優秀作文的文字要有感染力，通過簡潔明了的表達，使讀者能夠產生共鳴，感受到作者情感的真實與深刻。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文，希望能給大家帶來一些靈感。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇一
假如我有一雙翅膀，我就可以像小鳥和蝴蝶一樣飛來飛去。我飛到樹林里，就可以幫助大樹捉蟲子，可以飛到大海，看見鳥在海面上飛翔，海浪滔天。我飛向天空，看到巍峨、壯麗的建筑，還看到高山，看到無邊無際的草原，草原上的漫步的羊和奔跑的馬。我在天上翻跟頭，我還在云朵上的畫畫，在云朵里睡覺，還用云朵蓋“云房子”，我還在云朵上快樂地做單人游戲。
啊！我高興極了，大聲地喊：“有一雙翅膀多自由啊！想飛到什么地方就飛到什么地方，想看什么就看什么。”
后來，我飛到花園，我看到了美麗的鮮花，鮮花上有好多的蜜蜂在飛來飛去，好像在采花粉回去釀蜜用，我看到游人在興致勃勃地欣賞美景，有的人用手機拍照，發到朋圈，讓朋友欣賞欣賞，朋友們一個個點贊，他臉上露出了笑容。我飛到了游船上，和游客一起聽音樂，一起吃零食。河里的小魚像孩子似的，一直跟著我們，高興地向前游去。
我情不自禁地唱起歌曲：
……我終于看到所有夢想都開花，
追逐的年輕，歌聲多嘹亮。
我終于翱翔用心凝望不害怕，
哪里會有風，就飛多遠吧！
有時候。
當你遇到困難的時候，
你總希望會有一首溫暖的歌，
可以陪伴著你，
隱形的翅膀希望送給。
所有遇到困難挫折的朋友們，
讓你們有隱形的翅膀，在你們身邊陪著你們……。
我有一雙翅膀，我就在藍藍的天空中飛翔。向白云姐姐那邊學做白云棉花糖，向星星大哥要來一些閃閃發光的銀片，從潔凈的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最神奇的花園里采來幾朵七色花，向勤勞的小蜜蜂學習釀蜜的技術。終于，我可以帶著這些神秘的東西，去幫助更需要我幫助的人。
我將飛到，一個小路上。突然我發現了一個孤兒被一群人欺負，多可憐啊！我就把他們趕走，并給他一朵七色花。
我又飛啊飛啊，飛到一個小村莊，看見了一個貧窮的人，知道了他的身份后，我就心甘情愿地給了他，幾片閃閃發光銀片，又給了他一朵神秘的七色花，還給了他一大瓶自制蜂蜜。
沒過多久，我又發現有一個小男孩的父親年齡不算大就要即將去世了，我就用我那一瓶生命的甘泉給他父親喝，他就奇跡般的復活了。
假如我有一雙翅膀，我就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歌聲、笑聲。
每當我看到鳥兒在天空自由自在的飛翔時，我就想，如果我也有一雙翅膀該多好啊。
假如我有一雙翅膀，我就要飛到云朵上面。我想看一看，云朵上面是什么樣的。
我走到家門口，張開翅膀，用力拍打起來。一眨眼的功夫，我就飛到了藍藍的天空上。我飛呀飛，我飛呀飛，一直往上飛。直到我看見了一座云朵上面的城市。
我降落到了云朵上面，走進了云朵上面的城市。門口，有一個路牌，上面寫著：歡迎來到星星城！小心！如果你是壞人，就死定了！原來，只要星星們到了1000歲，就會有自己的能力，不過能力需要星星們自己發現。
快看，好多星星呀！我跑了進去，不小心摔了一跤，幸好有一對叫陽陽和綿綿的雙胞胎扶住了我。它們告訴：“我們今天1000歲了，有能力了，而且能力一模一樣，就是實現愿望。你有什么愿望嗎？”“我要回家！”我說。
“沒有問題，馬上送你回家！”
一眨眼的功夫，我又回到了家里。我有一雙翅膀，這真是一件不可思議的事！
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇二
讓人類不再捉鳥。
有翅膀真好！
我會像蜜蜂一樣。
飛進花叢里采集花粉。
釀成香甜好喝的蜂蜜。
我會像信鴿一樣。
飛到遙遠的地方。
給人們送去問候和祝福。
我會像小鳥一樣。
在天空自由飛翔。
擁抱祖國的大好河山。
我會飛向干旱的沙漠。
撒下一粒粒神奇的種子。
