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    慢慢長大初中(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇一

    那時(shí)我還是一年級(jí)的小屁孩,剛讀書的我是那么的找不到方向。為什么要讀書?讀書有什么用?稚嫩的心靈一次一次的被反問著。慢慢的我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:讀書是一條人生的出路,周恩來曾立下“為中華之崛起而讀書”的志向,求真務(wù)實(shí)勇于創(chuàng)新,雖然讀書不是唯一的出路但它應(yīng)是最輕松的那條。

    當(dāng)我慢慢的從困惑中掙出時(shí),面對(duì)我的卻是殘酷的現(xiàn)實(shí)。在學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我總是會(huì)輕易的屈服于困難的魔爪之下,一次次的困難把我的信心又會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬。但每當(dāng)我就要放棄時(shí),我總會(huì)想到我的初心,我要成為一個(gè)并非光芒萬丈但與眾不同的人,為了它我努力,我拼搏,戰(zhàn)勝那個(gè)曾經(jīng)讓我屈服的魔鬼。我明白這時(shí)的我不再是那個(gè)懵懂的小孩了。

    學(xué)習(xí)是這樣,生活也是這樣跌宕起伏。

    溪水雖渺但終會(huì)注入大海;跬步雖短但可以行至千里;絲繩雖軟但也能劇斷大樹。我也在成長,在這路上總會(huì)留下或深或淺的痕跡,這就是我慢慢長大的記憶。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇二

    很小的時(shí)候,我喜歡坐在家門口的臺(tái)階上,看著天空,望著那云朵飄來飄去,自由自在,無拘無束,那時(shí)候我的生活,也是這樣,自由自在,無拘無束。

    長大一點(diǎn),我開始不再一個(gè)人,喜歡跟鄰居的小伙伴兒們一起,嘻嘻哈哈,嬉笑打鬧,日子平和自在,倒也安逸順心。

    后來,我們開始陸續(xù)上學(xué)了,一開始,對(duì)于未知的學(xué)校生活是充滿恐懼的,當(dāng)然,小孩子的心境總是來得快去得也快,很快的,認(rèn)識(shí)了很多學(xué)校里的新朋友,我們一起上下課,一起說著一些有趣的故事,和各自的心事,漸漸地,好像把我們鄰里的小伙伴就給拋棄了。

    再后來,發(fā)生了一些不愉快的事情,或者是慢慢長大,你發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的生活很難有你想象中那么純粹的美好,于是你想起了你鄰居的那些同伴,可是卻又拉不下臉去找他們,可是與此同時(shí),他們卻剛好向你走來。默契,有時(shí)候的確可以不言而喻。

    再往后呢,再往后,你去了更遠(yuǎn)的地方,讀了更多的書,學(xué)到了更多的知識(shí),你也認(rèn)識(shí)了很多的人,有了各種各樣不同的故事。可是不管故事怎么在變,成長從來都沒有變過,它一直都在發(fā)生。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇三

    陽光透過柳樹的嫩芽,在鋼琴上灑下生動(dòng)的光影。熟悉的旋律在耳畔回響,幻化成一幅幅動(dòng)情的畫面,那一個(gè)個(gè)成長的腳印愈加明晰了。

    似曾相識(shí)燕歸來

    初春的早晨,空氣中彌漫著一絲清甜的氣息。一支好聽的鋼琴曲帶著和煦,由遠(yuǎn)而近。我聽出來了,是《云雀》!幾年前的一場音樂會(huì)上曾與它邂逅。如今,它似一只翩飛的燕子,在這個(gè)清晨又與我不期而遇了。早春的風(fēng)兒如同一只細(xì)密的篩子,喧囂與嘈雜被它過濾得干干凈凈,耳邊只留下那琴聲,清澈純凈。它似一滴甘露,在我的心里泛起微瀾,一圈又一圈……“好聽嗎?”轉(zhuǎn)過頭去,正遇上媽媽含笑的目光。音樂,似一雙纖巧的手扣響我成長的窗欞,牽著懵懂的我踏上一條通幽曲徑。

    衣帶漸寬終不悔

    琴蓋上映出一張沮喪惱怒的臉——這是我嗎?五線譜上的音符如同密密麻麻的蝌蚪擾亂著我的心緒。冬日的黃昏,窗外飄著輕雪。房間里響起了《云雀》的旋律,媽媽在放cd。轉(zhuǎn)身過去,她的目光意味深長:“聽,一只多么勇敢的云雀啊!”閉上眼睛,清越的旋律在我的心房奏響,一聲又一聲。我知道,我該努力了!

    清晨,悠揚(yáng)的琴聲喚醒了太陽深情的笑靨;傍晚,動(dòng)聽的旋律送走了斑斕的晚霞;深夜,美妙的音符點(diǎn)亮了滿天星斗……我如同一條癡迷的魚兒,在音樂的河流中慢慢長大。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)杯,期待著媽媽的盛贊,媽媽的聲音溫暖而又平和:“孩子,這只是一個(gè)小小的驛站,向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)吧。”

    那人卻在燈火闌珊處

    媽媽走到鋼琴旁,細(xì)心地擦拭著上面久積的灰塵。“看,你的琴又亮了!”她的聲音里充滿著期待。

    仲夏的午后,翻開微微泛黃的琴譜,居然有一種想要流淚的沖動(dòng)。從何時(shí)起,我與鋼琴漸行漸遠(yuǎn)?是懈怠,抑或是浮躁?我竟開始遺忘那支《云雀》。此刻,它微笑著站在我的面前,像一個(gè)久違的朋友,伸出手召喚著迷路的孩子。清脆的旋律終于從指尖流瀉出來,拂去我內(nèi)心深處的塵埃,讓心的天空純澈透亮。我仿佛看到一個(gè)執(zhí)著的少年,手持夢(mèng)想的鏵犁一路向前。

    原來,音樂始終在我的身邊,緊緊縈繞,不離不棄。就這樣,隨著這動(dòng)人的旋律,慢慢地長大吧!我看到了成長的足跡,曲折卻又動(dòng)人!

