手機已經逐漸取代了傳統的通信方式，成為人們社交的主要工具。在這里，我們為大家提供一些手機相關的新聞資訊，讓大家第一時間了解手機行業的最新動態。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇一
手機，是人們生活中必不可少的通訊工具，它可以用來打電話，發微信，還可以來看視頻。更重要的是可以用來購物。
有一次，我和媽媽去超市購物。出門之前我還問媽媽，有沒有帶手機？有沒有帶錢？有沒有帶鑰匙？媽媽脫口而出：”帶了帶了，趕緊走吧。”我們來到超市開始瘋狂的采購，買了我最愛吃的零食、蔬菜、水果，還有雞腿。終于采購完了，正當我們準備滿載而歸的時候，媽媽摸了摸口袋：“糟了，糟了，忘了帶錢了，怎么辦呀？”這時，我想到了可以用手機付款，就把我的想法告訴了媽媽，媽媽夸我是個聰明的小孩。幸好媽媽帶了手機，不然的話，這次就尷尬了。
手機，雖然能給我們帶來便捷，但是手機也能給我們帶來危害。記得那是在暑假里，只要我在規定的時間內完成作業，我就可以提出個條件，讓媽媽給我看手機。可我每次都不自覺想多看會。有一天，我突然感覺自己的眼睛看東西有點模糊，媽媽就帶我去醫院檢查，結果醫生說，沒什么大礙，但是要引起高度重視，以后要少看手機，因為手機對人體的眼睛傷害很大，如果嚴重，會導致失明，聽了醫生的話我再也不敢多看手機了。
回到家里，我也跟爸爸說，以后要少玩手機，如果眼睛出問題就后悔也來不及，一定保護好我們的眼睛，爸爸答應了我，并保證把看手機的時間用來陪我下象棋。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇二
春天，一縷春風正沐浴著大地，把萬物染成一片金黃，把花草吹得芬芳撲鼻。可這美麗的風景卻沒人欣賞，公園中人們寥寥無幾。
“孫子啊！奶奶來看你了，看給你帶來多少好吃的？”一位年已花甲的老奶奶親切地呼喊著孫子。可孫子卻置之不理，兩只黑溜溜的眼睛緊緊地盯著屏幕，手指不停地劃動著，刺眼的光茫射在孩子稚嫩的臉上。任憑奶奶如何呼喚孫子，他始終不抬頭，耳朵里一句甜如蜜的呼喚都聽不進去。老人皺了下眉頭，輕輕地嘆了口氣。
唉！小小的孩子沒有了童真的世界，卻沉浸在虛擬的世界里。人們也一樣，失去了本該擁有的歡樂。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇三
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份保證，因為一次保證意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次保證過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。
我真的已經很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說過話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，因為我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
保證人：xxx。
20xx年xx月xx日。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇四
在這日新月異的時代，手機成了所有人手中的“新寵”。然而，你卻沒有發現，當你低著頭刷著冰冷的手機時，已然是在向手機屈服了。
幾個世紀前，人們對信息網絡產生了強烈的興趣，所以幾個世紀以來，人們都在費勁心思地研究網絡。但是讓人大跌眼鏡的是，群眾都忘記了網絡的作用，只是一味地去尋求快感。
在生活中，你是否有過這樣的經歷：當你只是為了消磨時間而刷手機時，抬頭一看卻被驚呆了——你看手機的時間大大超過了你的預期！
我樂此不疲的翻著，完全忘記了時間。
過了一會，打著哈欠的爸爸推門而入，“孩子？”他驚異的問著我不以為然地應了一句。
“你怎么還在抱著手機玩？”爸爸問。
“我把作業寫好了，當然要玩一下啊！”我繼續翻動著屏幕。爸爸拍了拍我的肩膀，指了指墻上的鐘，已經十二點了！
第二天，爸爸高興地對我說：“孩子，去外面走走吧！”我徘徊了一會，想著：去就去吧，反正也沒一點功夫。
