在這個春光明媚的日子里，我代表全體成員向你們致以最熱烈的歡迎。在接下來的時間里，我們將有幸聆聽到一些非常有價值的演講和分享。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇一
男：尊敬的各位領導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：xx中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：xx中學校園歌手大賽現在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來自xx班的三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請！
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔；有夢想，就可以從容面對；有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手的`xx同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵！
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現。下面有3號選手的xx上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請！
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇二
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
王：校園十佳歌手大賽經過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
合：正式開始！
王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊的許xx同學。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞許xx為大家帶來的歌曲《中國少年》。
楊：一班之長，平時學習認真，成績優異。熱愛集體，團結同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領大家積極訓練，同時，自己也以優美的舞姿給班級節目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。
掌聲有請xx和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生學習的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領導，老師！
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞xx帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節目《山丹丹花開紅艷艷》！
楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術節大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！
掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞邵xx為大家帶來的歌曲《努力》。
楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張xx：謝謝老師對我的教導，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老師：張xx，我也應該謝謝你啊！因為你的出色，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我帶來了鮮花般的芬芳！
楊：請欣賞張xx為大家帶來的歌曲《愛的人間》。
王：接下來，有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。
掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞樊xx為大家帶來的歌曲《蝴蝶飛呀》。
楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。
王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孟伊凡為大家帶來的歌曲《三峽的孩子愛三峽》。
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個全面發展的優秀學生。在老師的引導、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到決賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx！
楊：掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》。
王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛xx。她關心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師：葛xx，你知道明天是什么節日嗎？
葛xx：知道啊，明天是元旦。
老師：對，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能說出幾個帶有馬字的成語嗎？
葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！
葛xx：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯，我們就送幾副春聯祝福大家！
老師：好，我先來上聯：躍馬迎春春風撲面。
葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛xx：燕子銜來萬紫千紅。
老師：燕鶯新氣象。
葛xx：龍馬壯精神。
老師：鳥語花香滿園春色。
葛xx：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛xx：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”啊！
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫xx。）。
王：掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。
王：下面，請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》。
楊：老師們，同學們，最激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格桑花》。
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在xx小學溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊：老師們，同學們，xx鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結束。
王：老師們，同學們，我們明年再相見！
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇三
(合)各位領導、各位來賓、老師們、同學們：大家下午好!(鞠躬)(觀眾鼓掌)。
(女)我是主持人：趙鵬媛(男)我是主持人：秦碩楠。
(女)音符是快樂的舞蹈，少年的風采在那里熠熠閃光!(男)樂曲是心靈的歡歌，優美的旋律在那里激情飛揚!
(女)為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅藝術進校園活動，豐富全體學生校園文化生活，提高藝術修養，展示梅花二中全體學生的精神風貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
(男)這天，我們師生齊聚一堂，共同見證這個完美的時刻。期望這天參賽的歌手都能發揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
(女)有請1號選手李釗雨為我們帶來歌曲《##》。
(男)感謝1號選手李釗雨的精彩演唱，下面有請2號選手趙鵬媛為我們帶來歌曲《那些年》。
(男)感謝2號選手趙鵬媛的傾情演繹。(女)謝謝!下面歡迎3號選手王潔為我們演唱歌曲《聽海》。
(男)感謝3號選手王潔的表演，接下來，是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》，有請我的搭檔許陽上場。
(女)感謝4號組合秦碩楠、許陽的激情演唱。接下來，由5號選手鄧凱元為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(男)感謝5號選手鄧凱元，下面6號選手楊佳明將為我們帶來歌曲《武裝》。
(女)感謝6號選手楊佳明，接下來有請7號選手王德鳳為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇四
開場詞：合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領導、老師。
b：親愛的同學們合：大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節里，我們迎來了20xx年臨沂科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b:經過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)。
b:比xx上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優秀獎名。
b：現在我宣布：20xx年臨沂科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
結束語：
a:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
b:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
a:現在我宣布20xx年臨沂科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結束，再次感謝各位領導和老師的到來!
b:各位晚安!
