開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）

教師演講稿應(yīng)包括對當下教育問題的深刻分析和建設(shè)性的解決方案，引導(dǎo)聽眾進行深入思考和討論。教師演講稿是教師分享和傳遞教育智慧的重要方式，以下是一些有關(guān)的范文和案例，希望對大家有所啟發(fā)。

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

大家好！

我是一個半路出家的老師，十幾年前從新聞媒體來到人大新聞學(xué)院，我一直覺得自己還沒有成為一個完全成熟的老師，還沒有充分的自信，卻已經(jīng)變老了；我們每年要在這里面對的學(xué)生，卻總是那樣年輕。你們川流不息，像青春的河水。你們才是祖國的棟梁，我那時非常羨慕你們的活力。

作為教師，我想分享給新同學(xué)的一個切身的體會，那就是：“大學(xué)對于你們是一個什么樣的機會？”

好多年前，我做過一屆本科生的.班主任，像今天一樣，迎接新生入校。班上有一位同學(xué)來自農(nóng)村，通過自己艱苦的努力和超強度的應(yīng)試教育考入人民大學(xué)。我當時覺得，他就是一個“知識改變命運”的典型啊！這位同學(xué)性格內(nèi)向，又是從相對封閉的教育環(huán)境中出來的，他不善言談，不善與人交流。所以，我格外觀察他這方面的改善，比如，他有時說一個冷笑話。別的同學(xué)叫他小名兒。我希望他會逐漸在大學(xué)放松，開放自己。后來，二年級轉(zhuǎn)專業(yè)，他就不在我班上了。

4年之后，在明德廣場上，全院畢業(yè)生合影，我再次看到這位同學(xué)，我問他已經(jīng)和哪個單位簽約就業(yè)了？在那個場合，老師見到畢業(yè)生，都問這樣的話。而他回答說：還沒有單位要我呢。我心里咯噔一下子，意識到是怎么回事兒了。他在就業(yè)的面試中一直很不順利。一年之后他都沒有找到工作。此后就再也沒有聽到他的信兒了。

我們看這位同學(xué)，他一考入名牌大學(xué)就好像因知識而改變了命運，但從四年以后看，實際上是否真的改變了命運，很難說。因為這位生性內(nèi)斂、從相對閉塞的應(yīng)試教育中勝出的同學(xué)，沒有能夠在4年的大學(xué)生活中盡可能地開放自己、改變自己。而和他一個班、同樣來自農(nóng)村的另一位同學(xué)，畢業(yè)的時候，表達和交往能力則和入學(xué)時判若兩人。

這就是4年大學(xué)生活給人的機會——決不僅僅是給你一個獲得知識的機會。

具體到課堂上，這樣的機會就是更為積極地展示自己，在和老師、同學(xué)的交流中鍛煉自己的思維能力和表達能力。當然，不僅是課堂，在大學(xué)，還有好多更具有自主性的機會，比如學(xué)生社團和學(xué)生媒體。在人生成長的這個重要時段里，它們都是改變自己、塑造自己的重要機會。而這些機會的本質(zhì)：就是交流、交往，開放自己。

同學(xué)們，咱們是年齡不同的兩代人，有幸在人生短暫的4年里相遇。我們在這兒當老師，你們在這兒當學(xué)生，不是因為我們年齡比你們大，而是因為人類一種為了進步的效率考慮的制度設(shè)計：讓一些人利用分工的優(yōu)勢——主要是資源的優(yōu)勢，觀察和梳理人類的知識和思想資源，然后集中傳授給另外一些人，使后者有更多的時間投入知識創(chuàng)造。這里談的是廣義的知識創(chuàng)造：即使你只是在采訪報道，相對于課堂上的練習，也是創(chuàng)造性的。

這樣的分工，我認為正是教育的本質(zhì)。而高等教育還不僅僅是知識傳播，而往往是知識的生產(chǎn)——在教室，在實驗室，在老師和同學(xué)對話交流的頭腦風暴之中。因此，它的本質(zhì)是師生的合作。

我祝愿同學(xué)們在今后的4年里，使自己更為開放，更為豐富。祝愿我們在教學(xué)與學(xué)習中合作愉快！

文檔為doc格式。

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

今天是我們大家值得紀念的一個特別的日子，尤其是對小學(xué)一年級的新生來說，你們從一名幼兒園的小朋友變成了貴陽市英語實驗學(xué)校的小學(xué)生，開啟了你們?nèi)松械那髮W(xué)生涯；再者，是七年級的新同學(xué)，你們成為了中學(xué)生，初中三年的學(xué)習生活將是你們走向青年，逐步成為一名小知識分子的重要鏈接點；當然，我們其他年級的每一個同學(xué)都值得紀念這個日子。20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮，我們升級了，表明我們又長了一歲，我們所學(xué)的知識又將深入一層，廣泛一圈。我祝福你們，也歡迎你們。同學(xué)們，讓我們大家一起用熱烈的掌聲來慶祝新學(xué)年學(xué)習生活的開始吧。

今天，新同學(xué)們在期待，在想象我們的學(xué)校會給我們帶來什么，我們將會有一種什么樣的學(xué)習生活，而老生們也在左顧右盼，我們的學(xué)校都會有哪一些變化呢？作為校長，我要給你們說的是，一切基于學(xué)生成長的考慮，一切基于教師成長的考慮，是我們工作的立足點，學(xué)生的樂學(xué)好學(xué)源于教師的執(zhí)業(yè)態(tài)度，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，而教師的樂教則源于學(xué)校是否在管理過程中貫穿尊重、科學(xué)、公平、激勵的原則。值得驕傲的是，跨過這個年頭就十周歲的英語實驗學(xué)校，在過去的歲月中，堅持優(yōu)質(zhì)教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的成就優(yōu)質(zhì)學(xué)校的目標，恪守敬德修業(yè)的校訓(xùn)，堅持以父母之心育人，在遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律，尊重學(xué)生心理、身理特點的大前提下，一個有良好教風、學(xué)風的書香校園已經(jīng)廣泛為社會公眾所認可，更為重要的是，得到了學(xué)生、家長的信任和愛戴。因此，在我們的學(xué)校中，每一個孩子都得到了關(guān)愛與正確的教導(dǎo)，每一個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有了縱向的提高和健康快樂的成長。

從今天起，小學(xué)一年級的孩子和七年級的孩子將在這個美麗的校園學(xué)習生活六年和三年，希望你們能盡快了解學(xué)校環(huán)境，熟悉你們的任課教師和生活老師，記住學(xué)校的作息時間，盡快適應(yīng)學(xué)校的生活。當然，在這個過程中，你們的老師將會付出最大的責任心和關(guān)愛之心幫助你們度過開學(xué)第一周、第一個月的學(xué)習與生活的適應(yīng)期。

小學(xué)二至六年級的孩子，你們要給一年級的新同學(xué)做好表率，將你們業(yè)已形成的良好的禮貌禮儀、學(xué)習生活的好習慣展示給新同學(xué)。

八年級的同學(xué)們，這一年是你們初中學(xué)習生涯中最關(guān)鍵的一年，當然也是你們從少年走向青年的轉(zhuǎn)折點，希望你們繼續(xù)保持和修正自身的行為規(guī)范、重視學(xué)習，崇尚高品質(zhì)、高品味的學(xué)習與生活方式。

九年級的同學(xué)們，人生中第一次選拔和選擇擺在了你們面前，下學(xué)期，你們將接受一年一度的中考檢驗，選擇你們心儀的理想的高級中學(xué)，希望你們嚴謹治學(xué)，嚴格要求自己，合理安排好學(xué)習與娛樂放松，以優(yōu)異的成績來回報辛勤教誨你們的老師和辛苦養(yǎng)育你們的父母。

老師們，同學(xué)們，我相信，在未來的學(xué)習生活中，我們?nèi)w師生員工將會攜手共進，互相幫助、互相鼓勵、互相關(guān)愛，營造良好的校園氛圍，在人文精神和書香的氛圍中，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生自信，讓家長放心。

最后，祝福大家擁有一個愉快而充實的教與學(xué)的幸福生活。

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

同學(xué)們同事們！

早上好！

相伴著秋風秋雨新的學(xué)年來了！首先我提議我們以最熱烈的掌聲最誠摯的情意歡迎高一898名新同學(xué)！歡迎你們xx的新主人！

今年大家踏入校園的觀感會不太好一是這“秋雨秋風愁煞人”也因著這惱人的秋雨我們校園改造項目一再延遲完工這會為大家最近一段的校園生活帶來一點麻煩我代表學(xué)校向大家表示誠懇的歉意！也請大家這一段時間在校園活動特別注意安全！注意安全?。∽⒁獍踩。。?/p>

但是風雨后的花朵會更加嬌艷忍耐幾天我們會發(fā)現(xiàn)我們的校園會更加美麗壯觀我們的生活也會更加舒適愜意。

來到學(xué)校我們首先應(yīng)該問自己：我來干什么的？我為什么來上學(xué)？我上學(xué)的目的是什么？有同學(xué)說我就是來學(xué)習的我就是為了考好大學(xué)的可是如果不斷追問，我們就會明白學(xué)習求知考好大學(xué)這都不是本質(zhì)的、根本的、終極的目的。我們的終極目的是有幸福的人生而幸福的人生又關(guān)聯(lián)著我們能創(chuàng)造事業(yè)創(chuàng)造財富關(guān)聯(lián)著我們于這社會這時代有多大的“作用”關(guān)聯(lián)著我們的品質(zhì)足夠優(yōu)秀由此我們知道上學(xué)最根本的目的是：

走向優(yōu)秀！

優(yōu)秀的品質(zhì)是什么？給這個問題一個明確的答案是困難的不同性格不同立場不同人生經(jīng)歷的人回答都不一樣俞敏洪談過優(yōu)秀人的八個方面的品質(zhì)也有人羅列優(yōu)秀人的三十種品質(zhì)似乎都有點啰嗦不好把握。下面我就我個人的思考談一點看法：

優(yōu)秀的品質(zhì)第一應(yīng)該是善良。 寬和、利他、對人不懷惡意這是人性中最具光輝的品質(zhì)也是一個人優(yōu)秀的基本點俞敏洪說：“精英人士一定不是自私的人?！彪m然利己是人與生俱來的觀念和行為是生物為存續(xù)、繁衍生命的本能但是文明使人超越這生物之本性文明使人具有同理心、共情心。而優(yōu)秀的人感同身受的情感更加強烈。“稻云不雨不多黃蕎麥空花早著霜已分忍饑度殘歲更堪歲里閏添長”這是楊萬里的《憫農(nóng)》詩人自己可能衣食無憂在災(zāi)年卻看到農(nóng)民的悲苦用詩表達擔憂悲切同情。當然優(yōu)秀的人并不僅僅空懷悲憫更重要的是以能利人、被需要、受人歡迎、讓人覺得有用而欣慰滿足人生存在的真義正在于此。

