觀。二是思想作風好。艱苦奮斗,克己奉公,吃苦在前,享受在后,反對拜金主義、享受主義和極端個人主義;遵守社會公德、職業道德和家庭美德,帶頭移風易俗,在精神文明建設中發揮表率作用。三是崗位業績好。愛崗敬業,具有強烈的事業心、責任感和求真務實的工作作風,勇于承擔急難險重的工作任務,高質高效的完成本職工作,在本職崗位上做出優異成績。四是服務群眾好。堅持立黨為公、執政為民,具有強烈的宗旨意識和服務意識;關心群眾,尊重群眾,向群眾學習,積極為群眾解難題、辦實事;對群眾態度熱情、文明服務,主動接受群眾監督。五是履行義務好。堅持和維護黨的民主集中制,認真貫徹執行《黨章》和黨組織的決議決定,積極完成組織分配的工作,對黨忠誠;遵紀守法。維護穩定,堅持同不良風氣、違紀違法行為作斗爭;積極參與和深入學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動,態度認真,成績突出,群眾滿意度高。
另外，優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,出色完成黨組織交給的各項工作任務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真踐行科學發展觀,自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
事實充分證明,加強紀律性,革命無不勝。……。
總體上看,棲風村黨員隊伍的能力素質是比較好的。但是我要特別強調下，棲鳳村是貧困村，還有建檔貧困人口68戶182人，今年有艱巨脫貧任務，但是我聽說有貧困戶、甚至黨員都存在“等、靠、要”“不上進思想”，這樣棲鳳村還怎么發展?我們有一大批掌握各類技能的黨員人才,為促進全村各項事業的發展起到了重要的支撐作用，全村黨員必須發揮帶頭作用，在脫貧攻堅和產業發展上起大作用，確保今年脫貧任務完成。
必須是從學習中來,從實踐中來。加強學習和實踐,是克服“知識恐慌”、“本領恐慌”的唯一途徑。
最后，共產黨員要有作用,我認為關鍵有兩條:。
首先,要在本職工作崗位上發揮表率作用,兢兢業業地創造一流的工作業績。我們黨員大都在一定的崗位上承擔一定的任務,有的還處在關鍵崗位上。這些黨員有沒有作用,首先體現在工作業績如何。人們常說,“群眾看黨員,黨員看干部”。看什么,既要看他的思想覺悟,也要看他的工作表現和工作業績。如果工作表現和業績平平,甚至難以勝任本職工作,群眾對他的評價就不可能高到哪里,他在群眾中的威信也難以真正樹立起來。所以,作為一名黨員,一定要敬業愛崗、勤奮工作,并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯系起來,與黨和人民的事業緊密聯系起來,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,以過人的本事說服人,以出色的業績說服人。黨員在本職工作中發揮作用,光自己一枝獨秀,工作突出還不夠,還應當善于團結周圍同志一道前進,幫助他們發家致富、一起進步,形成“集群效應”。
其次,要在社會生活中發揮表率作用,努力做好群眾工作。……。
黨員做群眾工作,要體現在服務群眾、團結群眾、宣傳群眾上。在群眾有困難需要黨員幫助的時候,黨員應當伸出援助之手,力所能及地給予幫助。當群眾思想有困惑的時候,黨員應當主動進行關心,幫助他們解開疙瘩。當群眾有牢騷和怨氣的時候,黨員應當正面疏導,幫助他們理順情緒。群眾是講感情的,只要我們的黨員真正對群眾以誠相待,真心實意地關心和幫助群眾,群眾定會尊敬和擁護我們。做好群眾工作,黨員領導干部最為關鍵。黨員領導干部身居重要崗位,手中握有一定的權力,一定要牢固樹立正確的權力觀、群眾觀。要始終牢記手中的權力是人民賦予的,只能為人民謀利益,當好人民的公仆。要始終牢記群眾利益無小事的道理,心里裝著群眾,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個務必”,牢固樹立正確的政績觀,切實做到為民、務實、清廉,樹立在群眾心目中的良好形象。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇十三
為了隆重紀念中國共產黨建黨100周年扎實推進創先爭優活動，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用，進一步提高廣大黨員的政治覺悟和意識，按照__市教育局黨委的安排(教黨委組[__]16號文件)，結合我校實際，開展了隆重簡潔、豐富多彩、形式多樣的一系列紀念活動。現將開展紀念活動情況匯報如下：
一、加強領導，注重實效。
