文明之花處處開放范文（17篇）

優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié)，它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。

文明之花處處開放范文（17篇）篇一

為了讓學(xué)生講文明、重禮儀,我在班級(jí)開展了一系列主題班會(huì).(1)學(xué)習(xí)名言,耳濡目染.讓學(xué)生在班級(jí)里隨處可見名人名言,禮儀知識(shí).在這樣的氛圍中,大家都有了約束,舉止言談都格外注意.(2)開展競(jìng)賽,宣傳普及.通過(guò)開展競(jìng)賽,既調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,又聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)禮明禮,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中明白自己該做什么,不該做什么.(3)生活小品,反思踐行.讓學(xué)生自己在創(chuàng)作表演小品的過(guò)程中,反思自己過(guò)去的'思想行為,這是他們認(rèn)識(shí)自己不足的過(guò)程,也是他們提高自身素養(yǎng)的過(guò)程.(4)禮儀之星,深入人心.在家長(zhǎng)會(huì)上由家長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),極大程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性.

作者：金輝作者單位：黑龍江省大慶一中,黑龍江大慶,163000刊名：中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊英文刊名：chinaeducationinnovationherald年，卷(期)：“”(12)分類號(hào)：g633關(guān)鍵詞：禮儀學(xué)禮明禮

文明之花處處開放范文（17篇）篇二

在我的家鄉(xiāng)寧波，文明就像是一朵朵花明艷動(dòng)人，又像是一片片葉子隨處可見。因此寧波連續(xù)三次獲得了“文明城市”的稱號(hào)。于是，我開始關(guān)注身邊的文明事，沒想到真如花兒一般隨處可見。

一天，我上完最后一堂琵琶課，在公交車站等車時(shí)，我看到了這樣一幕文明和諧的畫面。我和外婆等在車站，有一位中年婦女抱著一個(gè)嬰兒，正在逗他笑。她不時(shí)搖一搖小嬰兒，發(fā)出一些聲音。嬰兒看到那么多人和聽到那些交談的聲音，不禁露出了笑容。這時(shí)，車站里走進(jìn)了一位穿著整齊的男士。他從車站的另一邊走來(lái)，并沒有看到嬰兒，只是看了看四周。他可能是以為周圍沒有小孩和老人，于是從衣服里掏出了一盒香煙，從中抽出了一支，看了看，又從包里拿出一個(gè)打火機(jī)。看他的樣子，是準(zhǔn)備吸煙了。我看了看他，不屑地想：表面上裝紳士，其實(shí)一點(diǎn)素質(zhì)也沒有。嬰兒就在這兒，還要吸煙，真不文明。但是，他一轉(zhuǎn)身看見了抱著嬰兒的婦女，沖她們笑了笑，竟將手里的打火機(jī)扔了，把香煙也扔掉了。我本以為他是要抽煙的，沒想到他為了嬰兒居然把煙扔了。這時(shí)，站在他旁邊的一個(gè)人正在吸煙，開口說(shuō)了：“兄弟，你咋不吸呢？多好的香煙扔了怪可惜的。”男士不答，只是笑笑。那個(gè)人又說(shuō)：“你是不是因?yàn)槟莻€(gè)嬰兒啊？”男士說(shuō)：“嬰兒吸二手煙不好，再說(shuō)了這公共場(chǎng)所，怎么能抽煙？你也不要吸了，多吸煙對(duì)自己不好，也會(huì)害了別人的。”另一個(gè)人聽了這番話，放下了煙，也把煙扔了。我愣了一下，心想：我錯(cuò)怪了一個(gè)好人呢。這就是文明啊，不光是自己文明，還能讓別人也變得文明。時(shí)刻為別人著想是文明，勸別人改掉不好的習(xí)慣也是文明，將文明行為傳播更是一種文明。文明真的可以像風(fēng)一樣吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，照亮人們的心靈；可以像花一樣，香氣滲透人們的心靈，難以忘懷；可以像水一樣，一直傳遞下去，生生不息。那一刻，男士的背影漸漸地高大起來(lái)。

文明做事，事無(wú)不成；文明待人，人無(wú)不服；文明處世，世代平安；文明治國(guó)，國(guó)泰民安。是的，文明之花正在開放，也許，你身邊就有一朵呢！