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇四

    我們永遠(yuǎn)都背著夢(mèng)想的包袱離小時(shí)候越來越遠(yuǎn)。長大,這一過程聽上去像是含苞待放一瞬間旋轉(zhuǎn)著開出美好華麗的層層花瓣,燦爛而妖冶。從幼時(shí)就常常聽到這個(gè)詞從各種人的嘴里吐出,無論是舌燦蓮花的熱血青年,還是飽經(jīng)歲月沉淀的老人都無法對(duì)這一詞給出一個(gè)完美的解釋——那是怎樣一段漫長艱苦卻有著溫柔眉眼的年華。

    三歲那年,陽光燦爛到惡毒。中午正是空無一人,在烈日炎炎下奔跑,絆倒,摔跤,周圍是干裂的泥土和枯草,還有人踩過的痕跡,。坐起來,不知道是因?yàn)槲€是疼痛放聲大哭,隨之而來的還有額頭上的泥土碎屑進(jìn)入傷口的刺痛和腳上毛細(xì)血管破裂形成的青紫悶痛傳來。直到后來哭啞了嗓子也無人理睬,擦干眼淚起身找到父母,發(fā)現(xiàn)自己也不過只離開了幾分鐘而已。再后來如何摔跤都沒有了眼淚流出。

    成長就是這樣冷酷殘忍的過程。

    再后來長大又長大,再也沒有在兒童節(jié)的時(shí)候得到特殊的優(yōu)惠懂得了一些生活的艱辛。但叛逆無論如何無法平息時(shí)常與父母大吵大鬧,在此之后關(guān)上門淚眼朦朧最后總有一方妥協(xié)繼續(xù)平靜無波的生活。與此同時(shí)又變的多愁善感容易為任何事動(dòng)容。有時(shí)看到母親頭上的白發(fā)會(huì)在兩秒之內(nèi),下一秒情緒就崩潰不能自己。

    成長就是這樣敏感柔弱的過程。

    后來的后來,發(fā)現(xiàn)時(shí)間在我們身上沒有任何停留的跡象,似乎也沒有那么容易感覺到悲哀,已經(jīng)武裝起自己心里最柔軟的地方。這時(shí)卻更容易發(fā)現(xiàn)自己被愛所包圍。也許是不小心撞見朋友為了自己的生日禮物而忙碌,也許是發(fā)現(xiàn)父母會(huì)偷偷往包里塞了補(bǔ)充營養(yǎng)的食物。心中會(huì)充滿感激和愛,然后善待每一個(gè)熟悉或陌生的人。從心中生出溫暖干凈的安全感。

    成長就是這樣溫柔細(xì)膩的過程。

    再經(jīng)過漫長的等候,終究讓長大變成了過去完成時(shí),夢(mèng)想還是夢(mèng)想,自己也還是自己。只是時(shí)間稍稍幽默讓你在不知不覺中經(jīng)歷了成長這一人生中最最溫柔的過程。也許長大之前無憂無慮,還沒好好體驗(yàn)?zāi)嵌螘r(shí)光就匆匆走過。但不用擔(dān)心,漫長的成長讓我了解活著的意義。趁我們還未老去之時(shí),盡管去熱愛命運(yùn)和生活。那是長大給我們最大的恩惠。

    我們?cè)陂L大中一層層揭去了長大的面紗時(shí),我們就這樣在漫長的花期中長大了。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇五

    從沒想過自己這么快就長大了,直到再留意樹下那熟悉的身影,我才發(fā)現(xiàn):時(shí)間經(jīng)不住流逝,它不停地給予,又不停的索取。

    因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我從沒體會(huì)過步行上學(xué)的快樂。一直以來,都是爸爸每天接送我。不覺間,有九年了。這九年,對(duì)我們來說,有些匆促。

    上小學(xué)時(shí),我總是能夠在人頭攢動(dòng)的人群中一下子找出爸爸,因?yàn)樗偸窃谀强脴湎碌任摇D菢涫窃谖疑蠈W(xué)前栽下的,那時(shí)還只是一株弱不禁風(fēng)的樹苗。夏日,它挺著纖細(xì)的身軀立在炙熱的陽光中,幾片稀疏的葉子輕輕晃動(dòng),周圍的老樹都像是被抽干了水分似的,有氣無力地垂著腦袋,它的葉子也仍青翠欲滴。走出校門,總能看見他頂著被太陽烤得紅彤彤的臉焦急地張望。不斷滾下的汗珠將t恤打濕一大片。我急忙向他奔去,在他身邊大吸幾口陰涼。他會(huì)在旁邊絮叨:“這么熱的天,別到處跑了,小心中暑。”我會(huì)毫不客氣的回他:“那你干嘛不在車?yán)锎糁惨谶@曬‘日光浴’?”他會(huì)呵呵笑兩聲,帶著我急急奔向車?yán)铩?/p>

    冬天,樹上的葉子都掉光了,寒風(fēng)毫不客氣的撞著已脆弱不堪的樹枝,發(fā)出碎裂的聲音,連樹干都搖晃起來。走出校門,總能看見他在那棵光禿禿的小樹下跺著腳,頂著被寒風(fēng)吹得紅彤彤的臉焦急地張望。瑟縮著身子,將頭深深埋進(jìn)衣領(lǐng)。我急忙向他奔去,任他要給我拉上衣領(lǐng)。他會(huì)絮叨:“這么冷的天,裹緊衣服,小心感冒。”

    上初中了,樹長大了,本來綠得發(fā)亮的樹葉也變成了深綠色,它已經(jīng)大得能在夏天投下一片深沉的樹蔭了。我也大了,不需要大人接送了,而他則甩甩腦袋說:“同一個(gè)時(shí)間下班,順道接你,也不麻煩。”我沒有拒絕。

    九年級(jí)了,測試多了,時(shí)間也就不那么準(zhǔn)了。我和同學(xué)約好騎車同行。那晚放學(xué),天已蒙蒙黑了,我和同學(xué)推著車出了校門,習(xí)慣性地向那樹下一瞥,那樹下竟有那熟悉的身影,有些臃腫,有些佝僂,那是爸爸。他見我出來,便急忙迎上。我隱住心中小小的喜悅,嗔怪他:“說好我自己回去,怎么又來了?”。他嘿嘿地笑著說:“天黑了,你們女孩子騎車回去我不放心,還是來接你了。怕錯(cuò)過了,我在這站著等了半天。”不知為何,他那幾句低沉簡單的話,讓我鼻頭酸酸的。

    九年就這樣匆匆的過去了,他陪我從幼稚走向成熟,用父愛為我鋪平成長的路,在每天的接送中陪我長大。直到那天我在看到爸爸在樹下的身影,我才認(rèn)識(shí)到:他老了,我大了。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇六

    時(shí)間如流水一般潺潺流去;又似金色的細(xì)沙,不知不覺已從手指隙中溜走。不知不覺,我已從一個(gè)呀呀學(xué)語的小嬰兒變成了一個(gè)青澀少年。每每感嘆時(shí)光荏苒,白駒過隙時(shí),年少的記憶便時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。

    喜歡無聊時(shí)翻曬舊時(shí)光。一個(gè)晴好的周末,我正獨(dú)自整理書櫥,突然發(fā)現(xiàn)了一本小小的作業(yè)本。輕輕翻開泛黃的扉頁,一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的數(shù)字呈現(xiàn)在我的眼前。我禁不住小聲笑起來,這是我幼兒園時(shí)的作業(yè)哦。那時(shí)我總是寫了擦,擦了寫,有時(shí)還會(huì)將作業(yè)紙擦破。哎呀,字怎么那么難看呢?看著這一個(gè)個(gè)蝌蚪一樣的字,我仿佛回到了從前——那時(shí)候,每天回家我都會(huì)在臺(tái)燈下一筆一劃地寫字,有時(shí)一不小心擦破紙的時(shí)候,媽媽都會(huì)輕輕摸著我的頭給我做示范:“陽,寫字不要用太大的勁哦。看,像媽媽這樣寫又不費(fèi)力氣又好看。”我也總會(huì)仰著小臉鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間過得真快,現(xiàn)在的我已經(jīng)寫得一手秀麗的鋼筆字,再也不需要媽媽的指導(dǎo)啦。