結合我校實際情況，學校黨支部精心安排，進行了充分準備，6月27日召開支委會會議，對“七一”活動進行部署，要求所有黨員圍繞紀念主題，深入學習貫徹《黨章》和黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，為推進__特殊教育的發展而不懈奮斗。結合“城西育人先鋒”創先爭優活動，搞好黨員干部(中層干部)的民主評議工作。同時針對實際，采取分散與集中、慶祝活動與當前工作重點相結合的方式開展一系列紀念活動。
二、開展活動情況。
(一)開展不同層面的慶祝活動。
1.退休教工黨小組慶祝黨100周年專題活動。
6月26日，學校退休教工黨小組借用錢江業余學校會議室開展慶祝黨100周年專題活動。會上黨員退休教師，原支部委員孫金發同志作了《堅定信念，和諧社會》的報告，孫老師回顧了中國共產黨建黨100周年的艱難歷程和輝煌成就，從國際、國內的復雜形勢，透徹分析了我黨面臨的艱巨使命。要求我們退休教師黨員堅定信念，以實際行動擁護黨的威信，聽黨指揮，發揮老同志的優勢，積極配合學校黨支部做好傳、幫、帶工作，為黨分擔力所能及工作，為穩定社會，發展學校多做貢獻。
周文耀書記代表黨支部參加了退休教工黨小組的活動。周文耀同志向黨員老同志介紹了學校的情況和建黨100周年的活動安排;傳達了我校深入開展“城西育人先鋒”創先爭優活動的實施方案，希望黨員老同志堅定信念不動搖，正確面對社會矛盾和利益沖突，為學校的發展獻計獻策。
每位黨員退休教工結合自己實際暢所欲言，感謝黨，感謝政府為大家創造了和諧的社會環境和富足的生活保障。
2.學校全體在職黨員慶祝黨__周年生日。
6月30日我校全體黨員召開來了黨員大會慶祝黨__周年生日。會上周文耀書記用圖文并茂的課件介紹了黨的發展歷史和自身建設的偉大成就;同時周書記上了《重黨性修養，揚務實作風》的黨課，號召黨員同志加強自身的黨性修養，發揚務實的工作作風，發揮黨員的先鋒模范作用。
3.部分黨員參加教育局慶祝黨__周年活動。
7月1日我校安排10位黨員教師參加教育局慶祝黨__周年活動，聽取了教育局4位優秀班主任的先進事跡介紹。
學校黨支部給每個黨員發了“紀念黨誕生，歲歲又年年。在同享喜悅的時刻，特送上良好的祝愿，讓我們共勉：牢記宗旨，永葆先進，為黨添光彩。紅色祝福伴你一路前行!”的短信。
(二)開展干部民主評議活動。
結合“創先爭優”活動，7月4日學校開展中層干部述職和民主評議活動，會上中層干部(除一人外都是黨員)敘述了一年來的工作得失，隨后全體教工對干部的德能勤績廉進行民主評議。會上學校又選派了初、高中班主任各一名進行教育管理經驗交流。
(三)全體黨員參加義務勞動。
7月3日，學校結合紀念黨誕生，在全體黨員的帶領下，全體教工參加清潔校園活動，對物理實驗室的電器檢測設備進行整體搬遷。黨員同志在勞動中揮汗如雨，沖鋒在前，起到了模范帶頭作用。
(四)有序推進“城西育人先鋒”創先爭優活動。
學校黨支部召開黨員大會，有序推進“城西育人先鋒”創先爭優活動，部署每個黨員要結合崗位職責和五個結合，制定參加活動的行動計劃并以適當方式進行公布;同時部署下學期出臺的“黨員先鋒崗”活動的要求。
(五)繼續開展結對幫困活動。
學校繼續做好結對幫困活動。暑假黨員結對家庭困難的學生，要求黨員親自走入學生家庭進行家訪，掌握一手資料;繼續做好“萬名黨員結對幫扶”活動，給困難群眾送去黨的溫暖;繼續做好第九次春風行動和1+_社會扶貧幫困活動，學校派專人對結對的八位富陽困難人員進行了走訪。
結合實際，緊扣主題，是我支部本次活動最顯著的特點。通過此次活動使廣大黨員進一步堅定了理想信念，增強了黨的觀念，提高了思想，不斷增強黨組織和凝聚力、戰斗力和創造力，真正使廣大黨員干部受教育、人民群眾得實惠認識。以實際行動向黨的生日獻禮。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇十四
老黨員，是指那些長期以來一直堅守在共產黨的旗幟下，為黨的事業奮斗終生的黨員。而黨課，則是黨員在黨組織指導下進行的專門學習黨的理論知識和黨的路線、方針、政策的教育活動。在參加黨課的過程中，作為老黨員的我，不僅增長了知識，更收獲了深刻的思考和反思，從而得到了許多寶貴的心得體會。
首先，參加黨課讓我深刻認識到自己身為一名老黨員的責任重大。在課堂上，老師講解黨的歷史、路線，分享了黨的初心和使命。這讓我感受到，作為老黨員，我們肩負著傳承革命先烈的責任，要時刻堅持黨的宗旨，為人民利益奉獻自己的一切。通過黨課的學習，我愈發明確了自己的身份和使命，更加自覺地投身于黨的事業中。
其次，黨課讓我認識到黨內精神力量的重要性。在黨課上，我們不僅學習到了黨的理論知識，還了解了許多先進的黨員事跡。正是這些充滿榜樣力量的故事，激勵著我堅持共產主義信仰，為黨的事業貢獻自己的智慧和力量。在心靈深處，我明確了黨內精神力量對于每一位黨員的影響和重要性，也明白了只有黨內精神力量的傳承，才能讓我們的黨永葆先進性和純潔性。