文明之花處處開放范文（17篇）篇三

媽媽說(shuō)：“給他人一份尊重，給自己一份快樂(lè)”，這讓我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間要互相幫助。老師說(shuō)：“禮貌和文明是我們共處的金鑰匙”，這讓我明白了文明講禮的重要性。小朋友，你是一個(gè)文明守禮的好孩子嗎？我們現(xiàn)在已經(jīng)懂事了，讓我們一起播撒文明種子，讓家鄉(xiāng)處處盛開文明之花！

在學(xué)校里，文明的行為處處可見。你看，榕樹下，有一個(gè)同學(xué)摔倒了，“文明小天使”連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)。上課了，粗心大意的我忘記帶顏色筆，悶悶不樂(lè)。同桌看見了，在我耳邊悄悄地說(shuō)：“別擔(dān)心，我們一起用。”我們的校園開滿了友愛互助的文明之花。

記得今年“五一”勞動(dòng)節(jié)，我們一家人在廣州坐地鐵的時(shí)候，爸爸看見一位剛剛上車的老婆婆沒有座位，連忙站起來(lái)，主動(dòng)把座位讓給了老婆婆。老婆婆連聲說(shuō)“謝謝”，臉上露出甜甜的笑容。這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你坐我的位置吧。”媽媽聽了，笑瞇瞇地說(shuō)：“好，我跟你一起坐，把你的座位讓給爸爸坐。”雖然我們?nèi)齻€(gè)人擠在一起，但是非常高興，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。

實(shí)際上，文明就在我們身邊，我看過(guò)這樣一條公益廣告：一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯，扔到附近的垃圾箱；一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹上，他會(huì)把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球；有一個(gè)老人拄著拐杖，蹣跚地追趕著公交車，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走。這些畫面由黑白變成了彩色，正如我們的生活，這些細(xì)小的關(guān)愛，讓我們的生活更加多姿多彩。

在我們教室的墻壁上貼著這樣的一幅書法：播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明的好學(xué)生，做一個(gè)守禮的小公民，讓文明禮儀之花結(jié)出累累碩果。

文明之花處處開放范文（17篇）篇四

文明就像一朵鮮花，讓校園變得更加美好。如果我們都做一個(gè)文明的小學(xué)生，就能讓文明之花處處開放。

那時(shí)，我們組開始掃地了，分配完任務(wù)后，決定讓“可口”同學(xué)去把垃圾扔到垃圾房去。經(jīng)過(guò)其他人的打掃后，教室打掃好了，“可口”拿著一大袋的垃圾向垃圾房一步一步走去。風(fēng)兒看到“可口”快樂(lè)的樣子，便想和“可口”打招呼。可沒想到力氣用得太大，把“可口”提著的垃圾吹掉了一半。可是，“可口”并沒有發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)向垃圾房走去。我發(fā)現(xiàn)了，心想：如果他不把垃圾撿回去，那我就告他一狀。可萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，當(dāng)“可口”扔完垃圾回來(lái)的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了地上的垃圾，便一邊撿還一邊自言自語(yǔ)：“這風(fēng)可真淘氣，把我辛辛苦苦拿來(lái)的垃圾吹掉了一半。哼，我才不怕你呢！我慢慢地把它撿起來(lái)就是了！”撿完后，便又向垃圾房走去。看到這一幕，我決定讓老師表?yè)P(yáng)他一番。

這就是一個(gè)文明的“可口”，他就像一朵花兒一樣，那清香凈化了我們的心靈，也讓我們的校園變得更加美好。

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文明之花處處開放范文（17篇）篇五

友誼是一盞燈，照亮我的成長(zhǎng)之路；友誼是一朵花，芬香了我的心身。培根說(shuō)：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。”茫茫人海中找到一個(gè)朋友難，找到一個(gè)知心朋友難上加難！然而，我是如此幸運(yùn)，能得到一個(gè)志同道合、溫暖彼此的摯友。

她個(gè)子不高，笑起來(lái)有一個(gè)小酒窩，臉上的笑容像綻開的花朵一般。還記得我和她的第一次見面，我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，是她第一個(gè)向我伸出手，帶我融入到這個(gè)新集體中。友誼的種子也在這時(shí)候播種了下來(lái)。她是大人嘴里的乖乖女，可我卻像個(gè)假小子。但她告訴我：“你就是你，不要因?yàn)閯e人的看法而否定自己，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。”

