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    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)

    時(shí)間:2025-05-13 作者:飛雪

    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作需要我們用客觀的眼光對(duì)待自己所參與的實(shí)踐活動(dòng),并提煉出其中的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過閱讀以下范文,我們可以更好地理解社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的核心要素和寫作風(fēng)格。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇一

    母校背景:我的母校是四川省綿陽實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué),誕生于2000年,是綿陽市教育局直屬的省級(jí)示范高中,地處中國科技城——綿陽市城區(qū), 現(xiàn)在校生5000余人,辦學(xué)4年就被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)高中。

    每年的教學(xué)質(zhì)量,年年攀新高。

    關(guān)鍵詞:母校行 綿陽實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué) 學(xué)生 報(bào)告 問卷

    活動(dòng)目的:母校是我們都難以忘懷的,感恩母校也是我們應(yīng)該做的。

    回訪母校,了解現(xiàn)在的90后心中的大學(xué),了解他們心中的大學(xué)是怎樣的,進(jìn)一步提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,提高高校的辦學(xué)質(zhì)量,培育出一代代更加優(yōu)秀的人才。

    一、調(diào)查情況及內(nèi)容:

    20xx年1月20日 這天中午,我從成都回到綿陽,就立刻趕往我們的母校,來到學(xué)校里,感覺什么都變了,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,變漂亮的變大了,幾幢現(xiàn)代學(xué)生公寓起來了,新教學(xué)大樓、體育館、二食堂正在緊張的建設(shè)中,學(xué)生們都在緊張的學(xué)習(xí)中。

    我聯(lián)系了班主任后,向老師做了詢問做了記錄,然后以發(fā)問卷方式在學(xué)校里做了調(diào)查,與學(xué)生們做了交流,在學(xué)生中反映效果很好。

    現(xiàn)將做的調(diào)查作如下總結(jié):

    本上是獨(dú)生子女,大部分的生活條件都好,據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的學(xué)生,吃苦的精神沒有了,學(xué)習(xí)成績特別拔尖的學(xué)生也少了,在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性不高,但是知道自己要學(xué)習(xí),只是重視的程度不一樣,兩級(jí)分化現(xiàn)象不明顯。

    喜歡自己做自己喜歡的事。

    提到大學(xué)時(shí),他們對(duì)大學(xué)都特別期望。

    2、教師情況,通過與班主任的交流,對(duì)學(xué)校各方面做了了解,學(xué)校的歷史不久,由于學(xué)校的發(fā)展,高起點(diǎn)高發(fā)展,優(yōu)勝劣敗的原則選擇老師。

    師資隊(duì)伍更加的雄厚。

    (二)、問卷調(diào)查結(jié)果

    2、進(jìn)入大學(xué)后,培養(yǎng)方向:18%選擇專業(yè)知識(shí)能力,55%選擇培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,18%口才與交際能力,9%選擇管理與理財(cái)能力。

    5、是否知道四川師范大學(xué)成都學(xué)院:80%知道

    6、進(jìn)入大學(xué)后自己的奮斗目標(biāo):55%要考研,45%選擇了其他。

    7、是否經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)了解大學(xué):80%偶爾,20%沒有

    二、社會(huì)實(shí)踐心得:

    在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中,讓我受益很多,見到班主任,她還是那么的熱情,那么的和藹,使我想起了我的高中年代。

    取的精神,在今后的學(xué)習(xí)生活將來的事業(yè)上,保持有遠(yuǎn)大的理想終身學(xué)習(xí),熱愛生活。”強(qiáng)調(diào)了熱愛生活,要好好照顧自己。

    我們?cè)趯W(xué)習(xí),還有更多的人在后面努力,看見母校的學(xué)子們都在努力奮斗著,自己為什么已經(jīng)沒有當(dāng)年那股奮斗勁?很值得我思考,大學(xué)不是我的終點(diǎn),還需奮斗。

    我們的老師還是那樣的和藹可親,當(dāng)年對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,為我們花了很多的心血,然而我們并沒有給他們什么,現(xiàn)在我們要做的就是好好奮斗,懂得回報(bào)!

    這次以“回訪母校 拜望師恩”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,

    感謝師恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。

    我從中收獲了許多。

    又一次看到了我的母校,看到了朝思暮想的老師和同學(xué)。

    一:母校概況

    福清融城中學(xué)創(chuàng)辦于1996年,坐落于福清城關(guān)融北小區(qū)的玉屏山麓,是所公辦完全中學(xué),分為初中部與高中部。

    季花木飄香,環(huán)境幽雅,是一塊教書育人的理想寶地。

    二:宣傳本校優(yōu)勢(shì)

    閩江學(xué)院海峽學(xué)院是閩江學(xué)院與臺(tái)灣中國文化大學(xué)、臺(tái)灣實(shí)踐大學(xué)合作,經(jīng)福建省教育廳嚴(yán)格評(píng)估,于2009年5月唯一獲得批準(zhǔn)的閩臺(tái)高校本科層面聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目。

    2009年7月4日,閩江學(xué)院海峽學(xué)院正式揭牌,標(biāo)志著閩江學(xué)院積極探索閩臺(tái)高等教育合作的新模式取得了階段性成果。

    閩江學(xué)院海峽學(xué)院將實(shí)施普通高校本科學(xué)歷教育,作為福建省高校與臺(tái)灣高校進(jìn)行的第一個(gè)本科層次聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目,具有先行先試的特殊意義。

    三,母校師生說明選擇本校原因

    如果你沒有一份特別優(yōu)異的成績,又不甘于在當(dāng)今的'社會(huì)上被踏雪的現(xiàn)狀;那么成為一專多能的社會(huì)應(yīng)用型人才就是你的不二選擇。

    這里不在乎你是否擁有重本上線的高考成績,但是需要一顆努力的心;不需要超高的智商,但是需(轉(zhuǎn) 載 于: 廈門 培訓(xùn) 考試 網(wǎng):訪母校感師恩實(shí)踐報(bào)告)要你的堅(jiān)持不懈和勤勞。

    如果你是一名不喜歡研究探索未知學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)生,你的目標(biāo)只是為了將來找一份不錯(cuò)的工作,擁有一項(xiàng)真正的技能,發(fā)展和提高自身的各方面能力,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的一專多能人才的需求,那么這里也是你需要的地方。

    四:在校半年來的感想

    從滿懷期待和憧憬的進(jìn)入這所大學(xué),到現(xiàn)在就讀一年半以來,我最大的變化就是學(xué)會(huì)了自我約束和控制、自我規(guī)劃。

    大學(xué)不同于高中最大的區(qū)別就是大學(xué)沒有高中的班主任時(shí)時(shí)刻刻來提醒著你學(xué)習(xí)、看書。

    學(xué)習(xí)是一個(gè)自我的過程,沒有一定的自我學(xué)習(xí)的能力和自我控制的能力在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中你將感覺前途迷惘,生活乏味。

    其次,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的課程是必須的,你可以不考很高的分來競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金,但是你必須掌握一個(gè)專業(yè)的技能型人才該掌握的知識(shí)點(diǎn)。

    然后,大學(xué)的社團(tuán)文化活動(dòng)豐富多彩,在課余時(shí)間多參加一些這類活動(dòng)有助于提高自我的交際等綜合能力;假期閑暇的時(shí)間里,多參加一些社會(huì)實(shí)踐,或是體驗(yàn)一下掙錢的辛苦,也對(duì)自我的一種提升!

    五:以身作則,給高三同學(xué)的話

    現(xiàn)在已經(jīng)是2月份,離高考只有4月不到的時(shí)間,我只有一句話想對(duì)高三學(xué)生說,永遠(yuǎn)不要說來不及這種話,還剩下的時(shí)間不多了,有的同學(xué)認(rèn)為大勢(shì)已去,再努力也沒多大意義,甚至有的同學(xué)打好了放棄的念頭,其實(shí),就是再給你一年的時(shí)間,最有效的還是最后的兩個(gè)月。

    緊急的情況或巨大的壓力會(huì)喚起有機(jī)體產(chǎn)生巨大的能量,這種能量能夠幫助你應(yīng)付外來的壓力,時(shí)間越緊迫,壓力越大,能量也越驚人。

    壓力的同時(shí)是動(dòng)力。

    事情往往是這樣,精神壓力過大,會(huì)影響健康,但如果沒有任何壓力,生活也會(huì)疲疲塌塌,無所作為。

    人或多或少都有一些惰性,非得事情逼到眼前才會(huì)認(rèn)真去做,而且這時(shí)做事的效率往往會(huì)數(shù)倍的增長。

    一位大學(xué)生深有感觸地說:“我完全是憑借最后一年的時(shí)間考上北大的,在最后的一年里我弄懂得問題,似乎比我中學(xué)六年里弄懂得問題還要多。”可見,一旦一個(gè)人真正的發(fā)憤起來,其力量何其驚人!

