月工作總結是在每個月結束時對個人工作表現進行總結和概括的一種書面材料，它能幫助我們審視自己在過去一個月里的工作成果和不足之處。工作總結是一個反思和總結的過程，有助于我們認清工作的優勢和不足。如何寫一篇較為完美的月工作總結需要我們充分發揮自己的思考和分析能力。以下是小編整理的一些具有參考價值的月工作總結范文，供大家參考。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇一
大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的第三個周，過去的第二周，在校領導、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：
1、上周一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展，校領導進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數量多、質量高，可見各班班主任做了精心輔導。
2、上周二：學校舉行了一年級新生入學儀式、新學期開學典禮暨教師節優秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨，使老師們深深地感受到了學校領導對老師的關愛之情！會后，各班能在正副班主任的帶領下，主動撿拾環境區的垃圾并能有序進入教學樓。
1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生。尤其是趙琴老師堅持天天早到，跟班級指導學生晨讀、打掃衛生，令我們敬佩。
2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開始同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
3.值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。
通過檢查發現需要改進的問題：
1、個別班級衛生死角要及時清理。
2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。
紅旗班：一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇二
今天是中華人民共和國第34個教師節，值此，請允許我代表學校，祝賀教師節的到來，祝老師們節日快樂!老師們，你們辛苦了!!
開學第一周，學校總體運行情況良好，現從8個方面對上周情況作如下總結：
有部分學生到校過早，6:30前，已經有一堆學生圍在校門口，建議在7:00左右來校。部分早到學生存在抄作業現象，要嚴厲禁止，這是自欺欺人，久之將極大影響學業，也是不誠信的表現。周初學生遲到人數在7-8名之間，后來幾天逐步減少，說明同學們按時到校的意識在增加，值得表揚!
絕大部分同學衣著整潔、端正，符合孔中學子衣衫端正的標準。但部分學生存在問題：大熱天非得里面加件內衫，還有意把內衫從外衣下露出來，褲管一定要卷起幾層，還追求個性頭發。這里作出明確要求：男孩要有男孩的陽剛，女孩要有女孩的柔美。孔中反對男生學“娘炮”!身正才能心正，良好的校風學風是從心正開始的。
衛生意識有待提高。雖然學校配有保潔員，但這不是你隨手亂丟紙屑、糖紙、小物件等垃圾的理由，你隨手丟垃圾，其實丟的是你的教養。希望大家都能俯身撿走看到的垃圾。每天打掃衛生的同學要注意，掃地不要只掃地中央，要知道，角角落落才是藏污納垢之處。
學校食堂場地小，但中餐的秩序可以說是一道美麗的風景線。這一要感謝值周班級與值周老師的精細化管理，二要表揚同學們對文明排隊的理解以及對規則秩序的尊重，但還是要提出更高要求，希望同學們排隊更整齊，走路更輕巧，排好不說話。
老師們都下班參與管理了，同學們吃好飯也開始學習了，但總體感到師生狀態都不好，很大原因是天熱午困，不利學習與工作。為此，學校將有新舉措，午自修時間大家可以打個盹，也可以自修做作業，就是不許走動說話打擾他人，更不許喧嘩吵鬧。
各班級都在加強體育課紀律整頓，現在已有明顯進步，看到了同學們的精氣神!不要小看這個現象，因為體育課能上好了，其他課就更容易上好。同學們一定要繃緊紀律之弦，風清氣正才能培養出教養得體的孔中學子。
5:50為初一初二清校時間，6:10為初三清校時間，沒有專門任務，一律要及時離校，平安回家。
紀律嚴明，刻苦用心，活而不亂是每一個孔中學子要追求的校風學風，讓我們共同努力!
