制定工作計劃書是一種自我管理的過程，通過反復修改和調整，我們可以不斷改進工作方法和策略。接下來，小編將為大家分享一些優秀的工作計劃書范文，希望能給大家提供一些啟示和思路。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇一
指導思想：“博雅教育實訓就業基地”在集團董事長的重視和指導下，通過反復論證，在10月18日正式宣布成立。實訓就業基地將以董事長“使集團各院校大中專畢業生就業服務專業化，使聯合辦學、校企合作的領域全國化”的要求為指導思想，以博雅教育集團為依托，以實訓就業基地為平臺，完善大中專學生就業服務體系、強化就業渠道拓展、提升就業服務質量，整合集團內外一切有利資源，將博雅教育實訓就業基地打造成促進集團發展的一股中堅力量。
工作目標：在集團董事會的領導和各院校的配合下，規范集團內大中專畢業生的實習就業，拓展有利于集團整體發展趨勢的業務項目，做好20xx年實習就業的準備工作，使集團內各院校下屆畢業生就業率有穩定的增長，積極維護就業穩定率，大力樹立優秀就業典范。在建立校園就業市場方面，力求提供校園市場招聘崗位數量與畢業生人數之比超過3:1，確保60%以上的畢業生通過校園市場就能獲取第一份工作，使大中專畢業生最終就業率達95%以上。
在校際合作上，開發聯合辦學、頂崗實習、就業安置服務等項目，在業務年度內，爭取開拓合作院校不低于30所，引進合作生源不低于1000人，進一步擴大集團在全國范圍內的社會影響力。
20xx年重點做好以下工作：
一、完善博雅全國大中專學生實訓就業基地建制
1、在集團總部和現代工業技工學校分別設立接待辦公室和基地辦公室。努力使兩處辦公室的文化層次展現出集團發展的美好前景，使之成為宣傳集團的有利窗口。
2、加速內部各項工作和管理制度的制定及完善，使各項常規工作盡快走上正常運轉軌道。
3、與領導加強溝通，使工作人員配置合理，盡快到位。加強業務學習，培養團隊凝聚力，組建一個有創新、敢拼搏、有活力的精英團隊。
二、規劃集團各院校就業指導。
實訓就業基地與集團各院校緊密接合，端正就業指導從學生入學既要開始的理念，研究制定切實可行的就業指導方案，督促各院校配備專業的有興趣、有實力從事就業指導課程教學的師資，逐漸推廣到各班主任能夠勝任就業指導，專業課教師的授課能夠滲透著就業方向和目的，形成全員化、全程化的就業指導體系。
三、建立就業信息平臺和用人單位信息庫。
統計各院校原有的合作用人單位，分類整理，同時利用各方面的社會信息資源，著手統計整理出規模龐大的用人單位信息，建立明細的用人單位信息庫。
與集團網絡部溝通，在集團網站上設置獨立的實訓就業模塊，增加有必要的功能模塊，使畢業生、用人單位及合作院校都能通過網站得到需要的信息。網站信息要做到更新及時，信息量充足。
四、建立集團內部就業信息聯絡新方式。
設立集團就業qq群和飛信群，盡快詳盡掌握各院校畢業生、畢業班班主任、輔導員、相關就業負責人的手機號碼和qq號，建立完善的就業相關人員電話號碼庫，通過飛信或就業qq群與集團各院校進行就業工作交流互動。
五、推動對外校際各項業務的準備工作
1、要在11月上旬制作出實訓就業基地對外宣傳資料電子版，中旬制作出彩印書面版。宣傳資料涵蓋：集團簡介、實訓就業基地介紹、集團實力、集團榮譽、實訓就業基地工作內容及業務項目、合作用人單位推介、合作院校簡介等，主要體現集團教育資源優勢和實訓就業基地就業服務項目優勢。
2、收集整理全國各省市大中專院校信息，其中以西南地區（桂、云、貴、川、渝）、中南地區（湘、鄂、贛）、中西部地區（豫、峽、晉、冀、甘、寧）為主，建立院校信息庫，院校信息資料包括：所在地區、院校權屬性質、規模、開設專業、畢業專業及人數、主要負責人資料、就業負責人資料、以往就業區域等。
3、對外業務常識的培訓學習。由于大部分工作人員沒有對外開展業務拓展的經驗，須要進行業務拓展的學習，內容主要包括：電話營銷技巧、業務推廣的'條件、我方業務項目介紹、營銷禮儀、邀請考察、預約出差等。
六、全面開展集團內外業務項目。
（一）集團內部
1、11月初促成現代科技技工學校與企業合作，建立校內試驗生產線，開始試驗性投產。
2、回訪往屆就業的畢業生，采集畢業生就業圖像資料，樹立優秀畢業典型，制作就業專題宣傳版面。
3、11月中旬，統計集團所屬各院校各年級、分專業在校生人數、男女生比例，詳細統計本屆畢業生信息資料，根據畢業生信息，著手計劃學生實習、見習活動。
4、12月份，制作“勤工儉學”寒假工方案，并與各院校溝通，向院校提供寒假工實施方案及用人單位信息，必要時實訓就業基地派專人向學生作動員工作。最早12月中旬可促成學生寒假工赴企業勤工儉學。
（二）全國各地院校合作業務
1、11月份制作完善業務宣傳資料，開始向用人單位和全國各大中專院校投放宣傳，推廣博雅全國大中專實訓就業基地業務項目。同時，實訓基地全員動員，開始廣泛的電話及網絡營銷。
2、根據業務進展，于11月底評估院校業務拓展情況，甄選合作傾向明確的院校，制定出差洽談計劃，指定出差洽談人選。
3、進入12月份，開始有針對性的出差推廣業務，同時根據合作院校生源情況，制定實習（就業）安置方案，專人聯絡用人單位。
實訓就業基地是集團剛成立的新部門，就業工作和對外業務開展都是專業性比較強的業務，前期需要大量的準備工作，同時又需要各院校各部門的通力合作，在此感謝集團領導的重視，感謝其他相關部門的支持，有了這些，博雅全國大中專學生實訓就業基地才得以順利成立。還望集團領導在人力、物力上給予一如既往的協調和支持，實訓就業基地一定不辜負董事會的重望，全體員工將以飽滿激昂的斗志，積極進取，勇于開拓，迎接挑戰，推動博雅教育集團教育事業跨上一個更高臺階，創造更高的經濟和社會效益。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇二
數學與統計學院20xx年共有畢業生185人，其中數學與應用數學專業63人，應用統計學專業67人，經濟統計學專業55人。20xx年，全國普通高校畢業生規模將接近千萬人，刷新歷史新高。就業是最大的民生，當前，受到國內經濟增長乏力的影響，全社會宏觀就業壓力增大，高校畢業生就業形勢更加復雜嚴峻，工作任務更加艱巨繁重。為了實我院現畢業生更高質量和年度就業率在95%以上目標，本年度就業工作要點如下：
在落實國家、省市、校各項關于大學生就業的積極政策的同時，根據我院實際，積極探索促進畢業生就業的新思路。通過積極的就業政策，引導大學生形成正確的擇業、就業、創業觀念，保障和鼓勵我院畢業生就業的積極性和主動性。鼓勵和支持畢業生考研、到基層就業、參軍入伍、自主創業等多渠道就業。
1.深入貫徹落實黨的大學生就業最新精神，在全院范圍內廣泛宣傳、深入動員，鼓勵大學生到基層去、到國家最需要的地方去建功立業；做好貧困生的就業工作；鼓勵學生自主創業；鼓勵學生參軍入伍。就業指導工作小組將會同畢業班班主任，完善和制定相應鼓勵辦法，明確分工，共同協作，做好宣傳工作，扎實有效地將此項工作落到實處。
2.做好就業市場信息的調研、綜合、分析工作。及時將市場就業信息、我院就業狀況向學校招生、專業設置、教育教學環節、各職能部門進行反饋工作。由于主動聯系我院的以皖北地區為主的用人單位多是教育行業，以應用數學為主的類師范專業學生的就業意向也傾向于教育行業。這就更加迫切要求我院強化這類專業學生從師素質的培養，尤其是普通話水平、教態、教學應變能力、語言組織、表達能力、教案編寫板書等基本功的訓練，提高學生的綜合從師素質。非類師范專業應以就業為導向，積極調整專業設置，改革教學內容和人才培養模式。
3.加大就業市場的開發力度。在鞏固上一年度上海、杭州、南京教育培訓機構就業市場的良好基礎之上，繼續加大走訪省內就業市場建設力度，尤其是縣一級基層用人單位。同時加大省外就業市場的開拓，組織到昆山、連云港等地調研開發新的就業市場；在上海參加校企合作交流會，向多家企業咨詢他們的用人政策，宣傳推薦我院畢業生；與用人單位建立廣泛深入的聯系；了解我校畢業生在求職、工作過程中存在的實際困難和問題。
4.組織好20xx屆畢業生參加學校各類校園招聘月活動。始終堅持“市場需求為導向，就業基地為依托，校園招聘為主體，服務學生為宗旨，提升質量為目標”的就業工作思路，積極配合學校招聘會等活動，多渠道為畢業生搭建就業平臺。并邀請多家金融、教育機構到我院開展大學生就業講座和專場招聘會。總結洽談會的經驗，在組織、籌備及邀請和審核用人單位、組織學生積極參與等方面，將更加完善、合理、規范。爭取讓用人單位、學生、家長、社會都滿意。
5.在組織好大型洽談月的基礎上，將繼續組織好用人單位的日常接待、信息發布、畢業生洽談等工作。
1.完善課程體系建設。繼續推進和完善大學生職業發展與就業指導課程體系建設。按照國家、省市的要求，大學生職業發展與就業指導課程安排學時為不少于38學時，貫穿于大學四年的各個階段。在課程改革、教師培訓、集體備課及指導內容上進一步完善，探索就業工作的長效機制。使就業指導課真正成為學生喜愛，對學生擇業、職業生涯規劃有促進作用的一門重要課程。
