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    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:紫衣夢

    優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。接下來是一些來自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇一

    假如我是一滴水,我便會(huì)嘗透快樂與傷心。滋潤萬物是我的快樂,被人們浪費(fèi)是我最大的悲痛。只有世界上沒有雨時(shí)他們才會(huì)后悔自己的'所作所為。

    我是一滴水,我會(huì)被太陽蒸發(fā),與其他雨水成為一朵白云。在雨天,我們掉落人間,滴在一棵幼芽上,成為它成長時(shí)輔助的汁液,為它提供水露,幫它茁壯成長。我會(huì)滴落到珍惜水源的莊稼里,給他們洗澡,讓他們唱進(jìn)干燥的嘴里,幫他們潤潤嗓子。

    我是一滴水,會(huì)被沖進(jìn)水管里,變成人們的,洗手,洗澡,他們這用我當(dāng)然高興了,但是在他們用水的期間總會(huì)多余出很多水,而那就被他們忽略而浪費(fèi)了。每滴水都不愿這樣,只希望自己能被一滴不漏的用完,或者我會(huì)被滴落到干凈的湖里。但過不了太久湖一下子變成了臟湖,之所以這樣是因?yàn)槿藗冞^于濫用水,將各種各樣的臟東西沖進(jìn)湖里,向湖里亂扔垃圾,把湖一下子污化了,成了臟湖。

    我雖然是一滴小小的水珠,但里面卻包涵了很重要的作用。有時(shí)候一滴水可以救很多人。通常人們都會(huì)看到水,卻不知道水有多么重要,而且水早以嘗透了快樂與傷心。

    假如我是一滴水,我會(huì)去幫助那種需要水的人。

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇二

    “秋衡,吃飯了!”

    我在荷塘邊玩得正開心,一點(diǎn)兒也不想吃飯。

    “秋衡,快點(diǎn)來吃飯了!”

    我正想著,就覺得身體越來越小,直到變到了一滴水的大小。我回過神時(shí),我已經(jīng)變成了一滴水。

    我知道:水如果遇到比較熱的東西時(shí),便會(huì)化為水蒸氣。所以,我得找個(gè)陰涼地兒歇著。

    我選擇去荷塘里的荷葉上,如果是平時(shí),這件事很容易,可我現(xiàn)在變成了一滴水,難度就像植物人跑馬拉松一樣困難。

    費(fèi)盡千辛萬苦,我終于爬上了荷葉上,我安心地睡了個(gè)覺。

    誰知,第二天,烈日當(dāng)空。我用盡了力氣,也沒爬出荷葉。我的身體在慢慢變小,想到我快干了,我嚎啕大哭了起來。

    就在這千鈞一發(fā)之際,媽媽走了過來,把我所在的`荷葉摘了下來,說:“秋衡,以后別再貪玩了。”

    可是,媽媽是怎么發(fā)現(xiàn)我的秘密的呢?

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇三

    夜深了,皎潔的月光輕輕地灑落在我的臉上。啊!是月亮姐姐提醒我該休息了。我連忙放下手中的書,上床去睡覺。

    “喂,醒醒,醒醒!真是的,不是說好了一起準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的嗎?”我起身一看,發(fā)現(xiàn)有許多圓圓的家伙正圍在我身邊。這時(shí),我耳邊傳來一陣聲音“現(xiàn)在您已成功變成了一滴水滴,變身器歡迎您再次使用。”我現(xiàn)在終于明白了,原來我變成水!滴!了!

    通過它們的對(duì)話,我大致了解了最近發(fā)生的事。原來,因?yàn)橐粋€(gè)工廠近來經(jīng)常排放污水,污染水源,我們的同胞死的死,傷的傷,現(xiàn)在急需要更多的水滴來征戰(zhàn),使“魔鬼”(污水)全部歸順于我們。了解了以后,我按耐不住自己那超人般的仗義之心,便跟著眾水滴一起前去征戰(zhàn)。

    到了戰(zhàn)場,我發(fā)現(xiàn)這些有害的污水非常多,更過分的是,竟然還有人往水里吐痰、扔垃圾。“不好”!這時(shí),一個(gè)易拉罐像猛獸一般向我飛來,還好我反應(yīng)及時(shí),一個(gè)側(cè)空翻這才躲開了。突然四周安靜了,原來是工廠又開始排放污水了。此時(shí)眾水滴們聚集在一起,準(zhǔn)備著隨時(shí)沖鋒殺敵。突然,猛虎般的污水向我撲來……后來呢?后來我也不知道了,因?yàn)榫驮谶@個(gè)時(shí)候,鬧鐘吵醒了我。

    如果聰明的、智慧的人類有了邪惡的念頭,打破了生態(tài)的平衡,那等待我們的就會(huì)是滅頂之災(zāi)!

