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    大三學年度自我總結(模板20篇)

    時間:2025-06-19 作者:筆塵

    年度總結是對整年學習和工作等方面進行概括和評估的重要文件。接下來,讓我們一起來看看這些優秀的年度總結范文,借鑒別人的成功經驗。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇一

    轉眼之間大二的時光逝去了,回望這一年,看似平淡,但心中充滿了感慨。還記得剛進大學的時候,內心滿是迷茫與不安。一時找不到自己將要走的路。而到了大二,在融入大學生活的同時,有了自己的目標。于是不再覺得彷徨,心定了下來,也慢慢變得成熟,但成熟的過程中仍有很多不足的地方。

    對于大二這一年,我想從四個方面來總結:學習,生活,能力的培養以及思想的變化。作為一個大學生,首要任務自然是學習。回顧大二這一學年的學習,感覺自己還是對得起自己的。過了英語四級,并取得了不錯的成績。專業課的成績雖然不算差,但并沒有達到我對自己的期望,相對于大一而言沒有退步但也沒有太大的進步。我覺得有兩方面的原因吧。第一是自己學習的心態不好,對于知識,只是在考試前機械性地去記憶,沒有深入其根源,沒有真正理解并吸收知識,將知識化為己有,融會貫通。其二則是在平常的學習當中不夠努力,在沒有考試的情況下,對于學習比較松散,學習積極性不強,處于被動。究其根本還是對學習的重要性認識不足,現在仔細想想,這是一種不成熟的表現。都說大學的時光短暫,但卻能給一個人定性,決定一個人以后的人生。倘若現在安于大學安逸的生活,得過且過,等到了畢業的時候看到他人的風光,再后悔就來不及了。所以對于大二的學習狀態,自己還是不太滿意的。

    第二則是生活。在大一時,我總愛懷念高中的生活和高中的集體,但經歷大二這一年,我在園林0901這個集體中找到了歸屬感。我想這不僅源于這個集體本身的凝聚力,更重要的是自己的心理的成熟。不再依賴父母,而是學會更好的獨立。在大二這一年中,我在這個集體中經歷了很多,也留下很多快樂與痛苦的回憶,但不管是快樂還是痛苦,都會是我人生中永遠也抹不去的美好回憶。大一的時候很少參加集體活動,總感覺自己的事情更重要,但是大二這一年里,我開始慢慢懂得集體帶給我的快樂。森林公園的燒烤,櫻花之家的聚會,給學班的生日會,學班離開時的聚餐以及剛剛結束的廬山之行,其中雖然有苦有甜,但歷歷在目的畫面仍舊讓我感動,讓我為自己的集體驕傲。對于大二的課余生活,我只能用豐富和感動來概括。這一年我成長了,懂得了融入集體,也懂得了珍惜生活。

    第三就是對自己能力的培養。在大二這一年中,課程不算多,由于沒有在部門工作,競選班委失敗,導致整個大二都處于一種清閑的狀態。除了上課和學習的時間,大多呆在寢室里無所事事。從而沒有抓住機會鍛煉自己的社交能力。說起這一點,我覺得十分可惜,大學過半,但還沒有擔任過任何干部。綜合來說,還是自己不懂得抓住機會。但是我對于自己還是自信的,在課程的實踐活動中,與同組的伙伴合作很愉快,所以我覺得自己是一個有主見和團隊精神的人,只是比較缺乏實際的鍛煉機會。因而在大三這一年,雖然課業變得繁重,但因為不想錯過最后的機會,我參與了班委的競選,并成為了其中一員,我相信在以后的日子里,我會更好的使自己全面發展。

    第四就是在這一年當中思想的變化了。相對于大一的不成熟,在大二這一年我成長了很多。尤其是在暑假時期,我確定了大學之后的方向——考研。最初有這個想法知識因為家里父母的期待,但在經過大二這一年,我感覺到考研不僅僅意味著一份相對好的工作或者一個更好的未來,而是人生閱歷的一種積淀。畢竟在我的大學生涯中能學到的東西實在少之又少,并且出于各種原因,我們在課堂上所學的知識都流于表面。但研究生則不同,在學習生活中能有更廣闊的視野,對于知識的學習也更加系統和專業,同時能與導師及前輩有更好的交流和互動。而考研的過程更是對自我的一種磨練,雖然辛苦,且不論成功與否,日后回想起來一定是彌足珍貴的。

    對于大二,總的來說我過得十分平庸,在日常的生活中過得比較散漫。但是我仍然是一個有上進心的人,我會將這種狀態留在大二。對于大三,我沒有很大的目標,因為我相信一步一個腳印才能穩步前行。在未來的這一學年,首先我要端正學習的態度,認真對待專業課程的學習,不再為了應付考試而學習。第二則是為英語六級做好準備,英語在研究生考試中占有十分大的比例,沒有扎實的英語功底很難拿到高分。同時不僅為考試,多學一門語言對今后的生活也是極有幫助的。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇二

    本文是由范文工作室上傳的:大三畢業自我鑒定。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。

    本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

    大學畢業自我鑒定書上對自己的評價是:是一位各方面均和發展的不可多得的人才,雖然后來被林強劃掉了,但我是認同這句話,我知道你一定做得到,所以快點證明吧。親愛的祺,你是伴隨我最久的,在其他同學都走了之后我們還留在莆田這個該死的地方享受著我們的悠哉生活。

    本人在大三的學習上刻苦鉆研,通過設計掌握較為扎實的知識,**完成本專業設計,取得一定的成績。

    在大三課余時間,本人去參加實習,本身得到了鍛煉,也增長了不少知識,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

    作為即將畢業的大學生,我知道自身還欠缺經驗,但相信自己能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇三

    大三結束,在這個學期里。整個大三是我的轉型期,特別是這第二學期。我定下了我人生的一個轉折點,其實說它是轉折點,有點過,因為還沒有折過來。就算是在轉折的準備時期。徘徊了一個多學期,爭取支持,終于得到了考研究生的機會,我可以放心的努力的準備。

    前半個學期,有點迷糊。不知道自己該做些什么。每天早起,堅持不逃課,當個好學生。只有一次回了家看外婆。感覺時間緊張得不得了,卻像是什么也沒有做成,是自己在浪費。聽別人講起別人的風光歷史,我拼命地在自己腦海中尋找屬于自己的歷史。最終找到的只是自己前兩年的墮落,幾乎沒有什么可以拿出來跟別人講的。學習成績也不好,學生工作也沒有突出,真不知道自己畢業的時候拿什么跟別人競爭。

    于是,我選擇了暫時地逃避也是想要借此機會實現自己的抱負和為爸媽爭光——我一定要努力地考上研究生,我要努力考上中山大學的研究生。就算考上爸媽不讓讀,我也要考。那證明的是我的能力,是爸媽有我這么一個出色的女兒。免得爸媽總是在那些有錢人面前抬不起頭。有錢沒有什么了不起。那渾身的銅臭味我才不要呢。可社會就是有錢說話,我也沒有其他的辦法,只好在知識上勝過他們。

    語文課程論上了半個學期的理論課,后半個學期是實踐的環節。理論課程不算折磨,還上得比較開心,教師這個行業是自己有點喜歡的,要了解清楚才能“知己知彼,百戰百勝”,為下半個學期的實操環節做準備。但是下半個學期的試講真是折磨人。從熱情高漲到心如止境,對教師這個職業開始了思考——是不是真的適合我?在試講的過程中,和同一組的同學對“教師”有不同的看法,有些認為教師只是教知識,學生懂就懂了,不懂也不算什么。如果教學生做人的那么些大道理,肯定會引起學生的討厭情緒、公憤……所以當一個教師就是依舊以前的教師的方法,不用講創新不用講道德。我徹底地無語了。

