優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當的語言表達，使讀者產生共鳴。在下面的范文中，你可以看到一些優秀作文的寫作思路和技巧，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇一
我家里有很多工藝品，但是我最喜歡的就要數小牛罐子了，或許是因為喜歡它吧，就給它起了一個好聽的名字叫：小金牛。
小金牛有著彎彎的角，炯炯有神的大眼睛盯著你不放，直直的鼻子一直向前挺著，四肢趴在地上。前肢抱一個大元寶，后肢則趴著，尾巴也垂在地上。再看看小金牛背上，一個牧童在小金牛背上坐著，悠閑地吹著笛子。悠揚的笛聲仿佛就在你的身邊。
小金牛不但長得漂亮，還是我的好朋友呢！當我失敗時，小金牛會讓我鼓起勇氣：“你能行的，可以重新再來，不要灰心哦！”當我成功時，小金牛會開心地望著我：“這次不錯，但是不要驕傲，繼續努力。”有一次我犯了錯，媽媽罵了我一頓，回到房間里，我淚流滿面，兩眼望著小金牛，小金牛不緊不慢地說：“你別哭，知錯就改是好孩子，你是最棒的！”聽到這句鼓勵的話，我又恢復了以往的自信。
小金牛也是我的小玩伴。它經常陪我玩，每次我打游戲時，它就會一直在我身邊好像在給我指導游戲。每次我出去玩總要帶著它。有一次我不小心把它摔壞了，爸爸拿膠水把小金牛完好無損地粘了上去。我們出去旅游時，又買了一只“小豬”給小金牛作伴，我給小豬起名小金豬。
小金牛是，它伴隨我快樂成長。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇二
在我家的書架上擺放著很多工藝品，我最喜歡的是一個鷹形根雕。
它的全身由黑色和灰色組成，雖然色彩黯淡，不怎么引人注目，可是它的雕刻非常細致。雄鷹展開兩只翅膀，好似要展翅飛翔，不仔細看還真會把它當成一只活生生的鷹。我一向視它為珍寶，不讓別人隨便摸它，盡管如此，卻還是沒能阻止別人弄壞它。
記得那次，我家里來了一個小弟弟。一進家門，他就東看西看，問這問那，不料我最喜歡的根雕給他看中了。我在暗中給媽媽使了個眼色，可是媽媽走過來對我說：“給他玩一下又怎么了，又不會弄壞。”我很不情愿地把根雕給了那個小弟弟。盡管跟前跟后，時時刻刻看著我的根雕，可當我再次看到根雕的時候，它已經成了一個沒胳膊少腿的“殘疾人”了。我跑上去一把搶過，把那個小弟弟臭罵了一頓。當時我心里非常生氣，獨自一個人躲在小屋里傷心起來。雖然這根雕不再完美，但是我還是小心翼翼地將它再次放在書桌上。
每當我在班里碰到了不順心的事，我就走到它面前，它那銳利的雙眼好似在告訴我，叫我不要灰心;每當我和別人發生矛盾時我都向它傾訴，它那欲飛的雙翅仿佛在千訴我：“生活難免會有困難，過幾天就沒事了。”從某種意義上說，這個不起眼的工藝品成為我生活里密不可分的一部分。
我愛這個根雕。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇三
萬里長城，是中國的驕傲，是我們偉大祖國的象征，顯示著勞動人民的無窮智慧和力量。早就想到北京一睹她的風采，可惜沒有機會。前幾天，媽媽送給我一個長城模型，我得以了解她的全貌。小小的長城托在手里，仿佛來到了長城腳下。
這座長城，通體銅黃色，長11厘米，寬5厘米。從長城腳下出發，你會看到那堅固的長城是用長方形的條石和方磚砌成的。踏著堅實方磚往上走，就會看到了望口。城墻的頂部有許多方型的城臺，打仗的時候，城臺之間可以相互照應。在山腰上，有茂密的松柏。它高聳入云，郁郁蔥蔥，給萬里長城增添了幾分生機和活力。
看著這精致的模型，我想到了古代修筑長城的勞動人民。在沒有火車、汽車、起重機的情況下，僅靠無數的肩膀和手，居然建造起了這世界奇跡。多么勤勞，多么偉大的人民呢！萬里長城，象一條巨龍蜿蜒盤曲在崇山峻嶺之間，會給多少人帶來啟迪啊！
“不到長城非好漢。”如今，我將“長城”握在手里，頓覺豪氣直沖九霄。我仔細觀賞著這件不同尋常的工藝品，愛不釋手。如果有一天，我能夠真正登上長城，領略祖國的自豪與驕傲，定會倍加珍視這“精湛的藝術”！
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇四
我喜愛的工藝品有很多很多，其中我最喜歡的是瓷人--少林十八羅漢。這回我只向大家介紹十八羅漢中的第一名。
他，身穿天藍色的道衣、腳上穿一雙露著腳背的黑色道鞋。頭上光光的都快可以當球踢了。臉上總是笑瞇瞇地，身體讓人感覺很輕盈。他手上做著推掌的樣子，腳下拉了一個很標準的弓步，兩個動作連起來就叫“抬頭望月”，怎么樣？名字酷吧！我告訴你這一招可是少林的獨門絕技，要想學會它至少要練上各三年五載。他很可愛，我很喜歡他，每天都要把他擦干凈，把他弄的漂漂亮亮。
這就是十八羅漢中的第一名和少林寺的獨門絕技“抬頭望月”也是我最喜愛的一件工藝品。
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的就要數裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了，或許是因為喜歡它吧！就給它取了一個好聽的名字：‘金牛賀歲’。
