作者在優秀作文中常常善于運用各種修辭手法，如比喻、夸張、對比等，以增強文章的說服力和感染力。請大家欣賞以下作文片段，感受其中的思想碰撞和情感體驗。
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇一
有許許多多令我難忘的故事。
在一次數學考試，我得了65分!當老師發下試卷以后，我簡直不敢相信，我用手揉了揉眼睛，睜開一看，還是65分!我大吃一驚，心里緊張得像揣著只小兔子怦怦直跳，忐忑不安，心里想著：我怎么會考怎么差的分數啊!是因為題目太難了，還是因為我沒有復習好呢?這樣的分數我回家怎么跟爸媽交代呀!我的心像打翻了五味瓶，糊里糊涂的把試卷塞進了抽屜。放學的時候，我的雙腳像被灌了鉛一樣，慢慢吞吞地走在回家的路上。
回到家后，我像往常一樣，把作業拿出來做，我不敢把分數告訴爸爸媽媽?？杉埥K究是包不住火的，這不，只聽“叮咚叮咚”的手機鈴音在我耳邊響起。只見爸爸把手機打開，他的目光漸漸變得嚴肅起來，好像隨時要火山爆發一樣?！班镟?，把試卷拿過來給我看看?！蔽倚睦铩翱┼狻币宦?，只好去書包里翻，可是我左翻右翻，就是沒有見到，突然，我想起來把它放在學校了。我便小心翼翼地對爸爸說：“爸爸，我的試卷不小心放在學校了?！笨砂职謪s不理解我，頓時，我鼻子一酸，眼淚不爭氣的流了下來。
這時媽媽走過來對我說：“囡囡，哭是解決不了問題的，遇到了挫折，你就應該去勇敢的面對它并克服它，我相信你，快去把它拿回來吧!”望著媽媽對我鼓勵的眼神，我便來到了學校的路上，我心里在想：對呀，陽光總在風雨后，不經歷風雨，又怎能成功呢?遇到挫折，我應該從容的面對。想著想著，我便加快了走路的速度。
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇二
“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能!”這首歌唱的很好，的確如此，沒有任何人能一生中一帆風順，只不過風雨小一些而已，我認為只有經歷了風雨，到最后回想起來時就不會后悔，而會是非常有意義!
我認為我可以算是一個在挫折中成長，在風雨中成人的一個女孩吧!小時候，我并不突出，成績平平，總沒有班級中那幾個尖子生好，于是我咬著牙對別人說，我一定會成功的，超過他們的。當時，我聽見了有幾個女生譏笑著說：“就憑你!臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢了!”我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。?？匆娢彝砩戏敢箤W，終于我超過了他，那個我一直想要超過的人。但是下課時，我忽然聽見有幾個女生小聲議論說：“這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢?”我聽了，當時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來?，F在想起來，我不知道為什么當初會拿板凳與別人打起來，也許是為了自尊心的維護吧!
還有一次，我的最真心的朋友走可，要轉學了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她對我說：“老東西，你要好好的讀書，別想我，可聽到了?到時我會來查看的。”我明顯的聽見他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的淚!
她走了，我好傷心，但是我恢復過來了，這是我面臨的的挫折，我為了她，為了她!不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強的堅強的笑著!
如果，人的一生平平安安，一帆風順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮!
