優(yōu)秀作文語(yǔ)言得體、準(zhǔn)確，不僅能夠清晰表達(dá)思想，還能夠給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi)，內(nèi)容豐富多樣，給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體驗(yàn)。
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇一
我有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)去弟弟家了。今天，媽媽帶我來(lái)到弟弟家，剛進(jìn)門(mén)，他就瞪大了眼睛，喊：“姐姐”。阿姨說(shuō)：“他還會(huì)叫很多人了呢！”小弟弟長(zhǎng)得非常可愛(ài)，胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，扁扁的頭，走起路來(lái)大搖大擺的，像只小鴨子，他還會(huì)踏步呢！
小弟弟特別喜歡玩汽車(chē)，他家有許多小汽車(chē)，有掛在墻上的掛圖汽車(chē)，有放在地上、沙發(fā)上、桌子上的各種各樣玩具汽車(chē)，連他的鞋子上的圖案也是汽車(chē)。我也非常喜歡玩弟弟的玩具汽車(chē)，我們一會(huì)兒玩吉普車(chē)，一會(huì)兒玩公共汽車(chē)，一會(huì)兒玩消防車(chē)，一會(huì)兒又玩工程車(chē)，真是忙得不亦樂(lè)乎。
最有趣的是小弟弟吃東西，外婆拿來(lái)一個(gè)芒果，小弟弟就嗒嗒嗒地跑過(guò)去，嗯嗯地叫著，好像在說(shuō)：“我要吃。”還把小嘴湊了過(guò)來(lái)，用大門(mén)牙使勁咬了一口，就又跑去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，他又來(lái)吃了。就這樣，他來(lái)來(lái)回回，一邊玩一邊吃。我們要走了，他就吵著要跟我們到樓下去玩，來(lái)到樓下，媽媽把他抱到自行車(chē)后座上，小弟弟馬上嚇得哇哇大哭，還拼命掙扎。
哎！這就是我家又調(diào)皮又可愛(ài)的小弟弟，我真喜歡他。
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇二
這是我正式以一個(gè)姐姐的身份，去看待你的成長(zhǎng)，你過(guò)往與我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但在回首過(guò)往的時(shí)候，卻又忍不住流淚。
或許媽媽說(shuō)的話是真的，你在小時(shí)候，確實(shí)沒(méi)有我幸福。因?yàn)閶寢專(zhuān)兄辽僖话氲木υ谖疑砩希阍趧偝錾臅r(shí)候，就只能得到近乎一半的母愛(ài)。或許你還會(huì)得到一份姐姐的愛(ài)，但或許我的那份愛(ài)，對(duì)你來(lái)說(shuō)微乎其微吧。
其實(shí)說(shuō)起來(lái)也挺慚愧的，我不止一次去針對(duì)你，認(rèn)為你瓜分了屬于我的母愛(ài)。其實(shí)從你的角度來(lái)看，你又何嘗不委屈？你剛出生的時(shí)候，就有一個(gè)姐姐，在不停的針對(duì)你，而你又得不到全方位的母愛(ài)。這是不是比我還要痛苦？我沒(méi)有想過(guò)。
其實(shí)你跟我斗，確實(shí)是斗不過(guò)的。即使你搶先一步，以哭號(hào)做證據(jù)，你敵不過(guò)我的巧舌如簧，最后帳還是要算在你身上的。我在心中竊笑不已的時(shí)候，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。嬰兒不會(huì)說(shuō)出來(lái)，自己心中的委屈和苦楚。而我比你占的優(yōu)勢(shì)，其實(shí)就是語(yǔ)言這一項(xiàng)，但是正是因?yàn)槟悴粫?huì)說(shuō)話，你又忍受了多少莫名其妙的委屈？估計(jì)就數(shù)不過(guò)來(lái)了吧。
或許我的私心確實(shí)太重了，或許我根本不知道怎么與別人分享母愛(ài)。即使那個(gè)別人，就是我弟弟，我的親弟弟。
或許我就是不懂得如何被愛(ài)，或者不懂得如何去愛(ài)別人，同樣，愛(ài)你。
寫(xiě)到這里，我的手在顫抖，我對(duì)你抱著滿滿的負(fù)罪感。
或許來(lái)日方長(zhǎng)，我會(huì)改變吧。
但也只是希望，我，會(huì)如何懂得怎么去愛(ài)別人？就是去愛(ài)你。
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇三
我們搬了家，也有了新鄰居，我自然時(shí)不時(shí)去玩一下，噢不，是玩很久。
