每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇一
沿著“感謝”的小徑，拾起記憶的一片貝殼……
我剛上小學(xué)的時(shí)候，還是那么的懵懂、無(wú)知。一節(jié)課間休息的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)故事：一天，一位老師讓她的學(xué)生到操場(chǎng)旁邊的樹林里去玩兒，但老師也有個(gè)要求，那就是在他們返回教室時(shí)必須帶回一樣自己喜歡的東西。
當(dāng)同學(xué)們回到教室后，紛紛拿出了自己帶回的東西——有漂亮的樹葉，有鮮艷的花朵，有翩翩飛舞的蝴蝶，有漂亮可愛的小鳥……他們的東西是那么多姿多彩，看著都讓人羨慕。
老師環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女同學(xué)沒有帶任何東西回來，于是老師問那個(gè)小女孩：“你呢，為什么什么也沒帶回來，沒有找到嗎？
這個(gè)小女孩有點(diǎn)害羞，她不好意思地低下說：“老師，我看到了花朵，也嗅到了它的芳香，我也曾想把它摘下來，但是我更愿意讓它開得時(shí)間更長(zhǎng)，更長(zhǎng)時(shí)間的散發(fā)香氣；我也看到了蝴蝶，它的顏色十分鮮艷，又十分可愛，我不忍心把它當(dāng)成我的俘虜；我也看見了那只從窠巢中掉出來的小鳥，在我試圖上前去抓它時(shí)，我看見了，鳥媽媽那渴望的眼神注視著我，好像讓我把他送回巢里，看到這一幕，我只好把它送回巢里……”
聽完這個(gè)故事，我的內(nèi)心被深深的觸動(dòng)。我感謝這個(gè)故事中小女孩，是她讓我明白了一個(gè)道理：“真正的愛，不是占有，而是放手”。如果一顆露珠，即將落地，你怕這摔疼了，怕它摔碎了，將它捧回，這就是對(duì)生命的愛。愛是發(fā)自內(nèi)心的感受，愛不是摘取，是自己享受自由，同時(shí)給他人自由。
善良是一種智慧，是一種高膽的遠(yuǎn)見，是一種精神的力量，是一種溫暖的關(guān)懷，一種道德，一種快樂。小女孩，我怎能不感謝你？是你讓我領(lǐng)略了善良的真諦！
再次感謝你——故事中的小女孩！
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇二
婆娑境里，每個(gè)人都是一個(gè)小壞蛋，要么壞的特別特別好，要么壞的特別特別怪，要么壞的特別特別贊，要么壞的特別特別暖；于無(wú)常處之有情，于有情處之眾生。
時(shí)光無(wú)言，在無(wú)聲處聽到最動(dòng)聽的訴說；歲月無(wú)痕，在不經(jīng)意間雕刻最美的容顏。在花來花落的輪回中，回望你陪我走過的路程，嘴角總是在不經(jīng)意間上揚(yáng)，我想告訴你：遇見你，三生有幸。
你個(gè)大騙子，把棒棒糖還給我！隨著一聲大喊，走廊中出現(xiàn)一個(gè)叼著糖四處逃竄的身影，后面緊跟著一個(gè)拿著書包追趕的女漢子，這便是我們第一次見面的場(chǎng)景，是挺尷尬的。一開始并不想了解你，覺得你就是一個(gè)騙小孩糖吃的壞蛋。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)比我想象中的好一丟丟，但還是超不過我。我依稀記得，每次考試前，你都會(huì)挺直腰板跟我說：這次肯定能考過你！眼神里充滿了殺氣，接著眉毛一揚(yáng)，嘴角一彎，得意洋洋的走了；同樣，每次考試后，你也會(huì)和我說：這次是讓著你的，下次百分百能超過你！眉毛一擰，嘴角一撇，不服氣的走開了，我每次都是無(wú)奈的一笑。
我看書，你也看書；我問題，你也問題，你總認(rèn)為我在偷偷學(xué)習(xí)，一直讓我傳授你秘訣，我心里無(wú)奈的大喊：我又不是大俠，哪有啥秘訣啊！慢慢的，時(shí)間久了，我能感受到，你總是很認(rèn)真的對(duì)待每一次考試，考的好，你會(huì)急匆匆的跟我分享喜悅，那時(shí)候的你，笑得很甜；考的不好，你也不會(huì)垂頭喪氣，你會(huì)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去問題，那時(shí)候的你，背影很酷。
之前幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)了最重要的一點(diǎn)：你是我認(rèn)識(shí)的人中最自戀的，別笑。論自戀的程度，我覺得你可以和語(yǔ)文老師pk一下。但不靠譜歸不靠譜，你這個(gè)人正經(jīng)起來還是不錯(cuò)的，我記得最清楚的是，那次我感冒了，你去給我泡感冒藥，一包感冒藥，你接了一整壺水，整個(gè)二樓的水都快被你包了。你讓我哭笑不得，但你很嚴(yán)肅的跟我說：把藥都喝了。當(dāng)時(shí)我感覺外面的陽(yáng)光格外耀眼。
大騙子，一步相識(shí)，二步相知，三步相熟，你是我人生畫卷中最亮麗的一筆，感謝你的友情，更謝謝你的鼓勵(lì)。
冰心說過：愛在左，友情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，也不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。那時(shí)候的你，讓我讀懂了人生的第一卷。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇三
用一朵花開的時(shí)間相遇，最美好的自己，用美好的姿態(tài)，遇見你。
遇見，是心靈最美的邂逅。時(shí)光清淺，歲月無(wú)痕，而我卻愿意做生命的擺渡人。
愛是一朵無(wú)聲的花，讓我的眼里充滿了甜蜜。
遇見你，我很幸運(yùn)，慶幸著有你陪著我走過人生中的每一個(gè)春夏。
又是一年冬天，我再次想到自己兒時(shí)的那一個(gè)冬天。也許，自己以前跟外公許下的誓言都不會(huì)算數(shù)了吧。也許山盟海誓亦會(huì)分開，但我也不會(huì)想到自己就這樣跟外公道別了。大雪本無(wú)情，外公就這樣被皚皚大雪給淹沒了……
兒時(shí)，我總天真地以為人可以長(zhǎng)生不老，但生命是并不能永恒的，人總是要學(xué)會(huì)接受，這我是知道的。可當(dāng)我跟母親連夜奔回老家卻竟然連外公的最后一面也沒見著，我是多么不能接受啊。兒時(shí)總覺得未來的事情很遙遠(yuǎn)，可，這是我第一次這么近距離的接觸死亡。也許，在外公彌留之際我能見到他最后一面，就不會(huì)留下遺憾了吧。
跟外公環(huán)游世界，這曾經(jīng)是我兒時(shí)的夢(mèng)想。可是，這對(duì)于現(xiàn)在的我來說已經(jīng)成了遙不可及的夢(mèng)。
可是，成長(zhǎng)所給予了我面對(duì)失去的勇氣，它讓我知道人在失去中會(huì)慢慢的長(zhǎng)大。當(dāng)一個(gè)人遇見了另一個(gè)人后，應(yīng)該就不會(huì)有遺憾了，哪怕時(shí)間很短暫。我相信，與外公那一份寶貴的記憶，也一直會(huì)珍藏在我的心底。遇見一個(gè)人，愛上一座城，與外公心靈的遇見也讓我愛上了自己的故鄉(xiāng)。畢竟，那里，見證了外公帶領(lǐng)我成長(zhǎng)的一足一印了吧。
