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    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇一

    親愛(ài)的凌:

    你好!

    當(dāng)時(shí),我和姐姐寄居在大姑家,我得知你就住在大姑家對(duì)面,不禁欣喜若狂。你在一旁站著,看見(jiàn)了我,急忙害羞的低下頭,臉紅的就像個(gè)熟透了的大柿子。于是,我認(rèn)識(shí)了你-----凌。

    當(dāng)我醒來(lái),螢火蟲(chóng)早已來(lái)開(kāi)演唱會(huì)了。我看見(jiàn)你拿著一張夾在童話書里的地圖,托著腮幫認(rèn)真地思考著什么。你看見(jiàn)我醒了,急忙問(wèn):“你說(shuō),這里會(huì)不會(huì)有一個(gè)魔法城堡呀?那里是不是住著一群長(zhǎng)鼻子小精靈?”我笑著搖了搖頭:“沒(méi)有,別胡思亂想啦!”你漲紅了臉,柔柔地反駁:“不對(duì),一定有,一定有。沒(méi)準(zhǔn)它是隱形的呢?”我忍不住笑了,說(shuō):“傻瓜,別胡思亂想啦!這些只是童話故事。”你嘆了口氣,輕聲說(shuō):“可是,既然連童話都有了,為什么現(xiàn)實(shí)世界卻沒(méi)有呀?”我摸了摸她的頭,沒(méi)有吭聲。我就這樣陪伴著你。

    過(guò)了一段時(shí)間,爸爸要接我回去了。臨走時(shí),你含著淚拉住我的手,聲音顫抖地問(wèn)我:“你,真的要,要走嗎?你還會(huì)來(lái)看我嗎?’’我搖了搖頭,故作輕松地回答:“小傻瓜,雖然不能見(jiàn)面,但是我們可以互相寫信呀!”你眼淚汪汪地望著我,又問(wèn):“你能再喊我?guī)茁曅∩倒蠁?我擔(dān)心以后再也聽(tīng)不到了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    上學(xué)后,我就再也沒(méi)有聯(lián)系到你,晨風(fēng)捎來(lái)你對(duì)我的想念,我真想對(duì)你說(shuō):“小傻瓜,你就是我不可代替的童話!”

    祝你身體健康,生活快樂(lè)!

    想你的__。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇二

    親愛(ài)的朋友:

    嗨!朋友。你在那邊還好嗎?有沒(méi)有想起我,我是你那個(gè)永遠(yuǎn)bestfirend。

    如果你沒(méi)有忘記我,那你還記不記得我們?cè)谝黄鸢四甑臍g樂(lè)時(shí)光?我好想你,不想與你分開(kāi),開(kāi)學(xué)后的第一天我們攜手去學(xué)校報(bào)道,回家的路上我們彼此暢談著自己的理想,憧憬著我們的將來(lái),互相的鼓勵(lì)著對(duì)方,我們的相識(shí)相知讓我們結(jié)下了深厚的友誼,多么開(kāi)心,多么愜意,我曾問(wèn)你還想轉(zhuǎn)學(xué)嗎?你說(shuō)要走也得我們兩個(gè)一起轉(zhuǎn)學(xué),沒(méi)想到正式上課的那天你卻沒(méi)有來(lái),我心里有些不好的預(yù)感,心也跟著飛走了,這一天我的情緒很失落,放學(xué)回家媽媽告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)了,我不相信,當(dāng)時(shí)我就哭了,從此以后我們兩個(gè)意外的分開(kāi)了。已經(jīng)十多天沒(méi)有相見(jiàn)了,我們彼此思念著對(duì)方,彼此打聽(tīng)著對(duì)方的消息,真心的希望你在那邊過(guò)的能好,學(xué)習(xí)能夠突飛猛進(jìn)。直到一個(gè)星期五的下午,我和阿姨在車站等你,看到你的校車緩緩地停下,我的心好激動(dòng)啊,你從車上看到我一下子跳下車,我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑覀兌伎蘖耍K于重逢了,那些對(duì)你的想念全都涌上心頭,后來(lái)你告訴我:“轉(zhuǎn)學(xué)的那天你哭了。”

    在沒(méi)有相見(jiàn)的日子里我一遍遍的回憶我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事難忘不能忘,想起我們?cè)谀莻€(gè)惡魔般的訓(xùn)練營(yíng)里呆了整整八天,我想家了,你就會(huì)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你看我多么多么的堅(jiān)強(qiáng),多么多么的有毅力,不就八天嗎,眼一睜一閉,嗨,八天很快就過(guò)去了,好了別哭,我唱歌給你聽(tīng)!”于是我破涕為笑,接著我會(huì)笑著打你一下。我不想吃飯的時(shí)候,你會(huì)說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。”然后你端起飯碗大口大口的吃著,嘴里還不忘嘰里咕嚕的說(shuō)著:“嗯,真香真香,好好吃啊,你快點(diǎn)吃啊。”看到你狼吞虎咽的樣子,我也端起碗一口氣把飯吃得一粒不剩。

    每個(gè)人都要懷有一顆感恩的心,你幫助了我那么多,讓我充實(shí)了自己,有了信心,在困難面前不會(huì)退縮,我將懷抱著感恩的心去陪伴自己的一生。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)分開(kāi)很長(zhǎng)一段時(shí)間了,朋友的情誼不會(huì)改變,感恩的心不會(huì)變,在你無(wú)助,心生彷徨時(shí),我同樣會(huì)幫助你開(kāi)導(dǎo)你,讓你變得更加自信,更加陽(yáng)光。

    寫到這里我又流淚了,我親愛(ài)的朋友,雖然我們分開(kāi)了,沒(méi)有我的陪伴,我真心希望你能遇到幾個(gè)真心對(duì)待你的朋友,我和你會(huì)是一輩子的好朋友,最要好的好朋友,我相信我們會(huì)有再相遇的那一天,我也要加倍努力學(xué)習(xí),咱們大學(xué)里見(jiàn)。

    __。

    時(shí)間。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇三

    我的好朋友__:

    你好!今年暑假我在啟東認(rèn)識(shí)了你,并且成為了好朋友。今年寒假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——海門來(lái)做客。

    我先給你講講我的家鄉(xiāng)除夕夜的風(fēng)俗吧!除夕夜俗稱“年三十”,是每年農(nóng)歷的最后一天,這時(shí)候,家家戶戶都忙著蒸年糕。他們先把準(zhǔn)備好的糯米粉、紅棗、蜜棗等都放在一個(gè)很大的容器里,然后放進(jìn)水,和成團(tuán)狀,有了一定的柔韌度后就可以放在蒸籠上蒸了,蒸到糯米粉和配料抱成一團(tuán),陣陣香氣撲鼻而來(lái),大人們喊著“糕來(lái)啰、糕來(lái)啰”,就預(yù)示著一籠糕就熟了。有些人為了糯米糕更香、更好吃,還在里面放入了桂花。人們還對(duì)蒸糕也很有講究的,因?yàn)檎舾獾某蓴☆A(yù)示著新的一年的成敗。我再給你講講除夕夜的其他風(fēng)俗吧!在除夕夜全家團(tuán)圓吃年夜飯的時(shí)候不能把魚(yú)全都吃完,象征著“年年有余”。

    我再給你說(shuō)說(shuō)我們海門的蘇通大橋吧!蘇通大橋是中國(guó)最長(zhǎng)的斜拉橋,也是一條跨江大橋。蘇通大橋很長(zhǎng),有1088米,有一次我從上海回來(lái)在蘇通大橋上計(jì)時(shí)了,一輛大巴經(jīng)過(guò)蘇通大橋只需要10分鐘。我真為我的家鄉(xiāng)有這么一條大橋而感到自豪。

    聽(tīng)了我的介紹,你一定動(dòng)心了吧,那么請(qǐng)你過(guò)來(lái)吧,海門一定會(huì)讓你流連忘返的。

    我想給你講述我第一次騎自行車的故事。

    那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸媽媽帶著我到樓下學(xué)騎自行車。

    我剛開(kāi)始學(xué)自行車時(shí),連上都不會(huì)上,只有爸爸媽媽扶著我,我才能騎著自行車勉強(qiáng)的騎幾步路。后來(lái),我鼓起勇氣,準(zhǔn)備自己上。上的過(guò)程中,我費(fèi)盡了心思,這樣上,那樣上,可怎么也上不去。十多分鐘后,我終于一屁股坐在了自行車的坐墊上,由于自行車太高,我的腳根本就撐不到地,結(jié)果自行車不聽(tīng)使喚地向一邊歪去,讓我摔了一個(gè)四腳朝天,痛的我“哇哇大叫”。不久后,爸爸幫我把自行車的坐墊調(diào)矮了一點(diǎn),我坐了上去,用腳使勁地蹬了幾步,就騎上了自行車,剛騎不到5米,自行車的把手一會(huì)兒向左歪,一會(huì)兒向右歪,車身也跟著歪歪扭扭,我一緊張,再次摔了個(gè)鼻青臉腫,四腳朝天,但是我并不氣餒,爬了起來(lái),繼續(xù)向前騎。慢慢的,我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,而且把手也不亂歪了,我可以騎的很穩(wěn)了。

    這天,我的收獲非常大,不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還懂得了要有毅力才能學(xué)有所成,這應(yīng)該就是所謂的“有志者事竟成”吧!

    祝你生活得快快樂(lè)樂(lè)!