    正傻傻地發(fā)愣時(shí),媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一般激動(dòng)地叫起來:“陽,快來看哦!”我聞聲跑過去,只見媽媽手里拿著一件可愛的花裙子。“咦?這么小,是誰的?不會(huì)是我的吧?”媽媽笑著說:“可能是你一二年級(jí)時(shí)的衣服吧。怎么以前沒看到呢?呵呵,今天可是抓著一條漏網(wǎng)之魚了。”是啊,每到換季時(shí)媽媽都會(huì)給我整理衣柜,挑出嫌小的衣服送給親戚家的小妹妹穿。接過媽媽手里的衣服細(xì)細(xì)端詳:這是一件黑色立領(lǐng)的裙子,腰間還有個(gè)大大的玫紅色蝴蝶結(jié)。對(duì)了,這里還繡了一朵小花,那是我和同學(xué)玩耍時(shí)不小心劃破后,媽媽替我縫上的,既巧妙地掩蓋了破洞,又使整條裙子顯得更加活潑了。媽媽開心地拿著小裙子我在身上比劃著:“哈哈哈,現(xiàn)在當(dāng)上衣穿也不行呢!”可不是么?那時(shí)的我身高只有125cm,現(xiàn)在可成了168cm的美少女啦!抬頭看著媽媽,赫然發(fā)現(xiàn)她的頭上不知何時(shí)已經(jīng)添了幾根銀發(fā)。時(shí)間過得真快,如果不是今天發(fā)現(xiàn),我早就忘記了它,也忘記了媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。

    是呀,時(shí)光飛奔,我在長大。曾幾何時(shí),我還在媽媽懷里撒嬌;曾幾何時(shí),我還在曠野里地瘋跑;曾幾何時(shí),我還在童年里懵懂。如今,天還是一樣的藍(lán),草還是一樣的綠,云還是一樣的白,我卻差點(diǎn)忘了曾經(jīng)的美好。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇七

    這是我表弟剛出生時(shí)我們的合照。表弟的生日和我的生日很近,可一家人還都沉浸在表弟剛出生的喜悅里,馬上便是我的生日,可就連媽媽也好像忘記了這件事,我在心里憤憤道:這個(gè)表弟一出生就和我“爭寵”!

    那時(shí)的我還不懂得什么,有的只是小孩子“集萬千寵愛于一身的”的偏執(zhí)想法。我看著電腦上的照片,不由得笑了笑。那年,表弟滿月,我八歲。

    再看那張照片,是表弟和姥姥一起接我放學(xué)時(shí)照的。我一只手抱著表弟,一只手握成拳頭沖著同學(xué)揮舞。同學(xué)與我開玩笑,說要欺負(fù)表弟,我便舉起拳頭,“要不我先打你?”說完,抱著表弟揚(yáng)長而去。

    我那時(shí)不明白對(duì)表弟是什么情感,好像又愛又恨。一面不滿于他帶走了原本只屬于我一個(gè)人的寵愛,一面又要保護(hù)他,生怕他受欺負(fù)。那年表弟兩歲,我十一歲。

    我笑著點(diǎn)開下一張照片。我坐在沙發(fā)上看書,可表弟鬧著我陪他玩。我在這時(shí)總會(huì)威脅他或者逗他,看著他可憐兮兮的小表情,我就心情大好,將他一抱,陪著他,給他講故事、講道理,為他的以后奠下基礎(chǔ),陪他度過一個(gè)下午也沒嫌煩。

    我不知道我的想法什么時(shí)候發(fā)生了變化,從開始的憤恨變成了愛。現(xiàn)在我的心里只有一句話:他是我弟弟。今年,表弟五歲,我十四歲。

    就這樣,我長大了,我在成長的齒輪中學(xué)會(huì)了理解、包容。就這樣,我學(xué)會(huì)了用自己一顆善良的心去觸碰這個(gè)世界,對(duì)待自己愛和愛自己的人。

    我的成長還在繼續(xù),我就這樣慢慢的長大……

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇八

    這十三年的時(shí)光是如此緩慢,身在時(shí)間長河中的我,終于來到了今天。這十三年的時(shí)光又如此之快,筆下廖廖幾句,它便轉(zhuǎn)瞬即逝。

    三歲那年,我成為了一位幼兒園的小朋友,我的目標(biāo)逐漸清晰了起來。那些知識(shí)如一道道美味佳肴,令我久久回味。為了滿足我那顆求知若渴的心,媽媽買了很多書,這為我的小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。聽媽媽說,我也在幼兒園中交到不少朋友,發(fā)生了不小有趣的事,可惜我早已忘卻,它們?cè)谖矣洃浀男呛V凶兊明龅瓱o光。

    六歲那年,我走進(jìn)了小學(xué)的`大門,面對(duì)新的環(huán)境,我的心中無比激動(dòng),我的眼中滿是好奇。一年級(jí),我考得了人生中第一次雙百分,老師親切地抱住我,與我合影。那時(shí),我想對(duì)同學(xué)們大喊:“看吶,我多優(yōu)秀。”后來,我便迷上了學(xué)習(xí)。我想要那張獎(jiǎng)狀,我想看到老師肯定的目光,我變得更優(yōu)秀。小學(xué)中的人生節(jié)點(diǎn)遠(yuǎn)不止于此。一年級(jí)期末,我又開始著手電子琴的學(xué)習(xí)。那彈跳的音符與變幻的旋律使我深深迷上了音樂。從那之后,我便又多了一個(gè)身份——音樂小迷弟。

    今年,我十三歲了,是本校的又一屆七年級(jí)新生。雖然截止到當(dāng)前,我來到初中僅有兩個(gè)月,但我已適應(yīng)了中學(xué)生活。月考時(shí)的班級(jí)第一,已經(jīng)成為過去,倘若這次名落孫山,神話也將成為笑話。相信通過這又一個(gè)月的努力,我的成績定會(huì)更上一層樓。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇九

    我曾在親人的殷切教誨下粗略地了解到這個(gè)世界,但還是淺顯。后來通過老師的無私教導(dǎo)而開闊視野,但還是不夠。我就像從小生活在象牙塔里的公主,對(duì)這個(gè)世界一知半解卻又充滿熱情,想要通過一個(gè)契機(jī)更加深刻地了解這個(gè)世界。

    后來,這個(gè)契機(jī)出現(xiàn)了。我得到了人生中的第一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。看完這本書以后,我才明白,原來世界上會(huì)有這樣的壓迫與不公平,盡管對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說過于深?yuàn)W,但我仍熱烈地渴求著從書本中獲得更多知識(shí)、汲取更多養(yǎng)分。那本書是我表哥借給我看的,并不屬于我,所以我催促著父母給我買一本,父母幫我買書的那一刻開始,它才真正地屬于我。