優(yōu)秀的品質(zhì)之二在于能做好“自我”這命題即能很好地認識自己、改造自己、成全自己。精英人士里一定包含平民意識他始終認為自己是人類之普通一員同時也是獨特的一員他能充分認識自己的獨特價值由此煥發(fā)出強烈的生命意志和旺盛的生命力。有一首歌唱道“天地間走來一個小小的我我是山間一滴水也有生命的浪波我是地上一棵小草也有生命的綠色”。優(yōu)秀的人了解自己的不足于是能加倍自律；優(yōu)秀的人明白生命靠自己成全日子靠自己過于是矢志不渝地自我探索自我完善；優(yōu)秀的人具有強烈的自我意識我既是這世上獨特的一個我就應(yīng)該有較強的辨識度而這辨識度不是如動物般靠著絢爛的皮毛而是靠著充分利用自己的腦子提升辨識度想自己的事說自己的話做自己的決定。

優(yōu)秀的品質(zhì)之三是有高貴的精神生活。周國平說：人的高貴在靈魂優(yōu)秀的人一定是有豐富的精神生活的。人既超越了生物本能那么就不單單求滿足饑寒溫飽這簡單的物欲人渴望被愛被尊重。

而高貴的精神生活是有高遠的價值追求胸懷寬廣：關(guān)注“萬類霜天競自由”關(guān)注吞吐日月的大海“星漢燦爛若出其里”；高貴的精神是尚智的。幾千年前羅馬士兵攻進希臘的一座城市見到一個老人蹲著專心致志地看著畫在沙地上的幾何圖形這個老人是阿基米德當殘暴的羅馬士兵利劍揮起的時候阿基米德說“不要踩壞我的圓”；高貴的精神是崇美的有高蹈的審美情趣和高超的審美能力執(zhí)著地追求統(tǒng)一、和諧、對稱、優(yōu)美、壯美……欣賞美的事物如歌舞、音樂、雕塑、書法、器皿、自然等等。崇美可以廢寢忘食可以引起強烈的共鳴和滿足——“我見青山多嫵媚料青山見我應(yīng)如是” 辛棄疾。

高貴的精神世界的樣態(tài)我們可能沒法定義也不必一一盡述我相信直覺會引領(lǐng)我們走向高蹈悠遠清新出塵絕麗無雙的精神世界。

同學(xué)們優(yōu)秀的品質(zhì)可能還能羅列很多在我眼里能達成上述善良、做好“自我”、精神高貴就已足夠。

那么我們怎樣才能養(yǎng)成以上品質(zhì)呢？我也試著給幾點建議：

一是讀書讀書可以體驗他人豐富的經(jīng)歷書中主人公波瀾壯闊跌宕起伏的藝術(shù)化經(jīng)歷一定能給我們以啟迪；讀書可以認識很多的人———具高貴美好人性的人或者有卑劣人性的人在閱讀中端正選擇取向；讀書能通過別人對世界的描述而建立自己的世界；讀書啟智、醫(yī)愚、談心、交友……讀書本身就是精神的錘煉心靈的豐富。

二是自省先賢修養(yǎng)身心走向優(yōu)秀總把自省當作重要的功課。曾子一日三省吾身司馬遷警枕勵志陽明先生靜處體悟這些實例告訴我們反觀自照、自我審視、自我警醒、自我革新的意義：人通過自省而自律自覺進而自我革新自我完善。

三是廣泛的實踐邱海林老師新學(xué)年第一課課件上有一句話“語文教材不是我們的世界世界才是我們的語文教材”說得非常好！古人倡導(dǎo)“讀萬卷書行萬里路”當今也有很多青年大學(xué)畢業(yè)并不是急于找一個安穩(wěn)的工作有的去支教去做社會調(diào)查去做公益或游歷世界這對夯實內(nèi)心有非常好的幫助。我們的父母總擔心我們的安全可是從某種意義上來說自小學(xué)至大學(xué)一路名牌學(xué)校、而后安穩(wěn)的工作是無法造就優(yōu)秀的我們的。

同學(xué)們走向優(yōu)秀其實就是選擇一個習慣強化一種心向剛健一種心力。擁有任何東西不如擁有優(yōu)秀的自己正如俞敏洪說：

有再多的錢不如自己值錢！

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

尊敬的宋校長，尊敬的各位老師以及可愛的同學(xué)們：

早上好！

感謝學(xué)校給我這個機會，在新學(xué)期的開學(xué)典禮上，代表家長們，給孩子們說幾句心中的話。站在這個講臺，我有幾分慚愧。昨天，我收到女兒班主任曉霞老師發(fā)的短信，說孩子的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)沒有完成好，希望家長與老師溝通，了解孩子的具體情況。被老師們的盡心盡責感動之余，我也感到一絲羞愧。雖然，完成作業(yè)是孩子自己的責任，但作為家長，我確實督促不力，沒有完全盡到家庭教育的責任。

美國總統(tǒng)奧巴馬去年在開學(xué)日作了一個題為《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)》的演講，其中一段我想與你們分享，他說："哪怕我們有最盡職的教師，最好的家長和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如你們不去履行自己的責任的話，這一切努力都會白費。除非你每天準時去上學(xué)，認真地聽老師講課，除非你把父母、長輩和其他大人們說的話放在心上。最重要的是你肯付出成功所必需的努力，否則這一切都會失去意義。你們的責任就是學(xué)習與成長。"不管你將來想要做什么，你都需要相應(yīng)的教育。你想當醫(yī)生、教師或警察、想成為建筑師、律師或軍人，無論你選擇哪一種職業(yè)，良好的教育都必不可少。這世上不存在不把書念好就能拿到好工作的美夢，任何工作與理想，都需要你的汗水、訓(xùn)練與學(xué)習。

你們的努力學(xué)習，對于你們個人的未來有重要意義，也會對我們這個國家乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。

68中的孩子們，你們很幸運，身邊有一群最努力的老師，他們起早貪黑嘔心瀝血，想要把知識無私傳授給你們；你們的父母，哪怕是不太懂得用恰當?shù)姆绞絹砗亲o和保護你們的，但對你們的愛，都是一樣的深沉而熱切的。作為青春階段的你們，真的需要好好思考一下自己的責任所在。

請不要讓你的家人，你的老師失望，尤其不要讓你自己對自己失望。主動學(xué)習，全面成長，就是你們現(xiàn)階段的責任。

最后，請允許我代表68中全體學(xué)生家長，向68中全體老師與教職工致以深深的敬意，感謝你們對孩子們的無私教誨與辛勤付出。

謝謝！

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我謹代表我們?nèi)w教師作出如下承諾：

我們保證能樹立起高度的事業(yè)心、責任心。我們把教育當做自己奮斗一生的事業(yè)、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到“干一行，愛一行，專一行”。我們嚴格執(zhí)行“教學(xué)五認真”，把握好教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)，精心組織課堂教學(xué)，認真批改課后作業(yè)，向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量，力求深入淺出，通俗易懂。

我們保證能守得住清貧，耐得住寂寞。雖然沒有豪房、沒有豪車。但是，我們擁有晨露、陽光、晚霞、月輝，我們享受著課堂，享受著課余的運動，享受著同事間相親相愛的淳樸關(guān)系。更重要的是我們擁有最親愛的你們——我們的同學(xué)們，你們是我們老師值得珍藏一生、無比珍貴的財富，我們愿意把你們當作我們的孩子一樣，我們也愿意為你們嘔出一片心來。我們愿意為你們很傻，很天真。我們也相信傻人有傻福，天真無邪也是快樂之本。

我們保證不斷豐滿睿智聰慧的`大腦，同時追求朝氣蓬勃的心態(tài)。我們會積極探索教育教學(xué)規(guī)律，掌握好現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。我們會及時聽取學(xué)生意見和建議，不斷改進自己的教學(xué)方法。我們力爭——上得了講堂，也下得了廚房;發(fā)得了教育教學(xué)論文，也發(fā)得了微信微博qq日志;能鑒賞唐詩宋詞，也聽得了中國好聲音;解得了方程式，也玩得起cosplay;懂得力的分析，也明白御劍飛行——成為健碩的，聰慧的，不一樣的美男。

總之，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身教育，為每一個學(xué)生的發(fā)展和進步搭建堅實的平臺，為每一個學(xué)生的奮飛插上健壯的翅膀。

作為老師，我也想向各位同學(xué)提三點希望：

我們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;我們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;我們選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌?？傊?，我們要堅守一些樸素的道理——“種瓜得瓜種豆得豆”“一分耕耘，一分收獲”“天下沒有免費的午餐”。所以，每當我們迎著晨曦起床，伴著晨露跑操，披星戴月回到寢室，我們內(nèi)心應(yīng)該感到充實與堅定，因為我們向著成功，行走在奮斗的路上。

講起來，我們都是中考的失敗者，因為我們沒有考上東中。但是“驕兵必敗，哀兵必勝”，只要我們保持謙虛低調(diào)的心態(tài)，咬緊牙關(guān)，力爭一口氣，通過努力，我們必定可以成為高考的勝利者。相信自己，成就自己。給自己一個成功的機會，給家人一份溫暖的欣慰，也給東中的小伙伴一個大大的驚嘆。這應(yīng)該成為我們共同的使命和不容推卸的責任。

我們不必高呼口號，我們不必與別人打口水戰(zhàn)。激情是短暫的，過程是漫長的。學(xué)習也好生活也好，一步一步看起來都是那么平靜無奇，但改變就孕育其中，人與人的差距也由此產(chǎn)生。所以，我們要細細地聆聽著每一個課堂，靜靜地沉浸于每一節(jié)自修，默默地享受每一次進步。在這樣一個又一個云淡風輕的日子里，知識、文明、涵養(yǎng)就伴隨著我們一起輕舞飛揚。

親愛的同學(xué)們，希望你們時刻充滿著正能量，認真地把握好每一天，從我做起，從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，以逐漸成熟、穩(wěn)重而自信的姿態(tài)完成高中的學(xué)業(yè)，接受高考的洗禮。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進步，茁壯成長。

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了秋高氣爽，豐收的季節(jié)秋天。在今天這個特殊時刻，能站在這里，和老師、同學(xué)們真誠交流，我倍感榮幸。