我想，外公在醫(yī)院遇見了我，見證了我的出生，應(yīng)該也是如此欣喜吧。
思緒扯回，我戀那些深藏心底的舊日溫馨縱使在漫無(wú)邊際的夜色中踽踽獨(dú)行，但外公也會(huì)給我愛的力量。
遇見，永是那么美好，可讓人得到又失去是多么的殘酷。但外公的出現(xiàn)會(huì)成為我生命中的驚艷。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇四
瓷色的天幕上飄灑著一團(tuán)一團(tuán)潔白的云，邊緣被日光染上了水銀色焰。漫漫的云絲在天際恣意曼舞著，如同日輪邊像盛放的日珥。蟬鳴隱在樹木層層疊疊的暗綠葉片間。天氣終日干燥，但隨風(fēng)挾帶而來的熱浪卻逼得人喘不過氣來。
十一月，似秋，又非秋。
下課鈴敲響。同學(xué)們把桌上零散的課本掃入桌肚，紛紛起身步出教室的門。這是一節(jié)體育課。但與以往不同的是，這節(jié)課測(cè)試長(zhǎng)跑，令人談虎色變的長(zhǎng)跑。
站在跑道上，腳底下是雪白的起跑線。遙望操場(chǎng)那端的那棵古榕，它離我是那樣遙不可及。腳下的跑道被曬得滾燙，熱氣從腳心一直滲到心田。
沉默是蓄力，而非放棄，緊跟！加油！
那條明晃晃的白色起點(diǎn)線，正是我的終點(diǎn)線，。
我跨了過去。
巨大的喜悅包圍了我。從開始的最后一名，到現(xiàn)在的第九名。毅力，是敲開幸運(yùn)之門的金磚。原來，毅力真的可以造就奇跡。
解散后，我沿著跑道漫步。恍惚之間，我仿佛遇見那個(gè)站在起跑線上，畏手畏腳的女孩，我仿佛遇見那個(gè)正在與自己掙扎，猶豫不決的少女；我仿佛遇見那個(gè)沖破桎梏，奮勇向前的姑娘。轉(zhuǎn)至教室窗前我望著玻璃窗上那個(gè)模糊的人影與身臺(tái)清澈的藍(lán)天，微微一笑，輕點(diǎn)著窗中人的鼻尖：xxx今天，你遇到了更好的自己。”
真是一個(gè)好天氣啊！十一月了，天還是這樣溫暖……
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇五
我為什么越發(fā)地喜歡用微信，而不是了呢，正是因?yàn)榭臻g有太多太多的回憶，我不愿去觸碰。日記里、留言里、心情里，每一處地方都是一個(gè)人的足跡，遍布目光所及之處。我以為不去看就可以不想起，原來，每一個(gè)愛過的人都存在我的腦海里，不用刻意去翻尋，總能在某一個(gè)時(shí)刻忽然念起，或是一首他曾喜歡的歌，或是一句他曾說過的話，又或是只是聽到了一個(gè)很像他的名字。
在新的一年，眾人狂歡的時(shí)刻，我卻倍感孤獨(dú)，偌大的城市，卻沒有我的歸依，正如三毛所說：“心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪”，身在溫暖的小窩，心卻流浪在冬日凜冽的寒風(fēng)中，任風(fēng)吹雨打，涼徹心扉。
今夜，仿佛尤其適合回憶。
不自覺地，我隨手翻閱了幾個(gè)故人的空間，看著那些我們?cè)倚εR過的留言，曾纏綿悱惻過的文字，百感交集。
看到那些熟悉的名字，回憶霎時(shí)間涌上心頭，盡管我們已經(jīng)不是好友，空間也已不可見，但我們之間的記憶，我絲毫不曾忘記。
時(shí)過經(jīng)年，我依然記得遇見每個(gè)人的場(chǎng)景，和之間發(fā)生過的事。如何相遇，如何別離，如風(fēng)，不留一絲痕跡，但你我已走過，總會(huì)留下一些氣息，那就是青春的味道。
我喜歡管那些回憶叫做瘋狂的青春，我也將空間的名字改成了青春，為了紀(jì)念那些歲月，不忘記，就是對(duì)過去最好的尊重。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇六
蕓蕓眾生，能夠遇見，三生有幸。——題記
人類世界，紛紛擾擾，能夠遇見，是何等的幸運(yùn)。遇見，即緣分的開始，又因緣分，相識(shí)相知不斷拉進(jìn)了人與人之間的距離，縱天涯海角，也能演變成近在咫尺的相遇。
一日三餐，朝晨日暮，只因遇見：足為良辰美景，歡聲笑語(yǔ)；山重水復(fù)，陰云密布，又因遇見：花明柳岸，彼岸花開。世間的一切緣起，又何嘗不是因?yàn)橛鲆姟Ｒ虼宋覀兠總€(gè)人都應(yīng)抱著感恩的心，惜懷遇見。
感恩遇見，珍惜身邊的每一個(gè)人，他們都是遇見賜予命運(yùn)的禮物。小至予以匆匆過客的會(huì)心一笑，懷著善意，對(duì)待你所遇見的每一個(gè)人。也許，一盞燈光，照亮的是人與人之間希望的死角；也許，一聲“謝謝”，打動(dòng)的是心與心之中熱情之中熱情的麻木。做些什么？舉手之勞，緣分果實(shí)中是你炙熱的內(nèi)心。
漫長(zhǎng)的擁堵，使我們總是徘徊在人生的十字路口，稍稍的舉動(dòng)，盛開的就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的真情盛宴。真情的遇見，不斷開在感恩的路上，真正懂得遇見的人，永遠(yuǎn)不會(huì)為雜亂障目。
在青春路上的遇見中，一場(chǎng)場(chǎng)的緣分舞會(huì)向我們敞開，散了一場(chǎng)又一場(chǎng)。你可以為逝去的遇見感傷流淚，因?yàn)榈磕钍菫榱耸菫榱烁玫拈_始，同樣也是感恩的體現(xiàn)。可是，你絕對(duì)不能因?yàn)槭湃ザj廢。不能讓這過往的美好，促使我們拋棄更好的明天。沒有任何的理由，任何理由都不能讓我們因?yàn)榉蛛x，封閉自己，恐懼遇見，逃避社會(huì)。這種對(duì)緣分的拒之千里，是自我消極，也是極其不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
我們深知：相逢是偶然，分離是必然。人生似路，倘若為了某人在你生命旅途的下車，而郁郁寡歡，整日吟著“不思量，自難忘”，每每花殘?jiān)氯保槐M之淚，不得不說，在當(dāng)今社會(huì)，可算一個(gè)真正的糊涂蟲了。所以，既然他們已經(jīng)遠(yuǎn)去，那就盡力呵護(hù)身邊的花兒，也許在驀然回首間，舊的面孔和新的遇見縱織交錯(cuò)，繪成一副更加絢麗的青春之圖。
釋懷遇見，從而更好的珍惜遇見，是為了感恩，也是為了更好的自己。就像一只蝴蝶守護(hù)著一朵花兒，但蝴蝶是蝴蝶，花兒是花兒，蝴蝶終要遠(yuǎn)去，花兒也會(huì)繼續(xù)邂逅另一只蝴蝶，也許它們所遇見的會(huì)比以前更美好，或是不盡如人意，但這是緣分賜給他們的旅途，必須堅(jiān)持走下去，且需盡力走更好、更完善。
感恩遇見，需要我們用行動(dòng)去落實(shí)。今天的遇見，也許就是明天的形影不離；今天的遇見，也許就是來日的生死相依；今天的遇見，也許就是一生的白頭偕老。
珍惜今日的遇見，釋懷昨日的分離，憧憬來日的方長(zhǎng)。生命如此短暫，如白駒過隙，忽然而已，拈花之間，能夠在茫茫人海相遇，實(shí)著不易，請(qǐng)時(shí)刻懷著感恩之心，珍惜我們身旁的所有遇見，讓緣分不盡燦爛。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇七