2.結合多種形式開展大學生就業指導。大學生就業指導要結合畢業生思想教育來進行；要將課程和講座、報告、座談、咨詢、測評等多種形式結合起來。通過全面的就業指導和擇業教育，促進畢業生認清就業形勢，轉變就業觀念，克服畏難情緒，提高自身素質，積極應對就業市場的激烈競爭。
3.做好貧困學生、孤殘學生的個別指導，要在服務上下功夫，在政策、經濟、情感等各方面給予他們傾斜和幫助。推進個別性指導。即對有不同需求的學生，要進行個性化的指導。
認真宣傳國家就業政策，組織填寫、審核畢業生登記表和就業推薦表，做好畢業生畢業資格審查工作，做好用人信息的收集、發布工作，接待用人單位來電、來函與組織中小型招聘會，接待畢業生及家長的咨詢，做好后天服務工作，為畢業生簽訂就業協議、收驗就業協議提供方便，做好“雙困”畢業生幫扶工作，做好20xx屆畢業生文明離校工作等。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇三
全局的各項工作已經基本結束，近一年來在縣委、縣政府的正確領導下，在全局全體職工的積極努力下，就業服務局的各項工作取得了一定的成效，現對20xx年工作做以總結，安排部署20xx年全局的各項工作。
20xx年全局的工作以就業再就業工作為核心，以勞務經濟和統籌城鄉就業為重點，著重開展了以下工作。
20xx年我縣被省確定為第二批統籌城鄉就業試點縣，按照《吉林省第二批統籌城鄉就業試點工作指導意見》要求，我們結合本地實際，制定了工作方案和考評細則，組建了高層次領導組織，召開了專門會議，安排部署工作，落實任務、明確職責、完善各種基礎表冊，建立數據庫，實行動態管理，同時加強硬件建設，我們為重點的四個鄉鎮統一制做了規章報、勞動力資源顯示板和勞務輸出顯示板。加大宣傳、營造良好的輿論氛圍，促進統籌城鄉就業工作順利開展。
我們結合本地實際制定了勞務經濟工作實施方案，成立了高層次的領導組織，明確任務、落實責任、緊緊圍繞方案認真開展工作。截止9月末，全縣已輸出101057人（次），突破10萬人大關，創歷史新高。實現勞務收入2.8億元，其中有組織輸出38758人（次），城鎮輸出19908人（次），農村輸出81149人（次），向北京輸出保安16批次552人。預計到年底全縣輸出110000人（次）。實現勞務創收3.7億元。全縣信息發布采用短信群fa器發送的形式，覆蓋面廣、到位及時，信息傳送方便快捷，收到了良好的效果。
20xx年4月初我們選調工作人員312人，對全縣農村勞動力資源進行了入戶統計調查工作，該項工作利用20天的時間就完成了戶統計調查、表格填寫、微機錄入、匯總上報工作。統計調查結果為農村總戶數67248戶，農村總人口數247398人，勞動力資源總數為128558人，其中男71137人，女57421人，建立了全縣農村勞動力資源數據庫，行政村建立了資源臺帳，村級臺帳根據人員變化時時更新，鄉鎮（場）數據庫每月更新調整，縣數據庫每季更新調整。
按照省里的培訓要求，在全縣范圍內開展了農民工職業技能培訓工作，共計培訓20xx人，其中預備制共7個專業19批次1000人，技能提升培訓6個專業8批次500人，勞務輸出培訓7個專業7批次500人。
按省市的要求，我們開展了“全民創業促就業”系列活動，緊緊圍繞“五個一批”：培養一批創業骨干，征集一批創業項目，建設一批創業基地，推廣一批創業成果和宣傳一批創業典型，認真開展了創業項目的征集、篩選、推廣、評選工作，現征集創業項目134個，推廣創業項目72個，項目帶動就業人數434人，培樹創業能人25名。同時對零就業家庭開展了就業援助工作，通過申報，入戶調查認定零就業家庭131戶，以公益性崗位、企業吸納、創業帶動、勞務輸出、引導自謀職業等形式使202人全部實現了就業，其中公益性崗位安置52人，勞務輸出安置4人，企業安置38人，創業項目帶動安置23人，引導其自謀職業72人，其他安置13人，我們每月在人力資源市場舉辦一次人企對接會，截止目前，共有來自域內外的100多個用工企業招工，前來求職人員達4000多人，成功對接千余人。
為加強社區網絡和服務建設，我們為9個社區統一購置了微機，制作了工作制度、工作職責和信息板。并組織工作人員對轄區內勞動力資源和零就業家庭入戶調查，完善了用工備案、企業登記、失業登記等基礎表冊，錄入微機，實行動態管理，經常深入到轄區內企業、個體工商戶收集整理用工信息并及時發布，開展了對轄區內零就業家庭的援助工作，并做好了跟蹤服務，充分發揮社區平臺的服務功能，促進了就業再就業工作的順利開展。
20xx年我們對全縣靈活就業人員開展了20xx年20xx年社會保險補貼的發放工作，該項工作于20xx年5月份結束，領取20xx年補貼為5547人，發放金額為1705030元，領取20xx年補貼為5885人，發放金額為2155281元，共計發放11432人，發放總額為3860311元，其中靈活就業人員10944人，發放金額為3487687元，公益性崗位人員488人，發放金額為372624元。
20xx年9月末，注入小額擔保借款基金100萬元，已為下崗失業人員發放小額擔保借款141萬元，發放78人，帶動240人實現再就業，年底預計發放借款450萬元，可發放280人，預計帶動下崗失業人員就業580人。
20xx年全局緊緊圍繞“勞動者自主擇業、市場調節就業、政府促進就業”的方針，加大再就業優惠政策的宣傳力度，積極落實再就業優惠政策，并通過落實優惠政策，增加就業機會、加強就業服務、開展就業培訓、調整就業結構，熱情為下崗失業人員排憂解難，引導、鼓勵下崗失業人員自強自立，艱苦創業，努力實現就業。大力發展勞務經濟，加大農村勞動力輸出和轉移力度，增加勞務收入，促進縣域經濟發展。
目標任務：
1、農村勞動力輸出人數9萬人，實現勞務收入3億元，其中有組織輸出4.5萬人（次），省外輸出4萬人（次）。
2、農村勞動力職業技能培訓3000人。
3、籌劃新建省級勞務輸出基地3個，縣勞務輸出基地10個。
1、城鎮新增就業達到6000人，下崗失業人員再就業人數近4500人，大齡就業困難對象再就業人數達800人。城鎮登記失業率控制在4.5%以內。
2、創業促就業成功項目達到70個，培樹創業能人25人。
3、創建充分就業社區數量3個，解決零就業家庭率達到100%。
4、小額擔保基金當年到位金額達100萬元，當年新發放金額達350萬元。
工作措施：
加強對就業再就業工作的組織領導，解放思想、提高認識、圍繞就業再就業工作，落實任務、明確職責、主要領導親自抓，分管領導具體抓。
爭取崗位開發和安置工作在四個方面有新的進展。一是在民營企業崗位開發有新的進展，爭取在招工用人較多的民營企業中建立起就業基地，逐年發展擴大。二是在社區開發就業崗位有新的進展，變一人自謀職業為合伙或聯合就業。三是在自謀職業開發崗位有新的進展，通過政策推動、資金拉動、典型帶動等多種措施，進一步推動自謀職業的全面開展，通過小額借款等政策的扶持，鼓勵下崗失業人員自謀職業。四是在新建項目上跟進，掌握明年新建大項目的規模、用工數量，在項目開工時及時跟進，為項目提供就業服務，利用新項目開發崗位。通過落實以上四項措施，真正發揮小企業大就業、小社區大就業、小額借款大效果的作用。
爭取在三方面有所改進：一是在幫扶范圍上有所改進。要在普遍解決好“4050”人員再就業問題的基礎上，把工作重點轉移到夫妻雙方失業、一戶兩代人失業、單親撫養子女失業人員這三類就業困難家庭身上，摸清底數，確定幫扶目標，完善制度，建立機制，爭取取得一定成效。二是在就業崗位開發的方式上有所改進。認真選擇“4050”人員規模就業的項目，通過政策扶持和資金支持的辦法，擴大吸納下崗失業人員的作用。三是在就業安置范圍上有所改進。積極探索公益性崗位開發管理和使用辦法。
重點加強基礎工作，完善整體功能，突出市場作用。實現職業介紹一體化、信息使用一網通、就業服務一站式的工作方式。解決好市場建設面積和市場軟硬件建設，實現勞動力市場向人力資源市場的轉型，要達到國家要求的標準，為做好就業再就業工作提供基礎平臺。二是充分發揮市場在促進再就業工作中的重要作用，以承諾服務為手段，每月舉辦一次人企對接會，通過聯動活動，搞活市場，實現充分就業。三是進一步加強人力資源庫建設。四是加強鄉鎮和社區勞動保障工作平臺建設，充分發揮鄉鎮和社區在失業人員管理、就業服務和促進再就業工作中的積極作用。
按照“擴大規模、提高素質、培育市場、強化服務”的總體要求，進一步加強勞務信息、技能培訓、就業服務、組織協調四大體系建設。一是以完善工作體系，明確工作任務為重點，全面建立有職有責的勞務輸出工作機構。二是繼續實行工作目標責任管理，進一步完善考核體系和監督檢查制度，以勞務輸出促進我縣農村富余勞動力的規模化、有序化流動。三是大力開展培訓工作。一是以常識性短期培訓為主的大規模培訓，范圍要廣，時間要短，形式要多樣，要結合實際確立培訓方式和內容。二是以專業技能為主的培訓，以簡單專業技能為重點，以輸定培，擴大“訂單式培訓”和“個性化培訓”，使每個外出務工人員都能掌握一項簡單的專業技能。要把培訓和輸出有機結合起來，以職業技能為重點，以維權為內容，搞好外出人員的勞動技能培訓工作。三是創立勞務輸出品牌。在鞏固“通榆保安”輸出品牌的同時，努力創立“通榆加油工”“通榆保姆”等品牌。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇四