在新學(xué)期開學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。監(jiān)測成績再上臺階，各項活動有聲有色，學(xué)校實力越來越強！我們的成績有目共睹，我們的發(fā)展勢頭強勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績屬于過去，給我們以信心；美好未來就在眼前，需要我們努力開創(chuàng)！

新的學(xué)期，意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的`季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會一如既往，對學(xué)生盡職，對家長負責，保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度，不斷學(xué)習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。借此機會，對同學(xué)提幾點希望：各個年級的同學(xué)，你們在人生的關(guān)鍵路口，社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創(chuàng)美好未來，為母校爭光添彩！中年級的同學(xué)，你們肩負承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，再創(chuàng)佳績！低年級新同學(xué)，你們是我們學(xué)校的新鮮血液，愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境，自信、自勵、自強，新的起點有新的收獲！

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的學(xué)習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。“誰持彩練當空舞，且看今朝六中人?！弊屛覀児钠鹩職?，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！

我還想對各位親愛的同事說一聲祝福，常年累月，校園里灑滿了我們辛勤的汗水，處處是我們忙碌的身影?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情?！薄案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花片片紅?！边x擇了教師這個職業(yè)，我們就選擇了辛勞，選擇了奉獻。也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價值，托起了祖國的希望！美好的時節(jié)已經(jīng)來臨，看，處處都是金黃的豐收的景象，同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力，開創(chuàng)更美好的未來！

中學(xué)馬年吉祥，蒸蒸日上！謝謝大家！

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

度過了一個平安、祥和、愉快的春節(jié)，我們滿懷希望迎來了20xx年春季開學(xué)典禮。在此，謹讓我代表校行政向全校師生致以新年的問候和最誠摯的祝福，祝全體教職員工在新學(xué)年身體健康、家庭幸福、工作順利！祝全校同學(xué)在新學(xué)年學(xué)習進步、開心快樂、萬事如意！

老師們、同學(xué)們，站在新學(xué)期新起跑線上，回顧剛剛過去的一學(xué)期，在全校教職員工的辛勤工作和全校同學(xué)的大力配合下，我校的各項工作開展順利，發(fā)展態(tài)勢良好，實現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、為鍛煉提升同學(xué)們的能力，同時檢驗老師們的教學(xué)，教導(dǎo)室組織英語組、語文組、數(shù)學(xué)組在全校分別舉行了“英語綜合素質(zhì)比賽”、“《我的夢·中國夢》征文活動”、“數(shù)學(xué)知識競賽”。這些活動讓師生互相督促互相激勵互相進步，有力地促進了學(xué)校的教學(xué)。

2、學(xué)校校組織了語文組及何群英等xx名老師參加了教育局舉行的“新課程創(chuàng)新作文”比賽，其中羅芳春、李德生、鄒寶蓉、周瑋穎、何群英、付芬虹等6名老師順利進入了決賽?！耙环莞?，一份收獲”，最終周瑋穎老師獲得了一等獎、鄒寶蓉老師獲得了二等獎、羅芳春、李德生、付芬虹老師獲得了三等獎，為學(xué)校爭了光，添了彩。

3、在七年級開展了“同課異構(gòu)”改革教學(xué)方法的實踐活動。通過課改大部分老師的理念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，改變了先教后學(xué)的習慣，充分調(diào)動了同學(xué)們參與學(xué)習的積極性。

老師們積極參加公益活動，同學(xué)們積極參與各種有益身心的活動，主要體現(xiàn)在：

1、老師們踴躍參加義務(wù)獻血活動，為公益事業(yè)奉獻上了一份份濃濃的愛心。

2、同學(xué)們參加了學(xué)校舉行的“硬筆書法比賽”，體現(xiàn)了同學(xué)們對書法藝術(shù)的熱愛。

3、舉辦了第七套中學(xué)生廣播操和隊列比賽，通過這次活動同學(xué)們既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了團結(jié)合作能力，還增強了班級凝聚力。

4、開展了“九·八愛心助學(xué)捐款”活動，在活動中，全校同學(xué)踴躍捐款，學(xué)校將這些捐款全部發(fā)放到貧困的學(xué)生手中，讓他們感受到了學(xué)校這個大家庭的溫暖。

5、12月在學(xué)校團支部的組織下，同學(xué)們走上街頭開展了“愛我靈官，從我做起”義務(wù)宣傳活動。

以上這些活動的開展極大的不但豐富了同學(xué)們在校的業(yè)余文化生活，而且讓同學(xué)們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到東西。

為打造良好的育人環(huán)境，營造良好文化的氛圍，上學(xué)期我們做了以下工作：

1、學(xué)校的變壓器超負荷運轉(zhuǎn)一直是我校用電不正常的一個老大難問題。這嚴重影響了同學(xué)們的身心健康，影響了學(xué)校的教學(xué)秩序。學(xué)校多方奔走，在在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下上學(xué)期已順利地更換了一臺250千伏安的變壓器。

2、新型節(jié)能灶及配套的廚房設(shè)備已投入使用。用新型廚衛(wèi)設(shè)備做出來的飯菜味道更可口了，也更香了。同學(xué)們生活就餐條件進一步得到改善。

貧困寄宿生生活補助存折發(fā)放工作進展順利，真正做到了公平、公正。這樣，讓家庭真正貧困的學(xué)生真正感受到了黨和政府的關(guān)心，社會主義大家庭的溫暖，希望享受補助的同學(xué)努力學(xué)習，以優(yōu)異的成績回報祖國。

過去的一期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習、銳意進取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，我們的聲譽在不斷提高，我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

新學(xué)期，我校將始終堅持以抓教育教學(xué)為中心，以堅持搞好后勤服務(wù)和不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件為基本點，全校師生齊心協(xié)力、同舟共濟，為實現(xiàn)我校新發(fā)展而努力奮斗。為此，我們本學(xué)期應(yīng)做好以下幾個方面的工作：

第一、狠抓初三畢業(yè)班各科和初二生地兩科。八年級的生物、地理會考成績從前年開始已全額計入中考總分，不再打折扣。希望八年級的同學(xué)本期要將生地兩科作為重中之重，把成績提高上來，爭取在6月20日的生地會考中取得好成績。九年級同學(xué)本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)將更為繁重，除完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)之外，還要復(fù)習七年級、八年級的知識，希望你們能惜時如金，爭分搶秒，要緊跟或趕超老師的教學(xué)進度。本學(xué)期，學(xué)校將組織兩到三次月考，定期檢測同學(xué)們對知識的掌握程度，希望同學(xué)們一次比一次考得更好，最終取得中考的'全面勝利。

第二、進一步加強養(yǎng)成教育、感恩教育、禮儀教育的力度。培養(yǎng)同學(xué)們良好的習慣，讓同學(xué)們樹立良好的人生觀、價值觀、世界觀，為今后的成才奠定基礎(chǔ)。

第三、豐富多彩的課外活動。本學(xué)期學(xué)校將開展以下幾項大的班級活動：開學(xué)第一周舉行禁毒知識宣傳活動，并進行禁毒知識競賽；三月由團支部組織開展學(xué)雷鋒活動；四月舉行班級拔河比賽；五月舉行歌詠比賽，同時團支部將發(fā)展一批新團員。此外，學(xué)校還將擇時舉行書法繪畫比賽、作文比賽、數(shù)學(xué)知識競賽、計算機操作比賽、英語綜合能力競賽等學(xué)科競賽。廣播站將繼續(xù)為豐富同學(xué)們課余生活增添亮麗的色彩。希望各部門認真組織，各班班主任和相關(guān)人員緊密配合。

第四、進一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

1、女生宿舍由于修建時間較久遠，不能適應(yīng)現(xiàn)代居住的需要，學(xué)校將爭取讓教育局立案，同意撥付資金重建一幢漂亮的宿舍，解決女生住宿問題。

2、教師公租房建設(shè)已立案，本期就將破土動工，教師住房困難這一問題本期將圓滿解決。

3、加大校園美化、綠化投入，創(chuàng)建生態(tài)文明校園。

4、為了同學(xué)們能一個寬敞現(xiàn)代化的活動場所，教育局已同意本期將對我校的外操場進行整修。屆時，同學(xué)們將會有更加豐富的課外活動場所。

　希望同學(xué)們不要做危險的游戲，并嚴禁翻越圍墻，星期五下午放學(xué)回家，嚴禁同學(xué)們在校門口乘坐三輪車回家。

老師們、同學(xué)們，一年之計在于春，但我認為，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們的心中，只要我們胸懷希望，我們總能與春天相伴，讓我們踏著春天的腳步，鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚“吃的是草、擠的是奶”的無私奉獻精神，踐行“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進。我們堅信：靈中的成績會更輝煌，靈中的明天會更美好！

謝謝大家！

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

老師們、同學(xué)們：

大家好！

愉快而有意義的新春佳節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶，而新春的希望和憧憬對我們更有誘惑，更有向往。今天就是我們新學(xué)期開學(xué)的第x周，我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮，共同迎接新學(xué)期的到來。在此，請允許我代表xx村的所有父老鄉(xiāng)親及校所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員向全體老師和同學(xué)們致以新年、新學(xué)期的問候！并祝全體師生新春康樂，學(xué)習進步，事業(yè)有成！

踏著新年的腳步，我們回眸過去，20xx年學(xué)校全體師生團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，銳意進取，充滿了努力拼搏、工作精益求精、學(xué)習勤奮刻苦，各方面穩(wěn)步發(fā)展，在20xx年度的中心校的年度考評中我校以xx分多的好成績榮登全鎮(zhèn)xx所學(xué)校榜首，在中心校所設(shè)的x項獎項中我校就獲得了x項獎勵，這一連串的成績證明了我們xx小學(xué)全體師生的能力和智慧，當然成功的背后淚的多少，這是我們?nèi)w師生共同付出辛勤努力的結(jié)果。在此我再次向全體師生表示真誠的謝意和祝賀！

在上期中我校狠抓德育工作，開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育。注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成，加大課改力度，大膽進行教學(xué)改革，使學(xué)校充滿生機與活力，部分年級教學(xué)取得了較好成績，值得欣慰的是，剛?cè)雽W(xué)的學(xué)前班及一年級的小同學(xué)們，經(jīng)過短短半年學(xué)習，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習與生活，提高了自理能力，增長了成長本領(lǐng)。

