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    小學生三好生申請書(實用19篇)

    時間:2025-06-20 作者:翰墨

    申請書需要包含我們的個人信息、目標和動機,并突出我們的優勢和亮點。下面是一些成功申請者撰寫的更多申請書樣本,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考。

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇一

    尊敬的老師,同學們:

    大家好。

    我是五年二班的曹立柱,在老師的耐心教育下,學習知努力,熱愛每門功課,主動配合老師上課,下課做好每科的作業。在每次階段考試我的成績始終名列前茅,獲得過十多張獎狀,在北辰區20xx年小學思維能力測試中榮獲三等獎,在英語方面通過了天津市初等英語考試二級b,獲得這些榮譽離不開老師和校領導的培育,這些榮譽更激發我對知識的渴求,對學習有了更高的追求,在班里我和同學互幫互學共同進步。

    在校積極參加各項活動,處處起到一個大隊長的帶頭作用。在美術方面,我在第十六屆全國中小學生繪畫:書法比賽中榮獲繪畫類三等獎,在20xx年北辰區科技創新大賽中獲得科學幻想畫一等獎,在第十五屆全國中小學生繪畫書法作品賽天津分賽區,榮獲市級優秀作品獎,在音樂方面,我在北辰區“紅領巾心向黨,我與祖國共成長”情景劇表演中,我扮演小兵張嘎,在這次比賽中我們榮獲區級二等獎,學校組織的活動我踴躍參加,在天文知識網絡競賽中榮獲市級三等獎,我的文章《崇尚科學,破除迷信從身邊做起》在20xx年中小學反邪教網上征文活動中榮獲市級二等獎,20xx年暑假參加了在薊縣舉行的青少年無線電運動比賽,當時我已經發燒將近40度,雖然頭暈沒勁,但我還是以頑強的毅力與團隊共同努力獲得市級團體第六名的好成績。既鍛煉了自己,又給同學做出了榜樣。

    在學校這5年學習生活中,老師、同學都對我有過高的肯定。連續兩年被評為市級文明學生,年年校級三好生。在由北倉鎮團委組織的“踐行天津精神,從我做起”活動中被評為踐行天津精神優秀青少年。我校成立了少年科學院,我榮幸的被當選為副院長,今年春節在校領導、老師的帶領下,還給航天專家尹懷勤爺爺,工程機械院士葉爺爺等老院士拜年。我為爺爺們送上了自己精心制作的飛機、木房子模型,爺爺們非常高興,鼓勵我好好學習,長大考天津大學,尹爺爺耐心的給我們解答航天知識的問題使我們受益匪淺,最后爺爺們還一一給我們小院士簽了名,合了影。我們的事跡和合影還上了天津新報和今晚報,我要感謝學校為我們搭建的這個平臺拓寬了我們的視野,更重要的是通過專家老院士們座談是我們學到了書本上學不到的知識,激發了我們多看課外書,多了解航天知識,積極參加學校組織的科技小組,動手動腦,豐富我們的學生生活,最后,我要感恩學校,感恩老師,嚴格要求自己,努力爭當市三好,做一個德智體美勞全面發展的好學生,謝謝大家。

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇二

    尊敬的校領導、老師:

    你們好!我是班的,我想申請的是“校級三好學生”。

    自從離開家,踏進大學校門的那一刻起,我就被學校美麗的景色與濃濃的書生氣息給深深的迷住了,從那一刻起我就愛上了這所學校。我在心底對自己說:今后一定利用學校的優秀資源,好好學習,錘煉自己,將來力爭做一個對社會有用的人。

    1、學習方面:

    從大學開課的第一天起,無論是選修課,還是考試課上課時我都認真聽講做筆記并積極的思考,參與到老師與同學的互動中。課后按時完成各科作業,到圖書館、網上查閱各種資料,與同學互相交流。因而我的各科成績都非常優秀,在過去的兩個學期中連續獲得二等、一等獎學金。