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇三
人生就像大海，我們就是大海里的一葉小舟。在這里，老師、父母是燈塔，是指南針。至于能否到達成功的彼岸，更重要的是我們自己。挫折是風浪，是波濤，是練就鋼鐵意志的烈火。
挫折無外乎造就兩種人，一種是在海里橫著走的鯊魚，他們幾乎站在食物鏈的頂端，一生都在與風浪搏斗，一次次失敗，卻一次次站起來，在挫折里磨礪自我；另一種是菜市場里的咸魚，他們經不起風浪的考驗，體會不到拼搏的樂趣，自然只能淪為市場里的廉價品，餐桌上的美味。
拼搏的人生不一定完美，但不拼搏的人生一定不完美。誰的人生能一帆風順？不經歷風雨哪能見彩虹？小時候的貝多芬，老師認為他沒有音樂天賦，不可能成為音樂家。后來他失聰了，這對一個以音樂家為夢想的人來說是一次毀滅性的打擊。那么，他屈服了嗎？沉淪了嗎？他沒有。他說他要扼住命運的咽喉，最終他成功了，成為了一顆耀眼的樂壇巨星。在挫折里，他愈挫愈勇，最后博得了一個精彩人生?？墒钱斘覀兎催^來想，假如他在失聰以后，就此放棄，一蹶不振，那就是另一個故事了。人就是這樣，不停地奮斗，與命運搏斗，將挫折當成助推器，將我們推向成功。就像海明威老先生說得那樣：“一個人可以被毀滅，但絕不會被打敗?！?/p>
朋友們，不要抱怨長路漫漫，走得不瀟灑不浪漫，不輕松不愜意，其實挫折就是你成功的搖籃；請不要畏懼挫折，勇敢一點，沖上去，給他致命一擊。
最后，我要告訴你們——我親愛的朋友，狼群不因長夜畏懼，雄鷹不因暴風折翼！
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇四
人在成長的過程中總少不了許多外在因素的幫助，有可能是老師的的教導，同學的激勵或者是失敗、挫折。這樣才能成長。
上初中了，在經歷了小時候的種種挫折后，我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是，在這時候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時的失利，不會_我們，我們不會氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而是總結經驗，吸取教訓。
的挫折和困難，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇五
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中初三作文1200字：在挫折中成長，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折在人生路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中，也要居安思危，隨時準備經受挫折。名言種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨練?！难艽蠛＠餂]有礁石激不起浪花，生活中經不住挫折成不了強者?！V語?？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。 ——〔法〕巴爾扎克人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。 ——〔法〕伏爾泰失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值?！裁馈硱勰∧顺晒χ浮！渍Z苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。——〔德〕貝多芬經典素材挫折擋不住強者(張海迪立志成才)張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的'了。
可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針炙技術，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當做些什么呢?勇把挫折當動力(凡爾納的16次投稿) 19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿，也沒有一家出版社愿意發表，以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。
英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優秀的詩作來回敬那個誹謗者。逆境奮爭，苦中尋樂(高士其苦斗病魔)高士其是我國科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程?；貒院?，他拖著半癱的身子，到達延安工作。解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦!
因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的。”苦難也是一筆財富(“西部民歌之父”王洛賓)王洛賓，這位被譽為中國“西部民歌之父”的音樂大師，一生歷經飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌。經歷挫折，更能發憤(貝利與記者)貝利成名后，有個記者采訪他?！澳愕膬鹤右院笫欠褚矔阋粯?，成為一代球王呢?”貝利回答：“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練我堅強斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王?！泵鎸Υ煺蹧Q不氣餒(愛迪生不被火災嚇倒)一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊!
”愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。發明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始?！?/p>
一個人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇六
人生，不可能是風平浪靜，一帆風順的，只要經過挫折，你就會一點點堅強，一點點成長，像雛鷹一般練就一對寬大而又強壯的翅膀。那一次，鍛煉了我，讓我嘗到了挫折的滋味。
