一個月一次的工作總結(jié)可以幫助我們及時了解自己工作的進(jìn)展情況,加強對自己工作的把握。小編整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇一
1.科學(xué)規(guī)范強力推動項目建設(shè)。在建項目嚴(yán)格執(zhí)行國家建設(shè)工程招投標(biāo)管理程序,全部實行公開招投標(biāo),科學(xué)規(guī)范依法依規(guī);在建項目建設(shè)資金運行嚴(yán)格按照項目資金管理使用政策要求,突出資金管理使用規(guī)范性、及時性和有效性;項目工作人員定期對工程進(jìn)度和工程質(zhì)量進(jìn)行檢查,積極協(xié)調(diào)配合建設(shè)主管部門強化工程建設(shè)質(zhì)量。
2.健全學(xué)校和教師考核評價體系。按照“1127”教育發(fā)展思路,調(diào)整完善學(xué)校年年度目標(biāo)考核體系,在廣泛征求學(xué)校意見的基礎(chǔ)上正在下達(dá)2020年學(xué)校工作目標(biāo)任務(wù),對學(xué)校實行績效考核,按目標(biāo)考核等級兌現(xiàn)學(xué)校獎勵,激發(fā)學(xué)校競爭力,激發(fā)教師工作積極性。印發(fā)《xx縣教育局機關(guān)考核工作細(xì)則》,對機關(guān)人員進(jìn)行量化績效考核。
3.多措并舉狠抓教師隊伍建設(shè)。廣泛宣傳xx教育優(yōu)惠政策,通過公開招考、引進(jìn)、聘用等多種方式充實教師隊伍,現(xiàn)已招免費師范生8人,招考新教師230余人正準(zhǔn)備面試;通過提高待遇,改善工作條件等方式穩(wěn)定教師隊伍;通過全面實施教師崗位設(shè)置激勵教師隊伍;通過校本培訓(xùn)、校際聯(lián)誼交流、骨干教師結(jié)對幫扶、送教下鄉(xiāng)等方式提升教師隊伍業(yè)務(wù)水平。
4.集中力量抓好學(xué)校常規(guī)管理。強化教育督導(dǎo)工作,完善了學(xué)校目標(biāo)任務(wù)督查制度,特別強化教學(xué)常規(guī)管理和德育教育。切實加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,營造良好的教風(fēng);加強班級管理,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),營造良好的學(xué)風(fēng);加強以安全、衛(wèi)生、綜治為重點的常規(guī)管理,深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治進(jìn)學(xué)校活動,營造了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇二
市政府:
上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略,堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以改善辦學(xué)條件、加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點,大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,突出重點,克服困難,使各項工作得到了順利開展,為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎(chǔ)。現(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下:
(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。
一是中小學(xué)人事制度改革。自去年x月6日,全省中小學(xué)人事制度改革電視電話會議召開后,我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作,錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學(xué)習(xí)借鑒成功的作法和經(jīng)驗,多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學(xué)人事制度改革的總體精神,我們先后同市人事局制定了我市中小學(xué)人事制度改革實施方案、中小學(xué)機構(gòu)改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件,為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中,我們堅持“先競聘后分流”的原則,既要防止骨干教師流失,影響教學(xué)質(zhì)量,又要避免出現(xiàn)大面積空崗,增加財政負(fù)擔(dān)。結(jié)合我市的實際情況,在執(zhí)行省定政策的同時,我們會同市人事局并報請市政府同意,制定了靈活的政策,對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分,有30人通過競聘走上校長和副校長崗位,競聘后分流1284人,改革(雙聘)工作已于__。
年3月1日全部結(jié)束,目前正在積極進(jìn)行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革,進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),在中小學(xué)初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制,為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。
二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上,制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》。《方案》重點加強了對學(xué)校和學(xué)生評價過程的考察,在對學(xué)校綜合評估的基礎(chǔ)上,將高中招生指標(biāo)配額到校,根據(jù)學(xué)校的綜合辦學(xué)情況確定配額指標(biāo),學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合發(fā)展情況對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,改變了傳統(tǒng)的按學(xué)生文化課成績由高到低錄取的辦法,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實施。
(二)大力改善辦學(xué)條件,整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。
一是重點幫助問題嚴(yán)重、條件相對薄弱的學(xué)校改善辦學(xué)條件。上半年,先后為育英小學(xué)、欣虹小學(xué)、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學(xué)校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進(jìn)行了維修,共計投入資金92.3萬元,使這些學(xué)校的辦學(xué)條件得到了較大改善,促進(jìn)了整體辦學(xué)水平的提高。
二是強化學(xué)校管理,向管理要效益。為了進(jìn)一步加強管理,提高資金的使用效率,我們利用近一個月的時間,先后對市屬58所中小學(xué)校和幼兒園行政管理工作進(jìn)行了專項檢查。檢查內(nèi)容包括財務(wù)管理、經(jīng)費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學(xué)條件,以及設(shè)施使用維護(hù)、文秘政務(wù)、檔案、辦公自動化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查,使市教育局全面了解了各中小學(xué)目前的實際狀況,提高了資金投入方向的準(zhǔn)確性和資金使用效益。這次檢查之后,我們將通過“以獎代撥”的形式,有針對性地加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的投入和改造,大幅度改善辦學(xué)條件。
三是科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu),提高教育資源的使用效益。在__。
年基礎(chǔ)上,上半年已經(jīng)做好了學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整的前期準(zhǔn)備工作,計劃將西山小學(xué)和六中合并,在六中辦九年一貫制學(xué)校;將興山三校和十四中合并,在十四中辦九年一貫制學(xué)校;將新井小學(xué)和新一二校合并,在新一二校辦學(xué);將育英小學(xué)和大陸小學(xué)合并,在大陸小學(xué)辦學(xué)。學(xué)校布局調(diào)整后,將使有限的教育資源得到充分利用,既避免了資源浪費,又有利于學(xué)校均衡發(fā)展。
四是加強督導(dǎo)評估,提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平。上半年,由市教育督導(dǎo)室牽頭,按照評估標(biāo)準(zhǔn)對市屬申報一、二類學(xué)校的43所中小學(xué)進(jìn)行了全面、綜合的分類評估,有8所學(xué)校通過一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、31所學(xué)校達(dá)到二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn);對申報特色學(xué)校的中小學(xué)進(jìn)行了評估認(rèn)定,育民小學(xué)、十五中等八所學(xué)校分別被認(rèn)定為市級特色學(xué)校。
(三)組織實施了面向社會認(rèn)定教師資格工作,嚴(yán)把教師“入口”關(guān)。
對非師范類申報人員進(jìn)行了教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)能力培訓(xùn)和考試。受理報名對象1264人次。5月份,進(jìn)行了教育教學(xué)素質(zhì)和能力測評,258人參加了面試考察和試講,253人通過,通過率為95%。
(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。
根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神,我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇,加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度,實施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計劃,有效地為“三農(nóng)”服務(wù),開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓(xùn)。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護(hù)理、藥業(yè)等專業(yè)的整合,大力推廣“訂單式”培養(yǎng),積極開展多渠道、多形式的辦學(xué)方法和辦學(xué)模式。市職教中心與北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。
為進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展,x月10日,錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會,共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計。上半年,各級各類中等職業(yè)學(xué)校共開展職工崗位培訓(xùn)2.7萬人次,再就業(yè)崗位培訓(xùn)5559人次,轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力9126人,利用“科普之冬”活動開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)2.3萬人次,推廣種植、養(yǎng)殖新技術(shù)、新項目7項。市區(qū)除東山區(qū)外,已全部開展了社區(qū)教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學(xué)模式總結(jié)性評估驗收。市職教中心被省教育廳認(rèn)定為省級汽車維修專業(yè)實驗師訓(xùn)基地,教學(xué)樓工程正在積極籌備之中。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇三
xx年上半年,我們以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指南,以東西湖教育“十二五”規(guī)劃為依據(jù),堅持育人為本,強化素質(zhì)教育;堅持教育創(chuàng)新,強化課程改革;堅持減負(fù)增效,強化規(guī)范管理;堅持狠抓質(zhì)量,強化高效課堂;堅持統(tǒng)籌兼顧,強化協(xié)調(diào)均衡,努力辦好每一所學(xué)校、教好每一位學(xué)生。全力為小、中、高考提供支持和服務(wù),著力貫徹落實“一流的質(zhì)量、向上的文化、鮮明的特色”,著力處理好“教與育、教與學(xué)、學(xué)與習(xí)”的關(guān)系,著力“有效德育”和“高效課堂”工程,積極推進(jìn)教育的現(xiàn)代化、一體化進(jìn)程,進(jìn)一步促進(jìn)教育的規(guī)范發(fā)展、發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展,辦人民滿意的教育。現(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下:
一、加強教育管理工作,促進(jìn)重點工作的推進(jìn)。
1月11日,在吳二中召開了-學(xué)年度東西湖區(qū)教研(備課)組建設(shè)總結(jié)表彰大會。
2月12日,在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校召開了東西湖區(qū)教育局xx年新學(xué)期工作布置會。
3月25日,在吳家山中學(xué)召開了“初中學(xué)籍管理暨xx年中考報名工作培訓(xùn)會”。5月27—28日,根據(jù)市教育局要求,召開了市學(xué)籍管理系統(tǒng)由“離線版”升級到“網(wǎng)絡(luò)版”的培訓(xùn)工作會。
4月18日,東西湖區(qū)“提升辦學(xué)品位,提高教育品質(zhì)”研討會在北大附中召開。同時啟動了東西湖區(qū)“有效德育”、“高效課堂”工程。
5月4日--5日,召開了初、高中四月調(diào)考質(zhì)量分析會。
5月20日,在東西湖區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校召開了東西湖區(qū)環(huán)境教育、減負(fù)增效先進(jìn)集體與個人表彰暨管理調(diào)查反饋、小考工作布置會。
5月30日,在吳家山第四小學(xué)舉行了東西湖區(qū)慶祝“六一”兒童節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。
6月10日,武漢市高效課堂巡禮系列活動第八站“走進(jìn)東西湖”在吳家山第四小舉行。市教育局徐定斌局長和市教科院小教部主任李光杰對本次活動給予了高度評價。
6月22日,在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校召開了假期工作布置會。
二、加強學(xué)籍管理工作,促進(jìn)普及程度的鞏固。
4---5月對全區(qū)小學(xué)、初中學(xué)籍管理工作進(jìn)行了更細(xì)致、更規(guī)范的“回頭看”復(fù)查,順利完成既定的目標(biāo)任務(wù)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,初中入學(xué)率100%,三類殘疾兒童入學(xué)率100%,外來務(wù)工子女入學(xué)率100%,小學(xué)輟學(xué)率為0,初中輟學(xué)率為0.71%。
1、規(guī)范程序促進(jìn)步。對于區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)管理,要求各中小學(xué)嚴(yán)把入學(xué)關(guān),只錄取該校服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)生,不得跨區(qū)域錄取,以免干擾其他學(xué)校的正常招生。對于要求跨區(qū)域就讀的學(xué)生,學(xué)校嚴(yán)把證件關(guān),確定無誤后報基教科審核通過后,方能入學(xué)。安排好外來務(wù)工子女入學(xué),保證外來務(wù)工子女及時進(jìn)校進(jìn)班就讀。對于要求轉(zhuǎn)到區(qū)外就讀的學(xué)生,嚴(yán)格審查學(xué)生手續(xù),凡戶口或房產(chǎn)證(購房合同)不在市內(nèi)的學(xué)生,一律不得放行,堅決杜絕生源外流現(xiàn)象發(fā)生。對于借讀學(xué)生,每年必須在借讀學(xué)校和學(xué)籍所在學(xué)校報備,防止學(xué)生流失。對于休學(xué)學(xué)生,則要求必須有縣(區(qū))級以上醫(yī)院的診斷證明和發(fā)票,防止學(xué)生假休學(xué)、真留級現(xiàn)象的發(fā)生。
2、防流控輟求嚴(yán)格。為落實《義務(wù)教育法》,建立健全五項管理制度,明確落實各學(xué)校和有關(guān)人員的控輟職責(zé),嚴(yán)格控制輟學(xué)率。做好學(xué)生思想教育工作,防止學(xué)生因家貧、學(xué)困而放棄學(xué)習(xí);開展豐富多彩的校園活動,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí),不因厭學(xué)而輟學(xué)。
3、畢業(yè)管理講細(xì)致。由于今年的中小學(xué)《畢業(yè)證》、《完成義務(wù)教育證書》都更換了新版本,根據(jù)《武漢市學(xué)籍管理系統(tǒng)》中的學(xué)生信息,我們集中打印了全區(qū)《小學(xué)升初中分配表》、中學(xué)《畢業(yè)證》和《義務(wù)教育完成證書》,既減輕了各學(xué)校的工作負(fù)擔(dān),又能夠使學(xué)籍管理更加規(guī)范,杜絕了不參加小考、中考等畢業(yè)考試就辦理畢業(yè)證的現(xiàn)象。
4、學(xué)生檔案要詳盡。學(xué)生檔案管理一直是學(xué)籍管理的重點。各校在學(xué)生入學(xué)時就及時采集學(xué)生信息,建立學(xué)生基本信息表,填寫學(xué)生學(xué)籍表,錄入學(xué)生電子學(xué)籍檔案。電子檔案嚴(yán)格按照有關(guān)要求錄入完成,上傳到《武漢市學(xué)籍管理系統(tǒng)》和《湖北省學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)》。學(xué)生異動時,檔案跟著學(xué)生走,以免出現(xiàn)檔案離人現(xiàn)象。
三、加強以德育人工作,促進(jìn)德育工作的有效。
我區(qū)以回歸基礎(chǔ)、夯實常規(guī)為出發(fā)點,始終堅持“五抓、五促進(jìn)”:即一抓習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;二抓校園活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展;三抓隊伍建設(shè),促進(jìn)班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)提升;四抓常規(guī)管理,促進(jìn)德育工作實際效果的顯現(xiàn);五抓特色創(chuàng)建,促進(jìn)區(qū)域德育工作品牌的形成。
大會展示,吳家山四中、吳家山二中、金銀湖小學(xué)被確定為市有效德育工程建設(shè)試點校,東西湖區(qū)被確定承擔(dān)全市有效德育初中學(xué)段目標(biāo)、策略研究任務(wù)。
2、開展學(xué)生評比表彰。組織開展全區(qū)中小學(xué)生習(xí)慣之星和十佳之星評比活動。組織召開全區(qū)“慶祝六一”暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,集中表彰100名行為學(xué)生行為習(xí)慣之星、100名勤奮學(xué)習(xí)之星、100名行為陽光運動之星,10名學(xué)生被命名為評學(xué)兼優(yōu)之星等十佳之星,《長江日報》、《武漢晚報》報道了此次活動。進(jìn)行市級全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生(“新三好”學(xué)生)優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體評比,其中市級先進(jìn)班集體51個、市優(yōu)秀學(xué)生干部20人、市優(yōu)秀學(xué)生95名。組織市級“農(nóng)村女生優(yōu)勝獎”評比,共有36人獲獎,其中初中畢業(yè)年級6人獲獎(享受中考優(yōu)錄政策),初中非畢業(yè)年級9個獲獎,小學(xué)21人獲獎。組織參加市級“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動作品評比,其中一等獎4人、二等獎11人、三等獎13人。
3、落實班主任隊伍建設(shè)。組織我區(qū)30多所學(xué)校班主任論文參加xx年全市中小學(xué)德育學(xué)術(shù)年會評比,共有94篇德育論文獲獎,其中一等獎11篇、二等獎20篇、三等獎34篇、優(yōu)秀獎29篇,獲獎篇數(shù)與等級均比往年有較大進(jìn)步。組織參加市第八屆“十佳”班主任、“百優(yōu)”班主任評比。吳家山三中高能英被評為市“十佳”班主任,吳家山三小蘭榮芳等4人被評為市“百優(yōu)”班主任。
4、創(chuàng)建專項示范學(xué)校。xx年,吳家山三小、吳家山四小、區(qū)實驗小學(xué)3所被評為湖北省示范家長學(xué)校;吳家山三小等3所學(xué)校被評為武漢市示范家長學(xué)校,慈惠中學(xué)等3所學(xué)校創(chuàng)建市禁毒教育示范學(xué)校。
5、推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價。按市局要求完成了xx年17所初中學(xué)校的綜合素質(zhì)評價工作。做好高中新課程改革學(xué)生的綜合素質(zhì)評價的信息收集和整理工作。
6、組織學(xué)生實踐活動。組織學(xué)生免費參觀武漢市科技館、博物館、革命紀(jì)念館等社會實踐活動。繼續(xù)開展計算機教室免費向中小學(xué)生開放,吳二中、吳一小、區(qū)實小、吳三小、吳四小5所指定開放學(xué)校雙休日、節(jié)假日計算機教室免費向中小學(xué)生開放接待學(xué)生4000多人次。
四、加強學(xué)前教育工作,促進(jìn)學(xué)前教育的規(guī)范。
全區(qū)城鎮(zhèn)幼兒學(xué)前三年入園率和農(nóng)村學(xué)前一年幼兒入班率均保持在95%以上。進(jìn)一步加強了區(qū)級中心教研組建設(shè),初步建立了教師培養(yǎng)長效機制,培養(yǎng)了一批區(qū)級骨干教師。幼兒園辦園特色逐漸形成,教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《新世紀(jì)幼兒園主題探究課程》得到有效實施。辦園行為進(jìn)一步規(guī)范,教育質(zhì)量不斷提高。
1、完善管理,促進(jìn)幼兒園健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是開展網(wǎng)絡(luò)化管理。以10中心片為單位,開展示范園、一級園與其他園“手拉手”結(jié)對共建活動,促進(jìn)園際之間的共同發(fā)展。二是堅持依法辦園。全面落實《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法(試行)》和《市教育局關(guān)于糾正“小學(xué)化”、“學(xué)科化”傾向,切實加強幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)與管理的意見》。遵循幼兒成長規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律,規(guī)范各幼兒園辦園行為。三是爭創(chuàng)等級園。3月我區(qū)海麗達(dá)幼兒園申報武漢市示范性幼兒園預(yù)檢通過,東西湖航天嘉園幼兒園、武漢東西湖晶晶戀湖幼兒園、東西湖紫荊花海景幼兒園、武漢東西湖精博常青幼兒園、東西湖園藝花城幼兒園等5所園勝利通過市一級園的評估檢查,至此我區(qū)已有10所幼兒園成為武漢市一級園。另外萬科四季花城海麗達(dá)幼兒園獲武漢市課改基地園的稱號。四是加強績效管理。制訂績效目標(biāo)管理責(zé)任書,開展績效目標(biāo)考核,促進(jìn)幼兒園不斷提高辦園質(zhì)量。五是加強安全管理。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,切實如強園舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、接送車輛安全、活動安全等工作的管理,構(gòu)建和完善安全工作保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保障幼兒園安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。六是科學(xué)規(guī)劃。擬定《東西湖區(qū)學(xué)前教育上三年行動計劃》,明確了今后三年的工作的任務(wù)和目標(biāo)。