明顯的看到我們?nèi)w同學(xué)在享受學(xué)習，享受生命中用自己的努力來實現(xiàn)自己的理想和追求。更值得可圈可點的是，我們?nèi)w教師在努力工作，默默奉獻，用自己的青春和智慧譜寫我校美麗的篇章，也在享受著教育、享受著生命，實現(xiàn)著人生價值。這些諸多的成績和大好的局面，令人欣喜，催人奮進，讓人難忘，這些是我們學(xué)校的光榮和驕傲，在此，我再次向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！

回首過去，我們留下了堅實的腳步。展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情！老師、同學(xué)們，我們應(yīng)時刻記?。航裉斓陌l(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。隨著虎年鐘聲的敲響，我們學(xué)校新一輪建功立業(yè)的號角已經(jīng)吹響，這又是一項凝聚全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)我們xx小學(xué)共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴使命，也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知，學(xué)校前進的道路上還會有很多困難，實現(xiàn)這個目標也會非常艱難，但我們將沿著這條道路堅定不移地，義無返顧地走下去！

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

同學(xué)們，老師們：

大家好！

很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高，可是坐在會場的我感到更熱，因為同學(xué)們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道：每一個生命都是一個傳奇，每一個生命都必將創(chuàng)造一個奇跡。我可以滿懷信心地預(yù)祝在場的每一位同學(xué)：高考，你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。

同學(xué)們，當20xx年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡短的文字時，當20xx屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時，重擔，創(chuàng)造新世紀學(xué)校輝煌歷史的重擔已經(jīng)責無旁貸的落在我們每個同學(xué)的身上.來新世紀補習，不就是為了高考嗎?若干年后，當我們回顧這段歷程時，它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想，同學(xué)們都希望，當回顧在新世紀這一年里，它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實現(xiàn)夢想的激情，留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。

高三是人生歷程中最為亮麗的一道風景線，高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，辛苦與成功的統(tǒng)一，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲，而自豪。

經(jīng)過高中兩年的歷練，你們已成功走進高三，走進這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績的最美好的時段。有人說高三是煉獄，那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福，那是因為高三了，人生最美好的夢想已近在咫尺。于是，為了實現(xiàn)夢想，我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏，為我們未來的人生積蓄充分的力量，我們要乘長風破萬里浪，我們要直掛云帆濟滄海。高三是苦是累，可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。

有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾?？梢赃@樣說，高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們堅信百二雄關(guān)終歸楚的雄偉氣魄。

最后，請同學(xué)們記住：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生，你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三，便只有風雨兼程;既然我們已經(jīng)聽到高三吹響的號角，便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍，試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念，那么，清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步，未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨!

謝謝大家。

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

大家好!

先是表達對你們最熱烈的歡迎，為我們成為了同行、朋友、師生而感到高興。現(xiàn)在，北京電影學(xué)院全體師生，特別是我，對今天你們的開學(xué)，致以最真誠，最衷心地祝賀。這年頭特別的奮斗，就會有特別的結(jié)果，吃得苦中苦，方**上人，既然已然成為中國乃至世界最著名的電影院校一員，那我們就開始同舟共濟和相儒以沫的大學(xué)生活。

真心歡迎考入北京電影學(xué)院，歡迎加入到中國電影專業(yè)行列，特別欽佩為考上北京電影學(xué)院你們做出的巨大努力，我可以體驗在坐的各位同學(xué)都不容易，大家都奔著百感交集，讓我們一起祝福，為你們的努力考試和最終進入自己選擇的北京電影學(xué)院感到驕傲和自豪。

非常尊敬你們在一生中做出關(guān)鍵的、重要的決擇，也從心里表達我們的敬仰，致敬你們上學(xué)的最重要一票投給了北京電影學(xué)院，感謝到場的老師、家長、親屬、朋友，在這樣的場合下能我們一起分享這幸福的場景，也感嘆全新時刻的到來。此時坐在這個禮堂的你們，是用經(jīng)歷和事實證明，命運從來都是靠自己奮斗來的，英雄從來不問出處，但英雄從來都是有出處的，但求耕耘，莫問結(jié)果。

考北京電影學(xué)院，證明喜歡電影，學(xué)**電影專業(yè)，證明魅力無窮。北京電影學(xué)院校園不大，學(xué)生不多，但畢業(yè)生成就巨大，影響頗多，非常矚目。這個學(xué)校比起其他大學(xué)在中國和世界的名氣只在前，不在后，這個學(xué)校改變了很多學(xué)生的命運，也改變了中國電影的命運。

北京電影學(xué)院被公認是最具有活力和創(chuàng)造性的院校：我們的電影專業(yè)雖然單一，但是專業(yè)非常對位和務(wù)實，最具前途，在全世界眾多所電影高等院校中，正是由于北京電影學(xué)院的歷史、規(guī)模、學(xué)術(shù)、師資、質(zhì)量、創(chuàng)作、人才和特色，始終是最著名、最優(yōu)秀，最值得羨慕嫉妒恨的學(xué)院。學(xué)院創(chuàng)建了科學(xué)獨特的電影教學(xué)理念和課程體系，我們的幾代教師、歷屆畢業(yè)生都在為之努力，并在電影人才培養(yǎng)上取得了巨大的成就，為我們的學(xué)校贏得了非凡和榮譽。

北京電影學(xué)院的電影專業(yè)教育“辦學(xué)定位清晰、強調(diào)專業(yè)發(fā)展;特色精神鮮明、規(guī)范管理機制;注重戰(zhàn)略規(guī)劃、彰顯電影特色; 一流師資隊伍，精英人才培養(yǎng);發(fā)揮教授作用，堅持課程質(zhì)量”。上述歷久彌新的五點經(jīng)典經(jīng)驗，在電影專業(yè)人才培養(yǎng)和電影創(chuàng)作教學(xué)方面已經(jīng)得到證實，得到國內(nèi)外同行業(yè)的公認，學(xué)院辦出了自己的特色和世界一流的水平，得到了世界的承認。

當下的大學(xué)生經(jīng)常在上了一些學(xué)校和專業(yè)以后后悔，是因為專業(yè)選擇有誤區(qū)，也因為一些大學(xué)的教師既沒有學(xué)問，也沒有實踐，既沒有經(jīng)驗的，更沒有成就，就是能在課堂上瞎侃。作為大學(xué)老師，誰有真本事，一方面靠老師自己的不懈努力，一方面要靠我們同學(xué)們自己來判斷。所以，這是對大學(xué)老師的壓力和動力，但是無論怎么樣，我們?nèi)w教師將和你們一起，共同努力，刻苦學(xué)**，暢游在電影專業(yè)學(xué)**的海洋中。

在大學(xué)，經(jīng)常有人比什么“985”，“211”，其實，那就是一個稱謂，全是一個概念，對學(xué)校能管什么用呢?中國最大的數(shù)是九，天長地久是重要的，真正的大學(xué)質(zhì)量是在學(xué)生的心底。北京電影學(xué)院已經(jīng)是我們國家唯一、亞洲和世界規(guī)模最大、最著名的電影專業(yè)高等院校，是中國培養(yǎng)電影創(chuàng)作專業(yè)人才的重要陣地。

當人家還在討論什么辦學(xué)定位的時候，我們擁有的眾多電影專業(yè)和方向，已經(jīng)與國家電影行業(yè)和世界電影產(chǎn)業(yè)一一對應(yīng)。啞巴吃餃子，心里有數(shù)。世界最一流的電影制作技術(shù)設(shè)備我們有，完成電影制作的實驗室條件極為完備，學(xué)院的教學(xué)和課程非常務(wù)實，師資具有豐富經(jīng)驗和能力，這所學(xué)院有巨大的社會影響力和口碑，關(guān)鍵是有非常好的歷史傳承。

建院66年以來，北京電影學(xué)院在辦學(xué)地過程中務(wù)實勤奮，頭腦清晰，目標明確，不吹、不浮、不虛、不夸，不盲目，不自滿，不表面，不形式，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，為國家培養(yǎng)了眾多電影專業(yè)高端精英學(xué)生，大師云集、人才輩出。

我們始終繼承傳統(tǒng)、學(xué)**先進、融會貫通，使世界電影教育理念和中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)緊密結(jié)合，創(chuàng)新、建立、完善和實踐中國特色的電影專業(yè)教育、教學(xué)機制，符合中國社會和歷史文化特色;創(chuàng)造、積累獨特的中國電影創(chuàng)作實踐教學(xué)經(jīng)驗;為中國電影事業(yè)蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)了無數(shù)頂尖大師和優(yōu)秀人才，成為了名副其實的新中國電影事業(yè)和電影專業(yè)人才的培養(yǎng)搖籃，成為了中國電影技術(shù)、藝術(shù)理論的研究中心，成為了中國電影專業(yè)體系教育、教學(xué)的學(xué)術(shù)中心。

同學(xué)們，我們所面臨的學(xué)**和所做的一切，最終都是要體現(xiàn)在自己的努力和勤奮上，高職的2年730天，碩士研究生，博士生研究生的3年1095天，本科的4年1460天，時光荏苒，光陰似箭，隨時翻篇，轉(zhuǎn)瞬既逝。俗話說得絕對正確：態(tài)度決定命運，細節(jié)決定成敗，希望你們一定珍惜、珍重。

在此你們?nèi)雽W(xué)之際，我對你們提出幾點希望：

1)熱愛我們的黨和國家，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強自身政治理論學(xué)**，做德、智、體全面發(fā)展的人。愛惜學(xué)院前輩幾代人努力創(chuàng)造的學(xué)**環(huán)境。在內(nèi)心樹立國家責任感和使命感，做一個正直、高尚的人，尊重、敬仰教師的授業(yè)解惑，愛惜、尊敬學(xué)院取得的卓越成果，用自己電影專業(yè)知識和作品，反映我們的社會生活和國家進步，實現(xiàn)自己的藝術(shù)追求。

2)加強團結(jié)，學(xué)會融入集體，學(xué)會謙虛包容，善于聽取不同的意見，共同完成學(xué)**。學(xué)院的校訓(xùn)是著名學(xué)者、國學(xué)大師北京大學(xué)季羨林教授題寫的：“尊師重道，薪火相傳”。北京電影學(xué)院學(xué)生一直堅持和堅守的信仰就是理想、責任、思考、追求、堅持、卓越、奮斗。我們必須有準備和聰明才智，才能承擔中國電影的歷史重任，扛得起中國電影事業(yè)發(fā)展的重要責任。