那是四年級的時候，學校競選大隊委員，老師在班上選了三名同學——我和其他兩位同學競選大隊委員。開始我有些緊張，因為我從沒有競選過大隊委，我想她們的心情也跟我一樣吧！于是我慢慢地放松了心情，我好好地準備了一下，為的就是能夠順利當選大隊委員的職務。加油，王奕丹！我心里暗暗為自己鼓勁。不知不覺地我已到了校門口，我踏著穩而重的腳步，一點點向德育室走近。很多同學都進去了，我邊想著臺詞邊琢磨著選什么，想來想去，我還是競選大隊文娛委員吧！我喜歡音樂，我的電腦里安裝了千千靜聽。qq音樂、酷狗、酷我、青蘋果和airplay（飛樂）——音樂播放器。我們全家都喜歡音樂，我還是學鋼琴的呢！我那時還取得了鋼琴全國五級證書！我雖然信心滿滿，但手心卻出了汗，我等著等著，終于輪到我了！我表面從容，其實內心卻十分緊張。我說：“我想競選大隊文娛委員的職務，假若我當選了大隊文娛委員，我會盡心盡職，讓校園的非常舞臺辦得更加富有聲色。”我說完了出來，陽光明媚，卻不經意間掠過一陣寒風。
初選名單出來了，朱笛、洪昊昀都順利通過了，唯獨我沒有通過。我心想：為什么呢？我努力了呀？太多的疑問裝在腦袋里，憋得我有些難受。回到家里，媽媽好像看出了我的心事，說：“沒當選大隊委員吧？別難過了還有下次嘛！”可我還是有些難過，媽媽耐心地給我講了許多道理，例如“失敗乃成功之母”啊等等，還恭喜我現在遇到了成長需要經歷的其中的一道坎——挫折。我漸漸地明白：機會很多，可能失敗，可能成功，哀兵必勝，只有用一顆樂觀積極的心態去面對挫折才對！
此后，每當我遇到挫折時，就會想起媽媽說的話，就會用一顆充滿勇氣的心去面對，去迎接挫折。張海迪如果沒有經受挫折，林肯如果沒有經歷過去的貧困，海倫凱勒如果沒有雙目失明、雙耳失聰，他們都不會成功。這些偉人的成功正是向生活中挑戰和戰勝困難的結晶。所以我知道成長需要挫折，每當遇到挫折，我知道，我正在一點點地長大。
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇七
一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現這一個目標而奔跑著?？墒?，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時生活還是會讓你摔倒，摔得很痛，或許還會受傷——這，就是挫折。
“走自己的路，讓別人說去吧?！边@是我最喜歡最熟悉的一句名言，因為它曾使我受挫而不敗。
那件事發生在12月8日。中午，天不像前幾天那樣陰沉沉的，太陽露出了一絲笑臉，風也回到問溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱著當天的《牡丹晚報》，“想當小記者就快來報名吧!”深深地吸引著我，并暗下決心做一名小記者。
時間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點一點往下沉，常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日，我得知，我的作文并沒有被選中，而它還在淘汰區域中徘徊著。
放學鈴一向，我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室，以最快的速度沖回家。一進家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在床上，淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人，甚至沒有了自信心的陪伴。
媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問我是怎么一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽后，媽媽笑了笑，溫柔地說：“別哭了，沒什么大不了的，俗話說“失敗是成功之母”，我們再繼續寫，不要放棄，風雨過后，迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話，不在哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日，下了一場大雪，我即興寫了一篇《我愛冬雪》，我與媽媽一起反復修改、推敲，我再一次把作文發到《牡丹晚報》。兩天以后當我看到自己的作文上報了，我大聲地喊：“我成功了!”當時的我興奮極了，流下激動的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含著我對生活的理解和認識。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進一步：難怪大人們常說：“不跌不長大”，正如我們在挫折中成長，不跌倒了，怎么學會走路呢?只有經歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
挫折，豐富了我們的生活，它讓無數強者磨練成材，具有鋼鐵般的精神，鐵人般的意志，只要我們善于把失敗的原因總結，那么我們會更接近成功。
挫折，能使我們更敏感，更成熟。讓我們一起在挫折中成長，成為生活的強者吧!
蒙自二中一年級:吳易澄。
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇八
——題記。
有人說，挫折也是一種寶貴的財富，它給你的，是成功所帶不來的財富。
人的一生要經歷許許多多的挫折，你要想在挫折中收獲“財富”，就必須經得住它的重重考驗，在挫折中成長。不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，在挫折中成長，才能找到生活的閃光點，收獲挫折帶給你的“財富”
在挫折中成長，我要以樂觀為指向標。不論在什么時候都要以樂觀向上的心態去面對每一天。曾經看到過一句話，挫折狠狠的給了我一巴掌，我卻再次笑著把臉伸了過去，可挫折卻被我的瘋狂樂觀嚇跑了。有時，面對挫折，我們就是需要這種“瘋狂樂觀”的心態。試想一下，如果你像平常人一樣一味的躲避挫折，這只會令他更加的瘋狂，更加的想要摧毀你。
在挫折中成長，自信是我的基礎。有了自信，你就有了戰勝一切的勇氣。有人說，不要低頭，王冠會掉，不要流淚，敵人會笑。挫折就是我們的敵人，你低頭，你流淚，你不自信，都是對挫折的好處，對你，卻一無是處，只能使自己更加憐憫自己，你應該抬頭挺胸，甩掉眼淚，大聲對自己說，我不需要憐憫!你只需要挫折拜倒在你的腳下!有了這樣的自信，任何挫折都不是你的對手。
挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前;而對于強者來說卻是墊腳石，使你站得更高學會在挫折中成長，你就能更加的出色!