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇四

    如果我是水精靈,我會(huì)做的第一件事就是讓那些沒有水的人喝一口純凈水,這樣他們就可以無憂無慮的用水生活。

    如果我是水精靈,我一定會(huì)讓人停止濫用水,節(jié)約用水。如果我發(fā)現(xiàn)有人濫用水,我會(huì)懲罰濫用水的人,但懲罰過后,我會(huì)給他改過自新的機(jī)會(huì)。如果他還是不改掉壞習(xí)慣,那就不僅僅是懲罰他了。

    如果我是水精靈,我也希望人們不要污染水源,要保護(hù)水源。誰要是不保護(hù)水源,污染水源,那我就讓他嘗嘗沒有干凈水的后果。

    如果我是水精靈,我愿意和冰精靈聯(lián)合。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円獮槿藗兇蛟煲粋€(gè)冰雹冰雪的世界!如果我真的變成了水精靈,冰精靈和我做的冰雹就不一樣了:冰雹有三角形,梯形,矩形,正方形,心形……冰也很奇怪,有心形,有手掌,有鼻子,還有花一樣的形狀。簡而言之,這些形狀會(huì)變成冰和冰雹的形狀。

    如果我是水精靈,我會(huì)承諾這些承諾,讓這個(gè)世界變得更加美好!

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇五

    我是一滴快樂的小水珠,我和我的好朋友一起生活在一條小溪里。每天我都和小魚兒比賽跑。哈哈!每次我都是第一名哦!

    我在小溪里生活了好多天了,有一天,我腦海中忽然冒出一個(gè)想法;去天空中旅游一圈,上天似乎聽到了我的心聲,在眷顧我。一天,火辣辣的太陽把我?guī)У铰o邊際的天空,剛一接觸白云的時(shí)候,我感覺身上一陣寒冷。低頭一看,呀!我變了,我變成為了白云家庭的一份子,大地上的一切都在我的眼下。從此以后,我整天在天空上變著千姿百態(tài)的魔術(shù)。來來往往的汽車在我的眼里,就是一只只渺小的螞蟻在行色匆匆的趕著路。

    漸漸的。許多來天空中旅游的朋友多了,我只好退了一步,又變成一顆小水珠,降落在我的家園——小溪。我又整天跟好朋友一起嬉戲玩耍,跟小魚兒比賽賽跑,跟海浪媽媽過幸福快樂的生活!

    這就是我——一顆快快樂樂的小水珠,我的足跡遍布世界的每個(gè)角落,世界有了我才更加美好,萬物有了我才更加生機(jī)勃勃!

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇六

    “秋恒,吃飯吧!”

    我在荷塘邊玩得很開心。我一點(diǎn)也不想吃。

    “秋恒,快來吃飯吧!”

    當(dāng)我在想的時(shí)候,我覺得我的身體越來越小,直到它變成一滴水那么大。當(dāng)我回來的時(shí)候,我已經(jīng)變成了一滴水。

    我知道:水碰到熱的東西就會(huì)變成蒸汽。所以我得找個(gè)涼快的地方休息。

    我選擇去荷塘的荷葉。如果這是正常的,這很容易,但現(xiàn)在我是一滴水。這就像為一棵蔬菜跑馬拉松一樣困難。

    經(jīng)過一番努力,我終于爬上了荷葉,我睡得很安詳。

    誰知道,第二天,太陽就要出來了。我盡了最大努力,還是沒能從荷葉里爬出來。我的`身體越來越小了。想到我要干了,我開始哭了,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我媽媽走過來,摘下了我的荷葉,說:“秋恒,不要再玩了。”

    但是媽媽是怎么發(fā)現(xiàn)我的秘密的呢?

