優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴，傳遞情感，對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。下面是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇一
冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著，天好冷啊！
星期天，媽媽帶我去商店買電熱寶。走在路上，我看見人們都穿著厚厚的羽絨服，戴著帽子和口罩，圍著圍巾，只露兩只眼睛，行色匆匆地走著。
我和媽媽走著走著，突然，在我們面前的一位老奶奶身體搖晃了幾下，便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲，周圍的人立刻圍了上來。人們?cè)谂赃呑h論紛紛，有的說：“這位老人怎么這么冷的天出來啊！”有的說：“趕快送醫(yī)院吧。”一位像醫(yī)生的叔叔一看，大驚失色地叫道：“不好了！這位老人可能是突發(fā)心臟病了！”我和在場(chǎng)的人都吃了一驚。
風(fēng)依然呼呼地刮著，天還是那么冷，可人們的心里卻如同陽春三月般溫暖。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇二
冬初的一個(gè)早晨，或許是才下完雨，街上還有一些沒晾干的水跡，瑟瑟的風(fēng)絲毫沒有留情地打了臉孔，冷得我鼻部都僵了。由于我早上起得晚，還不等他在家里吃早飯，就急匆匆擠上一輛公交車去上學(xué)。
趕在早高峰，公交車尤其擠。人靠著人，像沙丁魚罐頭一樣，擠得我喘不過氣來，只有立在司機(jī)旁邊了。車?yán)锏拇蠹覠o可奈何又著急，有的'費(fèi)勁地抓著護(hù)欄，有的在看r間，也有的緊抓著大街上的實(shí)時(shí)路況……因?yàn)槲医箲]不安得心怦怦直跳，害怕自身晚到。
駕駛?cè)藛T是一位三四十歲的叔叔，他衣著灰黑色的工作服裝，胳膊上戴著“安全性駕駛?cè)藛T”的袖章。他手里戴著乳白色的膠手套，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)握著汽車方向盤，雙眼緊抓著大馬路，神色尤其淡定從容。快到院校了，前邊的信號(hào)燈閃爍，公交車慢慢往前駛?cè)ァ＿@時(shí)候，忽然一個(gè)急剎，車輛陡然停了出來。
青眼有加的乘客們猛然躁動(dòng)起恚抱怨聲此起彼落：“怎么回事啊？為何忽然泊車啊？”“這都需要晚到啦，如何還不快點(diǎn)兒開啊？”我仰頭一看，原先人行橫道上有一個(gè)戴著紅鄰巾的小姑娘已經(jīng)橫穿馬路。在我的詞典中，仿佛僅有“人讓車”，從來沒有想過“車讓人”。車輛這一停要我有點(diǎn)兒詫異。我曾認(rèn)為司機(jī)叔叔會(huì)火冒三丈，火冒三丈。想不到他卻很勤奮地?fù)]了招手，笑容著表明讓小姑娘先過。叔叔邊招手，邊向乘客們表述道：“大伙兒略微等一下哈，讓這一小孩子先過吧！”路之中的小姑娘起先猶豫了一下，迅速地走了兩步。走到一半，卻停了出來，回過頭來，應(yīng)對(duì)著公交車，立正站好，行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，隨后又深深鞠了一躬。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇三
我有個(gè)很簡(jiǎn)單的家庭，有父母，有我，還有親情。
步入初三后，發(fā)現(xiàn)體力運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度甚至超過了我的腦力運(yùn)動(dòng)。當(dāng)放學(xué)回家，拖著很疲憊的身材回到家時(shí)，赫然看見的是表姐的女兒清秀的小臉龐。這個(gè)五歲的小女孩，嘴里喊著我舅舅。
我苦笑的想著，沒想到，還只是初中生就當(dāng)了舅舅。
我抱著她，捏了一下臉，便回了屋子里。
回家后的事，供我娛樂的就是玩電腦。不久，響起母親的聲音，讓我別玩了。我停下鼠標(biāo)，頓了頓，便抓起一件外套下樓去，今天風(fēng)大，冷。
我的生活平平淡淡，平凡中卻有些不平凡。
我來到家門口，外面風(fēng)很大，夏末初秋的涼意。母親站在風(fēng)中，洗著衣服。我皺了皺眉，問道：“怎么不用洗衣機(jī)，天氣不好還在外面。”母親抬起頭，收拾了一下凌亂的頭發(fā)笑道：“沒事，手洗干凈。”我遲疑了一下，走了過去。拿起一件衣服，學(xué)著母親的樣子洗了起來。母親嗔怪的說：“進(jìn)去吧，這些事我來干。”我微笑的說道：“媽，你知道嗎，我在學(xué)校都不會(huì)洗衣服，只會(huì)洗洗內(nèi)褲和襪子，同學(xué)都笑話我。我想我15歲了，該學(xué)學(xué)了。”母親聽了，嘴角揚(yáng)了揚(yáng)，卻又一絲欣慰的味道。
其實(shí)我只想幫母親做點(diǎn)事，找了個(gè)合適的借口。
此時(shí)，父親也帶著我的小侄女出來了，父親像個(gè)孩子一樣和小侄女玩在一起。小侄女最近在學(xué)跳舞，便跳起舞來。父親開玩笑說：“我也會(huì)啊。”小侄女不相信，澄澈的眼睛看著父親。
肅如父親這般的人，他也會(huì)有如此可愛有趣的一面。媽媽也停下手中的事，倚在水槽旁，笑了起來。便走進(jìn)了家中去準(zhǔn)備晚飯去了。
這一刻，我心底涌起股說不出的味道，溫馨如我們。父親抓起小侄女的手，說要帶著她去散步。我望著父親的背影，沖進(jìn)屋中抓起自己的`外套，然后追上了父親。
我把外套遞給父親。“爸，風(fēng)大，天冷。”我簡(jiǎn)短的說。
“娘們一樣，”父親笑罵了我一下。
我開玩笑道：“誰叫你女人不關(guān)心你。”
父親瞪了我一眼：“貧”。
我笑笑，走了回去，透過屋前的窗戶，看見了屋內(nèi)忙碌晚飯的母親。我還看見，那類似幸福的笑容和名為親情的東西。
我掏出手機(jī)，打給了剛才在網(wǎng)上約好出去玩的朋友。
“我今晚不出去了，有重要的事要做”
“什么事那么重要啊”
“陪陪家人而已。”我幸福的輕聲的說道。
風(fēng)吹開袖口，灌進(jìn)身體。我抬頭，看天際。
看，夕陽遲暮，親人安好。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇四
她是個(gè)溫暖的人。
不濃不淡的眉毛，大小適中的眼睛笑起來瞇成了縫，眼瞼下好像含著星空，鼻翼有些寬，卻也高挺，五官都沒什么特別的，但湊在一起十分耐看。