核桃樹在風(fēng)中輕搖，枝葉伸到二樓窗前，青綠色的核桃若隱若現(xiàn)。知了在枝頭鳴叫，院子里堆著玉米，姥姥在玉米堆旁忙活著。靜謐的庭院，慈祥的姥姥，連同那棵大核桃樹，都在我心中留下了深深的烙印。因?yàn)椋抢镔A藏著我深深的愛……
每到暑假，姥姥就盼著我們回老家，每次我們一回來，她都要做好多好吃的給我們。看，院子里的炊煙升起來了，那是姥姥在打攪團(tuán)。姥姥頭上包著手帕，左手抓玉米面向鍋中慢慢撒下，右手握著油黑發(fā)亮的木棍在滾開水鍋里用力地?cái)囍Ｎ易谠钋皫屠牙焉穑^上也包著手帕。隨著姥姥有力又富有節(jié)奏感的攪拌，攪團(tuán)已漸漸成型。柴火的灰味與攪團(tuán)的香味交織在一起，刺激著我的味蕾，撩撥著我的思緒。我更加賣力的拉起風(fēng)箱。
一張小木桌擺在核桃樹下，桌上擺著噴香的攪團(tuán)，旁邊放著辣椒汁。碗里的攪團(tuán)金燦燦的，光滑富有彈性。我迫不及待地夾起一塊，蘸著汁吃進(jìn)嘴里。它就像魚兒一樣滑進(jìn)我的肚子，玉米面特有的淳香和勁道的口感，滿足了我的味蕾和胃。一抬頭，就看見姥姥在氤氳白氣中對(duì)我慈愛的笑著，我忙夾起一塊放到她面前。老家的小吃非常多，但我還是覺得姥姥做的攪團(tuán)最好吃，因?yàn)椋鞘菒鄣奈兜馈?/p>
又是一個(gè)晴朗的午后，我坐在院里的核桃樹下背古詩(shī)。這時(shí)，姥姥來到我身邊。
“菡兒，你在做什么呢？”姥姥問我。
“哦，我在背古詩(shī)呢。”
“背的什么詩(shī)呀？我看。哦，是《夜雨寄北》。好詩(shī)。”姥姥用一口地道的洛南話說著。
“咦，姥姥你還認(rèn)識(shí)字？”
“哈哈哈，我不止認(rèn)識(shí)字，還會(huì)背詩(shī)呢！”姥姥在我身旁坐下。
從姥姥口中，我得知姥姥屬于當(dāng)年的“知識(shí)青年”。她上過鎮(zhèn)上的私塾，受過啟蒙教育，但由于戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，姥姥不得不退學(xué)。之后，一直是我的太姥爺教她讀書、寫字。姥姥自己也好學(xué)，家里留下來的書，她自己都看過許多遍，太姥爺也在盡力地找書給姥姥讀。姥姥將大部分時(shí)間都放在了讀書上，她堅(jiān)信只有讀書才能改變命運(yùn)。正因如此，我年過七旬的姥姥，比絕大多數(shù)同齡甚至比她年輕的老人，要有文化得多。
我被深深地打動(dòng)了。處在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的姥姥都如此熱愛讀書，我還有什么理由不發(fā)憤圖強(qiáng)呢？我怎么能讓我的姥姥失望呢？“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”姥姥捧著書讀著，神情專注地像個(gè)孩子。姥姥年輕時(shí)就是這樣讀書的嗎？看到這一幕，我情不自禁地靠過去，一起讀起來：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”……
核桃樹年年青翠茂盛，正如我對(duì)老家的印象一樣美好。而每次回老家，一到院門口，當(dāng)看到那個(gè)熟悉的老人在核桃樹下翹首以盼的身影時(shí)，我總會(huì)跳下車，跑過去，一把抱住她，高興地說：
“姥姥，我回來啦！”
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇八
已是深冬，天漸涼。
候鳥開始遷徙，而我也要離開這里。我獨(dú)自走在路上，思緒又一次被拉回……
那是個(gè)尋常的日子，陽(yáng)光正好，我懷著激動(dòng)的心情回到這個(gè)熟悉的地方——永樂中學(xué)。轉(zhuǎn)眼，孩子們已經(jīng)上八年級(jí)了，上次離別時(shí)我答允他們會(huì)回來，我知道，他們沒有忘記約定。
來到辦公室，楊老師在等我。還是熟悉的那個(gè)她，她輕輕握住我的手，嘴角上揚(yáng)，溫聲道：“你回來啦！快來。”不知道為什么，見到她我便心安，簡(jiǎn)短的問候，我們便投入到工作中。
可誰(shuí)也沒有料到，學(xué)校臨時(shí)安排楊老師前往南通培訓(xùn)。協(xié)助各位老師搞好一二班的語(yǔ)文教學(xué)工作自然成為我的主要任務(wù)。重任在身，我既激動(dòng)又倍感壓力，我期待這三個(gè)周和孩子們的相處，又擔(dān)心自己能力不足。既然這樣，我只能在課外多下功夫備課，變壓力為動(dòng)力。我每晚查閱資料、制作課件到深夜，卻絲毫不感到累，只要孩子們能在我的課堂上有所收獲，這就夠了，不是嗎？
我以為我上課，每位同學(xué)都認(rèn)真聽講，課下積極完成作業(yè)。后來才發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)的差距有點(diǎn)大。剛開始孩子們?cè)谡n堂都安分守己，后來他們便開始蠢蠢欲動(dòng)。趁我不注意，趕緊和他們的“鄰居”嘮家常。唉，有時(shí)我真想拿一個(gè)膠帶封住他們的嘴！
那天，我終于爆發(fā)了。早讀時(shí)，某同學(xué)又開始和他的“鄰居”聊起來。我掃了他一眼，誰(shuí)知，他竟沒接收到信號(hào)。我心想，那我可要“殺雞儆猴”了。我隨即沖下講臺(tái)，大吼道：“xxx，你給我站到講臺(tái)上去！”他愣了一下，臉?biāo)⒌囊幌录t起來，他欲解釋，我拒絕了他。如果每個(gè)人說話都有借口，那置班規(guī)于何處？如果一個(gè)人不能控制自己的不良行為，那么其他的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)慢慢消散。這句話對(duì)于一個(gè)班級(jí)也同樣適用。
又是一天，我在辦公室低頭改作業(yè)，有同學(xué)拿著作業(yè)走進(jìn)來，輕輕地說：“小李老師，我昨天生病請(qǐng)假了，已經(jīng)把你布置的作業(yè)補(bǔ)齊了。”我抬頭一看，是毛嘉浩。翻開他的筆記本，整整齊齊的字跡映入眼簾，我感到十分欣慰。一個(gè)生病的同學(xué)都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不忘交作業(yè)，那其他人還有什么理由不交作業(yè)呢？成功者成功的因素不一而足，但強(qiáng)大的自控力，無(wú)疑是他們共同的特點(diǎn)。那些嚴(yán)格自律的人，過得不會(huì)太差。眼下對(duì)自己“狠”一點(diǎn)，是為了將來能站得高一點(diǎn)。如果你吃不了自律的苦，就得吃平庸的苦。
短短三周飛逝而過，接到通知，我得回學(xué)校繼續(xù)上課，不得不暫時(shí)離開！分別在即，說不留戀是假的。我多么留戀每個(gè)清晨孩子們朗朗的讀書聲；我留戀課堂上孩子們充滿智慧的精彩發(fā)言；留戀小汪小李同學(xué)的每日辦公室問候；留戀一丹的那句“姐姐，你別走”；留戀楊老師那些推心置腹的話：“你知道么？以前來這里實(shí)習(xí)的老師與我交流甚少，而你，已經(jīng)成為班級(jí)不可或缺的一員，已經(jīng)與我成為無(wú)話不談的好友“；我留戀……