‘金牛賀歲’有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個大元寶，好像在為迎接新的一年喝彩；再看它的背上，有一位牧童在上面悠閑的吹著笛子，那悠揚的笛聲你仿佛也可以感覺到。
‘金牛賀歲’不但很漂亮，而且還是我的好朋友。當我失敗時，它對我說：“不要灰心，重新再來，你是最棒的！”當我成功時，它對我說：“這次不錯！但你不要驕傲，繼續努力哦！”記得有一次，我因為犯了錯誤，結果被媽媽罵了一頓，回到房間，我淚流滿面，兩眼望著‘金牛賀歲’，向它求助，希望它可以給出答案，只見‘金牛賀歲’不緊不慢的說到：“你真的就想這么下去嗎？知錯就改就是好孩子，要記住：你是最棒的！”我聽到這句鼓勵的話，又恢復了以往的自信。
這就是‘金牛賀歲’我喜歡的工藝品兼我的好朋友。我喜歡‘金牛賀歲’。
在我房間的書架上，擺著一個醒目的陶瓷品，我可喜歡它了！
這件陶瓷品不但可以用來擺設，還是我的存錢罐，平時，我一攢有硬幣，就會把錢放到里面去，現在它已經很重啦！
這個陶瓷品是一間小屋子，小屋子高15厘米，它的整體都是圓的，類似一個圓柱體。古黃色的兩層屋頂真像是一大一小疊在一起倒蓋著的兩個飯碗，屋頂上面還有一個用磚塊砌成的淺藍色小煙囪呢！屋頂下面是一排乳白色的門窗，門窗上有一條條泥黃色的木欄，有一個地方還做了一個突出的小窗臺呢！頗為精致。屋子的下體是用很多奇形怪狀的淺藍色磚塊砌成的，墻壁周圍種滿了綠樹，樹旁是一扇小木門，木門下還有幾層小階梯，顯得非常擬人化。不遠處還有幾潭明亮的湖水，做工精湛，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這間小屋子的主人是形象生動的老鼠三兄弟，粉紅色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，長長的尾巴，尖尖的嘴巴兩邊還長著兩撮小胡須，活潑極了，生龍活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的雞蛋呢！再瞧！老二雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得老高，臉上笑得可歡了，它得意地看著哥哥，仿佛在說：“看！我比你有本事！”而最活潑可愛的老三，它正趴在小窗臺上聚精會神地看著屋外的雞蛋，可能正在尋思找個時機把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動、樣子是多少可愛、有趣啊！人們以他們豐富的想象力、巧奪天工的手藝造就了這些栩栩如生、惟妙惟俏的工藝品，真令人佩服得五體投地！
我不僅喜愛這件漂亮的工藝品，更熱愛生活中的藝術，它給人以美的熏陶，耐人尋味，它是我們生活中一樣不可缺少的東西。
那是，剛開學不久的時候，田老師拿著一個鏡框走進教室，對同學們說：“這節課我們寫作文，就寫這個鏡框，誰寫的最好，這個鏡框就獎給誰。”聽到這里，我心想，我一定好好寫，爭取得到它。
于是，我仔細的觀察起來。這是一個很漂亮的小鏡框，上面有一只可愛的小狗正在認真的讀書，一只可愛的小白兔正和豬媽媽談話，豬媽媽身邊還有可愛的小豬呢。
豬媽媽提著一個大籃子，籃子里裝著蘋果、香蕉、桃子等好吃的水果，畫面左上角寫著“拼搏愛拼”四個大字。畫面背景是美麗的星空，一顆顆星星好像在一閃一閃的，好像在向我眨眼睛。在圖的右下方有一段話：相識的日子，相知的歲月，你我之間的情誼，令人珍惜！
我把我看到的和想到的認真的寫了下來。第二天，我讀給同學們聽時，老師夸我的作文寫的最好，就把這個鏡框發給了我。我雙手接過它，心里激動不已。
這個鏡框一直放在我的書桌上，每次看到它我就想起我從老師手中接過它時的激動與興奮，每次看到它我就想起老師的諄諄教導“成功屬于每一個刻苦努力的人”。
我是一個喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。
瓷龜身長約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠遠望去，像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。
這只瓷龜寄托了長輩對我的期望。一天早上，我的外公拿出一只瓷龜，語重心長地說：“這只瓷龜送給你。我希望你在學習的道路上一步步踏實地走，勇攀學習之巔峰。”
從此，我更加刻苦地學習，爭取第一。如果一沒精神，我就看一下瓷龜，頃刻之間又來了勁。因為這樣才能報答長輩的養育之恩啊！
瓷龜，我想對你說：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵我學習，你是我最最真誠的朋友。
每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設計，一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃。現在我長大了，再玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的！丟了吧，又太可惜。于是，我萌發了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子，最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱，就可以控制小木偶自如地活動了，當然，小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。
