作文是表達自己思想和情感的重要方式，對于提升語文能力非常有幫助。小編特意為大家整理了一些優秀作文，希望可以幫助大家提高寫作水平。
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇一
“同學們，你們作過風車嗎?今天我們就來親身體驗一次吧!”這是誰在講話呢?哦，這我們班的美術老師——張老師在說話呢!這節美術課，張老師教我們作風車。
老師說：“看好了。”說著動手做了起來：只見張老師先拿出一張正方形的紙，對角對折兩次，折出一個三角形;再展開，正方形被均勻的分成了四個三角形，正中間有一個中心點;接著老師又取出一把剪刀，將每條折痕與中心點只見的距離剪去三分之二;然后將葉片向內卷起，在正面和反面各壓上一張圓形底片;最后用圖釘訂好，這樣，一個頑皮“風車娃娃”“誕生”了。
我們見了，立即仿效制作。誰知，紙不聽話，總是彈出來，我按得緊緊的，，好不容易才做出一個不會轉動的“植物風車”。幾個同學見了，哈哈大笑，我火了將風車扔在桌子上，不再理它，這時，一陣風吹來，風車被吹的轉了起來，原來，是我把圖釘釘得太緊了。
哦，我終于把風車做好了!
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制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇二
這周老師叫我們寫一篇作文叫：我的小制作。我打算做沙包，需要的材料有：一根針，一捆線，一塊布，一些沙子和一把剪刀。
開始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大，再對折剪去多余的部分，就完成了第一步。接著把線從針尾巴后面的那個小洞穿進去，打上一個結就可以開始縫了。把針從一邊的角落里先穿進去再從另一個地方穿出來，注意：“中間不能隔太遠。”哎呀!手又被針扎到了，可真不容易呀!我先縫了兩個口然后用線把針繞兩圈打個結，再用剪刀剪掉，算完成了第二步。最最重要的一步要來了，這可是決定漂亮的關鍵!
把第三個沒縫的口子翻過來，你會發現那些亂七八糟的線沒了，也就顯得更加漂亮了。現在把沙子裝進去，然后縫起第三個口才算完成了第三步。好吧，讓我們玩玩看，好小啊!先玩再說。沒想到我往上一扔，沙子就漫天飛舞起來，都弄到眼睛了，原來是我縫地不夠緊。我心想：“重做?還要費好久時間，手也要被扎得千瘡百孔。不做?就是半途而廢，而且作文也完不成!”
正在我左右為難時，我想到了媽媽的話：“做事不能半途而廢，要堅持到底。”于是，我下決心選擇了重做。我又準備了新的材料。還是用同樣的方法，但這次不用多少時間，手扎得怎么樣我不會再放棄了!我選了一塊大布，花了九牛二虎之力終于做了個像樣點的，做完的沙包方方正正的，有點兒鼓起來，上面還有一朵朵美麗的小花。啊，沒想到小小的沙包卻要花費那么多的心血與時間，真不容易啊!
看著我的得意之作，有一股成就感從心底油然而生，我愛制作!
在這個假期里，我們在打掃衛生發現有多余的易拉罐，本來想把它們扔掉。我想，能不能把它們變廢為寶呢?爸爸告訴我，這些易拉罐是用鋁做的，很輕。罐子里面有空氣，空氣比水輕，可以浮在水面上。于是，我就認真地思考了一下，就想做個帆船。
第一步，我就把罐子的口用雙面膠封好。然后用雙面膠將三個易拉罐粘在一起。并找來兩根橡皮筋和兩根筷子，在爸爸的幫助下，把易拉罐固定住。
第二步，我叫爸爸幫我在中間的易拉罐鉆個小孔，插上一條塑料桿，作為帆桿。
第三步，我自己動手制作小船帆，用水彩筆在紙上畫出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。并在上下兩端用剪刀各開了一個小孔，這樣小船帆就完成了。
第四步，把小船帆穿入帆桿，并用粉色布條將船帆固定住。
第五步，最后對小帆船進行裝飾一下，寫上班級和姓名。
第六步，我把臉盆里放滿水，將小帆船放入，結果帆船浮在水面上。
哈哈，我的小帆船做成了。
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇三
你做過不倒翁嗎？今天我就制作了不倒翁。
首先，我準備了一些沙子。一個沒煮熟的雞蛋。白色的水粉。一把剪刀。一點膠布。彩筆。一張白紙。一個小碗和一支筷子。準備工作做好了。
