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    校園一角精(通用20篇)

    時間:2025-05-17 作者:雅蕊

    優(yōu)秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。

    校園一角精(通用20篇)篇一

    我們的校園是那么神圣的,那么生機勃勃的,那么熱鬧非凡。我們在這美如花園的校園快樂的學(xué)習(xí),健康快樂的成長。

    在春天的時候,樹葉的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的的日影。同學(xué)們在樹下自由的玩耍,嬉笑著,一點也不覺的熱。夏天樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的花,在陽光下顯的那么耀眼,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!

    到了秋天時,樹的嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來。這下可忙壞了同學(xué)們了,大家掃地,撿的撿,忙得不亦樂乎。有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,樹都只剩樹枝了。

    轉(zhuǎn)身往前走,有一個池塘,池塘有荷花,荷花在夏天時開著漂亮的荷花,它是多么美麗動人,真是像周敦頤說的那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。池塘的中間有一座橋。那座橋有一個動人的名字,叫做“福祿壽橋”。它是多么的漂亮。

    在池塘的旁邊有座教學(xué)樓那里是初一到高一的學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,那座教學(xué)樓的下面有一面文化墻,文化墻是那座教學(xué)樓上不可缺失的一部分,下課后,有很多同學(xué)喜歡在那文化墻上看傳授我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門,有許多精彩的故事。

    學(xué)校的另一邊有座教學(xué)樓,那里是我學(xué)習(xí)的地方。順著樓梯,走上六樓,就是我們十班的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一個朋友,就是書吧。每當(dāng)早讀鈴打響時,郎朗書聲響徹學(xué)校。

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    校園一角精(通用20篇)篇二

    我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香,而校園的東南角更是讓人贊不絕口、流連忘返,。

    來到校園的東南角,首先映入眼簾的是一座假山,這座假山怪石嶙峋、千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女;又像一個手握寶劍,昂首挺胸,整裝待發(fā)的士兵:還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染,既像一面明亮的鏡子,又像一個白玉盤,美極了!水池里還有許多小動物,有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢!小魚們一會兒在水里吹泡泡;一會兒又躍出水面,來了一個“360度超級大轉(zhuǎn)彎”;一會兒又成群結(jié)隊地游來游去,可有趣了!

    繞過假山,就到了有名的蘑菇亭,蘑菇亭里有許多“蘑菇”,這些“蘑菇”顏色各異,高低不等,大小不一,像一把把撐開的五顏六色的傘,美麗極了!蘑菇亭里還有許多石凳,平時同學(xué)們都喜歡在蘑菇亭里下棋、說悄悄話、做游戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下,羞答答的,像兩個害羞的小姑娘,不敢出來看到陌生人似的,有趣極了!

    蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了,這些木棉樹真綠啊,綠得像一頂綠油油的帽子;這些木棉樹真大啊,大得像一把巨大的綠傘;這些木棉樹真高啊,高得直插云霄,像一位位威武的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

    校園一角精(通用20篇)篇三

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    風(fēng)和日麗的早晨,我很早就來到了校園!

    走進(jìn)校園,我一眼就看見大哥哥大姐姐在值日,值日得很認(rèn)真。左邊是籃球場,同學(xué)們有的在打籃球,有的在嬉戲,有的在踢毽子,跳繩……,玩得很開心。

    前面是小亭子,小亭子是同學(xué)們自由讀書的場所,兩邊是綠油油的松柏,還是那樣挺拔,還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊有幾棵女貞樹……。

    左面是操場,也是同學(xué)們跑步的地方,操場中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草,這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲的游樂場。

    啊!我多么愛這美麗整潔的!