“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能!!!!!!”這首歌唱的很好，的確如此，沒有任何人能一生中一帆風順，只不過風雨小一些而已，我認為只有經歷了風雨，到最后回想起來時就不會后悔，而會是非常有意義!!!!!!
我認為我可以算是一個在挫折中成長，在風雨中成人的一個女孩吧!小時候，我并不突出，成績平平，總沒有班級中那幾個尖子生好，于是我咬著牙對別人說，我一定會成功的，超過他們的。當時，我聽見了有幾個女生譏笑著說：“就憑你!臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢了!”我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。常看見我晚上伏案夜學，終于我超過了他，那個我一直想要超過的人。但是下課時，我忽然聽見有幾個女生小聲議論說：“這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢?”我聽了，當時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來?，F在想起來，我不知道為什么當初會拿板凳與別人打起來，也許是為了自尊心的維護吧!
還有一次，我的最真心的朋友走可，要轉學了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她對我說：“老東西，你要好好的讀書，別想我，可聽到了?到時我會來查看的?！蔽颐黠@的聽見他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的淚!!!!!!
她走了，我好傷心，但是我恢復過來了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她!!!!!!不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強的堅強的笑著!!!!!!!
如果，人的一生平平安安，一帆風順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮!
孩提時，蹣跚學步;爛漫天真時，也會有“急走追黃蝶”的惋惜。
這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。
挫折是彩虹前的風雨，沒有風雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風帆，在人生激流之中涌進。當我有所突破后，我細細回味，風雨中苦澀蘊含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅信，越挫越勇，風雨不大，彩虹不美。
深秋的晚風把樹上僅有的幾片樹葉一掃而光，一片肅殺凄涼的景象。
我拖著疲倦的身體走在回家的路上。競賽過后，我名落孫山。一陣風吹來，涼意由心而生，考前那一個個挑燈夜戰日子就此結束，留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾，雷聲由遠而近，“要下雨了”我自言自語的說，不禁快步回家去。
回到家中，母親看到我沮喪表情焦急不已，父親沉思良久對我說：“考砸了吧!挫折總是伴隨著你，就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著父親話語，我的回憶回到半年前，還記得那是體育測試的前昔，學校要求千米成績必須達到三分四十，這個消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開，從上學體育就是我的弱項，千米要達到這個成績那就是天方夜譚。
雷聲打斷了我的回憶，自信又回到我的心間。我仔細整理著桌子那堆雜亂無章的卷子，總結失敗的教訓。雖然外面雷響著，風刮著，雨下著，但我仿佛看到風雨后那道絢麗的彩虹，陽光總在風雨后，挫折總是難免的，沒有人能隨隨便便成功。讓我們在挫折中成長吧!
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動……"就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨，讓我在挫折中成長。
本來，我以為生活只有一帆風順才是有意義的人生，但每當經歷了這些挫折，獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時，也意味著我開始成長，成長中的第一個“六一兒童節”也漸漸來臨了，對于我們女孩子來說，可是有著重大意義的。老師邁著穩重而喜悅地腳步走到教室里，帶著無比激動地心情，說：“小朋友們，“六一節”快到了，我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節”的文藝演出!”老師話音剛落，班里立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽，當然也少不了我!老師舒展開她的身體，輕快地喊著：“一噠噠，二噠噠……”跳了一段既優美又簡單的舞蹈，大家個個都學得像模像樣，老師點點頭公布出獲選的名字，本來信心十足的我，失敗了，沒有我的名字!沒有……我哭了，哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭：“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以后還有更多的機會，讓你更好展現出你的優姿!”我聽后似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功!
生活中的挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時，成績較好的我，也參加了英語課代表的競選。我準備了很久，終于站上了講臺發表我的“演講”，開始投票了：一票、兩票、三票……十五票，本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊回響著一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹!”
