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親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇一
你看到的都是白色的，彌漫著刺鼻的藥水味。
醫(yī)生出來的時候，一臉不情愿，慢慢的說：“病人。是因為中風偏癱，所以恐怕不能像以前那樣了……”這句話給了我們?nèi)乙粋€沉重的打擊。爺爺精神矍鑠，今天早上帶著鋤頭去種地。怎么，怎么。我的眼淚像碎珠子一樣滑落，掉在地上。奶奶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到我面前，伸手擦去我臉上的淚水。“姑娘，不要哭，不要怕，你可以好好照顧你爺爺?shù)摹！蔽姨痤^，看著奶奶深邃的眼睛，堅定地點了點頭。
依舊是舊墻舊墻，依舊是昏暗的燈光，依舊是許久之后的舊炕。
奶奶一手扶著師傅的頭，小心翼翼的把爺爺翻過來，怕傷到他。經(jīng)過這一系列動作，奶奶累得直不起腰來，只能爬在椅子上喘粗氣。我正要上前揉揉奶奶的肩膀，奶奶卻端著椅子站了起來。“你爺爺，又可愛又干凈，我一天得給他擦洗三次。”他一邊說，一邊倒了一盆水，放在床上，彎下腰，煞費苦心地踮著腳給爺爺擦臉擦脖子。奶奶還和爺爺說話，像是責備又像是開玩笑：“你這個老東西，你得讓我天天伺候你，我不管，下輩子你得伺候我。爺爺似乎明白了，聽起來像是從喉嚨里發(fā)出的承諾。聽著這個聲音，奶奶移動的手突然停住了。她看著爺爺，開心地笑了。但是我可以清楚地看到奶奶渾濁的眼睛里有淚水在閃爍。
又是一個夏天，今年，是爺爺臥病在床的第五個年頭。這一天，是爺爺?shù)纳眨胰司墼谝黄饝c祝爺爺?shù)纳铡Ｒ琅f是房子，房子里，奶奶擺了一桌子菜。在生日蠟燭的映照下，我們?yōu)闋敔敵艘皇咨崭琛Ｎ易⒁獾侥棠逃悬c多愁善感。一曲過后，奶奶松了一口氣，說：“來，我給他彈。”爺爺咧開嘴笑，笑啊笑啊，笑到眼淚都下來了。奶奶看到了，就摟住爺爺，為爺爺擦眼淚。她還像嬰兒一樣說：“你為什么哭？我們越來越好了。我們不會哭的……”在陽光下，在窗戶旁邊，這張照片被永遠凍結(jié)了。
我來到外婆家，輕輕推開門。在院子里，坐在輪椅上曬太陽的爺爺和依偎在他身邊的奶奶幸福而安詳。
親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇二
什麼是親情?我思索了一宿也沒有答案，只知道那是一份感動。不是中大獎的得意和激動，而是生活中泛起的微微浪花。它的平凡讓我感動。
媽媽經(jīng)常讓我?guī)退伟最^發(fā)，每當這時，我總想：“媽媽的白頭發(fā)怎麼永遠也拔不完，好香越拔越多，我拔了那麼多天，怎麼一點效果也沒有呢?是呀，媽媽才34歲，原來烏黑發(fā)亮的頭發(fā)增添了許多因私。瞧!這根，下面還是烏色的呢，上面已經(jīng)是銀灰色的了。我一根一根地拔著，一邊聽著媽媽的哀嘆，直到我拔得不耐煩了，才向媽媽推說要寫作業(yè)，便停手不干了。
其實，做兒子的我又何嘗不心疼呢。這幾年，媽媽的白發(fā)越來越多，我都不忍心下手去拔。人到中年了，應當健壯才是呀，可媽媽可媽媽為甚麼一天比一天衰老?大概是太操勞了吧。想想也是，媽媽除了做繁重的工作以外，還要洗衣物，為我們操心，還不時的.過問我的學習。
爸爸是個不露聲色的人，因此他的愛是深沉的，是看不見卻可以感受到的。
我知道每當我酣然入睡的時候，爸爸總是起身看看我的被子有沒有蓋好，其實，有多少次我是知道爸爸來給我掖被子的，但是我還是像熟睡一樣靜靜的躺著，因為我知道爸爸不愿意把我驚醒。父愛是偉大的，爸爸的愛多年來一直在我的背后，給與我安慰和支持，使我平安，使我歡樂。