    指導(dǎo)老師:孫艷娟。

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    校園一角精(通用20篇)篇四

    在漢江河畔,有座美麗的校園,這就是金州城里的培新小學(xué)。培新小學(xué)是一所省級示范小學(xué),這里風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境宜人。時值三月,春風(fēng)和煦,春姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)了校園,一不小心,抖落了身上五彩的絲帶,把校園裝扮的繽紛多彩。

    來到小操場,一股清香撲鼻而來,噢!原來是剛盛開的小桃花,桃花香味飄到校園的每一個角落,真讓人神清氣爽。桃花色彩多姿,白的似雪、粉的如霞、嬌嬌的、嫩嫩的,像一個個可愛的娃娃的臉龐。

    小操場的北方有一個花壇,里面的花競相開放,嬌艷可人。有傲雪的迎春花,挺過了寒冷的冬天,在春天里露出了可愛的笑臉;有紅艷艷的杜鵑花,張揚著鮮艷的紅,盡領(lǐng)風(fēng)騷。還有一叢叢吊蘭在那里隨風(fēng)搖曳,為大家獻(xiàn)上了漫妙的舞蹈。

    小操場的南方,有綠滿人間的垂柳,柳樹如一位小姑娘,穿著碧幽幽的綠裝,風(fēng)拂過,綠辮子飛舞,格外吸引人;有嫵媚的梨花,白似雪,在空氣中彌漫著醉人的香;有夏日怒放的美人嬌,紅的似火,橙黃若金。

    不光是花和樹,就連小草都能讓人迷醉。小草在小操場的東方,每當(dāng)下雨時,雨珠落在藍(lán)草上,如顆顆清澈晶瑩的藍(lán)鉆石閃閃發(fā)光。

    西方是一墻爬山虎,葉子鋪滿了整面墻,葉尖一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙,像一掛綠色的瀑布,流瀉著綠的神韻。

    早晨,太陽剛升起,朝陽映在窗欞,紅玻璃像一塊魔板,黃昏過后,才變色。

    春姑娘真是費盡了心思,無論何時,它總是讓校園如此美麗、迷人,淡妝濃抹總相宜。

    我愛校園的一角,更愛美麗的校園。

    校園一角精(通用20篇)篇五

    我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,特別是——樂學(xué)亭與假山,它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。

    走進(jìn)校門,沿著長長的水泥馬路走到盡頭,就到了樂學(xué)亭。樂學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個角,它高高翹起,優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個蒼勁有力的綠漆大字:“樂學(xué)亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風(fēng),心里別提有多高興了。平時,我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地,評論實事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開了樂學(xué)亭,直奔假山。

    從樂學(xué)亭往右轉(zhuǎn),就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石,氣勢沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非常可愛;有的像利劍,劃破長空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書,從秦朝的小篆到宋代的正楷,應(yīng)有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,看到了各種文字的崛起與衰敗。

    樂學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗,給我們帶來了無數(shù)歡樂。

    校園一角精(通用20篇)篇六

    一進(jìn)校門向左手看,那就是我們校園的一角——乒乓球臺。

    學(xué)校的乒乓球臺很簡陋,是用水泥做成的,上面還有用水泥的石板做成的攔網(wǎng)板。雖然它沒有比賽時用的那種球臺華麗,但它每天下課陪伴著我們,有了它,使我們的學(xué)校生活變得更豐富和快樂。

    我非常喜歡打乒乓求。每當(dāng)下課鈴響起時,我便身不由己而且飛快地沖向乒乓球臺。每節(jié)課間活動乒乓球臺非常熱鬧,乒乓球在臺上盡情地飛舞著,忽左、忽右、忽前、忽后。每當(dāng)有同學(xué)打了一個好球時,旁邊觀看的同學(xué)都會贊不絕口。上課鈴響時,我們依依不舍地離開了,不時地還向后張望,乒乓球臺好像在說:“歡迎下節(jié)課繼續(xù)到這兒來打乒乓球呀!”

    到了晚上放學(xué)時,當(dāng)我準(zhǔn)備走出校門時,我都免不了望望乒乓球臺,覺得它一定會很寂寞吧!我希望它不要傷心,因為我明天就會繼續(xù)打乒乓球的。

    我不會忘記每節(jié)下課和乒乓球臺一起度過的美好時光!

    校園一角精(通用20篇)篇七

    每個校園都有自己的獨特的風(fēng)格,我所在的逸夫小學(xué)也不例外,那么,它獨特風(fēng)格又是怎么樣的呢?讓我們一起去走進(jìn)它吧!

    我這里要寫的是校園一角,就是我們的活動天地—操場。它除了是我們的活動天地,還是我們的.娛樂場所,那么它一年四季的景象又是如何呢?讓我們?nèi)ソ议_它的面紗,一起去欣賞它吧!

