讀后感是對(duì)文學(xué)作品的回響和延續(xù)，它不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的概括，更是對(duì)角色性格、主題思想、情感表達(dá)等方面的理解和品味。接下來，我們一起欣賞一些精選的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇一
最近，我讀了英國著名作家伊迪絲?內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》這本書，有趣的故事情節(jié)緊緊地吸引著我，孩子們的優(yōu)秀品質(zhì)深深地感動(dòng)著我。
這是三個(gè)機(jī)智勇敢的孩子。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)鐵路上有一塊巨石時(shí)，他們用紅色的裙子做成了旗子使勁地?fù)]動(dòng)著，用盡一切努力救下了火車?yán)锏娜耍闪巳巳朔Q贊的小英雄，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，他們的勇氣令人敬佩。讀到這里我感到萬分慚愧，這三個(gè)孩子最大的才十二歲，最小的只有四歲，卻能這么勇敢的面對(duì)困難。和他們比我是多么膽小啊！
讀了這些故事，我不禁非常地欽佩他們了，他們都很勇敢，面對(duì)各種危險(xiǎn)，沒有害怕，沒有退縮，而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊，雖然生活比較窘困，但他們的童年依舊快樂無比。盡管我們每個(gè)人的童年生活各不相同，只要我們珍惜過好每一天，我們的童年就一定是精彩無比的！以后，我也要像他們一樣作一個(gè)勇敢的孩子。努力去克服生活中、學(xué)習(xí)中遇到的各種困難迎難而上去解決，爭取上一所好的初中，然后考上我理想的大學(xué)，這就是我的夢(mèng)。將來我還要努力奮斗，幫我們的國家早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，不再有像日本、菲律賓這樣的國家仗著美國的勢力欺侮我們的事情發(fā)生。國富民強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇二
飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉.
二、巧對(duì)對(duì)聯(lián)。
二字對(duì)：學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天涯.
三字對(duì)：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉.
四字對(duì)：愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行.
五字對(duì)：清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧.
七字對(duì)：忠言逆耳利于行;學(xué)海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲.
第二十六頁。
三、閱讀園地。
1、凝聚,浮想聯(lián)翩,鑄就.
2、信息量大,整齊靈動(dòng),適宜表達(dá)情感.
3、作者喜愛漢字,我也愛漢字.
4、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.
四、立體造句。
1、小河旁邊有個(gè)竹林,竹子后面露出一張張可愛的笑臉.
2、電視機(jī)里,有一個(gè)騎摩托車的人在沉思.
歇后語。
自身難保;沒安好心;白費(fèi)蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸.
第二十七頁。
一、按要求寫四字詞語或造句。
1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕.
2、生死之交、情深似海、情深意重.
3、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋.
4、明月出深山,蒼茫云海間.
5、能解凍,和煦催耕種;幾時(shí)有,把酒問青天.
6、一身正氣,國強(qiáng)民富,江山添秀色,女排奪冠揚(yáng)美名.
二、百花齊放。
瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪.
觀看：俯視、仰望、環(huán)顧、遠(yuǎn)眺、鳥瞰.
東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠(yuǎn)眺、一目十行、瞻前顧后.
三、學(xué)能致用。
1、梅子酸,人想吃梅子就會(huì)流口水.愿望無法實(shí)現(xiàn),只能用空想來安慰自己.
2、《世說新語》.《水滸傳》.
3、望梅止渴.畫餅充饑.
4、不能去埃及看金字塔,上網(wǎng)看看圖片,算是望梅止渴了.
第二十九頁。
二、成語不離“舌”
瞠目結(jié)舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學(xué)舌.
三、下面人名各取什么成語?
風(fēng)卷殘?jiān)?任重道遠(yuǎn);滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴.
第三十頁。
五、趣填數(shù)字俗語。
不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩(wěn);十萬八千里.
第三十二頁。
五、快樂閱讀。
1、刻骨銘心：形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘.
流光溢彩：形容色彩明麗.
3、父母對(duì)孩子的理解與寬容令“我”感動(dòng).
六、猜猜看。
一個(gè)都沒有,一個(gè)考上,只有一個(gè)考上,沒有一個(gè)考上.
知識(shí)卡片。
眼見為實(shí);不進(jìn)則退;朋友篤誠信;非寧靜無以致遠(yuǎn).
在綠色的綠地上,留下你溫馨的記憶,帶走你無心的腳印.
一帆風(fēng)順年年好,無事如意步步高.(橫批：吉星高照)。
第三十三頁。
二、錦上添花。
喋喋不休;來日方長;雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安.
1、喋喋不休,忐忑不安.
2、毫無疑義,雪上加霜.
3、按圖索驥.
三、句子樂園。
1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過來扶正了.
2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了.
3、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理.
第三十四頁。
五、閱讀園地。
1、李白夢(mèng)中成詩;。
讀書跑萬卷,下筆如有神;。
肚中有墨水,文章才能成.
2、人的才華橫溢,在夢(mèng)中都能寫詩;。
博覽群書,能很快地提高作文水平;。
平日要積累素材、知識(shí),到了寫文章的時(shí)候就能把這些知識(shí)發(fā)揮出來,成為好文章.
3、詩句理解要正確,望文生義鬧笑話.
六、下面是古代的一道數(shù)學(xué)題,你能正確地加上標(biāo)點(diǎn)嗎?
今有物,不知其數(shù).三三數(shù)之,剩二;五五數(shù)之,剩三;七七數(shù)之,剩二.問物幾何?(23)。
詩中的節(jié)日。
端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽節(jié);端午節(jié);清明節(jié).
第三十六頁。
四、閱讀園地。
2、全部;隨意;珍寶.
5、嘆息.