    這難道就是我所向往的教師職業?這難道就是一個還沒有稱為教師的學生該承受的現實打擊嗎?所謂“話不投機半句多”,就是這樣的道理。不是志同道合的'人沒有辦法怎樣的深入探討些什么。現實,很難改變。可是人只是安于現實而不想著如何改變又怎能證明另一種的途徑走不通呢?只有嘗試過才有否定的權利。沒有真正嘗試過的人就不應該說出那些字斟句酌的話來。社會的殘酷現實,讓還沒有走出校園的學生過早地對這個社會失望了。

    所以,我就一直逃避著。試圖找到可以一直躲避的港灣,讓我可以只沉浸在自己創設的烏托邦里。現實的世界找不到這樣的地方,只能在精神上尋找。我找到了。找到了屬于我自己的位置。然而,當我只是想當我自己,過自己生活的時候,別人總會闖進來,不打一聲招呼地。這個學期里,除了學習之外的事情都是讓人心煩的繁雜之物,只求能夠盡快地完成擺脫它們。可以安靜學習的時間不多了,就珍惜最后的半年吧。奉勸自己,可以再投入再認真點。自己學習態度不認真的時候,看看同是考研的人,他們是怎樣的努力啊。

    演講與口才課上,進行了兩次公開演講。第一次不熟悉,也就不怎么樣。第二次的題目太煽情,害得我在講之前就哭了,上了臺讓老師叫下來控制情緒。真是丟臉丟到了家。臨近期末,來了一次辯論賽,承蒙同學的推薦成了辯手,雖然在投票之前就告訴他們不要投我,因為我沒有時間準備。結果出來還是我上。他們真是看得起我。辯論場上,從辯論賽開始,主持人一開口就注定這是一場不公平的辯論,結果我們輸了。輸贏在這樣不公平的辯論賽里顯得無足輕重。實際上,我覺得我們贏了。我們在自己的心里贏了。這就是完美的結局。

    這個學期里,我學會了徹底地沉默。對著之前自己看不慣的強烈想改正別人的事情,現在強烈要求自己要忍住。因為有前車之鑒。自己是講了真心話,聽你講話的人可不都這么認為的。如此便會造成不必要的誤會,使得兩個日后見到都有些尷尬。所以,何必呢?既然別人不聽,有何必講,何必一心想著為他人好呢?是朋友的,就可以理解;對于一般的萍水相逢者,還是簡單地算了。見面,微笑,打招呼,就可以了。社會上的為人該也是這樣的吧。提早適應。

    真話,留著給愿意聽的人聽。

    暑假,努力學習。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇四

    時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活,歷歷在目。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。

    大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

    在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課余時間自學了windows、office(word、excel)系列軟件。由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。

    今天我為自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經歷世事之后人能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇于進取是我的在追求。

    我堅信人必須保持奮進的心態。每天進步一小步,成就輝煌一大步。時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活,歷歷在目。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。

    大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

    在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課余時間自學了windows、office(word、excel)系列軟件。由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。

    今天我為自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經歷世事之后人能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇于進取是我的在追求。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇五

    大三結束,在這個學期里。整個大三是我的轉型期,特別是這第二學期。我定下了我人生的一個轉折點,其實說它是轉折點,有點過,因為還沒有折過來。就算是在轉折的準備時期。徘徊了一個多學期,爭取支持,終于得到了考研究生的機會,我可以放心的努力的準備。

    前半個學期,有點迷糊。不知道自己該做些什么。每天早起,堅持不逃課,當個好學生。只有一次回了家看外婆。感覺時間緊張得不得了,卻像是什么也沒有做成,是自己在浪費。聽別人講起別人的風光歷史,我拼命地在自己腦海中尋找屬于自己的歷史。最終找到的只是自己前兩年的墮落,幾乎沒有什么可以拿出來跟別人講的。學習成績也不好,學生工作也沒有突出,真不知道自己畢業的時候拿什么跟別人競爭。

    于是,我選擇了暫時地逃避也是想要借此機會實現自己的抱負和為爸媽爭光——我一定要努力地考上研究生,我要努力考上中山大學的研究生。就算考上爸媽不讓讀,我也要考。那證明的是我的能力,是爸媽有我這么一個出色的女兒。免得爸媽總是在那些有錢人面前抬不起頭。有錢沒有什么了不起。那渾身的銅臭味我才不要呢。可社會就是有錢說話,我也沒有其他的辦法,只好在知識上勝過他們。

    語文課程論上了半個學期的理論課,后半個學期是實踐的環節。理論課程不算折磨,還上得比較開心,教師這個行業是自己有點喜歡的,要了解清楚才能“知己知彼,百戰百勝”,為下半個學期的實操環節做準備。但是下半個學期的試講真是折磨人。從熱情高漲到心如止境,對教師這個職業開始了思考——是不是真的適合我?在試講的過程中,和同一組的同學對“教師”有不同的看法,有些認為教師只是教知識,學生懂就懂了,不懂也不算什么。如果教學生做人的那么些大道理,肯定會引起學生的討厭情緒、公憤……所以當一個教師就是依舊以前的教師的方法,不用講創新不用講道德。我徹底地無語了。

    這難道就是我所向往的教師職業?這難道就是一個還沒有稱為教師的學生該承受的現實打擊嗎?所謂“話不投機半句多”,就是這樣的道理。不是志同道合的人沒有辦法怎樣的深入探討些什么。現實,很難改變。可是人只是安于現實而不想著如何改變又怎能證明另一種的途徑走不通呢?只有嘗試過才有否定的權利。沒有真正嘗試過的人就不應該說出那些字斟句酌的話來。社會的殘酷現實,讓還沒有走出校園的學生過早地對這個社會失望了。

    所以,我就一直逃避著。試圖找到可以一直躲避的港灣,讓我可以只沉浸在自己創設的烏托邦里。現實的世界找不到這樣的地方,只能在精神上尋找。我找到了。找到了屬于我自己的位置。然而,當我只是想當我自己,過自己生活的時候,別人總會闖進來,不打一聲招呼地。這個學期里,除了學習之外的事情都是讓人心煩的繁雜之物,只求能夠盡快地完成擺脫它們。可以安靜學習的時間不多了,就珍惜最后的半年吧。奉勸自己,可以再投入再認真點。自己學習態度不認真的時候,看看同是考研的人,他們是怎樣的努力啊。

    演講與口才課上,進行了兩次公開演講。第一次不熟悉,也就不怎么樣。第二次的題目太煽情,害得我在講之前就哭了,上了臺讓老師叫下來控制情緒。真是丟臉丟到了家。臨近期末,來了一次辯論賽,承蒙同學的推薦成了辯手,雖然在投票之前就告訴他們不要投我,因為我沒有時間準備。結果出來還是我上。他們真是看得起我。辯論場上,從辯論賽開始,主持人一開口就注定這是一場不公平的辯論,結果我們輸了。輸贏在這樣不公平的辯論賽里顯得無足輕重。實際上,我覺得我們贏了。我們在自己的心里贏了。這就是完美的結局。

    這個學期里,我學會了徹底地沉默。對著之前自己看不慣的強烈想改正別人的事情,現在強烈要求自己要忍住。因為有前車之鑒。自己是講了真心話,聽你講話的人可不都這么認為的。如此便會造成不必要的誤會,使得兩個日后見到都有些尷尬。所以,何必呢?既然別人不聽,有何必講,何必一心想著為他人好呢?是朋友的,就可以理解;對于一般的萍水相逢者,還是簡單地算了。見面,微笑,打招呼,就可以了。社會上的為人該也是這樣的吧。提早適應。

    真話,留著給愿意聽的人聽。

    暑假,努力學習。

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    大三學年度自我總結(模板20篇)篇六

    時間總是在指尖匆匆流逝,轉眼已經是一名大四的學生了,。下面是小編搜集整理的大三學生自我總結,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結欄目!