    我們的操場上是碧綠的人造草坪,周圍是塑膠跑道。春天的操場是溫暖無比的,它充滿了勃勃生機。在操場上我們跑著,跳著,有的時候,我們又伸腿,又彎腰,這是干什么呢?這時候我們在做操,當(dāng)然活潑可愛的我們是非常的淘氣的,這時候操場一下子就變成了“游樂場”。在操場上我們又耍又跳快活極了,同學(xué)們之間洋溢著一種非凡。

    夏天的操場是熱鬧的,在這個季節(jié)里孩子們充分展現(xiàn)了自己的活力,每一個孩子都是操場上的色彩,孩子們在操場上玩鬧,從遠(yuǎn)處望去就像一粒粒珍珠在操場上滑著,這時候的操場就成了一個“珍珠盤”。

    秋天的操場是金黃燦爛的,上面落滿了金黃色的落葉,它們在操場上翩翩起舞,像一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中民間飛舞。那時候的操場是那般薄酒和熱鬧,孩子們在這個時候也會出現(xiàn),玩著玩著迎面吹來一陣涼風(fēng),給我們涼快涼快,全身格外清爽。

    冬天的操場是銀裝素裹的,天上飄著雪花,操場上好像蓋一層棉衣,可不可說冬天的操場是荒涼的呢?當(dāng)然不可以,因為孩子們依然在操場上做操,跑步,所以冬天的操場依然是熱鬧的景象。

    我們的操場是富有活力和生機的。從它一年四季上來看,它是讓我們健身,供我們玩耍的地方,讓我們?yōu)椴賵霁I(xiàn)一份愛心去保護(hù)它吧!

    校園一角精(通用20篇)篇八

    我們的學(xué)校是民和一小,這是一個非常美麗的校園。它有著高高的教學(xué)樓;有著非常寬闊的操場;有著四季如春的花圃;有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……可是其中最令我最喜歡的就數(shù)校園一角美麗的假山了。它的美麗,令我猶如在夢中的感覺。

    當(dāng)我來到校園一角的時候,首先映入我眼簾的就是一個人工蓮花池,這池中的水真靜啊!靜得就像一面鏡子;這池中的水真清啊!清得讓你可以看見水底的鵝卵石,數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花,引來了無數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個學(xué)習(xí)!

    然后緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山的形狀各異:有的像飛奔的兔子:;有的像蹲著的.獅子;有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長著幾棵茂盛的大樹,像一頂頂撐開的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。

    這就是我們校園的假山,真是美麗極了啊!我非常愛我的學(xué)校,我更愛我那美麗的校園一角假山!

    校園一角精(通用20篇)篇九

    在太陽緩緩升起的時候,金光燦爛的云光照在了安靜的操場上,使操場添上了一塊面紗,讓他戴上了一點神秘感。

    時間慢慢的過去了,將接近學(xué)生的到來,時間倒數(shù)起來了:十、九、八……二、一。學(xué)校大門緩緩的開了,學(xué)生們神采飛揚的走進(jìn)了學(xué)校。走在操場的學(xué)生們,立刻讓安靜的操場頓時熱鬧起來,從上往下看,仿佛他們正在為操場“繪畫”,令操場傳來一陣又一陣的歡快聲。

    黃昏時分,太陽的落山照耀這熱鬧中的操場。同學(xué)們的歡快和操場的美景,為學(xué)校增添了許多色彩。照耀中的云光幫著操場添上了彩色,使它更美麗,更加精彩。

    夜色朦朧,操場上又恢復(fù)了它的寂靜,使它又帶上了一些莊嚴(yán)的面孔,令操場灰暗而又莊重。

    校園一角精(通用20篇)篇十

    還記得小學(xué)時,美麗的景色。走進(jìn)校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學(xué)習(xí)用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個大字:百年大計,教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。

    水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠(yuǎn)方飛來,在這里喝水休息;她伸長了脖子,仿佛隨時準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。

    有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池里的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

    如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!