你看，小木偶戴著一頂天藍色的帽子，多像一個小小的藍精靈啊！它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。
上回，在一次小區活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個節目。我為我的小木偶能給大家帶來快樂感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰士；在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。
從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。于是我又想到：勞動和智慧創造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀！
在我房間的書架上，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，數那頭橫臥著的烏黑發亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現它是橫臥著的呢？作者構思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。
有古代的銅板，上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個個形象逼真，象征著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它，一以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個工藝品顯得不那么單調了。
這個工藝品多么精巧啊！我太喜歡它了。
點評：
1.小作者描寫出了一只外形健碩、形態逼真的工藝品瓷制牛，并通過贊揚制作者的構思奇妙、獨具匠心，進一步描寫出老牛的臥姿及整個作品所包含的豐富內容。小作者將這件工藝品刻畫得栩栩如生，神形兼備。
2.文章運用的語言生動傳神，條理清晰，內容豐富，層次分明。
3.文章前后呼應，開頭點明中心，結尾再次神話主題；整體感強，構思巧妙為一篇考場佳作。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇五
我家里有許多工藝品，但我最喜歡的是口琴，它也是一種樂器。它是我姑媽在學幼師時學吹口琴時用的，后來我姑媽又送給我了。
它是用木頭和鐵做成的，它是由一個琴口，兩片簧片，兩片蓋板組成的，根據琴格與簧板位置關系的不同可分為夾板式和內嵌式。在它的兩個木板上有著精美的圖案，有四只大蜜蜂帶著九只小蜜蜂在花叢中開心采著蜂蜜，每個蜜蜂的臉上露出了笑容，有的小蜜蜂跟在大蜜蜂的后面，就像一個跟屁蟲，有的小蜜蜂在花叢中跳舞，有的小蜜蜂悠閑地飛著，大蜜蜂一邊采蜜一邊看著它們的孩子。
我喜歡這個口琴，不光是因為它的外形美麗，還因為它的玩法。你只需要把嘴放在上面，然后用力吹，這個口琴就流出美妙的樂聲。口琴從左往右的聲音是不同的，左邊的聲音比較低，右邊的聲音比較高，只要你認真學習吹口琴，一定能夠吹出優美的曲子。別人來我家里都會玩我的口琴，可是我每次都會有點不舍得。
這個口琴是，每次我都會把它放在一個很難發現的地方，防止別人來到我家問我要著玩。
在我寂寞或不開心時，它都會給我帶來歡樂，陪著我，所以它是。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇六
深夜，我坐在桌前遙望星空，一望無際的夜幕使人醉迷，無意間瞥到了桌角那默默無聞的玻璃花瓶，或許你會覺得她毫不起眼，或許她根本不堪入目，因為它的確很平凡。沒有過多精致的花紋，沒有時尚典雅的修飾，然而就是它那種樸質美，深深吸引著我，伴我走過4個春夏秋冬。
瞧，這是一個白色的透明花瓶，高20厘米，寬5厘米，瓶身成s形，使它有了絲獨特的動感美。里面擺放著許多美麗的玻璃石，透過陽光折射出五彩繽紛的色彩，熠熠生輝。
如果愛裝飾的你在其中加入點水，便可以真正享受奇妙的海底世界。我仿佛看見了珊瑚在懶洋洋地移動，伴著節拍一步一步向前挪去，海藻則搖擺著他柔軟的身軀，花枝招展地伸開長長的枝條，裊裊娜娜舞蹈著。而魚兒們也不甘寂寞，拖著肥大的體軀，來回游動，一旦有了敵情，馬上落荒而逃。好一幅熱鬧的海底圖，讓我的思緒沉醉其中。
花瓶不僅是一件藝術品，更是我的良師益友。當我與同學出現矛盾時，她獨特的s形狀讓我想起大海的廣闊胸懷，用她那無盡的力量包容一切萬物。當我為一道難題絞盡腦汁，心煩氣躁時，她安靜的藍色使我沉浮的心頓時平靜下來，讓我克服一個又一個的難關。如果說老師是蠟燭，照亮別人燃燒自己;如果說小草是勇士，野火燒不盡，春風吹又生;那么花瓶則是我人生的一個里程碑，見證了我成長道路上的一個個歡樂與憂愁,成功與失敗，幸福與痛苦……我喜歡這普通而特別的花瓶，透過玻璃看到一切才是最精彩的人生!