在我感到的同時也悟出了什麼事親情，其實親情就在我們身邊，親情就在平凡的生活里，親情是發(fā)自內(nèi)心的一種感動。
親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇三
你們大家一定想不到吧！一只狐貍有什么了不起的？但是這個創(chuàng)作這本書的人叫：“羅爾德.達爾，”他非常了不起，他做了很多本動畫書，全世界的小朋友和大人們都很喜歡羅爾德.達爾的書吧！那我們就開始分享吧！
有一天，狐貍爸爸他們?nèi)ネ禆|西的時候，他們還想著小兔子，于是，就給它拿了點兒胡蘿卜，于是，兔子很開心。
爺爺奶奶也有這種親情，放暑假了，我在深圳的時候，在西安的爺爺奶奶也要過來了，于是他們就在西安給我和我的妹妹戴玉果都一人買了一袋料花糖和銀橋奶。我們都開心極了。
有一天，我在學校里，于是爸爸媽媽還有姥姥去商場里買東西，快賣完了，爸爸媽媽姥姥就想起要給我買一點東西吃，然后，媽媽就去給我買我最愛吃的草莓酥，爸爸就去給我買愛吃的五谷雜糧，姥姥就去給我買穿的棉衣，最后，我一會家，只見我的床上有著我心愛的棉衣，桌子上有著我最最愛吃的草莓酥和五谷雜糧。我開心極了。
我生病的時候，媽媽帶著我去醫(yī)院，我做皮試的時候很害怕。媽媽總是帶著關(guān)切的語氣說：“苗苗要勇敢，你已經(jīng)長大了，不怕疼了，你要堅強一點兒。”我聽了媽媽的話心里就舒服極了！一點兒也不怕疼了。在打吊針的時候護士阿姨還表揚我真勇敢啊！
親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇四
生活，如同一個調(diào)味罐。里面有“酸、甜、苦、辣”五種味道。但在這五種雜陳之中。我收獲了許多感動，那一次的事，至今讓我難以忘懷。
那是一個休息日的早晨，陽光明媚，鳥兒也在窗外快樂的歌唱著。爸爸用他那粗糙的大手，輕輕的把我拍醒。小聲地在我的耳邊說道：“爸爸去上班了，早飯放在桌子上了，你自己想著吃，不要忘了。”說完，爸爸便悄悄地離開家上班去了。
父親走后，我才極不情愿地從被窩爬出來，迎接新的一天。突然，我的目光無意間掃到書架上，一本書瞬間吸引了我的注意。那正是俄國著名的文學家高爾基先生所著的《童年》。我的眼睛一下子亮了起來，我心中冒出來無數(shù)個問題：高爾基的童年是什么樣子的呢?他為什么要寫他的童年呢?想到這，我如餓狼看見羊似的撲過去，迫不及待的讀起來《童年》，開始貪婪地汲取書中的知識。
不知何時，我的媽媽拖著疲憊的身體回到了家中。她穿著厚厚的工作服，雙眼布滿血絲，顯得十分憔悴。她慢慢的走進屋，看見了桌上原封不動的早飯，又看了看正津津有味地看書的我，什么也沒有說。只是悄悄的嘆了口氣，把飯菜拿去熱了熱。端到了我的面前。當我順著端著熱氣騰騰的飯菜的手看見母親時，我的心里不由得一，鼻子發(fā)酸，眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)，我撲到母親懷里。母親有些不知所措，但隨即又摸了摸我的頭，叮囑到：”下次可不能不吃飯了!”我重重的點了點頭。
在那個休息日的早晨，母親溫暖了我的心，溫暖了我的靈魂。讓我覺得很感動，很感動……。
親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇五