長成一棵棵參天大樹。
讓沙漠變成綠洲。
我會飛到非洲。
給那里的孩子送去衣服和食物。
讓他們過上幸福的生活。
自從我聽說了南極的神奇景象后，便天天在電視上看有關南極的影片，果然南極好美呀！一座座聳立的冰山像一個個雪白雪白的小山丘。還有成群結隊的一道黑一道白的企鵝，正在緩緩的一搖一擺地走著，像一個個不倒翁一樣。水面旁邊，冰川下邊，有兩三只北極熊在打鬧嬉戲。并且，美麗的南極溫度一年四季都在零度以下。還有許多珍奇的稀有物質。
啊！假如我有一雙結實的翅膀。我一定會第一個飛到南極，親自感受一下那里的溫度，跟企鵝一起競走，和北極熊一起玩耍，那該多好呀！
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小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇三
暑假的第一天，我的心情特別的放松，和小伙伴們在公園里盡情地玩耍。我玩累了就躺在草坪上，一邊休息，一邊欣賞著公園里美好的景色。
假如我有一雙翅膀，我每天上學，可以從家里的陽臺直接飛進教室的門窗，再也不用讓爸爸為堵車慌忙。
假如我有一雙翅膀，我可以飛在空中俯視校園，看見樓紅墻白瓦，看見同學們在操場上排成一列一列，一行一行。
假如我有一雙翅膀，我可以飛到遠方，去看看世界上最高的山、最藍的海、最長的河和最遠的地方。
就在我天馬行空的想象時，爸爸悄悄地來到我的身旁。我告訴爸爸我的想法。爸爸說：“雖然小鳥有翅膀，但也有到不了的地方。而你的想象力是最堅強的翅膀，可以帶你到世界上任何一個地方。”
優爸點評：小作者的這篇文章內容富有深意，從一次玩耍開始寫起，躺在草地上，任憑思緒徜徉，自然引出后文的豐富想象。通過小作者在文章中的這些想象和假設，優爸可以看出小作者如此巧妙的構思，立足當下的一些困惑展開想象，假如自己有一雙翅膀可以不為堵車煩惱，可以俯視校園，看到更多的風景。文筆簡潔流暢，想象大膽，創造力獨特，文章讀起來極具吸引力，文末將文章推向高潮，點明和升華主題，“想象力是最堅強的翅膀”，將想象拉回現實，讓夢想給現實以力量。文章的可讀性非常強，優爸很是欣賞。同時優爸也期待小作者更多的充滿想象的作品。
作者：施雨辭。
公眾號：優頁作文選2。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇四
今天我們買完衣服，就要回家了。在路旁耐心地等車。但是車久久都沒來，站得我們腳都麻了。逛完街后體力都消耗了。
大約過了20分鐘，車終于向我們緩緩地開來了。我像看到了“救星”連忙站起來。車子停了下來。只見車子里擠滿了許多人。我想再等一輛，但是沒辦法。媽媽對我們說：“寒假期間，乘車的人當然多拉。回家的呀，購物的呀……現在沒辦法只能，擠一擠了。”我分析了一下，覺得也對。等這輛車已經花了好長時間，再等一輛就更難了。我們只好在擠一擠。走上車，里面的空氣真是難聞，又悶有熱的，還被擠，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊。我緊緊地抓住撫手，生怕被人擠倒。我心里幻想著：假如上天能夠賜予我一雙翅膀，那我就可以漫游世界，想去哪里就去哪里。再也不用辛苦地等車，“受罪”——擠車。插上翅膀我馬上就到家了。過了一會兒，我發現只有上車的人，沒有下車的人。這車能不擠嗎？到了白河小區，才陸陸續續地有人下車。車子上的人漸漸少了。空氣也越來越新鮮了，這種滋味只能有一個字來形容，“爽”我深呼吸，“哎，今天乘車真是倒霉，假如我們都有一雙翅膀，那該多好啊。
假如我們都有一雙翅膀，能實現自己游玩的愿望，就可以快速地到達目的地。我希望真的有這么一天，那該多好啊！
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇五
我喝著咖啡，看窗外天空，一只雄鷹飛過，我突然想，有一雙翅膀那該多好呀！
假如我有一雙翅膀，我會飛到外太空去看那幾座大月球，順便跟星星說說自己的心事。
假如我有一雙翅膀，我會入地把害蟲全部清除，讓大樹爺爺不受傷害。