    你的好朋友__。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇四

    現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?我希望你的回答是肯定的。雖然我知道這個(gè)時(shí)候的你過(guò)得并不怎么好,生活不如你所期待,家庭也不如以前美滿,但我還是請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,擔(dān)起身上的責(zé)任,笑迎未知的明天。

    昨晚夢(mèng)見(jiàn)你了,淡淡的微笑,還有淺淺的酒窩,依舊是記憶中的'臉龐,只是多了幾茬若隱若現(xiàn)的胡須。

    今早,我們共同的好友發(fā)來(lái)語(yǔ)音,說(shuō)你最近忙的焦頭爛額,因?yàn)槟愕幕橐鰡?wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了。

    我開(kāi)始討厭起昨夜的夢(mèng),盡管這一切看起來(lái)只是一種巧合。我寧愿永遠(yuǎn)不要夢(mèng)見(jiàn)你,只要你能幸福的過(guò)好這一生!活著本來(lái)就是一件很艱辛的事情,想要明白且幸福的活著更是艱難。過(guò)了談情說(shuō)愛(ài)的年紀(jì),也嘗到了生活的酸甜苦辣咸,我已不再去奢求純粹而唯美的愛(ài)情,只希望自己能夠抓住現(xiàn)在所擁有的幸福,好好地珍惜眼前這個(gè)深深愛(ài)著我的人。當(dāng)然,我也一直同樣地祝福著你。

    此刻,聽(tīng)著你唱給我聽(tīng)的唯一的一首歌,腦海里涌現(xiàn)出很多被遺失的美好。其實(shí),它們一直都在那里,只是我已不愿再去觸碰。那些信件和日記,我雖都沒(méi)有丟棄,卻再也沒(méi)有勇氣去翻起過(guò)。

    那幾年,我的生命因有你而變得美好起來(lái)。那幾年,我的世界因有你而變得精彩起來(lái)。那幾年,我的記憶因有你而變得豐盈起來(lái)。那幾年,我的心田因有你而變得芳香起來(lái)。

    ……。

    感謝你讓我看到了愛(ài)情最美好的樣子,也感謝你讓我學(xué)會(huì)了勇敢和愛(ài),還有微笑、理解和包容。

    這一封信,你應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)看到,但我還是想寫給遠(yuǎn)方的你,因?yàn)槲蚁嘈胚@三月的春風(fēng)會(huì)悄悄地把這個(gè)秘密稍給你。

    往事不可追,舊情不會(huì)燃,破鏡終不能重圓。我們的愛(ài)情在那個(gè)夏天已經(jīng)隨風(fēng)而去,再也不會(huì)回來(lái)。我曾以為自己會(huì)對(duì)你念念不忘,可時(shí)間證明我放不下只是那段美好的感情和明亮的光陰。沒(méi)有你,我也可以過(guò)得很好,正如沒(méi)有我,你也可以繼續(xù)生活。

    雖然內(nèi)心沒(méi)有了愛(ài),但是還會(huì)有牽掛。照顧好自己!這是你常對(duì)我說(shuō)的話,現(xiàn)在我想把它送給你。不管什么時(shí)候,你都要記得照顧好自己,因?yàn)槟闳舭埠糜谖叶员闶乔缣臁?/p>

    愿你一世安好,淺笑安然!

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇五

    以及春去秋來(lái)。

    長(zhǎng)滿茸茸苔蘚的玫瑰。

    我站在一首詩(shī)的至高處。

    梳理漸次寒涼的歲月。

    看南來(lái)北往的候鳥(niǎo)。

    懷抱春天。

    將情感一次次點(diǎn)燃。

    //。

    我無(wú)法從一堆冷灰里。

    完美無(wú)損地掬起。

    當(dāng)年那一個(gè)溫馨的笑靨。

    許多懷念淅淅瀝瀝。

    往事已浸漶模糊。

    曾經(jīng)燦若霓虹的繾綣。

    在虛幻的足跡里一地斑駁。

    我見(jiàn)證著無(wú)數(shù)個(gè)冬天。

    風(fēng)的鋒利,雪的`空洞。

    //。

    使勁將遺落在昨日的諾言。

    喚醒,那些陡峭的時(shí)光。

    散發(fā)出眩暈的波段。

    誰(shuí)也攀援不上。

    黃昏把我蹣跚的影子。

    拖進(jìn)了泥沙俱下的永夜。

    再回首,恍然來(lái)生。

    一切,已是陌路。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇六

    我總是說(shuō)著,今天不能再繼續(xù)熬夜了。熬夜對(duì)身體不好,可是,總是不知道因?yàn)槭裁矗疽钩闪肆?xí)慣,這一切都覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。

    雖然太多時(shí)候,這些事情都說(shuō)不出來(lái)原因。我們的回憶,突然間不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,就變成了那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。就算你在回憶再不舍得,都是你永遠(yuǎn)失去了的。

    我現(xiàn)在依舊在堅(jiān)持著自己的`習(xí)慣。只是想證明,無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間,我都不會(huì)改變自己。我也不知道,這在長(zhǎng)時(shí)間,看來(lái),究竟是一種幼稚還是一種真正的堅(jiān)持。

    可是這通常,很少有人能夠理解。遠(yuǎn)方依舊在那里等你,可是我們已經(jīng)忘記了對(duì)自己的定位。有時(shí)候很多尷尬的事情突然發(fā)生,那些都是避無(wú)可避的,你必須要學(xué)著去接受,并且習(xí)以為常。

    以前的時(shí)候你那么經(jīng)常,在高中的作文中那樣寫到。可是為什么現(xiàn)在你突然忘記了呢。

    他們活潑開(kāi)朗,那是他們的環(huán)境。或許你還可以接受,你還可以變得更加是胸寬廣一點(diǎn)。就像高中時(shí)代無(wú)數(shù)次你在操場(chǎng)的夜晚,星空那樣。你許下了無(wú)數(shù)個(gè)愿望,不一定,真的全部都實(shí)現(xiàn)。可是畢竟你離自己的愿望越來(lái)越近了。

    希望到最后你發(fā)現(xiàn),你仍舊還是原來(lái)的世界。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇七

    經(jīng)歷失敗愈多的英雄愈有韌力。

    有多大的胸懷就有多大的氣勢(shì)。

    命運(yùn)不會(huì)憐憫向它低頭的人。

    人只在站在山峰上的時(shí)候,才能看到遠(yuǎn)處那眾多的高峰。

    人生的意義在理想的光輝中閃爍;生命的價(jià)值在創(chuàng)造的生活中閃現(xiàn)。

    奮斗目標(biāo)是人生的精神支柱。

    人們走過(guò)的每一個(gè)足跡,都是自己生命的留言;留給今天翻過(guò)的日歷,留給未來(lái)永久的歷史。

    人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦,但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同,給予人們的回報(bào)也不相同。

    不能因?yàn)槿松牡缆房部溃褪棺约旱纳碥|變得彎曲;不能因?yàn)樯畹臍v程漫長(zhǎng),就使求索的腳步遲緩。

    人應(yīng)該學(xué)會(huì)走自己的路,但更應(yīng)該掌握手中的羅盤。

    幸福和歡樂(lè)有時(shí)是要從驚險(xiǎn)斗爭(zhēng)的硝煙中去尋找的。

    有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。

    理想是人生的堅(jiān)實(shí)支柱,如果失去了生活的理想,精神也就會(huì)隨之而癱瘓。

    如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。

    如果沒(méi)有戰(zhàn)勝怯懦的勇敢,就不會(huì)聽(tīng)到勝利的宣言;如果沒(méi)有斬?cái)嗯腔驳囊懔Γ筒粫?huì)延伸前進(jìn)的航線。

    屬于每個(gè)人的道路,都在每個(gè)人的足下;屬于每個(gè)人的歷史,都在每個(gè)人的身后。

    只有走完平凡的路程,才能達(dá)到偉大的目標(biāo)。

    有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。

    人生的途程是遙遠(yuǎn)的,只要雙腳不息地前行,道路就會(huì)向遠(yuǎn)方延伸。

    目標(biāo)不是都能達(dá)到的,但它可以作為瞄準(zhǔn)點(diǎn)。

    沒(méi)有理想的生活,路上就會(huì)聳著生活的墓碑。

    信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽(yáng)光下熠熠發(fā)亮,也能在黑夜里閃閃發(fā)光。

    春天最難過(guò)的是沒(méi)有收獲的耕耘;人生最難過(guò)的是失去信念的寂寞。

    不知道自己走向何方的人,大都是人生的匆匆過(guò)客;

    向自己奮斗目標(biāo)飛奔的人,才是美好生活的播種者。

    終于有一天,海水和淚都是甜的。

    只要昂起頭,就會(huì)把苦水變成美酒。

    毅力可以征服任何一座高峰。

    樸實(shí)敦厚的橋梁一生都樂(lè)于負(fù)重。

    當(dāng)你行走在陽(yáng)關(guān)大道時(shí),切勿忘記道路上還有泥濘。

    如果失去了頑強(qiáng)的意志,困難就會(huì)給你戴上枷鎖。

    寧愿壯麗而生,不愿骯臟而死。

    幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成;失望的淚只有用奮斗才能抹去。

    同在一個(gè)環(huán)境中生活,強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰(shuí)能改變它。

    人生的閱歷像海洋——豐富,浩瀚,深廣;人生的追求像太陽(yáng)——鮮亮,熾熱,閃光。

    如果大海里沒(méi)有風(fēng)浪,海燕絕不會(huì)美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

    事業(yè)的成功沒(méi)有止境,它是一場(chǎng)無(wú)終點(diǎn)的追求。

    山登絕頂我為峰。

    不管多高的山,只要爬上去就比山高。

    決堤毀壩是可怕的;但最可怕的是意志和信念的崩潰。

    人長(zhǎng)著大腦為的是思索人生;人長(zhǎng)著雙手為的是創(chuàng)造未來(lái)。

    堅(jiān)定的信念勝過(guò)聰明的懶漢。

    在壯闊靈魂的波濤中,石頭也能化成雕刻。

    在人生的征途上,每一個(gè)行進(jìn)的足印都伴著一個(gè)夢(mèng)。

    信念是一個(gè)人的立身之本。

    瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼,所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。

    信心雖然不是鋼鐵,卻能鑄造出一條堅(jiān)實(shí)的人生之路。

    使人站起來(lái)的不是雙腳,而是理想、智慧、意志和創(chuàng)造力。

    也許肩上越沉重,信念越是巍峨。

    希望在不悔的追求中。

    人生的意義在于追求,在于升華。

    追求是永恒的。只要有追求,就會(huì)有痛苦。

    人生的拐杖就是信念。

    風(fēng)越大,浪花開(kāi)得越美。

    水不激不躍,人不激不奮。

    長(zhǎng)江永遠(yuǎn)奔流前進(jìn)著,它知道最美的風(fēng)光總在前頭。

    礁石永遠(yuǎn)迎著風(fēng)浪站立。

    追求光明的人,并不埋怨黑夜的存在。

    理想之風(fēng)扯滿人生的帆;奮斗之桿舉起理想之旗。

    如果是支真正的寶劍,遲早都會(huì)顯示出鋒芒。

    每個(gè)人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,路上更隱伏這個(gè)種險(xiǎn)阻,你用什么去對(duì)付他們呢?你怎樣走向已定的目標(biāo)呢?勇敢、堅(jiān)毅、自信固不可少,但其中同樣閃光的是堅(jiān)持,是持之以恒的精神和毅力。