    時光如白駒過隙,轉眼間我已站在大三的尾巴上了,面對即將結束結束的大學生活,我有些許不舍,但更多的是收獲。

    在思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,積極參加黨組織的各項活動,認真學習兩會精神,深入體會科學發展觀的主要內容,以此努力提高自身素質。在今年的三月份,我成功轉正,成為了一名正式黨員,但這對我來說,不是結束,而恰恰是一個開始,我需要更加嚴格的要求自己,不辜負黨對我的信任,并時刻把的黨員的責任和義務銘記于心。

    在生活、工作中,身為班長,我能處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題,能和同學們打成一片,平時能組織大家一起去打打球游游泳等,以此來加強同學間的交流,增進同學間友誼。但是,我知道這還遠遠不夠。在群眾眼中,黨員是就一面旗幟,有著很強的表率作用,自己的一言一行,都關系著黨在群眾中的形象,因此,自己還有很長的路要走。

    學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,保證出勤,同時記好筆記,能大量閱讀課外書,堅持每個星期看專業書。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。自己的努力也沒有白費,現在和大一大二相比,已經有了很大進步,成績也明顯有所提高。

    大三下學期時,我下定了決心要考研,圖書館也就成了除寢室外,我待的時間最長的地方,一個人學習,不免有些孤單和寂寞,但每天都能有收獲和進步,真的讓我感到很欣慰,很知足。其實準備考研不單純的是一個復習的過程,它更是考驗一個人的意志力,對時間分配能力,以及對任務的規劃能力。這是一個很考驗人承受能力的過程,現在的我,很享受這個過程。

    同時,這一年我也想通了很多道理。覺得人生就像一次長跑,一開始跑得快,不代表你真的快,但能跑快的時候,你不快點跑,到后來想快也快不起來的,在這次長跑中,你要有明確的目標,同時能耐得住寂寞,不放棄不妥協,一路鍥而不舍的堅持最重要。

    面對即將到來的大四,我會將更多的精力放在復習上,為了自己心中的目標,鍥而不舍的奮斗。

    雖然有的地方有些假,但還是釋放出了自己的一些心聲,也就傳了上來。

    ?? 回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。

    在學習方面,我很其他同學一樣,正常地學習,正常地考試,并取得了不算太差的成績。學習成績大三一年專業排名14,在我的理論中,我應該比這個是更好的,因為選課的不同(材料方向與機械方向)的差別是很大的,而我處于弱勢,導致今年與二等獎學金差0.02分失之交臂,因此也與大數額的獎學金,高榮譽的三好學生擦肩而過,但我覺得,這不是失去,而是沒有得到,應該學會爭取,學會努力,只有不斷的努力,明顯的實力,才能高枕無憂,才能坦然而自信。相對于大二學年,我的學習成績有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以還是處于弱勢,這是一個教訓,我當從中吸取教訓,讓以后勝利地更完美。自信是必要的,但也要相信別人的實力。在本學年中,我覺得我更好地掌握了大學期間的學習方法,大大提高了學習效率,這是我所高興的。

    在科研方面,這是我所自豪的,因為大三的大部分時間我都花在了科研競賽上,并取得了一些成績。在本學年,我有幸參加了三個國家級大學生創新項目,并結識了一大堆在這方面很有實力的同學朋友,讓我在這方面受益匪淺。我們團結互助,最終圓滿完成工作,三個項目全部獲優通過。并在期間的各種競賽中獲獎不斷,讓我感受到了團隊力量的強大,可以說,在一個團隊中,每個人所付出的是有限的,但每個人的作用又是不可替代的。在未來的“戰爭”中,只有擁有良好的'團隊,再能立于不敗之地。當然,也有教訓和遺憾的地方,在后期的工作中,我們有一項被學校推薦,參加北京市和國家級兩項比賽,但最終竟然大敗而歸,讓大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽視了相關材料的重要性,這又是一個慘痛的教訓,我當記在心里,反思,為以后的成功做準備。

    在思想覺悟方面,我也在本學年上了一個層次,通過多年的不斷努力,終于在本學年,黨支部通過我的申請,批準我為預備黨員,并在不久將轉正,在這期間,我受到了黨支部的各種關心和教育,我的思想覺悟有很大提高,我已經為做一名合格的共產黨員做好了準備。

    在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的。在班級我任班級宣傳委員,雖說是一個沒人在意的崗位,但我在自己的崗位上盡心盡力,做好了自己的工作。兩次班刊制作,我竭盡全力,做好班刊,在學院的班刊評比中,均獲得十佳班刊,

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    《大三學生自我總結》()。同時了國家基金委國家自然科學基金評審會會務工作,鍛煉了自己,也為學校爭光。這些經歷會帶給我很多東西,從而給我的學習生活有更多的幫助。后來我還參加學校科技處助管工作,為學校服務,也鍛煉自己。還參加了許多校外實踐工作,是以獲得報酬為目的,但在此過程中,我獲得了很多東西。也暴露出我在這方面的不足,所以以后我要在這方面花更多的時間,讓自己早些適應這種爾虞我詐的游戲。

    在我的學業方面,我很榮幸地,響應學校號召,參加“軌道交通復合型拔尖人才試點班”的選拔,并最終成功入選,也算是成功保研。我覺得這個而言,一是運氣,但更重要的是實力,記得有個老師說過:“渠成水自到”,正是大三一年的不斷努力,才能在后期成功入選。隨著進入軌道試點班,我的大學生活也將進入一個新的階段,我將更加努力,為自己的將來做更好的努力。

    總體來說,大三學年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以后的更大發展做好準備。只有不滿足于當下,才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。

    我的未來不是夢,奮斗才是硬道理。

    時間總是在指尖匆匆流逝,轉眼我已經是一名大四的學生了,依稀記得大一剛入校時接我的大三的學哥學姐,現如今我是否也和他們一樣成熟穩重了呢。在這三年的大學時光里,我成長了,懂事了,成熟了,自信了,也學會了很多東西。從大一時覺得什么都很新奇,什么都想加入,到現在會有所選擇的接受新鮮事物;從大一時覺得學習是件很費勁的事,到現在的游刃有余;從大一時課余時間就知道玩,到現在的不愿浪費時間在電影或是網絡上,而愿意更多的把時間放在為未來打拼的路上;從大一時上講臺做個自我介紹都害羞的不敢抬頭,到現在的敢于去應聘,敢于對著街上的陌生人促銷我公司的產品。

    大學,是高中生向往的天堂,似乎又是上班一族魂牽夢繞的凈土。這里是個小社會,你可以把它看的很單純,也可以把它看的很復雜。我是從大二升大三的那個暑假決定要考研的,因為我哥的一句話激發了我,他說他要沖出新疆,我想為什么我不能,我也要沖出新疆。并不是說生我養我的這片土地有多么不好,我非要離開它,而是我想要出去看看,俗話說:讀萬卷書,行萬里路。高考沒有給我這樣的機會,現在考研可以給我這樣的機會,為什么不去爭取呢。并且覺得自己兩年來,專業課上并沒有學到太多的知識,主要是自己缺乏鉆研的精神和意志。

    大三上學期的課很多,一共有十門課,并且有三門專業課(java,匯編語言,多媒體)都有實驗課,每周都要實驗,并且考試也是理論和實驗都要考,就相當于要考十三門課。我大二就特別想拿獎學金,結果大二上學期的c++只考了62分,所以獎學金就這樣泡湯了。大三上學期,我始終沒有放松對自己的要求,因為我的目標是一定要拿獎學金,并且是一等。所以我上專業課都坐在第一排,聽課效果確實要比坐在后面好的多,不管是專業課還是非專業課我都很認真的學習,因為偏科是拿不上獎學金的。期末的時候,因為甲流來襲,所以學校希望可以盡快讓我們回家,所以考試壓縮成一周了。我清楚的記得十六周周三考java實驗,周五考匯編實驗,多媒體實驗是ps,自己課下做好,交上去(我兩個晚上熬到三點多才完成)。十七周周一考線性規劃,我周末晚上也熬到三四點把書過了一遍,不過它沒有辜負我,我考了100分。周二是形式與政策,周三是計算機安全,周四是離散數學,周五是毛鄧。考完計算機安全,我就覺得考的很不好,因為該背的沒有背完,我估計要考的沒考,我覺得不考沒看的卻考了。

