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總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇一
首先，我非常感謝醫(yī)院給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)參與到這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的環(huán)境中。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我在醫(yī)院工作了許多天，經(jīng)歷了許多事情，從中得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在工作中，我遇到了很多問(wèn)題，例如患者病情的變化、醫(yī)療設(shè)備的故障、醫(yī)療文件的錯(cuò)誤等等。通過(guò)這些問(wèn)題，我意識(shí)到了自己在某些方面還需要提高，比如技術(shù)能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。
為了解決這些問(wèn)題，我采取了一些措施，例如學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和知識(shí)、與同事進(jìn)行更多的交流和協(xié)作、認(rèn)真檢查醫(yī)療文件等等。這些措施的實(shí)施，確實(shí)取得了一些效果，但是我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如學(xué)習(xí)效果不夠理想、團(tuán)隊(duì)協(xié)作不夠順暢等等。
通過(guò)反思，我意識(shí)到自己需要更加有效地管理時(shí)間，更加專注于學(xué)習(xí)和工作，同時(shí)也需要更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。此外，我也意識(shí)到自己需要更加認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)患者和每一個(gè)問(wèn)題，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。
最后，我想說(shuō)的是，醫(yī)院工作是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的環(huán)境，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地提高自己的能力和水平，為醫(yī)院和患者做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇二
作為一家專注于內(nèi)科的綜合性醫(yī)院，我們致力于為患者提供高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和良好的就醫(yī)環(huán)境。在過(guò)去的一個(gè)月里，我的工作任務(wù)包括病歷記錄、醫(yī)囑處理、患者巡視和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面有待改進(jìn)，因此有必要進(jìn)行工作反思和總結(jié)。
1.病歷記錄方面：在病歷記錄過(guò)程中，我意識(shí)到自己對(duì)疾病的了解還不夠深入。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)更多關(guān)于疾病的診斷和治療知識(shí)。此外，我還需要提高自己的書寫能力，以確保病歷記錄的準(zhǔn)確性和清晰度。
2.醫(yī)囑處理方面：在醫(yī)囑處理過(guò)程中，我意識(shí)到自己對(duì)藥物的了解還不夠全面。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)更多關(guān)于藥物的知識(shí)。此外，我還需要提高自己的溝通技巧，以確保醫(yī)生能夠準(zhǔn)確傳達(dá)醫(yī)囑信息。
3.患者巡視方面：在患者巡視過(guò)程中，我意識(shí)到自己對(duì)患者的需求還不夠了解。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定加強(qiáng)與患者的溝通，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。此外，我還需要提高自己的觀察能力，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者可能存在的問(wèn)題。
4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面：在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過(guò)程中，我意識(shí)到自己對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理解還不夠深入。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，以提高工作效率和減少溝通成本。
三、改進(jìn)措施。
1.針對(duì)病歷記錄方面：我決定利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)更多關(guān)于疾病的診斷和治療知識(shí)，以提高自己的書寫能力和對(duì)疾病的了解。
2.針對(duì)醫(yī)囑處理方面：我決定利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)更多關(guān)于藥物的知識(shí)，以提高自己的溝通技巧和理解能力。
3.針對(duì)患者巡視方面：我決定加強(qiáng)與患者的溝通，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，并提高自己的觀察能力。
4.針對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面：我決定加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，以提高工作效率和減少溝通成本。
四、成效分析。
1.病歷記錄方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)疾病的診斷和治療知識(shí)有了更深入的了解，病歷記錄的準(zhǔn)確性和清晰度得到了提高。
2.醫(yī)囑處理方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)藥物的了解更加全面，溝通技巧也有了提高，能夠更好地傳達(dá)醫(yī)囑信息。
3.患者巡視方面：通過(guò)加強(qiáng)與患者的溝通，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，我的觀察能力也有了提高，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者可能存在的問(wèn)題。
4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面：通過(guò)加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，工作效率有了提高，溝通成本也有所降低。
五、總結(jié)。
通過(guò)本次工作反思總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到自己在病歷記錄、醫(yī)囑處理、患者巡視和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面有待改進(jìn)。為了提高自己的能力，我決定利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作。通過(guò)這些改進(jìn)措施，我已經(jīng)取得了一定的成果，但仍需不斷努力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持反思和總結(jié)的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇三
在過(guò)去的一年中，我在醫(yī)院擔(dān)任護(hù)士的角色。我的主要職責(zé)是照顧病人的基本需求，提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，以及協(xié)助醫(yī)生完成治療工作。我深入到病人的生活中，了解他們的健康狀況，提供個(gè)性化的護(hù)理方案。同時(shí)，我也積極參與醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和專業(yè)水平。