    2、工作方面。

    為了鍛煉自己,我參加了班里的班干部競選,我競選上了體育委員。作為體委,我時常組織班上的同學積極參加學校的各種活動,幫助體育老師上好體育課,記錄并監督早操出勤情況,團結同學,與其他班干積極合作,配合他們的工作,共同創建我們的班級。

    3、體育方面。

    要在將來有番作為,就必須先有一個健康的體魄。因此在課余時間積極參加體育鍛煉,操場上時常閃爍著我的身影,在鍛煉的同時結識了許多朋友。在學校舉辦的20xx年春季田徑運動會中,我參加了三項比賽,女子組100米、女子4*100米接力、女子組200米。拿了女子200米第六名,其他兩項雖沒有拿下獎,但我也不怨恨什么,因為我的目的是為了鍛煉身體,其他什么也不重要了。

    4、活動方面。

    大學里講究全面發展,以為將來步入社會打下基礎。而大學的社團就是一個很好的鍛煉場所,我根據自己的愛好加入了書法協會和乒乓球協會,積極參加社團組織的各項活動,獻血活動、羽毛球比賽、拔河比賽、書法比賽和乒乓球比賽等,在第九屆校園文化藝術節乒乓球賽中獲得第二名。

    5、思想方面。

    我在保持學習的優異,工作的認真外,在思想政治方面我也態度端正,積極向上,基于我各方面良好的表現,大一上學期我就被老師和同學們評為“x年度優秀團員”。自此,我更加認真地學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論等,始終堅持黨的基本路線,以黨員的身份嚴格要求自己。

    今后我會在力保現有優異成績的基礎上,更進一層樓。在學好專業課程的同時,廣泛涉獵,積極參加各種社團。社會活動,不斷鍛煉提升自己的能力,為將來貢獻社會打下良好的基礎。在思想上和黨保持緊密聯系,爭取早日加入黨的行列。

    因此,我希望各位領導、老師,能夠給我這個機會,成為一名“優秀三好學生”。我會更加嚴格的要求自己,一定不會辜負老師的期望!謝謝!

    此致

    敬禮

    申請人:

    時間:x年xx月xx日。

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇三

    大家好!

    我是關祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的`入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。

    項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

    我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

    爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!

    我自信:我能行!謝謝大家!

    申請人:xx。

    xx年xx月xx日。

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇四

    尊敬的各位領導、老師:

    你們好,我是數理學院08級調查分析班的xx。進入大學已經有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

    “三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。

    作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣,我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。

    生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務,打掃好衛生,有一個舒適的環境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。

    然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里,我能有幸作為08調查分析班的班長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍,活動上我也是沖鋒在前,積極主動!帶領大家一起進步。

    從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

    一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

    此致

    敬禮

    申請日期:xx年xx月xx日

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇五

    我是張宇希,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

    我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。

    我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

    雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會.

    此致!!

    申請人:

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇六

    尊敬的院領導和各位老師:

    你們好!

    我叫xx,是xx08級xx專業xx班學生。經過大學一年來的學習,在老師和同學們的幫助下,我在20xx——20xx學年兩次期末考試成績中,均取得第一名,十門考察課成績六門優、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在“五四”評優中被評為優秀共青團員。為此,我向學校申請參評“三好學生”。

    在大學的學習生活中,我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下,積極參加課內外活動,如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫助,幫助同學學習,跟同學們都建立了比較好的友誼,把本班--個同學都視為我的兄弟姐妹一般,因為,我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為高考讓我選擇了——,所以我將至始至終熱愛我們的學校,熱愛我們學校的一切,我現在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習,提高自身綜合能力和各方面素質。

    一進入大學我就給自己下定決心,要好好珍惜大學生活,考上心中的研究生。經過大學一年來的學習,我的目標更加堅定,我相信只要堅持就會有希望,只要有希望那就有未來,為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的思想積極向上,熱愛中國,熱愛人民,是共青團員。也許,身邊的很多同學會不理解,但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生,我感謝學校給予我們的照顧和關懷,我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心,這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。

    我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的,我再次向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽,我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。

    此致

    敬禮

    申請人:

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇七

    尊敬的領導:

    您好!

