優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性，更能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分，從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇一
大家好，我是小蝴蝶貝貝。
你們看!那是哪個(gè)班級(jí)又在走訪校園?哦，原來(lái)是三四班呀!
瞧那個(gè)叫王賢宇的同學(xué)說(shuō)：“你們看這片葉子的邊緣有齒輪，估計(jì)魯班就是被這種葉子割傷之后受到啟發(fā)才發(fā)明出了鋸子。”那位叫陶睿杰又在說(shuō)他深?yuàn)W的道理了：“魯班被割傷的原因是壓強(qiáng)與速度加起來(lái)造成了巨大的割傷………”
你們看，大張老師又在給同學(xué)們說(shuō)桂花樹(shù)的知識(shí)了，弄得我糊里糊涂的。
“呀，一只小蝴蝶”一位被他的同學(xué)稱為“聶小鼠”的搗蛋鬼說(shuō)的話。
“你看這兒這么多花所以小蝴蝶才喜歡這的呀!”一位叫沈迎奧的“學(xué)霸”說(shuō)道。
突然有個(gè)大嗓門兒喊道：“櫻桃，是櫻桃，還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完后“聶小鼠”摘了許多櫻桃，同學(xué)們與老師也吃了許多，我特別想吃，可我又吃不了，真可惜啊!
咦?那叢楓葉，從上面看葉子是暗紅色的，從下面看卻是橙色的。活像一條變色龍，真有趣!
這次參觀結(jié)束了，多虧了三四班的小朋友們，又帶我“環(huán)游”了一次校園。
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇二
我們的校園座落在蒼源河北岸，振興路西側(cè)，是一所美麗的校園。
走進(jìn)校門首先映入眼簾的是小操場(chǎng)上的一棵老松樹(shù)，它像一把撐開(kāi)的巨傘落在我們的校園里面，它無(wú)論春天還是夏天，無(wú)論秋天還是冬天，它總是開(kāi)的郁郁蔥蔥。我們校園里的體育器材可不少，有：?jiǎn)胃埽p杠，籃球架，乒乓球臺(tái)等。
向前走，就到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的中間有一面國(guó)旗，每到星期一，我們就站著整齊的隊(duì)伍走向大操場(chǎng)，看著國(guó)旗徐徐升起，我就禁不住想起一首歌：歌唱祖國(guó)。五星紅旗顯得莊嚴(yán)，雄偉，它是偉大的中華民族的象征。
北邊是一所教學(xué)樓，西邊也是一所教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓一樓就會(huì)看到五環(huán)，走進(jìn)二樓三樓就會(huì)看到墻上掛著名人名言。每間教室后面的黑板上寫(xiě)著許多的文章，古詩(shī)，畫(huà)著美麗的畫(huà)兒，每間教室的前方都有一句格言。
我喜歡我們的校園，它是多么的豐富多彩啊！它是我們童年的樂(lè)園！
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇三
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭，一年四季都有不同的景色。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了，它掀開(kāi)泥土為春光增添了一抹新綠。樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地抽出了嫩芽，桃花開(kāi)花了，粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳，好似在向我們問(wèn)好。春天的景色一片生機(jī)。
夏天到了，校園里的花更多了，有金黃色的向日葵，有火紅火紅的玫瑰花，有飄香四溢的茉莉花，鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像和我們一起游戲、歡呼！桃花謝了，樹(shù)上掛滿了果實(shí)，一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。
秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機(jī)勃勃的花朵已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，曾經(jīng)綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，變成了一棵棵黃燦燦的大樹(shù)，銀杏樹(shù)在校園更為惹眼，因?yàn)殂y杏樹(shù)的樹(shù)葉很特別，它就像一把把小扇子，扇走了夏天的.炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，圍在一起拾起地上的樹(shù)葉，我們一起開(kāi)動(dòng)大腦把樹(shù)葉做成我們喜歡的動(dòng)物、拼成一幅美麗的畫(huà)作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫(huà)。桃樹(shù)上的桃子也成熟了，科學(xué)課時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到桃樹(shù)下觀察桃子，采摘桃子。一個(gè)個(gè)紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香，讓我們一個(gè)個(gè)直流口水。