20xx年殘疾人教育工作，以貫徹落實第四次全國特教工作會議精神為重點，認真總結“十一五”殘疾人教育工作，推進我市制定加快特教事業發展的政策和措施，進一步提高殘疾人教育服務能力，完善助學制度，推進扶殘助學工作。
1、協調教育行政部門，認真貫徹第四次全國特殊教育工作會議，落實國家加快特殊教育事業發展規劃措施，完善殘疾人教育管理體制和工作運行機制。切實將殘疾兒童少年教育納入義務教育體系，以特殊教育學校為龍頭，做好殘疾兒童少年隨班就讀試點工作和支持體系建設。鼓勵、推動特教學校開展殘疾兒童學前教育、送教上門、自閉癥教育工作。
2、積極配合發改委、教育局認真做好“中西部特殊教育學校改擴建項目”，切實改善全市三所特教學校殘疾兒童少年教學生活環境和學習條件。
3、以就業為導向，全力做好殘疾人職業和實用技術培訓工作，加快發展以職業教育為主的殘疾人高中階段教育。根據殘疾人的特點和需求，舉辦具備特殊培訓手段和條件的'殘疾人職業培訓班，拓寬培訓領域，提高培訓檔次。
4、做好20xx年殘疾學生高考錄取工作，使錄取率達到95%以上。建立殘疾學生高考錄取工作制度，以明確各級各部門工作職責，規范工作程序，抓住關鍵性環節，確保符合條件的上線考生能順利錄取。
5、推進我省特殊教育師資隊伍建設，提高教師專業化程度，為殘疾人接受義務教育、高級中等教育和高等教育創造條件。積極參加殘聯系統中等職業學校校長、骨干教師培訓，評選、推薦我省優秀特教教師參加全國優秀特教教師評選。
6、做好“中國手語”、“雙拼盲文”推廣工作。繼續在全市殘聯系統開展手語培訓，在普及的基礎上建立骨干翻譯隊伍。選派優秀選手參加“省首屆中國手語大獎賽”活動， 在全社會營造聾人信息交流無障礙氛圍。
7、幫助特教學校改善辦學條件，推動落實各項助學政策，完善助學制度，在“普惠”政策基礎上，為殘疾學生提供“特惠”政策和服務。
8、積極做好 “專項彩票助學”項目和“通向明天－交通銀行殘疾青少年助學計劃”項目，進一步加大貧困家庭殘疾兒童少年的助學力度，切實發揮項目效益，高度重視項目宣傳工作，擴大項目社會影響。
9、全面落實殘疾兒童少年義務教育“兩免一補”政策，對特殊教育學校中的貧困寄宿生按照城市低保待遇進行補貼，使適齡殘疾兒童少年義務教育入學率穩定在85%以上，使殘疾女童和盲童的入學率和鞏固率有大幅度提高，切實降低殘疾兒童輟學率。
10、開展對高中和職業中專的貧困殘疾學生和貧困殘疾人家庭子女學生的資助活動。
11、對當年錄取的殘疾大學生繼續實行獎勵，幫助其順利完成學業。
20xx年殘疾人就業工作的總體要求是：緊緊圍繞貫徹落實《殘疾人就業條例》，進一步完善按比例就業、集中就業、個體就業和自主創業的政策措施，加強殘疾人就業服務機構規范化建設，加大對登記失業殘疾人、困難家庭和一戶多殘家庭有就業愿望殘疾人的就業援助服務力度。
1、貫徹《殘疾人就業條例》和《省殘疾人就業規定》，進一步完善按比例就業、殘疾人就業保障金征收使用管理、殘疾人就業援助服務等配套政策措施。
2、進一步深化殘疾人就業服務系列活動。會同人力資源社會保障部門及公共就業服務機構，組織開展就業援助月等活動，重點做好登記失業殘疾人、困難家庭和一戶多殘家庭中有就業援助工作。加大對高校殘疾人畢業生就業和殘疾農民工轉移就業的服務力度，通過落實優惠政策、提供直接援助等措施提高就業率。
殘聯就業中心工作計劃
在20xx年里，街道殘聯將在區委、區政府的領導下，在街道黨工委及上級殘聯的精心指導下，堅持以人為本的科學發展觀，認真貫徹落實黨的“十八”大會議精神，進一步推動了殘疾人事業與經濟社會同步發展，圍繞街道殘聯工作為中心，努力完成各項工作任務。
1、繼續建立健全社區殘疾人組織，全面推進社區殘疾人工作，確保殘疾人工作規范地、有序地、協調地開展。
2、繼續做好第二代《殘疾證》辦理及檔案管理工作。
3、繼續做好社區殘疾人的康復需求、重殘、臨時補助等救濟申請和慰問工作，確保殘疾人基本生活得到保障。
4、做好各項康復工作服務申請,更加全面地為轄區殘疾人服務。
5、開展更具意義和豐富多彩、健康向上的文體活動，活躍社區殘疾人的生活。
東湖街道社會事務科
二〇xx年一月七日
系部就業工作計劃（通用14篇）篇五
職業學校的招生、就業是關系到學生前程、家庭幸福，更是關系到學校發展的重要工作。作為主要承擔此項工作的學生科，本學期的工作重點將是一、學生實習培訓、推薦、管理等工作的社會化和信息化。二、學校的招生宣傳計劃、實施工作有效性和精細化。在學校的統一領導和安排下，積極思考、強化管理、開拓創新，進一步提高學生實習實踐教學，加強學生實習就業指導，注重學生心理健康教育，培養學生實踐能力、創新能力、創業能力，并主動服務于地方經濟建設，為經濟建設輸送人才。為此制定本學期工作計劃如下：
本學期已有信息技術91人及汽修70人、國際商務60人、旅游專業：20人，烹飪專業：40人，酒店郵輪：40人，會展影視：20人共341人在實習狀態。
6月份酒店40、烹飪42、汽修三個班91名學生將進入實習階段，具體工作如下：
（一）學生職業指導，充分利用社會資源。
1.本學期擬按專業邀請用人單位的資深人力資源管理者來校做企業文化及企業對員工要求的宣講。使我校的職業指導與專業相匹配，更具有針對性。
2．利用好職教集團和校企合作單位的優勢，爭取能利用社會考察的機會進行就業崗位零距離實踐。給學生提供更多的了解職業的機會。
3．整合全校資源，為組建優秀畢業生職業指導宣講團打好基礎。
（二）實習單位落實，織好校內校外信息網。
加強社會聯系，建立一支與市場溝通的信息隊伍，做好學生的實習安排工作：加強與勞動力市場的聯系、與用人單位的溝通。盡最大努力使每位學生在不景氣的就業市場找到一席之地。
（三）抓好實習管理，過程管理適應需求。
1.抓好實習班的班主任隊伍的建設，定期的考核和評價。加強實習班主任隊伍的管理。
2．加強實習學生的日常管理及返校工作，利用返校對學生情況進行排摸，有問題及時解決。
（四）畢業生就業公示，增強社會競爭力。
按市教委要求，九月底前做好實習生就業去向的網上公示，并積極準備迎接教委的公示抽查。同時每月做好實習生安排情況的網上上報。因此學生科擬利用好這個機會將學生的實習崗位由量的積累轉向就業單位質的提升。
（五）落實上海市學生事務中心的“職業指導與就業服務特色項目”即“上海市現代職校職業指導與就業服務信息云建設”項目。做好組織策劃工作。
（六）負責落實好畢業工作的組織、畢業生材料的轉接，以及所有在校生的學籍管理。
（七）加強校企聯系，進一步推進校企合作項目
對于已有的合作企業加強聯絡溝通，進一步與晨訊公司、統一、玄海等企業開展校企合作，走出去，請進來，讓我們的學生了解公司，讓公司方了解學校和在校的學生的學習生活狀況。指導學校的教育教學更貼近企業需求。
（一）招生形勢和我校工作理念
20xx年本市高中階段生源仍將維持在8萬以內。學校地處長寧中心城區，人口導出，生源更是直線下降。面對如此嚴峻的招生形勢，我們一定要以奮發有為的精神狀態、與時俱進的工作思路、扎實有效的工作措施，在學校領導的指導和協調下，齊心協力做好招生工作。反思11年招生工作的得失，未雨綢繆，我們擬從以下幾方面努力：
1、招生宣傳隊伍建設
（1）建立一支由分管副校長和三位招辦主任及一名專職招生人員為主的招生工作中心團隊，在做好立足本區初中學校招生宣傳工作的前提下加大對周邊區縣初中學校的宣傳深度和力度，提高招生宣傳的專業性和實效性。
（2）對二級宣傳隊伍，分層采取集中和個別相結合的方式多次培訓，以加深我校宣傳人員對招生政策和全校各專業的了解。
2、招生類別和范圍
（1）類別：滬藉生源、非滬藉生源（農民工同住子女、成人中職、對口支援、外來外去）
（2）范圍：（a）繼續本市生源全市19個區縣招生，防止生源的流失。
3、招生宣傳：
（1）開展各層面的招生信息發布會。
（2）今年加大對于其他區縣初中校的招生宣傳，挖掘本校教師資源提供信息由專職老師定期走訪宣傳，招生結束按業績進行獎勵。
（3）同齡人宣傳模式去年取得較好的效果，今年繼續沿用。由團委與德育處配合學生回母校感恩活動。同時，學生會組織干部以學校為原點，按交通線路發射到外區初中進行招生宣傳。
（4）農民工同住子女的宣傳繼續去年的方式。及時修改宣傳資料。借助相關政策加大招生力度。如：目前試點的農民工同住子女可以參加高職高專的自主招生考試。
（5）加大對外省市的招生力度。
（6）廣告投放更具針對性，主要投放在初三學生訂閱的報刊雜志上以及部分學校參與的打包宣傳，優勢在于是通過各區縣招辦發到每個初三學生手中。
如前兩年宣傳取得較好效果的媒體：《中學生報》、《青年報》、聯合打包中的特制光盤（多所學校參與）、東方明珠移動電視等，最主要的是各區縣的招生指南及上海市教育考試院（網站和升學指南）。
（7）繼續做好教育博覽會參展工作。
（8）利用好初中升學體育測試這一平臺做好宣傳工作。
（9）更新招生簡章，的用于張貼的海報和發到學生手上的小冊子。