人生并不能追求一帆風順，也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇九
漫長的人生就像一條崎嶇的小路在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生既然如此，我們何必和自己過不去呢？”！
“人生的道路上，有許多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大”我也不例外。
有一次，數學期末考試，我考得很差很差。這個分數是作為所有優秀學生甚至中下游學生不該出現的！當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。
生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”
對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、屈服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我振作，那么，這次的成績將會代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗！
經過我的努力，我終于在五年級下半學期的數學期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過了自己，越過了挫折！
人，是在挫折中成長的，所以，當我們被絆時，一定要起來，不能在困難前低頭！
成長需要挫折。
在每個人的成長過程中，我們需要很多很多元素，可我認為成長中需要更多更重要的是——挫折。挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無力，也可以讓人變的堅強。我們應該時時刻刻都不能讓挫折壓倒我們，應該在挫折中認識自我，反省自我，重新改變自己。說起面對挫折，我也有個小故事呢！
那是一天早上，我們經過月考后，都是信心十足，顯然，考的不錯?？墒?，當第二天早上的考試卷到手后，我們都絕望了，除了英語之外，其它兩門課考的好像并不是自己所想的成績。我的眼睛濕潤了，淚水擋住了我的視線，走在放學的路上，風兒不刮了，鳥兒不叫了，花兒也不在散發清香了，路似乎變的更長了些，平時輕輕的書包，此時此刻卻變得沉甸甸，壓得我喘不過氣來。好不容易跑回了家，我馬馬虎虎的做完了家庭作業，再也無心去品味那本書了。我早早的睡覺了，一個人躲在被窩里痛哭了好長時間，枕巾都全濕了，我灰心了，喪氣了，也放棄了，我徹底對自己喪失了信心。
第二天，我裝課外書時，“挫折是寶，貴在用好”八個大字映入了我的眼簾，我茅塞頓開，是啊，我雖然這次失敗了，但我還有下一次機會，現在該做的不是哭，而是努力，向下一次努力。做個不輕易言敗的人，因為，年輕沒有失敗。
“挫折是寶，貴在用好”我們一定要牢記這八個字，使自己成為一個不輕易言敗的人。
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇十
挫折，有時也并不是壞的，它可以使我們頑強奮進，使我們把失望變為動力，從而奮發向上。
——題記。
人生往往不是一帆風順的，有時會經歷大風大浪，只有經歷過磨難后，我們才會變得更加強大。而我，一個平凡的女子，時時刻刻是從挫折中成長的成長的。記得那天，學校舉行英語演講會，我也報名參加了。一個每次都會被鮮花、榮譽、掌聲捧上天的我，竟因一時語塞，而沒能進入總決賽，失望極了?？晌易屑氁幌?，呀!這不是挫折嗎?人生因有了挫折而精彩，因有了挫折而更加美好。我吸取了這次教訓，在今后的日子里，努力練習英語。
終于，在一復賽里，我以第一名的優勢勝出。我這才嘗到了成功的真正味道，原來，挫折背后，總有一道絢麗的彩虹，只有失敗者在頑強的拼搏后，才能看到它的美麗光彩。
在上學期的一次期中考試中，我因為沒有重視月考的卷子，導致我的英語和數學成績下滑到了60分多一點的成績，看著那試卷上一個個血紅的錯號，我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己，努力尋找自身的不足與缺點。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被挫折所屈服。我重新站了起來，正視自己的錯誤，并腳踏實地改進錯誤，在下一次的考試中，我戰勝了挫折，再一次接近了成功。
“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”對，這是周華健的一首歌，它使我懂得了很多很多，因為經歷了挫折，所以變得更加強大；因為經歷了挫折，所以變得更加成熟。在挫折中成長，我的人生將迎來一片燦爛的明天!