3)珍惜自己努力和奮斗得到的今天的結(jié)果，要認識到今天我們的位置和機會，都是來之不易的。學(xué)院一切教學(xué)課程設(shè)置，都是有針對性、實踐性和千錘百煉的，我們學(xué)**的東西，對未來的發(fā)展都是十分有用、務(wù)實、重要的。教師傳授的電影專業(yè)知識，是成就了無數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)生的根本所在。大學(xué)是你們?nèi)松鷮W(xué)**體驗開始，希望你們在課內(nèi)、課外，都學(xué)到有用的東西，只有刻苦，才會成功。

4)學(xué)**是我們作為學(xué)生的硬任務(wù)，要認真努力學(xué)**，刻苦鉆研專業(yè)。我們必須要有思想準備和專業(yè)準備，機會永遠存在，沒有目標、沒有準備、沒有毅力，我們是不會抓住任何機會的。我們必須要刻苦、有準備，才有可能成功。沒有人教你應(yīng)該干什么，但是，你自己要開始思考自己干什么，使我們在思辨別中學(xué)會社會知識，專業(yè)知識和真知灼見。

5)無論是什么專業(yè)、方向的學(xué)生，都要具有敏銳的思維，良好的感悟能力、聰明的理解能力、極佳的表達能力、良好的實踐能力。要學(xué)會追求、欣賞、尊重和奉獻，在各方面都要做一個情商和智商高的人。關(guān)鍵是你們要在學(xué)**中要拒絕那些虛頭八腦、花架子的所謂忠告，判斷那些表面華麗而毫無用處的東西。絕對的：大師永遠是自己學(xué)出來的，不是任何人教出來的。

6)學(xué)**刻苦，誠實做人，先做人，再做事，做好人，干大事。提醒你們：人無遠慮，必有近憂。從此刻起，要做好人生規(guī)劃，開始著手思考自己的未來發(fā)展，學(xué)會從長計議和改變自己，學(xué)院可以幫助你掌握技能，也會幫助你成功。記住，要學(xué)會忠孝禮儀廉恥溫良恭儉讓，別學(xué)吃喝嫖賭抽坑蒙拐騙偷。個人的品位、經(jīng)驗、修養(yǎng)要靠自己修煉，別無選擇。在人生的道路上，你付出多少，就會回報多少。

7)進入大學(xué)干任何事情，千萬別和最差的比。別盲叢，別松心、別懈怠，切不可先是孤芳自賞、孤陋寡聞，然后是翹課、掛科、不及格和混吃等死。不用我們教師對你們說什么，完全在于你們自己做什么。期望你們獨立思考，保持創(chuàng)新和創(chuàng)作活力，保持執(zhí)著的專業(yè)追求。未來我們每一個腳步都決定著的方向，每一個點滴的做法都決定了結(jié)果，未來永遠是在自己的手里。

北京電影學(xué)院有一個充滿了生機、活力的校園，電影藝術(shù)殿堂中的學(xué)**、生活充滿了機遇和挑戰(zhàn)，令同學(xué)、家人、社會矚目。從現(xiàn)在開始，學(xué)院和教師開始了我們之間的合作，希望我們的合作永遠是友好、真誠、務(wù)實和富有創(chuàng)造性。希望北京電影學(xué)院的生活，能夠成為人生的烙印和專業(yè)儲備過程，成為改變和影響未來專業(yè)發(fā)展的重要時刻，不多說了，一切盡在不言中。

再次祝賀你們來北京電影學(xué)院，歡迎加入電影的大家庭，愿在學(xué)院學(xué)**快樂、美好。

祝健康、快樂，祝成功、成材，成為大師。

謝謝!

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

轉(zhuǎn)眼間又迎來了一個美好的春天，在這嶄新的季節(jié)里，我們迎來了龍年。迎來了新學(xué)期新的開始，假期是愉快的，幸福的，同時也是短暫的。我們要從假期的休整狀態(tài)回來正常的學(xué)習和工作中來。回顧過去的一年，我們感謝到驕傲和自豪，看著學(xué)生們一點點進步，老師的心里也被這點點滴滴的幸福充滿，我一直認為我們的學(xué)生是最棒的，潔凈的校園是你們積極勞動，舉止文明的印證。朗朗的讀書聲成了我們校園最動聽的音樂，瀟灑整齊的校園集體舞蹈得到了上級的肯定和好評。等等這一切都足以證明你們是優(yōu)秀的，你們是最棒的。

一年之計在于春，春天是播種的季節(jié)，新學(xué)期開始了，我們只有用辛勤的勞動播下希望的種子，我們才能收到金燦燦的果實。同學(xué)們，為了實現(xiàn)這美好的愿望，我希望能和同學(xué)們共勉：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，做一個有禮貌的孩子，好好學(xué)習，天天向上，愛學(xué)校就像愛自己的家一樣，把學(xué)校當成自己的家，把老師當自己的父母，把學(xué)生當自己的孩子，家校不分。

2、在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，課間不準你追我打，不要在陽臺上做危險的動作，上下樓梯更不能有擁擠的現(xiàn)象，聽從老師及管理人員指揮，課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

3、在學(xué)習方面，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。靈巧地學(xué)習，這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習方法。認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習目標并為自己理想的目標奮斗。

4、這里我特意提醒一下六年級的同學(xué)們，最后半年是我們小學(xué)生崖中最后的學(xué)期，這學(xué)期不管是哪方面對于我們來說，都是很關(guān)間的，我們要給其它年級的小弟弟，妹妹們做出表率，起到帶頭的作用，要給他們留下好印像，給學(xué)校留下好印像，同時也給自己留下美好的回憶。因此，你們要珍惜在校的每一分每一秒，時間不能倒留，所以要把更多的精力投入到學(xué)習中，成功一定屬于你們的。加油吧，同學(xué)們！你們是早上剛剛升起的太陽，你們是祖國的希望，今天，你們以學(xué)校為榮，將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實現(xiàn)心中的理想而團結(jié)奮斗！

在新的學(xué)年里，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，把新課改，新教育落到實處，在新的學(xué)年，新的起點，老師會和你們一起在嘗試中成長，在嘗試是享受。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

最后我深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習進步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌！

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

告別了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋季已經(jīng)款款而至。時維九月，序?qū)偃?，大地流金，鳥雀呼晴。在這秋高氣爽，丹桂飄香的.季節(jié)里，我們西港高級中學(xué)全體師生齊聚一堂，隆重召開本學(xué)期的開學(xué)典禮。作為教師代表，我深感榮幸之余，心潮澎湃，意興湍飛。

首先，請允許我代表西港高中全體教師對剛?cè)雽W(xué)的高一新生表示熱烈的歡迎。

新生同學(xué)們，經(jīng)過飛火六月的洗禮，你們充滿稚氣的臉龐已經(jīng)染上了幾分剛毅與成熟。老師們衷心恭喜你們又收獲了一份寶貴的人生財富。每一個成功者都有一個成功的開始，勇于開始才能找到成功的路。同學(xué)們，請背起青春的行囊，讓我們一起在星輝斑斕里放歌；請肩負起父母的期望，讓我們一起在藍天白云下書寫人生最美麗的華章；請揚起自信的風帆，讓我們一起創(chuàng)造一段青春的奇跡。

暴雨疾風知勁草，飛湍瀑流嘆磐石。高二的同學(xué)們，高二是承上啟下的年級。所有課程的難度和深度都有大幅度的增加。老師們希望你們再次把“天生我材必有用”的信心，磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力，培養(yǎng)“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，直面人生征程中的風雨雷電，去欣賞天邊的那掛為你而守候的彩虹。

有人說，高一學(xué)生是一張張白紙，高二學(xué)生是一幅幅素描，高三學(xué)生是一幅幅迷人的水墨丹青。因此，無論是高一潑墨揮毫，還是高二的白描勾勒，亦或是高三的畫龍點睛，我們西港高中的所有老師都深感責任之重大。

作為一名高三語文教師，我尤其感到時間之緊迫，任務(wù)之艱巨，使命之崇高。但是，“人間秋色本無價，筆底耕耘總有情。”“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”“亦余心之所善兮，雖九折而其猶未悔?！毙碌膶W(xué)年，新的開始，新的征程，新的希望。在這里，我代表全體高三教師向全體西港師生表態(tài)：

1、高三年級的教師隊伍，是一支團結(jié)奮進的隊伍，是一支敢想，敢做，求實創(chuàng)新，任勞任怨的隊伍。本學(xué)期，我們?nèi)w教師將本著對學(xué)生負責的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，20xx年爭創(chuàng)的高考佳績。

2、認真研讀高考大綱，密切重視教材，在備好學(xué)生的基礎(chǔ)上，備好每一節(jié)課。

3、立足講臺，對重難點精講精析，向課堂教學(xué)要效益，要質(zhì)量，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。

4、重視作業(yè)與考練，使學(xué)生在復(fù)習中，厚積薄發(fā)，提高他們各方面的綜合能力，將雙基教學(xué)與能力教學(xué)真正落到實處。

5、認真落實“扶優(yōu)幫慢”工作，使差生、臨界生、優(yōu)等生的學(xué)習成績在復(fù)習過程中都有不同程度的提升和質(zhì)的飛躍。

6、狠抓班級管理工作，重視班級和年級的學(xué)風地營造，從學(xué)習方法到心理教育，從班級到宿舍，從學(xué)習到生活，從學(xué)校教育到家庭教育，多管齊下，用心把教育教學(xué)工作做細、做好，積極完成灞橋區(qū)教育局和學(xué)校下達的高考任務(wù)。

再次，作為高三的教師代表，我還想特別地對高三的全體同學(xué)多說幾句。

親愛的同學(xué)們，晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題。披星戴月，風雨無阻。屬于你們的簡單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都將成為我們記憶沙灘上晶瑩的貝殼。王安石在《游褒禪山記》中說道：“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀常在于險遠，而人之所罕至焉。盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”所以老師希望你們，竭力盡智，人生不留遺憾。天道酬勤，相信你們的努力，會在未來的歲月中幻化為你此生無價的財富。

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

大家好！

已經(jīng)過了一大半了，我們學(xué)校也進入秋季的新學(xué)期，大家又都開始了新的生活。今天上午在這舉行秋季的開學(xué)典禮，我是作為我們小學(xué)的教師代表做今天的演講，很感謝大家給本人這個機會。