    多少次的失敗是由于缺乏持之以恒的精神和毅力,多少個(gè)遺憾是因?yàn)橹型緩U氣。幼時(shí)的我,很希望寫一手好字,所以報(bào)了大字課。終日與黑黝黝的墨汁和米字格打交道,可是沒(méi)有那份堅(jiān)持就是勝利的信心和毅力,我那雙持筆的手銹住了,字體的美感早已在我的腦海中淡化了,最可悲的是,我的字有恢復(fù)到原來(lái)的樣子,這使我留下了遺憾。

    張海迪這個(gè)名字并不陌生,這位高位截癱的病人身殘志堅(jiān),勤學(xué)刻苦,克服了健康人也能克服的困難,硬是攻克了幾門外語(yǔ)。他的成功靠的是什么?是堅(jiān)定的信念與遠(yuǎn)大的理想,是不懈的追求和頑強(qiáng)的毅力,是毫不動(dòng)搖的持之以恒的精神!李四光考察了世界上許多的地址構(gòu)造,刻苦研究了十幾年,他塌遍了祖國(guó)的山山水水,分析論證,為我們找到了大慶等大型油田,摘掉了中國(guó)貧油的帽子。

    堅(jiān)持不懈的精神并不是與生俱來(lái)的,它是理想之樹(shù)接出的果實(shí)。堅(jiān)持是要靠毅力的,只有偉大的目標(biāo)才可能產(chǎn)生偉大的毅力。沒(méi)有正確的人生目標(biāo)的生活是可悲的,沒(méi)有偉大的理想和目標(biāo)的行動(dòng)只是盲目的蠻干。理想是堅(jiān)持的動(dòng)力。

    堅(jiān)持的毅力是具備了,這樣就夠了嗎?你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“螞蟻爬墻的故事”。“滾落下來(lái)”,“第六次失敗”,“又從原處艱難的.爬上去”在小螞蟻身上百折不撓的精神,得到了充分的體現(xiàn)。但我覺(jué)得,他還缺少一種更為重要的東西,那就是不斷反省自己。其實(shí),我們的學(xué)習(xí)生活又何嘗不是如此呢?當(dāng)我們做題時(shí),往往用莫一種方法行不通,那么就要換個(gè)角度,換個(gè)方法,這樣,問(wèn)題就能迎刃而解了。如果鉆進(jìn)了牛角尖不肯回頭,那么越往里鉆越狹窄,最后只會(huì)卡住自己。因此,我們要想成就一番事業(yè),僅僅具有小螞蟻的這種百折不撓的精神是不夠的,還必須經(jīng)常反省自己,隨時(shí)調(diào)整自己的行為,只有這樣,才能加快事業(yè)成功的進(jìn)程。

    最后我想說(shuō):理想是動(dòng)力,堅(jiān)持要伶俐,這些才是成功的前提。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇八

    未來(lái)的你,你好!我不知道過(guò)去了多久,你才記起看我給你的留言。不過(guò)幸好你沒(méi)忘記,不然我在過(guò)去一定詛咒你在夢(mèng)里被我狠狠打一頓。

    現(xiàn)在你變成什么樣了,我真的挺期待的,可惜我兩個(gè)終究不能相見(jiàn)。你現(xiàn)在有沒(méi)有自己的小金庫(kù)?有沒(méi)有去旅游?有沒(méi)有吃遍天下美食?有沒(méi)有變瘦變好看,最重要的就是——你有沒(méi)有變得自信點(diǎn),不再自卑敏感。

    你知道我現(xiàn)在是怎樣的吧,自卑敏感。走路不敢目視前方、不敢抓住機(jī)會(huì)、不敢表達(dá)自己的真實(shí)想法,天天想那些還未發(fā)生的煩惱,所以一天活著特別累。周圍的人都說(shuō)世界這么美好別那么消沉,可是這句話相當(dāng)于對(duì)哮喘病人說(shuō)‘你怎么會(huì)呼吸困難呢?周圍氧氣很足’。

    而你現(xiàn)在站在你的'角度是不是特想給我打我一巴掌,告訴我那些情緒真的沒(méi)必要,最后也不過(guò)無(wú)奈的笑笑。因?yàn)槟銜?huì)理解我,知道我為什么會(huì)變成這樣。我沒(méi)有活成小時(shí)候希望的樣子,所以我全部寄托在了你的身上,你知道我們想活成的樣子是怎樣。你看太陽(yáng)一定會(huì)東邊升起西邊落下,瀑布的水一定會(huì)順流而下,四季的順序一定會(huì)春夏秋冬,世界上有很多種等待,而我等待所期望的結(jié)果你成了最好的你。那么我便從此刻開(kāi)始等,等到那天一定笑的像個(gè)二百五。如果你成功了就替我笑吧,一定要笑的像個(gè)二百五一樣,那樣才能從你身上找到19歲的我的模樣。

    如果可以我特別想抱抱你,跟你說(shuō)聲幸苦了。我現(xiàn)在已經(jīng)熬了很多夜、吃了很多零食,所以你就少熬夜、少吃零食、多喝熱水吧。送你一句我現(xiàn)在特別喜歡的話“人這短短的一生不妨大膽一點(diǎn),愛(ài)一個(gè)人,追一個(gè)夢(mèng),攀一座山”你啊,一定要過(guò)得開(kāi)心,然后我祝你萬(wàn)事勝意,我想你一定明白這個(gè)詞的意義。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇九

    我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

    --------題記。

    我站在高山之巔,俯瞰萬(wàn)丈蒼穹,遙望蒼茫大地,多少成敗英雄,盡付笑談中。五嶺逶迤騰浪,烏蒙磅礴走泥丸,錚錚鐵骨,堅(jiān)強(qiáng)硬漢,挫折面前,一笑而過(guò)。

    你用跳動(dòng)的琴弦構(gòu)筑自己的音樂(lè)王國(guó),用夢(mèng)想點(diǎn)綴天堂,總是上帝殘忍的縛住你飛翔的翅膀,你也掙脫去找尋你的美麗夢(mèng)想。

    劉偉,風(fēng)華正茂的年紀(jì),卻被命運(yùn)無(wú)情的折斷雙翼,本該在你臉上看到頹敗與沮喪,卻顯現(xiàn)出一抹亮麗的朝陽(yáng),你用腳趾彈奏著琴鍵,不想被人看到挫敗的背影,你堅(jiān)韌執(zhí)著,最終完成了你的達(dá)人夢(mèng)想,你用實(shí)踐彰顯著你的人生態(tài)度,挫折與失敗你不曾留戀,因?yàn)槟阆嘈盼磥?lái)有路,還在遠(yuǎn)方。

    有沒(méi)有人曾告訴你,挫折不是永遠(yuǎn),只是錯(cuò)與對(duì)的交換。

    歲月之河浩浩蕩蕩流過(guò)我單薄的青春,飄灑一路芳香,只為讓我銘記他。

    曾無(wú)數(shù)次提筆雕刻他,卻怎樣也描繪不出他的隱忍與偉大,曾無(wú)數(shù)次為他多舛的命運(yùn)悲哀,卻如也難以理解他對(duì)挫折的漠視和心胸的寬大。我洗盡一身鉛華,職位靠近你偉岸的靈魂。

    司馬遷,一支筆劃開(kāi)萬(wàn)丈蒼穹,一位孤獨(dú)老者,用生命書寫著上千年的繁華與落寞,用鮮血染紅歷史的每個(gè)角落。

    挫折面前,你選擇越過(guò),失敗面前,你選擇漠然,不需誰(shuí)為你浸染蒼白的人生,華麗的轉(zhuǎn)身,你依舊是王者。

    在夢(mèng)的邊緣醒來(lái),看晚風(fēng)吹過(guò)窗臺(tái),帶走我無(wú)邊的思憶。

    站在歷史潮頭,看浪花四起,數(shù)不盡英雄,立于當(dāng)代海岸,望波濤滾滾,猜不透勇士。

    在生命的交叉口,他們總能做出正確的選擇,不顧世人嗟嘆,堅(jiān)持與夢(mèng)同行。挫折之于他們,是墊腳石,是登天梯,是到達(dá)夢(mèng)想彼岸的渡船,映照著兩岸的郁郁蔥蔥。

    遠(yuǎn)方有著人們無(wú)窮的渴望;無(wú)限的遐想。向往遠(yuǎn)方,向往我們明天的道路。

    ――題記。

    看,那是遠(yuǎn)方!那是李白看到孤帆遠(yuǎn)去的遠(yuǎn)方;那是哥倫布遙望茫茫海天的遠(yuǎn)方;那是朱自清看到父親背影逐漸淡去的遠(yuǎn)方;那是張騫手執(zhí)節(jié)杖踏上絲綢之路的遠(yuǎn)方。那迢迢的未知之旅通向了未知的遠(yuǎn)方。

    遠(yuǎn)方的人兒,你們何時(shí)能回來(lái)?新一批的開(kāi)拓者已準(zhǔn)備踏上征途,走過(guò)三百六十五里路,走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)艱難險(xiǎn)阻,走到那神秘的遠(yuǎn)方。

    遠(yuǎn)方有什么?是鮮花錦簇還是荊棘叢生,是瀑布飛濺還是幽壑險(xiǎn)灘,是文明開(kāi)放還是荒夷野蠻?人們帶著種種的疑問(wèn)望著遠(yuǎn)方的世界。正是這探詢的目光,才使遠(yuǎn)方充滿巨大的誘惑,人們才不斷想象著它的美好,將它作為自己靈魂的寄托,久而久之,人們?cè)僖步蛔『闷妫种撇蛔」亲永锊话卜值奶煨裕崔嗖蛔§`魂里涌動(dòng)的向往,邁出了走向遠(yuǎn)方的第一步,勇敢地踏上了征途。

