優秀作文要注重細節的描寫和展示，通過具體的描寫和細膩的語言，使文章更加生動形象。以下是一些經典的優秀作文示范，希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟發。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇一
我的故鄉——茂名，是一座美麗的石化城市。
人們常說，最美的不過家鄉的水。我的故鄉雖然沒有大都市的繁華，但它風景如畫，景色迷人。
在離我家后的不遠處有一條清澈見底的小河。河面在金黃的陽光照射下，顯得波光粼粼。小河旁邊栽了許多樹，可以說是綠樹成蔭，樹影婆裟，那些花花草草隨風飄動，令人賞心悅目，依依不舍。小河里三五成群的小白鵝排成一列，歡樂地游來游去。夏天，伙伴們在水邊嬉戲，打水仗。小河就是我們快樂的天堂。
前兩年，我的故鄉發生了天翻地覆的變化。從前凹凸不平的公路變得平坦了。一條條寬闊而平坦的水泥路縱橫交錯，四通八達，川流不息的汽車在公路上來來往往。公路兩旁人山人海，摩肩接踵。一到晚上，一盞盞路燈把公路照得如同白天。街道兩邊，一幢幢高樓拔地而起，家家戶戶都蓋起了新房，取代了以前破爛不堪的小平房。
聽了我一番的介紹，你心動了嗎？心動不如行動。請到我的故鄉來！
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇二
今天我來介紹一下我的同桌，她是一個小女孩，她叫石礫。
她可愛極了。小臉圓圓的，眼睛像黑寶石一樣，一眨一眨的，好像天上的小星星。她的鼻子小小的，嘴巴像小櫻桃一樣紅潤潤，皮膚有點黑，長得特別漂亮!
她可喜歡玩了。她每天都去操場上和.同學們玩老鷹抓小雞。一次她當雞媽媽，保護著我們這群小雞，“老鷹”開始左撲撲、右撲撲把“小雞”嚇得左躲右躲，雞媽撲扇著翅膀，左坻右擋，十分勇敢，過了一會兒還是抓不到一只“小雞”，“老鷹”很著急，他轉了轉眼珠子想出一個好辦法，他假裝很生氣地說：“哼!我不玩了”。正當“小雞”分心的時候，他一下就撲了上來，雞媽媽早就看出來說：“快蹲下!”小雞立刻就全部蹲下，老鷹的計劃還是沒成功，氣得火冒三丈，正準備再撲上去，這時上課鈴聲響了，同學們立刻跑回了教室。雞媽媽得意地做了個鬼臉，好像在說“我厲害吧!”
你瞧!這就是愛玩又聰明的石礫。
朔州市實驗小學三(6)班張雯。
指導老師:馬鳳梧。
本文作者：朔州市實驗小學三(6)班張雯。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇三
不論在生活中，還是在網上，人人都會有朋友。朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人、彼此要好的人。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實最永恒的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你絕不能沒有友情。一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音，就死水一潭。友情無處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。
我就有一個這樣的好朋友，也是我的同桌。她叫轉晴。有著一頭烏黑的短發，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透的蘋果一樣。
但是，每天中午我去找她的時候都覺得她的皮膚發紫。我問她這是怎么回事，她都敷衍地說“沒什么，沒什么”，然后拿著一罐奇怪的東西到房間鎖上門。她每次這樣我都覺得，好像我們倆之間隔著一個秘密。
有一天，我們倆要去上聲樂課。因為轉晴午睡起晚了，我們原本一點半的課，兩點才到琴房。我們遲到了，轉晴也沒有時間做那件奇怪的事，但她的皮膚卻越來越紫。老師看到了，問轉晴這是怎么回事，轉晴只說：“老師，請你幫我打一點溫水。”
突然，轉晴的皮膚色從淺紫慢慢漸變到深紫，而且人還慢慢飄了起來。像太陽從云里一點點爬出來，陽光一點點地在地上亮起蒸那樣，轉晴那飄飄搖搖的兩只腳一點點地變成了藍色。我嚇呆了，我以為是科幻小說，不是真的，只是像真的一樣，就像《我的媽媽是精靈》中的媽媽。我驚慌失措地說：“轉晴!你怎么了?”轉晴虛弱地說：“快!別讓我飄起來!”我連忙把快要沖上天花板的轉晴拉下來。我的`心好像很癢一樣的，它不停地發著抖。我看到了轉晴的手，它們還是從前的那種粗粗的，可現在是紫色的，緊緊地握著。
我正充滿疑惑，慢慢恢復了的轉晴就解答了我心中多年的疑惑：“咖喱，我實話告訴你，其實我不是人，我是一種精靈!”“啊?”我驚呆了我多年的好伙伴竟然是精靈。
過了一段時間，我緩了過來，慢慢接受了這個事實，但我實在想不到，在這個世界竟然還有跟《我的媽媽是精靈》一樣的情節。轉晴告訴我，她之所以每天中午都要做那件奇怪的事，是因為那罐東西能在她要現原形的時候幫助她保持人的模樣。
兩年后，轉晴去了美國，而這件事就變成了我和她之間的小秘密。
直到轉晴去了美國，我才明白一個道理：好朋友之間的每一分、每一秒都十分珍貴，必須好好珍惜這每分每秒你和你的朋友才不會有遺憾!