冬天來(lái)臨，操場(chǎng)的樹(shù)木不再像春天一樣生機(jī)勃勃，不像夏天一樣活力四射，不像秋天一樣碩果累累，而是光禿禿的樹(shù)干，顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早，又特別寒冷，但是這絲毫不影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，每天班級(jí)里都沒(méi)有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服，好像一只只大企鵝。勞動(dòng)課時(shí)，我們來(lái)到小農(nóng)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)不懼寒冷，干勁十足。說(shuō)來(lái)也是奇怪，操場(chǎng)上的樹(shù)葉掉落了，花兒枯萎了，唯獨(dú)我們的小農(nóng)場(chǎng)還一片生機(jī)，紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟，老師就會(huì)讓我們自己采摘。放學(xué)時(shí)，我們會(huì)把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動(dòng)成果。
不論是春天、夏天，還是秋天和冬天，我們的校園都有不一樣的風(fēng)光，我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇四
我們的校園很美麗。
我們每天都會(huì)在校園里打掃衛(wèi)生。每一個(gè)班都有一個(gè)清潔區(qū)。每天早上上學(xué)前和中午吃飯前，值日的同學(xué)都會(huì)打掃干凈。教室衛(wèi)生同時(shí)打掃。不管什么時(shí)候走進(jìn)校園都是干干凈凈的。
除了打掃衛(wèi)生，我們也會(huì)保持。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)取不亂扔垃圾。不隨便不管是老師還是同學(xué)走在校園里，只要看到地上有果皮紙屑，都會(huì)彎腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
校園一個(gè)角落有一塊空地，每個(gè)年級(jí)領(lǐng)一塊，在上面種上花或是蔬菜。這塊空到的旁邊還有桂花樹(shù)和一排長(zhǎng)青樹(shù)，一年四季都是綠的。我們都喜歡這里。
有了同學(xué)們的愛(ài)護(hù)，校園更美麗了。
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇五
我在三小上學(xué)，它是駐馬店一所美麗的學(xué)校。
我最喜歡秋天的校園啦！校園的花壇里，花兒都枯萎了，只有菊花在傲然的挺立著，菊花有紫紅的、淡青的，漂亮極了！操場(chǎng)兩旁的白楊樹(shù)脫下了夏裝，換上了秋季的禮服。
上課了，同學(xué)們都拿出了語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始朗讀，一陣陣優(yōu)美的讀書(shū)聲把老師迎進(jìn)了教室。老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們好！”同學(xué)們都齊聲說(shuō)：“老師好！”老師高興地笑了。這時(shí)教室很安靜，同學(xué)們很認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。
“叮鈴鈴，”一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來(lái)到操場(chǎng)。有的跑步，有的踢沙包，還有的在跳皮筋，校園里飄蕩著他們快樂(lè)的歌聲。
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇六
我有一個(gè)美麗的校園，她叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。她象一座寶藏，充滿了快樂(lè)，充滿了知識(shí)；她象可敬的母親，愛(ài)護(hù)著我們，培育著我們。我們都很愛(ài)她。
早晨，我們背著書(shū)包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì)，桂花的贊賞。還沒(méi)走進(jìn)校門，老師們就上來(lái)?yè)肀阋幌拢慌缘摹熬G領(lǐng)巾”也向大家敬禮問(wèn)好！如果今天是下雨天，梁爺爺準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫你撐雨傘，老師們都會(huì)搶著幫你背書(shū)包。
上課了，我和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，像海綿一樣吸收著知識(shí)。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒颍阕肺亿s，活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)有趣！
放學(xué)時(shí)，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地走出學(xué)校，跟江南高高的大鐘樓再見(jiàn)，跟敬愛(ài)的老師再見(jiàn)。
學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨(dú)特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評(píng)選的校園美景。很厲害吧！
當(dāng)然，江南的操場(chǎng)也很大、很美，兒童樂(lè)園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動(dòng)可特別了，有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球；有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密；還有時(shí)悄悄給誰(shuí)貼上一個(gè)“猴尾巴”。
不錯(cuò)吧，這就是我的學(xué)校：美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學(xué)生。
