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    社區文明實踐站年度活動計劃實用(八篇)

    時間:2025-06-09 作者:儲xy

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    文明實踐站年度活動計劃 社區文明實踐站年度活動計劃篇一

    (1)社團主要活動應該由社團核心成員負責,讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

    (2)社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合,根據自己對陽光社團的理解,設計出相應的社團徽標。

    (3)社團負責人每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排,在周三前確定好每周社團的活動安排(誰主持?活動的內容?活動地點?)并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點,初定在社團活動室如有其它情況可以自行決定。

    (4)社團請假制度的規范化。請假的同學必須要以書面的

    形式將相關的原因寫出來,不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

    (5)社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進行保存。

    (6)社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容,爭創特色優秀社團。

    1、心理劇

    大學生學生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓學生們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。

    2、校園采訪實錄dv

    可以與愛拍光影社團和播音主持社團的同學進行合作,在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過dv的方式,讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法,一起來交流并分享。最后可以將相關的內容進行總結,制作海報,上傳相關視頻到

    優酷。

    3、辯論賽。

    像普通的辯論賽一樣,心理社團可以結合現實生活中大學生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像大學生是否可以吸煙、過度的游戲是否是大學生應該做的。

    4、心靈瑜伽

    開展一次有關于放松訓練的實務操作活動,讓同學們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應對生活中的壓力。更能為周圍的同學提供幫助。

    5、朋輩輔導

    社團里的成員可以根據生活中的相關心理現象與困惑,開展朋輩輔導。

    6、心理知識競答

    根據日常生活中常見的心理現象,開展心理知識競答活動。可以將所有社團成員分成兩個或三個小組,最終勝利的小組或最佳表現的個人可以設置出相關的獎項,給予獎勵。

    7、演講

    提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如,有關于自信心的培養、好行為習慣的養成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委,然后將剩余的社團成員分成幾個小組,小組推選出優秀的成員進行演講,小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。

    8、小組交流會

    確定一到兩個主題(可以是同學們咨詢比較多的案例)后,將社團成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。

    9、電影展播

    選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心,讓同學們以更好的姿態來面對學習與生活。

    10、腦筋急轉彎。

    沉重的學業負擔是否讓社員的腦袋轉動的越來越慢了?那就一起來腦筋急轉彎吧。讓社員的腦袋,轉起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。

    11.社團專場晚會.

    文明實踐站年度活動計劃 社區文明實踐站年度活動計劃篇二

    為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害,使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙,武漢工交職業學院青年志愿者協會特面向全院開展并宣傳無煙活動。

    全院師生

    1、5月23日5月25日青協各分會出海報對活動進行宣傳。

    2、5月26日進行簽名和問卷調查活動。

    3、關于世界無煙日調查問卷共300份,調查結(20xx年商場促銷活動方案)果由秘書處統計、調查結果于5月30日、31日進行公布。

    各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會總會的簽名、宣傳活動,所有參與活動的志愿者要佩帶會員證、戴會帽。

    對積極配合總會,認真組織活動的分會,將按協會評比條例予以加分

    20xx年度世界無煙日主題活動方案活動方案

    附:活動具體分配及負責人情況

    1、宣傳期:5月23日~5月25日分會會長負責,總會統一協調。

    2、簽名活動:5月26日聯絡部負責(包括各分會聯絡部成員,機電系5人、汽運系5人、計算機系4、光電系2人、管理系3人、藝術設計系2人、環化系2人)