    可是我還是心存幻想,我想也許我可以及格,所以我就調整好心態,積極準備下面的考試。十八周,周一考pb,周二考java,周三考匯編,周四考多媒體,一天一門。我差不多有三個星期,每天都只睡5,6個小時,不睡午覺,晚上從來都是三點以后才睡。宿舍的人都說我是鐵人,我也很納悶,即使晚上六點睡覺,早上十一點不用鬧鐘自己也會醒來。那時我心里想的就是獎學金,就是我要證明我自己,我總是這樣安慰自己,現在即使再辛苦,有高三的時候苦嗎?這樣想使我很知足,也很有動力。功夫不負有心人,雖然我的計算機安全還是掛了,但是即使是這樣,我十門課的平均分是82.9,在班里第7名,總分比第一名少25分。我很開心,即使沒能拿上獎學金,我也算是證明我自己了。

    還有一件發生在我身上的事讓我很感動,因為計算機安全是考查課,所以成績會提前出來,宿舍又可以上網,所以我們經常會上去看看成績有沒有出來。其實計算機安全的成績在考完試前就出來了,但是我不知道,是考完試我約張穎一起吃飯的時候她才告訴我的。她和我們宿舍的人都知道我那門課沒有及格,但是又害怕告訴我會影響我后面的考試,所以她們一直保密到考完試。我突然意識到最近大家都沒有查成績,而且我們宿舍的張繼君還跟我說成績沒有出來,我真的很感動,很感謝我的好朋友如此的體諒我,替我著想。我還悶悶不樂為什么最近張穎都不來找我一起復習,原來她是怕和我在一起會不小心說漏嘴。其實,在大學里,收獲的不僅僅是知識,能力,還有這難能可貴的友誼。

    大三上學期,為了拿獎學金,我也沒有開始著手復習考研,現如今獎學金又泡湯了,我也就從大三下學期開始了考研的準備。上課的時候我就認真聽課,這樣爭取到更多的課余時間用來復習考研的課程,我也報了考研班,有時周末也要去上課,平時一有時間我就去復習考研的課程,所以對于大三下學期的課程花費的精力和時間遠比大三上少。不過結果還不錯,十二門課平均分82.6,主要是因為好多課都是寫論文的,所以分給的比較高。雖然成績和上學期差不多,但是總是感覺沒上學期學的踏實。由此,我也深刻的認識到,付出會和成績成正比的,所以我一定要加倍努力,即使今天付出了很多還是沒有拿上獎學金,但是我還有更遠大的目標—考研。

    考研,不是個輕松的選擇,但我既然選擇了這條路,我就會無怨無悔的充滿斗志的走下去,而且我要打好堅定扎實的基礎,確保我的考研之路一路順風。加油吧,現在的我對自己充滿信心,對未來充滿希望,一份耕耘,一定會有一份收獲的。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇七

    工作總結。

    就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。親愛的讀者,小編為您準備了一些大學年度。

    請笑納!

    作為一名大學英語教師,回首這一個學期的工作生活,感慨還真是不少,現在,就將我這一學期來的工作和思想總結一下吧。

    本人20__-20__學年第二學期擔任20__級社工專業、小學教育專業和國際經濟與貿易專業的大學外語課的教學工作。20__級學生是實行“新課標”之后的第一屆學生,大學外語教學也要進行相應的改革,以配合學生的需要。在備課方面,早在開學接課之前,我就對本學期教材進行了通讀,對課堂課件進行了學習和修改。開學之后,依照校歷和教學工作安排制訂了教學工作進度表。

    在教學過程中,本人積極將備課內容結合學生特點投入到教學之中,定期收集學生對教學的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進行教學,充分調動學生學習的積極主動性,鼓勵他們多參與教學活動,實現教與學的真正互動。

    課后,多與學生進行交流,認真檢查學生的學習任務,認真批改學生作業,積極發現問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學生開展“第二課堂”活動,并親自參與,盡可能多地給予學生以幫助和指導。

    此外,本人還開設了校內公選課,將自己專業方向領域內的知識系統整合,拓寬學生的知識面,提高學生學習積極性。

    在科研方面,認真收集自己學科領域內的一手資料,精心研讀專業書本,為將來的科研工作打基矗于本學年內往中國期刊網上提交了兩篇學術論文,均已發表。

    本人應單位各位領導和同事們的信任,繼續擔任大學外語教學研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領導的安排,順利完成了教研室的相關工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時由于經驗不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個地方摔倒兩次。

    綜觀本年度的。

    崗位職責。

    完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短,更上一層樓!

    回想起當選時的惶惶不安,感覺經過一學期的鍛煉,自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來。一個會長可以做得很輕松也可以做得很累,也可以做得很快樂。而在我看來,我一學期做得有累有輕松又有快樂。如果說會長工作不累那是唬人的,除非根本沒有真正投入協會工作中。

    我和現任的干部們都是在科協里共同成長的伙伴,我們相互信任,私下里我們是很好的朋友,當然工作中我也不想有太大的等級差別,所以我很重視他們的意見,每次在重大問題面前都是盡量爭取我們一致點頭同意下才落實進行。我把他們稱為我的__只手臂,我希望自己能做到懂得權力的下放,工作的合理分配。在每次活動前,我都會找到各部門的平衡點,盡量每個部門都會有工作。在熟諳每個干部的辦事風格后,我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性,他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎么做,這反而會讓他罷工;而有些則正好相反,他做事認真但是會拖拖拉拉,這些部長就需要你布置下任務后,隔三差五地發個短信提醒他、督促他,否則會壞大事。在對待干部方面,每次活動結束后,在開總結會議時適當的表揚嘉獎是必要的,但有些表現不如意的也需要及時明里暗里得提醒和指出。經過將近一學期的磨合,因為有了各位干部的幫助和分擔,才使我的工作輕松了很多,當我短信通知事情后,伙伴們一個接一個回復短信說“收到”,“好的”,“放心”……即使我很累很煩躁,也覺得心里甜甜的,仿佛有很大的安慰和力量,因為我看到了協會核心的團結和凝聚力!

    自從本學期納新后,我們協會有15名干部和24名可愛的小助理。在入會典禮上,看著會員們那一張張期待的臉,師兄師姐們那鼓勵的眼神,我感到了自己肩上的擔子很重。我下決心在我在任的一年里,要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的機會,能讓他們真正得到鍛煉,政行科協,你我共同成長!

    自從入會典禮后,我不再是簡單的個人,當我走在雁山大道上,我多了一個身份-----一溫馨、平凡、向上的科協會長!我不想一年后,科協的伙伴們,助理們離開協會說:原來科協也不過如此。

    在會長的位置上,可以說我現在是在中點,眺望遠方,不斷摸索向前。回顧走過的路,我感慨萬千,這一學期,說實話,我失去了很多,但是也得到了很多,我覺得自己在有得有失中飛快成長了,在大一和大二的這階段,我跨越了很多級!

    和上一任的干部相比,我的管理經驗、領導才能相對缺乏,我認為自己做的還有諸多不足。面對建設一個充滿戰斗力和影響力團隊的重任著實讓我感到有些束手無策,我是一個熱情有余而經驗不足的人,我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程。

    作為會長,我會嚴格約束自己,本著對所有成員負責的原則把協會的各項工作統籌做好。加強協會內民主制度建設,給大家更多的話語權。相比學院其他社團來說我們科協會員的數量較少,開展的活動相對來說不算多,會員的滿意度也不是高,所以我們開始規劃,爭取積極策劃和開展一些符合我們協會特色的活動,督促干部做好本職工作,引導和培養助理的工作能力,讓科協的整體實力得到提升。

    我沒有過多的奢望,沒想過要超越前幾屆或者要創造什么空前的輝煌,我只想平安地祈求著,協會在我手上的一年里可以運作正常,繼續穩步向前,并盡自己最大的努力帶好協會,成功得把她交給下一任我信任的德才兼備的小孩手里,進行他們的下一個旅程!