江南，我要做你一萬(wàn)年的好朋友！
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇七
我們的校園很美麗、迷人。從我走進(jìn)校園的第一步時(shí)，就看見(jiàn)大路的左邊有高大的樟樹(shù)，右邊是花壇，花壇里有五彩繽紛的花朵，旁邊還長(zhǎng)著各種顏色的小草雨，與花兒合并成一幅美麗的圖畫(huà)。
我繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了許多名人的雕像。我知道的名人有愛(ài)因斯坦、孔子、居里夫人……。
我又往前走去，看見(jiàn)了教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我又往教學(xué)樓后面走去，來(lái)到了德馨苑，我穿過(guò)德馨苑，又到了聚賢臺(tái)，那里有石凳、石桌，我們可以在這里聊天、寫(xiě)字。繼續(xù)往前走去到了美麗的潤(rùn)心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓勵(lì)我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園真是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇八
我有一個(gè)美麗的校園，名叫南塘小學(xué)。今天我就帶著你參觀一下我們的校園。
一走進(jìn)大門，迎接您的是一條寬敞的大路，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。往下看，一塊紅色的大理石鋪成的旗臺(tái)上面鑲著“希望”兩個(gè)金光閃閃的大字。這兩個(gè)字代表著家長(zhǎng)、學(xué)校、國(guó)家的希望，希望我們能成為祖國(guó)的建設(shè)者和接班人。
走過(guò)寬敞的大路來(lái)到了我們學(xué)校最美的地方——中院。在中院豎立著南北兩棟教學(xué)樓，在教小樓的旁邊有四個(gè)冬青花壇，每個(gè)花壇里都種著兩株櫻花樹(shù)。正直春天，櫻花一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的開(kāi)滿了樹(shù)枝。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵的花瓣隨風(fēng)飄落，像一只只可愛(ài)的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了!
穿過(guò)教學(xué)綜合樓，映入您眼簾的是一片綠色的草坪，這是我們的東操場(chǎng)，是我們嬉戲、玩耍的場(chǎng)所。草場(chǎng)的周圍是一些花草樹(shù)木，他們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園的草坪。
參觀完了我們的校園，您是不是和我一樣喜歡我們這美麗的校園了!
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇九
我們的校園既美麗又可愛(ài)，處處都有令人喜愛(ài)的景色。
一進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)“陽(yáng)光一小”這四個(gè)大大的字。走到操場(chǎng)，這是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所。看，同學(xué)們有的在踢足球，有的.在打籃球，還有的在玩捉迷藏小游戲，瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！
繞過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了學(xué)校的最頂層五樓，五樓有個(gè)大花壇，花壇里面種著各色各樣的花草樹(shù)木，十分美麗。這里一年四季都鮮花盛開(kāi)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨水就會(huì)把花草洗得一塵不染。在花壇的四周，種著一些梧桐樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保護(hù)著這個(gè)花壇。
穿過(guò)五樓，就來(lái)到了一個(gè)多媒體教室，這里非常大，能容下幾百個(gè)學(xué)生，前面有個(gè)巨大的舞臺(tái)，每逢學(xué)校開(kāi)會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)就在那里演講，有一些同學(xué)就在下面聽(tīng)。每逢有盛大的節(jié)日，比如國(guó)慶節(jié)、兒童節(jié)等等，我們就會(huì)在那里演講或者看演出，這里就是我們歡樂(lè)的海洋。
我們的校園真美啊，我為在這里讀書(shū)而感到自豪。
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇十
來(lái)到大門前，向前望去，一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見(jiàn)那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個(gè)巨大的校徽，竟然拼湊成了這樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書(shū)香的教學(xué)大樓！這教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了迎春花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，也可能讓有神清氣爽，實(shí)在是棒極了！
