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    歡迎新教師講話(精選17篇)

    時間:2025-05-06 作者:念青松

    演講稿范文需要具備邏輯性和條理性,以保證演講過程中思路清晰、層次分明。下面是一些膾炙人口的演講稿范文,我們可以從中學習到一些演講的技巧和方法。

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇一

    各位新教師們:

    大家好!

    在我們學校暑假期間舉行的公開招聘校長和教師的過程中,你們憑借自己的實力,過關斬將,脫穎而出,成功地應聘到xx外國語學校做教師,我代表xx外國語學校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀!對你們加盟xx外國語學校表示熱烈的歡迎!

    建校x年來,在縣政府的大力扶持下,縣教育體育局、學校董事會、校務會的正確領導下,xx教師的辛勤耕耘下,教育質量逐步提高,教學品牌初步形成。你們的加盟,讓xx的發展如虎添翼,你們的加盟,給xx的發展注入了新的生機和活力。

    作為校長,我鄭重地承諾,我們將鼎立支持你們的工作,將繼續以飽滿的熱情,昂揚的斗志投入到新學期的教育教學工作中去,將積極為學校的發展獻計獻策,為學校教學質量的提升辛勤付出,甚至赴湯蹈火。借鑒創新xx國際學校的辦學理念和管理模式,集合xx縣縣情xx外國語學校的校情,千方百計地調調動xx全體教職員工的工作積極性,增強xx教職員工的凝聚力,本著和諧相處,相互促進,共同奮斗,共創輝煌的原則,努力把xx創建成為xx市內一所有一點社會影響力的民辦學校。同時也希望新來的教師們,盡快適應新的工作環境,搞好角色轉換,遵守xx的各項規章制度,認真搞好教學六認真工作充分展示自己在新的教學崗位上的新的風采,再創新的輝煌!

    衷心希望全體教職員工緊密團結,勁往一處使,擰成一股純,共同開創xx新學期教學工作的新局面,衷心祝愿老師們在新的一學期里身體健康,萬事如意!

    謝謝大家!

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇二

    各位新教師們:

    首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經是xx外國語學校這個大家庭的一員。xx外國語學校這個大家庭是和諧團結的大家庭,是相親相愛的大家庭,是腳踏實地的大家庭,更是全心全意謀劃事業發展、真心實意為學生成長服務的大家庭。各位新同事是xx外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

    為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,并提出幾點希望和要求:

    一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。在黑龍江省,xx的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創辦的是一流名校,我們打造的是一流團隊,我們實施的是一流管理,我們倡行的經典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

    二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態,踢好頭三腳,打開新局面,盡快被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。

    堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。

    同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

    在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質、陽光的心態、創新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:

    一是要做一名“行者”——行者無疆。

    在精彩365的畫冊年鑒中,武校長寄語全校師生的時候,有這樣一句話:我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態上,才能時刻充滿激情,才能全面掌控信息,才能密切與學生聯系,才能科學做出決策。

    二是要做一名“樂者”——樂者無憂。

    教師的職業快樂在理想達成的路途上:在于看到一張張學生的笑臉,在于看到一份份滿意的答卷,在于看到學生一天天的快樂成長,在于看到桃李滿天下。我們做的職業無以復制,因為我們可改變的不只是一個人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀,我們豁達學生則豁達,我們胸懷天下學生則放眼世界,我們高瞻遠矚學生則海納百川。

    三是要做一名“學者”——學者無限。

    首先解決向誰學的問題,包括幾大類:有經驗的老教師、優秀的同輩、甚至是學生,都可以達到教學相長的效果。其次是學習態度的問題,一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇三

    各位老師:

    大家下午好!

    今天,坐在這里,我的心情無比激動。感謝領導給我這個機會,讓我有機會首先認識加入我們二中分校的精英們,對此,我感到萬分的榮幸。

    首先,我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”,你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養,豐富的學識,一定會給我們學校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發現,這里是實現人生抱負和展示自我風采的最好的舞臺。

    作為一名普通的本科生,我的知識儲備以及教學新理念恐怕都遠遠不及你們。作為新教師,你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,你們唯一缺乏的只是教學經驗。我比你們多的,也只有我們學校工作的經驗了。我就從一名普通教師的角度,給你們介紹一下我們學校。

    我們學校是一個很民主、很人性化的學校,學校領導給老師充分的展示自我的機會,如果你有什么想法,完全可以告訴他們,很多問題都可以經過協商解決。學校不定時會召開教師座談會,有問題就可以提出來。領導很關心新來的教師,每年中秋節,學校都會把外地的教師集中起來,大家一起熱熱鬧鬧過佳節。我記得我剛來的那年,天氣已經有點冷的時候,陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室,每人準備有一杯熱茶,問我們生活上有沒有什么不適應、是不是需要學校解決什么問題。我是一個很感性的人,至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。

    等你們工作一陣子之后,你會發現:我們學校氛圍很好,大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室里,所以交流的機會比較多,你很快就可以和大家處好關系。“如果在業務上,或者在班級管理上有很多疑惑和困難,怎么辦?”放心,學校經驗豐富的老教師很多,哪里不懂都可以問,他們都很樂于幫助青年人。學校還會組織新老教師“幫帶活動”,幫帶你的老師會無私的把他的經驗都傳授給你,你完全有可能在短短的一兩個月的時間里變成一個經驗豐富的“新老教師”。

    當然,紀律也很嚴格。我們每天都需要簽到,認真備課、寫教案、上課,除此之外,領導會不定時的推門聽課,這是我們當年認為最痛苦的一件事,因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨,認為學校根本就是難為人,以一種很抵觸的態度去應付。卻又不得不被逼著認真備課,提高自己的授課質量。記得我剛開始上班時,領導幾乎天天去聽課,為了不被領導批評,我想方設法搜集講課模式,嘗試各種授課方法,天天背著凳子去老教師課堂上學習,真的很累。但是現在,我要用過來人的身份告訴大家:那陣子是我進步最快的階段,雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”,這是你自我提高的最好的催化劑。人應該保持適度的緊張,認識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等,這種壓力可以把人內在的優秀特質引發出來。你就會想辦法提高自己,完善自己。這樣你的業務素質以及授課水平會很快提高,你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力,每次上課都應付的話,你就會被成功所漠視,被別人遠遠拋在后面。大家可以在以后的實踐中證實這一點。

    剛剛開始工作的時候,可能會感覺到很累,很辛苦,尤其是班主任。我想,大家都是不甘平庸的,一定都希望在工作中有所建樹。學校會給我們最大的發展空間,只有努力,你才會有收獲。只有辛苦一些,累一些,付出多一些,你的收獲才能更多。著名的管理學家彼得。斯坦福大學計算機碩士潘錦輝說:“我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利,但對我而言,成功就是不斷地超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。”你們的起點比我們高,你們一定會獲得更多的成功。

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇四

    尊敬的xx:

    首先我謹代表鄉中心學校對各位新老師表示最熱烈的歡迎,歡迎大家加入鐵廠鄉教育系統,為鐵廠鄉的教育注入新鮮“血液”,同時向大家致以真誠的祝愿,祝大家在鐵廠這片蘊藏生機的大地實現自己的人生價值!借此機會我給大家提幾點希望:

    一是調整心態,轉換角色,盡快適應新的工作崗位。首先是希望大家調整好自己的心態,以一個好的心態,邁好踏入社會的第一步。心態決定一切,態度決定一切。從今天開始,你們就由學生變成了老師,由父母眼中的孩子變成了真正的社會人,希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來,能真正擔負起老師的責任。