那是期中考試前的一個周日的傍晚，周凱的媽媽給我打電話，用哭腔告訴我周凱不見了，原因是周凱一直沒有學習，他媽媽實在忍不住說了他兩句，他就發(fā)火了：“嘮嘮叨叨你懂什么呀，只有玩好才能學好。”他媽媽要檢查他的作業(yè)，他就摔門而去。我一邊安慰她媽媽一邊想：“標準的欠揍。”現(xiàn)在有些孩子從小嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了以自我為中心，獨斷專行不顧及他人的的壞習慣。為了抵制不良風氣的蔓延，引導學生養(yǎng)成尊老愛幼，關(guān)心他人的好品質(zhì)，就產(chǎn)生了這次主題活動。
形式：學生自己搜集材料，調(diào)查討論，編輯社報，準備小品，最后通過班會課評比總結(jié)。
一、準備階段：
二、活動時間及對象：
活動開展時間從20xx年10月至20xx年11月，全班41個學生人人參與。
三、實施階段。
第一階段：召開班會。
1、班長宣布“感動親情”活動方案。
2、各社團制定調(diào)查的項目，進行分工協(xié)作，使調(diào)查結(jié)果，人人有責。
3、主要內(nèi)容：
（1）每位學生設(shè)計一份調(diào)查表，在鄰居，朋友中調(diào)查孩子對父母的了解情況，如：生日是哪一天？，最大的愛好是什么？，最喜歡哪種顏色？，最愛吃什么菜？最害怕什么？最大的煩惱是什么？然后再反過來調(diào)查父母對孩子的了解情況。各社團匯總答對的人數(shù)，制成條形統(tǒng)計圖，進行對比。
（2）每位學生要經(jīng)得父母同意及配合做一天家長，把這一天的感受在社團中進行交流，社長做好記錄。
（3）觀察社會生活中有哪些與自己所選擇調(diào)查內(nèi)容相關(guān)的現(xiàn)象存在，將發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象及時做好書面記錄。
（4）在社報中開辟專欄，欄目可分為“歷史故事”、“著名詩詞”“身邊小事”等對尊老愛幼進行宣傳。
（5）結(jié)合調(diào)查結(jié)果，編排小品，相聲等。
第二階段：為感動親情支招。
這段時間各社團就本社的調(diào)查內(nèi)容，展開廣泛關(guān)注，看看用哪些方法可以達到改變自己不良的習慣，使父母為有自己這樣的孩子而感到驕傲。
班長召集各社長將調(diào)查的'結(jié)果進行分類總結(jié)，并向全班學生發(fā)出倡議，提出可以改善與父母關(guān)系的建議：
1、幫助父母做力所能及的家務活。
2、在父母生日時送給父母一件精心準備的禮物。
3、好好學習不讓父母失望。
4、為辛苦了一天的父母端杯水，捶捶背等，從點滴小事關(guān)心父母。
5、不頂撞父母，對父母的批評有則改正無則加勉。
6、經(jīng)常與父母溝通，讓父母了解自己的想法。
第三階段：匯報評比。
同學們通過討論、交流，已經(jīng)知道了生活中能夠令我們感動的事情、場面很多，只要我們用心去體會，就會真切感受到。匯報評比將整個活動推向高潮，學生在笑聲和淚水中再一次為自己以往的不良行為而愧疚。整個活動在“感恩的心”的歌聲中拉下了帷幕。
學生感受到了家人的親情之愛，明白了要回報父母就要做一個懂事的孩子，在各方面嚴格要求自己，力所能及地幫大人做點事。知道了尊敬父母是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應該繼承與發(fā)揚。再加上現(xiàn)在全國上下，齊心協(xié)力共建“和諧社會”，我們更應以身作則。
同學們在與他人交往的過程中，也能夠換位思考了，班級里尊敬老師，幫助同學，關(guān)心集體等良好的現(xiàn)象蔚然成風。
親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇六
