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    果園采摘活動方案幼兒園 水果采摘園方案精選(七篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

    果園采摘活動策劃方案篇一

    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

    2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    二、時間

    20年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

    三、地點

    x公園。

    四、人員

    幼兒班全體幼兒、家長、老師。

    五、活動準備

    1、按年齡組策劃游戲。

    2、擴音器、哨子及游戲材料。

    3、小禮物人手一份。

    4、照相。

    5、少量食物。

    六、活動安排

    1、小班親子游戲:

    (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

    2、中班親子游戲:

    (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

    3、大班親子游戲:

    (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

    4、分享食物。

    5、自由活動。

    果園采摘活動策劃方案篇二

    1.報名時間:5月10日-20日(上班時間)

    2.報名地點:花橋鎮婦聯

    3.報名方式:

    【電話報名】聯系人 :張女士 15395328554

    【電子郵箱報名】郵箱地址: 421378763@

    4.報名條件:以家庭為單位,年齡6-12周歲小朋友及家長。按報名時間先后順序,報滿30戶家庭截止。

    1.活動時間:6月3日上午9:00

    1.桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,參加比賽的家庭先抽取數字牌,到達指定的采摘區域,在2分鐘內找尋與抽取的數字號相同的桃子(3枚),全部采摘后交給工作人員算完成任務。工作人員將根據完成任務所用的時間的先后評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘劵及星級農家樂優惠券。

    2. 爭分奪秒采摘賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,在指定的采摘區域采桃,在規定2分鐘的時間內,采10枚桃子,以采摘的重量評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘劵及星級農家樂優惠券。采摘過程中不允許將摘下的桃子扔掉,否則取消比賽資格,所摘10枚桃子獎勵給家庭。

    3. 兩人三足運桃賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,工作人員給每個家庭發一根長繩,請家長將長繩綁在自己與小孩內側的兩條腿上,在起點放一個空籃子,對面指定位置放一籃子油桃,聽見工作人員喊口令游戲開始,家長和幼兒就從起點向前走到對面指定位置,一次取一個油桃回來放入起點的空籃子,在3分鐘內以運的桃子數量多少評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘劵及星級農家樂優惠券。

    1.請參加活動的家長帶小朋友在工作人員的引導下到達油桃采摘園。

    2.請各家庭按照工作人員的要求,有序的開展活動,有任何問題可聯系現場工作人員。

    3.報名參與者的交通、食宿等費用自理。

    4.參加活動前后的安全等由參與者自行負責。

    果園采摘活動策劃方案篇三

    二、行程安排

    早上8:30在市海慧路體育運動場(北門)集合上車,前往荊門市金旭農牧有限公司;9:00進行采摘活動;10:30在荊門市金旭農牧有限公司門口集合,結束活動,坐車返回荊門。(活動時間根據具體情況調整)

    三、注意事項

    1、 活動中發揚互助互敬的精神,團結一致,顧全大局、服從統一安排,不允許單獨行動。

    2、希望大家能遵守時間,準時到指定地點集合。

    3、本活動為非盈利性質的自助游活動,參加者須對自己及自己的孩子的安全負責。

    4、為了活動時舒適,大家盡量穿平跟鞋;為孩子們準備水及扇子;因為大棚的溫度高,適當做好防暑工作。

    5、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。

    注:采摘的果實按園內規定的價格自行購買。

    果園采摘活動策劃方案篇四

    讓幼兒了解秋天是豐收的季節,為了激發幼兒熱愛勞動的情感,為了溝通家園育子方法“采桔樂”秋季親子采摘活動的口號是“金秋十月、采摘心情、增強體魄、愉悅身心、張揚個性、體驗快樂”,讓孩子們從課堂走向社會,走進田野,使孩子們在大自然的懷抱中盡情地享受了陽光的沐浴、融融的親子之情,不僅增進了教師與家長、家長與幼兒的情感交流,也貼近了彼此之間的距離,更培養了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助等社會行為,喚起了家長的主人翁意識!

    學校8:30集中上車,清點人數,9:00準時出發前往xx農家桔園

    11:30采摘桔子結束,家長前往指定地點領取我們贈送的2斤桔子,清點人數上車,奔赴農家樂午餐。

    13:00集中前往附近的明月灣古村,參觀明清建筑,了解吳越西山悠久的歷史文化。

    15:00在古村景區門口集中上車,清點人數,安全返程。

    一大一小共計90元 (15+50+25),景區停車費自付,一輛車子提供一個駕駛員和一個帶隊老師的中午餐。

    本次親子活動所帶的“幼兒”為一年級以下的“幼兒園”小朋友,高度一般不超過,一年級以上的學生視為大人。

    采摘時最好穿上運動鞋或平底鞋、運動衣或寬松衣服和深色服飾,這樣采摘起來也較方便。

    在采摘園里一定要按農家的要求去采摘,不可隨意行事,注意安全。要愛護果樹,不要采摘未成熟的果實,盡量避免浪費。

    采摘都是按重量計算的,需要告誡家長和孩子不可興趣上來就采個沒完,等到付費時就超出自己的預算了。超出2斤部分按2元一斤計量。

    路邊的野花不要采,更不要隨意把野花帶回家,警惕過敏。

    果園采摘活動策劃方案篇五

    通過開展各種豐富多彩的活動,讓城里的孩子走進農村,親近大自然,體味農趣,放松心情,開心游農家,體會苦與樂,使他們更加珍惜現在的生活環境,熱愛生活,學會感恩。

    20xx年1月31日(周日)一天

    永嘉香樟園農家樂

    全班小朋友和家長

    1、活動堅持自愿參加的原則,向金彥涵媽媽報名。活動由旅行社全權負責,費用每人138元(小孩、大人價格一樣)。

    2、1月31日早上8點30分水心肯德基門口集合。

    3、10點抵達永嘉香樟園

    4、活動安排:

    早上:搗年糕磨豆腐做餃子

    中午:嘗香樟園農家菜,品自己磨的豆漿

    下午:編草繩拔草猜燈謎

    5、下午3點30返回,結束愉快旅程

    1、報名時,請寫明參加對象的姓名。(旅行社保險用)

    2、運動裝備,帶好雨具。

    3、如遇雨天,活動照常。

    果園采摘活動策劃方案篇六

    這個暑假,我去了不少地方,也做了許多有意義的事,可最令我難忘的,還是摘葡萄。

    在路上,我的心情激動萬分。終于,葡萄園到了,我踏著歡快的步伐走進葡萄園。

    一進葡萄園,映入眼簾的是一串串晶瑩閃爍的葡萄,一顆顆緊緊的挨著,如同一顆顆珍珠,在陽光的照耀下,越發動人,美的像一幅畫。

    光是看到葡萄,我便已經震驚了。媽媽輕輕推了我一下,我才從這幅“畫”里回過神來。

    開始摘葡萄了!我和爸爸分頭“工作”,他摘西面,我摘東面。我不會摘葡萄,所以決定“現學現賣”。只見爸爸一手托著葡萄,一手剪著葡萄的根。剪斷后,再以迅雷不及掩耳之勢拿住葡萄,使葡萄不掉下去。

    于是,我重拾信心,又嘗試摘了一串。果然,如爸爸所說,葡萄真的沒那么重了,摘著輕松多了。

    我看著一筐的葡萄,心里頓時充滿了自豪。因為,我相信:我摘得葡萄,一定是最好吃的、最有水分的!

    通過這次摘葡萄,我知道了,要嘗試動手實踐,才會有意外的收獲!

    果園采摘活動策劃方案篇七

    1.能勇敢迎接挑戰,積極愉快參加活動。

    2.練習手腳交替向上,攀登滑梯斜坡。

    3.在活動中保持合適的前后距離,不碰撞。

    活動準備:

    1.經驗準備:能較靈活地手腳交替向上攀爬攀登架、爬網等大型玩具。

    2.物質準備:將各種自制水果放在滑梯上,小背簍若干(與幼兒人數相等)。

    活動重點:

    運用示范、游戲的方法,指導幼兒手腳交替向上攀登滑梯斜坡。

    活動難點:

    在向上攀爬較光滑物體時保持身體平衡。

    活動過程:

    1.教師和幼兒一起做猴操,充分活動身體。

    2.學習游戲:“我是靈巧的小猴子”。

    (1)交待游戲角色,通過提問引發幼兒的活動興趣,了解活動規則。

    (2)第一次爬山(滑梯斜坡)。

    幼兒自由練習,教師注意保護幼兒的安全,提醒幼兒雙手抓牢后再移動雙腳。

    (3)第二次爬山。

    請幼兒介紹腳踩得更牢固的好方法:腳可以用力蹬著滑梯,踩穩后,兩只腳輪流向上移動。

    (4)第三次爬山。

    幼兒背好背簍,游戲開始。從滑梯面斜坡向上爬,一直爬到頂部一個果子放到小背簍里,然后順著扶梯走下來,把果子放在筐子里,游戲反復,直到果子全部摘完。

    3.放松活動。

    教師帶領幼兒做放松動作:揉揉胳膊、甩甩手、踢踢腿,一起抬著果子回家,活動自然結束。

    活動評價:

    本次活動是以情景貫穿起來的游戲型活動,具有挑戰性。幼兒對活動非常感興趣,都能積極參加,完成目標要求,靈活地手腳交替向上攀登滑梯斜坡。活動過程中,教師采用啟發式、開放式的提問,如:“怎樣才能爬上陡峭的山峰?”讓幼兒通過自由的討論,反復地探索和嘗試,掌握手腳交替向上攀登滑梯光滑斜坡的方法。教師注重觀察幼兒活動表現,及時發現幼兒遇到的問題和創新思路,如:“在爬山時你遇到了什么困難?是怎么解決的?誰有解決的好辦法?”等,請幼兒做示范,介紹腳踩得更牢固的好方法“腳可以踩著滑梯兩側的圍欄格子,這樣爬得更快更省力氣”,從而進行生生互動,互相學習好的經驗。活動難度層層遞進,有徒手攀爬到背簍攀爬摘果子,難度逐漸加大。幼兒在自己慢慢嘗試中,能力逐步提高。不僅得到了身體素質的鍛煉,還形成了自信、勇敢、意志堅強的好品質。對活動的建議是幼兒存在著個體差異,教師要注意引導幼兒根據自己身體情況,選擇不同高度的滑梯斜坡,鼓勵幼兒大膽嘗試。

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