優秀作文是寫作者對所學知識進行創造性運用和思考的結果，它能夠展現出作者的思維能力和獨特見解。如果你想寫一篇優秀作文，可以先參考以下小編為大家準備的一些優秀作文范文。
是你給我力量（匯總13篇）篇一
小時候，我與祖父走的很近，父母出去打工，祖父母是我的依靠。祖父是村子上有名的木匠，他的話很少，只有在做木匠的時候，祖父隨著吱吱呀呀的木工活，最常說：“注意留條縫隙。”
祖父的背，在我印象中就一直駝著，再加上他臉上被歲月印刻的皺紋，使我的祖父顯得過于蒼老。木匠是體力活，常年做手藝活導致他的雙手滿是老繭。祖父用力的胳膊和雙手青筋暴起，一條條清晰的紋路鐫刻著木匠人艱辛的一生。
我喜歡呆在祖父身旁，去拾那些從木頭上削下來的碎屑。我也喜歡隨手捧起一把碎木屑撒在空中，如漫天飄舞的飛雪。我沖著飛揚的木屑開心的旋轉，瘋笑。
有一次，我被祖父作坊中發出的“當當當”聲吸引，我以最快的速度跑了過去看祖父在木頭中挑挑揀揀，挪來挪去，左掂量右拾掇，祖父見我對他手中的工具十分好奇，便慈愛地笑了笑，他放下手頭的工作，瞬間功夫我的手中便多了一個與祖父手中同樣的木錘子。只不過我的木錘與祖父的比起來小了很多。“當當當，當當當”，之后的許多天，祖父的作坊里多了一層稚嫩輕柔的敲打聲，和祖父有節奏的敲擊聲映襯著，那是記憶中最和諧的音符。
漸漸地我長大，祖父也更老了。祖父總說：“老了，眼睛不好使不能接活做事。”他也總是擔心他的手藝無人繼承，是多么的可惜。而我的父親雖說沒有繼續做木工，但也受祖父的影響，做了裝修師傅。而我的小錘子也漸漸蒙了灰，與大錘子一起躺在無人問津的角落里。
有一次祖父想把他房間的水泥地板換成木地板。我很開心，因為祖父又打開了他塵封很久的木工箱子，我在旁邊調皮地給他幫忙，祖父在削木頭時，我捧起了一把木屑像小時候一樣撒向空中，那一瞬間，我似乎感覺到了時間的停止，我還是小時候的樣子，祖父未曾變老。此刻在耳邊響起的，除了有熟悉的“當當當”聲，還夾雜著祖父那略顯滄桑的嗓音：“注意！留條縫隙。”
我不解地問：“為什么您總說要留條縫隙？”
祖父邊做事邊解釋：木工講究疏密有致、黏合貼切。該疏則疏，不然易散落。模板黏貼的太密，就會出現木地板開裂或擠壓拱起的現象。這就像學做人、學說話，都不能太“滿”，一定要留有余地。
沉默寡言的祖父一直在“留”和“縫隙”中反復強調著，我也漸漸明白：給圖畫留白，才能夠留下想象的空間。對朋友不苛求，方可和諧和睦；為理想而奮斗，應該張弛有度；對別人寬容，就是為自己留條后路。
是你給我力量（匯總13篇）篇二
小草，它會有力量？大家看了這一個題目，也許會有這個問題。也許認為我是在開玩笑，小草會有力量？一腳就可以踏扁它，小草不可能有力量！可是，這種不起眼的植物，力量大著呢！
小草天生就是平凡的。它雖然沒有茉莉那樣的芬芳，米蘭那樣的高雅，玫瑰那樣的美麗；它不像松樹那么挺拔，垂柳那么婀娜。可我就是喜歡它那種平凡，“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強精神。