“看到媽媽伸出她的雙手/媽媽告訴我希望還會有/看到太陽出來媽媽笑了/天亮了。”耳機里傳出韓紅飽含深情的歌聲，不禁想起了這首歌的來源----那是一個關(guān)于親情的故事，那是一個令無數(shù)人感動的故事。一天,一家三口去植物園坐纜車,這是孩子夢寐以求的事情。當這幸福美滿的一家坐上纜車后，孩子開心極了，在高高天空俯視大地，如雄鷹一般搏擊長空，看著窗外的美景，孩子忍不住高呼“好美啊！”父母看著孩子開心樣兒，也滿足地笑了。可是，這份快樂卻沒有維持多久，由于安檢人員的疏忽，纜車出意外了，急速地向下掉，父母知道，想自救已經(jīng)來不及了，于是，危機時刻，他們用雙手高高舉起孩子，在纜車墜毀的一剎那——孩子得救了。孩子的哭聲響徹山谷，夕陽抹上了一朵絢麗的紅——是父母用雙手撐起了孩子的未來。多么偉大的親情啊！多么令人感動的親情啊！這一刻，親情在廢墟中永生！
這是血肉相連的親情。而昨天，一群日本遺孤來到中國，不，應該是回到了中國，回到了這個養(yǎng)育他們的地方——在中日戰(zhàn)爭中，日軍為了搶占中國山東等地區(qū)，先后移民160多萬人到中國，而日方向中方無條件投降時，這批移民倉皇而逃，有的因逃亡太匆忙而遺落了自己的子女。看著那些襁褓中嚶嚶啼哭的嬰兒，中國人民用那偉大、無私的愛哺育著那些孩子，撫養(yǎng)他們長大成人，中日建交后，那些日本遺孤回到了親生父母身邊。這次他們來中國，就是為了來見見養(yǎng)育他們長大的“父母”，給予他們親情的“父母”。雖然不是血肉相連，但那份特殊的親情，是無以言表的。是啊，親情在戰(zhàn)爭中永生！于是，我不由得想起了自己的父母，他們是我最親的人，雖然我們沒有經(jīng)歷過生死離別，也沒有什么可歌可泣的故事，但媽媽每天的嘮叨令我感動；爸爸嚴厲地批評讓我感動；媽媽時刻的噓寒問暖令我感動；爸爸時常耐心地講解讓我感動。無論何時，只要看到他們，心里就有了依靠，有了著落。是啊，親情在平凡中永生！
偉大的親情啊，你總是令我感動，你叫我如何感謝你：我要一片樹葉，你卻給我整片綠蔭；我想要一滴春雨，你卻給我滿場甘霖；我想要一朵鮮花，你卻給我一片花海；我想親吻一片雪花，你卻給我一個銀裝素裹的世界。“看到媽媽伸出她的雙手/媽媽告訴我希望還會有/看到太陽出來媽媽笑了/天亮了。”耳機里回旋著那動人的旋律，心里裝滿無限的遐想。啊，這感人至深的親情。
親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇七
親情無疑是世界最美好，最純潔，最無暇的一刻，讓我們回味無窮。
和許多人一樣，我享有這一份感情，許多事跡，令我落淚……。
這天，天陰沉沉的，大概是快要入冬的緣故，天氣異常寒冷，我穿上了我最心愛的一雙暖鞋，這是媽媽給我買的。在這么寒冷的天氣里，穿上一雙暖鞋，那可真是一種享受。
穿著媽媽給我買的新鞋子，不僅腳上暖和，心里更暖和啊！走在路上，伙伴都投來羨慕的目光，我心里得意極了。
可是糟糕的事還在后面呢！
我和朋友們邊說邊跳，玩的可高興呢！可是，讓我始料不及的是：由于某些人不道德，將水倒在修路的石灰上，我一不小心，陷了進去，石灰包裹了整個鞋子。啊！我都要快氣瘋了，鞋子不能穿了。
回家后，我的心忐忑不安，剛買的新鞋子就這樣弄臟了，媽媽肯定會教訓我的……哎！我腦子里靈光一閃，便另換了一雙，把臟的藏了起來，準備改天天晴了再洗。
次日，天氣還未專晴，放學回來后，聽見有什么刷東西的聲音。進門一看，啊！媽媽正在為我洗刷我那雙硬邦邦的暖鞋。我飛奔過去，一把奪過鞋子，我握住媽媽的手，啊！真冷啊！媽媽繼而又迅速地一把奪了過去。“這么冷的天，讓我來洗，快，回屋里寫作業(yè)去！”
回到屋里，我鼻子一酸，一股熱淚滑落而下。媽媽，這么冷的天，您為我洗暖鞋，我……頓時熱淚盈眶。