    校園一角精(通用20篇)篇十一

    我們的校園山清水秀、鳥語花香是一個多姿多彩的小花園。而我最喜歡的是——那迷人的小花壇。

    當(dāng)芬芳清香的春天踏著輕快的腳步來到我們校園的一角時,花壇中的小草不知不覺地探出了頭來,在習(xí)習(xí)春風(fēng)的伴奏下,隨風(fēng)飄舞。一片片草地在太陽公公的照耀下,像一顆閃閃發(fā)光的綠寶石格外的迷人。花壇的中央還有一棵高大挺拔的桃樹,桃樹上長著兩朵粉嫩嫩的“小寶貝”——桃花。啊,是花的.海洋,一簇簇、一朵朵花給我們的增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。

    炎炎的夏天像一個生機勃勃的小孩迎面向我們走來,此時此刻的煥然一新了。看,的花壇頓時發(fā)生了翻天覆地的變化。看,粉嫩嫩的桃花不再害羞,大膽的展現(xiàn)著自己的魅力。看,小草們,各自在花壇里玩耍,有的正在陽光的沐浴下睡懶覺;有的正迎著烈日的朝陽在花壇上與小動物玩耍;有的正躲在大樹伯伯下面紛紛議論著:“真熱啊!真熱啊!曬得我都快枯萎了”。啊,生機勃勃的夏天,讓中的萬物更加多姿多彩了。

    然挺立。這時,小草開始了搬家,都紛紛地躲到了地下等著來年重新回來。秋天的地上,每一塊地磚、每一片瓦片、每一塊石磚,仿佛一塊塊金燦燦的黃金,一片片落葉則是為我們鋪起的地毯。是啊,秋天的落葉給我們帶來了別具一格的美景。

    光陰似箭,日月如梭。剎那間,大雪紛飛的冬天來臨了。花兒、草兒都回歸到地下開始睡覺。雪松仍舊高傲地抬著自己的頭,一片片金黃的落葉則回歸了大自然,靜靜地,靜靜地,校園的一切都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……是啊,銀裝素裹、白雪皚皚的冬天又給我們帶來一片潔白的校園。

    啊,我們校園的一角——花壇,像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的不同,而發(fā)生著不同的變化。我喜歡這美麗的花壇,這芬芳的。

    校園一角精(通用20篇)篇十二

    我的學(xué)校坐落在美麗的雪峰山腳下,是一座有著七十多年歷史文明的中心小學(xué),這里優(yōu)美的.環(huán)境讓我在這里學(xué)習(xí)非常快樂,非常幸福。

    走進(jìn)學(xué)校大門首先看到兩條平整、干凈的水泥路,水泥路邊上種著很多大樹,它們每天挺立在校園的路旁,像衛(wèi)士保護(hù)著學(xué)校。

    往前走幾步,就到了大操場,操場有兩種顏色,有深綠色;有鮮紅色,操場中央有3個籃球筐,操場的跑道是橡膠鋪成的。

    操場旁邊有個花園,花園里有石榴花、桃花、梨花等各種各樣的花朵。

    花園的兩邊有條麻石坪,往前走幾步就是我們的教學(xué)樓,從正面看像一只雄鷹在飛翔。

    我的學(xué)校非常美麗!我愛我們的校園!

    校園一角精(通用20篇)篇十三

    趁課余時間,我們抽空來到芭蕉面前,一覽它的英姿,略感它們的人性美,隨那飄飄的柔風(fēng)走進(jìn)仙境的世界,無與倫比的絲般感受,帶我飛翔在樸素醇美之中,去了解芭蕉的魅力。

    芭蕉的葉子是深綠色的,葉緣凹凸不平,猶如一把破扇子,又像過山車蜿蜒起伏的軌道。在陽光照耀下,顯得更加靈光通亮。就連葉莖也是層層疊疊的,有規(guī)律地橫豎交叉。好一個天工巧奪之作!在遠(yuǎn)處端詳,像鐵扇公主的芭蕉一樣,別看它葉薄莖細(xì),在你不留意之時就會把你吹走呢?千觀不如一摸,我輕輕地摸了一下扇葉,光滑無比,如同一塊塊千雕萬琢的好玉,散發(fā)著它的光澤靈晰。可惜它們的葉邊往下垂,好像一個變化萬千的孩子,愁眉苦臉的.,好像不想摸它。