再次，黨課讓我思考黨員的角色與責任。作為老黨員，我們不能僅僅滿足于簡單地履行黨員義務，更要不斷完善自己，并主動承擔起黨員應有的先鋒模范作用。黨課引導我反思自己在工作和生活中的表現，發現問題并進行改正。在黨課的指導下，我從單純的黨員角色中，逐漸轉化為一個更有擔當、更有積極性的黨員，不斷提高自己的思想境界和工作能力。
最后，黨課讓我明確了黨組織的重要性。黨組織是我們黨員團結一致、共同奮斗的保證，是我們學習理論知識的重要平臺。在黨課的學習中，我感受到黨組織給予我們黨員的重要幫助和支持，教導并引導我們堅守黨的意識形態，遵紀守法，勇于擔當。與黨組織共同學習、討論問題、交流經驗，讓我深刻體驗到了黨組織的凝聚力和戰斗力，也堅定了我與黨組織一同前進的信心。
總而言之，參加黨課的心得體會，讓我重新審視和思考了老黨員的角色與責任、黨內精神力量的重要性以及黨組織的力量。這些體會讓我不斷進步、成長，并更加深入地理解并踐行黨員的使命與理想。作為一名共產黨員，我將用實際行動踐行初心使命，為共產主義事業的偉大目標不懈努力，為中國特色社會主義偉大事業貢獻自己的力量。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇十五
街道黨工委根據朝雙組發[20__]14號文件精神，結合燕北街道實際，七?一前夕，燕北街道黨工委所屬各支部，結合實際，開展了形式多樣的慶祝活動，取得了較好的效果。
1、吸納新黨員，為黨輸送新鮮血液。“七一”前夕，按照黨員發展的“十六字”方針要求，街道黨工委堅持“成熟一個、發展一個”的原則，在各黨支部培養的入黨積極分子中發展了一批新黨員，為黨輸送新鮮血液，壯大了黨員隊伍和黨組織力量。同時，積極做好非公企業黨員的發展工作，工業紙板廠李若萌、李春燕和__星月重型機械有限公司吳海琦3名職工在黨旗下莊嚴宣誓，光榮地加入了中國共產黨，不但給黨組織增添了新的血液，還壯大了非公黨支部的黨員隊伍，為推動非公企業的經濟發展增添了新的力量。今年我街道現已發展新黨員15名，11名預備黨員轉正。
2、積極開展“送溫暖、獻愛心”活動。組織黨員、干部慰問老黨員、貧困黨員。街道黨工委及各社區黨總(支)部對部分老黨員、貧困黨員進行走訪慰問，并與他們面對面交心懇談，不但讓這些社區的老黨員們感受到了社區黨組織的溫暖，同時也給他們帶去了黨和政府的關懷。社區老黨員吳耀宗非常驚喜，激動地說：“沒有共產黨就沒有今天的好生活，如今我住著寬敞明亮的房子，黨的恩情永遠不能忘啊!”此次活動共走訪慰問馬培基、吳耀宗等老黨員、困難黨員12人，發放慰問金、物資折合人民幣1800余元。
3、認真召開創先爭優組織生活會。全街創先爭優動員大會召開后，街道機關黨支部召開了以“身先士卒、創先爭優”為主題的民主生活會。會議緊密圍繞先進基層黨組織“五個好”和優秀共產黨員“五帶頭”的基本要求，就黨員干部如何在創先爭優活動中發揮先鋒模范作用，提出了更__求。每一名黨員都鄭重作出承諾，全身心的投入到創先爭優活動中來。
4、加強黨的宗旨教育和愛國主義教育。各黨總支組織新老黨員、入黨積極分子在支部會議室、在抗日英烈__尚志家鄉“尚志紀念館”，舉行新黨員宣誓暨老黨員重溫誓詞活動。共計200多名新老黨員面對鮮艷的黨旗堅定地舉著右手，用莊重、沉穩而包含感情的聲音表達著對黨的崢崢誓言。進一步增強了黨員的黨性觀念，教育黨員要時刻牢記黨的宗旨和黨的奮斗目標。教育社區廣大黨員為社區、街道的發展和社會的和諧多做貢獻。
5、深入開展座談會活動。如何為燕北街道的發展貢獻自己的力量，如何在創先爭優活動中做好本職工作，燕河、燕北、燕東、燕南社區黨支部和三岔口村、二其營子村黨支部舉辦了“我為社區添風采”、“發揮模范作用，共謀和諧發展”、“創先爭優我為先”為主題的座談會，在會上黨員踴躍發言，表達了對黨的無限熱愛和一片忠誠，誓言要用自己的行動為燕北的發展出力，為黨旗增光。
6、開展社區文化廣場活動。燕山社區和燕北社區開展了“中華情，民族魂”紅色電影放映周活動;燕河社區黨員在85歲黨員李桂春的帶領下唱起了大家耳熟能詳的革命歌曲;燕東社區積極搞好共駐共建活動，與__物業公司舉辦了“樹文明風、唱和諧曲，黨群歡歌共慶七一”大型文化廣場活動。__市話劇歌舞團的演員們為社區居民送去了精彩的文藝節目。在各個社區內唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。社區文化廣場活動的舉辦，不但增強了社區居民愛黨、愛國的熱情，還增強了社區黨組織的凝聚力，同時也促進了社區的平安和諧穩定。
7、開展黨代表座談會和“金點子”獻計獻計活動。日前，燕北黨代表團組織本團黨代表成功的召開了“我為燕北發展獻計策”為主題的座談會。會上，代表們踴躍發言，每名代表都根據各自工作經驗并結合區情、街情實際，對燕北街道黨的建設、經濟發展、創先爭優等方面提出很好的建議和意見。共收集“金點子”12條。