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇十一
但你遇到挫折時，你會怎么去面對呢！是去用什么方法去面對呢！你會沒有勇氣面對嗎？我知道你會用勇氣面對的，小小挫折算什么??！不管以后遇到什么挫折，我都要勇敢的面，我相信你是最棒的，不會讓我失望的。
不管我以后干什么不要帶著挫折去工作，這樣不好，不管我以后怎么樣，我希望有人支持我，不管我以后是多么狼狽，我希望這個挫折是對的，別人常說：人生都會遇到挫折的，不管挫折在大你一定要好好的活著，不管別人在怎么討論的挫折，你也得受著，你也得忍著。
挫折是人常有的，生活中沒有不遇到挫折的人，每個人都會遇到過，在遇到挫折你要勇敢的面對一切，不要對自己失掉信心，我們都會支持你的，不要忘了我是你最好的同學或朋友，支持我的人我只能說謝謝你們了，我看過許多電視劇從沒看過愛情的電視劇。
濱湖中學初一:夏金宇。
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇十二
挫折，是人生中不可避免的，我想，大家都有過挫折，我也有過。
那是在四年級的暑假里，我一個人在家，下午就要上英語補習班了，我的作業還沒寫那，這該怎么辦呀？我就趕快寫，一遍下來，就剩下不會的了，媽媽又不在家，沒人教我，我心里忐忑不安，時間一分一秒過去了，我只能坐在那兒想啊想，想啊想，怎么也想不出來，老師不讓空題，空一道，罰抄五十遍。該上課了，我只好拿著沒寫多少的作業區補習班了。心里真是十五個吊桶——七上八下。
到了那兒，老師就說：“把作業都擺在桌子上，我要檢查?！蔽业男奶铀倭?，心都快提到嗓子眼兒了，這該怎么辦呢？老師檢查到我這兒，看見我有那么多沒寫，就向我吼：“你怎么又那么多沒寫，去，一個給我抄50遍!”沒等老師說完，我的眼淚一滴一滴的落下來，滴在了本子上。我一遍一遍的抄著。
下課了，我問同學：“這題你們都會做嗎？”“都太簡單了，這都是老師課上講過好幾遍的題了?！蔽翌D時知道了自己的錯，上課不認真聽講，老師布置的作業肯定不會做，我以后上課一定認真聽講。
這就是我人生的一次挫折，這次挫折讓我明白：上課一定認真聽講。我也漸漸長大了，六年的小學生活，讓我明白許多道理；六年的小學生活，讓我改正了許多缺點；六年的小學生活，我得到了成長。我在挫折中成長。
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇十三
百合走出貧瘠，悄然開放，散發馨香；蓮花沖破泥沼，天然雕飾，一塵不染；梅花戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動。它們都是在經歷過挫折后，終于成長，終于傲放。
可我呢？我該怎么辦？我托著下巴，目光落在窗臺上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個冬季。
這好像是一株西瓜苗，不知什么時候竟然沿著墻壁攀到窗臺上來了。那纖細嫩綠的。
莖上挑著七八片小小的葉子，還大有繼續向上攀登的趨勢，似乎對遙遠的天空充滿了希冀。它是怎么生存下來的呢？在這樣冷酷的深秋，這樣惡劣的環境下，它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭，看得更清楚了，它的身子因風吹似乎有些發顫，因霜打似乎著了一身單薄的白衣，楚楚可憐。但是再看，它的苗頭仍挺得直直的，像極了天不怕地不怕的初生牛犢，倔強地高昂著頭顱。又似乎是對遙遠的天空懷了無盡的夢想，所以蓄足了勁沿著墻向上攀爬，終于有窗臺高了。
是啊，挫折無處不在，它是成長的奠基石，我要踩著挫折，扼住命運的咽喉！
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在挫折中成長初中（匯總19篇）篇十四
沒有誰的生活會一帆風順，一馬平川。面對挫折，我們要有千磨萬擊還堅勁的毅力；面對挫折，我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達；面對挫折，我們要有天生我材必有用的自信。
毅力是戰勝挫折的力量之源。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這說明在挫折中需要有，堅韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢，憑著堅毅的性格寫出了被世人稱道的《孫子兵法》；司馬遷身受腐刑，卻沒有自暴自棄，走訪多地，翻閱大量書籍，著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；在風華正茂的時候，失去行走的能力，只能在輪椅上度過，他也曾掙扎，彷徨，但并沒有沉淪在挫折里，完成著作《我與地壇》，感動了無數讀者，也救助了很多心靈上迷失方向的人。