第三天，爸爸帶我去了一座大橋，橋下是一片翻騰的江水。橋上時不時吹過幾縷微風，讓人洋溢其中。爸爸指向遠方的江，“孩子，那是什么？”爸爸問到，“江啊，還能是什么？”我不以為然地說。
“是啊，那是江，但更是自然的饋贈。孩子，你就好比是江中的魚，只停留于這片刻安逸，美好的地方。但你卻不知道，前方是一片海，一片浩瀚的大海！”我點點頭。
是啊，我們都是小魚，在如此激烈的競爭中，有的人停在橋邊看風景，等待他們的，只有戲弄與死亡；有的人拼進海中，成為了強者。
而橋邊的安逸，就好比是你手中的電子產品，放下他們吧！讓它們芯片中雜亂，花俏的東西少一些！
所以，放下手機，這很重要。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇五
學生上課玩手機是一個普遍存在的教學管理難題。雖然有學校的。
規章制度。
和教師上課課堂管理制度,但這種現象還是屢禁不止。那么你知道初二被沒收手機的。
保證書。
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份保證，因為一次保證意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次保證過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。
我真的已經很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說過話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，因為我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
保證人：
日期：xx年xx月xx日
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
保證人：
日期：xx年xx月xx日
親愛的老師：
老師，在寫這。
檢討書。
的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我?答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!
最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，原諒我吧!
保證人：
日期：xx年xx月xx日
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇六
在此，十分抱歉地向你遞交我這份保證，因為一次保證意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次保證過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。
我真的已經很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的.話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說過話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，因為我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
保證人：
日期：xx年xx月xx日
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇七
現代科技越來越發達，手機品牌也越來越多了，而手機游戲也越來越豐富了，可以說太普及了，在公交車。餐廳。電影院等場所，隨處可見握著各種大小不一顏色多樣的手機“低頭族”，他們沉迷在好玩刺激的游戲中，忘記了一切，到底手機游戲有什么好處和壞處呢？我今天給大家說一說。
手機游戲有好處，讓我們反映速度更加靈活快速了，還鍛煉和開發了我們的大腦和手指，象益智游戲《瘋狂猜成語》和《看圖猜字》等我就比較喜歡玩，它不僅讓我積累了很多知識，而且我能靈活運用在學習中，還有一種益智游戲就是偵探邏輯游戲，它們讓我學會了從不同的角度分析問題，并解決問題，真是游戲里面其樂無窮，記得有一次，爸爸允許我玩一會手機，我先點了《植物大戰僵尸》，然后開始津津樂道地玩了起來，種向日葵。點太陽，種豌豆射手也……正當我玩得不亦樂乎的時候，爸爸走過來說：“已經十五分鐘了，不能再玩了！”我驚訝為什么時間這么快啊！后來我終于明白，原來你做一件事如果專心的話，就會覺得時間飛快；如果你覺得無聊的話，時間也會變長，所以就會感覺很慢哦！
