活動方案應該注重細節，包括時間安排、物資準備、人員配備等等。以下是一些經過驗證有效的活動方案，希望對大家的工作和學習有所啟發。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇一
心理健康，社會和諧。
二、目標人群社會公眾。
宣傳關鍵點。
(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。
(二)維護精神健康關鍵在個人。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。
(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。
(四)部門協作共同防治精神疾病。
(五)政府領導是做好精神衛生工作的.重要保障。精神衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衛生工作投入，推進精神衛生立法及其貫徹實施。
四、活動形式與要求。
首先在社區衛生服務中心周圍及主要交通口貼宣傳標語，并在宣傳欄上出一期有關精神病防治知識。
其次在10.10這一天向廣大群眾散發宣傳單，并在社區衛生服務中心門前設立咨詢點，對過往群眾解答有關精神病防治知識。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇二
20_年10月10日是“世界20__衛生日”。為做好人群20__疾病的預防保健工作，加強20__疾病患者科學管理和規范治療，提升全民族20__健康水平。我院計劃與當天開展20__衛生知識宣傳，特制定本計劃：
一、宣傳主題。
20__健康伴老齡，安樂幸福享晚年。
二、目標人群。
社會公眾。
三、宣傳關鍵點。
(一)促進20__健康和防治20__疾病是我們共同的責任。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民20__健康水平。
(二)維護20__健康關鍵在個人。20__疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。
(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。
(四)部門協作共同防治20__疾病。
(五)政府領導是做好20__衛生工作的重要保障。20__衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對20__衛生工作投入，推進20__衛生立法及其貫徹實施。
四、活動形式與要求。
首先在社區衛生服務中心周圍及主要交通口貼宣傳標語，并在宣傳欄上出一期有關20__病防治知識。
其次在10.10這一天向廣大群眾散發宣傳單，并在社區衛生服務中心門前設立咨詢點，對過往群眾解答有關20__病防治知識。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇三
世界衛生日學校會舉辦一些活動教大家學會搞好衛生，尤其是對傳染病方面。
做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實際情況，特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。
一、傳染病防治工作組織機構。
組長：馮偉。
領導成員：王士金蔡廣田林靜慧。
教師成員：李婷楊麗魏淑玲李玉梅。
學生成員：余小根李升李豪余光月余文軒陳靜李欣哲。
二、認真做好宣傳教育工作。
預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。
三、傳染病疫情報告工作。
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務?？梢杂每陬^、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。
四、切實抓好晨午檢工作。
開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農晨檢記錄上。
五、消毒工作不容忽視。
消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。
六、注重個人衛生和校園環境衛生。
個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
七、積極配合疫苗接種工作。
學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇四
首府某校高一女孩小慧(化名)不服從學校的規定，也不愿意與新同學交往，只與過去學校的同學聯系，也不愿去上學。心理醫生分析，小慧已進入青春期，有獨立的自我意識，她用自己的價值觀評判周圍的人或事物，表現出思想上“成熟獨立”而“行為幼稚”的兩面性，這需要家長、學校、社會等多方面協助。
內蒙古精神衛生中心兒童青少年心理中心主任孫雅告訴記者，如今，人們越來越重視兒童和青少年的心理問題。以該中心兒童和青少年心理門診為例，成立之初，幾乎沒有患者來咨詢，近幾年，門診經常有前來咨詢和治療的兒童和青少年。我國17歲以下兒童青少年中，至少有3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題的困擾。根據流行病學調查，兒童的情緒、行為問題包括抑郁、焦慮等，發病率高達10%~30%。孫雅告訴記者，兒童心理問題增加，原因比較復雜，主要與社會急劇發展、人的適應能力不穩定有關。
大學生常見6類心理問題。
法也不敢和同學交流，對所有的事情都很敏感。經過心理專家多次的開導治療，她最終克服了這些困擾。