炎熱夏季已結(jié)束，迎來這個帶有涼意的秋季，我們小學(xué)新學(xué)期開始了。尤其是學(xué)校又迎來了一批新的一年級學(xué)生，以往的同學(xué)就都成了新生的哥哥姐姐了。新生的到來，給了我們學(xué)校新的力量，讓我們學(xué)校又進一步壯大。此前六年級學(xué)生才畢業(yè)，學(xué)校的輝煌就要靠在座的你們?nèi)ヅΛ@得了。作為你們的老師的我們，在新學(xué)期里，也會努力工作，努力去進行教學(xué)，開展新的教學(xué)模式，給你們傳授新的知識，讓你們逐步的進步。老師作為你們學(xué)習路上的指引著，會點著燈把在前面引路，同時也希望同學(xué)們能夠跟著燈光往前走，朝著前方的目標努力，我相信同學(xué)們是可以取得屬于你們的成功和成就的。小學(xué)才六年的時光，剛進入的一年級學(xué)生才剛開始小學(xué)生活，而前面的同學(xué)已經(jīng)慢慢的縮短時間，所以請大家珍惜小學(xué)這個時光，在這個時間里把握好每一次上升的機會，去學(xué)習更多的東西，更好的去成就自己。

我知道在這條學(xué)習的.路上，你們會覺得辛苦，會覺得孤單，但是當你們真正的承受住這些磨難，其實你們就已經(jīng)成功了。艱難從來都不阻撓你們前進的石頭，它更是鍛煉你們力量。未來的你們只有經(jīng)過一次次的挫折，才能明白人生的真諦。人生從來都不是一帆風順的，當你順著河流往下的時候，其實已經(jīng)把你們意志力給漸漸磨沒了，只有在艱難中還有逆流而上，才能真的戰(zhàn)勝所有的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了風雨，更加懂得苦也可以轉(zhuǎn)化為甜。小學(xué)是你們踏上求學(xué)路上一段很美好的時光，這個階段的你們只有把基礎(chǔ)個給弄扎實了，往后的學(xué)習就不會那么難了，與其先嘗甜，不如先體驗苦，先苦后甜才更難得。老師在這里希望同學(xué)們，珍惜小學(xué)時光，去交友，去獲得好的成績，相信小學(xué)畢業(yè)的時候，你們就不會后悔了。未來我們老師會陪伴你們度過這些時光，一起走向美好的，相信自己，也相信老師們，努力迎接美好讀的到來。

謝謝大家！

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

親愛的同學(xué)、老師、家長及領(lǐng)導(dǎo)們：

開學(xué)的第一課，是以“為聰慧與高尚的人生奠基”的辦學(xué)使命，踐行社會主義核心價值觀。一進校門，你們就送上了清華附小的第一張名片——微笑!就這樣你們微笑著從四面八方趕來，相聚在清華園!百年歷史的附小，以“為聰慧與高尚的人生奠基”的辦學(xué)使命，以“1+x課程”為載體踐行社會主義核心價值觀，并輻射到石景山、朝陽與昌平等地區(qū)。

為此，我想說三句話：

第一句，我想對同學(xué)們說——。

作為清華附小學(xué)生，你就要努力做一個帶有清華烙印的中國人!

清華烙印是什么?那是自強不息、厚德載物、行勝于言，中國靈魂，國際視野!你瞧，這些已經(jīng)融入到了清華附小的辦學(xué)使命中，那些富強、民主、愛國、文明、誠信、友善等價值觀已經(jīng)嵌入我們的學(xué)習生活中，與我們的主題教育是那么契合：一年級，言行得體;二年級，協(xié)商互讓;三年級，誠實守信;四年級，自律自強;五年級，勇于擔當;六年級，尊重感恩。我堅信，小學(xué)的六年，你們一定成為健康、陽光、樂學(xué)的，有著愛國情懷，健全人格的清華少年，努力走向聰慧與高尚的健全人生!

第二句，我想對家長們說——。

選擇了清華附小，就選擇了做一名清華學(xué)生家長的責任!人們常說，如果沒有一個好的出身，就一定要給孩子一所好的學(xué)校。那么，今天在場的幾百位家長，你可知道，北京新教育地圖戰(zhàn)略，清華大學(xué)的公益精神，讓你們有機會選擇了有著與共和國命運共呼吸，具有百年悠久歷史與文化的清華大學(xué)的附屬小學(xué)——這是多么值得慶賀的事情!

既然選擇了清華，我要提醒各位家長，你要敬循國家價值觀，尊重教育規(guī)律，你要認同清華附小的“為聰慧與高尚的人生奠基”的辦學(xué)使命。要理解“1+x課程”整合后強調(diào)的，每天強調(diào)的體育健康，親近母語，實踐創(chuàng)新這三大特色。

教育內(nèi)部改革到今天，最該改變的是你們家長。尤其我想對新一年級家長說，在請記住，和學(xué)校一道，把兒童放在學(xué)校的正中央，不要以自己心愿、功利之心聯(lián)手“折磨”我們的孩子，要知道現(xiàn)在他們是我們的，未來是世界的，我們的理念及言行決定給未來世界一個什么樣的孩子!你們，應(yīng)積極和國家、清華附小一道，培養(yǎng)出咱的孩子——既不應(yīng)試唯一，也不以素質(zhì)教育作掩護的無所作為，而是培養(yǎng)他們低頭奮斗的智慧，和抬頭看天的情懷!請所有同學(xué)送上清華附小的第二張名片，鞠躬禮。拜托了，這是你們的責任!

最后，我想對老師們說——。

當小學(xué)老師辛苦瑣碎而又寂寞，由于歷史原因和當下環(huán)境，小學(xué)老師的工作不可能成為明星更不能一夜暴富，我們是泥土，我們的任務(wù)是奠基!我們的定位是在今日之愛戴，未來的回憶中尋找自身的價值!因此，選擇當老師就選擇了一生的修煉;選擇做清華附小的教師，就是選擇了更高的修煉的道場，立德樹人，其實你你也要努力聰慧地教書、高尚地育人，進而成就你人生。

看，清華附小的老師們走上臺前，讓我們送上清華附小的第三張名片，贊美的大拇指!聽，他們站在你們面前，要鄭重宣誓：我是清華人，努力用敬業(yè)、博愛、儒雅成就每一位學(xué)生，把每一個學(xué)生的成長當做我們的最高榮譽!

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，作為一名新的教師代表，我在這里發(fā)言，我很榮幸和你們一起慶祝新學(xué)年的開始。告別炎熱的夏天，涼爽的秋天向我們微笑；告別了假期的寧靜，安靜的校園里充滿了笑聲和歡笑。

看到活潑可愛的人，我就把自己當成小孩子。新學(xué)期對我的同學(xué)來說是一個新的開始，也是我夢想的起點。良好的開端是成功的一半。好的開始意味著學(xué)生離偉大的理想和美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包面對著太陽開始一天的學(xué)習時，你應(yīng)該昂首挺胸，充滿活力，充滿自信。放學(xué)回家的路上，摸摸書包，問問自己今天學(xué)到了什么。你浪費了一天嗎？希望你能以自己的求知欲和對理想的執(zhí)著，用勤奮和智慧把握每一天。我相信你會收獲更多，損失更少；多一份成功，少一份失敗，一生一世。

一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘，無私奉獻，努力為學(xué)生創(chuàng)造美好的校園環(huán)境和良好的學(xué)習條件。一、二年級的孩子，你可能對校園不熟悉，但你要聽老師的話，做文明禮貌衛(wèi)生老實的孩子；3456級的學(xué)生應(yīng)該是積極、誠實、勤奮的學(xué)生，為低年級的學(xué)生樹立好榜樣。

作為新老師，青春是我們的資本，自信是我們的人格，努力是我們的誓言。我們年輕，渴望成長；我們年輕，充滿驕傲。當然，因為年輕，所以迷茫，剛出大學(xué)，工作經(jīng)驗不足。我們深切地感受到，在教書育人的道路上，還有很多路要走。但我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心呵護和老教師的熱心幫助下，我們一定能克服前進道路上的困難，超越自己，早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

新學(xué)期，我們將堅持“對學(xué)生和學(xué)校負責的態(tài)度”

對自己的嚴格要求：在教學(xué)中，我們會認真?zhèn)湔n，認真聽課，努力學(xué)習，虛心請教老教師，在課堂上站穩(wěn)腳跟，提高課堂效率，努力在最短的時間內(nèi)讓我們的教學(xué)工作走上正軌。

在我們的工作中，我們將積極發(fā)揚“團結(jié)奉獻、奉獻爭創(chuàng)一流”的精神，熱愛和勤奮工作，思考學(xué)生的想法，為他們焦慮。多聽講座，多思考，為教育貢獻自己的力量。

我們相信我們不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，我們也相信我們的青年教師永遠不會辜負“人民教師”的光榮和神圣！這意味著我們新老師的責任和使命。

最后，衷心祝愿新學(xué)期的學(xué)生進步、全面發(fā)展，祝愿我們的老師工作順利、身體健康！

謝謝大家！

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xxx，今天在開學(xué)典禮上我作為初一的教師代表，我深感榮幸，帶著滿腔熱血站在大家面前，來做我的發(fā)言。為此，我也在這里向你們大家問好，以及表達對你們的感謝。

今天是學(xué)校開學(xué)典禮，我是初一的教師，看見我面前的這一群可愛活潑的學(xué)生，我由此發(fā)出感慨。這一學(xué)期是新的一個學(xué)期，我所要帶的學(xué)生已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，進入初中了。他們都是新的一群初中生，我作為他們的老師，我所要做的就是在未來三年讓我的學(xué)生打好初中基礎(chǔ)，為三年之后的中考做準備。現(xiàn)在開始就要立自己的目標了，三年時光過得很快的，所以現(xiàn)在準備一點都不早。我想對你們說，初一是全初中的基礎(chǔ)，一定要重視起來。作為學(xué)生的你們，我希望在這三年與我一同努力，努力學(xué)好每一個科目的知識。

那我是老師，對我們初一的所有老師說，我們也一定要走在學(xué)生的前頭，為他們鋪好路，把他們教好，做好一個老師的職責。三年時間里，我們每天都要備好課，上好每一節(jié)課，要不留遺憾，把我們的所有知識都傳授給他們。因為這是我們的真正的作用。我們是老師，是學(xué)生們的引導(dǎo)者和引路人，是他們?nèi)松缆飞系囊槐K路燈，照亮他們前行的道路。當然，我們最重要的還是要有良好的職業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能教好他們，引導(dǎo)他們正確的價值觀。學(xué)生未來要前行的路還有很長，我們這些教師在教學(xué)的道路上也是很長的。同時也要不斷的分豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，增加自己的專業(yè)知識。