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇四
我的同桌是一個很惹人喜愛的男孩子，他遇到不會的難題就會和我一起討論。
我的同桌叫陳咨羽，一年級時，我和劉一諾、姚安琪玩過家家，結果他當了媽媽，把我們惹得哈哈大笑。不過，他當得還蠻像的，一會兒做飯，一會兒教我們識字。我的同桌雖然沒有上過幼兒園（只上了2天），但他讀的書非常多，都接近800本了呢！從這一點，我就很羨慕他。他背的成語也非常多，就像《淘氣包馬小跳》里的丁文濤一樣，出口就是一大些成語。他還和我說，他把老師讓背的成語都背完了呢！真讓我驚訝不已。
這就是我的同桌，一個惹人喜愛的同桌，希望你也像我一樣喜歡他！
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇五
我的同桌叫，是個男孩子，他有著瘦瘦的身體，白白的皮膚，大大的眼睛和像橡皮泥一樣q彈的臉。
他是一個嚴于律己的人，平時學習認真且樂于幫助同學，理所當然的他就成了我們班上的紀律委員，每天早讀的時候，他就代老師維持紀律。當他遇見別人的時候就會很熱情的突然來一個擁抱，親別人一下，讓人猝不及防。
他的愛好是寫字，每天的語文作業4+2+1都會得優星星，而且每學期都會得到老師的肯定并拿到獎狀，他的學習非常優異，也成為我們學習的對象，我也暗暗下了決心，一定以他為榜樣，慢慢改掉自己的不良習慣，端正學習態度，并認真寫好漢字。
我們下課喜歡一起玩躲貓貓，當他找我時，我一蹲下，有課桌做掩護，他就找不到我了，等我找他時，我還是蹲下身體悄悄繞到他的背后，然后，突然竄到他面前，嚇他一大跳，他就拍著胸口夸張的說：“我的媽呀，你快把我給嚇死了，你不知道王子騰，我還以為是鬼呢！”說完后，我們鬧成一團，開心極了。
張嘉麒還是一個不為外人知的搞笑大王呢，這個秘密只有知道哦！他每次說的笑話搭配著有趣的動作，都能把我逗的哈哈大笑，一整天都樂呵呵的！
我很幸運遇見這個愛學習，樂于助人和幽默搞笑可愛的同桌，因為和他做同桌，他給了我很多的幫助和歡樂，學習也變得更有趣！有他做榜樣，我會更加努力學習，做一名品學兼優的好學生。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇六
說到同桌，我有點尷尬，因為按輩分我要叫他一聲叔叔。哈哈！他和我同歲，一米四的個子，一頭又黑又密的短發，那兩條眉毛不濃也不淡，一雙眼睛像墨點過似的，烏黑發亮，躲在眼眶里顯得非常有神。沒錯，在那經典的蒜頭鼻子下長著一張小嘴，盡管嘴很小，里面卻藏著“三寸不爛之舌”。
如果非要說說她的性格，那我只能用“外柔”一詞來形容。因為確實如此，平時看起來真的很“柔”，其實啊，也是經常開小差的“主”。
不過他有一個優點——誠實。記得有一次數學考試，我們班考的不理想，數學老師就請不及格的同學站到講臺上去，然后拍下小視頻，通知家長。有的同學本來是不及格的，但為了不被老師拍小視頻謊稱自己及格了，有的甚至不敢出聲，就在這時，我的“叔叔”大膽的站起身，快步走到講臺上排好，而且站的很直，一副從容的樣子。我知道他的從容來自于誠實。媽媽曾告訴過我：看一個人，不能單看他的成績，還要看他的品行，如果做錯啦，改正就好了，但一定要明白誠實比任何東西都重要。
對，我就要為“叔叔”的誠實點贊，好樣的，表揚他！他就是我的同桌。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇七
