優秀作文是思想的碑文，載滿了作者對于世界的思索和感悟。優秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。優秀作文通過生動的描寫和深入的思考讓讀者感同身受。優秀作文注重細節的描寫，使文章更加生動、傳神。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家準備的一些精彩的優秀作文樣本，希望能夠給大家帶來一些啟發。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇一
我乘著小舟駛出了荊門山外，準備去楚地漫游。隨著小船的漸漸移動，景色也在漸漸的往身后褪去——山隨著平曠原野的出現逐漸消失，江水奔入遼遠無際的原野后，依舊滔滔東流?？茨?，天上如銀盤般的圓月倒映在水中，猶如從天上飛來一面明鏡，探出手去輕輕觸碰，它又瞬間分散開來，仿佛又化為飄蕩在湖中的星星點點的寶石。
云彩升起，變幻無窮，隱隱約約，那美麗的海市蜃樓就在云中。望著這滾滾長江水，它是從我的故鄉而來的，我對它不由自主的心生愛憐。謝謝你，不遠萬里送我東行！
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇二
在無邊無際的長江上游，一艘小船在江上飄蕩，那便是李白。他正要遠渡到荊門山以外，去楚地盡情的游玩，隨著船只的移動，兩岸邊的景色像畫卷一樣變化，在平曠的原野上，一座座山巒好像碰到了不得了的事情，一點一點的從李白視野中消失，江水也向著遼遠無際的原野奔騰而去。
不知不覺到了夜晚，月亮倒映在水中，就如天上飛來的一面明鏡，云彩變幻無窮，形成了海市蜃樓。在李白正在欣賞這般美景時，但隨著離鄉越來越遠，心里的思鄉之情不禁油然而生：“我還是愛故鄉的水，不遠萬里來送我東行的小舟?！?/p>
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇三
十一月四日的夜晚時，天空陰沉的壓下來，在一個與世隔絕的村落里，一個老人躺在那破舊的床板上，寒風在窗外不停的肆虐。多么荒涼凄冷。
由于連年戰亂，村落里的人都離家逃命去了，整個村里只剩下舊房子和他，可這個老人病不自哀，他躺在床上，還想著回到自己的國家，為他戍守邊防到輪臺！
他想著天空中傳來一聲烏鴉的像哭一般的叫聲，這就像自己的國家一次次的失敗，哪怕現在晚了，他也想去邊疆為自己的國家出點力呀，在軍隊里做一些小事也是盡了責任。
他猛一睜眼，唉，竟是一回夢，真想為自己的國家立下功勞??！
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇四
從小到大，我一直在四川生活。這一次，我決定離開家鄉，去游覽祖國的大好河山。乘船從西蜀沿江東下，到楚國游歷一番。一路上，由于地勢越來越低，重山隨著荒野的出現漸漸逝盡;長江也流進了廣闊無際的原野。這對于我——一個對重巖疊嶂司空見慣的年輕人來說，十分新鮮，不由得驚奇又欣喜。
看到這兒，想到這兒，心中又燃起了熱血與希望：努力學習，爭做進士，奮發作官，為當地老百姓做主，為大美祖國的偉大建設獻力。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇五
李白從小在蜀地長大，自稱這里為家鄉。
時間漸漸的過去，李白也慢慢的長大了，在他25歲的時候，從自己的故鄉出去，作者故鄉的小船游去了楚國。山，魚，草都沒有動，可是江水卻流動了起來。
