在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
給媽媽削蘋果的日記篇一
削蘋果皮
爸爸媽媽去上班了。我想一個人在家吃蘋果。我帶了一個蘋果和一把小刀。我左手拿著一個蘋果，右手拿著一把刀。平時看著媽媽削蘋果好像很簡單，但最后還是用刀把蘋果切成了肉。我像我媽媽一樣轉蘋果。我割手最用力的時候是用刀割傷的。看著紅色的血液流出，我好害怕！“嗚嗚”哭了起來，這時，剛剛爸爸媽媽回來了，趕緊幫我包扎，安慰我不要哭。
第二天，我拿起蘋果，又削了一遍。我沒有失去信心，因為我昨天摔斷了手。我用力切啊切.最后我剪了。
咬一口。很好吃。
學校：浙江省樂清市清江鎮清江五小學一年級
講師：鄭
（五年級，200字）
學會削蘋果皮
周六，陽光明媚的時候，我在清河作文教室學削蘋果。
林老師拿起一個紅色的大蘋果，剛洗過，上面點綴著晶瑩的水珠！
看，老師左手拿著蘋果，右手拿起刀，把刀輕輕嵌入蘋果上面的果肉，開始小心翼翼的削！
刀子就像一個馬拉松運動員，在蘋果上快樂地奔跑。蘋果在老師左手慢慢旋轉，削好的蘋果皮像圓形跑道，蝸牛殼上有圖案，有意思！刀一步一步往前走，老師停下來說：“剩下的誰來試著砍？”熱情的劉舉起了手：“我來！”劉笨拙地開始，左手兩指，右手一刀。“別讓蘋果皮破了。”林老師聽到“哦！”1.果然，劉就把她的刀折斷了。真是個粗暴的女孩！后來老師邀請張、李若翰、曾家瑞挑戰，都失敗了。最后林老師順利的削完了蘋果。蘋果終于脫下深紅色的外殼，露出金色的果肉。林老師也把它獎勵給了回答問題好的學生。
看來削蘋果要慎重，不能心急。而生活中的一切都是學來的！
（小學三年級，）
我小的時候喜歡吃蘋果。當然，我不用做削蘋果的麻煩。爸爸會把蘋果削皮放在我手里。我只需要吃它們。
我經常站在爸爸旁邊，看他用刀在蘋果上刮下一層薄薄的皮。蘋果皮很薄，但是不會破，而且一圈一圈的連在一起，像一串圓圈。我記得父親的行為。有時間的時候也帶著刀，學著削蘋果。
我左手拿著蘋果，右手拿著刀，開始小心翼翼的動刀。蘋果的皮很薄。刀輕輕一碰，皮破了，看到里面的白汁流出來了。我用左手轉動蘋果，蘋果皮一圈一圈的往下掉。嘿，很簡單！我聞到蘋果的香味，想到嘴里蘋果的味道，就忍不住加大力度。
啊！我感覺刀好像失控了。我定睛一看，蘋果的一邊變紅了。原來是我太用力了，刀子割破了拇指。看著大拇指上掛著的一塊肉，我慌了，大聲喊道。父親聽到這個消息，看到我的血蘋果，趕緊拿了個創可貼，把我的手指緊緊包起來。
看著自己的手指和地上的蘋果，心里在自責：爸爸不是叫你小心點嗎？你為什么這么用力？
兩周后，拇指傷口已經愈合。吃蘋果的時候，我又想起要削蘋果皮。我想我應該再試一次。以我上次的經驗，這次肯定不會再切手了。
我拿起蘋果，用刀切開了它。吸取了過去的教訓，這一次，我盡量讓刀口遠離拇指。剪個圈，就看大拇指。很嚇人。這不像切蘋果，而是像保護手指。最后，所有的蘋果皮都被剝掉了。當我仔細看的時候，發現蘋果肉已經不多了。
爸爸進來了。他看到我削的蘋果，開心的笑了，說：“你在削蘋果嗎？”我覺得是削蘋果。xxx
有了這兩次經歷，我找到了一個超大的蘋果。我選擇大蘋果是有原因的，因為大蘋果里面有很多肉，被切掉之后還剩下很多。但是蘋果大了，我的手就小了。我不敢一邊看大拇指一邊看蘋果皮。削一個蘋果需要很大的努力。仔細觀察，雖然損失了不少肉，但還是成功了。