我在小學階段結交了許多情投意合的好朋友，他們在學習上給了我許多的啟迪和幫助;在生活上給了許多的幸福和歡樂;在相互的生日派對上，留下了無數珍貴的友誼和真誠的祝福。我隨意翻開這本朋友間精美的影集，信手拈來幾朵友誼的花絮。
一.幾本好書的誘惑。
陳康安同學是我小學階段最要好的朋友之一，我們友誼的基礎是他那豪放的性格和熱情好客的精神，在我們的相處中對我影響最大的還是他在學習上給我的幫助。
記得在我的龍年生日派對時它給我送了五本書，是凡爾納的“海底兩萬里”、“八十天環游地球”、“格蘭特船長的兒女”……我是初次閱讀到這些書，這些書讓我走進了一個神奇而又美妙的世界，我反復看了至少五遍，真使我眼界大開，受益匪淺。他喜歡海闊天空的和我聊天，幾乎是知道什么聊什么，每次都是真有一種酒逢知己千杯少的感覺。
二.一覽草莓的往事。
盛曹琪同學是我們班的語文課代表，她性格穩健，遇事總是富有鮮明的主見，原則性又極強，當然學習也極為優秀。所以她是我做人的榜樣。記得在三年級的踏青季節，她讓爸爸媽媽把我們邀請到草莓之鄉的白鶴鎮去玩，我們采摘了一紙箱紅彤彤的草莓回來。
美好而快樂的游玩總是留下許多甜蜜而深沉的回憶。小學時期的友誼總是那么的珍貴而又難得。我們的聊天也總是無話不說，經常是見解不分高低。
三.小木屋里的歌聲。
徐雨萱同學是我們班上的宣傳委員，她性格文靜，為人大方，學習勤奮而又刻苦，所以成績也總是名列前茅。
她家有個酒店叫小木屋農家菜，各式菜肴真自然是味道好極了，所以我們同學們的生日派對也總是都選擇在哪里舉行。每年春夏秋冬都有機會在哪里聚會，我們是樓上樓下，你追我趕，捉迷藏，玩游戲真是開心極了。因此，小木屋酒店幾乎成了我們的第二故鄉。同學間的友誼在哪里加深，在哪里成長。
四.東方綠洲的草地。
張哲武同學是我們班的一位大秀才，性格開朗，智商極高，學習優秀，所以也是大家崇拜的偶像。當然我和他的友誼也是很深的，我們經常在一起盡興的聊天，幸福的大吃大喝，不知疲倦的到處游玩。
記得在四年級上學期參加希望杯考試之前，我們去東方綠洲一邊游玩，一邊做作業，真是玩得非常過癮，能玩的都玩了;完成作業也很有收獲，我們趴在翠綠的草地上，靈感極佳。當然這只是我們同學間友誼的一個小小的縮影。
以上回憶性的敘述，其實只是我同學之間友誼的一小部分，也是我與同學之間真情與友誼的冰山一角。我感到同學之間的友誼是充滿快樂和信任的基石，是成長道路上的動力來源和榜樣所在。所以我以“親密的同學，珍貴的友誼”這句話開頭，也用這句話結尾。前后呼應足見友誼的花朵萬紫千紅，友誼的果實甜蜜芳香。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇八
橄欖球。
”小子，因為他的頭像一個放大版的橄欖球。為什么這么說呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發，加上尖尖的下巴，組成了一個橄欖球的形狀。當我開心的時候，想摸摸他的頭，當我生氣的時候，我真想把他的頭扯下來，和小朋友們一起玩耍。
他鼻子旁邊有一顆痣，那個痣和螞蟻差不多大小，如果他想把那顆痣弄走的話，估計只能去“點痣”了。不過，他是肯定不會去的，因為他說那是一顆“發財痣”，這輩子就靠它來發財了。
他是一本有生命的《。
十萬個為什么。
》，每次下課的時候，他都會來問我為什么。
“為什么拿破侖能當上法國的國王?”