俗話說：凡事有利必有弊。手機游戲雖然有好處，但危害也多，手機輻射大，如果看久了，就會眼睛酸痛，嚴重損壞視力，而且有些有斗毆性質的嚴重影響心理健康，時間久了會跟中毒一樣上癮，喪失自制力，無法自拔。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇八
童年的趣事就像一幅幅美麗的油畫，也像一首首美妙的歌曲，現在想起這些趣事也會讓我哈哈大笑。
小時候，爺爺面對我的時候總是很嚴厲，我斗不過他，為了發泄我心中的憤怒，我便想把爺爺的手機給“毀滅”了。有一天，我看見爺爺去了洗手間，我就悄悄“偷”走了手機，爺爺看見了，便大喊：“孫子！你敢扔試試！”但爺爺的威脅對我來說根本沒用，因為我已經“完成任務”了，我成功的把爺爺的手機扔進了池塘里。
幾天以后，爺爺又換了個新手機，但我還想繼續“毀滅”它。正巧奶奶要洗衣服，正在這千鈞一發之際，我迅速抓起手機，塞進來衣服堆里，等爺爺發現時，手機早就在洗衣機里翻過來覆過去的被洗了很多遍，它早就掛了。
又過了幾天，爺爺又換了一個手機。這次我不會再用水來“毀滅”手機了，而是選擇直接用棍子。有一天，爺爺出門散步，忘拿手機了，終于讓我逮住一個機會，于是我就拿出我的玩具木頭瘋狂的往手機屏上敲，沒過一會兒，手機屏就碎了，接著我又用手將手機“大卸八塊”，等爺爺散步完回到家時，手機早就被我拆成零件了。最后，爺爺打了我一頓，我再也不敢“毀滅”手機了。
這些童年的往事可真有趣，直到現在每當我想起這些往事時，都會禁不住哈哈大笑。以前的我是多么的痛恨手機呀，我和它簡直就是有不共戴天之仇！
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇九
手機這兩個字我們大家應該都不陌生，手機大約在八幾年開始使用，但只是使用在一些大城市中比較富裕的有錢人家和一些有特別需要的人。到了九幾年手機開始普遍化、大重化，而不只是個別的人。青少年、青年人、中年人、老年人、兒童都可以擁有自己的一部手機看，手機還分為智能手機、半智能手機、老人手機、兒童手機、近幾年手機的功能也隨著時間的發展、社會的進步。一開始只能用于通電話、發短信，漸漸地我們可以用手機聽音樂、玩游戲。而現在的手機除了那些簡單的功能以外還加入了現代化元素，除了手機可以看電視以外還可以上網、上qq還可以與別人視頻通話聊天。如此可見手機在人們日常中的地位與需求。
我也有一部智能手機，我到現在都還記得我去年吵著哭著的，要媽媽給我買手機，唉，就是因為那個手機讓我與媽媽產生了誤會，更嚴重的是上個月我違反了學校規定，將手機帶到了學校并且還被老師發現了，老師嚴重警告了我，叫我下次不要將手機帶到學校，手機啊，手機，你真是害苦了我。而且長時間的玩手機中的游戲會始我們的眼睛視力下降、長時間的玩手機中的游戲更有可能使我們忘記了學習，而導致我們的學習下降、有些不好的東西，不利于我們的身心發展健康成長。
手機雖便利，但用有危險，請小心使用。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇十
爺爺買了一臺新手機，我一到家，他就樂呵呵的'拿給我看并要我幫他換卡。這是一臺大屏的智能機，圖像清晰，聲音宏亮，非常漂亮。幫爺爺換完卡后我問爺爺舊手機放到在=哪里他順手指了指書桌的抽屜。
我拉開書桌抽屜，發現抽屜里并排放著四只樣式不同的舊手機。我把它們全部拿出來，連同手上的舊手機，整齊地擺放成一排，喊來爺爺，要他說說這些手機的歷史。
爺爺拿起最大的手機說：“那年你大姑父買了新手機就把這臺給我了，那時候手機打電話是雙向收費，而且很貴，我沒舍得用它打過電話呢。”我接過這臺手機，發現它又大又沉，便問爺爺：“這手機年齡是不是比我大？”爺爺笑著說大多了。
爺爺接著拿起那只灰色的手機說：“這臺摩托羅拉手機是在你出生那年買的，這在那年是最時興的，可以打電話，還可以發短信。”我拿來仔細看了看，這臺手機外殼的漆已經剝脫，上面的天線有點銹斑了。“還有不能發信息的手機么？”我問。爺爺指著那臺大手機說它不可以。