假如我有一雙翅膀，我會去大海看看鯊魚有多大，看看海豚和浪寶寶在大海媽媽的懷抱里做游戲。
假如我有一雙翅膀，我會飛到沙漠里幫助口渴的人和迷路的人。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組鼓勵獎。
廈門科技館培訓中心陳裕丹（三年級）。
打開課本，有很多的豐富內容，突然我想，有一雙翅膀該多好呀！
假如我有一雙翅膀，飛到天空中和小鳥玩耍和星星說我的心事，成為月亮姐姐的好朋友。
假如我有一雙翅膀，我要飛進森林，和森林里的小鳥一同歌唱。
假如我有一雙翅膀，我會飛進小溪，和小溪唱歌，看魚兒自由自在的游玩。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組鼓勵獎。
廈門科技館培訓中心張林美（三年級）。
藍藍的天空像一片海洋，白云像一條條潔白的棉花魚，小鳥像是海洋里長著翅膀的魚在海里翱翔，飛機像是一條兇猛雄壯的鯊魚。
假如我有一雙翅膀，我想飛上天空，看看天空到底有多大，看看太陽到底有多大，白云有多軟。
假如我有一雙翅膀，想和小鳥一起嬉戲說笑，陪著小鳥成長。
假如我有一雙翅膀，我想在跳高考試時展開翅膀向一飛，這樣就可以輕而易舉的過關了。
呀！如果我有一雙翅膀該有多好呀！既可以上天，還可以下海，實在好得無話可說了。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組三等獎。
廈門科技館培訓中心林鴻敏（三年級）。
藍藍的天空飄著幾朵白云，一群歡快的小鳥朝我飛來，看著那些歡快的小鳥，突然我想，我有一雙翅膀該多好呀！
假如我有一雙翅膀，我會飛上火球，跟火球大哥聊天。
假如我有一雙翅膀，我會飛入大海，和鯨魚打鬧嬉戲。
假如我有一雙翅膀，我會飛到香港，去迪斯尼樂園游玩。
假如我有一雙翅膀那該多好呀！我想：“要認真讀書，才能達到想去的地方。”
廈門科技館培訓中心鄭元昊（三年級）。
蔚藍色的天空飛過幾只燕子，它們展翅飛翔，突然我想：假如我有一雙翅膀，那該多好呀！
假如我有一雙翅膀，我會飛上太空跟水星大哥說話，探索太空的奧秘。
假如我有一雙翅膀，我會飛進河水，和河豚細說課文中的優美詞句。
假如我有一雙翅膀，我會飛到各地去旅游，領略祖國的大好河山，欣賞50的文化古跡。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組鼓勵獎。
廈門科技館培訓中心陳章聞（三年級）。
藍藍的天空有著許多像棉花糖般的白云，幾只大雁在天空中快樂地飛翔。看到大雁的翅膀，我也想有一雙翅膀啊！
假如我有一雙翅膀，我要和鳥兒們一起飛翔，一起快樂的成長。
假如我有一雙翅膀，我要飛到沙灘上，看看那里風景是不是很美。
假如我有一雙翅膀，我要飛到天空，和太陽公公一起高興玩游戲。
假如我有一雙翅膀，我要飛到太空去，和外星人交朋友。
廈門科技館培訓中心胡世寧（三年級）。
有一天晚上，我睡著后，我在夢中，夢到我有一雙跟老鷹一樣的翅膀，在天空中翱翔。
我飛上太空，看見銀河系里的所有星球，小行星在玩耍。
飛往恐龍時代，看見了暴龍在吃異特龍的肉，那場面慘不忍睹，突然一陣巨大的響聲，把我給嚇壞了，一大群的三角龍和幾只梁龍飛快經過我身邊，因為有好多暴龍在追它們呢！但是它們之中還是有幾只龍死了。
我又飛到森林里跟小動物做著游戲。
我還飛到大海里看到小魚在跟海豚玩沙子。
要是我真的有一雙翅膀那該多好呀！
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組三等獎。
廈門科技館培訓中心陳坤峰（三年級）。
天空中幾只雄鷹掠過，它們有一雙巨大的翅膀，突然我想到了：假如我有一雙翅膀，那有多好呀！
假如我有一雙翅膀，我要飛上月球，看看月球長什么樣。
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍天，與小鳥嬉戲，觀賞這美麗的世界。
假如我有一雙翅膀，我要飛到各地，幫助需要幫助的人。