“為什么汽車會跑?”
“為什么人要吃飯、睡覺?”
“為什么她上課會睡覺?”
“為什么小白兔的眼睛都是紅色的?”
“為什么地球會自轉?”
……。
他就是這樣，一天到晚都問我為什么?我都快招架不住了。因為有很多問題我也不知道，所以我回到家里就會拿起鼠標上網查百度。每當別人在問我這些問題的時候，我就能完完整整地告訴他正確答案，就這樣，我成了班上的智多星，我真得感謝他呢!
他還喜歡彈琴、下棋、寫字、畫畫、運動，其中他最喜歡畫畫，每次他去比賽時都能拿前三名。他畫出來的畫栩栩如生，校長經常讓他去參加比賽，每次回來時，他總能捧著一個大獎杯，脖子上掛著一個獎牌，為我們學校取得好榮譽。
這個愛畫畫、愛問為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇九
總結，所以編了這本大全每個人都有不同同桌，我也一樣，不過我有了許多。
張皓?
此人乃我第一個同桌，一開始這個人很怪，頭上不知被什么東西砸到，纏著紗布就降臨到我的身邊來了，當時我就想：既然是病患，那就照顧他一下好了。沒想到，他對我的鉛筆特別“感興趣”，我的鉛筆滾到他那就是他的，當時我的那個氣啊，恨不得一拳揍過去，可惜我當時的野蠻氣質沒有被激發出來，只能氣在心里了。從這以后，我就對男生隨時都有一股隱約的殺氣，或許，我還的感謝他把我的剛強都被激發出來，不會再對男生心軟的人了吧。
判斷：此人有一定的占有欲。藥方：在學校里“關”幾年，懂得謙讓。結果：完全痊愈。
黎晁琦。
這個人與我同桌兩個學期，幾乎沒有一次和睦共處過，這人手也有點“欠揍”經常沒惹他沒招他就來碰你一下，使你不得不發火，并且，他的嘴就像連發機關槍，幾乎沒有停下來的意思，“嘟嘟嘟嘟”地說個不停還不嫌累，真懷疑他的嘴是不是真是機關槍？但他的心腸還算好，你橡皮不見了呀，單面膠沒帶他還是會借給你的，當然我有時也會用幫助他來回報他的啦！
判斷：此人有些想引人注意，但方法不太對。藥方：讓他知道被人這樣騷擾有多難受。結果：目前還屬于治療階段。
范可揚。
范可揚這個人說好不好說壞不壞，真難令人判斷，但為什么這么說他還是有一定道理的。說他好吧，你不會的數學題他倒會教教你，但他有一定的反心理，比如你不愛吃番茄，他會給你一大堆番茄，但我還是會利用他的反心理的，我故意說我不愛吃蛋，他去舀湯時就給我舀了一大堆的蛋，我那個笑啊，范可揚你也有被我騙的場面，哈哈哈哈！
判斷：有一定反心理。藥方：故意繞他圈子，使其不治而愈。結果：基本痊愈。
錢臻偉。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇十
要是沒有了我的同桌，我們班不知道會少了多少笑聲。
我的同桌“耳朵”，是一個幽默感十足的家伙，常常給我們帶來了許多的歡樂。他生著一對極大的眼珠子，總是像保齡球一樣骨碌碌地轉來轉去。因為肥，頭皮便相互擠壓，形成了幾座小山一樣的折皺，還有一雙碩大的耳朵，這也使他看上去很像動漫人物辛普森，他還得意自封“銀河第一帥”。
“耳朵”雖然是個肥胖的人，卻十分“靈動”。下課時總是從教室的一頭扭到另一頭，向班里的各個同學講述著他最新想出的笑話，贏來一陣又一陣的喝彩與笑聲。他對不如意的事從來不會沮喪，對自己的學習也是充滿了信心。每次大考來時也未見他特別認真復習，成績卻穩坐全班前十名。對于我們的好奇追問，他只是笑笑。
一次語文考試，我由于沒有把握住作者的行文思路，閱讀理解題失去了一大片分數。我沉浸在懊惱中，一天下來很少說話。他見我這副模樣，便使出他的看家本領來，將雙眼瞇成一條縫，眼珠轉向右邊，嘴角微微向上提起，就像滑稽的表情包一樣。他還模仿唐老鴨的聲音，怪聲怪氣地對我說：“一千個讀者就有一千個哈姆雷特，你別沮喪了哈哈！”很快就把我逗笑了，把大家逗笑了，還把他自己也給逗笑了，我又和他像往常一樣輕松交談在一起。
這就是我的同桌，我們班的開心果。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇十一