老師們，同學(xué)們，未來三年，我們一同作伴，從初一開始就建立自己的目標，朝著這個終極目標前進，我們在其中不放棄，一直堅持到底，就一定會勝利。初一是我們新的開始，在這開始的當頭，我們一起打下堅實的基礎(chǔ)，之后的學(xué)習也一定會順利下去。你們的人生還很長，每一步都要腳踏實了才走，不白費自己的努力。以后老師與你們一起進步，你們做好你們的學(xué)習的任務(wù)，我做好作為教師的職責。在最后，一定會開出勝利的花朵，不負你們?nèi)甑呐φJ真學(xué)習，不負你們在這三年的辛苦，不負你們的青春，在中考展示你們真正的能力。

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，親愛的同學(xué)們：

大家好！進開中十年，又恰逢學(xué)校七十周年校慶，能作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言，我深感榮幸。我講話的題目是《只有站起來，世界才是我們的》。

只有站起來，世界才是我們的，堅強和諧的開中領(lǐng)導(dǎo)、教師團隊這樣告訴我。與開中血脈相連的這十年，我感受著，見證著這個美麗學(xué)校所經(jīng)歷的一切疼痛和驕傲。那么多的風霜雨雪、那么多的雷鳴閃電，我們硬是扛過來了。面對兄弟學(xué)校虎視眈眈地搶奪生源，面對部分社會人士犀利刁蠻地追問懷疑，面對上級領(lǐng)導(dǎo)意味深長地千叮萬囑，面對部分優(yōu)秀生源流失的嚴峻形勢，開中教師忍辱負重，臥薪嘗膽，上下一心，群策群力，共渡難關(guān)。披著星光出發(fā)，頂著月亮回家，多少次咬緊牙關(guān)，多少回輾轉(zhuǎn)反側(cè)，堅定的信念只為學(xué)校百花齊放，只為開中大鵬展翅。這一大批的“傻”老師啊，預(yù)支了健康，冷落了家人，疏離了朋友，遠離了愛好。不是他們不懂情調(diào)，不懂浪漫，不懂計算，他們?yōu)榈闹皇俏覀冮_中的尊嚴，團隊的榮譽！為的只是天生的“不忍之心”和“大愛情懷”。我為有這樣“傻傻”的兄弟姐妹們而自豪！新的學(xué)期里，我還是要提醒一句，為了我們的孩子們，我們必須健康幸福！

說到幸福！尤其難忘高考成績揭曉的那一刻的幸福！難忘當時校園里同胞們歡呼雀躍的那一幕。形勢越是危急時分，重點人數(shù)卻偏偏一次次被刷新。這樣的捷報我們期待得太苦。當校長吩咐點燃第一個爆竹，抒發(fā)由衷的欣慰的時候；當高三年級組長仰天長嘯，一吐滿腔的喜悅的時候；當兄弟姐妹們奔走相告，將自豪寫在臉上的時候。我頓時醒悟，我們本是“一個人”哪！是的，站起來，讓世界看到我們！再高的山峰，也終究比不上攀登者的腳步。

只有站起來，世界才是我們的！勤勉進取、苦讀樂學(xué)的開中學(xué)子這樣告訴我。有人說，優(yōu)秀的老師是學(xué)生生命中的貴人?？晌乙f，優(yōu)秀的你們更是老師生命中的天使。當班主任多年，驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨筆中對我的稱呼由“小邱媽媽”變成了“慧萍姐姐”。是你們的激情和活力，陽光和上進賦予了老師青春的力量。在十七八歲的你們中間，我們不敢老，我們與歲月較量，提醒自己保持年輕！你們的頑強堅韌，百折不撓更是賦予了老師強大的工作動力。xxxx屆，我?guī)У母呷?4班曾因為偏科問題一度陷入低谷，任憑我怎樣地努力還是不見起色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和共班團隊的老師都憂心忡忡，我更是心急火燎。在班會上氣急敗壞地痛斥了全班一頓，所用的措辭之激烈連我自己都詫異?？粗麄儫o辜又迷惘的眼神，我說了聲“對不起！”就哭著沖出了教室！晚讀時間，我在講臺上收到了全班同學(xué)簽名的一封信：老師，不用說“對不起”！您罵得該！您罵得好！是我們太不爭氣了，我們長得太慢了，讓您等得太苦了！您放心，我們會用行動改寫成績。我熱淚滂沱，上天給我的是多么優(yōu)秀的一批孩子?。渴澜缟险l的心胸最寬廣，是你們??！我的孩子們！

高考他們考出了前所未有的好成績，關(guān)鍵時刻，總有那么多開中的精英力挽狂瀾，擊水中流，書寫開中的傳奇。152個重點，xxxx屆的全體師生給校慶獻上了厚禮。接下來的xxxx屆的全體師生正聞雞起舞，用行動迎戰(zhàn)高考：我看到了教學(xué)樓最早亮起的那盞燈，辦公樓最晚鎖上的那扇門；我看到了天未亮江濱路疾馳的車輪，夜已深公寓樓閃爍的電光；我留意到了憑欄處那滿懷的豪情，寒窗下那攻難的決心；我留意到了迎考時那沖天的誓言，訓(xùn)練時那專注的眼神；我看到了普通班的同學(xué)傲然挺進年級前一百名，我看到了重點班的同學(xué)一次一次對創(chuàng)新班發(fā)起了沖擊，我看到了創(chuàng)新班在高一時倒數(shù)第一的同學(xué)在最近的一次考試中傲然沖進年級第三，我還看到文科的才子多次位列全市第三。只要努力，還有什么奇跡不能創(chuàng)造！靠什么？我們xxxx屆靠的就是勤勉刻苦的同學(xué)和苦干奉獻的老師來撐起了我們的光榮和夢想。

三年磨礪，終成正果；萬苦千辛，化作春風。高一的同學(xué)們，努力吧！你們xxxx年是新高考，特殊的命運要求你們從此刻就要好好努力，不容大意；高二的同學(xué)們，努力吧！你們是舊高考的最后一屆，斷絕退路的奮斗將會創(chuàng)造想不到的佳績！

而我們高三的同學(xué)已經(jīng)站在高考的門前，想想之前我們長達十一年（4000多天）的求學(xué)征程，想想只要奮斗好眼下的275天，就能與夢中的最美大學(xué)相遇，我們能不竭盡全力嗎？無高三，不青春。面對學(xué)長創(chuàng)造的奇跡，我們必須勇敢站立，與其仰望，不如超越，同樣的天空，同樣的土地，只要我們加倍努力，xxxx年，我們也能讓清水灣為我們喝彩。

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。迎著涼爽的秋風，一個富有生機和希望的新學(xué)期開始了！

在新的學(xué)期里，我代表全體教師：保證不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學(xué)習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生；團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功！

我相信，在全體老師飛共同努力下，在所有同學(xué)的奮力拼搏中我們xxx小學(xué)一定會更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天要談的話題與大家未來三年的研究生生活息息相關(guān)，所以經(jīng)過考量之后，我想和大家談?wù)勱P(guān)于讀書的問題。今天我要講的內(nèi)容主要有四個方面，第一，我想與大家談一談學(xué)術(shù)閱讀的兩種方式；第二，關(guān)于工具性閱讀的特征及局限；第三，關(guān)于素養(yǎng)性閱讀的特征與局限；第四，談?wù)勛鳛閷W(xué)術(shù)閱讀的較高境界，怎樣才能做到通專相結(jié)合的議題。

在座諸位在大學(xué)本科的時候可能也閱讀過與學(xué)術(shù)相關(guān)的書籍，但是我在這里要做一個論斷。讀過一些學(xué)術(shù)書并不等于學(xué)術(shù)閱讀。但凡覺得自己讀過幾本教材或者一兩本學(xué)術(shù)名著就算學(xué)術(shù)閱讀的同學(xué)，我個人認為遠遠達不到學(xué)術(shù)閱讀的要求。

我們通常把在做研究狀態(tài)下的閱讀分成兩種不同的完成方式：

1素養(yǎng)性閱讀在我看來，素養(yǎng)性閱讀的對象是一些大家有口皆碑的學(xué)術(shù)書，它的開口非常寬，可能與本專業(yè)聯(lián)系并不緊密。比如在座各位可能從大一開始就因為某種原因癡迷的愛上康德或者海德格爾，然后去閱讀他們的著作。所以在這樣一種情況下，這種閱讀方式和我們的生活緊密綰聯(lián)在一起，而且它們通常是一種泛讀和體驗。所以大家可以一邊聽音樂一邊喝茶然后去看舒茨的現(xiàn)象學(xué)社會學(xué)，去感受像芭蕾舞一樣的旋律。

2工具性閱讀工具性閱讀也是我們不可回避，本科和研究生階段可能都涉及到這樣的問題：對于你所要研究的傳播學(xué)課題，你需要做一些專業(yè)文獻方面的閱讀。這些閱讀大部分是在你所研究的領(lǐng)域的前期成果，所以我說這些閱讀是專門的，它沒有那么開放的視野。總體來說，它是一個精讀與泛讀相結(jié)合的過程。尤其是對于你的研究領(lǐng)域特別重要的幾篇文獻，一定是要反復(fù)去閱讀的。

這就是在研究生的兩年或者三年的學(xué)過程中，在大家做論文或者做研究設(shè)計時，有可能在圖書館中進行的兩種學(xué)術(shù)閱讀的過程。但是我緊接著要對這兩種學(xué)術(shù)閱讀進行批判。

首先我們來看看工具性閱讀的特征。工具性閱讀向你展示了前人已經(jīng)做了哪些研究，所以在此基礎(chǔ)上可以通過文獻綜述的方式來形成你思想的起點。

大家將來進行經(jīng)驗性研究，尤其是進行量化研究時，導(dǎo)師一定會指導(dǎo)大家在前人所研究的上千百篇文獻中去尋找我們所說的工具性閱讀的對象，并且做出一份詳盡的文獻綜述。但是這種閱讀的致命問題在于，它具有很強的目的性，類似于命題作文，可能對個體學(xué)術(shù)研究的品位產(chǎn)生負面效應(yīng)。

這種文獻綜述的程式化是非常明顯的。絕大多數(shù)人為完成文獻綜述，在閱讀文獻時都囫圇吞棗，對閱讀對象很少甄別好壞。如果無法甄別自己研究領(lǐng)域中的文獻的好壞差別，那么我個人認為學(xué)術(shù)生命還沒有開始就已經(jīng)結(jié)束了。當你輸入關(guān)鍵詞進入cnki進行搜索時，要對不值得付出精力進行評價、閱讀和思考的文獻提高警惕。當你卻花費大量的時間在這些文獻上時，只能導(dǎo)致你本人的學(xué)術(shù)水平越來越低。