正如唐代大詩人白居易說的“野火燒不盡，春風吹又生”，草就是頑強的化身。不信，我講給你聽。夏天是多風多雨的季節。老天翻臉比翻書還快，白天還是艷陽高照，晚上就狂風暴雨了。一次，我把牽牛花放在陽臺上曬太陽，傍晚我忘把牽牛花搬進來了。晚上，狂風大作，風雨交加。我想，這回我的花完了。第二天，我一看，果然，牽牛花彎下了腰，低下了頭。我真難過。就在這時，我看見在另一個花盆里的小草仿佛更綠了，它好像喝充足了水，直挺著莖葉，昂首挺胸，好像衛士一般，屹立在花盆中。看到這一幕，我更加覺得小草很頑強，不會被困難打到。
有一次，我考試考得不好，心里很郁悶，就趴在陽臺上。風吹著，突然間，我看到小草依然在花盆里頑強生長。這時，我好像充滿了力量，小草經歷了這么多磨難，都沒有被一個個疑難給打倒，可我遇到一點點挫折就這樣，實在太不應該了。
“野火燒不盡，春風吹又生”，在以后的學習、生活中，我會借著小草給我的力量，一直頑強地走下去，不怕挫折，堅持不懈。小草，謝謝你，給我力量。
是你給我力量（匯總13篇）篇三
你是花朵，在我心中，永不凋零。
——題記。
花朵給春天芳香，綠茵給夏天涼爽，楓葉給秋天火紅，飛雪給冬天潔白，你給我力量。
知了站在枝頭煩躁地叫著，柏油路兩旁的大樹垂著頭。“嗒嗒嗒—”音樂教室里節拍器沒有琴聲的配合。我為什么彈不好呢？高抬指抬不起來，雙手配合不成……我是不是天生就不是彈鋼琴的料？“dore…so……mi”彈得總是斷斷續續怎么也連不起來，我懊惱極了，拿著一根筆摔在地上。
我跑向陽臺，俯下身看向窗外，空調發動機的角落里有著一株野花，它又矮又小，一陣微風吹過，東倒西歪，站都站不起來，彎下了腰，也不肯低頭，不肯向風認輸。下雨了，“嘩啦嘩啦—”雨滴從高空落下來，砸到那株小小的野花身上，可野花偏偏不倒下，壓彎，挺起，再壓彎，再挺起。風雨氣急敗壞，向它發起第二輪攻擊，這一次，野花反而借風勢挺直腰板，立在那個無人知道的角落里。
結局未定，在這芳香四溢的世界里，是你給了我力量，讓我有了前進的動力。
是你給我力量（匯總13篇）篇四
批評有時候也是一種力量。
六年級，我非常努力，發誓要以最優異的成績進入中學。可惜，天不遂人愿。有一段時間，我竟沉迷于網絡游戲無法自拔，將誓言拋之腦后。
我一天天地墮落，放學總是第一個竄出校門，一路上腳下生風似的，周圍的。美景、趣事都視而不見。回到家，扔下書包，奔向房間，拿起手機開始玩，每次都玩到很晚才顧及作業，總是在媽媽一次次的催促聲中不舍地放下手機。周末更是與手機不離不棄，相依為伴，放佛得手機者得天下。媽媽看在眼里，急在心里。溫柔的媽媽一直苦口婆心地勸我，可我根本聽不進去，甚至會不耐煩地同她吵起來。老師也多次勸說，仍然無濟于事。
無奈的媽媽拿出殺手锏，我最怕爸爸。爸爸聽說我沉迷網絡，不愿千里回家。當我興匆匆地回家，扔下書包，繼續重操舊業。站住！我被嚇了一跳。沒，沒干什么我支支吾吾地回答。看著爸爸擰成川字的眉頭，知道事情不妙。乖乖地走到爸爸面前。
你說你，不好好學習打什么游戲？開學的誓言你忘了嗎？
我沒忘聲音微弱，連自己也聽不見。此時的我，真想找個地縫鉆進去。
爸爸閉上眼睛，深呼吸一口，說：不是不讓你玩，可以適當放松一下，如果沉迷其中，貽害無窮啊！
嗯，我明白了，手機交給你吧。