2、開展活動,促進(jìn)幼兒園師生共同成長。4月下旬,組織幼兒園教師藝術(shù)領(lǐng)域的賽課活動和評課比賽活動,40余名教師參加賽課、30余名教師參加評課的比賽、300余人次參加了觀摩、研討,不斷提高教師的教育技能,探索教與學(xué)的結(jié)合點,更好地形成和培養(yǎng)幼兒主體意識,促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)與發(fā)展,師生共同獲得有效的經(jīng)驗和能力。推薦駱輝教師參加市賽榮獲市二等獎。年5月28日,東西湖區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)在東西湖區(qū)政府廣場上共同舉辦了“東西湖區(qū)第三屆慶‘六一’幼兒園區(qū)域展”。30多家幼兒園創(chuàng)設(shè)了50的區(qū)域,500多名幼兒在中心廣場上鋪開長卷現(xiàn)場作畫,教師、幼兒及家長利用廢舊物品制做的教、玩具約1000多件,前來參加活動的教師、家長和幼兒約1萬余人。該項活動已形成東西湖幼兒教育的品牌在全市有一定的影響。
3、加強研究,促進(jìn)幼兒園高保教質(zhì)量提高。不斷深化課程改革進(jìn)一步深化幼兒園課程改革,建立與幼兒園課程改革相適應(yīng)的管理制度和激勵機制,關(guān)注教學(xué)中的難點和重點問題,進(jìn)行突破性的研究,不斷提升教育教學(xué)的有效性。一是4月1日在兆豐如意幼兒園,來自東西湖區(qū)各個幼兒園近五十名教師,觀摩了幼兒園主題探究的展示活動。二是4月2日在海麗達(dá)武漢花城幼兒園舉行了《我愛我家》月主題展示活動,進(jìn)一步提升教師在主題課程實施中的駕馭能力。三是3月9日組織開展了全區(qū)教研組長培訓(xùn),引導(dǎo)教師不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方法,創(chuàng)新教育方式,探索幼教課程改革實施隊伍的組織與培訓(xùn)的模式,研究教師的專業(yè)成長,探討園本培訓(xùn)的的方式和要求。四是3月28日海麗達(dá)幼兒園、構(gòu)麗景灣幼兒園接待了市教科院開展全市,現(xiàn)場教研活動展示、交流和觀摩活動,取得良好效果。萬科四季花城海麗達(dá)幼兒園、馬榮教育機構(gòu)麗景灣幼兒園獲武漢市五教研組稱號。
五、加強常規(guī)管理工作,促進(jìn)管理水平的提升。
1、組織管理調(diào)查,強化小學(xué)管理。本年度小學(xué)管理工作延續(xù)了近3年的一貫做法,在全面管理的基礎(chǔ)上,注重剖麻雀的管理方式,積極開展管理調(diào)查工作,效果明顯。先后對吳家山地區(qū)的6所小學(xué)開展了管理調(diào)查工作,全面了解6所學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、班級文化、學(xué)生兩操、陽光運動一小時、“三個習(xí)慣”的養(yǎng)成、興趣愛好的培養(yǎng)、課程計劃的執(zhí)行、教學(xué)常規(guī)的落實情況等。將調(diào)查到的信息予以整理,分別向六所小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師如實的、及時的予以反饋,并形成管理調(diào)查報告在全區(qū)中小學(xué)校長會上做了反饋交流。
2、開展評比工作,強化減負(fù)增效。根據(jù)《市教育局關(guān)于開展全市第二屆義務(wù)教育學(xué)校減負(fù)增效管理獎、教學(xué)能手獎評選表彰活動的通知》武教基(43號)精神,我們在全區(qū)開展相應(yīng)了的評比工作,共評選出東西湖區(qū)義務(wù)教育學(xué)校減負(fù)增效先進(jìn)學(xué)校6所、減負(fù)增效教學(xué)能手30名、十佳減負(fù)增效教學(xué)能手10名。在區(qū)評的基礎(chǔ)上,我們選送徑河中學(xué)、實驗小學(xué)張幕軒參加了武漢市第二屆義務(wù)教育學(xué)校減負(fù)增效管理獎、十佳教學(xué)能手的評比,并順利通過了市教育局的資料評審和現(xiàn)場考察,另有幾位教師被評為武漢市百優(yōu)減負(fù)增效教學(xué)能手。
3、落實招生政策,強化教育均衡。認(rèn)真落實xx年吳家山中學(xué)招收“宏志生”、“分配生”工作,現(xiàn)有5名學(xué)生報考吳家山中學(xué)“宏志生”,132名學(xué)生通過“分配生”的預(yù)錄。自以來,全區(qū)分配了498名學(xué)生,參加吳家山中學(xué)的錄取,此項工作的順利推進(jìn),促進(jìn)了全區(qū)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
4.推進(jìn)高中課改,強化教育改革。繼續(xù)以積極穩(wěn)妥的態(tài)度應(yīng)對高中課程改革,通過各種活動推進(jìn)課改。全面落實課程方案,保證學(xué)生全面完成國家規(guī)定課程的學(xué)習(xí)。吳家山四中結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造條件開設(shè)豐富多彩的選修課,提高課程的選擇性,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐。做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價的過程管理工作。為吳家山四中和吳家山中學(xué)每個教室裝配電子白板,為每一位教師配備筆記本電腦,完善計算機室的建設(shè)和管理,為高中課程改革提供教育信息化的物質(zhì)保障。
六、加強專項教育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。
1、環(huán)境教育成績斐然。積極開展環(huán)境教育評比活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的環(huán)保意識與習(xí)慣,本年度環(huán)境教育成績斐然,碩果累累。我區(qū)中小學(xué)生在第七屆武漢市青少年環(huán)境表演大賽中,共獲得一等獎8個、二等獎5個、三等獎3個,其中一等獎數(shù)列全市各區(qū)第一位;實驗小學(xué)徐子謙、吳家山三中劉垚兩位同學(xué)分獲武漢市“十佳環(huán)保好少年”榮譽稱號,另有11所學(xué)校的60名學(xué)生獲得武漢市環(huán)境小衛(wèi)士稱號;東西湖區(qū)教育局普教科獲第七屆武漢市青少年環(huán)境表演大賽首席優(yōu)秀組織單位;吳家山二中高分通過武漢市綠色學(xué)校復(fù)評;有29件作品在武漢市環(huán)境教育優(yōu)秀教案、多媒體課件比賽中獲一、二、三等獎;有5所學(xué)校、37名學(xué)生在武漢市青少年“創(chuàng)模”環(huán)境知識(網(wǎng)絡(luò))大賽中獲獎。全區(qū)學(xué)校環(huán)境教育率100%,走馬嶺中學(xué)的市級綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作正在有序進(jìn)行。
2、科技教育高位推進(jìn)。一是東西湖區(qū)承辦了全市中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)素質(zhì)教育現(xiàn)場會,5月,市知識產(chǎn)權(quán)局與市教育局在吳家山中學(xué)聯(lián)合召開了全市中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)素質(zhì)教育現(xiàn)場會,市政協(xié)教科文衛(wèi)委員會副主任姜東興,市知識產(chǎn)權(quán)局局長董宏偉,市教育局副局長徐定斌、東西湖區(qū)副區(qū)長韓民春等市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席會議,東西湖區(qū)教育局、吳家山中學(xué)、武漢市第六中學(xué)、武漢市第四十九中學(xué)4家單位在大會做了經(jīng)驗交流。二是開展科技活動周活動、“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動、知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育月、禁毒教育宣傳月系列活動。5月,吳家山二中、吳家山三中、慈惠中學(xué)、三店學(xué)校4所學(xué)校500名學(xué)生免費參觀武漢市市禁毒教育基地。三是xx年上半年,區(qū)教育局組織全區(qū)中小學(xué)生參加市車模、海模、建模、空模、無線電制作等6項市級科技競賽中,共有200多項獲獎市級項科技大賽。xx年4月,吳家山中學(xué)被武漢市人民政府辦公廳授予““武漢市知識產(chǎn)權(quán)工作先進(jìn)集體”稱號。
3、特殊教育形成常態(tài)。xx年5月16日是第21個全國助殘日,為進(jìn)一步形成關(guān)愛殘疾人教育事業(yè)的良好氛圍,大力弘揚人道主義精神,努力解決殘疾少年兒童的實際困難和教育需求,激勵殘疾學(xué)生自強、自立、自尊、自愛,加強全區(qū)中小學(xué)生尊重殘疾人、關(guān)愛殘疾人的思想教育,構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的社會環(huán)境,區(qū)教育局召開專題會議,開展“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”活動,以“關(guān)愛殘疾人,溫情滿校園”為主題,開展了豐富多彩的扶殘助殘宣傳活動,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的主題教育活動,共計募得款項12513元。
七、強化綜合治理工作,促進(jìn)安全意識的增強。
根據(jù)“創(chuàng)建平安校園”的總體布署,努力創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,在市綜治專班和區(qū)綜治辦的指導(dǎo)下,區(qū)教育局與職能部門、單位積極協(xié)作,有計劃、有組織地進(jìn)一步加強學(xué)校及周邊治安治理工作,各項工作得到有效落實。
一是健全機制,領(lǐng)導(dǎo)重視。區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視校園及周邊治安綜合治理工作,成立了以區(qū)委常委、綜治辦陳主任為組長,以工商、公安、城管、交通、衛(wèi)生、食品監(jiān)督、環(huán)保、文體、街辦、教育等10家單位為工作體系的工作專班。區(qū)教育局先后轉(zhuǎn)發(fā)了《省級平安校園申報評選工作的通知》(學(xué)校周邊治理[]2號)、《關(guān)于開展xx年全市校園及周邊治安綜合治理第一次集中整治活動的通知》(武綜辦文[]5號)、《關(guān)于開展全市學(xué)校及周邊環(huán)境治理檢查的通知》(東綜治辦[]9號)、《關(guān)于開展xx年第一次社會治安綜合治理明查暗訪的工作方案》(東安辦[]12號)、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市安委會進(jìn)一步加強校車安全管理工作的通知》及《全區(qū)教育系統(tǒng)文明交通“百千萬工程”實施方案的通知》。
二是各方聯(lián)動,集中整治。3月,教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《市教育局關(guān)于開展全市中小學(xué)校及周邊治安問題調(diào)查摸排工作的通知》和《市教育局關(guān)于xx年春季開學(xué)周邊治安綜合治理集中整治行動的通知》。我局迅速組成專班和排查組隊全區(qū)55所中小學(xué)、75所幼兒園開展地毯式摸排。共摸排出周邊問題76個,下發(fā)整改通知書15份,其中4個問題為市級重點督辦目標(biāo),其主要為問題涉及到食品、交通、占道經(jīng)營、網(wǎng)吧等。3月底,區(qū)教育局制定了整治工作方案上報區(qū)綜治辦,由區(qū)綜治辦牽頭明細(xì)了職能部門的責(zé)任和整治時間。
通過與各職能部門的共同努力,分別采取了分塊單獨整治、屬地管理的區(qū)域性整治及各職能部門開展的聯(lián)合大規(guī)模整治行動,取得了較好的成績。在整治中取締黑網(wǎng)吧2家,查取違規(guī)經(jīng)營4家,收繳博彩卡365張,取締校門前占道攤點2個,整治衛(wèi)生環(huán)境11個,整改校內(nèi)安全隱患85個(其中寄宿制學(xué)校安全隱患11個),4個市重點督辦問題全部整改完畢。
組建專班兩次對全區(qū)校(園)的校車進(jìn)行摸排整治,現(xiàn)已有74臺辦理了校車的標(biāo)識并建檔,對合格校車的管理監(jiān)控時刻未放松。有20余臺為非法營運車輛,我局將這一情況報交通大隊及運管所等職能部門進(jìn)行處理取締。截止目前未發(fā)生一件安全事故,因此得到上級有關(guān)部門的肯定。
三是加強教育,防患未然。區(qū)教育局制發(fā)了《進(jìn)一步開展全區(qū)法制到校長、城管副校長的摸底工作的通知》對全區(qū)中小學(xué)的法制、城管副校長進(jìn)行重新登記和上報,規(guī)范法制、城管副校長的工作職責(zé)。要求學(xué)校主動與法制、城管副校長聯(lián)系,商討解決學(xué)校周邊治安問題。并要求學(xué)校通過國旗下的講話、主題班會、告發(fā)家長書等多種形式,經(jīng)常性地開展學(xué)生交通、溺水、食品衛(wèi)生、防火、燃放煙花爆竹等安全教育,切實提高了全區(qū)師生的安全意識和自護(hù)自救的能力。
八、加強科室建設(shè)工作,促進(jìn)服務(wù)水平的提高。
我們將“治庸問責(zé)”工作和“創(chuàng)群眾滿意滿意科室”活動有機地結(jié)合起來,提高科室的服務(wù)能力和服務(wù)水平。一是加強自身學(xué)習(xí),采取分先學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)相關(guān)的文件,把握文件精神,提高思想境界,強化服務(wù)意識,增強工作效果。二是完善科室制度,將完善后的科室工作職責(zé)、工作準(zhǔn)則、工作思路上墻入心,不斷建設(shè)科室文化。三是落實常規(guī)工作,在有效落實各項工作的基礎(chǔ)上,不斷提高科室工作人員的業(yè)務(wù)能力,不斷增強科室隊伍的服務(wù)能力,不斷提高科室工作的滿意度。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇四
(一)加強對安全綜治法治工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
“底線思維”。以一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)“為原則,層層簽訂校園安全綜治法治工作目標(biāo)責(zé)任狀,落實責(zé)任,做到校園安全人人參與,人人有責(zé)。
(二)積極組織開展各類安全教育治理活動。
一是開展安全知識學(xué)習(xí)活動。上半年,組織了全縣中小學(xué)生安全知識網(wǎng)上答題活動,組織學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范》等法律法規(guī)。組織各學(xué)校(園)分管安全的同志聽市地震局朱紅處長作防震減災(zāi)知識講座和縣消防大隊湯國龍參謀作消防安全知識講座和孫局長校園工作知識講座。4月份,裴昌流主任帶領(lǐng)部分校長赴南京市江寧區(qū)谷里小學(xué)參觀學(xué)習(xí)安全教育館建設(shè)和安全校本教材的編寫工作。5月份參加省校園安全管理知識培訓(xùn)。
二是開展全國中小學(xué)生安全教育日、安全教育周、安全教育月主題教育。3月30日起一周時間內(nèi),組織全縣各學(xué)校開展第20個全國中小學(xué)生安全教育日活動,6月份全國第十四個、**省第22個“安全教育月”活動和各類校園安全主題教育,各學(xué)校也積極行動,認(rèn)真貫徹落實,同時上報了活動方案、圖片和工作總結(jié)。
三是組織開展了防溺水、消防安全、交通安全、防電信詐騙等專項安全教育活動。上半年,在全縣各學(xué)校普遍開展了防溺水、消防安全、交通安全、防踩踏等專項安全教育活動,綜治辦共下發(fā)此類文件12份,加強對具體的工作安排、指導(dǎo)與督促。
四是做好各類安全避險演練活動。5月8日,教育局組織全縣中小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)安全的`副校(園)長和分管安全的中層干部350多人,實地觀摩人民路小學(xué)的防震減災(zāi)逃生演練,之后,5月12日前后全縣所有學(xué)校(園)普遍開展了一次安全逃生演練,全年全縣各級各類學(xué)校(園)開展各類疏散演練600余次。
五是扎實開展安全隱患排查整治工作。每學(xué)期開學(xué)組織全縣分管安全的副校長對全縣所有學(xué)校、幼兒園安全工作進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,檢查做到查細(xì)、查實、查出隱患、對查出的隱患下達(dá)“整改通知書”,跟蹤督促整改。參加縣燃?xì)獍踩拖腊踩珜m棛z查。指導(dǎo)各校根據(jù)教育局制定《**縣校園安全隱患排查與整改的實施意見》,針對26個方面實施全方位自查,堅持周周查、月月查,對查出的隱患徹底整改,排查與整改的結(jié)果每周一上報,每月匯總報。配合縣安委會開展燃?xì)獍踩髾z查,共檢查學(xué)校63所,對5所學(xué)校下達(dá)整改通知書。開展校園管制刀具的收繳等活動。開學(xué)初,各學(xué)校普遍開展一次校園管制刀具、易燃、易爆物品的收繳活動,從源頭上消除學(xué)生傷害隱患。
六是做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作:指導(dǎo)各學(xué)校按照縣政法委、綜治委《**縣關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全管理及周邊環(huán)境綜合治理的實施意見(暫行)》,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)氐墓步痪⑦\管、城管、工商、衛(wèi)生等部門,積極做好校園周邊環(huán)境整治工作。特別是在學(xué)生上下學(xué)時段,請公安人員執(zhí)勤,建立“護(hù)學(xué)崗”加強安全管理,嚴(yán)防暴力、盜搶等事故發(fā)生,共同維護(hù)校園安全。
七是積極開展法治教育活動。成立法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)《**縣教育系統(tǒng)**年法治宣傳教育工作計劃》,開展學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》和各類教育法規(guī)活動,聘請法治副校長,開展普法知識講座。組織全縣中小學(xué)、幼兒園寒假網(wǎng)上法律知識答題活動、籌建2所學(xué)校作為普法教育基地。編寫校園安全法律知識問答,積極向縣法治辦推薦普法講師團成員,積極準(zhǔn)備資料,迎接上級部門六五普法驗收,接受縣人大“六五”普法視導(dǎo)組到學(xué)校普法視察。
八是積極開展各類創(chuàng)建活動。參加“**省平安校園建設(shè)教育示范縣”、宿遷市“文明交通示范學(xué)校”、“安全文化建設(shè)示范學(xué)校”、校車安全管理示范學(xué)校“等創(chuàng)建活動。下發(fā)文件,廣泛動員,分類指導(dǎo)各學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)、分批進(jìn)行創(chuàng)建,目前,各項創(chuàng)建工作正緊張有序進(jìn)行。
九是積極參加其它活動。上半年,綜治辦還組織學(xué)校參加了“**年全國中小學(xué)護(hù)校安園行動”、“城區(qū)防空警報試鳴活動”、“全縣中小學(xué)生戶籍相片采集活動”、“宿遷市中小學(xué)幼兒園安全教育信息快播平臺”建立活動等。
二、取得的成績。
上半年,全縣校園安全沒有發(fā)生較大的安全事故,局面良好,總體可控。先后受到市政府、市教育局、縣安委會的表彰。
三、存在的不足。
上半年的工作中,我們還存在一些不足,如,深入各校(園)工作指導(dǎo)較少,處理校園糾紛經(jīng)驗不足,今后,我們還要更加努力,把各項工作做得更好。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇五
全力呵護(hù)學(xué)生身心健康,啟動中小學(xué)欺凌綜合治理專項,行動實施心理健康護(hù)航行動,成立區(qū)中小學(xué)生心理輔導(dǎo)中心,開通青少年心理熱線,舉辦“幸福家長學(xué)校”家長培訓(xùn)168期。加強新中考、高考課程研究,召開新高考專項工作研討會,推動新中考、高考背景下的課程設(shè)置、選課走班教學(xué)、生涯規(guī)劃指導(dǎo)、綜合素質(zhì)評價等教學(xué)改革,完成語文、歷史等統(tǒng)編教材培訓(xùn),平岡中學(xué)、龍城初中成功舉辦全國、省市教學(xué)研討活動。深入推進(jìn)xxa-stem課程建設(shè),組建a-stem課程研發(fā)與指導(dǎo)中心。華中師大xx附中、新梓學(xué)校被教育部評為“國防教育特色學(xué)校”;龍城高中獲港中大(深圳)10個入學(xué)獎學(xué)金推薦資格;龍城小學(xué)成為廣東唯一一所獲得中國管樂學(xué)會“示范樂團獎”、“突出貢獻(xiàn)獎”學(xué)校;沙塘布學(xué)校、深中龍初學(xué)生分獲全國、全省科技大賽冠軍;17所學(xué)校入選“深圳市校園足球特色學(xué)校”,占全市五分之一。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇六
上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和半年教育工作目標(biāo)任務(wù),堅持以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo),以規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育為重點,解放思想,深化改革,開拓創(chuàng)新,擴大開放,不斷增強教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力,各項工作緊張有序開展,部分工作已取得明顯成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
1.堅持統(tǒng)籌兼顧,教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調(diào)。幼兒教育:召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進(jìn)會,大力推進(jìn)我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作,提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導(dǎo)中心。認(rèn)真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃,加快優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)步伐。積極發(fā)揮淮安市學(xué)前教育共同發(fā)展促進(jìn)會的平臺作用,通過學(xué)習(xí)交流提高幼教管理水平。義務(wù)教育:健全初中、小學(xué)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫,加強學(xué)籍電子化管理,嚴(yán)格審批學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入,加強對義務(wù)教育階段學(xué)生流動的監(jiān)管,嚴(yán)防輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。出臺《20_年淮安市初中招生工作意見》,以及《20_年淮安市小學(xué)畢業(yè)水平考核辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行派位制度,保證每個學(xué)生都有學(xué)上。高中教育:嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”,進(jìn)一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定,規(guī)范招生行為,確保順利完成普通高中和中職學(xué)校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務(wù)。今年高考工作做到精心組織、精致管理,高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人,二本以上達(dá)線11062人,比去年達(dá)線總?cè)藬?shù)增加10%,其中普通類8034人,體藝類3028人。特殊教育:繼續(xù)實施合格特校建設(shè)工程,大力提升特校硬件和軟件的建設(shè)水平。預(yù)計今年城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標(biāo)將全部達(dá)到或超過年初目標(biāo)。