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇五
b：因為有你。
a：尊敬的各位領導，各位來賓。
b：現場熱情的老師們、同學們。
合：大家晚上好，我是今晚的主持人。
a:在這燈光與歡笑的舞臺上，我們舞動激情的青春。
b：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉。
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
a：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
b：經過激烈的角逐，最終15位選手脫穎而出，讓我們來一一認識一下（選手。
自我介紹。
）
b：接下來，我將為大家介紹出席今晚比賽的各位領導，他們是：
a：光臨今晚比賽的嘉賓有：
a：擔任本次大賽評委的是：
b：同時要感謝###對本次比賽的大力支持！
接下來有請為本次大賽致辭。
尊敬的各位校領導，敬愛的老師們：
親愛的各位校友同學，各位參賽者：
大家下午好！
我是主持人蔡杰明!
我是主持人傅曉麗！
在這陽光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
在這永恒與歡樂筑就的舞臺，我們唱響時代的旋律。
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
心有多大，舞臺就有多大；想得多遠，我們就能走得多遠。
來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
我宣布，華僑管理區中學“校園十大歌手比賽”
現在開始！！
讓我們用熱烈的掌聲歡飲和感謝他們的到來!!
下面有請傅主任為本次活動致辭！掌聲歡迎！！
謝謝傅主任的精彩致辭!
甲：各位老師、同學們，
合：大家好！
甲：夏觀碧荷剪蓮舟，
乙：春看雛燕吻桃紅！
甲：冬望梅紅冰似玉。
乙：秋賞云淡月如鉤！
甲：多少甜蜜回憶，
乙：多少未來的憧憬，
甲：都融入在同學們悠揚的歌聲中，
乙：都傾注在一中如夢如幻的華章里！
甲：一中，一座坐落在于鐘吾大地的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李；
乙：一中，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。
甲：一中，一個有著62年歷史的名校，沉淀著幾代人不屈的斗志；
乙：博觀厚積，慎思篤行，一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠銘刻在所有一中人的心中。
乙：我們相信，對音樂的執著會使你們走向最耀眼的未來。
甲：下面我宣布，新沂市第一中學20xx——20xx學年度校園十佳歌手大賽，
合：現在開始！
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇六
男：尊敬的各位領導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：某某中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：某某中學校園歌手大賽現在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來某某班的……三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手某某班……同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現。下面有3號選手某某班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手某某班……的一首《荷塘月色》，再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手某某班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手某某班……三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!
女：今天，我們比賽的現場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉》頗有韓紅的.味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手某某班……同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手某某班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請9號選手某某班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手某某班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞11號選手某某班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經多少個日夜，夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手某某班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手某某班……同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請!
男：剛才初中部這些可愛的同學的演唱時，高中部的同學已經開始躍躍欲試了。好了，現在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮!請欣賞14號選手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請!