    一遍、兩遍、三遍……纖細(xì)的手指不停地翻弄著泛黃的紙張,從開合的書本中我仿佛清晰地看到金黃的、象征著智慧的書香向我飄來,又被我急迫地吞食下去。

    一本、兩本、三本……小小的書柜不停地增加著各式的書籍。從靜立的書籍上我好像真實(shí)地感受到了精彩的、象征著歷史的感悟向我靠近,又被我逐漸地消化掉。

    通過書本,我終于打開了象牙塔的大門,體會(huì)到了以我的經(jīng)歷尚且無法體驗(yàn)到的感受。于是,我理解了為什么會(huì)有生命的出現(xiàn),因?yàn)榇笞匀坏纳衿妫晃依斫饬藶槭裁磿?huì)有各式各樣的物品,因?yàn)槿藗兊闹腔郏晃依斫饬藶槭裁磿?huì)有像丹柯一樣奉獻(xiàn)自己、不求回報(bào)的人們,因?yàn)閷?duì)世界的熱愛。我從最初的淺顯到現(xiàn)在的了解。

    是書本引領(lǐng)我成長,它記錄下前人的一切,留下了歷史的痕跡,又無私地送給如我一般渴求更深地了解這個(gè)世界的后來者,它作為一個(gè)合格的導(dǎo)師呵護(hù)我們走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇十

    后來我不再需要你的手,我可以自己走,時(shí)不時(shí)的摔一跤,我可以自己爬起來。從此以后,你就走在我的后面,我獨(dú)自一人開始慢慢地走。

    早自習(xí)下課前,我們總是會(huì)先把鞋帶系得緊緊的,一打鈴都開始往食堂拼命跑,為了能搶到一個(gè)好的位置,對(duì)飯菜有更多的選擇。其實(shí)每一個(gè)人都是不想跑的,可大家都在拼命地跑所以就跟著跑,只要路是對(duì)的,就別怕有多遠(yuǎn)。那天早晨,她拉著我快速地穿梭在人群之間,我們就這樣拼命地跑,心里很是快樂,我們就這樣一路向前。我的鞋帶不小心散了,我蹲下來慢慢系鞋帶,可我忘了我在跑得時(shí)候別人也在跑,看到一大堆的人從我的面前沖過心里很不是滋味。當(dāng)我抬頭看看人群已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),我告訴自己,不,行我一定要追上去。我有開始拼命地跑,當(dāng)覺得很累,沒有了力氣時(shí),我回過頭去,看到大家正在后面拼命地追著前面的人,我又像加了汽油一樣,又來了勁。就這樣夾在人群中,到達(dá)了食堂。雖然很累,但是我很高興,我最終還是到了終點(diǎn)。可我感到很奇怪的是,每天總有些人很快的到達(dá)了食堂,卻沒有在人群中看到過他們的身影,后來我刻意地觀察他們,才發(fā)現(xiàn)他們跑向食堂的路線和大家不一樣,可以避開擁堵的人群。

    這就像學(xué)習(xí)的道路一樣,今天不走,明天得跑。別人超過了你,在低頭難過的時(shí)候,別忘了抬頭繼續(xù)走。以前,我總是困惑:為什么我在學(xué)習(xí)上那么努力,可成績提高不大呢?后來,我知道了答案:所有成功的人都是走不同的路,找到自己不同的方法且適合自己的方法,并堅(jiān)持走下去,就一定會(huì)成功。在學(xué)習(xí)這條路上,不僅需要努力,還需要適合自己的方法。

    我不再需要你的手,我自己可以慢慢地走,就這樣慢慢地長大。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇十一

    光陰似箭,日月如梭,大家都這么說。還沒等我感受到時(shí)間的流逝,我就已經(jīng)慢慢長大了。

    三歲時(shí),我不愿去幼兒園,于是想過很多辦法去抵制,當(dāng)然結(jié)果都是失敗。在那時(shí)候的我看來,幼兒園就是一個(gè)魔窟,沒有自由,充滿恐怖。所以每次去幼兒園之前,我總要折騰一番,每次都是媽媽發(fā)著脾氣把我拖到幼兒園去的。可是不到半個(gè)學(xué)期,我就愛上了幼兒園的生活,因?yàn)槲矣X得幼兒園小朋友多,玩起來很開心。每次回想起那一幕幕,我都會(huì)忍不住笑出聲來。

    六歲,我從幼兒園畢業(yè)了,轉(zhuǎn)變主角成了一名小學(xué)生。剛開始的時(shí)候我很不適應(yīng),陌生的環(huán)境,陌生的教師,陌生的同學(xué)……對(duì)我來說,一切都是陌生的,最要命的是每一天還要做作業(yè)。之后,我慢慢地適應(yīng)了,也正式開啟了我的學(xué)習(xí)之旅。不知不覺中。六年時(shí)間一晃而過,最完美的童年也就結(jié)束了,那些記憶中畫面,想在想起來是那樣的完美。

    十二歲,我成了一名初中生,七八門課整整齊齊向我壓過來,搞得我措手不及。第一次月考成績出來后,我才發(fā)現(xiàn)自我并沒有想象中的那么優(yōu)秀,與別的同學(xué)相比,我差得太多太多。整個(gè)初一上學(xué)期,我都沉浸在失敗的痛苦中,之后教師一次又一次找我談心,我才開始明白,短暫的不適應(yīng)是正常的,偶爾失敗也是正常的,僅有挺過失敗,才能真正提高。于是,我不再沉淪,不再抱怨,認(rèn)真學(xué)習(xí),慢慢的成績回升了,我也再次找回了自信。

    回首過去,有過太多的完美;放眼未來,我的人生之路還很長。但我明白,就在這樣日復(fù)一日的時(shí)間流轉(zhuǎn)中,我慢慢長大了。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇十二

    曾以楓葉作為書簽,那樹葉上殘留的淺淺楓香,便是我曾閱過你的痕跡。這些年,我因你而走向成熟,當(dāng)我暢游在你的世界中,字句間,我讀到了彼時(shí)的風(fēng)月無限,此時(shí)的世事人情。一年四季,歲月輪回,我們都是世間的一粒塵埃,惟有你,不因光陰消逝而逝去,卻因她消失而永恒。

    那時(shí),我與你初見,你使我的世界充滿童真。

    此時(shí),在你的陪伴下,我慢慢地長大。若說,你從前給我?guī)韱⒌希侨缃衲闶刮业闹R(shí)愈加豐富。不知從何時(shí)起,我愛上了那帶有歷史氣息的你。

    一個(gè)個(gè)朝代的興起與衰落,一位位文人墨客的豪放與柔情。你在那泛黃紙張上記錄著中華大地的年代更替,譜寫著一首首蕩氣回腸的史詩。我站在岳陽樓上倚欄佇立,望著滾滾長江東逝水,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,感嘆范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的豪邁胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù),我不經(jīng)大呼精彩。