戰勝挫折需要豁達的態度。
“上帝為你關了一扇門，會為你開一扇窗”，你需要自己親手將窗戶推開，才能看見陽光。面對挫折，不能怨天尤人，要堅信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，奉旨填詞的柳三變，追求的是朝堂上的激揚文字，指點江山，施展才華?？墒顷幉铌栧e成了秦淮河畔填詞的詞人，現實改變不了，就坦然接受，他的詞走向頂峰，留下著名的詩句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
自信，才能無所不能。
自信是李白遭貶后，面對起伏不定的仕途，仍堅信“生我材必有用”，面對人生的挫折，自信的回擊，做酒中仙，一生好入名山游，寫出了很多千古名句，他的詩歌就像一部盛唐的歷史，帶后人領略唐朝的風采。
需要毅力需要豁達的心態足夠的信心！
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在挫折中成長初中（匯總19篇）篇十五
她以前很天真，別人問候她一聲，給她一個微笑，她就把那個人當做自己的朋友，誠心誠意為那個人付出。然而，就是這種付出讓她收到了傷害。
她十二歲生日那天，許多同學早早地來到學校。當她進入教室時，同學們一起唱生日歌。唱完歌后，每個人都給她生日禮物。突然，有一個漂亮的女孩跑了過來，一邊從書包里取出一個洋娃娃，一邊說：“這是我心愛的洋娃娃，送給你。祝你生日快樂！?！?/p>
她把同學們送給她的禮物一個個擺放好，留作永遠的紀念。她特別喜歡那個洋娃娃，每次放學都要跟洋娃娃說說話。她忘不了那個把自己心愛的洋娃娃送給她的漂亮女孩，總是惦記著要送個什么禮物給她。
一天她聽見同學們都在談論一件事——漂亮女孩快過生日了。她很高興，終于有機會回報人家了。一放學，她就拉著媽媽去超市買禮物，可是左挑右選就是覺得不合適?；氐郊?，她看見奶奶在織毛衣，很自然作出一個決定：織一條圍巾送給漂亮女孩。她向同學打聽漂亮女孩喜歡什么顏色，讓媽媽去買所需要的毛線。一有空，就纏著奶奶教她織圍巾。漂亮女孩的生日越來越近了，怕趕不上時間，她經?？椀缴钜埂?/p>
漂亮女孩的生日在星期六。她按照打聽到的住址，騎了很遠的路才到了漂亮女孩的家。生日宴會正在舉行，漂亮女孩比平常更美、更高貴。她走上前去送上自己精心準備的禮物?？墒瞧僚⑾癫徽J識她似的說：“這是我家，誰允許你進來的？”說完扭頭就走。她的心好像被刀割了一下，好疼?。∷龓еY物匆匆離開。在路上她傷心地哭了起來，她不敢相信剛才的話是出于漂亮女孩的口。
她終于明白了兩個道理：知人知面不知心；外表美不等于心靈美。她經歷的挫折讓她成長起來。
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在挫折中成長初中（匯總19篇）篇十六
在每個人的一生中，一定會遇到一些起起伏伏，那些波折也許痛苦，但它也可能會是我們朝成功邁進的一個跳板，當我們遇到時，要以勇敢--、不放棄的態度來面對它并且解決它。
還記得在小學三年級時，有一次的月考，不知是考卷太難還是沒有準備好，我的成績一落千丈，從班上第一名掉到班上第十七名，我當時的心情幾乎蕩到谷底，覺得頭上烏云罩頂，非常難過，當老師過來問我發生什么事時，我只是不停的搖頭，不知道要如何回應老師。回到家，媽媽見我垂頭喪氣的，母女連心，她知道我一定考差了。她拿著洋芋片，安慰我說:“沒關系的，考差了也沒什么，你一生中有那么多的考試要考，把這次當作一個經驗，想想你是哪里做錯了，想辦法改進，下次再考好，不就好了?”因此，我的確如媽媽所說，試著改變讀書方法，找出問題詢問師長。果真，再下一次月考，我進步了十二名，得到了第五名，這讓我又恢復了信心，并且學了一課。
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇十七
人生變化莫測，它如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種挫折，可能對我來說，是分數吧，“一個分數”定終身。