通過內容豐富、形式多樣的慶祝建黨100周年活動，使廣大黨員的黨員意識和工作積極性得到了進一步提高，很多黨員表示：這些活動讓我們深受教育，今后一定要努力工作，嚴于律已，積極發揮黨員的模范帶頭作用，以飽滿的熱情投入到創先爭優活動中來，為全街的經濟社會發展多做貢獻。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇十六
作為一名中國共產黨黨員，參加黨課是我們加強黨性修養，提高政治覺悟的重要途徑之一。黨課不僅是黨員學習黨的理論知識的平臺，更是對我們黨員培養、考核黨性修養的重要環節。通過參加黨課，我深感到黨的教育對我們黨員的重要性，同時，我也從中得到了許多寶貴的心得和體會。
第二段：黨課的重要性。
黨課是我們黨員接受思想政治教育的重要途徑。在課堂上，我們全面了解到黨的歷史和黨的理論，進一步明確了我們黨的宗旨和指導思想，并且深入學習黨章黨規，加強了黨性教育。通過掌握黨的理論知識，我們能夠更好地理解黨的決策和政策，提高政治覺悟和思想認識水平，增強黨性修養，更好地為人民服務。
第三段：黨課的意義和收獲。
黨課是一次思想碰撞和靈魂洗禮的過程。在課堂上，老師們向我們介紹了黨的歷史，講述了黨在不同歷史階段的奮斗和犧牲，使我對黨的偉大事業有了更深刻的認識。同時，黨課還幫助我明確了自己的理想和追求，并教會我如何把理想與現實結合起來，為實現中國夢而努力奮斗。黨課還培養了我與同學們之間的團結協作精神，增強了集體榮譽感，讓我意識到作為黨員，我們要勇擔起歷史使命。
第四段：黨課的啟示。
黨課不僅僅是知識的學習，更是一種精神的洗禮。通過學習黨的理論和黨的歷史，我們能夠更加堅定自己的理想信念，提高政治覺悟和思想認識水平。同時，黨課也提醒我們要不斷學習、不斷進取，時刻保持對黨的忠誠和對人民的熱愛，注重培養崇高的道德情操和正確的人生價值觀。在今后的工作中，我將時刻保持警醒，嚴守黨員的職責與義務，不辜負黨和人民對我的期望。
第五段：結語。
通過參加黨課，我深刻意識到作為一名共產黨員的責任和使命，也明確了自己需要不斷努力的方向和目標。在今后的黨課學習中，我將更加努力地學習黨的理論和黨的歷史知識，提高自己的政治素養和業務能力，為黨的事業貢獻自己的一份力量。同時，我也希望借此機會，號召全體黨員加強對黨課學習的重視和認識，不斷提高自身素質，為實現中國夢貢獻自己的力量。讓我們共同努力，為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而努力奮斗吧！
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇十七
作為一名黨員，參加黨員黨課是我們在黨組織中學習理論知識、提高自身素質的重要途徑。近期，我參加了一次黨員黨課，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。黨員黨課給予我許多新的思考，幫助我進一步明確了自身的責任和擔當，并激發了我更為積極參與黨組織活動的熱情。
首先，黨員黨課使我深刻認識到時刻保持思想上的高度警醒是一名黨員的基本要求。在黨課中，我們學習了黨的歷史及各個重要時期的重大決策，更加理解了黨內存在的一些問題以及黨員在其中的角色。黨組織滲透在國家各級各個領域，在特殊時期如戰爭、自然災害等情況下，黨員更需要保持冷靜、客觀，甚至時刻做好應對的準備。學習思想方法論、學習理論知識，幫助我們理解自己應當如何在各個方面下功夫，以更好地履行自己黨員的義務和責任。
其次，黨員黨課為我提供了一個思考問題的平臺，引導我思考個人在工作、生活中的方方面面。黨課中的案例分析、小組討論等環節，增強了我對黨史、黨章、黨紀的理解，并有助于將學到的知識靈活應用于實踐。通過參與黨員黨課，我重新審視了自己的工作實踐，發現自身在工作中可能存在的忽視或疏漏，進而主動找到解決辦法。這種思考和分析的能力，不僅帶給了我在工作中的提升，同時也對日常生活中的一些問題有了更深入的認識。
再者，黨員黨課教育宣傳我們不斷提高自身素質、提高能力和水平的重要性。黨組織不僅僅希望黨員在政治上信仰堅定，更希望我們具備較高的文化素養、較高的管理能力和較強的問題解決能力。在黨課中，我們不僅接觸到了各個學科知識，還學習了一些具體的技能。長期以來，我意識到自己在工作中的知識和技能有限，通過參加黨員黨課，我明確了自己需要進一步學習的方向并制定了學習計劃。我將抓緊時間，積極參加各種培訓和學習活動，提高自己的專業技能，不斷提升自身素質。
最后，黨員黨課加深了我對黨員身份的認同感和自豪感。作為一名黨員，我們應該清楚自己身上肩負著什么樣的使命。黨員黨課告訴我們，黨向來以人民為中心，我們作為黨員，就是服務人民的先鋒隊、銜接黨和人民聯系的橋梁。黨章、黨史、黨規是我們行動的準繩，只有以身作則，勇于奉獻，才能對得起黨員的名字。