五、讀讀想想。
第三十七頁。
三、對(duì)號(hào)入座。
推廣經(jīng)驗(yàn)保護(hù)環(huán)境鼓舞斗志提高水平珍惜時(shí)間改正錯(cuò)誤。
四、錦上添花。
1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片,什么也看不見.
2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰.
五、妙語連珠。
1、一面寫作業(yè),一面聽音樂,不是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.
2、王老師是我們的班主任,也是我們的語文老師.
第三十八頁。
六、閱讀園地。
2、(1)國徽;(2)國徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對(duì)祖國的喜愛.
3、c.
成語卡片。
只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細(xì)語;花言巧語;難言之語;自言自語.
第三十九頁。
一、拼音長廊。
1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼.
2、滿腔怒火、仇恨.
二、錯(cuò)別字醫(yī)院。
侖―倫;寓―喻;憤―奮;原―緣;褐―竭;廢―費(fèi);。
慢―漫;常―長;明―名;戳―截;成―程;話―畫.
三、對(duì)號(hào)入座。
1、密切;2、惋惜,可惜;3、不是,而是;。
4、不僅、還,只要、就,即使、也,雖然、但.
四、病句小醫(yī)院。
1、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事.
2、每次老師提問他總是第一個(gè)發(fā)言.
3、小張對(duì)棋類比賽很感興趣.
4、經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,他很快恢復(fù)了健康.
第四十頁。
五、快樂閱讀。
2、相繼：接連不斷的意思.昂首挺胸：仰著頭,挺著胸.
3、五位壯士態(tài)度從容,腳步堅(jiān)定,表現(xiàn)了他們英勇無畏的英雄氣概.
六、病句醫(yī)院。
拖動(dòng)――牽動(dòng);“、三三兩兩”刪去;奏――湊;像――向;引誘――吸引;。
最后一個(gè)“.”改為“?”.
含“春”詩句。
春蠶;春潮;春江;春風(fēng);春色;春城;春宵;春風(fēng).
第四十一頁。
二、自然界里的風(fēng)各具特色。
春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼.
三、對(duì)號(hào)入座。
1、居然;2、果然;3、愛慕;4、羨慕.
四、改頭換面。
1、焰火構(gòu)成了圖案.
2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了.
3、我們吃的穿的,沒有一樣能離開群眾的支持.
4、這些道理,難道你不明白嗎?
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇三
放假的感覺真好，早上九點(diǎn)多，太陽都曬到屁股上了，我才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用擔(dān)心爸媽的催促，不用擔(dān)心上學(xué)遲到，不用擔(dān)心時(shí)間的緊促。然后細(xì)細(xì)地品嘗著早餐，那的確是一種美好的享受。
暑假雖包含了無限的歡樂，但有時(shí)在歡樂中，有時(shí)候，也有一絲的無奈。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的期末考，我的英語，歷史都考砸了，也就因?yàn)檫@兩科，讓我在班上，甚至在級(jí)里，排名都后了很多。爸媽發(fā)現(xiàn)后，讓我每天都背一課的英語和歷史，背不完就不準(zhǔn)出去玩。我就只好乖乖地聽爸媽的話了。還記得那天，表妹找我到游樂場玩，我因?yàn)闀鴽]有背完，爸媽不讓我去，我姐她們都去了，還拍了許多都照片回來，嫉妒死我了。她們都出去玩了，而我因?yàn)槌煽儾缓茫硶荒苋ィ@種的無奈真的難以形容。
這一個(gè)夏天，因?yàn)橛辛藲g樂與無奈的陪伴，我的假期更加地多姿多彩了，也因?yàn)橛辛诉@個(gè)假期，使我的身心得到放松，得到釋放。我的暑期生活是多么的豐富多彩啊！暑假雖然即將結(jié)束，我又將迎來一個(gè)新的學(xué)期。在假期里的一段段美好的回憶，與往年的暑假相比，這個(gè)暑假既讓我歡樂，又讓我留下了一絲絲的無奈，更給我留下深深的遺憾。
寒假的生活豐富多彩，大家有在外面旅游的，有在家里和父母培養(yǎng)感情的，也有和外公外婆，爺爺奶奶等老一輩一起的，總之，各有各的寒假生活，那么我們可以將它記錄下來，和大家一起分享啊。
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇四
今年寒假我過得最有意思了！
大年三十，到處洋溢著過節(jié)的氣氛，人人臉上都喜氣洋洋。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上去打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長沒到了，爺爺一到馬上就開始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽喲！我在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節(jié)完了，哎呀，再來一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齊個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來觀看的人越來越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝ィ瑯逢?duì)無法進(jìn)行了，圍觀的.人也不會(huì)，怎么辦？這時(shí)爺爺說：“我們家后繼有人，來！孫子！上！”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀，不過爺爺常說“救場如救火”，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小伙子，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張！”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來了。剛開始，我擔(dān)心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細(xì)地聽著節(jié)奏，生怕因?yàn)槲乙粋€(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵(lì)的目光，很快，我隨著節(jié)拍逐漸熟練了，就放開手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象從我的心中迸發(fā)出來，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
今年過年我最開心了！
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五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇五
沿著彎彎的小路，我們來到了鳥兒的“天堂”，它們的歌聲多么悅耳，互相呼應(yīng)，就像樂隊(duì)高音與低音交錯(cuò)彈奏，美妙極了。遠(yuǎn)處的一只水鳥站立在淺灘上，用它那長長又纖細(xì)的嘴叼著小魚小蝦；而另一只小鳥掠過水面，小肚輕輕地觸碰了一下水面，漣漪一圈一圈地蕩漾開來，真是一幅有生命的畫！
這里的海風(fēng)吹著十分舒服，所以有許多人來這兒游玩。這里已經(jīng)成了深圳人理想的休閑海邊娛樂場地，它總讓人流連忘返。
沿著海岸線，吹著海風(fēng)，一切的煩惱、憂愁，好像都被這海風(fēng)吹到了九霄云外。