我是家中獨生子女，家族中最大的孩子，只有表妹，表弟，所以特別希望有個大姐姐能來關照我，保護我。
如果我感到有點委屈就會哭鼻子，如意就過來哄我，安慰我，還說放學后給我買棒棒糖吃，這招對我來說很有效，我立馬不哭了，只想著糖，等到放學后，她又說：“一直吃糖會長牙蟲的以后不能多吃”多像大姐姐的口氣，嗨！
李如意雖然比我大，，但她的成績不如我，所以時常會向我請教數學問題，我就會逗逗這個“傻大姐”這不，她又跑來問我問題了：“慕晗，這個題目怎么解呀？”我拎起題目看了看，對她說：“這是個正反比例問題，老師不是剛講過嗎，老李你不會犯健忘癥吧！”“呵呵”她不好意思的笑了笑，說“我數學本來就差嘛。還說什么廢話，快教我呀！”老李又恢復了當姐姐的威嚴，能有什么辦法呢，我這個當妹妹的只能“妹從姐命”了。
我這個“傻大姐”別的不好，只有體育和科學在班級里有前十名，而我在理科方有所發展，所以我和她成了科學上的對手。在這星期的科學測試中，我們兩人都是一拿到試卷就“唰唰唰”的寫，一心想要超趕對方，寫的臉都要貼在試卷上了，有時，發覺她比我快，我就會十分的著急，加快速度；感覺比我慢或者她遇到“攔路虎”，我的心中就十分得意，有一種飄飄然的感覺，最后我們差不多是同時完成的。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇十二
我有一個同桌，一個可愛又調皮的同桌。
他有著一頭烏黑的短發；一雙水汪汪的大眼睛；一張小小的嘴，總有著說不完的話；一個不扁不尖的小鼻子；一對不大不小的耳朵；身材瘦小瘦小的。他，就是我的同桌，萬可一。
聽了我的介紹，他長得挺可愛的吧。是的，他就是我們班上的“開心果”。下課的時候，同學們都喜歡和他玩，尤其是高大一點的同學，他們總是會去故意拿萬可一的東西，然后就跑，萬可一就和他們在教室里追逐，一陣風似的，但總也追不上，很多時候，還會摔個四腳朝天，圍觀的同學都忍不住哈哈大笑起來。在這樣的歡笑聲中，課間十分鐘總是太短暫，突然，耳間傳來叮鈴鈴的聲音，哦，又上課了。
其實，他也很調皮的。因為我們是同桌，所以我們總是在一起玩。記得一次語文自習課上，同學們都在埋頭寫作業，教室里，只聽見沙沙沙的聲音，那是筆尖和紙的“交響樂”。我倆早早地把作業寫完了，就小聲地商量著玩。然后，我們就把各自的橡皮拿來玩，我們稱之為“橡皮大戰”。我們各自變換著角色，我們都成了游戲人物的化身，一會兒孫悟空和豬八戒大戰；一會兒鋼鐵俠和蜘蛛俠大戰；一會兒獅子和老虎大戰。正當我們玩得正高興的時候，老師走了過來，我倆都被當場抓住了，還被老師批評了。
我和我的同桌，我們一起玩耍一起學習，我們還是彼此的好朋友。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇十三
我的同桌叫王潑樂，他比我們年齡都大，因為他降過級。他長得又高又瘦，像是只有骨架子似的，感覺不到一點肉，三角形的臉更是皮包骨。
他非常熱愛運動，尤其喜歡踢足球。他的球技很高，踢球很厲害，因為不管是課間還是放學后，只要有時間，他都刻苦練習踢球。每次學校進行足球比賽，我們班總是年級第一名，從來都沒有輸過，這都是他的功勞。
他也非常喜歡學習。每節課他都是第一個走進教室坐好，提前準備好書、筆和練習本。他還是我們班的答題王，比如當他把老師留的作業題做完的時候，其他同學才不過做了一半兒。
他還很有愛心，不管誰遇到困難，他都主動幫助別人。記得有一天突然下大雨，我沒有帶傘到學校，放學后他主動和我打一把傘，送我回家。
這就是我的同桌，他身上有很多值得我學習的優點，能和他在一起學習，我非常高興。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇十四
我的同桌叫李昕芳，她是一個乖乖女，考試總是名列前茅，老師也非常喜歡她，她優點很多，看書、畫畫、跳舞等等樣樣精通，所以我們也喜歡她。
