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    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)

    時間:2025-05-15 作者:碧墨

    幼兒園小班的教育目標是培養孩子們的主動學習態度和積極探索精神。參考以下幼兒園小班總結范文,可以了解總結的寫作要點和內容安排。

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇一

    活動來源:

    在日常的跑步活動中,我發現孩子跑步的基本動作不夠協調,缺乏擺臂的意識,聽口令不夠專注,跑步時喜歡東張西望。如何讓幼兒在自我的感受體驗中獲得跑的動作要領?如何增加跑的難度,發展幼兒跑的能力?帶著對這一系列問題的思考,結合我班的實際情況,我巧妙地設計了本次活動,將跑作為本班的體育教學內容,力圖提高幼兒跑的速度、靈敏性以及耐力等身體素質,有效地增強幼兒腿部的肌肉力量,發展幼兒跑的能力。

    活動目標:

    2、遵守游戲規則,練習時不怕累,能堅持。

    活動準備:

    材料:音樂;紅黃藍綠球各四個,紅黃藍綠貼畫20個,彩旗幼兒:對磁鐵的特性有初步了解。

    活動過程:

    一、開始部分聽音樂和老師一起做熱身操。

    二、基本部分。

    1、大磁鐵和小磁鐵教師當大磁鐵,幼兒當小磁鐵。當磁鐵出現,小磁鐵就跑過去吸上去。提醒幼兒在跑步過程中要閉口。(玩3-4次)。

    2、智勇大闖關。

    1)幼兒分為四組,五人為一組進行“闖關”游戲。在彩旗門落下時能快速跑過終點的幼兒,自己貼上一個相應顏色的獎牌表示闖關成功。

    2)第一輪游戲結束后,重點講解快速跑的動作要領,幼兒練習。

    3)幼兒再次練習23次,提醒出汗的幼兒休息。

    3、游戲:快樂碰碰吸。

    1)教師講解游戲要求:球是有顏色的磁鐵,聽到哨聲后,“小磁鐵”要快速吸到與自己獎牌顏色相同的磁鐵上去。

    2)幼兒進行游戲。

    3)換球擺放的位置再進行12次游戲。

    三、放松活動。

    1、隨音樂調整呼吸,重點放松下肢。

    2、簡單小結,給予鼓勵。

    3、師生再見。

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇二

    一、活動時間:

    xxxx年9月10日星期一。

    二、活動場地:

    三、活動準備:

    包餃子工具蒙眼布小球等。

    四、活動過程。

    (一)家長與幼兒共同參與以教師節為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節目,幼兒為教師獻花。

    要求幼兒7點40分入園,穿秋季園服。

    (二)請幼兒盥洗,吃早點。

    組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。

    (三)活動包餃子。

    家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。

    (四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進行。

    (五)游戲活動(室內外分組進行)。

    活動名稱:猜猜爸爸媽媽。

    活動目的':加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自己父母的情感。

    活動道具:椅子蒙眼布。

    游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

    注意事項:1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

    2猜對的,父母可做親昵的獎勵。

    戶外游戲:背對背夾球跑。

    活動準備:氣球。

    玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點至終點。

    要求:球掉了由孩子撿起來。

    (六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進班分享勞動成果。

    (七)家長帶幼兒有秩序的離園。

    此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達到預期的效果,增進師幼關系。

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇三

    一、活動時間:

    xxxx年9月10日 星期一

    二、活動場地:

    幼兒園操場、大一班教室

    三、活動準備:

    包餃子工具 蒙眼布 小球等

    四、活動過程

    (一)家長與幼兒共同參與以教師節為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節目,幼兒為教師獻花。

    要求幼兒7點40分入園,穿秋季園服。

    (二)請幼兒盥洗,吃早點

    組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。

    (三)活動包餃子

    家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。

    (四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進行。

    (五)游戲活動(室內外分組進行)