她無時(shí)無刻不在笑著，性格就像她的笑，讓人一看就會(huì)知道：呀！這是個(gè)善良的、幽默的，很溫暖人。這種溫暖不是刻意表現(xiàn)出來的，是那種一接近她就有種怪舒服的感覺。她的溫暖不似牡蠣一樣用堅(jiān)硬的外殼隔絕于世，而是因?yàn)殚_朗向上的性格把最柔軟的一面面向我們。
學(xué)習(xí)好的'她，是很樂意幫同學(xué)們解決作業(yè)上的難題的。一種解法不懂，她會(huì)耐心地講另一種解法給你聽。
我還喜歡她的聲音，像奶油泡芙一樣的聲音。不細(xì)聽，她的聲音是圓潤(rùn)的，似是泡芙上的粉末化作滴滴溪水跳進(jìn)耳廓，清脆動(dòng)聽；細(xì)聽，猶如里頭的奶油，清脆中帶著溫暖和甜美。
她是個(gè)渾身散發(fā)著如冬日暖陽般的光的人，會(huì)給小有成績(jī)的周邊人給予贊賞和鼓勵(lì)；會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話，委婉地提出意見。
忽覺自己很幸運(yùn)，能和這樣溫暖的人在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)。
這束溫暖的陽光，姓張，名函語。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇五
我的家鄉(xiāng)在寧波，這里特產(chǎn)豐富，美麗無比。但是面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，保護(hù)環(huán)境，拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。那就讓我們從身邊的小事做起，植樹節(jié)到了，我想起了栽花也算是保護(hù)環(huán)境的一點(diǎn)點(diǎn)小貢獻(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有地方空空的，很難看。于是我和媽媽從花鳥市場(chǎng)買來花秧樹苗。帶上鏟子和水壺，來到小區(qū)的'草地上。
我們?cè)谛^(qū)的空地上，拿起鏟子開始挖坑，終于挖了一個(gè)小坑，我把苗兒放到坑里，把挖出來的土又培了進(jìn)去，我拿起水壺澆了一些水，苗兒喝飽了，很精神地站在那兒，仿佛在說：“謝謝你，朋友小朋友，我一定會(huì)快快地長(zhǎng)大。”
同學(xué)們，讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球，只要人人都伸出一雙手，你栽一棵樹，我種一株花，就能讓我們的家園變得更美麗。讓我們從身邊的小事做起，共同為我們的家鄉(xiāng)添份綠。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇六
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”每當(dāng)我讀到這首詩，就會(huì)想起母親對(duì)我如春日暖陽般無私的愛。
四年前，父親見我喜歡窩在沙發(fā)里看電視，長(zhǎng)久下去會(huì)導(dǎo)致駝背，便把兩個(gè)矮柜子疊放起來，將電視機(jī)放在上面，這樣我看電視時(shí)需要把背直起來，才能更舒服。有一天我把遙控器弄沒了，就翻箱倒柜地找。我用力拉開抽屜，想看看里面有沒有遙控器。就在這時(shí)，禍從天降，電視機(jī)從高高的柜子上砸了下來。只聽“啪”的一聲，我暈了過去。
接上我另一段記憶的，是在醫(yī)院里。睜開沉重的雙眼，我看到母親在一旁輕輕地哭泣，大家都用關(guān)切的目光望著我，但我感覺全身無力，一點(diǎn)都動(dòng)不了。我在醫(yī)院里休養(yǎng)了十來天。那段日子里，無論白天還是夜晚，母親都無微不至地照顧我。白天她總手里拿著本童話書，邊講給我聽，邊表演。晚上，她喂我吃飯，幫我擦身子，幫我按摩酸脹的四肢。散步時(shí)，她總抱著我，邊走邊講故事，直到我出院為止。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇七
在我成長(zhǎng)的道路上，許許多多的人關(guān)懷著我，愛護(hù)著我。在我身上，有多少動(dòng)人有趣的故事。有的，我早以忘記，唯獨(dú)那件事我仍是記憶猶新。
那是前年冬天，雪雖下的不大，卻持續(xù)了很久，路面上堆了厚厚的一層積雪。像往常一樣，我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。但這次，我起晚了，趕得急，便忘了帶盒飯。來帶學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)忘記帶了。現(xiàn)在回去拿吧！一會(huì)兒就上課了；不回去拿吧！中午就要挨餓了。我猶豫了一會(huì)，還是不去拿了吧！
幾節(jié)課過去了，到中午吃飯的時(shí)間了。看著同學(xué)們紛紛自己準(zhǔn)備好的盒飯。我餓極了，肚子小聲地“嘀咕”著。“罷罷罷，我不想不餓！”我喃喃地說道。說著，我埋頭寫起了作業(yè)。不料，這句話被同桌聽到了，他故意吧唧了嘴巴，邊點(diǎn)著頭邊說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，今天的飯菜怎么那么好吃呀！”
同桌那么一說，我更餓了，“咕嚕~咕嚕~”肚子開始了它自己的獨(dú)奏會(huì)，引得大家一陣哄笑，我尷尬極了，不爭(zhēng)氣的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。本來就是冬天，再加上外面寒風(fēng)凜冽，老天仿佛也在和我作對(duì)似的，讓風(fēng)從窗縫里鉆了進(jìn)來，本來的饑餓再加上寒冷，我的心涼透了。
“你看，你爸爸。”不知誰拍了我一下，用手指著校門口。我順著他的手勢(shì)看了過去。只見爸爸在雪地中戰(zhàn)著。爸爸也看見了我，便把盒飯從大衣中取了出來。天啊！爸爸為了讓我吃到熱的飯菜，竟放在自己的大衣里。我好像看到了爸爸為了讓我吃上熱的飯，邊走邊注意著盒飯，有時(shí)一個(gè)踉蹌還差點(diǎn)摔倒。
我從爸爸手里接下盒飯，輕輕地打開了蓋子，我手里拿的哪里是盒飯呀！這簡(jiǎn)直就是一件藝術(shù)品，里面裝的全都是爸爸對(duì)我那濃濃的愛呀！一陣陣熱氣撲來，模糊了我的雙眼……這是眼淚？還是熱氣呢？我拿著筷子，狼吞虎咽地吃了起來。