    二是勤于實踐,發揮才干,邁好堅實的第一步。

    思考;三是勤探索;四是勤總結。

    三是加強師德修養,塑造自己的人格魅力。

    師德對學生的心靈有巨大的震撼力和影響力,它是教師素質的核心部分。“德為師之本,師者德須高。”作為教師必須是一個知識淵博的人,又必須是一個有良好道德修養的人。加強師德修養是教師道德人格不斷完善的需要。常言道,學高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。我想我們應該從以下幾方面做起。

    一是在內心深處,我們要自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福。二是在實際工作中,要樹立良好的師德形象,高標準、嚴要求規范自己的行為。三是關愛每位學生。

    四是愛崗敬業,牢固樹立獻身教育的意識。

    作為在座的各位來說,也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業來實現人生的價值和為國家作貢獻的愿望,但只要我們一旦從事了這份職業,我們就必須定下心來,心無旁騖;只要我們站到三尺講臺開始演繹人生的樂章,就決定了我們從事的不僅僅是一份職業,而更是一份事業。

    各位老師,你們都很年輕,你們是鐵廠教育的新生力量,鐵廠教育的希望就寄托在你們身上,鐵廠教育的新篇章需要你們去譜寫。希望大家在今后的工作中認真學習,不斷探索,大膽實踐,盡快使自己由一名學生轉換為一名合格的、優秀的人民教師,為創造鐵廠教育的新輝煌作出自己應有的貢獻。

    謝謝大家!

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇五

    金風送爽,丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學年的累累碩果,即將邁入新學期的時候,你們帶著對未來生活的美好憧憬,懷著滿腹經綸,躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進了xx中的大門,為全縣教育事業輸進了新鮮的血液,為xx中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們!一中全體師生歡迎你們!

    過去,你們作為“天之驕子”出入于大學的殿堂,暢游于知識的海洋,吮吸著科技的瓊漿,懷抱著“報國為民”之心,立志投身于黨的教育事業,宏圖大展,一顯身手,今朝,你們已成為一名光榮的人民教師,你們即將走向講臺,為學生撥開狹隘的視野,啟迪封閉的思維,澆灌干枯的心田,催開含苞的花蕾。你們是傳統美德的傳承者,精神文明的播撒者,科技成果的傳遞者,棟梁之才的澆灌者。你們肩負著祖國的千秋大業,承擔著民族的振興與希望,雕塑著人類的靈魂,創造著社會的明天,你們使命重大,責任重大。

    你們選擇的職業,是一項光榮的職業。它的光榮,就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭,是人才的競爭,而人才的培養,主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準備人才的事業。教師的光榮,就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位,就是奉獻的崗位,他們的職業,就是獻身的職業。他們象紅燭,默默地燃燒著自己,無私的照亮著別人。教師的光榮,是因為他們為人師表,廉潔從教,在理想、道德、情操、法紀等方面,為學生、為社會做出了表率。教師的光榮,還因為他們知識淵博,治學嚴謹,洞察時勢,明白事理,誠信坦蕩,愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人,最可信賴的人。

    今天,你們從事了教師這個職業,這是你們的光榮,也是你們的驕傲。但是,從事了這一職業,并不等于說自己就是一個合格的人民教師。做一個合格的人民教師還需要我們加強師德修養,加強自身學習,胸懷理想,自信自強,善于合作,充滿愛心,關注社會,關注人生,淡泊名利,不計報酬,堅韌剛強,百折不撓。一腔熱血為教育,滿腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列,成為教育戰線上的一名新兵。路就在我們的腳下,就讓我們從今天開始吧,從一點一滴學起,從一點一滴做起,“愛就要愛得深,干就要干得好”,學最好的方法,做最好的教師。

    “一個學校能不能為社會主義培養德、智、體全面發展,有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師。”教師決定著一個學校的興衰,教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質的教師就不可能有高水平的教育教學質量。我們學校之所以有良好的校風,良好的學風,較高的升學率,能夠培養出數以萬計的大學生和棟梁之才,培養出全省文理兩科狀元,就是因為我們有一批批政治過硬、業務過硬的教師隊伍。他們愛生如子,愛教如命,愛校勝家,開拓進取,奮發向上,把自己的青春和才智獻給了一中,獻給了全縣的教育事業,為一中唱響了勝利之歌,為全縣的教育事業譜寫了一曲曲光輝的樂章。當前,在新世紀之初,隨著時代的發展,新老教師的交替,知識技能的不斷更新,學校面臨著新的機遇,新的挑戰。在新的形勢面前,這所學校還能不能保持昔日的輝煌,創造出更加光明的未來?希望就在你們身上。你們任重而道遠。

    也許有的教師會說:我們剛從學校出來,還很年輕,沒有教學經驗,能挑起這副重擔嗎?這種擔心是沒有必要的。正因為我們年輕,我們才朝氣蓬勃,勇于向上。正因為我們年輕,我們才勇于實踐,勇于創新,正因為我們年輕,我們才很少守舊,更容易接受新鮮事物。“一張白紙,沒有負擔,可以繪出最新最美的圖畫,寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學生,我們有深厚的知識功底,有現代化的信息技術,有獻身教育的火熱心腸,只要我們肯吃苦,肯用功,能夠認真學習教育理論,虛心學習老教師的教學經驗,廣泛吸取先進的教育方法,深入鉆研教育教學規律,我們同樣可以創造出驕人的成績,干出轟轟烈烈的事業。路是人走出來的。學校相信你們一定會在很短時間內,適應教師崗位,適應中學教學,也一定會在三五年內,會成為學校的骨干教師,成為市級省級乃至國家級著名教師。

    為了你們的成長,學校將盡最大努力,給你們提供方便與條件,盡力營造好你們成長的環境。不過,由于學校正處于發展階段,也許有許多地方還不能盡如人意,也敬請你們諒解。不過請你們相信:隨著學校的發展,“面包肯定會有的,牛奶肯定會有的。”xx中的前途肯定是光明的。順祝你們奮發有為,事業有成!

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇六

    尊敬的各位新教師:

    你們好!

    首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經是xx中學學校這個大家庭的一員。各位新同事是xx中學學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們人生的又一個轉折點,是你們職業生涯的第一個起點。更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

    為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,并提出幾點希望和要求:

    每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。xx中學的輝煌就是你們的輝煌,xx中學的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。

    一、認清形勢,轉變角色。

    一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

    二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦怠;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。

    二、堅守本色,恪守職責。

    堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎并極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。

    同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

    三、定位準確,明確“我是一名老師”

    “我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的定位。“我是一名教師”,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。

    四、靜心思考,明確“我要干什么”;制定目標,明確“我將怎么干”

    作為教師來講,我要干什么?首先要問,教育要干什么?教育是為社會培養有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。所以,育人是我們的職責。韓愈說過,師者,所以傳道、授業、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養建設者與接班人,就是通過傳道、授業、解惑去實現的。通過傳道、授業、解惑去實現育未來人,為未來育人的目的。

    各位新教師,你們肩負著學校發展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才愿望。xx中學學校是一個高平臺,提高每個人入職起點;xx中學學校是一個大舞臺,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺余力創設契機、搭建平臺,使你們脫穎而出,得償所愿。

    最后,祝愿各位新教師在xx中學學校。

    身體健康,

    工作順利,

    生活愉快!