    活動名稱:猜猜爸爸媽媽

    活動目的:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自己父母的情感。

    活動道具:椅子蒙眼布

    游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

    注意事項:1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音

    2猜對的,父母可做親昵的獎勵。

    戶外游戲:背對背夾球跑

    活動準備:氣球

    玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點至 終點。

    要求:球掉了由孩子撿起來。

    (六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進班分享勞動成果。

    (七)家長帶幼兒有秩序的離園。

    此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達到預期的效果,增進師幼關系。

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇四

    1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發現春天的美景,感受人與自然的'和諧。

    2、孩子、老師、家長的互動游戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯系更加緊密。

    3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

    到達目的地后,將家庭分組,分棚進行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。

    采摘草莓結束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。

    (1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內、外兩個圈),邊唱歌邊轉圈,內、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進行;歌聲再響起時,游戲繼續。

    (1)請家長擔任專業攝影師

    (2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照

    (3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶

    讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。

    6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

    1、活動時間:20xx年3月27日(周日)

    2、活動地點:**

    3、集合時間與地點:周日早上7:50幼兒園大門口

    4、出行方式:大巴車

    5、活動策劃:**幼兒園小一班家委會

    6、活動主持: 高**

    7、協助人員:劉**家長、章**家長、李**家長、張**家長、隨行教師

    8、費用:車費+采摘門票=35元帶出草莓價格:15元/斤

    溫馨提示:

    1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。

    2、準備好應急物品,創可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。

    3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

    4、家長們有專業相機的可帶上。

    5、午餐自備,采用野餐形式。

    1、發布活動方案,讓所有家長知曉活動內容。

    2、接受報名。

    3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。

    溫馨提示

    本次活動屬于集體活動,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。

    保護環境從我做起 ,活動結束后請及時清理場地垃圾。

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇五

    活動準備:氣球、尾巴若干條,墊子、筐子、紙球等。

    活動過程:

    1、表演歌曲《秋天》。

    2、小二班比賽項目及規則:

    1、幼兒與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備。

    2、游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地。

    3、先到終點者為勝。

    1、寶寶與家長站起點準備。

    2、游戲開始,幼兒跑到終點取呼啦圈,一次取一個,迅速跑回套在家長身上。

    3、在規定時間內家長身上圈多者為勝。

    規則:母親在腳上纏上氣球,孩子去踩氣球,最后一個人剩下氣球的為勝。

    一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    撿落葉:家長和孩子一起撿落葉,用樹葉做成樹葉畫,體驗親子制作的快樂。

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇六

    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    活動目標。

    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

    2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

    活動時間:

    xx年xx月xx日(上午/下午)。

    活動主題:

    “大手牽小手,一起來運動”

    活動場地:

    活動準備:

    1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

    3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

    5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

    6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

    活動流程:

    1家長入園簽到,到各班主任處報到。

    2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    3主持人宣布活動開始:

    1、教師致辭:

    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

    迎著春日的陽光,我們迎來了20xxxxx年xx季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的'掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練精神。下面請奉園長致詞。

    2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

    活動順序:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“xxxx”特色活動。

    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

    小班:活動室前;。

    中班:……;。

    大班:……。

    4、教師與家長接力比賽,

    比賽地點:

    5、家長友誼賽:拔河比賽,

    比賽地點:

    游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇七

    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    2.準備游戲需要的材料。

    3.布置活動場地。

    4.獎品。

    活動流程:

    (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

    (二)、幼兒教師致歡迎詞。

    (三)、領導講話。

    (四)、主持人講注意事項。

    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)、在活動中請勿擁擠。

    (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    (五)、主持人介紹親子活動項目。

    活動一:

    1、游戲名稱:《春種秋收》。

    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

    活動二:

    1、游戲名稱:鋪地磚。

    2、游戲準備:呼啦圈。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

    活動三:

    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。

    2、游戲準備:繩。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

    活動四:

    1、游戲名稱:夾球賽。

    2、游戲準備:小木棒籃球。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

    活動五:

    1、游戲名稱:親子心連心。

    2、游戲準備:卡片。

    3、參加人員:幼兒、家長。

    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

    (六)、活動開始。

    (七)、頒獎。

    (八)、育兒講座(幼兒教師)。

    (九)、活動結束。

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇八

    5、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的.合作,體驗親子的快樂。

    20xx年12月26日9:00—11:00。

    教室。

    中班全體小朋友、家長、老師。

    1、中班布置活動動環境;

    2、親子游戲小獎品(活動中使用的粘貼,活動結束后小紀念品);

    3、親子游戲所需道具:

    a、吹好的氣球并綁好適當的繩子(踩氣球)。

    b、適當寬布條(兩人三足)。

    c、圍裙、小球若干(投籃)。

    4、中班活動前安排好分組游戲人員名單;

    1、主持人講話;

    2、幼兒開場英語律動匯演;

    游戲一:踩氣球(活動地點:一樓多功能廳活動組織者:第一組裁判姓名)目標:訓練孩子反應的靈敏度。

    玩法:每次五組家庭,將吹好的兩個氣球捆綁在家長和孩子腿上,每條腿捆綁2個氣球。兩人面對面為一組,在指定區域內各其他組相互踩踏氣球。氣球全部踩爆表示輸了,自動退出比賽區域,直到最后一組腿上還有氣球的為勝利方。

    游戲二:兩人三足(活動地點:活動組織者:第二組裁判姓名)目標:訓練孩子與家長的相互協調與默契能力,促進家長與孩子間的親密感。玩法:每次五組家庭,幼兒和家長并肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區域聽裁判發布各種口令并,連續出錯三次的自動退出游戲,直到最后一組為勝利方。

    游戲三:投籃(活動地點:活動組織者:第三組裁判姓名)目標:訓練孩子投擲與方向感能力,同時促進家長與孩子間的默契。

    玩法:每次五組家庭為一組,五組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端(距離150厘米)。游戲開始,幼兒拋球,家長手持圍裙接球,時間為兩分鐘,球多獲勝。掉在地上不能撿起來。

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇九

    20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)。

    xx藝術園。

    9:00在xx藝術園門口集合。

    9:10集體活動:

    活動一紙箱接球。

    活動二螞蟻運糧。

    活動三兩人三足升級版。

    活動四躲貓貓。

    活動五竹林尋寶。

    活動一玩沙。

    活動二參觀美術館。

    活動三喂小魚。

    11;30午餐。

    一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)。

    2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

    3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

    4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

    5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

    6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇十

    20xx年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進行)。

    xx園(xx路xx碼頭前行一個十字路口右轉xx路xx號(xx訓練基地斜對面)。)。

    3、活動時間安排:

    9:00在xx園門口集合。

    9:10集體活動:

    活動一紙箱接球。

    活動二螞蟻運糧。

    活動三兩人三足升級版。

    活動四躲貓貓。

    活動五竹林尋寶。

    10:00—11:00自由活動。

    活動一玩沙。

    活動二參觀美術館。

    活動三喂小魚。

    11:00—11:30大壩喂海鷗。

    11;30午餐。

    活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費xx元,兩位家長和一位孩子收取餐費xx元(本周內交)。

    2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

    3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

    4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

    5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

    6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇十一

    一、設計意圖:

    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

    二、活動主題:《大手牽小手、大家同歡樂》

    三、活動時間:20**年*月**日上午:9:00

    四、活動目標:

    1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

    五、活動準備:幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

    六、活動過程:

    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

    2、主持人出場

    3、領導致詞

    4、家長代表講話

    5、主持人宣讀活動目標

    6、文藝表演

    7、講解游戲中的注意事項

    8、游園活動的開展

    七、游園活動游戲內容

    (一)爆氣球比賽

    地點:小班教室前

    活動班級:小班

    負責人:

    材料:氣球

    規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

    2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

    (二)夾豆子比賽

    地點:滑滑梯旁

    活動班級:大班

    負責人:

    材料:筷子、球

    規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

    (三)游戲名稱:小小領路人

    游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

    參加人員:家長和幼兒

    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,

    在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

    規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

    地點:廚房前

    活動班級:大大一班

    負責人:

