演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
護(hù)士競聘上崗演講稿篇一
大家好!
我能夠走上這個講臺，參加學(xué)校年級組長這個崗位的競職演講稿，首先要感謝在座的各位。是你們無私的信任和關(guān)愛，讓我加快前行的腳步;是你們真誠的理解、支持、幫助和寬容，給我又一次參加競職的決心。
對于未來的年級長工作，我暫時沒有更新更宏偉的藍(lán)圖。當(dāng)然，也有一些個人的想法：
做年級組工作就要明確職責(zé)，樹立為學(xué)校負(fù)責(zé)、為學(xué)生和年級教師負(fù)責(zé)的意識。
說起年級組長這個崗位，我想大家有這樣一個共同的認(rèn)識：學(xué)校辦學(xué)思想和各項方針、政策的傳承者，一個年級合作伙伴團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者，整個年級教學(xué)成績成敗的第一責(zé)任人。
所以在踐行學(xué)校具體工作時，在態(tài)度上積極主動，率先務(wù)實，勤政敬業(yè)，敢于創(chuàng)新;在方法策略上團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風(fēng)民主。在落實工作的過程中，站在領(lǐng)導(dǎo)安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作，做到上對校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、下對教師和學(xué)生負(fù)責(zé)，最大限度地發(fā)揮好職能作用，擺正自己的位置，當(dāng)好學(xué)校管理的配角。
最后，我想說的是，在以往的年級組工作中，我還有很多的不足。我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不負(fù)重望、不辱使命、不失街亭，發(fā)揚(yáng)想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神，把我們的團(tuán)隊變成一支有創(chuàng)新、會思考的教師隊伍。
護(hù)士競聘上崗演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好：
我叫··，現(xiàn)在市中心業(yè)務(wù)一處工作，競聘的職位是副處級。近日來，自己思緒有加，即感謝中心領(lǐng)導(dǎo)班子銳意改革，給我們構(gòu)架了一個機(jī)制，提供了一個機(jī)會。又感覺自己雖生正逢時，但任重道遠(yuǎn)，雖小有成績，但尚需加緊歷煉。今借此機(jī)會，希望大家能更多地了解我，客觀地評價我。
3.具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。由于在市中心從事業(yè)務(wù)管理工作，使自已有機(jī)會在日常對分中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、工作布署以及與機(jī)關(guān)各處室和其它各單位相互配合的工作實踐中，得到鍛煉。特別是近年來，在政策答復(fù)、調(diào)整待遇、社發(fā)集中管理等工作的實施過程中，在處長的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行了大量的組織協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮了自己的作用。同時在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們建立了友誼，增加了信任。進(jìn)而又可以促進(jìn)工作，更好地發(fā)揮自己的組織和協(xié)調(diào)能力。
1.擺正位置、做好配角、當(dāng)好參謀。圍繞中心工作目標(biāo)，在處長的領(lǐng)導(dǎo)下，用心做事，誠實做人，嚴(yán)于律己。做到盡職不越權(quán)，為公不謀私，補(bǔ)臺不拆臺。
2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增加自重。系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)理論知識，虛心學(xué)習(xí)老同志的優(yōu)秀品德，把學(xué)習(xí)做為一種習(xí)慣長期堅持下去。胸有才學(xué)氣自華，只有增加自重，與時俱進(jìn)，才能目光高遠(yuǎn)，才能以超前意識應(yīng)對新形勢、新變化。
3.增強(qiáng)宗旨意識，立足為民服務(wù)。為一線多做實事，為老百姓排憂解難。遇事不推委、不托拉，求真務(wù)實，誠實可靠。樹立良好形象，增強(qiáng)人格魅力。
4.規(guī)范管理，提高效率。狠抓科學(xué)規(guī)范管理，特別是業(yè)務(wù)風(fēng)險點的治理和監(jiān)督。充分發(fā)揮信息系統(tǒng)的作用，深入基層，調(diào)查研究，掌握第一手資料，細(xì)化管理程序，提高工作效率，確保工作質(zhì)量。
最后我要說的是，無論競聘結(jié)果如何，我都將正確對待，在今后的工作中一如既往盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。
謝謝大家！
護(hù)士競聘上崗演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我是xx，是信息技術(shù)部的員工，我今天競聘的崗位是信息技術(shù)工程師崗。
這是我工作十多年來，第一次站在競聘臺上。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，此時此刻，我的內(nèi)心百感交集。從臺下到臺上短短十幾步的距離，我仿佛走了十幾年，這個過程是一個從幕后走向臺前的過程，是一個經(jīng)歷了無數(shù)次內(nèi)心斗爭的思想者轉(zhuǎn)化為行動者的過程。我衷心地感謝分行領(lǐng)導(dǎo)提供的這個機(jī)會，它就像前進(jìn)路上的一盞明燈，點燃了我對成功的渴望!
在許多人眼中，我是一個言辭不多的人，其實，了解我的人都知道我是一個內(nèi)涵豐富的人——
我是一個積極向上的開拓者。xx年從xx紡織工學(xué)院計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)。我多次參與省行組織的會計軟件開發(fā)，是省行財會報表軟件的核心開發(fā)人員。
我是一個顧全大局的擔(dān)當(dāng)者。數(shù)據(jù)上線后，我挑起了信貸管理系統(tǒng)和企業(yè)網(wǎng)維護(hù)的雙重重?fù)?dān)，20xx年在同組其他兩人都被借調(diào)的情況下，雖然工作量翻番，但認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度不變，在部門領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我積極開展工作，在年底機(jī)關(guān)服務(wù)考評中，我所負(fù)責(zé)維護(hù)的分行機(jī)關(guān)信息部的打分名列第一。
阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我將會撬動整個地球。”我想說：給我一次機(jī)會，我會讓您感到由衷的欣慰!請相信我，支持我!!!如果最終，沒有得到大家的認(rèn)可，我也不會氣餒，始終以一種平和的心態(tài)找好自己的定位，積極工作，為xx行科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
謝謝大家!