假如我有一雙翅膀，我一定會告訴所有人，一定會到處炫耀的。
廈門科技館培訓中心周浩民（三年級）。
假如我有一雙翅膀，我會飛到太空看看宇宙有多大。
假如我有一雙翅膀，我會飛到北京，看看北京人口有多少。
假如我有一雙翅膀，我會和雄鷹一起展翅翱翔，和燕子一起掠過天邊。
廈門科技館培訓中心葉瑩瑩（三年級）。
藍淡藍的天空上，有形狀各種各樣的白云，有在天空上飛翔的小鳥，還有飛機在天空上運行，我真想擁有一雙翅膀和小鳥一起飛翔在天空。
假如我有一雙翅膀，我要飛到白云上面，和小鳥一起玩游戲，成為它們的好伙伴。
假如我有一雙翅膀，想飛上天空，看看白云形狀，細數星星數目。
假如我有一雙翅膀，我要飛到我想去游玩的地方——北京，去看看京城有多大，數數萬里長城的臺階。飛到香港迪士尼樂園，玩玩海盜船，和米老鼠握握手。
要是真有一雙翅膀，那該多好呀，能在天空快樂飛翔，到處游覽觀光。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組二等獎。
廈門科技館培訓中心林軒。
往窗外望去，藍藍的天空飄著幾朵白云，幾架飛機在天空中飛來飛去，枝頭上有幾只可愛的小鳥一會兒唱歌，一會兒落在綠油油的草地，一會兒張開翅膀，飛翔在那一望無邊的天空。
假如我有一雙翅膀，我要飛向天空，躺在云朵中，欣賞天下美景。
假如我有一雙翅膀，我要飛到日本，和那里的小朋友玩游戲，和日本小朋友一塊玩游戲，促進中日兩國的友好往來。
假如我有一雙翅膀，我要飛到森林，和小鳥一起歌唱，和駿馬一起奔騰，和小猴子一起蕩秋千。
假如我有一雙翅膀，我要飛向宇宙，去解開宇宙的奧秘。
假如我有一雙翅膀，我要游覽世界美景，看看白宮，看看迪拜的海底世界，看看壯觀雄偉的*，看看歷史悠久的圓明園遺址，看看漢朝“背水一戰”的戰場遺跡，看看“海上花園”鼓浪嶼。
我非常想擁有這么一雙巨大的翅膀。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組一等獎。
廈門科技館培訓中心周浩天（三年級）。
我翻開書本，細讀書中內容，突然我想，如果我有一雙翅膀，那該多好呀！
假如我有一雙翅膀，我會飛去月球，看看月球是什么樣的。
假如我有一雙翅膀，我會飛向其它星球，看一下有沒有外星人，如果有的話，他們長什么模樣。
假如我有一雙翅膀，我想飛到大海，看看鯨魚和海豚。
假如我有一雙翅膀，我想飛到北京，游覽萬里長城，再到軍營看看海陸空三軍的英姿。
假如我有一雙翅膀，我會飛到其它國家，看看英國、日本人長什么樣。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組鼓勵獎。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇六
翅膀，是潔白、美好的，是純潔無暇的象征，是小時候無窮無盡的幻想，有著無窮的回味。
假如我有一雙翅膀，我要飛到沙漠上空。用風的力量將黃沙這層皮揭走，播撒下充滿希望的種子；飛上天請烏云姑姑降雨，滋潤嬌嫩的小芽；再請太陽公公灑出無數縷金色的光芒，讓小芽感到人間的溫暖。當小芽長大成林，花朵連成片，那么美麗的景色又多了一處。
假如我有一雙翅膀，我要飛回到學校的桌椅前，撫摸著刻滿文字的桌面，充滿生機而歷史“長久”的抽屜，曾裝過許多知識。書本像歷史的記錄儀，知識的課堂，想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。我要飛回到六年級同窗的小伙伴的面前，向他們訴說自己的經歷，談論經典而熱門的話題。
假如我有一雙翅膀，我要扇動翅膀，將一封封五顏六色的信封吹送到昔日的班主任老師的辦公桌上。那些信封有的潔白如雪，有的金黃如菊，有的紅得似火，綠如春風，愉悅著班主任的眼睛，清除掉內心的煩惱，消除掉頭上那一根根白發。信有的是上一代學生寫的，有的是這一代學生寫的，信里寫的都是對班主任老師的關愛、贊美與熱愛。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇七