    為了積極響應(yīng)校團(tuán)委開展 大工學(xué)子母校行 實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,本著 服務(wù)母校、宣傳大工,樹立大工良好形象,傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng),展示我校學(xué)子風(fēng)采 的宗旨,積極搭建我校與高中學(xué)校交流溝通的橋梁,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子跨入大連理工大學(xué)這一科學(xué)的殿堂。

    1月19日大連理工大學(xué)學(xué)子母校行赴濮陽市一高實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分火爆,取得了非常好的效果。

    濮陽市第一高級(jí)中學(xué)作為河南省第一批重點(diǎn)性示范性高中,在濮陽市獨(dú)具影響力,這次的活動(dòng)又引起校方的格外注意。

    其中高三班主任朱長忠老師與趙良震老師對(duì)活動(dòng)給與了極大的支持,并且為我們提供了巨大的幫助,為實(shí)踐隊(duì)員提供了許多便利。

    實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在初期深入到高三幾個(gè)畢業(yè)班發(fā)放調(diào)查問卷作了詳細(xì)的調(diào)查,便于更真切的了解現(xiàn)在高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和心理狀況,這樣才可以真正的幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所收獲。

    本著 情系母校,傳揚(yáng)大工 的主題,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)介紹了大工悠久的歷史、一流的師資力量、學(xué)校現(xiàn)代化的設(shè)施、畢業(yè)生情況及豐富多彩的大學(xué)生活,更向他們傳遞大工 博學(xué)而不窮、篤行而不倦 的求學(xué)信念。

    同時(shí),我們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷跟學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法,幫助他們調(diào)整心態(tài),并向他們講述大工的招生政策和近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線的變化,幫助他們更好的選擇自己夢(mèng)想中的大學(xué)。

    短暫而意義非凡的母校行活動(dòng)結(jié)束了,通過這次 大工學(xué)子母校行 寒假實(shí)踐活動(dòng),不僅使母校的師生對(duì)大工有了更深入的了解,振奮了高三同學(xué)的精神,同時(shí),團(tuán)隊(duì)也很好的宣傳了大連理工大學(xué),并且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)踐能力,展示了大工學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌。

    相信這次有意義的活動(dòng)將成為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們大學(xué)生活中珍藏的寶貴記憶。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇二

    從業(yè)者:

    郭x x

    練習(xí)時(shí)間:

    1月10日~ 2月11日,20xx

    練習(xí)地點(diǎn):

    xx市子長縣

    實(shí)際用途:

    現(xiàn)在很多大學(xué)生都在過著“衣來伸手,食來張口”的生活,拿著父母的錢到處炫耀。同時(shí),他們也抱怨生活中的種種不公平,不懂得感恩和知足。所以我的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告以此為契機(jī),向幫助過自己的人表示感謝,同時(shí)培養(yǎng)他們的感恩和滿足感。“一切美德以孝為先”,感謝養(yǎng)育父母的恩情,不僅給了自己生命,也教會(huì)了自己如何做人。

    實(shí)踐過程:

    一句古詩詞說:“一位慈愛的母親手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。但多少愛有寸長草,報(bào)三春暉”。唐代詩人孟郊,不僅道出了天下兒女尤其是游子的心聲,也道出了一位母親對(duì)兒女的關(guān)懷。俗話說,“母親遠(yuǎn)行,煩惱也”。孝順是一種輕微的依戀;孝順是不能被重視的幸福;孝是過去的孝,是人類的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人。孝道無價(jià)。感恩父母是每個(gè)人都應(yīng)該做的。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大。我們應(yīng)該知道如何感激父母。首先要發(fā)自內(nèi)心的感謝父母。其次,我們應(yīng)該在生活中處處關(guān)心父母,幫助他們做更多的事情。同時(shí),學(xué)習(xí)好也是對(duì)父母最好的回報(bào)。我覺得父母不需要我們給他們很大的錢,對(duì)他們最好的回報(bào)就是我們都像孩子一樣過得很好。這是最重要的。我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感謝父母,感謝他們給我們帶來的一切,最重要的是,感謝他們對(duì)我們的關(guān)心和照顧。所以這個(gè)寒假,主要的實(shí)踐活動(dòng)是感謝父母,幫父母做家務(wù),關(guān)心他們的日常生活細(xì)節(jié),關(guān)心他們的身體狀況,幫父母分擔(dān)一些家務(wù),不遺余力的想一些能讓父母開心的事情。讓父母從根本上知道孩子長大了。這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)橫跨整個(gè)寒假,具體時(shí)間安排如下。

    第一,幫父母做家務(wù)。

    二、發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心、體諒父母。

    三、從自己做起,建立一種對(duì)父母的感恩。

    四、自己推己及人,建立一種對(duì)社會(huì)的感恩。老師,朋友,同學(xué)等。陪伴我們一路走來的,是我們?cè)跉q月的道路上永遠(yuǎn)的同伴,是一些美好的東西。

    在我們的生活中,我們會(huì)遇到很多人,他們會(huì)一起給我們的生活增添色彩。所以要懂得珍惜,懂得感恩。讓我們一起走過日子,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失。用感恩的心對(duì)待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所當(dāng)然的。他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界,他們把我們養(yǎng)大,不求回報(bào),默默為我們付出。我們應(yīng)該停止要求他們的貢獻(xiàn),感恩,感謝父母給我們的每一點(diǎn)。祝所有父母幸福安康!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,讓我們永遠(yuǎn)記住孝道的存在。

    實(shí)際證明:

    這個(gè)寒假的實(shí)踐讓我意識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做什么。在學(xué)習(xí)和生活中,我應(yīng)該更加理解和感恩。越容易得到,越珍貴。我們需要保持警惕。任何輕松來到我身邊的人都是珍貴的。我們不能認(rèn)為我們?nèi)菀椎玫降臇|西沒有什么價(jià)值。相反,我們最容易得到的才是最珍貴的,應(yīng)該算是上天的恩賜,生命的寶藏。學(xué)會(huì)感恩。懂得知足,懂得珍惜。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇三

    福清融城中學(xué)創(chuàng)辦于1996年,坐落于福清城關(guān)融北小區(qū)的玉屏山麓,是所公辦完全中學(xué),分為初中部與高中部。學(xué)校占地面積113.4畝,校舍總面積32382m2,綠化面積55532.54m2,校園布局合理,建筑依山起伏,錯(cuò)落有致,四季花木飄香,環(huán)境幽雅,是一塊教書育人的理想寶地。

    閩江學(xué)院海峽學(xué)院是閩江學(xué)院與中國文化大學(xué)灣實(shí)踐大學(xué)合作,經(jīng)福建省教育廳嚴(yán)格評(píng)估,于20xx年5月唯一獲得批準(zhǔn)的閩臺(tái)高校本科層面聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目。20xx年7月4日,閩江學(xué)院海峽學(xué)院正式揭牌,標(biāo)志著閩江學(xué)院積極探索閩臺(tái)高等教育合作的新模式取得了階段性成果。閩江學(xué)院海峽學(xué)院將實(shí)施普通高校本科學(xué)歷教育,作為福建省高校與高校進(jìn)行的第一個(gè)本科層次聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目,具有先行先試的特殊意義。

    如果你沒有一份特別優(yōu)異的成績,又不甘于在當(dāng)今的社會(huì)上被踏雪的現(xiàn)狀;那么成為一專多能的社會(huì)應(yīng)用型人才就是你的不二選擇。這里不在乎你是否擁有重本上線的高考成績,但是需要一顆努力的心;不需要超高的智商,但是需要你的堅(jiān)持不懈和勤勞。如果你是一名不喜歡研究探索未知學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)生,你的目標(biāo)只是為了將來找一份不錯(cuò)的工作,擁有一項(xiàng)真正的技能,發(fā)展和提高自身的各方面能力,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的一專多能人才的需求,那么這里也是你需要的地方。

    從滿懷期待和憧憬的進(jìn)入這所大學(xué),到現(xiàn)在就讀一年半以來,我最大的變化就是學(xué)會(huì)了自我約束和控制、自我規(guī)劃。大學(xué)不同于高中最大的區(qū)別就是大學(xué)沒有高中的班主任時(shí)時(shí)刻刻來提醒著你學(xué)習(xí)、看書。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我的過程,沒有一定的自我學(xué)習(xí)的能力和自我控制的能力在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中你將感覺前途迷惘,生活乏味。其次,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的課程是必須的,你可以不考很高的分來競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金,但是你必須掌握一個(gè)專業(yè)的技能型人才該掌握的知識(shí)點(diǎn)。然后,大學(xué)的社團(tuán)文化活動(dòng)豐富多彩,在課余時(shí)間多參加一些這類活動(dòng)有助于提高自我的交際等綜合能力;假期閑暇的時(shí)間里,多參加一些社會(huì)實(shí)踐,或是體驗(yàn)一下掙錢的辛苦,也對(duì)自我的一種提升!

    現(xiàn)在已經(jīng)是2月份,離高考只有4月不到的時(shí)間,我只有一句話想對(duì)高三學(xué)生說,永遠(yuǎn)不要說來不及這種話,還剩下的時(shí)間不多了,有的同學(xué)認(rèn)為大勢(shì)已去,再努力也沒多大意義,甚至有的同學(xué)打好了放棄的念頭,其實(shí),就是再給你一年的時(shí)間,最有效的還是最后的兩個(gè)月。緊急的情況或巨大的壓力會(huì)喚起有機(jī)體產(chǎn)生巨大的能量,這種能量能夠幫助你應(yīng)付外來的壓力,時(shí)間越緊迫,壓力越大,能量也越驚人。

    壓力的同時(shí)是動(dòng)力。事情往往是這樣,精神壓力過大,會(huì)影響健康,但如果沒有任何壓力,生活也會(huì)疲疲塌塌,無所作為。人或多或少都有一些惰性,非得事情逼到眼前才會(huì)認(rèn)真去做,而且這時(shí)做事的效率往往會(huì)數(shù)倍的增長。一位大學(xué)生深有感觸地說:“我完全是憑借最后一年的時(shí)間考上北大的,在最后的一年里我弄懂得問題,似乎比我中學(xué)六年里弄懂得問題還要多。”可見,一旦一個(gè)人真正的發(fā)憤起來,其力量何其驚人!