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇七
中國傳統藝術――糖畫糖畫，顧名思義，就是用糖做成的畫。亦糖亦畫，可吃可觀。民族俗稱“倒糖人兒”、“倒燈影兒”和“倒糖餅兒”。這就是四川的特色，距今已有400多年歷史了。它還是明朝的民間藝人演化出來的。
記得上幼兒園的時候，媽媽帶我去買糖畫。我看見賣糖畫的老爺爺身邊圍著密密麻麻的人，我擠進去一看，“哇”架子上擺著擺著各種各樣的糖畫。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像一只呱呱直叫的小鴨子。
我也讓媽媽給我買了一個。只見賣糖畫的.老伯伯先拿出一個有指針的轉盤，上面畫了很多小動物的圖案。老伯伯讓我撥動指針，看看撥到哪個圖案。我一撥就撥到了一只金鳳凰，好開心啊！老伯伯就開始做金鳳凰了，只見他以勺子為“筆”，糖稀為“墨”，蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒，一氣呵成，不到兩分鐘，一直金鳳凰就在爺爺的“筆”中躍然“紙”上。老爺爺又在上面放了一根長長的竹簽，等到糖稀完全冷卻后，才小心翼翼地用鏟子把糖畫從“紙”上鏟下來，遞到我手中。那只金鳳凰惟妙惟肖、栩栩如生，我拿著它，走了半天都舍不得吃掉。這糖畫真神奇啊！
在路上時，媽媽和我說：“現在會做糖畫的人越來越少了。”我心里想：“最好學糖畫的人能多起來，能讓這個傳統藝術世世代代傳下去。”
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇八
這是我做的“毛毛蟲”筆筒，好看嗎？它可是我花了一個多小時做成的，是我自己構思設計、自己動手制作的，我很棒吧，呵呵。我喜歡收集各種廢品：牙膏盒、包書皮剩下的漂亮花紙、紐扣、毛線等等。你可別小瞧這些廢品，制作手工可少不了它們的身影呢。爸爸抽煙剩下的煙盒，都被我像寶貝一樣收藏起來。這天，我玩弄著手中的煙盒，心里想著做個什么的手工。突然，我想起我寫的童話故事《夢想的天空》中那只可愛的毛毛蟲嬌嬌，不如就做個毛毛蟲筆筒吧。首先，我把舊煙盒剪掉上面的盒蓋，四個粘在一起就可以當筆筒了。不過，這樣也太難看了，怎么會是漂亮的嬌嬌呢，裝飾一下吧。我用煙盒比著在綠卡紙上畫出大小合適的尺寸，剪下來。接著用泡沫紙畫出圓剪下來當眼睛，再用黑卡紙畫出一個小圓當眼珠。然后在黃卡紙上畫出長13.4厘米，寬大約1厘米的長條，上面畫成圓形當觸角。最后每隔1厘米上下對折，形成波浪形，粘在腦袋上。我還給毛毛蟲粘了一個黃鼻子和一個紅嘴巴，可愛嗎？把身子也粘上了許多小紅豆做點綴，瞧，毛毛蟲看上去是不是更漂亮了。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇九
我家如同一個工藝品展覽館，里面的工藝品多得數不勝數，有金光閃閃的奧運會紀念幣，有好玩的木弓和箭，還有嵌著小象牙的陶瓷象……。但在這些工藝品中，有一樣工藝品，對我來說是最有意義的，那就是“祝福風鈴”。
記得那天下午剛放學，我就跑出了校門，想拿著自帶的零用錢到學校對面的.小商鋪去買自己喜歡的玩具。可我還沒走幾步，就被一個聲音給叫住了，回頭一看，原來是老爸在叫我。我只好把零用錢往口袋里一塞，坐上老爸的電動車，乖乖地跟他回家。
在回家的路上，爸爸告訴我：今天是媽媽的生日。剛開始我還不信，后來我仔細算了一下，喔！真的是。那時，我有點恨自己：自己的生日就記得那么清楚，而媽媽的生日，怎么就忘記了呢？我叫爸爸先別告訴媽媽，我要給媽媽一個驚喜。
回到家后，我迅速地做完了作業，便和爸爸到商場去選禮物了（那天媽媽有事，要很晚才回家）。爸爸去食品區買好吃的東西，而我則到禮品區去選禮物。在禮品區，我發現了一個寫了祝福的風鈴。它的頂端是一個空心的透明的小圓圈，圓圈上系著一條繩子，繩子的另一端系著一個寬和長大約6.5厘米的實心的棕木圓圈。圓圈上面畫著一只背對著我的小兔。只見它的長耳朵象兩座迷你彩虹似的彎曲著。真是無緣不見，兔子就是我媽媽的生肖，我懷著極度喜愛的心情往下欣賞，“兔子”下面是由五塊棕色木板所組成的“祝福條款”，每塊木板的正反面都印上祝福語，“因為你給了我快樂的時光”“因為你我的生活更精彩”等十句。木板上兩條長繩子串在一起。祝福條款下面是兩條棕木做的小船。船上面空空如也，但這也是我為什么買下風車的一大理由，因為我希望生肖兔帶上祝福乘上小船在媽媽的腦海里永久飄蕩。船的下面是兩排由鉛合金組成的空心管，在兩排管的中心有一個由塑料制作的圓形東西。每當有風吹來，那個東西就會被一根管子碰到，然后撞上另一根管子，從而發出悅耳的聲音。欣賞到這兒，我打定了主意，掏出錢來買下了那個風鈴。
那天晚上，當媽媽看到了我給她買的禮物時，發出了出自內心的笑聲，
從此以后，每當我與媽媽發生爭吵時，只要聽一下風鈴聲，我的氣就全消了。因為風鈴聲里包含著媽媽對我無限的愛。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇十