爸爸臉上陰霾立即散盡，露出了陽光。后來，我重新站起來，通過努力，成績有所回升。
有時候，你意識不到自己走向錯誤的深淵，別人的一句批評，會給讓你懸崖勒馬。
是你給我力量（匯總13篇）篇五
讀書可以讓我們獲得知識，讀書可以讓我們增長智慧，讀書還可以給我們力量。好書不厭百回讀，在我小的時候，有一本書在一直陪伴著我，那就是——《論語故事》。
《論語》是孔子的弟子記錄孔子言行的一部書。我的這本《論語故事》書，有彩圖，有故事，還有古文。
有一次，我在一間房子里，房子里只有我自己，我覺得沒意思，又覺得有些害怕，就拿起了一本書，這時這本《論語故事》。我坐在那里讀了起來，我讀得津津有味。我的叔叔回來了，叔叔一直在敲門，我都沒聽見。我叔叔給我姨打電話，讓我姨來送鑰匙。直到叔叔進到屋子里我才發覺，叔叔還以為屋子里沒有人呢。我從床上爬起來，叔叔見了我說：“我剛才敲門，嗎、你怎么不開門呢？”我說：“我沒聽見，我一直在看書呢。”這時我才知道，我讀書讀進去了，連叔叔敲門我都沒聽見。
這本書里的故事都讀完了，我又開始讀論語原文，讀的次數多了，原文的意思我也明白了許多。這本《論語故事》教會我怎么做人，讓我有公德心，給我力量。真是讀一本好書，就像交了一個益友！
是你給我力量（匯總13篇）篇六
春天，擁有著關愛，擁有著溫暖，還擁有著蘇醒大地的力量。
古人說得好：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”看，那草軟綿綿的，就像一條棉被，躺下來，沐浴著陽光，享受著春天給你的溫暖，聽著大自然的催眠交響曲，不知不覺的就睡著了......
杏樹、桃樹、李樹......這些樹代表著春天。紅的像團火、白得像堆雪、粉的像花粉......它們互不相讓，爭齊艷放，都在告訴人們“我們醒了。”默默中，我仿佛聽到了那溫和的聲音......與草、木一樣，雨是最尋常的，一下就是一兩天，可別惱。看，像針線、像細絲、像牛毛，密密地斜織著。
在雨中漫步，別提多有趣，披著雨衣，穿著雨鞋，戴著雨帽或撐起大傘。走上橋，一片荒涼寂寞，偶爾有幾個人撐起雨傘在橋上走過，不一會兒，便被茫茫大雨給淹沒了。走到農田，農民可不會閑著，即使傾盆大雨，也會披著蓑戴著笠地干活......。
春天，讓世界萬物蘇醒了，青蛙醒了，熊醒了，蛇醒了，甚至連樹木都醒了。一切都醒了，要干什么就干什么，要怎么樣就怎么樣，都是自由的。
春光竟會這樣的飽滿、這樣的爛漫！它把一冬天蘊藏地精神、力量都盡情地釋放出來了！
春天，擁有著關愛、溫暖和蘇醒大地的.力量！
是你給我力量（匯總13篇）篇七
爸爸說外婆是一個苦命的人。爺爺去世得早，是她，一個柔弱的女子，在當時那個窮苦的年代里，用一雙單薄的肩膀挑起了整個家的重量，硬是把三個兒女拉扯大。爸爸說外婆經歷了有些人一輩子也沒有經歷過的苦難。這樣的說法在我的意料之中又出乎我的意料之外。意料之中是因為外婆那雙粗糙得不像樣的手，是她生活的見證。意料之外又是因為印象中外婆是個像孩子般快樂的老人。在她那雙雖滄桑卻永遠是飽含笑意的眼睛里，我并沒有看出她是個早期生活這樣困苦的老人。我知道，外婆她沒有被苦難打倒，她寧愿用微笑來面對生活。