總結起來，黨員黨課是一次心靈洗禮和精神激蕩的過程。通過參加黨員黨課，我深刻認識到時刻保持思想上的高度警醒是一名黨員的基本要求，同時也引導我去思考和解決個人在工作生活中的問題，提高自身素質和水平。黨員黨課讓我更加深刻地認識到了黨員的職責和使命，增強了我對黨員身份的認同感和自豪感。我將繼續學以致用，努力提升自身的能力和素質，為黨和人民貢獻更多力量。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇十八
作為黨政機關或者企事業單位里的老黨員，我們時刻將自己定位在黨的先鋒、模范帶頭作用的高度，始終銘記著自己的黨員身份和責任使命。參加黨課是提高黨員理論素養的重要途徑之一，通過學習黨課，我們不斷加強了自己的黨性修養，增強了黨員意識，更好地服務黨和人民群眾。
第二段：黨課收獲。
參加黨課的這段時間里，我們深受教育，收獲頗多。首先，黨課讓我們更加深入地了解和學習了黨的基本理論、方針政策和黨的歷史，使我們對黨的先進性和黨的意識有了更為全面的認識。通過學習黨課，我們了解到黨的先進性是黨的生命所在，只有不斷加強黨的創新理論建設、加強自身建設，才能始終保持黨的先進性，保持黨的生機活力。其次，黨課進一步明確了我們的思想觀念和行動方向。在參加黨課的學習中，我們了解到了黨的基本原則和黨的先進性所以來的根本，明確了自己的政治立場和行動準則，更好地踐行黨的基本理論和黨領導下的社會主義建設。
學習黨課是一個循序漸進的過程，我們在黨課學習中深感學習黨課非常有必要且具有挑戰性。首先，黨課學習對我們來說是一種責任和義務。作為一名入黨多年的老黨員，我們應該自覺地履行黨員的義務和責任，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，做到心中有黨、對黨負責，將黨的意識貫穿于工作和生活的方方面面。其次，黨課學習對我們來說是一次思想的洗禮和激勵，通過學習黨課，我們能更好地與時俱進，提高自己的思想覺悟和理論水平，不斷增強工作的主動性和積極性。
第四段：黨課實踐。
通過學習黨課，我們將理論與實踐相結合，學以致用。在工作實踐中，我們時刻牢記黨的宗旨，以黨的政策為指導，不斷深化改革，積極為群眾辦實事、解難題。在黨的實踐中，我們將黨課學到的知識融入到實際工作中，不斷提升自己的工作能力和素質水平。通過實際行動，我們將黨課學到的知識轉化為服務群眾、推動事業發展的動力，不斷踐行黨的先進性，做出更大的貢獻。
第五段：結語。
通過參加黨課學習，我們不僅在理論上加強了自己的黨性修養，也在實踐中不斷充實了自我，并將學習成果轉化成為工作的實際成效。我們將繼續保持學習黨課的熱情，不斷提高自身的黨性修養和政治素質，牢記黨員的責任和使命，積極投身黨和人民事業，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出更大貢獻。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇十九
今年七一我們迎來了中國共產黨建黨100周年。在這個重要紀念日來臨之際，我們黨支部根據上級黨組織的工作部署并結合我單位實際，開展了以主題為"議黨史、學優秀、思發展、創佳績"等一系列的教育活動。通過活動加強了黨支部的自身建設，充分調動了每一位黨員的積極性、主動性、創造性，煥發了新的工作活力，把黨員的思想和行動統一到教育教學工作上來，發揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為單位的發展做貢獻、創佳績。現將活動情況做一總結。
一、全體黨員、單位中層干部和入黨積極分子聯手開展了一次學習活動。
20__年7月1日，單位組織全體黨員、單位中層干部和入黨積極分子學習。在圍繞主題為"如何做一名合格的共產黨員"的黨課上，王主任帶著我們一起回顧了黨史，重溫了黨章。通過聽課使我們進一步加深了對黨的認識，對黨的性質、作用、意義以及黨的崇高理想、三個代表的深刻內涵又有了新的理解。在此基礎上，王主任又分別針對黨員、單位中層干部、積極分子的實際情況，給我們講了怎樣做合格的黨員，怎樣解決從思想上入黨。我們一起重溫了黨員要履行的八項義務，王主任逐條給我們講解，使我們明確了應該做些什么。最后她又給我們提出了需要加強的方面，要求我們要學好新黨章、黨史，解決怎樣要求自己、為什么要入黨的問題;還要加強政治理論及專業知識的學習，解決以怎樣的姿態去學習的問題;同時還要求我們在本職崗位上如何提高義務能力等。通過這次長達1個多小時的黨課講座，使我們非常解渴，受益非淺。我們每一位黨員、單位中層干部和積極分子也紛紛表示要在各項工作中發揮先鋒模范作用，以無私奉獻的精神和突出的業績為中國共產黨建黨100周年獻上一份厚禮。
二、在領導干部中開展學習與自查。