媽媽，我愛您！您對我傾注的精力我會永遠記住的。
親情無邊，母愛無邊。淚流未停，親情永遠不停，永駐與我和母親之間，永駐與世界之間。
親情永駐！親情牽動著我的心！親情永駐！
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親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇八
人間有五花八門的情感，有友情，有愛情，有感情……。但，讓我們最感動的是親情。
親情是什么？親情是媽媽的懷抱。當我們遇到不順心的小事，是媽媽的懷抱給予我們力量，媽媽的懷抱是力量的源泉。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”啊，親情是媽媽的懷抱。
親情是什么？親情是爸爸的目光。當我們不聽話、耍小性子，爸爸嚴厲的目光，會讓我們認識到自己的錯誤，會讓我們做的更棒、更好。當我們認真學習、仔細做題的時候，爸爸的眼里透出贊賞的目光，會讓我們努力、加油，做的更好。啊，親情是爸爸的目光。
親情是什么？親情是爺爺奶奶無微不至的照顧。當我們出生時，爺爺奶奶會給我們做小衣服、買玩具。我們上學時，爺爺奶奶會牽著我們的手接送我們上學。我們餓了，爺爺奶奶會做我們愛吃的飯菜，讓我們養(yǎng)一個壯壯的身體。啊，親情是爺爺奶奶無微不至的照顧。
親情是什么？親情是老師的諄諄教導，我們的知識是我們的老師交給我們的，老師們一遍遍的教導，一遍遍的講解，會讓我們更加聰穎。我們有許多的題不理解，是老師們不怕辛苦的教育，讓我們會做許多題。啊，親情是老師的諄諄教導。
啊，親情是媽媽的懷抱、是爸爸的目光、是爺爺奶奶無微不至的照顧、是老師的諄諄教導。親情是多么偉大！
親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇九
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
——題記。
親情是一個大家耳熟能詳?shù)淖盅郏医?jīng)歷了一段親情的風波。
有一次放暑假的時候爸爸出差，我聽到了這個消息后欣喜若狂因為這次放暑假不用在爸爸的監(jiān)視下寫作業(yè)了，歐耶！我回到家把書包一甩，往沙發(fā)上一趟。哎呀！沒有爸爸的嘮叨就是好。我耍啊耍到了晚上，媽媽回來了，一進門就問我作業(yè)做起了沒。我心里一驚想：糟糕把媽忘了。哎——又要去做作業(yè)了。
第二天．一大清早我就起床了因為我今天要去大部分喜歡玩游戲的人都去的地方——網(wǎng)吧。
我雖然知道那樣不對，但是我看到好多人都去，所以我想去看一看。在我確認媽媽走了之后我悄悄的出了門，跨進了那個地方。我一直玩到中午然后突然想起是不是該回家了，心中一驚媽媽都回來了。我馬上狂奔到家卻看見媽媽已經(jīng)在家里了。最后我還是在媽媽的`嚴刑逼供的情況下招了。然后媽媽開始了她的演講。終于我受不了了，我大吼一聲別說了，然后沖出門外，留下了媽媽在屋里發(fā)愣。
后來我就一直沒給媽媽說過話，我除了玩和吃飯上廁所就沒有出過我的臥室。有一天我突然想起了媽媽為我做的點點滴滴特別是那幾次我臥病在床媽媽為我忙前忙后的景象一一浮現(xiàn)在我的腦海里。最后我經(jīng)過強烈的思想斗爭后淚流滿面的給媽媽道了歉。媽媽也原諒了我。
我現(xiàn)在體會到了親情是永遠不消失的它永遠都不會下崗！
親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇十