教學(xué)大樓的左邊栽滿了花草樹(shù)木。小草綠油油的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹(shù)被剪得整整齊齊地，十分好看，還有一個(gè)個(gè)像將軍一產(chǎn)的竹子立在一旁，鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。
在花壇的對(duì)面是一個(gè)超大形的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設(shè)施與一個(gè)跳高沙坑等等。在那兒經(jīng)常可以看到同學(xué)們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
這就是我們的學(xué)校——贛州文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校，聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得我們的校園美嗎？
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇十一
我的學(xué)校是武漢市光谷一小，那是一個(gè)美麗的校園。清晨，一走進(jìn)校門，就會(huì)看見(jiàn)一片郁郁蔥蔥的竹林，它們都挺拔起自己的胸脯，守衛(wèi)著我們的校園。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它們都毫不退縮，依然四季常青。在炎熱的夏天，那一片片竹葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，給我們帶來(lái)絲絲涼意，熱了我們還可以到下面去乘涼。
竹林的旁邊就是大操場(chǎng)了，同學(xué)們可以在上面快樂(lè)地玩耍。下課了，同學(xué)們像一群群可愛(ài)的小燕子般飛到了操場(chǎng)上，有的在打球，有的在跑步，還有的在跳繩，大家都玩得不亦樂(lè)乎。燦爛的陽(yáng)光照耀在操場(chǎng)上，歡樂(lè)的人群給校園增添了勃勃生機(jī)。
在校園的中間，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的小池塘，池塘岸邊有一排排柳樹(shù)。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，柳樹(shù)擺動(dòng)著枝條，劃過(guò)湖面，卷起一層層波紋，正在水里嬉戲的魚(yú)兒們都過(guò)來(lái)看熱鬧。夏天，這里開(kāi)滿了荷花，白的、粉的，滿池都是，好看極了!碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花，美不勝收!魚(yú)兒們不知疲倦地在下面游來(lái)游去，一會(huì)兒看看這邊的荷葉，一會(huì)看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭，上面寫(xiě)著“學(xué)海”，我想：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”原來(lái)就在這里呀!
在池塘旁邊有一個(gè)小噴泉，每當(dāng)有盛大的慶祝活動(dòng)時(shí)，這里都會(huì)開(kāi)放，那時(shí)也是同學(xué)們最高興的時(shí)候，大家都可以在泉水邊玩耍，有的同學(xué)甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來(lái)，衣服都打濕了也不害怕。
我太喜歡我們的校園了，我們的校園真美麗!
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇十二
每個(gè)學(xué)校的校園都很美麗，在我眼里，我們的校園是最美麗的。
春天，學(xué)校門口旁挺拔的大樹(shù)從沉沉的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，抽出了新的枝條，有馬上培養(yǎng)它的“寶寶”。蘋(píng)果花、月季花、玫瑰花都綻放開(kāi)了淡雅的笑臉。花蕾露出來(lái)了，象個(gè)嬌貴的小公主，花瓣像眾星捧月的宮女一樣圍繞著她。小草恨不得馬上鉆出地面，似乎想迫不及待地看看過(guò)了兩個(gè)季節(jié)的世界有什么變化。小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情的歌唱，有的跟著風(fēng)的旋律跳起優(yōu)美的舞蹈，有的在樹(shù)梢間來(lái)回跳動(dòng)。在教學(xué)樓里，傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，茂密的枝葉把天空上的太陽(yáng)遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了刺眼的陽(yáng)光。蟬熱的不知如何是好，在樹(shù)上不停的叫著“知了，知了”。一場(chǎng)夏雨過(guò)后，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，舒服極了。早晨，整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧之中。太陽(yáng)公公及時(shí)來(lái)到他的崗位，把濃霧趕走了，陽(yáng)光照在草地上，小草們同時(shí)伸了個(gè)懶腰。開(kāi)始慢慢地成長(zhǎng)。小學(xué)生們一起走著上學(xué)，有的在說(shuō)話談笑，有的正在飛快的跑，有的在獨(dú)自一人走著。
秋天，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉在校園里飛舞，楓樹(shù)的葉子變紅了，在遠(yuǎn)處看，楓樹(shù)就像著了火一樣，而楓葉就是跳動(dòng)的火苗。校園里還有幾個(gè)小學(xué)生正一本正經(jīng)的采集樹(shù)葉標(biāo)本。小草告別了校園，穿上了黃色的睡衣。花兒們也枯萎了，只有菊花還昂著頭，挺著胸，讓人們知道他的生命力是多么頑強(qiáng)。