假如我有一雙翅膀，我飛呀，飛呀，飛到遼闊的大草原上。在一碧千里的草原上，有許多駿馬在奔跑。一個個白色的蒙古包像無數個巨大的蘑菇。草原上的人們穿著五顏六色的衣服在翩翩起舞，他們看到我飛來了，把我當作天使與他們共舞。
告別了綠色的草原，我又飛到了太空上。我看到了金星、木星、火星、土星、還有天王星。我在天王星上還看到了楊利偉叔叔正在那里拍照呢！
我從太空上慢慢往下飛，飛到了蔚藍的大海上空。我看到一艘艘輪船在海洋上行駛。更是我驚訝的是一艘母艦竟然插著鮮艷的五星紅旗，我又激動，又自豪。我正看得入神，突然，我聽見有東西在叫。我一看，原來是幾只海鷗在翱翔，它們看到了好像在說：歡迎你們到我家作客。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇八
假如我有一雙翅膀，我會飛到北京，看一看那雄偉的萬里長城和天安門廣場。然后再去第一名校——北京大學看一看，看一看那的大哥哥大姐姐是怎樣學習的。
假如我有一雙翅膀，我會飛入海底，看一看那景色奇異、物產豐富的世界，再看一看海底的山峰、峽谷和煤、鐵和在陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。看看海參是不是靠肌肉伸縮爬行的;梭子魚是不是在攻擊其他動物時，比一架普通的火車還要快。
假如我有一雙翅膀，我會飛到杭州，看一看那美麗的杭州西湖，再去那里的杭州小吃嘗一嘗那的風味。假如我有一雙翅膀，我會飛到拉薩去，看一看那布達拉宮到底有多雄偉。
假如我有一雙翅膀，我會飛進森林，參加森林音樂會，教大樹爺爺說話。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇九
假如你有一雙翅膀，你會去干什么呢？有些女孩說，想在天空自由飛翔；有些男孩說，想和天上的飛鳥比賽，比誰飛得快。而我，想去看看世界最美的風景。
我要飛到海的另一邊。爺爺常對我說海是沒有盡頭的。可地理課上學到的知識告訴我海的另一邊是別的國度那邊有從沒看過的風景有令人驚嘆的建筑。我想飛過去瀏覽夢一般的世界。
我想飛過世界上最高的山峰看別人看不到的風景體會別人體會不到的感覺。那里白雪覆蓋據說藏著諾亞方舟。那里有千年的雪蓮有通靈的白狐。當我站在山頂張開雙翅我的翅膀會在太陽下發出耀眼的光。
我好想沖出大氣層飛入浩瀚的宇宙。如果可以我想飛到銀河看天琴座、獵戶座、射手座……我想找一個供人類居住的星球還想找到外星人和他們交朋友。
我要飛到世外桃園。那里山清水秀沒有噪雜的`汽車鳴笛沒有遍地的垃圾沒有農藥和化學污染也沒有饑餓和流浪。當我累的時候我躺在草地上呼吸著新鮮的空氣當我精力充沛的時候我想張開雙翅飛向蔚藍的天空在空中優美地舞蹈。
這雙翅膀會帶我去許多地方。這是一雙夢的翅膀。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇十
給我一雙翅膀，我要飛，多難，都不會退縮；我會飛，多高，都不會畏縮！
如果我有一雙翅膀，我將要飛躍歷史長河，回到遙遠的古代。去探訪那千古傳頌的文人墨客。
如果我有一雙翅膀，我要展翅高飛，去探訪那“從比黃花瘦”的易安。陪她走過“惜春春去，幾點催花雨的寂寞，走過寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜”的孤獨惆悵。
如果我有一雙翅膀，我要去拜訪那“臣心一片磁針石，不指南方不罷休”的文天祥，體會他那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的赤子情懷。
如果我有一雙翅膀，張開巨大的雙翅，我將繼續我的穿越旅行，停駐盛世唐朝，我仿佛看見了李白把酒問青天的身影，我向往他那天生我才必有用，千金散盡還復來的自信與豁達，向往他那長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海的豪邁；更向往他那安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？的狂放不羈。