2.堅持重點突破,教育現(xiàn)代化建設(shè)快速推進(jìn)。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進(jìn)。從20_年到20_年,是以點帶面、典型引路階段。從20_年到20_年,是重點突破,全面推進(jìn)階段。從20_年開始,是提升品質(zhì),縱深發(fā)展階段。督促指導(dǎo)各縣(區(qū))對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標(biāo)要求,結(jié)合當(dāng)?shù)厝孢_(dá)小康進(jìn)度的實際,制定創(chuàng)建規(guī)劃和半年教育現(xiàn)代化建設(shè)實施項目。二是擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。上半年車橋中學(xué)、都梁中學(xué)2所中學(xué)創(chuàng)建成為省三星級高中,21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質(zhì)幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四星級普通高中,3所職教中心接受省四星級評估,29所幼兒園接受省市級優(yōu)質(zhì)園評估。三是大力推進(jìn)重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導(dǎo)的同時,今年重點指導(dǎo)督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣。
3.堅持優(yōu)質(zhì)發(fā)展,教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程,今年上半年全市共投入資金1.53億元,資助各級各類學(xué)生21.15萬人,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因貧失學(xué)。大力實施校舍安全工程,全市共落實抗震鑒定經(jīng)費近2千萬元,對全市768所中小學(xué)、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進(jìn)行逐一鑒定,明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設(shè)工程,年初淮安教育信息資源中心順利建成,已在項目學(xué)校開展推廣應(yīng)用試點工作,并研發(fā)“網(wǎng)絡(luò)同步助學(xué)”系統(tǒng),將遠(yuǎn)程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應(yīng)用工程,全市284所學(xué)校被列為省幫扶學(xué)校,目前這些學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已基本完成。扎實推進(jìn)裝備標(biāo)準(zhǔn)“三進(jìn)二”,上半年8個縣(區(qū))教育裝備投入1160多萬元,新增實驗室27口,實驗儀器設(shè)備80多萬元,添置計算機400多臺,圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程”,免費發(fā)放中小學(xué)英語錄音教材336491套。二是推行集團化辦學(xué)模式。全市組建71個基礎(chǔ)教育辦學(xué)集團,其中中學(xué)教育集團24個,小學(xué)教育集團22個,幼兒教育集團25個,涉及77所相對薄弱學(xué)校和新建學(xué)校,集團校間有序開展交流幫扶活動。三是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。堅持點面結(jié)合,著力指導(dǎo)洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)”,以此帶動全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。四是認(rèn)真做好改制學(xué)校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,已初步擬定市直有關(guān)改制學(xué)校方案。
4.堅持內(nèi)涵建設(shè),素質(zhì)教育深入實施。一是切實加強未成年人思想道德建設(shè)。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題,開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動,召開了全市“周恩來班”命名表彰大會,命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”,我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程,全市創(chuàng)建30所體育特色學(xué)校、30所藝術(shù)特色學(xué)校和30所科技特色學(xué)校,舉辦了全市十四屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”,開展小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透心理健康研討活動。三是切實加強課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案計劃,加強校本課程開發(fā),我市榮獲“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”,出版了《淮安地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,組織開展了“規(guī)范辦學(xué)百校行”活動,完善規(guī)范辦學(xué)行為實施素質(zhì)教育的長效機制。特別是在招生管理方面,進(jìn)一步改革招生制度,出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法,將熱點高中招生計劃的50%按照學(xué)生數(shù)定向分配到全市所有初中,公辦初中按學(xué)區(qū)免試就近入學(xué),外來務(wù)工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學(xué)校。
5.堅持品牌建設(shè),職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認(rèn)真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽,1200多名師生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽,獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎,獎牌總數(shù)比去年增加近10%。淮陰衛(wèi)校作為省賽賽點,高水平、高質(zhì)量承辦了全省護(hù)理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中,淮安市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一,市教育局被評為最佳組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓(xùn),900多名校長和骨干教師、1500多名學(xué)生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點,其中6個實驗點接受了省廳現(xiàn)場視導(dǎo)評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題的申報立項工作,累計上報選題建議達(dá)450余條。三是加強示范專業(yè)建設(shè)。淮安市中等專業(yè)學(xué)校的計算機應(yīng)用技術(shù)等14個專業(yè)被確定為20_年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收,已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展(淮安)論壇。來自全國17個省(市、自治區(qū)),176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議,會后近兩月內(nèi)又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學(xué)校來我市進(jìn)行校企、校校合作交流。
6.堅持德能并舉,師資素質(zhì)大幅提高。一是加強教師師德建設(shè)。啟動實施“師德建設(shè)年”活動,進(jìn)一步完善了中小學(xué)師德考評制度。二是加強教師培訓(xùn)。上半年專題培訓(xùn)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師2456人次。組織九個年級共10門學(xué)科的課堂教學(xué)研討會,參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了淮安市“信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中有效應(yīng)用”教學(xué)評比活動,共有中小學(xué)、特教六門學(xué)科120名教師參賽。三是加強城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”,選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農(nóng)村支教,100名左右農(nóng)村教師到城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職進(jìn)修。四是加強名師培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程,年初印發(fā)了《淮安市學(xué)科帶頭人評選辦法》,于5月底評選出361名學(xué)科帶頭人,并實行“滾動制”管理,聘期為三年,到期后重新評選認(rèn)定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。
7.堅持優(yōu)質(zhì)建設(shè),重點項目順利推進(jìn)。一是著力推進(jìn)市直學(xué)校工程建設(shè)。淮陰商校二期建設(shè)實訓(xùn)樓主體工程已經(jīng)建成,目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標(biāo)手續(xù)。附中田家炳教學(xué)樓總面積11000平方米,總造價1477萬元,已于5月15日順利封頂,預(yù)計8月10日前完工。淮中生態(tài)商務(wù)新城分校的230畝土地已劃定,初定規(guī)模為20軌的'初中,現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設(shè)計工作。實小生態(tài)商務(wù)新城分校的80畝土地也已劃定,初定規(guī)模為10軌的小學(xué)和8軌的幼兒園,現(xiàn)正在進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計工作。淮安小學(xué)總投資5000萬元,占地35畝,建筑面積2萬平方米,目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導(dǎo)縣(區(qū))職教中心建設(shè)。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段;淮陰區(qū)職教中心擴建工程即將開始;漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設(shè),明年投入使用;盱眙縣職教中心已接受省四星級評估,新校區(qū)建設(shè)即將開始;經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工,下半年將接受省四星級評估。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇七
_年以來,市教育局緊緊圍繞實現(xiàn)市11次會提出的“率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,讓城鄉(xiāng)居民學(xué)有優(yōu)教”目標(biāo),強化市級統(tǒng)籌,全力推進(jìn)教育重點項目,加快教育體制改革步伐,年初預(yù)定的各項工作目標(biāo)進(jìn)展順利,我市職業(yè)教育集團化辦學(xué)、社區(qū)教育、學(xué)生社會實踐等工作經(jīng)驗在全國推廣,在20__年全國職業(yè)院校技能大賽等活動中,我市創(chuàng)歷史最好成績。
一、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、重點推進(jìn),教育設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)積極展開。
著眼于教育發(fā)展與我市的城市地位和未來發(fā)展相適應(yīng),統(tǒng)一思想、加快推進(jìn),認(rèn)真落實市會提出的率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務(wù),力爭提前5年實現(xiàn)《__教育綱要》提出的各項目標(biāo)。
(一)強化全域統(tǒng)籌,重點推進(jìn)一批現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)。根據(jù)市委市政府提出的“全域統(tǒng)籌、三城聯(lián)動、軸帶展開、生態(tài)間隔、組團發(fā)展”的空間發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化學(xué)校布局,實施教育設(shè)施“雙百”工程,到20__年市本級將新建、改擴建教育設(shè)施400萬平方米,區(qū)(市)將新建、改擴建300萬平方米,具體包括普通高中、職業(yè)教育、普通高等教育、特殊教育、素質(zhì)教育和學(xué)前教育項目。目前,山東大學(xué)__校區(qū)正式奠基,__2中分校主體施工已經(jīng)完成,中學(xué)生學(xué)農(nóng)實踐基地下半年投入使用,__盲校新校建設(shè)和聾校新建綜合樓項目計劃下半年開工,其他項目的選址、立項等前期工作正在積極推進(jìn)。
(二)積極推進(jìn)教育裝備現(xiàn)代化建設(shè),發(fā)揮好教育信息化對教育現(xiàn)代化的引領(lǐng)作用。按照20__年基本建成區(qū)域性教育信息化先行區(qū)的目標(biāo),調(diào)整、完善教育信息化和裝備現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃,上半年重點加強硬件建設(shè),實施新“班班通”以及圖書館、實驗室與專用教室現(xiàn)代化建設(shè)項目,繼續(xù)重點加強農(nóng)村校園網(wǎng)建設(shè)和教師用計算機配備,年底前將為農(nóng)村200所小學(xué)、初中新建或升級校園網(wǎng),為農(nóng)村中小學(xué)教師配備1萬臺計算機。
二、重點抓好關(guān)鍵領(lǐng)域的創(chuàng)新和突破,教育體制改革取得積極進(jìn)展。
系統(tǒng)梳理本輪改革亟需解決的體制機制問題,確定了14大項、43小項體制改革任務(wù),完成總方案、各項分方案和試點單位實施方案擬定工作,以市委市政府名義印發(fā)了國家高職綜合改革方案、職業(yè)教育改革創(chuàng)新等3個意見,部分改革試點取得突破。
(一)國家高職綜合改革取得積極進(jìn)展。以中高職一體化發(fā)展為重點,推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè),全市具有“三二連讀”招生資格的學(xué)校由9所增至17所,招生計劃由2600人增至5200人。以促進(jìn)產(chǎn)教深度結(jié)合為重點,積極探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的校企一體的職教集團,實體化、市場化運作的西海岸職教集團正式成立。以項目為帶動,開展高職重點專業(yè)群共建,推動高職院校服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,首批確定對會展策劃與管理、商務(wù)外語等10個專業(yè)群進(jìn)行重點支持。以創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校和職業(yè)技能大賽等為契機,加強職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)。我市國家中職改革發(fā)展示范校達(dá)13所,爭取中央資金1.3億元,在單列市中名列第一。在20__年全國職業(yè)院校技能大賽中,__市代表隊金牌數(shù)量名列全國37個代表團第5名。
(二)教育國際交流合作取得積極進(jìn)展。配合中德生態(tài)園建設(shè),開展職教對德合作項目的洽談,依托山東輕工工程學(xué)校,與德國焊接學(xué)會合作建設(shè)國際焊工培訓(xùn)基地,在引進(jìn)國際職業(yè)資格證書認(rèn)證體系方面邁出積極步伐;投資16億元的'中德藍(lán)色科技產(chǎn)業(yè)園項目奠基,該園區(qū)將整合__科技大學(xué)中德學(xué)院和平度職教中心資源,建成國內(nèi)最大的中德合作高等職業(yè)教育基地。在普通高中舉辦中加班、中美班、中日班的同時,與英國劍橋大學(xué)國際考試中心合作成立__外事服務(wù)學(xué)校國際部(__劍橋國際中心),引進(jìn)a-level高中課程,為我市中職學(xué)生國外留學(xué)提供了平臺。
(三)人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)模式改革取得積極進(jìn)展。以打造__教育特色為核心,推進(jìn)藍(lán)色海洋教育實驗,完成《藍(lán)色的家園海洋教育篇》地方課程教材下冊的編印,組織全國首個中小學(xué)海洋教育論壇,國家海洋局宣教中心對我市海洋教育工作給予高度肯定。圍繞激發(fā)每一名學(xué)生潛能,統(tǒng)籌推進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)等實驗,__2中的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、__39中的海洋教育人才培養(yǎng)模式等改革初見成效。以“減負(fù)、增效、優(yōu)質(zhì)”為目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,開展教師跨學(xué)科培訓(xùn),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,城鄉(xiāng)普通高中教育教學(xué)均創(chuàng)歷史最好成績。
三、突出教育公平普惠,教育公共服務(wù)體系進(jìn)一步健全。
(一)以推進(jìn)公益性、普惠性幼兒園建設(shè)為重點,學(xué)前教育公共服務(wù)體系進(jìn)一步完善。配合市人大、市法制辦認(rèn)真做好《__市學(xué)前教育促進(jìn)條例》立法工作,制發(fā)《__市學(xué)前教育設(shè)施布局規(guī)劃》《__市扶持學(xué)前教育發(fā)展專項資金管理辦法》等文件,建立學(xué)前教育生均公用經(jīng)費、普惠性民辦園補助、農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)補助等標(biāo)準(zhǔn)。今年全市計劃新建、改擴建200所鎮(zhèn)(街)中心園和村(社區(qū))幼兒園,100所已開工,17所已完工。
(二)以推進(jìn)“縣域”義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點,中小學(xué)整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。建立季度督查通報制度,兩次召開現(xiàn)場會,加快推進(jìn)薄弱中小學(xué)改造等任務(wù),年底前將實現(xiàn)區(qū)(市)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)。同時,組織制訂普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)指標(biāo)體系,引導(dǎo)35所中小學(xué)啟動現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)試點,計劃到20__年七區(qū)100%、五市80%學(xué)校通過現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)驗收。
(三)以抓好教育惠民項目實施為重點,讓百姓充分享受教育發(fā)展成果。今年春季起義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助標(biāo)準(zhǔn)提高至小學(xué)每生每年1000元、初中1250元;從秋季起,還將投入8200萬元,免除義務(wù)教育段城市學(xué)生教科書費和城鄉(xiāng)學(xué)生作業(yè)本費,實現(xiàn)真正意義的義務(wù)教育全免費。上半年各級財政投入9400萬元,向中小學(xué)、高校學(xué)生發(fā)放獎、助學(xué)金,惠及近10萬人次。
四、強化育人為本,健康、平安、和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
(一)著力打造健康校園。切實落實學(xué)生每天體育鍛煉一小時規(guī)定,大力推進(jìn)陽光體育運動,并將中考體育與健康考試分值由30分調(diào)整為45分,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。同時,全面普及“陽光亮眼操”,為兒童免費開展口腔疾病基本預(yù)防,積極推動學(xué)生體質(zhì)健康突出問題的解決,學(xué)生視力下降情況趨于好轉(zhuǎn)。
(二)著力打造平安校園。加快推進(jìn)校舍安全工程,全年計劃投資9.5億元,加固100萬平方米、拆除重建20萬平方米校舍,加固項目7月份開工建設(shè),拆除重建項目10月底前將全部開工。加強專用校車配備和管理,今年全市計劃新增600輛專用校車,重點保障五市三區(qū)農(nóng)村中小學(xué)生上放學(xué)安全,目前首批180部已投入使用,剩余車輛秋季開學(xué)全部配備到區(qū)(市)。
(三)著力打造和諧校園。開展“做學(xué)生喜愛的教師”主題教育活動,引導(dǎo)教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,進(jìn)一步提高師德水平。層層簽署《教育收費治理工作責(zé)任書》,建立起一級抓一級、層層抓落實的治理工作責(zé)任體系。進(jìn)一步擴大優(yōu)質(zhì)普通高中的普惠面,公辦高中招收擇校生比例由30%降到20%以下,普通高中改制學(xué)校清理工作將于秋季開學(xué)前結(jié)束。
20__年以來全市教育工作雖然取得一些成績,但與率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的要求相比,我市教育工作還存在差距。主要表現(xiàn)為:對率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化缺乏系統(tǒng)深入研究,推進(jìn)力度不夠;教育內(nèi)涵發(fā)展水平總體不高,素質(zhì)教育實施有待深入;對義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)前教育普惠發(fā)展和職業(yè)教育產(chǎn)教結(jié)合等方面的一些關(guān)鍵問題,改革的力度還需進(jìn)一步加大等。下半年我們將在全面完成年初預(yù)定的薄弱學(xué)校改造、公辦園建設(shè)和校舍安全工程等任務(wù)的同時,重點推進(jìn)以下工作:
一是加快教育現(xiàn)代化推進(jìn)步伐。進(jìn)一步明確市、區(qū)(市)、學(xué)校率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)、措施、時間表和責(zé)任人;印發(fā)普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)方案,試點先行,整體提升中小學(xué)現(xiàn)代化水平;爭取各方支持,加快市區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等項目,努力建成一批設(shè)施先進(jìn)、全國一流的現(xiàn)代化教育設(shè)施。
