優秀作文是一種具有創新思維和獨特觀點的文學創作，它能夠展現作者的個性和思考深度。在學習寫作的過程中，了解優秀作文的范例是非常有益的，下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文。
昨天今天明天（熱門22篇）篇一
雨，淅瀝淅瀝地下著，路漸漸濕了，路上行人漸漸少了。
從窗外望去，只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。
真是一場不及時的雨呢。我想，早就跟伙伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場雨阻礙了！真討厭。無奈，我只好百無聊賴地坐在窗邊，其實心里好想出去啊，但是窗外寒風呼嘯，家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵，是需要依靠的。
雨，繼續下，好像不忍心離開這里而不顧人們的心情似的。這一天，在雨聲中過去了。
今天。
雨似乎還不愿離開，在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。
窗外樹上的葉子被昨天的雨水沖洗得干干凈凈，泛起了綠色的光彩。吸一口氣，空氣凈濕新鮮怡人。
新的一天來了啊，我要充實地過這一天呢！我想。就算是下著雨，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我，對一天的希望充滿了無限的動力。呵，青春？青春的一天不容浪費，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了。青春的日子，是需要珍惜的。
青春啊，動起來吧！
這一天，在青春的沸騰中過去了。
明天。
風雨都已經過去了，溫暖的陽光再次普照大地。
窗外大樹的葉子在經歷雨后，被打落的已經飄落了，可是令人驚喜的是，在掉落的`葉子的原位上，又長出了嫩芽。
“長江后浪推前浪”，對于這些，滄桑的老人感知最深。在勇探風雨之后，人還是經不起歲月的煎熬的。青春的輝煌過去了，過去了，人就會想在以后的日子里過得好一點，過得有保障一點。畢竟都不是那個魯莽的當年，歲月的印記會使人看透一切，只想安度明天。
還有多少個明天呢？請向往明媚安好的明天吧。
人生擁有許多個昨天今天明天，這些日子，為了探知活著的意義價值和尋找值得奉獻生命的東西，人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無數的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨后才有太陽。請珍惜自己的人生。
——后記。
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昨天今天明天（熱門22篇）篇二
20xx年是極不平凡的一年。8月8日，我國成功舉辦了第29屆北京奧運會，中華民族的百年奧運夢想終于實現了。意味著中國以優異的成績向世界證明了自己的綜合國力、經濟實力、科技實力、文化魅力。奧運會讓中國向世界打開了一扇窗戶，讓世界了解中國，提升了我國的國際地位。9月25日，神舟七號載人航天飛船成功發射，神七的圓滿發射，再一次向世界證明了我國的綜合國力，預示著我國的航天技術跨入了新的領域，也意味著我國已經成為世界科技強國之一。
時間追溯到30年前，當時的中國經濟相當落后，人民生活水平很低。爸爸當時的年齡和我現在差不多，家里有六兄弟，爺爺奶奶每天要起早貪黑地在地里干活，盡管這樣，兄弟們還是經常是吃不飽，穿不暖，更不要說有零食吃。有一個老人偶爾會挑著麥芽糖到村里來賣，爸爸沒錢但又很想吃，就偷偷地從家里拿了一些大米出來換糖吃，有一次被爺爺發現了，挨了一頓揍。他們一年到頭都穿不上新衣服，有時過年做一件新衣裳也是從大哥開始穿，輪到爸爸穿時已經是破舊得很了，雖然破舊，他依然覺得非常開心；爸爸上學要走很遠的山路，以前的路，坑坑洼洼全是石頭和粘粘的泥巴。去的時候，還要背一袋子米和咸菜去學校吃。學校只有一個老師教他們，一個班有好幾個年級，老師教完這里教那里。到了爸爸稍大一些的時候，村里有一個富一些的家里買了一臺電視機，黑白的，當時真是轟動了全村，這臺電視機也成了村里的“電影”，每到晚上，全村的人都聚集在這個人家里看電視，這就是全村人最好的娛樂了。