    (四)投球比賽

    準備:球數個、小框框數個

    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

    投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

    游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

    地點:舞臺前

    負責人:

    八、活動地點:幼兒園內

    九、人員安排

    1、總負責人員:

    2、節目主持人:

    3、維持會場秩序人員:

    4、音響師:

    5、會場安全員:門衛

    6、獎品頒發員:各活動組組長

    十、注意事項

    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

    3、注意保持活動場所的衛生清潔。

    一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

    二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***

    三、活動時間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50

    四、活動準備:

    1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。

    2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

    4、每位家長一張游戲卡,優勝獎券若干。

    五、活動流程:

    1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

    2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

    3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

    六、活動項目:

    (一)小班組

    游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)

    準備:場地上畫有起點與終點的標志。

    玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

    規則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

    游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)

    準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

    玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

    規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

    游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)

    準備:場地上畫好四個走道。

    玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

    規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

    游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)

    準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

    玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

    規則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

    游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)

    準備:場地一塊,繩子四根。

    玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

    規則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

    游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)

    準備:海洋球、框子若干。

    玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

    規則:掉在地上不能撿起來。

    (二)中班組

    游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)

    準備:三張大椅子

    玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

    規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

    游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)

    準備:障礙物

    玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

    規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止止。

    游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)

    準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

    玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。

    規則:在規定的范圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

    游戲四:推小車 (地點:塑膠跑道北端 組織者:***)

    準備:場地上畫好四個走道。

    玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。

    規則:起點和終點必要在規定的范圍中。

    游戲五:鴻運當頭(地點:點點班 組織者:***)

    準備:1-10的紙牌

    玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

    游戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:***)

    準備:麻將牌若干

    玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的'機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

    (三)大班組

    游戲一:夾彈珠 (地點:甜甜班 組織者:***)

    準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

    游戲二:投海洋球 (地點:甜甜班 組織者:***)

    準備:海洋球若干、籃子四個

    玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

    游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班 組織者:***)

    準備:皮球8個,椅子4把。

    玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

    規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

    游戲四:倆人三足(地點:美美班 組織者:***)

    準備:四條繩子。

    玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

    規則:起點和終點必要要在規定的范圍中。

    游戲五:運球走(地點:樂樂班 組織者:***)

    準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

    玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

    規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。

    游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班 組織者:***)

    準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

    規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

    一、 活動意義

    為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。

    二、 活動時間 20xx年6月1日上午8:30開始。

    三、 活動地點 園內各班教室和操場

    四、 參加人員 全園師生

    五、 活動策劃及負責老師

    總策劃:滕中英

    負責老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、 盧曉巧

    六、 注意事項

    1、 要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

    2、 在游戲過程中注意幼兒的安全。

    3、 注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。

    七、規則及組織

    第一時段:8:30開園,所有幼兒統一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。

    第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。

    第三時段:游戲結束后,家長與幼兒可自由離園。

    八、 游園活動游戲內容(慶“六一”游園活動游戲內容附表)

    1、 定點投擲

    地點:小班教室

    負責老師:陳奔奔 盧曉巧

    游戲規則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,滿分10分。

    2、 蓋瓶蓋

    地點:小班教室

    負責老師:陳奔奔 盧曉巧

    游戲規則:幼兒在規定時間內(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

    大班:蓋10個,一個1分,滿分10分

    中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分

    小班:蓋3個以內5分,蓋3個以上10分

    3、 小貓釣魚

    地點: 中班教室

    負責老師:徐青青

    游戲規則:幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量

    大班:釣10條,1條1分,滿分10分

    中班:釣5條,1條2分,滿分10分

    小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分

    4、剪禮物

    地點:中班教室

    負責老師:徐青青

    游戲規則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

    5、 貼鼻子。

    地點: 大一班教室

    負責老師:陳賽躍

    游戲規則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分。

    6、 套圈。

    地點:幼兒園操場

    負責老師:徐周麗

    游戲規則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分。

    7、 夾彈珠

    地點: 大二班教室

    負責老師:陳嬌嬌

    游戲規則:幼兒在規定時間內(1分鐘)夾彈珠

    大班:夾10個,1個1分,滿分10分

    中班:夾5個,1個2分,滿分10分

    小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分

    8、 踩圓心

    地點:幼兒園操場

    負責老師:潘明樂

    游戲規則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分,在圓外者0分。

    一.指導思想:為慶祝六一兒童節,讓孩子過一個快樂的六一,同時結合科普教育特色,提高學生的科學素養,我校區擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。