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇三
老師們同學們：
大家早上好！ 本周值周領導：陳敬貴校長,值周教師：葉光永 朱凡兩位老師.本周的工作主要是抓好學習、衛生、禮儀、紀律等行為習慣養成教育的加強和鞏固，提高學生的安全意識 .就本周工作做以下安排：
一、搞好學習工作，要求學生按時到校，進樓門之后在教室內快速早讀，向課堂是十五分鐘要質量，做到認真聽講，積極思維，認真做好筆記，按時保質完成學習任務，充分利用晚上自主學習時間搞好復習預習工作。確保教學質量更上一層樓！
二、抓習慣養成，促衛生保持。衛生打掃要做到干凈徹底，不留死角，不耽誤上課,特別強調如天花板上或墻角的蜘蛛網要清理干凈,整容鏡、名人塑像、校園內的石凳等要擦拭干凈。加強個人衛生檢查，不允許留長發、染發，不佩帶首飾，不穿奇裝異服。搞好內務整理工作，創設溫馨的生活環境。
三、抓文明禮貌習慣養成教育，學生不準說臟話，不打架鬧事。校園內見到老師要主動問好。
四、要保持良好的午晚休紀律，打水洗碗排隊講秩序，每席有一人輪流洗碗 ，就餐做到不擁擠、不說話，不浪費。跑學生繼續實行路對制度，排隊結伴回家。認真做好兩操，做到快靜齊。不得在樓道和校園內追逐打鬧。做到三輕：走路輕，說話輕，關門輕。上下樓梯時靠右行走，人與人之間保持適當的距離。
五、要做好安全防范工作，同學們上下學要注意道路安全，嚴格遵守交通規則，希望各班每天做好安全隱患自查工作。不吃變質、過期食品 。本周進校路進行維修，希望各位師生在施工路段不得逗留，確保自身安全。走讀生晚上回家要求家長來接.不得將電壺帶進教室，打水時不擁擠，以防燙傷。杜絕放學后在學校樓內、校園、校園周邊逗留、徘徊，若有發現，將加大扣分力度。 最后祝全體師生本周工作順利，生活愉快！
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇四
這已經是正式上課的第二周了，相較第一周，更從容了些，更自然了些。而且，在適應了這一切之后，也就不覺得累了。
雖然只有三個班的課程，但是由于缺乏經驗，備課需要很長的時間，加之要值班，所以時間還是蠻緊張的。
在課堂上如何掌握課堂的主動權是一個很重要的問題。雖然說新課標倡導將主動權教給學生，號召學生自主學習。但是，給學生以自由，激發學生的熱情，讓學生在討論和思辨中自主的獲得知識，但這必須是在老師的引導和掌控之下的，而不能是老師完全“撒手不管”。作為老師應當把握好學生思考和討論的方向，所以從這個意義上來說，老師必須把握課堂的主動權，這和“生本教育”并不矛盾。
另外，在這一周的工作中我更加認識到了課前充分備課的意義。課前充分的準備是上好一堂課的前提和關鍵。以前總以為備課是一件很容易的事，現在卻發現，備課真的很不簡單。無論你覺得你準備得有多充分，無論你花了多少時間和心血，永遠做不到“充分”。我們所能做的.，就是不斷的努力，給學生知識，給學生精彩，雖然不能做到完美，但我們會努力趨近完美。
為了提高自己的教學技能，我們實習生經常去聽課，經常和指導老師一起備課。同時我們實習生之間也互相聽課、評課，邊教邊學邊反思，不斷的學習別人的優點、長處，努力改進自己的缺點、短處，出盡自身的提高和發展。
兩周過去，覺得自己收獲了很多，但是人有諸多的不足和缺陷，在以后的日子里我會更加努力。
第十二期威縣一中歷史王東杰。
msn（中國大學網）。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇五
長期以來，值周制度是我國中小學最主要的學生自我管理辦法，值周生由于工作需要暫時擁有特殊的身份與權力。今天本站小編給大家整理了學校第二周值周。
謝謝大家對小編的支持。
值周工作是學校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校值周工作的順利實施。這學期，在領導的正確領導和親切關懷下，堅持“以德育創新為動力，以行為養成教育為核心”，建立健全值周評價機制，圓滿地完成了本職工作。現將我校本學期值周工作情況總結如下：
一、完善值周隊伍，形成工作合力。
值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初，我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化，使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全。
規章制度。
的同時，狠抓制度的落實與執行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、抓常規管理，確保值周工作落到實處。
每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面：
(一)抓養成教育。
學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規范》入手，重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：
(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規范》，對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育。
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發生。
(1)小學畢業的學生升入七年級，學習，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化，就會發生一些意想不到的結果，在這一點上，我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類，具體分為：情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。
(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監控，特別是學生入校、課間、午休、放學，觀察學生的動態請況，對來學校周邊的社會人員進行側面調查，是否與校內學生有牽連，發現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件，是幾年來最好的一學期，一連15周沒有打架事件，看到了學生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發生。
(4)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內外環境整治工作。對室內外的環境衛生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。
二、存在的問題和不足。
1、按照我們的校訓“沒有規矩不成方圓”還沒有達到理想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學生時有發生。