    現(xiàn)實(shí)是過(guò)去的遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。過(guò)去,人們的開(kāi)拓使向往、追尋的'遠(yuǎn)方,變成了現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí);而現(xiàn)在的人們向往、追尋的遠(yuǎn)方,也必定會(huì)成為將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。人類的進(jìn)步就是從未知到有知。我已說(shuō)過(guò),人的骨子里就有不安分的因素存在。他們永遠(yuǎn)不會(huì)安于現(xiàn)狀、停滯不前,“開(kāi)拓創(chuàng)新”是人類的老祖先最經(jīng)典的生存之道,遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)是人們的新目標(biāo)。人們向往遠(yuǎn)方,不僅僅是遠(yuǎn)方有美好的生活,更因?yàn)檫h(yuǎn)方有他們未曾經(jīng)歷過(guò)的種種挑戰(zhàn),具有他們所有的夢(mèng)幻與激情。

    向往遠(yuǎn)方是李清照的“一種相思,兩處閑愁”的幽思,向往遠(yuǎn)方是孔子的“道不行,乘桴浮于海”的自由,向往遠(yuǎn)方是李白的“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的灑脫,向往遠(yuǎn)方是辛棄疾的“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的慨嘆。遠(yuǎn)方是文人墨客謳歌的對(duì)象,也是雄心勃勃的志士征服的目標(biāo)。向往遠(yuǎn)方是詩(shī)人手上的詩(shī)篇,描繪著美麗的生活;向往遠(yuǎn)方也是秦始皇的利劍、漢武帝的竹簡(jiǎn),上面寫滿了征服的欲望。

    向往遠(yuǎn)方,去迎接新的挑戰(zhàn),去開(kāi)拓新的世界,去應(yīng)對(duì)三百六十五里路的風(fēng)風(fēng)雨雨。

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”

    遠(yuǎn)方?懷念。

    細(xì)細(xì)的雨絲,蒙蒙的飄著……。

    “喂!姥爺!你知道嗎,今天我有了一個(gè)有趣的事呢!我和同桌呀!……”小時(shí)候,一放學(xué)回到家我就要和姥爺打電話,告訴他我身邊發(fā)生的故事,聽(tīng)聽(tīng)姥爺?shù)穆曇簟@褷敿疫h(yuǎn),我從未和姥爺見(jiàn)過(guò)面,但姥爺?shù)穆曇籼貏e的親,那聲音里,我感覺(jué)姥爺一定很慈祥,就象媽媽告訴我的――姥爺是一位特別特別好的老人一樣,每次,他都聽(tīng)得津津有味,時(shí)不時(shí)地,他還聲音不大的樂(lè)上幾聲。這所也許就是親情吧,姥爺,姥爺,我真的好想你啊!

    在我上一年級(jí)那年的四月份的一天,姥爺突然對(duì)我說(shuō):

    “小耕呀!姥爺下個(gè)月過(guò)去看你好不好?”

    “真的?好呀!好呀!真是太好了!”電話那頭不等說(shuō)完,電話這頭的我已是高興地手舞足蹈了。我就要見(jiàn)到姥爺了,姥爺下個(gè)月就要來(lái)了!我數(shù)著日子,盼著,盼著!

    這一天的日歷不知道被我在上面圈了多少個(gè)圈了,終于到了。我早早的就來(lái)到車站等姥爺。車剛一進(jìn)站。我便擠到出口的最前面。憑著媽媽地描述,我在人群中一下子就認(rèn)出了姥爺。他高挺的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛微微內(nèi)陷。七十多歲的老人了,歲月不但沒(méi)有在他的臉上留下蒼老的痕跡,道更加突出了他豪爽的氣概。我急忙跑上去問(wèn)到:

    “姥爺,你一定是姥爺吧,我是小耕啊,你怎么來(lái)的這么慢啊!”

    呵呵,姥爺一下子把我抱在懷里,那笑,跟我想象中的一樣!

    “因?yàn)槲覐倪h(yuǎn)方來(lái)啊!”

    “遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)啊?”

    “當(dāng)然很遠(yuǎn)啊。”

    “那很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)呢?”

    “額……你這孩子!!”

    見(jiàn)到了姥爺,我簡(jiǎn)直高興的要飛上了天!

    兩個(gè)月后的一天,天下著雨,姥爺“不辭而別”了,我回到家怎么也找不到姥爺。我急的哭了,問(wèn)媽媽:

    “媽媽,姥爺去哪了?”

    “他去很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方了。”“那他什么時(shí)候回來(lái)啊?”

    媽媽苦笑著不答。

    我生氣了不理媽媽――媽媽為什么不告訴我姥爺去哪了呢?

    一連好多天,我放學(xué)回到家就坐在家門口,望著遠(yuǎn)方的藍(lán)天,等待著姥爺?shù)幕貋?lái)。我聽(tīng)媽媽跟爸說(shuō):“小耕這閨女,想姥爺象是想病了啊”。

    媽媽見(jiàn)我每天都坐在這干等了好幾天,有一天媽媽把我攬?jiān)趹牙铮p聲地對(duì)我說(shuō):

    “小耕,別再等了,你姥爺他走了,駕鶴西去了!不會(huì)再回來(lái)了。”

    “怎么不會(huì)回來(lái)?他既然駕鶴西去就一定能駕鶴回來(lái)唄!”媽媽聽(tīng)了,無(wú)可奈何的搖了搖頭,任我倔強(qiáng)的等著。

    時(shí)間一天天過(guò)著,姥爺卻不見(jiàn)歸來(lái),我對(duì)著遠(yuǎn)方的天空問(wèn)道:“姥爺,你到底要去那‘遠(yuǎn)方’多長(zhǎng)時(shí)間啊!什么時(shí)候才能回來(lái)呢!”

    遠(yuǎn)方,我恨遠(yuǎn)方了――為什么要有遠(yuǎn)方呢?

    那些記憶我不愿再想起,一想起我就會(huì)傷心。可不愿意想?yún)s時(shí)不時(shí)地想起,揮不去,忘不掉。那遠(yuǎn)方的天空像擁有魔力一般,看到它,記憶就猶如開(kāi)了閘的水庫(kù)一般,怎么也止不住。

    這會(huì)兒,我又帶著這些記憶,來(lái)到姥爺?shù)膲炃埃湍翘煲粯樱烊韵轮辍?/p>

    我舉著那把彌留著他味道的雨傘,來(lái)到他的墳前,和雨水摻雜在一起的還有兩行具有熱度的“水滴”,它們從我臉龐無(wú)聲地劃落,劃落。

    我將雨傘舉到墳碑上,喃喃道:

    “姥爺,您在‘遠(yuǎn)方’,過(guò)得還好嗎?”……。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇十

    親愛(ài)的__:

    既沒(méi)有打成籃球,也沒(méi)有寫成作業(yè),你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間,多么可貴的友情!還有一件事讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,一次體育課上,因?yàn)槲乙徽鞗](méi)有喝水再加上我運(yùn)動(dòng)過(guò)度了,我突然感到頭暈?zāi)垦!D汶m然打籃球打得正歡,但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報(bào)告,于是老師讓我回教室休息,你主動(dòng)扶著我上樓并幫我打水擦汗,你扶著我的手微微顫抖著,你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌,直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣,一瞬間,我感到了你對(duì)我深深的友愛(ài),我真對(duì)你有說(shuō)不盡的感激啊!友誼是不可磨滅的情感,友情就是互相幫助,互相體貼,互相關(guān)心。

    __。

    時(shí)間。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇十一

    無(wú)論是山,無(wú)論是水,仿佛都有他執(zhí)著的夢(mèng)想。無(wú)論是鳥(niǎo),無(wú)論是魚(yú),都有他想要到達(dá)的方向。我們是山,我們是水,十年酣暢只為實(shí)現(xiàn)那金榜題名的夢(mèng)想。我們是鳥(niǎo),我們是魚(yú),再苦再累也不放棄點(diǎn)滴的希望。我們是芊芊學(xué)子,立誓要走向遠(yuǎn)方。

    秋風(fēng)吹響葉的叮當(dāng),晨光燈火映書聲瑯瑯,校園寧?kù)o的小路,合歡樹(shù)下的倩影,將會(huì)見(jiàn)證我們走向遠(yuǎn)方。從何時(shí)起,我們已不是年輕的模樣,收起曾經(jīng)稚嫩的心,開(kāi)始了筆耕不輟的奮斗著,不為名,不為利,只為了不負(fù)那滿懷希望的眼神,只為對(duì)得起歷經(jīng)風(fēng)雨的自己。

    有人說(shuō),人在高三,身不由己,高三是慘淡的。有人說(shuō),高三,痛并快樂(lè)著,高三是多彩的。高三到底是什么顏色?也許,就像這深秋的枝葉,橙色的暖色里夾雜著秋風(fēng)的蕭瑟,以風(fēng)化翅,伴葉為影,踏著今夜闌珊的星光,化夢(mèng)為膀,走向遠(yuǎn)方!

    眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處,闌珊影里,看學(xué)子挑燈夜讀,點(diǎn)點(diǎn)星光,看師長(zhǎng)諄諄教誨,,恩情難忘,是誰(shuí)遺忘了時(shí)光,游走于abc的岸旁,又是誰(shuí)筆光尺影,展開(kāi)123的較量,曾見(jiàn)得國(guó)文長(zhǎng)著縱覽古今,紅袖添香,又想起歷史老師教誨,勿忘國(guó)恥,發(fā)憤圖強(qiáng),最歡喜不過(guò)與地理達(dá)人談風(fēng)論語(yǔ),覽古國(guó)氣壯,永難忘,市政壇上之地那江山,吾班任慈父情長(zhǎng).......運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們可以申手腳就愛(ài)你,青春模樣,藝術(shù)節(jié)里我們亦乘風(fēng)破浪,凱歌高昂,教學(xué)樓下艷紅的大榜,見(jiàn)證了我們一路走來(lái),或淚灑考場(chǎng),或再創(chuàng)輝煌,這便是我們高三學(xué)你最真實(shí)的自我,不負(fù)青春韶光,這復(fù)是我們高三學(xué)子,不畏山高路遠(yuǎn),誓要走向遠(yuǎn)方!