    二.活動時間:20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息

    三.活動項目、地點及負責人

    低段:

    1. 七巧板拼搭

    規則:給學生提供七巧板一副,學生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。

    負責老師:張海衡 黃寧寧

    活動地點:一(1)

    2. 開心農場

    規則:學生能認出開心農場中的3樣植物即得分。

    負責老師:項佳利 林舒婷

    活動地點:學校五樓的開心農場

    3. 看誰開得直

    規則:給學生提供直線車一輛,學生能在規定的長方形線內開10米遠即得分。

    負責老師:許統鋒 邵賢艷

    活動地點:一樓圓廳

    4. 給動物分類(適合低段)

    規則:給你一個電路游戲板,游戲板的一側寫著一些動物的名稱,另一側寫著動物的類別,請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。

    負責老師:王倩 蔡蓮丹

    活動地點:一(3)

    5. 奇妙的飛鏢

    規則:學生帶著自己設計的飛鏢,站在指定的圈內,用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢后,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最后飛回學生所站的圓圈內,即得分。

    負責老師:單潔 胡薔薇

    活動地點:一(4)

    6. 誰能分得清

    規則:給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學生如能在規定的時間內找出熟雞蛋即得分。

    負責老師:陳瀟瀟 李雅

    活動地點:二(2)

    7. 紙飛機留空賽

    規則:給學生提供4k的紙一張,請學生現場折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。

    負責老師:石棉 王曙慧

    活動地點:一樓航天航空模型室及東操場

    8. 視覺游戲

    規則:在規定的時間內能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。

    如:黃 紅 綠 紫 藍 橙 黑

    負責老師:余敏 鄧雪梅

    活動地點:二(4)

    9. 手不能抖

    規則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。

    負責老師:毛素娟 孫玲莉

    活動地點:三(2)

    10. 記憶力大挑戰

    規則:5秒之內找對亮燈的水果,并按下相應的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。

    負責老師:徐微知 尹麗琴

    活動地點:三(1)

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇十二

    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

    2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

    20xx年3月29日下午。

    “大手牽小手,一起來運動”

    1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

    3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

    5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

    6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

    (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

    (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    (三)主持人宣布活動開始:

    1、教師致辭:

    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

    迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

    2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

    (四)、活動順序:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動。

    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前。

    4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

    5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路。

    游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

    在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

    小班。

    1、活動名稱:揪尾巴。

    準備:彩條紙若干。

    玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

    2、游戲名稱:快樂穿梭。

    準備:蒙眼布條6根。

    玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

    3、游戲名稱:《小動物運球》。

    游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾。

    游戲人數:四人為一組,分四組。

    中班。

    1、游戲名稱:“聽話的小球”

    目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

    準備:四條跑道、每個家庭一只皮球。

    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

    規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

    2、游戲名稱:快樂向前沖。

    準備:呼啦圈12個、綁繩6根。

    玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

    3、活動名稱:大小烏龜齊上陣。

    準備:墊子。

    玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

    幼兒園小班親子游園活動方案范文(13篇)篇十三

    活動目標:

    1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

    2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

    3、知道5月的第二個禮拜是母親節。

    活動準備:

    音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈。

    活動過程:

    1、導入。

    今天是個相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個溫馨的節日——母親節。

    2、過程。

    (1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。

    (2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

    (3)音樂表演《愛我你就抱抱我》。

    寶寶和媽媽們共同參與。

    (4)為媽媽畫自畫像。

    媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒美麗的時刻,寶寶們為自己的媽媽畫一張自畫像,看看誰畫的媽媽最漂亮。

    (5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照。

    三、結束。

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