還記得那一次我沒考好，心里糟糕極了，老天爺好像和我作對(duì)，下起了小雨，我一個(gè)人走在回家的路上，她跑到我身邊拍拍我的肩膀，輕聲的安慰說(shuō)：“沒關(guān)系，這次考試算不了什么，只要你肯努力，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，加油，相信自己！”

一次玩撕名牌的游戲，名片上的膠沾在我的衣服上，弄不下來(lái)了，幾位朋友來(lái)幫我，可沒多久他們就放棄了，在我手足無(wú)措的時(shí)候，她跑了過(guò)來(lái)責(zé)怪的說(shuō)：“你看看，你玩?zhèn)€游戲都能把自己弄成這樣，太傻了吧！”雖然她是責(zé)怪的語(yǔ)氣，可我還是聽出了她話語(yǔ)中的關(guān)切。她把我拉到水池邊，耐心的幫我把衣服弄干凈，嘴里還念念叨叨的說(shuō)：“你看看你，你看看你……”我的心里感到暖暖的。我想到李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”希望我們的友誼越來(lái)越深厚，讓我們一起加油，共同努力，做更好的自己。

如果友誼是一顆常青樹，那么澆灌它的肯定是心中的清泉，如果友誼是一朵盛開的花朵，那么照耀它的肯定是從心里升起的太陽(yáng)。我要珍惜這個(gè)友誼，直到永遠(yuǎn)。

文明之花處處開放范文（17篇）篇六

文明就像一朵茉莉花，雖平淡無(wú)奇，卻芳香四溢，但這朵茉莉花不是永存的，要我們堅(jiān)守心中的行為準(zhǔn)則才能繼續(xù)盛開。

那一天早晨，天空剛剛露出魚肚白，人們就開始忙碌了，我也不例外，我收拾好書包，準(zhǔn)備出門了。

在上學(xué)路上，我非常開心，一路上哼著小曲兒，這時(shí)，我們班的文明之星小虞出現(xiàn)在我面前，只見她手里拿著一張面包紙，很著急的樣子，我疑惑不解地跑上去，一頭霧水地問(wèn)道：你怎么了呀？拿著面包紙干著急？她笑著回答道：找垃圾桶呀！我聽了哈哈大笑起來(lái)：這一張面包紙直接扔了不就行了嗎？為什么還要找垃圾桶呢？小虞一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：垃圾要丟到垃圾桶里，不然會(huì)很不文明，文明是每個(gè)人應(yīng)有的美好品質(zhì)，只有我們每個(gè)人都講文明，我們生活的環(huán)境才會(huì)更美好！我聽了她的話，慚愧地說(shuō)：哦，垃圾就應(yīng)該丟進(jìn)垃圾桶，你說(shuō)得很對(duì)。

經(jīng)過(guò)這件事，我知道了每個(gè)人都要文明，文明是人們必有的美好品質(zhì)，所以，我們不應(yīng)該亂丟垃圾，不說(shuō)臟話，共創(chuàng)美好生活。

文明之花處處開放范文（17篇）篇七

文明像什么，文明像一朵花，一朵平淡無(wú)奇卻芳香四溢的茉莉花。對(duì)呀，要是我們每個(gè)人都講文明，文明之花就會(huì)芳香四溢。

夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，我吃完晚飯到小區(qū)散步。

走著走著，來(lái)到了小花壇，這里的花正開得旺。小區(qū)里的小朋友們最愛來(lái)這里玩了，大媽們也最愛來(lái)這里跳廣場(chǎng)舞。所以，這里每天晚上都熱鬧非凡。