如今已過去30年了，以前的日子，我們漸漸忘了。改革開放30年在繁華富強中度過。這30年來，中國有了翻天覆地的變化：我們不但吃得飽，還講究科學飲食，營養均衡，粗細搭配，口味清淡；穿得也好，不僅穿得暖，還講究品牌質量；現在住的也好，有新型的住宅小區，有高層住宅區，有復式樓，有花園小區，甚至還有單門獨院的特色別墅。我們平時的娛樂生活可豐富了，人們閑暇時喜歡出去旅游，坐上飛機、輪船，再坐坐地鐵，方便極了。
改革開放，為中國立下了大功。是改革開放，讓我們過上了好日子！我們中國是一個山好水好的國家，但我們還算是一個發展中國家。我相信，在不久的將來，我們的祖國一定會成為一個強國！
昨天今天明天（熱門22篇）篇三
那小小的背包靠在桌邊。
一切的一切都那么新鮮，
忍不住東張西望。
今天，
那群天真爛漫的兒童變成少年，
一群懂事的少年，
那大大的書包靠在桌邊。
一切的一切都那么熟悉，
不再那么好奇。
明天，
這群懂事的少年要離開校園，
充滿回憶的校園，
那大大的書包握在手中。
一切的一切都那么不舍，
不知何時才會相見。
昨天今天明天（熱門22篇）篇四
來說我們這群90后的思想做法，真的沒有錯。我們感受的是外界冷風的寒冷，而父母感受的是來自心底我們所強壓的冷冽的風。也許，我們曾經感受到了無助，糾結，或者是經受暴風雨的洗禮，對于父母來說都是微不足道的，只是因為他們經歷的更多，我們經歷的不過是他們人生中的一小部分罷了，對于我們來說卻是人生中的一大步。父母給予了我們生命，他們告訴我們如何生活，或許，只是或許，我們在這個時代用不上，可是不要忘記，那是父母嘔心瀝血經歷數十年得出的結論，在這背后有父母無限的愛意。生活，生下來，活下去，是最容易的，也是最難的。人生的險惡，誰又可以詮釋出來，隨著時間的推移，社會在更替，世人也在交換，誰都無法預知以后的生活狀況，只知道走一步再走一步，或許前面就是盡頭。‘人生自古誰無死，留取丹心照漢青。’也許我們沒有這般偉大與無私，但是我們流淌的是炎黃的血，前輩們用生命為我們照亮人生的道路，五星紅旗閃爍著，成為指引方向的燈塔，照亮我們前進的道路，幾年后那個時代便是90后00后的時代，那時的我們便是祖國的象征，二戰結束后，我們的祖國經過歲月的磨練，屹立在世界的東方，多年后我們講執手接管我們的祖國，現在的我們需要爬越一座座大山，在爬山的途中學會做人。
當暴風雨來臨之時，我們需要迎面而去，久經磨練，知道如何面對困難，畢竟逃避不是辦法。當我們爬上山頂，也許我們應該眷顧昔日的盆友伙伴，因為只有攜手并進，遇到困難時才有人幫助，以至于摔倒后，還有人扶起，可以再次站起。‘善行指尖，青燈不滅。’這是琪姐跟我說的令一件，善心是一個人最好的見證。當我們因為種種外界原因，變成窮困潦倒，那個時候擁有善心的人卻可以幫你走出困境，之后便是受善著的作為，我認為最好的回報是一句句感謝，還有學習擁有善心的人擁有一顆善心，去幫助需要幫助的人，然而不需要回報。這是我的感受，雖然范圍很小，但是我依然相信在將來的日子里我會了解的更多。
昨天今天明天（熱門22篇）篇五
昨天已經過去，我們無法挽留。不管它是一朵褪色的花，還是一個殘缺的夢都已經跟今天沒有多大關系了。
哀嘆、惋惜都留不住逝去的歲月;傷心、悔恨也追不回流走的年華。過去的事就讓它過去，把昨天的悔與恨深深埋下，讓它發酵成肥，培育今天的新芽。
今天，是我們綻放青春活力的時候。我們奮筆疾書，譜寫未來;我們一頭扎進題海，尋找屬于自己的珊瑚蟲;我們聚在一起探討題目，吸取知識;我們在課堂上踴躍發言，各抒己見。
今天，青春的我們在學習生涯中，生活得很充實。
早晨起床，吃著飯桌上香噴噴的早餐，然后與父母道別，去上學。放學后，在門口擁擠的人群中一眼認出等待自己放學的父母。傍晚與家人共進晚餐。無論是刮風下雨，還是陽光明媚，每一天都那么平淡，沒有出乎意料的驚喜，但足以讓人感受到家的溫暖。
今天，青春的我們在家庭生活中，生活得很幸福。
失敗了，難過了，有人幫你一起分擔;成功了，高興了，有人與你一起分享。這個人是與你同舟共濟的好朋友。朋友間的惡作劇，一些不經意的小摩擦，不但沒有傷害我們的友誼，反而讓我們友誼的橋梁更加堅固、結實。
今天，青春的我們在朋友圈子中，生活得很愉快。
今天不僅孕育著昨天的希望，更意味著明天的開始。
明天還未到。那是一封未拆開的信，那是一本沒翻開的書。那需要理想和智慧的耕犁，需要心血與汗水的付出。今天，在那塊未開墾的土地上，青春的我們揮灑著辛勤的汗水。相信那塊屬于我們的土地會變得富饒肥沃。
明天，還未開啟。讓我們用心澆灌明天的花朵，讓明天的希望之花開得更加嬌艷。
昨天今天明天（熱門22篇）篇六
陰陰的天空，總是透露出小小的抑郁和憂傷，給我的天空也抹上了一筆灰色。讓我有足夠理由說今天心情不好是因為沒有太陽。