二是全面推進(jìn)教育體制改革。召開全市教育體制改革大會,印發(fā)《全市教育體制改革實施方案》和各項分方案,全面啟動新一輪教育專項改革和各項試點任務(wù),力爭在教育基本公共服務(wù)體系建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革等方面取得新突破。
三是不斷提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會的質(zhì)量和水平。以國家高職綜合改革試點為契機,以打造集團化辦學(xué)、藍(lán)色職業(yè)教育品牌等為重點,加大職業(yè)教育改革創(chuàng)新力度;同時,繼續(xù)與在青高校開展多層次合作共建,努力為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市提供更多、更好的人才支持和智力保障。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇八
xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求,積極應(yīng)對經(jīng)濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn),按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點,以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
基礎(chǔ)教育:按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的15年基礎(chǔ)教育的要求,積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施,進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取,比上年增加1118人,全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達(dá)85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實,加強幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達(dá)到了108%。
高等教育:根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系,實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上,全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人,比上年增長5.4%;其中本科5800人,增長5.5%;高職13742人,增長5.7%;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人,比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人,增長23.08%;專科層次計劃6600人,增長30.69%;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。xx年預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%。
中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生,全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年,通過努力,行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、xx大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級重點職校,至目前,全市41所獨立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所,其中重點職業(yè)學(xué)校12所。另外,今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來招生,讓考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、工作的機會。
成人教育:加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計,上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c培訓(xùn)機構(gòu),開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人,農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人,農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時,在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育,6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底,全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
(二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。
1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。xx大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程,努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平,并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力,高等專科學(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為工程學(xué)院,第一次本科招生計劃就達(dá)到570人,使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;xx大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時,我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過多方努力,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè),并于今年計劃招收300名本科生。
2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的工作。上半年,由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研,進(jìn)一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù),按照缺什么補什么的原則,加大建設(shè)的力度,著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時,著力集中建設(shè)一批省級重點中學(xué),到xx年在全市建成15所省一級重點普通高中,20__年達(dá)到20所。在加強硬件建設(shè)的同時,引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎(chǔ)教育的發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進(jìn)”原則,實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化,狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作,推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè),進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。
(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進(jìn)行。
1、推進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的摸底調(diào)查,進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整工作;在xx年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,均獲通過。目前,此項工作已在全市范圍內(nèi)推開,通過測算,至xx年年全市將有90%的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。
2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行。
功能得到進(jìn)一步完善;諾丁漢大學(xué)于xx年4月15日舉行奠基、開工典禮正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份經(jīng)專家論證市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實之中。4月21日中國科學(xué)院、浙江省政府、xx市政府代表在杭州簽訂了共建中科院材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄中科院材料研究所正式落戶高教園區(qū)(北區(qū))。
3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選,共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外,xx大學(xué)園區(qū)圖書館與諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議,實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
(四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)。
1、扎實推進(jìn)成人學(xué)校運行機制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,進(jìn)一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢,改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開始,對全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢,共有93家通過年檢,1家暫時保留,對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前,全市外來進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬人,其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進(jìn)行了重新清理,已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),還有15所正在整改之中。
3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強化了學(xué)生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)校”建設(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗;加強了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時,在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),舉辦了xx市中學(xué)生田徑運動會,在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了xx市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動,通過活動,積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時,在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
(五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《xx市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《xx市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》,進(jìn)一步強化對骨干教師的考核與管理,并爭取進(jìn)一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了xx市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng),更好地發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年,評定了首批市學(xué)科骨干202名,并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《xx市高等學(xué)校“甬江學(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學(xué)能力強、科研水平高的高校學(xué)科人才。
2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機構(gòu),會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定工作,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心,開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機制。
3、進(jìn)一步強化了職評的導(dǎo)向機制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件,進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估,強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報數(shù)量,對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校,適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。
落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題上半年建起了xx市教師教育網(wǎng)探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化上半年組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn)較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位與浙師大合作在教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點探索在職培養(yǎng)新模式。
(六)黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強。
1、加強了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實全市中小學(xué)黨建工作會議和全市高中學(xué)生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達(dá)到一個目的,解決一項工作”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了xx市教育黨建網(wǎng)。
2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當(dāng)前的形勢要求,健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育活動,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動,引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,真誠關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份,針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實思想情況,做好針對性的思想工作,并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時,加強了對食堂的監(jiān)督管理,加強對食堂進(jìn)貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對中國臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實,把工作做在前面,有效地維護(hù)了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強思想政治工作,加強管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。
4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《xx日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的xx年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳教育好新聞評選工作。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳,開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
5、各群眾團體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強民辦學(xué)校工會工作的意見》,進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”——為民工子女學(xué)校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺,課桌椅xx余套,捐款xx0余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強。
1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年,進(jìn)一步抓了《xx市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《xx市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導(dǎo)工作,完成了對縣(市)區(qū)xx年教育工作主要目標(biāo)考核及擬定了xx年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧海縣的省教育強縣進(jìn)行了評估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強縣的復(fù)查材料工作,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準(zhǔn)備工作。同時,配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認(rèn)定性評估。
2、加強了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了xx年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強了教育內(nèi)部審計工作,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》,在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、服裝學(xué)院進(jìn)行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財務(wù)年度審計。
起草了《教育聽證制度》和《xx市教育局專家委員會工作規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時,根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在xx年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理,起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”工作方案,積極推進(jìn)教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試工作。
(八)教育對經(jīng)濟社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大。
1、加強了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導(dǎo)各高校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強高校服務(wù)社會的能力。
2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;xx大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目,為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
(九)社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高。
1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費問題,學(xué)校收費管理實行了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風(fēng)牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時,加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理工作,對全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級管理。
2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策,對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始,在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程,加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作,完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對,落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作,落實了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃,加快了“教育移民”的進(jìn)度。
3、進(jìn)一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機,在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項”制度,提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見;開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。
4、進(jìn)一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進(jìn)“三進(jìn)”工作,發(fā)動全體局機關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭,了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動,全局機關(guān)共計捐款2萬余元,并于“七一”前夕,對生活困難群眾進(jìn)行了走訪慰問。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇九