我走到椅子上坐著，一邊賞花一邊看小孩子們打鬧。你看，那幾個(gè)小孩子正在玩鬼抓人，他們玩得可開心了。看著看著，我總覺得少了些什么，好像喧囂聲比之前小好多了，這是為什么？原來(lái)是大媽們不跳舞了，你看，她們正在不遠(yuǎn)處坐著，有說(shuō)有笑，聊得不亦樂(lè)乎。我好奇地走過(guò)去，問(wèn)道：“大媽，你們?yōu)槭裁床惶枇耍俊币粋€(gè)大媽回答道：“最近不是正值高考、中考、小升初嗎？我們可不能吵到你們，你們是祖國(guó)的花朵，國(guó)家的希望，未來(lái)就靠你們了。我們也是過(guò)來(lái)人，想當(dāng)年，我高考沒考好，現(xiàn)在……”回憶起往事，大家都打開了話匣子，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)。

我心想：在我們這個(gè)小區(qū)里，又多了一種花——文明之花。

文明之花處處開放范文（17篇）篇八

文明之花處處開放范文（17篇）篇九

“叮零零”一陣清脆的下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上在做著各自喜歡的運(yùn)動(dòng)和游戲。到處是一片生龍活虎的景象。

在過(guò)去，根本看不到這種情況，高年級(jí)同學(xué)上下樓梯都像風(fēng)一樣地快，根本不顧低年級(jí)同學(xué)，還時(shí)常把小同學(xué)撞倒，連聲道謝話也沒有。在操場(chǎng)上低年級(jí)同學(xué)從來(lái)?yè)尣坏狡古仪蚺_(tái)，好不容易“搶到一個(gè)的乒乓球臺(tái)。被高年級(jí)同學(xué)兇神惡煞地嚇走了。

如今，我們學(xué)校自從開展文明禮貌競(jìng)賽活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們發(fā)生了翻天覆地地變化。上下樓梯時(shí)同學(xué)們都按著順序排著隊(duì)，再也看不見像“風(fēng)”一樣地同學(xué)，課間以及課外都做著事情，如果你不小心掉下一片廢紙，立馬有人撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。如果你不小心摔倒了，立即就會(huì)有“雷鋒”出現(xiàn)在你身邊，如果你有再大困難，只要被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，就能立即解決。

是的，我們從小就要培養(yǎng)一種助人為樂(lè)的精神，幫助他人快樂(lè)自己，禮貌待人，講究文明，要使文明之花，無(wú)處不在，處處開放!

文明之花處處開放范文（17篇）篇十

浙省金華市浦縣浦陽(yáng)三小六三班鄭如男德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”明禮誠(chéng)信是中華族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚(yáng)它，是族的召喚，祖國(guó)的需要。

中華上下五千年，有多少誠(chéng)信故事擺在我們面前：古代有孫臏，一諾千金；宋濂，連夜抄書；現(xiàn)代，又有鄧穎超，冒雨赴約；周恩來(lái)，按時(shí)歸還圖書。這么多的事例，這么多的榜樣。他們是歷史長(zhǎng)河中一顆顆璀璨的明珠，是人們心中永不泯滅的燈光。可是，時(shí)代進(jìn)步到今天，又有多少人真真正正做到“誠(chéng)信”？在社會(huì)上，小商小販貪小便宜，缺斤少兩；小偷小摸，不勞而獲，偷取別人財(cái)物；虛假?gòu)V告，謀財(cái)害命；有段時(shí)間，安徽的“劣質(zhì)奶粉”就害了多少無(wú)辜的幼兒。在學(xué)校里，有些同學(xué)作業(yè)抄襲，考試作弊，以虛假成績(jī)，蒙騙父母老師；同學(xué)之間不守諾言，答應(yīng)人家卻又隨意改變。

古人曾說(shuō)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的格言，難道古人的'話還不能引起我們的重視嗎？

記得去年的一天，我去買筆，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨多找給我1元錢。我十分猶豫；到底還不還呢？還，怕阿姨誤解；不還，心里總覺得過(guò)意不去。當(dāng)我把錢還給阿姨時(shí)，阿姨沖我豎起了大拇指，心里像吃了蜜一樣甜。誠(chéng)信真好，讓我交上了朋友。