我咬了咬蒼白的嘴唇，顫抖地說出了那個可怕的數字“72”好刺眼啊，紅色的，仿佛老天在我的心上狠狠的劃了一下，痛心的疼?！肮?！72分，不算什么”我在說著，可心里想“72分啊，呵”，不知道是什么東西在我的臉上跳舞，像寶石，小心被人發現，想灰塵，讓人心煩，像照片，顯示著我的丑陋……這就是挫折，這就是失敗，生活就是這樣五彩繽紛的，沒有挫折就是黑白的電影。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁，精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接新的挑戰。失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想，人生就是由無數的挫折積累起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。挫折，讓我懂得樂觀，學會堅強，保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折，挑戰挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
我學會了在挫折中成長，在挫折中變堅強，在人生路上被石頭絆了，我會學會把石頭挪開；在人生路上的指明燈滅掉了。在人生路上遇挫折，我會學會迎難而上、堅強不懈。突然間發現，挫折沒有什么，只要努努力，什么都會化為烏有，當然，我是人，不是“超人”不可能人生路上的困難都會被打倒，但我一定會努力，把我變成“超人”。
在挫折中成長初中（匯總19篇）篇十八
那位老人，那張笑臉，每次想起，都能給我許多正能量，讓我有勇氣戰勝挫折，讓我，讓我體會到人間生活的美好。
那是一個陽光明媚的下午，表姐在庭院中教我溜旱冰。對于剛剛接觸溜冰鞋的我，心中既欣喜又害怕。表姐幫我穿好溜冰鞋，扶著我在庭院中慢慢走。我由于沒有掌握好平衡，不慎跌倒，表姐將我輕輕扶起。跌倒，站起來，反復了多次。到最后，我干脆坐在地上不起來了。我沒有了興趣，便鬧著讓表姐帶我出去玩。表姐拗不過我，只好答應了，將我帶到街上。
這時已是下午四五點，太陽開始西沉。在我前面，排著一列很長的隊伍。我由于好奇，想去看個究竟，不知不覺地被擠進了長蛇似的的隊伍中。我等了許久，終于輪到我了。原來是買蔥油餅的。這可是我最喜愛的食品之一?。∧俏焕夏棠虛碛幸浑p靈巧的手。她抓起雪白的面團，撮一些切好的蔥葉子嵌進去，捏成一個球，輕輕一拍，球便成了圓圓的餅了。最后將餅放進油鍋里。這時便聽到了美妙的滋滋聲……正當我看得入迷的時候，老奶奶已將炸好的油蔥餅放在我手邊?！敖o你！”我聽到她的聲音，抬頭看著她那布滿皺紋的臉，兩只眼睛如天上的星星般閃爍著快樂的光芒。
我捧著香噴噴的蔥油餅，津津有味地吃著。表姐說：老奶奶有一個女兒在北方工作，老伴很久之前離開了人世，她孤身一人生活。但是她從來沒有停止過做蔥油餅。
我穿上旱冰鞋，在棗樹下學著滑行。無數次跌倒，無數次站起。有好幾次想放棄，一想到她那張笑臉，就增加了許多勇氣。我一定戰勝挫折，在挫折中不斷成長。
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在挫折中成長初中（匯總19篇）篇十九
“轟隆隆”，一聲雷鳴驚天動地，樹上的葉子也被震落了下來。天灰蒙蒙的，似有一種黑云壓城的感覺。曾經萬物復蘇的春天，現在卻是萬籟俱寂。
我沖出家門，迷茫地向遠方跑去。周圍的一切都顯得如此陰暗，花兒耷拉著腦袋，大樹擺弄著衣服，平常嘰嘰喳喳的小鳥此時已經消失得無影無蹤。
我停下來，倚靠在一塊孤立的石頭旁回想著今天的一切，心中似翻江倒海一般。想起老師失望的眼神，同學們輕蔑的笑聲，心中痛苦不已。
拿出那份慘不忍睹的卷子，鼓足勇氣凝視著那單薄的分數，萬千苦悶一齊涌上心間，似乎要將我淹沒。想著自己的努力就這樣付諸東流，終于淚如雨下，啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴隨著一聲巨響，豆大的雨滴從天空中掉落下來，砸在我的身上。一陣刺骨的冷風吹來，“啊……”我叫了出來，內心十分痛苦。
無力地癱在地上，承受著風雨的責罰，承受著雷電的訓斥。
掩面嘆息時，不經意間看見一株小草。在風雨面前，她顯得如此弱小，簡直不堪一擊。豆大的雨滴壓得她直不起腰，整個身體都匍匐在地上?？伤齾s毫不放棄，面對眼前的挫折，她一次次盡力挺直腰板，試圖擺脫雨點的壓迫。這種面對挫折不屈不撓的精神，像一粒種子，開始在我的心中萌芽。
雨停了，太陽公公露出了他溫柔的臉龐，一縷陽光照在小草身上，顯得如此晶瑩明亮。瞬間，雨珠從小草身上滑落，小草重新挺直了腰板，像一位勝利的將軍面對世間的一切。
那粒種子在我內心發芽長葉了。小草都能勇敢地面對挫折，我為什么不能呢？我站起身來，卻發現母親不知何時站在了我的身后。
母親語重心長地說：“孩子，你要勇敢地面對挫折，要知道，挫折也有它獨特的美呀！”
似乎在那霎那間，那粒種子長成了一株挺拔的小樹，和我一起抵擋風雨。
萬物復蘇，天空出現了一道彩虹，那七彩的光芒照耀著我心中的綠樹，陪我一起快樂成長。
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