我把蛋輕輕地在桌上磕了一下，再用筷子小心翼翼地捅破了軟皮，把蛋清和蛋黃往碗里倒，我還以為一下就可以倒出來，可是我倒了很就才倒出來一點。經媽媽的幫助才全都到出來了。我把蛋殼洗干凈，曬干后又往里面裝了三分之一的沙子又加了一些蛋清，用膠布把洞口堵住了。過了五分鐘我輕輕一推他就左右搖動起來好玩極了。最后，我在蛋殼表面圖了一層白色的水粉，我再用剪刀剪了一張小紙在上面畫上了不倒翁的的頭發用膠布貼好，再用紅色的筆畫上了不倒翁紅紅的臉蛋，薄薄的嘴皮。還在背后畫上了奧運會的會徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正對著我微微一笑，好像感謝我賜予他生命。
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇四
科學老師給我們布置了一個實踐活動：制作環保酵素。
我聽說環保酵素有許多用處，比如：可以當止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此，爸媽都感到非常驚訝并表示懷疑。所以我暗下決心要好好制作環保酵素，讓他們心服口服。
我做的環保酵素用的材料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個曾經裝洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上準備切。可是，刀就是不聽我使喚，西瓜皮就像兔子一樣亂跑，我怎么也切不好。爸爸看到后，怕我切到手，急忙叫我停手。然后，他拿起刀，給我示范怎么切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把所有已經準備好的材料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。
每天，我給瓶中裝有環保酵素的瓶子放氣。沒過幾天，瓶子里就會散發出一股怪怪的.味道。這股味道是什么呢？哦，原來這就是環保酵素發出的味道。現在的我，特別期待我的環保酵素能早日成功！
通過每天的觀察，我發現瓶子里的水越來越混濁了，顏色倒是變得越來越深了。我覺得酵素肯定還有很多秘密。于是，我就又蹲下來仔仔細細地觀察，果然發現瓶子里的水位増高了，我再用鼻子湊近瓶口去聞，味道也沒有原來這么刺鼻了。待到暑假快結束的時候，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，還有蒼蠅的尸體，這可把我給嚇了一跳，心想著，難道是壞了？我馬上上網查了查，原來是酵素發酵以后的正常反映，這下我才安心了。老師曾告訴我們，制作環保酵素需要三個月時間，現在已經過去兩個月了，我相信再過一個月，我做的環保酵素一定會成功！
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇五
我與同伴們商量了一個上午，終于決定了使用哪些材料做地動儀的制作零件以及裝嵌程序，并且在白紙上畫了草圖。
一眨眼功夫，“地動儀”做好了，只要有一點震動，乒乓球就能啟動機關，實現預知地震的夢想。
爸爸睡著睡著，覺得口渴，就到客廳倒水，一不小心，碰到了地動儀的繩子，乒乓球“咚”的一聲，掉進了花瓶，拴住乒乓球的繩一拉，投石車沒有了阻力，水桶反了，水把我澆得濕漉漉的，我大喊：“地震了，快逃啊！”
啊，這個地動儀的確成功了，但有了爸爸，什么新發明都得失敗！
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇六
上完輔導班回家，一直在想晚上這個“制作房屋平面圖”數學作業怎么做，我可沒畫過平面圖，但是，聽說一般買房子應該有個圖吧，圖上面簡單說了房屋結構。于是帶著偷懶的思緒想：“如果找到的話，豈不是不用再麻煩量了嗎？那多省事！”回到家，我就跟爸爸需找那張不存在的“圖”，爸爸搖搖頭，早都不知道扔哪兒去了，看來，我這想偷懶可不成嘍！
量得“長”和“寬”
趕緊從工具箱里找到卷尺，我開始量了，我們家從上面看是一個長方形，那么我現在就要量出這個長方形的寬和長。我要求在一旁的爸爸幫忙，我一塊地板磚一塊地板磚地量著，站在一旁的爸爸皺著眉，說：“晨曦，這樣量多麻煩哪，怎么可以這樣量？”我沒好氣地答應著：“不這么量怎么量。”爸爸搖搖頭說：“咱們家的白地板磚的邊長是八十厘米，你數一數有幾塊，邊長加起來不就行了！”“哎呀！就是，我怎么沒想到呢。”我懊惱了一下，就開始數了起來。“1、2、3、4、5、6、7、7、6、5、4、3、2、1，阿拉啦啦……噠噠噠……”沒過多久，嘴里的數字變成了一段好笑的童歌。我甚至把剛才量的的都給忘，只好從新來了。
