優秀作文能夠引發讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發和改變,使讀者對事物有了新的認識和理解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。
小學我的小制作(模板15篇)篇一
今日我做了一個多功能小桌,我個人覺得它很不錯。先介紹介紹它的外形吧,它的外形很美、很溫馨、很可愛,給人一種舒適的感覺。它有個胖乎乎的小臉蛋,還有四個圓圓的小腿兒,多可愛呀!說完了外形再說說功能,如果你要以為它沒有用那你就不對了它還有好多功能呢,比如說如果來了客人就能夠把它的小腿兒抽出來當凳子用,還比如說每個小凳子上都有按鈕,一按,它就出來了好多豐盛的飯菜,你看,是不是很神奇呀!
你瞧!多么可愛的多么實用的小桌呀!
小學我的小制作(模板15篇)篇二
我的小制作是一只小企鵝。我首先準備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。首先做企鵝的肚子,把一個盒子里裝滿紙然后用白色卡紙做企鵝的肚皮,這樣,企鵝可愛的大肚子就做好了。再做企鵝的頭,把兩個相同大小的紙盒對齊,然后分別將兩張卡紙貼在紙盒的頭上,然后畫上眼睛和嘴巴。把另一個蓋子用膠帶粘在企鵝的底部,這樣企鵝就做好了。
制作簡歷的小技巧。
關于簡歷制作的小技巧。
制作簡歷模版的小技巧。
簡歷制作的小訣竅及誤區。
制作工作簡歷表格的小技巧。
小學我的小制作(模板15篇)篇三
我有一個小制作,是沙發我的沙發是需要七種材料的,是這樣制作的。
我先用四個不一樣的盒子來制作沙發的,我用最長的盒子座靠背,再用最短的盒子做作墊,然后再用兩個,比最小的盒子大一點的做扶手,然后再給四個盒子都粘起來,這樣盒子的外表就做好了。然后再用一塊布把盒子粘起來就做好了沙發最終一步就是用一張大紙,在大紙上畫一個人,然后剪下來那彩色的畫筆畫出人的眼睛、鼻子、耳朵然后放在做好的沙發上,這樣沙發就做好了。
小學我的小制作(模板15篇)篇四
昨天晚上,我做了一個小寶貝——可愛的小金魚。它是用五顏六色的橡皮泥做成的。
準備好了材料,我開始動手了。我先用咖啡色的橡皮泥做小金魚的身子。再用紅色的橡皮泥做它的嘴巴,尾巴和身上的魚鱗。最后我用綠色的橡皮泥做它身邊的伙伴——水草。
有時當我回家時,我看見它仿佛在對我問好,有時它好像在綠油油的水草中玩耍,每當我不高興時,它好像會游過來愛慰我。
瞧。這就是我的小金魚了。
小學我的小制作(模板15篇)篇五
我想做個七星瓢蟲,材料就用一個廢舊光盤,一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤一樣大小的圓形,再粘在光盤上。之后用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一只七星瓢蟲的樣貌。然后再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光盤的左右兩邊,當七星瓢蟲的腳。最終再用剩余的吸管剪兩根細長的形狀,當七星瓢蟲的觸角。這樣我的小制作就做好了。
我覺得這樣的小制作既趣味又環保,十分有意義啊!
小學我的小制作(模板15篇)篇六
你會做小啄木鳥嗎?你想做小啄木鳥嗎?我來告訴你吧!
材料有:吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上頭的蓋子、鉛筆、水彩筆的圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。
制作方法:先把鉛筆穿入吸管里,用膠條固定,粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上,鳥頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地,用膠條把小板粘在筆桶下,嘴巴用吸管制作,用膠條粘在蓋子的口上,用卡紙剪成兩個長方形當作翅膀,用膠條粘在筆桶上。最終把塑料杯放在小板上。
看!一個活生生的`涿木鳥就做成了!按一下嘴就會啄塑料杯了!