呀，數那頭橫臥著的烏黑發亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體形勻稱，鬃毛整齊。
它的頭微微向前傾而往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不。
轉睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，
好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了。
它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現它是橫臥著的呢？作者。
構思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和。
左后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。
同學們，你們一定會認為它是一頭單獨的老牛，那就錯了。
作者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，
有古代的銅板，上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等，還。
有金元寶呢！一個個形象逼真，象征著牛年財源廣進，大吉大。
利的意思。遠看它，以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊。
還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這。
個工藝品顯得不那么單調了。
這個工藝品多么精巧啊！我太喜歡它了。
我最喜歡的工藝品江西省贛州石城縣城鎮小學五(2)班雷衍林在我房間的書柜上，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，數那頭橫臥著的烏黑發亮的老牛了。看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體形勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現它是橫臥著的呢？作者構思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。同學們，你們一定會認為它是一頭單獨的老牛，那就錯了。作者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，有古代的銅板，上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個個形象逼真，象征著牛年財源廣進，大吉大利的意思。遠看它，以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個工藝品顯得不那么單調了。這個工藝品多么精巧啊！我太喜歡它了。
我喜愛的工藝品有很多很多，其中我最喜歡的是瓷人--少林十八羅漢。這回我只向大家介紹十八羅漢中的第一名。
他，身穿天藍色的道衣、腳上穿一雙露著腳背的黑色道鞋。頭上光光的都快可以當球踢了。臉上總是笑瞇瞇地，身體讓人感覺很輕盈。他手上做著推掌的樣子，腳下拉了一個很標準的弓步，兩個動作連起來就叫“抬頭望月”，怎么樣？名字酷吧！我告訴你這一招可是少林的獨門絕技，要想學會它至少要練上各三年五載。他很可愛，我很喜歡他，每天都要把他擦干凈，把他弄的漂漂亮亮。
這就是十八羅漢中的第一名和少林寺的獨門絕技“抬頭望月”也是我最喜愛的一件工藝品。
在我房間的書架上，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，數那頭橫臥著的烏黑發亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現它是橫臥著的呢？作者構思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。
有古代的銅板，上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個個形象逼真，象征著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它，一以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個工藝品顯得不那么單調了。
這個工藝品多么精巧啊！我太喜歡它了。
點評：
1.小作者描寫出了一只外形健碩、形態逼真的工藝品瓷制牛，并通過贊揚制作者的構思奇妙、獨具匠心，進一步描寫出老牛的臥姿及整個作品所包含的豐富內容。小作者將這件工藝品刻畫得栩栩如生，神形兼備。