1.服務(wù)態(tài)度方面：我認(rèn)識(shí)到，我在工作中的服務(wù)態(tài)度有待改進(jìn)。有些病人反映，我的語(yǔ)氣有時(shí)會(huì)過(guò)于生硬，沒(méi)有給予他們足夠的關(guān)心和理解。我應(yīng)該更加注重服務(wù)態(tài)度，以熱情、友善的態(tài)度對(duì)待每一位病人。
2.專業(yè)技能方面：雖然我在護(hù)理方面有著扎實(shí)的基本功，但在一些高難度護(hù)理操作上，我還需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間，提升自己的專業(yè)技能，以更好地滿足病人的需求。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面：我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的表現(xiàn)也值得反思。有時(shí)候，我過(guò)于專注于自己的工作，忽略了和其他部門的溝通與協(xié)作，導(dǎo)致病人得不到全面的照顧。我應(yīng)該更加積極地參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升工作效率。
三、改進(jìn)措施。
1.服務(wù)態(tài)度方面：我會(huì)改變自己的態(tài)度，對(duì)待病人要有耐心，關(guān)心他們的身心健康，積極傾聽他們的需求，并盡可能滿足他們的需求。
2.專業(yè)技能方面：我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間，參加專業(yè)技能培訓(xùn)，提升自己的護(hù)理水平。同時(shí)，我也會(huì)向同事學(xué)習(xí)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面：我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，加強(qiáng)和其他部門的溝通與協(xié)作，確保病人得到全面的照顧。在團(tuán)隊(duì)中，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，尊重他人，尊重團(tuán)隊(duì)規(guī)則，共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。
四、總結(jié)。
通過(guò)這份工作反思總結(jié)，我深入反思了自己的工作，發(fā)現(xiàn)了需要改進(jìn)的地方，并提出了具體的改進(jìn)措施。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提升，我會(huì)成為一名更好的護(hù)士，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)積極參與到團(tuán)隊(duì)中，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，提升整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理水平。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇四
在過(guò)去的工作中，我一直以患者的健康和福祉為首要。以下是我在過(guò)去一年中的工作任務(wù)和成果：
1.日常病人接待：每天處理大量的病人，提供診斷、治療和出院后的護(hù)理指導(dǎo)。
2.病歷記錄：準(zhǔn)確、及時(shí)地記錄病人的病情變化，確保病歷的完整性和準(zhǔn)確性。
3.手術(shù)準(zhǔn)備：為手術(shù)患者準(zhǔn)備手術(shù)室，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。
4.藥品管理：管理藥品庫(kù)存，確保藥品的充足和安全使用。
5.團(tuán)隊(duì)合作：與醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)緊密合作，共同為病人提供最佳的治療。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.時(shí)間管理：由于工作繁忙，有時(shí)難以按時(shí)完成所有的任務(wù)。我意識(shí)到我需要更好地管理我的時(shí)間和優(yōu)先級(jí)，以提高工作效率。
2.溝通：在團(tuán)隊(duì)中，我發(fā)現(xiàn)溝通的重要性。有效的溝通可以避免誤解，提高工作效率。
3.持續(xù)學(xué)習(xí)：醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。我意識(shí)到我需要保持開放的心態(tài)，接受新的技術(shù)和理念。
三、改進(jìn)計(jì)劃。
1.時(shí)間管理：我會(huì)制定更詳細(xì)的工作計(jì)劃，更好地分配時(shí)間和任務(wù)。
2.溝通：我會(huì)加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。
3.持續(xù)學(xué)習(xí)：我會(huì)定期參加醫(yī)學(xué)培訓(xùn)，保持對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新。
四、感謝。
感謝所有同事和領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的支持。我深知，只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)。我期待著未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我將繼續(xù)努力，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇五
一個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在這些日子里，酸甜苦辣，我付出了很多，也收獲了很多。
從最初的茫然，到漸漸的找到方向，然后努力做到今天的自己。這近一個(gè)月，有過(guò)抱怨，有過(guò)思考，也有過(guò)疑問(wèn)和彷徨，但我知道，這是自己追求的，所以一直努力和堅(jiān)持著，一切只為能更好地做好一名護(hù)士。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，所帶給我的除了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)與技能之外，還有專業(yè)理論知識(shí)得以深入理解，也是對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用，獲得了充分的理解。記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，護(hù)士是人間的天使，光是照顧別人的生活還不能滿足，還要給予病人親人般的關(guān)愛(ài)。
在實(shí)習(xí)中，我覺(jué)得和老師之間的互動(dòng)很重要。所有的老師，無(wú)論在醫(yī)院、科室里，他們的表現(xiàn)和神態(tài)都像天使般溫暖而美麗。每一次有病人入院，老師們都會(huì)熱心的去了解他們的情況，給予適當(dāng)?shù)陌参亢凸膭?lì)。她們認(rèn)真的態(tài)度讓我有更進(jìn)一步的收獲，可以使我在平凡而忙碌的工作感到安心和舒適。
在此期間，我更加深刻的體會(huì)到護(hù)理工作的重要性和專業(yè)性。護(hù)理工作需要專業(yè)的知識(shí)和技能，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，更需要我們用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心去對(duì)待每一位病人。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)科室要想有所進(jìn)步和提升，需要各科間的合作和協(xié)調(diào)，互相幫助，共同進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些困難，也暴露出自己的不足。首先，我需要提高自己的溝通技巧，包括和病人、家屬以及同事之間的溝通。其次，我需要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，才能更好地為病人服務(wù)。
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)待每一個(gè)病人，認(rèn)真、負(fù)責(zé)，用我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一項(xiàng)工作。我會(huì)保持與老師的積極交流，虛心聽取他們的建議和意見，不斷改進(jìn)自己的工作。
感謝實(shí)習(xí)期間的每一位老師，他們給予我無(wú)私的指導(dǎo)和幫助，讓我在這段時(shí)間里有了很多的收獲和成長(zhǎng)。感謝科室里的每一位同事，他們給我提供了很多的幫助和支持，讓我感到溫暖和快樂(lè)。