這里是鳥兒的樂園，是我們的天地，但似乎有些人并不珍惜。看！蔚藍(lán)的海上竟然有易拉罐、果皮，這簡直就是碧玉上的瑕疵！隨便丟垃圾的這些人真是太可恥了！望著這美中不足的“風(fēng)景”，使我們深思，人類與自然之間密不可分的關(guān)系。愛護(hù)自然，才能珍惜我們自己！
這是一個(gè)明朗的下午，我悠閑地走著，無憂無慮，靜靜地享受著這糖果般甜蜜的時(shí)光……。
海水有時(shí)平如鏡面，有時(shí)蔚藍(lán)無比，有時(shí)清澈見底，我站在岸上，呆呆地看著小魚在水底歡樂地游著，使我浮想聯(lián)翩，想起了幼兒園的時(shí)候也像這些小魚一樣無憂無慮，自由自在。這里的意境隨著我的思緒波動(dòng)而變遷……我愛這里！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海總是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，天空與大海連成一片，分不清哪是天哪是海。
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇六
這個(gè)寒假中，我經(jīng)歷過的事情就像天上的星星，地上的沙子。其中，有一件事令我非常感動(dòng)。
那是在這個(gè)寒假的某一天，我坐著公共汽車回家，在回家的途中，公共汽車上的座位都坐滿了。突然，在我旁邊坐著的老爺爺叫了我一聲，他說把座位讓給我座，他剛起來我就坐了下去。我當(dāng)時(shí)沒有想過老爺爺沒有座位坐的感受，只想著自己很累。
過了一會(huì)，天上烏云密布，狂風(fēng)無情地把玻璃刮碎了，暴雨也朝我襲擊。我被玻璃碎片刮到了手，那沒站著的老爺爺二話不說地把自己的外套脫了下來，去擋著被暴風(fēng)雨掛歲的玻璃碎片，自己卻被暴風(fēng)雨吹著。他的舉止把公共汽車上的人都感動(dòng)了，我也被感動(dòng)的快哭了。
我們很快就到站了，公共汽車上的人都撐起了雨傘往外走，可是我自己卻沒有雨傘。那位老爺爺看到我沒有雨傘，他就把雨傘拿給我，自己卻淋著雨往家里跑。我撐起了雨傘往家走，我的淚水情不自禁地從我眼睛留下。
這件事令我非常感動(dòng)，每當(dāng)我看著那把雨傘，我就會(huì)回想起那件事，回想起老人的舉動(dòng)。
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇七
寒假的日子，雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我依然過得很充實(shí)，很滿意。
過年的時(shí)候，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)鎏砹瞬簧俟?jié)日的氣氛呀!吃完團(tuán)圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閑著無聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開始玩了，結(jié)果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸，他們各各都好厲害，我輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家都捧腹大笑。看到一半，爺爺。奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸也來發(fā)紅包給我們。爸爸發(fā)完后，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發(fā)紅包。漸漸地，我的“荷包”開始膨脹起來，我和弟弟在一旁手舞足蹈，平日里被壓縮成渣的錢包，終于有了“出頭之日”
但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊!不過我們可大撈了一把，不過這也得感謝我那新生的小妹妹，多虧了她我才有了這么多的錢可撈。
快樂的時(shí)光總是短暫的，我的假期也隨著大海付之東流，只留下了一籮筐的作業(yè)，這下可以大開“殺戒”了。
就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!
寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的音符;章章都寫出了燦爛的笑容;頁頁都會(huì)繪出了多采的明天!
第一章。
寒假生活的到來，無疑給我們這些考試成績不理想的同學(xué)帶來了“人間地獄”。隨著時(shí)間的推移，心情有“多云“變?yōu)椤扒缣臁保曳路饛纳顪Y解救出來一樣，又尋回了自由。得到自由的我，貪婪的吮吸自由的空氣。從此寒假生活真正的拉開了序幕，進(jìn)入了主題。
第二章。
在寒假里，每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了新年的氣息。隨著新春將至，到處都是張張燦爛的笑臉。回到老家的我，天天一股勁的玩，有時(shí)和朋友一起上山取材標(biāo)本，有時(shí)和朋友一起打羽毛球，有時(shí)到河面砸冰釣魚。我在玩中學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了身體，培養(yǎng)了愛好。
日子一天一天的過去了，終于迎來了主題中的主題——年三十。年三十傍晚，鞭炮聲絡(luò)繹不絕，到處都是歡笑，到處都是新年的氣息，到處都出新年的魅力。年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆，讓人真正感悟快樂，感悟人生。此時(shí)的小村，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，此時(shí)此刻的村子真“可愛”!
第三章。
寒假生活隨著一聲上課鈴聲走了……在寒假生活中，有過歡樂，有過憂愁，有過感悟，有過煩惱。所以這個(gè)寒假過的即充實(shí)又有意義。
樂也，憂也，悟也，悠也，一切都隨鈴聲去也!
我的假期十分豐富多彩。在假期中，每個(gè)人都做著不同的事情……。
有的時(shí)候，和親朋好友團(tuán)聚在一起，會(huì)很快樂。但有的時(shí)候也會(huì)很痛苦，雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由，也讓我們好好的放一個(gè)假期。
假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí)生活，合理的安排時(shí)間，假期也是快樂的。
假期我們也要學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。看一些書籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們?cè)诩倨谇f不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不利于我們的身心健康。
我讀過一句話“書是書，輸是輸，有書不會(huì)輸，輸?shù)牟粫?huì)是書，輸了要認(rèn)輸，不要怪書，看書不會(huì)輸，不看書就會(huì)輸，怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點(diǎn)也不怕輸，怕書就不能無書，無書不怕輸也會(huì)輸，無書又怕輸肯定會(huì)輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了許多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有許多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了許多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險(xiǎn)的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。
假期生活雖平淡卻快樂，熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是美好的回憶!