    在不知不覺中我已經離開學校有一段時間了,總是會想起以前的同學、哥們,想起我們在一起的時光,但現在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工388廠,做了一名裝配鉗工,也終于發現原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。

    從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

    從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

    鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內容:調節閥經常出現的問題是卡堵,常出現在新投運系統和大修投運初期,由于管道內焊渣、鐵銹等在節流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢,或調節閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導致小信號不動作大信號動作過頭的現象。

    故障處理:可迅速開、關副線或調節閥,讓臟物從副線或調節閥處被介質沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反復上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。

    還有泄漏,泄露又分為。

    1、閥內漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。同樣氣關閥閥桿太短,導致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。

    解決辦法:應縮短(或延長)調節閥閥桿使調節閥長度合適,使其不再內漏。

    2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調節閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質的影響,調節閥填料函也是發生泄漏現象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現滲漏(壓力介質沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

    解決對策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料選用柔性石墨,因其具有氣密性好,摩擦力小,長期使用后變化小,磨損的燒損小,維修容易,壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發生變化,耐壓性和耐熱性良好,不受內部介質的侵蝕,與閥桿和填料函內部接觸的金屬不發生點蝕或腐蝕。這樣,有效地保護了閥桿填料函的密封,保證了填料的密封的可靠性和長期性。

    3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調節閥生產過程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強。而腐蝕介質的通過,流體介質的沖刷也可造成調節閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當腐蝕性介質在通過調節閥時,便會產生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀,隨著時間的推移,導致閥芯、閥座不配套,存在間隙,關不嚴發生泄漏。

    解決方法:關鍵把好閥芯、閥座的材質的選型關、質量關。選擇耐腐蝕材料,對麻點、沙眼等缺陷的產品堅決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴重,可經過細砂紙研磨,消除痕跡,提高密封光潔度,以提高密封性能。若損壞嚴重,則應重新更換新閥。

    另外則是振蕩,震蕩產生的原因是調節閥的彈簧剛度不足,調節閥輸出信號不穩定而急劇變動易引起調節閥振蕩。還有說選閥的頻率與系統頻率相同或管道、基座劇烈振動,使調節閥隨之振動。選型不當,調節閥工作在小開度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化,當超過閥剛度,穩定性變差,嚴重時產生振蕩。

    解決對策:由于產生振蕩的原因是多方面的,因此具體問題具體分析。對振動輕微的振動,可增加剛度來消除。如選用大剛度彈簧,改用活塞執行結構。管道、基座劇烈震動通過增加支撐消除振動干擾;選閥的頻率與系統頻率相同,則更換不同結構的閥;工作在小開度造成的振蕩,則是選型不當流通能力c值選大,必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調節閥工作在小開度。

    起它的還有閥門定位器故障,這又分為。

    1、普通定位器采用機械式力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術,主要存在以下故障類型:

    3)采用力的平衡原理,彈簧的彈性系數在惡劣現場下發生改變,造成調節閥非線性導致控制質量下降。

    2、智能定位器由微處理器(cpu)、a/d,d/a轉換器及等部件組成,其工作原理與普通定位器截然不同。給定值和實際值的比較純是電動信號,不再是力平衡。因此能夠克服常規定位器的力平衡的缺點。但在用于緊急停車場合時,如緊急切斷閥、緊急放空閥等。這些閥門要求靜止在某一位置,只有緊急情況出現時,才需要可靠地動作。長時間停留在某一位置容易使電氣轉換器失控造成小信號不動作的危險情況。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現場,電阻值易發生變化造成小信號不動作,大信號全開的危險情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性,必須對它們進行頻繁的測試。

    通過對調節閥故障原因分析,采取適當的處理、改進辦法,將大大提高調節閥的利用率,降低儀表故障率,對流程工藝的生產效率和經濟效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用,可有效提高調節系統的質量,從而確保生產裝置長周期運行。

    經過一段時間以后,我已經能夠自如的工作了,現在的我對以后的工作充滿信心,我相信我會干出一番事業。

    忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的。

    工作計劃。

    和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:

    一、認真教學,育人為本。

    一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

    1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

    2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

    3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

    二、加強學習,提高自身素質。

    隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

    三、務本求實,做好本職工作。

    嚴格遵守學院的各項。

    規章制度。

    不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領導、團結同事能正確處理好與領導同事之間關系此外對于系里安排的其他工作本人也積極主動去完成。另外學校的中心工作是教學課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課我首先做到了認真備課教學實踐使我深有體會只有教師認真做好課前準備才能上好課備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課自己認真學習課標要求查閱有關的參考資料刻苦鉆研教材結合所帶班級的實際情況確立適合的教學目標寫出切實可行的教案。

    在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

    四、反思總結爭取進步。

    總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

    1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。

    2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

    3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。

    4、專業知識的儲備上還稍顯不足。

    在今后的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

    本學期化學工程系團總支學生會自換屆以來,我們第五屆團總支學生會在院系黨、團總支的領導下,在指導教師的悉心指導下,在學生會全體同學的共同努力下,在全系__多名同學的支持下,順利的完成了本學期的工作任務。本期工作有許多亮點,但也存在不少缺點,為了保證下期工作的順利進行,現特征對我負責的部門做本期工作作如下總結:

    1、本期的工作開展情況(主要活動);。

    2、開展活動存在的不足;。

    3、下期工作展望。

    我負責的部門(辦公室、文娛部、化新社),涵蓋了團總支學生會資料、大型文娛晚會、系刊、新聞稿件宣傳等方面的工作。

    在學生會近兩個月的工作,我也在慢慢的學習,慢慢的成長。由于大一的我是在社聯工作,大二來到系上學生會工作,兩者的工作方法存在一些不同點,我也通過近兩個月的適應,開始對學生會工作有了許多了解,在指導老師的幫助下,工作開展也挺順利,協助三個部門完成了一系列工作。

    本期主要的工作:

    1、協助指導老師對團總支學生會章程、干部考核條例進行了修訂和完善。

    2、協助指導老師、辦公室起草了《化學工程系團總支學生會優秀部門評定辦法》(試行)。

    3、我系__年迎新晚會。

    4、我系第二屆新生田徑運動會。

    5、各項大型活動的總結大會安排工作。

    在工作開展中,我也發現了自己的許多不足:

    1、講話沒有連貫性,層次性不是很強。

    2、工作開展還不夠大膽,創新的力度不夠。

    3、同部門干事、成員交流很少,對所負責部門的工作開展情況了解不夠詳細。

    4、有些時候能夠發現部門存在的問題,但是很少去幫助部門去解決問題。

    5、工作開展的預見性,前瞻性不是很強,

    6、工作上有些地方存在拖、拉的現象。

    下期工作展望:(下期工作多、雜,也是比較出成績的一學期)。

    1、著重抓好各部門的干事和成員,重視對干事和成員的培養。

    2、以第六屆校園文化藝術節和周末廣場活動為契機,推向我系活動的規模化、大型化,

    將我系特色活動逐漸推向全學院。

    3、著手籌備校園十佳歌手大賽。

    4、做好院春季田徑運動會我系的運動員的動員和備戰工作。

    5、適時組建我系文娛部舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓班。

    6、組建一支擅長公關、外聯、贊助方面的隊伍。

    現就對各部門工作針對上述三點分別作如下總結:

    一、辦公室。

    本期我系團總支主抓資料這一塊,力爭做到活動前有策劃,活動后有總結,班級、個人獲獎情況等資料,主要分為電子文檔和紙制文檔兩類。

    下期工作開展辦公室應該更注重細節,一方面針對院上的考核,督促各部門按時、準確無誤的上交院上的資料,及時了解院上考核部門的情況;另一方面針對系部,應該加強內部部門的考核和優秀評定,做好學生會內部的建設工作。建立一支高效、務實的辦公室隊伍。力爭使辦公室工作更上一個新的臺階。