2.文章運用的語言生動傳神，條理清晰，內容豐富，層次分明。
3.文章前后呼應，開頭點明中心，結尾再次神話主題；整體感強，構思巧妙為一篇考場佳作。
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的就要數裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了，或許是因為喜歡它吧！就給它取了一個好聽的名字：‘金牛賀歲’。
‘金牛賀歲’有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的'鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個大元寶，好像在為迎接新的一年喝彩；再看它的背上，有一位牧童在上面悠閑的吹著笛子，那悠揚的笛聲你仿佛也可以感覺到。
‘金牛賀歲’不但很漂亮，而且還是我的好朋友。當我失敗時，它對我說：“不要灰心，重新再來，你是最棒的！”當我成功時，它對我說：“這次不錯！但你不要驕傲，繼續努力哦！”記得有一次，我因為犯了錯誤，結果被媽媽罵了一頓，回到房間，我淚流滿面，兩眼望著‘金牛賀歲’，向它求助，希望它可以給出答案，只見‘金牛賀歲’不緊不慢的說到：“你真的就想這么下去嗎？知錯就改就是好孩子，要記住：你是最棒的！”我聽到這句鼓勵的話，又恢復了以往的自信。
這就是‘金牛賀歲’我喜歡的工藝品兼我的好朋友。我喜歡‘金牛賀歲’。
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的就要數裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了，或許是因為喜歡它吧！就給它取了一個好聽的名字：‘金牛賀歲’。
‘金牛賀歲’有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個大元寶，好像在為迎接新的一年喝彩；再看它的背上，有一位牧童在上面悠閑的吹著笛子，那悠揚的笛聲你仿佛也可以感覺到。
‘金牛賀歲’不但很漂亮，而且還是我的好朋友。當我失敗時，它對我說：“不要灰心，重新再來，你是最棒的！”當我成功時，它對我說：“這次不錯！但你不要驕傲，繼續努力哦！”記得有一次，我因為犯了錯誤，結果被媽媽罵了一頓，回到房間，我淚流滿面，兩眼望著‘金牛賀歲’，向它求助，希望它可以給出答案，只見‘金牛賀歲’不緊不慢的說到：“你真的就想這么下去嗎？知錯就改就是好孩子，要記住：你是最棒的！”我聽到這句鼓勵的話，又恢復了以往的自信。
這就是‘金牛賀歲’――我喜歡的工藝品兼我的好朋友。我喜歡‘金牛賀歲’。
在我房間的書架上，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，數那頭橫臥著的烏黑發亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現它是橫臥著的呢？作者構思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。
有古代的銅板，上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個個形象逼真，象征著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它，一以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個工藝品顯得不那么單調了。
這個工藝品多么精巧啊！我太喜歡它了。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇十一
我一直認為，繪畫是純粹之物，是專門提供給感受享用的，具有感受的直接性。
它不需要歷史文學以及題材的支撐而存在，不需要一切解釋性工具的參與，而是將一切努力還原為與感受同構的要素，從而將藝術活動提升為審美活動。在自身結構中表現自身一直是藝術的理想，也一直是藝術自我救贖的唯一路途。對于一個繪畫者來說，依靠敘事，依靠說故事，依靠政治主題的方式來確立繪畫的價值和意義是無能的表現，并非藝術發展的正途。如果有一天，故事沒選好，又沒趕上露臉的機會，一切都將付諸東流。所以，我非常喜歡陳均德先生的油畫，他對中國文化特別鐘愛，更深刻了解中國藝術的精神，所以他的油畫似乎更接近中國的本土內涵。他非常了解西方現代繪畫的源流，然而他更重視中國文化的藝術精神，他把中國文化的藝術精神深深地融化在自己的創作之中，崇尚自然，決不造作。
那激越的筆致，強烈的色塊，恰到好處的構架，濃純渾樸的音韻，完全是畫家在特定時空中生命的博動，完全是畫家生命意識的積淀。容我說句稍偏激的話，現在有些繪畫者所畫的畫，光滑、甜膩，咋一看似乎那么回事，實則俗不可耐。這也是農村地方很難避免的弱點。我想，我們畫畫絕對不應該是為了討好誰，不是為了能受到誰的推崇，不是為了獲某個獎項，任何有外在目的的繪畫都不是純粹的繪畫。我們的創作應該抱著真誠的心態，要求自己在劇變繁復的環境中能克制浮躁，保持真誠，對崇尚的藝術理想有足夠的獻身精神。