    你從千年前的世間而來,那時(shí),此地或是繁華,但如今卻是一派荒涼之景。無論是如何地繁華落盡,你也絕不是那短暫的芳華。

    “滿紙荒唐言,一把辛酸淚”——《紅樓夢(mèng)》,我第一次感受到了封建制度對(duì)人們的束縛。

    你從古流傳至今,依舊傳神,風(fēng)韻猶存,此時(shí)的你帶我領(lǐng)略了古時(shí)的風(fēng)土人情。

    在你的陪伴下,我不斷長大……。

    將來,我只希望能繼續(xù)將你捧于手心,或許到那時(shí),你帶給我的不止于從前所給的。你使我懂得更多,也讓我更加懂你。

    “愿你走出半生,歸來仍是少年”——即使我變成了垂暮的老人,你也能依舊使我的思緒流轉(zhuǎn),不忘初心,依舊沉浸在文字的世界里。“眾里尋她千百度”,你已在“燈火闌珊處”。

    慵懶的陽光依舊傾瀉,清爽的微風(fēng)依舊拂面,同樣不變的是那顆年輕的跳動(dòng)的心,那顆在書香的熏陶下,不以物喜,不以己悲,卻敏感而又堅(jiān)強(qiáng)的心。

    我想將你帶在身邊,時(shí)時(shí)翻閱;我想滯留于你的世界中,就這樣慢慢長大。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇十三

    時(shí)光飛逝,光陰如梭,我就這樣慢慢長大了。

    成長是一個(gè)漫長的過程,在這個(gè)過程中,它教會(huì)我們從懵懂走向成熟。

    小學(xué)三年級(jí),我們開啟了一堂新的學(xué)科:科學(xué)。經(jīng)過星期后的教學(xué),我們逐漸適應(yīng)了科學(xué)課的進(jìn)度,而教師都將我們帶到一個(gè)新的高度——做實(shí)驗(yàn)。教師要我們?cè)诩依锓N豆芽,我沒有把這作業(yè)當(dāng)回事。回家隨便挑選幾顆豆子就不管它了。三天過去了,同學(xué)們都上交了作業(yè)而我的豆子卻沒有發(fā)芽。回到家,我精心挑選了幾顆成熟飽滿的豆子,將它們細(xì)心翼翼地放在水中,每一天還幫它換一次水。沒過幾天,原本成熟的豆子上長出了一根又長又美麗的芽。望著芽兒,我會(huì)心的笑了。從這次經(jīng)歷后,我明白成長亦是如此,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并能打造出一個(gè)好的天地。

    “這是怎樣回事”一聲厲吼,兩本作業(yè)摔在我的面前。我抬眼望去,數(shù)學(xué)教師臉上布滿了烏云,“你們的作業(yè)怎樣是對(duì)的一樣,錯(cuò)的也一樣”旁邊的朋友低著,把紅紅的臉埋在衣服里。“我…我…”我支吾著,吐不出來一個(gè)字。“教師,這個(gè)作業(yè)是我抄她的,不關(guān)她的事。”她的聲音細(xì)如蚊聲,可我卻感覺晴天霹靂一般。回想起昨日:天空陰沉沉的,仿佛要將人吞噬般,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,朋友的家離學(xué)校很遠(yuǎn),我告訴她去我家離學(xué)校很遠(yuǎn),我告訴她去我家寫作業(yè),她是一個(gè)很誠實(shí)的人,不會(huì)抄我的作業(yè)。可是她不會(huì)做的題目我也沒有教懂她,我就讓她抄了我的作業(yè)。“教師,其實(shí)是我讓她抄我的作業(yè)。”我抬起頭,正視著教師的眼睛。“那好吧,你們倆個(gè)把剛學(xué)過的課文抄三遍。”教師說道。

    成長,就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,相信,我就這樣慢慢地長大,也慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣堅(jiān)持。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇十四

    揠苗助長的故事告訴我們?nèi)魏涡枰?jīng)過等待的事情都不可操之過急;我們需要在尊重客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上有足夠的耐心去等。成長也是如此,要懂得欣賞這其中的過程,慢慢長大,總有一天我們會(huì)變成美麗的白天鵝,擁抱藍(lán)天白云。

    那天,我和媽媽整理了我的房間。在這過程中,我們找到了許多對(duì)象來證明我慢慢長大。

    物件一:一歲穿的衣服。

    打開大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時(shí)穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起,問媽媽:“真的是我的嗎?怎么這么小啊!”媽媽直起腰,笑吟吟地說:“是啊,當(dāng)時(shí)你多小啊,現(xiàn)在已經(jīng)長這么高了!”也的確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了,拿起那件連衣褲再生上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲穿的衣服見證了我身體成長的過程。

    物件二:以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋。

    在一個(gè)箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,它前面的部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了2至5級(jí)的考試,穿著它做過無數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是,我就試穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無數(shù)次向后仰,無數(shù)次跌下,無數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過程。

    物件三:裝滿玩玩鬧鬧東西的小包。

    媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝著一個(gè)黃色的,手工制成的小包。打開包,里面有三個(gè)玩具手機(jī),一個(gè)裝滿假錢的皮夾子,一個(gè)寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號(hào)碼的通訊錄,一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢袋,打開來,里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)。看了這些,我不禁啞然失笑,不瞞大家,這些東西,我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在,我鐘情于武俠小說,這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假我里長大又進(jìn)了一步,這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。

    從這次整理中,我發(fā)現(xiàn)了自己長大的過程。是啊,我就這樣慢慢的長大了!

    ——題記。

    孩提·亦如紅茶。

    清晨,手捧一杯紅茶,淡淡的茶香縈繞,輕輕地飲上一口,絲絲甜蜜蔓延。

    孩提時(shí)代,亦如紅茶,這般的甜蜜。

    年幼的我和其他孩子一樣,都是爸媽的掌上明珠,輕輕的捧在手心里呵護(hù)著,寵溺著,給予著最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時(shí)的我,是那樣單純干凈,不需要理會(huì)世間的污穢,不需要擔(dān)心考慮未來,如同誤入凡間的精靈,瞪著調(diào)皮玩味的眼眸,快樂的生活著,無憂無慮。

    碧玉年華·亦如苦丁茶。

    午后,桌上擺著一杯苦丁茶,輕抿上一口,濃郁的味感沁入心脾,澀澀的,苦中卻又滲著淡淡的甜。

    碧玉年華,亦如苦丁茶,這般的苦中帶甜。

    初三的我即將步入高中,如今的生活,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),整天都在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉,成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩,勒得我們快喘不過氣來。然而,我卻沒有休息的機(jī)會(huì),只能不停地埋頭奮筆疾書,深怕被別人超越,生活也就沒有了樂趣。索性,當(dāng)聽到滿意的成績的那一刻,心中才會(huì)涌上久違的欣慰與甜意。

    成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀。不管是甜,亦是苦,都將成為我最美好的回憶,伴隨著我成長。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇十五

    “靜子——起床啦,媽媽先去上班了,早餐做好了放在桌上,自己吃啊……”

    “砰!”