“慢慢吃，別咽著了。”爸爸看著我，欣慰地笑了。
爸爸走了，我望著他離去的背影，一股暖流流遍了我的全身，如太陽般溫暖。我，第一次感到爸爸是如此的高大！
暖陽，暖陽。這，不就是那最溫暖的“太陽”嗎？！
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇八
連續(xù)下了四五天的暴雪，雪娃娃累了，雪停了，我和哥哥也加入到媽媽店門口的鏟雪行動(dòng)中來。
穿上靴子，戴上手套，提起鐵鍬，上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我先用腳試探了一下雪的.松度與厚度，然后把鐵鍬插進(jìn)雪中，用腳尖踩幾下鐵鍬跟部，使出吃奶的勁提起來，搖搖晃晃地將雪鏟到一邊，但地上還有一層薄冰，我用鐵鍬的尖頭鑿冰。就這樣，我反反復(fù)復(fù)鏟了不知多少回，累得滿頭大汗，終于鏟出了一條彎曲的小道。突然，一排汽車輪胎印可難住了我，被汽車壓的雪，又硬又薄，而且又牢牢地“粘”在地面上，這時(shí)，哥哥拿來一壺開水給我喝，我眼前一亮，為和不用開水來融化冰。說干就干，我把水澆在冰上，冰還“噼里啪啦”的叫起來了呢！最后，還是裂開了。
讓我們借助自己的一片微薄之力，自掃門前雪！
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇九
禁煙日快到了，老師帶著我們進(jìn)行了一次光榮的宣傳禁煙活動(dòng)。我們邊走邊響亮地喊著宣傳口號(hào)：“珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙！”剛出發(fā)，就有不少人都圍過來看著我們，我的臉一下子紅了，有些不好意思，聲音也不由得低了幾分。可是，后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。當(dāng)我們走到小區(qū)門口時(shí)，有位保安大爺正在抽煙，聽到我們的`宣傳，立刻把煙滅了。我見了，頓時(shí)驕傲起來，挺直腰、仰起頭，更自信地喊起了口號(hào)。我想讓更多人知道。吸煙有害健康。
回到家，我看到爸爸正在抽煙，馬上上前對(duì)爸爸說：“爸爸，珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙，你該戒煙了！”爸爸聽了，不好意思地掐滅了煙頭。
對(duì)啊，“珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙”，不僅嘴上說說，還得用實(shí)際行動(dòng)來證明，讓我們行動(dòng)起來，讓香煙遠(yuǎn)離我們的生活！
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇十
每天清晨，父母天不亮就起來為我們做早餐，叫我起床，而我們睜開睡意濃濃的雙眼，就知道沖父母發(fā)火，而他們則是默默接受，從不多說一句，但他們的心卻如被釘上了釘子一樣，痛！早餐是父母的心血做的，我只是匆匆吃上一口就走了，他們還是默默忍受著。一天、一天，在愛的沐浴中，我們卻感到自已有很多不滿意。
老師用嚴(yán)厲讓我們成長(zhǎng)，從一顆種子，長(zhǎng)成參天大樹，是多么不容易的過程，無知的我們?nèi)ヌ幪幣c老師做對(duì)，讓老師操心。我們卻感到自己有很多委屈。
現(xiàn)在的我們，什么都沒有，只有從別人的.愛中獲得力量，從而生長(zhǎng)。現(xiàn)在，不懂愛，不會(huì)愛，當(dāng)我們到了一個(gè)擁有家庭和事業(yè)的年齡，經(jīng)過長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨打，沉睡的愛才會(huì)慢慢覺醒，到那時(shí)我們身邊的人早已不在了。爸爸媽媽們我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們給我們機(jī)會(huì)，讓我們自已做事，讓我們也來照顧你們，讓我們有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)愛別人的快樂！讓我們從現(xiàn)在就開始，點(diǎn)點(diǎn)滴滴去回報(bào)為我們奉獻(xiàn)著的人。
愛是每一個(gè)小的行動(dòng)，愛是每一聲親切的問候，愛是每一次感恩的微笑，愛是每天艱難的拼博，愛是對(duì)別人的尊重，愛是不計(jì)回報(bào)的付出。
愛，不只是別人給予你的，而真正的愛，是你發(fā)自內(nèi)心的付出。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇十一
金秋九月，丹桂飄香。我們青蘋果中隊(duì)響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召，喜迎一個(gè)特殊的隊(duì)日活動(dòng)——“童心伴隨夕陽紅”。隊(duì)員們積極參與其中，努力爭(zhēng)做孝敬祖輩家長(zhǎng)的“小孝星”。瞧，大家認(rèn)真記錄自己的'孝心故事，有的為奶奶捶背，有的給爺爺盛飯，還有的陪老人聊天等等，積極為祖輩家長(zhǎng)做事，努力用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的一片孝心。
20xx年9月26日一大早，隊(duì)員們穿著統(tǒng)一的服裝，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。我們?cè)陉?duì)旗前立正敬禮，向敬愛的輔導(dǎo)員老師、親愛的伙伴問好。今天，我們感到特別的自豪，因?yàn)榻裉煳覀儗⒂H口講述自己的孝心故事。“故事會(huì)”上，隊(duì)員們紛紛與大家分享為祖輩家長(zhǎng)做事的快樂，一件件，一樁樁小事，都真切地表達(dá)了我們對(duì)爺爺奶奶那一份濃濃的愛。
教室里，愛意涌動(dòng)，人心溫暖。學(xué)會(huì)感恩，快樂無比！
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇十二
我才八歲，可是我卻當(dāng)了：“媽媽”，你們知道這到底是為什么嗎？快來聽我說一說吧！