黃永清說，目前大學生常見的心理問題有：一是太過于“自我中心”。當前的大學生絕大多數是獨生子女，從小生活相對優越，習慣于“一個人生活”，所以大學生當中有約半數的學生認為與同寢室的室友相處不融洽，自己的心理狀態很容易受到同寢室同學的影響。二是受人際交往困擾。在對大學生的調查中，大約20%的同學被人際交往問題困擾，他們不懂也不敢去主動與別人交流。三是莫名的焦躁。部分同學對未來沒有信心，而且近半數的同學對于自己未來就業前景表示擔憂。四是不懂得如何排解自己的壞情緒。在調查中，當大學生遇到心理困擾時，有的同學選擇逃避，采取的措施無非是聽聽歌、逛逛街，很少有同學選擇主動向他人傾訴或尋求幫助。五是盲目自滿與自我陶醉。因為考取了大學，同學羨慕，父母夸獎，親友慶賀。在這種自我陶醉中漸漸失去了高中時候那種緊張感和奮斗的精神。認為自己在高中就已經很好了，大學也不會差到哪里去，從而放松了對自己的要求，變得盲目自滿。六是失望感與失寵感。在中學的時候聽老師和學姐學長介紹大學是多么美好，從而把大學理想化，但是進入大學之后感到理想與現實差距太大，產生失望感。老年人容易出現心理問題今年70多歲的李奶奶最近總是失眠健忘，也吃不下東西?？吹缴磉叺睦先松∽≡夯蚴请x世，她就認為自己的時日也不多了，因此終日憂心忡忡。后被子女發現，送到內蒙古精神衛生中心接受綜合治療。
據從事老年心理問題治療專家王瑞琴介紹，進入老年后，生理機能逐漸出現變化，機體細胞、組織、器官形態衰老，功能衰退，對環境適應減弱。此時，如果受到家庭和社會環境的影響就容易出現心理問題。像李奶奶這樣的老年心理疾病在接診的老年患者中非常普遍，約占門診量的60%~70%。她指出，老年人常見的心理問題有：精神易興奮和易疲勞，情緒不穩，性格改變，悲觀自卑，適應不良，敏感多疑和離退休后適應不良等。老年是社會角色急劇變化的時期，不少人不能很好地適應這種角色的轉變，難以維持心理平衡，出現焦慮、抑郁、懷舊、行為消極，甚至自殺等。在青年時期就敏感、懷疑的人，到老年時會更加敏感多疑，別人說句話會反復考慮其含義，略有不適則懷疑得了癌癥等。他們常因些小事而與人爭吵不休，或對別人耿耿于懷，還有的不信任他人，結果變得孤獨離群。此外，有些老人在子女成家立業獨立生活之后，由于適應不良出現“老年期空巢綜合征”，這也是老年人常見的一種心理危機。王瑞琴指出，想的開，是治療煩惱人生的一劑大補藥。不管遇到什么坎坷、曲折，都要樂觀面對，不要情緒陰郁低沉。只有態度積極，情緒正常，才能想出辦法把問題處理好，走出困境。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇五
20_年10月10日是第一個世界20__衛生日，今年主題是“心理健康，社會和諧”。旨在號召全社會積極參與20__衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納關愛20__障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。我校結合自身工作實際，積極組織全校師生開展形式多樣的宣傳活動，提高人們20__病防治的知曉率，并呼吁公眾培養健康生活方式。具體計劃如下：
一、宣傳主題。
“心理健康，社會和諧”。
二、活動時間。
20_年10月10日。
三、宣傳地點。
和平學校。
四、參加活動人員。
和平學校全體師生。
五、活動方式。
活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育等活動形式。
六、任務安排。
1、利用宣傳欄宣傳。
2、大課間時間。
3、提供針對心理疾病等的健康教育知識的宣傳品。
4、認真做好“世界20__衛生日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理宣傳活動情況。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇六
為進一步貫徹落實市委、市政府和市愛衛辦以及南城區街道辦關于“愛國衛生月”的文件精神，我們彩臣三村社區以科學發展觀為指導，樹立社會大衛生觀念，廣泛宣傳發動，動員全民進取參與整治環境衛生，改善人居環境，提高健康水平。現將“愛國衛生月”活動總結如下：
(一)全面開展環境綜合整治活動。
(1)深入社區摸清轄區內樓道堆積物狀況后，張貼通知單，要求居民自我在內及時清理干凈，摸清轄區內牛皮癬存在情景以及衛生死角等情景，對轄區內有物業公司有小菜園無整改補綠的地段和面積作統計并及時上報街道愛衛辦。
(2)廣泛宣傳發動，調動各方面的力量，營造氛圍，開展大規模的愛國衛生活動，把社區志愿者充分利用起來，他們佩戴紅袖章，有的在小區內巡邏，制止“亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂拉亂掛”等不禮貌現象的發生，有的手捧創衛創模宣傳資料挨家挨戶上門散發和宣講，有的手拿刷子小桶或畚箕掃帚清除社區內牛皮癬和衛生死角。掀起了環境衛生綜合整治工作的新高潮。
(3)聯合社區四家結對單位市人大辦公室、市煙草局、市第三人民醫院、永安財險，他們按創衛創模任務分解要求，利用雙休日，從百忙中抽出時間，進社區開展集中整治活動。我們為四家單位分配任務到每一棟樓幢及樓道，他們在鏟除小廣告、清除衛生死角，打掃樓道衛生、清除樓道堆積物等過程中，以勞動為光榮，以共產黨員的標準來要求自我，不怕臟，不怕累，進取投身到轟轟烈烈的愛國衛生運動中去。我們深入轄區內職責單位加強聯系和溝通，書面發出通知，整治環境衛生臟亂差現象，各個單位都進取響應，確保環境整治落到實處。
(二)全面開展春季“滅鼠、滅蟑”為重點的除“四害”活動。
廣泛宣傳以科學“滅鼠、滅蟑”除害防病知識，提高群眾的除害防病意識。按照“環境治理為主，藥物消殺為輔，標本兼治”的原則和“統一組織，統一藥物，統一時間”的要求，本月17日為除“四害“活動日，我們社區組織集中消殺。一是檢查毒餌站、防鼠網等除“四害”設施，將破損情景及時上報;二是聯系物業公司發放藥品，告之每兩個毒餌站投一包藥，專人投藥，專人尋查，專人補藥，專人清理;三是組織社區志愿者上門發放蟑螂藥，講解滅蟑螂知識。大規模地進行了除“四害”活動。