（10）制作學生喜聞樂見的宣傳小禮品加大對學校形象的宣傳。
（二）希望得到支持：
1、繼續多方努力爭取得到上級主管部門（長寧區教育局）的支持。扎實推進本區初中畢業生（包括本市和非滬藉學生）的招生工作。希望能由教育局召開專題招生工作會議、落實本區招生指標，尤其是非滬藉生源。
2、加強與市和各區縣招辦的聯系尤其是郊縣招辦的聯系。
3、希望組織一個專業的廣告設計團隊，使我校的招生宣傳更專業更具統一性，充分體現現代職校的文化內涵。
4、提高部分專業錄取分數。
5、繼續推進用一個代碼招生的試點工作
系部就業工作計劃（通用14篇）篇六
200 年是農村勞動力開發就業試點工作全面啟動階段。各試點地區及所在省要做好各項基礎工作，成立領導小組，建立規章制度，明確目標，落實責任，制定合理可行的工作計劃，積極穩妥地推進試點工作。
上半年，主要是開展基礎工作，修改完善試點方案，制定勞動力開發就業計劃。各試點地區要在總結現有工作經驗的基礎上，加強基礎調研工作，全面掌握農村勞動力資源和就業的基本情況，建立勞動力開發就業數據庫。在此基礎上，對試點方案和勞動力開發就業計劃進行必要的補充和完善，使所確定的試點目標任務、工作步驟和對策措施切實可行。
下半年，主要是研究制定針對試點內容的政策措施。各試點地區要根據本地區試點內容，研究擬定相應的政策措施。對方案或計劃中所提出的對策措施，要在深入調研的基礎上，進一步研究并著手擬定。既要總結吸收實踐中已有的成功經驗，又要大膽探索，有政策突破，有制度創新。
試行城鄉統籌就業的地區，要研究制定城鄉就業融通、勞動力市場一體化的政策和制度。研究農村勞動者進入城鎮就業的社會保障政策。同時，探索如何建立面對城鄉所有用人單位和勞動者的勞動力市場信息網絡和就業服務體系。
開展轉移培訓試點的地區，要研究建立統籌規劃、分工明確、協調運作的培訓工作機制。探索如何依托現有條件和設施，擴展農村職業培訓和推動培訓的市場化、社會化。
開展西部開發就業的試點地區，要圍繞西部大開發的整體推進，研究制定促進農村勞動力資源開發的政策措施。同時，進一步完善西部勞務協作區的協作機制，為擴展西部勞務協作奠定基礎。
開展返鄉創業試點的地區，要研究確定創業培訓、創業指導的計劃目標和方式方法，完善鼓勵扶持返鄉創業的政策措施。
與此同時，還要做好工作人員培訓、經費安排、宣傳發動等工作。按照總體要求，結合當地實際，全面實施試點工作。
為指導好試點地區的試點工作，200 年國家項目指導小組擬開展以下幾個方面的工作：
1．召開指導小組會。1月中下旬，在北京召開指導小組會，討論審議指導小組工作安排。會后下發20xx年工作安排，以指導試點地區做好200 年度工作部署。
2．開展調查研究工作。把調研和指導試點結合起來。邊調研邊指導邊檢查，以調研促工作。具體內容包括以下四個方面：農村富余勞動力研究、城鄉統籌就業調研、農村職業培訓工作研究、勞務輸出調研。同時，指導試點地區所在省做好相關調研和政策研究工作。
3．開展專題研討。七部門在調查研究的基礎上，形成關于我國農村就業問題的總體研究報告，提出促進農村就業的政策意見和建議；一季度，召開農村就業統計與調查專題座談會；三季度召開小城鎮就業政策研討會；四季度舉辦農村勞動力開發就業試點工作研討班，交流試點工作情況，為試點地區提供政策研究和咨詢服務。
4．對試點地區提供指導和服務。
（1）上半年，指導各地搞好工作人員培訓。
（2）二季度，指導東部地區與中西部試點地區的農村職業培訓機構、職業介紹服務機構開展對口幫扶、技術援助、人員培訓和經驗交流等活動。
（3）三至四季度，組織試點地區農村職業培訓基地或職業培訓集團師資的業務培訓。結合開展西部勞務協作活動，指導西部勞務協作區工作人員進行勞務協作、信息技術及勞動力市場管理和服務等方面的業務培訓。
（4）為經濟困難、工作積極的試點地區工作人員的培訓和國內考察提供幫助。
5．開展工作督查和評估。加強試點工作的督查和評估。今年要對10個以上省的試點地區工作安排和實施進展情況進行調研，覆蓋面要達到試點地區的三分之一。年底，對試點地區年度試點工作進行階段性評估和檢查。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇七
宿管部上一學年在每一位成員的努力和配合下，取得了比較令人滿意的成績，但是也存在一定的弊病，為了更好地建設良好的學生生活環境和學習環境，幫助同學們解決問題，督促幫助同學們養成良好的生活習慣，協助學院搞好各種活動，全心全意為同學們服務，本部門廣泛征求老師同學們的意見，積極吸取上一學年工作的經驗及教訓，結合本系的實際情況，現制定如下計劃：
1.加大抽查力度，利用評比等活動使大家養成良好的生活習慣，遵守學校、學院的各項規章制度，努力打造衛生宿舍。
2.為了給廣大起到模范帶頭作用，我們以后將會在每各月不定時的對學生會干部的寢室進行抽查。
3.新學期即將到來，積極做好迎新和招新工作，為我系增加新血液。
4.我部在下學期，打算籌劃和開展寢室文化設計大賽，以提高我系寢室文明建設。
5.努力和學生會其他部門、各學生社團搞好聯系，以便開展各種活動，提高我系學生會辦事效率。
6.加大宿舍安全知識宣傳，排查用電隱患以及消防隱患，打造安全系安全宿舍。
“無規矩不成方圓”，一個前進的團體，一個有生命力的團體是需要有嚴格的規章制度的，為了更好的'前進，所以我們制定了嚴格的規章制度：
1.每周召開例會，總結上一周工作的失誤及經驗，同時進行下一周的工作安排。
2.每個月對干事進行考核，對吃苦耐勞、工作踏實、認真負責的干事進行表揚，對不負責任、工作不積極的干事進行批評。
3.實行專人負責制。把宿舍樓分塊，分配給各個干事，責任到人。我們的原則依然是：高標準，嚴要求，服務同學，服務學院。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇八
x縣人事勞動和社會保障局為做好下半年再就業工作，采取多項措施，力爭再就業工作在省排前列，全市上游。
一是建立下崗失業人員登錄平臺。依托企業主管部門、街道辦和各居委會，摸清全縣下崗失業人員的'基本情況，建立健全下崗失業人員個人再就業檔案，動態管理再就業數據庫，對填寫《下崗失業人員認定審批表》的人員，經審核符合條件的，按照程序，免費發放《再就業優惠證》，為他們在再就業期間盡早享受優惠政策提供一個可靠的保證。二是拓展服務平臺。今年我局將擴大再就業服務網絡，完善基層組織，按照“統一機構、統一名稱、統一規格”的要求，在縣街道和各鄉鎮建立勞動保障事務站，每個服務站派駐x名專職工作人員，定崗位、定編制，同時在每個社區居委會聘用x名勞動保障協助員，為下崗失業人員提供更直接、更方便的零距離服務。
按照多元投資，多股運行的方式，與社會上有辦學能力的機構進行橫向聯合，利用他們的場地、設備和師資力量，免費對下崗失業人員中有學歷、年紀輕、接受能力強的失業人員開展以實用技術為主的投資小、見效快、收益高的新行業、新技術的培訓，對年齡偏大，技能水平低的下崗失業人員開展技術系數小、操作簡單、收入穩定的保潔、濾布綠化等社區綜合項目的培訓。下半年將舉辦x期各類培訓班，培訓下崗失業人員x人次以上。
一是增加就業崗位。以街道和各鄉鎮為依托，努力開發一些政府投資的公益性崗位，開拓社區服務就業新領域。二是積極擴大勞務輸出，充分發揮我縣勞務輸出的優勢，培養我縣品牌，建立穩固的勞務輸出基地，對下崗失業人員免收各項職業介紹費用，鼓勵引導下崗失業人員到縣外就業，并優先安排他們到條件好、收入高、風險低的單位務工。三是推行以非固定單位、鐘點工、臨時工等為主的就業方式。
在大力開展再就業政策宣傳的同時，以典型帶動的宣傳方式，努力發掘再就業的先進典型，對下崗失業人員中自主創業和自謀職業成績突出的人員，做為宣傳重點，利用電臺、電視臺等宣傳媒體進行廣泛的宣傳和報道，引導下崗失業人員樹立靈活擇業的新觀念。
對男x周歲以上、女性x周歲以上的大齡就業困難對象，優先安置到政府投資的公益性崗位上，壓濾機濾布對公益性單位安排原屬于國有企業的大齡就業困難對象就業的，還從再就業資金中將給予部分社會保險（養老、失業）補貼和崗位補貼；對夫妻雙方全部下崗的家庭，最低限度的保證一方實現再就業。
加大勞動監察力度，嚴厲打擊非法職業中介活動，尤其是以各種名義欺詐、侵害下崗失業人員再就業的，嚴懲不待。實行企業空崗報告制度，對企業空出的工作崗位要優先安排具備條件的下崗失業人員再就業。
重新調整再就業工作領導小組，并將再就業工作做為對有關部門考核的重要指標之一，每年年終進行綜合考評。建立聯席會議制度，與、財政、工商、稅務、銀行等部門定期召開協調會議，隨時解決再就業工作中的問題。對各種優惠政策加強督導，確保各項優惠政策落到實處。
有關大學生畢業就業接收函。
畢業就業季最全就業指南。
有關返鄉農民創業就業的調研報告范文。
就業服務與就業管理規定（新版）。
就業推薦表就業意向怎么填。
創業就業標語。
縣級單位就業及再就業的工作匯報。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇九