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇七

    首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經是學校這個大家庭的一員。各位新同事是學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們人生的又一個轉折點,是你們職業生涯的第一個起點。更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

    為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,并提出幾點希望和要求。

    學校的基本情況:

    每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。的輝煌就是你們的輝煌,的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。

    一、認清形勢,轉變角色。

    1、是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

    2、是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦怠;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。

    二、堅守本色,恪守職責。

    堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎并極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。

    同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的.需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

    三、定位準確,明確“我是一名老師”

    “我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的定位。“我是一名教師”,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。

    四、靜心思考,明確“我要干什么”;制定目標,明確“我將怎么干”

    作為教師來講,我要干什么?首先要問,教育要干什么?教育是為社會培養有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。所以,育人是我們的職責。韓愈說過,師者,所以傳道、授業、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養建設者與接班人,就是通過傳道、授業、解惑去實現的。通過傳道、授業、解惑去實現育未來人,為未來育人的目的。

    各位新教師,你們肩負著學校發展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才愿望。學校是一個高平臺,提高每個人入職起點學校是一個大舞臺,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺余力創設契機、搭建平臺,使你們脫穎而出,得償所愿。

    最后,祝愿各位新教師身體健康,工作順利,生活愉快!

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇八

    各位老師:

    大家好!

    你們的到來,xx小更具生機和活力,你們是xx教育的未來和希望。在此,我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎,祝你們身體健康,工作順利,事業有成。

    剛剛步入工作崗位,你們渾身上下都充滿了激情,充滿了斗志,充滿了夢想。但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面。反而把開始的那點信心的棱角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,但是,社會的發展,時代的要求,過于平庸的,可能要淘汰出局。我理想化的教師成長應該是一年入門,三年成為一名好教師。再此,我想談幾點我的看法和希望。

    你們走上工作崗位后,學生、家長、同事、領導都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。那么怎樣才能讓大家滿意呢?第一是教育質量,第二還是教育質量。教育質量是一所學校的生命線,也是你們工作的生命線。如果一所學校教育質量很低,那么這所學校就會失去生源,最終被淘汰。辦學校是這個道理,做教師也是這個道理。因此,你們必須乘著年輕,在時間上用足、在課堂上有效率,在備課上下工夫,努力提高教學業績,力爭一流,別人就會對你刮目相看。

    大學期間,你們學到了很多理論、知識,但是,理論是需要和實踐相結合的,是有一個由抽象到具體的過程的。更何況,你們的實際技能還遠遠不夠,工作經驗比較缺乏,在對待某些問題上容易沖動,比較激進,缺乏方法和手段,遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學經驗,對教材有著深刻的理解和把握,對學生有一套有效的管理辦法。因此,各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學生的辦法,感悟他們對于課堂的組織與駕馭能力,取人之長,以人為鏡,為我所用。

    這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習,不斷提高自己的“一桶水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物,但我們可以從書中,從網絡中,感悟前人和同行的理論和經驗。遠離浮躁,看幾本書,寫點文章,屏心靜氣地修煉一個時期,就是不能得道成仙,也得沾點道法仙氣。

    1、多一點慷慨少一點抱怨。

    2、多一點投入少一點安逸。

    3、少一點虛幻多一點務實。

    4、多一點理性少一點浮躁。

    5、多一點謙遜少一點自負。

    6、多一點愛心少一點冷漠。

    最后,希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作,克服困難,盡快適應新工作、新生活,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為太平完小的棟梁。

    謝謝大家!

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇九

    各位老師,你們的到來,太平完小更具生機和活力,你們是太平教育的未來和希望。在此,我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎,祝你們身體健康,工作順利,事業有成。

    剛剛步入工作崗位,你們渾身上下都充滿了激情,充滿了斗志,充滿了夢想。但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面。反而把開始的那點信心的棱角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,但是,社會的發展,時代的要求,過于平庸的,可能要淘汰出局。我理想化的教師成長應該是一年入門,三年成為一名好教師。再此,我想談幾點我的看法和希望。

    第一、認清形勢,努力工作。

    你們走上工作崗位后,學生、家長、同事、領導都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。那么怎樣才能讓大家滿意呢?第一是教育質量,第二還是教育質量。教育質量是一所學校的生命線,也是你們工作的生命線。如果一所學校教育質量很低,那么這所學校就會失去生源,最終被淘汰。辦學校是這個道理,做教師也是這個道理。因此,你們必須乘著年輕,在時間上用足、在課堂上有效率,在備課上下工夫,努力提高教學業績,力爭一流,別人就會對你刮目相看。

    第二、既要滿懷自信,又要虛心求教。

    大學期間,你們學到了很多理論、知識,但是,理論是需要和實踐相結合的,是有一個由抽象到具體的過程的。更何況,你們的實際技能還遠遠不夠,工作經驗比較缺乏,在對待某些問題上容易沖動,比較激進,缺乏方法和手段,遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學經驗,對教材有著深刻的理解和把握,對學生有一套有效的管理辦法。因此,各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學生的辦法,感悟他們對于課堂的組織與駕馭能力,取人之長,以人為鏡,為我所用。

    第三、要給學生一碗水,自己要有一桶活水。

    這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習,不斷提高自己的“一桶水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物,但我們可以從書中,從網絡中,感悟前人和同行的理論和經驗。遠離浮躁,看幾本書,寫點文章,屏心靜氣地修煉一個時期,就是不能得道成仙,也得沾點道法仙氣。

    第四、用“六多六少”提幾點要求。

    1、多一點慷慨少一點抱怨。

    2、多一點投入少一點安逸。

    3、少一點虛幻多一點務實。

    4、多一點理性少一點浮躁。

    5、多一點謙遜少一點自負。

    6、多一點愛心少一點冷漠。

    最后,希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作,克服困難,盡快適應新工作、新生活,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為太平完小的棟梁。

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇十

    新教師們:

    又是一個新老交替和教師“轉會”的一個季節,各個民辦學校也又一次得到了完成新陳代謝的機會,這樣的一個雙向選擇促成了大家能來到咱博雅外國語學校工作的機會。從今天起,你們就正式成為博雅一員,我們的同事。

    本學期學校規模進一步擴大,學生人數和班額增長,加之,上學年的少數教師有的結婚生子,有的另謀高就,有的轉行,有的請產假,也有因不適應或不勝任工作而被解除合同等等原因,本學期新聘各科教師共計 ?名(期中:語文教師2名,數學4名,英語3名,音樂 名,體育 名),今天,大家已悉數到齊。

    在正式交代工作之前,我再一次向大家表示真誠的歡迎!也祝愿大家能在博雅過得開心,取得進步,事業有成!

