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    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇一

    無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的竹籃打水一場空五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    星期三,樓老師宣布:“星期五我們要去西施故里春游。”話音剛落,全班發(fā)出了“哦耶——”一聲驚嘆。我也不例外,心里有說不出的高興,真恨不得馬上就到星期五,然后去春游。

    星期四,我興奮地要死,吃完晚飯就迫不及待地拉媽媽去買春游所需的'東西,絲毫不管作業(yè)有沒有完全成。整理好零食,我把它們一股腦兒全倒在書包里,又塞上了垃圾袋和長繩。

    可不幸的是,星期五,老天似乎不開心,下起了稀稀拉拉的小雨。雖然只是一場小雨,卻像一場傾盆大雨,徹底澆平了我心中正熊熊燃燒的興奮和熱情。表面上我還是很開心,暗地里卻在心里嘟嘟囔囔地責(zé)怪校長:“別的學(xué)校都不是今天,是昨天,昨天晴空萬里,要是我們也是昨天,不就可以在這星期開開心心去春游嗎?為什么單單我們是今天?我們只能待在教室里學(xué)著干巴巴的課文,而不是去郊游。”我在心里問了一萬個(gè)為什么,想不明白老天今天為什么不開心。又想起了昨天付出了那么多,犧牲了那么多,到頭來卻是空歡喜一場。我晚上做夢都在想春游的事,想象著我和小朋友一起一邊吃東西一邊嬉戲打鬧的場景,我還想到了我們精彩的表演,下面的小朋友拼命鼓掌,把手掌都拍紅了。媽媽也付出了很多,她原本是七點(diǎn)半起床,今天犧牲了關(guān)個(gè)小時(shí)給我拌水果沙拉,卻接到了老爸的消息,天在下雨,春游應(yīng)該不去了。聽到了這個(gè)消息,我的心仿佛在下雨。果然,來到教室,樓老師宣布:“今天因天氣情況不去春游了。”

    真是一場歡喜一場空啊!

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇二

    時(shí)光匆匆,白駒過隙,昔日幼稚的小男孩已然成為少年,但每當(dāng)我想起那件趣事,我總會“撲哧一笑。

    還記得那天,年滿6歲的我和爸爸一起去十圩港邊散步。和風(fēng)細(xì)浪,鳥語花香,魚兒跳躍,白鷺翱翔,那美麗的景象令我沉醉,油然覺得內(nèi)心有什么東西在萌動。

    忽然,爸爸站在石橋上,撿起一塊石頭便向河里扔去,那石頭像長了翅膀般,在水面歡快地跳躍、嬉戲,濺起一朵朵銀色的浪花。“一、二、三……耶!十連擊,完美!爸爸撣撣手上的灰,自豪地說。望著那波瀾未平的水面,我驚呆了。

    我撒嬌地纏住爸爸:“爸爸,這到底是什么‘功夫’?我也要學(xué)!

    爸爸的話還沒說完,我便如一支利箭般沖了出去,找到一塊稱手的石子,彎下腰來,扔了出去,我本以為石頭會與水面來個(gè)漂亮的擊掌,但沒想到它卻如一個(gè)大胖子直接石沉河底。我疑惑極了,反復(fù)試了好多遍亦是如此。

    這時(shí),爸爸走過來,說:“你的.角度不對,要與水平面平行,否則你再怎么努力也都是徒勞。

    一語驚醒夢中人:“對呀,我怎么沒想到!

    我找來一塊鵝卵石,彎下腰來,屏息凝神,眼睛死死盯著水面,調(diào)整好角度,現(xiàn)在不發(fā),更待何時(shí)?發(fā)!只見石頭如同一位大俠,在展示著輕功水上漂,又像一條活蹦亂跳的小魚在和水面游戲。

    “一、二、三、四……八漂!我高興得手舞足蹈,“太好了,我成功了,我也濺起一串屬于自己的浪花了!