但是困難有時也會來得讓人措手不及。那是小學畢業考的前一陣子，我不小心騎車摔斷了右手。這對即將要面對一場重要考試的我來說無疑是一個晴天霹靂。我就只知道哭，一邊使勁捶自己才剛接上的右手，一邊把自己關在房里昏天黑地地哭。右手骨折，在我看來想要參加考試是肯定沒有希望了。
但外婆不那樣認為，她走到我面前，俯下身來，用那雙張滿老繭的手將我臉上的淚痕一一擦去，臉上依舊是百年不變的笑容。她說，孩子，不哭。只是短短幾個字，卻止住了我的哭聲。在那一瞬間，我仿佛明白了，外婆一直微笑的力量，源于她心中那份堅強。于是我以后再也不哭了，我不再灰心喪氣，而是拿起筆用左手練習寫字。第一個字歪歪扭扭人不出來，我沒有放棄，繼續練第二個，第三個，因為我知道，即使練到地一萬個字我沒有成功，我也不會放棄。但最終我還是成功了，我用那只左手，在畢業考中取得了令人滿意的成績。
在以后的生活道路上，只要遇到困難，我的腦海中就會浮現出外婆那飽經風霜卻依然笑容滿面的臉。孩子，不哭。這樣一句話，足以給予我一生微笑的力量。只要給自己一個微笑，給生活一個微笑，我相信，再大的困難也阻止不了我前進的步伐。
是你給我力量（匯總13篇）篇八
庭院內，是你栽種的一排排的花草，整整齊齊，精神抖擻，此時一位騎兵，準備沖上戰場。看到這畫面，心里有了感激，是你，給我力量！
陽光像一只只小鳥，撲棱棱地飛到你身上，圈圈點點。你坐在小板凳上，倚著墻，閉著雙眸，享受著陽光的沐浴，舒坦而又愜意。
力量的涌現是在那一次——。
記憶拉回到一個普通的晚上，那時天陰沉沉的，一家人正在吃著晚飯，四個人有一句沒一句的聊著。頃刻間，豆大的雨點灑落下來，“噼里啪啦”，瘋狂地拍打在身后的玻璃窗上，家里的電源突然跳掉，餐桌上一片昏暗，家里陷入了死一般的寂靜。媽媽頓了頓，說：“張敏智，你上去把燈閘拉一下。”“啊？媽啊，你不知道我怕黑啊？”我驚叫了一聲。“怕什么？家里又沒有鬼，快去吧。”媽媽不說還好，一聽到“鬼”這個字眼，我就更怕了。我小聲嘟噥著，一時半會兒還不想上去。突然，你的手，握住了我的手，一股暖流涌上心頭，我知道，你在給予我戰勝恐懼的力量。我心里一片暖，便鼓起勇氣，克服對黑暗的極度不適，小心翼翼上了樓，打開了燈。
但，你贈予我的力量又何止這件事呢！
那是一個晴朗的下午，陽光綠色作文網傾灑而下。我正寫著作業，但我的“多動癥”促使我去尋些樂子。走過一個房間，在門口聽到一個消息，爸爸在工作時從一個很高的地方摔了下來，正在送往醫院。聽到后，我的眼淚不住地往下流，想抹去，但越抹越多，心里的不安也漸漸擴大，爸爸他，沒事吧？但越是這樣想，越是焦躁不安，我干脆放下這念頭，想去寫作業，轉移注意力，奔去你的辦公室。一推開門，就看見你——你好像一瞬間蒼老了不少，臉上的皺紋越發明顯，一雙手緊緊的攥著，你從來沒有那么緊張過。平時，你總是一張笑臉，笑得菊花般燦爛，而現在的你，兩眉緊蹙，愁眉苦臉。也難怪了，你老伴已離你遠去，你自然不想失去這個兒子。我走上前，輕輕摟住你，眼淚也隨之落下，你見到我流淚，輕輕擦去我的淚水，拍了拍我說：“沒有事的啊，別擔心，不會有事的。”你反復的安慰著我，話語溫柔，笑的卻有些牽強，這使我的心溫暖起來，本來是我來安慰你的呀，怎么變成你安慰我了？一瞬間我堅強起來，我靜靜的說：“嗯，奶奶，一起加油。”