    在座的,有幾個的確是新教師,大多數都屬于所謂的新教師了(都工作了幾年或者十幾年了),只是相對于來到這里,換了個環境而已。當然,對于誰,我們都有責任和義務把大家召集在一起進行一個短暫的交流,盡快幫助你們對學校各個方面有所了解,以便更快的進入自己的腳色。

    作為學校,所有工作都大同小異,萬變不離其宗,都必須在遵循統一的教學規律的前提下進行教育教學活動,在這樣的基礎上形成各校的文化和特色,積淀自己的校園文化。

    如了解學校的發展概況;了解學校的基本常規要求,工作分配原則、教師一日常規、教研活動要求、教學常規要求、教師考勤制度;基本師德規范。學校相關部門正在修訂《博雅外國語學校教師手冊》,開學后人手一冊,能夠幫助所有教師系統、具體的了解學校的各項制度和工作要求。

    學校在招聘教師的計劃上是有很明確的計劃的,所為一個蘿卜一個坑兒對于民辦學校這樣比喻很恰切,自然在工作分配上一定能突出專業,在此基礎上,力爭做到把握大局,尊重個性,發揮特長。

    除基本工作任務之外,也有很多崗位和鍛煉機會,如教研組長、年級組長、各項助理等等,這是需要自己爭取的,爭取的具體方法很簡單,就是要用工作能力展示自己,用工作業績證明自己,用各項數據顯示自己,用誠懇態度表白自己,誰的'表現突出,就有可能率先得到認可,就能獲得更好的上進和鍛煉的機會。

    首先要重視班主任的選拔和任用,一個教師要想得到鍛煉,必須從班主任做起。雖然班主任的工作是十分繁雜和辛苦的,但是,對一個有能力有進取心的教師來說,短時間不做班主任只是失落,如果長期不做班主任就是失敗了,這是一個教師的徹底失敗和教育生涯的悲哀。作為個人建議,積極倡導所有教師都要積極爭取班主任崗位。當然,有時候也會因為崗位有限,不能夠同時滿足所有人的愿望,但機會總是留給有準備的人的。

    司馬遷在《貨殖列傳》中講到“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。”一直被后人所接受。我們是一個階級的人,用境界說是借助教育平臺奉獻教育事業,現實的說都是打工賺錢求生存。當我們遇到具體的工作和待遇的時候,都表現得非常現實,顯得計較,這都是每個人最本真的一面,完全可以理解。踏踏實實工作,理直氣壯的要錢,這是天經地義的。但是,以為的只知道計較這些小的方面,就顯得很有限了。

    司馬遷又在《孔子世家》論贊里提到“高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。”一個人想要追求新的高度,那就必須有更高的格局,更廣大的胸懷,必須具備教師應有的情懷。千萬不要因為些許小利益所束縛,必要時還是要甘于吃虧,勇于奉獻,站高看遠。所為“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,就是雖不能至然心向往之!既然心向往之就會向這樣的境界無限的靠近,在這樣的過程中,自己已經在不斷的進步了。

    “教育即服務”這是一位公立學校名校校長提出的新的教育理念并很快得到認可和傳播。作為當代教育,要把為學生為家長服務放在重點位置。尤其作為民辦學校,在激烈的市場競爭中,比的就是質量,比的就是服務,比的就是口碑。

    服務貫穿于教育教學整個過程,體現在每個時段,每個環節,只有具有強烈的服務意識的教師才能體現出對孩子的關愛,懂的關愛孩子的教師才不會觸及教師的禁令。尤其需要三令五聲的提醒的就是不能體罰和變相體罰學生,體罰不僅僅只是傷害學生,同時傷害了家長,傷害了學校,也傷害了自己,那簡直是缺乏自我保護意識和教育藝術的最愚蠢的行為。

    乾坤曰自強不息、坤卦曰厚德載物。

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇十一

    各位新教師:

    首先我謹代表鄉中心學校對各位新老師表示最熱烈的歡迎,歡迎大家加入鐵廠鄉教育系統,為鐵廠鄉的教育注入新鮮“血液”,同時向大家致以真誠的祝愿,祝大家在鐵廠這片蘊藏生機的大地實現自己的人生價值!借此機會我給大家提幾點希望:

    ?首先是希望大家調整好自己的心態,以一個好的心態,邁好踏入社會的第一步。心態決定一切,態度決定一切。從今天開始,你們就由學生變成了老師,由父母眼中的孩子變成了真正的社會人,希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來,能真正擔負起老師的責任。

    從教師成長的規律看,教師的參加工作的最初幾年是成長的關鍵階段,“良好的開端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學行為習慣形成的時期,在此期間邁好堅實的一步,對今后的發展將具有決定性的作用,因此作為新教師,一邁上工作崗位,就要以一種認真的態度對待自己所做的每一件工作,苦練基本功,特別是教育教學基本功,充分發揮自己聰明才干,勇于實踐,做到四勤。一是勤學習;二是勤思考;三是勤探索;四是勤總結

    師德對學生的心靈有巨大的震撼力和影響力,它是教師素質的核心部分。“德為師之本,師者德須高。”作為教師必須是一個知識淵博的人,又必須是一個有良好道德修養的人。加強師德修養是教師道德人格不斷完善的需要。 常言道,學高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。我想我們應該從以下幾方面做起。

    一是在內心深處,我們要自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福。二是在實際工作中,要樹立良好的師德形象,高標準、嚴要求規范自己的行為。三是關愛每位學生。

    作為在座的各位來說,也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業來實現人生的價值和為國家作貢獻的愿望,但只要我們一旦從事了這份職業,我們就必須定下心來,心無旁騖;只要我們站到三尺講臺開始演繹人生的樂章,就決定了我們從事的不僅僅是一份職業,而更是一份事業。

    各位老師,你們都很年輕,你們是鐵廠教育的新生力量,鐵廠教育的希望就寄托在你們身上,鐵廠教育的新章需要你們去譜寫。希望大家在今后的工作中認真學習,不斷探索,大膽實踐,盡快使自己由一名學生轉換為一名合格的、優秀的人民教師,為創造鐵廠教育的新輝煌作出自己應有的貢獻。

    謝謝大家!

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇十二

    首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經是xx外國語學校這個大家庭的一員。xx外國語學校這個大家庭是***團結的大家庭,是相親相愛的大家庭,是腳踏實地的大家庭,更是全心全意謀劃事業發展、真心實意為學天生長服務的大家庭。各位新同事是xx外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生氣力,更是學校延續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

    為了使各位新同事盡快熟習學校、盡快進入角色,下面我簡單地先容一下學校的基本情況,并提出幾點希望和要求:

    一、認清兩個情勢

    一是當前慶外的發展情勢和整體教育發展對新教師的必定要求。在黑龍江省,xx的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特點教育的一大品牌。我們創辦的是一流名校,我們打造的是一流團隊,我們實施的是一流管理,我們倡行的經典文化。每位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展情勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,乃至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不但要出色的完本錢學科的教學工作,更要能勝任一門乃最多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

    二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的.角色轉換,站好崗位,調劑心態,踢好頭三腳,打開新局面,盡快被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、構成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低出發點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每步,做好每事,為自己蓄積能 ( [!范;文,之.家網 副校長在新教師歡迎會上的講話)http:// } 量,為學校貢獻氣力。

    二、堅守一個本質

    堅守一個本質,即教師本質——高尚的師德。一個好教師,不但要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感化力。作為一位人民教師,要有崇高的使命感和責任感,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把畢生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學天生長默默耕耘。

    同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提示自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為條件的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去熟悉,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

    三、扮好五個角色

    在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質、陽光的心態、創新的思惟、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:

    尊敬的新校長、新教師:

    在我們學校暑假期間舉行的公開招聘校長和教師的過程中,你們憑借自己的實力,過關斬將,脫穎而出,成功地應聘到xx外國語學校當校長、做教師,我代表xx外國語學校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀!對你們加盟xx外國語學校表示熱烈的歡迎!

    xx外國語學校是2003年秋季建成并招生的一所民辦公助學校。建校六年來,在縣政府的大力扶持下,縣教育體育局、學校董事會、校務會的正確領導下,xx教師的辛勤耕耘下,教育質量逐步提高,教學品牌初步形成。你們的加盟,讓xx的發展如虎添翼,你們的加盟,給xx的發展注入了新的生機和活力。

    作為教師代表,我鄭重地向xx校長承諾,我們全體教師將鼎立支持你的工作,將繼續以飽滿的熱情,昂揚的斗志投入到新學期的教育教學工作中去,將積極為學校的發展獻計獻策,為學校教學質量的提升辛勤付出,甚至赴湯蹈火。也希望xx校長借鑒創新xx國際學校的辦學理念和管理模式,集合xx縣縣情xx外國語學校的校情,千方百計地調調動xx全體教職員工的工作積極性,增強xx教職員工的凝聚力,本著和-諧相處,相互促進,共同奮斗,共創輝煌的原則,努力把xx創建成為xx市內一所有一點社會影響力的民辦學校。同時也希望新來的教師們,盡快適應新的工作環境,搞好角色轉換,遵守xx的各項規章制度,認真搞好教學六認真工作,與xx原校教師團結協作,誠實做人,踏實做事,充分展示自己在新的教學崗位上的新的風采,再創新的輝煌!