我咬了一口，嘿，真甜！
（五年級，800字）
給媽媽削蘋果的日記篇二
“衣服有紅又有綠，味道酸酸又甜甜。多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛，”這是誰呢？哦，這就是蘋果。
蘋果圓圓的，像皮球一樣大小，遍身*滑光亮。蘋果皮有的是青色的，有的是紅色的，也有的又青又紅，還有的紅透了。只要你剝掉蘋果皮，就可以看見白里帶黃的果肉，再嘗一嘗，它又香又脆，真讓人越來越愛吃。
蘋果屬于薔薇科大宗水果。據測定，每百克蘋果含有果糖—克，葡萄糖克，蔗糖—克等等。美國流傳一句話：“每頓飯吃一個蘋果，就不用請醫生。”可見蘋果中含有許多營養。
蘋果的種類有很多，如：紅富士、桑薩、紅將軍、津輕、金冠等許多種蘋果。不過，最有名的就數紅富士了，它的*均單果重220克，最大果重650克，果形扁圓至近圓形，偏斜肩，果形指數0。8。果面光滑，無繡，果粉多，蠟質層厚，果皮中厚而韌。果實發育期170—180天，10月中下旬采收，香甜可口。
《削蘋果》作文300字10篇（擴展5）
——削蘋果左右3篇
給媽媽削蘋果的日記篇三
說到“第一次”，大家一定都不會陌生吧——因為人人都有過“第一次”。比如：第一次一個人在家，第一次單獨走夜路，第一次騎自行車，第一次動手做飯……我也有難忘的“第一次”，譬如說，第一次削蘋果。
我是人人所稱“溫室里的花朵”，是一個被家長們“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的小公主。有什么困難，總是家長上前幫我“迎刃而解”，我不用動腦，甚至不用親手做。所以我連一個蘋果都不會削。每次我一想吃蘋果，都是“命令”媽媽幫我削。終于，媽媽意識到對孩子不能太溺愛，于是使出“激將法”。她緩緩開口：“不會削蘋果的學生就不是好學生。”
一向成績不錯的我被激怒了：“什么？說我不會削蘋果，不是好學生？那我一定要削給你們看！”說做就做。我洗了一個蘋果，再拿出削皮刀，小心翼翼地削了起來。可是一次只能削掉一小塊蘋果皮，我有點不耐煩了：什么削皮刀呀，削得這么慢，無聊死了！我有點氣餒，想放下削皮刀，可又一想：不行，我不能就這么放棄，這樣會被他們笑話的，我又振作起來，繼續仔細地削。轉眼間，我就削了一大半。原來削蘋果這么容易呀！那我就不要這么細心地去削了！我心想。于是，我開始馬馬虎虎地去應付了。
終于快削完了，剩下最后一塊時，我“大手一揮”，“哎呦！”我手指一陣鉆心疼痛。我低頭一看，我削掉了一塊蘋果皮，也削掉了自己手上的一小塊肉。要是往常我早就嗷嗷大哭，可想到這樣又太沒有面子，只好忍著劇痛，拿一瓶以往我一見就怕的“碘酒”，抹了抹正滴著血的手指，我恍然覺得自己長大。
這一次削蘋果，我為自己的高傲和馬虎，賠出了左手食指的一塊肉。我從區區一件“削蘋果”的小事中，悟出一個大道理：做人不能太驕傲，因為驕傲使我放松了警惕心，最后導致“第一次”以失敗告終；做人不能太馬虎，馬虎會讓人“成功地”踏進本來可以避免的陷井，從而不能成為最后的贏家，給人們帶來遺憾。做人要謙虛謹慎，你才有可能踏上“成功之路”。
一件小事，悟出大道理。這個“第一次”真令人難忘！
給媽媽削蘋果的日記篇四
寒假，我伏在課桌上寫作文，卻怎的也理不出頭緒來，心頭不知不覺升起一層薄霧來，不知是天氣的原因，還是什么，感覺好壓抑。屋里靜悄悄的，外婆不知又去誰家了。