總之，實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和收獲是非常寶貴的，我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)和收獲，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇六
1.疏于對(duì)疾病的了解，沒(méi)有及時(shí)診斷并給予正確的治療。
2.對(duì)患者的病情沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)，記錄和反饋。
3.醫(yī)護(hù)之間的溝通不夠順暢，導(dǎo)致醫(yī)護(hù)配合不夠默契，影響工作效率。
二、應(yīng)對(duì)措施。
1.加強(qiáng)對(duì)疾病的了解，定期組織醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)疾病的診斷和治療方案，提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)水平。
2.及時(shí)跟進(jìn)患者的病情，做好記錄和反饋工作，以便及時(shí)調(diào)整治療方案。
3.加強(qiáng)醫(yī)護(hù)之間的溝通，定期召開醫(yī)護(hù)例會(huì)，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)之間的溝通，促進(jìn)醫(yī)護(hù)之間的默契配合。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地為患者服務(wù)。
2.醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該具備良好的溝通和協(xié)作能力，才能更好地提高工作效率。
3.醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的問(wèn)題，以提高工作質(zhì)量。
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總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇七
2022年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在本科護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的護(hù)理理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革發(fā)展的新形勢(shì)，積極完成醫(yī)院交給的各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化護(hù)士的“三基”訓(xùn)練及專業(yè)理論學(xué)習(xí)。
1.為提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平及素質(zhì)，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容有：新理論、新技術(shù)及護(hù)理文文獻(xiàn)等。
2.在為病人實(shí)施護(hù)理操作過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)療護(hù)理常規(guī)，保證安全，做到有章可循、有據(jù)可依。
3.認(rèn)真完成護(hù)理部安排的護(hù)理技術(shù)操作考核，做到考核不走過(guò)場(chǎng)，考核內(nèi)容人人知曉。
二、規(guī)范護(hù)理工作制度：
1.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理制度，嚴(yán)格執(zhí)行法定的護(hù)理計(jì)劃，查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程。
2.堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)每日查房，對(duì)每日的輸液工作量、給藥工作量、靜脈輸液病人、肌肉注射病人、皮試工作量、氧氣吸入工作量、灌腸工作量、導(dǎo)尿工作量、吸氧工作量、測(cè)血壓次數(shù)均能準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，對(duì)病人護(hù)理效果及病人滿意度也能做到心中有數(shù)。
3.護(hù)理人員按要求參加護(hù)理查房、病例討論、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士以上內(nèi)容，滿意率達(dá)到95%以上。
4.堅(jiān)持衛(wèi)生清潔、消殺制度。堅(jiān)持每日三查一交，對(duì)床下痰盂、護(hù)理用品保持清潔，環(huán)境衛(wèi)生保持清潔整齊，定時(shí)消毒。
5.堅(jiān)持消毒液洗手制度。對(duì)病區(qū)、病人做到每日紫外線消毒，消毒液噴灑消毒。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員的自身建設(shè)。
1.在護(hù)士的繼續(xù)教育中注重專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，把理論知識(shí)和臨床操作有效結(jié)合，做到有學(xué)必用，用必認(rèn)真。
2.科室根據(jù)“三基”理論考核方案，為護(hù)士建立三基考核本，每月進(jìn)行一次理論考核，內(nèi)容為新理論、新技術(shù)及護(hù)理文文獻(xiàn)等。年終對(duì)手冊(cè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，作為個(gè)人年終綜合評(píng)價(jià)的參考。
3.科室加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士的帶教工作，并指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士擔(dān)任帶教老師，定期對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技能方面的培訓(xùn)及考核，科室嚴(yán)格對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并作為個(gè)人綜合評(píng)價(jià)的參考。
4.鼓勵(lì)護(hù)理人員撰寫論文，積極參加科研等，科室在分配論文任務(wù)時(shí)，要結(jié)合科室實(shí)際情況，為護(hù)士分配適當(dāng)?shù)恼撐淖珜懭蝿?wù)，并在時(shí)間上給予足夠的保障。
5.創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)護(hù)理人員參加護(hù)理本科、專科學(xué)歷教育，科室在時(shí)間上給與確定，報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。
6.督促護(hù)理人員積極參加護(hù)理協(xié)會(huì)及科室舉辦的各種講座、學(xué)習(xí)會(huì)，科室及時(shí)給與簽到及考核，作為個(gè)人綜合評(píng)價(jià)的參考。
7.科室定期組織護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性，切實(shí)提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。
8.鼓勵(lì)護(hù)理人員積極開展“小講堂”，結(jié)合自己的專科及護(hù)理工作，積極開展相關(guān)知識(shí)的講座，科室及時(shí)組織學(xué)習(xí)及考核，作為個(gè)人綜合評(píng)價(jià)的參考。
四、加強(qiáng)了質(zhì)量管理監(jiān)控力度。
1.科室設(shè)立質(zhì)控小組，對(duì)科室及護(hù)理工作管理進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，每周對(duì)科室護(hù)理工作檢查一次，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)并提出整改措施，檢查及總結(jié)作為個(gè)人綜合評(píng)價(jià)的參考。
2.護(hù)理部不定期的深入科室，對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行檢查，并對(duì)護(hù)理工作及護(hù)理人員滿意度進(jìn)行調(diào)查，將結(jié)果及時(shí)反饋，并提出整改措施。