    接著我的目光盯緊了這粗壯的根,可以說是根深葉茂,如同以為一位古稀老人,用飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,慈祥地望著我們,并在躁熱的天氣里為我們撐起一片愛的陰涼,一片片濃濃的愛意伴著空氣,分享與我們在老師的提醒下,我的視線被那顆花生形態(tài)的芭蕉所吸引。細(xì)細(xì)觀察,花苞低垂下來,好像是個無力玩耍的孩子。頭下垂著,腦子不知又在想什么,花苞與葉柄的連接處,如同一節(jié)一節(jié)的樓梯順下來,我與幾個貪心的同學(xué)情投意合,還以為那就是“帝王蕉”呢,抱有吃念,不禁口水直流三千尺。看也看過,聞也聞過,摸也摸過。我們便跟著老師到高處去眺望芭蕉,我仔細(xì)眺望,芭蕉葉向四周分開,如同無數(shù)優(yōu)秀“精英”離開了母校,并且發(fā)現(xiàn)底下葉子已經(jīng)爛掉了。看著看著我不禁觸景生情,想到那嘔心泣血,甘為人梯的老師們,他們猶如一群天使,把自己的青春投入到教育之中,為的是下一代人的前途,將知識的種子打包,手把手的教給了我們。讓我們的理想在心中萌生。

    芭蕉,一味執(zhí)著地追求愛的足跡,把自己一份微薄力量投入在校園一角,默默地呈現(xiàn)一派美麗的傳遞,隨著那清香與愛的混合,在校園每個角落漫天飛舞,歌頌著學(xué)校美麗的未來。芭蕉以普通的草本植物身份,將在校園里永世長存,目睹學(xué)子成長的每一天。

    校園一角精(通用20篇)篇十四

    我們的校園非常美麗,尤其是緊挨學(xué)校大門的東南角。

    進(jìn)入學(xué)校,往東一望就有兩排整齊的龍爪槐站在那里迎接著你。遠(yuǎn)看,一棵棵龍爪槐像一把把撐開的大傘。走進(jìn)細(xì)看,每一棵樹冠都向下生長,那彎曲的樹枝都交錯生長,像傳說中龍的爪子,這大概就是龍爪槐名子的由來吧。龍爪槐的樹干不是很粗,但很筆直,樹皮很光滑。龍爪槐的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的,而且兩片葉子對稱生長,即使不到開花的季節(jié),光看他的葉子也感覺到她很美麗。

    就會開出一串串翡翠般的小花,滿校園都是紫丁香花的香氣。每叢紫丁香的旁邊都栽著不同的花,它們環(huán)繞在紫丁香的周圍,每種花有不同的色彩。火紅的雞冠花,金色的四季菊,各色的月季花---把我們的校園妝扮的像五彩繽紛的大花園。

    這就是我們的,如果你喜歡,歡迎你來參觀。

    校園一角精(通用20篇)篇十五

    我的學(xué)校是一所“花園學(xué)校”,一年四季都是那么迷人。尤其是校園東北的那個小小的花園更是讓人流連忘返。

    春天,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從花壇媽媽的懷抱里鉆了出來。它們在地下睡了一冬,伸出嫩綠的腦袋,好奇地看著外面的世界。一朵朵小藍(lán)花、小白花、小黃花……像一個個害羞的小姑娘,在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動著剛長出的嫩枝,桃樹姐姐張開了粉紅的笑臉,迎接美好的春天。

    夏天到了。花壇里到處開滿了各色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像碧綠的大盤子上繡著五彩的花朵。

    秋天,漫步在校園的花園里。花壇里開滿了白色、黃色、紫色的野菊花。聞一下,還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒有公園的菊花那么妖艷,但讓人百看不厭,散發(fā)著一股清香。

    冬天到了,冰雪覆蓋了小花園。小草都蓋著雪白的棉被躺在大地母親的懷抱里進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。花園邊上是一排掛滿了亮晶晶的銀條。一陣風(fēng)拂過,柳樹上的雪片慢悠悠地飄落下來,像一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞。

    怎么樣!聽了我的介紹,我們學(xué)校的小花園很美吧!