門響了，外婆回來了，我沒有迎出去，心中那團薄霧還沒有消失。
“我給你買了蘋果回來”。外婆的聲音真響。我煩躁而含糊地答應了一聲，好一會兒，她才把一個削好的蘋果拿到我的眼前。
我漫不經心地接過蘋果，不經意間看見外婆的手粗糙而皺裂，真嚇人。當我們的手碰撞時，還很刺人。那手背就像枯柴一樣，又粗又笨。我挑剔的看著蘋果，嘀咕起來：這哪兒像個蘋果，東丟一塊，西缺一塊。”然后又大聲的補充一句：“以后蘋果不用你削了，我自己會削。”然后便憤憤的把蘋果扔在一邊。
屋中出奇的靜，我心頭的霧更濃了，外婆愣愣的站在那里，搓著手，搓得我心里直癢癢。我這才知道，我剛才說的這些話，深深地刺傷了外婆。
我把頭扭向一邊，腦海中出現一雙手。那是我孩提時代時常牽著我的那雙手；我受傷時為我輕揉，直到我破涕為笑的那雙手；小時候，為我做繡花鞋的那雙手；還有輕輕地一起一落拍我入睡、伴我入夢的那雙手……想著想著，心頭的霧散去了許多。
外婆老了，手上也留下了歲月的痕跡，外婆的手雖然那樣粗糙。我拿起蘋果，拉著外婆的手說：“外婆，其實您削的挺好的，蘋果嘛，一定好吃。”外婆看著我，露出欣慰的表情。
我啃著蘋果，細細地咀嚼，慢慢地品味。今天這個蘋果出奇的甜，甜到了我的心里，把我心頭的霧全吞噬了。
給媽媽削蘋果的日記篇五
大家都吃過蘋果吧，我想會削蘋果的人沒幾個吧。就拿我來說吧，我每次吃蘋果都是媽媽削的。這幾天媽媽出差了，因此我就為不會削皮在大家面前鬧了一個笑話。
那天，我正覺得無聊時，我就叫來了我的死黨陳躍明到我家來玩。他一來，我把就電視打開，我招呼他坐下，把一盤水果往他面前一放說；“來，吃水果，隨便選。”我心想，你可別選蘋果啊!陳躍明瞟了一眼桌上的一盤水果，順手拿了個紅紅的水果，遞給我。我一看，啊，小聲說了一句，怎么是它。陳躍明說：“怎么了？”我忙說：“沒什么。”拿著蘋果就走向廚房。
我洗了蘋果，就走過去遞給他。他看了一眼說：“真不夠朋友，皮也不削。”他又隨手拿給我。我只好拿著水果低著頭走向廚房。
方案一：把蘋果分成兩半
方案過程：我把蘋果放在菜板上，拿起一把菜刀，向蘋果砍去。這時我想起爺爺說的那句話，“小子，別玩刀，小心我揍你。”我又放下了刀。
方案結果：失敗。
方案二：用頭撞
方案過程：我想我學過抬拳道的，我就把蘋果放在菜板上，就用頭去撞。啊我一聲尖叫，蘋果已掉在桌下，我的頭撞在菜板上，痛得我直叫。陳躍明聽見叫聲，跑了過來，看見我狼狽樣，哈哈笑起來。我不好意思的紅著臉也哈哈笑起來。
方案結果：失敗。
給媽媽削蘋果的日記篇六
今天媽媽生病了，沒有什么胃口，于是我就找一找有什么水果，果然我看到了一個又大又紅的大蘋果，我跑過去準備拿給媽媽吃，可又發現它沒有洗，如果就這樣吃的話太不衛生了。
我打開水龍頭準備給它洗個澡，可水慢吞吞的一滴也不下來，哎，早不停水晚不停水，偏偏這個時候停。
我拿著蘋果，不想讓媽媽削，沒辦法，只好自己動手削蘋果皮了。