3.制定護(hù)理質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)，使護(hù)理人員清楚知道各項(xiàng)質(zhì)控檢查的標(biāo)準(zhǔn)，便于規(guī)范護(hù)理工作。
五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。
1.嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，科室制定了嚴(yán)格的消毒隔離措施，無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程，無(wú)菌操作流程，有效控制了院內(nèi)感染的發(fā)生。
2.指定專人負(fù)責(zé)科室的消毒工作，對(duì)日常消毒工作進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，并定時(shí)進(jìn)行抽查。
3.科室做到一人一針一管一物一用一消毒，嚴(yán)格查對(duì)制度，做到有數(shù)可查，有錯(cuò)可查。
4.積極配合院上做好各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
六、較前一年有了很大提高。
1.護(hù)理技術(shù)操作合格率達(dá)到100%。
2.無(wú)菌操作合格率達(dá)到100%。
3.急救物品、藥品、儀器設(shè)備完好率達(dá)到100%。
4.護(hù)理文件書寫合格率達(dá)到95%以上。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
我在此要表達(dá)我對(duì)我所在醫(yī)院的深度承諾。我明白，我作為一名醫(yī)護(hù)人員，我肩負(fù)的責(zé)任重大。在每一天結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)回顧我的表現(xiàn)，并思考我可以如何做得更好。
首先，我要承認(rèn)，我在處理一些復(fù)雜的醫(yī)療情況時(shí)，表現(xiàn)出了不足。盡管我盡力去處理，但仍然無(wú)法找到最好的解決方案。我意識(shí)到我需要更多的知識(shí)和技能來(lái)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升我的專業(yè)能力。
其次，我也發(fā)現(xiàn)我在處理病人和他們的家庭成員的關(guān)系上，還有待提高。我認(rèn)識(shí)到，我需要更加耐心和理解，以便更好地幫助病人康復(fù)。我會(huì)采取措施改進(jìn)我的溝通技巧，更好地理解和滿足他們的需求。
最后，我希望能夠提高我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我希望能夠更好地與我的同事們合作，共同為病人的健康做出貢獻(xiàn)。我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)與同事的溝通，以提高我們的工作效率。
我深知，這份總結(jié)并不完美，我還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。但我相信，只要我們不斷努力，我們就能為病人提供更好的服務(wù)。我期待在未來(lái)的日子里，我能夠以更好的狀態(tài)，為我們的醫(yī)院和社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
在此，我要感謝我的同事們，他們的支持和幫助，讓我有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我期待能夠與你們一起，為我們的病人提供最好的服務(wù)。
謝謝大家。
[您的名字]。
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總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇九
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我在醫(yī)院擔(dān)任了護(hù)士的職務(wù)。在此期間，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。我希望通過(guò)這份反思總結(jié)，對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行深入思考和全面反思。
作為一名護(hù)士，我的主要職責(zé)是照顧患者，包括提供基礎(chǔ)的護(hù)理、監(jiān)測(cè)生命體征、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療等。同時(shí)，我也需要面對(duì)患者家屬的期望和壓力，以及自身工作狀態(tài)的調(diào)整和壓力管理。
在工作中，我最大的感受是疲憊和壓力。由于工作性質(zhì)的特殊性，我需要在連續(xù)的幾小時(shí)里保持高度的警惕和專注。此外，我還要面對(duì)患者的痛苦、悲傷和死亡帶來(lái)的沖擊，這使得我在心理上也需要承受一定的壓力。
在此期間，我犯過(guò)一些錯(cuò)誤，例如在處理一位危重患者時(shí)，由于過(guò)度焦慮，我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的病情變化，最終導(dǎo)致了患者的死亡。另一個(gè)錯(cuò)誤是沒(méi)有及時(shí)與同事溝通，導(dǎo)致了一些醫(yī)療事故的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)反思，我認(rèn)為我在工作中需要提高的地方有很多。首先，我需要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，提高護(hù)理的質(zhì)量。其次，我需要更好地管理自己的情緒，避免受到工作中的負(fù)面影響。最后，我需要加強(qiáng)與同事的溝通和協(xié)作，共同應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
在此次反思中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)識(shí)到護(hù)士的工作并不輕松，需要承受巨大的壓力。其次，我了解到良好的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力對(duì)于護(hù)士的重要性。最后，我認(rèn)識(shí)到了及時(shí)反思和總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
總的來(lái)說(shuō)，我在工作中取得了進(jìn)步，但也有許多需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，以更好地服務(wù)患者。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇十
護(hù)士長(zhǎng)是臨床最基層，最直接的管理者，其管理水平的高低直接影響著護(hù)理質(zhì)量。因此，要注重“細(xì)節(jié)管理是精髓”、“安全管理是重中之重”，將護(hù)理管理更好地應(yīng)用于臨床，將護(hù)理管理模式不斷創(chuàng)新。
作為一名醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒帶給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。整理一年來(lái)工作得到病人的肯定與好評(píng)，現(xiàn)將年護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒帶給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新狀況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的及的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，職責(zé)心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及潛力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急潛力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)潛力。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。
1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求職責(zé)護(hù)士每一天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。
三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正、處理。