鄰居家有兩個(gè)小弟弟，一個(gè)叫歐小川，三歲半了，一個(gè)叫歐小涵，四歲半了，他倆腦袋圓圓的，眼睛大大的。小的最可愛(ài)，皮膚白白的，臉蛋又圓又白，像個(gè)布娃娃。大的呢，皮膚黑黑的，剛好和他弟弟相反，很有趣，我估計(jì)他平時(shí)呆在廣東，大概是曬多了太陽(yáng)。他們倆個(gè)人的性格很逗，小的愛(ài)哭，大的愛(ài)生氣。你們知道嗎？小的愛(ài)哭，因?yàn)楦绺鐞?ài)打他，大的愛(ài)生氣，因?yàn)樾〉某Ｈ撬Ｈ藗兂Ｕf(shuō)的“打是親，罵是愛(ài)”那這又是什么道理呢？我也不知道。有空時(shí)我總會(huì)去他們家玩，有時(shí)做做游戲，有時(shí)比跳遠(yuǎn)等等。可是小的總是聽(tīng)不懂我說(shuō)什么，還不配合，但怎么說(shuō)他畢竟還是個(gè)三歲的小孩嘛，我對(duì)此也不生氣。玩了，只要我一回到家，他們就來(lái)到我家，找玩具，找吃的，就像在自己家一樣，當(dāng)然我到他們家去也像自己家一樣的。我們經(jīng)常打鬧，弄得爸媽老是說(shuō)我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要開(kāi)心就好，爸媽也只是說(shuō)說(shuō)，看到我開(kāi)心，他們也開(kāi)心呢。
我的鄰居小弟弟雖然小，但可愛(ài)有趣，我們經(jīng)常在一起玩，可開(kāi)心了。
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇四
在茫茫人海總會(huì)一眼便讓我認(rèn)出你，因?yàn)槟隳菫鹾陲恋拈L(zhǎng)發(fā)，也因?yàn)槟隳强倳?huì)讓人舒心的微笑。
女中豪杰的你——嘻嘻哈哈，笑看學(xué)海，大方開(kāi)朗。但有時(shí)你對(duì)別人的關(guān)心，你的細(xì)心，你的認(rèn)真，又處處顯現(xiàn)一個(gè)溫柔大方淑女。
身為你的同桌也經(jīng)常也會(huì)感到一些朋友之間的幸福。感覺(jué)自己有這么好的同桌真幸福。可有時(shí)我也會(huì)有一些煩惱，雖說(shuō)刨根問(wèn)底，好問(wèn)是一種好的人生態(tài)度表現(xiàn)，可是我早已想對(duì)你說(shuō)想讓你知：我們?nèi)绻軌蚋?dú)立些會(huì)更好！
當(dāng)然，幾回看見(jiàn)你那弱不禁風(fēng)的樣子還真有些心疼。還會(huì)有一種要當(dāng)你哥哥的小激動(dòng)。
時(shí)間也過(guò)得真快，匆匆?guī)讜r(shí)，中考也快到了，希望大家共同努力！
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三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇五
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，弟弟的身材胖墩墩的，高高的。走起路來(lái)一搖一搖的。真可愛(ài)！他的頭發(fā)短短的。烏黑烏黑的，一張像蘋(píng)果一樣的胖臉蛋，濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的大眼睛，這就是我的弟弟——楊國(guó)宏。
弟弟最大的特點(diǎn)就是胖和高。不認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)到了他，說(shuō)我弟弟都有三歲了。其實(shí)我弟弟還不到兩歲。有人說(shuō)：“這孩子真胖！“我弟弟本來(lái)就胖啊！現(xiàn)在就已經(jīng)十六千克了。
可愛(ài)的孩子也有其人的時(shí)候啊！弟弟成天翻我的書(shū)包，拿我的東西。這不，我所有的橡皮都被他”嚇跑了。“其實(shí)是被弟弟扔到了一旁。
那一次，弟弟要看電視，可是媽媽不讓看。弟弟老是哭，怎么辦呢？我萬(wàn)般無(wú)奈之下才打開(kāi)電視。弟弟又想看這個(gè)臺(tái)，又想看那個(gè)臺(tái)。我按遙控器都來(lái)不及。不一會(huì)媽媽做完飯從廚房出來(lái)了，看到了我們?cè)诳措娨暋｀耍。『萌俗龊檬拢瑓s被人冤枉，被媽媽打了一頓。
我覺(jué)得弟弟又可愛(ài)，又是個(gè)淘氣包。我非常喜歡我的弟弟，你是不是也喜歡我的弟弟呢？
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇六
星期一早晨，小華早早地起了床，吃了飯，背著書(shū)包，高高興興地走在上學(xué)的路上。
小華經(jīng)過(guò)公園的時(shí)候，忽然，傳來(lái)一陣哭聲，小華連忙隨著哭聲，找到了那個(gè)在哭的小弟弟。小華蹲下來(lái)，耐心地對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你為什么哭呀？”小弟弟說(shuō)：“媽媽去買(mǎi)水了，叫我在這兒等她回來(lái)，可是，我和幾個(gè)小朋友到別處去玩了，我找不到媽媽了！”小華心想：“阿姨找不到小弟弟，一定很著急！”小華從書(shū)包里拿出紙巾，遞給小弟弟，說(shuō)：“小弟弟，檫檫眼淚，不要哭了，我來(lái)幫你找媽媽?zhuān) 庇谑牵∪A拉著小弟弟的手，一邊走一邊看。小華看見(jiàn)一位阿姨，就問(wèn)小弟弟：“這是你的媽媽嗎？”小弟弟搖搖頭，又傷心起來(lái)了。小華又看見(jiàn)一位阿姨，手上拿著水，很著急的樣子，好象在找什么東西似的。小華連忙問(wèn)小弟弟：“這是你的媽媽嗎？”小弟弟眼睛一亮，大聲喊著：“媽媽?zhuān) ?/p>