深冬，天漸涼。
走在路上，感恩所有的遇見。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇九
清晨，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，我便跑下床，拉開窗簾，去迎接這陽(yáng)光。因?yàn)槲抑溃矣指鎰e了我人生中舊的一天，新的一天又要開始了。
我對(duì)著鏡子，認(rèn)真的整理衣著。然后我又對(duì)著鏡子笑了一下，背上書包，對(duì)自己說：今天，也一定要充滿活力！來到學(xué)校，學(xué)校還是老樣子，沒有絲毫變化，但在我眼里，在新的一天之中，一切也都是新的。來到教室，坐下來，做著筆記，聽著課，下課了，跟朋友聊著天，日復(fù)一日，過著平凡而又不平凡的校園生活。
我像其它學(xué)生一樣，期待著周末，期待著假期，抱怨著作業(yè)，也抱怨著考試考好了，會(huì)興奮激動(dòng)地炫耀，考雜了，則希望時(shí)間能倒回去。每當(dāng)我累得筋疲力盡時(shí)，我總是想：結(jié)束時(shí)的那一刻總會(huì)來到的，于是暗暗地為自己加油，鼓足了精神繼續(xù)干。面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)想像自己是一個(gè)勇士，帶領(lǐng)著兵馬，英勇地殺著敵人，直到打到下一個(gè)存檔點(diǎn)。我不會(huì)服輸，因?yàn)槲覉?jiān)信，我一定能做到。
我知道我自己無(wú)法擺脫命運(yùn)的掌控，但我也知道，我是可以掌控命運(yùn)的。偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，絕不向命運(yùn)低頭！”就是這句話，可真說到我心坎里去了。我就是生活的導(dǎo)演，我的命運(yùn)就編寫在我的劇本。雖然在我的生命中，我會(huì)遇到各種各樣的不幸與災(zāi)難，我當(dāng)然也會(huì)哭出來，但我不會(huì)因此消沉。過去的就是歷史了，大不了從哪跌到就從哪爬起來唄！即使做不出什么流芳百世的大事，但至少也要在我自己的歷史名垂千古。有時(shí)候，我感覺生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，一年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，就如流光逝夢(mèng)，似水年華一般，看也看不見，摸也摸不著。
我也是一個(gè)愛幻想，愛做夢(mèng)的女孩，我也有著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我幻想自己統(tǒng)治著宇宙，同時(shí)，也有著每個(gè)女孩都有的公主夢(mèng)。在有夢(mèng)想的同時(shí)，我也有著遠(yuǎn)大的理想，我希望自己能做出一件大事，能讓自己的名字被后人相傳。所以，我在努力著，奔跑在人生的路上。
在別人眼中，可能我已經(jīng)是個(gè)很好的女孩了，但我還是總覺得自己不夠完美，希望自己能十全十美。但我每次努力，卻總是達(dá)不到理想的境界。我會(huì)為此懊惱，就像在追逐著“不可視境界之線”，總是希望有一天能超越它。然后，超越他人，超越自己，讓自己變得十全十美。
我的心中會(huì)有許多煩惱，它就像是住在我心里的另一個(gè)人，壓抑著我，讓我感到呼吸困難。每當(dāng)這時(shí)，我就想獨(dú)自一人跑上山頂，大聲高喊：“煩惱什么的都去死吧！”一想到這，心里就感到十分暢快。
我不會(huì)害怕困難，更不會(huì)向命運(yùn)屈服。每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)去拉開心房的窗簾，讓陽(yáng)光照進(jìn)心房，然后對(duì)著鏡子里的自己說：“今天，也一定要充滿活力！邁開步子，大步走著，擺脫命運(yùn)的掌控，讓身體變得自由，跨越”不可視境界之線”，看到在境界之線的那邊，站著最好的自己，朝著我這邊，向我招手……
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇十
遇見，在茫茫人海中，與你擦肩而過的人數(shù)不勝數(shù)，而能再次相遇且趣味相投便是緣分了。
今天，答應(yīng)媽媽要打掃房間，于是我便從相冊(cè)開始整理，一張一張相片都是我童年的會(huì)以，其中有一張使我想起了往事……
那年夏天，我和媽媽去了我外婆家，路途遙遠(yuǎn)，到達(dá)外婆家時(shí)，我也非常地疲憊了，倒頭就睡，睡夢(mèng)中，隱隱約約有一個(gè)大姐姐的聲音，她的聲音很溫柔，很親切，使我很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，鳥兒的叫聲很清脆，風(fēng)吹著樹發(fā)出沙沙的聲音，這時(shí)，我又聽見了那位大姐姐的聲音，我尋聲而至，她也看見了我，便問我：“昨天晚上睡得好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看我有點(diǎn)不好意思，主動(dòng)拉著我的手說：“我?guī)闳€(gè)地方。”說完，她帶著我來到了一條小溪，那條小溪清澈見底，河里的魚兒歡快地游著。她挽起褲腳，下到水里，隨手一撈，便撈出了一條魚，我驚呆了，但我也不甘示弱，畢竟我也是在河邊長(zhǎng)大的，我也下到水中，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，很快就抓住了一條，可魚太滑了，一沒留神，魚跑了，還濺得我一身水，那位大姐姐不禁笑出了聲，我也不好意思笑了。
不知過了多久，我們還在溪里打鬧，安靜的小路，充斥了嘩嘩的流水聲和我們嬉笑聲，直到了中午，太陽(yáng)在我們的正上方，我們才感到累了，坐在溪邊，好一會(huì)兒，我們才回家吃飯。
可不知過了多少天，大姐姐要上學(xué)了，以后很難再見了，我去到她家，她正準(zhǔn)備出門，為了紀(jì)念，我們便照了一張相，這么多年，還是忘不了，記憶猶新……
遇見你是我的幸運(yùn)，感恩遇見。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇十一
初識(shí)一個(gè)人，她很獨(dú)特。
她是一名語(yǔ)文老師，初見她時(shí)，便有著一股莫名的親切感。許是她精致的打扮，許是她非凡的談吐，許是她敬業(yè)的工作態(tài)度
從此便愛上她的課。她廣泛閱讀，知識(shí)面極廣。她的語(yǔ)文課堂，從來不是枯燥無(wú)味的，而是既能讓我們學(xué)有所獲，又能讓我們?cè)谟鋹傊邢硎苷Z(yǔ)文的樂趣。
她不常常批評(píng)我們，但也對(duì)我們要求嚴(yán)格。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)問題，以敷衍的態(tài)度完成作業(yè)時(shí)，她便會(huì)開玩笑地說：你們幫我把某某同學(xué)“押解”過來，我要好好給他上一課。或是苦口婆心，或是一針見血，她總是顧及學(xué)生的顏面，同時(shí)又能達(dá)成教育效果。