2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)狀況。
四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士，資料為基礎(chǔ)理論知識(shí)、專科理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。
3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
五、其他。
1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。
2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。
今后，我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，樹個(gè)人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們必須完成各項(xiàng)工作，使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿意。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇十一
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我作為一名醫(yī)護(hù)人員，在醫(yī)院的崗位上付出了很多努力和汗水。在這期間，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也有很多值得反思和總結(jié)的地方。
首先，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在醫(yī)院的工作環(huán)境中，每個(gè)人都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分，每個(gè)人的工作都與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否息息相關(guān)。只有通過(guò)良好的溝通和協(xié)作，才能更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率。
其次，我在面對(duì)緊急情況和突發(fā)事件時(shí)，更加冷靜和從容。通過(guò)不斷地實(shí)踐和鍛煉，我逐漸掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)技巧和心理素質(zhì)，這讓我在工作中更加自信和可靠。
同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)的重要性。在醫(yī)院的工作中，專業(yè)知識(shí)是我們賴以生存的法寶。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，才能更好地為病人服務(wù)，提高治療效果。
最后，我也意識(shí)到了職業(yè)道德的重要性。在醫(yī)院的工作中，我們要始終以病人的利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，才能贏得病人的信任和尊重。
總之，在醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也讓我更加清晰地看到了自己的未來(lái)發(fā)展方向。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為醫(yī)院的工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇十二
這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，主要做了以下工作。
一、病房護(hù)理管理。
來(lái)到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)專科知識(shí)，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí)，能身先士卒，直接參與病人護(hù)理。
按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性，改進(jìn)深靜脈管理，促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。
促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士，幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論。
二、人員管理。
本樓層接受新調(diào)入同志________，新參加工作同志________，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。
按照護(hù)理教育部要求，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護(hù)理查房1________次，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1________次。
在員工激勵(lì)方面，通過(guò)不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作，并及時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。
通過(guò)授權(quán)的方式，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的工作積極性。
支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有1________人進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育，作為護(hù)士長(zhǎng)，在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英語(yǔ)水平。
帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性，共同來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng)，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。
安排_(tái)_______護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。
三、工作管理。
按照醫(yī)院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求，進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品，定期檢查。
進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔。
重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況，提供合適的護(hù)理人力，保證護(hù)理效果和人力的合理安排。
積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開的會(huì)議，每月一次召開護(hù)士會(huì)議，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護(hù)士遵循。
積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作，促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。
作為交流委員會(huì)的主要成員，積極參與該委員會(huì)的活動(dòng)，促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展。
四、自身職業(yè)發(fā)展。
在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，在各方面提高自己的能力。
本年度取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書。
完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用，提高工作效率。
在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)多少次，外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議________次，應(yīng)邀外出授課________次。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇十三