護(hù)士競聘上崗演講稿篇四
尊敬的各位評委、老師們：
上午好!
我演講的題目是：xx，只為一句話在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀察事物，去做事情，往往會有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律，無所起伏，就像音樂的旋律一樣，升平無奇就會令人厭煩。這次競聘是學(xué)校給我們的一個展示自己的機(jī)會，是一個上進(jìn)的平臺。如果站在這個平臺上我們看的即不高也不遠(yuǎn)，就已經(jīng)失去了任何意義。
古時侯有一個秀才，鄉(xiāng)試落地，心情煩躁去郊外散心，也不知道走了多遠(yuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時廢棄的烽火臺。秀才心想：上去應(yīng)有另一番天地，可是又一想：自幼恐高，怎么辦?思量再三，在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時發(fā)現(xiàn)：通道年久失修損毀嚴(yán)重，無法前行，正兩難之際，一抬頭，發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手，伸手抓住便可一躍而過，秀才終于上得高臺。但是到達(dá)頂端秀才才真正體會到：自己恐高的`程度竟然是要命的。他開始雙腿打顫一會就頭暈?zāi)垦５膮柡Γ蓱z的秀才還不及體會登高的喜悅，也不及欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景，就膽戰(zhàn)心驚的下去了。
故事完了，而故事中角色的扮演者卻不只是一個秀才……而我們在座的每一個人都不愿意是故事中的秀才……
有時候人為了一個目標(biāo)，可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說了這么多，而我真正的競聘演講就一句話：我競聘xx體育。謝謝大家!
護(hù)士競聘上崗演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我于19xx年6月畢業(yè)于廣西師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來，深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。由于以上教學(xué)工作實際，我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。
今后，我打算采取以下幾點措施：
語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時代脈搏。
組織專項復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題。
今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
護(hù)士競聘上崗演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，我以一個平常人的心態(tài)參與公司xx崗位的競聘。首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、厚愛，給予我一個匯報自己工作，展示自己的平臺，同時，也再次給我提供了一個接受培訓(xùn)教育，充分完善自己，提高競爭意識的寶貴機(jī)會。我將以良好的心態(tài)，積極參與本崗位的競爭，勇于接受挑選。
我于1980年進(jìn)入宜昌市自來水公司工作。曾先后在公司xx崗位、xx崗位工作過，現(xiàn)任職于xx崗位。
根據(jù)本崗位的性質(zhì)和職能要求，我覺得自身具有一定得優(yōu)勢，愿意競爭這個崗位，主要理由是：
其一，我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜、默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難以看出成效和成績。但我有充分的思想準(zhǔn)備，有投身這項工作的良好愿望和熱情。
其二，強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心使我勤奮努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作。從事這項工作以來，我始終按照“三勤”原則做事。一是：腿勤，多跑路，吃苦耐勞;二是：腦勤，愛思考，針對工作中出現(xiàn)的問題，善于提出合理化的建議;三是：嘴勤，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。
其三，有較強(qiáng)的執(zhí)行力，處事嚴(yán)謹(jǐn)，辦事效率高。力求不斷做“正確的事”還要“正確的做事”。
其四，我身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到工作當(dāng)中去。
其五，更重要的是，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵，有同事的幫助、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強(qiáng)了勇氣和信心。
假如組織和大家信任，能讓我繼續(xù)擔(dān)當(dāng)此重任，我將樹立“五種意識”，作為保證：
一是樹立學(xué)習(xí)意識。刻苦鉆研，業(yè)務(wù)熟練，解決辦事“有本事”的問題，使自己更加勝任本職工作，成為本職工作的行家里手。
二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局，樹立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個人與集體、局部與整體的利益關(guān)系，做好服務(wù)，才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
三是樹立創(chuàng)新意識。當(dāng)今時代是創(chuàng)新的時代，需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進(jìn)，才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法，以增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
四是樹立奉獻(xiàn)意識。要有甘當(dāng)綠葉，做好配角，勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任的境界和胸懷。從小事做起，從自身做起。協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作，起到一個承上啟下的作用。
五是樹立團(tuán)結(jié)意識。只有講團(tuán)結(jié)，求人和，才能凝聚人心、集中智慧、充滿生機(jī)、形成合力;只有講團(tuán)結(jié)，靠大家的力量，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用，當(dāng)好參謀助手。
我相信有這五種意識，就能夠擔(dān)當(dāng)起這個重任。
如果我有幸能競爭到xx這一崗位，我將有理由讓各位領(lǐng)導(dǎo)相信這樣一句話：今天你們給我一個上崗的機(jī)會，明天我將還給大家一個成功的驚喜。因為我相信：去做不一定成功，不去做就永遠(yuǎn)不會成功!我也相信：認(rèn)真做事，只能把事情做對，用心做事，才能把事情做好!
我的自己評價：雖為女兒身，卻有男兒壯志;外表雖纖弱，但具巾幗風(fēng)采!
謝謝。