    最后衷心希望董事會、校務會工作留人,待遇留人,感情留人,把xx建設成為一所名優校長、名優教師樂意來,來了不想走的學校。衷心希望全體教職員工緊密團結在xx校長的周圍,勁往一處使,擰成一股純,共同開創xx新學期教學工作的新局面,衷心祝愿領導們、老師們在新的一學期里身體健康,萬事如意!

    謝謝大家!

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇十三

    各位新教師:

    首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經是xx外國語學校這個大家庭的一員。xx外國語學校這個大家庭是和諧團結的大家庭,是相親相愛的大家庭,是腳踏實地的大家庭,更是全心全意謀劃事業發展、真心實意為學生成長服務的大家庭。各位新同事是xx外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

    為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,并提出幾點希望和要求:

    一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。在黑龍江省,xx的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創辦的是一流名校,我們打造的是一流團隊,我們實施的是一流管理,我們倡行的經典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

    二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態,踢好頭三腳,打開新局面,盡快被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。

    堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。

    同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

    在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質、陽光的心態、創新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:

    一是要做一名“行者”——行者無疆

    在精彩365的畫冊年鑒中,武校長寄語全校師生的時候,有這樣一句話:我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態上,才能時刻充滿激情,才能全面掌控信息,才能密切與學生聯系,才能科學做出決策。

    二是要做一名“樂者”——樂者無憂

    教師的職業快樂在理想達成的路途上:在于看到一張張學生的笑臉,在于看到一份份滿意的答卷,在于看到學生一天天的快樂成長,在于看到桃李滿天下。我們做的職業無以復制,因為我們可改變的不只是一個人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀,我們豁達學生則豁達,我們胸懷天下學生則放眼世界,我們高瞻遠矚學生則海納百川。

    三是要做一名“學者”——學者無限

    首先解決向誰學的問題,包括幾大類:有經驗的老教師、優秀的同輩、甚至是學生,都可以達到教學相長的效果。其次是學習態度的問題,一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。

    第一,要學扎實的基本功

    一名教師首先具備的基本功是普通話和三筆字,還應具有設計教學、組織教學、引導學生自學、及時反思、深入教研的專業基本功。所以說,教師既是演員又是主持人,又是詩人。

    第二,要學完備的知識素養

    可以概括為人文素養:學習掌握豐富的文化知識,上知天文,下知地理,在教學中得心應手。教育素養:積極倡導民主、合作、探究的學習方式。科學素養:教師對自然科學的某些知識掌握到相當的深度和廣度,做到文理滲透、中外滲透、古今滲透。創新素養:營造民主寬松的學習環境和學習氛圍,培植自信心和主動意識,鼓勵獨立思考,合作學習,激活想像力和創新思維。信息素養:掌握一定的計算機網絡操作技能,學會使用常用的工具性軟件,開發和利用網上信息資源為教學服務。美學素養:以較高的美學素養去關注并培養學生的審美情趣。實踐素養:加強課程內容與課外、與生活的聯系與溝通,變讀書、答問的單調形式為課堂上充盈多彩的實踐活動。讓學生動腦、動口、動手,讓討論、欣賞、評價進入課堂,使學生身臨其境地體會、學會、會學。

    第三,要學完善的課程理念

    xx外國語學校目前實施高效課堂工程,鼓勵學生多質疑多反思,會預習會學習,教師成為合作者、引領者,達到課堂教學的大容量快節奏高效益。在日常教學中,要目光盯在課標上,方法用在預習上,功夫花在備課上,精力用在選題上,時間砸在課堂上,智慧用在講評上。根據學情,實施教學分層,努力做到低起點、多落點、高終點。使課堂教學變成學生生命的狂歡、知識的超市。進而達到100%升學,高質量的培養國際化多元化的復合型人才。

    教學過程是學生知識構建的過程,是師生人際關系融洽的過程,是人文關懷的傳遞過程,更是教師適時適事地調控教學進程的過程。這就需要教師要有機動靈活的人性化的教學機智。

    第一、要培養靈動的教育智慧

    現代教學論指出,教學過程是師生交往、積極互動、共同發展的過程。在交往過程中能夠相互認同和理解,并在此基礎上形成共同的理解。具備了這一理念,才能提升你們的教育智慧,收到良好的教學效果,促進教學相長。

    第二,要逐步形成鮮明的教學風格

    教師的教學風格是一位教師教學藝術成熟的標志。要形成鮮明的教學風格,必須做到:對文本向深度挖掘,向橫向拓展;對學生知識水平適當把握,對課堂心理精細分析。教學內容安排有序,課堂節奏調控有效,積極促進課堂生成。使深厚的素養與真摯的情感外化為優雅恰當的舉止與自信自主的氣質。課堂技能日趨嫻熟,教學信念更加堅定,見解力求深刻,使課堂教學凸顯個性化風格。形成自己獨特的教學風格,是一個艱苦而又長期的探索、實踐的過程。希望各位新教師潛下心來,俯下身去,堅持走風格化成長之路。

    要做一名優秀的教師,就要養成“深度閱讀”的習慣。

    要讀當下社會,緊跟時代步伐,與學生同步。要讀教育形勢,搶占新鮮資訊,與信息同行。要讀專業書籍,豐富職業素養,與教學相長。要讀班級學生,掌握學情學力,與智慧并肩。

    各位新教師,善之本在教,教之本在師。你們面臨著前所未有的大好形勢,你們肩負著學校發展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才愿望。xx外國語學校是一個高平臺,提高每個人入職起點;xx外國語學校是一個大舞臺,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺余力創設契機、搭建平臺,使你們脫穎而出,得償所愿。

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇十四

    xx年新入學的同學們:

    歡迎你們,歡迎你們來到xx學校,歡迎你們加入xx學校這個大家庭!咱們知道,同學們,特別是第一次進入北師大珠海分校的同學們,心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,咱們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!

    可是,生活就總體而言總是樸素的,因此也是平凡的。當這個激動期過去之后,你會發現,即使學校的生活也不像想象得那么令人激動。也許公寓宿舍有種種不便;也許食堂的飯菜不合自己的口味;也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味;也許發現原來大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回復;也許考試成績不很理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……。

    咱們這么說是因為咱們也曾這么走過。生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅“活著”。

    剛剛跨入學校校園,我想你們都會問自己這樣兩個問題,“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而你的回答,就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時,你們正是在為學校四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的你們將不斷地修正航向,向著那個人生的坐標原點進發。

    興趣是學習的動力。咱們希望同學們能夠發現自己的興趣,興趣才是主動學習和知識創新的真正來源。其實,刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,最主要是因為他從來沒有感到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。

    如果你們在北師大珠海分校的幾年間能夠找到這種感覺,那么,你的內心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。

    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,讓咱們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實的走好每一步,共同攜手,在新世紀的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌!

    祝大家在xx學校的四年里快樂、幸福!

    謝謝大家!