從2月__日到7月__日實(shí)習(xí)時(shí)間5個(gè)月,共在藥房、藥廠和藥庫(kù)的8個(gè)科室實(shí)習(xí):中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫(kù)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間緊張，中心擺藥室、藥理科和藥品采購(gòu)中心只是了解一下。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是我成長(zhǎng)的過(guò)程。
從7月__日到8月__日共6周的時(shí)間是在中藥房實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥飲片的鑒定,中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理(包括特殊藥品的管理),認(rèn)識(shí)新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。
從8月__日到9月__日共計(jì)2周的時(shí)間在門診藥房實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),在梁老師精心指導(dǎo)下,讓我第一次認(rèn)識(shí)了幾百種西藥,了解西藥配伍,學(xué)習(xí)西藥在藥理(藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué))、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識(shí)。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。學(xué)習(xí)藥品入庫(kù)和按處方發(fā)藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神類藥品的雙人雙鎖,每日一小點(diǎn),每周一大點(diǎn),次次登記入表的管理。
從9月__日到9月__日共計(jì)2周的時(shí)間在保健藥房實(shí)習(xí),在崔老師身上學(xué)習(xí)到了知識(shí)要扎實(shí),態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點(diǎn)的馬虎;工作上遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,弄清楚出錯(cuò)的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫(kù)和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認(rèn)識(shí)到了藥品有生產(chǎn)廠家、進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來(lái)了很多方便。
用藥、專科用藥等分類管理。了解藥品從一級(jí)庫(kù)傳到二級(jí)庫(kù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營(yíng)養(yǎng)液體發(fā)放室里,我認(rèn)識(shí)了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營(yíng)養(yǎng)液體藥物,對(duì)以后在醫(yī)院工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從9月__日到11月__日共計(jì)6周的時(shí)間在藥廠實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的科室共計(jì)4個(gè),依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室,滅菌制劑室。
在藥檢室里,學(xué)習(xí)使用檢測(cè)儀器,如檢測(cè)0。5%碘伏溶液中,學(xué)習(xí)使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點(diǎn)等知識(shí)。還接觸使用精密儀器,如萬(wàn)分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導(dǎo)下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過(guò)篩、灌膠囊包裝、檢測(cè)顆粒大小是否符合等。
在中藥制劑室里,認(rèn)識(shí)了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂(lè)舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復(fù)方酸揸顆粒等,學(xué)習(xí)一批藥,從制膏劑,加工生產(chǎn),再到包裝出廠的整個(gè)過(guò)程。親自參與生產(chǎn)胃樂(lè)舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇十四
陶老師問(wèn)我是不是這個(gè)星期就要轉(zhuǎn)科啦!我心里有一種痛，我感覺(jué)好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過(guò)來(lái)的日子。
兒科實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)的第一站。實(shí)習(xí)開始，我總是跟在我的帶教老師陶?qǐng)A老師的后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，每個(gè)人都做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn)，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任，感覺(jué)她們非常辛苦，心里非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程，在老師的指導(dǎo)下我們開始嘗試操作，在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作，給我了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的。
在蒲老師和其他老師們的護(hù)理查房，交接班的過(guò)程中我體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，在培訓(xùn)護(hù)理操作示教過(guò)程中讓我們更加深刻的體會(huì)到護(hù)理操作的嚴(yán)謹(jǐn)性。在明老師講的小講座《整體護(hù)理》使我們更加深入理解到護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。同時(shí)我和醫(yī)院的見習(xí)護(hù)士姐姐妹妹些打成一片，相處非常融洽開心，非常感謝見習(xí)的她們?cè)诠ぷ髦薪o予我們很多的指導(dǎo)和傳授實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，見習(xí)師姐妹，病人和家屬的關(guān)系。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我開始并不是喜歡小孩，聽見小孩的哭聲很是頭痛，但是漸漸的我變得是那么喜歡小孩子，突然休息兩天過(guò)后，回醫(yī)院沒(méi)有看見平時(shí)跟在我后面的那個(gè)小孩了，心里卻有些失落我總是想著第一時(shí)間跑過(guò)去解決問(wèn)題，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇十五
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)。
醫(yī)院給了我一次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在緊張的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和知識(shí)的價(jià)值，更深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)療行業(yè)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和醫(yī)學(xué)的神圣使命。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了二十一世紀(jì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的方向和醫(yī)院管理的新理念，更加深入地了解了醫(yī)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展情況。
二、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力。