    我望著那還泛著漣漪的水面,戀戀不舍地離開了。

    童年時(shí)發(fā)生的一件件趣事也像水漂一樣,在我心頭掠過。如今,我依然愛打水漂,可童年已一去不復(fù)返,只剩下記憶深處那一朵朵晶瑩水花和一串串歡聲笑語。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇三

    我在外婆家閑著沒有事情做,覺得非常無聊,就走出去找?guī)讉€(gè)小朋友一起玩。大家聚在一起討論玩什么好呢。后來,有一個(gè)人提出來說:“我看,今天我們還是玩打水仗的游戲。”大家都說:“好!”我們就分成了兩組。我們這一組,一個(gè)人負(fù)責(zé)送水,三個(gè)人參加戰(zhàn)斗。

    戰(zhàn)斗開始了,我拿起水槍向?qū)Ψ經(jīng)_去,一邊沖,一邊噴水,把敵人打得落花流水,狼狽逃跑。不好,敵人從我們的后面沖過來了。他們打了我們一個(gè)措手不及,打得我們身上都淋上了水。我趕快往前跑。跑呀跑呀,跑得非常遠(yuǎn),已經(jīng)沒有人追我了。我停下來往身后看。不好,他們正在打我的同伴,我要趕回去支援他。等我趕到時(shí)小伙伴已經(jīng)變成了落湯雞了。我馬上舉槍就噴水,把對方的攻勢制止住了。然后,我立刻帶著小伙伴往后撤。我把他帶到了一個(gè)安全地帶。然后,我往水槍里面灌滿了水,鼓起勇氣向敵人沖去。敵方有二人,而我卻只有一人,不過我不害怕,我不會放棄打擊敵人的。我沖上去與他們對陣,不小心摔了一跤。戰(zhàn)斗只好停了下來。

    我回家去清洗了傷口,然后去買了一張創(chuàng)可貼貼在傷口上。我又若無其事地和小朋友們一起玩了。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇四

    打水。

    浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)李斌星期天下午,我在家里看書,看了一會兒,我覺得很無聊,就跑出去找小朋友玩了。

    我來到小朋友家,看到他也在無事可做,閑著無聊。我就跟他說:“朋友,你很無聊吧!”他說:“是的。”我說:“還不如我們一起出去玩吧!”他說:“好啊!”我們就來到大街上玩。

    指導(dǎo)教師:馮永康。

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    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇五

    在一次雙休日的時(shí)候,我覺得很無聊,爸爸媽媽就帶我回老家玩。

    在老家時(shí),沒人陪我玩還是很無聊,爸爸說:“兒子,是不是很無聊,走,我?guī)闳€(gè)地方。”

    我們來到了一條小河邊。小河邊上有茂盛的樹木,紅彤彤的小花,還有綠油油的小草。天上展翅飛翔的大鵬,和樹上盡情歌唱的鳥兒。它們一起繪成了一幅和諧優(yōu)美的自然風(fēng)景畫。爸爸故弄玄慮地說:“讓我給你秀一手,嘿嘿!”突然,老爸拿起一塊瓦片,往河里一丟,只聽見“啪、啪、啪、啪、啪”五聲過后,那塊瓦片就飛到了河對岸。爸爸突然說:“哈哈哈,我厲害吧!”我驚奇地說:“爸,你太厲害了,你到底是怎么做到的呢?”爸爸就開始講他小時(shí)候的故事:爸爸小時(shí)候沒有電視,沒有電腦,連玩具都是自己動手做的。爸爸一有空就來這條河邊玩“打水漂兒”、游泳,所以現(xiàn)在技術(shù)才會這么的好。

    漸漸地,我也喜歡玩“打水漂”了。我學(xué)著爸爸的樣子,拿了一塊石頭,瞄準(zhǔn)對面一丟,只見石頭直接沉到了小河下面。我反復(fù)練習(xí)了好幾遍,可還是那樣。爸爸終于忍不住了,他就過來教我學(xué)習(xí)“打水漂兒”。爸爸說:“先要找一塊瓦片或是薄薄的石頭,腰要彎下來,手拿低一些,離水面越近越好,最好是擦著水面然后使勁一扔就行了。”我也學(xué)著爸爸的樣子,使勁一扔,爸爸的瓦片擦過水面啪、啪、啪就跳到了對岸,而我的瓦片卻靜靜地沉入水底了。我疑惑不解,也不甘心又反復(fù)練習(xí),很快就有了一點(diǎn)點(diǎn)兒手感。我又接著練了好幾遍,終于可以像爸爸那樣玩了。