“這是彩屏手機，別看它屏幕小，在當時卻是高科技產品了，它的屏幕上還有動畫呢，可以玩俄羅斯方塊呢，還可以照相呢。”爺爺拿起那臺黑色諾基亞的手機說。“這有什么稀奇，現在不都有嗎？”我說。爺爺笑著，并不回答。
爺爺又拿起另一臺手機，說：“這臺手機的屏幕比那臺大，字也大，按鍵也大，聲音也大，還能報警，適合老年人用，可惜不能上網，所以這臺手機沒用多久我就換了。”
爺爺拿起剛剛“”的舊手機告訴我：“這臺手機是觸屏的，可以上網看新聞，可是網速不快，電池不經用。所以我就買了這款你們年輕人最喜歡的手機。”爺爺高興地從口袋里掏出新手機，小心地用手指在屏幕上劃著，“社會在進步，科學在發展，我以前怎么也沒想到我能用這么好的手機。你看，又大又清晰，上網又快還能看電影呢。
是的，社會在進步，科學在發展，希望爺爺健康長壽，希望他能看到社會的更大進步，用上更高級的科技產品。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇十一
敬愛的老師：
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤……今后我一定會好好學習，上課不玩手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
保證人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇十二
我爺爺是個粗心大意的人，他年過花甲，頭發白花花的，歲月在他臉上刻下了一道道皺紋。他成天樂呵呵的，對我和弟弟更是無微不至。
爺爺有個突出的“特點”，那就是粗心大意。你瞧，他一會兒把雨傘丟了，一會兒把買的東西落在別人的家里，害得認識爺爺的人總是上氣不接下氣地跑來還東西。這不，“六一”兒童節這一天，他又一次給我搞了個“突然襲擊”：
今年的六一兒童節，爺爺答應帶我去書店買限量版的《皮皮魯總動員》，所以我整裝待發。可“天有不測風云，人有危福旦夕。”（嘻嘻……，有點夸張了！）就在這時，爺爺忽然說：“糟了！我的手機怎么不見了？不會是被人偷了吧？！大家快幫忙找一找！”爸爸手腳利索。馬上在沙發和椅子上進行“地毯式的瘋狂搜索”；媽媽也不甘示弱，和奶奶一起翻箱倒柜找了起來。可半個小時過去了，全家人都沒找到手機。奶奶嘮叨著說：“你這老頭子，整天丟丟丟，看你那一天把自己給丟了！”我靈機一動，拿起電話撥起了爺爺的手機號碼，幸虧，爺爺的手機沒關機。這時，從爺爺的床底傳出了悶悶的鈴聲，我立馬沖向爺爺的床底，只見手機正躺在床底下悠哉悠哉地休息呢！爺爺看見了撫摸著我的頭說：“還是我的孫子有辦法啊！”
我看了一下手表說：“糟了！那些書快要賣完了！”說完，我拔腿向樓下走去，爺爺也手忙腳亂地緊跟其后。
哎！我這粗心的爺爺！
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇十三
“打開微信——找到右上角的圓圈帶加號……”爸爸正手把手地教奶奶使用微信支付。只見奶奶時而皺眉思索，時而念念有詞，時而把頭小雞啄米似的點著……她學得可用心了，只要一有空，就會搬出小椅子坐在院子里一遍遍地操練。
說起奶奶的勤學好問，還得從一塊煎餅說起。
一個月前，我和奶奶去趕集，看到了香噴噴的煎餅，就邁不開腿了，奶奶看透了我的心思，就去買了一塊。付錢的時候，奶奶從口袋里掏出一個鮮紅的塑料袋，里三層，外三層地翻出幾張皺巴巴的人民幣，然后，蘸了蘸口水，小心翼翼地數著。老板不耐煩地盯著，好像在說：“能不能快點呀，后面的人還等著呢!”一旁的我尷尬極了。好不容易數到了三塊五毛，付了錢，奶奶興沖沖地接過煎餅：“快，趁熱吃吧!”“你數過錢的手……我不想吃了!”看著奶奶手里的煎餅，我滿腦子是奶奶醮過的口水和著鈔票的味道。奶奶愣住了：“這孩子，錢不是天天都要用到嗎?怎么還嫌臟呢!”“那當然了，多少人摸過那張錢，得有多少細菌呀!你怎么不學學微信支付呢?”吃不了煎餅，我沒好聲氣地報怨。不管奶奶怎么說，我就是不吃那剛買的煎餅。
煎餅事件以后，我便發現，只要奶奶一有空就纏著爸媽學習微信支付。
功夫不負有心人，現在奶奶操作得可熟練了。“哈哈，我搶到了20塊8!”奶奶樂得手舞足蹈。瞧，她在我們一家親的微信群里又搶到紅包了。
看著奶奶高興得像孩子，我不禁感嘆：厲害了，手機，不僅給我們的生活帶來了方便，還給老年人帶來了歡樂!