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇七

    嗨!大家好,我是一顆小水滴,我的家在大海,每天我和我的伙伴們都會(huì)和小丑魚一起賞“海葵”,可每天一起玩時(shí),總會(huì)有鯊魚大叔兇巴巴地說:“這塊地是我的,誰也不許進(jìn)來!”賞完后,我們還會(huì)去巖洞探寶,每次進(jìn)去的時(shí)候是小水滴,出來時(shí)變成了小泥滴了,我們生活的無憂無慮,快活極了。

    有一天,我看見大雁和海鷗在自由地飛翔,我很羨慕他們,于是我便拉上小伙伴一起向太陽公公求助道:“太陽公公您神通廣大,幫我們吠上天吧!”好!沒問題,看我的太陽神功!太陽公公答道。于是太陽發(fā)出熱量,啊!我們變成了水蒸氣,開始了這場奇妙的旅行。我們飛呀飛呀,啊!有點(diǎn)冷,剛開始沒感覺,后來,刺骨的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖,于是我們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙,抱在一起,成了云。

    我們在空中飄浮,咦!下面有人盯著我們呢!我們給他們表演節(jié)目吧。于是我們一會(huì)兒一會(huì)兒成了小羊,咩咩叫,一會(huì)兒成了小兔子在空中自由自在地奔跑,一會(huì)兒成了北極熊,向人們呆萌地招手,我們玩的“樂不思蜀。”

    啊!好重啊,原來是太多的水蒸氣聚在一起,于是我說:“啊!在上面已經(jīng)很長時(shí)間了,再見。”我便從云上跳了下去,接著有更多的小水滴謙讓地跳下來,撲通!我正好落到了家。

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇八

    我來到了小河邊,河邊的樹木又高又大,一片樹葉都比我大好多,一只小小的螞蟻竟然和我的個(gè)頭差不多,這是怎么回事呢?我低頭仔細(xì)觀察了自己,發(fā)現(xiàn)我竟然有著晶瑩剔透的身體,在清澈的河水中游來游去,啊!我恍然大悟,原來我變成了一滴水。

    我順著小河緩緩流淌,來到了一座懸崖邊的大巖石上,正當(dāng)我打算縱身往下跳的時(shí)候,耳邊傳來了一個(gè)聲音:“小水滴,別自不量力了,你難道還想滴水穿石嗎?”我抬頭一看,原來是一只小鳥,這時(shí)小螞蟻、小花、小草都走了過來,小草輕蔑的說:“別浪費(fèi)時(shí)間了,你是不會(huì)成功的,你只不過是一滴小水滴罷了!”我聽了他們的話,不服氣的`說:“你們等著瞧,我一定會(huì)成功的!”說完,我毅然從石頭上跳了下去。

    “醒一醒,傻笑什么呢?怎么趴到桌子上睡著了?”媽媽的喊聲把我從夢境換回到現(xiàn)實(shí),啊,原來我做了一場夢,這個(gè)夢雖然有些離奇,但是夢中的小水滴給了我很多啟示:小水滴在人們眼中是那樣微不足道,可他憑著鍥而不舍,堅(jiān)持不懈的精神竟然能把巖石滴穿,他雖然很渺小,但是他為了自己的理想,不怕困難,持之以恒,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們遇到困難要像小水滴一樣,勇敢面對(duì),不要放棄,這樣就一定會(huì)把“頑石”滴穿,最終取得成功。

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇九

    在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我變成了一滴水珠作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

    “滴答,滴答”,晚上,窗外下著雨,發(fā)出撞擊的響聲。剛完成學(xué)業(yè)的我疲憊不堪地坐在床上。我發(fā)著愣,盯著窗戶上的水跡。“唉,如果可以選,我寧愿成為一滴水珠。”我感嘆道。說完,我躺了下來,睡了。

    醒來時(shí),我竟真成了一滴水珠,正在下水道旁,附近還有許多同類,在一個(gè)個(gè)地排隊(duì)跳入下水道。我非常疑惑,這個(gè)下水道已荒廢多年,只有幾個(gè)小水洼,他們?yōu)槭裁匆氯ィ坑谑牵覇柫艘晃婚L者:“他們?yōu)槭裁床蝗フ液恿鳎掠峙K又臭的下水道,永無翻身之日呢?”長者長嘆一聲,說:“唉,這都是命啊!外面有太陽,還沒走到別處就被蒸發(fā)了!只有在這陰暗的下水道,才能活過來。”我不解:“被蒸發(fā)了不好嗎?成為水蒸汽,飄在天空,飛向大海,再成為水掉入大海了。”長者說:“你簡直是癡心妄想!忍受被蒸發(fā)的痛苦談何容易!至今就沒人敢嘗試。”我反駁道:“沒人試過并不代表做不到!鳳凰涅槃、破繭成蝶雖是死前的垂死掙扎,但也是重獲新生的途徑!不經(jīng)受折磨,怎能成功!我寧愿經(jīng)受折磨,步入大海,也不甘在這骯臟之處茍且偷生!”說完,我毅然向烈陽處滾動(dòng)。