    今天的“打水漂兒”真是太好玩了。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇六

    暑假里的一天,我約了幾個(gè)小伙伴去中心小學(xué)大門口打水仗。

    我第一個(gè)到,大約在那里等了三十分鐘,他們陸陸續(xù)續(xù)地來了。我看見他們手里拿著五顏六色的不同形狀的'水槍。

    等到人全部到齊后,我們分成了兩大組。我說我們一方先去躲藏,你們一方就去尋找、進(jìn)攻。話音剛落,我們就跑開去躲了起來。我和兩個(gè)小伙伴躲到廁所里,然后,我拿起水槍瞄準(zhǔn)進(jìn)口處,專等對方來到,我就開戰(zhàn),用水噴射他們,讓他們躲都來不及。

    一個(gè)人探頭到廁所里觀察,我立刻用水槍往他的衣領(lǐng)里噴水。“絲”的一聲,他的后背及衣服里全都是水了。水順著他的身子往下流,把他的褲子都淋濕了。我們哈哈地笑出了聲。又一個(gè)人想沖進(jìn)來和我們對著干。我們?nèi)齻€(gè)人分成三個(gè)方面向他發(fā)起攻擊,打得他狼狽逃竄。我們占據(jù)著有利的地形,對方再也不敢沖進(jìn)來攻打了。

    大約玩了四個(gè)小時(shí),天也晚了,我們就到小店里去買點(diǎn)東西來吃。然后,我們吃著東西,說說笑笑地回家去了。

    在回家的路上,我還約他們明天中12點(diǎn)再到這兒來玩。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇七

    今天早上,我還在想今天我會去做些什么,一點(diǎn)事情也沒有,真的覺得無聊。

    時(shí)針指向八點(diǎn),爺爺突然對我說:“今天,我去打水,你去不去?”我高興地說:“去,去,當(dāng)然去!”爺爺前面走了,我立刻走出門去叫了一個(gè)小伙伴一起去。那個(gè)小伙伴聽我說去看打水,也非常高興,跟著我就去。

    到了那兒,我看到爺爺正在把電線慢慢地放到地上,然后,他把電閘關(guān)掉,走下淺水河,把馬達(dá)放到水里。然后,爺爺走上岸來,拿布把手擦干。接著,他開了電閘。馬達(dá)立刻轟響起來,水馬上從河里給抽上來通過皮管嘩嘩嘩地流到了地里。干枯的.禾苗喝到了水,立刻抬頭挺胸。我看著水不停地被打上來,流到地里,灌溉莊稼,非常高興。

    我們在那里看了一會兒就回去了。然而,爺爺在那里打水一直打到晚上六點(diǎn)多才停止。他才回家吃晚飯。我覺得爺爺真了不起,我也要象爺爺那樣對待學(xué)習(xí)。這樣,我的學(xué)習(xí)成績一定會很快提高的。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇八

    記得那是一個(gè)酷熱無比的夏天,我還是個(gè)不懂事的四歲小孩兒。

    有一天,媽媽正在做家務(wù)活兒,爸爸在看報(bào)紙,我在屋子里跑個(gè)不停。媽媽要拖地了,爸爸對媽媽說:“我?guī)湍闳ゴ蛩!边@是我出生以來第一次聽到“打水”這個(gè)詞。“打水”是什么意思?是好吃的嗎?還是好玩的?我的腦海里鉆出了一連串的問號。

    晚飯時(shí),我拉著爸爸的衣服問:“爸!什么是打水?”爸爸抱起我,給了個(gè)我不滿意的答案:“別鬧,爸爸還有正事要辦,回來再說,好不好?”說著,就放下筷子,開門走了。“有什么事比我弄不懂的事還重要嘛!”我嘟著嘴,鬧脾氣似的小聲說著。