(三)進取開展健康教育活動。
4月16日，我們彩臣三村邀請第三人民醫院醫師吳忠華向社區50多名居民群眾進行健康知識講座，講座資料為如何預防心血管疾病我們把講座資料打印50多份，連同愛衛辦下發的衛生知識材料發放給社區居民。18日為健康教育宣教日，我們又進行了廣場式義診，三院五名醫師為社區40多位居民群眾測量血壓，健康咨詢等多方位宣傳健康理念，倡導健康生活，提高居民衛生意識和健康素質。我們將活動情景發送到今日啟東郵箱。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇七
20xx年4月7日為世界衛生日，在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
全班教師和幼兒。
（一）教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒；對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。
（二）對幼兒進行“世界衛生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛生清潔活動，老師徹底清掃教室后，也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛生清潔活動之中。
（三）衛生清潔活動之后，對幼兒進行衛生習慣教育，教育幼兒做好個人衛生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇八
世界衛生日是為了提高人們對衛生領域的素質和認識，強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。本文是本站小編整理的20xx世界衛生日宣傳。
僅供參考。
今年4月7日，是世界衛生組織發起的第六十二個世界衛生日，今年世界衛生日的主題是"抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用"，以提高公眾對防范病菌耐藥的認識，制止抗生素耐藥性的傳播，應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神，為搞好世界衛生日的宣傳活動，我院決定4月7-14日舉行世界衛生日宣傳周活動，具體方案如下：
一、宣傳主題。
控制抗菌素耐藥性。
宣傳。
口號。
今天不采取行動，明天就無藥可用。
二、活動時間與地點。
(一)時間。
(二)地點。
醫院住院樓東側。
(三)活動方式。
活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。
三、任務安排。
1.組織宣傳板面。
設立健康教育宣傳欄進行宣傳。
2.設立咨詢點。
組織醫療義診咨詢服務。
3.發放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發放。
四、活動要求與注意事項。
各相關人員要高度重視此項工作，認真組織，確保此項工作落實到位。并留有影像資料，健康教育項目責任人在活動結束后要及時撰寫。
工作總結。
確保此項工作不走過場真正為患者解決實際問題。
一、活動目的及主題。
以20xx年世界衛生日“衛生人力資源”和“通力合作，增進健康”為主題，并結合今年衛生工作的中心任務，舉辦宣傳活動。采取部門合作，上下聯動，向群眾宣傳相關知識，引導社會和群體關注衛生問題，提高社會群體參與衛生工作的意識。
二、活動時間。
20xx年4月7日為世界衛生日，我市衛生系統可在4日-9日期間開展20xx年世界衛生日宣傳活動。
三、活動內容。
(一)全市各醫療衛生單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅：20xx年世界衛生日主題——“通力合作，增進健康”。
(二)全市各醫療衛生單位可在4月4日-10日期間出一期以20xx年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。
(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電臺、電視臺刊播公益廣告，宣傳相關標語(由市健教所提供并與兩臺聯系)。
(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結合當地衛生人力實際，圍繞“衛生人力資源”主題，組織座談會或研討會等活動。同時，充分利用媒體進行報道。
(五)以今年世界衛生日為契機，做好本地衛生人力資源工作。加強衛生人力資源研究;加強衛生人才培養和使用，并完善衛生人力管理體制。鼓勵加大相關投入，擴大籌資范圍，改進籌資方式。
(六)開展專題宣傳活動：市衛生局委托市健康教育所，組織市直醫療衛生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衛生局可根據實際，在此期間，舉辦咨詢、義診活動。
四、組織及保障。
各市、區衛生局要積極爭取有關部門支持合作，共同做好宣傳活動工作的組織及協調，督促工作的實施。
五、工作評價。
各市、區衛生局及市直醫療衛生單位要及時總結活動效果，有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報xx市健康教育所。
一、活動目的及主題。
4月7日是世界衛生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，今年的主題為“城市化和健康”，強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識，并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。