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇十五

    各位老師:

    大家下午好!

    今天,我們舉行一個所謂的新教師座談會,我校有近30名教新的教師,占了教師數的近1/3,因為你們的到來,使納古的小學教育更具生機和活力,你們也更將是納古教育的未來和希望。

    相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的,但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面,我們理想化的教師成長應該是一年入門,三年成為一名好教師。可是,由于環境(學校、同事、社會、學生等),以及人本身的惰性,也許三年后,會出現一點成就感也沒有,反而會把開始的那點信心的棱角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,但是,社會的發展,時代的要求,過于平庸的,可能要淘汰出局。再此,我想談點我的看法和希望。

    第一、認清形勢,努力工作。

    一是教學成績,第。

    二是業務水平。如果一所學校成績很低,那么這所學校就不會被他人認可,辦學校是這個道理,做教師也是這個道理。因此,要想盡一切辦法,提高本班學生的成績,力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列,那你就被別人刮目相看了,這要求在時間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業務水平,你的課堂組織能力,你的論文評比,你的指導學生競賽,你的特長等等,這都要我們去展示,更需要我們付出努力才行。

    干一行愛一行,行行出狀元。如果你有能力脫離教育,請你盡早跳槽,免得耽誤了自己的青春年華(真心話,不是諷刺)。如果你沒有能力離開教育,那就俯下身子,安心教書吧,向教育專家魏書生學習,不干出個樣子誓不罷休(人家魏書生才初中畢業啊)。

    第二、既要滿懷自信,又要虛心求教。

    教學中展現的機智和智慧,往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學教師,更需要全才,至少有一兩門特長,能勝任幾門學科。

    老教師們往往有著豐富的教學經驗,對教材有著深刻的理解和把握,對學生有一套有效的管理辦法。因此,奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學生的辦法,感悟他們對于課堂的組織與駕馭,領會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長,以人為鏡,為我所用。

    第三、要給學生一碗水,自己要有常流水。

    以前,我們說“要給學生一碗水,自己要有一桶水”,而現在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習,不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物,但我們可以從書中,從網絡中,感悟前人和同行的理論和經驗。遠離浮躁,看幾本書,寫點文章,屏心靜氣地修煉一個時期,就是不能得道成仙,也得沾點道法仙氣。

    第四、幾點要求:

    第五、六分鐘了,才拿出書來,但老師卻混然不知)。

    2、板書的問題,在此我要提醒我們在坐的每一位新老師,特別上是低年級的,一定要注意自己的板書,不能有帶筆或連筆的書寫。

    3、備好每一堂課,努力上好每一堂課;每天花一點時間思考,讓自己的每一天有一點收獲,記一點日記或隨筆;看一部專著,寫點讀后感;建一個博客,為自己開設一個展示自己成長的平臺;完成一篇有質量的論文,分析一個有意義的案例;學一樣教學以外的本領,有自己的特長,豐富自己的生活。

    最后,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為xx小學教育的棟梁。

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇十六

    旅游系的新同學:你們好!

    在碩果累累的金秋時節,你們懷揣著無限的憧憬,來到了*****學院旅游系。你們的到來,猶如徐徐清風,讓校園更加清新宜人,璀璨多姿。我們用最誠摯的心,歡迎你們加入我們的大家庭!

    軍訓的考驗已經結束,你已成為我們大家庭的一員,你也會慢慢發現,在這個大家庭里,充滿著真情,充滿著友愛,充滿著對一切美好事物的追求。你將在這豐富的校園生活中陶冶你的情操,盡情發揮你的特長,不斷豐富你的學識,實現你的夢想。

    剛剛跨入大學校園,我想大家都會問自己這樣兩個問題,“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如黑夜里航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而你的回答,就會點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時,你們正是在為大學或者更加長遠的未來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的你們將不斷地修正航向,向著你心中的人生坐標原點進發。

    課堂之外,我們也為大家提供了很好的實習實訓機會。一方面,學校不斷加強加大實習實訓設備的投入,我系就擁有獨立的有餐飲實訓室,客房實訓室,形體實訓室,良好的實訓環境和優良的教學設備,更有利于同學們對知識的積累和掌握;另一方面,適時調整專業課程設置,努力提高實踐性教學比例。目前我系不斷擴大實習實訓基地,給同學們提供了更多的機會。大家可以到假日皇冠酒店,洲際大酒店等各大知名企業的一線實習實訓,甚至走出國門,我系已有三批共11人到新加坡實訓,所以,我們在今后三年的學習中,我們可以通過各類實踐去進一步夯實自己的課堂所學。

    大學的學習也不是想象中的輕松,大家不僅要有與時俱進的創新精神,還要有為實現長遠目標,忍耐暫時困難和挫折的堅定意志,不退縮,不抱怨!以奮斗迎接光明,用微笑對待生活。在生活中學習微笑,在微笑中學習生活。

    總之,大學,是放飛夢想的地方,是讀書求學的場所,是成人成才的殿堂。進入大學后,我們絕不能高枕無憂,絕不能有半點懈怠,絕不能蹉跎人生!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!為了夢想,讓我們肩并肩,共同學習,共同生活,讓我們的青春自己做主!

    最后,祝同學們的大學生活精彩充實,快樂幸福!

    尊敬的各位領導、同事:

    大家上午好!我是營子中心小學的教師代表孟幻。首先,我代表學校校長張連才同志和全體教師真誠的.感謝中心校孫校長和各位領導蒞臨我校指導教學工作,同時也誠摯的歡迎丁雅琴主任加入營子中心小學這個大家庭。

    營子中心小學位于我縣松樹臺鄉營子村,占地5300平米,建筑面積3380平米,現共有教師38名,教學班11個,學生480人。其中普教班8個,幼兒班3個,在班幼兒160名。專任教師學歷達標85%,本科學歷占10%,專科學歷占75%。多年來,我校堅持“為學校可持續發展創造條件,為學生終生發展奠定基礎”的辦學理念,堅持“一切為了孩子,為了一切孩子”的辦學宗旨,在全體教職工的共同努力下,我校先后獲得“綠色環保校”、“少先隊工作先進集體”、“安全文明學校”、“學校衛生工作先進單位”等。相信在這樣良好的工作環境中,丁主任很快會跟我們融洽的工作在一起。在這里我代表學校也真誠的給大家提一些建議:

    第一,用認真的心態來繼續工作和學習。不管過去我們在教學中經歷了怎樣的迷茫這些都是屬于過去,從現在開始,我們要在張校長和丁主任的領導下重新開始學習。

    第二,要能夠適應學校的嚴格管理和規章制度,有的制度不一定非常合理,有的管理不一定非常合適。學校也正在不斷的修正和完善、日趨合理。因此,希望大家能夠嚴格遵守和執行。

    第三,我們要珍惜大家共事的時光,這里充滿溫暖,也充滿激-情,我們要互相體諒,互相理解,我們要對自己和學校充滿信心,與學校共同發展和成長。

    在未來的工作中,我們要全心全意的投入熱忱和努力,積極地配合好丁主任開展并且完成好各種教學工作,最后希望大家在今后的工作和生活中一帆風順。讓我們再此次以熱烈的掌聲感謝中心校領導對我校教學工作的支持,歡迎丁主任加入我們的教學隊伍中來。