從此，我明白了人與人之間的交往中，誠(chéng)信是一把打開人們心靈的鑰匙，只有真誠(chéng)待人，就會(huì)贏得別人的信任！

指導(dǎo)教師：謝葵花。

文明之花處處開放范文（17篇）篇十一

有這么一個(gè)家喻戶曉的故事：從前有一個(gè)牧童在山上放羊，他惡作劇大喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下的村民一聽，信以為真，掄起斧頭就朝羊群跑過(guò)去，結(jié)果村民當(dāng)然連狼的影子都沒有看到。牧童覺得這樣很好玩，就連續(xù)騙了村民好幾次。可是，有一天狼真的來(lái)了，牧童慌張地告訴了村民，可村民再也不相信他，根本就不理會(huì)牧童。最后全群的羊被狼全部吃光。這就是牧童不講誠(chéng)信的代價(jià)。

從小聽著爸爸給我講這個(gè)故事，爸爸告訴我：“我們?yōu)槿颂幨隆⑴c人交往，要講究誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信。”我天真地問(wèn)爸爸：“那生活中我有誠(chéng)信的故事嗎？”爸爸說(shuō)：“怎么沒有？只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有誠(chéng)信。”果然上個(gè)星期的一件事，讓我記憶猶新。

那一天，我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜。我看見市場(chǎng)里有一個(gè)年近七旬的.老奶奶在地?cái)偵腺u“娃娃菜”。我把嘴巴靠近媽媽的耳朵，輕聲地對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)：“這老奶奶這么老了，還在市場(chǎng)擺地?cái)偅?jīng)濟(jì)肯定不富裕，生活可能比較艱辛。我們就買她的菜吧？”媽媽聽我一說(shuō)，真的跟老奶奶買了一斤二元一斤的娃娃菜。這時(shí)媽媽接了個(gè)電話，就匆匆地套了一張一百元的鈔票給老奶奶，提起菜轉(zhuǎn)身就往回趕。誰(shuí)知還沒到菜市場(chǎng)門口，后面老奶奶也跟了上來(lái)，手里拽著一疊錢，氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么這么急啊？還沒找錢呢，這是找給你的錢。”媽媽接過(guò)那一疊錢，心里百感交集。緊緊地握住老奶奶的手說(shuō)“謝謝，謝謝！”。自從那以后，媽媽每天到菜市場(chǎng)買菜，只要老奶奶還在賣菜，媽媽都會(huì)跟她多少買一點(diǎn)。這應(yīng)該就是誠(chéng)信的力量吧！

誠(chéng)信，原來(lái)一直在我們的身邊。擁有它，會(huì)讓我們幸福快樂(lè)；失去它，會(huì)讓人可悲、可恨。生活是需要誠(chéng)信的，誠(chéng)實(shí)守信才會(huì)開出世界上最美麗的花朵。

孔子說(shuō)過(guò)“人無(wú)信而不立”，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為龍的傳人，繼承誠(chéng)信美德，是民族的召喚、祖國(guó)的需要。

中華上下五千年，有多少誠(chéng)信故事擺在我們面前：古代有孫臏，一諾千金；宋濂連夜抄書；現(xiàn)代，又有鄧穎超冒雨赴約；周恩來(lái)，按時(shí)歸還圖書。這么多的事例，這么多的誠(chéng)信人物榜樣值得我們學(xué)習(xí)。可是，現(xiàn)在社會(huì)上，有些小商小販貪小便宜，缺斤短兩；電視里面的虛假?gòu)V告，騙人錢財(cái)；“毒奶粉”、“假藥”等更是危害了很多人的健康。

記得以前有一次我去買筆，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨多找給我1元錢。我十分猶豫；到底還不還呢？當(dāng)我把錢還給阿姨時(shí)，阿姨夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

我明白了人與人之間的交往中，誠(chéng)信是一把打開人們心靈的鑰匙，只有以誠(chéng)待人，才會(huì)贏得別人的信任！德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

文明之花處處開放范文（17篇）篇十二

記得去年的一天，我去買筆，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨多找給我1元錢。我十分猶豫；到底還不還呢？還，怕阿姨誤解；不還，心里總覺得過(guò)意不去。當(dāng)我把錢還給阿姨時(shí)，阿姨沖我豎起了大拇指，心里像吃了蜜一樣甜。誠(chéng)信真好，讓我交上了朋友。

指導(dǎo)教師：謝葵花。

文明之花處處開放范文（17篇）篇十三

早晨，睜開雙眼，洗漱完畢，突然想起今天沒有作業(yè)。為了讓早上充實(shí)一點(diǎn)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我想上街走一走。”媽媽允許后，我便換好鞋子，走出了門。