因?yàn)樗冶稽c(diǎn)燃了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。原本覺得就是讀讀背背的一門學(xué)科，居然擁有如此魅力。除了引領(lǐng)我們愛上語(yǔ)文以外，她還會(huì)透過我們的文字，關(guān)注到我們的內(nèi)心世界。當(dāng)我們?cè)谥苡浕蜃魑睦飪A訴煩惱時(shí)，她會(huì)寫上雖然簡(jiǎn)短卻無(wú)比暖心的評(píng)語(yǔ)，如春風(fēng)拂面；當(dāng)我們不太認(rèn)可父母的教育方式時(shí)，她會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我們促膝長(zhǎng)談，引導(dǎo)我們多站在父母的立場(chǎng)，去理解父母那輩的不易，同時(shí)也會(huì)跟我們的父母溝通，如潤(rùn)滑劑一般，幫助我們改善親子關(guān)系。
她的文采學(xué)識(shí)、她的為人處世，都讓我情不自禁地向她學(xué)習(xí)。她以身作則，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)真正的人。得師如此，又何嘗不是我莫大的一份幸運(yùn)？
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇十二
記得那是20xx年的九月，我初次來到萬(wàn)善鄉(xiāng)冉子小學(xué)，和崔老師同教一個(gè)班級(jí)，當(dāng)時(shí)孩子尚小，所以崔老師一直都很關(guān)照我，為的是我能在干好工作之余，也可以照顧尚在襁褓之中的孩子。對(duì)此，我一直心存感恩。每每去冉子小學(xué)，看到那一排充滿記憶的小院，心里充滿了無(wú)限的溫馨。
家有幾畝櫻桃樹，崔老師不僅是一名稱職的老教師，還是一名種櫻桃的行家。俗話說：“櫻桃好吃樹難栽”，所以，崔老師總會(huì)按時(shí)提醒該打藥了，該施肥了，該剪枝了，該澆水了……今年的櫻桃碩果累累，其中少不了崔老師的功勞。對(duì)此，我一直心存感激。
昨日在放學(xué)回家的路上，偶遇崔老師，便停下車閑聊了一會(huì)兒，盡管崔老師退休幾年，但是只要遇到，就會(huì)與我傳授教學(xué)之道。崔老師提醒我低年級(jí)拼音教學(xué)要注重字母與其形狀相結(jié)合，比如教授“f”，要利用一根傘把fff來記憶。其實(shí)這就是形象記憶，正是適合低年級(jí)孩子的教學(xué)方法。也是崔老師長(zhǎng)期以來積累的經(jīng)驗(yàn)之談。
“老崔，你的青島版數(shù)學(xué)教材講完之后，你獨(dú)創(chuàng)的崔教版也就出版了。”同事劉老師總會(huì)這樣和崔老師開玩笑。原來，崔老師在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，總會(huì)教給孩子緊密聯(lián)系生活實(shí)際來解決問題，用班上孩子的姓名編應(yīng)用題。用崔老師的話來說，這樣的教學(xué)方法，不僅可以提高學(xué)生的專注力，而且能讓學(xué)生記得牢，記得久。
崔老師告誡我：作為一名教師，要注重學(xué)習(xí)方法的傳承，而不要只滿足知識(shí)的傳授。作為一名語(yǔ)文老師，要求學(xué)生讀的書，自己要沉下心讀一遍。因?yàn)閷W(xué)高為師，身正為范。在言行上嚴(yán)格要求自己，師德在上，讓學(xué)生崇拜你，這也是為師之根本。
感恩人生中遇到崔老師，感恩放學(xué)路上遇到崔老師。在我看來，崔老師不單單在傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更多的是對(duì)教育的這份執(zhí)著，雖已退休，但是心中的教育情懷未減絲毫。一位退休的老教師尚且如此，我作為一名年輕的一線教師，不更應(yīng)該刻苦鉆研，潛心教學(xué)嗎？崔老師的“寶藏秘訣”，我已牢牢記在心中。我會(huì)踐行，我會(huì)學(xué)以致用……
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇十三
每一場(chǎng)遇見，都注定會(huì)再見，遇見如那曇花一現(xiàn)的美麗，轉(zhuǎn)瞬即逝。可每一場(chǎng)遇見都有不同的存在意義，感恩每一場(chǎng)遇見，感恩遇見的每一個(gè)人，感恩遇見的人教會(huì)你的每一個(gè)道理。
一個(gè)炎熱的夏天，熾熱的陽(yáng)光烤著大地；街上一個(gè)人也沒有；道路兩旁的樹都垂頭喪氣的；鳴蟬躲在樹葉里，不停地叫著；樹蔭下，零零碎碎地鋪著幾塊光斑。在這種炎熱得毫無(wú)生氣的日子里，我卻要一個(gè)人去五天六夜的夏令營(yíng)。
經(jīng)過一天的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來到了晚上住的酒店。我和一個(gè)陌生的女生分到了同一間房。在這個(gè)陌生的城市和一群陌生的人一起玩，實(shí)在是難以想象。我不禁有些懊惱自己為什么要出來。我一個(gè)人走到陽(yáng)臺(tái)邊，望著窗外：五光十色的燈火，川流不息的車輛，喧鬧吵雜的人聲，一切是那么祥和而平靜，美好而充實(shí)。自己卻與這里格格不入。想到這里，我嘆了口氣，我在這個(gè)城市的后面幾天該怎么辦呀？
門“吱呀”一聲開了，我轉(zhuǎn)過頭來，看見那個(gè)跟我同房的女孩，她大約有一米六五的樣子，很瘦，穿著藍(lán)底白色碎花裙，扎了兩個(gè)麻花辮，自然垂放在兩肩。一看就是個(gè)文靜乖巧的女孩。她走了進(jìn)來，對(duì)我打了個(gè)招呼，笑了。笑得是那樣甜美，宛如一縷春風(fēng)撫慰我煩躁的心靈，又像是一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我心間的黑暗。她過來拉住我，和我一起站在陽(yáng)臺(tái)上。她似乎看出了我的擔(dān)憂，對(duì)我說：“其實(shí)我也沒有來過這，那些同學(xué)我也都不認(rèn)識(shí)，我一開始也很害怕。不過我想，我既然來了，就有所收獲。不是世界不愿意接受你，而是你不愿意接受這個(gè)世界。不管面對(duì)的世界有多么陌生，都要努力地去適應(yīng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。”
就這樣我們相遇了，相識(shí)了，我們坐在床上笑著、鬧著，就像早已認(rèn)識(shí)的好閨蜜。
因?yàn)橛兴呐惆椋牧顮I(yíng)很快就結(jié)束了，如白駒過隙。在閉營(yíng)式當(dāng)天，她沒有哭，她是笑著離開的，正如我們遇見的那次，只不過更為熟悉了。她說，我們是這樣相遇的，也應(yīng)當(dāng)這樣離開，這樣我們相處的時(shí)光里就不會(huì)有遺憾。她還是走了，在她離去的背影中，我逐漸想起了我們相遇時(shí)的微笑，想起了她當(dāng)時(shí)說過的話。