女：這是一個真實的故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經過多方聯系，她領養了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說："我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞15號選手某某班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號選手某某班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞17號選手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵!
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞18號選手某某班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們某某中學的每一位老師都健健康康，讓我們某某中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞19號選手某某班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手某某班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號選手某某班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：某某中學是一個團結友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手某某班……同學，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請某某班……同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽了這么多優美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞某某班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導某某為獲獎選手頒獎。
結束語。
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點某某的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
女：朋友們，再見!
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇七
d：親愛的同學們，大家。
合：晚上好。
a：我是主持人：趙冰。
b：我是主持人：隋偉東。
c：我是主持人：謝欣夢。
d：我是主持人：武智歡迎大家的到來。
a：歡聲笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚。
b：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光。
c：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
b：首先請允許我為大家介紹今天蒞臨本場比賽的領導和嘉賓，他們是……。
c：下面由我來介紹今天的評委，他們是。
……。
b：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：撒一路歡歌，賞萬籟佳音。經過初賽與復賽的層層選拔，最后共有13名優秀選手晉級決賽。下面由我來宣讀比賽規則：13位參賽選手依次演唱，評委評分。選手最終得分是由評委評分和大眾支持率共同決定。依據最終得分角逐出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名、優秀獎三名。
大家可以看一下大屏幕上到目前為止13位選手場外支持票數情況。
b：現場觀眾也可通過編輯短信“vote加上您支持的選手編號”到106900860233123參與到投票活動當中。
d：在今晚的晚會中，我們將在參與活動的觀眾中進行抽獎，獎品有背包，抱枕，移動電源等精美禮品。
合：現在開始。
1號陳洲《我》。
c：我就是我，是顏色不一樣的煙火，是那一份篤定讓薔薇開出一株結果，是那不懈的追求終成最堅強的泡沫。
d：掌聲有請由1號選手陳洲帶來的歌曲《我》。請看vcr。
2號楊智鴻《趁早》。
b：有些情懷聚集在心里，有些感動銘記在心頭，有些秘密深藏在心底，如果你不想要，想退出要趁早。
a：掌聲有請2號選手楊智鴻帶來歌曲《趁早》。
a：請看vcr。
３號李曉龍《風再起時》。
d：人生道路上少不了誤會與猜忌，重要的是在你重新歸來時能用那份篤定從容面對一切。
c：掌聲有請由3號選手李曉龍帶來的歌曲《風再起時》。
c：請看vcr。
４號王瑤《遺失的美好》。
b：美好值得我們用一生去收藏去回憶，即使遺失，也是一份最寶貴的經歷。a：下面，讓我們一起來欣賞由4號選手王瑤帶來的歌曲《遺失的美好》。a：請看vcr。
舞蹈。
d：感謝以上四位選手的精彩表演。時而柔美，時而剛強，時而含蓄，時而奔放，這是舞蹈的魅力所在，也是我們青春的證明。
c：下面將為我們呈現的是由葛艷婷等同學帶來的舞蹈表演《fire》。
d：掌聲有請。
５號劉夢雪《旅行的意義》。
a：感謝精彩的舞蹈表演。下面將為大家公布1—4號位選手的得分。
1號選手陳洲的得分：
2號選手楊智鴻的得分：
3號選手李曉龍的得分：4號選手王瑤的得分：
b：每一次旅行都有不一樣的風景，每一次離開都讓人陷入深深的懷念。而離開卻是必然的結果，這就是旅行的意義。下面請欣賞由5號選手劉夢雪帶來的歌曲《旅行的意義》。