上來(lái)街，仍是一片歡聲笑語(yǔ)，要經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，忽然看見前面有一對(duì)爺孫。此時(shí)是紅燈，他們正靜靜地等待著，道路上川流不息，爺爺?shù)攘嗽S久，有些不耐煩了，想橫穿馬路去對(duì)面。這時(shí)，孫子一把拉住了他的手，眨巴著水靈靈的大眼睛，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我們不應(yīng)該橫穿馬路，要遵守交通規(guī)則。”爺爺突然明白過(guò)來(lái)，笑著摸摸孫子的頭說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，爺爺做的不對(duì)，你要幫爺爺及時(shí)糾正啊！”于是，他們靜靜等著，等到綠燈亮?xí)r，才過(guò)了馬路。

看到這一幕，我的心里閃過(guò)一陣溫暖，笑了笑，繼續(xù)向前走去……不知不覺間，已經(jīng)走到了鬧市，看到許多人在這里買菜，吃早餐。突然，一間早餐店里的兩個(gè)人不小心撞在了一起，其中有一個(gè)人端著一碗豆?jié){，經(jīng)過(guò)這一撞，豆?jié){灑了一地，另外一人十分愧疚，上前道歉著說(shuō)：“哎呀，對(duì)不起，沒把您身上弄濕吧？我再去給您買一碗豆?jié){。”說(shuō)著就要去老板那里。而另外一個(gè)人卻拉住他，對(duì)他說(shuō)：“沒關(guān)系的，應(yīng)該是我沒看見您，豆?jié){我自己再買一杯。”這時(shí)，老板也走過(guò)來(lái)，了解了前因后果，哈哈大笑說(shuō)：“你們兩位還真是和諧呀！豆?jié){我再給打一碗。”接著，老板先把地上打掃干凈，又給他打了一碗豆?jié){，不過(guò)沒收錢，那人道謝后，三個(gè)人就分開各自忙各自的事情去了。

想到這里，我的心里一陣輕松，一陣高興，邁開雙腿，大步向前走去……。

文明之花處處開放范文（17篇）篇十四

文明，就像園丁們?yōu)⑾碌姆N子，在和風(fēng)細(xì)雨和燦爛陽(yáng)光的培育下，開出一朵朵美麗的鮮花遍布著我們的家園。

坐上公交車上學(xué)，車上的人可真多呀！看，這個(gè)老奶奶顫巍巍地上來(lái)了，前面的人扶她一把，后面的人耐心地等她上車，大家都自覺地排好隊(duì)。沒有座位怎么辦？這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)稚氣的聲音：“奶奶，我這里有座位，您坐我這里。”多么美好的心靈，多么可愛的小姑娘，如同一朵熱情似火的“石榴花”，傳遞著愛心。

你看，我們的山城還有許許多多的文明之花，綻放在我們的家園。正是這些美麗的文明之花，使我們的生活更加多姿多彩、和諧幸福！

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文明之花處處開放范文（17篇）篇十五

誠(chéng)信之花在人們的生活中處處出現(xiàn)，文明誠(chéng)信的故事層出不窮，這里就有一個(gè)。

一天，一位男孩奉母。

親之命去買豆芽，他交上5元錢，買了1元錢的豆芽，攤主找錢后，男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊，把錢交給媽媽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角。“呀，攤主多找給我們5角。”男孩對(duì)媽媽說(shuō)。“這5角錢，你看怎么辦？”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想，我是一名少先隊(duì)員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里，對(duì)媽媽說(shuō)：“我去還錢”。

可就在他要去還的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段距離了，向后望，都望不到那個(gè)找他錢的'小攤了。他又猶豫了，當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭，為了五角錢跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎？媽媽看出他的心思，說(shuō)：“天這么熱，賣菜的更不容易，是不是？”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì)，賣菜的確實(shí)不容易，夏天冒著酷暑，冬天頂著嚴(yán)寒，一分一分地賺錢太難了，我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考，男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢，飛快地向小攤跑去，到小攤時(shí)已是氣喘吁吁，汗流浹背，他終于把五角錢還給了攤主，周圍地人紛紛向他投去贊許的目光。攤主是位老大爺，他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的？”男孩調(diào)皮地說(shuō)：“不知道”便跑了。你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？是你，是我，是我們所有的少先隊(duì)員，因?yàn)槲覀儾还苁钦l(shuí)，遇到這樣的事，都會(huì)這么做的。