傍晚時，在李白正在飲酒的時候，圓圓的月亮升了起來，月亮用他的光把湖面照得像鏡子，船忽然飄過來了一陣唔，李白開船過去，霧稍微消散的一疊李白在霧中仿佛看見了海市蜃樓，看見這些，他想起了故鄉的江水，更憐愛他們了，又起來時，送她來的小船送了他牽萬里路，與此同時，李白更懷念家鄉了。
在這時，他在自己的小船上寫下一首詩，叫做《渡荊門送別》。
李白來到楚國，他是如此的思念故鄉的山水啊。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇六
我乘著一葉小舟，從荊門之外的西蜀沿江東下，心兒猶如奔騰的白馬夢想著遠方。我期待著楚國的遠游，一天乘船的我心潮澎湃，徹夜未眠。俯視江面，只見月水合一，沉醉之余，詩興大發。環顧四周，崇山隨著荒野消逝，眼前的滔滔江水奔涌著流入遼遠無際的原野，忽有一番“滾滾長江東逝水”之韻。長江奔騰的氣勢令我甚是喜歡，豪放、直爽、滿懷夢想，這不正是我所具備的嗎？青春年少，勇敢、無畏、向前沖擊夢想就會實現！
好一個長江！好一種氣質！天上玉盤似的月亮倒映在水中，像是從天上飛來一面明鏡，水動月動船動，別有一番人間天堂之妙！空中的彩云多變，形成綺麗的海市蜃樓，風吹過水面，濺起了浪花，浪花沾濕了衣襟，我卻以之為樂。風吹水濺，清涼又有飄飄欲仙之感。若是我真做個快活神仙，一睹海市蜃樓屋內之風光或進去小住一晚，豈不快哉？船轉眼已快到江岸，我卻依然喜愛這來自故鄉之水，行程萬里繼續漂送我的行舟。果然有故鄉之地就是人間天堂！啊，故鄉，這一別，不知何日再見！
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇七
面向山外的世界，年輕的李白不禁心馳神往：那山后的世界，應該會不同于我腳下的土地吧。于是，懷揣著一顆好奇的心，迎著周圍人的異議，不顧路途的艱辛，李白獨自揚帆起航。
李白一人駕著一葉扁舟，沿著長江水順流而下，駛出荊門，離開兒時歡愉的地方，去那令自己令自己夜里輾轉反側、寤寐思服的楚地一睹異地風光。兩岸的風景不斷變化著，高聳的山被好似被李白的愁緒一點點磨平，直至消失，化為一望無際的原野；奔騰的江水似乎也被李白感染了，再注入平原之后，陷入了沉思，沒有了原來的豪邁。
李白孑然一人，無所依靠，獨自欣賞著：夜色中那江水里皎潔的月光，變化成一輪明鏡，映著月，和同樣孤獨的李白；夕陽下那天邊最美的云彩，千變萬化，如海市蜃樓般令人浮想聯翩。只是無處傾訴這美麗，只得一人吟詩對著那水天一色的世界。
萬物之中，最令李白放心不下的，還是此時船下那故鄉的水。出行萬里，不曾中斷，一直帶著李白那好奇的心，流向未知的楚地。心中不免升起一種思鄉之情，但終究無法回頭，一次又一次地“低頭望江水，抬頭思故鄉”。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇八
我從荊門外渡江，想要去那古老的楚國漫游。我乘船行了許久，前面仍是一座又一座的連綿高山，我不由得心生凄涼之情。
終于，巴山盡頭出現了平川，長江也沿著平川曠野奔流著，眼望滔滔江水隨波流。又向來時的路看去，連綿高山已擋住了我的故鄉，原來已經很晚了，我離故鄉也已經很遠了。
我抬頭看天空，月影如飛下的天鏡一般在水中流動旋轉，云霞也如同綺麗的海市蜃樓。但終究，一切都是幻象，無論景色多么迷人，終會隨風而逝，留下的只有我一個人站在曠野上。
我心里的鄉愁，好有誰會懂我呢？也就只有家鄉的水了吧。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇九
我乘著舟遠渡到荊門山以外，要去楚地漫游。山隨著平曠的原野的出現而逐漸消失，江水奔入了遼遠無際的原野后，依舊濤濤東流，我看到這些景象突然有些呆了。