畫家猶如一個虔誠的宗教徒，無論何時何地，無論在何種順境或逆境中，他都會恪守自己的藝術信念，且為此作百折不回的探索。我崇敬這種具有堅強獨立人格的藝術家，喜歡讀他們的傳記，品嘗他們的作品，體味他們所經歷的歡樂與苦難。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇十二
我最喜歡的一件工藝品，是老師獎給我的一個小鏡框。
那是，剛開學不久的時候，田老師拿著一個鏡框走進教室，對同學們說：“這節課我們寫作文，就寫這個鏡框，誰寫的最好，這個鏡框就獎給誰。”聽到這里，我心想，我一定好好寫，爭取得到它。
于是，我仔細的觀察起來。這是一個很漂亮的小鏡框，上面有一只可愛的小狗正在認真的讀書，一只可愛的小白兔正和豬媽媽談話，豬媽媽身邊還有可愛的小豬呢。
豬媽媽提著一個大籃子，籃子里裝著蘋果、香蕉、桃子等好吃的`水果，畫面左上角寫著“拼搏愛拼”四個大字。畫面背景是美麗的星空，一顆顆星星好像在一閃一閃的，好像在向我眨眼睛。在圖的右下方有一段話：相識的日子，相知的歲月，你我之間的情誼，令人珍惜！
我把我看到的和想到的認真的寫了下來。第二天，我讀給同學們聽時，老師夸我的作文寫的最好，就把這個鏡框發給了我。我雙手接過它，心里激動不已。
這個鏡框一直放在我的書桌上，每次看到它我就想起我從老師手中接過它時的激動與興奮，每次看到它我就想起老師的諄諄教導“成功屬于每一個刻苦努力的人”。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇十三
在我家客廳的柜子上有許多工藝品，我最喜歡的就是那匹玉雕馬。
他是一匹白而透明的玉雕馬，名字叫白玉。他高大威猛，矯健快捷，如同風一般。身體強壯能幫你承擔所有負擔，給人一種自由奔放的感覺。這匹馬高45厘米，長35厘米。頭小頸大頭向左轉動。仿佛在等待著什么。那雙炯炯有神的眼睛像兩顆紅得發紫，紫得發黑的葡萄，正在看著你發出閃亮的光，好像那光永遠也不會熄滅。一雙靈敏，如同刀削一般的耳朵，聳立在腦門上，隨時聽著風吹草動。他那整齊順滑的鬃毛跑起來隨風飄動。看起來格外威武。它的`前蹄騰空，又往里一彎，猶如被風托起，隨時可以向前奔跑。他的后蹄有力地踏在地上。它的尾巴長長的就像小姑娘扎的辮子，可漂亮了。仿佛尾巴一甩就能使他像一道閃電似的從你身邊閃過。看起來真是瀟灑極了。
每當我看到這匹正在奔騰的馬時，就會不由自主地想到她那勇敢的品質。正因這樣，所以他總能克服困難。正如杜甫所說“所向無空闊，真堪托死生，驍騰有如此，萬里可橫行。”所以當我看到這匹玉雕馬時，心里總會涌起克服重重困難的勇氣。
這匹馬象征著馬到成功。勇往直前，只要做什么事都不半途而廢，不退縮，那么你就一定能夠成功。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇十四
在我房間的書柜上，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，數那頭橫臥著的烏黑發亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體形勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的.老牛。怎樣表現它是橫臥著的呢?作者構思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。同學們，你們一定會認為它是一頭單獨的老牛，那就錯了。作者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，有古代的銅板，上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢!一個個形象逼真，象征著豬年財源廣進，大吉大利的意思。遠看它，以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調了。
這個工藝品多么精巧啊!我太喜歡它了。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇十五
六年級第八單元身邊的藝術：（附評語）。
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結，儲錢罐，等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個漂亮的八音盒。