奶奶，是你給我力量。你用你溫暖的心，給了我克服恐懼的力量，給我面對生活的希望！
謝謝你，奶奶。
是你給我力量（匯總13篇）篇九
對于生活的種種不滿，我選擇的是對是錯，總會有那么的一個人不斷地支持著我，讓我真心的不想要讓她失望，真心的想要為他而奮斗起來！繁星點點，如果不是大氣層的種種障礙，我想，星星在我們的眼中、心中就不會那么地特別有個性了吧！
感恩節就要到來，我希望就在這里發表我對你的所有感謝！
這次我鬧著說要轉走讀，我知道，走讀生活將會很艱辛，但是我還是選擇了走讀，態度無比地堅定！但是，我真的認為那總比每天晚上到凌晨哭著入睡的事情還要好！我懂，我必須每天早早地就離開暖暖的被窩，我知道，不管炎夏寒冬，我都必須在路口等待校車的.到來！我知道，走讀后，我的學習生活會更加的辛苦！但是，我愿意！因為我相信有你陪伴，這一條路，更有意義！
我說我要轉學，我知道你猶豫著，我知道你擔心著，我知道你還是不希望我轉走讀，但是，你終于還是吐出那幾個字，那幾個經常說，卻每次都會帶給我不一樣的感受的字：“你做什么決定我都支持你！”你可知道我心中的酸！親愛的媽媽，放心，我會出人頭地的。因為我相信有你的陪伴，這一條路，會是正確的！
我哭著說出我的期中成績的時候，即使我知道你一向都對我說不要太注重成績，但是我知道，我的好成績會給你帶來欣喜，我的壞的成績會給你帶來失落！但是，你還是對我說：“沒事，只要努力了就行！不要給自己制造壓力嘛！”親愛的媽媽，有誰注意到你眼角邊的淚嗎？但是，我會努力，我會倍加努力！我不會被打倒！因為我相信有你的陪伴，我的人生會更精彩！
我高興地說著我的作文獲了獎，臉上飄揚著得意！我知道我作文獲了獎，你是除了我外最開心的一個，但是你卻不漏聲色，你依舊那么淡定，嘲笑我：“你怎么那么容易就滿足呢！”當天晚上，很晚了，經過你房間，不小心聽到你跟爸爸津津樂道起了我作文獲獎的事情！心里有種激動，但又有股酸潮在澎湃！我親愛的媽媽，你的心，除了我這個傻女兒還不懂吧！但是，即便我不懂，我還是懂得努力，我還是會不斷加強我的寫作，在作文培訓班上不會偷懶，在平時練習中我會認真地對待。因為我相信有你的陪伴，我將會沖越人生的最高峰！
我親愛的媽媽，謝謝，有你的陪伴！在這特殊的日子里，讓我忠誠地對你說一聲，謝謝你，感謝這一路的坎坷有你的陪伴！是這些坎坷讓我看到了你的重要，讓你像滿天的繁星一樣，雖然平凡且繁多，但是，卻是我認為最美的那一顆！因為你陪我度過了層層障礙！
是你給我力量（匯總13篇）篇十
我從睡夢中醒來，并大聲叫爸媽，可無論我怎么喊，最多在我的'房間里回蕩幾十秒，便又恢復寂靜。
我看了看鬧鐘已經凌晨1點多了，心想：爸媽怎么了，我這么叫喚他們都沒有聽到嗎？還是他們出去了？頓時我的腦袋像快炸了一樣，一些念頭在我的腦中呈現：會不會我現在還在夢中沒有醒來，或者我被什么妖魔鬼怪抓起來了？但是我又擔心我的爸媽，他們到底去了哪里？最后我終于鼓起勇氣推開房門，走了出去。