到了夜晚，月亮倒映在水中，仿佛從天上飛來了一面明鏡，云彩升起，變幻無窮，形成了海市蜃樓。我還是喜愛故鄉的水，不遠萬里送我東行的小舟。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇十
李白乘著小舟千里迢迢來到遙遠的荊門外，去往美麗鳥語花香四季如春的楚國參觀游玩。
那里花草樹木十分茂盛，像是時刻都在歡迎李白的到來，去往楚國的路上小魚仿佛在和李白所乘的小舟比賽似的，爭先恐后的向前游，而河邊的草木樹像觀眾一樣在給小船和小魚加油，最終經過漫長的路程李白到達了風景如畫的楚國。
那邊的山是隨著遼闊的平原而消失的，那邊的水流入遼遠無際的原野里的，可能這就是后來那些大河小溪的由來吧，山仿佛是會變魔術一樣，由低慢慢變高，眼看越來越高的卻突然變成平原了，這簡直不是人世間該有的景象。
晚上江上的月影好像在天空中的明鏡一樣，潔白美麗極了，云層通過折射而形成海市蜃樓的樣子，好像天上的神仙在逛夜市一樣，十分有趣。
盡管李白已經走了那么遠了，或許送他的朋友，動物，早已經走了，但李白并沒有不開心，因為他一直有最喜愛的故鄉的水陪伴著。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇十一
已經渡過了荊門，現在已經到了楚國。
我的家鄉是綿延不斷的山脈，而這里呢？綿延不斷的山脈在隨著遼闊的平原的出現而消失，雄偉的山脈早已拋在了身后，只剩下了一座座低矮的小山包，最終都變成了遼闊的平原。離開了家鄉，來到這兒還真的有些不習慣，家鄉的四周被群山包圍著，只有在山上才能看到遠處的景色。這里的視野很開闊，一幕幕的景色映入眼簾，讓我的心境也變得開闊起來。
轉眼間，就到了傍晚。黃河在平原上奔騰向前，月亮映在了黃河上，像一面從天上飛下來的鏡子，月光是那樣的皎潔，如同一條條雪白的絲綢，美得傾城。太陽只剩下了一些余暉，但也依然充滿了活力。云彩一排排有序的排列著，像金魚的鱗片。天空越來越暗了，如同一瓶墨藍的墨水被人給打翻了，一縷一縷的，渲染出千種萬種不同的藍色。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇十二
1、有感情地朗誦并熟練地背誦這首詩，理解詩歌內容。
2、理解詩歌要表達的思想感情。
3、學習詩歌情景交融的寫作手法。
一、預習導學
（一）閱讀作者簡介：
李白（701—762），字太白，號青蓮居士。喜游名山大川，二十六歲出蜀，游蹤遍四方。李白是中國文學史上最偉大的詩人之一，與杜甫并稱“李（詩仙）杜（詩圣）”，對后代的詩歌創作產生過深遠的影響。
李白年輕時出蜀，由水路乘船遠行，經巴蜀出三峽，直向荊門山外駛去，目的是到湖北、湖南一帶的楚地游覽。這時的詩人朝氣蓬勃，坐在船上沿途縱情觀賞巫山兩岸高聳云霄的峻嶺，一路看來，眼前景色逐漸變化，船過荊門一帶，視野頓時開闊，別有一番景色。
（二）朗讀課文，整體感知課文內容
1、朗讀課文，結合資料及詞典，解釋下列詞語。
渡遠荊門外（）來從楚國游（）（）
江入大荒流（）（）月下飛天鏡（）
云生結海樓（）仍憐故鄉水（）
3、熟讀全詩，借助翻譯書理解句意，把你理解的句意寫在詩句的右面，掌握詩歌大意。
渡荊門送別
渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。
仍憐故鄉水，萬里送行舟。
二、課堂研討，先獨立思考，后小組交流討論。
1、這是一首送別詩，誰在送作者？
2、“山隨平野盡，江入大荒流”描繪了一幅什么畫面？賞析“隨”、“入”的妙處。