a：請看vcr。
６號鮮虎成《到不了》。
d：到不了的都叫做遠方，回不去的都叫做過去，不回頭的都叫做別離。c：有請6號選手鮮虎成帶來歌曲《到不了》。請看vcr。
７號張恩雨《再見青春》。
b：再見青春，再見美麗的疼痛；再見青春，再見永恒的迷惘；再見青春，再見永遠的故鄉。
a：下面，請欣賞由7號選手張恩雨帶來的歌曲《再見青春》。請看vcr。
c：有一類人，飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；d：有一類人，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當成自己追求的幸福。a：他們是父母的驕傲，老師的助手，同學的榜樣。他們就是計算機學院20xx至20xx年度的學習標兵。他們分別是付爽、邱程、周鵬、張丹、王譯啡、倪紅梅。由于有些同學外出實習，今天來到現場的有，兩位學習標兵。讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺領獎。
b：學習標兵的評選首先是以班級為單位平均績點排名前兩名的同學作為初步人選，再以年級為單位按素質拓展加分排名前五名的選手作為候選人，最后根據候選人素質拓展加分情況，確定各年級學習標兵人數和學習標兵。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請為學習標兵頒獎。
c：掌聲有請。（頒完獎）—請頒獎嘉賓與學習標兵合影留念。
（留一位嘉賓）。
d：祝賀你們。愿今日的成績燦爛在未來。
（現場抽獎環節）。
a：下面讓我們進入今晚的觀眾互動環節。在互動環節中將由（嘉賓）為我們抽取6位幸運觀眾。
c：有請禮儀小姐為我們展示精美獎品。（抽取6個三等獎，趙冰站在嘉賓旁邊遞麥克。）。
b：現在開始抽取三等獎的幸運觀眾，大屏幕滾動起來！！！
嘉賓：321停。
c：恭喜尾號為xxxx的幸運觀眾，（詞自由發揮）大屏幕滾動起來！！！
嘉賓：321停。
d：恭喜尾號為xxxx的幸運觀眾，大屏幕滾動起來！！！
嘉賓：321停。
c：恭喜尾號為xxxx的幸運觀眾，大屏幕滾動起來！！！
嘉賓：321停。
b：恭喜尾號為xxxx的幸運觀眾，大屏幕滾動起來！！！
嘉賓：321停。
a：恭喜尾號為xxxx的幸運觀眾，大屏幕滾動起來！！！
嘉賓：321停。
b：所以還沒有投票的觀眾請抓緊時間編輯短信“vote加上您支持的選手編號”到106900860233123參與到投票活動當中。
d：下面我們將給大家公布5—7號選手的得分。
5號選手劉夢雪的得分：
6號選手鮮虎成的得分：
7號選手張恩宇的得分：
b：聆聽一段音樂，懷念一段時光，有你，有我，有夢想。
a：掌聲有請8號選手李金瑤帶來歌曲《listen》。請看vcr。
９號蔡敏《紀念》。
b：同行一生，是難得的緣分；共度一旅，也是一份可貴的紀念。
a：下面有請9號選手蔡敏為我們帶來歌曲《紀念》，
a：請看vcr。
１０號高磊《我終于成了別人的女人》。
c：往昔影影綽綽，前方坎坎坷坷，有時迷茫有時無助，但要始終堅信，幸福會在不遠的前方等著我們。
d：下面請欣賞由１０號選手高磊帶來的歌曲《我終于成了別人的女人》，請看vcr。
健美操表演（b自己在臺下說）。
b：青春的腳印，跳躍的步伐，動感的旋律，整齊的舞步永遠是年輕人的最愛，下面請欣賞由何麗梅等同學帶來的健美操表演。
c：舞動青春與激情，融合活力與動感。感謝精彩的健美操表演。
d：下面將為大家公布8—10號選手的得分。
8號選手李金瑤的得分：
9號選手蔡敏的得分：
10號選手高磊的得分：
c：有一種愛是犧牲的愛，有一種愛是忘我的愛。有一種愛是默默祝福的愛，有一種愛是甘心流血的愛。
d：下面請欣賞由11號選手賀冬梅為我們帶來的歌曲《bleedinglove》。
c：請看vcr。
b：沒有你的生活，或許無味，但我不能沒有自己。沒有你的日子，或許迷茫，但我始終堅強。
a：那么掌聲有請12號選手袁建偉帶來歌曲《如果沒有你》。
b：請看vcr。
d：我們都有如火的熱情，我們都有青春的夢想，前途似海，來日方長，我們的未來充滿希望。
c：那么掌聲有請今晚最后一位選手13號選手曾宇帶來的歌曲《我的未來不是夢》。
c：請看vcr。
曾強（趙冰和曾強）。
曾：
a：今年又回到了這個舞臺上，準備給大家帶來一首什么樣的歌曲呢？
曾：
a：讓我們一起欣賞曾強帶來的歌曲《最長的電影》，掌聲有請。
（四人上臺）。
a：感謝曾強帶來的精彩演唱。下面將為大家公布11—13號選手的得分。11號選手賀冬梅的得分：
12號選手袁建偉的得分：
13號選手曾宇的得分：
b：下面是大家非常期待的第二輪的互動環節。有請禮儀小姐為我們展示獎品。b：現在開始抽取二等獎的幸運觀眾，大屏幕滾動起來！！！
a：321停。
c：恭喜尾號為xxxx的幸運觀眾，2（詞自由發揮）。
大屏幕滾動起來！！
d：321停。
a：恭喜尾號為xxxx的幸運觀眾，2。
大屏幕滾動起來！
b：321停。
d：恭喜尾號為xxxx的幸運觀眾，2！
現在我們來抽取一等獎的幸運觀眾，大屏幕滾動起來。
c：321停。
b：恭喜尾號為xxxx的幸運觀眾，1。
大屏幕滾動起來！
d：321停。
a：恭喜尾號為xxxx的幸運觀眾，1。
現在我們來抽取特等獎的幸運觀眾，大屏幕滾動起來。
b：321停。
c：恭喜尾號為xxxx的幸運觀眾，t。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇八
乙：今夜我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的評委、領導、老師、同學和各位來賓。
甲：我祝愿各位領導、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!
甲：讓我們記住這激情的時刻，
乙：讓我們留住這美好的夜晚!
甲：不平凡的xx-xx年讓所有的中國人堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。
合：謝謝大家!