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇十四
老爸最近又發現了一個新玩意兒，每次出門都要看一看，對它愛不釋手!
傍晚，老爸宣布好消息——吃大餐!“耶!走起!”想騎車去，可天公不作美，雨如萬根銀針從天上掉下，刺破天邊那灰里帶黑的帷幕，將天空撕開了一道巨大的裂痕。
“老爸，坐公交吧，喏，雨傘。”我邊說邊推開門，徑直走了出去，沒想到老爸竟一動不動。眉毛微微上翹，眼里閃過一絲光芒，嘴里嘀咕著:“坐公交嗎?嗯，我的“法寶”終于派上用場了……”我推了推他，“不走嗎?快，鎖門。”“沒事，再坐一會兒。”嗯?一向急性子的老爸怎么這樣，竟說“再坐一會兒”?聽說九路公交車最難等，錯過一輛，就得再等半小時!
沒辦法，老爸不走，我走了也沒用，只能嘟著嘴隨他進屋。
“錯過公交車怎么辦?”“放心，相信我。”他擺擺手，滿不在乎的說道。我將信將疑，回到房間寫作業去了。
“滴嗒!”六點的鬧鐘響起!我立馬嚷嚷：“快走了，公交車都不知道錯過幾輛了。”“放心，不會錯過的，一輛都不會。”他低頭看了看手機，“嗯，還有五分鐘……”我實在不相信，質疑道:“你怎么能確定，在這段時間沒有錯過車呢?”“現在下去，如果沒車，不還是站在那里等?嗯，要不賭一把?如果車……”“好，一盒奧利奧，我先走啦。”我自信地走向公交站，老爸是一定不會贏的!
雨越下越大，整個城市浸在雨幕中……三分鐘過去了，沒有公交車的影子，我心中隱隱升起一絲不安，難道老爸的預言要成真了?六分鐘很快就過去了，而這時，遠處有兩盞忽明忽暗的燈光正離我越來越近，果然是9路公交車!真的來了?這時，身后傳來爸爸的聲音“這下你總該相信了吧。”我回過頭和老爸對視一眼，只留下了我疑惑不解的眼神和老爸那自信的微笑。
他得意地解釋了事情的來龍去脈。原來呀，老爸下了一個名叫“掌上公交”的軟件，它能夠實時監測車輛的位置，并告訴我們車輛距上車點還有多遠，需要幾分鐘到達。唉，我早該想到的，這樣就能破老爸的“小把戲”了。
老爸的“小把戲”讓我大開眼界。不過在生活中有了這個“掌上公交”軟件，確實讓我們的出行變得更加快捷了呢。
初二作文說明文手機。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇十五
我是一部手機，一部多功能智能手機。我長方形，長十二厘米，寬6厘米左右。
一天，我被主人帶回了家，主人是一個十多大歲數的小帥哥，他對我百般呵護，每次用完我，總要擦一下我的臉。我也給主人帶來了很多好處，每次主人遇見難點，就會用我上網查看，我總會給主人帶來正確的答案。主人還將家人的照片換掉了我的臉，從此主人天天都向我訴說他的心事，天天主人都會來親近我，1日不見如隔三秋。日漸地，我成了主人沒辦法割舍的一部分，成了主人的'心頭肉。記得有一次，主人家出去旅游，開車到半路卻迷了路，這個時候主人就請我出山，開啟導航，這才使主人一家順利到達了目的地。
我的小主人日漸地變了，變得不再喜歡學習，每次回到家里，他一直厭惡地將書包踢到一邊，興致勃勃地拿起了我玩起了游戲，如癡如醉。當時我真恨不能摔在地上，來個粉身碎骨換回以前主人的模樣。主人沉迷于我，開始不再運動，整天宅在家里，他那原本健康的身體也開始變得體弱多病，雙眼上也出現了一副厚厚的近視眼鏡，耷拉著肩駝著背，身材也變得肥胖，好似一個大肉包。