是從動態的角度來描寫的，寫出渡過荊門進入楚地的壯闊景色。
連綿的群山隨著平原的出現消失了；江水奔流著涌入了無際的曠野。
“隨”字將地形地勢的變化真切的表現出來，化靜為動，給人以空間感、流動感?！叭搿弊謱懗隽私简v直瀉的氣勢。
3、“月下飛天鏡，云生結海樓”寫了怎樣的景象？請用自己的話描述出來。
抬頭遙看萬里長空，只見一輪明月，猶如天上飛下的明鏡，皎潔澄澈，普照大地。那飄蕩在碧空的朵朵彩云，忽而連結在一起，構成了壯觀的海市蜃樓的幻影。
4、全詩表達了詩人怎樣的思想感情？
抒發了作者對故鄉的依戀之情還有離鄉惜別之情
三、鞏固訓練：
1、渡遠荊門外（）來從楚國游（）（）
江入大荒流（）仍憐故鄉水（）
2、這首詩一共四聯，首聯交代了，頷聯和頸聯寫出了沿途看到的景色。尾聯抒發了。
3、詩歌交代了遠渡地點和此行目的的句子是：，。
用擬人手法表達思鄉、惜別之情的句子是：，。運用化靜為動的寫法，寫出了詩人渡過荊門進入楚地所看到的壯闊景色，給人以空間感和流動感的詩句是：________，________。從俯仰兩個視覺角度描寫長江奇麗景色的詩句是：，。
四、中考鏈接。
《渡荊門送別》
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。
1、賞析《渡荊門送別》有誤的一項是（d）
a.此詩是詩人出蜀至荊門時所作，作者很自然地描繪了舟過荊門時所見景色。
b.頷聯用游動的視角來描寫景物的變化，船由蜀地到荊門，兩岸的地勢由山脈過渡到平原，山巒從作者的視野中一點點地消失，江水沖下山巒向著廣闊的原野奔騰而去。
d.“應憐故鄉水，萬里送行舟”兩句由之前欣賞美景轉入深沉的鄉情之嘆，親朋好友都來歡送我不忍分別，含蓄地抒發了思鄉之情。
3、頷聯“山隨平野盡，江入大荒流?！敝械摹半S”和“入”字用得好，好在哪里？說說你的理解。
“隨”字將地形地勢的變化真切的表現出來，化靜為動，給人以空間感、流動感?！叭搿弊謱懗隽私简v直瀉的氣勢。
4、詩的頷聯描寫了一幅怎樣的圖景？試用散文語言改寫這兩句詩。
這兩句描寫舟過荊門時所見的壯麗的景色。兩岸的山巒漸漸消失了，眼前事一望無際的廣闊的原野，江水沖著廣闊的原野奔騰而去。
擬人的修辭手法。抒發了作者對故鄉的依戀之情還有離鄉惜別之情。詩人之所以稱長江水為故鄉水，是因為詩人在蜀地（四川）長大，長江流經四川，為表達對家鄉的濃厚愛戀之情。“萬里”與首聯中的“遠”字相照應。
這兩句緊承起句，寫出渡過荊門進入楚地的壯闊景色。兩句中的第二字練得好?！半S”字，以動襯靜，將群山與平野的位置逐漸變換、推移，直接地表現出來，寫得活了，給人以空間感和流動感。“入”字仿佛江水流入碧空，流入荒漠遼闊的原野。
連綿的群山隨著平原的出現消失了；江水奔流著涌入了無際的曠野。
5、擬人的修辭手法。抒發了作者對故鄉的依戀之情還有離鄉惜別之情。詩人之所以稱長江水為故鄉水，是因為詩人在蜀地（四川）長大，長江流經四川，為表達對家鄉的濃厚愛戀之情?！叭f里”與首聯中的“遠”字相照應。
4．“山隨平野盡，江入大荒流。”前句形象描述了船出三峽、渡過荊門山后長江兩岸的特有景色：山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野。巧妙地將靜止的山嶺描繪出充滿動感與空間感的活動畫面來。后句寫出江水奔騰直瀉的氣勢，寫荊門一帶平原曠野寥廓高遠的景色。這兩句把生活在蜀中的人，初次出峽，見到廣闊平原時的新鮮感受極其真切地寫了出來。景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。