昨天呢？也能這樣給自己找個冠冕堂皇的理由嗎？
不，不能，昨天陽光燦爛，春暖花開的一片生機。不開心的理由好像就顯得有些卑微而卑微到塵埃。但確確實實心情還是酸酸的，像吃了檸檬一樣酸澀而說不出來。，我一直在黑暗中尋找一條明朗的大道，但總是徘徊在黑暗之中。
都是過眼浮云。
昨天今天明天（熱門22篇）篇七
昨天是過去，今天是當下，明天是未來。我們絕大多數的人都喜歡留戀過去暢想未來，殊不知，珍惜當下才是最要緊的事。
當下，也就是今天，而今天似乎時常被人們所忽略。我們喜歡說“明天再說吧！”當我們這么說的時候，其實也就已經開始放棄今天了，今天剩下的時間已經不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了，這些事兒被我們扔給了明天，而這今天到明天的過程中，又會發生些什么呢？我們誰也不知道，我們只知道被我們扔給明天的事情，如果我們到不了明天的話，那這些事情就過期了，緊接著就會有大量的人在今天開始后悔昨天的決定，期望回到昨天更改自己的選擇。
昨天的.已經過去，無論你如何后悔或者留戀，它也已經成為了過去。馬爾克斯在《百年孤獨》里寫到“過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路”這也就說明，留戀過去和暢想未來一樣，是一種不切實際的想象，你可以沒完沒了的想下去，但這不一定能夠讓你看到真實。唯一能夠讓你看見真實的，是當下的今天。
今天的天氣是什么樣的，這你可以感受得到，今天的你是什么樣的，這你也可以感覺得到，還有你手頭上正在進行的學習或者工作，和你身邊看得見的人，這你都可以通過自己的感官來確認其真實，你可以對這些進行把握，好好學習或者好好工作，把自己能做的事情優先解決，把自己該做的事情盡自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當下，珍惜了今天。
別再留戀昨天了，那是我們回不去的過去，別再幻想明天了，那是我們還未到達的未來，唯有把握住今天，珍惜當下的一切，我們才可以將連成一個個平常又踏實的日子。
昨天今天明天（熱門22篇）篇八
所有的河流都流向大海它們什么時候會回到西方？是的就像孔子說的:死者就像丈夫日夜不放棄。人類的生命是漫長的但在智者的眼里只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學語我們每個人都在一開始就體驗到了來到這個世界的快樂。
昨天，回首往事，它是如此清晰可見，但又是如此模糊。然而，有無數的第一次:第一次說話，第一次走路，第一次上學，第一次獲獎，每次第一次向我們展示這個多彩的世界等待我們去發現，每次第一次贏得臉上的一縷微笑，每次第一次給我們記錄成長的痕跡，但回首往事，我走過了抑郁，青春期，叛逆的時期，我被生活的壓力和繁重的作業壓得喘不過氣來。或許是我的錯，或許我的個人價值觀與90后和70后不同。在他們看來，學習永遠是第一位的，因為他們長期遭受著不學習的'痛苦。
因此，當他們在度假時，一個接一個的課程會接踵而至，讓你不堪重負，也讓你無法抱怨。此時，無盡的抱怨涌上心頭:差異、無助和孤立讓你的生活變得無聊。抬頭向上看，前面還有很長的路要走，看起來很混亂。我不知道去哪里走，怎么走，什么時候能看到黎明。一位哲學家曾經說過，如果星星每100年出現一次，那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星，所以很少有人看美麗的星星。通常情況下，就在我們眼前，一笑置之，但是一旦我們失去它，我們將會非常后悔。因此，只有在智者的眼里，生命才會像哈雷彗星一樣閃光，并懂得珍惜它。因此，我們所要做的就是反思昨天，珍惜今天，展望明天。
昨天今天明天（熱門22篇）篇九
班里的很多學生都通過b老師打的這個比方悟出了一個道理：“過去的就好比那破碎瓶子，是無法讓它完好起來的”，“昨天”就好似流尚完的牛奶，永遠也不能再取回一滴。不管你怎樣后悔和抱怨，也是沒用的，因為時光不能倒流。“昨天”的一切是自己親手造成的，盡管后果讓人難以承受，但“昨天”以后的日子還在給著每個人新的希望。如果再繼續沉緬于昨日的痛苦之中，那么只會使“今天”、“明天”再次從你手中溜走，成為又一個永不復返的“昨天”，又多一份懊喪與悔恨。“過去的就讓它過去巴！“忘掉昨天，抓住今天，開創明天”是每一個人都能做而且都可以做得好的事。