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
大年三十夜，外面燈火通明，各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過，有的像百花齊放，有的像一把傘，還有的像一顆顆閃爍著的星星。“噼里啪啦”，“噼里啪啦”。“這是誰家的鞭炮放得這么大聲啊!”“當(dāng)然是我家的咯!”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說。放完鞭炮后，我們就開開心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。
哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上，看到我眼花繚亂，直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶，有春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶，互相說著吉祥話，我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。
時(shí)間一分一秒的過去了，現(xiàn)在已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上，高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌，讓我想起有些游子每逢佳節(jié)，不能與親人團(tuán)圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰，又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新，特別是《這事不賴我》，能說是“長輩聽得懂，笑翻年輕人。”最引人注目的是由蔡明、潘長江演的小品《想跳就跳》，可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。
在這短暫的寒假，不僅可以享受節(jié)日氣氛給我?guī)淼目鞓罚€可以享受各種各樣的美食。
光陰似箭，日月如梭，美好的寒假生活在不知不覺中過去了，我又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。現(xiàn)在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!
在還沒等我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)成績報(bào)告單時(shí)，成績就已經(jīng)通過短信發(fā)到父母的手機(jī)上了。我媽媽一看到我的成績就把沉浸在寒假生活的我拉了回來。一聽到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。
果然不出我所料，成績確實(shí)不怎么好，除了物理考了100分，其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當(dāng)我一聽到要禁電腦時(shí)心里一下子沉到了低谷，頂了幾句嘴便委屈得沖進(jìn)了自己的房間，狠狠地把門一關(guān)，當(dāng)成了發(fā)泄。
雖然在寒假的前幾天過得不怎么好，但在過年的時(shí)候還是挺好的。
在年三十的那一天，吃好年夜飯后我正在和弟弟開心地玩著電腦，但以想起媽媽說地那句話還是有一點(diǎn)怕的。忽然媽媽走了進(jìn)來，我心里害怕地想到：“真是說曹操曹操就到，太倒霉了，哎!有得挨一頓訓(xùn)了，不過弟弟在旁邊，媽媽應(yīng)該不會(huì)說我的。
隨著腳步聲不斷地臨近，我心跳不斷地加速，但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點(diǎn)。媽媽走進(jìn)我的房間后就對(duì)我和弟弟說：“今天晚上我們出去吃夜宵。”一聽到這話，我壓抑的心情開心了起來，弟弟也高興的叫了起來。
到了凌晨一點(diǎn)左右，外面的鞭炮放個(gè)不停，于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我興，因?yàn)槲蚁肫鹆藙倓倢?duì)我玩電腦視而不見，也就是說默認(rèn)我以后又可以玩電腦了，這對(duì)我來說真是喜上加喜啊!
這就是我的寒假生活，有喜也有悲。
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇八
因?yàn)槌煽儾患眩改赣滞映升垼嚲砩弦粋€(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉，惹得父母肝火上炎，使我的寒假生活異常。就讓我在暖的感覺中說說這個(gè)寒假吧：
期末剛考完父母就沒給好臉子，們也閃得一個(gè)都不見了，我連親愛的家都沒去，窩在家里當(dāng)起了宅男，原因只有一個(gè)，沒有付出肯定沒有收獲。
宅了幾天取回成績單后便又習(xí)慣了懶散，痛過之后就是忘卻。開始補(bǔ)，補(bǔ)，補(bǔ)，補(bǔ)物理，補(bǔ)課的日子還真是蠻充實(shí)的，我漸嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣，當(dāng)然這是和我宅在家里無所事事比較而言。
很快過年了，沒什么好說的，甚至還比不上從前，因?yàn)槲医衲曛粻幦×?00元的能自由支配的壓歲錢，這給了我一個(gè)信號(hào)，今后可真是需要節(jié)儉呀。
十五還沒過初六就又開始補(bǔ)課了，補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)，我隨波逐流，飄蕩學(xué)海中。
一晃就快開學(xué)了，我的作業(yè)，我的計(jì)劃，我的明天，又要開始了，可我好象還沒有準(zhǔn)備好，媽媽說我太沒有毅力了，做事熱得快涼得也快，我也覺得，可就是狠不下心呀，oh，誰能幫我。
現(xiàn)在，我指著自己，只有你能幫你啊，一個(gè)自己都信任都不能幫的人還指望誰呢。
從現(xiàn)在做起吧，好男兒當(dāng)自強(qiáng)。
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇九
寒假里發(fā)生過許多趣事，這些趣事猶如一朵朵花一樣，每一朵都那么鮮艷美麗。但有一朵花卻顯得各位美麗，就想是一朵玫瑰一，但要得到他，也是要付出代價(jià)的。
記得在去年寒假，我們里的幾個(gè)小伙伴經(jīng)常三五成群的去買些爆竹，然后爬上城墻去放。而有一天，天氣格外明朗，而在這種天氣，出去玩當(dāng)然是最好不過的呢。于是我把原班人馬喊出來去城墻上放爆竹，他們異口同聲的說：“好!”