“月下飛天鏡，云生結海樓?！笔窍纫运忻髟氯鐖A鏡反襯江水的平靜，再以天上云彩構成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠。詩人以移步換景的手法，從不同角度描繪出長江的近景和遠景，奇妙多姿，藝術效果十分強烈。
“仍憐故鄉水，萬里送行舟?！辈恢苯诱f出對養育過自己的故鄉的思念之意，而是說故鄉之水戀戀不舍地一路送我遠行，懷著深情厚誼；萬里送行舟，從另一面寫來，越發顯出自己思鄉情深。
譯文：
使至塞上
1、單人獨乘，輕車簡從，到邊疆去慰問、察看，我身為使者路過居延。
2、隨風飄飛的蓬草，飄過邊塞，振翅北飛的歸雁，又進入了胡人居住的地方。
3、在浩瀚無際的沙漠中，烽火臺上燃起的一股濃煙直起，蜿蜒曲折的黃河映村著落日的殘紅。
4、在蕭關遇上偵察騎兵，報告唐軍統帥就在燕然這邊防前線上大破敵軍。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇十三
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。
我已經跨越了荊門城樓，
來到楚地南國漫游。
高山已隨著平野的出現而消隱，
長江在廣袤的大荒澤地奔流。
月亮倒映在水中象是由天飛落的明鏡，
云朵變幻生姿，如同海市蜃樓。
我真憐愛這來自故鄉的江水，
它不遠萬里到此送我的行舟。
江邊的高山，隨著眼前平原的展現而漸漸消失，江水流入無邊無垠的曠野中。天空中的一輪明月，倒映在江中，好象從天上飛落下來的一面明鏡。剛剛生成的七色彩云，經日光的折射，在江面上結成了海市蜃樓。詩人通過景物變化，描寫出一幅奇異壯麗的江面圖畫。前兩句有荊門一帶的`長江特色，即山勢降低，江面漸寬。三、四句的“飛“、“結”似引人入神仙之境。
注：大荒，平野。海樓，指海市蜃樓，它是光線經不同密度的大氣層發生折射而把遠處景物顯示在空中的幻景。海，荊門因江面寬闊故稱“海”。
唐·李白《》。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇十四
《》是唐代文學家李白所著。其全文詩詞如下：
渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。
仍憐故鄉水，萬里送行舟。
在荊門之外的西蜀沿江東下，我來到了楚地準備盡情游覽。崇山隨著荒野出現漸漸逝盡，長江流進了廣闊無際的原野。月影倒映江中像是飛來天鏡，云層締構城外幻出海市蜃樓。我依然憐愛這來自故鄉之水，行程萬里繼續漂送我的行舟。。
頷聯中的“隨”和“入”字用得好，一個“隨”字化靜為動(或“以動寫靜”)，將群山與平野的位置逐漸變換、推移，真切地表現出來，給人以空間感和流動感。一個“入”字形象生動，寫出了氣勢的博大，充分表達了詩人的萬丈豪情，充滿了喜悅和昂揚的激情。
不僅由于寫進“平野”、“大荒”這些遼闊原野的意象，而氣勢開擴;而且還由于動態的描寫而十分生動。大江固然是流動的，而山脈卻本來是凝固的，“隨、盡”的動態感覺，完全是得自舟行的實際體驗。在陡峭奇險，山巒疊嶂的三峽地帶穿行多日后，突見壯闊之景，豁然開朗的心情可想而知。它用高度凝煉的語言。極其概括地寫出了詩人整個行程的.地理變化。