    在我百思不得其解的時(shí)候,我總喜歡把詞拆開來理解。

    “打水”就是拍打那洗臉?biāo)⒀烙玫乃畣幔亢撸l不會呀?我像離弦的箭似的“飛”出房間,然后又像可愛的小白兔一般,機(jī)警地這兒看看,那兒瞧瞧,最后再慢慢走進(jìn)廁所。雖然媽媽不讓我玩水,怕我搞濕衣服,可我抑制不住自己的好奇心。我爬上了馬桶,打開水龍頭,用那小石頭般的拳頭,打過去。水花揚(yáng)了起來,我高興地叫道:“下雨啰!下雨啰!好涼,好涼。耶!”可同時(shí),我也被那“雨”淋成了“落湯雞”——完全濕透了。媽媽隨著我的聲音找了過來,看到我,怒氣沖沖地抱起我走進(jìn)房間,罵了我一頓。我哭了,媽媽幫我換了衣服。就是因?yàn)檫@件事,讓我感冒了整整兩個(gè)星期。不過后來隨著光陰的流逝,我終于明白了什么是“打水”。

    童年的趣事有很多很多,這只不過是其中的一個(gè)小片斷罷了,但回憶起來,卻都讓人感到心里暖暖的、甜甜的。

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    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇九

    周六的下午,春雨下個(gè)沒完沒了。無精打采地坐在沙發(fā)上看電視。突然,門鈴響了,家里來了幾個(gè)最要好的朋友,還給我?guī)砹艘话阉畼專瓦@樣,水槍大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

    我們四人分成兩隊(duì),帶著自己的武器---水槍來到了樓下。比賽正式開始了,我的隊(duì)友悄悄躲到了花叢中,我則貓著腰,悄悄向敵人靠攏,以吸引“敵人”的注意。“敵人”發(fā)現(xiàn)了我,向我發(fā)起了沖鋒,而我的隊(duì)友此時(shí)以迅雷不及掩耳之勢從“敵人”后方攻入,我則從正面用水槍猛射,“敵人”在我們的火力夾攻之下,支撐不住,節(jié)節(jié)敗退,我和隊(duì)友乘勝追擊,趁“敵人”沒防備,我躲在一輛小車后耐心。這是“敵人”敗退的必經(jīng)之路。果然,幾分鐘后,“敵人”狼狽不堪的向我這邊退過來了,我上大吼著從車后沖出來,拿起水槍又是一番掃射。對方也不甘示弱,立刻還擊。我們打得彼此難分難解,不分勝負(fù)。這時(shí),一位“敵人”從后方包抄了過來,我心里暗暗叫苦,心想:這可糟了!正在我不知所措的時(shí)候,隊(duì)友及時(shí)趕上來增援。我們頃刻之間又陷入了膠著狀態(tài)。

    眼看漸漸體力不支,我和隊(duì)友佯裝敗下陣來,退至草叢進(jìn)行休整。我們一直潛伏在草叢,耐心等待著“敵人”的到來。不一會兒,孤身一人的“敵人”向我們靠攏,我們兩人同時(shí)從草叢中沖出,向孤身一人的“敵人”猛攻,他一面迎戰(zhàn),一面大聲呼救,可就在這短短的幾分鐘,他已經(jīng)被我們射成名副其實(shí)的“落湯雞”了,最終,他只得乖乖“繳械投降”,另一位“敵人”看到大勢已去,知道寡不敵眾,也不得不舉起了“白旗”。之后,我們又進(jìn)行了第二輪、第三輪……每一輪,我們都玩得不亦樂乎,濕漉漉的衣服則是最好的證明。

    飛濺的水花落在了我們的身上,已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中,那銀鈴般的笑聲,已經(jīng)飛入漆黑的夜空,傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇十