    巴金老人說(shuō)“人要有信仰”,他堅(jiān)信,走過(guò)的寒夜,便是無(wú)限光明,而我們是否也一樣相信,花有盛開(kāi)日,人無(wú)再少年,趁我們還年輕,以書為侶,愛(ài)他個(gè)轟轟烈烈,與夢(mèng)為敵,去拼個(gè)山高水長(zhǎng)!

    山無(wú)言,卻記住了我們熱血青春寫下的誓言。水無(wú)語(yǔ),也不會(huì)遺忘熱血高三,我們共同的期許。也許,多年后,少年不再年少,我們真的會(huì)感謝曾經(jīng)拼命的自己,就讓著滿腔的熱血,見(jiàn)證少年走向遠(yuǎn)方,開(kāi)創(chuàng)輝煌!

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇十二

    墻上是父親新買來(lái)的地圖,用圖釘按住四角,它便成了屋子里最顯眼的東西。地圖上五彩斑斕的顏色和黑黑紅紅的線段,讓中國(guó)濃縮在一面墻上,即使是天涯相隔,在這上面也不過(guò)是咫尺之間。

    我伸出手指在地圖上丈量我和姐姐的距離,也不過(guò)是幾厘米而已,可就是這幾厘米,總會(huì)引起父親無(wú)數(shù)聲的嘆息。

    父親從未離開(kāi)過(guò)他的土地,那布滿老繭的粗壯大手和褶皺縱橫的黝黑面孔,那能說(shuō)明他就扎根在這里。他總是想走遠(yuǎn)一點(diǎn)瞧瞧外面的世界,可是土地和生存束縛了他的腳步。于是他便把夢(mèng)想強(qiáng)加于姐姐身上。希望姐姐可以真正的走到遠(yuǎn)方,去見(jiàn)識(shí)那個(gè)更廣闊的世界。父輩們未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想總希望兒女們能夠?qū)崿F(xiàn),于是姐姐就背起了這個(gè)夢(mèng)想,要到遠(yuǎn)方去。即使誰(shuí)也不知道,那個(gè)遠(yuǎn)方是哪里。

    姐姐能回來(lái)的時(shí)日少之又少。家里人好不容易坐在一起吃飯,父親卻分外挑剔。農(nóng)村里的說(shuō)法是,女孩子拿筷子時(shí),手離筷子尖越遠(yuǎn),嫁的便越遠(yuǎn)。于是,整頓飯就充滿父親對(duì)姐姐的呵斥聲:“筷子拿穩(wěn)點(diǎn),別握這么遠(yuǎn)!”斥責(zé)之后,便是一聲他自己也未察覺(jué)到的嘆息。放假時(shí),姐姐跟著母親學(xué)做飯,母親說(shuō),飯做好了,以后能討個(gè)好婆家。父親的呵責(zé)聲便又響起:“做什么飯,去看書!”他氣沖沖地轉(zhuǎn)過(guò)身去。一低頭,便又是一聲嘆息。父親不愿說(shuō)出口的憂慮,卻總在這一聲聲的嘆息中被傳遞。

    姐姐終歸是要嫁人的,并且像父親所憂慮的那樣,嫁到了她大學(xué)所在的城市,那個(gè)遠(yuǎn)方。出嫁那天,父親跟著姐姐的花車走到村頭,抹著止不住的眼淚,像個(gè)孩子。花車開(kāi)走了,父親抬腳便要去追,卻最終控制住了自己的動(dòng)作,垂下了那粗壯蒼老的手腳,一聲嘆息和一行淚又涌了出來(lái),雙雙墜下,沉重地砸在村口的土路上。

    那個(gè)遠(yuǎn)方,那個(gè)父親前半生的希冀,那個(gè)地圖上咫尺相鄰,實(shí)際上卻天涯相隔的距離,如今卻被那濃濃的思念代替。

    父親伸出手指丈量那地圖上的幾厘米,可就是這幾厘米,在他心里綿延成了千萬(wàn)里。那千萬(wàn)里之外的遠(yuǎn)方,有他最親愛(ài)的女兒。父親后悔嗎?不,他只是經(jīng)常嘆息而已。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇十三

    偶然間傳來(lái)一首熟悉的曲調(diào),我認(rèn)真的聆聽(tīng)這旋律,友誼的音符一節(jié)一節(jié)的延伸。我隨音樂(lè)哼唱著那曾經(jīng)打動(dòng)我們的歌詞:“自從遇見(jiàn)你,生命比以前更有意義,自此遇見(jiàn)你,就連煩惱都比從前更有趣。自從遇見(jiàn)你,我的世界春暖花開(kāi)。”你那獨(dú)具一格的風(fēng)采,甜蜜的笑容。都一一展現(xiàn)在我的眼前。又一次蕩起了我對(duì)你的思念,想道一句:“遠(yuǎn)方的你,還好嗎?”

    友誼能將瞬間的美麗凝聚于永恒。我們相遇,相識(shí)到相知,就像蒲公英的萌芽,成長(zhǎng)到綻放。我們相識(shí)在初夏,那個(gè)最美的季節(jié),所有的花兒都在開(kāi)。我們喜歡躺在草地上看天,滿世界的陽(yáng)光,都在輕輕悄悄的飄落。我們聊天,我們狂笑,時(shí)間定格,好像整個(gè)世界都洋溢著幸福。被風(fēng)吹散的蒲公英像一把把小傘從我們頭上飄過(guò),它經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打,帶著自己的小小夢(mèng)想翱翔,最終幸福的飄揚(yáng)在世界的角角落落。而我們的友誼就像這一把把小傘雖然飄離著,卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

    有了相識(shí)相聚的甜蜜,還要用離別的心酸來(lái)銷蝕。一次揮手,一次離別,留下了未知的再見(jiàn)。原來(lái)沒(méi)有你的日子那么辛酸,從前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就和我在一塊的伙伴,如今不在我身旁,冷清了好多,卻添了幾分憂傷。我并不會(huì)因孤獨(dú)而頹廢,而是讓自己更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟銓?duì)我說(shuō)過(guò):“我們雖然都是平凡的人,但我們一定要超越平凡的自己。”

    回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像一本日記,每一頁(yè)都有我們成長(zhǎng)的腳印。就像一個(gè)奇妙的童話,有你有我。距離不是滅火器,它永遠(yuǎn)不會(huì)澆滅我們友誼的火花。

    寫給遠(yuǎn)方的你,原諒我稚嫩的筆寫不出完整的你。原諒我膚淺的話語(yǔ)道不盡你人生的華麗。

    xxx。

    x年x月x日。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇十四

    在大陸的一處偏僻地帶,有著一座巨大的森林,森林被一座大山隔絕。小兔常坐在家門口,望著高山托腮沉思。它心想:山的那邊有什么呢?會(huì)不會(huì)有像這里這么多青草吃呢?會(huì)不會(huì)有另一個(gè)小兔呢?它想著,眉頭皺成了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

    這時(shí)兔媽媽路過(guò),便問(wèn)小兔:

    “想什么呢?這么入神!”

    “媽媽!你說(shuō),山的那邊,有什么啊?你去過(guò)嗎?漂不漂亮?”

    接二連三的問(wèn)題讓兔媽媽啞然失笑。她說(shuō):“媽媽沒(méi)去過(guò),但外婆告訴媽媽說(shuō),山的那邊啊,叫做遠(yuǎn)方,據(jù)說(shuō)有很多猛獸,所以從來(lái)沒(méi)有人到過(guò)那兒。”

    說(shuō)完,兔媽媽就要挎著籃子出去割青草了。“沒(méi)有人去過(guò)就不能去了嗎?”小兔不甘心,它決定要去遠(yuǎn)方看看。

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔將一封信放在媽媽枕邊后,便開(kāi)始了遠(yuǎn)方的征程。途中,小兔不乏胡思亂想,即使有對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬。想著想著,忽然山路途中狂風(fēng)大作。

    小兔趕忙從背包里拿出一根麻繩,將自己與大樹(shù)緊緊纏繞在一起,它余光瞟見(jiàn)許多小樹(shù)苗被攔腰吹斷,額上冒出一陣?yán)浜梗贿^(guò)片刻便隨風(fēng)而去。頃刻之后,風(fēng)停了,滿地狼藉,小兔艱難地挑選看下腳的地方繼續(xù)趕路。

    走到半山腰,小兔就可依稀看清自己小家的輪廓,幾乎看不見(jiàn)。他對(duì)著家的方向呢喃了一句:“媽媽我馬上就能看見(jiàn)遠(yuǎn)方了。”繼續(xù)趕路的途中,小兔穿過(guò)一片崎嶇的巖石地時(shí),不慎劃破了腿,用背包中的藥物與紗布簡(jiǎn)單包扎了一下之后,便蹣跚著繼續(xù)往前走。它的背影散發(fā)著堅(jiān)定的光芒,無(wú)所畏懼,所向披靡。

    終于,經(jīng)過(guò)三天的跋涉,到達(dá)山頂?shù)男⊥靡褮獯跤酢Kа弁ィf(shuō)不出來(lái)話。原來(lái)遠(yuǎn)方,是一片蔚藍(lán)的大海,不是什么猛獸,更不是什么不能抵達(dá)的地方。見(jiàn)過(guò)遠(yuǎn)方,小兔心滿意足地依靠著巖石睡著了。

    隨后,一陣熙熙攘攘的聲音傳來(lái),原來(lái)是兔媽媽帶著全村人都來(lái)了。從兔媽媽見(jiàn)到那封信,心就沒(méi)放下來(lái)過(guò),召集全村人馬不停蹄地趕來(lái)。由于“遠(yuǎn)方”的恐怖在人們心中已經(jīng)根深蒂固,所以勸解還花了一些功夫。

    當(dāng)他們看到這從未見(jiàn)過(guò)的景象后,他們驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。小兔醒來(lái),自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“您瞧,遠(yuǎn)方多美麗。”

    所有人都笑了,從此“遠(yuǎn)方”不再恐怖,他們開(kāi)發(fā)了一條旅游的道路,游客絡(luò)繹不絕。

    彼時(shí)風(fēng)華正茂,當(dāng)無(wú)畏向遠(yuǎn)方。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇十五

    時(shí)常聽(tīng)聞別人說(shuō)遠(yuǎn)方有美景,我從未親自去探索過(guò),只是在迷茫的時(shí)候停下步伐才問(wèn)問(wèn)自己:“心中一直掛念的遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)?”

    遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?遠(yuǎn)方是中國(guó)到印度的距離。在讀小學(xué)的時(shí)候,母親常常為我講述唐代高僧玄奘去天竺取真經(jīng)的故事。十七年的光陰,五萬(wàn)里的途程,方才成就高僧千古芳名。西行途中跋山涉水,披星戴月,卻從未因絲毫艱難而放棄。小小的我心里不禁對(duì)玄奘高僧生起一份欽佩之情。那時(shí),我便認(rèn)為遠(yuǎn)方是中國(guó)到印度的距離,是國(guó)家之間的距離。通往遠(yuǎn)方的道路上伴隨著磨難,但只要鍥而不舍,終能抵達(dá)遠(yuǎn)方。

    遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?遠(yuǎn)方是地球到月球的距離。在進(jìn)入初中的時(shí)候,從新聞上得知了中國(guó)登月探測(cè)器“嫦娥三號(hào)”于月球成功著陸的消息,一代代中國(guó)的科學(xué)家們耗費(fèi)一生精力刻苦鉆研,終于使得中國(guó)空間研究技術(shù)領(lǐng)先于國(guó)際水平,同時(shí)也邁出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大一步。作為一名炎黃子孫,我為祖國(guó)取得傲人成績(jī)感到激動(dòng)!那時(shí),我便認(rèn)為遠(yuǎn)方是地球與月球的距離,是星球之間的距離。通往遠(yuǎn)方的道路上伴隨著努力,但只要永不言棄,終能抵達(dá)遠(yuǎn)方。

    遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?遠(yuǎn)方是無(wú)知到真理的距離。如今,在課堂上學(xué)習(xí)了人類認(rèn)識(shí)地球的過(guò)程。從天圓地方到“渾天說(shuō)”,從“渾天說(shuō)”到“地心說(shuō)”,直到那年,哥白尼提出“太陽(yáng)中心說(shuō)”沉重打擊了封建教會(huì)的宇宙觀。因支持這一學(xué)說(shuō),伽利略被教會(huì)判處終生監(jiān)禁,布魯諾更是被教會(huì)判為“異端”燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)。這是世間真理盛開(kāi)的地方,是這些舍生忘死的科學(xué)家們對(duì)遠(yuǎn)方的癡迷與吶喊!我由衷地敬仰他們!從此,我便認(rèn)為遠(yuǎn)方是無(wú)知到真理的距離,是探索與追求的距離。通往遠(yuǎn)方的道路上伴隨著危險(xiǎn),但只要臨危不懼,終能抵達(dá)遠(yuǎn)方。

    遠(yuǎn)方有美景,如汪國(guó)真所言:“凡是遙遠(yuǎn)的地方,對(duì)我們都有一種誘惑,不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說(shuō)。”因此,不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),通往遠(yuǎn)方需要多么艱難,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧勇敢地走下去!

    少年終知人生途程遙遠(yuǎn),他已有目標(biāo),踏著腳步,不再迷茫。——后記

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇十六

    江水向東流淌著,熙攮的船只上終歸沒(méi)有他的身影。江水此時(shí)涌現(xiàn)的身影,宛如她望夫的心境!

    三兩只返家的白鷺,給那本已凄涼的夜空,增添了幾點(diǎn)孤寂窗臺(tái)的枯菊已有些落魄,寒風(fēng)吹打在花枝條兒上,伴隨著的是整個(gè)花蕾的墜落,在空中完成完美的弧線,在凄美的瞬間,綻放死亡的微笑。她依靠在椅子上,望著窗外涌現(xiàn)的江水,瞳孔中莫名的空虛,仿佛隔著一層輕紗。在期望,失望,失落,絕望的交響曲中,她學(xué)會(huì)了等待,也許只因?yàn)橐粋€(gè)人,一句承諾,一個(gè)微笑,甚至是更微小的東西。

    她不再是十年前那裊娜多姿的少女,歲月的蹉跎已在她的臉上留下了足跡,但她仿佛是那嚴(yán)冬里的一支傲梅,以不服輸?shù)淖藨B(tài),等待著那也許一輩子都不會(huì)歸來(lái)的人。

    皎潔的月光灑在了她蒼白的臉上,通紅的雙眼再也流不出一滴眼淚,滿面的淚痕似乎驗(yàn)證了她今日的失落,但她的心不會(huì)放棄。望,望,望只盼在視覺(jué)的盡頭,能夠呈現(xiàn)出他英俊的面龐。

    簡(jiǎn)陋的衣衫讓她經(jīng)不起一絲的風(fēng)寒,但她遠(yuǎn)遠(yuǎn)顧不上這些,因?yàn)樗男囊央S著皎潔的月光飄向了那莫名的沙漠,飄向了那個(gè)有他的世界,心緒又開(kāi)始飄飄然,嘴角輕微的彎起,將自身沉浸于無(wú)盡的幻想,仿佛自己身臨其境,在夢(mèng)與非夢(mèng)的世界里徘徊,神情恍恍惚惚,時(shí)喜時(shí)悲,眼神中無(wú)限的柔情。在她的心里只有一個(gè)方向:遠(yuǎn)方。也許這已成了她的宿命。

    她站起身,裊裊婷婷的向前移步,目光不時(shí)的來(lái)回注視窗外,像一個(gè)孩子舍不得自己所心愛(ài)的東西。在一張桌子旁,持起筆,蘸上墨,用纖秀的手在白紙上寫下幾個(gè)字符:

    望穿了秋水

    那青山

    那遠(yuǎn)方

    只在眼簾蕩漾

    望妾在這頭

    夫在那方

    屋外的樹(shù)梢上,三兩只烏雀拍打著雙翅,箭一樣的沖向云霄,傳出一聲聲“啞——”的

    叫聲,在黑暗中蕩漾,打破了那莫名的死寂。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇十七

    人生最寶貴的時(shí)間,只有三天,昨天,今天,明天。昨天是基礎(chǔ),已成定局;今天是過(guò)程,即將逝去;惟有明天,是理想與目標(biāo)。別嘆惜昨天,要把握今天,更要顧及明天。顧及明天,就是眺望遠(yuǎn)方,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,生命的價(jià)值在于前行,在于看得更遠(yuǎn)。

    眺望遠(yuǎn)方,可以唱出永存千世萬(wàn)代的無(wú)韻離騷。盡管已經(jīng)身殘、心碎、友棄、親離,極刑之下,原以為你會(huì)一橫心,一咬牙,了斷余生。但是,極刑之下,呈現(xiàn)在世人面前的是一位勇夫,一位用堅(jiān)定的目光望向遠(yuǎn)方的勇夫。你望到遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方人們交托給你的責(zé)任。于是,你憑著遠(yuǎn)方給你引路的一絲絲燈光,憑著自信而堅(jiān)強(qiáng)的面容,活著。因?yàn)檫h(yuǎn)方帶來(lái)的希望,你不顧冷嘲熱諷,潛心注力于你的著作之中。“腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往,每念斯此,汗未嘗不發(fā)背沾衣也。”你的成功,因?yàn)槟悴](méi)有僅僅看到殘軀,而你更多的是看到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,將你司馬遷三個(gè)字刻在后人心上,為你帶來(lái)希望,助你著成信史照塵寰。

    眺望遠(yuǎn)方,你用寧?kù)o生涯取代你的煩喧生涯。面對(duì)雕梁畫棟的房子,你沒(méi)有絲絲著迷;面對(duì)金光閃閃的銀子,你沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)迷戀。你眺望遠(yuǎn)方,水自西向東流。你深知勾踐為人只可共患難,不可共富貴;你看到“飛鳥(niǎo)盡,良弓藏,狡兔死,良狗烹。”于是,你作出離開(kāi)的選擇,隨水東流。正因?yàn)槟闳绱霜?dú)到的眼光,眺望到遠(yuǎn)方,所以,遠(yuǎn)方的希望給予你范蠡新生,引領(lǐng)你走出殺身之禍,帶你走向你向往的寧?kù)o。

    眺望遠(yuǎn)方,你終成偉大領(lǐng)袖,領(lǐng)導(dǎo)四萬(wàn)萬(wàn)人走向遠(yuǎn)方,走向希望。井岡山,是你的舞臺(tái),你登上井岡山,發(fā)出“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的感慨。你登上井岡山,眺望到了遠(yuǎn)方,望到遠(yuǎn)方大好江河,望到遠(yuǎn)方中國(guó)人無(wú)限的歡顏。你對(duì)遠(yuǎn)方充滿無(wú)盡的信念,寄予無(wú)限希冀。因此,憑著這股信念,你帶領(lǐng)四萬(wàn)萬(wàn)人走向成功,為中國(guó)人帶來(lái)新中國(guó)。在天安門上,你充滿激情地說(shuō)出一句,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。

    為人者,欲成功,不可留戀過(guò)去,不可只顧眼前,應(yīng)該想到明天,應(yīng)該眺望遠(yuǎn)方;為國(guó)一統(tǒng)者,欲使國(guó)家立地于民族之林,必定要眺望遠(yuǎn)方,方能使國(guó)家屹立不倒。

    于是,我們可以大膽說(shuō)出一句,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,生命的價(jià)值在于前行,在于看得更遠(yuǎn)。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇十八

    我們都生活在黑暗里,卻有人抬頭仰望星空。

    ——題記

    孩子清澈的瞳孔倒映著醉人的碧海,他踮起腳說(shuō),那是遠(yuǎn)方。

    姑娘站在落地窗前,眺望繁華都市的某個(gè)方向,眸中的一波秋水透露了一個(gè)人的思念。她的面容精致而憂傷,想:那是遠(yuǎn)方。

    破曉的晨曦朦朧著雨后草籽的清新與歡樂(lè),濕潤(rùn)的泥土證明了有人來(lái)過(guò)。他的手顫顫巍巍,如蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)冰涼石頭上嵌著的方寸照片。他低垂眼簾,目光渾濁卻溫柔。這是遠(yuǎn)方。