記得有人曾經說過：“人的一生有三天：昨天、今天、明天。”但我們真正擁有的也就只有“今天”，“今天”是實實在在的，“今天”里，我們每做一件事，都是“昨天”的下一件事，是“明天”的回憶。成為“明天”的往事，我們只有竭力去做好“今天”的每一件事，“做得比上一件事好，才會少了那份懊喪，多了一份信心。為什么當有人問某一作家或某一導演最滿意自己的哪一本書、哪一部戲時，他們總愛回答說“下一個”。
這不正說明了人們對“明天”的希望，對“下一件事”的信念和對自己的期待嗎？很多人由于年少而無知浪費了貴如生命的時間，整天唱著“明日歌”，當新的太陽一次次落下西山，新來的日影兒匆匆從手指間溜走，無數個被自己拋棄的“昨天”所聚積起來的懊悔壓得自己喘不過氣來的時候，才止不住地淚流滿面，發誓一定要痛改前非（，這種經歷，相信很多同齡人都曾有過，但重要的是，要在經歷了以后，悟出一點什么道理，錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。所以，當你錯了一次以后，甚至錯得無法挽回，一敗涂地，我告訴你：“不要緊。”因為你還擁有“今天”，好好地把握你手中的時光，不再虛度，帶著微笑，無怨無悔地迎接明天的黎明和太陽，在走過的日子留下一個無怨的青春。昨天的往事要把它當成一個惡夢，化為一個記憶，吸取一個教訓，深藏在心底，現在，我們所能做的，就是注意下一件事。
昨天今天明天（熱門22篇）篇十
昨天的輝煌已隨風淡去，明天的燦爛卻遲遲沒有到來。而現在所能做的，只有把握好今天。
曾經看到過一句話“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現金。”是啊，昨天再輝煌又有什么用呢？一切都已過去了。明天再燦爛又能怎么樣呢？總是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一東西。
曾有一人問佛，世間最珍貴的是什么，佛曰：“世間最珍貴的不是已失去和未得到，而是現在把握在手里的'。”
兒時的我很懵懂，初次聽到這個故事并不這么認為，以致到現在我都仍未徹底參悟其中所蘊含的哲理，只是成長告訴我，昨天就是故事中的“已失去”，明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現在把握在手里的”，所以，世間最珍貴的就是——今天。
如此的如此，使我不得不認為今天真好！
今天，我還可以緬懷一下昨天的輝煌，憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽還未落下，明天的太陽也還未升起，我還可以把握住今天的每一分，每一秒，去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點一滴的開拓出來的，所以，今天的我要努力，努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩，讓它比昨天更輝煌，比明天更燦爛！
啊！我看見了，理想的光芒在向我招手！我感覺到了，我背后生出了雙翼，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！
今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我會把握住生命中的每一分每一秒，讓整個世界就此因我而改變。
因為我知道，無論是昨天，今天還是明天，都是寶貴的！但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西！
所以，珍惜吧！
初一:軒轅玲。
昨天今天明天（熱門22篇）篇十一
昨天，是一條河，悄悄的流淌，流向遠方，帶走了我們多少歡樂和憂傷。今天，是一簇花，靜靜的開放，絢麗多姿，帶給了我們多少美麗和芬芳。明天，是一扇窗，慢慢地推開，朗朗晴空，帶給了我們多少憧憬和希望。昨天已經過去，我們不必留戀；明天還沒到來，我們不要期盼；只有今天，才是實實在在的。為了不讓今天成為昨天的留戀，讓我們珍惜把握好身邊的每一分，每一秒，不要等到失去了才去留戀。
學校的“明天”