    從小到大,我有過無數(shù)次成功。唯有那一次成功最得意、最舒心,最令我難忘。這要從去年說起。

    那是去年暑假里的一天,爸爸帶我去姑姑家玩。一到家,表哥就約我一塊去河邊打水漂.。來到河邊,表哥隨手拿起一粒石子向河面拋去。只見石子擦著水面向?qū)Π杜九镜娘w去。河面上立即濺起一串長長的水花。表哥真行,我不禁暗暗佩服。于是我也撿起一粒石子,學(xué)著表哥的樣子,用力向河面扔去,誰知石子一碰水就咚地沉了下去。一連幾次都失敗了。“怎么樣,這里面的學(xué)問深著呢!”表哥得意洋洋,故弄玄虛。我不服氣,心想,一定是表哥的石子比我的輕。于是,我撿來兩粒輕重不一的石子,重的給表哥,我要了輕的。“表哥你先打。”我這次信心十足。表哥接過石子嘻嘻一笑。身子微微向下蹲,右手一揮,那石子像蜻蜓點(diǎn)水一樣在水面上劃著弧線飛向?qū)γ妗N倚赜谐芍瘢砸詾槟艽虺鰝€(gè)吉尼斯記錄,哪知和前次結(jié)果一樣。我不服氣,這時(shí)表哥還在打水漂,我在仔細(xì)觀察表哥的姿勢。只見他稍微蹲下身子,手往下一劃,朝河面平行的方向把石子甩出去,石子變輕輕地相對向?qū)Π讹w飄過去。頓時(shí)我眼前一亮。于是,也學(xué)著表哥的樣子,把石子摔出去,結(jié)果一連打了好幾個(gè),比表哥打得還多。成功了。我高興地手舞足蹈。太陽已經(jīng)偏西了,天邊飄來燦爛的晚霞。在落日的余暉中,我們踏上了歸途。走在路上,我還想著漂亮的水漂。那次打水漂的經(jīng)歷,讓我獲得了成功的喜悅和經(jīng)驗(yàn)。我明白了要想成功,必須仔細(xì)琢磨,不斷努力才行。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇十一

    幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中,能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說,就是能溫暖全世界,幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭,取得優(yōu)秀的成績。

    呼吸大自然的新鮮空氣,我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。

    幸福是養(yǎng)一只小動物,看著它每天吃食、喝水,與它玩樂,你就會從心里感到快樂!

    幸福是每天能看好書。看著這些文字,這些人類優(yōu)秀作家的作品,你會從書中體會到閱讀的樂趣,這就是幸福。

    幸福就是健康,健康就是幸福。擁有強(qiáng)壯的身體,或者是廋但健康的身體,不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病,他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人,就沒有這些煩惱。

    讓我們擁有積極樂觀的心理,對著天空說:”我們很幸福”

    文檔為doc格式。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇十二

    為推動學(xué)校體育工作,檢閱一年來學(xué)校體育特長生訓(xùn)練情況,促進(jìn)學(xué)校足球運(yùn)動的開展,增進(jìn)學(xué)生身心健康,決定舉行20xx年雞西市中小學(xué)生足球比賽。現(xiàn)將比賽的競賽規(guī)程印發(fā)給你們,望認(rèn)真組隊(duì)參加比賽。

    一、比賽時(shí)間。

    20xx年10月13日-14日。

    二、比賽地點(diǎn)。

    雞西市第二中學(xué)足球場。

    三、參加單位及參加辦法。

    (一)以學(xué)校為單位。每學(xué)校可參加男、女各1隊(duì),設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人,男、女隊(duì)教練員各1人、運(yùn)動員18人。

    (二)運(yùn)動員必須是本學(xué)校在籍學(xué)生,不準(zhǔn)冒名頂替,弄虛作假,如發(fā)現(xiàn)違紀(jì),取消比賽資格。

    (三)嚴(yán)禁打假球、延誤比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理該學(xué)校教練員及運(yùn)動員。

    (四)運(yùn)動員必須準(zhǔn)備深淺兩套比賽服,如與主隊(duì)比賽服顏色相同由客隊(duì)更換比賽服,比賽服號碼清楚,隊(duì)長左臂標(biāo)志明顯。