    3、問卷調查:5月26日秘書處負責人員安排,各分會報4~6名會員參加(名單于23日前上報)。具體分配以當日安排為準。

    4、調查結果統計:5月27日~5月29日進行,由秘書處負責,其他部門協助。5月30日~5月31日進行公布。

    文明實踐站年度活動計劃 社區文明實踐站年度活動計劃篇三

    為了繼續貫徹落實全民健身計劃,增強學生體質,提高乒乓球運動技術水平,豐富學生文體生活,特擬定本校乒乓球訓練計劃。

    1、組織1—6年級學生(7——12歲)乒乓球運動員

    2、使學生學會乒乓球基本技術、戰術和身體素質練習

    3、讓學生了解運動員的基本生理、心理特點

    4、讓學生了解運動營養方面的基本知識

    5、讓學生在比賽中,打出水平、打出風格

    6、讓學生在成都市比賽中團體、單打男女爭取進入前十六名。

    1、訓練教師在1——6年紀學生中選出身體素質好并適合該項運動,有一定潛力可挖的學生

    2、訓練時間為每周周二——周五下午4:30——5:30

    3、訓練前做好訓練計劃,確保每次訓練質量

    4、在規定的訓練時間內對學生進行運動技術,水平提高訓練

    5、每次訓練后對訓練結果做好記錄

    6、每次訓練注意保障學生的安全及回家的安全

    1、著重訓練學生基本技術:①墊球、擊球、揮拍

    ②掌握擊球的幾個步驟

    a觀察對手b判斷來球c移動步伐d揮拍擊球e準備連續擊球

    ③掌握擊球動作:a選位b引拍d迎球揮拍e球拍觸球

    f順勢揮拍g全身協調放松

    ④基本戰位⑤基本步伐

    ⑥正反手攻防球訓練

    ⑦球的五條線路的訓練,包括多球的訓練

    ⑧正反手發球技術的動作方法,正反手快攻技術的訓練

    ⑨正反手搓球技術動作方法,正手弧圈球技術動作方法

    2、對抗

    ①接發球:如發球搶攻、左搓右拉結合、兩面攻等

    ②對攻:如推左變右等

    ③搓攻:如搓左變右等

    ④拉攻:如左打右等

    (略)

    文明實踐站年度活動計劃 社區文明實踐站年度活動計劃篇四

    以“研究”為先導,以“創新教研”為手段,以“新課程”為中心,以學生為本,以質量為魂,以課堂教改為中心,結合低段語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍,為學生提供廣闊有趣的語文學習空間。

    1.認真學習,不斷提升教學底蘊:

    深入學習、領會《課程標準》。堅持參加市內外教研活動,外出進修的教師應及時將新的信息在教研活動時進行反饋、交流。鼓勵教師多讀書,常交流,積極撰寫反思。

    2.加強備課:教師認真記錄“備課自查記載表”,每2周1次上交備課組長。

    3.加強課堂教學研究:

    教研組發揮集體智慧,群策群力,做好寧波教壇新秀評比教師的練兵工作。

    以學校教育教學展示月活動為契機,開展系列活動,反映學校教學教研成果。

    4.開展豐富多彩的受學生歡迎的教育教學活動,為學生創建展示自己的舞臺,扎實開展有實效的學科競賽;繼續加強課外閱讀習慣的培養,開展“買一本讀六本”活動,并初步探索課外閱讀的評價途徑;與德育融合,展開“歡樂中國年,童心迎奧運”主題系列活動。

    5.常抓不懈,加強教研組、備課組建設:

    ①教研組、備課組活動定時,定點,定主要內容,定中心發言人。

    教研組活動時間:(每周四下午二、三兩節課)

    ②教研組活動要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,使教研活動經常化、專題化和規范化。

    ③充分發揮備課組力量,各備課組內開展1—2次同課異構活動。

    6. 積極參與校第三屆教師基本功競賽,切實提高老師們的專業素質。

    1、1——3年級語文教師制定好本學期的教學計劃,超周備課。

    2、新教材三(下)冊備課會議。

    3、制定好教研組工作計劃。

    1、教研組長會議。

    2、“買一本讀六本”讀書活動。

    3、“寫字”教研主題活動。(一年級)。

    4、寧波教壇新秀練兵活動。

    5、“我的一次教研經歷”主題案例評比。

    1、教育教學展示月活動。

    2、中段閱讀教學有效性研討。(三年級)

    3、第二屆低段閱讀教學研討活動。(市、省)

    1、學生基礎知識競賽。(一、識字小能手;二、查字典;三、閱讀競賽)

    2、中段習作教學有效性研討。

    3、備課組同課異構活動。

    1、調整教學進度,制定好復習計劃。

    2、期末質量檢測。

    3、資料歸檔。

    文明實踐站年度活動計劃 社區文明實踐站年度活動計劃篇五

    美術第二課堂教育是對學生進行美育、促進智力發展和進行美育、促進智力發展和進行思想品德教育的重要手段之一。它對于建設社會主義精神文明,培養全面發展的一代新人具有不可忽視的作用。