    針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點:

    1、沒有按時要求各部門上交資料,尤其是交于系上的資料。

    2、工作劃分還不是很到位,出現有些同學還不清楚自己相應的考核部門。

    3、電子文檔資料上交情況出現了拖、拉現象。

    4、資料整理歸檔還有待進一步明確化和細分化。

    5、辦公室相關制度不夠詳細。存在一些制度上的“空白點”

    下期工作開展:

    1、繼續整理和完善各部門資料的存檔情況。

    2、加強內部團結力和凝聚力。

    3、工作細分,責任明確。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇八

    本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

    大學畢業自我鑒定書上對自己的評價是:是一位各方面均和發展的不可多得的人才,雖然后來被林強劃掉了,但我是認同這句話,我知道你一定做得到,所以快點證明吧。親愛的祺,你是伴隨我最久的,在其他同學都走了之后我們還留在莆田這個該死的地方享受著我們的悠哉生活。

    本人在大三的學習上刻苦鉆研,通過設計掌握較為扎實的知識,**完成本專業設計,取得一定的成績。

    在大三課余時間,本人去參加實習,本身得到了鍛煉,也增長了不少知識,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

    作為即將畢業的大學生,我知道自身還欠缺經驗,但相信自己能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

    學習篇

    大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨床”經驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經驗,老師對我們如數家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰。同時我還和好友申報了“大學生挑戰杯”項目,并獲得學院推薦一等獎的戰績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,ppt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。

    回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”

    時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。

    思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!在生活、工作中,處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教工作上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各項工作。工作是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。

    忙碌近乎成為我生活的節奏,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好地為自己的將來考慮。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇九

    珍貴的三大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,大三學生自我鑒定。對自己進行批判以認識自己。

    學習成績不是非常好

    但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

    大學三年中,我參加了心里協會和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過代理,進過電子廠做實習生,促銷tcl做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經驗,相信這些都有利于我以后的就業,對自己的人生也有很大的影響,實習報告《大三學生自我鑒定》。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。

    我認為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯系,主要不想讓他們掛念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學習。

    就是有點固執,急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據自己的想法判斷,對別人的意見有點不采納,做什么事有點沖動,現在發現無論做什么事都要想想,從大腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會后不能固執。要善于傾聽,集廣大朋友的想法然后做決定。

    三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇十

    時間飛逝,經歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二,進入大三,此時我回頭望了望母校,心里頓時產生疑問?過去三年里,我做了什么,自己的能力增強了多少,學到了什么,是不是能夠承擔的起自己的責任,一系列的問題會經常在我腦子里出現,然后我會去整理以前的點點滴滴,到現在,我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的,就是這個學校的氣息已經深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個學校教會了我自強,團結和責任,這些品質對我的成長至關重要。

    船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的'大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎的考查,而且是對他的適應能力的全面檢驗。同樣的,沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻,過去一切的知識和經驗都只是一塊敲開社會大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力、堅持和機遇。在校園里度過的日子是最美好的、最值得回憶的和最寶貴的時光,畢業意味著為大學生涯畫上了一個句號;在校園里,漸漸學會了一些做人處事的方式方法和道理,畢業意味著它將被賦予社會意義的新生命;在校園里,留下了許多值得懷念和令人遺憾的事,畢業意味著它將被帶入另一片屬于自己的天地。模糊漸遠的是昨日的一幕一幕,逐漸清晰的是心中的夢想和追求,曾有的哀傷在年輕的心靈上烙下深深的痕跡,大學忠實地紀錄著我最真的夢、最真的情懷和感動!

    在校三年的時光使我綜合素質有所提高,我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的學習和集體合作精神,平時養成了勤儉節約、對人真誠、熱愛集體、熱愛同學、同事,人際關系和諧融洽也為我以后工作的工作培養出了良好的職業態度,在大三時實習的階段最讓我難忘,也讓我學到了不少,也讓我明白什么叫做任勞任怨、愿意從基層干起,什么叫做無論做什么都不要好高鶩遠的體會!我想在學校里面學到的一些東西是我以后無論在什么時間都是不可能忘卻的,也是為我即將要踏入社會做好了準備!總之,在大學的這三年里我感謝母校對我的教育,感謝老師們對我的關懷,感謝同學們對我的幫助和支持,不論今后走到哪里我都不會忘了你們!我也會用我的努力和行動來證明一切,為祖國做一份貢獻,回報祖國!回報父母!

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇十一

    回首三年來的.大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

    思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

    學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,并參加了cet-4考試。

    工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為"管理顧問".在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的"愛校如家"活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

    職業技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌,同時,參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試,報關員資格全國統一考試。并在xx年7月至xx年10月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業務部技術員(兼職)。

    經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇十二

    看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,迎來了我新的求學階段――大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。回顧這一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現將我這一學年的情況作如下總結。

    經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。

    下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。

    在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優秀個人稱號。

    這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經盡了最大的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。

    1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一起批發一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態,要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。

    2、女生節策劃大賽:在2015年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經過激烈的答辯,獲得學校第三名。

    3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業;這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。

    4、數學建模:在這一學年本組經過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數學建模大賽,獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。

    5、專業足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。

    6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4*1米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。

    另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。

    在人際交往關系上,有了良好的發展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。

    另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。

    本人完成了入黨培訓,思想上產生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

    除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

    1、英語過四級(重點、難點)。

    2、爭取成為預備黨員。

    3、學會熟練使用photoshop和數學建模計算軟件,加強word、excel軟件的使用。

    4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。

    5、考取經濟類證書。

    6、爭取看完15本書。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇十三

    大三,這一學年,我過得十分充實。在本學年中,我積極參加各項活動,參與的同時我從中學到課本中所不學到的知識,廣交了來自不同專業的同學。在學生工作中,我知曉處理事物的方法,鍛煉自己的交際能力與提升自己的思想修養。

    路漫漫其其修遠兮,吾將上下而求索。大三,我們深入專業基礎課,有我們學院知識淵博老師為我們傳道授業解惑。在理解一些深奧的概念與法則時,我會一遍遍看,一次次請教老師,把基礎給打牢夯實。如今,我們深入學習,使用著老師提供學習方法,汲取著知識,與此同時,我們結合實際,到實驗室鍛煉著自己的動手能力。

    一班級,一家人。本學年,我們班級一起開展各項活動,有充滿愛的天柱山之行、四六級模考,晨讀活動等。這極大地充實班級同學學習文化生活,加強班級的凝聚力,增強同學們家的歸屬感。

    奉獻,責任,熱愛,是學生工作中所不可或缺的。在同學學習時,在室友集體活動時,在他人午休時,你或許在參加討論會,在書寫公文,在做好活動的相關工作。這樣,你把你的生活添上學生工作這一粉墨重彩的一筆,你不會覺得它占領你的時間,而是豐富了你的大學生活,裝扮了你的課余時光,點亮了你的人生路。

    那火紅的大三時光,使我體悟到:

    光是知而無所行,所謂無知;

    單為行卻不知所以,此謂碌碌;

    成功,是知與行完美的結合。

    告別大三,迎來大四的生活。我會在學習上下苦功,努力考研,做個優秀的安農人!