冥冥之中，我在茫茫人海里遇見了她，感恩這次遇見使我孤獨(dú)寂寞的心如有了陽(yáng)光照射，感恩遇見了她，使我在陌生的城市也并不覺得孤單寂寞，感恩她當(dāng)時(shí)幫助我，幫助我面對(duì)這個(gè)陌生的世界。所以，我們要感恩這些若有若失的遇見，珍惜每一次遇見。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇十四
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”每當(dāng)看到這句話的時(shí)候，我想起自己身上的缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是膽小。
有一次，我看了一場(chǎng)恐怖電影，觀看時(shí)，我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的手，才沒有那么害怕。電影結(jié)束后，媽媽問我害不害怕，我故作鎮(zhèn)定地說：“不怕啊，有什么好怕的！”媽媽當(dāng)時(shí)看著我笑了笑，我心虛得不敢看媽媽，就怕她看穿了我。
回到家后，媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當(dāng)媽媽把燈關(guān)了之后，我的腦海中又浮現(xiàn)出電影中的恐怖景象，似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子蒙住了腦袋，感覺外面好像沒什么動(dòng)靜了，又悄悄地掀開被子，只露出雙眼。當(dāng)我往陽(yáng)臺(tái)上看時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有東西在飄動(dòng)，我嚇得發(fā)抖，心想：不會(huì)是幽靈吧！仔細(xì)一看，還有一個(gè)有很多手腳的龐然大物呢！那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲，那聲音真讓人頭皮發(fā)麻！
忽然，門開了，我被嚇得直打哆嗦，不由自主地尖叫出聲：“啊！不要吃我啊，我已經(jīng)十天都沒有洗澡了，很臭的！”“怎么了？發(fā)生什么事了？”熟悉的聲音在我耳邊響起，我探出頭來一看，原來是媽媽啊！
第二天一早，我到陽(yáng)臺(tái)上一看，哪有什么幽靈和怪物啊，飄動(dòng)的“幽靈”就是我的衣服，而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹，怪物的叫聲就是風(fēng)聲。哎，只怪自己膽子太小，不敢出來仔細(xì)看看！
后來因?yàn)檫@件事，我還被媽媽笑話了好久。現(xiàn)在我每次害怕的時(shí)候，都會(huì)告訴自己：“男子漢大丈夫一定要勇敢，別害怕，這些都是不存在的！”
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇十五
人的一生總是短暫的，這正如時(shí)間一般，在不知不覺中悄然而逝。
“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經(jīng)歷不同的人生階段，而在對(duì)的時(shí)間就應(yīng)該做對(duì)的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)只停在幼年期，不會(huì)覓食，不想成長(zhǎng)，不應(yīng)該在本該奮斗的年紀(jì)，選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨(dú)特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做到最好，又是前進(jìn)的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場(chǎng)空。
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的培養(yǎng)，在獲得成功后，也不能停止前進(jìn)的步伐。人生的幸福就在于，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該工作時(shí)工作：有時(shí)能否成功，一切都順其自然，在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀(jì)，不要以為清閑帶來的歲月靜好是福氣：實(shí)際上，它剝奪的是你對(duì)未來的期待：不要以為平凡帶來的穩(wěn)定是福氣，它只是你碌碌無(wú)為的借口，安于現(xiàn)狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。
時(shí)間稍縱即逝，而正是需要奮斗的那幾年，決定了你今后的生活質(zhì)量。不要因?yàn)樽约旱牟慌Γf是不公平，每個(gè)人都會(huì)遇到更好的自己，在一無(wú)所有的歲月里，且輪不到你來云淡風(fēng)輕。
讓期待中的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會(huì)與更好的自己相遇。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇十六
小學(xué)生到初中，是我們?nèi)松械囊患笫拢瑩Q了一批新的同學(xué)，引來全新的感受。所以，在開學(xué)第一天，我就早早來到了中學(xué)門口，望著中學(xué)內(nèi)一片生機(jī)勃勃的景象，使我對(duì)我的初中生活充滿了期待。
一進(jìn)教室，我就像老師問好，一眼瞥見了自己在花名冊(cè)中的位置，發(fā)現(xiàn)我的學(xué)號(hào)很靠后，按照小學(xué)里的經(jīng)驗(yàn)我知道學(xué)號(hào)是按身高排的，就并沒有太在意。
找個(gè)位置坐下后，我突然發(fā)現(xiàn)身旁的小張身高很高，一詢問才知道他的學(xué)號(hào)很靠前，心中頓時(shí)產(chǎn)生了許多疑惑。后來，同學(xué)們漸漸安靜下來后，老師才宣布學(xué)號(hào)是按期初考試的成績(jī)排的。講臺(tái)下紛紛開始議論男生第一是誰(shuí)，女生第一是誰(shuí)。而我坐在位置上，背后冒出了冷汗，心中百感交集。
我期初考試考差了嗎？感覺沒有吧，我那天可是自信滿滿地走出考場(chǎng)的呀。在小學(xué)里一向成績(jī)優(yōu)秀的我感到一陣失落和傷心。環(huán)顧四周的同學(xué)，也并沒有感到班級(jí)里普遍有存在學(xué)霸風(fēng)氣。我又感到有些恐懼，自尊心很強(qiáng)的我不想遭受別人的嘲笑。