在工作中，我時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要的位置，注重更新知識(shí)，提高技能，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并全面貫徹執(zhí)行了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)致掌握了各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理常規(guī)及操作規(guī)程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了一名醫(yī)生的職責(zé)和義務(wù)，更加明白了醫(yī)療安全的重要性和必要性。
三、注重實(shí)踐，不斷提高自己的工作能力。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好途徑。我積極參與了醫(yī)院各項(xiàng)工作，通過(guò)實(shí)踐，我更加熟悉了自己的工作崗位和職責(zé)，更加掌握了工作中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)。同時(shí)，我也注重與同事的溝通和協(xié)作，努力提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
四、反思自己的工作，找出自己的不足。
在工作中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)榧庇谇蟪啥雎粤艘恍┘?xì)節(jié)，有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而出現(xiàn)了一些失誤。通過(guò)反思，我找到了自己的不足，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。例如，我會(huì)更加注重細(xì)節(jié)，更加謹(jǐn)慎行事，同時(shí)也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。
五、總結(jié)。
回顧這段時(shí)間的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和問(wèn)題，也找到了相應(yīng)的解決方法。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作能力，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將不斷反思和總結(jié)自己的工作，努力做到更好。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇十六
在護(hù)理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是安全醫(yī)療的根本保證，護(hù)理工作中應(yīng)嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度及各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度。
二、認(rèn)真落實(shí)護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持二級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。
護(hù)理常規(guī)是護(hù)理工作的精髓，堅(jiān)持二級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，提高護(hù)理工作質(zhì)量，是各項(xiàng)護(hù)理工作的關(guān)鍵。
三、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)上班。
按時(shí)上班是保證工作質(zhì)量的前提，不因私事影響工作，要求爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，今年我科門已安排二線醫(yī)生，二線護(hù)士，加強(qiáng)人員和設(shè)備配置，確保工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
1.做好職工的思想政治工作，增強(qiáng)工作責(zé)任心，樹立護(hù)理工作熱情，全心全意為患者服務(wù)，為患者負(fù)責(zé)，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
2.樹立護(hù)理工作作風(fēng)，平時(shí)對(duì)護(hù)理人員加強(qiáng)醫(yī)德教育，職業(yè)道德教育，職業(yè)道德規(guī)范教育，塑造為患雙方均滿意的白衣天使。
3.建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)投訴制度，對(duì)行風(fēng)投訴認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，存在問(wèn)題的給予嚴(yán)肅處理，并在職權(quán)范圍內(nèi)給予相應(yīng)的處理，同時(shí)對(duì)行風(fēng)投訴納入個(gè)人工作質(zhì)量評(píng)分。
五、做好科室藥品和物品的準(zhǔn)備和管理。
科室的常用藥品和急救物品，做到完好率100%，每班交接，隨時(shí)檢查，定期檢查，保證護(hù)士為患者提供安全，高效，及時(shí)的護(hù)理服務(wù)，為臨床醫(yī)生提供可靠的保障。
六、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，加強(qiáng)協(xié)作。
加強(qiáng)平時(shí)的言談舉止，杜絕患不易產(chǎn)生矛盾的事件發(fā)生，要求護(hù)理人員具備高超的技術(shù)，高尚的醫(yī)德，文明的服務(wù)，無(wú)私的奉獻(xiàn)。
七、加強(qiáng)護(hù)理人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，努力提高每位護(hù)理人員的自身素質(zhì)。
制定業(yè)務(wù)目標(biāo)，強(qiáng)化相關(guān)護(hù)理知識(shí)，常規(guī)操作，應(yīng)急處理的培訓(xùn)，科室定期組織理論考試，技能操作考核，并要求護(hù)理人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每位護(hù)理人員寫心得體會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行不定時(shí)測(cè)試，綜合考察。
八、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高專科護(hù)理技術(shù)水平。
每位護(hù)理人員制定十項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，十項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，十項(xiàng)護(hù)理措施，十項(xiàng)護(hù)理責(zé)任，根據(jù)科室情況開展護(hù)理技術(shù)操作，十項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，十項(xiàng)護(hù)理措施，十項(xiàng)護(hù)理責(zé)任，根據(jù)科室情況開展護(hù)理技術(shù)操作，十項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，十項(xiàng)護(hù)理措施，十項(xiàng)護(hù)理責(zé)任，制定有中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，中醫(yī)護(hù)理措施，中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，在護(hù)理工作中認(rèn)真執(zhí)行。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇十七
一、工作回顧。
過(guò)去的一年，我在醫(yī)院擔(dān)任護(hù)士一職，工作內(nèi)容包括但不限于輸液、換藥、配藥、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)等。我在工作中積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能，并且能熟練處理各種常見病患。然而，我也認(rèn)識(shí)到自己在工作中還存在一些不足和問(wèn)題。
二、自我反思。
經(jīng)過(guò)一年的工作，我認(rèn)識(shí)到自己在以下幾個(gè)方面需要改進(jìn)：