春、夏、秋的校園是多么美麗，但冬天比這更有趣。西北風(fēng)呼呼的來(lái)到，這說(shuō)明冬天就要來(lái)到了。雪花飛舞，校園穿上了潔白的冬衣，小朋友們跑到校園的操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，多么的有趣呀！
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇十三
星期六下午，我和奶奶來(lái)到校園參觀，校園里可真靜啊！
我們首先來(lái)到第一排教學(xué)樓前，只見(jiàn)花壇里的月季花，樹(shù)葉早已落光，只有那黃色的枝干隨風(fēng)搖擺。但旁邊紅色的薔薇花依然開(kāi)放著，花壇周圍的一棵棵冬青樹(shù)造型美觀，雖然寒霜已降，但樹(shù)葉仍然蒼翠，充滿活力，還有一些不知名的小草開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，美麗極了。
參觀完花壇我們又來(lái)到了校門的前方，首先映入眼簾的是一尊高大的趙翼石像，他身穿長(zhǎng)衫，手拿詩(shī)書(shū)，兩眼炯炯有神，展現(xiàn)了一代大家的風(fēng)范。石像前方是一塊勵(lì)志石，上面刻著趙翼的千古名句“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。勵(lì)志石的左邊是趙翼走廊，里面有趙翼的生平簡(jiǎn)介和他的一些詩(shī)歌。
校園的正中，兩座新建的教學(xué)樓拔地而起，在陽(yáng)光的映照下顯得十分美觀。
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇十四
我在天衢東路小學(xué)上學(xué)，我們的學(xué)校可美了！
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是辦公樓，在辦公樓的上面寫(xiě)著六個(gè)大字：天衢東路小學(xué)。走到辦公樓前，向左一拐，就能看見(jiàn)老師辛辛苦苦辦的黑板報(bào)。再向右一拐，就到了我們活動(dòng)玩耍的小院子。因?yàn)樗娣e不大，又是正方形的，所以我們又叫它“小方院”。再向前走，便來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它的面積約占學(xué)校的十分之三，這里既是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方。其中，從一樓到二樓有三條路，從二樓到三樓也有三條路。出口有四條，其中一條是通向操場(chǎng)的。來(lái)到操場(chǎng)上，兩排又大又粗的樹(shù)挺拔地站在操場(chǎng)兩旁，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。
春天，冬姑娘走了，春姑娘來(lái)了，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把春天的大門打開(kāi)了，操場(chǎng)上的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，探出了一個(gè)個(gè)的小腦瓜，像是在看春天是否來(lái)臨。
夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得又大又綠，遮住了火辣辣的陽(yáng)光，樹(shù)枝搖動(dòng)著，好像在說(shuō)：“歡迎光臨這次乘涼，下次一定再來(lái)。”一個(gè)個(gè)人都走了，這時(shí)，雨來(lái)了，正在幫它洗去一身疲憊。
秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，我們?cè)跇?shù)下?lián)鞓?shù)葉，用“扇子”扇風(fēng)。
冬天，我們來(lái)到樹(shù)下玩雪……。
三年級(jí)美麗的校園（模板15篇）篇十五
我的家鄉(xiāng)在漳州，這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化，在江濱西部建起了一座學(xué)校，學(xué)校很漂亮，讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗。
來(lái)到校門口，你一眼就能看到“閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)”在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇，綻放的鮮花使學(xué)校更加艷麗。
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是寬闊的操場(chǎng)，它是塑膠鋪成的：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學(xué)們跑步的時(shí)候不會(huì)有灰塵;三是摔倒了也不會(huì)疼。下課時(shí)有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲，可熱鬧了!
順著跑道往右走你會(huì)看到4幢嶄新的教學(xué)樓，每樓各有5層，第一層是風(fēng)雨操場(chǎng)，下雨的時(shí)候可以讓我們?cè)谶@兒上體育課，非常方便。風(fēng)雨操場(chǎng)的周圍有許多小花壇，里面的小花、小草、小樹(shù)等等，漂亮極了，我們的教室就在2號(hào)樓第3層的第二間教室。教室里面有3組53個(gè)座位，教室寬敞明亮，我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
我的家鄉(xiāng)有了這么大的變化，我才能幸福地在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。