如果我有一雙翅膀，我將飛躍生命的地平線尋找屬于我的藍天，用勇敢裝飾翅膀，在微風中輕舞我們的青春。
我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個不能代替地遠方。用旅途的孤單，來收獲成長。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇十一
假如我有一雙翅膀，我要去地震災區，對災民問候，給他們許多錢，讓他們買自己需要的生活用品，讓他們不再飽受饑餓寒冷之苦，讓小朋友們買學習用具，讓他們完成他們的學業。
假如我有一雙翅膀，我要飛到無邊無際的天空，和小鳥一起在天空自由自在的飛翔。
假如我有一雙翅膀，我要飛到上海去參觀上海世博會，看看世界各地的場館，體驗世界各國的風土人情和傳統文化。
假如我有一雙翅膀，我要去看看祖國的大好河山，去參觀世界各地的名勝風景。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇十二
我在很小的時候就喜歡那廣闊而蔚藍的天空，我不僅喜歡它的廣闊和蔚藍，更喜歡它的神秘。我常常對媽媽說：“假如我有一雙翅膀就好了，我會展開翅膀，飛向藍天，快樂地與蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、小鳥等結伴飛去祖國的名山大川。”
在睡夢中，我夢見自己有一雙翅膀，翅膀又白又大，我高興極了，立刻打開窗戶，扇動兩只又白又大的翅膀，向天空飛去。我急切地向外望去啊，!這真是個童話般的大世界，看得我眼花繚亂，這時，我看見了七位美麗的仙女在快樂地跳舞歌唱，原來那就是人們所說的七仙女，我心想：人們怪不得把她們七位稱為七仙女，她們真是漂亮極了。七仙女停下歌舞對我說：“歡迎你來到我們這里。”還邀請我一同到王母娘娘的蟠桃園品嘗蟠桃。在七仙女熱情邀請下，我隨她們一起飛到蟠桃園，摘了一個仙桃，嘗了一下，啊，味道果然不同，我吃得津津有味，“天上的東西和人間的食物味道果然不同。”仙女們聽了我的話，臉上露出了喜悅的笑容。正當我在蟠桃園玩得正開心的時候，突然，來了一猴哥，對我大叫到：“何方妖物，敢在這里撒野。”說完，舉著他的金箍棒朝我劈頭蓋臉打來，直打得我火冒金星，頭痛欲裂，暈迷不醒。
在我醒來以后，原來是做了一場夢。我回到了現實，只有科學知識才是真正的翅膀，它能帶我們飛向知識的海洋。
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小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇十三
假如我是一名老師，我將把各種豐富的知識傳授給我的學生；假如我是一名警察，我將把壞人全部抓獲；假如……可我最希望我有一雙翅膀。
我將飛遍祖國各地觀賞大好河山看看建國60年來各地天翻地覆的變化。
首先我將飛到全國人民最向往的地方—首都北京，飛到天安門城樓，看看我夢寐以求的地方，看看那城樓上迎風飄揚的彩旗，看看城樓前的金水橋、華表以及雄偉壯觀麗的天安門廣場；飛到體育健兒們一展雄姿、為國爭光、體現我們民族精神的亞運村去瞧瞧；飛到勞動人民用血汗與智慧在崇山峻嶺中筑成的萬里長城；飛到圓明園看看那火燒后留下的殘景，銘記帝國主義在中國犯下的滔天罪行；飛到那紅葉似火的香山。
看登山隊員插在頂峰的國旗……。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇十四
我要像雄鷹一樣展翅藍天與清風比翼自由自在沒有任何約束任何阻擋。
我想有和超人一樣的披風除惡揚善拯救所有處于困難中的人們將壞人繩之以法；我要飛到阿富汗的天空讓那里變成一片綠色永遠風調雨順讓難民生活在沒有硝煙的環境中過上舒適的生活……哪里有戰爭我就飛到哪里撒下和平的種子讓世界每個角落都充滿和平的氣氛讓世界人民都過上安寧的日子。