福建省漳州市福建省漳州市華安縣實驗小學6年（1）班郭宏喬很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實驗小學。剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當大門敞開時，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著！校園里，花.草.樹.木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內外聲音傳播都隔開，為學生們開辟了一個良好的學習環境，我相信在這樣的環境下學習，同學們會有個更優異的成績的。走進教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學生有個健康學習的環境，減少了粉筆灰，同學們又不用在“筆灰漫天”的環境下學習哦！我始終堅信，學校的明天一定會越辦越紅火！！！指導教師：黃春華整體課文都是圍繞著學校的明天來寫的，富有想象里。當然這是我個人的看法，各位看完后請多加請教！
學校的“明天”
很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實驗小學。剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當大門敞開時，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的'游戲著！校園里，花.草.樹.木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內外聲音傳播都隔開，為學生們開辟了一個良好的學習環境，我相信在這樣的環境下學習，同學們會有個更優異的成績的。走進教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學生有個健康學習的環境，減少了粉筆灰，同學們又不用在“筆灰漫天”的環境下學習哦！我始終堅信，學校的明天一定會越辦越紅火！！！
昨天今天明天（熱門22篇）篇十二
卻留下一地青澀的回憶。
它淅淅瀝瀝地下著，
孕育著新的希望，
卻總少不了失望的淚水。
明天是風和日麗，
她步履輕盈地走來，
預示著輝煌燦爛，
卻虛無縹緲、若即若離。
只能在心中留下印記；
需要用雙手創造奇跡；
明天是風和日麗，
經過了風的吹刮、雨的沖刷、血的洗禮，
她一定在未來的某個時刻等著你。
昨天今天明天（熱門22篇）篇十三
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！回首逝去的時光，我們收獲了什么？又失去了什么？未來的路上又是什么在等著我們？高興期待的同時，又有多少人在迷茫。讓我們回顧過去、把握今天、展望未來。
為了幫助同學們更好的把握今天的生活，明確生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次“我的昨天、今天、明天”主題班會。
七年十三班全體同學。
班級。
1、請老師導言、宣布班會開始。
2、主持人上場。
4、請同學們回顧過去開心的、遺憾的事。
5、請同學們談談如何把握好今天的學習、生活。
6、請同學們暢談明天。
7、請老師總結本次班會并作出點評。
8、請同學們合唱《明天會更好》。
（一）前期準備。
1、宣傳工作。
（1）通知到各個同學。
（2）畫黑板報，展出主題內容。
2、活動準備。
（1）場地布置。
（2）工作人員（給班委分配工作）。
（3）活動人員的聯系。
（4）活動材料的準備。
3、活動出現突發事件的應急。
（二）活動中。
1、活動現場。
（1）活動場地與材料的落實。
2、活動資料。
（1）圖片資料的記錄。
（2）影像資料的記錄。
（3）文字資料的記錄。
（三）活動后。
1、活動資料的整理。
2、活動總結活動具體內容。
3、班委清理活動現場。
附錄：
問一問，人的一生有幾天。算一算，人的一生不過三天。跑過去的是昨天，奔過來的是明天，正在走的是今天。
不要忘記昨天，認真計劃明天，好好把握今天。
昨天今天明天（熱門22篇）篇十四
1、教幼兒理解的含義，并能在日常生活中正確運用這些詞匯。
2、使幼兒初步建立時間概念，并知道要珍惜時間。
教幼兒理解的含義，并能在日常生活中正確運用這些詞匯。
使幼兒初步建立時間概念，并知道要珍惜時間。
1、活動前，在活動室為幼兒準備1-2本大掛歷，平時引導幼兒觀察。
2、實行值日生輪流制，讓每個幼兒當值日生。
教師：今天是誰做值日生?請做值日生的幼兒說說今天為班上做了哪些事情，并讓全班幼兒回憶自己今天都做了些什么事情。
二、認識“昨天”。
教師：昨天是誰做值日生?昨天你們做了什么有趣的事情?通過交談讓幼兒感知昨天的概念。
教師告訴幼兒：昨天是今天的前一天，是剛過去的一天，請幼兒依據今天的日期，推出昨天是幾月幾日，星期幾。
教師：明天應該是誰做值日生?明天到了嗎?明天你們打算做什么事情?