20xx年學生就業工作迎來新的就業時機，“千里之行始于足下”，做好就業工作的開局籌備，是贏得高就業率的前提和保障。
財經學院學生工作辦公室專門召開會議，研究工作步驟并部署分工本年度就業工作安排，積極協助學校招生就業科，做好學院就業各項舉措。
結合往年就業情況，將20xx年就業計劃開展簡單組織如下：
九月份，就業負責老師應深入畢業季學生之中，了解掌握學生思想情況，出臺針對性的就業指導干預。詳細了解未就業學生的`基本情況，工作意向，對畢業后的打算等因素，并對癥采取措施。
積極拓展就業招聘單位，建立長期互動的人才供給機制，為學生就業創造更多機會。結合往年學生較高的就業市場，為提高就業比率，保障簽約學生的履約誠信，維護財經學院就業誠信度。對即將畢業并參加工作的學生持續關注，強化思想指導，防止出現過多的違約、毀約情況，對學院未來的招生就業工作造成不良影響。
個人簡歷、就業推薦表、三方協議、就業摸底臺賬、學生基本信息是實現就業工作效率的必備材料，切實做好上述材料的籌備工作。并根據就業摸底臺賬情況，重點了解要考取研究生、公務員的同學的就業意向和選擇，多做思想動員工作，使同學們樹立良好積極的就業意識。
做好信息發布，及時公布學校、學院組織的各招聘信息，做到通知到每一個未就業的同學，最大限度的給學院同學提供就業信息指導和就業意識幫扶。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇十
全局的各項工作已經基本結束，近一年來在縣委、縣政府的正確領導下，在全局全體職工的積極努力下，就業服務局的各項工作取得了一定的成效，現對20xx年工作做以總結，安排部署20xx年全局的各項工作。
20xx年全局的工作以就業再就業工作為核心，以勞務經濟和統籌城鄉就業為重點，著重開展了以下工作。
20xx年我縣被省確定為第二批統籌城鄉就業試點縣，按照《吉林省第二批統籌城鄉就業試點工作指導意見》要求，我們結合本地實際，制定了工作方案和考評細則，組建了高層次領導組織，召開了專門會議，安排部署工作，落實任務、明確職責、完善各種基礎表冊，建立數據庫，實行動態管理，同時加強硬件建設，我們為重點的四個鄉鎮統一制做了規章報、勞動力資源顯示板和勞務輸出顯示板。加大宣傳、營造良好的輿論氛圍，促進統籌城鄉就業工作順利開展。
（二）勞務經濟工作。
我們結合本地實際制定了勞務經濟工作實施方案，成立了高層次的領導組織，明確任務、落實責任、緊緊圍繞方案認真開展工作。截止9月末，全縣已輸出101057人（次），突破10萬人大關，創歷史新高。實現勞務收入2.8億元，其中有組織輸出38758人（次），城鎮輸出19908人（次），農村輸出81149人（次），向北京輸出保安16批次552人。預計到年底全縣輸出110000人（次）。實現勞務創收3.7億元。全縣信息發布采用短信群fa器發送的形式，覆蓋面廣、到位及時，信息傳送方便快捷，收到了良好的效果。
（三）農村勞動力普查和管理工作。
20xx年4月初我們選調工作人員312人，對全縣農村勞動力資源進行了入戶統計調查工作，該項工作利用20天的時間就完成了戶統計調查、表格填寫、微機錄入、匯總上報工作。統計調查結果為農村總戶數67248戶，農村總人口數247398人，勞動力資源總數為128558人，其中男71137人，女57421人，建立了全縣農村勞動力資源數據庫，行政村建立了資源臺帳，村級臺帳根據人員變化時時更新，鄉鎮（場）數據庫每月更新調整，縣數據庫每季更新調整。
（四）農民工職業技能培訓工作。
按照省里的培訓要求，在全縣范圍內開展了農民工職業技能培訓工作，共計培訓20xx人，其中預備制共7個專業19批次1000人，技能提升培訓6個專業8批次500人，勞務輸出培訓7個專業7批次500人。
按省市的'要求，我們開展了“全民創業促就業”系列活動，緊緊圍繞“五個一批”：培養一批創業骨干，征集一批創業項目，建設一批創業基地，推廣一批創業成果和宣傳一批創業典型，認真開展了創業項目的征集、篩選、推廣、評選工作，現征集創業項目134個，推廣創業項目72個，項目帶動就業人數434人，培樹創業能人25名。
同時對零就業家庭開展了就業援助工作，通過申報，入戶調查認定零就業家庭131戶，以公益性崗位、企業吸納、創業帶動、勞務輸出、引導自謀職業等形式使202人全部實現了就業，其中公益性崗位安置52人，勞務輸出安置4人，企業安置38人，創業項目帶動安置23人，引導其自謀職業72人，其他安置13人，我們每月在人力資源市場舉辦一次人企對接會，截止目前，共有來自域內外的100多個用工企業招工，前來求職人員達4000多人，成功對接千余人。
為加強社區網絡和服務建設，我們為9個社區統一購置了微機，制作了工作制度、工作職責和信息板。并組織工作人員對轄區內勞動力資源和零就業家庭入戶調查，完善了用工備案、企業登記、失業登記等基礎表冊，錄入微機，實行動態管理，經常深入到轄區內企業、個體工商戶收集整理用工信息并及時發布，開展了對轄區內零就業家庭的援助工作，并做好了跟蹤服務，充分發揮社區平臺的服務功能，促進了就業再就業工作的順利開展。
（七）社會保險補貼的發放工作。
20xx年我們對全縣靈活就業人員開展了20xx年20xx年社會保險補貼的發放工作，該項工作于20xx年5月份結束，領取20xx年補貼為5547人，發放金額為1705030元，領取20xx年補貼為5885人，發放金額為2155281元，共計發放11432人，發放總額為3860311元，其中靈活就業人員10944人，發放金額為3487687元，公益性崗位人員488人，發放金額為372624元。
（八）小額擔保借款工作。
20xx年9月末，注入小額擔保借款基金100萬元，已為下崗失業人員發放小額擔保借款141萬元，發放78人，帶動240人實現再就業，年底預計發放借款450萬元，可發放280人，預計帶動下崗失業人員就業580人。
20xx年全局緊緊圍繞“勞動者自主擇業、市場調節就業、政府促進就業”的方針，加大再就業優惠政策的宣傳力度，積極落實再就業優惠政策，并通過落實優惠政策，增加就業機會、加強就業服務、開展就業培訓、調整就業結構，熱情為下崗失業人員排憂解難，引導、鼓勵下崗失業人員自強自立，艱苦創業，努力實現就業。大力發展勞務經濟，加大農村勞動力輸出和轉移力度，增加勞務收入，促進縣域經濟發展。
（一）勞務經濟工作。
1、農村勞動力輸出人數9萬人，實現勞務收入3億元，其中有組織輸出4.5萬人（次），省外輸出4萬人（次）。
2、農村勞動力職業技能培訓3000人。
3、籌劃新建省級勞務輸出基地3個，縣勞務輸出基地10個。
1、城鎮新增就業達到6000人，下崗失業人員再就業人數近4500人，大齡就業困難對象再就業人數達800人。城鎮登記失業率控制在4.5%以內。
2、創業促就業成功項目達到70個，培樹創業能人25人。
3、創建充分就業社區數量3個，解決零就業家庭率達到100%。
4、小額擔保基金當年到位金額達100萬元，當年新發放金額達350萬元。
（一）加強領導提高認識。
加強對就業再就業工作的組織領導，解放思想、提高認識、圍繞就業再就業工作，落實任務、明確職責、主要領導親自抓，分管領導具體抓。
（二）拓寬崗位開發和安置工作的領域和渠道爭取崗位開發和安置工作在四個方面有新的進展。
一是在民營企業崗位開發有新的進展，爭取在招工用人較多的民營企業中建立起就業基地，逐年發展擴大。
二是在社區開發就業崗位有新的進展，變一人自謀職業為合伙或聯合就業。
三是在自謀職業開發崗位有新的進展，通過政策推動、資金拉動、典型帶動等多種措施，進一步推動自謀職業的全面開展，通過小額借款等政策的扶持，鼓勵下崗失業人員自謀職業。
四是在新建項目上跟進，掌握明年新建大項目的規模、用工數量，在項目開工時及時跟進，為項目提供就業服務，利用新項目開發崗位。通過落實以上四項措施，真正發揮小企業大就業、小社區大就業、小額借款大效果的作用。
（三）進一步做好“4050”人員的再就業工作。爭取在三方面有所改進：
一是在幫扶范圍上有所改進。要在普遍解決好“4050”人員再就業問題的基礎上，把工作重點轉移到夫妻雙方失業、一戶兩代人失業、單親撫養子女失業人員這三類就業困難家庭身上，摸清底數，確定幫扶目標，完善制度，建立機制，爭取取得一定成效。
二是在就業崗位開發的方式上有所改進。認真選擇“4050”人員規模就業的項目，通過政策扶持和資金支持的辦法，擴大吸納下崗失業人員的作用。
三是在就業安置范圍上有所改進。積極探索公益性崗位開發管理和使用辦法。
（四）進一步加強人力資源市場建設。
重點加強基礎工作，完善整體功能，突出市場作用。實現職業介紹一體化、信息使用一網通、就業服務一站式的工作方式。解決好市場建設面積和市場軟硬件建設，實現勞動力市場向人力資源市場的轉型，要達到國家要求的標準，為做好就業再就業工作提供基礎平臺。
二是充分發揮市場在促進再就業工作中的重要作用，以承諾服務為手段，每月舉辦一次人企對接會，通過聯動活動，搞活市場，實現充分就業。
三是進一步加強人力資源庫建設。四是加強鄉鎮和社區勞動保障工作平臺建設，充分發揮鄉鎮和社區在失業人員管理、就業服務和促進再就業工作中的積極作用。