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇九
a：九十年歷史回轉，奮斗的激情昂揚（與建團掛鉤）
b：九十年風雨兼程，歲月的歌聲唱響
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：親愛的各位老師們、
ab：大家晚上好
a：歡迎來到“唱響金院，音你而動”第五屆校園十大歌手決賽現場，我是主持人xxx
b：我是主持人xxx
a：首先請允許我為大家介紹一下今晚到場的嘉賓，他們分別是xxx
b：同時蒞臨本場比賽的還有xx
a：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們。
a：總有一群人，在音樂中尋找到自己自信的靈魂
b：總有一些音樂，除了動聽的旋律外，又給我們講述著美好的故事。 a：總有一些故事，需要我們仔細聆聽，用心感受。
b：而總有些感受，需要通過一種媒介，那就是音樂的傳遞。
a：無論是老歌還是新歌，無論是經典還是流行，同樣都會帶給我們感動。 b：更重要的是，無論是老歌還是新歌，我們今晚的選手的演唱啊，都將讓它們成為廣金的一段經典啊。
a：說得真是，在歌曲中注入的激情與夢想才是生命啊。
b：那下邊由我介紹一下本場比賽的流程，本次比賽分三個環節，分別是流行風、懷舊風和勵志風。在流行風后呢排名靠前的五名選手直接晉級，而剩下的五名將通過復活賽復活一名，與先前晉級的五位選手共同進入到懷舊風的角逐。 a：而在六名選手中將組成三個對壘分別進行懷舊風歌曲的演繹，演唱完畢之后呢，會由評委評出三名選進入我們的最后一個環節，也就是每位選手一首勵志風的歌曲，以此評出冠亞季軍的。
b：xx啊，你知道最近我的微博啊，都被刷屏了嗎？？
a：就是啊，我也是啊，我們這次比賽可以說真的是得到各位同學的熱烈支持 b：是啊，除了有部分票是通過微博送出外呢，我們在微博上的投票也決定了我們今晚的人氣選手最終花落誰家呢。
a：哎，是啦，那么大家在觀看我們決賽的同時呢，還是可以在我們的官方微博上與我們進行互動的，（將補充臺上led的闡述）我們的微博是廣金校園十大歌手大賽。
a：好的，那事不宜遲，首先讓我們共同進入我們的第一個環節：流行風的角逐，本環節中十位選手將分別上臺進行歌曲演繹，讓我們共同期待他們的魅力聲線吧！
b：一號選手鄧麗紅《》二號選手林嘉琦為我們演繹的是《沙龍》，三號選手潘家浩《》，四號選手甘嘉舜《頭發亂了》，五號選手劉曉彤《最炫民族風》，六號選手楊伊琳，七號鄔博文，八號沈慧，九號方宜，十號文鍵鐘。
（五號選手唱完，1—4號一起走到臺前，主持人與選手、評委交流） （十號選手唱完，6—9號一起走到臺前，主持人與選手、評委交流）
b：（公布分數）那么這也就是意味著我們的（選手名單）將直接晉級到下一個環節，而剩下的五位選手則要進行我們的復活pk賽，這樣吧，我們按照編號順序來，那也就是xx先，有請。（選手拉票）
a：為了體現我們比賽的公平原則呢，在決賽開始前，我們是通過官方微博抽選出了三十名同學來擔任大眾評審的，接下來就由我們的大眾評審上臺進行投票吧。
b：那么結果現在也非常明顯了。就是我們的xx進入我們的復賽，那我們先恭喜他，并請出晉級的其他五位，（此時十位選手都在臺上）好的，現在先由我們的xx選擇他在下一個環節中的pk對象、、、（主持人可渲染下這次選擇的重要性和選手做決定的緊張），那么也請幾位選手下去準備我們的復賽，加油。
a：我們的比賽進行到現在呢，非常遺憾，總有一些選手是要離開的，我們的xx、xx、xx、xx，其實你們都非常優秀啊，最后有沒有什么想和我們的觀眾朋友們說的嗎？？（主持人與選手互動）
a：總有那么一首歌，在記憶深處與你的心弦共同悄悄奏起，總有那么一首歌，在夜闌人靜里泛起微微漣漪，總有那么一首歌，伴我們的豆蔻年華走到青絲纏頭。
b：是啊，這老歌是越唱越有味道，人也一樣。
a：哎，xx啊，為什么人也一樣啊，難道你是把自己做為例子了嗎？ b：我怎么敢呢，在場這么多實力派，我就一跑龍套。
a：您上臺倒還謙虛了啊，想那金牌司儀您不知道迷上了多少無知少女啊 b：哎，您就別拿我開涮了，咱看比賽吧~~（自由發揮吧，僅供參考）
a：（第一、二組分別唱完時，主持人須出場讓評委點評并公布晉級選手）（第三組唱完時，主持人請出其他四位，由評委宣布最終晉級選手）
（聽評委點評：我們的選手也用音樂表達了他們對懷舊對那些久遠的歲月的認識與感觸了，不知道我們的評委是否能清晰地體驗得到呢。來聽聽評委的意見吧。或者：一千個讀者就有一千個哈姆雷特，不知道我們選手的演繹能否讓評委起雞皮疙瘩，投出他神圣的一票呢，我們一起來看看）
b：那么結果也很清晰了，我們的xx、xx、xx晉級，而xx、xx、xx是停止了他們的步伐的（與選手聊天，可較簡短）
（選手最后決戰）
a：好的，我們三位選手也演唱完了，就等著評委的結果了。看著幾位選手，也著實不容易啊，從初賽、復賽到今天決賽的三個環節，每一步都是淘汰制，都是驚心動魄的一次歷練吶，那么走到這最后一步了，就看冠亞季軍花落誰家了，不知道你們有沒有什么想說的呢？（與選手互動）
b：那么現在的比賽結果也出來了，冠軍人選也已塵埃落定，謎底即將揭曉。沒錯，我們的冠軍就是。
a：非常恭喜他，（用他的特點再次介紹他）我們也有請我們的嘉賓上臺進行頒獎......