教師告訴幼兒：明天是將要過的一天，今天晚上睡一覺，就到了明天，請幼兒依據今天的日期，推出明天是幾月幾號，星期幾。
四、：昨天和明天是今天的好朋友，是離今天最近的日子，昨天已經過去，今天正在進行，明天還未到來，所以我們小朋友要珍惜今天，今天的事情今天做，不要推到明天。
昨天今天明天（熱門22篇）篇十五
揮手告別童年，告別年少，長大了的我們童年已經不能用今天這個詞來形容了，再回首云歸斷歸途，在回首淚眼朦朧，榕樹上的知了，操場上的秋千，幼時的兒歌都將屬于昨天，曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問，才知道平平淡淡才是真，在回首恍然如夢，再回首，我心依舊，依舊沉醉在兒時那美麗的童謠中，鄉間美麗的童話中，昨天已經走得好遠好遠，將不復存在，任憑我在時間的`軌道上竭力的呼喊，而它，只是回蒙一笑，留下了最真最美的記憶，淡淡的，好像童年！
今天。
明天。
什么東西一直在來，卻沒有真正的來過？幸福？好運？都不是，明天的概念很模糊，正如那個問題所說的，一直在來，可是為什么，為什么我卻沒有感覺到呢？是我忽略了它嗎？還是冷落了它呢？明天就象是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的未來藍圖。因為明天我們會站在終點線上，今天的奔跑換來明天的回報。明天的感覺象----幸福。
昨天+今天=明天恒等于童年+成長=幸福，不信，朋友你可以自己試試。
后記：
要想恒等式成立，一切的基礎都在于今天，成長的路要怎么走，聰明的孩子會選擇一條光明之路！
昨天今天明天（熱門22篇）篇十六
人生苦短，認真算來，世上蕓蕓眾生無一例地，我們每天面對的只有三天，即昨天、今天、明天，把握好這三天就把握好了人的一生。
關于昨天今天明天，每個人的理解都不同的，有的`感情多于記憶，有的記憶多于感情，不管怎樣，都要以良好的心態對待昨天今天明天。
昨天已經過去，曾經戰勝過多少生活的磨難，留下多少的點點滴滴記憶，品賞過多少的酸甜苦辣咸，昨天是歷史，記錄著我們生活的軌跡，成功和失敗，光榮和恥辱，經驗和教訓，萎靡和輝煌。
昨天讓我們學會了回憶，學會了思考，學會了珍惜，學會了奮進，學會了取舍，讓我們懂得了生死的含義。昨天是傳道者，告訴我們如何做人，指引我們步入高尚的道德殿堂。昨天給予我們生活的認識和感悟，更加成熟和健康的走進人生大道。不必留戀，不必傷懷，雖然我們有時不由地回憶起，但是昨天的苦與累，昨天的血與汗激勵著我們迎接今天。
今天剛剛開始，讓我們把握住今天的方向盤，走向屬于自己的生活小路。今天是短暫的，是飄忽不定的，是浮躁不安的，是變化無常的，是稍縱即逝的。但今天又是最現實的，最明朗的。我們要珍惜今天的來之不易，同時繼續努力，繼續奮斗，正因為我們的忙碌奔波，才可以品賞出生活的五味瓶，縱使今天的旅途荊棘密布，我們也要和它進行勇敢的抗爭，堅持不懈地走出去！
今天，連著昨天和明天，是“三天”中最實際的最主要的一天。唯有今天的加減乘除是最真實的，把握住，算好每道難題，因為昨天是逝去的今天，明天是未來的今天。今天書寫著人生的歷史，今天活的好與壞，決定了人生的優與劣。
忽略和虛度今天，便是人生最大的失誤。可生活中偏偏就有那么多的人為己失去的惋惜，卻不為眼前既得的感恩，況且過去的不再回來，回來的不再完美，為什么好漢不提當年勇，因為過去的終究過去了，人不能活在記憶里，總得面對明天，正視現在的生活。
今天活著我們要體會生活，去創造快樂，同時享受幸福，做一個健康而快樂的你！
明天就在不遠，對明天的所有希望充滿想象，如何開發，如何計劃，如何經營，只有把握今天認真努力，才能開創美好的明天，縱使星移物換，歲月匆匆，對明天的追求可不能暫停，讓成功和夢想縈繞在我們周圍，讓我們為明天加油！
每個人都如一本書，一本歷史書，一本記錄自我成長的歷史書。翻開這本書，里面有我們曾經的夢想，現實的焦灼，未來的憧憬。昨天是基礎，今天是行動，明天是計劃。我們應該要抓住今天，但絕不能拋棄昨天，更不能放棄明天。
回首昨天，問心無愧，面對今天，倍加珍惜，展望明天信心百倍，才會繼往開來！
昨天今天明天（熱門22篇）篇十七
昨天，母親的安排，今天，我步入了校門。昨天，老師的教導，今天，我翻開了書本。今天又成了昨天，我找到了明天。為了明天的夢，我要把握今天，告別昨天。評語：人總要經歷幼稚到成熟的階段，在這個過程中，小作者明白到時間的匆匆，主動性的重要。詩歌語言簡樸，感情真摯，選材也很真實。
昨天今天明天（熱門22篇）篇十八
昨天？今天？明天？簡單地來說就是過去，現在和未來。我們每一個人都有充滿色彩，獨一無二的。現在，我在這述說我自己的。