2、個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。
3、新入學的一年學生接受教育能力差，缺少教育和方法。
4、對值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算。
1、努力學習教育理論，勤奮工作，愛崗敬業。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系。
2、周一晚召開部分九年級學生家長會;。
3、周三下午第四節全校大掃除;。
4、慶祝第26個教師節;。
值周班級802班堅持不懈地努力及優秀表現體現了值周班管理、學習、服務、示范、監督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處：班主任老師全面部署，嚴格檢查，不留衛生死角;值周同學按時到崗，及時檢查，值周有干勁，工作有條理。因此，值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力，才使得值周工作任務能出色完成。
存在問題：
1、部分學生早晨到校，學生卡佩戴不規范問題時有發生，希望引起注意、及時改正;。
2、部分學生的欠缺良好的衛生習慣，存在亂扔垃圾現象;。
3、眼保健操時間，有個別班級的學生不認真對待。
三、星級評比結果：
東海縣教育局《關于切實加強學校門衛管理的通知》(東教安[20xx]1號)文件精神下發后，平明中心小學馬上召開全鎮完小校長、教學點負責人、幼兒園園長會議，就切實做好學校門衛管理工作制訂相關措施，做法如下：
一、學校決定成立安保辦，安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔任，另外聘請年富力強、有責任心與敬業精神、能吃苦耐勞且經過一定培訓的朱同傳同志擔任專職門衛工作。
二、進一步明確門衛人員職責，切實加強進出人員管理工作。
學校建立了嚴格的進出人員登記制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進行嚴格登記。對一般來訪者，通知被訪者到警衛室門前接待，嚴禁來訪者隨便進出校園。學生集中上下學時段，值周領導、值日教師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護送到家。
三、做好自查自糾和家長的教育引導工作。
安保辦組織專人對學校安全工作進行自查，并邀請派出所干警認真查找學校安全保衛方面的問題與隱患，堵疏補漏，防患未然。同時，安保辦還下發了關于安全工作告全鎮家長一封信，引導家長切實增強防患意識，提高家長和學生的安全意識與自我防護能力。
四、保證經費投入，為學校的安保工作提供必要的物質保障。
學校已在警衛室大門前安裝了探頭，并擬購買警棍、橡膠棍、報警電話等必要的安保器材，力爭安保投入足額到位，不留缺口。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇六
（2015年8月31日至9月6日）
值周領導：xx-x
值周教師：xx-x xx-x
值周班級：六年級二班的學生
在這果實累累的金秋，又迎來了新的一學期，全校老師、同學們緊張忙碌順利的度過了為期7天的第一周。由于開學前學校領導班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月31日學生到校第一天起，老師們能一如既往地按時到校 到崗，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日（星期日）正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在我代表值周小組向大家把值周情況做一匯報：
一、亮點播報：
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操放學站隊等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。
染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是班主任及值日生辛勤工作的結果。
3、紀律方面：老師們總是提前到校，同學們基本沒有遲到現象，各個班級的大多數學生早上、下午一進到學校就立刻走進教室，在班干部的組織下都能夠有序地認真進行早讀和自覺寫作業，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、放學路隊方面：開學第一、二天 ，由于一年級新生家長不熟悉學校常規要求，所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生來學校接孩子的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。針對這一問題學校及時召開了一年級新生家長會，班主任老師也積極配合，對新生進行常規教育，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，排著整體的`路隊走出校門。 同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙屑，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、溫馨提示：
1、課間活動時個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同
時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
2、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有些同學有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。
3、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
4、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早睡早起吧。
5、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，一定要按班主任老師規定的時間到校。
6、節約水電。放學、課間要及時關燈，不能在水龍頭玩水，接好水后立刻關好水龍頭。
同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園
里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
2015年9月7日
第十周值周工作總結