（五）進一步搞好農村勞動力輸出轉移工作。
按照“擴大規模、提高素質、培育市場、強化服務”的總體要求，進一步加強勞務信息、技能培訓、就業服務、組織協調四大體系建設。
一是以完善工作體系，明確工作任務為重點，全面建立有職有責的勞務輸出工作機構。
二是繼續實行工作目標責任管理，進一步完善考核體系和監督檢查制度，以勞務輸出促進我縣農村富余勞動力的規模化、有序化流動。
三是大力開展培訓工作。
一是以常識性短期培訓為主的大規模培訓，范圍要廣，時間要短，形式要多樣，要結合實際確立培訓方式和內容。
二是以專業技能為主的培訓，以簡單專業技能為重點，以輸定培，擴大“訂單式培訓”和“個性化培訓”，使每個外出務工人員都能掌握一項簡單的專業技能。要把培訓和輸出有機結合起來，以職業技能為重點，以維權為內容，搞好外出人員的勞動技能培訓工作。
三是創立勞務輸出品牌。在鞏固“通榆保安”輸出品牌的同時，努力創立“通榆加油工”“通榆保姆”等品牌。
（六）進一步開展好全民創業促就業工作。
向全社會征集適合下崗失業人員從事有市場發展潛力和前景的創業項目，開展好促就業成功項目展示及推介活動。動員下崗失業人員行動起來，走創業促就業之路。通過開展成功項目評選推廣活動，在全縣范圍內選取創業成功者，開發適合下崗失業人員的就業崗位，幫助就業困難人員實現再就業。同時評選全縣創業促就業再就業典型，發揮典型示范作用，推動全縣創業促就業工作的全面開展。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇十一
全面推進城鄉一體化統籌就業制度，建立公共就業均等化服務，完善創業帶動就業政策體系，增加就業崗位，改善就業結構，千方百計穩定和擴大就業，保持就業持續增長。
略
（一）建立統籌城鄉就業的組織管理、就業服務體系，完善面向城鄉勞動者就業的工作機制，城鄉統籌就業全覆蓋。年，進一步健全就業失業手冊發放管理制度，年末，全市城鄉勞動者就業失業手冊發放率占二三產業從業人數總量的`25%以上。
（二）健全就業統計工作制度，按就業統計要求，落實月報、季報、年報就業統計工作，并按工作進度進行督辦和通報，確保省、市就業工作和農村勞動力轉移就業工作目標任務全面完成。
（三）加強我市臺港澳就業人員的聯系，完善臺港澳就業服務體系。指導各級人力資源市場設立服務臺港澳就業人員服務窗口，方便臺港澳就業人員辦理就業證。年內，力爭推行臺港澳人員內地就業網上申報辦理。
（四）按照管理權限“能放則放”的原則，年初，完成市直企業用工備案管理權限下放區管理的工作。
（一）計劃在年內指導幫助具備條件的1個縣級市區申報省級創業型城市。
（二）爭取政府支持，力爭在年前在市區建立一個省級創業帶動就業孵化基地。爭取市本級財政支持，加大就業專項資金投入，確保我市省級創業帶動就業孵化基地早日建成。
（三）進一步完善小額擔保貸款政策，將小額擔保貸款覆蓋到登記失業人員、就業困難人員、城鄉婦女、返鄉創業農民工和高校畢業生。拓寬小額擔保貸款渠道，適當降低反擔保門檻，推進我市創業小額擔保貸款工作。
（四）切實抓好高校畢業生、就業困難群體和農村勞動力轉移就業工作，努力實現社會比較充分就業，全面完成省下達我市就業、創業各項目標任務。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇十二
往事可以懷念，但不該再留戀。在這短短三個月里，雖然克服了不少困難、各方面的能力也得到很大提高，但2007年將是我校關鍵的一年，為了在學校大發展中更好地盡一個輔導員的微薄之力，特制定如下工作計劃：
一、重點開展好07屆新生的各項工作。
良好的開端是成功的一半，做好新生工作，無論對于大一新生盡快實現角色轉換，走上良性發展軌道，還是對于順利做好今后幾年的工作，都有著十分重要的意義。
1、新生接待工作。以系學生會、班級委為主，充分動員全系學生參與，讓每個新生都感到學院的溫暖，并且以一幫二的方式迅速把新生引導到正常的大學生活中。
2．見好第一面。根據心理學的首因效應，報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，輔導員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，輔導員要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠離家人的新生感覺到輔導員就像親人一樣。一般來說，新生入學報到的當天晚上，輔導員應召集全體新生開第一次班會，這對輔導員和全班同學來說，是彼此正式的第一面，亦需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規任務外，輔導員還應讓新生了解在他們今后的大學生活中輔導員的角色與職責，并對新生明確提出今后的發展方向和要求。
3．組建好第一屆班委會。在仔細閱讀檔案的基礎上，結合入學教育階段的考察，新生輔導員應在較短時間內選擇、確定好第一批班干，組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展，影響到整個班級今后的班風與學風。組建班委會的核心問題是干部選擇，由于占有資料少，觀察時間短，能否選準并用好班干就顯得特別重要。
4．讓每個學生都有一個鍛煉的崗位。大學生在校期間的任務不僅是學習，更重要的是實現其社會化。實踐證明，擔任社會工作對于促進學生的社會化有著重要的作用，而且高等教育大眾化帶來了嚴峻的就業形勢，用人單位也趨向于選擇有社會工作經歷的畢業生。因此，輔導員要未雨綢繆，積極創造機會，讓每個學生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗，在崗位上鍛煉能力，在崗位上實現社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，所以輔導員應該做好統籌安排。例如學生干部崗位設置不拘泥于傳統形式，可以因人設崗，舍長、樓層長、各課代表、班級各種管理委員會成員（如班費管理委員會）等也都是鍛煉崗位，已經擔任班干的不得兼任，推薦至團委和學生會的優秀學生干部不在班級兼職，積極向各學生社團組織推薦學生，班級學生干部實行定期輪換。
5．交一次特殊班費。一般來說，班級工作的正常運轉，組織籌劃各種活動，都需要一定的費用，除了院系撥給的經費外，大多數輔導員都會建議班委會適當向學生收取一定的班費。交班費也是一次非常難得的教育機會，輔導員如利用好，可以取得良好的教育效果。
6．為學生過大學的第一個生日。大學里的第一個生日因為其特殊的紀念意義，也往往為大學新生們所重視。輔導員應該把每個學生的生日都記在心里，及時組織活動，為他們祝賀大學的第一個生日。
7．安排新生過好第一個國慶長假。新生入學后不久，就遇到國慶長假，每逢佳節倍思親，這個時候剛好也是他們前一段時間積聚的思鄉之情最為濃重的時候。輔導員要用心照顧到每個新生，把握他們的情緒變化。對于返鄉的學生，輔導員要和他們保持聯系，讓關心的牽掛伴隨他們的返鄉之路，對不回家的學生，可以利用這個機會，組織安排一些有意義的活動，假期結束時輔導員要問候到每一個同學。國慶長假蘊涵著很多的教育機會，輔導員要利用好，對新生進行教育。
8．構建一組現代化的溝通平臺。新生輔導員要做好新生工作必須及時了解和掌握新生的思想動態。但大學的學習方式相對中學來說要更為松散、自由和寬松，所以輔導員不可能每天都和新生見面開會，即使是班會，也不像中學那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通，為增進師生間的交流和溝通，輔導員應該拓展思路，除了傳統的班會、周記以及班干部定期匯報外，還要與時俱進，利用現代信息技術，構建一組現代化的交流平臺。例如qq群、郵箱、熱線電話等，通過這些基于現代信息技術的聯絡方式，結合傳統的交流形式，構建了一"組"溝通的平臺，這樣的組合平臺在具有便捷性的同時，還實現了立體式多重覆蓋，保證了上情下達、下情上報的信息渠道的暢通，便于輔導員及時了解和把握學生思想動態，保證了思想政治工作開展的及時性和針對性。
9．和每個學生單獨做一次深入的談心。談心是輔導員與學生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握學生的思想狀況，還能讓學生得到最直接的教育和幫助。但由于人力有限，因此大力動員優秀的學生參與到這項工作中很有必要。
10．策劃好一次主題教育。主題教育是輔導員開展思想政治教育的一個重要抓手，主題鮮明的教育活動便于集中把握和引導學生的思想認識，往往能取得良好的教育效果。對大一新生來說，他們面對的是一個全新的學習和生活環境，大多數新生缺乏必要的心理和思想準備，往往感到無所適從，產生諸多的不適應，普遍有迷惘和失落感。新生輔導員要因勢利導，就這些問題組織開展主題教育，及時端正學生的思想認識，引導他們樹立正確的大學學習目標，合理規劃大學生涯。
二、大學教育的重要特征：自我教育、自我服務、自我管理。