昨天。我是一個蹣跚學步的小孩，對這一切充滿了好奇，爸爸媽媽將我掌心交與老師手中，在這鮮艷的紅旗下；在這知識的天地中，我無時無刻不在成長。藍藍的天空；高高的球架；一陣陣沁人心鼻的花香；一顆顆高大挺拔的大樹，給我們創造了良好的學習環境，讓我引以為榮。
我們的老師并不平凡，他們用心血雕琢一塊塊美玉，他是塑造人類靈魂的藝術家啊！老師為我們費盡心思、日夜操勞。我永遠也不會忘記辛勤教導我們的老師。
今天。我將邁出人生重大意義的一步，我即將離開這美麗的母校，走向另一個人生站臺。就在離開母校的今天，我百感交集。感謝老師，感謝母校，再沒有比這句話更能體現我現在的心情。努力耕耘，有益社會，我想只有這樣才算是對老師辛苦培育最好的報答。我們整裝待發，帶著老師的鼓勵，向下一站出發。
明天。我將會在另一所學校，帶著自己的眷戀，堅持不懈地奮斗。如果再深入一點，就是在社會上奮斗。那時，自己美好的未來，完全掌握在自己手中。一分汗水，一分收獲。用自己的汗水開創自己的天地。這樣，我們所學的知識就可以充分地發揮在這個競爭激烈的社會上。我相信，只要付出努力，我們的明天將是一片光明。
讓你思索；讓人期待；好奇之余我們更應該回憶過去努力現在展望未來。
漣源市水洞底鎮中心小學六年級：鄧志峣。
昨天今天明天（熱門22篇）篇十九
人一直過著這樣幾個日子：昨天、今天、明天。這三個日子不斷地循環往復，一年365個今天、昨天和明天。但是我們一天也不能浪費。
昨天是已經逝去的日子，不再回來，只是被人們永遠珍藏在相片中，摘錄在書本中，成為我們最親切的懷念。對于昨天，我們不能把過多的時間花在其中了，整天捧著一本相片集，一本回憶錄，美其名曰吸收精神食糧。可是這始終是給予靈魂的糧食，靠它并不能生存下去。我們還是需要物質上有些補充，而且把大把大把的大好時光用在過去，只會讓你鎖步不前，留戀過去，徒增更多痛苦的回憶。那么，難道就可以把過去扔在一邊置之不理嗎？不！我們應該從過去中汲取經驗，不犯過去犯過的錯誤，吸收過去正確的做法，學會去總結，去反思，把它們回爐重筑，變成建筑未來大廈的一塊磚一片瓦，變成推動未來汽車的一滴油，變成塑造未來花園的一株草。昨天應該銘記，而不應過多的依戀。
明天，也就是未來，則是一塊還未曾涉足的未知領域，那里嶄新的事物在等著我們去發現、去涉足、去挖掘。未來取決于你的今天的努力，今天所付出的，都是給你的未來埋下伏筆。如果你今天浪費時間，那你的未來之路便會萬分崎嶇，難于上青天。如果你今天努力，你的未來就可能一馬平川，馬到成功。因此我們一定要把握好我們的今天。
腳踏實地站在今天，利用分分秒秒，努力學習，做好工作，創造輝煌，才能有一個好的未來——明天。
我們不能把所有事都推給明天，明天的后面雖然還有明天，但是我們的生命終歸是有限的，明天終有其用光的一日，所以我們不能朝看水東流，暮望日西墜，把一切都給明天，明天不行就下一個明天。可是明朝還有明朝事，要干的事情就會越積越多，最終一事無成。所以，我們應該學會今朝事今朝畢，不把它留給明天，讓今天充實，讓今天無悔。
我們應該銘記昨天，珍惜今天，把握明天，才可以使人有所成就，有所收獲，不空手走過人生漫長的旅程。
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昨天今天明天（熱門22篇）篇二十
敬愛的老師、同學：
大家好，今天我演講的題目是“”！
祖國的昨天，因清政府的昏庸無能和國民一干叛徒的出賣，屈辱而不堪。隨著一條條的賣國條約如“馬關條約、南京條約”的簽訂，中華也一次次的抹上了永久揮之不去的奇恥大辱。
清朝末年，民不聊生，饑民遍野正因如此，許多愛國的仁人志士挺身而出，有為國為民的先輩孫中山，有棄醫從文的魯迅，有昂首挺胸掛著“我是中國人”大牌子，闊步走在那些藍眼睛，白皮膚外國人中間的吉鴻昌......志士們挺身而出，創建了新中國！
祖國的今天，富饒美麗、強盛。新中國的少年，坐在教室里，如饑似渴的學習，為建設完美中華打下基礎。牢記“報效祖國、報效人民”。
比起古代，當今的一切更令人嘆為觀止！
飲食：各種零食、面包、飲料等推陳出新，讓古代食品自愧不如，不過商業市場還是給了古代食品一點立足之地，仿古面包更是受到了人民大眾的歡迎。
家具：多姿多彩的時尚家具更是獨霸一方，這些現代家具將老木桌椅的位置取而代之，電動家具更是吸引了人民的眼球......家具的時尚動感更是人們無法比擬的。
娛樂：芭比娃娃、電視、電腦......各種多彩的娛樂物件更是讓人愛不釋手。