我一個一個的數，兩半塊地板拼在一起成一個地板，廚房的地板是小的，邊長只有31厘米，我只好另外算，還有家里墻壁下面裝飾暖氣片的'長度（因為它們是裝修在地上的）。
然后是寬，我忙的不可開交，但總比以前那個辦法好多了，時間也節省了不少。最后總結在一張紙上，終于給它量出來了，接下來就開始畫了！
繪制房屋平面圖。
看著最后得出來的數據，我想了一下，還是覺得圖上距離一厘米代表實際一米比較好畫，二百五百的一些細小的數必須很仔細地點，而且那樣畫出來的圖也比較小。于是我現在白紙的右下角畫了線段比例尺，是1：100cm。
我把各個房間的長度寬度在線段上按照一厘米實際一米在圖紙上仔細地標了出來，畫出各個房間的間隔和大門。然后又算了算面積。計算器上顯示出來的數字讓我大吃一驚110平方米不會吧，我們家140方米的，怎么可能那么少？一定出錯了！我又算了一遍，結果出來的是139多平方米，我仔細比照了一下。嘿！原來是第一次算的時候忘記算廚房與餐廳了。
我把這張圖好好地看了一遍，不愧是我用心去做的，真是太好了！(自我陶醉中……）。
給大家看看這張圖：
（雖然這張圖看起來也沒什么，去做的時候還是很費勁的。）。
我的話：生活真是豐富多彩，沒想到我也親手畫了一個房屋平面圖，雖然累，但是很好玩啊，因為第一次畫平面圖！
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇七
在繁花盛開的五月，我們迎來了一個充滿溫情而又十分美好的節日——母親節。在母親節到來之際，培訓班老師為了鍛煉我們的動手能力，表達對母親的感恩之情，開展了別開生面的制作禮物的活動，大家格外開心。
來到教室，只見同學們已經紛紛將自己帶來的.材料和工具擺在了桌上，有色彩多樣的黏土；有五顏六色的卡紙；還有的同學帶來了幾片花瓣……真是多種多樣，應有盡有。我帶了一些卡紙、絲線、剪刀、雙面膠和一盒水彩筆。
很快，老師宣布活動開始了。話音剛落，同學們就迫不及待地制作起來。我看著桌上的卡紙，心想著做一個燈籠吧，燈籠好看，而且能烘托節日氣氛。說干就干，我拿出一張卡紙做了起來，可是剛做到一半，卻突然不會做了。這可怎么辦？我急得直冒汗，想了半天也想不出來接下來該怎么做，看來只有改變計劃了。哎呀！我靈機一動，可以做張賀卡送給媽媽。于是，我趕忙拿出一張紅色的卡紙，鮮艷明亮的紅色就像我對媽媽熾熱的愛。首先，我將卡紙對折，然后剪了一個大大的愛心貼了上去，緊接著又畫了一個太陽，溫暖的陽光就像媽媽對我的關懷。看到別的同學帶來了黏土，我就去借了一點紅色的黏土，做成一顆紅蘋果，然后將它慢慢地貼在賀卡上。最后，我在愛心里工工整整地寫上：“媽媽，祝您母親節快樂！天天快樂，工作順利！”我看著這張費了好大勁才大功告成的賀卡，還是覺得有點單調。于是，我又跟同學借了兩片花瓣，粘在愛心的旁邊，這下好看多了。我將這個禮物叫作“溫暖的心”，媽媽就像太陽一樣，給予我陽光般無微不至的關愛，我愛媽媽。想象著媽媽收到禮物時臉上激動的笑容，我心里就有種難以言表的高興。
這次活動真是意義非凡，我不僅鍛煉了動手能力，并且親手做了一份禮物送給媽媽。我一定要大聲對她說：“母親節快樂！”
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇八
你們知道嗎？除夕之夜是要放鞭炮和吃有錢的餃子，放鞭炮可以趕走“年”，吃有錢的餃子可以給人帶來財運。
除夕之夜大人們都要給他們的孩子去買鞭炮，買完了就回家放，放的時候孩子都會站在爸爸旁邊又蹦又跳，歡天喜地的說：“爸爸好棒，煙花好漂亮！”
放完了鞭炮就該吃有錢的餃子了。首先要包餃子，我和媽媽把面揉一揉，然后搓成長條，用刀把它切成一塊一塊的，再把它按成餅，接著我用搟面杖把它搟成薄薄的面皮，就在這時，我看見媽媽很流利的搟著，我就好奇的問“媽媽你怎么搟的這么快呀？”媽媽說“因為我經常干呀！人無論做什么事都要堅持，熟能生巧嗎！”聽了媽媽的話，我的干勁十足繼續幫媽媽搟面皮。搟完面皮，我開始學著媽媽的樣子開始包餃子，我拿起筷夾了一點餃子陷，再把錢放在餃子陷里，把面皮對折，兩手一捏，不料餃子皮破了，錢也掉了出來。媽媽看見說：“錢太重了，還有捏封口的時候不要太用力！”我按照媽媽的方法又包了一個，果然包好了，媽媽還表揚我包的餃子特別漂亮。