小學我的小制作(模板15篇)篇七
不倒翁是一種玩具,如果摁一下它、它就會自動地晃晃悠悠地立起來。
下頭介紹一下不倒翁的制造方法:第一步拿個雞蛋在雞蛋小頭扎一個直徑約2厘米的孔,把蛋黃、蛋清倒出來;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的泥放入蛋殼底部,一邊試驗一邊放泥,直到把蛋殼放到能自動立起來為止,這樣不倒翁就做成功了。
你如果按我說的做,也必須能成功的。
小學我的小制作(模板15篇)篇八
今天下午,老師讓我們做小制作。
我做了一片雪花。小雪花是用白色紙做成的。那雪花有許多顏色,還有很多角。雪花有好多的'小角,像長長的三角形。
我覺得張政文的也做得很棒,因為他做了一頂帽子。帽子上面有很多顏色,帽子像一頂官帽。老師讓張政文帶上帽,大家都說他是小官。
小學我的小制作(模板15篇)篇九
星期日的下午,我和爸爸媽媽一起做一個小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔,長長的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕,因為它的邊上有一只兇猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的對準了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對著善良的弓箭手笑了笑,好像在說謝謝你救了我。看著我們合作的橡皮泥我高興的笑了!
我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。
讓我來給大家介紹一下它是怎么制作的吧。
先拿一個牙膏盒,用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一只白兔子的,一只是兔媽媽,一只是兔寶寶。好像在守衛著我的鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會給它們每人畫一個大蘿卜的。
這就是我制作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個方法來做一做吧!這可是一個很簡單的小制作喲,對你們來說應該是小菜一碟吧,那,看誰做得最好!
我是從書上受到啟發的,首先要準備剪刀、3個塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置鉆幾個孔,然后把幾個瓶子對半剪開,接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補好,不然就會漏水哦!最上面的瓶子放污水-給水池,流到第二個瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過濾池,流到第四個瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個瓶子-水塔了。
從這個小制作我覺得我們應該多觀察身邊的事物,多看些課外書,增長知識,才能成為一個博學的人。
我首先準備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。
首先做企鵝的肚子,把一個盒子里裝滿紙然后用白色卡紙做企鵝的肚皮,這樣,企鵝可愛的大肚子就做好了。再做企鵝的頭,把兩個相同大小的紙盒對齊,然后分別將兩張卡紙貼在紙盒的頭上,然后畫上眼睛和嘴巴。把另一個蓋子用膠帶粘在企鵝的底部,這樣企鵝就做好了。
望著我親手做的企鵝,我感到很自豪,因為這是我第一次做手工,我也有了動手能力。星期六的下午,我和弟弟做完作業,閑著沒事做。就決定制作一艘輪船。
我們先把卡紙準備好:兩張黃的、兩張白的和兩張紅的。準備好以后,就拿著卡紙在小區花園里制作輪船。
開始制作了,我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接著,弟弟拿了一張白色的卡紙,先對折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打開,就這樣,一艘小船就出來了。我又拿了一張白色的卡紙、一張紅色的卡紙和一張黃色的卡紙,制作了幾面五顏六色的彩旗。最后,要把大炮和輪船連合在一起,把彩旗插在輪船的兩邊,就這樣,一艘漂亮的小輪船就做成了。
看著自己做的輪船,我們開心地笑了。
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我的小制作作文200字星期日的下午,我和爸爸媽媽一起做一個小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔,長長的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕,因為它的邊上有一只兇猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的對準了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對著善良的弓箭手笑了笑,好像在說謝謝你救了我。看著我們合作的橡皮泥我高興的笑了!
小學我的小制作(模板15篇)篇十
今天做了一個小制作——仙人掌。我來介紹一下仙人掌的制作過程。
仙人掌需要的材料有:剪刀、膠水、一個紙杯、一張廢棄的cd、綠色紙板、黑色紙板、彩色紙。
我先選了一張綠色的紙板,然后拿出一張廢棄的cd,在紙上畫了一個和cd一樣大的`圓圈。畫完綠圈,我用膠棒把綠圈貼在丟棄的cd正面。然后我畫了一個綠色的小圓圈,貼在大圓圈的左上角。我用一塊黑色的硬紙板剪下很多三角形的刺,貼在仙人掌的頂端。
我拿出一個小紙杯,隨便選了幾張喜歡的彩紙,剪出各種喜歡的圖案。我用膠棒在杯子上貼了各種圖案,在杯子兩邊各剪了兩個小口,這樣花瓶就完成了!我把做好的仙人掌放在花瓶里。
好吧。就這樣,綠仙人掌準備好了!孩子,你行嗎?