老師、同學們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學生良好的學習風貌。 現將上周值周工作總結如下：
一、要事回顧：
1.周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質量檢測。
3、全校老師進行了閱卷評分工作。
二、上周優點：
上周從總體上來說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優點：
1．全體老師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。
三、上周存在的不足：
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，一定要按班主任老師規定的時間到校。
同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好。
3
各位同學，各位老師：
大家上午好！
在我們國基學校，每天早晨，總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動，那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲，你們的朝氣蓬勃象征了我們學校增增日上；聽到你們朗朗的讀書聲，我看到了你們的明天、祖國的希望；還有每天中午和下午放學，老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候，你們不愧是遵規守紀的國基學子。
我們絕大多數同學能遵守校紀校規，刻苦學習，具體表現在如下幾方面： 1，很多同學早上按時起床，如果到教室比較早，這些同學會自覺進行早讀，表現最突出的班級是111班，這個班是先到教室早讀，然后集中到學校籃球場進行晨跑。
3、各班衛生打掃較及時、徹底。
4、課間跑操到位及時，遲到人數比上周少了。
5、午休，各班同學都在教室安靜的看書、做作業或者午睡；
7、晚自習，各班有序的進行學習，整個校園學習氛圍濃厚。
8、同學們的文明禮儀做的比較到位，很多學生見到老師都能主動向老師問好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。
9、好人好事：粗心的同學總是弄丟餐卡和現金，細心的同學會把餐卡撿起來交政教科，這些同學拾金不昧的精神值得我們去學習，他們是：
10、學生會、團委，廣播站的學生工作得力，檢查認真負責，同時也歡迎大家監督。
在值周工作中，我還發現了一些你們不太注意的事情，那就是：
你們偶爾會亂丟東西，樓梯上，綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據。
你們偶爾會在樓道上跑步，打鬧，其實正影響著辦公的老師。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，
你們到用餐，跑步或上體育課的時候，偶爾會忘記關燈。
希望同學們能好好思考，老師期待你們的表現。
還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下，這些問題是從學生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的：
1、衛生方面，有些班級走廊上的天花板蜘蛛網沒有及時清掃，另外是鄰近廁所的班級衛生打掃不徹底，有異味，蓄水池經常堵住，我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情，所以我希望這些班克服困難，同時也希望各位同學保持廁所干凈，也不要將廢紙扔進蓄水池，做個文明的好學生。
2、課間午間的文明休息方面，有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是早中餐時有的男同學飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。
希望各位同學有則改之，無則加勉。
最后我要給同學們一個溫馨提示:現在天氣漸漸轉冷，請大家及時添加衣物，尤其是早上和晚上，盡量避免感冒，影響學習。希望每位同學在接下來的一周里有新的進步，努力認真地學習，文明愉快地生活。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇七
大家早上好！俗話說：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。上周值周工作是我和曹大勇老師在錢文蘭老師帶領的三（5）班值周同學的共同配合下順利完成。下面就上周情況做以下總結：
回顧上周，學校各項工作得到有序推進，現在介紹一下上周的.值周情況：
1、首先，要特別表揚三（5）班的值周生，開學第二周就能按時到崗，每一位值周學生都拿出了最佳的精神面貌，使學校充滿溫馨。而且見到老師都能很禮貌的打招呼，特別值得表揚，也希望其他同學向這些值周同學學習。
2、紀律方面：為營建一個積極健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好，學生能延續很好的學習風氣，低年級的學生在班主任的帶領下，努力改變自己的不良習慣，也進入了一個較穩定的階段。早讀時，教室里傳來朗朗讀書聲使整個校園更有詩意！特別表揚五六年級的學生，都能早早地來到學校，并在老師的帶領下認真進行早讀和學習，秩序井然，學習氛圍濃厚。
3、衛生方面：各班學生都把集體榮譽放在首位，大部分班級每天的教室內外衛生清掃得非常干凈，這是同學們環境意識增強的表現。也是老師們辛勤工作的結果。
4、放學路隊方面：經過各班班主任老師的教育，下午的放學絕大部分的班級都能按時集合。在校門口能再次整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地列隊從學校出發，一直走到指定地點。
1、早上進校禮儀需要改善。有同學進校門匆匆忙忙，忘記向老師問好，忘戴紅領巾。另外要強調一下：如果你是一名少先隊員，向老師問好時要敬一個規范的隊禮。
2、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐打鬧的現象，這是非常危險的，較容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。
3、發現有部分同學往樓下倒水和丟東西的情況，這些都是不良的行為，存在著安全隱患，望改正。如果再次發現，將從重批評并雙倍扣分。
4、部分班級清潔衛生保持不夠；低年級的包干區和教室衛生保潔工作還需加強，包括個人衛生。另外放學有個別班級不舉班牌的現象，望注意改正。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇八
老師們，同學們，大家早上好：