她的愛好是看書，我記得又一次我去找她玩，她正在看書，我給她開了一個小玩笑，把凳子疊羅漢，我又故意大聲說：“我去買果汁了。”我回來的時候，她還在看書，我把果汁放到她面前，可她還是再目不轉睛地看書，仿佛書的味道比果汁還好。我覺得不好意思，又把凳子悄悄地放下來了，過了一會兒，她終于看見我了，她說：“你怎么在這里呢？”我說：“我早就來了，只是你沒看見。”她不好意思地笑了，看到她笑了，我也笑了。
她的優點是寫字很工整，因為這個老師在全班表演了她，我也想向她學習，而且李昕芳上課認真聽講，積極發言，有不會的題她教我，她也十分大度，全班人都喜歡她。
有一次，我的鋼筆忘記帶了，她想也不想地就把她的鋼筆借給我了。我被一道數學題難住了，她總是耐心幫我解答。
這就是我的同桌，我喜歡她，你們喜歡嗎？我喜歡她！
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇十五
我的同桌是鄭路洋。
他是男生，他長的有點胖，他的力氣也很大，因為力氣大，所以很少有人能打得過他，我們在一起的時候比過誰的力氣大，我總是輸給他，當然，這不影響我們還是好朋友，他來過我家，我也去過他家，我們玩的很開心。
他的學習很好，有的時候他考九十多分，但也考過八十多分的，但他學習總體還可以，我有時考得比他低些，有時考的比他高些。
他還喜歡看書，有一次我去他家玩的時候發現他的房間里有很多書，他很多都看完了，有的書還能背下來，我真的很羨慕他。
我要學習他身上的優點，我要先把我的字寫好，然后以后上課認真聽講，回家把老師布置的作業寫完并寫好；我也要多看書，我以后一天至少要看30頁書，一星期看一本書。考試要盡量考好，爭取每次能考到九十分以上。
我喜歡我的同桌鄭路洋，我希望他以后還是我的同學，希望我們以后一直都是同學，還是我的好朋友，希望我們的友誼天長地久。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇十六
我的同桌叫吳坤嶺，他雖然學習不怎么好，但是他非常有愛心。
記得那一個炎熱的夏天，老師上午囑咐我們說下午有寫字比賽，每人都要拿一支鋼筆。我回到家的時候，光顧著涼快，睡午覺時還記得呢，該到上學的時間了，媽媽把我叫了起來，我一看時間晚了，便急忙趕到了學校。幸好沒晚，剛剛坐到座位上，老師便走進教室說：“請大家拿出鋼筆開始寫字比賽。”
呀！鋼筆忘帶了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
同桌吳坤嶺似乎看出了我的心思，便問：“黃博，你怎么了？”我支吾了半天才說：“我鋼筆忘帶了。”只見吳坤嶺把自己的鋼筆給了我，我說：“那你用什么？”“你別管那么多了，我自有辦法，你趕快寫你的吧，老師來檢查了。”
我趕快寫了起來，這時吳坤嶺借起鋼筆來，鋼筆還沒借到的時候，就被老師發現了，老師問：“你的鋼筆呢？”我剛想說他借給我了，可是吳坤嶺沒有這么說，他說：“我的鋼筆忘帶了。”老師嚴厲的把吳坤嶺說了一頓，給了吳坤嶺一支鋼筆，讓吳坤嶺趕快寫。
下課了，我問他為什么把鋼筆借給我自己卻被老師批。他說：“我們是朋友呀！”我聽了，感動得說不出話來。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇十七
打開抽屜，里面靜靜的躺著一只嶄新的鋼筆，它的個子不高，但卻很精致，一身粉色的衣服，頭尖尖的，亮亮的，閃爍著友誼的光芒。見到它，我的思緒被打開了。
她，在三年級時曾是我的同桌，一頭烏黑濃亮的秀發，兩顆黑葡萄似的眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，構成了一位日本漫畫的女孩。每當我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時，她總是靜靜的坐在一旁。我也問過她：“你跟我們一起玩不好嗎？”她搖了搖頭說：“我喜歡安靜。”從此，一個文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。