課程進(jìn)度很快，開學(xué)一兩個(gè)星期我就將迎來第一次考試。身負(fù)這樣一個(gè)學(xué)號(hào)的我開始對(duì)自己的能力感到懷疑，但同時(shí)我的內(nèi)心又告訴我，這是一次改變自己在同學(xué)眼中印象的一次機(jī)會(huì)。是啊！我腦中突然閃過一線靈光。如果我取得了好成績(jī)，考得比別的同學(xué)都好，一定會(huì)讓他們大吃一驚。想到這里我心中突然涌出了無(wú)限的動(dòng)力，拿起眼前的書本開始一遍遍的復(fù)習(xí)。
最后，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，改變了同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度，在日后的學(xué)習(xí)中，我也更加努力。但無(wú)論考得怎么樣，這個(gè)學(xué)號(hào)總是在告誡我驕兵必?cái)〉牡览砑?lì)著我不斷前進(jìn)。
一個(gè)學(xué)號(hào)，改變了我對(duì)生活的態(tài)度，是我積極地投入學(xué)習(xí)。
那一次，我遇見了更好的自己。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇十七
從某種意義上來看，世間萬(wàn)物，一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命，而我遇見了你，改變了我。
遇見老師，初一，我遇見了我的班主任程老師。記得第一次見她時(shí)，她穿著一身休閑運(yùn)動(dòng)裝，甚是美麗。她是我們的英語(yǔ)老師，幽默風(fēng)趣。每次上課時(shí)總是先和我們開一些玩笑，再引出主題。有時(shí)一個(gè)單詞可以在好多句子中作謂語(yǔ)，非常萬(wàn)能，于是老師就把這個(gè)詞比做包青天，讓我們更好的記憶。這樣一來，我們不僅在學(xué)習(xí)中得到快樂，還在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
還有一次，老師在播放課件時(shí)，無(wú)意中用土話問我們，我們腦子靈機(jī)一轉(zhuǎn)，于是也用土話對(duì)回去，頓時(shí)全班哄堂大笑，真是太有趣了，連我們冷面男也變成暖面男……時(shí)間過得太快了，
就這樣快期中考試了，同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻，非常著急，但我們的老師還是不急不慌，老師的心態(tài)也太好了吧？幾天后考完試了就該宣布班排了，我們班的英語(yǔ)成績(jī)竟然第一，真是太激動(dòng)了！此后的每次考試，我們英語(yǔ)總是穩(wěn)居年級(jí)第一。
感恩遇見，讓我遇見了你，讓我愛上了英語(yǔ)！
遇見同學(xué)，在我的成長(zhǎng)路上，有許多朋友，最好的朋友就是跟我從小玩大的楊嘉雷，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的，如瀑布般的頭發(fā)，大大的眼睛會(huì)說話。上初中時(shí)她去了運(yùn)城，跟我不在一個(gè)學(xué)校，不過不要緊，我們還經(jīng)常聯(lián)系。猶記得小時(shí)候放暑假時(shí)，我跟嘉雷成天成夜不回家，在村里野，也許這就是我們童年的樂園吧！我們有時(shí)爬在樹上摘果子吃；有時(shí)團(tuán)伙作案，一個(gè)人爬在樹上放哨，另一個(gè)人偷偷摘葡萄；有時(shí)我們還會(huì)在大人種菜的園子里挖好多泥，玩泥巴、做泥人；有時(shí)我們?cè)诖謇锏淖疃钙律希恢彬T滑板車溜下去，那滋味是非常爽的；有時(shí)在村中戲臺(tái)上，趁著沒人高歌幾句，別說有多么爽了！跟她在一起的日子，我非常開心。
感恩遇見，讓我遇見了你，讓我無(wú)比快樂。
我喜歡他們，恰好他們也喜歡我，我用光影留住了相逢的瞬間，感恩時(shí)光，感恩遇見。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇十八
今天又和媽吵架了。
我也記不清這是第幾次了，每次都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而且都是由我挑起事端，最后也是因我而結(jié)束。這種吵架對(duì)我而言早就習(xí)以為常了。
但今天不同。媽不再像之前那樣妥協(xié)，而是朝我懟了回去，估計(jì)她已經(jīng)忍很久了。我氣不過，我竟朝她拋了一句：“你煩不煩吶，啰嗦夠了沒？”說罷，便手一揮，沖出了家門。
當(dāng)踏出家門的那一刻，我便清楚地知道——也許再也回不去了。我感到十分后悔，但我也是個(gè)愛面子的人，現(xiàn)在回去，豈不太丟人了？沒辦法，出去外面散散心吧。
說真的，我與媽中間有一堵“墻”。這墻，看不見，但很堅(jiān)固，任憑你怎樣努力，也休想推翻。
大街上，形形色色的人從身邊擦過。轉(zhuǎn)角處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一棵大樹，便想靠著打個(gè)盹。走近，看見了一個(gè)鳥窩掉在地上。撿不？算了，本來就不會(huì)爬樹，等會(huì)兒摔下來更難看了。我的目光無(wú)法挪開，依然停滯在在那鳥窩上。鳥窩里那一只只雛鳥毛還沒長(zhǎng)滿，嘰嘰地叫著，十分可憐。此時(shí)，我真希望哪個(gè)好心人能撿起它，送回樹上。但，好心人沒盼來，盼來了幾個(gè)熊孩子。他們拿著樹枝，他們想干嘛？……不好！我心里一驚。只見其中一個(gè)熊孩子拿著樹枝挑逗著巢里的一只只雛鳥。突然猛地舉起樹枝……“啊！”其中一個(gè)孩子叫了起來。“母鳥來啦！”那些孩子驚慌失措。“怕什么！先把這幾只小鳥捉回家！”另一個(gè)大一點(diǎn)的孩子說。說罷，撿起樹枝便要往鳥窩捅。母鳥停止了啄那群孩子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去，張開雙翼?yè)踝×锁B巢——這是世間最偉大的姿勢(shì)。看到這里，我內(nèi)心不由得一顫，眼眶紅了。正在這危急時(shí)刻，來了一位大哥哥，那群孩子見勢(shì)不妙，落荒而逃，善良的大哥哥也將鳥窩放回了樹上。
鳥兒是渺小的，在我們看來是不起眼的。但正是這種渺小的動(dòng)物，身上也有著強(qiáng)大的力量——是一種無(wú)私的母愛！我回憶起曾經(jīng)媽媽一次又一次地呵護(hù)，一句又一句地叮嚀，一遍又一遍地教導(dǎo)……她辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我卻總是無(wú)視她的愛……
一陣熟悉的腳步聲在耳邊回響——是媽媽。“兒子，你跑哪去了！媽擔(dān)心死了！”媽摟著我，噙著眼淚。“媽……”我想說些什么，但又縮回去了。
這一瞬間，感覺空氣都凝固了，沉寂許久……
“媽……對(duì)不起！從小到大，都是你陪著我，對(duì)不起……媽……你能原諒我嗎……”我鼓起勇氣，哽咽著說。這一刻，我徹底敞開了心扉，心里那塊石頭可算落地了，隔在我們中間的那堵墻，也不見了。