小學我的小制作(模板15篇)篇十一
今天,我們班上手工課,制作—彈跳小丑。制作這個東西先要準備帶蓋子的玻璃杯、粉紅色浴用海綿、綠色亮片碎屑、兩種不同大小的.黃色星形貼紙、白色紙板、彩色鉛筆、剪刀、黑色記號筆、膠水等。我先在杯子的內壁涂上膠水撒上綠色亮片碎屑。在杯子外面貼上幾個小五角星,在杯蓋上貼上一個大五角星。
比照杯蓋在紙板上畫一個圓圈。用彩色鉛筆在圓圈里畫一個小丑,然后將它剪下。剪下一條可以裝入杯中的海綿。將小丑粘到海綿條的上端,將海綿條塞如杯中,蓋上瓶蓋。這樣打開杯蓋,小丑就會一躍而出!
我按照老師說的方法一一照辦,一個栩栩如生的彈跳小丑就出現在我面前,即好看又好玩。老師夸獎我做的最好。
小學我的小制作(模板15篇)篇十二
今天老師叫大家回家做一個小制作,干什么呢?我想啊想……我決訂做一個筆筒。
我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面預防竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開始鋸起來,我把鋸子上下拉動發出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過我不可以灰心,還是要把剩下的一半鋸完,終于沒過多長時間,把竹子的一節給鋸了下來。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫,我在上面刻了“認真學習,每天向上”幾個字,然后就開始刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發現它的氣味跟甘蔗的氣味非常相似,是一股淡淡的清香。
小學我的小制作(模板15篇)篇十三
星期五,張老師給我們布置的作業中,有一項特殊的作業,那就是手工小制作。
星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發現了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個筆筒啊!首先,我找來兩張不同顏色的卡紙,給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫上美麗的圖案。這樣一個簡易實用的筆筒就做好了。
我看著自己親手做的筆筒,高興的跳起來了。
小學我的小制作(模板15篇)篇十四
這個雙休日有一項作業是用廢舊物品做個小制作,我做的是筆筒。
筆筒是用卷紙中間的筒和一個硬紙片做的。先把硬紙片剪成和筒一樣大小的'圓形,再把硬紙片涂上膠水,貼在筒的底部,如此筆筒的筒身就做好。2、步是用綠色的軟紙把筒身包圍起來。這個時候筆筒還是看上去有點單調,我就把閃光的彩紙剪成花瓣粘貼到上面進行裝飾,又在上面畫了些嫩草。如此一個筆筒就完全做好了。
這個筆筒又美觀又實用。這是我首次做的手工品,看著它,我感到非常自豪,決定將來多用廢舊物品做一些有用的東西。
小學我的小制作(模板15篇)篇十五
我和爺爺辛辛苦苦做了這個小制作。它的名字叫“乘風破浪”。通過這個名字,大家可以猜到我的小制作是一艘小帆船。
我先準備一個礦泉水瓶,一根吸管,彩色紙板,雙面膠帶,水彩筆。我先在礦泉水瓶的側面扎了個洞,然后把吸管插進那個小洞里當旗桿。但是,吸管掉了怎么辦?我一邊想一邊撓頭。這時,我爺爺來幫我了。他用雙面膠把吸管粘住并固定住。接下來,我開始做旗帆。我用黃紙板剪下三個大小不一的梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像有點太單調了。我用水彩筆在旗帆上畫了一個美麗的`圖案。看起來很美。我用藍色的紙板剪了一個長長的長方形,把礦泉水瓶包好,在紙板上畫了很多窗戶。就這樣,一艘可愛的小帆船完成了。
看著自己親手做的小帆船,心里充滿了喜悅。