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇四

    二、實(shí)踐思路: 人最容易養(yǎng)成,切最容易忽視,卻對(duì)人生和生命危害最大的習(xí)慣是習(xí)慣 了受惠而忘記了感恩。越是對(duì)自己親近的人,越是對(duì)自己重要的人,越是對(duì) 自己無私奉獻(xiàn)的人,人越容易產(chǎn)生埋怨和怪罪心理和情緒,越容易忘記尊敬 和感激,越容易吹毛求疵,越容易求全責(zé)備。習(xí)慣了得到,忘記了恩典,習(xí) 以為常了獲得,忽視了感激,這也就是為什么越是親近親密的人越容易令人 傷心傷感的原因。在所有感恩對(duì)象中,人最容易忽視的感恩對(duì)象是上帝,我 們習(xí)慣了獲得溫暖的陽光,習(xí)慣了獲得自由呼吸的空氣,習(xí)慣了欣賞鮮花的 嬌艷和山川的美麗,習(xí)慣了感受性愛的愉悅和美妙,卻完全忘記了,這一切 都是上帝所賜,我們把最大的恩人忘了。不知道感恩卻求全責(zé)備吹毛求疵的 人,都是已養(yǎng)成了最大不良習(xí)慣的人。越容易獲得的越珍貴,我們需要高度警惕,凡是清逸的來到身邊的, 都 是珍貴的。我們不能認(rèn)為輕易獲得的就沒有多大價(jià)值,相反,最容易獲得的是最珍貴的,應(yīng)該把它看成是上蒼的恩賜,也應(yīng)該把這個(gè)道理看作是人生寶典。 ———— 《新時(shí)代人類八百理念》 我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世 界上來的。是啊,二十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了 我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作— —照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我 們長大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父 母?jìng)儏s毫無怨言。 小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆 感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

    三、實(shí)踐內(nèi)容:為父母做力所能及的事,用行動(dòng)和語言表達(dá)感恩之心。

    五、實(shí)踐對(duì)象:父母

    六 、實(shí)踐正文: 父母把你帶來人世間,當(dāng)你第一次說話叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí) 候, 就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。有一部熱播的電視劇 《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來到人間,從此我 給你帶來辛勞無邊。”當(dāng)我聽到這句實(shí)在平凡卻又表現(xiàn)出無限感情的歌詞時(shí),心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。從母親開始孕育你的時(shí)候,就開始對(duì)你灌注了無限的愛。你呱呱落地的 第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一 步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學(xué),你第一次 拿著成績單獎(jiǎng)狀回來,你第一次背上行李遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué).也許你從來沒 有注意過載著無數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂。

    在我們漫長的成長過程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛,你的 每個(gè)第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽我媽跟我說:“你小時(shí)候啊”。 這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個(gè)固定句型了。看到他們回憶時(shí)臉上堆 著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開始向外溢的感覺嗎? 每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯(cuò),他們都牢牢地記在心 頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長。 感恩父母,是每個(gè)人都應(yīng)該去做的。父母嘔心瀝血,養(yǎng)大了我們,我 們應(yīng)該懂得去感恩父母。首先,應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心之處的對(duì)父母的感激,其次,是 在生活之中,對(duì)父母要處處關(guān)心,多幫助父母做一些事情,同時(shí),搞好自己 的學(xué)業(yè)也是對(duì)父母的最好報(bào)答,我想父母不需要我們給予他們?nèi)f貫錢財(cái),給 予他們最好的報(bào)答,莫過于我們每個(gè)做兒女的都過得很好。這就是最重要的。 我們要從內(nèi)心之中感謝自己的父母,感激他們所給我們帶來的所有東西,最 重要是感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧。所以,這個(gè)寒假,主要的實(shí)踐活動(dòng)為 感激自己的父母,在家中多幫助自己的父母做家務(wù),同時(shí)在細(xì)節(jié)上關(guān)心他們 的生活起居,關(guān)心他們的一些身體狀況,幫助父母分擔(dān)一些家庭瑣事,同時(shí), 不遺余力的想一些可以讓父母開心的事情。讓父母從根本上了解到自己的兒 女已經(jīng)長大成人了。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇五

    訪恩師母校傳夢(mèng)想希望樹品牌形象。

    江南大學(xué),位于江蘇省無錫市,原為中國輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué),1998年國務(wù)院部委改革后,劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。xx年1月,由無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院合并組建而成,是全國“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,國家“985平臺(tái)高校”。然而,在全國眾多名校高校群中,尤其是在北方學(xué)校中,江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報(bào)高考志愿時(shí),對(duì)江大學(xué)校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因,除了專業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競(jìng)技成績優(yōu)異等方面以外,還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹立的品牌社會(huì)形象。因此,我們?cè)谂μ岣呖蒲袆?chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時(shí),更應(yīng)該積極地樹立并推廣學(xué)校形象與特色。

    為回訪母校,增強(qiáng)高三學(xué)生對(duì)大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況的了解,同時(shí)讓即將踏入大學(xué)校門的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活,我們將組建多支充滿活力、獨(dú)具特色的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實(shí)面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己的未來有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),走出迷茫,并激發(fā)廣大同學(xué)的'學(xué)習(xí)熱情,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

    在回訪母校的過程中,我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊(cè)等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校,了解我們的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)學(xué)科,為學(xué)校爭(zhēng)取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作,擴(kuò)大知名度和影響力。

    此外,這項(xiàng)活動(dòng)也可以為大學(xué)生提供回報(bào)恩師母校以及社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問題等諸方面的能力,同時(shí)為社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

    xx年12月——2014年3月。

    當(dāng)你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?

    回想起三年的苦樂酸甜,一定感慨頗多。

    高中,是個(gè)容易迷茫的階段,

    我們也曾站在人生的十字路口,不知該去向何方,

    那時(shí)也許就是學(xué)長學(xué)姐的一席話,讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。

    如今,作為一個(gè)過來人,你一定也有很多話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說。

    來吧,加入我們“回訪高中母校”活動(dòng)!

    讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻(xiàn),

    同時(shí)也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大,了解精彩的大學(xué)生活!

    作為一個(gè)過來人,回報(bào)母校恩情我們義不容辭;。

    作為一名江大學(xué)子,推廣和發(fā)揚(yáng)母校文化底蘊(yùn)我們責(zé)無旁貸。

    一、與昔日母校恩師對(duì)話交流,匯報(bào)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況,表達(dá)問候感恩之心。

    二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,通過講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化;介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,讓他們更加了解自己感興趣的專業(yè)。

    三、通過分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考,解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問。

    (一)人員招募(時(shí)間:xx年12月15日——201*年12月22日)。

    此次活動(dòng)可以作為寒假社會(huì)實(shí)踐的一部分,以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主,要求責(zé)任心要強(qiáng);大三學(xué)生可能工作繁忙,不作為主要考慮對(duì)象,當(dāng)然如果有時(shí)間參加的話,熱烈歡迎。

    (二)分頭搜集資料,制作宣傳片(ppt或電子書)、宣傳冊(cè)、祝福卡等(時(shí)間:xx年12月23日——2014年1月10日)。

    宣傳片主要包括兩部分:一是介紹江南大學(xué)整體概況,包括校園風(fēng)光、校園文化活動(dòng)、學(xué)校特色等,內(nèi)容豐富多樣,形式靈活;二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,包括各專業(yè)的特點(diǎn)、與相近專業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。

    宣傳冊(cè)主要介紹學(xué)校下設(shè)專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強(qiáng)勢(shì)院校推薦等等,主要在分組交流時(shí)發(fā)放。

    祝福卡分兩種:一是送給昔日恩師,表達(dá)感恩問候之情;二是送給學(xué)弟學(xué)妹們,表示鼓勵(lì)祝福之心。

    注:宣傳冊(cè)及祝福卡數(shù)量根據(jù)報(bào)名學(xué)生名額制作分發(fā)。

    (三)回訪母校(時(shí)間:2014年1月11日——2014年3月5日)。

    由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開展回訪母校活動(dòng),鼓勵(lì)形式自由多樣。

    要求:回訪結(jié)束,每小組同學(xué)完成實(shí)踐報(bào)告,包括實(shí)踐具體內(nèi)容、回訪母校總結(jié)、交流會(huì)圖文資料等內(nèi)容。

    注:如有未盡事宜,根據(jù)具體情況,由團(tuán)隊(duì)成員商議決定。

    (四)活動(dòng)總結(jié)(時(shí)間:201*年3月6日——201*年3月16)。

    將所有回訪記錄資料整理成冊(cè),評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并舉辦座談會(huì)或晚會(huì)等分享體驗(yàn),交流活動(dòng)感受。

    (一)新聞媒體:江南晚報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、中國青年報(bào)等(具體情況待議),主要對(duì)活動(dòng)開幕、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出征活動(dòng)做前期宣傳。

    (二)校園電視、廣播等:利用校園宿舍園區(qū)電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動(dòng)開展情況。

    (三)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動(dòng)專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣;活動(dòng)過程中,將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級(jí)是上傳網(wǎng)絡(luò),力求及時(shí)通告共享。

    (四)宣傳海報(bào):活動(dòng)期間,在校園中張貼精美海報(bào)、制作發(fā)放宣傳單等。

    注:活動(dòng)以200人參與計(jì)算。不提供住宿費(fèi)、通話費(fèi)、交通費(fèi)。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇六

    2017年1月21日下午,大連理工大學(xué)赴營口開發(fā)區(qū)第一高級(jí)中學(xué)母校行實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們回到了闊別已久的母校,開始了“母校行”的實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)以宣講會(huì)的形式展開,出席會(huì)議的有營開一高校長周麗娜、學(xué)生家長代表、教導(dǎo)主任及各班班主任,百位正在為高考緊張備戰(zhàn)的高三學(xué)子也參加了本次宣講會(huì),實(shí)踐活動(dòng)在各方的大力支持下取得圓滿成功。

    大工學(xué)子母校行,回饋母校不忘初心。

    ――“大工學(xué)子母校行”赴營口開發(fā)區(qū)第一高級(jí)中學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功。