我們幾個(gè)買了幾盒威力強(qiáng)大的爆竹，就直奔城墻。
到了城墻，牛牛提議說：“我們平常都是走樓梯上，今天我們就走土路上去吧。應(yīng)為其他人都上了7年級(jí)。當(dāng)然不怕，而我這個(gè)小學(xué)生還是有點(diǎn)害怕的，正在我考慮時(shí)，其他人都已經(jīng)捷足先登爬了上去。雖然我害怕不敢上去，但我也是堂堂男子漢，總不能在伙伴面前丟臉，于是我鼓足勇氣開始向上攀登。剛開始，很是很順利。可開上去時(shí)，我有些著急，想一口氣沖上去的時(shí)候，腳一下踩空了，幸好我抓住了一塊石頭，可這塊石頭也開始動(dòng)搖了，這時(shí)我不顧勇氣大喊一聲”求命啊”。已經(jīng)上去的牛牛聽到了我的救喊聲，就把手伸給了我，其他的伙伴也向我伸出援助之手，之后大家同心協(xié)力把我拉了上去。
這時(shí)我的臉色蒼白，過了半天才反應(yīng)過來，小洋洋說：“哎爬不上來就不要逞強(qiáng)，我們又不會(huì)笑你。”我不好意思的笑了……我想你們是不是也有這樣有趣的事，那就告訴我吧，讓我和你一起分享快樂。并且我還要提醒大家不要在做溫室里的花朵，讓我們偶爾也享受一下大自然給我們的樂趣。
在整個(gè)寒假里，我都是以一種快樂的心情來度過的。放假開始的幾天里，完成作業(yè)當(dāng)然是一件最要緊的事了，總不可能邊過節(jié)邊寫作業(yè)吧?這樣玩也玩不好，學(xué)習(xí)也學(xué)習(xí)不好，與其這樣，還不如多花一些精力，先做完作業(yè)再玩。
春節(jié)是快樂的，連天上也顯出新年的景象來，蔚藍(lán)的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛，偶然間也有幾朵白云在萬里晴空中愉快地追逐著，溫暖的陽光驅(qū)逐年冬的寒氣。
街道上，各家各戶都在忙碌著。超市里可謂是人山人海，貨架上的瓜子、糖果被無數(shù)雙手塞進(jìn)了購物車。大家仔細(xì)挑選年貨，往日平靜的大街上如今是擠滿了人，大家在各各鋪面里買來對(duì)聯(lián)、“福”字、兔形裝飾物來美化自己的家。我家也不例外，房子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是平時(shí)擦不干凈的窗戶也被擦得明晃晃的，看上去像沒有隔著窗戶似的。接著，媽媽讓我把春聯(lián)和“福”字貼上，我小心翼翼地用膠水把春聯(lián)貼在大門的墻上，把“福”字貼到大門上，不偏左不偏右，甚是好看。
除夕夜，窗外，鞭炮聲聲脆響，煙花五彩繽紛。室內(nèi)全家人團(tuán)團(tuán)圍坐，一個(gè)個(gè)喜氣洋洋。媽媽和奶奶來來往往，走馬燈似的把一盤盤佳肴端到餐桌上。不一會(huì)兒桌子上的雞啊、鴨啊、肉啊、魚啊……層層疊疊的堆在了一起，像一座小山似的，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。趁人不注意，我用筷子夾起了一大塊魚肉塞進(jìn)了嘴里，那種噴香的味道頓時(shí)涌進(jìn)了我的心里。
“開飯!”在奶奶的話語聲中，我們不約而同的拿起了筷子，把一盤盤美味往嘴里送。只聽“喀嚓”一聲，我的牙齒被卡了一下，我吐出來一看，原來是一個(gè)硬幣。硬幣怎么會(huì)跑我嘴里呢?我心想，“哎呀，有福了，”奶奶說道，“我特意在餃子里放上了硬幣，沒想到被你吃到了。你們這個(gè)時(shí)代可真是好啊，論吃的方面，細(xì)白面饅頭和新鮮雞蛋多的是，想吃什么就有什么。論穿的方面，紅的、紫的、薄的、厚的，什么都有，連個(gè)補(bǔ)丁都沒有……”奶奶笑著說，“啊……”我睜大了眼睛。全家人看著我的滑稽樣都大笑了起來。
快樂的春節(jié)過去了，馬上就要開學(xué)了，總結(jié)一下，這個(gè)寒假過得挺充實(shí)的。
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇十
讀《笑貓日記――保姆狗的陰謀》有感最近我看完了一本書，名叫《笑貓日記――保姆狗的陰謀》。這本書中的柯利牧羊犬“帥仔”是保姆狗“老頭兒”從小帶大的，它把保姆狗當(dāng)成了自己的親生母親一樣看待，可是隨著帥仔越長越漂亮，因而得到了主人對(duì)保姆狗多一點(diǎn)的愛，因此保姆狗對(duì)帥仔產(chǎn)生了嫉妒心，然而就是這顆嫉妒心，使它喪失了理智，并一步一步地走向了罪惡的深淵，千方百計(jì)地想除掉帥仔。可每當(dāng)保姆狗的陰謀差點(diǎn)得逞時(shí)，總有笑貓和地包天出手相助，因此帥仔身邊總是危機(jī)四伏，只是它不知道這些都是保姆狗的陰謀……善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，保姆狗最后還是死在了自己給帥仔設(shè)計(jì)的車禍下，而帥仔卻平安無事……當(dāng)我合上這本書時(shí)，我的腦海中又清晰地浮現(xiàn)出書中的`最后一段話：其實(shí)，每個(gè)人、每只狗、每只貓的頭上，都有一片屬于自己的美麗的天空，誰都可以在這片美麗的天空下，好好的活著。保姆狗老頭兒也一樣。但它為什么一定要去爭奪帥仔頭上的那片天空呢？然而就是這段話，概括了整本書，也概括了我們的人生。是的，我們都有屬于自己的天空，為什么要去非要搶走屬于別人的天空呢？難道在別人的心中留下一個(gè)不好的印象還比在自己的天空下好好享受要好些嗎？那些社會(huì)上的壞人也一樣，如果社會(huì)上沒有他們，還需要警察日夜巡邏嗎？那些家長還會(huì)因丟失了孩子而哭得死去活來嗎？如果這世界能夠充滿了和平，地球媽媽會(huì)變的這樣脆弱嗎？其實(shí)，只要我們大家能夠心連心，保衛(wèi)地球，不像保姆狗一樣去霸占別人的天空，就不會(huì)得到這樣的懲罰，最后讓我們大家都一起記住這段最經(jīng)典的結(jié)束語吧！
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇十一
今天是寒假生活的第一天，這個(gè)假期我要做什么呢?看來是要好好計(jì)劃一番了。
一、練書法
每天除了完成老師布置的作業(yè)之外，更重要的就是我最喜歡的書法了，媽媽說要想做好一件事情，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，所以雖然是寒假，書法也要堅(jiān)持每天都練習(xí)，爭取做班上寫字最漂亮的學(xué)生。
二、看動(dòng)畫片
呵呵，雖然是五年級(jí)的大學(xué)生了，可我還是喜歡看動(dòng)畫片，最近我比較迷戀《俠嵐》，講的一個(gè)關(guān)于我國五行知識(shí)的動(dòng)畫片，不但能看到動(dòng)畫片，還能學(xué)到知識(shí)。
三、看課外書
書是人類的營養(yǎng)品，看課外書也是最愛之一，《三個(gè)火槍手》是我最喜歡的一本書，到現(xiàn)在已經(jīng)讀過兩遍了，最初從有不認(rèn)識(shí)的字，到現(xiàn)在能完整的讀下來，越來越被書中人物形象所感動(dòng)，同時(shí)媽媽也為了定了《青年文摘》和《讀者》，我都非常喜歡!