這個八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝，晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴，彎彎的脖子，綠蒲扇似的翅膀，短短的尾巴，透明的身體，顏色雖然不是那么花哨，但卻讓你覺得漂亮非凡，讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”兩只天鵝下面是淡粉色的轉盤，用連筆字寫著英文單詞happ意思是快樂。轉動最下面的底座就可以播放出優美的樂曲-《天鵝湖》了，這首曲子既優美又舒緩，讓人聽著非常陶醉！而此時漂亮的天鵝也將隨之轉動起來。還有一個按鈕是控制燈光的，可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍色的彩天鵝，此時關上燈來欣賞更是別有一番風趣！
我非常喜歡這個漂亮的八音盒。有時我在寫作業時聽一聽，它能讓我開拓思維；有時我在心煩時聽一聽，它能讓我的心情更加舒暢；有時我在睡前也聽一聽，它能讓我盡快進入甜蜜的夢鄉。
我真喜歡我的八音盒，它日日夜夜陪伴我，就像我的好朋友一樣。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇十六
我家里有很多工藝品，但是我最喜歡的就要數小牛罐子了，或許是因為喜歡它吧，就給它起了一個好聽的名字叫：小金牛。
小金牛有著彎彎的角，炯炯有神的大眼睛盯著你不放，直直的鼻子一直向前挺著，四肢趴在地上。前肢抱一個大元寶，后肢則趴著，尾巴也垂在地上。再看看小金牛背上，一個牧童在小金牛背上坐著，悠閑地吹著笛子。悠揚的笛聲仿佛就在你的身邊。
小金牛不但長得漂亮，還是我的好朋友呢！當我失敗時，小金牛會讓我鼓起勇氣：“你能行的，可以重新再來，不要灰心哦！”當我成功時，小金牛會開心地望著我：“這次不錯，但是不要驕傲，繼續努力。”有一次我犯了錯，媽媽罵了我一頓，回到房間里，我淚流滿面，兩眼望著小金牛，小金牛不緊不慢地說：“你別哭，知錯就改是好孩子，你是最棒的！”聽到這句鼓勵的話，我又恢復了以往的.自信。
小金牛也是我的小玩伴。它經常陪我玩，每次我打游戲時，它就會一直在我身邊好像在給我指導游戲。每次我出去玩總要帶著它。有一次我不小心把它摔壞了，爸爸拿膠水把小金牛完好無損地粘了上去。我們出去旅游時，又買了一只“小豬”給小金牛作伴，我給小豬起名小金豬。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇十七
我有一套玻璃小豬，一只大的，四只小的，它們是我最喜歡的工藝品。
它們全都是天藍色的，圓滾滾，胖乎乎的，大的小豬連四厘米也不到，小的才一點五厘米。這一套小豬是從北京頤和園買來的，那里有好多不同顏色的小豬，我偏偏看中了這套天藍色的小豬，因為它們都被做的非常可愛。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇十八
這匹玉石制的飛馬，膘肥身健，體形勻稱，它那長長的脖子，舉起一個很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著兩道精神的目光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，仿佛在隨時聆聽著四周的動靜，顯得特別機敏。前面一只蹄子凌空而起，另一只微微彎曲，后面的兩只用力的使自己的身體往前飛奔，脖子上方是一排被修剪的'整整齊齊的棕毛，飛奔起來棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了。
同學們，你們一定會認為它是一匹單獨的駿馬，那就錯了。作者匠心獨運，在馬背上還有一位穿著盔甲的戰將呢，腰間掛著一柄長長的寶劍，整個身子伏在馬背上，一手扶著寶劍的劍柄，一手抓著韁繩，威風凜凜，形象逼真，象征戰將凱旋歸來，霸氣十足。
每當我看到它，就給我一種勇往直前，戰無不勝，視困難為糞土的斗志。
我最喜歡的工藝品（實用19篇）篇十九
在我的鞋柜里，有一雙我很喜歡的工藝品，那是我兩個月的時候，姥姥給我縫了一雙布鞋——豬豬鞋。
豬豬鞋全是黑色的，就像豬那身黑色的毛似的，鞋底很軟，就像一朵朵棉花一樣，它穿上非常舒服，一穿上去，如同踩在一朵朵白云上，豬豬耳朵是用綠的的線縫在一塊紅色的布上，姥姥為了讓它固定在上面，用了些多彩的線，把它固定在了上面，豬豬的眼睛很特別，姥姥用了綠色的絲線做成了眼睫毛，就像綠色的花邊框一樣，引人注目，眼睛是用三種顏色制作而成，外圍有一圈黃色，中間有一圈橙色，最里面是一圈紅色，就像彩虹一樣。鼻子是一個看不懂的古文，嘴巴紅紅的'，上面還有兩個又圓又大的粉色圓球，特別漂亮，姥姥為了讓它穿上不掉，還用紅色的繩子和一顆紐扣，做成了一個帶扣子的小布鞋。
每一次，小伙伴們叫我去草叢里做游戲，我害怕草叢里的那些蟲子，所以我經常不敢去玩，他們都說我是膽小鬼，在我傷心的時候，姥姥走過來對我說：“你不要害怕草叢里的蟲子，如果你穿上姥姥給你做的小豬布鞋，那些蟲子看到一定會害怕的”，從此以后，我再也不怕那些小蟲子了。
我非常喜歡姥姥給我做的小布鞋，是小布鞋給了我勇敢。