后來，我還發現她的骨子里竟然有一種堅強不屈，永不服輸的性格。
那天，我們在寫作業本，我早早得把題做完了，一扭頭，發現她還在思考中，我連忙把本子遞給她：“抄我的吧。”“不，謝謝，我真的不需要。”聽完這句話，我生氣了：“哼，不看就不看，有什么了不起的呀！”說完，我走出教室找別人玩去了，留下了一臉茫然的她。
周末，我正在寫作業，“咚咚咚”，突然響起了一陣敲門聲，我帶開門一看，是她！還沒等我開口，她就說：“那天真是對不起，不過，我想你一定是誤會了，我并沒有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來而已。”哦，原來是這樣啊，我恍然大悟。
星期一，教室里又出現了一對形影不離的好朋友。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇十八
我的同桌是一位男生叫陳旺，他個子比我高一點，皮膚有些黑，眉毛粗粗的，眼睛雖小卻有神，嘴巴有點大可以吃很多東西。
他上課和我一樣認真，不過就是成績比我差一些。下課的時候我們愛玩丟瓦子，他丟瓦子丟得很好。有一次我們一起玩丟瓦子的游戲，他先叫我來個“定”，但是我沒給他一個“定”，所以我們就吵架了。上課我們倆誰都不理誰。但是到了第二天我們又沒事了，又在一起玩了。
我的同桌是一個有趣的人，我很喜歡他。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇十九
瞧！一張活潑的臉上，襯著一對黑珍珠般的大眼睛，一張伶牙利齒的小嘴無時不在歡快地歌唱，我的同桌作文300字。這張標準的“美人兒臉”就屬于我的同桌——王妍娜。
她的身體瘦瘦的，小臉圓圓的。雖然看她很可愛，但她可是我們班的暴烈女生之一，我們班的男同學特別怕她，當然我也很怕她。雖然她很厲害，但也是個特別樂于助人的女孩。記得有一次考試的時候，我不小心寫錯了一題，卻發現我的橡皮忘帶了，這時，我急得直撓頭，像是熱鍋上的螞蟻，她好像看出了我的心思，立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看見了，連忙對她說：“謝謝。”她笑瞇瞇的對我說：“不用謝。”這就是我的同桌，一個樂于助人、愛學習的女生。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇二十
從我上小學時，我就不停地換同桌，我的同桌百分之百都是男生，現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧！
瞌睡大王——王澤華
你知道嗎？王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多，可他從來不敢在數學老師的課上“休息”，可是這一次，卻……唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，這節數學課上他可能再也經不住瞌睡蟲的誘惑，睡到他外婆家探親去了。說時遲那時快，數學老師一個粉筆頭正中靶心（王澤華的額頭），王澤華睜開他那惺松的眼睛，慢慢地抬起頭，看了看又趴在了桌子上，同學們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王??王澤華。不好啦，大王又要睡了！
幽默大師——劉沛瑤
劉沛瑤他可是我的現任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班里舉行活動都能看到他那可愛的身影。有一次，我和好友吵架了，不高興。劉沛瑤看見了，便來逗我，說：“劉宇，快瞧豬上天了！”我沒理他，瞪了他一眼。可他又說：“公主殿下，小的罪該萬死，沒好好保護您，讓您受氣了！”我看了他那可笑的樣子，“撲哧”笑了。這就是幽默大師??劉沛瑤了！