在繁忙的工作中，黨支部召開了一次黨支委民主生活會。以尋找自身的不足與差距;表達在今后工作中要如何發揮干部的先鋒模范作用主題活動。在會上，黨支部書記組織委員們重新學習了黨員干部有關紀律法規的規定，結合黨風廉政建設的規定進行學習與反思，自查服務意識和廉政建設。在民主生活會上大家暢所欲言，積極開展批評與自我批評，相互分析原因，總結經驗教訓，達到共同認識共同提高。通過學習與自查進一步促進了黨員干部樹立正確的人生觀、權力關、利益觀、執政為民觀。
三、到烈士陵園掃墓，重溫誓詞。
7月1日，我單位全體黨員、單位中層干部和入黨積極分子在_帶領下前往余慶縣烈士陵園舉行"七一"重溫入黨誓詞儀式和參觀烈士陵園緬懷革命先烈活動，借此深切緬懷革命先烈的豐功偉績，寄托對革命烈士的無限哀思。
儀式上，在莊嚴肅穆的氣氛中，黨員同志們向烈士敬獻了花籃并向革命烈士默哀三分鐘。隨后，在莊嚴的革命烈士紀念碑前，王書記和黨員同志懷著無比崇敬的心情在烈士碑前舉起右手，重溫入黨誓詞。使黨員們更加堅定了共產主義理想信念，增強了對黨的事業的責任感和使命感。最后，黨員們還瞻仰了烈士陵園，參觀了展覽廳，傾聽了英雄事跡報告。使到場的每一名黨員都受到了一次深刻的思想政治教育，深深感受到作為一名共產黨員，應肩負起時代所賦予的使命，積極發揮模范作用，牢記全心全意為人民服務的宗旨。以飽滿的熱情、昂揚的斗志，積極投身于計生工作。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇二十
黨員黨課作為黨的黨員教育的基礎工作之一，對提高黨員的政治理論水平、強化黨性修養具有重要意義。參與黨員黨課，能夠增強對黨的思想理論的認同感和歸屬感，進一步激發黨員們對黨的事業的熱愛和奮斗的動力。通過近期的黨員黨課學習，我深深感受到了黨員黨課的重要性，同時也對黨的思想理論有了更加深入的認識。
第二段：回顧和總結黨員黨課的主要內容。
在黨員黨課中，我們學習了黨的基本理論、黨史、黨章黨規、中央關于黨的建設的重要決策和部署等內容。通過這些學習，我們對中國共產黨的歷史和使命有了更深刻的了解，也更加明確了我們黨當前的任務與目標。黨員黨課不僅是一次知識的補充，更是一次對自身黨性修養的嚴肅審視和反思。我們要時刻保持黨的先進性和純潔性，牢記自己是黨的忠誠信徒，始終站在黨和人民的立場，為黨和人民的事業不懈奮斗。
第三段：黨員黨課對黨員的啟示和影響。
黨員黨課不僅僅是一堂普通的課程，它更是對每個黨員的思想和行為的一次深入教育。通過黨員黨課，我們更加認識到“人民至上”、“為民服務”是我們黨一以貫之的宗旨。黨員必須時刻保持與人民群眾的緊密聯系，從人民群眾中來、到人民群眾中去，真正做到全心全意為人民服務。只有站穩群眾利益立場，密切聯系群眾，才能更好地領導人民，推動黨和國家事業發展。
第四段：黨員黨課的自我要求和履行。
作為一名黨員，在黨員黨課中，我們不能僅僅只是被動接受知識，更要充分思考和探索如何將黨的理論與實踐相結合，打破黨的理論與行動的脫節狀態。我們要時刻關注黨的新思想、新理論和新實踐，了解黨的路線、方針、政策，積極參與黨的工作，做到理論指導實踐、實踐檢驗理論。此外，黨員要主動學習和實踐黨的基本知識和黨內法規，以黨規黨紀約束自己的行為，提高自身的自律和紀律意識。
第五段：黨員黨課的意義和期望。
黨員黨課作為一項基礎工作，是培養黨員隊伍，提高黨員思想政治素質的重要途徑。通過黨員黨課的學習，可以增強黨員的理論素養和思想道德素質，培養黨員的忠誠意識和擔當意識，提高黨員對黨的事業的歸屬感和責任感。黨員黨課不僅是對黨員個人的培養，也是對整個黨組織的建設具有重要意義。我們期望通過黨員黨課的學習，能夠進一步加強黨員的思想教育和黨性修養，提高黨員隊伍的整體素質和凝聚力，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出更大的貢獻。
結論：
黨員黨課是黨的黨員教育的基礎工作，對提高黨員的政治理論水平和黨性修養至關重要。通過黨員黨課的學習，我們要加強對黨的理論的學習和實踐，牢記入黨誓言，時刻保持黨員的先進性和純潔性，全心全意為人民服務。只有這樣，我們黨才能不斷發展壯大，實現中華民族的偉大復興。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇二十一
黨員黨課是加強黨員教育與培養的重要途徑，通過參加黨課，黨員們能夠深入了解黨的理論知識、黨章黨規和黨的歷史，從而更好地踐行黨的宗旨，增強自身的黨性修養。參加近期的黨員黨課，我深受啟發，從中領悟到了許多重要的道理和體會，下面我將分文總結、思考、比較三個方面進行闡述我的心得體會。
首先是對黨的理論知識的深度理解。在黨員黨課中，我認真聆聽了講師的講解和其他黨員們的發言，對黨的理論知識有了更為全面的了解。我明白了黨的理論是指導黨員的思想和行動的指南，只有通過深入學習，我們才能更好地踐行黨的光榮傳統和優良作風。例如，在學習黨規黨章時，我更加清晰地認識到黨的紀律和組織要求，從而更好地認識到黨員作為先鋒模范的重要性和責任感。通過對相關黨史知識的學習，我也更加明白了黨的歷史對于我們理解今天的中國和黨的發展有著重要的意義，只有了解黨的過去，我們才能更好地繼承和發揚黨的優良傳統。