    營口開發(fā)區(qū)第一高級(jí)中學(xué)是營口市知名高級(jí)中學(xué),近年來為國家各大高校輸送了眾多優(yōu)秀學(xué)子。營開一高作為大連理工大學(xué)的實(shí)踐基地之一,兩校在社會(huì)實(shí)踐方面已開展了多次合作,并取得良好成果。在這一次的社會(huì)實(shí)踐中,營開一高同往年一樣給予了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在場(chǎng)地及設(shè)備等方面的幫助,母校行能取得巨大成功離不開母校的鼎力支持。

    宣講會(huì)一開始,熒屏上播放的大連理工大學(xué)宣傳片吸引了大家的目光,同學(xué)們津津有味的欣賞宣傳片中大工美麗的校園風(fēng)光。本次宣講會(huì)由大連理工13級(jí)學(xué)生劉妍主持。校方領(lǐng)導(dǎo)周麗娜首先對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的到來表示歡迎。對(duì)于高三的同學(xué)們來說,學(xué)習(xí)無疑是首要的任務(wù),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)根據(jù)這一特點(diǎn)邀請(qǐng)了三位就讀于清華大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生為學(xué)弟學(xué)妹們錄制了幾分鐘有關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法的視頻,希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)正在緊張備戰(zhàn)高考的高三同學(xué)們有所幫助。美好的大學(xué)生活是激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一,接下來由大連理工14級(jí)學(xué)生尚金磊介紹了大連理工這座校園里豐富的文化活動(dòng),同學(xué)們對(duì)此也充滿了興趣。

    同時(shí),大連理工大學(xué)也是一所國際知名的高級(jí)學(xué)府,培育出了眾多知名學(xué)者,也是很多學(xué)生向往的地方,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們也就此向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了大工的基本概況。有關(guān)于招生的信息無疑是同學(xué)們最關(guān)注的方面,我們也著重介紹了這方面問題。盤錦校區(qū)是大連理工的新校區(qū),13級(jí)學(xué)生何潤山也就學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)環(huán)境、師資力量等方面對(duì)盤錦校區(qū)進(jìn)行全面的介紹。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)老師、母校校友鄭浩也做了簡要講話,鼓勵(lì)高三學(xué)子為夢(mèng)想努力拼搏,認(rèn)真過好每分每秒,莫負(fù)青春。在宣講會(huì)最后,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還準(zhǔn)備了有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),小禮品就是大連理工大學(xué)美麗風(fēng)光的明信片,營開一高的同學(xué)們熱情參與,積極提問,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們也幽默風(fēng)趣的給出了詳盡細(xì)致的解答。整個(gè)宣講會(huì)歡聲笑語中逐漸步入尾聲,實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功。

    本次宣講會(huì)還邀請(qǐng)到了地方媒體,電視臺(tái)的報(bào)道為我們宣講會(huì)擴(kuò)大了宣傳力度,希望我們的宣講會(huì)能讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解大連理工大學(xué),助力他們的高考?jí)簟?/p>

    通過本次宣講會(huì),營開一高的同學(xué)們對(duì)于大工這所學(xué)校不再僅僅是有所耳聞,而是有了更加深入的了解,對(duì)未來半年的學(xué)習(xí)計(jì)劃也有個(gè)更加準(zhǔn)確的把握,對(duì)自己的人生也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員也通過本次實(shí)踐構(gòu)架起了營開一高與大連理工大學(xué)更堅(jiān)實(shí)的橋梁,我們也期待未來兩校能更加緊密的合作,為營開一高的同學(xué)們提供一條通向未來的康莊大道。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇七

    當(dāng)今,很多大學(xué)生都是過著“衣來伸手飯來張口”的日子,拿著父母的錢,到處招搖,同時(shí),還埋怨生活的種種不公,不懂感恩,不懂知足。為此,便以此為契機(jī),一方面向那些曾經(jīng)幫助自己的人表示感謝,同時(shí)也為了培養(yǎng)自己的懂得感恩,懂得知足的情感。“百善孝為先”,感激對(duì)父母養(yǎng)育之恩,不僅給了自己生命,更是教會(huì)了自己如何做人。

    古詩云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩人孟郊的這首《慈母吟》不僅道出了天下兒女尤其是游子的心聲,更說盡了一個(gè)母親對(duì)孩子的牽掛。常言“兒行千里母擔(dān)憂”。孝,是稍縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千古恨的往事孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。孝心是無價(jià)的。感恩父母,是每個(gè)人都應(yīng)該去做的。父母嘔心瀝血,養(yǎng)大了我們,我們應(yīng)該懂得去感恩父母。首先,應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心之處的對(duì)父母的感激,其次,是在生活之中,對(duì)父母要處處關(guān)心,多幫助父母做一些事情,同時(shí),搞好自己的學(xué)業(yè)也是對(duì)父母的最好報(bào)答,我想父母不需要我們給予他們?nèi)f貫錢財(cái),給予他們最好的報(bào)答,莫過于我們每個(gè)做兒女的都過得很好。

    這就是最重要的。我們要從內(nèi)心之中感謝自己的父母,感激他們所給我們帶來的所有東西,最重要是感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧。所以,這個(gè)寒假,主要的實(shí)踐活動(dòng)為感激自己的父母,在家中多幫助自己的父母做家務(wù),同時(shí)在細(xì)節(jié)上關(guān)心他們的生活起居,關(guān)心他們的一些身體狀況,幫助父母分擔(dān)一些家庭瑣事,同時(shí),不遺余力的想一些可以讓父母開心的事情。讓父母從根本上了解到自己的兒女已經(jīng)長大成人了。

    本次寒假實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間跨度為整個(gè)寒假,具體時(shí)間安排如下。

    一、幫助父母做家務(wù)。

    二、從內(nèi)心上關(guān)心,體諒父母。

    三、從自己做起,樹立一種對(duì)父母付出的一種感激之情。

    四、由己推人,樹立一種對(duì)社會(huì)的感激之情。老師,朋友,同學(xué)等,一路陪我們走來,是我們歲月路上的永恒伴侶,這是很美好的一些事情。

    我們的人生路上,會(huì)遇到很多的人,他們共同為我們的生活增添色彩,所以,我們要懂得珍惜,懂得感恩。讓我們一起走過的日子,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而煙消云散。用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。祝福所有的父母幸福安康!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧,讓我們永遠(yuǎn)記得孝心的存在。

    本次寒假實(shí)踐活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)怎樣做,在學(xué)習(xí)生活之中,要多多明白和懂得感恩,越容易獲得的越珍貴,我們需要高度警惕,凡是清逸的來到身邊的,都是珍貴的。我們不能認(rèn)為輕易獲得的就沒有多大價(jià)值,相反,最容易獲得的是最珍貴的,應(yīng)該把它看成是上蒼的恩賜,也應(yīng)該把這個(gè)道理看作是人生寶典。更要學(xué)會(huì)感恩。懂得知足,懂得珍惜。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇八

    福清融城中學(xué)創(chuàng)辦于xx年,坐落于福清城關(guān)融北小區(qū)的玉屏山麓,是所公辦完全中學(xué),分為初中部與高中部。學(xué)校占地面積113.4畝,校舍總面積32382m2,綠化面積55532.54m2,校園布局合理,建筑依山起伏,錯(cuò)落有致,四季花木飄香,環(huán)境幽雅,是一塊教書育人的理想寶地。

    閩江學(xué)院海峽學(xué)院是閩江學(xué)院與中國文化大學(xué)灣實(shí)踐大學(xué)合作,經(jīng)福建省教育廳嚴(yán)格評(píng)估,于20xx年5月唯一獲得批準(zhǔn)的閩臺(tái)高校本科層面聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目。20xx年7月4日,閩江學(xué)院海峽學(xué)院正式揭牌,標(biāo)志著閩江學(xué)院積極探索閩臺(tái)高等教育合作的新模式取得了階段性成果。閩江學(xué)院海峽學(xué)院將實(shí)施普通高校本科學(xué)歷教育,作為福建省高校與高校進(jìn)行的第一個(gè)本科層次聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目,具有先行先試的特殊意義。

    如果你沒有一份特別優(yōu)異的成績,又不甘于在當(dāng)今的社會(huì)上被踏雪的現(xiàn)狀;那么成為一專多能的社會(huì)應(yīng)用型人才就是你的不二選擇。這里不在乎你是否擁有重本上線的高考成績,但是需要一顆努力的心;不需要超高的智商,但是需要你的堅(jiān)持不懈和勤勞。如果你是一名不喜歡研究探索未知學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)生,你的目標(biāo)只是為了將來找一份不錯(cuò)的工作,擁有一項(xiàng)真正的技能,發(fā)展和提高自身的各方面能力,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的一專多能人才的需求,那么這里也是你需要的地方。

    從滿懷期待和憧憬的進(jìn)入這所大學(xué),到現(xiàn)在就讀一年半以來,我最大的變化就是學(xué)會(huì)了自我約束和控制、自我規(guī)劃。大學(xué)不同于高中最大的區(qū)別就是大學(xué)沒有高中的班主任時(shí)時(shí)刻刻來提醒著你學(xué)習(xí)、看書。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我的過程,沒有一定的自我學(xué)習(xí)的能力和自我控制的能力在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中你將感覺前途迷惘,生活乏味。其次,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的課程是必須的,你可以不考很高的分來競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金,但是你必須掌握一個(gè)專業(yè)的技能型人才該掌握的知識(shí)點(diǎn)。然后,大學(xué)的社團(tuán)文化活動(dòng)豐富多彩,在課余時(shí)間多參加一些這類活動(dòng)有助于提高自我的交際等綜合能力;假期閑暇的時(shí)間里,多參加一些社會(huì)實(shí)踐,或是體驗(yàn)一下掙錢的辛苦,也對(duì)自我的一種提升!