如果我真的有一雙翅膀，為了實現自己的愿望，我會不怕艱辛，不怕失敗，不怕風吹雨打。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇十五
我是一個10歲的小男孩，由于患了先天性脊肌萎縮癥，只能坐在輪椅上，或躺在床上，吃喝拉撒都需要別人的幫助。雖然不能像常人一樣生活，可我依然過得很快活。
我愛學習。在課堂上，我聚精會神地聽著老師說的每一句話；在家里，我認真地做著家庭作業；考試前，我會認真地復習好每一個重點、難點……所以，我的考試成績總是排在前幾名。有同學很疑惑，為什么我只上半天課，成績還那么好？其實他們不知道，我在假期里，已經做了充分的準備：每一篇課文都必須會背，每課后面的生字都必須會寫，每個生字至少會組兩個詞語，每首古詩必須會默寫……只要堅持，我相信下學期成績會更上一層樓！
記得有一次，我曾對媽媽說：“要是我有一雙翅膀，我就能飛到世界各地，那該有多好哇！”媽媽說：“人是不可能長出翅膀的。不過，你有一雙隱形的翅膀，那就是知識，它能帶你到任何地方。”
為了使我的隱形翅膀更加強健，我要加倍努力學習！
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇十六
每當我看見小鳥在空中飛翔的時候，我就想擁有一雙翅膀，和小鳥一起飛翔于藍天之中。
我就要用翅膀飛出地球飛向宇宙到宇宙中去探險來幫助中國的航天事業。
我要用翅膀飛到沙漠去種樹讓沙漠變成一片綠洲。
我要飛到魔法世界讓魔法師給我的翅膀增加穿越時空的力量。
假如我有一雙穿越時空的翅膀我要用翅膀飛到四川大地震的前一天，讓人們做好充分的預防準備，這樣就不會有那么多人在地震中喪生了。
假如我有一雙穿越時空的翅膀，我就會用它到幾十年前，提醒人們一起環保，這樣就不會有現在這樣被破壞的地球了。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇十七
假如我有一雙翅膀，我回到天空當一天的小鳥，在天空上自由的飛翔。
假如我有一雙翅膀，我要飛到世界各地去幫助貧困的人，讓他們好吃好睡。
假如有一天我的夢想成真了，我會按照我所想象的去實行。
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小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇十八
我會用來做許多的事。
我會把翅膀送給善良的心。讓善良的心飛到壞人的肚子里這樣世界上將沒有小偷人們再也不用每天擔心會有人來偷自己的東西那世界將多么美好！
我會把翅膀送給可飲用的淡水。讓它飛到世界上缺水的地方讓那些沒有水喝的人開懷大喝不要因缺水而死亡。
我會把翅膀送給食物。讓食物飛到剛剛經受大荒的地區讓那些吃不飽的人能夠每天不用餓肚子。
我會讓世界更美麗！
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇十九
暑假，我來到郊外擁抱這炎熱而又美麗的夏天。
抬頭望去，火球似的太陽高高地懸掛著，天是那么藍，偶爾看見一朵白云悠閑地飄過，因為天空的清澈，連一閃即過的飛機也看得那么清晰。鳥兒在樹枝間穿梭鳴叫，蝴蝶在花叢中忙碌，樹的枝頭，不時傳來幾聲“知了知了”的叫聲，那聲音清脆而又動聽。
假如我有翅膀，我會飛到貧困的山區，給孩子們帶去好多好多的學習用品；假如我有翅膀，我會幫大家把最衷心的祝福和思念帶給遠方的親人。
總之，假如我有翅膀，我會最及時最迅速地幫助所有需要幫助的人……。
小學生想象假如我有一雙翅膀（匯總20篇）篇二十
假如我有一雙翅膀，我要飛上天與云同行、與鳥同飛、與風同向。我要飛到月亮上，看看她長什么樣。下面是本站小編分享的初中想象。
作文。
看著天空中自由飛翔著的鳥。陷入了深深的想象。鳥是靠翅膀飛，假如我有一雙翅膀，我要干很多事。我要先去北京首都、去看我們的天安門。看看紀念碑。游游長城，觀觀黃河。感受大自然的風、水、樹、花等等。