在這個炎熱的夏季，知了還在巍峨的大樹上一聲接著一聲的叫著。正是因為十分的炎熱，所以我每天備3個以上的雪糕，所以就得了急性闌尾炎。
發(fā)現(xiàn)的時候是因為肚子疼，也沒當回事。后來我奶奶知道了就帶我去我們鄉(xiāng)里的醫(yī)院，醫(yī)生說是闌尾炎，吃點藥打點針就好了。就這樣打了一個星期，越來越疼了。只好去了縣城里的醫(yī)院，醫(yī)生說必須動手術(shù)。當時蠻嚴重的，還發(fā)這高燒。
后來我奶奶給我爸媽打電話(他們在外地打工）我爸媽知道了立馬停了手里的活，和我媽媽連夜趕了回來。當時因為家里錢也不夠，我爺爺又去回村里借錢，有的還不愿意借。接著又去做了各種檢查，因為馬上要做手術(shù)，什么都不能吃，還不能喝太多了水，所以當時的我身體是軟的，都不能獨自走路了。我爸爸就扶著我去檢查，一層一層的回來跑，就沒休息一下。當天晚上我發(fā)燒燒到30多度，我奶奶怕我燒傻了，就一夜未眠的給我用水擦大血管。而我呢不到不領(lǐng)情，還嫌煩不讓我睡覺。現(xiàn)在想想真是不應該呀！
第二天早上就動了手術(shù)，我爸爸說你奶奶在你動手術(shù)的2個小時里一直在哭，就怕出了什么問題。
手術(shù)后因為害怕腸粘連，醫(yī)生就要多走走，當時又沒吃飯，還動了手術(shù)，根本沒力氣。我媽媽就一直扶著我走，雖然說后來我又有了腸粘連，我還是非常感謝我媽媽的。
出了院，我有在家休息了一段時間，就去上學去了，我爺爺怕我不方便就每天車接車送，送我上學。
親情真的讓我感動，我愛我的家人。
親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇十一
親情是有形的線，友情是無形的風，只有在線與風的牽掛和吹拂下，風箏才能飛翔。
我是一只風箏，父母帶著矛盾的心情將我放飛于藍天，父母總是恨下心把線放得很長，只為我飛得更高，看得更遠。
友情就像小偷，來時悄無聲息，走了之后才知道自己遭受了多大的損失。
在空中搖搖欲墜時才醒悟，親情是有形的線，友情是無形的風，只有在線與風的牽掛和吹拂下，風箏才能飛翔。
一路飛翔，飛累了，好無意識地躺在風中，任風將我安撫；傷心了，無邊無際地向風傾訴，任風將它埋藏；快樂時，肆無忌憚地與風分享，讓風將它貯藏。一切的一切，風都無條件接受，無條件照辦。
殘酷的現(xiàn)實告訴我，分別將至。啊！我想我們應該珍惜現(xiàn)在的時光，而不要去嘆息離別的悲傷。
親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇十二
人的一生，不過數(shù)十截光陰，病痛災禍在所難免，人生中一個微小的波折，就可將這脆弱的生命終結(jié)。生命是寶貴的，然而生命中有種東西比生命更為寶貴，卻又更為脆弱，那便是――人的情感。
從前，有一個小女孩，她叫易蓮娜，天真、可愛。可是，在她剛過完十歲生日時，她的父親便和她的母親離婚了，她難過萬分，整日以淚洗面，已經(jīng)不起任何打擊，但是在她父親走后的第二天，她平時溫柔可親的媽媽卻不知怎么的，一下子變了很多，終日對易蓮娜冷面相對，動不動就對她發(fā)脾氣，打她、罵她、侮辱她，心情不好時還不給她飯吃，不讓她回家，從此這個以往天真可愛的小女孩變得愁眉不展、憂心重重，她不知道自己的媽媽為何這樣對她，她到底做錯了什么！她恨她的媽媽。
在她十八歲那年，她媽媽下崗了，脾氣越來越壞，易蓮娜一回家就被她用椅子砸、木棒打，易蓮娜受不了，離家出走了。
親情里的微感動（優(yōu)秀13篇）篇十三