    “媽媽,等等!”靜子急忙穿好衣服從房間里沖出來,可是媽媽已經(jīng)走了。她看著空蕩蕩的家和桌子上還在冒熱氣的水餃,有點(diǎn)不知所措。過了好一會(huì)兒,她才帶著有點(diǎn)傷心的神情進(jìn)了洗手間。

    洗手間里打開的水龍頭嘩嘩地流水,蒸騰的熱氣給洗手池前的鏡子蒙上了一層薄紗,靜子卻只是站在洗手池前看著鏡子里模糊的身影發(fā)呆。

    是什么時(shí)候開始的呢?媽媽從前都是做好了早餐陪著靜子吃完,再送她去上學(xué)的。她坐在媽媽的電瓶車上,感受清晨微涼的風(fēng),趕在早高峰之前到達(dá)學(xué)校,媽媽還會(huì)在她進(jìn)校門的時(shí)候叮囑她要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),她則會(huì)一邊說知道啦一邊笑著和媽媽揮手告別。直到有一次,她為了證明自己,自己一個(gè)人走去了學(xué)校,她完成得很好,得到了一路跟隨的媽媽表揚(yáng),卻也在此后漸漸發(fā)展成了現(xiàn)在的模樣。

    “啪嗒!”

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇十六

    在爸爸媽媽的關(guān)愛下,我就這樣慢慢地長大。

    記得五六歲時(shí),我最喜愛的節(jié)日是中秋。那天,在玩了一天后,我和媽媽搬著小椅子,坐在陽臺(tái)上,一齊數(shù)著天上的星星。在柔和而溫馨的月光下,媽媽給我講了嫦娥奔月的故事。媽媽說:“從前在月亮上,有一位嫦娥,每到中秋,總會(huì)默默地哭泣。”“為什么呢”我不解地問。“因?yàn)椋芰w慕像我們這樣的家中的親情呀。”我頓時(shí)感到十分高興,因?yàn)槲矣辛擞H情這一完美的東西,雖然我不明白那是什么。媽媽還教了我一首李商隱的《嫦娥》:云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星辰。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜星。

    隨著時(shí)間地流逝,我上了四年級(jí)。在一輪圓圓的中秋月下,我和媽媽又一次坐在陽臺(tái)上。這次,我和媽媽進(jìn)行了比賽背誦有關(guān)月亮的詩,爸爸作裁判。我先說了一句:“明月出天山,蒼茫云海間。”媽媽應(yīng)了一句:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”我有點(diǎn)懂事了,決定把好想的、好說的詩句留給媽媽,便開始冥思苦想起來。爸爸幸災(zāi)樂禍地說:”嘿嘿,想來出來了吧”我白了他一眼,吟道:“月明星稀,烏鵲南飛。”媽媽也思考起來。我偷閑看了看爸爸,他正抓耳撓腮、躍躍欲試。不久,他忍不住了,一句“床前明月光,疑是地上霜”脫口而出。我笑著說:“這太容易了!”媽媽也笑了起來。爸爸眼睛一瞪,說:“臭小子,敢笑你爹。”說著,揚(yáng)起手,作勢(shì)欲打。我笑著撒蹆就跑,也感受到了爸爸媽媽和我之間的親情。

    光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)中秋節(jié)。下課后我回到家一看,爸爸媽媽正在裝飾、打掃房間。我急忙走過去,迫不及待地媽媽說:“媽媽,我來做,您去休息一下吧!”媽媽笑呵呵地說:“好啊,你真是長大了。”

    是啊,在你們的呵護(hù)下,我就這樣幸福地、慢慢地長大。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇十七

    從呱呱落地到呀呀學(xué)語,到出口成章,我們每個(gè)人都在不斷地變化,不斷地成長。隨著時(shí)間的推移,世界上的一切都變了,包括我。

    在幼稚園中一群小孩子在開心地玩耍著,旁邊的樹蔭下,有一個(gè)小女孩,梳著馬尾辮,一雙又大又水靈的眼睛,可愛極了,你們必須很好奇她是誰吧那便是上幼稚園的我,一個(gè)名副其實(shí)的幼稚鬼,愛哭又愛玩。那一年,我五歲了。

    在小學(xué)的學(xué)校里,常常會(huì)看到這樣一個(gè)場景:一個(gè)女孩和一群同齡男孩每一天打鬧著,有時(shí)也會(huì)成為女孩們的“幫兇”,圍著“欺負(fù)”男孩。這也就是我,一個(gè)時(shí)而調(diào)皮時(shí)而文靜的女孩。那一年,我十一歲了。

    到了初中,走進(jìn)教室,一個(gè)梳著馬尾,齊劉海整整齊齊地貼在額頭上,聽著課的女孩,已退去了過去的“假小子”風(fēng)格。此刻初二了,學(xué)習(xí)也緊張了,它們成為了我心中的第一位,因?yàn)橐媾R中考。此刻的我,已邁向了淑女,學(xué)會(huì)了以前沒有的矜持和穩(wěn)重。該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該玩的時(shí)候盡情玩。這一年,我十三歲了。

    當(dāng)我們從母親的肚子里鉆出來時(shí),我們就是自我人生途中的背包客,山一程,水一程,總會(huì)有高潮和低谷,而我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)掬一捧光明,握一份懂得,穿過一場又一場、一層又一層的迷蒙,逐漸的長大,逐漸的成熟,逐漸的懂事。

    長大的過程,就是成長的過程,而在這個(gè)過程中我們需要勇氣去應(yīng)對(duì),用一顆勇敢的心去應(yīng)對(duì)人生。親愛的伙伴們,讓我們挺起胸膛,抬頭向前,乘風(fēng)破浪,勇往直前吧!

    就這樣慢慢地長大,伴著窗外的花開,伴著朋友家人的陪伴,伴著琴聲慢慢地長大!

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇十八

    孩提·亦如紅茶。

    清晨,手捧一杯紅茶,淡淡的茶香縈繞,輕輕地飲上一口,絲絲甜蜜蔓延。

    孩提時(shí)代,亦如紅茶,這般的甜蜜。

    年幼的我和其他孩子一樣,都是爸媽的掌上明珠,輕輕的捧在手心里呵護(hù)著,寵溺著,給予著最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時(shí)的我,是那樣單純干凈,不需要理會(huì)世間的污穢,不需要擔(dān)心考慮未來,如同誤入凡間的精靈,瞪著調(diào)皮玩味的眼眸,快樂的生活著,無憂無慮。

    就這樣,我在孩提時(shí)代的甜蜜中慢慢地長大。

    碧玉年華·亦如苦丁茶。

    午后,桌上擺著一杯苦丁茶,輕抿上一口,濃郁的味感沁入心脾,澀澀的,苦中卻又滲著淡淡的甜。

    碧玉年華,亦如苦丁茶,這般的苦中帶甜。

    初三的我即將步入高中,如今的生活,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),整天都在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉,成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩,勒得我們快喘不過氣來。然而,我卻沒有休息的機(jī)會(huì),只能不停地埋頭奮筆疾書,深怕被別人超越,生活也就沒有了樂趣。索性,當(dāng)聽到滿意的成績的那一刻,心中才會(huì)涌上久違的欣慰與甜意。