a：今夜，青春的旋律伴我們的步調跳動
b：今夜，夢想的篇章隨我們的歌聲續寫
a：今夜，只是一個開始，奮斗的青春誓言從此響徹云霄。
b：今夜，絕不意味著結束，夢想的步伐永不停歇。
a：今夜，我們舉杯歡暢，為共青團九十歲生日賀歲慶生。
b：今夜，我們攜手并肩，為夢想的啟航奏下清脆的鳴笛。
a：現在我宣布，廣東金融學院第五屆校園十大歌手決賽正式結束。感謝主辦方院團委，協辦方會計系學生會和所有支持本次大賽的老師、同學們。 b：祝各位晚安。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇十
開場詞：合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領導、老師b：親愛的同學們合：大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節里，我們迎來了2014年臨沂科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b:經過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優秀獎名。
b：現在我宣布：2014年臨沂科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
結束語：
a:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。b:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起有愛。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇十一
開場詞：合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領導、老師b：親愛的同學們合：大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節里，我們迎來了2014年臨沂科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b:經過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優秀獎名。
b：現在我宣布：2014年臨沂科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
結束語：
a:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。b:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
a:現在我宣布2014年臨沂科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結束，再次感謝各位領導和老師的到來!b:各位晚安!
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇十二
吳：同學們，大家——。
合：晚上好！
徐：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
大家好，我是主持人xx。
安：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
大家好，我是主持人xx。
李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
大家好，我是主持人xx。
吳：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春的夢想。
大家好，我是主持人xx。
徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時代的聲音。
安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢想。
李：心有多大，舞臺就有多大，讓青春的舞臺亮起來。
吳：夢想有多遠，我們就能走多遠，讓張揚的風采飛起來。
徐：首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領導及嘉賓，他們分別是：xx。
安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師，他們分別是：xx。
李：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎！
校園十佳歌手大賽主持詞開場白范文（13篇）篇十三
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到由xx大學xx學院藝術教育中心主辦的校園歌手大賽的決賽現場，我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
男：在這永恒和溫馨的a5一階，我們唱響青春的旋律。
女：今晚，讓我們跟隨旋律展現動人的歌喉，放飛美麗的夢想。
女：經過初賽和復賽的角逐，總共有十二名選手進入到了咱們的決賽。本次比賽，共設6個優秀獎，3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。比賽100分制，共分三輪，三輪成績累加，每一輪得分為各位評委老師所給平均分。讓我們共同期待選手的精彩表現。
男：同時本次歌手大賽獲xx的大力支持現場觀眾可以編輯短信“選手序號+選手姓名+你想說的話”發送至給自己喜愛的選手投票，每人限投一票。在頒獎環節開始之前，我們會抽取x名幸運觀眾，幸運觀眾將獲得由新浪微博提供的精美禮品。同時會根據投票結果，今天晚上會誕生一名最佳人氣獎。
男：那在比賽正式開始之前，請允許我介紹一下今晚的評委，他們是xx。
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。
男：現在，我宣布，由藝術教育中心舉辦的xx大學xx學院校園歌手大賽決賽，
合：現在開始。
文檔為doc格式。