結合我系特點，采用團委老師引導學生會各部門負責人開展工作，學生會再自行組織管理班級委開展工作，最后再由學生會、班級委共同自行組織開展全系學生日常工作，真正的實現自我教育、自我服務、自我管理。
三、組建干部培訓班。
對全系各級學生干部進行輪訓，使他們更好的學會開展日常各項工作，最大限度的提高工作效率。
四、人人都有社會工作。
前面已經提到，大學生在校期間的任務不僅是學習，更重要的是實現其社會化。讓每個學生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗，在崗位上鍛煉能力，在崗位上實現社會化。例如：各班設立心理委員、成立各種興趣小組、參加各種社團等。
五、進一步完善信息溝通渠道。
熱線qq、郵箱、電話及系部寫說論壇等，鞏固06級的三大熱線、qq群和公共郵箱，開通07級的三大熱線和qq群和公共郵箱，最大限度地方便學生與老師的溝通。真正實現網上異地辦公、學生活動信息的準確、有效發布，最大限度地提高工作效率。
六、組建學生創業團隊。
從就業觀到創業觀的轉變，從實現自己的價值到為社會創造價值，畢業后不應只想競爭就業崗位，還應該為社會創造就業崗位，所以我們應該創業。面對這一歷史任務，中國的大學生責無旁貸，因此我們應該結合系部的特點鼓勵一部分學生創業，重在培養他們的這種意識。
七、開展運動會。
我們機電系人才濟濟，男學生比較多又普遍喜歡運動，如果2007年學院開展運動會的話，我們一定能取得好成績。或者我們系自己開展一個小型運動會，絕對別有特色。
八、組建機電系記者團。
把18個班的通訊員（每班兩個）集中起來，隸屬于學生會的宣傳部管理，力爭把機電系的對外宣傳工作做到全校前列，同時為院報提供充實的稿源。
九、各月基本工作安排。
1、2007年1月——全力配合好學校有關期末考試的相關安排，并確保學生安全離校、安全過年。
2、2007年2月——全力配合好學校有關函授工作的相關安排。
3、2007年3月——確保學生安全返校，盡快投入到正常的學習生活中。
4、2007年。
4、5、6月——安定、有序、正常地開展學校、系部各項工作。
5、2007年7月——全力配合好學校有關期末考試的相關安排，并確。
保學生安全離校、安全過暑假。
6、2007年8月——全力配合好學校有關招生的工作安排。
7、2007年9月——全力開展好07屆新生各項接待工作，以系學生會、班級委為主，全系學生共同參與此項工作。
8、2007年。
10、11、12月——新生教育三個月，使其開始便養成各種好的習慣，方便以后工作的開展。
9、2008年1月——全力配合好學校有關期末考試的相關安排，并確保學生安全離校、安全過年。
“青山座座皆巍峨，壯心上下勇求索。勇求索：披荊斬棘，赴湯蹈火。”站在巨人的肩頭，讓我們一起勇敢地探索吧！預祝學校明天更美好！
其它未盡事宜懇請領導批評指正。
機電工程系輔導員王康峰呂雪。
2007年1月12日。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇十三
緊緊圍繞學校新學年的工作思路，全面貫徹、落實學校的工作計劃，以“弘毅”精神為引領，積極營造一種嚴謹和諧、爭先創優的濃烈氛圍，推動系部穩步、特色化發展，為學校的整體發展貢獻一份力量。
二、工作思路。
（一）圍繞一個中心：內涵建設。
（二）突出兩個主題：技能大賽、常規管理三、工作目標。
樹立合作共事、團結奮進的意識，形成心齊氣順勁足的工作局面；以常規管理為抓手，達到秩序常態化；加強技能大賽團隊建設，力爭在新一年省市大賽中再創佳績。
四、工作措施（一）教學教研工作。
1.明確規章制度，規范教學常規管理。
組織教師認真學習學校各項教學管理制度，規范教學管理，做到一切有章可循，有據可依。制訂并嚴格執行學期運行表、課程表、考試表、考核表以及各種檢查表，加強檢查和督查，做到一大周一總結，一大周一通報，并編制系部教學簡報。要經常了解教學信息，嚴格控制對教學進度和課表的變更，及時解決執行過程中出現的問題，保證教學秩序的穩定和有序。
2.加大專業教研室建設，打造優秀的專業團隊。
本學年，將進一步加大專業教研室工作職能，專業建設、課程改革、技能大賽等專業性較強的工作進一步工作下移，使得專業教研室成為專業發展的最基層單位，發揮專業教師的聰明才智，在專業建設、課程改革、技能大賽、考級考證上取得較好成績。
3.以技能大賽為抓手，全面提升專業建設內涵。
本學年度將迎來新一輪市、聯院、省三級技能大賽，全系上下將以此項工作為抓手，以技能大賽集訓為突破口，通過日常集訓、大賽模擬、總結完善等手段磨煉師生技能水平，努力在各級各類大賽中取得更大的突破。通過大賽的準備和參賽，充分認識專業發展需求，挖掘專業建設內涵，進一步提升專業辦學水平。
4.注重常態考級、考證，全面提升師生專業技能水平如果說技能大賽是重點，那么考級考證就是常態；如果說技能大賽是針對部分師生，那么考級考證就是檢測全體。旅游管理、會計手工、電子商務等專業團隊在保證大賽的前提下，要做好考級考證的規劃和輔導；相關的基礎課、文化課教師也要積極參與。在計算機、英語、普通話、初級導游、餐廳服務、會計從業資質、助理電子商務師等考證工作中，積極發動，營造氛圍，提高考證過關率，全面提升師生技能和理論水平。
5.增強教科研意識，加強教師培養力度認真開展新教師“五年發展規劃”和“青藍工程”兩項工作，通過“五課教研”、“兩課評比”、技能大賽、創新大賽、每周教研活動和課程改革等形式，不斷提高教師教科研水平；積極組織教師參加各級各類論文評比活動，要求更多的教師在省級以上刊物上發表論文，并積極主動地申報各級各類課題。在提升教師自身科研水平的同時，提高系部科研戰斗力。
（二）學生管理工作。
1.組建強有力的班主任隊伍，提高管理水平。
隨著學校的發展，我們系的學生數在穩步增加，學生管理的難度也隨著增大。我們要在全系選聘一批有責任心、有經驗的同志，組建一支強有力的班主任隊伍。
要加強對班主任工作的指導，通過班主任培訓、經驗交流和班主任會議等形式，使班主任明確責職，提高能力；也要加強對其工作的檢查、督促。督促班主任深入班級、宿舍和食堂，多接近學生，及時了解、解決學生中存在的問題。
同時也要進一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津貼發放方案》，實現考評動態化，及時統計，及時公布。將班主任考核結果與班主任評優、津貼直接掛鉤，充分發揮考核的導向和激勵作用。
2.加強系部學生會、團總支建設，發揮學生自主自管能力職教的學生不同于普教生，僅靠班主任隊伍是遠遠不夠的，健全學生會、團總支組織，使之能較好的運轉顯得尤為重要。開學初要對系部學生會、團總支成員進行考察、調整，認真組建學生干部隊伍。開好首次學生會、團總支全體人員會議，保證學生會、團總支各項工作運轉正常。強化每周學生干部例會，做好學生干部培訓，加強指導，做好學生干部動態管理，充分調動學生干部自主管理、自我教育的主觀能動性。
3.以第二課堂活動為載體，提升學生素質和能力。
為豐富學生的課余生活，提高廣大學生的綜合素質，要加強選修課、學生社團等工作，使之能作為學生活動的載體。積極組織學生參加學校和系部各項文體活動，舉辦廣大學生喜聞樂見，富有教育意義的文體和公益活動。充分利用各個傳統節日及紀念日開展相應的教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義和團結友愛等教育。
4.以“三省”教育為抓手，促進學生良好習慣的養成“三省”教育要抓在平時，貴在堅持。要通過抓課堂學習紀律、晚自習、四大環境衛生（教室、宿舍、實訓區和清潔區）、跑操和文明右行等秩序，進一步提升學生的素質，打造一個和諧文明、團結向上的系部集體。
5.加強班級常規量化的考核與評比。
按照省《江蘇省職業學校教學、學生、后勤管理規范(試行)》標準做好相關檔案的歸檔工作，本學年將在這項工作上加大力度，每項工作要事前有計劃，執行有方案，過程有督查，結束有總結。
7.做好其他工作。
認真配合各職能科室、兄弟系部的工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務，按時上報、上交各類信息材料，積極參與學校組織的各類活動。
五、保障措施。
（一）系部班子合作共事，團結奮進；系部老師年富力強，心齊勁足。這是各項工作得以完成的重要前提。
（二）建立健全教師考核制度、班主任考核制度，充分體現優勞優酬、多勞多酬。
（三）構建多元化監控體系，加強督查的力度。
商貿系。
2013年8月10日。
系部就業工作計劃（通用14篇）篇十四
一、指導思想。
緊緊圍繞學校新學年的工作思路，全面貫徹、落實學校的工作計劃，以“弘毅”精神為引領，積極營造一種嚴謹和諧、爭先創優的濃烈氛圍，推動系部穩步、特色化發展，為學校的整體發展貢獻一份力量。
二、工作思路。
（一）圍繞一個中心：內涵建設。
（二）突出兩個主題：技能大賽、常規管理。
三、
樹立合作共事、團結奮進的意識，形成心齊氣順勁足的工作局面；以常規管理為抓手，達到秩序常態化；加強技能大賽團隊建設，力爭在新一年省市大賽中再創佳績。