我找來一把鋒利的水果刀，用左手托起蘋果，右手拿起水果刀，深吸一口氣，這畢竟是我第一次削蘋果，手握著刀卻又有些下不了手，又深吸一口氣，才把刀貼在蘋果頂部，慢慢開始削，每削一塊蘋果皮，我的心就咚咚跳一下，畢竟是新手，我削的蘋果皮把果肉都削了一大半，而爸爸削的蘋果，薄薄的一周蘋果皮，一點都不浪費，比起這削蘋果的高手，我遜斃了。我找到了原因，可能是因為我心急了，我靜下心來，稍稍放慢了速度，把刀貼在蘋果上，眼睛盯著蘋果，手的力度控制得十分小心，生怕一不留神劃傷了手指，我小心翼翼地削著，這下削得還不錯，蘋果皮薄薄的，沒有糟蹋果肉，才削了一小半蘋果皮，我的手心悶出了汗，頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接著靜靜心，才做到了心如止水，慢慢地，仔細的削著果皮，漸漸地，我拿水果刀手不出汗了，削蘋果的動作也越來越熟練了，削的蘋果皮也從短短厚厚變得細細長長了。
當我終于專心致志地削完了一個大蘋果時，我拿起被我扒光了華麗外衣的蘋果，一看，笑死了，左半部分的蘋果像被轟炸過，又像剛剛發生的地震一樣，凹凸不平的坑地……
我把它遞給母親，母親開心的笑了，仿佛病已好了一大半似的，看著母親吃我親手削的蘋果的樣子開心極了。
我感到滿足快樂！
給媽媽削蘋果的日記篇七
俗話說“不當家不知柴米油鹽價。”也可以說“不削蘋果，不知蘋果皮難削。”
現在，我們這些“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”，在家可享盡了清福。班主任劉老師得知此事就想對我們這群“假皇帝”進行一下改造—舉辦一次“削蘋果大賽”。
剛開始，劉老師一公布此事，大家先是一陣歡呼，但馬上一陣哀嚎就傳了出來，“我不會削蘋果呀!”“啊……我我……從沒沒……削過蘋果呀!”“我不會，可不可以不參加呀!”劉老師這時十分平靜，看樣子好像早就料到了。
“哪些同學愿意上來？”老師說。
教室里的同學們你看看我，我看看你。這時蒲昊天走了上去，何鎮衡也跟了上去。
“哪些女生要來？”劉老師說：“不會咱女生沒有一個會削蘋果的吧？那我說點名了。”劉老師叫了些人，比賽說開始了。比賽一開始，鄭德文就左手拿著蘋果，右手拿著小刀學著家長的樣子像模像樣的削了起來。何鎮衡也慢悠悠的削了起來。臺上靜得能聽見刀削蘋果的“嚓嚓”聲了，臺下的同學也瞪大了眼睛觀看著。過了一會兒，鄭德文看了看蒲昊天和張弘揚，見他們已經削了許多，也不顧“形像”，用正宗削鉛筆的動作削了起來，果皮和果肉四處飛濺。“這哪是削蘋果呀，明明是殺蘋果！”不知誰冒了一句。再看看何鎮衡，雖然慢是慢了點兒，可他“精雕細琢”，蘋果皮從沒斷過，表面也十分光滑。不久，王茂媛的第一個蘋果“出爐”了，咋一看，圓圓的蘋果被她削得面目全非了。鄭德文一削好就把蘋果藏著，或許是太難看了不好意思展示。何鎮衡得意地舉起來給我們看，那樣子像似在欣賞一副藝術品呢！
這時，我也想削了，于是我拿起刀子，按照記憶中的爸爸削蘋果的樣子削起來，可刀一下去它就不聽使喚，一會兒上，一會兒下，像一個淘氣的娃娃。我一生氣，就一陣亂砍。砍完之后一看，我那胖嘟嘟的蘋果就成了一個瘦得出奇的“小家伙”。“這減肥速度真快!”同桌說。
以后我還真是要多做家務呀！
給媽媽削蘋果的日記篇八
“加油！加油！別削著手了……董自宏，你那不是削是在砍蘋果……”今天，班里傳出一陣陣喊聲。這是干什么呢？原來，今天班里舉行了一場激烈有趣的削蘋果比賽。
比賽前，三名參賽者各自拿出自己的蘋果，只見它們圓圓的身材、外皮光滑而紅里帶白、外皮上還有一個個小星星，讓人饞涎欲滴呀！