    (五)運(yùn)動員必須穿軟底膠鞋進(jìn)行比賽。

    (六)報(bào)名時(shí)必須攜帶學(xué)生學(xué)籍和二寸近期照片1張(上場隊(duì)員號碼以報(bào)名單為準(zhǔn))。

    (七)運(yùn)動員必須持有《人身意外傷害保險(xiǎn)》,否則不允許參賽。

    四、組別。

    設(shè)小學(xué)、初中、高中男子組;小學(xué)、初中、高中女子組。

    五、競賽辦法。

    (一)執(zhí)行國家體育總局審定的最新《足球競賽規(guī)則》。

    (二)參賽隊(duì)不超過5個(gè)隊(duì)時(shí),進(jìn)行單循環(huán)。超過5個(gè)隊(duì)時(shí),比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段分組循環(huán),第二個(gè)階段交叉淘汰賽。

    (三)名次計(jì)算。以積分多的隊(duì)名次列前,如遇兩個(gè)隊(duì)或兩個(gè)隊(duì)以上積分相等,依下列順序排名:

    1.兩個(gè)隊(duì)以勝負(fù)關(guān)系決定名次。

    2.兩個(gè)隊(duì)以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等,按相互比賽進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,按同一循環(huán)的進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,以紅、黃牌少者名次列前;再相等,抽簽決定名次。

    3.淘汰賽比賽成平局,以點(diǎn)球決勝負(fù)。

    (四)每個(gè)參賽隊(duì)要向賽會交500元保證金,賽后無違紀(jì)全部退還。

    (五)比賽中運(yùn)動員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及對方運(yùn)動員或場下官員、工作人員,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場,同時(shí)處以50元罰款,并對該隊(duì)處以100元罰款。

    (六)比賽中運(yùn)動員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場,同時(shí)處以100元罰款,并對該隊(duì)處以200元罰款。

    (七)小學(xué)組使用4號球。

    六、錄取名次。

    根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)另定,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    七、報(bào)名與報(bào)到。

    (一)10月9日前將報(bào)名表報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科,同時(shí)報(bào)名截止。

    (二)領(lǐng)隊(duì)會于10月10日上午9:00時(shí)在市教育局體衛(wèi)藝科召開。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇十三

    你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!

    你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的`作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個(gè)體育委員會有更多人喜歡。

    一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

    最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

    一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

    這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

    你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長。

    活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

    這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運(yùn)會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P模煽円话悖绻銓P穆犝n,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇十四

    我上五年級了!我上五年級了!我既高興又興奮,恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂。

    在五年級里,我要有所改變,以前不會的缺點(diǎn)我要一一改變,在學(xué)習(xí)上我要好好學(xué)習(xí),作業(yè)寫清楚,寫認(rèn)真,爭取更上一層樓,上課時(shí)不說話不做小動作,在文明上,見到老師說老師好,見到同學(xué)說同學(xué)早,我要比以前更有禮貌。

    在家里,幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事,做一些家務(wù),作業(yè)不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。

    課余時(shí)間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績。

    我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環(huán)畫!我上五年級了!

    時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級的小學(xué)生,心中累積的知識更上一層樓,我在老師的盼望下長大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯,一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里,我有5位新老師,分別是語文老師,數(shù)學(xué)老師,科學(xué)老師,美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時(shí),會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進(jìn)來。特別是語文老師,長得又漂亮,聲音又好聽;數(shù)學(xué)老師不差,教我們時(shí),一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂樂的;啊!

    太多了,不說了,反正每位老師都有自己的特點(diǎn)說不清楚。現(xiàn)在,我以是五年級的小學(xué)生了,做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真,工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé),書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級的學(xué)生了!

    名師點(diǎn)評:“他們教我們時(shí),會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進(jìn)來。”這句話太優(yōu)美感人了,也充分體現(xiàn)了你文采,讀你的文章感覺真好!

    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,好好努力吧!

    我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,今天我來談一下我在著五年的總結(jié),新學(xué)期的計(jì)劃和開學(xué)的收獲,請看吧!

    我六歲時(shí)就入學(xué)了,是一個(gè)什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的幫助下,我學(xué)會了,寫字,算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰(zhàn),這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。

    我以前字寫得很漂亮,可是現(xiàn)在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!