今天，老師給我們布置了一個(gè)非常難的任務(wù)--------護(hù)蛋大行動(dòng)。聽了這個(gè)消息，我高興的一蹦三尺高，可是馬上又緊張起來，我的心理敲起了小鼓：“我能完成任務(wù)嗎？”回到家，我在冰箱里精挑細(xì)選，挑了一個(gè)又大又圓的，看著還結(jié)實(shí)一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的，看上去有點(diǎn)：“丑”，于是，我給它打扮了一下：我畫上了水汪汪的大眼晴，和微笑的小嘴巴，最后畫上蝴蝶結(jié)，我又給它起了一個(gè)好聽的名字，是根據(jù)它的外形來起來的，叫做“圓圓”，它這樣好看多了！
我準(zhǔn)備做它的“保護(hù)罩”，我靈機(jī)一動(dòng)，先找出一個(gè)小盒子，接著拿出一塊海棉，剪下來一塊放到了盒子里面，再剪一塊，中間挖了一個(gè)洞，剛好把蛋寶寶放進(jìn)去，然后再剪一塊放最頂上，蓋上盒子，最后找一個(gè)包把盒子放了進(jìn)去，大功告成！我太開心了！從此，蛋寶寶成了我的好朋友。
當(dāng)我上課時(shí)，蛋寶寶在我的盒子里聽我念書；當(dāng)我走路時(shí)，它在盒子里想外面的世界；當(dāng)我睡覺時(shí)，蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責(zé)，但意外還是發(fā)生了。在一次體育課上，老師讓我們跳繩，我想都沒想就沖向了操場(chǎng)，蛋寶寶一下子掉了出來，我的心怦怦直跳，連忙伸手去撈，終于我撈到了，我心里的大石頭落到了地上，蛋寶寶像在微笑著說：“謝謝你，小主人，你接住了我！”
這次活動(dòng)結(jié)束后，我深刻感悟到了：我就護(hù)蛋寶寶了一天的時(shí)間，我都特別累，何況是父母呢，他們養(yǎng)我們了不是一天的時(shí)間，而是從小養(yǎng)到大，他們那么辛苦，我以后一定要多孝敬他們呀！
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇十三
“三八婦女節(jié)”到了，為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。我心想：小小的雞蛋不會(huì)跑，不會(huì)跳，不像小孩子，又哭又鬧，這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。老師說：“如果能夠堅(jiān)持一天雞蛋不碎掉就成功，但是可以加防護(hù)措施。”
昨天晚上一回到家，我就向媽媽說：老師要求我們護(hù)蛋，來做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個(gè)生雞蛋，那雞蛋胖胖的，真可愛，我一定要好好保護(hù)它。做好作業(yè)后，我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆，在雞蛋的頂上畫上黑黑的頭發(fā)，然后畫上炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子和紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，神氣極了！
早上，我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個(gè)蛋形的盒子里，外面又用防震包裝好，小心翼翼地把它掛在胸前。我背著書包，帶著可愛的小雞蛋開心地來到教室，從書包里拿出課本，開始早讀，為了不讓雞蛋撞到桌子，我的身體離開桌子都不只一拳了，終于熬過了漫長(zhǎng)的早讀時(shí)間，我的雞蛋沒發(fā)生意外，真是太棒了。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我好幾次站起來回答問題太急了，調(diào)皮的雞蛋就開始搖晃了，突然，雞蛋撞到了桌子，發(fā)出了微弱的聲音，我的心一揪，緊張極了，要是雞蛋碎了這可怎么辦呢？一下課，我就趕緊打開盒子，檢查我的“心肝寶貝兒”，我大吃一驚，雞蛋竟然沒碎，我不禁佩服自己的防護(hù)措施做的太棒了，真是虛驚一場(chǎng)，可把我嚇壞了。
到了中午，班上有些同學(xué)的雞蛋都受到了“傷害”，有的只是殼碎了，沒有完全破，真是太幸運(yùn)了，有的全破了，蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了，真是太可憐了。
時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。回到家里，如釋重負(fù)的坐在椅子上，想：我只保護(hù)了一天的雞蛋，可把我累壞了！我終于體會(huì)了父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我的.偉大。今后我一定更加勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇十四
星期一，任老師交給我們一個(gè)任務(wù)：明天每人從家里帶一個(gè)雞蛋來學(xué)校，要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)。自己要想方設(shè)法把雞蛋保護(hù)好，不能讓它碎了。一開始我們聽到這消息感覺很有趣，也很激動(dòng)。可體驗(yàn)了一天之后我們感覺著并不是一件容易的事。
放學(xué)回到家，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，小心翼翼地放入一個(gè)保鮮袋，然后用衛(wèi)生紙?jiān)诤凶永锇央u蛋固定住，我想：這樣它應(yīng)該不會(huì)碎了吧。
來到學(xué)校，我打開盒子，取出雞蛋，摸了又摸，最后依依不舍地放回了盒子里。第一節(jié)課結(jié)束，我連看雞蛋是否安全的時(shí)間也沒有，急急忙忙出去上早操了。回到班級(jí)，一個(gè)同學(xué)大叫：“我的雞蛋碎了！”我聽了，真為那個(gè)同學(xué)難過。突然，裝雞蛋的盒子從我手中掉落，“啪”的一聲掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。會(huì)不會(huì)碎了呢？我趕緊打開盒子察看情況。還好，雞蛋完好無損，我懸著的心總算是放了下來。