老師發給他們三個人一人一把刀子，他們三個隊員有的緊緊握住刀子和蘋果，有的拉開了削蘋果的架勢，有的邊觀察蘋果邊自言自語……隨著老師一聲令下：“開始！”三名參賽選手飛快地削著蘋果，蘋果皮飛快地掉落，丁思萌不緊不慢地削著，孫恒言玩起了“飛刀”， 董自宏把蘋果皮削得滿地都是，回頭看看蘋果，其實沒削多少……他們削的蘋果皮也是千姿百態的：有的厚、有的薄、有的寬、有的窄、有的長、有的短、有的直、有的彎、有的是螺旋形、有的是曲線形，有的是一節一節的，有的是一串一串的，有的是滿天飛舞碎屑，有的是一個個圓片……哈哈，真是太好玩了，雖然削出來的效果不是太好，但是他們一樣的認真，還累的大汗淋淋的。
丁思萌削得最快，效率最高，她的蘋果皮是一串的，沒有斷開。孫恒言的蘋果削得還行，但是剛削一小會兒皮就斷了，每斷一次他就說：“不要灰心，你能行，孫恒言！重新開始，慢慢來……”三個人中，就數董自宏削得最差了，起初，他的蘋果削得還可以，可是他削著削著就急了，他一急蘋果被他“砍”得稀巴爛，大家都哈哈大笑起來。
郭老師一聲令下：“停！”三個人都停下了，因為丁思萌的果形最好看，所以她獲得了第一名。
我喜歡這個活動，因為它可以鍛煉我們手的靈活性，提高我們的生活能力，回家后我也要常常練習削蘋果。
給媽媽削蘋果的日記篇九
生活中，交往是在所難免的。有時，在你到別家做客時，熱情的*人總會細心招待，而水果的擺設便是經常之事了。
留心的人會發現，原來削后紅撲撲的新鮮蘋果肉上漸漸變黃了，接著出現“陳舊”的淺咖啡色，隨著時間之久，竟變成了黑色，讓人不愿食用。
我的分析：從實驗的.現象可知削后蘋果的顏色與用具有關，尤其是鐵制品，而木片及塑料片的效果不大明顯。
鐵片在與果肉接觸中肯定發生了化學反應。鐵片上有鐵質，經過查尋，蘋果肉里含有一種叫鞣酸的有機物質，會與鐵質發生反學反應，生成一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面，所以蘋果表面的顏色較深。
實驗過程：用塑料片切下蘋果，定時觀察蘋果在空氣中顏色變化，用塑料片切下相同的蘋果用保鮮膜緊包裹，近似與空氣隔色，定時觀察在其中的顏色變化。
原來蘋果里還有一種氧化酶。當蘋果削去表皮后，空氣遇到果肉，在氧化酶的催現下果肉里的有機物質被氧化，變色，所以使削去皮的蘋果改變顏色。
我的結論：削后的蘋果之所以變色，是因為蘋果里的鞣酸和刀刃發生化學反應生成黑色的鞣酸鐵;在空氣中氧化酶的催化使果肉的有機物質，被氧化，變色，兩者結合，就是原因了。
給媽媽削蘋果的日記篇十
在這個時代，家家就只有一個孩子。全家的人都把我們視為“小寶貝”、“掌上明珠”。處處都護著我們，生怕我們累著、傷著。
我從小愛吃又甜又脆的蘋果，但是每次都是大人幫我削好了以后再讓我吃，我還從來沒有用過水果刀在香甜可口的蘋果上揮舞。
今天，我在家里漫無目的地閑逛，突然眼前一亮——陽臺上堆滿了紅彤彤的蘋果。可是大人都不在家，我自己又沒削過。最終，在蘋果的誘惑下，我打開了門，把手伸向一個蘋果，迅速地拿了出來。
我把蘋果帶到廚房，用清水把它洗干凈，微微帶著水珠的蘋果在燈光下泛出了耀眼的光澤。
我挑了一個小一點的水果刀，在蘋果上認真地削著。不一會兒，一個紅紅的蘋果就被我“刻”上了“繁星點點”。我又用刀尖一點一點地把零碎的皮削掉，可手中的刀總是不聽使喚，把這可憐的蘋果削得比月球還要凹凸不*。
就這樣，我的蘋果削好了，我終于真正地自己吃一回蘋果了。