這首詩是李白出蜀時所作。荊門，即荊門山，位于今湖北宜都縣西北，長江南岸，與北岸虎牙山隔江對峙，形勢險要，自古即有楚蜀咽喉之稱。李白這次出蜀，由水路乘船遠行，經巴渝，出三峽，直向荊門山之外駛去，目的是到湖北、湖南一帶楚國故地游覽?！岸蛇h荊門外，來從楚國游”，指的就是這一壯游。這時候的青年詩人，興致勃勃，坐在船上沿途縱情觀賞巫山兩岸高聳云霄的峻嶺，一路看來，眼前景色逐漸變化，船過荊門一帶，已是平原曠野，視域頓然開闊，別是一番景色。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇十五
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。
李白的青少年時期，在蜀中即今四川讀書、任俠。唐玄宗開元十二年（724年）秋，他23歲，為追求功業，實現“大丈夫”的“四方之志”，“乃仗劍去國，辭親遠游”（見其《上安州裴長史書》），出蜀沿長江三峽東下。在舟出三峽、初入今湖北江漢平原時，創作了這首精彩的五言律詩。荊門，即荊門山，在今湖北宜都西北，長江南岸。送別，一般是送他人別去。詩中無此內容，故明清以來有一些學者認為詩題中的“送別”二字是衍文，可刪。
首聯交代自己所到之地，所向之地，敘事簡潔明快。從，至、向。楚國，江漢平原在春秋戰國時期是楚國的腹地，故稱。
頷聯勾勒所到、所向之地的地理形勢：三峽群山隨著平原的出現而消失殆盡，長江進入廣闊的大地盡性奔流。剛從曲折漫長而險狹逼仄的三峽出來，詩人的視野豁然開朗，精神也為之一振。大筆擘窠，氣象不凡。明胡應麟《詩藪》以為杜甫《旅夜書懷》“星垂平野闊，月涌大江流”二句“骨力過之”。其實，李白這兩句有沖口而出之妙，杜甫那兩句有鍛造錘煉之工，殊途同歸，不分軒輊。
頸聯宕開一筆，視線由“地”而上升至“天”：明月冉冉西傾，仿佛天上明鏡在飛行；云氣漸生漸漫衍，仿佛幻出了海市蜃樓。扁舟一葉，漂流在平野大荒，不免孤獨而寂寞；而今由云、月聯想出樓、鏡等與人類社會生活相關的意象，便有未嘗遠離人群的感覺。故此二句的好處，不僅在造境的優美，還含蘊著人類與自然的親切。
尾聯收筆回歸地面，再次寫到長江。由于有了上一聯“鏡”“樓”二字的鋪墊，這里的江水，就不再是單純的自然之物，而成了自然與人關系的紐帶。古人認為長江的上源是蜀中的岷江，詩人的故鄉在蜀中，此番遠游又是從蜀中沿江東下，故用充滿感情的語言，將江水擬人化，憐愛它不遠萬里，一路送行。實際上，這也是詩人在漸行漸遠之際，懷念故鄉思緒的一種委婉含蓄的表達。
全詩不用典故，不施藻采，純用洗練流暢而平易近人的語言來敘事，寫景，抒情，達到了很高的審美境界，包含著濃郁的.詩味。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇十六
渡遠2荊門外，來從楚國3游。
山隨平野盡，江入大荒4流。
月下飛天鏡，云生結海樓5。
仍憐故鄉水6，萬里送行舟。
1、荊門，即荊門山，在今湖北宜都市西北、長江南岸。
2、渡遠，乘船遠行。
3、楚國，泛指今湖北、湖南一帶，其地春秋、戰國時屬楚國。
4、大荒，此指廣闊的原野。
5、海樓，即海市蜃樓。
6、憐，愛。故鄉水，指流經四川的長江。作者把四川當作故鄉，長江自蜀東流，故稱。
這首詩是李白離蜀東下時在荊門外所作。生動地描寫了詩人乘舟自蜀中出荊門的所見所感，表現出作者豪放不羈的情懷。全詩共八句，開篇即點明自己出游的路徑。詩人來自蜀地，遠在“荊門外”，而“楚國”是目的地，出了荊門山便意為離蜀入楚，詩人常在蜀地，一朝離別，自然感慨萬千。詩中三四句如一幅長軸山水圖，秀美如畫，膾炙人口。
渡荊門送別改寫（優質17篇）篇十七
《渡荊門送別》這首詩是詩仙李白青年時期出蜀至荊門時贈別家鄉而作。李白在公元724年（開元十二年）辭親遠游。詩人從“五歲誦六甲”起，直至遠渡荊門，一向在四川生活，讀書于戴天山上，游覽峨眉，隱居青城，對蜀中的山山水水懷有深摯的感情。此次李白離別家鄉，發青溪，向三峽，下渝州，渡荊門，輕舟東下，意欲“南窮蒼梧，東涉溟?！?。這是詩人第一次離開故鄉開始漫游全國，準備實現自己的理想抱負。