    現(xiàn)在已經(jīng)是2月份,離高考只有4月不到的時(shí)間,我只有一句話想對(duì)高三學(xué)生說,永遠(yuǎn)不要說來不及這種話,還剩下的時(shí)間不多了,有的同學(xué)認(rèn)為大勢(shì)已去,再努力也沒多大意義,甚至有的同學(xué)打好了放棄的念頭,其實(shí),就是再給你一年的時(shí)間,最有效的還是最后的兩個(gè)月。緊急的情況或巨大的壓力會(huì)喚起有機(jī)體產(chǎn)生巨大的能量,這種能量能夠幫助你應(yīng)付外來的壓力,時(shí)間越緊迫,壓力越大,能量也越驚人。

    壓力的同時(shí)是動(dòng)力。事情往往是這樣,精神壓力過大,會(huì)影響健康,但如果沒有任何壓力,生活也會(huì)疲疲塌塌,無所作為。人或多或少都有一些惰性,非得事情逼到眼前才會(huì)認(rèn)真去做,而且這時(shí)做事的效率往往會(huì)數(shù)倍的增長。一位大學(xué)生深有感觸地說:“我完全是憑借最后一年的時(shí)間考上北大的,在最后的一年里我弄懂得問題,似乎比我中學(xué)六年里弄懂得問題還要多。”可見,一旦一個(gè)人真正的發(fā)憤起來,其力量何其驚人!

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇九

    今年的寒假比以往時(shí)候來的稍早一些,可對(duì)于我們這些準(zhǔn)備報(bào)考教師資格證的同學(xué)來說,并沒有早些解脫的快樂,不得不在學(xué)校等待著19號(hào)教育局的審核,所以當(dāng)我終于也坐上了回家火車的時(shí)候顯得格外的珍惜。

    我是20號(hào)清早到的家,補(bǔ)了個(gè)覺恍恍惚惚地就到下午了。要說實(shí)踐活動(dòng)的開始,我并不知道該怎么去定義,也不知道該以什么時(shí)間來定,我想每一個(gè)離家在外或上學(xué)或上班的人來說,每次回家的時(shí)間就是我們的心回歸的開始,所以我覺得第一天睡醒以后,發(fā)現(xiàn)躺在自家的床上,抬眼就能看到很熟悉的天花板,窗外的陽光正好,光線正亮,我高興興地鎖了門,迫不及待地去菜市場(chǎng)旁邊的店面,跟爸媽說說學(xué)校里的事,也聽他們說說家里的事。

    于是,假期生活就這樣慢悠悠的開始了,起初幾天,每天都睡得很早,醒的很晚,總之在家睡覺是件十分奢侈而享受的事情。然后白天我就會(huì)去攤位上找他們,陪他們聊聊天,晚上跟著收攤位,當(dāng)他們?cè)谖堇锱柕臒艄庀伦雒姘臅r(shí)候,我給他們講我所讀過的書,給他們講我所知道的民國,給他們聊時(shí)下的新聞,話語間摻雜著我對(duì)這個(gè)社會(huì),這個(gè)生活的理解和感悟,我知道他們聽得懂,他們也愛聽。然后他們給我講社會(huì)經(jīng)驗(yàn),給我講如何理財(cái),也和我商量以后房子裝修和娶媳婦的事,他們總是告訴我一些很殘忍的規(guī)則,叫我不要顧及太多,自私為好,要我討好老師,爭(zhēng)取早日入黨,要我別相信兄弟情義,金錢至上。他們的言語和我的言語是兩種不同的人生觀。

    我不知道何為普世價(jià)值,也不知道為何在中國厚黑學(xué)那么吃香,我原來的想法,現(xiàn)在的想法都會(huì)告訴他們,他們贊同的便嗯嗯點(diǎn)頭,不同意的就對(duì)我嚴(yán)格教導(dǎo)。我們?cè)诨ハ嘟涣鳎夷盟x到一些歷史和想法來提升他們的修養(yǎng),他們對(duì)我則是實(shí)話實(shí)說告訴我這個(gè)殘酷而雜亂的社會(huì),讓我提高警惕。我們談社會(huì),談?wù)危勅松?dāng)然更多的是跟我談關(guān)于談戀愛的事。

    其實(shí)這不就是我這幾年來每次放假所做的事嗎?我一直這樣和父母聊天,有人說和父母有代溝,我不以為然,我覺得凡是感覺和父母有代溝的人從來都沒有用心聽過他們講的話,那是有些人,可我不是有些人。

    我也萌生過出去打工的想法,前幾年前也出去工作過,可現(xiàn)在不想了。我想多陪陪父母,不是簡單的陪著,是用我大半年在大學(xué)生活來陪,是用我讀的書的感悟來陪著,我舍不得離開他們,因?yàn)榭偸菗?dān)心以后會(huì)有輕易離開的一天,擔(dān)心自己將來也會(huì)卷入生活的漩渦而脫不開身,害怕“子欲養(yǎng)而親不在”,所以只想盡大力多陪陪他們。

    隨著年關(guān)將近,生意越來越忙碌,我起得也漸漸早了起來,跟著一起出攤,一起賣貨,一起收拾,一起掙錢。他們總說干的是這樣的買賣有什么法子?所以不能輕易出去逛街,更別說輕易外出旅游,一年365天,幾乎天天都要重復(fù)的出攤收攤。而我想說遇到這樣的。父母能有什么法子?他們賣力地掙錢都是為我們兄弟倆,我懂得這個(gè)道理,只得把放寒暑假當(dāng)做磨難的開始,跟著他們的步伐接受生活帶來的打壓,我不能抱怨自己為什么每天那么早起,不能抱怨凍手凍腳腰酸腿疼,不能抱怨一旦自己跟著他們做買賣了其實(shí)也就失去了自由。可是我寧愿犧牲我的自由,也要陪著他們一起孤獨(dú)。

    這次寒假,其實(shí)不光這次,每次幾乎都如此,不外出,不亂花錢,不聯(lián)系朋友,每天去攤位上跟著忙碌,兩點(diǎn)一線,家——攤位,吃飯睡覺和賣貨,沒了。就這樣持續(xù)到開學(xué)。這就是我的寒假生活。很簡單,也不簡單。爸媽總給我上課,我也給自己上課。

    我總是想著法子讓他們高興,尤其當(dāng)我發(fā)現(xiàn)每次提到找女朋友的時(shí)候,他們都樂得合不上嘴,我就幾乎每天都主動(dòng)跟他們談這事,他們總把我想得過高了,其實(shí)我哪有什么條件,對(duì)此整個(gè)寒假都一直悶悶不樂,但還要對(duì)他們笑臉相迎,我騙他們說去了就找,一定找條件好的,其實(shí)我不只騙他們,也在騙自己。

    還有什么高興的事,當(dāng)然就是每天晚上數(shù)錢了。因?yàn)槊刻焱砩隙家旬?dāng)天的收入做個(gè)總結(jié),減去本錢看看當(dāng)天掙了多少錢,這事一般都是我媽干,只有當(dāng)她特別累的時(shí)候,才肯交給別人點(diǎn)錢。我也點(diǎn)過幾次,看到手里鈔票的時(shí)候,整個(gè)一天的疲憊都沒了,它能暫時(shí)緩解疲憊,那個(gè)時(shí)候我就恍然大悟原來鈔票就是他們的良藥,可他們把苦吃盡,藥卻留給了我們。

    我覺得感恩父母,不如不感恩,把自己的利益和父母的連在一起,共同奮斗,要掙錢,一起掙錢,同進(jìn)退,共甘苦,就很好。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇十

    為了積極響應(yīng)校團(tuán)委開展大工學(xué)子母校行實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,本著服務(wù)母校、宣傳大工,樹立大工良好形象,傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng),展示我校學(xué)子風(fēng)采的宗旨,積極搭建我校與高中學(xué)校交流溝通的橋梁,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子跨入大連理工大學(xué)這一科學(xué)的殿堂。1月19日大連理工大學(xué)學(xué)子母校行赴濮陽市一高實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分火爆,取得了非常好的效果。

    濮陽市第一高級(jí)中學(xué)作為河南省第一批重點(diǎn)性示范性高中,在濮陽市獨(dú)具影響力,這次的活動(dòng)又引起校方的格外注意。其中高三班主任朱長忠老師與趙良震老師對(duì)活動(dòng)給與了極大的支持,并且為我們提供了巨大的幫助,為實(shí)踐隊(duì)員提供了許多便利。

    實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在初期深入到高三幾個(gè)畢業(yè)班發(fā)放調(diào)查問卷作了詳細(xì)的調(diào)查,便于更真切的了解現(xiàn)在高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和心理狀況,這樣才可以真正的幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所收獲。本著情系母校,傳揚(yáng)大工的主題,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)介紹了大工悠久的歷史、一流的師資力量、學(xué)校現(xiàn)代化的設(shè)施、畢業(yè)生情況及豐富多彩的大學(xué)生活,更向他們傳遞大工博學(xué)而不窮、篤行而不倦的求學(xué)信念。同時(shí),我們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷跟學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法,幫助他們調(diào)整心態(tài),并向他們講述大工的招生政策和近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線的變化,幫助他們更好的選擇自己夢(mèng)想中的大學(xué)。

    短暫而意義非凡的母校行活動(dòng)結(jié)束了,通過這次大工學(xué)子母校行寒假實(shí)踐活動(dòng),不僅使母校的師生對(duì)大工有了更深入的了解,振奮了高三同學(xué)的精神,同時(shí),團(tuán)隊(duì)也很好的宣傳了大連理工大學(xué),并且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)踐能力,展示了大工學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。相信這次有意義的活動(dòng)將成為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們大學(xué)生活中珍藏的寶貴記憶。