寒假里要做的事情很多，最重要的事情，就是玩啦，跟同學(xué)一起玩放松一下心情，去親戚家串門都是我在寒假里想做的事情，有趣的寒假生活就這么開始了!
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇十二
今天，舅媽帶我去溫州大劇院看電影。那里真是人山人海啊！我們一起進(jìn)入放映室。看《喜羊羊與灰太狼牛氣沖天》。
電影是這樣的——有一天，村長的蝸牛突然病倒了，喜羊羊和一些朋友不顧個(gè)人安危，進(jìn)入蝸牛體內(nèi)給它治病，發(fā)現(xiàn)病菌都是由黑牛白牛和黃牛不和諧相處造成的`災(zāi)害，喜羊羊它們碰到一種怪東西，它的名字叫咚咚鏘,它的哥哥可壞了就知道抓人,它還吃人呢!因喜羊羊給蝸牛治病，再也出不來了。最后他們才后悔到，大家都為喜羊羊流下了傷心的眼淚。后來喜羊羊靠自己的智慧沖了出來，個(gè)個(gè)都很高興的跳呀！唱呀！
五年級(jí)的寒假生活的讀后感（匯總13篇）篇十三
寒假生活很快很快，不經(jīng)意間，寒假生活就從我們的手心溜走了，對(duì)于寒假，我們印象中總會(huì)記得一些有趣的事情。以下是小編為大家準(zhǔn)備了五年級(jí)寒假生活日記最新范文，歡迎參閱。
為了要把寒假生活的豐富多彩，楊老師要求每位同學(xué)去回民街品嘗陜西的特色小吃，感受古城西安深厚的文化底蘊(yùn)。
這天陽光明媚，我和媽媽便來到這西安的美食文化街區(qū)——回民街。回民街的街區(qū)由北廣濟(jì)街、北院門、西羊市、大皮院、化覺巷、灑金橋等數(shù)條街道組成。街道兩旁大量的美食店鋪，有近300多種特色小吃，每樣都讓人垂涎三尺，欲罷不能。我和媽媽是從北廣濟(jì)街進(jìn)去拐到西羊市，再轉(zhuǎn)到大皮院，最后再拐到北院門街。現(xiàn)在就讓我由南向北開始陜西特色美食之旅吧。
首先來到北廣濟(jì)街南口的“文吉鍋貼館”，這兒的口啤一直很好，一大早好多坊上附近的人都來他家排隊(duì)吃鍋貼，他家在做鍋貼時(shí)特別講究要求，每個(gè)鍋貼皮都搟的薄如紙，餡料更是講究牛肉配韭黃，包好鍋貼個(gè)個(gè)都像江邊飄蕩的竹筏，放在大大的平底鍋中慢慢地煎等兩面都煎成金黃色就可出鍋了，輕輕咬一口外酥里嫩特別好吃。
今天我們?nèi)コ校覀冏习值碾妱?dòng)車過去的，我坐在前面，冷風(fēng)呼呼地吹在我那滾熱的紅撲撲的小臉上，就像刀子刮得那樣，到超市的時(shí)候，我?guī)缀鮾鼋┝恕Ｖ挥须p腿還有知覺以外，身體幾乎沒有感覺啦。
后來老媽把我“解凍”之后，我就跑到零食區(qū)買了奶奶愛吃的酸梅，還有其他的一些，把袋子都快塞滿了。然后我就去二樓看書，老媽和老爸挑了一個(gè)紅通通的大臉盆，又買了三雙紅襪子過新年，紅紅火火，熱熱鬧鬧的。然后他們就一起下去了。
后來我下去找老媽和老爸，在電梯口，我遇到了王森和他的媽媽，我們說了一會(huì)兒話，老爸就過來把我?guī)ё吡耍缓笪覀兙腿ナ浙y臺(tái)排隊(duì)買單回家去嘍。
到家以后我?guī)屠蠇屒辛艘粫?huì)兒菜，老媽想讓我給豆豆家送菜，結(jié)果我都準(zhǔn)備好了，沒想到他們一家人都不在家，我就去做作業(yè)了。
今天上午，外面下起了大雪，地上白雪皚皚，迎著漫天飛舞的雪花，我和媽媽來到了鄭州的新華書店。
一進(jìn)門，哇！這里可真熱鬧呀！簡直是人山人海。有叔叔、阿姨、老奶奶、老爺爺，還有很多小孩子。他們有的靠在書架上看書，有的踮起腳尖在書架上找書，有的趴在書架上忙著摘抄筆記，還有的小孩子干脆就坐在地上看書。
看著大家專心致志的樣子，我怕打擾著他們，就趕快從書架上找了一本淘氣包馬小跳——《尋找大熊貓》，讀了起來。我靠在書架上津津有味地讀著，一會(huì)兒，就來到了有趣的故事中。在這里，我見到了美國女孩——溫迪，藏族女孩——卓瑪，還有淘氣包馬小跳和他的好朋友唐飛……我和他們一起來到了藏龍山熊貓基地，見到了熊貓可可、金絲猴、小蛇。我們一起觀察，一起探索，開心極了！
不知過了多久，媽媽的聲音突然在我耳邊響起：“瑤兒，你快去挑幾本書，咱們要回家了。”聽了媽媽的話，我愛不釋手地放下了手中的書。一聽可以選幾本書，我樂壞了，立即來到了書架旁邊。我東瞧瞧，西看看，可是，我又遇到了難題，這些書我都想要，這該怎么辦？于是，我精挑細(xì)選，選中了我們中國的四大名著：《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》還有一本少年版的《意林》。
這個(gè)寒假我真快樂，最快樂的要數(shù)我們的羽毛球大賽了。大年初一下午，我們?nèi)疫M(jìn)行了羽毛球大賽。那天真是熱鬧極了！