四、工作措施。
（一）教學教研工作。
1.明確規章制度，規范教學常規管理。
格控制對教學進度和課表的變更，及時解決執行過程中出現的問題，保證教學秩序的穩定和有序。
2.加大專業教研室建設，打造優秀的專業團隊。
本學年度將迎來新一輪市、聯院、省三級技能大賽，全系上下將以此項工作為抓手，以技能大賽集訓為突破口，通過日常集訓、大賽模擬、總結完善等手段磨煉師生技能水平，努力在各級各類大賽中取得更大的突破。通過大賽的準備和參賽，充分認識專業發展需求，挖掘專業建設內涵，進一步提升專業辦學水平。
4.注重常態考級、考證，全面提升師生專業技能水平。
如果說技能大賽是重點，那么考級考證就是常態；如果說技能大賽是針對部分師生，那么考級考證就是檢測全體。旅游管理、會計手工、電子商務等專業團隊在保證大賽的前提下，要做好考級考證的規劃和輔導；相關的基礎課、文化課教師也要積極參與。在計算機、英語、普通話、初級導游、餐廳服務、會計從業資質、助理電子商務師等考證工作中，積極發動，營造氛圍，提高考證過關率，全面提升師生技能和理論水平。
5.增強教科研意識，加強教師培養力度。
認真開展新教師“五年發展規劃”和“青藍工程”兩項工作，通過“五課教研”、“兩課評比”、技能大賽、創新大賽、每周教研活動和課程改革等形式，不斷提高教師教科研水平；積極組織教師參加各級各類論文評比活動，要求更多的教師在省級以上刊物上發表論文，并積極主動地申報各級各類課題。在提升教師自身科研水平的同時，提高系部科研戰斗力。
（二）學生管理工作。
1.組建強有力的班主任隊伍，提高管理水平。
隨著學校的發展，我們系的學生數在穩步增加，學生管理的難度也隨著增大。我們要在全系選聘一批有責任心、有經驗的同志，組建一支強有力的班主任隊伍。
要加強對班主任工作的指導，通過班主任培訓、經驗交流和班主任會議等形式，使班主任明確責職，提高能力；也要加強對其工作的檢查、督促。督促班主任深入班級、宿舍和食堂，多接近學生，及時了解、解決學生中存在的問題。
同時也要進一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津貼發放方案》，實現考評動態化，及時統計，及時公布。將班主任考核結果與班主任評優、津貼直接掛鉤，充分發揮考核的導向和激勵作用。
2.加強系部學生會、團總支建設，發揮學生自主自管能力。
系部學生會、團總支成員進行考察、調整，認真組建學生干部隊伍。開好首次學生會、團總支全體人員會議，保證學生會、團總支各項工作運轉正常。強化每周學生干部例會，做好學生干部培訓，加強指導，做好學生干部動態管理，充分調動學生干部自主管理、自我教育的主觀能動性。
3.以第二課堂活動為載體，提升學生素質和能力。
為豐富學生的課余生活，提高廣大學生的綜合素質，要加強選修課、學生社團等工作，使之能作為學生活動的載體。積極組織學生參加學校和系部各項文體活動，舉辦廣大學生喜聞樂見，富有教育意義的文體和公益活動。充分利用各個傳統節日及紀念日開展相應的教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義和團結友愛等教育。4.以“三省”教育為抓手，促進學生良好習慣的養成“三省”教育要抓在平時，貴在堅持。要通過抓課堂學習紀律、晚自習、四大環境衛生（教室、宿舍、實訓區和清潔區）、跑操和文明右行等秩序，進一步提升學生的素質，打造一個和諧文明、團結向上的系部集體。
5.加強班級常規量化的考核與評比。
進一步強化學生的一日常規管理，加強對班級和學生的日常行為規范考核，加強對學生出勤、紀律、衛生、宿舍、跑操、早晚自習課的規范管理。堅持天天查，每天一公布，一周一小結，一月一評比，發現問題限期整改。檢查結果直接與班主任每月津貼和學期考評掛鉤。
6.做好教學、學生管理的檔案歸檔工作。
認真配合各職能科室、兄弟系部的工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務，按時上報、上交各類信息材料，積極參與學校組織的各類活動。
五、保障措施。
（一）系部班子合作共事，團結奮進；系部老師年富力強，心齊勁足。這是各項工作得以完成的重要前提。
（二）建立健全教師考核制度、班主任考核制度，充分體現優勞優酬、多勞多酬。
（三）構建多元化監控體系，加強督查的力度。商貿系2013年8月10日。
為了全面落實科學發展觀，規范我系的教學秩序，提高我系的教研與教學水平。我系計劃本學期的工作重點是深入推進課程改革，努力提高教師的基本教學水平，進一步加強教學研究、強化教學管理、提高教學質量等。為了有條不紊的完成本學期各項工作，現把本學期工作計劃安排如下：
二、工作重點。
（一）加強職教理論學習，更新高職教育觀念。
1、組織教師進行高職教育理論的學習和研究，以提高思想認識和更新職業教育觀念。
2、組織教師學習高職高專教育教學改革的相關文件，學習相關的最新專業知識和最新教學理論與方法，以改革促進教學工作的開展。
（二）強化內部管理和改革，完善各項規章制度。
改革是發展的強大動力，只有積極進行改革，才會有前途和生命力，要以改革促發展，通過發展來解決前進過程中的困難和問題，要通過改革使我系的管理逐步制度化、規范化和科學化，充分調動全系教職工的積極性和創造性，加快我系的建設和發展步伐。
我系的教風、學風和行政工作作風總體上是好的，但存在一些問題。如：有的教師不關心系里的建設和發展；工作責任心不強，不認真履行工作職責，不加強業務學習，教學質量不高；科研氛圍不濃。部分學生學習態度不端正，積極性不高，考試舞弊仍未杜絕。凡此種種，都應引起高度重視。要從狠抓日常管理入手，進一步建章立制，從嚴管理，加大對違紀師生員工的處罰力度。要根據我系改革和發展的實際，有針對性地制定和完善各項規章制度，特別是要建立和完善考勤制度、崗位責任制、獎懲制度和一些重要的工作程序，做到有章可循，有法可依。要轉變管理方式，創新管理思路，努力探索新形勢下管理體制改革，將現代管理理念和我系的管理工作實際有機地結合起來，轉變工作作風，提高工作效率，增強內部凝聚力和戰斗力。
（三）強化教學管理，搞好常規教學。
1、首先要求各位教師在學期初完成課程教學準備工作，包括準備學期授課計劃、熟悉所使用教材、至少準備前1周教案等具體工作。2、組織教師學習職業教育的有關經驗和方法，采用科學的與現有學生適應教學方法，使用現代化多媒體教學手段組織教學，嘗試翻轉式教學等新的教學模式，努力適應目前教學發展的需要，鼓勵教師進行教法改革、考核改革，并注意總結經驗教訓。
1、教研組負責教學計劃的制定和相應課程大綱的編寫，重新審定各專業的培養方案和教學計劃、教學大綱。
2、加強教學方法改革。我們是職業學院，所培養的學生是應用性技能性人才，特別是從我們的生源來看，學習基礎相對薄弱，學習態度與學習能力與本科院校相比有較大差距，所以教師上課就不能完全按照傳統的教學方式進行教學，要針對學生的特點，進行直觀的、形象的、注重技能實踐過程的教學，在這種教學活動中，把相關的知識點通過技能學習或能力的培養來傳授給學生。但在這方面我們做的還不夠，在新的一年里把教法改革抓緊抓實，讓每個老師都進行教法改革的嘗試。
3、積極實施“雙證書”制度，大力培養學生的職業技能，進一步提高導游證、會計證等專業證件的通過率。
（五）加強課程建設，提升教學內涵。
我們將加強課程改革步伐，強力推進精品課程建設。進一步理順各專業的課程體系，明確我系課程建設目標，逐步使各專業的主要核心課程都達到優秀課程的標準。
（六）加強實驗室建設。
進一步理清和完善各專業的實驗實踐教學體系。加快各專業實驗室的建設，完善實驗室的管理制度，提高實驗室的利用率。
（七）強化教研室功能，加強教研活動加強教研活動，深化教學改革。各教研組制定教學研究活動計劃，深入探討教學過程中遇到的問題，解決教學中所遇到的矛盾。制定相關措施，使教學研究活動規范化、制度化，確保教研活動的質量。
（八）努力做好科研工作，營造良好學術氛圍。
鼓勵中青年教師發表論文、申報課題，切實提高我系教師的科研水平。
（九）以學風建設為核心，繼續推進學生工作改革。
要將管理與教育、服務有機結合起來，努力探索學生工作新機制。根據實際開展工作的需要，建立修訂完善各項學生工作管理規章制度：
4、加強隊伍建設，增強工作責任心，提高能力和水平。
激發學生工作班導師、系學生會成員及班干部重要隊伍的工作熱情。對班導師重在加強責任意識、服務意識和奉獻精神，并加強在工作中的具體指導；對系學生會管理方面，重在強化工作責任心和工作能力水平的提高上。
5、深入基層，調查研究，改變作風，狠抓落實。
班導師深入到學生班級和宿舍，及時發現問題及實質，在了解第一手情況后及時積極地解決問題消除隱患，維護安全穩定的大局，幫助學生解決具體問題和困難。
6、大力開展校園文化活動。積極開展豐富多彩的文體活動，學生的課余生活，提高學生的綜合素質。
除了開展一般的文體活動之外，還要開展一些與我們專業素質相關的活動，如舉辦禮儀小姐大賽、元旦晚會等，并把這些活動與開展第二課堂結合起來，使學生在各類活動中鍛煉能力，提高素質。
經濟管理系。