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    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇十一

    畸形的事物缺乏美感,沒有美感的事物給人的是一種莫名的難受和急噪,甚至令人厭惡,這不是人為的感受,而是生命結(jié)構(gòu)本能的一種反應(yīng)和排斥,就象是生理對(duì)某些物質(zhì)的過敏反應(yīng)。

    沒有感恩之心的人的生命結(jié)構(gòu)是畸形的,這也就是為什么我們對(duì)有些人產(chǎn)生反感和厭惡的原因。

    生命是有靈性的一種反物質(zhì)結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)可以是畸形的,也可以是對(duì)稱完美的,越是具有對(duì)稱完美結(jié)構(gòu)的生命越生活在生命的高層空間,越是畸形結(jié)構(gòu)的生命越處在生命的低層空間。

    家畜和野生動(dòng)物的生命結(jié)構(gòu)比不上人的生命結(jié)構(gòu)完美,所以它們只能生存在動(dòng)物層面上,而具備了完美人性標(biāo)準(zhǔn)的人或仙人由于其生命結(jié)構(gòu)優(yōu)越于普通凡俗人的生命結(jié)構(gòu),所以他們生活在千年界,萬年界等高層生命空間。這就象氣體依據(jù)各自的分子結(jié)構(gòu)分別處在大氣層中的對(duì)流層、同溫層、中間層、電離層、外逸層一樣。

    人生的終極目標(biāo)是向生命的高層空間演化發(fā)展,這種演化我們可稱為生命的升華,所謂升華生命,就是讓自己生命的反物質(zhì)結(jié)構(gòu)向至美過度。如何過度?答:感恩。

    感什么恩?首先是感謝真主——佛祖耶和華上帝對(duì)我們的恩典,因?yàn)槭巧系圪x予了我們明亮的眼睛,使我們能飽覽宇宙星空、江河大地、花草樹木的千姿百態(tài),是上帝給予我們耳朵,使我們能盡情欣賞大自然美妙的旋律,是上帝賜予我們男女情愛,使我們能快樂地享受男女交流時(shí)的那種心曠神怡,如醉如癡的身心愉悅,是上帝設(shè)計(jì)創(chuàng)造了廉價(jià)而又珍貴無比的彌漫空間的空氣和純凈的江河水源,使我們能夠輕松自如地生存繁衍,我們受陽光沐浴,雨露滋潤,怎能不對(duì)上帝感恩。

    其次當(dāng)感謝基督耶穌的恩德,他來人間以自己寶貴的生命為我們贖罪,給我們苦難的人生帶來了希望。接著當(dāng)感謝釋迦牟尼、、老子的恩惠,他們的智慧化解了我們內(nèi)心的憂愁,升華了我們的人性,維護(hù)了我們做人的尊嚴(yán),給予了我們?nèi)≈槐M,用之不竭的寶貴精神財(cái)富。

    接下來我們當(dāng)感謝父母的恩情,使父母的心血哺育我們成人,父母的養(yǎng)育之恩青山載不動(dòng),時(shí)空移不走。

    當(dāng)然我們還要感謝自己的子女給我們帶來的人生歡樂,感謝親朋好友和遠(yuǎn)親近鄰在我們

    艱難困苦之時(shí)給予的鼓勵(lì)、安慰和幫助,感謝師長的辛勤栽培,感謝志士、義士在緊要關(guān)頭的“拔刀襄助”,感謝同事同學(xué)陌生人的真誠贊美或配合,感謝。。。

    真正的幸福屬于感恩者,真正的光明屬于感恩者,美好的未來屬于感恩者,不懂感恩者心中無愛,不懂感恩者從不懺悔,不懂感恩者缺少人性,不懂感恩者只有一頭栽在權(quán)錢名的罪惡泥坑,不懂感恩者永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)去往生命的高層空間。

    天天感恩,我們就可以沐浴在上帝的靈光中,我們生命的反物質(zhì)結(jié)構(gòu)就可以不斷向完美演化,最終成就先人的品質(zhì)。

    同志們,學(xué)會(huì)感恩吧,狗都知道搖尾巴感恩,難道我們連狗都不如。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇十二

    實(shí)踐時(shí)間:

    實(shí)踐地點(diǎn):

    浙江省蒼南縣龍港高級(jí)中學(xué)。

    實(shí)踐目的:

    回訪母校,與老師進(jìn)行大學(xué)生活的交流,感謝老師的栽培;宣傳杭電信工的特色及招生情況;與畢業(yè)生交流大學(xué)生活和經(jīng)驗(yàn);鍛煉自身的口才與膽識(shí)。

    實(shí)踐內(nèi)容:

    帶著一份忐忑,帶著一份激動(dòng),我們小組來到了龍港高級(jí)中學(xué)的門口,看著那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份緊張突然釋懷了許多,想著一年前的我們也是在這個(gè)學(xué)校,也有學(xué)長學(xué)姐來給我們說說心里話。時(shí)過境遷,現(xiàn)在是我們?nèi)タ赐蠋熈恕?/p>

    重返母校。

    還是熟悉的西一街,還是熟悉的校門。再回到母校,身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份緊張,多了一份輕松與自在。聽到了同學(xué)們的讀書聲,難免想起了自己的那段拼搏的歲月,不禁感慨良多。看到自己曾經(jīng)揮灑汗水的操場(chǎng),自己曾經(jīng)每天走過的走廊,自己曾經(jīng)每天發(fā)呆的教室……已埋藏于我大腦深處的高中三年記憶此時(shí)此刻卻清晰地浮現(xiàn)在我的腦中。養(yǎng)育了我三年的龍港高級(jí)中學(xué),我不知道用什么樣的方式來報(bào)答你。雖然我已不在龍港高級(jí)中學(xué),我不知道用什么方式來報(bào)答你。雖然我已不再在龍港高級(jí)中學(xué)上學(xué),但我仍然是龍港高級(jí)中學(xué)的一份子。……要不是同伴們的提醒,我可能還沉浸在自己的回憶中。對(duì)啊,我們此行的主要目的是看望老師和同學(xué)們介紹杭電信息工程學(xué)院,并不是來感懷的。

    拜訪恩師。

    再見曾經(jīng)的老師們,內(nèi)心有一種難以言明的感動(dòng)。僅僅是一年不見,卻覺得老師們又蒼老了些許,徒然的讓我想起老師說過的一句話:“其實(shí)老師和你們是一樣的—都在煉獄煎熬,你們還好啦,過個(gè)三年就解放了,我們的下半生還得在“煎熬”。當(dāng)時(shí)李甫冸老師,他是用一種詼諧調(diào)侃的語氣告訴我們的,現(xiàn)今才覺得有些許的傷感。他們,就是在一天天的備課,講課中耗盡了自己的一生。

    見面后老師和我們說了很多話,除了問我們大學(xué)生活習(xí)不習(xí)慣,過得可好等問題,還問我們到那么遠(yuǎn)的地方去上大學(xué)有沒有什么特別的收獲。除此以外,我們還跟老師說了一些在大學(xué)里的所見所聞等新鮮事。頓時(shí)發(fā)現(xiàn)以前覺得有些嚴(yán)肅的老師也有親切的地方。之后,我們向老師說明了此行的目的,希望老師能夠給予幫助和支持。老師也是非常歡迎。

    介紹杭電信工。

    在杭電信工領(lǐng)取了資料后,來到學(xué)校,很不巧,學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)不在學(xué)校了。因此我們決定在學(xué)校進(jìn)行簡單的宣傳,按照之前的準(zhǔn)備,我們?cè)邶埜叩馁N吧介紹了杭電信工。包括學(xué)校概況、專業(yè)排名、錄取分?jǐn)?shù)線等等。學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谫N吧里也是很積極的詢問,我們也是一一回答,看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿了對(duì)大學(xué)生活的渴望,身上散發(fā)著書生氣,仿佛看到了我們的過去。雖然可能回答的問題不是很全面,但是我們?yōu)樽约焊冻龅呐σ哺械綕M足了。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇十三

    我的母校是xx省xx縣第一中學(xué),我們這里是區(qū)所以走出大就是我們每個(gè)昌松(xx別稱)一個(gè)共同的目標(biāo)。對(duì)我們說,考上一個(gè)好大學(xué)確實(shí)是走出大最好的一條路。我們學(xué)校雖然是全縣最好的一所中學(xué),但是我們學(xué)校每年能夠上大學(xué)的人卻是不多,尤其是重點(diǎn)高校,就更是鳳毛麟角了。今年我考上了xx大學(xué),但是我們學(xué)校已經(jīng)有八年沒人考上xx大學(xué)了。我今年考上了,所以我想和我們學(xué)校考上名校的同學(xué)將自己學(xué)習(xí)心得和學(xué)弟學(xué)妹們交流一下。

    聯(lián)系同學(xué)。

    我首先想到了學(xué)長王xx,董xx。學(xué)長聽說為學(xué)弟學(xué)妹們介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)長很高興,立刻答應(yīng)。王學(xué)長還為我介紹了他做這個(gè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。然后我有聯(lián)系了我們一起畢業(yè)的幾個(gè)同學(xué)他們也答應(yīng)了。但有幾個(gè)同學(xué)說是有時(shí)間就,這不免有點(diǎn)令人擔(dān)憂。

    聯(lián)系到同學(xué)有王xx(xx交大),xx(xx大學(xué)),董xx(哈爾濱工業(yè)大學(xué)),馮xx(中央財(cái)經(jīng)),井xx(xx大學(xué)),張xx(中國海洋大學(xué))。