小華真是個(gè)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的好孩子。
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三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇七
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái)，我的同桌準(zhǔn)能答出來(lái)，老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來(lái)，老師要是沒(méi)叫他上去，他就急得在座位上扭來(lái)扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰(shuí)讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
我的同桌叫舒行航，是一個(gè)可愛(ài)的小男生。他長(zhǎng)著一雙黑油油的大眼睛，皮膚又白又嫩，真像個(gè)嫩毛毛。
真幸運(yùn)，我的同桌是個(gè)老實(shí)又會(huì)學(xué)習(xí)的男同學(xué)，有時(shí)做習(xí)題我問(wèn)他不會(huì)寫(xiě)的生字，他總是不厭煩的告訴我，反而他問(wèn)我時(shí)，我可沒(méi)那么老實(shí)，就叫他把手伸過(guò)來(lái)寫(xiě)在他的'手背上，他只好靦腆的望著我笑一笑。
可愛(ài)的同桌，我們很多同學(xué)都喜歡他，我們同學(xué)都叫他“小果凍，”就連老師也有時(shí)叫他美男子，老師跟他談話時(shí)，他不由自主的把手中的書(shū)本擋住自己的臉蛋。
還記得，有幾次，我們吃中飯時(shí)，有幾個(gè)女生不約而同的就拉著“小果凍”往女生一樓食堂跑去，害得害羞的“小果凍”不停的喊救命。
你們說(shuō)說(shuō)，我的同桌是不是一個(gè)可愛(ài)的小男生？
我的同桌是個(gè)小機(jī)靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣，不，比猴還瘦。皮膚白白的，眼睛大大的，真可愛(ài)。
有一次自習(xí)，他和后面的同學(xué)講話。我偷偷的把他的書(shū)放到柜桶。他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，馬上低下頭，在地上找。我在偷笑的時(shí)候，他忽然抬起頭。我嚇了一大跳，他問(wèn)我：“你是不是把我的書(shū)藏起來(lái)了？”“沒(méi)有！”我說(shuō)。他生氣的說(shuō)：“一定是你，你剛才在笑。”沒(méi)辦法，我把他的書(shū)拿了出來(lái)，他這才開(kāi)心地笑了。
這就是我的機(jī)靈同桌，——小郭郭。
我的同桌，很特別。她梳著馬尾辮，戴著發(fā)卡，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，馬尾辮一甩一甩，非常可愛(ài)。關(guān)于她的辮子，還有一件趣事呢！
那次我和我后面的張靜可說(shuō)話，她扭頭假裝借鉛筆，她借完鉛筆，就猛一回頭，辮子正好打在我的臉上，我感覺(jué)很疼，生氣地說(shuō)：“你的頭發(fā)打到我了。”她回過(guò)頭，說(shuō)：“誰(shuí)讓你說(shuō)話的？”居然有這樣的同桌，我覺(jué)得很倒霉，但是，我不敢隨便和后邊的同學(xué)說(shuō)閑話了，因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰健?/p>
她愛(ài)“多管閑事”。有一次，數(shù)學(xué)課上，老師在講課，我在下邊修鋼筆，我同桌看不下去了，她悄悄地提醒我：“別修了，老師講課你不聽(tīng)，課下作業(yè)就不會(huì)寫(xiě)。”我心里想“真是多管閑事”，我還是趕緊把鋼筆收起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍，她有“槍”，我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家，叫付鈺婷。
我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭，別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。
馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正，經(jīng)常得三個(gè)五角星，無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)字他都一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，有一次，他字寫(xiě)得特別好，得了四個(gè)五角星，而我呢，只得了可憐巴巴的一個(gè)。說(shuō)真的，有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫(xiě)得和他一樣好。馬歇爾不但字寫(xiě)得好，而且作文也不錯(cuò)。他寫(xiě)作文時(shí)不像我一會(huì)兒啃“甘蔗”（筆桿），一會(huì)兒抓耳撓腮。我只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆和紙說(shuō)悄悄話的聲音。簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)法家和文學(xué)家的坯子。