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    校園一角精(通用20篇)篇十六

    我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡校園的旗臺。

    來到旗臺,映入眼簾的是盆盆美麗的花朵,五彩繽紛,清香四溢,而且品種繁多,有五顏六色的瓜葉菊,火紅似火的郁金香,勝似花瓶的花瓶蓮,乳白帶黃的桂花,全身橙黃的高桿菊,讓人眼花繚亂。一場春雨過后,雨水把花朵洗得一塵不染,葉兒上掛滿了晶瑩剔透的水滴,就像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。

    旗臺的前面,擺放著五顏六色的瓜葉菊。瓜葉菊顏色各異,有粉紅的、深紫的、白里帶藍(lán)和白里帶紫的。我最喜歡深紫色和白里帶紫的瓜葉菊。深紫色的瓜葉菊,花瓣呈深紫色,花芯卻是淺紫色,還帶有金黃色的斑點,就像一條紫色的錦緞上,繡滿了金黃色的野花。白里帶紫的瓜葉菊,一片片花瓣白白的,花瓣邊上帶有紫色的.花邊,非常漂亮!

    旗臺的兩邊,就是花瓶蓮的天下了。花瓶蓮有著五個圓圓的花瓣,中間還有像小楓葉一樣的一片火紅。一陣風(fēng)吹來,一盆盆花瓶蓮隨風(fēng)擺動,像一個個小花瓶在風(fēng)中搖擺,像一個個小喇叭在風(fēng)中歌唱。

    旗臺的中間,擺放著許多郁金香。火紅的郁金香像一片片熊熊燃燒的火焰,在同學(xué)們的眼中永遠(yuǎn)那么耀眼。

    下課了,同學(xué)們在旗臺邊玩耍,觀賞美麗的花兒,瞧!他們玩得多開心啊!

    我愛校園的旗臺!更愛我美麗的校園!

    校園一角精(通用20篇)篇十七

    在白鹿山的底下,有一座學(xué)校,叫白鹿小學(xué)。里面有許多可愛的小朋友,美麗芳香的花兒,挺立粗壯的大樹,還有干凈整潔的教學(xué)樓等。其中最讓我迷戀的就是那校園的一角。

    我們學(xué)校的教學(xué)樓下的操場上是我們兒時的樂園。那里要數(shù)芳香的桂花樹了。

    在春天里,桂花樹發(fā)芽了,整個校園都煥然一新的了。

    夏天,孩子們把笨重的衣服脫去了,穿上了褂子,有的在樹子底下乘涼,都得在運動,有的熱得不敢走出教室,還有的熱的口渴等。可是再渴也沒有桂花渴,還沒有成長完的桂花渴得都想喝水,有的熱得干枯死了,還有的正在做困難的呼吸等。

    秋天,桂花樹長大了,變成了一個漂亮的小姑娘。低年級的小同學(xué)們又到桂花樹旁有的聞花香,有的摘著桂花放在自己的包里,邊走邊聞,還有的把桂花樹的葉子摘起來,插進(jìn)書里當(dāng)書簽。同學(xué)們又可以活蹦亂跳的在操場上聞桂花的芳香,同學(xué)們說:“啊!秋天就是秋天,連桂花也南無的香”。還有的說:“我最愛秋天了,因為可以聞到桂花的芳香。”

    冬天,桂花樹慢慢的彎下了腰,有的說:“啊!不要啊!我還想給這些孩子聞我的芳香呢?秋天姐姐不要走啊!”有的說:“有的說,咱們下回秋天見。”

    啊,這就是我們學(xué)校的,我喜歡我們的學(xué)校,更喜歡那校園的一角。

    校園一角精(通用20篇)篇十八

    我們的校園里有許許多多的花草樹木,它們成群結(jié)隊,數(shù)也數(shù)不清。想知道它們一年四季的變化嗎?聽我給你細(xì)細(xì)道來。。。。。。

    春天,樹木抽出新的枝條,長出來嫩綠的葉子。小花和小草爭先恐后的向人們露出美麗的笑臉。地上的積雪融化了,雪水在一個個小土坑里徘徊著。春天,是一個散發(fā)著生機勃勃景象的季節(jié)。

    夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的樹葉把大地封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,為人們帶來陰涼,為小花和小草遮住炎熱的陽光。小花開得正艷,小草長得正旺。這時,小花要傳播花粉,為了在秋天結(jié)出種子。校園里的知了開始唱歌,好像在說:“夏天來了!夏天來了!”夏天,是一個知了長鳴的季節(jié)。