    所有人都在定義遠(yuǎn)方,卻沒(méi)有人能觸到遠(yuǎn)方。

    在晴朗無(wú)比的夜晚享受星空吧,它們一閃一閃,讓你沐浴在安靜的悲愁之中。縱使你內(nèi)心的花園布滿鮮血與鐵銹,伸出手,掬一捧流動(dòng)的精靈。看那夜幕,神秘而又若即若離。聽(tīng),它們?cè)谡Q郏谔嵝涯阆蛏稀2灰獡?dān)心前途會(huì)很黑,星星在你靈魂深處閃耀。

    去吧,做你想做的任何事。將思維凝聚成一個(gè)質(zhì)點(diǎn),然后發(fā)散出去。坐一把舒服的椅子,細(xì)細(xì)品茗指間的那杯翡翠;或是好好解一道數(shù)學(xué),認(rèn)真翻閱精致得有份量的書頁(yè)。別多想,別多說(shuō)。此刻,有詩(shī),有夢(mèng),有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。

    抓緊你正在享用的每分每秒吧,這樣時(shí)間就不會(huì)從指縫中逃得太快。曾看到一段雞湯文,當(dāng)時(shí)給了我很大的觸動(dòng),而如今只有一句給我留下了深刻印象:“要活得好像明天就要死去一樣。”如平地驚雷,擲石入水。誰(shuí)也不知道哪一天是自己的生命終站,卻偏有人無(wú)所事事、碌碌無(wú)為。這樣令人痛心疾首,連時(shí)間老人也只能看著他們抱怨而嗟嘆。

    若不如意,那便去追夢(mèng)吧!踢開(kāi)所有石子,向七彩的云際奔去!不要停,將自己錯(cuò)認(rèn)為一只輕燕,不需太多的注目,只要一個(gè)方向。將年輕發(fā)揮到最大化,令身軀被活力灌得直至透明。去跑,去跳吧!不要低頭,不要回頭,風(fēng)會(huì)佑你抵達(dá)無(wú)盡的遠(yuǎn)方。

    凡事適當(dāng),過(guò)滿則虧。鹽是百味之源,可鹽加得越多,菜就越美味?答案當(dāng)然是否定的。所以要能在任何環(huán)境下都以滿足的心情泰然處之,可千萬(wàn)別被貪婪迷失了本心。我突然記起一個(gè)故事:一個(gè)寶石商人得到了一塊碩大的寶石,可美中不足的是寶石上有一小塊瑕疵。商人想,要是我的寶石是完美的,那它的價(jià)值就是可以翻上幾倍啦。于是他用寶石切割機(jī)將它削了又削。誰(shuí)知當(dāng)他終于將寶石變得完美無(wú)瑕,可它的尺寸也毫不引人注目了。商人因此損失了一大筆錢。而這個(gè)故事能告誡我們的,不只是關(guān)于利益,更多的是不讓命運(yùn)扼住人的咽喉,將內(nèi)心擊潰至低吟。與遠(yuǎn)方保持距離,稱遠(yuǎn)方為“遠(yuǎn)方”,你便會(huì)贏。

    揭開(kāi)蒙住你眼的輕紗吧,好好看看遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方不是夏花秋賞,而是冬夢(mèng)溫言。就算柳葉厭惡春的活力,貓兒不再以魚(yú)為夢(mèng)想,遠(yuǎn)方,它始終在那里,光輝且充滿希冀。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇十九

    一個(gè)人,一個(gè)民族只是關(guān)心眼前的事情,是沒(méi)有未來(lái)的。眺望遠(yuǎn)方是一種睿智,是一種深層次的靈魂追求和令人欽佩的靈魂力量。

    學(xué)會(huì)眺望遠(yuǎn)方,學(xué)會(huì)承受命運(yùn)中的挫折與考驗(yàn)。

    “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”西楚霸王項(xiàng)羽哀歌一曲,泣下數(shù)行,上演了霸王別姬的千古悲劇。在漢軍窮追猛趕的濤濤聲浪中自刎烏江的項(xiàng)羽,我覺(jué)得他少了一份眺望遠(yuǎn)方,敢于承受命運(yùn)挫折的果敢和勇氣。也許江東父老也希望他卷土重來(lái),說(shuō)不定歷史就會(huì)為此改寫。學(xué)會(huì)眺望遠(yuǎn)方,生命里一定會(huì)有柳暗花明又一村的希望。

    學(xué)會(huì)眺望遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。

    讀慣了她“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的婉約細(xì)膩,讀慣了她“花自飄零水自流”的兒女情長(zhǎng),于是,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁及“水通南國(guó)三千里,氣壓江城十四州”的復(fù)國(guó)壯志便總讓人驚詫。其實(shí),李清照的情思沒(méi)有局限于閨閣閑愁,她在對(duì)遠(yuǎn)方的眺望中看到的是國(guó)家,是整個(gè)民族,而不是她自己。她在南渡后的詞中寫出了一份復(fù)國(guó)的愿望,詞中折射的愛(ài)國(guó)情感讓她的詞至今讀來(lái)仍能散發(fā)出一種搖人心旌的藝術(shù)魅力,而李清照也在對(duì)遠(yuǎn)方整個(gè)民族和國(guó)家的眺望中實(shí)現(xiàn)了更高的人生價(jià)值,成為中國(guó)文壇上唯一取得巨大成就的女性文學(xué)家。

    其實(shí),大到整個(gè)民族,眺望遠(yuǎn)方是一種追求。

    取材神話,是很多屆奧運(yùn)會(huì)都樂(lè)于選擇的。中國(guó)的神話很多,開(kāi)幕式?jīng)]有選擇女媧補(bǔ)天或精衛(wèi)填海,而選擇了夸父逐日,我覺(jué)得它要體現(xiàn)的是奧林匹克深層次的精神內(nèi)涵。陶淵明有詩(shī)“夸父誕宏志,乃與日競(jìng)走。俱至虞淵下,似若無(wú)勝負(fù)。”這里面體現(xiàn)的是一個(gè)神,更是整個(gè)民族對(duì)遠(yuǎn)方美好未來(lái)的不懈追求和不可戰(zhàn)勝的靈魂力量。夸父眺望遠(yuǎn)方,用自己的生命實(shí)現(xiàn)心中的理想,中華民族眺望遠(yuǎn)方,終將憑借勞動(dòng)和善良屹立于世界民族之林!

    學(xué)會(huì)眺望遠(yuǎn)方,就憑借心中對(duì)理想的追求,去承受命運(yùn)中的存折與考驗(yàn),去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值!相信你終有“山銜好月來(lái),雁引愁心去”的收獲。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇二十

    翱翔藍(lán)天的雄鷹在展翅高飛時(shí)定已做好搏擊風(fēng)霜的預(yù)見(jiàn),仰天長(zhǎng)嘶的駿馬定在奔馳前作好與風(fēng)共舞的準(zhǔn)備。在風(fēng)中疾馳需要力量的積累,搏擊長(zhǎng)空不能缺少有力的雙翼,這一切都需要在遠(yuǎn)見(jiàn)中準(zhǔn)備,好像行萬(wàn)里之路的人定要準(zhǔn)備盤纏一樣,愚者看腳下,智者望遠(yuǎn)方。

    仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,李白不羈高聲吟唱著他的自由與放蕩。自由的靈魂不愿為世俗的枷鎖束縛,他決心離去,這是對(duì)個(gè)人本心的追求,對(duì)理想堅(jiān)持的不懈,是對(duì)生命永無(wú)止境的熱枕。他說(shuō):“安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開(kāi)心顏”他說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。他看見(jiàn)了未來(lái),所有以選擇離去,成就另一個(gè)風(fēng)華絕代的詩(shī)仙——李白。

    除了眼前的茍且,更有將和遠(yuǎn)方,用獨(dú)到的眼光,長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度,對(duì)待人生看待世事變化,誰(shuí)將聲震人間,必將長(zhǎng)久深自緘默,誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電,從長(zhǎng)遠(yuǎn)如云漂泊,走向遠(yuǎn)方,只為成為你自己。

    一代富商陶朱公范蠡富可敵國(guó),名傳千古的他擁有的不僅是一個(gè)善于經(jīng)商的頭腦,更有一雙遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的慧眼。朱公與越王共闖天下,戰(zhàn)亂紛飛,榮辱與共,一同攜手打下萬(wàn)里河山。當(dāng)戰(zhàn)火依然熄滅,所有人都坐等加官加爵之時(shí),陶朱公毅然請(qǐng)辭離開(kāi)朝廷。因?yàn)樗钪魃峡赏嚯y同甘久留必遭殺身,便提前打算,明哲保身。

    朱公若無(wú)遠(yuǎn)見(jiàn)便無(wú)后世之佳話,更無(wú)萬(wàn)世之福。有遠(yuǎn)見(jiàn)的人總能在平靜之中預(yù)見(jiàn)未來(lái)的波瀾并選擇正確的方式成就自我。

    在對(duì)于社會(huì)發(fā)展的規(guī)律的研究中,總有人誤入歧途,但真正能夠辯證的總結(jié)規(guī)律并提出不朽理論的只有他,《共產(chǎn)黨宣言》的締造者馬克思,他有著不同于他人的卓越的目光,早在無(wú)產(chǎn)階級(jí)崛起前便已經(jīng)對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命提出了具體理論與指導(dǎo)思想。他的遠(yuǎn)見(jiàn)造就了百年不衰的馬克思主義理論,也是他的遠(yuǎn)見(jiàn)為人類發(fā)展帶來(lái)了光明,指明了方向。百年名人之光將照亮世界經(jīng)久不衰。

    江河的奔騰不息,終將因?yàn)閷?duì)泥沙的不舍而干涸,大樹(shù)的茂盛參天,也只因枝葉的不舍而曲折。遠(yuǎn)見(jiàn)是智慧,舍棄是勇氣,看向遠(yuǎn)方的人在預(yù)見(jiàn)中不斷準(zhǔn)備,成為更好的自己,看向遠(yuǎn)方的人洞察世事變遷明哲保身,看向遠(yuǎn)方的人,以夢(mèng)為馬只為詩(shī)與浪漫,看向遠(yuǎn)方的人揭示真理,認(rèn)識(shí)社會(huì)。