告別了炎炎夏日，迎來了涼爽的秋天。同學們也懷著依依不舍的心情，告別了愉快的暑假迎來了新的學期。上周是開學的第二周，雖然剛開學不久，可不管是老師還是同學，都那么積極的投入到工作和學習中來。整潔的教室，朗朗的讀書聲；繁忙的辦公室，老師伏案批改作業的身影；干凈的操場，同學們積極參加體育鍛煉那矯健的身姿。構成了一幅生機勃勃的中小校景。
8月7日22時，**省**縣發生特大泥石流。一方有難，八方支援。我們中小大隊部在周二向全校師生發出了向災區獻愛心的倡議。全校師生積極響應，踴躍捐款。風雨同'舟'，威武不'曲'。我們堅信，**人民會很快站起來的！
新學期，新氣象。在上周十分緊張的工作和學習之余，老師還帶領同學們對教室的黑板報和展示欄進行了布置。在煥然一新的教室里，我們看到了老師的辛勤指導和同學們的多才多藝。
上周我們迎來了第26個教師節，在星期五那天，同學們用自己的方式來祝賀老師的節日，有的送上自己親手制作的賀卡，有的送上一捧鮮花，有的同學那一天上課聽的特別認真。全校的老師都感受到了同學們的心意，感謝同學們為老師們過節日。
總體來說，上周的工作和學習生活在全校師生的共同努力下，圓滿的畫上了句號。在這里，老師要大聲說出這些同學的名字，他們分別是：
希望這股積極向上的秋風，吹遍我們中小的每一個角落。
在上周當然也存在不足的地方，老師提出來，希望在今后的日子得到改進：
第1，注意安全。提醒同學們，珍愛生命，不做危險的.事。上周就有同學，在5樓和去往6樓的**之間玩耍，玩危險的游戲。低年級同學有攀爬欄桿的現象。上下樓梯注意安全。上學放學路上不要嬉戲打鬧，注意走人行道。
第2，注意文明禮貌。見到領導，老師和家長要主動問好；和低年級的同學一起在操場上玩耍時，注意謙讓。
第3，做眼操和課間操時，注意穴位和動作的準確性。
第4，排隊放學注意次序。中午到校時間不要太早。
以下是上周奪得流動紅旗的班級：
希望這些班級不要驕傲，再接再厲，再獲佳績。也希望沒有奪得的班級，不要氣餒，爭取下一次的機會。
最后，提醒同學們，現在已經是秋天了，注意加減衣服，防止感冒。注意飲食，不要再吃生冷食物，防止拉肚子。多參加戶外活動，把身體鍛煉的棒棒的！
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇九
已完成工作：
一、日常工作二、重要工作。
1、日常匯款審核工作1、制作工資表。
2、費用發票報銷工作2、地稅申報授權。
3、現金款項收付3、安裝用友財務軟件。
4、銀行相關業務4、給史會計送7月份憑證。
5、開具發票5、納稅申報。
下周工作計劃（8月15日-8月日）。
1、做好日常工作。
2、發放工資。
3、安都數控購買發票。
4、用友軟件期初數額錄入。
5、史會計對賬。
6、工資報銷制度實施。
7、準備代理記賬許可證的資料。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇十
東海縣教育局《關于切實加強學校門衛管理的通知》(東教安[20xx]1號)文件精神下發后，平明中心小學馬上召開全鎮完小校長、教學點負責人、幼兒園園長會議，就切實做好學校門衛管理工作制訂相關措施，做法如下：
一、學校決定成立安保辦，安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔任，另外聘請年富力強、有責任心與敬業精神、能吃苦耐勞且經過一定培訓的朱同傳同志擔任專職門衛工作。
二、進一步明確門衛人員職責，切實加強進出人員管理工作。
學校建立了嚴格的進出人員登記制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進行嚴格登記。對一般來訪者，通知被訪者到警衛室門前接待，嚴禁來訪者隨便進出校園。學生集中上下學時段，值周領導、值日教師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護送到家。
三、做好自查自糾和家長的教育引導工作。
安保辦組織專人對學校安全工作進行自查，并邀請派出所干警認真查找學校安全保衛方面的問題與隱患，堵疏補漏，防患未然。同時，安保辦還下發了關于安全工作告全鎮家長一封信，引導家長切實增強防患意識，提高家長和學生的安全意識與自我防護能力。
四、保證經費投入，為學校的安保工作提供必要的物質保障。
學校已在警衛室大門前安裝了探頭，并擬購買警棍、橡膠棍、報警電話等必要的安保器材，力爭安保投入足額到位，不留缺口。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇十一
在這果實累累的金秋，又迎來了新的一學期，全校老師、同學們緊張忙碌順利的度過了為期7天的第一周。由于開學前學校領導班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月31日學生到校第一天起，老師們能一如既往地按時到校到崗，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日（星期日）正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在我代表值周小組向大家把值周情況做一匯報：
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操放學站隊等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。
2、衛生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于同學們衛生觀念強、值周老師和值周同學督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是班主任及值日生辛勤工作的結果。
3、紀律方面：老師們總是提前到校，同學們基本沒有遲到現象，各個班級的大多數學生早上、下午一進到學校就立刻走進教室，在班干部的組織下都能夠有序地認真進行早讀和自覺寫作業，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、放學路隊方面：開學第一、二天，由于一年級新生家長不熟悉學校常規要求，所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生來學校接孩子的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。針對這一問題學校及時召開了一年級新生家長會，班主任老師也積極配合，對新生進行常規教育，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，排著整體的路隊走出校門。同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙屑，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的`同學學習。
1、課間活動時個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