    1、發掘教材本身美的因素,根據教育內容進行美育。在繪畫教學中要選擇造型色彩協調、明快而富有意義的實物作為教材,來培養學生對美的感受和追求。引導和教育學生到生活中去觀察、體驗、描繪生活中的美好事物,培養他們對自然美和社會生活美的感受和認識能力,使學生熱愛生活。如”放學”這一課,課我給學生留有充分的觀察和體驗的時間,讓學生觀察在放學的路上看到哪些優美的景物或發現哪些好人好事。課上,通過事件發生的時間、地點、人物、人物在干什么?這幾方面的正確引導,學生能夠熟練地把生活中美好的事物表現出來。在工藝教學中,引導學生理解變化、統一、對稱、調和、對比等形式美的原理法則,并把這些知識運用于生活實踐,讓他們感受藝術和勞動給生活帶來的樂趣。在教學過程中,逐步地使他們具有區別什么是美的、什么是丑的,什么是高尚的、什么是庸俗的,什么健康的,什么頹廢的能力。引導他們理解壯美、優美等,樹立正確的審美觀點,高尚的審美情操,使他們熱愛、維護、創造美好的東西,憎恨、摒棄、改造丑惡的東西。使學生在愉悅的學習過程中接受美的教育,把學生引向健康成長的道路。

    2、創造一個”審美世界”根據畫面內容進行教育。

    美術作品欣賞教學,極有利于開闊學生知識面,提高他們的審美能力,我力求改變把自己審美感受直接灌輸給學生的簡單做法。而是讓學生經過完整的審美過程,積極地進行藝術思維,了解祖國歷史悠久的美術傳統,增強民族自豪感。

    現代教育不僅要傳授知識,同時要開發學生的智力,促進學生才能的發展。美術教學,在培養和發展學生的觀察力、記憶力、想象力、創造力和思維能力等方面都起著特定的作用,對兒童未來的成就有深遠的影響。

    小學美術教學進行美術基礎知識教育和基本技能訓練的任務是其他學科所不能代替的。通過美術教學,系統地循序漸進地使學生掌握繪畫、工藝和美術欣賞的基礎知識、培養學生的智力技能和操作技能,使學生掌握觀察、想象思維的方法和繪畫造型、設色以及簡單的工藝操作技能,這種美術基礎知識和基本技能的培養,有助于其他學科的學習,同其他學科緊緊地聯系著。

    文明實踐站年度活動計劃 社區文明實踐站年度活動計劃篇六

    教育培養現有煙民不吸煙或者減少吸煙,減少二次煙對人們的危害,有益廣大人民群眾身心健康,下面是一篇世界無煙日主題活動,具體內容請查看全文。

    為了創造良好的無吸煙環境,教育培養現有煙民不吸煙或者減少吸煙,減少二次煙對人們的危害,有益廣大人民群眾身心健康,提高社會良好風尚,增強人群健康水平,決定開展楚江鎮第二十八八個世界無煙日活動。活動方案如下:

    1、5月31日是世界無煙日,讓大家更多的了解吸煙對身體危害。

    2、增強健康意識,增強不吸煙或少吸煙的意識。

    20xx年5月

    1、制作海報、宣傳標語、橫幅宣傳吸煙的危害;

    2、開展我不吸煙或減少吸煙簽名活動。

    1、學習相關知識;

    2、鎮政府機關和社區工作人員簽名禁煙,動員參會群眾參與簽名禁煙。

    文明實踐站年度活動計劃 社區文明實踐站年度活動計劃篇七

    目的:在落后的農村,大部分小學都不開設英語課程,學生到初中以后才開始接觸英語教學,由于學的晚,與市里孩子在英語學習上有很大的差距,尤其是英語口語。而小學時期應該是一個學習外語的最好階段,做為大學生我們有義務有責任也有能力去幫助他們,能夠改變一些現實,我們為什麼不去做呢?當代大學生我們應該實實在在去為孩子的教育孩子的未來做出點什麼來,我們相信我們的努力會提高孩子的英語發音水平及基本的英語知識。

    流程:

    1去周邊各縣農村實際調查,聯系相應的學校,與校長洽談,與孩子溝通,了解他們的基本情況。

    2由我校自愿參與的具有優秀英語發音、高英語水平、基本知識扎實的學生組成支教團隊,自編課本,輔以錄音機播放純正發音,進行教學。

    3除英語之外,我們還將教授學生舞蹈等體育項目。

    4我們將支教人員分組進行,在周六日和假期進行教學。

    5這為一系列活動,如果效果不錯,我們將永遠堅持下去。我們也有這信心。

    總結:這是一項很有教育意義的大事,我們真正想為教育落后的農村孩子做點什麼,但我們同時知道這項工作的艱巨性,我們需要社會和學校以及其他兄弟社團的關注和支持,有你們的關心和我們這些為了一個共同目標去奮斗的年輕人的努力,我們堅信這項工作會做的很出色!