    就這樣,我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長大了。

    成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀。不管是甜,亦是苦,都將成為我最美好的回憶,伴隨著我成長。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇十九

    我就這樣慢慢長大,穿著那雙肉褐色的布舞鞋。

    我曾渴望穿上那雙肉褐色的布舞鞋,那雙有神奇魔力的布舞鞋,它吸引著我,要我站在有些許微風(fēng)的教室中翩翩起舞,享受舞蹈帶來的樂趣。四歲時(shí),也許是每每看到舞蹈社的姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈,我突發(fā)奇想,用堅(jiān)定的語氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我一定要去學(xué)舞蹈,你幫我報(bào)名吧!”媽媽有些吃驚,但考慮到我是如此得意氣風(fēng)發(fā),第二天就去舞蹈班為我開拓了我的舞蹈之路。

    我懷著一顆對(duì)舞蹈熾熱的心,走進(jìn)寬闊的舞蹈室,我相信在那面明亮的鏡子里,一定會(huì)照出我那令人沉醉的舞姿。老師開始只教了一點(diǎn)基本動(dòng)作,我也就十分放松,也對(duì)自己的舞蹈更有信心了:原來舞蹈這么簡單啊,那我肯定沒問題了!但過了一段時(shí)間,我卻發(fā)現(xiàn)舞蹈并沒有這么簡單,它之前似乎是在和我開玩笑。隨著難度的增加,偌大的教室里總是傳來我響亮持久的哭嚎。每次要上舞蹈課了我都在家里賴著不愿意去,好像“舞蹈”成為了恐懼的代名詞,像一個(gè)無止境的黑洞,掉下去便再無回頭的余地。就是到了舞房,上課時(shí)我不知為何硬是要拉著奶奶陪我,不準(zhǔn)她踏出教室,好像她一出教室,我就會(huì)被舞蹈這個(gè)怪物吃掉,這反倒成了一種習(xí)慣。

    “沒事的,媽媽知道你一定可以堅(jiān)持下去的!”“加油,慢慢來,不要著急。”“我相信只要你繼續(xù)努力就一定能成功!”這樣的話語經(jīng)常鉆進(jìn)我的耳朵,支撐著我,給予我繼續(xù)前行的力量。要不我還是再努力一點(diǎn)吧,我要堅(jiān)持,不能半途而廢。一個(gè)平和的下午,我做出了一個(gè)另人出乎意料的舉動(dòng)。“奶奶,你出去吧,不用在教室里了!”我的語氣仍然是最開始的那樣堅(jiān)定,稚嫩的臉上流露出的是那樣不服輸?shù)纳袂椤W阅且院螅矣质捌鹆藢?duì)舞蹈的信心,找回了自己的初心。

    我跳了八年舞,十級(jí)考試結(jié)束后,老師帶我們回到了教室,拍了紀(jì)念照,我們都露出了燦爛的笑容。接著,老師走了出去,回來的時(shí)候手上多了一只精巧的小盒子,打開,是許多只小巧玲瓏的迷你布舞鞋。我挑了一只肉褐色的小布舞鞋,小心地捧在手上。“你們知道芭蕾舞鞋是怎么做成的嗎?”老師的眼中深藏著秘密,見沒人回應(yīng),老師繼續(xù)說,“它里面有一個(gè)像軟木板一樣的小塊,是用薄得如紙的一層層膠水疊在一起的。只要有一層沒放對(duì),就前功盡棄。正如你們一樣,走上了正確的道路,并有持之以恒的精神。雖然我們學(xué)習(xí)的不是芭蕾舞,但這也代表了你們的成功,體現(xiàn)了你們的努力,感謝了你們的付出。”聽著老師的話,我眼中又浮現(xiàn)了這八年來一直不離不棄陪伴著我的肉褐色布舞鞋,這八年來明鏡中照出的我疲憊不堪的身影,這八年來在我在舞蹈上所經(jīng)歷的苦難,感嘆如今的成就。如果當(dāng)時(shí)我放棄了,也許就不會(huì)有現(xiàn)在成功的我了吧。

    我拿出考級(jí)用的布舞鞋,把小布舞鞋置于之上。初心和成功,好像在低語:我,就是這樣慢慢長大的。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇二十

    時(shí)光荏苒,白駒過隙。在紛紛的飄雪中,新的一年如期而至,我們也隨著時(shí)光的交替慢慢長大。

    記得兒時(shí)的一天早晨,春光明媚,太陽光射在房間里,整個(gè)房間都變得溫暖起來。我和坐在小凳上,一邊吃零食一邊聊天,不時(shí)傳出歡笑聲,還混著窗外花兒撲鼻的芬芳,整個(gè)房間都洋溢著溫馨與快樂。

    小時(shí)候,媽媽就像我的暖手寶,每時(shí)每刻都給我溫暖和歡樂,我就在她的呵護(hù)下慢慢長大,慢慢懂事。

    慢慢地,一個(gè)稚氣未脫的孩子進(jìn)入了小學(xué),成為了小學(xué)生。而進(jìn)入了五之后,因課程的增多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)愈來愈重。記得的一次數(shù)學(xué)測試,難度非常高,成績出來后,所有人都垂頭喪氣的,我也一樣,心如死灰,心想:回家后媽媽一定會(huì)狠狠批評(píng)我。我懷著緊張與悲傷的心情,忐忑地走到媽媽面前,我的心一直怦怦直跳,全身直冒冷汗。我顫抖著將試卷遞給媽媽。媽媽拿起試卷看起來,她的臉色嚴(yán)肅起來,突然嘴角上揚(yáng),拍著我的頭微笑著說:“孩子,一次考得差沒關(guān)系,只要你找到錯(cuò)誤的原因,并且繼續(xù)努力,就一定能考好。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我考得一次比一次好。

    小學(xué)時(shí),媽媽就像我的指路燈,每時(shí)每刻都給我關(guān)切和鼓勵(lì),我就在她的關(guān)切下慢慢長大,慢慢進(jìn)步。

    時(shí)光悄悄流逝,如奔流的河水。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名青少年,現(xiàn)在的我懂得替媽媽分擔(dān)了。在她工作時(shí)遇到煩心事時(shí),我也會(huì)像她安慰我一樣去安慰她,替她分擔(dān)這些事。今年的一天,媽媽和她的一位同事因?yàn)橐庖姴缓隙[不愉快。回家后,媽媽一直哭喪著臉,我就過去問,她不說,于是我就一直陪著她。終于她對(duì)我說了這件事,我對(duì)媽媽說:“我在學(xué)校里也經(jīng)常和鬧別扭,但過了一段時(shí)間,自然也就好了。你和周阿姨畢竟是同事,不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而鬧心。”聽了我的話,媽媽嘴角露出了笑容,打開了心扉。