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年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求,積極應(yīng)對__。
經(jīng)濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn),按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點,以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
基礎(chǔ)教育:按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的15年基礎(chǔ)教育的要求,積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施,進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取,比上年增加1118人,全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達(dá)85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實,加強幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達(dá)到了108%。
高等教育:根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系,實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上,全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人,比上年增長5.4%;其中本科5800人,增長5.5%;高職13742人,增長5.7%;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人,比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人,增長23.08%;專科層次計劃6600人,增長30.69%;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。__。
年預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%。
中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生,全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年,通過努力,__。
行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、__。
大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級重點職校,至目前,全市41所獨立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所,其中重點職業(yè)學(xué)校12所。另外,今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來__。
招生,讓__。
考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、工作的機會。
成人教育:加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計,上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c培訓(xùn)機構(gòu),開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人,農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人,農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時,在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育,6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底,全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
(二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。
1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。__。
大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程,努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平,并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力,__。
高等專科學(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為__。
工程學(xué)院,第一次本科招生計劃就達(dá)到570人,使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;__。
大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為__。
天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時,我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過多方努力,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的__。
諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè),并于今年計劃招收300名本科生。
2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的工作。上半年,由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研,進(jìn)一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù),按照缺什么補什么的原則,加大建設(shè)的力度,著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時,著力集中建設(shè)一批省級重點中學(xué),到__。
年在全市建成15所省一級重點普通高中,2010年達(dá)到20所。在加強硬件建設(shè)的同時,引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進(jìn)”原則,實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化,狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作,推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè),進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。
(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進(jìn)行。
1、推進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的摸底調(diào)查,進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整工作;在__。
年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,均獲通過。目前,此項工作已在全市范圍內(nèi)推開,通過測算,至__。
年年全市將有90%的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。
2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行。
功能得到進(jìn)一步完善;__。
諾丁漢大學(xué)于__。
年4月15日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了__。
工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就__。
工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實之中。4月21日,中國科學(xué)院、浙江省政府、__。
市政府代表在杭州簽訂了共建中科院__。
材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶__。
高教園區(qū)(北區(qū))。
3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選,共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外,__。
大學(xué)園區(qū)圖書館與__。
諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議,實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
(四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)。
1、扎實推進(jìn)成人學(xué)校運行機制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,進(jìn)一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢,改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開始,對全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢,共有93家通過年檢,1家暫時保留,對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前,全市外來進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬人,其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進(jìn)行了重新清理,已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),還有15所正在整改之中。
3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強化了學(xué)生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)校”建設(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗;加強了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時,在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),舉辦了__。
市中學(xué)生田徑運動會,在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了__。
市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動,通過活動,積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時,在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
(五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《__。
市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《__。
市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》,進(jìn)一步強化對骨干教師的考核與管理,并爭取進(jìn)一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了__。
市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng),更好地發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年,評定了首批市學(xué)科骨干202名,并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《__。
市高等學(xué)校“甬江學(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學(xué)能力強、科研水平高的高校學(xué)科人才。
2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機構(gòu),會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定工作,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心,開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機制。
3、進(jìn)一步強化了職評的導(dǎo)向機制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件,進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估,強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報數(shù)量,對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校,適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。
落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題上半年建起了__。
市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn),較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位,與浙師大合作在__。
教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點,探索在職培養(yǎng)新模式。
(六)黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強。
1、加強了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實全市中小學(xué)黨建工作會議和全市高中學(xué)生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達(dá)到一個目的,解決一項工作”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了__。
二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了__。
市教育黨建網(wǎng)。
2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當(dāng)前的形勢要求,健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育活動,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動,引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,真誠關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份,針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實思想情況,做好針對性的思想工作,并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時,加強了對食堂的監(jiān)督管理,加強對食堂進(jìn)貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實,把工作做在前面,有效地維護(hù)了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強思想政治工作,加強管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。
4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《__。
日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來__。
教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在__。
電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的__。
年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳__。
教育好新聞評選工作。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳,開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
5、各群眾團體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強民辦學(xué)校工會工作的意見》,進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”——為民工子女學(xué)校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺,課桌椅__。
余套,捐款__。
0余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強。
1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年,進(jìn)一步抓了《__。
市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《__。
市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導(dǎo)工作,完成了對縣(市)區(qū)__。
年教育工作主要目標(biāo)考核及擬定了__。
年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧海縣的省教育強縣進(jìn)行了評估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強縣的復(fù)查材料工作,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準(zhǔn)備工作。同時,配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認(rèn)定性評估。
2、加強了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了__。
年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強了教育內(nèi)部審計工作,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》,在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、__。
七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、__。
服裝學(xué)院進(jìn)行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財務(wù)年度審計。
起草了《__。
教育聽證制度》和《__。
市教育局專家委員會工作規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時,根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在__。
年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理,起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”工作方案,積極推進(jìn)教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試工作。
(八)教育對經(jīng)濟社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大。
1、加強了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導(dǎo)各高校根據(jù)__。
經(jīng)濟社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強高校服務(wù)社會的能力。
2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;__。
大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,__。
工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目,為__。
地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
(九)社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高。
1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費問題,學(xué)校收費管理實行了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風(fēng)牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時,加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理工作,對全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級管理。
2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策,對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始,在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程,加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作,完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對,落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作,落實了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃,加快了“教育移民”的進(jìn)度。
3、進(jìn)一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機,在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項”制度,提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見;開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。
4、進(jìn)一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進(jìn)“三進(jìn)”工作,發(fā)動全體局機關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭,了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動,全局機關(guān)共計捐款2萬余元,并于“七一”前夕,對生活困難群眾進(jìn)行了走訪慰問。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇十