所以大家在向?qū)熡懡虇栴}時，不僅要把文章集成一個總體，還需要導(dǎo)師給一些指導(dǎo)，甄別文獻的好壞。在整個研究生過程中，如果不一步一步的提升自己學(xué)術(shù)閱讀方面的品味，那么畢業(yè)以后會發(fā)現(xiàn)讀的東西越多，自己的水平下降的越快。好的內(nèi)容讀多了有利于成長，而差的內(nèi)容讀多了很可能毀了自己的學(xué)術(shù)前途。

當然，即使你能了解cnki什么是好文獻，什么是壞文獻，這種閱讀也未必能提升你的學(xué)術(shù)能力與品位。因為它們經(jīng)常缺乏原創(chuàng)和想象力。我們今天依然要回到柏拉圖或者亞里士多德的時代，根本原因它們充滿著原創(chuàng)的張力，在新的時代不停地給人以新的啟發(fā)，所以人文社會科學(xué)永遠是一個亙古常新的學(xué)問，我們只有與歷史上的偉大心靈完成一以貫之的溝通，我們才能在這條文化血脈上繼續(xù)做我們當代的學(xué)問，否則的話我們的學(xué)術(shù)生產(chǎn)只能變成速朽的垃圾。

工具性閱讀會把個人的眼光導(dǎo)入一種非常窄小的視野中，可能會獲得一時的成功，但卻不會絲毫提升個人整體學(xué)術(shù)品位素養(yǎng)的能力。如果用保羅利科的話來說，任何一個只讀文獻的人，很有可能既無法做到在高度語境化的閱讀中去思考這段文本在當時的'意義，也無法在去語境化的情況下去分析如何這些文本如何穿越時空，惠及后世和未來的思想。所以，這樣的閱讀個體是懸置于他的研究對象之外的。就像海德格爾說的，研究者必須存在于他的研究對象之中，一個人沒有辦法研究他無法真正理解和體驗的概念。

可以總結(jié)說，工具性閱讀是必須的，當我們進入到任何一個全新的研究領(lǐng)域時，如果我們不了解這個研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和既有研究，是不行的；但關(guān)鍵問題是如果光了解這些內(nèi)容，也是不夠的，這會極大的損害研究者學(xué)術(shù)成長的能力和學(xué)術(shù)的想象力。將來各位未必都會從事學(xué)術(shù)研究，但學(xué)術(shù)的品質(zhì)是一種思維能力和思考方式，它是一種與常人不同的世界觀，如果沒有這種世界觀，就與旁人無異。哪怕不從事學(xué)術(shù)研究，也要像學(xué)者一樣去思考當下的世界和自己的生存狀況。你可能不需要從事學(xué)術(shù)研究，但你不能失去對學(xué)術(shù)的興趣，也不能失去用學(xué)術(shù)的眼光思考自己生存境地的狀態(tài)。

接下來繼續(xù)說關(guān)于素養(yǎng)性閱讀的話題。素養(yǎng)性閱讀是一種非常奢侈的閱讀方式，從某種意義上來說，素養(yǎng)性閱讀的開端非常艱難。

當你真的立志于去做素養(yǎng)性學(xué)術(shù)研究時，首先要注意到，只有積累了相當?shù)拈喿x量，才能感覺到成就感，所讀的書才會對個體產(chǎn)生影響，通俗地說就是產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。也就是只有量變才能到達質(zhì)變。這個的"量"通常需要幾百本書，這幾百本書未來終將成為你內(nèi)心的無意識。但在此之前，通?？词裁赐裁?，無法形成體系性的知識，更與現(xiàn)實發(fā)生直接的關(guān)聯(lián)。所以通常很多人堅持不下去。如果沒有大量的閱讀墊底，會發(fā)現(xiàn)素養(yǎng)性閱讀是很痛苦的事。只有當素養(yǎng)性閱讀與工具性的閱讀真正發(fā)生了關(guān)聯(lián)，這種閱讀才會爆發(fā)出巨大的能量，才能真正做到觸類旁通，文如泉涌。

如果覺得自己做學(xué)問很艱難，沒有想法，沒有問題，那只能抱怨自己讀的書太少了。素養(yǎng)性研究的奢侈體現(xiàn)在這種閱讀方式?jīng)]有特別功利性的結(jié)果，發(fā)生這種化學(xué)發(fā)應(yīng)需要一種"潤物細無聲"的堅持，所以是急不得的，但恰恰是不可缺少的。因此在生活中一旦有閑暇時間時，就應(yīng)該做一些素養(yǎng)性閱讀。

最后我想說的是如何將這兩條路徑能夠有機的結(jié)合起來，這也是我們所認為的一般人做學(xué)術(shù)閱讀的最高境界。讓精讀和泛讀交織，讓專業(yè)性的閱讀和通識性閱讀緊密聯(lián)系在一起，將學(xué)科的專門文獻和名家大哲的學(xué)術(shù)書籍發(fā)生一種化學(xué)反應(yīng)，這就是我們需要達到的學(xué)術(shù)的最高境界。要讓傳播學(xué)和所有社會科學(xué)的學(xué)問發(fā)生某種關(guān)聯(lián)，我覺得需要形成以下三種閱讀慣。

第一種方式。

第一種方式在于閱讀時要記住知識是最不重要的，讀出研究者的立場和語境是最重要的。我們需要在閱讀時思考，在閱讀時甄別，在閱讀時窮根問底，在閱讀時探索別人沒有探索過的東西。知識是最不重要的，看書首先要看這本書的邏輯，從什么起點出發(fā)，為什么選擇這個起點而不是相反的起點，為什么得到這樣的終點。在這個因果推論過程中，作者是否存在偏概全或者不當推理，背后的意識形態(tài)，社會語境是什么，這些都是我們所說的內(nèi)行看門道。一個人讀書一定就以邏輯學(xué)和知識社會的立場觀作為自己考量問題的重要的方法論。

第二種方式。

第二點是，書中大家都能看懂的內(nèi)容并不重要?？磿囊饬x在于兩個，第一個能不能讀出這本書的言外之意，就是這段內(nèi)容作者有自己什么樣的深意，這種深意是埋伏在字面意義之下的，第二個是最重要的，讀出這本書中作者沒有寫什么，而不是寫了什么，沒有寫的東西往往可能成為你下一步研究的起點。如果讀不出前人內(nèi)容中的空白，那自己研究出來的東西一定是前人研究的重復(fù)。讀書只有讀懂了其中的潛臺詞以及徹底讀懂了它的局限性，才是真正的閱讀的境界。

第三種方式。

我要說的第三點是，很多東西需要放在高度語境化的情況下去甄別，才能讀出其中的味道。大家要學(xué)會在歷史的語境中去勾連某些內(nèi)容，也要結(jié)合當代中國的社會現(xiàn)實來考量問題。如果無法時刻穿越歷史，沒有強烈的歷史維度的思考，那思想是扁平的，我們需要學(xué)會在四維的空間中做學(xué)術(shù)。另外，我們會發(fā)現(xiàn)，任何一個做歷史的人都會關(guān)注當代，因為一切的歷史都是當代史。這種時空的維度，在學(xué)術(shù)研究中無法或缺。如果我們只是關(guān)注當下空間中的東西，只是在挖掘空間的數(shù)量關(guān)系，挖掘在空間中發(fā)生的現(xiàn)象，是永遠無法找到參照物去闡釋這些數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的意義的。這就是我強調(diào)在社會科學(xué)研究中時間維度的重要性，這也恰恰是定量研究中比較缺失的。只有在歷史與現(xiàn)實之間來回穿越，才能超越兩者的局限性。

只有做到以上三點，通與專才能在同一個范疇和層面碰撞出火花。如果不是在抽象層面而僅僅是現(xiàn)象層面，通與專是永遠不會發(fā)生真正關(guān)聯(lián)的。任何的社會科學(xué)都是可以通約的，但一定要上升到可以通約的范疇，就不能僅僅停留在現(xiàn)象層面。到了研究生的階段，有很多理想主義和現(xiàn)實主義的東西交織在一起，但我一直認為，沒有理想主義，就不會有未來的現(xiàn)實；而只有腳踏實地面對現(xiàn)實，才會有真正的理想主義。所以這兩者在哲學(xué)范疇上是可以溝通的，而不是二元對立。讀書也必須是理想主義與現(xiàn)實主義相的。我希望大家經(jīng)常能夠問自己：我怎樣才能夠超越前人的研究?或者在看待同一事物時我怎樣才能完成超越?但在超越之前，必須帶著敬畏與先賢大哲進行基本的溝通和討論。

最后我還想強調(diào)的是：在研究生階段的學(xué)，是基于現(xiàn)實和理論積累之上對于未知領(lǐng)域的探索，它沒有確定性和標準答案，所以請大家從今天起不要用尋求標準答案、死記硬背的方式去讀書。

謝謝大家！

開學(xué)典禮上的教師演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

金秋九月，碩果累累，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了428名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標，教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好局面。去年中考成績突出，在124考生中達普高線124人，其中一中實驗班12人。中考成績在全縣處于上游水平，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認真思考的問題。

新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的"綠色教育"。政教處將繼續(xù)加強同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們，你們是班級的主人，是學(xué)校的主人，是祖國的希望和未來，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去，為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。

新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：

1、樹立"品牌意識"，打造"學(xué)校形象"，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，"樹立、反映、維護"學(xué)校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，努力為之增光添彩。

2、"先學(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問"，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識："在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。"同學(xué)們要學(xué)會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的.道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說："你長大了"的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實現(xiàn)我。

校的"騰飛"而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題；它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習，胸懷大志，為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

4、明確目標，珍惜時間，主動學(xué)習。我們研究為什么而讀書？目標遠大，學(xué)習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此向成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們，走進了舊城中學(xué)，你就走進了團結(jié)和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。初二的同學(xué)們，已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為初中的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級完成和進行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校希望，開始最后一學(xué)期的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破，在質(zhì)上有了提高，很多同學(xué)進入了非常理想的學(xué)校。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學(xué)習環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學(xué)習。明天，必將會以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

同學(xué)們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為"有理想、有道德、有文化、有紀律"的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

老師們，同學(xué)們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個奧運賽場？它也需要我們拼搏，去奮斗，去勇奪金牌。我們要學(xué)習每一個奧運健兒，去勇敢，頑強地譜寫人生的壯麗篇章，為民族爭光，為祖國爭光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習進步，天天快樂！

此致

敬禮