文明之花處處開放范文（17篇）篇十六

襄陽(yáng)七中：鄒曉雨。

意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一名話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們中華民族，是“文明古國(guó)，禮儀這邦。”幾千年來(lái)，形成了高尚的道德修養(yǎng)。道德是文明的外延，道德也是一個(gè)人靈魂的體現(xiàn)，道德更是人生命中不可缺少的一部分。

從古至今，道德無(wú)不被刻入歷史的典籍；道德是四歲的孔融懂得“讓梨”；道德是董奉行醫(yī)為民看病；道德是韓信成功后不忘報(bào)恩。現(xiàn)在，道德模范更是讓世人所歌頌，道德是郭明義無(wú)私偉大的奉獻(xiàn)精神；道德是趙永錄50年擺渡造福百姓；道德是楊善洲植樹造林，奉獻(xiàn)一生。

我們往往能從一個(gè)不起眼的故事中悟出人生的真諦！“瞎子點(diǎn)燈，——白費(fèi)蠟。”這句。

歇后語(yǔ)。

使我想到了一個(gè)感人故事：一位盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一盞明亮的燈籠。路人見了很好奇，就問(wèn)：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路？”盲人臉上露出了慈祥的笑容，“道理很簡(jiǎn)單，我提著燈籠并不是為了給自己照路，而是為別人提供光明，別人看見我，就不會(huì)誤撞我，這樣不僅幫助了別人，也使自己更安全。”

看了這個(gè)故事后，我內(nèi)心深處不禁為之一震，一位盲人在漆黑的夜晚為他人點(diǎn)燃一盞希望的燈火，為他人指明方向。這是一種多么高尚的奉獻(xiàn)精神啊！而他是那樣樂(lè)觀的態(tài)度也讓我肅然起敬。為他人無(wú)私奉獻(xiàn)還不求回報(bào)。我想，在當(dāng)今社會(huì)，如果我們都像他那樣為他人著想，那么我們的生活將多么幸福啊！

其實(shí)，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們身旁。

保護(hù)環(huán)境。

愛護(hù)公物拾金不昧誠(chéng)實(shí)守信尊老愛幼助人為樂(lè)等等。

怎樣做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人呢？首先，在日常生活中尊重他人，因?yàn)樽鹬厥堑赖轮荆侨祟愖钇鸫a的道德共識(shí)。其次，我們要助人為樂(lè)，獻(xiàn)出自己的愛心，去幫助那些需要幫助的人。最后，我們要從身邊的小事做起，真正做到“文明始于心，道德踐于行。”不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。我要行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行和舉止，讓文明成為習(xí)慣，讓道德成為自然。

道德是一道彩虹，裝飾我們的生活；道德是一盞明燈，照亮我們的靈魂；道德是一彎清泉，滋潤(rùn)我們的心田。讓我們一起努力吧！讓道德這朵美麗的花兒，在祖國(guó)處處開放。

文明之花處處開放范文（17篇）篇十七

光陰似箭，人們期待已久的奧運(yùn)年終于來(lái)到了。奧運(yùn)會(huì)，一個(gè)奧運(yùn)健兒們展示自我的舞臺(tái)；一個(gè)人與人交流的平臺(tái)。

一提起競(jìng)賽，人們很容易想到‘‘?dāng)硨?duì)’’。你看：拳擊，不是要把對(duì)方擊倒嗎？擊劍不是要把對(duì)方刺中嗎？表面上看，幾乎所有的競(jìng)賽項(xiàng)目，都是要把對(duì)方打敗，而自己獲勝。

其實(shí)不然，賽場(chǎng)上看似的‘‘?dāng)硨?duì)’’，實(shí)際上是一種‘‘面對(duì)’’，就是比賽的雙方共同面對(duì)更高的目標(biāo)。不是嗎？現(xiàn)在你比我快，我就是要跑出個(gè)比你更快來(lái)；現(xiàn)在你比我強(qiáng)，我就是要賽出個(gè)比你更強(qiáng)來(lái)。