    剛開學(xué),我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。

    我上五年級了,啊!它又讓我感受到世界時(shí)那么美好!

    今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個(gè)四年級的小學(xué)生了,而是一個(gè)五年級的的大學(xué)生了。

    每升高一個(gè)年級,我都非常興奮,并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下:

    一、好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一名老師眼里的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。

    二、課間不追逐打鬧,遵守學(xué)校的.紀(jì)律,維護(hù)集體的榮譽(yù)。

    三、幫助有困難的同學(xué),因?yàn)槲沂羌w中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。

    四、課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    五、練習(xí)朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。

    六、堅(jiān)持閱讀課外書籍,這樣對寫作有幫助,因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。

    相信自己只要努力,就會克服一切困難,也就會做到上面所說。

    希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣,為我加油吧!

    我上五年級了,我上五年級了!我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。

    告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級,這是一個(gè)特殊的年段。

    我需要在題海中沖刺!五年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個(gè)一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實(shí)地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的,我需要練習(xí)。因?yàn)槲迥昙壛耍瑫r(shí)間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯(cuò)一道題而難過。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語的預(yù)兆,絕對準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級標(biāo)準(zhǔn)。

    聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。

    “哎,請問一下,這道題該怎么做啊?”我捧著作業(yè)本,求助地看著同學(xué),同學(xué)雙手接過作業(yè)本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容。“這道題啊!很簡單的,你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟。“哦,我明白了,真是謝謝你。”“不用謝,同學(xué)嘛!”

    “啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!”

    “沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”

    “謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?”

    “沒事!”

    一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。

    “女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級了,身子也不能太勞累了,休息一會。”媽媽說著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實(shí)我也可以擁抱陽光。

    時(shí)間過的飛快,我上五年級了,從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥,上五年級了,我非常自豪,長高了,長大了。

    開學(xué)頭一天,我早早來到學(xué)校教室,找了一個(gè)座位坐下。一位新來的老師走進(jìn)教室,一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和,她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風(fēng)趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語文的,開始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來。開始發(fā)新書,同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了;終于發(fā)到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上舉行升國旗儀式,然后校長講話。開完開學(xué)典禮回到教室,繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認(rèn)識我們,便讓我們每人回去制作一張個(gè)人信息卡片。

    下午,第一節(jié)是科學(xué)課,科學(xué)課李老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開了,激發(fā)我們對科學(xué)的熱好。

    到了9月1日,我終于上五年級了!

    我高興地來到學(xué)校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環(huán)境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。

    過了一會兒,老師說要發(fā)書了,我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動作,不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不能處處斤斤計(jì)較,給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣。

    在家里,媽媽常對我說,你已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應(yīng)該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會牢記媽媽的話。

    我已經(jīng)五年級的學(xué)生了,我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),遵照老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。

    還有十天就開學(xué)了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時(shí)間,盼望著的新學(xué)期終于來臨了。新學(xué)期來臨了,我也就上五年級了。

    上了五年級,就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了;上了五年級,我們就是大學(xué)生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級,就表示著我們要離開母校,升入中學(xué)。五年級是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級,它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒的時(shí)間。

    上了五年級我一定要嚴(yán)格要求自己,改正我以前的種種缺點(diǎn),我還要多讀一些對我學(xué)習(xí)有幫助的課外書籍。

    我上五年級了,我非常自豪,我長高了,知識也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。

    打水仗五年級(優(yōu)秀15篇)篇十五

    今天是開學(xué)的第一天,早上來到學(xué)校,又見到了熟悉的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,學(xué)的知識都變難了,而且這回我們學(xué)校又跟陽光學(xué)校合了,競爭更激烈了,所以,我一定要努力學(xué)習(xí)。不過,也不能一直學(xué),也要適當(dāng)?shù)耐嫱妫捅热缦抡n,一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全,下課要玩正當(dāng)?shù)挠螒颍灰放艽螋[最后,希望我的學(xué)習(xí)能有進(jìn)步。