我們來到院子外面的胡同里，我是裁判，比賽分藍(lán)方和紅方。藍(lán)方選手是大媽、媽媽和奶奶，紅方選手是哥哥、大伯和爸爸。第一場是大媽和大伯，第二場是爸爸和媽媽，第三場是哥哥和奶奶。
我右手握拳，伸出大拇指放到嘴邊當(dāng)哨子。“呼——”地一聲“哨響”，比賽開始了。沒想到一連幾場都是紅方勝出，我很不服氣，也代表藍(lán)方女選手參賽，和哥哥打了起來。
羽毛球好像在和我捉迷藏。我剛跑到東邊，球又跑到西邊去了。我急忙又往西跑，不料，球又跑我身后了。我蹦了一下，也沒接住。不一會(huì)兒，我就累得直喘氣。感覺身上的衣服把我給捆住了，頭上也直冒汗。嗨，結(jié)果我被哥哥打敗了。
藍(lán)方的三個(gè)選手繼續(xù)比賽。最后，哥哥勝出。被大家評(píng)為“球員”，由于我跑來跑去為大家服務(wù)，被評(píng)為“發(fā)球員”和“裁判”。
我和哥哥歡呼著，跳躍著，奔向獎(jiǎng)品——爸爸為我們準(zhǔn)備的水果拼盤。我們狼吞虎咽地吃了起來……快樂寒假感受幸福，這真是個(gè)有趣的羽毛球大賽呀！
今天早晨，媽媽帶我坐車來到安陽。我們的目標(biāo)是中國文字博物館。
下車后，我們順利地拿到了預(yù)約門票。走過一道金色的大門，我被眼前的景象驚呆了，只見兩排甲骨文工藝品鑲在玻璃框中，整齊地排列在通道兩邊，好像兩排站崗的士兵保護(hù)著文字博物館一樣。
我繼續(xù)向前走，走進(jìn)金色的博物館大樓。明亮寬敞的大樓共分四層，一、二、三層是觀賞層，四層是辦公用的地方。這里面有許許多多古老的甲骨文，還有竹簡，上面有的地方刻著小小的文字，都是我們看不懂的字。我還了解了一點(diǎn)兒文字的發(fā)展過程，還欣賞到精致的古代工藝品，下次再來相信我又會(huì)有新的收獲。
博物館里面莊嚴(yán)肅靜，沒有一個(gè)游客大聲喧嘩；講解員阿姨的聲音很小；就連電視的聲音也小的幾乎聽不見了。仿佛害怕驚擾了這古老的文明。
這里真是一個(gè)既好玩兒又能學(xué)知識(shí)的好地方，歡迎大家都來玩兒。
元宵節(jié)晚上，我們一家人吃過晚飯，出來散步，剛走到樓口，就聽到了“噼噼啪啪”的聲音。只見一條火龍沖上了天空，“砰”地爆炸開來，在天空中顯得絢麗無比。
我們立刻跑到大街上，仰起脖子，看那美麗的煙花。有的煙花像長龍似的，一個(gè)接一個(gè)；有的又像閃閃發(fā)光的星星，這迷住了我，也迷住了所有的人。煙花有時(shí)放出了一個(gè)流星，飛上天空后，像孔雀開屏，一下子張滿了天空；有時(shí)又像天女散花，灑下了滿天的星星，勝似梨花的香味，勝似櫻花的美妙。
煙花的形狀也是多種多樣的，有心形，花朵形，流蘇形，圓形，螢火蟲狀等。煙花發(fā)射時(shí)是一團(tuán)小火光，快速升起盛開，綻放出她多彩的光焰。然后凋零，飄渺的煙花拼命地在舞蹈，用力點(diǎn)綴著黑色的夜幕，用她那短暫的生命繪出永恒的美麗……煙花雖然好看，可也有壞處。比如：放完煙花，周圍清新的空氣一下子被濃濃的火藥味埋住了；再比如，放完煙花，可讓打掃街道的阿姨不好受了，空氣里滿是煙花的味道，地上的垃圾成堆，如果換成我，我也受不了啊！
啊，我多么希望能發(fā)明一種既好看又不污染環(huán)境的煙花啊。
今天，好玩的一天又開始了。我準(zhǔn)備去我姐姐家玩。一路上，我興沖沖地。姐姐家住二醫(yī)，她家所在的小區(qū)環(huán)境非常好。有小樹、綠油油的草、房子也很漂亮。
姐姐家到了，我在姐姐家的門口一按門鈴，姐姐就沖沖地來開門。我換好了鞋就進(jìn)了門。姐姐在玩電腦，我高興地跑了過去，哦，姐姐原來在玩qq炫舞。我看了一會(huì)兒，姐姐說；“你要不要來玩一把？”我說：“好的。”我點(diǎn)下了開始，一上一下的真好玩。
中午，開始包餃子。我急沖沖地跑了過去，我準(zhǔn)備包一個(gè)餃子。先把餃子皮拿在手上，然后把肉趕在皮上，最后把皮對(duì)齊再捏上，餃子就包好了。我連續(xù)包了好幾個(gè)餃子。
玩的時(shí)間到了。我和姐姐來玩藏貓貓。姐姐要數(shù)50秒。我開始藏了，我藏在了柜子里面，姐姐開始找我了。姐姐找啊找，她慢慢地打開了柜子的門，姐姐突然撲過來大吼一聲，我嚇得魂都快被嚇出來了。然后我們兩個(gè)一起笑了。
下午吃飯的時(shí)候到了，我一看好多好吃的菜，有牛排、紅蘿卜、紅燒肉等等，我就吃了三碗飯。
今天真是太好玩了啊！