1.溝通技巧：有時(shí)候在面對(duì)患者時(shí)，我會(huì)過(guò)于緊張，導(dǎo)致溝通不暢。我應(yīng)該加強(qiáng)自身溝通技巧的訓(xùn)練，以更好地理解患者需求，提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在工作中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)檫^(guò)于關(guān)注自己的任務(wù)，而忽略了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我需要學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮作用，提升團(tuán)隊(duì)效率。
3.應(yīng)對(duì)緊急情況：在面對(duì)緊急情況時(shí)，我有時(shí)會(huì)感到慌亂，無(wú)法迅速做出正確的決策。我需要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，提升自己的應(yīng)變能力。
三、改進(jìn)計(jì)劃。
為了提升自己的工作能力，我制定了以下改進(jìn)計(jì)劃：
1.參加相關(guān)的溝通技巧培訓(xùn)，提高自己的溝通能力。
2.在工作中注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3.針對(duì)可能出現(xiàn)的緊急情況，進(jìn)行必要的訓(xùn)練，提升自己的應(yīng)變能力。
四、總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，雖然我在過(guò)去的一年里取得了不小的進(jìn)步，但仍然存在許多可以改進(jìn)的地方。我將以此反思總結(jié)為契機(jī)，找出自己的不足，制定改進(jìn)計(jì)劃，提升自己的工作能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我深信，只有不斷反思和改進(jìn)，我才能更好地服務(wù)于每一位患者。
總結(jié)反思醫(yī)院（專業(yè)18篇）篇十八
在衛(wèi)生院各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)橹挥兄贫鹊轿涣耍黜?xiàng)檢查、考核才能得到保障，工作才能得以順利開展。
二、提高醫(yī)療質(zhì)量。
1.醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院各項(xiàng)工作的核心，是保證病人獲得最佳治療效果的基礎(chǔ)。醫(yī)療質(zhì)量的提升不僅是醫(yī)院生存和發(fā)展的需要，更是廣大患者的要求。因此，全院必須高度重視提高醫(yī)療質(zhì)量，打造技術(shù)精湛、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的醫(yī)院品牌。
2.制定醫(yī)療質(zhì)量提升方案，根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況，針對(duì)醫(yī)療工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)突破口，著力解決影響醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵問(wèn)題。
3.做好醫(yī)療糾紛防范和處理工作，加強(qiáng)醫(yī)療糾紛處理預(yù)案，做好溝通和解釋工作，及時(shí)處理重大醫(yī)療糾紛，防止醫(yī)療糾紛激化為醫(yī)療事故。
4.抓好醫(yī)療常規(guī)和規(guī)章制度的落實(shí)，執(zhí)行醫(yī)生、護(hù)士、技師職責(zé)，制定工作紀(jì)律，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)行為。
5.嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療管理措施，加強(qiáng)醫(yī)療安全工作，防范醫(yī)療差錯(cuò)、事故的發(fā)生。
三、做好財(cái)務(wù)管理。
1.制定財(cái)務(wù)管理辦法，嚴(yán)格要求醫(yī)院財(cái)務(wù)人員遵守職業(yè)道德規(guī)范，遵守財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真審核各種憑證，準(zhǔn)確核算，如實(shí)反映各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況，杜絕不合理的開支。
2.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，實(shí)行院科兩級(jí)核算，嚴(yán)格控制成本，降低醫(yī)療費(fèi)用，為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。
3.做好財(cái)務(wù)分析工作，定期向院長(zhǎng)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送財(cái)務(wù)分析報(bào)表和財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書，及時(shí)反映醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，提出合理化建議。
4.做好財(cái)務(wù)預(yù)決算工作，定期向院長(zhǎng)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)表。
四、加強(qiáng)醫(yī)院管理。
1.建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理，規(guī)范醫(yī)院管理行為，落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，提高醫(yī)院管理質(zhì)量。
2.制定醫(yī)院管理計(jì)劃，明確管理目標(biāo)，制定管理措施，落實(shí)管理責(zé)任，實(shí)施有效管理。
3.加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院職工的管理知識(shí)培訓(xùn)，提高醫(yī)院職工的管理水平和管理素質(zhì)。
4.定期對(duì)醫(yī)院管理情況進(jìn)行檢查和考核，對(duì)管理取得成績(jī)的科室和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)管理不佳的科室和個(gè)人進(jìn)行教育和調(diào)整。
五、做好設(shè)備管理。
1.建立設(shè)備管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、維修、報(bào)廢等制度。
2.定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.加強(qiáng)對(duì)設(shè)備操作人員的培訓(xùn)，提高設(shè)備操作人員的操作技能和維修水平。
4.做好設(shè)備運(yùn)行記錄，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維修，保證設(shè)備的安全和正常運(yùn)行。
六、加強(qiáng)醫(yī)院感染管理工作。
1.建立醫(yī)院感染管理責(zé)任制，制定醫(yī)院感染管理措施，落實(shí)醫(yī)院感染控制任務(wù)，防止醫(yī)院感染的發(fā)生和流行。
2.加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院職工的感染知識(shí)培訓(xùn)，提高醫(yī)院職工對(duì)感染的認(rèn)識(shí)和重視程度。
3.定期對(duì)醫(yī)院感染情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理醫(yī)院感染病例。
七、做好職工隊(duì)伍建設(shè)。
1.加強(qiáng)對(duì)職工的職業(yè)道德教育和職業(yè)禮儀培訓(xùn)，提高職工的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。
2.制定人才培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)職工的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高職工的業(yè)務(wù)水平和技能水平。
3.關(guān)心職工生活，了解職工需求，提高職工福利待遇，激發(fā)職工工作熱情。
4.做好職工考核工作，根據(jù)職工特長(zhǎng)和醫(yī)院需要，合理安排工作崗位，做到人盡其才，提高工作效率。