2、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有些同學有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。
3、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜干凈整潔的校園環境。
4、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早睡早起吧。
5、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，一定要按班主任老師規定的時間到校。
6、節約水電。放學、課間要及時關燈，不能在水龍頭玩水，接好水后立刻關好水龍頭。
同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇十二
自開學以來，我想每位老師和同學都感受到了學校發生的深刻變化，作為行政值周領導，我也有很多的感受和感觸：
一、值周老師認真負責。他們是：值周班主任唐義楚，胡建權，值周中層干部劉仁波主任，張經緯主任，值周老師劉溢，王珊，何良沛，杜文靜，他們到崗準時，工作負責，巡查到位，能對值周過程中發生的問題進行及時處理，能很好寫出值周總結，我向像他們一樣，立足崗位盡力履職的老師們，表達我深深的敬意。
二、課間跑操質量高，王校長親自對跑操的音樂，隊形，口號進行現場指導和規劃，班主任們表現出了很強的。。。跑操質量每天都在提升，不僅班主任老師在帶領學生跑操，我還看到了劉小虎老師，鄧春雷主任也在跑操的隊列真的體現了十中學子規，“健體樂出操”，人人在快樂中鍛煉，在鍛煉中健康。
值周過程中也發現一些值得糾正的問題：
一、晚上加餐，有學生為了走近道從椅子上踩過去，提請同學們思考，你踩在椅子上的那一串腳印，是在踐踏文明，踐踏你自己心靈中那一點點道德。。，相信在第三周加餐時間里，再也不要看到有人從凳子上踩過去的現象。晚上加餐時間為9：00-——9：40請大家準時就餐，以免影響加餐。
二、周六中午放學，由于初中部下午不上課，離校學生排隊增加，離校時間相應延長，有個別班的老師和學生沒有按規定通道出校門，而走自行車道或后門。
《十中學子規》中有這樣一句話“儀正品自高”。老師們，同學們，我認為你彎下腰去撿拾地上的果皮紙削的時候，當你自覺的站在排隊出校門的隊列里的時候，當你上下樓梯輕聲慢步的時候，當你與人交流輕言細語的時候，你的內心自然就高尚起來了，你的品質自然就高貴起來了。
今天，新的一周已經開始，我祝老師們工作愉快！祝同學們學習進步！祝文明之花開遍十中校園。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇十三
第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活，上周總體來說。同學們表現良好，秩序井然，表現出了我們____小學學生良好的學習風貌。
上周的亮點有：
1、上周天氣不是很好，同學們能按時到校，并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。
2、晨讀時段，絕大部分班級紀律很好，有很多班級有小老師在講臺上帶同學們早讀，自覺性很強。
3、學習上，絕大部分同學學習態度認真，積極向上。
上周有幾點不足的地方需要改進：
1、眼保健操，部分班級做操很不規范，比較隨意，做操質量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學們更要注意保護視力，認真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強教育。
2、很多同學喜歡在走廊內，樓梯間追逐打鬧，同學們在玩耍時一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園!
3、個別班級的衛生死角要及時清理，保持工具間的'干凈整潔。
下面我公布上周獲得流動紅旗的班級。
一年級：1802、1806、1807、1809、1810。
二年級：1701、1703、1704、1707、1708、1709。
三年級：1602、1605、1606、1607、1609。
四年級：1502、1504、1505、1508。
五年級：1402、1404、1405、1406。
六年級：1301、1304。
希望在新的一周里，同學們繼續加油，學會學習、學會生活、學會做人，爭取更大的進步!
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇十四
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日(星期一)學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方。
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。
2、衛生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、放學路隊方面：開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改進的方面。
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
5、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。
同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩;放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇十五
周一早晨好！上周是開學的第一周，緊急而又充實的新學期生活已經開頭，全體師生都以飽滿的熱忱投入到工作學習之中，進入狀態很快，各部門、各年級、各班組、各班級先后召開了開學工作會議和班會，安排部署本學期的工作和學習。各項工作開局良好，運行順當。真正表達了六盤山高中團結奮進、求實創新的校風和嚴、勤、細、實、恒、新、效的工作作風。
新學期有新氣象。2月13日下午，全校師生積極行動，開展了仔細而徹底的衛生大掃除工作，清理生活垃圾，去除地面污垢，清掃環境衛生，整理學習物品，用工具掃，用拖布拖，用抹布擦，用雙手拿，場面壯闊，令人感動，效果明顯，全校師生共同行動，校園面貌煥然一新，給我們新學期的工作和學習制造了一個潔凈干凈、靚麗清爽、布滿生氣的美麗環境。
新學期有新做法。上一周是我校晚自習治理和周末治理進展改革的第一周。改革的初衷是讓同學們有更多的自主學習時間，詳細要求是做好一周學習內容的`總結和梳理，查缺補漏，學會學習。從一周的運行狀況來看，絕大多數同學能夠充分利用時間歸納整理，主動學習，效果很好。但仍有少數同學有些迷茫，不能做出合理調整。盼望全體同學仔細領悟這次治理改革的內涵，轉變學習觀念，改良學習方法，真正實現學校確定的減負增效的改革目的。