其次是對黨員教育和培養的思考。參加黨員黨課，我深感黨的培養教育是一項系統工程。在課堂上，講師通過嚴謹的邏輯和生動的案例，生動形象地解讀黨的方針政策，增強了我們對黨的教育和培養的興趣。我認為，在黨員教育和培養中，應該關注培養黨員的思想品質和道德風尚，注重實踐和創新，使黨員既能理論聯系實際，又能更好地為黨和人民群眾服務。除此之外，我也思考到黨員的學習方式和方法，我們應該不斷改進學習方式，提高學習的主動性，比如利用新媒體，多渠道獲取黨的理論知識。
最后是對課程內容的比較分析。參加黨員黨課，我發現了不同課程內容之間的聯系和共通之處。每一次黨課都會涉及到黨的基本理論和習近平新時代中國特色社會主義思想，這使我深受震撼。我發現，在學習黨的基本理論的過程中，我們要時刻與實際相結合，善于發現問題，及時解決問題，并通過實際行動貫徹黨的方針政策。同時，習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，使我對中國特色社會主義有了更為全面而深入的認識，也讓我深切體會到我們現在的幸福生活是黨和人民的努力成果。
通過這次黨員黨課，我不僅對黨的理論知識有了更深的理解，對黨員教育和培養也有了更多的思考，還通過比較不同課程內容的聯系和共通之處得到了許多新的體會。我將學以致用，把黨課學習的成果轉化為自身的工作實際行動，更好地為黨工作和人民服務，并時刻保持對黨的忠誠，不斷提高自身的黨性修養。我相信，在黨員黨課的指導下，我們這一代黨員一定能夠為實現偉大的中國夢而努力奮斗！
總之，參加黨員黨課是一次深入了解黨的理論知識、加強黨性修養的重要機會。通過深入理解黨的理論知識、思考黨員教育和培養，以及比較不同課程內容的聯系和共通之處，我們能夠更好地為黨工作、為人民服務，也能夠實現自身的成長與發展。黨員黨課是我們堅定理想信念、提高政治素養、踐行黨性修養的必經之路，相信通過不斷學習與實踐，我們一定能夠為黨和人民作出更大的貢獻。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇二十二
作為一名老黨員，我有幸參加了黨課學習，并在學習中受益匪淺。通過黨課學習，我更加深刻地理解了作為黨員的責任和使命，也加深了對黨的歷史、理論的認識。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠與大家交流和共勉。
第一段：黨是我們的家，黨員是帶路人。
作為老黨員，在黨課學習中我更加堅定了自己的黨性觀念和信仰。黨是我們的家，我們黨員就是這個家的帶路人。我們要為黨的事業貢獻力量，為人民的幸福努力奮斗。黨課學習讓我提高認識，明確了自己作為黨員的責任和使命。作為老黨員，我們不僅要在生活中起到模范帶頭作用，還應該積極參與黨的組織活動，發揮自己的專業優勢，做好黨員的骨干工作。只有做到這些，才能真正做到帶頭作用，為黨和人民的事業貢獻力量。
第二段：歷史的鏡子，不忘初心。
黨的歷史是我們學習的良師益友。黨課學習讓我更加深刻地認識到，歷史是一個充滿智慧的寶庫，我們不能忘記歷史，更不能忘記革命先烈們為國家和人民付出的犧牲和奉獻。通過學習黨的歷史，我們才能更好地認識到黨的優秀傳統和光榮革命傳統，銘記并傳承先輩們的精神，增強黨性修養和忠誠度。只有不忘初心，才能在黨員的行動中感悟到黨的偉大，才能堅守初心，為黨的事業貢獻自己的力量。
第三段：堅定理論自覺，加強黨性修養。
黨課學習讓我更加深入地了解了黨的理論。作為老黨員，我們應該具備堅定的理論自覺和堅強的理論武裝。黨課不僅讓我對黨的理論有了更深的認識，而且也讓我在學習中不斷加強自己的黨性修養。只有加強黨性修養，才能更好地踐行黨的路線、方針、政策，更好地履行黨員的義務和責任。
第四段：黨課學習，注入新的動力。
通過黨課學習，我深刻地認識到自己的責任和使命，并且深信只有通過不斷學習和提高，才能更好地履行黨員的職責和使命。黨課學習注入了我新的動力，使我在黨的工作中更加有信心、有底氣。同時，我也明白了只有不斷地學習和提高，才能更好地服務黨和人民，更好地履行作為黨員的責任。
第五段：志存高遠，奮發向前。
黨課學習讓我更加堅定了我的信心和決心，讓我更加堅信只有在黨的旗幟下，才能實現個人的價值和人生的意義。作為一名老黨員，我要矢志不渝，始終保持高度的政治警覺性和黨性覺醒，不斷努力提高自己的黨性修養和綜合能力，發揮自己的優勢和特長，在各個崗位上做出更大的貢獻。
通過黨課學習，我深刻體會到作為一名老黨員的責任和使命，明確了自己的方向和目標。黨課學習讓我加強了對黨的歷史的了解，堅定了理論自覺，注入了新的動力，激發了自己的斗志和干勁。我將牢記使命，立足本職，不斷學習，不斷進取，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇二十三