我要去森林玩耍，感受生靈與生靈之間的交流，它們用叫聲是怎樣交流的，它們之間是怎樣尋找食物的，是怎樣生存的。有點好奇。想去探索一下。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍大江南北。去看北極的企鵝、去看桂林的山水、去看淡妝濃抹總相宜的杭州西湖、去看曲徑通幽、巧奪天工、使人嘆為觀止的蘇州園林、去看以奇松、怪石、云海、溫泉著稱于世的安徽黃山、水險山雄、濤飛浪卷、令人馳魂奪魄的長江三峽等等。講也講不完。
假如我有一雙翅膀，我要飛上天與云同行、與鳥同飛、與風同向。我要飛到月亮上，看看她長什么樣。我要帶部照相機，走到哪就拍到哪，把咱們中國的景色看過遍，游過傷。把中國的各地景色展現在那些沒有見過的人看，讓他們知道我們的祖國是多么的美麗與偉大。
假如我有一雙翅膀，我要到一個地方，哪里沒有美麗的景色，沒有高樓大廈，沒有豐富的文化。但是我對那卻充滿了思戀。那里有我小時候朝夕相處的伙伴，有親人。我卻不再想回到哪里，人都是自私的，總得為自己著想，那里的條件與這里的可謂有著天與地的區別，我還是想到這里。想看看多年沒看到過的伙伴，想見見多年沒見過的親人，想問問多年沒問候過的老師，想聽聽多年沒聽過的大山里的聲音。
假如我有一雙翅膀，我要飛向藍天，向它問好。我要與小鳥一起歡樂歌唱。看啊!我在天空自由自在的滑翔。
小樹看到我，高興的搖著頭；小草見了我，羞澀的低下了頭。媽媽看到非同一般的“我”，驚訝得暈了過去。我用潔白的翅膀，托起媽媽，飛向醫院。
“唧唧”，聽到“天使”姐姐要我去報告情況。“媽媽!我要走了，其實我也不想離開你，但不行呀!再見了!媽媽!”
我立即飛向藍天，暗暗的抹掉淚水。我可能不再回來了!
我來到一座水晶般的宮殿，我開始參觀。突然，我發現身后有一個巨大的身影。一回頭，看到一個兇神惡煞的人。他笑著說：“你能打贏我嗎?你想見天使嗎?你厲害還，是我厲害?”我當時嚇傻了，可轉瞬間，我就鎮定下來，提高嗓門喊道：“來吧!我們搏斗吧!”一開始，我就飛來跳去，他被我弄得暈頭轉向，眼花繚亂。后來，他好像發現了我的什么破綻，一把抓住我的翅膀，我當時疼痛的鬼哭辣叫：“媽媽!救我!”我一下子就暈了。
當我醒來，昏昏沉沉的看見一位仙女，她背上插著一雙翅膀，溫和的對我說：“你醒了，你來這里干什么?剛才，你和我的手下打起來了，你暈了。所以，我把你抱上床躺著。”“你是天使姐姐?”我疑惑的問道。“是的，我是。”她不慌不忙的說。
“你現在可以回去了!”她說。我高興得揮動著翅膀往家回飛。心想：“擁有翅膀，真的不是一件好事，這回差點要了我的命，我不想再有翅膀了。我不要離開媽媽!”
假如我有一雙翅膀，我會給貧困山區的小朋友們送去很多很多的書籍，飛向山區的教室，把一本本書發到每個小朋友的手中，讓小朋友走進知識的海洋，使我們一起成為祖國優秀的人才。
假如我有一雙翅膀，我將飛往天堂，成為一個帥氣的小天使，把美好的希望和祝愿都化成美麗的流星雨，灑向人世間，送給聰明，善良，可愛，助人為樂的人，使他們的愿望成真。
假如我有一雙翅膀，我將飛向那浩瀚的宇宙，為人類探索宇宙的奧秘，為人類找了一個充滿生機的可以居住的星球。
假如我有一雙翅膀，我將做一只快樂的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。把我動聽的歌聲送給人們，讓他們快樂永久。
在這學期的語文書上，我們學到了一篇文章《艾滋病小斗士》。讀了這則故事，我非常痛心，那位小朋友，得了艾滋病，每天還與病魔作斗爭，他頑強，堅持不懈的精神值得我們學習，可惜啊，他不幸去世了，給我們留下了一絲悔恨，他還那么年輕卻早逝了。
我想世界上還有許多的艾滋病患者吧!他用戴著厚厚的口罩，在整日見不到陽光的病房里活動，他們是多么需要陽光，需要溫暖啊，可惜他們再也見不到那些美好的事物了……!
天上的星星不停得閃爍著。好像在和人們講訴說著什么，我仰望天空，閉上了眼睛，我向天上祈禱，希望能盡快研究出那些能治好艾滋病的藥物，能使那些得了艾滋病的患者重新見到陽光，重新獲得溫暖，重新像正常人那樣快樂得活著。
假如我有一對翅膀，我會變成為一個精靈，把那美麗的愿望變成現實……!