    我是xxx,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

    思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,本學期已順利通過xx考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法,所以,在擔任xxx班班長期間,我的成績一直都很優秀。

    生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且樂于助人,利用課余時間幫同學。另外,利用課余時間,我和同學一起開發網站,使我們的課余生活更加充實,并且體會到合作的重要性。

    在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,xxx班已經是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,xxx班15人拿到學習獎學金,并且通過xx的同學已經超過50%,現在正在準備申請“三好學生”。懇請批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇八

    我是關祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的'幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

    我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

    爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇九

    敬愛的領導、老師、同學:。

    爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

    我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,并且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動,宣傳環保意識、奧運精神。

    我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

    我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。

    我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,并有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。

    我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。

    我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視臺的節目拍攝,我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節目,讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,了解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。

    如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。

    如果我沒能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。

    在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。

    此致

    敬禮!

    20xx·1·10。

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇十

    尊敬的校領導:

    時光飛逝,大三下學期的學習已落下帷幕,我已是一名大四的學生,即將步入社會。在上學期的生活中,為了成為一名“德智體美勞”全面發展的學生,我作出了不懈的努力。

    學習上,上學期我有13門功課,為了跟上老師的節奏,課上我認真聽講,課下我也能做到認真復習,認真完成老師布置的各項作業和小組任務。

    思想上,我積極上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,堅持參加學校組織的活動。在接下來的一學期,我會再接再厲,勇于批評與自我批評,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,爭取早日向黨組織靠攏。

    工作上,作為一名組織委員,今年的5月7日、8日,我和##同學組織了一次時長兩日的南京之旅春游活動,我們游覽了秦淮河一代的風光,參觀了明故宮、玄武湖、中山陵和大屠殺紀念館。生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的作風和良好的生活態度。為人熱情大方,城市守信,樂于助人。請接受我的申請,我會以更高的標準來要求自己,提升自己。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇十一

    尊敬的老師:。

    我是xx班的學生xxx。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的'發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

    在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。

    在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

    在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

    在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

    初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇十二

    尊敬的各位評審老師:

    你們好!

    我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,并給予指導。

    首先我想談談自己的學習。在學習上,我認真努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自己的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點3。69,位居本專業第一名,并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87。32分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自己不懈努力的回報。

    在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的干事一步步干起,直至現在已經升為院學習部部長。在班級中,我也積極承擔責任,積極為同學服務,現在是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀干事,優秀學員等。我想,健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上,它更應該體現在生活中,體現在各項社交活動上。

    在生活上,我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。

    最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經成功了,榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。

    再一次謝謝各位領導老師,你們辛苦了。

    此致

    敬禮

    申請人

    20xx年xx月xx日

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇十三

    老師以及我的同伴們:

    今天很高興能有這個機會可以站在這里來爭取這個榮譽,剛剛很激動很緊張,不過現在反倒好了,站在這兒,說出自己的想法,今年也就沒有什么遺憾了,所以反而有種釋然的感覺。

    我和身邊的幾位朋友交流過,我說很希望去領回一張這種獎狀。不只是沖動,我想過一段時間,自己真的有希望嗎?有機會嗎?有一點對自己的信任吧!所以我決定至少試試!

    今年進步蠻大的,我開始學會不用別人督促而去督促別人,不再遲到。積極的為集體奉獻自己的力量,然后做到上課用心聽講,配合老師,做一個好學生!