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    年度總結(jié)是一種對自己做出認(rèn)可和肯定的方式,同時(shí)也是對自身成長和進(jìn)步的一種慶祝和獎(jiǎng)勵(lì)。在下面的內(nèi)容中,小編為大家整理了一些年度總結(jié)的優(yōu)秀案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
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    月工作總結(jié)是一種對自己工作質(zhì)量的負(fù)責(zé)態(tài)度,是我們自我管理和發(fā)展的重要方式之一。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。四月,桃紅梨白
    檢討書的寫作過程需要我們主動承認(rèn)錯(cuò)誤,并對錯(cuò)誤的后果負(fù)責(zé)。接下來是一些成功人士撰寫的檢討書范文,希望能為大家在寫作時(shí)提供一些參考和指導(dǎo)。我是你的學(xué)生;-x.今天
    教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師和學(xué)生的共同努力,形成良好的教學(xué)環(huán)境和積極的學(xué)習(xí)氛圍。在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),可以多參考一些成功的教學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn),借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教
    通過閱讀范文,可以了解不同風(fēng)格和文體的寫作特點(diǎn)和技巧。小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,這些作文無論是在想法獨(dú)特還是在語言精準(zhǔn)上都有一定的代表性。法定代表人:×××
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。第一段:引言與背景介紹(大約1
    通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以制定下一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,為未來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。學(xué)期工作總結(jié)是在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)對自己在學(xué)習(xí)和工作方面的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種
    月工作總結(jié)的內(nèi)容要簡明扼要,重點(diǎn)突出,不要過多描述瑣碎細(xì)節(jié)。下面是一些月工作總結(jié)的范文,僅供參考,請大家自行選擇適合自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。隨著期末的逐漸臨近
    演講稿應(yīng)注重開頭和結(jié)尾的連貫性,以及中間段落的層次性和邏輯性。通過閱讀范文,可以拓寬自己的知識視野和思維方式,為自己的演講稿提供更多靈感和素材。用溫柔的雙手,把
    月工作總結(jié)是對自己工作情況的客觀記錄,有助于提升自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些啟示和寫作方向。大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)有整
    用工關(guān)系不僅需要法律法規(guī)的約束,還需要用人單位和員工之間建立起良好的信任和透明度。以下是一些成功員工的用工經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。
    讀后感是我們對書中情節(jié)、人物塑造、主題等方面的思考和感受的總結(jié),是對讀書過程的思考和反思。以下是幾篇備受推薦的讀后感范文,希望能為大家提供一些有價(jià)值的參考和借鑒
    月工作總結(jié)不僅僅是對自己的一種檢視,也是對團(tuán)隊(duì)合作的一種反饋和總結(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和思路。當(dāng)我步進(jìn)神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的
    活動方案是指針對某項(xiàng)具體活動所制定的一份詳細(xì)計(jì)劃和安排,它能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行活動,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。活動方案的制定需要考慮活動的目的、內(nèi)容、時(shí)間、場所以
    中班教案還涉及到對教學(xué)環(huán)境的布置和調(diào)整,讓幼兒在舒適的環(huán)境中展開學(xué)習(xí)活動。高質(zhì)量的中班教案能夠帶動整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍和教育效果。1、充分發(fā)揮想象,大膽畫出各種水
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師根據(jù)學(xué)科的發(fā)展和學(xué)生的需求進(jìn)行不斷更新和改進(jìn),以提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。最后,小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃評價(jià)的指標(biāo)和方法,供大家參考。
    競選是一個(gè)展示候選人個(gè)人魅力和魄力的機(jī)會,他們需要通過演講和表達(dá)來獲取選民的認(rèn)同。以下是一些成功競選的案例,從中我們可以看到不同的競選策略和風(fēng)格,希望對大家有所
    教學(xué)工作計(jì)劃需要緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和修正。下面是一份精選的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來一些啟示。1、能積極參加游戲活動,并學(xué)
    心得體會是對自己學(xué)習(xí)或工作過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。推薦大家一起來閱讀以下心得體會范文,相互學(xué)習(xí)和交流心得體會的寫作技巧。12月4日是我國的國家憲法日,
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