這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫(xiě)得好，作文也十分棒的男孩。
我的同桌是谷詩(shī)濤，他非常善良、天真，他有胖又可愛(ài)，他做事認(rèn)真、仔細(xì)。
有一次上科學(xué)課，在準(zhǔn)備課本的時(shí)候，我翻來(lái)覆去也找不到科學(xué)記錄本。正好陳老師讓我們下樓觀察小動(dòng)物，我心里想：“這可怎么辦，沒(méi)有帶記錄本，怎么記錄小動(dòng)物的一舉一動(dòng)呢？我都快急死了。”我在美麗的校園里觀察到了許多小動(dòng)物，一想到?jīng)]有帶記錄本，就發(fā)愁，我該怎么辦呢？就在這時(shí)候，谷詩(shī)濤走過(guò)來(lái)，看我愁眉苦臉的，就奇怪的問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的科學(xué)記錄本忘帶了。”說(shuō)著谷詩(shī)濤撕了一張紙給我說(shuō)：“這張紙給你。”我說(shuō)：“謝謝你，”我在紙上寫(xiě)滿了我觀察到的小動(dòng)物，得到了陳老師的表?yè)P(yáng)。
我想對(duì)谷詩(shī)濤說(shuō)：“有你這樣樂(lè)于助人的同桌，真好！
我的同桌叫陳媛媛，她個(gè)子不高，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙有神的眼睛，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)起話來(lái)聲音很洪亮。陳媛媛是個(gè)熱心腸、最?lèi)?ài)幫助別人的人。
為老師爭(zhēng)光嗎？教室里立刻靜了下來(lái)，在沒(méi)人發(fā)出聲了。我看到她那樣子，真是佩服啊！
8我的“暴力女”同桌。
我的同桌是個(gè)“暴力女”，她今年九歲，她長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，說(shuō)起來(lái)“暴力女”這個(gè)綽號(hào)，還是我給她取的呢！我給她取“暴力女”這個(gè)綽號(hào)還是有一段來(lái)歷的！我們班的暴力女胡振宇，她成天把我當(dāng)成她的仆人似的，指使這、指使那的，我都快煩死她了，有一次下課了，我正好想去上廁所，就聽(tīng)見(jiàn)她喊：“李國(guó)偉，快去給我倒杯水！”俗話說(shuō)“好男不跟女斗”，我真是拿她沒(méi)辦法，就給她倒了杯水。
我好命苦啊！誰(shuí)讓我有個(gè)“暴力女”同桌呢！
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇八
五年前，一個(gè)活蹦亂跳的小天使降臨到我們家，我本希望是一個(gè)可愛(ài)的、又能帶給我溫暖的小女孩，像我的洋娃娃一樣：圓溜溜的眼睛，紅蘋(píng)果般的臉蛋。可是，當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí)，發(fā)現(xiàn)跟我想象的完全是另一個(gè)版本，“她”居然是個(gè)男孩!
弟弟出生時(shí)眼睛小小的，發(fā)著“賊光”，烏溜溜的亂轉(zhuǎn)。皮膚根本不像紅蘋(píng)果，反而像個(gè)“小老頭”，皺皺巴巴，根本不像洋娃娃，我預(yù)感他將是個(gè)“搗蛋鬼”。這就是我們的初次見(jiàn)面。
弟弟的到來(lái)給我?guī)?lái)了許多“不幸”，我的零食必須要分給他一半，我曾經(jīng)的樂(lè)園——家里的“游樂(lè)場(chǎng)”也被弟弟堆積如山的尿片、一罐罐的奶粉、各種各樣的玩具霸占，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)“侵略者”。
另外，他總是無(wú)緣無(wú)故刪掉我ipad上的學(xué)習(xí)軟件，害得我“三味真火”常常噴發(fā)，想把他撕成碎片，弟弟一看形勢(shì)不妙，就會(huì)立刻跑到媽媽那兒撒嬌，這樣就又能讓他逃過(guò)一劫，不過(guò)，我還是恨恨地想：“下次絕不饒他!”
日子如流水匆忙而過(guò)，我和弟弟慢慢長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn)我的歡樂(lè)與煩惱都有弟弟的陪伴與分享，每天和他在一起，已經(jīng)成了一種習(xí)慣。其實(shí)，弟弟的優(yōu)點(diǎn)也是蠻多的，他模仿的恐龍形狀簡(jiǎn)直和真的一模一樣，經(jīng)常逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑，家里也時(shí)常充滿了歡樂(lè)的笑聲。我們教他讀的古詩(shī)總是過(guò)目不忘，他也總是有本事逗大人開(kāi)心，所以我們稱(chēng)他“開(kāi)心果”!