    現(xiàn)在,我們互相如同對(duì)方的指路燈,互相給予安慰和幫助。我們都在對(duì)方的幫助下慢慢長大,慢慢自信。

    媽媽,您對(duì)我的愛如滋潤萬物。而我,一只小鳥就在大樹的呵護(hù)、關(guān)切、鼓勵(lì)下慢慢長大,羽翼豐滿,飛向更高的天空。

    慢慢長大初中(匯總21篇)篇二十一

    再見你,是霪雨紛紛的一日,遠(yuǎn)處的烏云像萬馬奔騰一般壓了過來,一股肅嚴(yán)凝重的氣息卻抵不上心中的蒼涼,考試的失敗像一塊破碎的銅鏡,回到家,望著書桌上沉寂多年的你,我捧起你,去品你,你那“身世浮沉雨打萍”的經(jīng)歷在我心中上映,你那一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服”在我腦海中深深刻印,驀然,心中仿佛感染了你的激情,一種拼搏的沖動(dòng)在我心中蕩漾。在我成長的路上,有了一份不被挫折打敗的勇氣,窗外那一盆牡丹花不知何時(shí)已枝繁葉茂,雨后的陽光照耀于它的身上,折射出一片片光亮。

    后來,在月夜的朦朧中,我拿著一杯香茗,品味著茶,也品味著你,那是你困難戰(zhàn)勝后的一首樂曲,一曲《命運(yùn)交響曲》,我品味著你彈奏時(shí)的感情,像欣賞藝術(shù)家用厚重的線條繪畫的一幅水墨畫,卻隱隱欣賞出一份細(xì)膩,而你,我在你的音樂中聽出了一份美好,一份寵辱不驚的淡然。于是,在我的花季時(shí)代添上了一份淡然,一份鎮(zhèn)定,窗外那一盆牡丹花綻放出了它的容顏,迎著月光,一種謙虛,淡然的光輝在其周身瑩繞。

    而在你的世界里,我由擁有熱愛到面對(duì)挫折不氣餒,至寵辱不驚,就這樣慢慢長大,就這樣,每讀一次你,在心中升出一份份不同的`感受,獲得一份心靈的成熟。

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    通過工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。。時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間__年
    慰問信是一種通過書面形式向他人表達(dá)慰問和關(guān)心的一種方式,它可以讓受慰問者感受到溫暖和關(guān)懷。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些慰問信的寫作范文,供大家參考,希望能對(duì)你的寫作有所
    自查報(bào)告是一種對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的書面材料。自查報(bào)告是對(duì)個(gè)人或組織在特定時(shí)期內(nèi)的工作、任務(wù)、行動(dòng)等方面所進(jìn)行的自我檢查和總結(jié)的一種書
    總之,職業(yè)規(guī)劃是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展個(gè)人能力的重要工具和策略。下面是一些職業(yè)規(guī)劃的成功案例和故事,希望能激勵(lì)大家堅(jiān)持自己的職業(yè)目標(biāo)和夢(mèng)想。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越
    在實(shí)施方案中,我們需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及人員的協(xié)調(diào)等等。實(shí)施方案的專業(yè)性和創(chuàng)新性是我們編寫方案時(shí)需要注意的要點(diǎn)之一,以下是一些經(jīng)典范文
    通過合理的活動(dòng)方案,我們可以更好地安排時(shí)間和資源,避免意外情況的發(fā)生。活動(dòng)方案的成功案例往往蘊(yùn)含著一些有用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望以下的范文可以給你帶來一些啟示。
    每月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供一些思
    在班級(jí)活動(dòng)中,同學(xué)們可以展示自己的才藝和特長,增強(qiáng)自信心。以下是一些班級(jí)活動(dòng)的策劃和執(zhí)行流程,供大家參考和學(xué)習(xí)。伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的,即將迎
    畢業(yè)生是學(xué)校培養(yǎng)的一批接班人,代表了學(xué)校的努力和成果。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┊厴I(yè)生總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。曾在校擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部兼系團(tuán)委書
    年度總結(jié)是對(duì)過去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行綜合梳理和評(píng)估的重要方式。以下是一些成功的年度總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的年度總結(jié)。在后勤總公司和維修中
    生產(chǎn)過程中需要注意質(zhì)量管理、成本控制、效率提升等方面的問題,以確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行。生產(chǎn)是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的環(huán)節(jié),它決定了一個(gè)國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步。在
    除夕是一個(gè)寓意吉祥和團(tuán)圓的日子,人們會(huì)在這一天放松心情,享受與親人的時(shí)光。以下是小編為大家整理的關(guān)于除夕的總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟示和思考。1、春節(jié)你要精
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。展開歷史的畫卷,重溫走過
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧活動(dòng)的好壞,找到改進(jìn)的空間和方法。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的范例,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=衲晔罴倨陂g,xx團(tuán)支部根據(jù)區(qū)、街道辦事
    通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。假期間,我有幸讀了《狼王傳奇》這本書
    寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。
    心得體會(huì)是探索和發(fā)現(xiàn)的過程,通過總結(jié)和反思,我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在這段時(shí)間里,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多快樂和成功。這一切都離不開
    在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們需要確保用簡潔明了的語言表達(dá)觀點(diǎn),使讀者易于理解。這些報(bào)告范文是多位專業(yè)人士經(jīng)過精心撰寫和整理的,希望能為你的寫作提供一些幫助。
    小班教案能夠幫助教師合理組織教學(xué)資源,提供系統(tǒng)性的教育環(huán)境。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能給大家提供一些參考。1.學(xué)習(xí)看圖譜,能有表情地朗讀兒歌。2
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書應(yīng)當(dāng)經(jīng)過仔細(xì)策劃和修改,確保每一句話都能有力地展示申請(qǐng)人的個(gè)性和實(shí)力。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨支部:預(yù)備期
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己思維的深入剖析,是一種思考和分析自身經(jīng)驗(yàn)的方式。【示例文本七】通過參與志愿者活動(dòng),我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂和成就感,也收獲了對(duì)他人需求的更
    演講稿是演講者為了更好地向聽眾傳遞信息和觀點(diǎn)而準(zhǔn)備的一種文字材料。這些演講稿范文既有感人肺腑的情感表達(dá),也有深入淺出的知識(shí)普及,可以滿足不同觀眾的需求。
    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行是學(xué)生會(huì)成員履職的一項(xiàng)重要任務(wù),我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并充分參與其中。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的案例,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
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    通過學(xué)期計(jì)劃,我們可以明確學(xué)習(xí)目標(biāo),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、學(xué)生情況分析。六年級(jí)有
    中班教案的編寫要注重教育教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)用性,盡量避免教學(xué)中的盲目性和隨意性。如果您對(duì)中班教案的編寫感到困惑,不妨看看下面的范文,或許能給您一些啟示。
    除了向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況外,述職報(bào)告也可以用作個(gè)人職業(yè)發(fā)展的材料之一,將有助于更加全面地展現(xiàn)個(gè)人的能力和價(jià)值。小編搜集了一些精華的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)
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