不知不覺餃子包完了。媽媽把餃子放進鍋里，不久廚房里就飄蕩出誘人的餃子味，我跑過去一看，一個個餃子多么真像一只只海豚在水里翻滾著！最有趣的是，吃餃子的時候我吃著了一枚硬幣，差點把我的牙齒給弄掉了，樂得我們全家都哈哈大笑。
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇九
做小制作是一種鍛煉我們動手能力的活動。
星期六，我和爸爸決定做一個機器人。既然要做機器人，就一定要有金屬材料。用什么材料好呢？我們苦思冥想，對了！到廢品收購站去看看吧！我們趕到收購站“哇，好多的東西啊！”我不由地贊嘆到。我和爸爸邊看邊討論用什么材料做好？我們走來走去，這里看看，那里瞧瞧，好像也沒什么適合的零件，只有到別處找找了。
我突然想到我們有一個親戚是修摩托車的，那里肯定有我們需要的材料。說走就走，我來到了摩托車修理店，我們仔細的尋找，找到了一塊方形的金屬塊，覺得比較是適合做機器人的身體。接下來開始找機器人的頭部，我東找找西找找，終于找到了一塊圓形的金屬，用來做機器人的腦袋，我左看右看，總覺得少了點什么東西，噢，對了，耳朵還沒安上呢！沒了耳朵可不行！我連忙找來兩個軸承來當它的耳朵。腳又用什么來做呢？這個不合適，那個也不合適。這時候爸爸拿來了一對摩托車的剎車把，嘿，還真有點像呢！最后機器人的就只缺一雙手了，我們用了很多材料試過，但都不怎么合適。我焦急的一踩，踩到了一個廢棄在地上的'零件，好像是摩托車的倒車鏡，我拿起來一看，這不是就是機器人的一雙手嗎？這是瞎貓碰上死耗子。
我和爸爸用膠水和電焊把各個部件一一組裝起來，一個在滑雪的機器人米奇展現在我們的眼前。大功告成，耶！
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇十
今天，老師給我們布置了一個特殊的作業------做一個小制作。于是，我回家后，很快就把作業寫完了。做什么呢？我思索了半天，我想就做一個筆筒吧。
于是，我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準備好，我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆，就開始動手了。我用的主材料是綠色的卡紙，因為我的書桌面是綠色的，那樣很搭配呢！我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪下來，用作筆筒的底，再剪下一個長方形的`卡紙，用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫，然后卷成筒狀，在媽媽的協助下，再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起，這樣，一個漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著自己做的小筆筒，雖然做得并不是很完美，但我心里樂開了花，因為它是我自己的勞動成果。我以后還要多多動手動腦，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示給大家看！
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇十一
1號晚上，我興奮地一夜都沒睡好，因為2號我就要參加科苗科學培訓基地組織的活動了。哪個高興勁兒啊，恨不得一下子就到目的地——鶴壁淇縣。
天一亮，我就起床了，興高采烈地來到活動教室里，領到活動需要的工具，看著這些鏟子、錘子、鉗子、標本夾等，這時同學們興奮地唧唧喳喳地說個不停。收拾好行李，坐到車上，要出發了。為了打發路上這些時間，老師提議唱歌、講笑話，一路上說說笑笑，不一會兒就到了。
同學們在草地上鋪上準備好的報紙，坐下聽老師講：怎樣捉昆蟲?怎樣收集巖石?怎樣做樹葉標本?聽完老師講解后就自由活動了。我一路小跑，往山上飛奔而去，拿著錘子這敲敲、那敲敲，只見一小塊石頭松動了，只見這塊石頭一層一層的，老師說這叫頁巖，剛剛要拿起石頭，哇!一只小拇指般大小的蝎子“哧”的一聲溜走了，好險啊!山已經被厚厚的綠色覆蓋，星星點點的小花引來五彩的蝴蝶，上下翻飛，翩翩起舞，想捉一只，就輕輕地撲上去，沒想到卻撲了個空，蝴蝶飛走了，我卻跌倒了。看樣子，我還沒蝴蝶機靈呢!蝴蝶沒抓到，看到了一種沒見過的樹葉，我急忙用剪刀剪下一片葉子，先用報紙兩面夾住，再用硬紙板夾住，最后被夾在標本夾里，捆得結結實實的，一個樹葉標本就做好了。