在和弟弟磕磕碰碰的日子里，我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了，我越來(lái)越愛(ài)我的弟弟，我記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)：“我和弟弟本是天上的雪花，落到地上之后，就結(jié)成了冰，然后化成水，就再也分不開(kāi)了。”我想這就是“手足之情”吧!
老師點(diǎn)評(píng)：
小作者從盼望有一個(gè)可愛(ài)的妹妹、“喜”得弟弟、弟弟的侵略、弟弟帶來(lái)的歡樂(lè)著手，寫(xiě)出了對(duì)弟弟的愛(ài)。特別是結(jié)尾處恰到好處地點(diǎn)明了姐弟情深!
——輔導(dǎo)老師：趙春霞。
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇九
我的同桌叫劉雨果，是我們班的“部長(zhǎng)”（所謂的“部長(zhǎng)”就是：我們?nèi)啾环殖扇糠郑覀冞@一部分的頭兒就是這個(gè)劉雨果，嘿嘿）。她梳著一個(gè)馬尾辮兒，臉蛋圓圓的，眼睛很大，雖然是單眼皮，但是很漂亮。
我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn)，就是很愛(ài)學(xué)習(xí)，而且個(gè)性很強(qiáng)，不信，我給你講個(gè)她的事情你聽(tīng)聽(tīng)？那一天，上數(shù)學(xué)課，老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了，劉雨果看著自己的作業(yè)，一副很失落的樣子，咦，怎么回事？我探頭瞄了一眼，呀，原來(lái)是她的作業(yè)沒(méi)有如往常一樣得100分。而我的這次是100分，她還是個(gè)部長(zhǎng)呢！下課了，我看到她拿出一個(gè)小本本，把她的成績(jī)記錄下來(lái)，而且寫(xiě)了幾句感想。又過(guò)了幾天，還是數(shù)學(xué)課，這次的家庭作業(yè)發(fā)下來(lái)，我看到劉雨果笑了，不用猜，肯定是得了滿分！只見(jiàn)她又拿出那個(gè)小本本，把成績(jī)記錄下來(lái)，而且寫(xiě)道：經(jīng)過(guò)我的努力，我終于又拿到100分啦！
看，我的同桌就是這樣一個(gè)好強(qiáng)又好學(xué)的人！她是我的同桌，給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇十
“起床啦!
”我伏在舅舅耳邊大喊。舅舅揉揉惺松的眼睛，喃喃地說(shuō):“時(shí)間過(guò)得這么快!
”他立刻起身，“飛”出門(mén)外……圓圓的肚子，中等身材，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛……這就是我舅舅。說(shuō)起舅舅來(lái)，還有許多與眾不同的特點(diǎn)呢!
比如說(shuō)特點(diǎn):他很喜歡吃東西，但他又不想再繼續(xù)肥胖下去。所以也就很少見(jiàn)到他“大吃特吃。”而最近的`一件事情，卻讓我明白，原來(lái)他也是個(gè)經(jīng)不起誘惑的人:那時(shí)，我拿著一盤(pán)巧克力，遞給舅舅，說(shuō):“這個(gè)給您吃。”舅舅想說(shuō)不吃，又想說(shuō)不吃，“吃”和“不吃”在舅舅的腦子里打仗了:“不吃”說(shuō):“絕對(duì)不能吃，不然會(huì)更加胖的。”“吃”嚴(yán)厲地說(shuō):“別聽(tīng)他的!
還是不管三七二十一，兩塊一齊塞吧。”舅舅遲疑了一會(huì)兒，小心地接過(guò)巧克力，呷了一小口，說(shuō):“就吃一點(diǎn)吧，應(yīng)該不會(huì)太胖。”再有一點(diǎn)就是喜歡雜燴。比如夏天飯里塞枝棒冰，攪得飯里東一塊綠，西一片白;冬天放些番茄醬，我湊過(guò)去一看，哇!
簡(jiǎn)直比剛升起的紅太陽(yáng)還要紅!