隨著我國社會主義事業的不斷發展，各行各業都在積極探索和構建黨建工作的新路徑。為了進一步推動黨的工作，吸引更多的非黨員深入參與和投身黨的事業，在我單位舉行了一次非黨員黨課培訓。通過這次培訓，我深有感觸，體會到了黨課對于非黨員的重要意義。在這篇文章中，我將分享我在非黨員黨課中的所思所得。
我所在的單位是一家民營企業，黨員的數量相對較少。為了進一步增強黨建工作的力度，單位黨委組織了一次針對非黨員的黨課培訓。在這次培訓中，我們學習了黨的基本知識、黨的歷史、黨章黨規等內容。這些內容不僅讓我們對黨的發展歷程有了更深入的了解，還讓我們明白了黨的先進性和黨的領導的重要性。我們深刻感受到，黨的正確領導是我國事業發展的根本保證。
除了理論上的學習，培訓還為我們提供了設身處地為黨員著想的機會。通過身臨其境的模擬活動，我們非黨員更加直觀地感受到了作為黨員的責任和義務。我們在模擬活動中擔任虛擬的黨員角色，感受到了來自黨組織的鼓勵、培養和幫助，在感受到榮譽的同時，內心也更深層次地產生了對黨的敬意和信任感。這個過程讓我們非黨員能夠更好地理解和支持黨的工作，為黨的工作提供了強有力的支持。
此外，在黨課培訓中，我們還參觀了一些黨的紀念地和先進典型。通過參觀，我們更加直觀地認識到黨的先進性和典型人物的偉大。在這些先進典型身上，我們看到了他們堅定的信念、服從黨的領導的表現，看到了他們為黨和人民的事業而努力奮斗的精神。這些先進典型為我們樹立了榜樣，鼓舞著我們不斷向前奮斗。通過參觀黨的紀念地和先進典型，我們非黨員更加深刻地認識到了黨的偉大，也更加堅定了加入黨的信心。
此次非黨員黨課培訓還給我們提供了交流和分享的機會。在培訓中，我們非黨員來自不同的行業和領域，彼此之間的交流和分享讓我們互相啟發，共同進步。我們在培訓中分享了自己所從事工作的特點，討論了如何更好地將黨的精神融入到工作中。通過這些交流和分享，我們非黨員之間建立了深厚的友誼，也更好地感受到了黨員之間的相互支持和幫助。
回想起這次非黨員黨課培訓，我深刻體會到了黨課對于非黨員的重要意義。通過學習黨的基本知識，我們非黨員更加明白了黨的先進性和黨的領導的重要性。通過模擬活動和參觀先進典型，我們非黨員能夠更好地理解和支持黨的工作。通過交流和分享，我們非黨員之間建立了深厚的友誼。這次黨課培訓讓我們非黨員經歷了一次心靈的洗禮，激發了我們更加積極地參與和支持黨的事業。我相信，在今后的工作中，我會更加緊密地圍繞黨中心，為黨的工作貢獻自己的力量。
教師黨員微黨課心得體會范文（24篇）篇二十四
黨員黨課是中國共產黨為了加強黨員理論素養和提高政治素質而開展的一項重要活動。通過參加黨課，黨員可以學習黨的歷史和理論知識，豐富自己的思想內涵，提高自身的理論水平和政治覺悟。在參與黨課的過程中，我受益匪淺，有了一些深刻的體會和感悟。
第二段：重視理論學習的重要性。
通過黨課，我深刻認識到理論學習的重要性。理論是指導實踐、推動工作的靈魂，也是提高黨員政治素養的基礎。只有通過學習黨的理論知識，我們才能更好地認識黨的宗旨和任務，更好地履行黨員的義務和責任。在課堂上，老師深入淺出地講解了黨的理論知識，讓我們更加清晰地認識到自己黨員的身份和使命。通過理論學習，我對于共產主義追求的堅定信念更加穩固，也更加自覺地把個人的命運與中國共產黨及人民群眾的命運緊密聯系在一起。
第三段：學習黨史增強使命感。
黨課還重點講解了黨的歷史和黨史人物的事跡，讓我們在學習的過程中感悟到了黨的偉大和黨員的使命。深入學習黨史，我認識到中國共產黨是中國革命的領導核心，是中國社會主義建設的中堅力量。黨的歷史是一部充滿荊棘和艱辛的奮斗史，是一部充滿英雄和智慧的史詩。通過學習，我更加深刻地認識到黨員肩負著為人民群眾謀幸福、為中華民族謀復興的使命。作為一名黨員，我要時刻牢記黨的初心和使命，始終保持對黨和人民的忠誠和擔當。
第四段：提高思想政治水平。
黨課還強調提高黨員的思想政治水平，培養黨員的馬克思主義思維方式。通過學習黨的理論知識，梳理自己的思維邏輯，我認識到馬克思主義是指導中國共產黨正確行動的根本指南，只有堅持和運用馬克思主義的科學思想方法，才能更好地開展工作，解決問題。黨課還注重培養黨員的政治敏感性和政治敏銳性，要求我們密切關注社會熱點、把握時代脈搏，在實踐中不斷提升自己的工作能力和政治智慧。通過黨課的學習，我的思維方式和方法論得到了深化和提高，能更好地運用馬克思主義的世界觀和方法論指導工作和生活。
第五段：結語。
黨員黨課是我們黨組織對黨員進行黨性教育和理論學習的重要途徑，也是提高黨員自身素質和能力的有效手段。通過參與黨課，我深刻認識到了理論學習的重要性，增強了自己的使命感和責任感。黨課不僅是一種學習，更是一種修養。作為一名黨員，我將永遠懷揣著對黨和人民的熱愛，始終保持對黨的理論和學問的渴望，在實際工作和生活中不斷提高自己的素質，為實現中國夢和共產主義的偉大目標努力奮斗。