面對著無邊無際的黑暗，我越發恐懼起來。好不容易走到了爸媽房門前，吱呀一聲，我推開了房門。里面還是漆黑一片，沒有任何聲音。我打開房間的燈，只見房間里沒有一個人，被子還放在床上，沒有疊。看到房間里的情景，我不由得想到電影里的那些場景，著實把我嚇了一大跳。心跳到了嗓子眼，我嚇得跑回了房間躲在被子里。
仍是寂靜，窗外偶爾有汽車疾馳而過的聲音。突然在寂靜中我聽到了一陣腳步聲，而且還越來越近了。吱呀一聲我的房門被推開，“你這是咋了呀？怎么躲在被窩里不睡覺啊！”站在我面前的老人正是爺爺，他頭發蓬亂，胡子拉碴，眼睛里滿是困倦，我經過剛剛那事，嚇得不敢說話，過了好一會我才吐出了幾個字：“你怎么來了？”“你關門聲那么大，我不聽都不行。”我又問：“爸媽他們去哪里了？”“他們去你外婆家了，你太公他去世了。”聽到這里我的心絞了一下，眼淚瞬間就落了下來，爺爺坐在我的邊上和我說：“快睡吧，明天一早就要去你外婆家。”然后拍了拍我的背就出去了。
鬧鐘還在滴滴答答的響，除此之外，就只剩下寂靜……。
是你給我力量（匯總13篇）篇十一
書是照耀我前進的燈塔，書是指引我成長的道路，生活中如果沒有了書，就相當于鳥兒沒了翅膀，如果沒有了書，就相當于世界沒有了太陽。
剛上一年級的時候，我讀過的書有《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》等童話故事，讓我找到了讀書的樂趣，我會為賣火柴的小女孩的命運感到不幸，會為小紅帽的那種天真活潑的性格所感動，看到這些童話仿佛身臨其境一般，好像這些畫面就在我眼前。
現在的我個子長高了，什么都在變，唯獨對讀書的習慣沒有變，還是一如既往，我現在開始讀一些百科和名著等。在《三國演義》中諸葛亮料事如神，上知天文下知地理，《西游記》中孫悟空機智勇敢，會七十二變，一路護送唐僧取得真經，經歷了九九八十一難也沒有放棄，唐僧的熱心腸也很值得我們學習。《水滸傳》中的一百零八位好漢武功非凡，他們樂于助人，行俠仗義的精神鼓舞著我們。
在我讀過的書里最讓我就記憶猶新的是《生命力量》這本書，故事的主人公是一位自強不息，為夢想努力奮斗的人，她在一場火災中失去了雙臂。從此她的生活變的非常艱難，但她并沒有像命運低頭，她想做一個有用的人，自食其力，不拖累別人，于是她付出了許多汗水和努力，來學這些對我們而言很簡單的事情，經過一次次失敗，她終于成功了，她不但沒有拖累別人還幫助和激勵了許多人，成為了生活的強者，每當我遇到困難想放棄時，就會想起她的經歷，又讓我鼓起了前進的勇氣，我相信只要堅持不懈，努力奮斗，就一定能克服困難，這就是書賦予我們的力量！
書是我們的朋友，無知時，幫你增長智慧；獨處時，幫你戰勝孤獨；煩惱時，幫你排憂解愁。書給我們帶來了知識，帶來了勇氣，更給我們帶來了力量。我愛讀書！
是你給我力量（匯總13篇）篇十二
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的是你給我成長的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
是你，是你給我成長的力量，我親愛的書籍。每當我感到迷茫時，我會選擇打開你；每當我感到傷心時，我會選擇閱讀你；而每當我感到孤單時，我更會選擇翻開你。