新學期也有新要求。一是早操、課間操和眼保健操要標準。從上周的值周檢查狀況來看，課間操和眼保健操的質量和上學期相比有所下滑，盼望各班加強治理，盡快落實這項要求。二是衛生習慣仍需改良。盡管上周值周班級清掃很勤奮，但仍有局部同學不珍惜值周班級同學的勞動成果，隨便丟棄垃圾，衛生保持不到位，盼望今后嚴格要求自己，做文明人，干文明事。三是節能減排工作還要加強。不按要求關燈、用完水不關水龍頭、不愛惜公物、鋪張紙張和糧食的現象仍舊存在。盼望同學們要有環保理念，崇尚低碳節省，提高生活質量。四是要拒絕家長用車輛接送。學校在這方面曾經屢次做過要求，但仍有局部同學沒有告知家長，造成周末學校門口交通擁堵，秩序混亂，影響非常惡劣。在這里，學校再次提出要求，六盤山高中提倡學生周末乘坐公交車回家，不提倡家長用車輛接送。
教師們、同學們，良好的開端是勝利的一半，盼望在新學期開頭的時候，要踏踏實實走好每一步，要在大事上講原則，小事上做實在。其實，學校里多數是小事，比方：彎腰撿起校園內的一張紙屑，見到教師或客人問一聲好，聽到鈴聲立即寧靜下來，整理好上課學習用品，按時就餐和休息等，這都是小事，但小事不小，他關系到同學們良好的行為習慣的養成，也就是大事。所以，新學期，盼望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實仔細，嚴格要求。一年之計在于春。讓我們一起珍惜時間，努力把每件事情做得更好！預祝同學們在這學期取得更多更好的成績！
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇十六
上周是開學的第一周，上周在上周開展了開學典禮，同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。四區里領導來我校進行了新學期開學工作檢查，周五召開了全校家長會，在會上楊教師為家長們講授了一堂深刻而有意義的課。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，此刻介紹一下上周的值周情景：
1、衛生方面：各班學生都把團體榮譽放在首位，每一天的室內外衛生清掃得十分干凈，學校內公共場地的衛生干凈整潔，沒有發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是教師們辛勤工作的結果。
2、紀律方面：早讀的紀律十分好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊。學校里秩序井然，學習氛圍濃厚。
3、放學路隊方面：經過各班班主任教師的教育，午時放學絕大部分的班級都能按時集合，整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地列隊從班級門口出發，一向走出校門口。
1、早上進校禮儀需要改善。有些同學過了一個年之后，似乎把應當時刻銘記在心的禮貌禮儀都拋之腦后了。進校門匆匆忙忙，總是沒有意識到要向教師和保安叔叔問聲好。可是相比較而言，低年級的小朋友還是做得十分不錯的。
2、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象，這是十分危險的，較容易發生事故。期望引起各位教師和同學的重視。
3、春天來了，學校里的花兒都開了，構成了一道美麗的風景，可是有個別同學卻破壞了這道美麗的風景線。花兒是用來欣賞的.，不是用來采摘的，摘下來的花朵就不美了。期望同學們能愛護花草樹木，保護學校壞境。
4、在食堂就餐時，很多同學打好飯菜后轉身就走，迫不及待地想要享用自我的午餐，從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲多謝，教師甚至還看到過有同學因為等得不耐煩了對阿姨說出不好聽的話，不僅僅沒有研究到食堂阿姨們的辛苦，還這樣沒有禮貌。親愛的同學們，食堂阿姨們每一天都十分辛苦地為我們做美味的午餐，我期望從今日開始每位同學都不會吝嗇口中的“多謝”，因為我相信虹橋小學的學生都是很懂禮貌的好學生。還有用餐后，發現部分同學放碗筷時，從距離碗桶很遠的地方往里扔，這樣極易造成碗筷的損壞，期望這些同學，禮貌用餐，愛護學校的物品。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇十七
老師們，同學們：
大家早上好！
上周由我和陳老師值周，縱觀一周，同學們在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面表現較好，各個班級學習氛圍濃厚，整個校園充滿活力。
上周做的好的方面有：
2.各班衛生打掃都很徹底，門窗、地面干凈，作業、課桌擺放整齊，死角衛生打掃干凈。
3.文明禮儀方面，同學們見了老師都能主動問好，希望在家里也能向家人問好，上周校園里亂跑亂叫現象明顯減少。在課間能文明活動。
今后同學們需要改進的方面有：
1.注意桌框的整潔，書本擺放要整齊，及時清理桌艙雜物，早上和下午做好教室的的通風透氣。
2,集合下樓道顯得有點亂，喧鬧聲大。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇十八
大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的.第三個周，過去的第二周，在校領導、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：
一、一周大事回顧。
1、上周一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展，校領導進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數量多、質量高，可見各班班主任做了精心輔導。
2、上周二：學校舉行了一年級新生入學儀式、新學期開學典禮暨教師節優秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨，使老師們深深地感受到了學校領導對老師的關愛之情！會后，各班能在正副班主任的帶領下，主動撿拾環境區的垃圾并能有序進入教學樓。
1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生。尤其是趙琴老師堅持天天早到，跟班級指導學生晨讀、打掃衛生，令我們敬佩。
2、校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開始同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
3、值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。
通過檢查發現需要改進的問題：
1、個別班級衛生死角要及時清理。
2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。
三、評比結果。