李白這次出蜀，由水路乘船遠行，經巴渝，出三峽，直向荊門山之外駛去，目的是到湖北、湖南一帶楚國故地游覽。“渡遠荊門外，來從楚國游”，指的就是這一壯游。這時候的青年詩人，興致勃勃，坐在船上沿途縱情觀賞巫山兩岸高聳云霄的峻嶺，一路看來，眼前景色逐漸變化，船過荊門一帶，已是平原曠野，視域頓然開闊，別是一番景色：“山隨平野盡，江入大荒流?！鼻熬湫蜗蟮孛枥L了船出三峽、渡過荊門山后長江兩岸的特有景色：山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野。它好比用電影鏡頭攝下的一組活動畫面，給人以流動感與空間感，將靜止的山嶺摹狀出活動的趨向來?！敖氪蠡牧鳌?，寫出江水奔騰直瀉的氣勢，從荊門往遠處望去，仿佛流入荒漠遼遠的原野，顯得天空寥廓，境界高遠。后句著一“入”字，力透紙背，用語貼切。景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。寫完山勢與流水，詩人又以移步換景手法，從不同角度描繪長江的近景與遠景：
“月下飛天鏡，云生結海樓。”長江流過荊門以下，河道迂曲，流速減緩。晚上，江面平靜時，俯視月亮在水中的倒影，好象天上飛來一面明鏡似的；日間，仰望天空，云彩興起，變幻無窮，結成了海市蜃樓般的奇景。這正是從荊門一帶廣闊平原的高空中和平靜的江面上所觀賞到的奇妙美景。如在崇山峻嶺的三峽中，自非亭午夜分，不見曦月，夏水襄陵，江面水流湍急洶涌，那就很難有機會看到“月下飛天鏡”的水中影像；在隱天蔽日的三峽空間，也無從望見“云生結海樓”的`奇景。這一聯以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜，以天上云彩構成海市蜃樓襯托江岸的遼闊，天空的高遠，藝術效果十分強烈。頷頸兩聯，把生活在蜀中的人，初次出峽，見到廣大平原時的新鮮感受極其真切地寫了出來。李白在欣賞荊門一帶風光的時候，面對那流經故鄉的滔滔江水，不禁起了思鄉之情：“仍憐故鄉水，萬里送行舟?！苯鬟^的蜀地也就是曾經養育過他的故鄉，初次離別，他無限留戀，依依難舍。但詩人不說自己思念故鄉，而說故鄉之水戀戀不舍地一路送我遠行，懷著深情厚意，萬里送行舟，從對面寫來，越發顯出自己思鄉深情。詩以濃重的懷念惜別之情結尾，言有盡而情無窮。詩題中的“送別”應是告別故鄉而不是送別朋友，詩中并無送別朋友的離情別緒。
這首詩意境高遠，風格雄健，形象奇偉，想象瑰麗，首尾行結，渾然一體?！吧诫S平野盡，江入大荒流”，寫得逼真如畫，有如一幅長江出峽渡荊門長軸山水圖，成為膾炙人口的佳句。如果說優秀的山水畫“咫尺應須論萬里”，那么，這首形象壯美瑰瑋的五律也可以說能以小見大，以一當十，容量豐富，包涵長江中游數萬里山勢與水流的景色，具有高度集中的藝術概括力。
作者簡介：
李白（701—762），字太白，號青蓮居士。是屈原之后最具個性特色的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽，與杜甫并稱“李杜”。其詩以抒情為主，表現出蔑視權貴的傲岸精神，對人民疾苦表示同情，又善于描繪自然景色，表達對祖國山河的熱愛。詩風雄奇豪放，想像豐富，語言流轉自然，音律和諧多變，善于從民間文藝和神話傳說中吸取營養和素材，構成其特有的瑰瑋絢爛的色彩，達到盛唐詩歌藝術的巔峰。存世詩文千余篇，有《李太白集》三十卷。