我親愛的書籍，你可曾知道你給了我許多成長的力量？從我兒時沒有小伙伴一起玩耍時，就是你給了我一個人的勇氣。我會在大人們問我：“怎么沒有出去玩？”時，認真地告訴他們：“我正讀得有趣呢！”久而久之，大人們便不再問我這個問題，他們會默認為我是一個愛讀書的孩子，不喜歡出去玩。
在我遇到不懂的事情時，我不是選擇去問我的爸爸媽媽，而是選擇了問你，我親愛的書籍。我相信你不會撒謊，也相信你會把知道的都告訴我，而不知道的會指引我去別的書籍里尋找答案。你對待每一件事兒，都是那么的'認真仔細，就連寫錯了一個標點符號，也會將勘誤的公告貼出來讓每一位讀者明晰。
我親愛的書籍，你知道你有一種魔力嗎？每當我翻開你時，你就能帶著我去到另外的世界，那里有各種各樣的故事發生，而我可以參與進去，又可以在將書合上之時走出來。我喜歡你帶我去到的那些地方，那都是我未曾去過的地方，是你帶我看了不一樣的風景，也是你帶我過了不一樣的人生。
是你，我親愛的書籍，是你給了我成長的力量，讓我始終都保持著學習，也讓我始終明白著獨處的必要。我想，在我未來的成長歲月里，你依舊會是我成長的指路人，你會帶著我飛往不一樣的世界，也會帶著我掌握世間的真理。我親愛的書籍，謝謝你給我成長的力量，如果不是你，我想我現在還會是一個長不大的小孩吧！
是你給我力量（匯總13篇）篇十三
李老師，您是我心目中最好的老師。雖然有好多位老師曾教育過我，可是誰都無法取代您的位置。
我是一個插班生，記得我剛剛轉過這個班的時候，對您就產生了一種似曾相識的感覺。您教我們語文，可是，在您給我們上課之前，總會講個小笑話逗我們笑，讓我們毫無保留地把精力集中在課堂上。
記得那一次，我們大家正在全神貫注地聽您講課。可是一個同學吐了，同學們都捂著鼻子說：“好臟呀！好臭呀！”而您呢？您卻什么也沒說，只是用眼睛環視了一下同學們，可是還沒有人主動站起來。這時候，是您！不顧氣味的難聞，向前去把同學吐的打掃干凈。忙著給我們布置了任務，然后背起那位同學，您就慌忙地向醫務室跑去了。看老師您急得滿頭大汗，我們多想上前幫您擦擦啊！記得，那位同學病了差不多一個星期，可是，他的功課卻一點也沒有落下。我們知道這是為什么啊！那是老師您在為他復習功課啊！您不辭勞苦地白天為我們上好每一堂課，課余時間，還去幫他補課，不知不覺中，我看到了您臉上的皺紋，看到了您又添了根根白發。可是，您不管多么的辛苦，從未在我們面前說過半個累字；您不管有多么的不高興，從未在我們面前悲傷過。每當我們想要替你分擔一點悲哀的時候，您卻說：“我會天天都這么快樂，哪有悲哀可提呢？”老師，這就是您，我敬愛的老師。
李老師，您雖沒有刻意地關照過我，但我從您對教學的創新及對同學的關愛之中，我時時處處能感受到您對我們的關愛。
老師，我想對您說：“您辛苦了，您就像一棵大樹，而我們卻是您樹萌底下的`小草，您張開手臂來保護我們，讓我們茁壯成長。不管前面的路有多么的不平坦，您總是會告訴我們踏過荊棘，成功在等你；不管我們遇到什么樣的挫折，您總是對我們說克服挫折，勝利在等你。當我們想要放棄的時候是誰當了我們的指路人？是您啊！我最敬愛的老師！