紅旗班：一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇十九
敬的各位老師、同學們，早上好！
今天是一個普普通通的周一，但對于我們全體教師來說，它還有一層意思，今天是九月十日，第三十四個教師節，在此我要對我們全體可親可敬的老師們說聲：老師們，你們辛苦了，祝你們教師節快樂！我提議，我們全體同學向后轉，向老師們鞠個躬，感謝他們的培育之恩！
時間很快，開學第一周在匆忙而又緊張的節奏中一眨眼就過去了，可能七年級還有許多同學還沒回過神來呢，畢竟初中與小學會有太多的不一樣，生活節奏、學習強度等等都一下提高了很多，但不用過于擔心，這有一個過程，過一段時間就適應了，但前提是你不能做逃兵，更不能認熊。
從上周值周情況來看，在全體老師和同學們的努力下，學校各項工作都能得到有條不紊的推進，全體師生都能比較快地進入上班和學習狀態，尤其是一些年級組長和班主任，特別令人感動的是七年級的班主任基本上6點半左右已經到位組織學習、交作業和早讀，對這些可敬的班主任表示敬意。除了他們也還有一批任課教師也很早到校，督促同學們背書，我們的后勤也非常辛苦，加班加點為的是給大家創設一個溫馨美麗的校園，對這所有，我們都應該心存感恩。
上周表現比較好的方面：進校能文明、有序，校服穿著規范；中午用餐總體有序，志愿者班級認真負責；課堂紀律也不錯，未發現比較大的違規違紀；有欠缺的還是自修，表現在自修課鈴聲響完之后，個別班級不能及時安靜，希望每個班級能找個人及時提醒，另外在檢查過程中發現有同學見有教師在場借機說話，這里我也要給老師再提個醒，只允許個別輔導，不要排隊背書，還要注意其他同學是否在認真做作業。自修課還有個問題就是看外面比較多，只有有人經過，他都要看一下，靜不下心。我們設自修課的本意就是整理一下筆記甚至是思想，比如前幾節課沒有聽得很清楚的內容再復習一下，還不行，可以去找老師請教，這就確保堂堂清。我要求能主動學習，這對一些有自己主見的同學來講非常重要，再其次才是完成作業，我希望你們能明白。
同學們，目前學校整體學風不錯，也非常規范，但大家知道我們學校現在最大的問題在哪里嗎？就是師生都太苦了，尤其是做學生的你們，一早到晚，未曾有片刻的停留，每天忙得團團轉，我同情你們，這也不是我想看到的，更不是我想要的，我希望看到有一天，我們學習能悠閑一些，每天也總有一個時間段可以在學校轉轉，運動運動，優雅地散散心，但前提是我們每一個都要能自覺，強調的是每一個人，如果都能自覺學習，一個都不懈怠，這很難，但不是不能做到，拜托老師和同學們了，我們一起努力吧。
第二周值周工作總結小學（專業20篇）篇二十
第一周的值周工作是十分重要的，只有做好開頭的值周工作，我們校風才會越來越好。下面是小編搜集整理的秋季小學開學第一周值周。
工作總結。
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新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日(星期一)學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況：
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。
2、衛生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、放學路隊方面：開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
5、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。
同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩;放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
尊敬的領導、老師們，下午好，今天由我為大家總結一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長、譚主任，值周教師是我和秦老師，上周是開學的第一周，同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進。現在介紹一下上周的值周情況：
上周是開學的第一周，同學們剛剛度過快樂的暑假，一些同學還沉浸在假期的氛圍中，開學后的幾天有較多同學遲到，后來逐漸好轉。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學抓緊時間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理，上周校服內穿的人數減少，但有一些同學沒穿校褲，這也是不符合學校規定的，望同學們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數較多，一些同學不按規定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。
高一年級表現普遍較好，尤其是109班，表現十分突出，這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學們能夠重視早讀，認真朗誦。上周各班教室衛生都做得很好，與值周同學交流及時，望繼續保持。
高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進場緩慢，做操態度不認真等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業、講話、上廁所等現象。身體是學習的基礎，眼睛是心靈的窗戶，希望同學們端正態度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。
總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問題是許多同學不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食，勤儉節約，從一點一滴培養良好品質。在超市值周方面，部分同學不配合值周生工作，對值周生態度粗暴，而且在學校后門仍有家長送飯現象，部分家長不聽從值周生的制止，希望同學們能夠告知家長，學校關于送飯的制度。家長每天上班已經非常勞累，同學們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解配合我們的工作。
希望各班限期整改，為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。一周的值周工作教會了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時，我們也更進一步地了解了學校的。
規章制度。
在這里我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。