春節(jié)到了，學(xué)校也給我們放了寒假。大家都?xì)g歡喜喜地在濃濃的年味里度過這一個(gè)寒假，可我卻一點(diǎn)都高興不起來。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我開心極了，整天在校園里和要好的朋友打鬧，和自己的歡喜冤家抬杠，偶爾也會(huì)鬧一些不可避免的小矛盾，但總是私下馬上和解了。雖然經(jīng)常與自己的競爭對(duì)手暗暗較勁，感到學(xué)習(xí)很累，但也是這樣競爭激烈的環(huán)境，才讓我度過了每一個(gè)充實(shí)的日子。
唉！這個(gè)寒假真累啊！真希望假期快點(diǎn)結(jié)束，新學(xué)期快點(diǎn)到來。
在這個(gè)寒假假期，也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū)：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮(zhèn)進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實(shí)是一些比較矮的懸崖峭壁了，只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈，而且因?yàn)槭怯炅值年P(guān)系，四周都有溪水流下來，加之有的石頭上有青苔，所以經(jīng)常都會(huì)太滑而差點(diǎn)跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓緊繩索，用腳踩著石壁的凹痕和突出來的地方才能爬上去，從山腳到山上再出來至少要1個(gè)小時(shí)才能走完全程。而這個(gè)探險(xiǎn)最可貴的是可以充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的團(tuán)結(jié)精神：后面的隊(duì)員可以把上面的情況報(bào)告給前面的隊(duì)員聽；而先鋒則把前面的情況報(bào)告給后面的隊(duì)員聽。
這次旅我真高興，因?yàn)槲也坏鲩L了知識(shí)，而且也懂得了怎樣團(tuán)結(jié)合作。
寒假里，我讀了一本名叫《男生賈里》的書。
里面寫：有一個(gè)初一年級(jí)的男生名叫賈里，他還有一個(gè)妹妹名叫賈梅，他們的爸爸是個(gè)兒童文學(xué)作家，有些重女輕男。賈里和賈梅是雙胞胎，他們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué)。賈梅是學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的藝人，喜歡舞蹈和歌星。賈里總是把妹妹對(duì)他的崇拜看得極為重要，賈里很聰明，會(huì)想出各種主意來幫助別人。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)耍一些小聰明來捉弄?jiǎng)e人。
有一次，賈里的爸爸媽媽都出去了，媽媽讓家里當(dāng)一星期的臨時(shí)戶主，在這星期的星期日，賈梅生病了，喉嚨痛，賈里的好朋友魯智勝說應(yīng)該喝梨汁。魯智勝便拉著賈里去買梨，路上遇到了種種挫折，他們克服困難，最終買到了滿意的梨。
不幾天，媽媽回來了，知道賈里把一筆公款幾乎都用于給賈梅買生梨一類的慰用品之后，從包里取出30元作為賈里當(dāng)臨時(shí)戶主的獎(jiǎng)金。賈里用這筆錢給自己買了一雙心儀的球鞋。
這段小小的故事告訴我們應(yīng)該相親相愛，互相幫助，同時(shí)，一分耕耘，才會(huì)有一分收獲。
今天，我和媽媽去買語文下冊(cè)課時(shí)作業(yè)。
到了新華書店，我和媽媽找到了二年級(jí)的書。隨后，就找到了數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)，就是沒有語文課時(shí)作業(yè)。店里的叔叔說：“語文課時(shí)作業(yè)賣完了。”我和媽媽就只好給犇犇挑一挑磁帶，結(jié)果磁帶也沒有好的，我跟媽媽就去逛店去了。
走著走著，我看見有一個(gè)賣魚的人。媽媽說：“我們買幾條魚吧。”我說：“好啊。”媽媽說:“我們逛完店再回來買，行嗎？”我說：“行。”我們逛完了店，回來買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的回家了。可是我只想要魚，我媽媽沒有辦法，就只好問一問別人。
那個(gè)人有那個(gè)賣魚的人的電話號(hào)碼，我媽媽就讓他給賣魚的人打了一個(gè)電話。賣魚的人給我們送來了魚，我們就回家了。回到家之后，我們把魚倒到魚缸里，它們快活的游了起來，我真高興呀！