    說實話,自己已經在中下游徘徊了半年了,我不服!我不想讓爸爸媽媽還有老師失望,于是我對自己輕輕許下一個承諾,我不要再從成績單下方看到我的名字,上次放假回家,爸爸說:“咱是從上面往下數隔的人多啊,還是在下面往上數隔的人多啊。”我嗤嗤笑著,支吾不出一句話,我不忍心看到一直為孩子努力工作的父親的失望的眼神。我狠狠的說:“帥帥,咱得加把勁,讓爸爸也高興一下啊!”這也是我今天很認真面對這次機會,即使希望很小,也上來試一試的原因,這個月自己在積蓄力量,尋找一個反超的機會,不再遲到、不再打盹、不再一、神游。當真的對自己有要求有信心的時候,便不會再認輸。成績前幾次并不優異,但不代表我沒能力。這段時間挺努力的,即使外向也不再那么鬧了,我覺得至少這是身邊幾個朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己會做的越來越好!

    謝謝大家用這么寶貴的時間聽我講,給我機會讓我有勇氣面對自己,正視自己的追求。謝謝!

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇十四

    尊敬的xx:

    您好!

    我是xxx,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

    我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的`情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。

    我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

    雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

    此致

    敬禮

    申請日期:20xx年xx月xx日

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇十五

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx班的學生xxx。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

    在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。

    在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

    在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

    在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的'支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

    初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

    此致

    敬禮

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇十六

    敬愛的校領導:

    我是初一六班的學生xx。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當,不容小覷,但我依然充滿自信。因為我知道,一個人有信心不一定成功,但沒有信心就一定不會成功。

    戴爾卡耐基說過:“不要拍推銷自己,只要認為自己有才華,就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”正是沖著這句話,我敢說自己有能力擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩,我喜歡看書,畫畫,書法,下棋……我的學習成績還不錯,雖說不是拔尖,但“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發展的學生。作為班級一員,我關愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。

    作為語文課代表,我盡心盡力,是老師得力的小助手。在平時的值日中,我總能自覺地把教室打掃得一塵不染,位同學們營造一個良好的班級環境。作為家庭一員,我總能積極的幫助家長打掃衛生,在爸爸媽媽眼中,我是一個乖乖女,在爺爺奶奶眼中,我是一個孝順的孫子。作為社會一員,我積極參加社會實踐,不斷鍛煉自己。

    我的`英語成績還不錯。在小學階段,我連續擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽,如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績,為學校爭光。曾先后三次參加cctv“希望之星”英語風采大賽,一次獲市希望獎,兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲,是同學們的榜樣。

    升入初中以來,我的成績雖不是太好,但也能達到中等水平,且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好,在班里擔任語文課代表,我寫的征文曾獲校級二等獎,且在校報上發表了一篇征文。這學期,我認真學習,彌補自身不足,努力學好數學、歷史、地理等科目,且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我,我要用信心戰勝一切,用汗水鑄就輝煌。

    在生活里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。

    “人外有人,天外有天”“沒有最好,只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短,做得更完美。

    一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”,我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否,我一定會讓無知、自私與我無緣。不經歷風雨,哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”,同時,也會用微笑面對“風雨”。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇十七

    尊敬的老師:

    您好!我是張宇希,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

    我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。

    我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

    雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會.

    此致

    敬禮

    申請人:張宇希。

    20xx年5月8日。

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇十八

    尊敬的xx:

    您好!

    我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業并復習等。

    我為了提高綜合能力,還踴躍參加了學校組織的語、數、英小組活動,并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下,堅持遵守紀律,同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步,更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二。但每一次考試前都會認真復習,考試的時候都會認真的作答,認真的檢查。

    曾經多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣,自覺遵守學校的各項規章制度,處處以班干部標準要求自己,以身作則,樹立帶頭作用,注意個人衛生及環境衛生,在值日中,不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠守信。群眾基礎扎實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優點,但是我也存在缺點,我希望能當上三好學生,更好的激勵我進步。今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!

    此致

    敬禮

    20xx年x月x日。

    小學生三好生申請書(實用19篇)篇十九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是關祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

    我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的'知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

    爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

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