    從大一學年到如今,本人一直認真上實驗課,細心做實驗報告,總結所做所思。在大二成功申請大學生創業基金之后,于20xx年暑期在我學院傳染病實驗室積極做實驗,努力向研究生學習實驗知識。從簡單的無菌操作到實驗的設計,我都認認真真地對待,不會馬虎。現在自己具備了基本實驗能力,正不斷汲取知識,更為提高自己。

    從大一學年到如今,本人一直認真上實驗課,細心做實驗報告,總結所做所思。在大二成功申請大學生創業基金之后,于20xx年暑期在我學院傳染病實驗室積極做實驗,努力向研究生學習實驗知識。從簡單的無菌操作到實驗的設計,我都認認真真地對待,不會馬虎。現在自己具備了基本實驗能力,正不斷汲取知識,更為提高自己。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇十四

    回顧剛剛過去的大三一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

    大三將是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,雖然沒有像大一大二時那樣取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。

    值得高興的是,在大三這一學年我順利由一名預備黨員轉為了正式黨員,這不僅是對我平時表現的肯定,也激勵我今后的日子應該更加努力,才能對得起自己黨員的身份。當然我一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

    大三結束后的這個暑假,我成功通過院里的面試,得到了大學生“學子公務員”的名額,下鄉體驗了一個月的基層政府的工作生活。這次實踐時間雖然短暫,但我們卻見識了很多東西。我們了解了地方政府的基本運作以及基層干部的選舉及日常工作,當中還認識了一些優秀的老干部們。當然在這次活動中,我們也認識到自己還有很多缺點和不足,例如個別隊員實踐動手能力不強,紀律觀念淡薄,想法過于片面等等。我們都知道社會實踐可以促進一個人德智體全面發展。在這次“學子公務員”的社會實踐活動中,我們從與村民們的接觸、交流中真切的感受和體驗到了許多,也從許多典型事例中得到了啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感、使命感增強。在實踐活動中,我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的完善,適應能力、組織能力以及身體素質得到進一步提高。

    時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,迎接大學為數不多的時光!

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇十五

    光陰似箭,日月如梭。轉眼間,大學生活的大半就匆匆離我們而去了。回首這三年的校園生活,真的有太多太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。還記得大一剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。我努力學習,積極參加各項活動,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。

    帶著這份激情與活力我度過了大學一年級。進入大二以來,對大學生活的好奇已經不復存在,但我依然激情不減,積極參加各項活動和比賽。與大一時的迷茫相比,大二的我明確了自己目標,并且不斷努力向著自己的目標奮進。進入大三之后,我努力學習專業知識,不斷為自己的目標努力地向前邁進。

    在學習上,我始終堅持刻苦學習。作為一名大學生,我始終把學習放在首位。因為我深知年過半百的父母掙每一分錢都是極其不容易的,都付出了辛勤的汗水。父母為我們付出了無數的精力,并且無怨無悔。我只有努力學習才能不愧對他們的血汗錢,只有用成績和成長才能回報他們的辛勤勞動。我有怎能辜負他們的期望,又怎能讓他們的臉上因為我們而出現失望的神情呢?他們都希望我們能比其他的孩子更懂事,更優秀,成績更好。因此,在過去的三年,我始終對學習保持很高的積極性。我上課認真聽講,下課后認真完成作業,認真復習。

    有空就往圖書館里跑,成為了圖書館的常客。我學習的勤奮得到了全班同學的一致認可。他們非常佩服我的耐力。俗話說,“行百里者半九十”“做一件好事不難,難的是堅持每天做好事。對我來說,堅持努力學習是很難,也不難。我做到的只是是始終牢記我自己的職責,做好每一天,努力每一天,這樣就做到了堅持而已。總算“功夫不負有心人”,在上一年的兩次期末考試中,我發揮比較出色,兩個學期都取得了3.89的績點,排名專業第四。這是對我努力的回報,更是我給父母最大回報。為了我的未來,為了我的家人,我必須一如既往地努力學習。

    除了平時刻苦努力學習以外,我還積極參加一些科技創新比賽,因為我目前的目標系畢業以后當一名優秀的工程師,我需要參加這些比賽來增加成功的籌碼。在這一年里,我參加了一個科技創新比賽,是節能減排大賽。雖然在我們的隊伍沒有通過選拔,但我們也在這學到了不少的知識,積累了不少的經驗。參加這些比賽能夠更好地將我們學到的知識運用到實際當中去,鞏固我們所學的知識。

    在工作上,我能夠認真負責地完成各項任務。很榮幸,被推選為了班里的心理委員,這給予了我很好的鍛煉機會,同時也可以為我們可愛團結的__(_)班多獻出一分力。在擔任心理委員的一年時間里,我盡心盡力的完成了各項工作,經常到各個宿舍去,了解同學們的最新情況。除此之外,我還積極配合其他班委管理好我們的班。在班長、團支書以及其他班委的帶領下,我們班的班級建設進行得紅紅火火,__(_)班在工程學院也算是小有名氣,成為工程學院最團結的班集體之一。

    在這一年里,我們班搞了很多很多成功的活動,這些活動不僅團結了我們的班集體,增進了兄弟們的感情,而且帶給了我們無數的歡聲笑語,豐富了我們的課余生活。在工程學院田徑運動會上,我們班再次成為了全場的焦點。在這一年里,我還光榮地加入了中國共產黨,成為了一名共產黨員。在大家的共同努力下,我們黨支部還獲得了先進黨支部。此外,我還積極參加一些志愿者和義工的活動,包括寒假招生宣傳志愿者和亞運志愿者活動,當然有空的話我也會去做一下兼職,在這些活動中,我學到了很多書本上沒有的知識,還認識了很多朋友。在暑假期間,我還到浙江大學參加了全國abe優秀大學生西湖夏令營活動,在活動中,我學到很多很多的知識,認識了一幫來自全國各地的優秀大學生,從中獲益匪淺。

    在生活上,我能夠很好地融入我們的班集體,和各位同學成為好朋友。我們能夠在生活上、學習上互相幫助,互相進步。很高興能夠和大家一起度過了三年快樂的時光,生活在這個充滿活力的班級,我們真的很幸運。我幾乎不會錯過班里的每一次活動。此外,我還堅持鍛煉身體。身體是革命的本錢,只有擁有了強壯的身體,我們才能夠將足夠的經歷投入到學習和生活中。我深知這個道理,而且我從小就是一個喜歡運動的人。

    運動中有無限的魅力,它不僅反映人的身體狀況,同時也反映人的精神狀態。在運動中我們可以不斷挑戰自我,戰勝自我,超越自我。那種求勝的欲望能激發我們的潛能,使自己不斷地變強。此外,運動也是一個很好的結識朋友,增進友誼的機會。我很喜歡打籃球、打乒乓球,平時有時間我就會和班里的同學或者朋友一起打籃球或乒乓球,其中也收獲了不少。籃球和乒乓球打的也還可以,參加過一些比賽。

    除了打籃球和乒乓球之外,我還會再晚上慢跑幾圈,以此釋放一下壓力,放松一下工作了一整天的大腦,跑完以后,整個身體都放松了下來,還有陣陣微風吹來,那感覺實在太舒服了。可能是由于我堅持運動,我的身體狀況還不錯,保證了我擁有足夠的精力投入到學習和生活中。運動不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了強壯的體魄。

    大學的生活來之不易,我得好好珍惜。大三的生活已悄悄地離開了我們,我還有接下來不到一年的大學生活,我要讓我的大學生活過得更加充實,更加有意義。我相信我定會一如既往地努力學習和工作,不斷提升自我,為實現自己的理想而不斷奮斗。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇十六

    轉眼間,一學年的學習任務又要結束了,為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

    本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

    學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

    我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

    積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇十七

    時間匆匆如白馬過隙,轉眼間大三的一年時間已悄悄走過,而我在不知不覺中已度過了大學寶貴時間的四分之三。回望已逝的三年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。

    這三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理,也從不同的人身上學到了許多有益的經驗。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。在回顧這短短的一年,我發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。下面,就讓我對自己這一年的生活學習等方面做一下總結。

    一。在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在20xx年有一個很火的詞叫“正能量”,就是一種不論遇到任何困難與挫折都要保持積極向上的心態,以向前的勁頭就面對挑戰,時刻保持一顆溫暖得內心。這是一種我十分贊成的品質,而經過這三年的相處,我發現自己的身邊有許多懷有正能量的同學,他們身上有許多閃亮得優點值得我學習。孔子說:‘三人行,必有我師焉。”我現在深刻的體會到了這句話的正確性。除此之外,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,在生活、工作中,處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。在接下來的一年里,我會繼續堅持優點,改正缺點。

    二。在學習上,進入大三,課程主要是專業課了,這些課程上所學到的.內容直接關系著我們未來的工作,所依我始終把學習放在最重要的位置上。吸取了前兩年的經驗和教訓,我發現自己進一步掌握了適應大學的學習方法,努力協調各方面時間,課前預習,上課認真聽講,記好筆記,課后及時復習總結,遇到不懂得問題一定要通過各種方法弄明白,決不能不懂裝懂,得過且過!在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,在大三一年里,我獲得了(證書名)。為加深我對所學知識的了解,我在大三積極參與科研項目,實驗不但提高了我們的動手實踐能力,還加強了自己分析和解決問題的能力。總的來說,我的大三學習生活是忙碌而充實的!