到了下午，我把雞蛋放進(jìn)桌洞，自己做手工。坐在我后面的韓方越把雞蛋拿出來玩，不知怎的，雞蛋裂開了一條小縫，流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了，看著別人的雞蛋“報(bào)銷”了，我總會(huì)不由自主地看我的雞蛋。“啊！”從第一排那邊傳來了芮蕭旖的叫聲，原來她沒把雞蛋保護(hù)好，把它“送”上了“天堂”。
一天之后，我的雞蛋還是沒有碎掉，但我感覺護(hù)蛋還是挺辛苦的，我總算是體會(huì)到了父母把孩子養(yǎng)大的累，從今以后，我決定要更加孝順我的父母！
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇十五
昨天晚上，我們進(jìn)行了“護(hù)蛋”行動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
我擔(dān)心蛋會(huì)破，所以挑選了三個(gè)雞蛋。我把雞蛋放進(jìn)清水里，溫柔地給它搓了個(gè)澡，把它洗得干干凈凈的，然后就把雞蛋慢慢地放進(jìn)鍋里煮一下。因?yàn)椋巧u蛋破了，我的口袋就要遭殃了。雖然我會(huì)好好保護(hù)蛋寶寶，但是不怕一萬，就怕萬一。
過了一會(huì)兒，蛋煮好了，稍微等它涼一下，就可以畫畫了。
我和媽媽先確定好了要畫的圖案，再用鉛筆在蛋殼上畫出輪廓，然后用勾線筆勾勒線條，就可以開始涂色了。我小心翼翼地把對(duì)應(yīng)的顏色給涂上了。就這樣一個(gè)“小黃人”蛋寶寶就準(zhǔn)備好了，我給它起名叫作——安小樂。因?yàn)槲蚁Ｍ皩殞毱狡桨舶玻炜鞓窐贰?/p>
我一定要保護(hù)好蛋寶寶，不讓它受到一點(diǎn)兒傷害。
今天早上，我把精心打扮的安小樂放進(jìn)保鮮袋后，裝進(jìn)口袋，就去上學(xué)了。從現(xiàn)在起，我要開始保護(hù)安小樂了。
我?guī)е残愤M(jìn)了教室，早讀課的時(shí)候，我和它一起認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
一上午的時(shí)間，安小樂陪我升國(guó)旗，上課，下課。上課時(shí)，最安全。升國(guó)旗排隊(duì)時(shí)，最危險(xiǎn)。我一直用手小心地護(hù)住口袋，避免有人碰到。每一節(jié)下課，我也都會(huì)檢查安小樂是否完好無損，更不敢到處亂跑，生怕安小樂遇到危險(xiǎn)。
終于到了下午，安小樂陪我去上廁所。一路上我們小心地避開所有人，可正當(dāng)要回到教室門口的時(shí)候，一位大哥哥突然從后面沖了過來，撞了我一下。只聽見“咔嚓”一聲，我瞬間有種不好的預(yù)感，急忙從口袋里掏出安小樂一看——它竟然碎了，我的心也跟著碎了。捧著安小樂悶悶不樂地回到教室，一直在想：如果我和上午排隊(duì)時(shí)一樣，一直用手護(hù)著它就好了。
一開始，我心里想的是那么簡(jiǎn)單的“護(hù)蛋”行動(dòng)，我一定會(huì)成功的。誰知道，就因?yàn)槲业囊粋€(gè)不注意，就失敗了。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇十六
星期五的早上，媽媽收到老師的短信說：“老師叫你們護(hù)蛋一天。”我又興奮又擔(dān)憂。我拿了一個(gè)手表盒，下面鋪了一層棉花，前后左右都放了餐巾紙，這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。
在上學(xué)的路上，我把雞蛋放在書包里，我覺得書包里這么多書，文具盒里還有直尺、鉛筆，萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了，可怎么辦呢？我還是覺得放在手上比較安全一些。
進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一個(gè)大姐姐向我直奔過來，我的手表盒差點(diǎn)就摔倒了地上，幸好我眼疾手快，把手表盒接住了。到了教室，我犯難了，手表盒放在哪兒呢？放在課桌上？不行！課桌上放書本，何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上？也不行！要是誰不小心踢到或踩到，可怎么辦呢？放在抽屜里？好啊！就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課，我本來想出去玩一玩，可想到老師說過，人不離蛋，蛋不離人，我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。
啊！我才護(hù)蛋一天就覺得累，爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年，他們卻沒有喊一聲累，我愛你們——爸爸、媽媽！你們辛苦了！
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇十七
今天江老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，我走在路上的時(shí)候心里很高興不過還有點(diǎn)兒納悶兒，我想江老師讓我們帶一個(gè)雞蛋要干什么呢？還要我們堅(jiān)持帶兩天呢。走進(jìn)教室我看見有的同學(xué)用塑料袋裝著雞蛋，有的同學(xué)用盒子裝著雞蛋，還有的同學(xué)直接用手拿著雞蛋，我?guī)У碾u蛋是用盒子裝著的。
突然江老師進(jìn)教室來了，我們趕緊坐好，江老師對(duì)我們說：“這個(gè)雞蛋就是你的小寶寶了，你們還要嘗試一下，媽媽懷胎十個(gè)月是怎樣保護(hù)寶寶的。”
江老師講完以后，藺龍的雞蛋就碎了，因?yàn)樗恍⌒牧耍粋€(gè)小生命就這樣消失了，真可憐呀！接著我又看見方菁如的雞蛋也碎了，唉！真遺憾哪!我覺得有十一個(gè)小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說：明天上午八點(diǎn)要檢查一次，這項(xiàng)活動(dòng)一直堅(jiān)持到明天晚上才能結(jié)束。
到了晚上我怎么也不敢睡覺，一會(huì)兒把雞蛋放在沙發(fā)上，一會(huì)兒把雞蛋放在窗臺(tái)上，最后還是把雞蛋放在我睡覺的旁邊，因?yàn)槲覍?shí)在不放心我的雞蛋寶寶。
我一定要好好保護(hù)這個(gè)小小的生命，今天我又給雞蛋做了一個(gè)更漂亮的盒子，把雞蛋放在里面很安全，我感覺完美極了！這兩天我一定不讓它碎。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇十八