    一步,兩步,三步……熾熱的太陽炙烤著我的身軀,我一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。同時(shí),一股失去肉體的痛感襲來,我咬牙堅(jiān)持著。然而,我堅(jiān)持不住了,陷入一片黑暗之中。

    當(dāng)我醒來時(shí),我已置身于萬里的高空,腳下,竟是夢寐已久的大海。我興奮不已,加快升高。我感受到空氣變得潮濕,我更加努力升高。這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)襲來,終于,我凝成了液體,投入了大海,一望無際的大海,寬闊的、平靜而神秘的大海。我在大海中與同類玩耍,和魚兒嬉戲。

    “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我被一聲刺耳的鈴聲吵醒,原來,這只是一場夢。但通過這一場夢,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,敢于直面困難,就能成功,正所謂,直面挫折,方可笑傲風(fēng)云。

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇十

    “嗡,嗡”我快步“走”到明亮的鏡子前。咦!我竟然變成了蚊子!

    媽媽告訴我:“你是蚊子的幼蟲,是蚊子由卵成長至蛹的中間階段,由蚊卵在水中孵化而成,身體細(xì)長,相對(duì)頭部或腹部而言,胸部較為寬大,游泳時(shí)身體一屈一伸,俗稱跟頭蟲。我們身體細(xì)長,呈深褐色,在水中上下垂直游動(dòng),以水中的細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食,呼吸空氣。”我感覺對(duì)自己十分的厭惡,甚至希望自己不是蚊子,而是一只老鼠。

    直的嚇了一大跳,立刻從他的手上飛起。只見他的肥瘦向我撲來。“哎喲!”幸虧我頭腦聰明,四肢發(fā)達(dá)。哦!不!是六肢發(fā)達(dá)!敏捷的我從死神的魔爪中驚險(xiǎn)逃脫!哎!我不要做蚊子!

    “啊!”伸了個(gè)懶腰,才發(fā)現(xiàn),一切都是夢。可是,我終于體會(huì)到了蚊子的苦,可是我還是想對(duì)蚊子說:“離我遠(yuǎn)一點(diǎn),別來咬我!不然,我就不客氣啦!”

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    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇十一

    一個(gè)漫長難熬的冬季過去了,春天來了,春天是多么美好,我想撲撲翅膀,來表示我的喜悅,沒想到,我一撲翅膀竟飛了起來。我飛到了鏡子似的湖面上,想去抓點(diǎn)魚蝦填填肚子。

    沒想到我在湖面下看到了一個(gè)美麗的倒影,它有著潔白如雪的羽毛,天使般的翅膀,優(yōu)雅而細(xì)長的脖子,美麗而高貴,這真的是我嗎?這還是那只毛色灰灰,嘴巴大大,被人歧視的丑小鴨嗎?不再是了,不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)蛻變成為美麗的白天鵝。

    我在湖上游了一會(huì)兒,決定回村莊看看,鴨兄弟們還在搖搖擺擺得走,雞還在捉小蟲,獵狗還懶洋洋的守著大門,都是老樣子。看到我飛過,發(fā)出一陣陣贊嘆,啊,多美麗的天鵝呀!我還聽見有一只小鴨子說,假如我是天鵝就好了。

    我飛離了那個(gè)我出生的村莊,向遠(yuǎn)處飛去。或許,人們?yōu)槲易蛱斓某舐靶Γ瑸槲医裉斓拿利惗@嘆。但真是艱苦的過去讓我蛻變,換來了今天的美麗。不需要為一時(shí)的`挫折被打敗,戰(zhàn)勝這一切終將得到美麗的未來。

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇十二

    大自然,是神奇的,是美妙的。她創(chuàng)造了我們的世界,同時(shí)也創(chuàng)造了我們。我是一顆小水珠。在烏云籠翠的天空,我又一次來到了我腳底下的城市。

    天空上次蒙蒙的一片。我的同胞們一一水蒸氣都擠在一起,我們的重量越來越高了!“沙啦啦——”不知是誰起的頭,聽到同胞撞擊地面的聲音的我,富不猶豫地跳了下去。我閉上眼睛,聽著耳朵邊的沙沙聲,等待自己到達(dá)地面。