到了最后，主人竟干脆不想上學、逃學，整天玩游戲。由于我自己的輻射，主人的臉上開始長滿了雀斑，頭發也開始掉落，記憶力降低，身心得到緊急摧殘。
因此，我被主人的爸爸媽媽關進了“大牢”，永遠沒辦法重見天日。我孤單，我寂寞，受冷落的滋味實在不好，但我也無怨無悔，由于沒了我，我想主人肯定會變回自己！雖然大家手機功能俱全十分便捷，但假如過于沉迷大家，你肯定會受到傷害。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇十六
本周三班會，我們1702班舉行了有關“初中生使用智能手機的利與弊”的辯論話題。
在此次辯論會，我很榮幸是一名計時員。在辯論會開始的前夕，主持人先敘述了辯論規則，接著又介紹了雙方的辯手以及我們的嘉賓——老師們。隨即一場精彩的辯論會也就拉開了帷幕。
首先是正方一辯，她口齒伶俐，思路清晰，提出了多種數據及問題。反方一辯也不甘示弱，三言兩語回答完問題后又作文迅速反駁。接著二三辯互相提問解答，這些問題不僅抓住了中心，還有時候問的得對方啞口無言，可所謂是技術高超了。然后是最令人興奮的公辯環節，雙方隊友也十分給力配合，邏輯思維也十分縝密，充分體現了我們班的團隊意識水平。最后的環節，便是總結成詞了。雙方都早已準備，以反問，舉例等方法，明確了自己的立場，同時也讓同學們了解得更加明朗。
好一場精彩的辯論會！雖然只是初次，大家也只是小試牛刀，但是相信在以后的活動中，同學們會大展身手，越辯越好，辯出屬于自己的風格！
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手機的利與弊初二（熱門20篇）篇十七
隨著科學技術的不斷發展與進步，手機的更新換代日新月異，它不僅為我們的生活帶來了便利，而且還豐富了娛樂生活。
手機是學習的“好幫手”。當我對知識不懂的時候，只要打開手機百度，輕輕地輸入關鍵詞，它就像一位知識淵博的老師，把我所需要的知識解釋得淋漓盡致。
手機是購物的“無形手”。每當我需要玩具或是學習用品，媽媽總是熟練地打開淘寶、京東等軟件，搜索要買的商品，手機會呈現出琳瑯滿目的商品，選擇物美價廉的商品付款，足不出門就能購物。
手機是指路的“高手”。去年爸爸開車帶我和媽媽去南靖土樓玩。出發前，爸爸打開手機導航軟件進行搜索，它像是一個“上知天文下知地理”的博士，制定了一條既省時又好走的路線。讓我們輕輕松松地到達目的地，度過了愉快的旅行。
手機是生活的“好助手”。它可以遙控家里的洗衣機、電飯煲，可以通過網絡連接攝像頭，讓上班族能時刻關注家里的動態。
手機的功能真是數不勝數，同時也讓我認識到科技的重要性。我們作為祖國未來的接班人，要勤奮學習，為建設美麗的家園時刻準備著。
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇十八
爺爺每天在家里閑著，他經常看到我玩手機，就非常想學。有一天他讓我教他，我一口答應了。
我先教爺爺把手機打開。我說先按手機旁邊的按鍵。可是爺爺按了半天手機都沒有任何反應，我一看原來是爺爺按的是控制聲音大小的按鍵。然后我跟爺爺說要按另一個鍵，他終于學會了。我又教爺爺下載應用。我讓爺爺先打開應用商店，他不解地問：“商店？我可沒拿錢，等我一下，我去拿錢。”我聽了笑得前仰后合。我對爺爺說不需要帶錢，爺爺又問：“這個是什么？那個是什么？那個怎么是個盒子？設置是什么東西……”爺爺的問題可真不少。