“傻孩子，媽媽早就原諒你了……”
果不其然，今天又是風(fēng)平浪靜的一天，這都緣于那最美、最感人的遇見。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇十九
姐姐的中考成績(jī)出來了，成績(jī)還勉強(qiáng)可以，雖然離目標(biāo)分720還差了3分，不過正是這3分，卻讓能不能上廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)問題開始變得不確定起來。
事情是這樣的，7月10日—7月12日，在這期間，全廣州的初三學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)人生中比較重要的一次考試—中考。每個(gè)學(xué)生的未來三年生活都將會(huì)取決于這次考試，我姐姐當(dāng)然也不例外。
考試前期，姐姐幾乎每天都在復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)到的知識(shí)，一刻也不得閑。
盼星星盼月亮，終于考試結(jié)束了，真好！當(dāng)我和媽媽去姐姐的學(xué)校接姐姐時(shí)，都迫不及待地問她：“考試考得怎么樣？好不好？難不難？能考多少分？”這一類的話。當(dāng)然，問是沒用的，考得好壞，等到成績(jī)出來就自然一切都知道了。
日子一天天過去了，好不容易把姐姐的中考成績(jī)等到了。這個(gè)成績(jī)有點(diǎn)挺尷尬的：717，不是很高，但又不低。據(jù)媽媽“分析”：“這個(gè)成績(jī)吧，可能真的就離廣外的錄取分?jǐn)?shù)線低那么幾分，但如果沒有被廣外錄取，那很有可能就被執(zhí)信錄取。” “哎，如果姐姐多考幾分那會(huì)有多好呢……？”我心中也被這種“緊張”的氛圍所籠罩了。
在此，祝愿姐姐可以考上自己理想的高中，成為在茫茫星海中最閃亮的那顆星。同時(shí)，在姐姐出成績(jī)后，我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，中考考出一個(gè)最理想的成績(jī)，不再讓媽媽為我的成績(jī)而擔(dān)憂、焦慮。
我相信，人生漫漫，更精彩、美好的人生正在不遠(yuǎn)處的路口，等著我們。
不負(fù)韶華。
遇見更好06-02
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇二十
遇見是一種緣分，也是一種安排，有一種相遇不是在路上，而是在心里。
自從升入初中后，有時(shí)因?yàn)楦冻龅牟粔蚨啵瑩Q來的成績(jī)滿盤皆輸，所以失落地覺得一切都白費(fèi)了，開始把期望和之前的那種對(duì)生活的向往藏了起來。時(shí)間久了，我開始對(duì)學(xué)習(xí)抱有無(wú)所謂的態(tài)度，生活也變得吊兒郎當(dāng)起來。
我還曾一度遷怒于那些實(shí)際上真正關(guān)心愛護(hù)我的人，讓自己的親人感受痛苦。媽媽總是苦口婆心的說：“孩子，你怎么不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)啊？你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子了！”而我的反饋只有無(wú)言的沉默，屏蔽掉母親那真切的關(guān)懷，說：“我對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，我原來就是這樣的。”往往這時(shí)，母親便會(huì)坐在沙發(fā)上沉默，而我的心卻往往因?yàn)槟赣H的沉默換來無(wú)盡的失落和憂傷……
但是，在我生日那天，我以為大家會(huì)忘記，本想抱著手機(jī)過個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生日，但沒想到會(huì)收到那么多來自朋友、同學(xué)真摯的祝福。有的說，生日快樂！希望你天天有個(gè)好心情；有的說，加油，你一定會(huì)變更好！還有的說，成長(zhǎng)了一歲要更好，要做回那個(gè)快樂的自己哦……
而爸爸媽媽更是給我準(zhǔn)備了一個(gè)盛大的生日宴會(huì)，看著爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的生日蛋糕，耳邊聽著家人的生日祝福，想著朋友和同學(xué)的真摯話語(yǔ)，不由得眼角泛紅，鼻子一酸，熱淚盈眶，手微微有些顫抖……直到有一滴淚水滑過嘴角，看，我還是從前那個(gè)多愁善感的自己。
當(dāng)天的夢(mèng)里，有一個(gè)聲音對(duì)我說：“從今天起，做一個(gè)幸福的人！”夢(mèng)醒時(shí)分，破碎的光點(diǎn)暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈蕩開。
我猛然起身，走到書桌旁，抽出那本廢棄已久的日記本，上面已布滿了歲月的塵埃，我默默將塵埃輕輕拂去，執(zhí)筆，在分分秒秒中刻下流年。
感謝那些幫助過我的人，那些即使我無(wú)理取鬧也不會(huì)離開我的親人，感謝每一個(gè)祝福……因?yàn)槟銈儯刮页砷L(zhǎng)，使我遇見了那個(gè)許久未見的自己。
感恩遇見最好的自己手抄報(bào) 感恩遇見感謝自己篇二十一
今天是感恩節(jié)，感恩生命中所有的遇見！
每個(gè)人都不是一座孤島，因?yàn)樯杏鲆娺@樣那樣的人，生命才變得豐饒而多彩。
如果說生命是一棵樹，從孱弱伶仃長(zhǎng)得枝葉葳蕤，一定是有人給你施肥澆水，有人為你修枝剪葉，當(dāng)然，也有人冷不丁地給你幾斧子。然而，正是這些人成就了今天的你！不管現(xiàn)在的你精致美好，還是粗糙滄桑，但都是獨(dú)一無(wú)二的自己。感恩歲月，感恩所有的遇見！
人的一生一定會(huì)遇到這些人：毫無(wú)條件愛著你包容你陪伴你的親人，關(guān)鍵時(shí)拉你一下或指點(diǎn)迷津的貴人，無(wú)論你得意還是落魄都默默伴你一程的友人，在傷口上撒鹽或背后狠踹一腳的小人。不管你生活得一帆風(fēng)順，還是坎坷曲折，但都是不可復(fù)制的經(jīng)歷。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富，感恩所有的遇見！
親人，妥放你的身心，讓你沐風(fēng)櫛雨卻心底駐春。
貴人，幫你把握機(jī)會(huì)，給你實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。
友人，給你心靈慰藉，給你度過寒冷冬天的暖意。
小人，讓你頭腦清醒，教你豁達(dá)淡然地看待萬(wàn)物。
最主要的還是你自己啊！生命最終變成什么模樣，決定于自我雕琢。無(wú)數(shù)個(gè)平常日子的努力，慢慢雕琢出心中的那個(gè)自己。感恩流年，感恩自己！
其實(shí)，心懷感恩，每一個(gè)平常的日子都是節(jié)日！每一次日出日沉花開花落都是生命的饋贈(zèng)，唯有珍惜！