我還有好多同桌，特別是美食家——季奧，不過到下次我再來向你們介紹吧！
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇二十一
前些日子我又換了新的同桌，新同桌的名字叫小寧，她長著一張圓圓的臉蛋，烏黑發亮的短發，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。她平時特別喜歡穿黃色的衣服和藍色的褲子。她的性格很活潑，每次上體育課的時候，她總是和幾位女同學一起跳皮筋，她的動作很優美，還會跳很多花樣，就像是一只快樂的小兔子。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇二十二
她有一張鵝蛋臉，一雙大雙眼嵌在上面，撲閃撲閃的，特別有神。她有著纖長的身材，是名副其實的“大美腿”。她是我的同桌，也是我的好朋友，我喜歡叫她樂樂。
她的身上有三種動物的特質。
她生氣時像一只獅子。有一次大家在玩捉人的游戲，不知怎的她就不開心了，她的眉毛皺著，成了一個“八”字，對著大家咆哮，還動手拍大家。
她高興時就像一只猴子，手舞足蹈，還喜歡碎碎念叨。她遇見了快樂的事，她會一直想要和我推薦，于是她就在我耳邊不斷說話，我聽得快要睡著了，可是她還沒有說完，她就會提醒我：“不許睡！”我只好不睡，強打著精神聽她說話。
她悶悶不樂時就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上，一動不動，也不說一句話，這時我特別擔憂她。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇二十三
“黃開!黃開!快點坐端正，認真聽講，不要講話了!”咦?這是誰發出的聲音?唉!這就是本人愛嘮叨的同桌—胡曉曄，人稱“啰嗦大王”。每當她來說我，我總是回她一句：“你很煩哎!”
胡曉曄身材中等，個子較高，圓圓的臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛嘮叨，總是跟你說來說去，把你弄得非常煩燥。我小時候挑食，吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來管我，可是只有這個胡曉曄，老是來檢查我的飯盒，害我被老師批評，還要把吃不完的吃掉。所以，現在我看著她很不爽。
但是，我知道她提醒你都是為了你好。有一次數學課，我做完了老師布置的作業，閑著沒事干，就和另一位同學講起了悄悄話，不巧，正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個正著，我們正講得起勁，突然被她打斷了：“黃開，你別講話了。你應該認認真真地做作業……(中間省略非常多的字)不應該講話。”天哪!終于嘮叨完了，我嘆了一口氣，說：“求求你了，別再跟我說三道四了!”于是，繼續講我的悄悄話。突然，老師走了過來，狠狠批評了我們。現在，我才知道胡曉曄是對的。
我的同桌小學三年級（專業24篇）篇二十四
我有一個好朋友她的名字叫：張璐。在學校我和她還有張寶圣是鐵三角。
她學習很好，不過她還是認為自己學得不夠好。下課了，同學們都出去了但她還是坐在那里學習，我常常對她說：“不要太累了，記住你還是一個孩子呀……”老師也為這事找她好幾次呢。
張璐不但學習好，而且長得也好看。一雙像黑寶石一樣的大眼睛總是那樣閃爍著，她的手也與眾不同，我想這也是她的一大特點了，別人的手指很大，而她的手指卻很小。
一天，她和我們玩跳皮筋，她總是跳不好，我告訴她跳的方法她學習不愧很好，一點就通。她學會了一個，就吵著要我教她跳別的花樣，我也是“樂意奉陪”。因為她好不容易出來一趟，所以我要好好教她。（因為這是第一次，也可能是最后一次）。
期末考試到了，常常看到她一個人坐在那發呆，不知道在想些什么。