    秋天,銀杏樹,楓樹,柳樹,還有各種各樣的樹的葉子,在天空中飛舞,獨有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么的綠。樹和花的種子飄向遠(yuǎn)方,尋找生命另一個生根發(fā)芽的地方。秋天,是一個果實累累的季節(jié)。

    冬天,樹上積滿了白雪,像圣誕樹一樣,你一定以為現(xiàn)在已經(jīng)沒有生命了吧,可是,當(dāng)你翻開積雪的時候,居然還有一棵棵的小草,你一定會驚呆了,積雪就像棉被一樣蓋住小草。冬天,是一個神奇無比的季節(jié)。

    我們校園的一角多美啊!你覺得美嗎?

    校園一角精(通用20篇)篇十九

    我的校園有許多處風(fēng)景優(yōu)美的地方,例如:操場、教學(xué)樓、花壇……其中,讓我印象最深的是那個塑膠操場。

    向遠(yuǎn)處望去,看見那個雖然小,卻充滿了許多快樂的乒乓球場,腦海中頓時呈現(xiàn)出同學(xué)們打乒乓球是的一張張笑臉。接著看見沙池,想起我們練習(xí)時,把鞋子都裝滿了沙,不禁笑了起來的情景。然后我看見墻壁上有好幾個關(guān)于運動的圖案。有跑步、跳水、體操等等,真?zhèn)€學(xué)校都充滿動感。這一堵墻看上去似乎有點舊了,但它依舊保護(hù)我們,就像一名年邁的老兵,堅強地守護(hù)我們。接著我看見那五條嶄新的紅色的跑道。那里包含著我們多少努力,多少汗水,多少勝利。然后,我把目光轉(zhuǎn)移到三個籃球場上,頭腦中出現(xiàn)我們每天做早操的情形,而那六個籃球架像六位觀眾觀看我們的“表演”。

    而我們那個大理石鋪成的升旗臺,時仿造天安門廣場的升旗臺而建造的,摸上去非常光滑。升旗臺被四周的菊花襯托著,看上去非常莊嚴(yán)。看看那鮮艷的五星紅旗,那紅色猶如血一般,使我想起為了中華民族而壯烈犧牲的烈士們。最后我看到入場口,那里有一個小小的綠化帶,里面種著幾棵大王椰子樹,像哨兵在監(jiān)視操場的一切動靜。

    我們的操場是一個先進(jìn)的塑膠操場,是一個美麗的操場,是一個充滿感動的操場,我為操場感到自豪!

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    校園一角精(通用20篇)篇二十

    在我們學(xué)校的東南角有一個心形的水池,池水真清呀,清的可以看見水底的鵝卵石和小魚。小魚在鵝卵石和水草中自由自在地游來游去,像是在玩著游戲。在心形的水池中間,有一座玲瓏別致的假山,假山上的石頭奇形怪狀,各不相同。最頂上的那塊石頭像一只猴王在高處眺望,看看還有沒有不聽話的孩子上課也不回教室;中間的那塊石頭像一個老猴子在認(rèn)真地聽孩子們朗讀;最下面的那兩塊小石頭,像兩只小猴子在玩捉迷藏的游戲,真是太有趣了!

    假山的東面有一座巨大的雕塑,它的底座是方形的大理石,在底座的上面有幾根高低錯落的銀色鋼管,真像一個梯子。在鋼管的外面環(huán)繞著飄帶,就像一只雄鷹在廣闊的藍(lán)天中自由自在地飛。鋼管的中間,有一個巨大的地球、太陽和月亮,雄鷹的頂部有三本翻開的書,它告訴我們:一定要多讀書,還要讀好書,這樣,你的知識才能更豐富。

    假山的背面有一棵杉樹。南面有百米文化長廊,有的宣揚著文明習(xí)慣,有的體現(xiàn)了活動氣息,有的凸顯了自然景觀,有的展現(xiàn)了古代文化,彰顯青春的活力,展示書香的氣息。

    我愛我的學(xué)校,也愛這美麗的校園!

    2下一頁。

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