可舅舅還笑呵呵地說(shuō)這是既五彩繽紛，又營(yíng)養(yǎng)豐富。舅舅還有一個(gè)稱(chēng)號(hào)，叫“快速咀嚼機(jī)，”為啥要這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗燥埧偸谴髩K大塊的，兩個(gè)腮幫子一鼓，飯就一下子滑到了肚里，活像一只餓慌了的“大老虎。”我的舅舅是個(gè)有趣的人，我喜歡我的舅舅。
“哈哈!”“哈哈哈哈!……”一走進(jìn)舅舅家就會(huì)聽(tīng)到表姐開(kāi)心的笑聲。
我的舅舅今年三十八歲了，但仍像年輕時(shí)一樣英俊，一雙炯炯有神的大眼睛，給人的感覺(jué)永遠(yuǎn)那樣溫和，挺直的鼻梁下一張總是掛著微笑的嘴，而就是這張嘴時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出一些幽默的話語(yǔ)，把我和表姐逗得哈哈大笑。
舅舅看上去很斯文，他說(shuō)話時(shí)也是不緊不慢地。他講笑話時(shí)，起初我們以為他要講什么事情，所以都很認(rèn)真地聽(tīng)著，沒(méi)想到他話鋒會(huì)忽然一轉(zhuǎn)，冒出一句笑話來(lái)，這出人意料的話語(yǔ)，總是把我們逗得哈哈大笑，有時(shí)蹲在地上捂著肚子笑個(gè)不停。
有一次，我和表姐要出去玩，臨走時(shí)和舅舅打了個(gè)招呼，舅舅聽(tīng)后，把手一揮，說(shuō)：“塞油娜拉!”他故意把日語(yǔ)中的“再見(jiàn)”音譯成漢語(yǔ)中的“塞油”，還沒(méi)有走出門(mén)我的們被逗得哈哈大笑。舅舅經(jīng)常擅自修改日語(yǔ)或英語(yǔ)逗我們開(kāi)心。
舅舅不但說(shuō)話有趣，而且善于“表演”。那天，電視上正在表演孔雀舞，演員的表演美極了，我們都被那優(yōu)美的舞姿深深吸引，并試著模仿。這時(shí)舅舅走過(guò)來(lái)了，看來(lái)他也要露一手，只見(jiàn)他彎著腰，兩手捏成了蘭花指，一只手放在額前，另一只手放在腰后，瞧他那高大的身形，怎么看也不像孔雀，倒像一只大駝鳥(niǎo)。原本斯文的臉，再配上這滑稽的動(dòng)作，真是有趣極了，我和表姐被逗得捧腹大笑。
我的舅舅看到別人不高興時(shí)，就會(huì)想辦法把他逗樂(lè)，所以周?chē)娜硕己芟矚g他，當(dāng)然，我更喜歡我的舅舅了。
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇十一
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)十一歲了。在同學(xué)們當(dāng)中，論讀書(shū)，我算是讀的多的，作文也寫(xiě)的不錯(cuò)。學(xué)習(xí)鋼琴有五年多了，馬上就要考九級(jí)了，在我這個(gè)年齡，能學(xué)到九級(jí)，也算是佼佼者了。每當(dāng)我想到這些，我都會(huì)從心里感激我的媽媽?zhuān)∪藗兂Ｕf(shuō)“母親是孩子的第一所學(xué)校”，我的媽媽就是我生命中的第一位老師。
從我幼年時(shí)起，媽媽就抱著我給我念一大堆的小兒書(shū)，帶畫(huà)的、帶音樂(lè)的、變幻形狀的……五彩斑斕，妙趣橫生，我好奇地翻看著、貪婪的讀著。等我上了幼兒園，識(shí)了幾個(gè)字，媽媽就給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)，我五歲時(shí)，就一口氣把整套的《丁丁歷險(xiǎn)記》《神奇的校巴車(chē)》看完了。一年級(jí)時(shí)，就開(kāi)始讀帶拼音的讀物。二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看《哈里波特》、《納尼亞傳奇》。現(xiàn)在，我已經(jīng)看了許多中外名著、散文、雜文。有些書(shū)讀起來(lái)有點(diǎn)難，像老舍的《駱駝祥子》、魯迅的《朝花夕拾》，這些書(shū)如果沒(méi)有媽媽的幫助，我可能根本看不下來(lái)。最令我感動(dòng)的是，許多書(shū)都是媽媽和我一起看的，每本書(shū)上都有她給我做的讀書(shū)筆記，一些標(biāo)注著拼音、詞意的字詞，一行行工工整整的小字，每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，這些文字仿佛和煦的春風(fēng)吹入我的心田。媽媽是我的書(shū)友，每當(dāng)讀到好文章、好文字，我們會(huì)一起分享，書(shū)籍架起了我和媽媽溝通的橋梁。
媽媽還是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每次參加鋼琴考級(jí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，那就是越到高級(jí)別，堅(jiān)持學(xué)下來(lái)的人越少，大部分同學(xué)都中途放棄了。我也曾動(dòng)搖過(guò)，因?yàn)閷W(xué)鋼琴真的是需要巨大的耐力和毅力才行！我的鋼琴老師經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)彈琴考驗(yàn)的不是學(xué)生如何，而是在考驗(yàn)每一位家長(zhǎng)的耐力！”，這句話非常對(duì)。我能學(xué)下來(lái)，要感謝媽媽的堅(jiān)持！她從不讓我輕言放棄！而且，她是用實(shí)際行動(dòng)在鼓勵(lì)我。從我學(xué)琴的第一天起，媽媽就每天陪我彈琴，她坐在我身邊，每個(gè)錯(cuò)誤都要指點(diǎn)出來(lái)，她是那么一絲不茍。她把每節(jié)課的內(nèi)容錄下來(lái)，回家后反復(fù)聽(tīng)，再做成鋼琴筆記，打印出來(lái)。考級(jí)時(shí)，她會(huì)把琴譜粘成一本精美的冊(cè)子，以便上課時(shí)方便翻閱。這些筆記、琴譜都是媽媽的辛勤汗水凝結(jié)成的，讓我感動(dòng)不已！現(xiàn)在，我真正喜歡上了音樂(lè)，能自己彈琴了，但她仍然要坐在門(mén)外側(cè)耳傾聽(tīng)，生怕我不認(rèn)真、不用心。五年來(lái)，她不僅付出她的休息時(shí)間，她還付出了她的精力。如果沒(méi)有她的精心培育、嚴(yán)格督促，我怎么會(huì)有今天的成績(jī)？！