活動結束了，雖然很累，但是看著我的勞動成果——樹葉標本，搜集的巖石，捉到的螃蟹，我心里別提多高興了。
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇十二
“我的茄企鵝誕生了！”我歡喜地拍著手，欣賞著自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝，它高高地仰著頭，長長的嘴正是茄子柄，在嘴的兩側上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀，就像穿著燕尾服的小紳士。
這是我按照網上介紹的方法，結合實際條件，做出的一個小制作。說起制作過程，也是頗費心思呢。首先挑選比較圓、不太長的紫黑色茄子，根據茄子柄的方向確定它的朝向，相應地將一面的皮削掉一些，做出企鵝的白肚皮，接下來在肚皮兩側分別用水果刀小心地切出一塊，但不能切斷，做成企鵝的翅膀。這樣，小企鵝已經初見雛形了。
為了讓它更活靈活現，要給它做眼睛，我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘，小企鵝才不會口眼歪斜。
為了讓這只企鵝能夠站起來，我稍微把茄子的底部切掉一點，讓它形成一個平面。
經過幾個步驟，可愛的茄子企鵝誕生了，我給它取了個名字，叫作“茄企鵝”。因為茄子保存不了多久，它的生命有點短暫，但是我用照片留住了關于它的記憶。
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇十三
在生活中處處離不開科學，也真是因為有了科學，生活才會更美好。
科學是我喜歡的一門課程，在這門課程中，我有了一些小小的成就---第十一屆未來伙伴杯，中國智能機器人國際賽制機器人搜救比賽小學組三等獎，雖然不太理想，但是我已經很滿足了。因為自己有過比賽的經歷了，在失敗中也有收獲。
那天正是比賽前的最后一次練習，我和伙伴們搭建好機器人后，開始編機器人的搜救程序，由于搜救比賽速度越快越好，所以我們把機器人的速度調至極限。我們歡呼著，跳躍著，以為可以看到機器人表演的英姿了。可是卻出乎我們的意料之外，在練習中，第一次失敗了，機器人好象和我們作對。我們發現原來是機器人的底座太高了，轉彎過程中重心偏向一邊，導致側翻了。我們調節了底座的高度，檢查了一下程序，另外的程序也出現了漏洞，因為我們沒有考慮到放置位置，放置位置是裁判規定的，我們不知道裁判會要求把機器放在哪里。經過和老師討論之后，我們決定用聲波定位程序來完成比賽。所謂的聲波定位就是在原來機器人的基礎上，再裝個聲波感應器，它會一直連續不斷的發出聲波。因場地中有許多路障，所以聲波感應器一旦在十厘米之外檢測到，機器人就會后退一些，然后繼續前進，到達終點。于是我們按照計劃編該了程序和改變了機器人再去練習，終于成功了，我們高興得一蹦三尺高。
第二天，我們信心滿滿地進入了比賽，原以為會成功，可是快到終點時，一枚燈泡高度很低，所以聲波感應器沒檢測到，而導致機器人不能前進了，此時我們已經沒有機會再試運了，只聽“嘟嘟”的一聲令下，我們灰溜溜的低著頭退出了賽場。最后得了三等獎。我們沒有灰心，相信在以后的生活中更好地去學科學、愛科學。真所謂的吃一塹長一智，在生活中不斷的學習、不斷的進取。
直到現在我還時不時地研究家中的電動模型車的運動原理和動力來源等知識，可見我是多么的愛學科學!在科學中成長，在科學中遨游!
制作驗鈔機四年級大全（14篇）篇十四
今天上午，將要上第二節課的時候，張主任通知上學期手工制作獲得一等獎的同學下午大課間時到階梯室取回自已的作品，并要求寫上創意說明。
到了下午，我和班上獲獎的另一位同學一起來到階梯室，取回自己的作品。我的作品名稱叫做能量轉化裝置，獲得了一等獎。為什么叫能量轉化裝置?那是因為這個裝置是通過電池的電能帶動一個小馬達，變成動能、再通過皮帶帶動另外一個馬達，發出電量變成電能、然后經過二根電線連接燈泡變成光能。這樣能量不斷在變化，所以才有了這個稱呼。
為了做這個裝置我可花了不少心血呀!張主任給了我倆每人一份表格，要求放學回家寫好創意說明，明天帶回學校。我懷著興奮的心情拿回家按要求做好了。
通過這次獲獎，使我明白一個道理：無論做什么事情都要用心去做才能做好。
陳老師評：恭喜你的科技作品獲獎了。小制作的原理說得很具體，如果能把制作過程也具體寫一寫，文章不但更有說服力也更豐滿呢。繼續努力哦!