費了九牛二虎之力，終于教會了爺爺。從那以后爺爺也經常玩手機，還拍一大堆的視頻發布在網上。經過了兩個多月的時間，爺爺竟然玩手機玩的比我厲害了。爺爺可真行！
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇十九
這幾天爺爺總是神神秘秘的躲在房間里，不知道在干什么。
今天寫完作業，發現爺爺又躲不進房間了，就偷偷溜進爺爺房間找了出來。我看見爺爺靜靜地坐在書桌前，聚精會神地擺弄著什么東西。再看看，哈哈，爺爺正在研究他剛買的手機！看來爺爺也對手機上癮了。
我故意咳嗽，爺爺頭也不回的說：“別吵，別吵，我在回復！”我俯下身，看到爺爺正在和他的老朋友李叔叔聊天，他甚至會打拼音。就爺爺的江陰官話而言，只有李燦叔叔懂。我對爺爺說：“爺爺，我來教你語音聊天。方便到可以省去一堆錯別字。”爺爺得意地說：“我已經會玩和視頻了！給你看看我是怎么玩微信的。你看，我人脈多！”仔細一看，我只有六個慘朋友，包括爸爸媽媽和嫂子。我爺爺就是玩大牛，我有26個朋友。但是，看到爺爺很開心，我又舍不得給他潑冷水，于是笑著點點頭。
幾天后，我和爺爺去了超市。到了收銀臺，爺爺利索的拿出手機，點開微信。他很瀟灑的說：“手機支付，掃我。”瞬間搞定！爺爺夸張地笑了笑，說：“怎么樣？爺爺不好？呵呵！”
爺爺玩手機，進步簡直快！活到老學到老！
手機的利與弊初二（熱門20篇）篇二十
小的時候，當奶奶告訴我一元錢上的圖是杭州西湖，跟我訴說著許仙和白娘子的故事后，我連做夢都想親眼目睹一下蘇軾筆下“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖風光。而就在去年暑假，我終于有機會去西湖游玩一番了。
來到機場，我滿懷著期待的心情迫不及待地讓媽媽將印有前往“杭州”的機票拿給我，可媽媽卻對我說沒有機票!我惶恐萬分地對媽媽說：“媽媽，您是在開玩笑嗎?沒有機票怎么坐飛機?那還怎么去西湖呀?”此時，媽媽再一次地掏出了她的手機，輕車熟路地在手機上點了點，對我說：“看，機票在手機上呢，等下去自動打印機處就掃下二維碼就可以打印機票了。”我驚訝不已，媽媽的手機可真“厲害”，無所不能啊!
來到杭州，出了機場，我便看見一個陌生的人舉著印有媽媽名字的牌子來接我們。媽媽見了立刻迎了上去，告訴我們是客棧的老板來接我們。不用說了，肯定是手機的“功勞”。一路上舟車勞頓但卻因為手機讓我們在異地他鄉感受到了出行的種.種方便，那晚我在客棧里安然地入睡了。
第二天一早，我激動不已地懷揣著媽媽用手機提前預定好的門票跟著爸爸、媽媽，扶著奶奶一起走進了雷峰塔，看著雷峰塔里墻上的壁畫，小時候奶奶講過的故事此時歷歷在目，我不知不覺閉上了眼睛沉醉于其中，耳邊仿佛縈繞著那句“千年等一回，等一回啊……”雖然舊的雷峰塔已成為殘垣斷壁，但新建的雷鋒塔卻是如此金碧輝煌，氣勢恢宏!新時代真美好啊!
“阿賢，看過來!”俏皮的媽媽對我喊了一聲，我還來不及反應過來，媽媽便拿出手機“咔嚓”一聲。看!媽媽微信朋友圈那個在雷峰塔里閉眼的姑娘就是我!