    演講內(nèi)容。

    為了兼顧有些大學(xué)實(shí)踐的要求及和母校校長老師的聯(lián)系,我們最終商定講兩塊內(nèi)容:學(xué)習(xí)方法介紹和大學(xué)介紹。

    學(xué)長建議。

    一、我們可以每人去不同的班級(jí),我們每人都需要準(zhǔn)備兩份材料,既有自己學(xué)習(xí)方法的介紹又需要準(zhǔn)備對(duì)自己大學(xué)的介紹。

    二、我們集體在演講室講,要每個(gè)人講不同的一小節(jié)內(nèi)容,不重不漏。

    我的演講提綱。

    一、數(shù)學(xué):前認(rèn)真填寫資料,講前一定要填完。

    1、會(huì)做的題要講究速度。

    2、有難度的題。

    需要一定時(shí)間思考。

    百思不得其解。

    看答案。

    問老師。

    溫馨提示:上認(rèn)真聽,對(duì)于有些題目自己做出的也請(qǐng)聽一下,因?yàn)橛袝r(shí)老師的思考方式與自己剛開始的是不同的,比較自己的方法還有個(gè)改進(jìn)之處。

    若是自己確定自己學(xué)的還可以,而老師講的又僅是一些簡單的知識(shí)點(diǎn),就可以不去聽講,做一下資料。

    下后可以利用間將一節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)行一下簡單的回顧。

    二、物理。

    1前填好資料。

    2上注意老師,總結(jié)的典型例題,在二輪復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)有一個(gè)考題的總結(jié)。

    知識(shí)點(diǎn)的記憶,高考當(dāng)中的一道題,往往是對(duì)名人名事的考察,這道題是非常容易得分,也是非常容易失分的。如果你能夠記得比較好就可以拿分如果說你記得比較模糊,那么就非常容易失分,而這道題失分是非常可惜的。

    4錯(cuò)題總結(jié)做錯(cuò)的題要專門寫在一個(gè)本子上以備在考試之前方便查閱。

    三、化學(xué)。

    1背誦知識(shí)點(diǎn)只有牢牢掌握才可突破難題。

    2熟練掌握勒夏特列原理。

    花一定時(shí)間進(jìn)行題目練習(xí)。

    溫馨提示:對(duì)于難考題要進(jìn)行逐步突破。

    不看書進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)總結(jié),然后查書補(bǔ)充,構(gòu)建知識(shí)框架,這樣有助于知識(shí)點(diǎn)的記憶。可更好的對(duì)難題進(jìn)行突破。

    四、生物。

    1背誦,對(duì)于必修一和選修的知識(shí)我們最好采用背誦的方式,只要我們對(duì)他人,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行熟練的記憶,應(yīng)該說高考題,它的難度不會(huì)太大,必修二和必修三的知識(shí)這些只是記憶的比較少,理解的比較多,有時(shí)理解了,但是做題還是有困難那就要在上時(shí)多聽老師講,然后模仿老師去做題。

    2本一定要抓住,一定要對(duì)本當(dāng)中的知識(shí),熟練掌握一遍一遍的看本,可以為單位,每次看完知識(shí)點(diǎn),然后做相應(yīng)的習(xí)題,也可以對(duì)重點(diǎn)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)舉個(gè)例子,比如說,對(duì)于基因的那部分知識(shí),是比較難的,在高考當(dāng)中必然會(huì)有一道大題,有時(shí)也會(huì)有一道選擇題,那么我們對(duì)這知識(shí)就可以劃分出那個(gè)重點(diǎn)對(duì)它進(jìn)行掌握。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇十四

    實(shí)踐目的:回訪母校,感謝老師的栽培;與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得;鍛煉自己的口才。

    實(shí)踐方法:以交流為主體,以演講為輔助。

    老實(shí)說,我也不曉得要怎么樣來評(píng)價(jià)自己這次的表現(xiàn),坦白一點(diǎn)就是成長好多。弄完以后在聚餐時(shí),老班給我說,我以后非得成為交流專家不可,我聽了好開心的!要曉得,我平時(shí)可是輕易不敢上臺(tái)講話的呀!那天,因?yàn)橐s著上課,老班原定只給我20分鐘的時(shí)間的,可哪曾想,我跟他們都聊high了,大概用了原計(jì)劃的兩倍還多才從同學(xué)們的“魔爪”逃出來。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,然后,大過年的,就順便跟他們一塊樂呵樂呵。

    實(shí)踐過程。

    帶著一份忐忑,帶著一份激動(dòng),我來到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,看著那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份緊張突然釋懷了許多,想著一年前的我們也是在這個(gè)教室,也有學(xué)長學(xué)姐來給我們說說心里話。可是,說來慚愧,在我復(fù)讀的一年,基本上沒干什么事,都用在玩樂上了,我今天來,更確切的說,應(yīng)該是來做反面教材的呀!

    在這次的交流中,我主要是以提問來引出話題的方式進(jìn)行的當(dāng)然也接受了他們的自由提問,而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來展開的。

    第一個(gè)問題是:“你們心中有一所理想中的大學(xué)么?”很多人都說“沒有!”接著,我就慢慢展開了我的話匣子:“老實(shí)說,那時(shí)的我就是因?yàn)樾責(zé)o大志才整天無所作為的,所以到最后就只好獨(dú)吞黃蓮呀!不客氣的說,目標(biāo)無論是對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)工作方面,還是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我們奮斗的源動(dòng)力,就像馬達(dá)之于汽車一樣,只有當(dāng)你有了一個(gè)明確的目標(biāo),你才知道你現(xiàn)在該干的是什么,假設(shè)一個(gè)人辛辛苦苦的干了好多活,可是他卻不知道自己在干什么,那豈不是等于做了無用功么?在這里,我還想跟大家分享一個(gè)故事,故事是這樣說的:有兩個(gè)人在砌墻,旁邊有個(gè)人就問第一個(gè)人:“你知道你現(xiàn)在干什么嘛?”第一個(gè)人答道:“砌磚頭呀。”他接著問第二個(gè)人,答道:“哦,我在建美麗的房子。”若干年后,第一個(gè)人還是在默默無聞的砌著磚頭,而第二個(gè)人已經(jīng)成為了著名的總工程師。不知道你們聽懂了沒有?不過吶,我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個(gè)中的滋味,建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成績,回頭再找出近幾年的放榜成績,認(rèn)真對(duì)比琢磨,看看跟哪些大學(xué)的距離比較近,再想想自己最想去哪里,這樣就把目標(biāo)給初步定位了,至于往后的日子里,我想,變數(shù)是無從避免的,但是,奮斗時(shí),有一條忠告,請(qǐng)謹(jǐn)記,堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情,就如自己十三年如一日的堅(jiān)持自己的大學(xué)夢(mèng)一樣的,人是需要有夢(mèng)想的,現(xiàn)如今的世界實(shí)在是功利的很了,就有人如是說:‘這個(gè)世界,錢說了算喲’。雖然我們無法改變現(xiàn)實(shí),但是我們可以改變自己的內(nèi)心想法啊!年少時(shí)的純真還是別全丟了的好,不然會(huì)讓自己活得太累,另外,借用一句電視劇中的臺(tái)詞:“只要相信,就會(huì)有幸福的綠光。”

    第二個(gè)問題是:“你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒?”不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的,答話的基本上都說沒有,沒吱聲的同學(xué)不知是作何打算。我說道:“我記得以前我讀書的時(shí)候總聽人家說壓力大的很,反觀我自己,卻是毫無半點(diǎn)牽掛,所以我很不能理解的就是,有人壓力超大,可是有人卻完全沒有壓力,我就尋思著,這應(yīng)該跟心中有無一個(gè)明確的目標(biāo)應(yīng)該是不無關(guān)系的吧!個(gè)人認(rèn)為,這個(gè)世界上壓根就沒有壓力這回事,因?yàn)椋腥司驮f過,煩惱都是自找的,那么,照此看來,壓力又何嘗不是吶?我看,壓力嘛,不過都是自己想出來的,自己給自己制造的精神垃圾罷了。好了,在這一點(diǎn)上,我想說的是,很多時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)在“學(xué)”與“玩”之間去找到那個(gè)平衡點(diǎn),這跟學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢是一樣的道理,我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生,相信你們當(dāng)中通過自己的雙手賺過錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無幾吧,我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人,所以,每回當(dāng)我們要超前消費(fèi)來享受所謂的生活的時(shí)候,就不得不想方設(shè)法的去弄到錢,這時(shí)也促使我們必須得學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢了。同理,現(xiàn)階段,我們也非常有必要去找到那個(gè)‘學(xué)’與‘玩’之間的平衡點(diǎn)。據(jù)我所知,很多同學(xué)就是打著所謂‘壓力大’的牌子肆無忌憚的泡網(wǎng)吧,流連于小說間~你們說,這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢?是把,當(dāng)然了,我也并不是說要完全跟這些劃清界限,因?yàn)椋覀冞€不能達(dá)到那種‘書癡’的境界嘛!學(xué)習(xí)中,多一份清醒,少一分迷茫,清楚的知道自己想要的是什么,這樣定會(huì)讓你收獲很大的;生活中,則以糊涂過好日子!