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇十二
我得舅舅很優(yōu)秀，從小到大學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，很順利得考上名牌大學(xué)，在大學(xué)里，因?yàn)槌錾脤W(xué)習(xí)成績(jī)和能力，被選為學(xué)生會(huì)干部，并且年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，舅舅不但學(xué)習(xí)好，而且謙虛又懂事，親戚鄰居都把舅舅做為孩子學(xué)習(xí)得好榜樣。
對(duì)待學(xué)習(xí)，舅舅特別得認(rèn)真，去年寒假，舅舅從南京回來(lái)，除了隨身衣物，就是一大包書(shū)，舅舅每天學(xué)習(xí)，假期里從不間斷，有一天晚上，全家人都在一起看電視，正看一得高興，舅舅突然站起來(lái)快步走到他房間，我很納悶，不知舅舅要干嗎，就跟了過(guò)去，一看，舅舅正趴在書(shū)桌上飛快得寫(xiě)著什么，我上前一問(wèn)才知道，原來(lái)下午舅舅在編程時(shí)到了一個(gè)小難題，剛才看電視突然想到了解決得辦法，就趕緊記下來(lái)。
舅舅對(duì)我說(shuō)，當(dāng)遇到難題時(shí)，一定要想辦法及時(shí)得解決，拖久了就會(huì)忘，時(shí)間長(zhǎng)了，這些“攔路虎”就會(huì)越積越多得。
舅舅對(duì)待學(xué)習(xí)得認(rèn)真讓我非常欽佩，我要以舅舅為榜樣，也要做一個(gè)象舅舅一樣各方面都很優(yōu)秀得人。
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇十三
同桌長(zhǎng)相不錯(cuò)：潔白的皮膚好似一顆潔白無(wú)瑕的水晶，她的臉上永遠(yuǎn)干干凈凈，個(gè)頭永遠(yuǎn)比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)，眉毛淡而細(xì)，襯托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手，永遠(yuǎn)是冰涼的，好似她的手是用水晶做的。
同桌學(xué)習(xí)很好，成績(jī)不錯(cuò)，品學(xué)兼優(yōu)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，三好學(xué)生。你會(huì)說(shuō)：“這肯定是一個(gè)萌妹子加好學(xué)生。”我告訴你：“你被她的外貌與優(yōu)點(diǎn)所迷惑了!”她最大的缺點(diǎn)就是——暴力。我告訴你，她經(jīng)常聯(lián)合我前桌(也是暴力女)來(lái)追殺我。
期末大考那天，中午休息，我挑釁了她一句，于是，她召集了詹琪;(5)班的李文蕾(暴力的很)和一個(gè)不知道誰(shuí)，詹琪叫來(lái)了林利百加，啊喲，那個(gè)慘啊，我從二樓開(kāi)始奔跑，跑到三樓，遇到李文蕾，又開(kāi)始跑。我躲進(jìn)了男廁所，李文蕾在門(mén)口守著。她故意走開(kāi)，我趁其不備，風(fēng)也似的跑了出去，她見(jiàn)狀，立馬追我。我跑到一樓，此時(shí)我已經(jīng)甩掉了李文蕾，卻倒霉的遇到了詹琪和董奕谷，她們看到了，哪會(huì)放過(guò)我?我再次跑進(jìn)我的避難所——男廁所。我見(jiàn)跑不出去，就騙她倆背對(duì)著我走，我又跑了出去，這次他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我跑到二樓，遇見(jiàn)詹琪，又跑到一樓中央花園，被五女擒住，我騙她們找足球，趁機(jī)跑了，可我已經(jīng)筋疲力盡，跑到蘑菇亭就歇菜了，五女找到了我，董奕谷狠踢了我一腳，我反擊后，迅速跑回了教室。此時(shí)上課了，我逃過(guò)一劫。
外表溫柔的妹子，內(nèi)心是恐怖的;外表暴力的妹子，可能心是溫柔的。所以，請(qǐng)小心你的同桌。
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇十四
我的同桌是一位帥氣的男生，他的名字叫李墨白。因?yàn)樗拿趾吞瞥笤?shī)人很像，所以我們都幽默地叫他“李白”。
他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴小巧玲瓏。他留著短短的平頭，黑黝黝的皮膚看起來(lái)很健康。
別看他個(gè)子不高，可在綠茵場(chǎng)上卻充滿了勁兒，只見(jiàn)他左腳往前邁一步，右腳一抬，再用力往后一踢，足球像火箭一般飛進(jìn)了球門(mén)。真是帥呆了!