但是，僅僅這些還是滿足不了完美中華的需要，小小少年科學家聯手老輩科學家，日夜不休、徹夜不眠的發明創造，太陽能汽車等新科技物品的模型已經問世，完美中華的宏偉藍圖已經構好只等中華少年來創建。歷史和未來，是由中華少年一手焊接的，時代的接力棒要靠我們相傳，我們站在新的起跑線上響亮回答：“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！”
回顧歷史，展望未來，漸漸神奇的物品讓人深思，根據歷史何以能創造出如此美好的今天？是勤奮建國的成果！
人們更加勤勉，用自己的雙手去創建完美明天！
謝謝大家。
昨天今天明天（熱門22篇）篇二十一
放下昨天；昨天已形成了歷史,，無論是挫折，仍是輝煌，都只能代表過去，既不能代表今天，也不能代表明天，歷史終歸是歷史。沒有永恒的勝利，也不永恒的失敗，勝利與失敗在特定的前提下是能夠彼此轉化的。不必為昨天的挫折和失敗，而頹喪泄氣、朝氣蓬勃，也不用為昨天的成功和輝煌，沾沾自喜、自豪驕傲。只有把昨天的'挫折與輝煌，細細品嘗，好好總結。找出挫敗的起因，汲取輝煌的經驗。拋開挫敗帶來的負面影響，施展輝煌賦予的成功經驗。把昨天的成功教訓，當作攀緣明天的云梯，作好持續攀登的思惟籌備，能力順利過渡到更加美好的明天。
立足今天；今天是昨天與明天的接力進程，是昨天失敗與挫折的終結；是走向勝利和更加輝煌的新出發點，是從輝煌奔向更加輝煌的轉折。步入今天，且不可過多地悼念昨天，盡快從昨天失敗的暗影中擺脫出來，哪里跌倒哪里爬，打起精力盡快遇上去，過去的就讓它過去，不要在跌到的處所彷徨。所有從零開始，兢兢業業、滿懷信心腸立足于今天，才會結出豐富的果實，得到滿足的回報。今天的事今天辦，毫不能遷延到明天。"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎"……古訓咱們萬萬不可忘，明日的明日便是人生的止境，今天掌握不好,組詞，明天就是水中之月，鏡中之花，可望而不可及。
開拓明天；明天的日子還有多長？是失敗還是輝煌，任誰也說不清。人非圣賢，誰也沒有未卜先知之明。展現在我們面前的明天，既充斥了機遇，又面臨著挑戰。在機遇和挑釁眼前必需保障有蘇醒的腦筋，超人的毅力，動搖的信心。只有及時得捉住機遇，大膽的接收挑戰。才能在這霎時萬變的貿易大潮里，打拼出一片天地，開拓一個美好的明天。沒有最好，只有更好。不要求完善，只請求完美。不主張努力，只主意努力。只要努力去做好每一件事，成功就離你不遠了。美好的明天就屬于你，成功只屬于那些勇于開拓，勤懇向上的，奮斗不息者。
經由昨天總結，立足今天的局面，開拓來日的美妙。只有細細得咀嚼從前，放下思維累贅，堅定不移的努力，立足今天，把好機會，從新開端，勇敢闊步，敢于翻新。才干翻開新的局勢，開拓美好的將來，享受勝利的喜悅。今天是昨天挫敗跟光輝的結晶，明天是今天艱難斗爭的成果。友人，請放下昨天，破足今天，英勇地去開辟明天。只有盡力，信任明天會更好。
昨天今天明天（熱門22篇）篇二十二
時間是生命不可缺少的材料，其中有無數未知的生命夢寐以求著它，因此每個人都視它為珍寶。但許多人卻又都不知道怎樣去使用它，從而讓自己獲得快樂而又充實的時光，只有少數人能夠合理運用獲得它帶來的享受。并沒有一味的為了所謂的“事”而虛度光陰。
如何對待生命就該如何對待光陰，就是如何對待合理規劃時間的方式，難道有人會無緣無故的打亂生命規律？是不可能的。而是遵循生命規律也就是合理規劃時間，不會亂來；但恰恰相反，對于時間總是沒有度。奧斯托洛斯基說過：“對時間的慷慨就等于慢性自殺。”由此可見在偉人心中對待時間也想對待生命一樣重要。那么對待方式要一樣合理。
現在有人總有一個不明智的說法，昨天做過的事，今天不一定要做；明天要做的事，今天不用做，今天沒有時間做……殊不知，就算沒有合理規劃，但時間是可以擠出來的。
昨天是過去式，是翻過去的一頁，可以回顧但不可以停留在哪兒而停滯不前，就像一個王朝一樣永遠不進行改革變法，那一定會走向衰敗。
明天是將來式，是將要度過的一天，可以憧憬不可以只去想象未來而空口白話，就想蟬一樣只會說知了。知了實際上卻十分迷茫未來不知未來的生活。在夏天結束之時結束。等到了結束生命的時候，它仍是稀里糊涂的離開世間。
只有今天才是實在的，看得見，摸得著，讓人踏實。就像法國畫家柯羅那樣才是對待時間的真諦。他曾經三次旅游意大利，游遍法國，深入自然，創造了一批簡練，淳樸繼承傳統又出新的畫作。有一天，一位年輕畫家把畫給柯羅欣賞，柯羅住處了不足，畫家很激動，并表示感謝。還說明天又來訪，而柯羅卻說：“為什么不是今天呢？”您想明天才該嗎？要是總統接見你或我做大事呢？一語驚人道破了一個重要愿因。