上半年,我市教育工作深入貫徹落實市委六屆四次全會和市人大六屆三次會議精神,以推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化為重點,以加快推進(jìn)市中心區(qū)域教育管理體制和學(xué)校布局調(diào)整工作,加快創(chuàng)建教育強市步伐為主要目標(biāo),以“工作落實年”為契機,加強調(diào)研,攻堅克難,創(chuàng)新發(fā)展,狠抓各項工作的落實,全市教育工作取得了新的成效。
一、主要工作及成效。
(一)加快教育創(chuàng)強爭先步伐,確保實現(xiàn)教育強市目標(biāo)。
1.市教育局積極做好申報教育強市準(zhǔn)備工作,確保今年9月份我市順利申報教育強市。現(xiàn)已完成申報省教育強市所需的驗收方案、自評分說明、自評報告等相關(guān)材料初稿。教育強縣(市)工作扎實推進(jìn)。英德市和陽山縣已于去年9月申報教育強縣(市)評估驗收。市教育局多次到連山、連州兩縣(市)進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)省教育強縣(市)的創(chuàng)建工作,力爭連山縣、連州市今年內(nèi)完成創(chuàng)建教育強縣任務(wù)。創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作已完成上半年的計劃任務(wù)。至6月份,已有6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)順利接受省教育強鎮(zhèn)專家組督前檢查。
2.扎實開展了教育強鎮(zhèn)復(fù)評的督前檢查及評估工作。對全市2個省教育強鎮(zhèn)、15所市一級幼兒園和1所省一級幼兒園進(jìn)行了復(fù)評督前檢查;對1所市一級幼兒園進(jìn)行評估工作。
(二)大力推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化,辦好人民滿意教育。
1.深入推進(jìn)教育資源下移農(nóng)村。采取補充專任教師、教師走教和遠(yuǎn)程同步教學(xué)等方式,開齊開足村小和教學(xué)點課程,保障村小和教學(xué)點教學(xué)質(zhì)量。除連南縣、陽山縣、連州市以外,其余縣(市、區(qū))的教學(xué)點均已配備2名教師以上。陽山縣有6個教學(xué)點暫未配備2名教師,計劃通過教師走教方式或從其他學(xué)校調(diào)劑教師方式來配備2名教師。
2.切實提高義務(wù)教育生均公用經(jīng)費。今年我省提高了義務(wù)教育生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),其中:小學(xué)從每生每學(xué)年550元提高到750元、初中從每生每學(xué)年750元提高到1150元。至3月份,我市已將春季學(xué)期義務(wù)教育生均公用經(jīng)費核撥到各中小學(xué)校,并根據(jù)省、市、縣分級配套要求,督促、指導(dǎo)各縣(市、區(qū))落實了相關(guān)資金。同時,嚴(yán)格按照省以及清遠(yuǎn)市推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化方案關(guān)于新增教育資源向農(nóng)村學(xué)校傾斜的要求,在新增公用經(jīng)費中提取部分經(jīng)費,按正常生均撥款1.2-4倍的標(biāo)準(zhǔn),撥付規(guī)模不足100人的村小和教學(xué)點公用經(jīng)費,其中清城區(qū)、清新區(qū)、陽山縣、連南縣已于6月落實。
3.推動落實基本公共教育服務(wù)均等化實施方案。目前,已完成各縣(市、區(qū))出臺關(guān)于村小、教學(xué)點改造和寄宿制學(xué)校改造的實施細(xì)則及建設(shè)方案的統(tǒng)計,并于3月起對各縣(市、區(qū))相關(guān)建設(shè)項目的建設(shè)情況實行月報制度,并按市政府要求,及時上報最新工作情況。同時根據(jù)市委主要領(lǐng)導(dǎo)的指示,今年已恢復(fù)教學(xué)點11個,教學(xué)點恢復(fù)為完小4個。
4.大力推進(jìn)教育信息化。通過開展“校校通”、“班班通”以及“教學(xué)點教育資源全覆蓋”三大項目的建設(shè)工作;開展全市教育系統(tǒng)辦公oa平臺、高中學(xué)校成績分析系統(tǒng)、教育資源庫、教育網(wǎng)站四大系統(tǒng)的應(yīng)用推廣;開展中小學(xué)生電腦制作大賽、學(xué)生虛擬機器人大賽、教師教育軟件大賽、教師自制教具大賽、教育裝備和信息化教學(xué)論文和課題評審五大活動;提升全市教育裝備和信息化的發(fā)展,并以此積極探討通過教育信息化促進(jìn)教育均衡發(fā)展。市教育局規(guī)劃設(shè)計了《清遠(yuǎn)市教育網(wǎng)建設(shè)項目需求書》,同時通過多次開會研討、溝通,以及邀請省級、的教育信息化專家對方案進(jìn)行了論證。目前清遠(yuǎn)市教育網(wǎng)建設(shè)項目已經(jīng)提交給財政局,正在辦理標(biāo)書內(nèi)容的完善手續(xù)。
(三)加大統(tǒng)籌力度,推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.學(xué)前教育發(fā)展力度加大。截至6月,我市幼兒園入園率達(dá)90.2%。實施《學(xué)前教育三年行動計劃》后,學(xué)前教育工作得到了各級政府的高度重視。5月,市財政局、市教育局印發(fā)了《清遠(yuǎn)市學(xué)前教育“民辦公助”實施暫行辦法》,開始實施對普惠性規(guī)范化民辦幼兒園給予補助。市教育局聯(lián)合機構(gòu)編制、發(fā)展改革、財政等17個直屬部門建立了《學(xué)前聯(lián)席會議制度》,建立了齊抓共管的工作機制,對無證辦園堅決予以取締,共同推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展。為進(jìn)一步加強我市學(xué)前教育管理,規(guī)范幼兒園辦園行為,提升學(xué)前教育整體水平,市教育局制定了《清遠(yuǎn)市規(guī)范化幼兒園評估驗收實施方案(試行)》。下半年將全面啟動規(guī)范化幼兒園的評估驗收工作。
2.義務(wù)教育均衡發(fā)展扎實推進(jìn)。繼續(xù)開展義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建工作,充分利用教育“創(chuàng)強”的有利時機,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師資配置,提高管理水平。截至6月,已有3所學(xué)校的義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校通過評估驗收。目前,全市共創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化公辦學(xué)校391所,覆蓋率達(dá)83.5%。組織開展新一周期“千校扶千校”工作,加強與東莞市的聯(lián)系,推動跨市、市內(nèi)、縣內(nèi)幫扶,以強帶弱,推動學(xué)校均衡發(fā)展。制定我市農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)校布局調(diào)整工作和方案。同時,督促、審核各縣(市、區(qū))制定20__-20__年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整專項規(guī)劃,做到切合實際,實事求是,科學(xué)規(guī)劃。
3.鞏固“普高”工作成果。以鞏固“普高”為重點,促進(jìn)招生、外輸工作。截至目前,全市春季招生14935人,完成中職中技招生任務(wù)63.6%;外輸2138人。完成外輸任務(wù)35.6%。根據(jù)省文件要求,我市省一級普通高中的擇校生比例已降至15%,并將部分優(yōu)質(zhì)高中30%直接分配到轄區(qū)內(nèi)的初級中學(xué),為我市鞏固“普高”奠定了堅實基礎(chǔ)。印發(fā)了《清遠(yuǎn)市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我市參加升學(xué)考試工作方案的通知》(清府辦〔20__〕32號),保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我市參加升學(xué)考試的權(quán)利。市一職(原清城區(qū)職校)正式啟動了“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”第二批立項建設(shè)學(xué)校項目建設(shè);市職校已列入第三批國家示范校名單,也正在積極規(guī)劃有序推進(jìn)。市職校、市一職、清新區(qū)職校、清職院中專部、連州衛(wèi)校、市高技等6所學(xué)校已開展跨區(qū)域招生。繼續(xù)探索英德、陽山等縣市的職業(yè)教育品牌專業(yè),吸引更多的學(xué)生報讀中職學(xué)校。積極加強外輸生源工作,為廣州、順德、南海等珠江三角洲地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)的中職生源。
4.特殊教育發(fā)展順利。為了確保我市特殊教育事業(yè)的健康發(fā)展,市教育局督促連州、陽山等縣(市、區(qū))落實特殊教育學(xué)校基建工作,維護(hù)民生工程進(jìn)展順利;指導(dǎo)各地特殊教育學(xué)校完善設(shè)施設(shè)備;指導(dǎo)全市特殊教育學(xué)校開展招生工作,確保招生工作順利進(jìn)行。
5.民辦教育和成人教育穩(wěn)步發(fā)展。積極引導(dǎo)和指導(dǎo)扶持民辦學(xué)校創(chuàng)規(guī)范和上等級,促進(jìn)民辦教育辦學(xué)質(zhì)量的提高。積極推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣創(chuàng)建工作,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校規(guī)范建設(shè),促進(jìn)“三農(nóng)”發(fā)展,積極鼓勵清新、英德申報示范縣。其他縣(市、區(qū))也在認(rèn)真規(guī)劃,全面提升。
(四)加快推進(jìn)省職教基地和“兩校一中心”建設(shè),落實市中心區(qū)域?qū)W校布局調(diào)整。
根據(jù)《關(guān)于調(diào)整清遠(yuǎn)市中心區(qū)域教育管理體制和學(xué)校布局的決定》(清府〔20__〕100號)精神和市領(lǐng)導(dǎo)指示,加快推進(jìn)“兩校一中心”工程建設(shè)和學(xué)校的搬遷準(zhǔn)備工作,20__年3月,市教育局成立了基建項目進(jìn)度協(xié)調(diào)小組、校產(chǎn)搬遷協(xié)調(diào)小組和人事工作協(xié)調(diào)小組共三個專責(zé)小組,制定建設(shè)工程推進(jìn)、學(xué)校資產(chǎn)分離、人員分流等各項細(xì)則,推動落實市中心區(qū)域?qū)W校布局調(diào)整工作。目前,“兩校一中心”所有規(guī)劃建設(shè)的校舍已完成主體,學(xué)賢東路、學(xué)府路也按計劃同時推進(jìn),已完成管網(wǎng)鋪設(shè)和路基工程。各項工程可在今年7月底竣工驗收,8月交付使用。學(xué)校搬遷工作已全面啟動,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備采購已進(jìn)入招標(biāo)階段,有關(guān)學(xué)校人員分流實施方案已經(jīng)制定。嶺南學(xué)院已基本完成征地拆遷,正在進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計等前期工作、國華學(xué)院正在與市政府商議土地出讓合同待簽。省職教基地規(guī)劃方案正等省政府批復(fù),已進(jìn)行征地預(yù)公告。
(五)深入實施素質(zhì)教育,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)。從今年3月開始,舉辦了市中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班、全市幼兒園園長、教師職務(wù)培訓(xùn)(幼兒園全員培訓(xùn))義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、普通高中、職業(yè)高中教師《基于項目學(xué)習(xí)》課程培訓(xùn)、初中全體教師《21世紀(jì)課堂評價》課程培訓(xùn),省教育廳組織的其他培訓(xùn)任務(wù),目前已有32000名教師正在參加市級培訓(xùn)。從今年起,市級教師培訓(xùn)經(jīng)費和培訓(xùn)項目連續(xù)4年向北部農(nóng)村教師傾斜;委托清職院開展緊缺學(xué)科教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。對各縣(市)(不含縣城所在鎮(zhèn))義務(wù)教育學(xué)校在編在崗工作人員發(fā)放崗位津貼,已報省財政、教育、人力資源社會保障部門備案并核撥省補助資金。
2.以教育科研為抓手,促教師素質(zhì)的提升。市編辦已同意設(shè)立清遠(yuǎn)市教育教學(xué)研究院。教育科研工作全面展開。一方面,鼓勵老師積極申報市第14批教育科研課題。另一方面我們加強對已立項課題的指導(dǎo)、檢查和落實工作,并對取得預(yù)期成果的20項市課題我們及時組織結(jié)題驗收,以總結(jié)經(jīng)驗、推廣成果。上半年在我省的第八屆教育科研成果獎評選中,全省共19項課題獲一等獎,我市取得了山區(qū)市的1項一等獎。繼續(xù)辦好期刊《清遠(yuǎn)教研》,充分發(fā)揮教師教研成果交流的陣地作用,大力營造科研促教的社會氛圍。
3.加強德育常規(guī)工作。市教育局進(jìn)一步加強我市中小學(xué)禁毒宣傳教育工作,使全市中小學(xué)禁毒宣傳教育工作上一個新臺階。開展一系列德育活動,如:全市“光盤”行動文明餐桌活動、“朝陽讀書”活動、學(xué)雷鋒活動、“大手牽小手,文明交通與關(guān)愛生命”系列活動、“我的夢.中國夢”主題書信活動、“大手牽小手.守法在心頭”為主題的送法進(jìn)校園活動等。
4.全面推進(jìn)素質(zhì)教育。除了認(rèn)真抓好基礎(chǔ)教育教學(xué)外,更加注重體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,市教育局爭取廣告公司贊助,積極籌辦20__年清遠(yuǎn)市首屆中小學(xué)生(含中職)中國象棋、圍棋比賽;開展“拒絕濫用藥物健康與你同行”中學(xué)生藥物濫用知識專題宣傳活動;舉辦了全市師生書法美術(shù)作品展、全市中小學(xué)生現(xiàn)場書寫大賽和20__年清遠(yuǎn)市第二屆中小學(xué)生器樂大賽暨水墨畫、陶藝比賽。出臺了一系列的政策規(guī)定,規(guī)范操作,確保中考體育考試成績公平、公正、公開。
5.教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。今年我市普通高考成績有較大的突破,全線飄紅,取得大面積豐收:普通類報考人數(shù)為24988人,實考人數(shù)為24625人,其中上重點本科線1037人,首次突破千人大關(guān),占實考人數(shù)4.2%,比去年的729人增加308人,增幅為42.2%;上第二批本科線6793人,占實考人數(shù)27.6%,比去年的6283人增加510人,增幅為8.1%;上本科線以上7830人,占實考人數(shù)31.8%,比去年的7012人增加818人,增幅為11.7%;上第三批專科a線以上13727人,占實考人數(shù)55.8%,比去年的12616人增加1111人,增幅為8.8%;總上線人數(shù)(即專科b線以上)20273人(含高職類),總上線率為81%。
中考成績再創(chuàng)新高。今年我市中考繼續(xù)取用省試題,并采用考生第二代身份證報名,綜合科仍自主命題,分值從原來的100分提高到150分,中考總分從原來的820分提高到870分。從今年中考總體情況看,分為855.5分,800分以上142人,750分以上1376人;而去年,800分以上只有1人,710分以上1231人,高分段學(xué)生對比增幅達(dá)11.78%。
以上成績的取得,是市委、市政府高度重視優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果,是市教育局加強科學(xué)管理、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提升的結(jié)果。
(六)加強扶貧助學(xué),落實民生實事。
1.扶貧助學(xué)體系更加完善。今年第一季度,按國家和省、市加強中職、學(xué)前和高等教育的助學(xué)政策要求,做好了全市資助學(xué)生對象的上報工作。我市連山壯族瑤族自治縣、連南瑤族自治縣作為全省營養(yǎng)改善計劃的試點縣,工作已進(jìn)入常態(tài)化。其資助對象和范圍是:兩縣縣城以外的農(nóng)村義務(wù)教育階段的在校學(xué)生。營養(yǎng)午餐從20__年秋季學(xué)期起啟動。補助對象的確定是以農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍為依據(jù),不與學(xué)生戶籍掛鉤。補助標(biāo)準(zhǔn)是符合條件的學(xué)生,每人每天補助3元,每學(xué)年按200天計算。為確保試點工作的順利推進(jìn),省、市、縣均成立了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室來抓落實,加強工作指導(dǎo),總結(jié)推廣經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)問題,完善工作措施。日常的監(jiān)管工作兩縣有專門的科室和相關(guān)工作人員進(jìn)行監(jiān)管。
2.全力推進(jìn)20__年市民生實事。今年市政府將全市(除連山、連南兩縣外)“農(nóng)村義務(wù)教育住宿生伙食費補助計劃”工作納入了市十件民生實事之一。4月,市教育局、市財政局印發(fā)了《農(nóng)村義務(wù)教育階段住宿生伙食補助實施的暫行辦法》,及時拔付了市級財政資金,并督促相關(guān)縣(市、區(qū))落實了配套經(jīng)費,全面啟動了對全市農(nóng)村小學(xué)寄宿生(9930人)和初中寄宿困難學(xué)生(按寄宿生53543人的20%計算,約10709人)按每生每年600元的標(biāo)準(zhǔn)實行伙食補助的助學(xué)工作。
3.建立貧困大學(xué)新生資助機制。爭取到由東莞銀行、清遠(yuǎn)市金海灣豪庭房地產(chǎn)有限公司、廣東鴻發(fā)投資集團有限公司共同捐款300萬元,建立了“東莞銀行教育基金”,用于資助清遠(yuǎn)市生源家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生。
(七)落實安全措施,完善教育安全保障。
1.大力推進(jìn)校安工程建設(shè)。加大危房改造力度,提高校舍綜合防災(zāi)能力,實現(xiàn)開工率100%,竣工率97.49%,確保學(xué)校師生擁有良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.切實加強學(xué)校安全維穩(wěn)工作。指導(dǎo)各地(校)要重點抓“平安校園”建設(shè)、溺水問題專項治理、“校園安全管理平臺”推廣、學(xué)生上下學(xué)交通安全和校園消防安全等重點工作。指導(dǎo)各地(校)從“三防”(人防、技防、物防)到“五防”(人防、技防、物防、巡防、聯(lián)防)工作思路轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)各地(校)要改變提法,深化安全管理工作,在做好“人力、技術(shù)、物資”三重保障的同時,要加快推進(jìn)“巡防”制度和“聯(lián)防”機制的保障。切實抓好學(xué)生溺水問題專項治理工作,確保學(xué)生生命安全。貫徹落實《校車安全管理條例》,加強校車和接送學(xué)生車輛的管理工作,健全校車安全管理制度,加強司乘人員安全教育。發(fā)放了38塊校車標(biāo)牌。全面開展校內(nèi)安全隱患排查。重點檢查危險化學(xué)品存放管理情況。
(八)切實改進(jìn)工作作風(fēng),保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
1.深化正風(fēng)行動。上半年主要抓好全市教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”以及轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)的“正風(fēng)行動”活動工作。繼續(xù)全面深化廉政風(fēng)險防控工作。按照《廣東省教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控工作方案》和市紀(jì)委的統(tǒng)一部署,完善以領(lǐng)導(dǎo)干部和人財物管理重要部門、關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點,覆蓋機關(guān)、學(xué)校和干部、教職員工的教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控機制。
2.繼續(xù)鞏固省教育收費規(guī)范縣(市、區(qū))創(chuàng)建成果。市教育局與8個縣(市、區(qū))教育局以及市直各學(xué)校簽訂治理教育亂收費責(zé)任書,并加大了日常檢查監(jiān)督和案件的查處力度,重點加大對民辦學(xué)校、民辦幼兒園的監(jiān)督。查處了清城區(qū)育童蒙氏希望之星幼兒園違規(guī)收費20多萬元案、新北江幼兒園分園誤導(dǎo)幼兒家長購買節(jié)日演出表演服裝案,有效地防止了教育亂收費現(xiàn)象的反彈。
(九)加強宣傳,進(jìn)一步提升教育良好形象。
1.繼續(xù)加強教育宣傳。上半年,市教育局開通了官方微博,每天發(fā)1則微博,及時向網(wǎng)民反映全市教育系統(tǒng)的最新動態(tài)。充分利用清遠(yuǎn)政府門戶網(wǎng)、市教育局的門戶網(wǎng)站和《清遠(yuǎn)日報·教育周刊》、《教育簡報》、《創(chuàng)強工作簡報》等向社會傳遞質(zhì)優(yōu)、價值大的教育信息,并開辦《清遠(yuǎn)觀察·教育周刊》,進(jìn)一步營造教育輿論氛圍。
2.成功舉辦新聞發(fā)布會。4月25日,根據(jù)清遠(yuǎn)市新聞辦的安排,市教育局成功召開了“20__年清遠(yuǎn)市教育重點工作推進(jìn)情況新聞發(fā)布會”。12家新聞媒體參加了此次新聞發(fā)布會。會上,林海龍局長回顧了清遠(yuǎn)市20__年教育工作情況,介紹了20__年教育工作落實措施,并現(xiàn)場接受了媒體記者的提問,回答了許多市民關(guān)心的熱點問題。
3.開展了一次深度宣傳報道活動。為了讓廣大人民群眾進(jìn)一步了解教育、理解教育、支持教育,市教育局開展了“走基層、看實效、廣宣傳”活動,組織我市新聞媒體深入各縣(市、區(qū))對今年我市教育重點工作推進(jìn)和落實情況作了一次深度宣傳報道,擴大宣傳面,進(jìn)一步提升教育良好形象。
二、主要問題和困難。
在回顧半年來的工作成績的同時,我們還要看到存在的一些突出問題,一是個別地區(qū)在推動落實基本公共教育服務(wù)均等化方面有畏難情緒,工作力度仍不夠大。二是受投入不足、規(guī)劃調(diào)整等多種因素的制約,個別重點工程進(jìn)展較緩慢,如:16所普通高中提升辦學(xué)水平項目缺乏資金扶持,項目推進(jìn)較慢,實施效果不太明顯;教學(xué)點教學(xué)數(shù)字資源全覆蓋項目較多,需各地加大投入并納入“班班通”工程建設(shè)抓落實;《省級職業(yè)技術(shù)教育示范基地(清遠(yuǎn))首期工程規(guī)劃建設(shè)方案》尚未獲省人民政府的批準(zhǔn),影響了省職教基地各項前期建設(shè)工作的開展;市機關(guān)幼兒園建設(shè)工程由于其他子項目的工程需調(diào)整有關(guān)規(guī)劃,推遲了原定的施工時間計劃;廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院清遠(yuǎn)校區(qū)因用地范圍內(nèi)還有17戶民居和魚苗養(yǎng)殖場未搬遷,導(dǎo)致拆遷工作推進(jìn)緩慢;廣東國華職業(yè)技術(shù)學(xué)院仍未啟動征地工作。三是師資隊伍建設(shè)仍是當(dāng)前高中階段學(xué)校的重點和難點工作,特別是中職專業(yè)教師隊伍和“雙師型”教師數(shù)量不夠,不能適應(yīng)專業(yè)調(diào)整和發(fā)展的需求。四是由于多種因素的影響,今年“普高”任務(wù)艱巨,各地學(xué)校的防流控輟工作難度仍然很大。對于這些問題,要進(jìn)一步理清思路,攻堅克難,確保全面完成2020__年初既定的工作任務(wù),進(jìn)一步推動我市教育事業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型提質(zhì),辦好人民滿意的教育。
下半年,我們要進(jìn)一步貫徹落實市委六屆四次全會和市人大六屆三次會議精神,以黨的十八大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步增強信心,攻堅克難,狠抓各項工作的落實,確保全面完成20xx年年初既定的工作任務(wù)。要著力抓好以下幾項工作:
(一)加快推進(jìn)教育強市迎評和強鎮(zhèn)督導(dǎo)評估,全面啟動督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。按計劃做好教育強市的申報、宣傳、迎評工作,爭取7月份將申報材料報市人民政府審核,9月份正式上報省人民政府教育督導(dǎo)室。繼續(xù)推進(jìn)相關(guān)縣(市)創(chuàng)強工作。下半年要重點加強指導(dǎo)12個創(chuàng)強鎮(zhèn)和連山、連州兩縣(市)完成創(chuàng)強任務(wù),力爭教育強縣全覆蓋,省教育強鎮(zhèn)達(dá)85%以上,穩(wěn)步推進(jìn)我市教育均衡發(fā)展。完善、出臺《清遠(yuǎn)市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實施方案》,全面啟動督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。
(二)加快理順市中心區(qū)域辦學(xué)體制,全面完成學(xué)校搬遷和人員分流工作。扎實做好市中心區(qū)域布局調(diào)整涉及搬遷的學(xué)校校產(chǎn)清查和設(shè)備、裝備招投標(biāo)及安裝工作,確保招投標(biāo)不留標(biāo),國有資產(chǎn)不流失,全面完成學(xué)校搬遷工作。加強宣傳市委、市政府的有關(guān)決策部署,嚴(yán)格執(zhí)行人員分流的有關(guān)政策規(guī)定,積極采取措施做好市中心區(qū)域布局調(diào)整學(xué)校人員分流有關(guān)工作,做到公平、公正、公開,嚴(yán)防各類突發(fā)事件的發(fā)生,努力確保市中心區(qū)域?qū)W校布局調(diào)整的順利實施。
(三)加快推進(jìn)教育資源下移農(nóng)村,繼續(xù)深化頂層制度設(shè)計。加強對落實基本公共教育服務(wù)均等化工作的督促、檢查和指導(dǎo),推動年度工作目標(biāo)任務(wù)的全面完成。同時,要以深入貫徹落實《清遠(yuǎn)市人民政府辦公室關(guān)于推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化實施方案》為契機,抓緊完成健全校長和教師隊伍建設(shè)、促進(jìn)民辦教育發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提升、教育信息化發(fā)展等5項配套文件,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,理順和完善辦學(xué)體制機制。
(四)加快推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全面實現(xiàn)年度工作目標(biāo)。加快發(fā)展學(xué)前教育,確保20xx年學(xué)前教育毛入園率達(dá)90%以上;建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園18所、村級幼兒園14所;開展規(guī)范化幼兒園評估驗收,推進(jìn)學(xué)前教育民辦公助工作,按每生每學(xué)期200元的標(biāo)準(zhǔn),補助普惠性規(guī)范化民辦幼兒園,力爭補助面達(dá)20%。均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展義務(wù)教育,完成25%的教學(xué)點改造,完成義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)25所,力爭20__年規(guī)范化學(xué)校覆蓋率達(dá)到87%;加大招生宣傳力度,扎實做好助學(xué)扶志工作,加強招生、防流控輟專項督查工作,確保全面完成省下達(dá)我市的招生任務(wù),鞏固提升高中階段教育普及水平,力爭20xx年高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)93%以上。
(五)配合省、市加快省級職教基地的建設(shè),努力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。主動與相關(guān)職能部門多溝通,爭取他們的大力支持和幫助,力促嶺南學(xué)院、國華學(xué)院等首批院校年內(nèi)動工。加強指導(dǎo)清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建省示范性高職院,清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、清遠(yuǎn)市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建國家示范性學(xué)校。實施全市中職跨區(qū)域招生、錯位發(fā)展,對不適用市場需求,師資、設(shè)備不配套的專業(yè)進(jìn)行調(diào)整或停止招生;對已有的市級重點專業(yè)進(jìn)行復(fù)評,并新確定一批市重點專業(yè)。做好“一校一中心”的項目過渡工作。
(六)大力實施“強師工程”,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。下半年要出臺關(guān)于推進(jìn)校長聘任制、職級制改革和建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的政策措施,增強校長和教師隊伍的活力。用好1000萬元強師專項經(jīng)費,大力加強師資隊伍、校長隊伍、管理隊伍的培養(yǎng)培訓(xùn)。啟動組建第二批中小學(xué)“三名”(名教師、名校長、名班主任)工作室。加強職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)。探索中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校“名師”培養(yǎng)制度,推動中職學(xué)校骨干教師隊伍建設(shè)。完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)和繼續(xù)教育制度,引導(dǎo)和鼓勵職業(yè)院校“先行先試”,探索具有清遠(yuǎn)特色的校企合作和育人新模式。召開高考工作總結(jié)會,加大表彰力度,營造重教氛圍。
(七)扎實做好助學(xué)扶志工作,全面完成市民生實事。繼續(xù)完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,管好、用好各級財政下?lián)艿牧x務(wù)教育經(jīng)費,全面貫徹落實國家和省、市有關(guān)教育惠民政策,保障各類受資助的學(xué)生得到實惠。繼續(xù)督促各地落實今年的市民生實事項目資金,確保全面完成市民生實事工作,促進(jìn)教育公平和諧。
(八)深入開展“正風(fēng)”行動工作,重點做好“公述民評”工作。深化推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作,繼續(xù)完善和修正廉政風(fēng)險點及措施。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,改進(jìn)工作作風(fēng),提升工作效能,進(jìn)一步提高機關(guān)治教能力水平。加強教育亂收費治理力度,強化依規(guī)辦學(xué)、依規(guī)招生、依規(guī)收費。
(九)加強中小學(xué)校園安全及信訪維穩(wěn)工作,切實維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。加強校園安全防范,落實“五防”(人防、物防、技防、巡防、聯(lián)防)措施及各項制度。切實加強學(xué)校安全管理服務(wù),提高校園安全防護(hù)水平,創(chuàng)建平安校園。深化校園及周邊治安綜合治理。加強校車安全管理,深入開展預(yù)防學(xué)生溺水綜合整治工作。做好學(xué)校傳染病防控與學(xué)生食堂工作。
(十)積極開展教師節(jié)系列活動,營造全社會尊師重教氛圍。繼續(xù)大力宣傳教育發(fā)展思路、政策措施和發(fā)展成果,扎實開展“最美山村教師”評選活動,廣泛宣傳扎根山區(qū)、安教樂教善教的優(yōu)秀教師典型事跡,大力營造尊師重教和全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇十一
20____。
年,是全面實施____。
教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年,我們在省教育廳和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持發(fā)展不動搖,銳意改革,勇于創(chuàng)新,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手,著力加強隊伍建設(shè);以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育;以大力推進(jìn)依法治教為根本,切實加強教育行風(fēng)建設(shè),全市各級各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實基礎(chǔ)。
200__。
年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點,加快教育發(fā)展。
1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)。
2、積極推進(jìn)重點項目建設(shè)。
列為市政府__。
年度重點建設(shè)項目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工;新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè),各項搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒;常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn);溧陽上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動。
3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整,積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃。
全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后,我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進(jìn)—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會,積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機,推進(jìn)落實國務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神,全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作,進(jìn)一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,努力構(gòu)建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設(shè)。
5、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作。
二、積極推進(jìn)課程改革,全面實施素質(zhì)教育。
1、積極推進(jìn)課程改革。
召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會,審批確定了首批__。
余名課改實驗教師,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實驗教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識培訓(xùn)3500多人次;職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴大課程分層教學(xué)面,促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
__。
年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調(diào)研,并為下半年中小學(xué)德育工作會議的召開作好充分準(zhǔn)備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展6·26禁毒征文比賽;開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關(guān)注弱勢群體,成立“大學(xué)生法律自我援助中心”,溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學(xué)獎勵基金,做好幫困助學(xué)工作,上半年,市幫困助學(xué)金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金近137萬元;舉行助殘捐贈活動,組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)生捐款近60萬元。
4.推進(jìn)中小學(xué)特色教育。
三、努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng),大力加強隊伍建設(shè)。
1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員大會。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個人明確目標(biāo),以評價促學(xué)習(xí)、以軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力。大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)市民外語、計算機學(xué)習(xí),向社會教育資源開放,全面開展公務(wù)員、教師普通話培訓(xùn)考核,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個人的熱潮。在全市各“學(xué)習(xí)日”都認(rèn)真組織全系統(tǒng)教職工進(jìn)行普通話培訓(xùn)測試、計算機上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育等等。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和省“關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強干部隊伍建設(shè)共3頁,當(dāng)前第2頁123。
4、加強教師隊伍建設(shè)。
四、推進(jìn)依法治教,加強教育行風(fēng)建設(shè)。
1、切實推進(jìn)依法治教。
召開常州市教育督導(dǎo)工作會議,成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團,修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用。開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全工作檢查等等,保障教育事業(yè)健康發(fā)展。
2、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。
召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺了“教育基本建設(shè)實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項清理;武進(jìn)區(qū)結(jié)合“三個代表”學(xué)教,扎實開展了“勤廉之風(fēng)萬人評”活動;加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”活動,有效遏制了中小學(xué)亂收費現(xiàn)象。
3、濃厚調(diào)研之風(fēng)、落實行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
__。
年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機關(guān)干部堅持每月深入基層調(diào)研周活動,深入課堂、了解一線教育教學(xué)實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日、推行政務(wù)公開,結(jié)合開展“文明機關(guān)”創(chuàng)建活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,機關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了很大改善,受到了群眾和基層學(xué)校的歡迎和好評。
__。
年上半年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進(jìn)集體、全國女職工工作先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等等殊榮。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇十二
計劃生育是我國的一項基本國策,需要全社會的關(guān)心與支持,我局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視,一年來,我局多次在教育局機關(guān)工作人員會議和全區(qū)中小學(xué)校長會議以及各校的女職委主任會議上傳達(dá)有關(guān)精神,并立足于思想認(rèn)識上的提高與加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)有機地結(jié)合起來,按照“三個代表”的要求,著力從思想上、政治上提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對計劃生育工作的'認(rèn)識,使領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到搞好計生工作的重要性和必要性,真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來,以確保全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的順利進(jìn)行。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),努力把計生工作責(zé)任落實到實處。
為了切實加強對全區(qū)教育系統(tǒng)計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保圓滿完成區(qū)政府下達(dá)的各項計劃生育工作任務(wù),近年來,我局一直將計劃生育工作作為全局的一項基本工作任務(wù),常抓不懈。在組織領(lǐng)導(dǎo)上,成立了以局長為組長,副局長為副組長的教育系統(tǒng)計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員,配備一名工會干部兼職抓落實。同時制定了《xx年區(qū)各校人口與計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》,進(jìn)一步細(xì)化了全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的目標(biāo)與任務(wù),并于年初與各校簽訂了責(zé)任書,使任務(wù)明確,職責(zé)到人,真正做到一級抓一級,層層抓落實,形成了人人參與的良好氛圍。
三、強化措施,狠抓管理。
為了進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級有關(guān)實行計劃生育“一票否決制”的文件精神,更好地落實各學(xué)校校長親自抓、重點抓的要求和計劃生育的工作職責(zé),我們強化了《區(qū)教育系統(tǒng)落實計劃生育工作“一票否決制”的實施意見》,把計劃生育工作與評先評職、晉升職務(wù)、入黨入團等掛起鉤來,實行一票否決。同時進(jìn)一步強化了“以塊為主,條塊結(jié)合,條條負(fù)責(zé),單位包干”的計生管理體制和工作措施,把制度建設(shè)和制度落實緊密結(jié)合起來。我們在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,要求學(xué)校健全有利于計生工作開展的有關(guān)配套制度和臺帳,使制度更趨完善,并狠抓落實,使管理工作更加規(guī)范化。
四、緊密配合,深化教育,努力創(chuàng)造計劃生育良好的輿論氛圍。
一年來,我們積極配合有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府(辦事處)落實有關(guān)計生政策,特別能及時配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一年三次的孕環(huán)檢工作,如教師本人違反計劃生育政策的,決不心慈手軟。對教師親屬違反計劃生育政策的,追究連帶責(zé)任,采取停職停薪,限期落實節(jié)育措施。與此同時,立足于學(xué)生素質(zhì)的全面推進(jìn),結(jié)合中小學(xué)心理健康教育,把人口理論和青春期性知識教育列入中小學(xué)教育教學(xué)工作計劃。要求各校充分認(rèn)識在中小學(xué)開展人口與青春期性健康教育的重要性、必要性和緊迫性。同時,加強了輿論宣傳力度,營造全社會共同關(guān)注和推進(jìn)中小學(xué)人口與青春期性健康教育的良好氛圍。并通過藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動,積極開展一系列有關(guān)人口理論和青春期知識的講座、咨詢等活動,使人口與計劃生育基礎(chǔ)知識普及率達(dá)到100%。
五、獨生子女和雙女戶就學(xué)優(yōu)惠政策全面兌現(xiàn)。
為了配合做好綜合治理出生人口男女性別比升高的問題,區(qū)教育局在認(rèn)真做好宣傳工作的同時,積極加強女童教育,提高女童入學(xué)率,使義務(wù)教育階段的女生入學(xué)率達(dá)到了100%,高中階段的女生也占了45%左右。同時做好就學(xué)優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)工作,在中考招生中,我們會同計生局對全區(qū)11所中學(xué)出具獨生子女證和雙女戶證明,要求就學(xué)優(yōu)惠的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查、審核,剔除了部分違反計劃生育的家庭,在學(xué)校、鎮(zhèn)、村予以公布,社會影響較好,全區(qū)享受因降分優(yōu)惠6-8分的獨生子女和雙女戶學(xué)生(獨生女優(yōu)惠8分,獨生子與雙女生優(yōu)惠6分)就有670人,使這些實行計劃生育的家庭嘗到了優(yōu)惠政策的甜頭,營造了廣大群眾自覺參與計劃生育的良好氛圍。
六、年度目標(biāo)執(zhí)行完成情況。
經(jīng)達(dá)大家的共同努力,我們教育系統(tǒng)結(jié)婚領(lǐng)證率達(dá)到100%,《生殖健康服務(wù)證》領(lǐng)證率達(dá)100%,晚婚、晚育率達(dá)到100%,當(dāng)年一孩出生綜合節(jié)育率達(dá)92%(不宜放環(huán)或緩放,必須具有市、區(qū)計生技術(shù)指導(dǎo)站證明);計劃生育符合率達(dá)到100%,節(jié)育率達(dá)到100%,孕環(huán)檢查率達(dá)到100%,《獨生子女父母光榮證》領(lǐng)證率達(dá)到100%,同時積極配合當(dāng)?shù)卣瓿缮辰】禉z查,檢查率達(dá)到100%;計劃生育合同、國策教育合同率達(dá)到100%,人口與計劃生育基礎(chǔ)知識教育普及率達(dá)到100%。初中以上學(xué)校(包括初中)都以符合受教育者特征的適當(dāng)方式有計劃地在學(xué)生中開展青春期或性健康教育,教育普及率達(dá)到100%。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行當(dāng)黨的十六大精神,解放思想、與時進(jìn),不斷提高人口與計劃生育工作水平,依法配合抓好人口與計劃生育工作,以穩(wěn)定低生育水平,提高人口出生素質(zhì)為主要任務(wù),加大宣傳力度,把簽定計劃生育合同的過程,作為向群眾進(jìn)行計劃生育宣傳的過程,使區(qū)教育系統(tǒng)的人口與計劃生育工作取得新的更大的進(jìn)步。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇十三
認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》精神,及時把全市教師工資全部上劃到縣統(tǒng)一發(fā)放,基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌、縣區(qū)發(fā)放教師工資制度。對義務(wù)教育的管理正以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為主,逐步地向縣級政府為主過渡;義務(wù)教育的責(zé)任正由農(nóng)民負(fù)擔(dān)逐步轉(zhuǎn)為政府負(fù)擔(dān)。