    看向遠(yuǎn)方,舍棄心中的雜塵,開(kāi)墾心靈的凈土,為倔強(qiáng)的玫瑰澆灌執(zhí)著的信念,夢(mèng)想與自由,化作鮮紅的玫瑰,簇?fù)砟阄业男撵`,向著遠(yuǎn)方,為你是你而來(lái)。

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇二十一

    鳥(niǎo)兒飛向天際,那是對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬;河水奔向大海,那是對(duì)遠(yuǎn)方的向往;人類飛向太空,那是對(duì)遠(yuǎn)方的挑戰(zhàn)。

    “遠(yuǎn)方”,這是個(gè)多么美好的字眼。它引起了我無(wú)限的遐想……

    美麗的上海,是你在呼喚著我嗎?古樸典雅的城隍廟,是如此的古色古香;風(fēng)格各異的“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”,是如此的千姿百態(tài);獨(dú)一無(wú)二的上海明珠塔,傳遞出“大珠小珠落玉盤”的意境。那是迷人的香港嗎?登上太平山,將萬(wàn)家燈火盡收眼簾;暢游海洋公園,感受它的妙趣橫生;乘上天星小輪,飽覽維多利亞港的如夢(mèng)如幻……噢,繁華的都市呀,你的美麗多么令我向往。

    崛起的西部,是你在向我招手嗎?從高原、山地、峽谷到盆地、丘陵、平原,從江河湖泊到溫泉瀑布,從巖溶地區(qū)到丹霞地貌,雄秀奇幽,風(fēng)光旖旎,這是多么得天獨(dú)厚的地理環(huán)境!從古代水利工程、古鎮(zhèn)民居到名人故居,從寺廟道觀、石刻壁畫到現(xiàn)代藝術(shù)博物館,從史前遺址到現(xiàn)代建筑風(fēng)貌,歷史悠久,文化燦爛。這是多么深厚的文化底蘊(yùn)!千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯觀雪景,綠意盎然、飽含情趣的熊貓之鄉(xiāng),冰雕玉砌、清絕冷艷的蜀南竹海,是那樣的令人流連忘返。“那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆,從此山不再高路不再漫長(zhǎng),各族兒女歡聚一堂……”《天路》那動(dòng)聽(tīng)的旋律又在耳畔響起。噢,遙遠(yuǎn)的西部呀,你的日新月異更令我心馳神往。

    古老的埃及,是你在召喚我嗎?如此規(guī)模巨大的建筑群就是底比斯的阿蒙神廟嗎?高達(dá)21米的圓柱是多么壯觀!柱身上的象形文字和各種浮雕畫是多么神奇!多么雄偉的氣勢(shì),多么精湛的技藝!啊,如此巨大的錐形建筑就是聞名世界的金字塔嗎?你是多么令我著迷!你的設(shè)計(jì)之精巧,計(jì)算之精密,實(shí)在令人驚嘆不已。至今,你依然保持著無(wú)窮的魅力與神奇的魔力!那是令人驚心動(dòng)魄的百慕大三角嗎?狂風(fēng)怒吼、波浪滔天的可怕,洋流復(fù)雜、勢(shì)強(qiáng)流急的驚險(xiǎn),波峰浪谷、鋪天蓋地的風(fēng)暴……無(wú)法揭開(kāi)的失蹤事件頻頻在此上演!神奇的圣地呀,你那神秘的氣息令我迷戀!

    遠(yuǎn)方,你如一曲歌,喚醒了我心中美好的夢(mèng);你如一首詩(shī),點(diǎn)亮了我心中明亮的燈;你如一幅畫,吸引著我迎難而上、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

    寫給遠(yuǎn)方的你高中(熱門22篇)篇二十二

    既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

    ——題記

    遠(yuǎn)方在那里?

    一種來(lái)自靈魂深處的對(duì)遠(yuǎn)方的向往卻令人們趨之若鶩,不管不顧的踏上了旅途。

    “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”是荊軻的遠(yuǎn)方,也是夢(mèng)魘;“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”是屈原的遠(yuǎn)方,也是嘆息,“鞠躬盡粹,死而后已”更是諸葛亮的遠(yuǎn)方,也是無(wú)可奈何。

    連這等不凡的人都在路途中倒下,我這等凡人又怎能到達(dá)遠(yuǎn)方?

    一陣虛弱無(wú)力的感覺(jué)爬上了心頭,疲倦漸漸布滿了靈魂深處,閉上了雙眼,無(wú)聲獨(dú)自聆聽(tīng)自己深埋心底的渴望,不由沉沉睡去。

    遠(yuǎn)方,仿佛一束光照進(jìn)了心靈,我似乎看見(jiàn)了荊軻那堅(jiān)毅的面孔,直身半跪在秦王面前,凌利的眼神直視秦王,意料之中的圖窮匕見(jiàn),意料之中的失敗,孤注一擲之后,無(wú)助地面對(duì)秦王的獰笑,臉上的堅(jiān)定和從容卻毫無(wú)變化。遠(yuǎn)方的路已帶著遺憾終止,在臨死時(shí),臉上淡定從容的笑,看不出絲毫不安和后悔。這一笑的桀驁,讓我回異。

    畫面流轉(zhuǎn),在夕陽(yáng)中,蕭瑟憔悴的身影在苦苦思索,夕陽(yáng)將身后的樹(shù)林斑駁,它代表逝去的年月。拼盡了渾身解數(shù),問(wèn)遍了天地之間,卻無(wú)力回天。楚國(guó)昌盛的遠(yuǎn)方已無(wú)法到達(dá),似乎在斟酌,在決定,淡然一笑之后,屈原攜起一塊頑石,輕描淡寫的躍起。這一躍的灑脫,讓我驚訝。

    營(yíng)房中,諸葛亮一襲白衣端坐在琴前,輕撫琴弦,微聲輕嘆。一曲終了,撫著花白的長(zhǎng)須,又是一嘆。自先帝托孤已十年,那發(fā)自內(nèi)心的“臣必定竭盡股肱的力量,報(bào)效忠貞的節(jié)氣,直到死為止”的錚錚誓言猶在耳邊回響。知曉命理的你一掐指,便知?dú)q月無(wú)多,當(dāng)年立下的遠(yuǎn)方已遙不可及。十年里,南征北伐,赫赫戰(zhàn)功,到頭卻一場(chǎng)空。你微微一怔,思如泉涌,伏案疾書。這筆間的瀟灑,讓我敬佩。

    夢(mèng)若潮水,將我疲憊的心滋潤(rùn),把我沉寂的靈魂拍醒。一笑,一躍,一文章,如同陽(yáng)光直射我心,將我從頹廢的沼澤里喚醒。遠(yuǎn)方的路,一經(jīng)踏上,就無(wú)法回頭,也不會(huì)回頭。如果在路上倒下,也沒(méi)人有資格嘲笑,因?yàn)槟阋呀?jīng)踏上了那些只在原地畏畏縮縮的人所遙望的地方。一時(shí)間,內(nèi)心的惶恐和不安已煙消云散,取而代之的,是堅(jiān)定的信念。現(xiàn)在,似乎沒(méi)理由拒絕遠(yuǎn)方的呼喚。

    打點(diǎn)好行李,整整裝束,一掃之前的困倦。我,背上背包,帶著前所未有的愉悅,笑著,躍著,讀著,踏向遠(yuǎn)方。

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    工作總結(jié)是一種整理思緒的過(guò)程,可以幫助我們對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)有更深入的認(rèn)識(shí)。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。時(shí)間真的過(guò)的很快,兩個(gè)月
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    每月一次的工作總結(jié)可以讓我們更加清晰地了解自己的工作方向和目標(biāo)。如果你還不知道如何寫一份較為完美的月工作總結(jié),下面的范文或許能給你以啟示。2020年,全市畜牧獸
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    教學(xué)工作總結(jié)可以促使我們思考教學(xué)目標(biāo)和方法的有效性和可行性,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的啟示
    年度總結(jié)是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。請(qǐng)大家關(guān)注下方的年度總結(jié)范文,它們能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些寫作思路和寫作技巧上的
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    通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以了解寫心得體
    讀書心得是在閱讀一本書籍后對(duì)自己的思考和感悟的總結(jié)與概括。小編整理了一些關(guān)于讀書心得的范文,它們涉及了不同的話題和觀點(diǎn),希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些新的思考和觀察角度
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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。下面是小紅分享的一篇關(guān)于自己學(xué)習(xí)心得的文章,大家一起來(lái)欣賞吧。作為一個(gè)在公司工作了近兩年的員工,最大的感受
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    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。導(dǎo)游詞。是一種基本但又特殊的
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    報(bào)告范文可以用來(lái)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及展望未來(lái)的發(fā)展方向和策略。最后,以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的報(bào)告范文,它們具有很高的參考價(jià)值,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
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    通過(guò)撰寫和閱讀事跡材料,我們可以獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,從而提升自己的學(xué)識(shí)和素養(yǎng)。如果想了解更多事跡材料的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨看看下面的事跡材料范文。
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    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們進(jìn)一步提升自己。以下是一些實(shí)習(xí)心得的例子,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和幫助。我國(guó)是最早設(shè)置醫(yī)院的國(guó)
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    教案中包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等內(nèi)容,能夠指導(dǎo)教師有序地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。教師們可以通過(guò)研讀以下教案范文,提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
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    幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展需求和家長(zhǎng)的期望來(lái)制定。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些幼兒園工作計(jì)劃的收集,希望能給大家?guī)?lái)更多的工作靈感和創(chuàng)意。幼兒園安全工作
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    班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)要求,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定的工作目標(biāo)和計(jì)劃。接下來(lái)是一些優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃的分享,希望對(duì)大家有所幫助:一年級(jí)是特殊年
    范文范本是對(duì)某一領(lǐng)域或主題作品進(jìn)行精選和分類,有助于我們深入了解該領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和成果。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和啟示。
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    在現(xiàn)代社會(huì),租賃合同已經(jīng)成為人們租賃房屋、土地或其他財(cái)產(chǎn)的重要工具。為了方便大家起草合適的租賃合同,小編為大家整理了一些典型案例進(jìn)行參考。出租方:授權(quán)代表:職
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