1、讓學生了解父母之情，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生急著學會如何去理解雙親，尊敬父母，體貼關(guān)心父母，學會與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以不辱使命來報答父母。
3、學會理智，學會克制叛逆心，中會走好半生成長中最重要的一步。
1、準備資料：感恩演講稿。
2、歌曲《母親》（閻維文）、《父親》、《燭光理的媽媽》。
3、多媒體課件。
（一）、創(chuàng)設(shè)情境，導入主題。
1、播放音樂《母親》。
2、出示課題：
同學們：這是我第一次來常德，也第一次與同學們見面，同學們能猜猜老師的感觸是什么小學生嗎？是“羨慕”！我來自永州一個偏遠的山村，我真羨慕同學們爸爸媽媽把你們帶到這座絕美小孫子的城市。同學們?yōu)榇烁械叫腋幔浚]有！）那是因為同學們都壞習慣了生存環(huán)境這種生活，就像生活習慣了父母的關(guān)愛，習慣了父母的無私奉獻一樣。所以，今天我想和大家一起來這個古老的話題——《感恩父母》（出示課題）。
（二）、為何要感恩父母。
1、說一說：
同學們！在我們的生活中，是否遇到過下面的問題，今天我們說來說圣潔自己的快樂與煩惱，并說說你處理的辦法或自己的看法。
（1）你曾因為要東西（如衣服、手機、電腦）與雙親發(fā)生過爭執(zhí)嗎？你是如何處理？
（2）父母背著你看過你的日記、短信或聊天記錄嗎？
（3）你想想父母愛嘮叨嗎？你如何看待父母的嘮叨？
（4）父母對你的期望值高嗎？你是怎樣看待的？
同學們，生活中我們與父母遭遇一些分歧、甚至摩擦都沒什么，只要我們能理解、懂得父母的嘮叨、父母的期望，那雖然凝聚著他們深深的愛！
2、討論：
父母令你最感動、最難忘的三件事是什么？（老師講故事）。
3、故事演講：
父母為我們付出了太多太多！有時，父母給我們的也是別人無法給予的！
《天亮了》背后的故事：
在生和死的瞬間，父母察覺到的并不是自己，他們希望用雙手把養(yǎng)育的希望留給了孩子，他們用生命詮釋了人世間最偉大的父母的愛！
4、學生演講：
同學們，十多年來我們無時無刻享受著父母之愛，沐浴著父母之情！無時無刻不牽絆父母的心！請聽xx同學的演講《感恩父母》。（播放短片）。
（三）學會感恩：
都說“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本要素道理。孝敬父母是沒有時間疆界，也不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，只要我們從現(xiàn)在做起，從生活中點點滴滴做起。去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們也成被愛的人！
下面請大家來說說：
今后我們應該用哪些行動來感恩我們的父母？
小結(jié)：感恩父母、孝敬父母有很多方面，但我想下面最基本的四個方面我們必須做到：
（1）、理解父母、體貼父母；
（2）、聽父母的話，接受勸告；
（3）、對父母有禮貌，言語要尊敬；
（4）、珍惜父母的阿爾羅縣，不提超越家庭經(jīng)濟條件條件者的要求；
（四）感恩誓言：
通過這節(jié)課的討論與學習，同學們心中一定有了另一份動容感慨，現(xiàn)在請全體同學起立，跟著班長一起大聲說出我們心中想跟隨對爸爸說的話：
親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了！
親愛的爸爸媽媽，我愛你們！
感謝您們的養(yǎng)育之恩！
從現(xiàn)在開始，我要好好學習，好好做人，決不強求您們的希望！
（五）課后作業(yè)：
請全校師生回去給父母寫成寫一封信，以祝賀他們的養(yǎng)育之恩。