所以，共同面對(duì)一個(gè)更高的目標(biāo)，比賽雙方并不是敵人，而是并肩攜手拼搏的朋友；比拼并不是要你死我活，而是在共同的拼搏中加深了了解，建立友誼。不是嗎？拳擊比賽以前，拳擊手不是要先互相‘‘拱手’’，賽后又要互相‘‘碰拳’’嗎？足球比賽開始前，雙方隊(duì)長(zhǎng)不是要互贈(zèng)隊(duì)旗，賽后隊(duì)員又會(huì)互換球衣嗎？這是什么？這就是友誼。一種高尚的友誼，一種奧林匹克的友誼。

1936年，在第11屆奧運(yùn)會(huì)的跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)上，一個(gè)令人感動(dòng)的鏡頭出現(xiàn)了：比賽一結(jié)束，一位白人選手上前去同一位黑人選手緊緊地?fù)肀г谝黄穑⊙奂彩挚斓?記者們迅速按下快門，咔嚓咔嚓，拍下了這個(gè)珍貴的鏡頭。

事情是這樣的：在參加跳遠(yuǎn)及格賽時(shí)，歐文斯的心情很緊張。這是因?yàn)樵跍?zhǔn)備起跳時(shí)，他發(fā)現(xiàn)旁邊有一名高大的白人運(yùn)動(dòng)員在不斷的注視著他，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員就是盧茲.朗。這時(shí)，白人、黑人、德國(guó)、美國(guó)、納粹......一連串的字眼像電影畫面一樣疊印在歐文斯的腦際。原來(lái)，這時(shí)候正值第二次世界大戰(zhàn)前夕，德國(guó)納粹瘋狂地宣揚(yáng)日耳曼、雅利安民族為優(yōu)等種族，他們極力貶低有色人種。受這種情緒的干擾，歐文斯發(fā)揮失常，前兩跳接連犯規(guī)，如果再犯規(guī)一次他將被淘汰。再看看身旁的這個(gè)白人，他更加緊張。

就在這時(shí)，意外的事情發(fā)生了。那位德國(guó)的白人運(yùn)動(dòng)員走到歐文斯跟前熱情地說(shuō)：‘‘你好我叫盧茲.朗。我還沒見過(guò)像你這樣好的運(yùn)動(dòng)員，論你的實(shí)力，閉著眼睛也能跳過(guò)及格的！不要慌，你可以在踏板后面畫一條線，把這條線當(dāng)成踏板，這樣就不會(huì)犯規(guī)了。大膽跳吧！’’歐文斯非常感激，按照他的方法做了，結(jié)果順利地通過(guò)了及格賽。

決賽時(shí)，歐文斯和盧茲.朗戰(zhàn)了好幾個(gè)回合。最后歐文斯以8、06米的成績(jī)奪得冠軍，盧茲.朗以7、97的成績(jī)奪得亞軍。

比賽一結(jié)束，盧茲.朗立即向歐文斯跑去，賽場(chǎng)上便出現(xiàn)了故事開頭的那一幕......要知道，盧茲.朗上前擁抱歐文斯，想他表示祝賀是當(dāng)著德國(guó)納粹頭目希特勒的面做得。他沖破狹隘民族意識(shí)的大膽舉動(dòng)，受到了在場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員、觀眾和裁判員的贊揚(yáng)，更使歐文斯感動(dòng)不已。

以后，盧茲.朗在第二次世界大戰(zhàn)中不幸身亡，歐文斯通說(shuō)后極為悲痛。在以后的許多年里，歐文斯一直不忘盧茲.朗的友情，他經(jīng)常說(shuō)：‘‘把我所有的金牌都熔在一起，它們的價(jià)值也比不上盧茲.朗對(duì)我的又一啊！’’這是什么？這就是友誼。一種高尚的友誼，一種奧林匹克的友誼。

奧運(yùn)年已經(jīng)來(lái)到，讓我們共同攜手，讓友誼之花在奧運(yùn)年里開滿中國(guó)、開滿亞洲、開滿全球！最后我預(yù)祝奧運(yùn)會(huì)舉辦成功！