冬天的天氣是寒冷的，但是我們可以開展一些暖冬行動(dòng)的活動(dòng)。下面是小編收集整理的暖冬行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀參考！暖冬行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)1。
春節(jié)期間，孔溪鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，會(huì)同上級(jí)部門和相關(guān)部門，積極動(dòng)員社會(huì)各界力量，繼續(xù)深入鄉(xiāng)村、學(xué)校，為貧困殘疾人及孤困學(xué)生送去黨和政府的溫暖，確保他們安全、溫暖過冬。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真部署，組織工作到位。
為了認(rèn)真開展好春節(jié)主題志愿活動(dòng)，營(yíng)造熱鬧、喜慶、互助、奉獻(xiàn)的節(jié)日氛圍，鄉(xiāng)上成立了“暖冬行動(dòng).你我同行”春節(jié)主題志愿活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《“暖冬行動(dòng).你我同行”春節(jié)主題志愿活動(dòng)方案》，從活動(dòng)宗旨、組織原則、活動(dòng)內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實(shí)、周密的要求，做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人，確保了活動(dòng)的順利開展。
二、積極宣傳，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保障工作有力。
發(fā)動(dòng)社會(huì)積極參與是志愿者活動(dòng)有序進(jìn)行的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是在前期通過各種宣傳渠道，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和良好的輿論氛圍，吸引了眾多群眾的積極參與。二是主動(dòng)和各單位聯(lián)系，邀請(qǐng)其加入，得到了各單位的大力支持和熱情配合，志愿者隊(duì)伍進(jìn)一步壯大。通過宣傳動(dòng)員工作，不僅保障了此次活動(dòng)的有力推進(jìn)，更進(jìn)一步營(yíng)造了和諧、平安、健康的精神文化氛圍。
三、精心組織，認(rèn)真開展，活動(dòng)豐富多彩。
此次“暖冬行動(dòng).你我同行”春節(jié)主題志愿活動(dòng)特色鮮明，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和講文明樹新風(fēng)的道德觀為目標(biāo)，體現(xiàn)了扶老助殘、文化娛樂、平安健康的節(jié)日理念。
活動(dòng)一：“感恩奮進(jìn)〃歡樂同行”暖冬活動(dòng)在花園社區(qū)舉行春節(jié)前夕，鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)團(tuán)委在花園社區(qū)廣場(chǎng)隆重舉行了以“感恩奮進(jìn)歡樂同行”為主題的暖冬集中行動(dòng)日活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為當(dāng)?shù)氐睦щy、殘疾群眾發(fā)放了慰問品，并向“暖冬”大行動(dòng)文化、衛(wèi)生、法律、科技、愛心助孤等5支志愿服務(wù)隊(duì)授旗。各相關(guān)部門以及志愿者為廣大群眾開展了豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，其中包括服務(wù)農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)致富活動(dòng)、新年送崗位、法律咨詢、法律援助服務(wù)、心理咨詢、心理輔導(dǎo)服務(wù)、義務(wù)診療、關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生等內(nèi)容，為困難、殘疾群眾送去了關(guān)心與關(guān)愛，讓他們感受到了節(jié)日的融融暖情。
活動(dòng)二：自愿者服務(wù)隊(duì)對(duì)全鄉(xiāng)公路主干道進(jìn)行了義務(wù)清掃，對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)孔溪街、金華街掛滿了紅燈籠，營(yíng)造了節(jié)日氣氛。
活動(dòng)三：開展新春佳節(jié)送溫暖活動(dòng)。組織志愿者服務(wù)隊(duì)來到三盤村的貧困戶家中進(jìn)行慰問，進(jìn)行走訪慰問，給困難群眾送去新年的關(guān)懷和祝福。此次慰問，共走訪了三盤村吳家?guī)X社等4戶困難戶，給每戶送去了大米、油、豬肉等食品和慰問金。在進(jìn)行慰問的過程中，黨員服務(wù)隊(duì)員們都親切地和群眾交談，詳細(xì)了解他們的身體健康情況和家庭生活狀況，并鼓勵(lì)大家要堅(jiān)定信心，戰(zhàn)勝困難。
活動(dòng)四：開展“一方有難，八方支援”捐款活動(dòng)，春節(jié)前，紅林村4戶遭受火災(zāi)，資源服務(wù)隊(duì)積極為受災(zāi)戶捐款。
活動(dòng)五：花園社區(qū)組織黨員自愿服務(wù)隊(duì)深入農(nóng)村、社區(qū)，開展“送文化、送演出”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了群眾文化生活，營(yíng)造積極健康的新春氛圍。