    “丁冬一一”同以前一樣,自己撞擊地面的聲音還是那么響亮。我張開了自己似乎馬上就要粘合的雙眼,躺在一把翠綠色的傘上方。這是一把油紙傘,我的許多同胞都停在這把傘上,飛快地向下滾動(dòng),當(dāng)然,也有同胞從天而降。我注視著他們:在陽光的照耀下,他們呈現(xiàn)著可愛的嫩綠色,多么漂亮啊,我想我應(yīng)該也這么可愛吧!我抬頭望了望天空,這是一場特大暴雨,也拌雜著太陽光,這是多么罕見的現(xiàn)象啊!我的同胞們這次居然不受到排擠,就跳了下來,也許他們想看看下面的美好的景象吧!“丁冬——”,我從傘上滾了下來,滾到了小水洼中。我看清楚了,撐傘的是一個(gè)小男孩。他走到了小溪邊,觀察著四周的環(huán)境。我順著他的目光看去,周圍的環(huán)境不再是大雨籠罩時(shí)的樣子,“沙拉啦”的聲音也化為烏有,我的同胞們與小水洼、小溪唱了起來:“丁——冬——丁——冬——”我從小水洼旁的泥土“穿”了過去,成為了小溪的一員。

    我與小溪向前走啊走,到了自稱為雨極的地方——那是在乞拉朋齊。在那里,我可以天天去那兒的山里玩啦!

    最后,我還是要感謝大自然。她,創(chuàng)造了我們。

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇十三

    天啊!這真的是我嗎?為了看看真得是不是我,我想到別人都說:天鵝都會(huì)飛的。我就飛飛看看吧。

    我就揮了揮我那潔白翅膀,,意想不到的事情發(fā)生了,我像飛機(jī)一樣的飛向那淺藍(lán)淺藍(lán)的天空,我開始的時(shí)候很害怕,后來我就不怕了。這時(shí),我看到了一只小鳥,我去問小鳥:“你譏笑過丑小鴨嗎?”小鳥說:“我譏笑過他呀。”我說:“我就是那只被你嘲笑過的那只丑小啊。”小鳥們急忙說:“對(duì)不起。”老師說別人不小心的就笑一笑就可以了。所以我原諒了它。

    我餓了。小鳥說:“我?guī)湍阏沂澄锇伞!蔽覀兙偷剿镎页缘模覀兛吹紧~就猛的刺過去,他們也是這樣做,池塘里有好多魚,我們也抓了好多,于是我們晚上就開了個(gè)宴會(huì),我們還交了個(gè)朋友,我還要告訴你們:我還邀請(qǐng)了老鷹。

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇十四

    如果我是一滴水,我愿流逝在時(shí)間里,雖然很短,但我知道,世界上曾有一處,留下了我美麗的痕跡。

    如果我是一滴水,我愿做一顆在空氣中凝結(jié)的小水滴,反射出太陽那耀眼的光芒,映照出五彩斑斕七色彩虹。可能有個(gè)孩子說:“彩虹真美麗”此刻,我驕傲、我自豪,因?yàn)槊利惖牟屎缡俏业慕茏鳌H绻沂且坏嗡以赶衿胀ㄓ甑文菢樱德湓谕恋厣希虧欉@塊土地,讓土地上快長出小芽,我還會(huì)讓同伴像我這樣犧牲自己,可以讓土地長出糧食,哺養(yǎng)一個(gè)人,我愿意。

    但是,我更希望我降落在云南,如果我能救活一個(gè)人的生命,我寧愿這樣做。如果我是一滴水,我愿化成自來水,幫人們做飯,洗衣服……當(dāng)一個(gè)滿臉是汗的孩子來到我跟前,用我來解渴時(shí),我感覺我現(xiàn)在有“用武之地”了。

    但我有一個(gè)心愿,大家用完水后要關(guān)閉水龍頭,不要任意浪費(fèi)我,這其實(shí)是個(gè)舉手之勞,重復(fù)幾次,對(duì)你們來說不是太困難,只是不費(fèi)吹灰之力。如果我是一滴水,我愿流向波濤洶涌的大海。如果我是一滴水,我愿澆灌一朵小花或一顆小草。

    當(dāng)我變成了一滴水(通用15篇)篇十五

    今天一大早,我睜開雙眼看了看時(shí)鐘,呀!鐘好大,今天好奇怪呀!我正想著,忽然窗外刮起了大風(fēng),把我吹了起來。大風(fēng)吹呀,吹呀,把我?guī)У搅丝绿摇?/p>