    目的:只有心里充滿愛、充滿感激、充滿感恩、充滿希望,才更增添了奮斗的勇氣、奮斗的動力、奮斗的方向。記錄下感動心靈的故事,記錄成長的腳步……

    流程:

    1發出公告面向全院學生進行征文。

    2有我社組成學生團進行第一次審稿,之后將優秀作品挑出。

    3請人文學社的老師進行第二次審稿,并最終評出一、二、三等獎作品。

    4頒發證書。

    5作品將有我社珍藏(我社將對每一篇作品負責)。

    目的:我國棋文化歷史悠久,為了使更多的人更好地了解我國棋文化,更好的去發揚她,我們展開這項活動。

    基本計劃:與棋社共同舉辦的“愛心送棋下鄉活動”是一項具有亮采的活動,此次活動將兩種性質不同的社團通過精誠合作,共同協商完整地結合起來。在物質生活

    日趨提高精神文明略顯下降的今天,我們應該來提高更多的文明的精神活動,而棋文化是我國優秀傳統文化之

    優良成果之一。愛心社啟動愛心,送棋下鄉,讓更多的孩子關注我國的傳統文化。此次活動不僅需要兩個社團的共同努力,還需要其他組織和個人的大力支持,

    我們將會做好宣傳工作外聯工作,我們相信此活動能夠取得很大的成功。

    目的:對大家不時進行愛的教育,將愛的教育持續。

    宗旨:尊重為本,奉獻愛心

    目的:

    1通過定期真誠的交流,切實讓他們感受到來自

    社會的關愛,來自我們青年一帶的關愛和喜愛。

    2增強社員的責任感,同時充實自我,完善自我。

    3幫助需要幫助的人,用我們的愛心去溫暖孤獨老人的心,希望更多的人關注老年人。

    活動內容:1對于老年

    a:陪老人聊天,幫助他們回憶開心的往事,注意傾聽

    b:幫忙打掃衛生,擦玻璃

    c:準備適合老人看的節目

    d:帶去種子,種植植物,美化環境

    2對孩子

    a:和他們一起做游戲

    b:和他們一起做簡易的手工藝品

    c:送他們一些小玩具

    備注:我們將聯系保定的慈祥機構(紅十字會等),并建立長期的合作關系,相互聯系,分享信息

    目的:農村孩子的課外讀物和輔導書少之又少,通過這次活動我們將收集起來的書本進行篩選歸類,送到真正需要他們的孩子手中

    文明實踐站年度活動計劃 社區文明實踐站年度活動計劃篇八

    1、學習《小學生行為規范》

    2、收集講文明,懂禮貌的詩歌

    3、對學生中不講禮貌利益的現象進行觀察和調查,了解學生的現狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

    4、明確主持人

    5、準備文明競猜題

    1、a:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。

    2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。

    大家準備好了嗎?(生:準備好了!)

    校園文明用語家庭文明用語社會文明用語

    a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。

    (二)問答

    b:接下來是問答的環節,每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分20分。現在我們開始了:

    一組的同學請仔細聽題,不要漏掉了一個環節。請2組做準備。

    1、聽好了:你是領導早讀的同學,每天總會早早得來到學校。今天,你也像往常一樣來到教室,發現老師還沒來,可是,居然有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)

    (課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)

    2、今天早晨,你起床時,發現頭痛

    極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發現你發高燒了,必須到醫院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)

    (按時到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)

    3、老師在上課時發現,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業。于是老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)

    (進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經允許后再進入;離開時說“再見”)

    4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛走進書店大門哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?

    (詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)

    (請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝!)

    5、今天課間,你發現在你后排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢?

    (語氣誠懇,態度溫和,禮貌用語)

    (對人有禮,團結同學,也要關心同學。能分辨是非,對于班上出現的不良現象要敢于制止。)

    師宣布積分,鼓勵大家再接再厲。

    每組扮演一種角色,先全組一起練習,然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。

    (師打分,最后全班都要齊讀。)

    1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

    2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

    3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

    4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

    班主任講話:

    孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認的`“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德

    的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋

    惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。

    作為一名合格的小學生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?

    20xx年主題黨日活動方案20xx年主題黨日活動方案

    就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!

    五、主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。

    “做文明的我”主題班會現在結束。

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