    歡迎新教師講話(精選17篇)篇十七

    各位優異的伙伴們,年夜家好。

    今天我們這個年夜家庭又增加了12個新的面孔,我們這個團隊又注入了新的血液,為了歡迎她們的到來,讓我們伸出熱情的雙手,把熱烈的掌聲收給她們。

    現正在,你們走進了這個職場,,走入了這個家庭,你們就成了這個家庭的一個成員,我是這個家庭的老年夜,正在這里有必要對我們這個加人進口的年夜家庭說道幾句。我們的團隊這個年夜家,我就不用正在介紹了,創業申明會,面試會,都給年夜家具體的講解了我們的團隊狀況,我只告訴你們,我們團隊是一個非常優異的團隊,非常團結的團隊,非常友愛的團隊,是一個溫馨的年夜家。

    首先我是對我們家里的這些年老、年夜姐們說的,看到今天我們這個職場的安置,我就知道年夜家是下了一番功婦的;從增員到新人進職場,一直到年夜家精心安置職場歡迎新伙伴進入,可以說真正的付出了很多,我代表12位新人感謝你們,你們不愧為兄姊,你們給新伙伴們做出了榜樣,樹立了標桿,帶了給好頭。

    其次我要告訴我們的新伙伴嗎,從今以后,你們就是這個年夜家的一員了,一定要懂得感恩,感謝這些為你們盡心付出的年老年夜姐們,感謝我們的團隊主管們,感謝我們的公司。一定要珍惜今天,愛惜我們的團隊榮耀,給我們的光輝的團隊增光加彩。

    最后我是給年夜家說的,特別是我們的新伙伴,我知道年夜家剛剛從新人模式化培訓班回來,有很多的熱情和信念,有很多的向往和胡想,受了老師們的鼓舞,心里有一種躍躍欲試、一觸即發、一飛沖天、一鳴驚人的亢奮心理,這很好。我給年夜家講一個故事《煮熟的青蛙》:生物學家做實驗時發現,把一只青蛙放正在裝有沸水的杯子里,青蛙會馬上就跳出來。倘若把青蛙放正在一只溫水是杯子里,漸漸地加熱到沸騰,剛剛入手下手時它會悠閑地游來游去,直到發現太熱時,已經沒有力量跳出來了。

    關于一個新業務員來說,剛剛學習回來,心理的干勁十足,心潮彭湃,想馬上就有自己的工號,想馬上就懂得全部的條目,想馬上就找到自己的客戶,想馬上就簽會自己的第一單。這些都可以理解,但是有的新人進入團隊以后,卻發現和培訓班老師講的不一樣,和自己心里想的不一樣,看到有些老業務員非常悲觀,天天抱怨,開開晨會,發發牢騷,挑剔毛病,無事生非,晨會散后,打道回家,不做拜訪,或者聚三五伙伴打打麻將,收收續期,就將度日,沒過多久,你自己也被同化了。這工作也可能產生正在自己身上。

    告訴年夜家,太舒適的環境可能是危險的環境,我們習慣的生活方式,也許是需要我們改變的生活方式。必須學會不停地改變自己舊有的思維意識,不停的改善自己,不停地注意自己周邊的環境,不停學習好的積極的東西,永遠領先一步,才能讓我們立于不敗之地。

    第二個寓言故事是《放棄的鱷魚》心理學家做實驗,將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放正在水箱的兩頭,用玻璃擋板隔開。入手下手鱷魚會不停的發動進攻,失敗了也毫不氣餒,但是正在多次攻擊無望后,它就放棄了,即使你拿開擋板,鱷魚也不正在進攻。

    我們做保險,推銷的是一種無形的,非渴求性的商品,我們每天受到客戶的各種各樣的拒絕,需要年夜家不停的去調整自己的心態,當失敗來臨的`時候,當我們正在客戶面前遭遇挫折的時候,希望我們不要象鱷魚那樣,放棄所有的努力,靜聽命運的安排,再也沒有辦法的時候,請你再試一次,再試一次,一定成功,因為成功就藏正在拐角的地方。

    第三個寓言是《我跑的過你》;兩個人正在山中行走,有老虎追來,其中一個說,你跑什么,你能跑的過老虎嗎?另外一個說,我為什么要跑過老虎呢,我是跑不過老虎,但是我跑的過你就行了。

    我告訴年夜家,做保險的回報是很高的,我們的收入正在各行業中是排正在前面的高收入者,但是壽險市場的競爭卻是非常激烈的。干我們這一行,從那里來沒關系,要緊的是你要到那里去,什么時候來也沒關系,要緊的是你什么時候走,我再收給年夜家一句話,做咱們這一行,不認文憑認水平,不看學歷看能力,不看過程算作果,不看出身看業績。法國有句民諺:誰笑到最后,誰笑的最好。人們只正在乎第一,很少有人正在乎第二,要做就做最好。第一個吃西紅柿的人是英雄,第二個吃西紅柿的人到不一定是狗熊,但你是平常人。

    寓言四《獅子和羚羊》:年夜草原上,獅子正在追趕羚羊,獅子想,“我追上你,就有一頓歉盛的晚餐。”羚羊正在瘋狂的奔跑,它這樣想,“快跑,不然我就沒命了。”不管獅子跑的多快,也有追不上的羚羊,不管羚羊逃的多快,也有逃不脫獅子口的晚餐,天然界是公平的,因為獅子和羚羊都還很好地活著,無論是為了晚餐還是為了逃命,目的永遠沒有錯,問題就出正在過程中,你是盡力而為呢,還是全力以赴的奔跑著。同樣的道理,不管我們做不做保險,保險都存正在著,保險代理人也正在一天天多起來,壽險行業是公平的,只要你不停的去拜訪,就一定會有收獲,訪量決議收入。

    好了,我說了這么多,就是要告訴年夜家,這是一個只要付出就可以或許得到回報的行業,多學習,學習可以提升;勤拜訪,拜訪即可賺錢;要聽話,聽話就能成功。努力便可以留下來,因為“剩者為王。”

    尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

    在這快樂的“六一”兒童節,我們米西小學又要迎接一批品德高尚、行為規范的新一代優秀少年,特別是一年級的小同學,他們在老師的教育下、在同學們的幫助下和自己的辛勤努力下,一批小同學在各方面都表現突出,今天他們正式加入我們的少先隊組織。我們米西小學少先隊組織又壯大了,我們全體老隊員懷著激動的心情向新隊員表示熱烈的歡迎。

    全體新老隊員們,我們是新一代的少年,是未來的主力軍,我們深感肩上的責任重大,所以我們一定要在黨的指引下,在學校領導和老師的培養下,努力使自己成為一名合格的接班人。

    這樣,我們必須從現在開始,從身邊的小事做起,決心作到以下幾點:

    1、我們每位少先隊員,必須有良好的思想品德,全心全意地為人民服務,時刻準備著為共產主義事業而奮斗。

    2、我們要遵紀守法,嚴格遵守學校的校規、校紀,遵照老師的教導,團結合作,共同進步。

    3、我們要愛護花草樹木,不亂扔雜物、紙屑,保護教室內外的環境衛生,為我們的學習提供良好的學習環境。

    4、在課堂上要認真聽講,在老師的啟發下,積極動腦,開拓思路,大膽提出問題,并養成自己解決問題的習慣,培養自主學習的能力。

    5、在搞好學習的同時,積極參加學校的各項活動,如:體育鍛煉、音樂、美術、繪畫、書法等,努力使自己各方面的素質都得到提高。

    全體少先隊員們,努力吧!一定不辜負老師、家長對我們的期望。謝謝大家。

    同學們:大家好!