暖冬行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)南陽鎮(zhèn)計(jì)生辦在開展計(jì)劃生育暖冬行動(dòng)中，以流動(dòng)人口區(qū)域聯(lián)防和返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會(huì)及兩節(jié)期間返鄉(xiāng)人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)為契機(jī)將流動(dòng)人口管理，流動(dòng)人口法律法規(guī)宣傳，流動(dòng)人口優(yōu)質(zhì)服務(wù)，流動(dòng)人口核查有效結(jié)合起來，收到了良好的效果。
一、以跨區(qū)域聯(lián)防為基礎(chǔ)，強(qiáng)化流動(dòng)人口信息共享。
在開展暖冬行動(dòng)中，南陽鎮(zhèn)聯(lián)合神農(nóng)架林區(qū)木魚鎮(zhèn)，古夫鎮(zhèn)、昭君鎮(zhèn)、高橋鄉(xiāng)共同啟動(dòng)20xx計(jì)劃生育暖冬行動(dòng)。簽訂了《泛南陽鎮(zhèn)周邊地區(qū)人口與計(jì)劃生育聯(lián)管協(xié)議書》，共同承諾要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，加強(qiáng)轄區(qū)日常管理，創(chuàng)新開展生育關(guān)懷，建立信息通報(bào)制度，努力提供各種便利，有效利用流動(dòng)人口集中返鄉(xiāng)探親的有利時(shí)機(jī)，聯(lián)系一批流動(dòng)人口信息員、發(fā)放一次宣傳資料、摸清一批流動(dòng)人口信息、落實(shí)一批有效的長(zhǎng)效節(jié)育措施，強(qiáng)化流動(dòng)人口服務(wù)管理體系，逐步提高流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作水平，逐步形成區(qū)域間人口與計(jì)劃生育工作的統(tǒng)一性、穩(wěn)定性、規(guī)范性。
二、以開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談為切入點(diǎn)，增強(qiáng)流動(dòng)人口法律維權(quán)意識(shí)。
增強(qiáng)他們的法律維權(quán)意識(shí)，并且為他們辦理流動(dòng)婚育證明，向他們宣傳了縣總工會(huì)春風(fēng)行動(dòng)40家企業(yè)單位5000余個(gè)崗位的招工信息。
三、以院辦聯(lián)合服務(wù)為抓手，開展流動(dòng)人口育齡婦女生殖健康檢查。
南陽計(jì)生辦聯(lián)合南陽鎮(zhèn)衛(wèi)生院在2019年1月份在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了一次流動(dòng)人口育齡婦女生殖健康檢查，對(duì)外出返鄉(xiāng)育齡婦女提供免費(fèi)b超，婦檢，尿檢，血常規(guī)檢測(cè)等，免費(fèi)開展四項(xiàng)手術(shù)服務(wù)，免費(fèi)發(fā)放避孕藥具，開展流動(dòng)人口育齡婦女孕期隨訪服務(wù)，對(duì)新婚婦女發(fā)放葉酸，此次活動(dòng)共計(jì)110余人參加了各類檢查，發(fā)放避孕藥具50余人次。
此次暖冬行動(dòng)，是南陽鎮(zhèn)人口計(jì)生部門為兩節(jié)期間返鄉(xiāng)務(wù)工人員提供方便、快捷、全面服務(wù)，維護(hù)流動(dòng)人口合法權(quán)利的一項(xiàng)專題活動(dòng)，是落實(shí)流動(dòng)人口管理一盤棋，實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口均等化服務(wù)的一項(xiàng)舉措，本次活動(dòng)營(yíng)造良好人口文化氛圍，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)、關(guān)懷關(guān)愛活動(dòng)，推進(jìn)流動(dòng)人口服務(wù)均等化，建立規(guī)范有序的人口和計(jì)劃生育秩序，促進(jìn)了南陽鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)的繁榮進(jìn)步。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇十九
星期六中午1點(diǎn)，我從冰箱里拿出雞蛋，開始護(hù)蛋行動(dòng)。
我先用塑料口袋把雞蛋套起來，然后輕輕的放到我的衣服口袋里，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽問我你是不是要坐24小時(shí)，我不好意思了，就起來去寫作業(yè)。吃晚飯時(shí)，我聽了砰一聲響，我很擔(dān)心口袋里的雞蛋是不是碎了，趕忙拿出來看，還好沒有碰壞，這頓飯我吃的很緊張。晚上睡覺的時(shí)候我把雞蛋放在枕頭左邊，我自己睡在右邊，可是我還是不敢睡覺，怕夜里自己會(huì)壓壞了雞蛋，我擔(dān)心了一夜都沒有睡好。第二天一醒來我就看雞蛋，還好雞蛋沒有碎。星期天上午我做什么事都非常小心，好不容易熬到中午我從口袋里拿出完好的雞蛋，總算松了一口氣。
通過一天的護(hù)蛋行動(dòng)我體會(huì)到了媽媽帶我的辛苦，我以后要好好學(xué)習(xí)，少讓媽媽操心。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇二十
今天是我的13歲生日，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了許多美味佳肴，還準(zhǔn)備了精美的蛋糕。
爸爸端著蛋糕，放在了我的面前，那美麗的造型，誘人的香氣真讓人口水直流!我閉上眼睛，許下了一個(gè)美好的愿望。我輕輕地吹滅了蠟燭，分了蛋糕。人人都端著自己的'蛋糕，臉上呈現(xiàn)出滿意的笑容。
開始上菜了，第一道菜就是我愛吃的美食：糖醋排骨，我輕輕地咬了下去，那酸酸甜甜的味道，真讓人回味無窮!
緊接著第二道菜也上了，是油燜大蝦，我放下手中的排骨，夾了一只大蝦，津津有味地吃了起來，我吃了一只又一只，直到碗見底，才繼續(xù)吃自己碗中被吃了一半的排骨。
第三道菜也上來了，是……。
人人都吃完回家了，這時(shí)媽媽拿來了盤子和一塊抹布說：“思怡，讓一讓，我把這些菜裝起來，明天還可以吃呢!”