我們是三年的同桌了，關(guān)系很好，但是以前也發(fā)生過(guò)小矛盾，甚至為了一些小事吵架。后來(lái)，老師找我們談話，說(shuō)：“李墨白，你以后要大方一點(diǎn)，男生氣量要大。”“周思潔，同學(xué)之間要互相謙讓。”我們聽(tīng)了老師的話，心里非常后悔自己的行為。于是，我們互相道歉，又和睦相處了。
李墨白不僅是我的同桌，而且是我的好朋友。我們要互相幫助，互相影響，成為永遠(yuǎn)的好朋友。
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇十五
我有一個(gè)妹妹，她比我小11歲。記憶追隨到兩年前，她剛出生。我還記得她出生的時(shí)候，我看到她的第一眼，說(shuō)了一句話“哇塞，她怎么這么丑？”現(xiàn)在回想起來(lái)這句話也真是讓人忍俊不禁。到了現(xiàn)在她也已經(jīng)兩歲了，個(gè)子不高，脾氣還不小。他們說(shuō)妹妹是媽媽的小翻版，簡(jiǎn)直就和媽媽小時(shí)候一模一樣。脾氣大的很呢。
記得有一次我們回老家看望生病的弟弟，弟弟比較調(diào)皮。看到別人拿他的玩具就會(huì)上手爭(zhēng)，可不巧，妹妹和弟弟相遇，真是狹路相逢勇者勝。妹妹可一點(diǎn)兒都不帶讓弟弟的。弟弟只是比我小，但是比妹妹大，是妹妹的哥哥。搶玩具的時(shí)候妹妹這小脾氣還很生氣。一點(diǎn)兒都不分清楚這件事情的對(duì)錯(cuò)。又惹得大人們哈哈大笑。還有一次，妹妹摟著一個(gè)大桃子在吃，他繞到我的面前，把桃子舉起來(lái)讓我吃。可是誰(shuí)知道我正咬了一口。妹妹便抱著桃子在地上哭了起來(lái)。我立馬慌了。原來(lái)呀，是妹妹覺(jué)得我咬的那一口太大了。那能怎么辦？我也很無(wú)語(yǔ)呀。有時(shí)候我覺(jué)得，妹妹很自私。但是想一想這么小的小朋友他懂什么呢？便也不會(huì)再去計(jì)較。
有時(shí)候我還跟媽媽打趣，說(shuō)我和妹妹的年齡差都有代溝了，等我長(zhǎng)大了，帶著妹妹出去，人家估計(jì)還以為不是姐妹呢。媽媽也總是哈哈大笑，什么都沒(méi)有說(shuō)。只會(huì)給我一句，長(zhǎng)大了你就知道跟誰(shuí)親了。是呀，有自己的親姐妹在長(zhǎng)大肯定不會(huì)孤單啦。我常常幻想，我二十多歲的時(shí)候妹妹十幾歲，我可以帶著她一起去逛街，給她買(mǎi)好多她想要東西，帶著她四處玩耍，那樣多愜意啊。
只希望妹妹妹妹趕緊長(zhǎng)大！
三年級(jí)寫(xiě)人我的小弟弟（通用16篇）篇十六
世界上誰(shuí)最有趣？當(dāng)然是我的妹妹。世界上誰(shuí)最淘氣？當(dāng)然也是我的妹妹。世界上誰(shuí)最聰明？當(dāng)然還是我的妹妹。我妹妹小名叫樂(lè)樂(lè)，就叫她樂(lè)樂(lè)吧。樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在已經(jīng)九個(gè)月大啦，會(huì)叫，會(huì)爬，會(huì)鬧，還很愛(ài)笑，有趣極了！至于有趣到什么程度，那就讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)。樂(lè)樂(lè)很喜歡扶著床沿站著。
直到有人把鞋放起來(lái)為止。唉，妹妹畢竟還小，不知道講衛(wèi)生，我當(dāng)姐姐的應(yīng)該教教她。說(shuō)話是樂(lè)樂(lè)的強(qiáng)項(xiàng)，這么小，已經(jīng)會(huì)叫爸爸、媽媽了，而且她還知道誰(shuí)是爸爸，誰(shuí)是媽媽呢！夠聰明的吧！我愛(ài)妹妹，因?yàn)樗煺妗⒖蓯?ài)、有趣、淘氣又聰明！