二、中小學(xué)危房改造和布局調(diào)整取得輝煌成果。
中小學(xué)布局調(diào)整與危房改造、學(xué)校后勤社會化改革、校舍設(shè)施維護(hù)管理有機結(jié)合,取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學(xué)校建設(shè)資金*.*億元,拆除d級危房*.*萬平方米,已竣工校舍面積達(dá)***平方米,其中改擴建***平方米,新建校舍***平方米,新征土地**畝,新建樓房*幢,新建學(xué)校*所。進(jìn)一步落實“有危房不報告責(zé)任在學(xué)校,有報告不解決責(zé)任在政府”的無危房保證書制度。中小學(xué)危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學(xué)條件改善最大的“民心工程”。與**年“兩基”完成時相比,全市初中調(diào)整為**所,小學(xué)由**所調(diào)整為**所,教學(xué)點由**個撤并為**個,有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部取消了教學(xué)點,完成了第三輪中小學(xué)布局調(diào)整任務(wù),完全小學(xué)在校生比例達(dá)到*.*%。“全中小學(xué)危房改造和布局調(diào)整現(xiàn)場會議”在我市召開,我市的工作經(jīng)驗在全推廣。
三、大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為學(xué)校教育教學(xué)工作的主要目標(biāo),全面推動素質(zhì)教育的實施。一是把課程改革作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績,課改經(jīng)驗在全國課程改革實驗區(qū)會議上交流,引起廣泛關(guān)注,實驗教師多次到全國各地作培訓(xùn)輔導(dǎo)報告、執(zhí)教觀摩課,在今年上半年課改工作評估中,得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學(xué)創(chuàng)新教育。在*月份召開的全第三屆中小學(xué)生創(chuàng)造活動競賽頒獎大會上,我市榮獲“科技教育獎”,并有*件學(xué)生作品分別獲得一、二、三等獎。*月全市各縣區(qū)組織了創(chuàng)新教育活動節(jié)。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發(fā)了《關(guān)于深化中考招生制度改革的意見》,對中考的考試科目、考試內(nèi)容和考試形式等進(jìn)行了改革。按照素質(zhì)教育的要求,充分發(fā)揮中考的杠桿作用,規(guī)范和引導(dǎo)初中階段的教育教學(xué)行為,基本建立起了實施素質(zhì)教育的正確導(dǎo)向機制。
四、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革步入規(guī)范化。
以“一評三制”為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革在全市推開,各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,操作規(guī)范。整個工作始終保持了穩(wěn)妥、扎實的良好運行狀態(tài)。通過改革,學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,教師隊伍的整體素質(zhì)和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機制、有序流動機制和有效激勵機制。極大地激發(fā)了教育的內(nèi)部活力,促進(jìn)了學(xué)校管理工作的.民主化和科學(xué)化。這項改革在全乃至全國產(chǎn)生了廣泛的影響。今年*月,在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯(lián)合召開的全國中小學(xué)人事制度改革工作經(jīng)驗交流會上,我市作為山東唯一的代表作了經(jīng)驗交流,受到了與會者的好評。
五、師資隊伍建設(shè)成效顯著。
在全率先建成了教師教育網(wǎng)絡(luò),為全市教師和校長繼續(xù)教育構(gòu)筑了現(xiàn)代化信息平臺。作為全三個首批“英特爾未來教育”培訓(xùn)項目市之一,圓滿完成了全市**人的培訓(xùn)任務(wù)。完成了國家級和級骨干教師培訓(xùn),**名市級骨干教師培訓(xùn)正式啟動。精心組織新一輪教師自考招生工作,共錄取本、專科學(xué)員**名。完成了首次教師資格認(rèn)定工作,共認(rèn)定教師資格***人。評選第五批學(xué)科帶頭人**名,復(fù)評學(xué)科帶頭人**名。評選“名師名校長”*名,特級教師*名。制定優(yōu)惠政策,吸引外地優(yōu)秀人才,**名外地優(yōu)秀本科畢業(yè)生到我市工作,占今年接受本科畢業(yè)生的*.*%。我市民辦教師問題得到徹底解決。全市選招**人,**人辦理老民辦教師退休手續(xù),辭退**人,在全率先完成了民辦教師轉(zhuǎn)正的任務(wù)。
六、職業(yè)教育與成人教育步入健康發(fā)展軌道。
堅持以質(zhì)量促就業(yè),以就業(yè)促招生的指導(dǎo)方針,突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點,在全多數(shù)職業(yè)學(xué)校招生難、就業(yè)難、生存難的情況下,我市今年高等職業(yè)教育招生**人,超出計劃**人;中等職業(yè)教育招生**多人,比去年增長*.*%,在校生達(dá)***人,占整個高中階段在校生數(shù)的*.*%,超過了全平均水平。專業(yè)設(shè)置達(dá)到*個,畢業(yè)生就業(yè)率在*%以上。努力發(fā)展“訂單培養(yǎng)培訓(xùn)”模式,同內(nèi)外十幾家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關(guān)系或長期管理協(xié)議,立足濱州、面向沿海、服務(wù)全國的就業(yè)格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發(fā)展的若干意見》,大力開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)和送科技下鄉(xiāng)活動,參訊人數(shù)達(dá)*萬人次,為民辦教育發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。先后有*多項新品種、新技術(shù)得到推廣。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇十四
1.教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推進(jìn)順利。一是全力以赴做好向陽教育園區(qū)工程前期準(zhǔn)備工作,截至目前,向陽教育園區(qū)前期準(zhǔn)備工作基本完成,6月15日進(jìn)行招投標(biāo)。二是保質(zhì)保量完成xx縣幼兒園西校區(qū)等一批開工建設(shè)項目并投入使用。特別是xx縣西區(qū)幼兒園的投入使用,著力緩解城區(qū)適齡兒童入園難問題。三是加快推進(jìn)教育系統(tǒng)8個在建工程進(jìn)度,截至目前,正在按年年度建設(shè)計劃有序推進(jìn)。加快推進(jìn)xx縣七一中學(xué)運動場、民族中學(xué)運動場、挖角鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生宿舍、田灣鄉(xiāng)中心幼兒園運動場、安順鄉(xiāng)中心幼兒園、蟹螺鄉(xiāng)中心幼兒園等6個擬開工建設(shè)項目前期準(zhǔn)備工作,力爭12月底前開工建設(shè)。四是截至2020年5月,已爭取到工程建設(shè)資金3598萬元。
2.基層黨建和教師黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是按照上級工作安排,將全縣30個學(xué)校黨支部收教育局黨委統(tǒng)一管理,全面強化教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)。指導(dǎo)草科小學(xué)、永和小學(xué)、美羅中學(xué)、美羅小學(xué)、小河壩中學(xué)、先鋒小學(xué)等6校成立學(xué)校黨支部并完成支部選舉。二是印發(fā)《xx縣教育局黨委議事規(guī)則》《關(guān)于嚴(yán)格黨的組織生活制度的通知》,著力規(guī)范教育系統(tǒng)黨建工作。三是召開了兩個季度黨委中心組學(xué)習(xí)會,以“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神,推進(jìn)xx教育發(fā)展振興”和“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”為主題,組織開展了集中學(xué)習(xí)討論。四是開展了師德師風(fēng)專項整治行動,走訪督查學(xué)校7所,受理群眾舉報4件,依法取締違規(guī)補課場所1個,督促學(xué)校對教師批評教育2人次,對栗子坪小學(xué)3名違反師德師風(fēng)的教師進(jìn)行立案調(diào)查并給予處分。
3.著力做好學(xué)生普惠資助工作。5月31日前,全面完成2020年春季學(xué)期學(xué)生幫扶資金發(fā)放,共計536.09萬元。
(1)學(xué)前教育階段。學(xué)前教育在校就讀幼兒4649人,全部享受學(xué)前教育保教費減免每人300元,共計145.62萬元。其中,建檔立卡幼兒174人。
(2)義務(wù)教育階段。全縣義務(wù)教育階段在校就讀學(xué)生14631名全部免費就讀。籌集資金23.994萬元免除中小學(xué)生作業(yè)本費,國家規(guī)定免費教科書由xx縣新華文軒公司在開學(xué)前統(tǒng)一分發(fā)到學(xué)生手中。對4718名(小學(xué)3123名、初中1595名)寄宿學(xué)生發(fā)放家庭貧困生活補助255.8375萬元(小學(xué)階段每人500元,初中階段每人625元)。
(3)普通高中教育。我縣共502名就讀普高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受了國家助學(xué)金,每生每期享受資助1000元,春季學(xué)期共計發(fā)放50.2萬元;免除812名家庭經(jīng)濟困難普通高中學(xué)生學(xué)費27.608萬元;縣財政籌集資金資助120名家庭貧困高中生,共計發(fā)放資助金4.8萬元。
(4)職業(yè)高中教育。四川省貿(mào)易學(xué)校xx校區(qū)完成中職學(xué)校招生任務(wù)226人,較好地完成了上半年目標(biāo)任務(wù);開展職業(yè)教育階段教育扶貧幫扶,免除非藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)外的111名中職學(xué)校在讀學(xué)生學(xué)費,13人享受助學(xué)金。資助65名建檔立卡貧困家庭中職學(xué)生,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每期500元,資助金共計3.25萬元。
(5)高等教育階段。春季學(xué)期以來,我縣共接受申報大學(xué)生學(xué)費獎補20人,縣級審核通過13人,上報市級并審核通過12人。
(6)營養(yǎng)改善計劃。全面貫徹落實義務(wù)教育階段中小學(xué)營養(yǎng)改善計劃,為義務(wù)教育階段在校就讀的中小學(xué)生免費提供營養(yǎng)膳食補助。其中,xx縣七一中學(xué)、民族中學(xué)、豐樂小學(xué)等21所中小學(xué)校落實食堂供餐,16所中小學(xué)校繼續(xù)保持雞蛋牛奶供餐。截至6月5日,營養(yǎng)餐共使用資金430.92萬元。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇十五
1.教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推進(jìn)順利。四川省獨立工礦區(qū)西區(qū)幼兒園這一教育重大民生工程春季學(xué)期投入使用,著力緩解城區(qū)適齡幼兒就讀難問題;抽調(diào)教育局項目建設(shè)骨干力量全力以赴做好向陽教育園區(qū)建設(shè)前期準(zhǔn)備工作,6月15日將招投標(biāo),賡即開工建設(shè),科學(xué)布局城區(qū)中小學(xué)校和建區(qū)域教育中心雛形初顯。
2.基層學(xué)校黨建工作開展有力。將全縣30個學(xué)校黨支部收教育局黨委統(tǒng)一管理,全面強化學(xué)校基層黨組織建設(shè),指導(dǎo)草科小學(xué)、永和小學(xué)等校成立學(xué)校黨支部并完成支部選舉。組織開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動,明確了xx縣教育目標(biāo)與方向,提出“1127”發(fā)展思路(一個奮斗目標(biāo)、一條發(fā)展主線、兩大工作推進(jìn)機制、七大提升工程)。
3.教育系統(tǒng)扶貧攻堅成效明顯。全面完成2020年年度春季學(xué)期各學(xué)段學(xué)生資助發(fā)放,累計發(fā)放學(xué)生資助金536.09萬;著力做好建檔立卡家庭貧困學(xué)生資助和幫扶工作,我縣家庭貧困學(xué)生無一人因貧失學(xué)和輟學(xué);各學(xué)段建檔立卡學(xué)生無一人因貧輟學(xué)因貧失學(xué)。
4.素質(zhì)教育長足發(fā)展碩果累累。強化中小學(xué)生體育和健康教育,依托25所少年宮和藝術(shù)展演,組織在校學(xué)生常態(tài)化開展藝體活動,開展縣級藝體賽事10余次;組織參加雅安市小學(xué)生籃球錦標(biāo)賽,獲男子第一,女子第二優(yōu)異成績;組隊參加雅安市中學(xué)生田徑運動會,獲子女甲組團體第一名。
5.全面啟動學(xué)生德育提升工程。擬定《xx縣德育提升工程方案》,在世紀(jì)廣場開展了“傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚優(yōu)秀文化”德育提升工程啟動儀式;全縣各小學(xué)校以片區(qū)和學(xué)校為單位組織開展了藝術(shù)展演活動;組織希望小學(xué)、新棉鎮(zhèn)小學(xué)等校的部分學(xué)生藝術(shù)節(jié)目在xx縣中學(xué)報告大廳進(jìn)行展演。
6.教育信息化建設(shè)取得初步成效。完成教育系統(tǒng)機關(guān)oa信息辦公平臺搭建,機關(guān)辦公平臺實現(xiàn)初步信息化。完善教育信息化建設(shè)方案,擬采購150臺計算機,完善中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室8間。啟動七一中學(xué)、小河壩中學(xué)等4校教育信息化建設(shè)試點,搭建包含公文、考勤、報修、排課、晨檢、成績管理、上傳下載等功能的校級信息化平臺。
上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇十六
四是深入開展素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。第一,狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學(xué)校以愛國主義教育為中心,廣泛開展“中華魂”主題教育活動,通過主題教育活動,對廣大青少年進(jìn)行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育,弘揚中華民族的偉大精神,增強民族自豪感和中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。第二,大力推進(jìn)特長教育。各級各類學(xué)校廣泛開展了以學(xué)生個性特長培養(yǎng)為重點,以提高學(xué)生身心素質(zhì)為目標(biāo)的素質(zhì)教育,形成了鮮明的特色。中學(xué)依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢,狠抓術(shù)科教育,美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌,在全省有一定影響。第三,進(jìn)行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中,我們先后組織區(qū)實驗小學(xué)、區(qū)二實小、寶塔中學(xué)等學(xué)校學(xué)生去武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點大學(xué)參觀,親身感受大學(xué)氛圍和大學(xué)生活,提高中小學(xué)生適應(yīng)社會、學(xué)會生存、獨立生活的能力。
一是不斷加強常規(guī)教學(xué)管理。年初,我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學(xué)教育教學(xué)工作會議,部署了全年的教育教學(xué)工作。并在開學(xué)初和學(xué)期末對所有學(xué)校進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查評估,對優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行了肯定,對工作存在不足的學(xué)校,提出了切實可行的整改意見,以促進(jìn)各個學(xué)校進(jìn)一步加強常規(guī)教學(xué)管理。
二是廣泛開展教育教學(xué)研究活動。我們一直堅持以教學(xué)研究為突破口,在各個學(xué)校大力開展教研月、教研周等活動,不斷推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。半年來,全區(qū)新申報國家、省、市課題3項,其中區(qū)實驗小學(xué)的“新課標(biāo)學(xué)生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進(jìn)展,全區(qū)教師有10人次獲省成果獎,20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學(xué)科講課比賽中,區(qū)實驗小學(xué)、路口中心學(xué)校等單位教師奪得了數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科的第一名。
三是狠抓校本培訓(xùn)工作。我們把校本培訓(xùn)作為一項重要工作來抓,明確提出“校校有專題,人人有課題”的要求,并積極開展區(qū)域間、校際間的教學(xué)交流活動,為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學(xué)校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學(xué)藝、結(jié)對幫教等活動,全面轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,革新課堂教學(xué)方法,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。
今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復(fù)雜,形式十分嚴(yán)峻,任務(wù)重、要求嚴(yán)、責(zé)任大、社會關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視高考工作,多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們做到了四個“落實”,四個“保障”:即落實工作專班,由教育局全體機關(guān)干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班,保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導(dǎo);落實責(zé)任目標(biāo),出臺了預(yù)案,簽訂了責(zé)任狀,加強了骨干培訓(xùn),保障“兩考”工作的順利運行;落實督辦工作,保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入,保障“兩考”工作的萬無一失。
今年,在參考人數(shù)攀升,考點增多,考試類別增加的復(fù)雜情況下,我們圓滿完成了組考工作,實現(xiàn)了零誤差,給人民交上了一份滿意的答卷。
我們進(jìn)一步加強了基層工會組織建設(shè),成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和。
對聯(lián)。
書法比賽,廣大教師的積極踴躍參加,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效,對復(fù)退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。
當(dāng)然,半年來,我們的工作也存在一些困難和阻力,亟待我們想辦法去破解。一是“普九”債務(wù)沉重,已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一,化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴(yán)重,教師隊伍急需補充新鮮的血液。
xx年,我們開局工作很好,各項工作站在了新的起點上,在下一個階段,我們將積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會率先進(jìn)入全省第一方陣的號召,繼續(xù)搶抓機遇,扎實工作,為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
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上半年教育局工作總結(jié)(模板17篇)篇十七
1.班子不全管理力量薄弱。教育局班子現(xiàn)僅有4人(包括局長1人,副局長2人,機關(guān)支部書記1人)。紀(jì)檢組長、大學(xué)中專招生委員會辦公室副主任空缺。“十三五”以來,我縣教育面臨前所未有的重任,向陽教育園區(qū)建設(shè)項目、財務(wù)管理、教育精準(zhǔn)扶貧、素質(zhì)教育、依法治教、鄉(xiāng)村教師支持計劃、教育體制改革、新高考改革等各項工作繁多,且每一項都需要大量人力、物力和科學(xué)管理。建議:配齊教育局班子。
2.教學(xué)質(zhì)量缺乏核心競爭力。一是高考成績?nèi)杂休^大差距,由于師資力量匱乏導(dǎo)致我縣高中缺乏競爭力和吸引力。中考在不享受民族縣加分政策的情況下排名全市前列,但由于高中優(yōu)質(zhì)生源外流導(dǎo)致高考成績與中考成績不匹配。全縣每年中考前兩百名流失超過一半;據(jù)不完全統(tǒng)計,全縣黨政機關(guān)和事業(yè)單位職工子女在縣外就讀共計701人。二是發(fā)展不平衡,高考上線人數(shù)要保持300人難度增大。由于高中教育改革,導(dǎo)致藝體生、補習(xí)生人數(shù)大幅減少;由于師資不配套,導(dǎo)致各學(xué)科成績不平衡,學(xué)生偏科的現(xiàn)象明顯;從學(xué)校來看,七一中學(xué)、xx中學(xué)在全市初中學(xué)校遙遙領(lǐng)先,其他初中卻差距明顯。
3.面臨教育改革的攻堅期。一是新高考改革催生中小學(xué)教學(xué)方式改革,全縣中小學(xué)都要學(xué)習(xí)新高考,研究新高考,以新高考為指揮棒促進(jìn)教學(xué)方式改革,需要大量人力物力財力。二是新高考催生各保障要素改革。我縣普通高中生師比為13:28,離國家標(biāo)準(zhǔn)尚有一定差距。xx縣中學(xué)現(xiàn)有教師116人,尚缺額16人,尤以語文、英語、地理、物理等學(xué)科教師缺額較大。按照新高改選課走班要求,高中教師缺額問題是需要解決的首要問題。此外,在推動建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價、建設(shè)實踐基地、引導(dǎo)學(xué)生開展社會綜合實踐活動等方面,也需研究和落實。
4.教育面臨各類矛盾疊加困難。一是教師職稱評定矛盾突出。職稱評定是教師晉級加薪的主要途徑,是教師人生價值的主要體現(xiàn)。但教師崗位設(shè)置以學(xué)校為單位,教師職稱評定只能在校內(nèi)競爭,導(dǎo)致個別教師為評職稱,厭棄學(xué)困生現(xiàn)象。同時,同等層次的教師在不同學(xué)校會有不同的命運,偶有運氣、機遇的因素,以致教師職稱不能充分體現(xiàn)師德師風(fēng)和教師能力業(yè)績。需要通過實施教師“縣管校用”等改革從根本上解決教師職稱評定矛盾。二是教師績效工資矛盾突出。教師績效工資以全縣教師各級崗位數(shù)和崗位基數(shù)核定,總量核定后,又從總量中提取教師艱苦地區(qū)補貼、校長績效工資、班主任津貼等,給教師造成了自己績效工資被擠占、挪用的錯覺,產(chǎn)生了自己利益受損的誤解。此外,部分教師盲目與公務(wù)員攀比年終績效考核、公車補貼、下鄉(xiāng)補貼等待遇,導(dǎo)致產(chǎn)生心理落差。