我滿不在乎地說：“不用，倒掉算了。”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“現(xiàn)在提倡光盤行動(dòng)，儉以養(yǎng)德，你知道嗎?一個(gè)人浪費(fèi)的糧食，相當(dāng)于山區(qū)孩子一星期的糧食。”
爸爸說：“浪費(fèi)是可恥的行為，光盤是光榮的行為!”
爺爺嘆了口氣，說：“小時(shí)候，沒飯吃，只能吃草根、樹皮。”
奶奶把我?guī)У教镞叄f：“看看每粒米是怎么來的吧!”
已經(jīng)天黑了，但農(nóng)民伯伯并沒有停止工作，在月光的照耀下，我隱隱約約地看到了農(nóng)民伯伯臉上豆大的汗水向下滴，農(nóng)民伯伯的衣服已經(jīng)濕透了，緊緊的貼在背上。
這時(shí)，我慚愧地低下頭說：“對(duì)不起，奶奶，我知道錯(cuò)了。”
現(xiàn)在我終于明白了，每一粒米飯都來之不易，是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，不能浪費(fèi)糧食。人人都要進(jìn)行光盤行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來吧!
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇二十一
近日，眉山市東坡區(qū)蘇洵小學(xué)一年一度的愛心暖冬行動(dòng)如期而至。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在微信公眾號(hào)發(fā)布了來自東坡區(qū)9個(gè)學(xué)校小伙伴們的88個(gè)心愿，并向全校師生倡議：認(rèn)領(lǐng)一個(gè)心愿，獻(xiàn)出一片愛心，“童”舟共濟(jì)凝聚愛心力量，圓夢(mèng)“童”行共筑暖意融融。活動(dòng)發(fā)出不久，88個(gè)心愿一搶而空。
學(xué)校教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表近百余人參加了“點(diǎn)亮微心愿”20xx年公益暖冬活動(dòng)。蘇洵小學(xué)的小“蘇”童們?yōu)樾∨笥褌儙チ艘惶滋讔湫碌挠鸾q服、一雙雙溫暖的鞋、一本本充滿知識(shí)的書，一件件運(yùn)動(dòng)器材……活動(dòng)當(dāng)天，愛心專線啟航，分別出發(fā)至三蘇小學(xué)，家相小學(xué)、崇禮小學(xué)等9所學(xué)校，趕在新年來臨之際，把禮物送到了孩子們的手中，把溫暖送到孩子們的心間。這也是一次特別的實(shí)踐活動(dòng)，向小伙伴們送上了愛心的同時(shí)，還借機(jī)了解了他們的家鄉(xiāng)特色，是一次非常特別的研學(xué)體驗(yàn)：孩子們?cè)谌K小學(xué)收獲了朋友，在艾樂農(nóng)業(yè)、撥股祠、望月坡體驗(yàn)了愛媛的全自動(dòng)生產(chǎn)流程；學(xué)習(xí)了如何打包愛媛，當(dāng)起了帶貨小主播，品嘗了新鮮的愛媛；在天府圣林看特色墻繪，在望蘇驛站感受農(nóng)家風(fēng)味，熬制了愛媛水果茶，回憶眉山鄉(xiāng)音記憶。在家相小學(xué)和同學(xué)們愉快玩耍，和崇禮小學(xué)的`同學(xué)們?cè)诿贾菸幕鍏⒂^植物園，做游戲，剪窗花……孩子們對(duì)此次活動(dòng)回味無窮。
回程時(shí)每個(gè)小蘇童分享了很多的收獲，“我多了一個(gè)好朋友，我學(xué)會(huì)了如何做愛媛果汁，我學(xué)會(huì)了剪窗花。”三6班劉彥璽媽媽發(fā)出感言：“很榮幸能帶小朋友參加此次暖冬行動(dòng)，孩子回來說了很多活動(dòng)中遇到的趣事，包括認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新的朋友、了解了三蘇鎮(zhèn)的歷史文化、體驗(yàn)了果農(nóng)們的辛苦勞作、去學(xué)校傳遞了自己的一份愛心……他說：媽媽，原來這個(gè)世界到處充滿愛，我希望那些小伙伴，每一個(gè)人都在愛的包圍下生活和成長(zhǎng)……”
“愛心是冬日里的一縷陽光，給人以春天般的溫暖；愛心是心靈流淌的一泓清泉，會(huì)令人感動(dòng)；愛心是一種奉獻(xiàn)，無私地關(guān)懷給人以溫暖。”活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，蘇洵小學(xué)在市區(qū)團(tuán)委帶領(lǐng)下已連續(xù)4年開展暖冬行動(dòng)，通過一次次暖冬行動(dòng)為孩子們搭建愛的橋梁，傳遞了溫暖與希望。希望每個(gè)孩子都能保存這份美好的記憶，用實(shí)際行動(dòng)，去幫助更多的人，讓愛在大家身邊詩意綻放。
冬暖行動(dòng)小學(xué)（模板22篇）篇二十二
12月9日，綿陽市安州區(qū)桑棗鎮(zhèn)小學(xué)舉行“暖冬行動(dòng)”發(fā)放儀式，為該校的112名貧困留守學(xué)生發(fā)放了棉衣、冬鞋等御寒物品。
活動(dòng)中，該校黨支部書記、校長(zhǎng)王剛希望所有學(xué)生度過一個(gè)溫暖的冬天，并勉勵(lì)大家專注學(xué)業(yè)，保持認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)動(dòng)力，不辜負(fù)國(guó)家、學(xué)校的資助和支持，在成長(zhǎng)道路上披荊斬棘，學(xué)有所成。
受助學(xué)生紛紛表示，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的親切關(guān)懷，在寒冷的冬天深切感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。今后一定要加倍努力，全面提高自身素質(zhì)，不辜負(fù)學(xué)校的.殷切希望，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家庭、學(xué)校和社會(huì)，將這份溫暖與愛心傳遞下去。