    三。在工作上,大三我擔任了校宣傳部助理一職,主要負責辦公室的工作,從工作過程中收獲了許多。不管其他事情再忙,我始終保持認真負責的工作態度。

    四。在生活方面,在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠言語和行動對待他人,言行一致,嚴以律已,寬以待人。

    經歷了三年的歷練后,大三里我會學了用平常心去看待問題,這讓我成熟不少!在大學最后的這段時間里,我一定會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我不知道前方的路上會發生什么,但無論是陽關明媚還是荊棘叢生,我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功!”

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇十八

    不知不覺中我已經是大四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了。

    總結大三這一年,對于大多數人來說與大一大二有很大的不同,在這一年我們要真正的規劃一下自己的目標了,是考研還是工作。

    考研的開始考慮要考什么學校什么專業以及怎么安排學習計劃。

    準備畢業后工作的也開始陸陸續續的走上了實習的崗位。

    這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。

    下面簡單的總結一下我的大三生活吧。

    在課程學習上,這與大一大二基本沒太大區別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。

    因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。

    英語四級還是沒有過,大四要加油了,快要沒有機會考啦。

    還有計算機三級也沒有過,學習太不努力了,這一點真的要改改了。

    在生活上,也沒什么太多的改變。

    早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。

    由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛生檢查分數都很低。

    偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛生。

    周末不經常回家,學校離家里太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網,看電影,偶爾去去圖書館。

    在思想上,與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業了,要考慮自己的目標了。

    經過將近一年的掙扎考慮,我終于做出了最后的決定,就是畢業后先工作,先了解一下社會現狀,以后在考慮考研的事。

    還有就是長大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。

    還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊,這經歷使我非常的難忘。

    能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。

    在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。

    在工作上,倒是有不少的收獲。

    大三的下半年我和幾個同學一起組隊參加了e路通網絡創新大賽,比賽經過初賽、復賽、賽區決賽,全國總決賽,耗時將近半學期。

    感覺下半學期除了忙活這個,沒做什么其他的事啦。

    好在我們還是取得了一些成績的。

    我們獲得了北京賽區的網絡創新專項一等獎,全國賽區的三等獎。

    由于晉級全國的都有獎,全國的這個獎令我不是太滿意。

    還有就是上半年假期做了一段時間的兼職,主要是充實一下假期生活,體驗一下工作,其次是賺一點零用錢,為父母減輕一點負擔。

    在兼職中認識了一些新的朋友,也為以后兼職找工作打了一點基礎。

    利用了整整一個寒假考下了駕照,這使我省心了不少。

    我想工作后就沒有時間去學車了,以后就不會再為這事費心了。

    暑假期間我參加了實習,提前體驗了一把工作的狀態,每天朝九晚六,擠公交。

    在實習中也學到了不少的東西,我們在校園里學的真是太少了,現在真的體會到了什么是 書到用時方恨少 。

    大學生離公司的要求還是有很大差距的,真的要多多努力啦。

    我還參加安博的培訓課程,這個課程真的很累,但也很有收獲,我好久好久都沒有這么努力的學習了,甚至高考都沒這么努力過。

    在那種環境那種狀態下,讓人不得不努力,開始很不習慣,好多次感覺自己都快崩潰了,很想退出。

    但是大家都在堅持著,別人都能堅持我想我也能,時間久了漸漸的開始習慣這種高壓狀態的學習。

    這個課程再次喚起了我的'學習熱情,我想我不會后悔參加過這個課程,即使以后我的工作和這個一點關系也沒有。

    差不多就這些了,我想該總結的應該是都總結了吧。

    新學期又是新的開始,也是最后一年的大學生活了,想想還是有些傷感呢,要好好的珍惜最后的一年了。

    要離開大學了,也是步入社會的開始,要好好努力了,不能再像以前那樣墮落啦,要讓自己符合社會發展的需求啊,不一定為社會做多大的貢獻,最起碼也要對得起父母對得起自己啊。

    不知不覺中我已經是大四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了。

    總結大三這一年,對于大多數人來說與大一大二有很大的不同,在這一年我們要真正的規劃一下自己的目標了,是考研還是工作。

    考研的開始考慮要考什么學校什么專業以及怎么安排學習計劃。

    準備畢業后工作的也開始陸陸續續的走上了實習的崗位。

    這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。

    下面簡單的總結一下我的大三生活吧。

    在課程學習上,這與大一大二基本沒太大區別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。

    因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。

    英語四級還是沒有過,大四要加油了,快要沒有機會考啦。

    還有計算機三級也沒有過,學習太不努力了,這一點真的要改改了。

    在生活上,也沒什么太多的改變。

    早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。

    由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛生檢查分數都很低。

    偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛生。

    周末不經常回家,學校離家里太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網,看電影,偶爾去去圖書館。

    在思想上,與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業了,要考慮自己的目標了。

    經過將近一年的掙扎考慮,我終于做出了最后的決定,就是畢業后先工作,先了解一下社會現狀,以后在考慮考研的事。

    還有就是長大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。

    還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊,這經歷使我非常的難忘。

    能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。

    在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。

    時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。

    回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

    但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。

    在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。

    在學習上,我還是保持了以往的態度,認真聽課,按時完成作業,期末認真復習,取得了不錯的成績。

    挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續努力的。

    除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。

    在生活上,繼續與舍友、同學保持著良好的關系。

    帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。

    我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現在的生活,學會如何關心父母。

    平時較為注重宿舍的衛生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環境。

    這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態。

    回想這一年,我的內心是平靜的。

    覺到自己已經不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。

    從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。

    突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。

    我學到了很多。

    我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。

    然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。

    我想,我可以用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

    大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業課,同時又要考慮要不要考研。

    可以說,大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進入教室,聽講臺上老師們講解完專業的基礎知識,然后往書包里塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。

    但總的來說,我的大三是幸運的。

    我找到了我喜愛的方向,并曾經信誓旦旦的對投資學老師說:“我決定以后就干這個。”之所以說我是幸運的,就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。

    之后我就確定了考研,而且是要跨學科跨專業,也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實同時被多少人喜歡著。

    而當我認真的開始去接觸她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不僅因為她有很多的追求者,還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參加了輔導班想借機抬升自己,但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。

    我沒有怨天尤人,因為生活本來就像是在冒險,而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊,但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。

    相反,我期待著在前方的不遠處,會有生活寄給我的一個大大的包裹,像是圣誕老人的禮物。

    因為“you are nothing if you don't believe”。

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇十九

    回憶這三年的時間,有苦有甜,自此對三年的生活做了以下的鑒定。

    回首三年的.大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

    在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.

    在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.

    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

    有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面.于20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發揮.20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累.

    三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

    大三學年度自我總結(模板20篇)篇二十

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    本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

    大學畢業自我鑒定書上對自己的評價是:是一位各方面均和發展的不可多得的人才,雖然后來被林強劃掉了,但我是認同這句話,我知道你一定做得到,所以快點證明吧。親愛的祺,你是伴隨我最久的,在其他同學都走了之后我們還留在莆田這個該死的地方享受著我們的悠哉生活。

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