    首先我代表我們所有任課教師真誠祝賀大家光榮地成為省二實驗中學學生,祝賀你們又邁出了自己迅速成長的一步.更歡迎你們來到六年四班,從今天開始,我們這個班集體就正式成立了!首先讓我們用掌聲來祝賀這個新集體的誕生!下面我介紹我自己:這是我的名字,以后大家叫我仲老師,當然私下里也可以叫昵稱.我一向做事嚴謹,工作認真,對學生嚴而不厲,愛而不溺.一直用自己的學識和魅力感染著一批又一批的學生.如今,我又迎來了你們這批新同學,希望在未來的時光里,你們能同樣成為老師的驕傲和自豪!當然,有時老師會很生氣,那是你一而再,再而三地犯錯誤;有時你會覺得自己已經很優秀了,可老師還在加碼,那就請你相信老師的話:嚴師出高徒;有時,你會覺得自己學習好就足夠了,那老師告訴你,全面發展才是人才;有時你會覺得自己優秀就足夠了,別人的事少管,那老師也會告訴你,一花獨放不是春,百花齊放春滿園!

    其次,老師還要告訴你們,從小學到初中,不是轉變稱呼一樣簡單.初中也不是小學的簡單繼續.這個階段是我們人生路上的轉折和爬坡,只有做好充分的心理準備才會面帶微笑走好這段路的.一進入中學校門,我們就要認真學習《中學生守則》,并在日常生活中認真執行.初中的課堂上鼓勵的掌聲會少些.對某一問題的研討會多些;老師和藹的微笑會少些,精辟的議論會多些;課間老師和你共同活動的身影會少些,為你青春期成長的匡正會多些.希望我們同學能夠早日適應初中生活的快節奏,有效利用時間,高效率去學習.收起稚氣代之以成熟,收起隨意代之以有序.

    小學的生活已告一段落,每個同學各有一個怎樣的過去老師不想追問.如果你曾經有劣跡,老師相信那些永遠屬于過去;如果你曾經很優秀,老師相信你能用最好的行動去證明.如果你已經給自己的初中生活設計了美好藍圖,那就盡早地去實現吧.

    在我眼中,勤奮.求知.愛集體的同學就是好同學,因為這樣的同學具備了成功的基本品質.相信我們每個同學都會逐漸養成這樣一些好品質,用我們的辛勤努力來打造一個團結.高效.創新.爭先的優秀班級.在我們四年的學習生活中,我們都能從懵懂少年成長為謙謙君子,從未諳世事的學童成長為方正儒雅的青年,這正是我們共同的追求!

    各位同志們:

    根據領導干部廉潔從政有關規定,今天在這里對我們新任的領導干部進行任前廉政談話。首先對各位的任職表示祝賀!此次任前廉政談話的目的,是為了提高大家對黨風廉政建設重要性的認識,增強廉潔勤政意識,使我們每一位新提任的干部,把握好自己新的人生航程,在黨風廉政建設方面開好頭、起好步,在新的崗位上不掉隊、走正路,做一名讓組織滿意、讓人民群眾滿意的黨員領導干部,為我區經濟社會又快又好發展作出更大的貢獻。下面,我向大家提出以下幾點要求:

    一要增強學習意識,提高自身綜合素質。

    學習是增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。領導干部要增強學習意識,熱愛學習,善于學習,努力在建設學習型機關和學習型社會中起到表率作用。要圍繞提高執政能力加強學習,按照科學執政、民主執政、依法執政的要求,著力加強對經濟、科技、社會管理、法律等方面知識的學習,并且要把學習黨紀條規作為加強自身建設的重要內容,筑牢思想道德防線,全面提高自身綜合素質。

    二要增強自律意識,培養健康生活情趣。

    堅持廉潔自律,既是領導干部從政的道德規范和基本準則,也是領導干部實踐“三個代表”重要思想的具體行動和踐行科學發展觀的必然要求。要自覺抵制誘惑,模范遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,執行廉潔自律各項規定,自覺抵制各種歪風邪氣,時刻注意檢點自己,嚴格約束自己,做到“四慎”:慎初,堅決防止邁向腐化墮落的第一步,在廉潔紀律上堅決不破首例;慎獨,在臺下、在家里、在八小時以外都自覺管好自己,不論人前人后、明里暗里,都嚴守防線、矢志不渝;慎微,從小節做起,從小事防起,不能把吃點、拿點、收點不當一回事;慎交,警惕社會交往關系,凈化社交圈,慎交友,交好友。要明榮知恥,講操守、重品行、修美德,培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

    新任干部講話稿

    同志們:

    今天,全鎮干部群眾共同期待的新任書記、鎮長,正式與大家見面了。這次會議既是一個見面會,也是一個歡迎會,是開創城關經濟社會發展新局面的一次重要會議。經研究決定,由***擔任城關鎮黨委書記、**任鎮黨委副書記、代鎮長,讓我們以熱烈的掌聲對書記、鎮長的到任表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

    參加今天會議的有:鎮黨政領導,機關院內全體干部職工,鎮直部門、學校的負責同志,社區居委會全體班子成員,有關企業的廠長、經理。

    各位同志們,一個地方的發展關鍵在人,書記和鎮長都在鄉鎮工作多年,有著豐富的基層工作經驗和高超的領導才能,上級組織讓他們主持城關鎮黨委、政府的工作,是對城關工作的重視,是對城關發展的重視。剛才田書記、樊鎮長分別做了熱情洋溢的講話,希望大家認真領會兩位領導的講話精神,全力支持兩位新任領導的工作,工作中注意擺正位置,認真領會“班長”的意圖,遇事多請示、多匯報,力求在工作上得到更多的支持,開創性地做好自己負責的工作,為城關的全面協調發展做出新的貢獻。

    下面,會議進行第一項:

    請鎮長講話;

    下面,會議進行第二項:

    請書記講話;

    今天,教育局領導送xx-x校長走馬上任,到夏畈中學主持全面工作。我首先表示熱烈地歡迎,同時希望夏畈中學在陳校長的精心治理下,更上一層樓,成為“人民滿意的學校、學生成才的搖籃”。

    對于學校今后的管理工作,我提三點不成熟的看法。

    一、班子要團結

    俗話說:“人心齊,泰山移。”一個班子只有團結一心,齊心協力,才有戰斗力。校級領導、中層干部要團結,班主任、課任老師要團結,干群更要團結。只有團結,才能搞好本職工作,才能克服重重困難,才能把握全局,提高管理水平。

    班子成員要互相協助,打破各自為政局面,克服畏難情緒,改變“事不關己,高高掛起”的冷漠思想,為夏畈中學打造一批踏實肯干的精兵強將,為學校管理營造一個和諧向上的良好氛圍。

    二、管理要細致:

    學校管理的宗旨是“為師生教學創造優良條件,為學校發展落實長遠規劃”。

    管理工作要根據實際情況,制定嚴密的制度,但重在認真落實,公正嚴明、持之以恒地執行。落實管理要靠人,那么選賢用能,調動工作熱情又至關重要,否則人浮于事,極易造成工作被動局面。管理工作要嚴肅認真,細致入微,還要虛心聽取群眾意見,及時處理師生怨言,多與市局、政府和家長溝通,取得廣泛支持和理解。立足全局,取信于民,團結互助,細致工作,樹立我校管理的良好形象。

    三、工作要敬業:

    “打鐵需要自身硬,正人需要先正己。”學校領導在教學和管理上要以身作則,嚴以律己,樂觀進取;心胸要坦蕩,為人要正直,工作要盡職,爭勸德、能、勤、績”大豐收,給全校師生樹立良好典范,贏得群眾尊重,樹立領導威望,從而提高管理素質,推動各項工作穩步發展。

    謝謝大家!

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