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇十五

    我的母校——邵陽市第一中學(xué)是湖南省素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,一直重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。近年來,有大批學(xué)生通過高考和高校自主招生考入全國名牌大學(xué)。邵陽市一中始建于94年3月,是湖南省首批確定的六所重點(diǎn)中學(xué)之一,也是“湖南花園式學(xué)校”。素以教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)良好、教學(xué)質(zhì)量高著稱,享有“湖南第三所好學(xué)校”的美譽(yù)。首任校長是毛主席的老師、著名的教育家張干先生。

    學(xué)校從五十年代起至今一直是省重點(diǎn)中學(xué),20xx年,學(xué)校被評(píng)為全國“先進(jìn)集體”,并應(yīng)邀出席“全國群英會(huì)”,學(xué)校榮獲周總理親筆書寫并署名的獎(jiǎng)狀鏡屏。

    20xx年1月5日上午,我懷著復(fù)雜的心情重回母校,說復(fù)雜,是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪,又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來的。

    校園的氣氛依舊是那么的溫馨,象征著輝煌與發(fā)展的火箭雕像依然屹立,朗朗的讀書聲讓人迷醉。

    很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于邵陽市第一中學(xué),并且順利地從這里考進(jìn)了長沙理工大學(xué)。作為從這里走出來的大學(xué)生,我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時(shí),在交流中,相信我也能對(duì)自己,對(duì)未來有一個(gè)更深入的思考。這些,都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。

    我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室,他不顧繁忙,拉著我坐下來詢問我的大學(xué)生活情況,這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異,并針對(duì)自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西,又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。

    在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后,老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過我的黎老師,并幫我組織了部分自己班上高一的同學(xué)與我交流。我們商定了時(shí)間在8號(hào)的下午,利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行交流。

    之后我又去看望了高中時(shí)的各位任課老師,談了很多,也收獲了很多。由于當(dāng)時(shí)高三同學(xué)正在進(jìn)行省級(jí)質(zhì)檢之前的緊張復(fù)習(xí),考慮到同學(xué)們的時(shí)間和心理等等多方面的因素,黎老師建議我只和個(gè)別學(xué)有余力的同學(xué)單獨(dú)短時(shí)交流。我聽從了他的建議,就利用下午自修的時(shí)間向2位同學(xué)介紹了長沙理工大學(xué)的部分情況,分發(fā)了圖片和小禮物。各位同學(xué)的熱情都很高,詢問了很多高考報(bào)志愿的情況。我一一為他們解答,并講了自己在高考考場(chǎng)上得到的一些經(jīng)驗(yàn),告訴他們一定要從現(xiàn)在開始就調(diào)整好心態(tài),改進(jìn)方法,告訴他們只要堅(jiān)持不懈,勝利終會(huì)來臨。

    我首先做了自我介紹,并開了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛,之后進(jìn)入了正題,我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來回想高中時(shí)代的一些感想,有經(jīng)驗(yàn),也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光,為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。

    在離開母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪,那里面有完成了任務(wù)的輕松感,也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng),到此就算完成了。

    通過這次活動(dòng),我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了我的聊天軟件,建立了長久的聯(lián)系,并在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外,通過之后與班主任黎老師的交流,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),他也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想。

    先談?wù)勈斋@吧。

    對(duì)于長沙理工大學(xué)來說,我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡潔卻也較全面地介紹了長沙理工大學(xué),給了他們比較直觀的印象,相信這對(duì)于他們以后高考填報(bào)志愿會(huì)有一定的影響;對(duì)母校來說,我以過來人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì),并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得,還給他們未來對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考,為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑,自己心里高興,他們自己也高興;而對(duì)于我自身,這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。不管是在前期準(zhǔn)備工作中,還是在站上講臺(tái)的時(shí)候,我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此,我認(rèn)為這次寒假活動(dòng),對(duì)于我個(gè)人來說具有重要意義,它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信,以后再有類似的活動(dòng)時(shí),我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。

    再談?wù)勥z憾與不足。

    這主要體現(xiàn)在時(shí)間的問題上。由于這屆高三不準(zhǔn)補(bǔ)課,時(shí)間比較倉促,準(zhǔn)備不夠充分,所以在和高三同學(xué)交流過程中有過卡殼,感覺過于簡潔不夠順暢;除此以外,沒有能與黎老師深入交流也是很大的遺憾。

    針對(duì)這些不足,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):時(shí)間要選對(duì),這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好,還要積極主動(dòng)地溝通現(xiàn)任的班主任,獲得更多的有利條件;準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性,了解什么是聽眾最想要的,才能使自己的發(fā)言更受歡迎。

    我想,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì),我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇十六

    浙江省蒼南縣龍港高級(jí)中學(xué)。

    回訪母校,與老師進(jìn)行大學(xué)生活的交流,感謝老師的栽培;宣傳杭電信工的特色及招生情況;與畢業(yè)生交流大學(xué)生活和經(jīng)驗(yàn);鍛煉自身的口才與膽識(shí)。

    帶著一份忐忑,帶著一份激動(dòng),我們小組來到了龍港高級(jí)中學(xué)的門口,看著那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份緊張突然釋懷了許多,想著一年前的我們也是在這個(gè)學(xué)校,也有學(xué)長學(xué)姐來給我們說說心里話。時(shí)過境遷,現(xiàn)在是我們?nèi)タ赐蠋熈恕?/p>

    重返母校。

    還是熟悉的西一街,還是熟悉的校門。再回到母校,身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份緊張,多了一份輕松與自在。聽到了同學(xué)們的讀書聲,難免想起了自己的那段拼搏的歲月,不禁感慨良多。看到自己曾經(jīng)揮灑汗水的操場(chǎng),自己曾經(jīng)每天走過的走廊,自己曾經(jīng)每天發(fā)呆的教室……已埋藏于我大腦深處的高中三年記憶此時(shí)此刻卻清晰地浮現(xiàn)在我的腦中。養(yǎng)育了我三年的龍港高級(jí)中學(xué),我不知道用什么樣的方式來報(bào)答你。雖然我已不在龍港高級(jí)中學(xué),我不知道用什么方式來報(bào)答你。雖然我已不再在龍港高級(jí)中學(xué)上學(xué),但我仍然是龍港高級(jí)中學(xué)的一份子。……要不是同伴們的提醒,我可能還沉浸在自己的回憶中。對(duì)啊,我們此行的主要目的是看望老師和同學(xué)們介紹杭電信息工程學(xué)院,并不是來感懷的。

    拜訪恩師。

    再見曾經(jīng)的老師們,內(nèi)心有一種難以言明的感動(dòng)。僅僅是一年不見,卻覺得老師們又蒼老了些許,徒然的讓我想起老師說過的一句話:“其實(shí)老師和你們是一樣的—都在煉獄煎熬,你們還好啦,過個(gè)三年就解放了,我們的下半生還得在“煎熬”。當(dāng)時(shí)李甫冸老師,他是用一種詼諧調(diào)侃的語氣告訴我們的,現(xiàn)今才覺得有些許的傷感。他們,就是在一天天的備課,講課中耗盡了自己的一生。

    見面后老師和我們說了很多話,除了問我們大學(xué)生活習(xí)不習(xí)慣,過得可好等問題,還問我們到那么遠(yuǎn)的地方去上大學(xué)有沒有什么特別的收獲。除此以外,我們還跟老師說了一些在大學(xué)里的所見所聞等新鮮事。頓時(shí)發(fā)現(xiàn)以前覺得有些嚴(yán)肅的老師也有親切的地方。之后,我們向老師說明了此行的目的,希望老師能夠給予幫助和支持。老師也是非常歡迎。

    介紹杭電信工。

    在杭電信工領(lǐng)取了資料后,來到學(xué)校,很不巧,學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)不在學(xué)校了。因此我們決定在學(xué)校進(jìn)行簡單的宣傳,按照之前的準(zhǔn)備,我們?cè)邶埜叩馁N吧介紹了杭電信工。包括學(xué)校概況、專業(yè)排名、錄取分?jǐn)?shù)線等等。學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谫N吧里也是很積極的詢問,我們也是一一回答,看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿了對(duì)大學(xué)生活的渴望,身上散發(fā)著書生氣,仿佛看到了我們的過去。雖然可能回答的問題不是很全面,但是我們?yōu)樽约焊冻龅呐σ哺械綕M足了。

    感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)篇十七

    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門讀書,而要敞開大門,走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國不懈努力。

    (二)施恩不記,受恩勿忘。

    離開高中母校已有一年半,雖然每個(gè)假期都有回母校看望老師,但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校。一日為師,終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長即將步入社會(huì),最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。

    現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的`高考經(jīng)驗(yàn),和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長學(xué)姐這么熱心的幫助過我,我也要將這份幫助傳遞下去。

    歲月悠悠,百年滄桑;桃侖教澤,源遠(yuǎn)流長。

    我的中學(xué)母校益陽市一中始建于19xx年(光緒三十二年),初名“信義中學(xué)堂”,迄今已有近百年歷史。現(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué),省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量高,“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。百年歷史,鑄就了學(xué)校“勤謹(jǐn),求實(shí),團(tuán)結(jié),進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水,西傍會(huì)龍,校園古木參天,綠瓦紅墻,環(huán)境幽雅,書聲瑯瑯,是益陽市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。

    (一)文化底蘊(yùn)厚重。

    (二)辦學(xué)條件優(yōu)越。

    目前,學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實(shí)驗(yàn)樓,多功能的圖書館,全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓。

    學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施,教室都安裝了空調(diào),配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng),校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng),建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò),多媒體電教室、電腦室、語音室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊全,在全省居先進(jìn)行列。

    (三)師資力量雄厚。

    益陽市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年代初,市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué)。近xx年來,學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教。市一中教師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)水平高,在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校。

    (四)助學(xué)機(jī)制齊全。

    學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程,加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎(jiǎng)勵(lì)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級(jí)、教師定點(diǎn)培養(yǎng);獎(jiǎng)勵(lì),就是重獎(jiǎng)成績居年級(jí)前茅的學(xué)生。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金,還有特困生救助機(jī)制。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè),特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

    三、拜訪校長及問候班主任。

    今年寒假,我有幸被學(xué)校挑選,成為回訪高中母校益陽市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將xx理工大學(xué)的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長張先珍女士的手中,與校長交流并表達(dá)我們的感謝。

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