    我停在了窗臺(tái)上,對(duì)著玻璃照了照,啊!壞了,我變成了一只又黑又丑的小螞蟻,這下可回不去了。“嚕嚕,嚕嚕”,我的肚子又開始發(fā)號(hào)施令了,沒辦法,只能去餐廳找吃的了。正巧,柯太太做了豐盛的早餐,這下可以飽餐一頓了。我不顧安危,直接沖向美食,吃了一口,啊!美味。不好,柯太太來了,我急忙躲到盤子底下,可惜還是晚了一步,柯太太已經(jīng)拿著殺蟲噴霧走向了我,危急之下,我還是拿了一大塊面包往窗戶方向跑。我縱身一躍,還是失利了,柯太太點(diǎn)燃了蚊香,守著拿著三大噴霧,口袋里裝著三大片粘鼠板殺蟲藥命中了我,正在火燒眉睫之時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“救命洞”,便不顧一切地跑了進(jìn)去。

    洞里一片漆黑,但能感受到螞蟻的氣味。走了一會(huì)兒,一只高大的螞蟻攔住了我,弱弱地問:“你是哪來的?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答道:“窗,窗,窗外。”“放心,我不會(huì)傷害你的,”那只大螞蟻說,“但你能把面包分給我們嗎?我很多兄弟都被餓死了。”我把面包遞給了他,突然,一大群螞蟻跑了出來,沒一會(huì)兒工夫,面包就一點(diǎn)不剩了。看他們吃得狼吞虎咽,我有些好奇了,便問:“你們不會(huì)想辦法多弄點(diǎn)吃的嗎?”一只小螞蟻開口了:“是哦,我怎么忘了呢?我有好大一只蜘蛛玩具,防水、火、毒,我們可以用它呀!”“好主意!”大家異口同聲道。

    我們進(jìn)入蜘蛛倉內(nèi),駕駛著它出了洞。我們爬到了餐桌上,看著那琳瑯滿目的食品直流口水,柯太太也早已盯上我們,手持著殺蟲藥對(duì)著我們,“撲哧!撲哧!”柯太太不知噴了多少瓶藥水卻毫無用處,她怕了,她臉色發(fā)白,全身抖動(dòng),還不停地后退,這時(shí)我們發(fā)話了,“柯太太,只要你不再使用任何藥品傷害小動(dòng)物,并和他們做朋友,我們就再也不到這里來。”柯太太連忙點(diǎn)頭,請(qǐng)螞蟻和老鼠來共進(jìn)早餐,并向大家說了對(duì)不起。

    時(shí)間不早了,我也該回家了,不過,當(dāng)一只螞蟻也挺好嘛!

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    我通過總結(jié)自己的心得體會(huì),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進(jìn)步,也看到了自己的不足之處。心得體會(huì)是一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷的見證和總結(jié),以下是一些寫得很好的范文,供大家參考
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    合同協(xié)議應(yīng)該遵循誠實(shí)信用原則,完整準(zhǔn)確地反映交易的真實(shí)意愿,避免故意欺詐等行為。合同協(xié)議是通過雙方或多方協(xié)商達(dá)成一致,確定各方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效
    教學(xué)工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師和學(xué)生之間的良好關(guān)系,增強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)和溝通,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成績。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要不斷學(xué)習(xí)和更新教育理論和教學(xué)方法,保持教學(xué)思路的
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    中班教案的編寫要注重循序漸進(jìn),將知識(shí)、技能和情感發(fā)展有機(jī)結(jié)合,以促進(jìn)幼兒全面成長。通過中班教案的實(shí)施,教師能夠全面提升幼兒的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展水平。1、營養(yǎng)等于健康
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    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以準(zhǔn)備好充足的事實(shí)和數(shù)據(jù),從而提高演講的可信度和說服力。這些發(fā)言稿范文可以幫助我們更好地理解如何引導(dǎo)聽眾的思維。尊敬的各位家長、老師們:下
    促進(jìn)學(xué)習(xí),述職報(bào)告的撰寫過程需要對(duì)工作進(jìn)行深入的思考和總結(jié),有助于個(gè)人對(duì)知識(shí)和技能的積累和提升。需要一些寫述職報(bào)告的范例?以下是小編整理的一些推薦給你。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。在街上,秋風(fēng)乍起,樹葉飄零,寒意濃重,風(fēng)正
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長和進(jìn)步進(jìn)行回顧和概括的一種方式。在下面的范文中,我們可以看到不同人的總結(jié)風(fēng)格和思路,從中可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間進(jìn)行良好溝通和配合的基礎(chǔ)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的教學(xué)工作計(jì)劃,思考如何運(yùn)用其中的方法和策略。1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園
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