二、活動時間。
20xx年4月7日為世界衛生日，在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
三、活動參與人員全班教師和幼兒。
四、活動內容。
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛生清潔活動，老師徹底清掃教室后，也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛生清潔活動之中。
(三)衛生清潔活動之后，對幼兒進行衛生習慣教育，教育幼兒做好個人衛生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育，注重洗手環節，同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。
幼兒園還以班級為單位，對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動，將以此鼓勵幼兒講衛生，不挑食，從而促進幼兒健康成長。
通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習慣。
二)結合大班主題活動《從頭到腳》，進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之，只要是新鮮的，經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分，經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失，或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學校時應扔入垃圾桶，外出時要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。
3、健康小衛士行動教師帶領班內幼兒一起動手，到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環境更加整潔、漂亮，并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。
通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習最后，我們利用家園聯系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識，對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動，讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔，講衛生的重要性。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇九
二、活動目標。
(一)向我校大學生宣傳心理衛生知識，使大學生更好地了解“雙十”的含義。讓大學生了解并熟知精神衛生法的實質和主旨，從而更好地達到宣傳“雙十”的目的。
(二)使大學生能夠更加關注自身的心理健康和生理健康，積極地投入到合理科學的體育鍛煉中，更科學健康的保持膳食平衡，在日常生活中能夠保持心理平衡，引導我校學生以陽光、健康、積極的心態面對校園生活，從而營造出溫馨和諧文明健康的校園氛圍。
(三)為廣大大學生提供一個展示自我的舞臺，通過比賽的形式從關愛自己發展到關愛他人、關心社會，從而喚起當代大學生們對自身身體健康和心理健康的關注。
(四)讓大學生通過本次系列活動學會發現身邊的美好，從而學會以積極向上的心態來面對生活中的挑戰。
三、活動時間。
20__年3月12日——20__年4月10日。
四、主辦單位。
學生處大學生心理健康教育中心。
五、承辦單位。
大學生心理協會及相關學院。
六、活動對象。
沈陽師范大學全體在籍全日制本、?？茖W生。
七、宣傳形式。
各學院自制與本次活動有相關聯系內容并符合學院及專業學生特質的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報等在學院內部進行宣傳;聯合陽光直播室、師大電視臺與記者團在校園內部進行廣泛宣傳;發揮網絡傳媒優勢，通過大學生心理健康教育網站和大學生心理協會網絡平臺進行同步宣傳。
八、活動安排。
活動指導：劉亞軍左冰。
活動策劃：李艷芬。
執行部門：學生處大學生心理健康教育中心。
承辦部門：大學生心理協會相關學院。
九、具體活動。
1、“記錄點滴珍藏永恒”寢室動感影集征集大賽。
時間：20__年10月15日(周二)——11月1日(周五)。
地點：圖書館五樓報告廳。
承辦單位：大學生心理協會教育技術學院。
2、“一段時光珍念一生”軍訓故事講述大賽。
時間：20__年10月15日(周二)——11月4日(周一)。
地點：圖書館五樓報告廳。
辦公綜合部部長李遠博18309817659。
承辦單位：大學生心理協會文學院。
3、“筆繪健康關愛你我”心理健康板報設計大賽。
時間：20__年10月15日(周二)——11月5日(周二)。
地點：博文樓。
承辦單位：大學生心理協會美術與設計學院。
時間：20__年11月19日。
地點：圖書館五樓報告廳。
承辦單位：大學生心理協會及相關學院。
十、活動要求。
(一)大力宣傳，營造氛圍。
充分利用網絡平臺、海報展板等途徑，廣泛宣傳本次活動的目的'、意義、內容和形式。組織發動廣大師生積極參與到活動中來，關注心理健康教育。
(二)公平，公正，公??
本系列活動一定要做到透明、立體，及時公布比賽結果。要求工作人員秉承嚴肅認真的態度對待本次活動，協調各部門，保證效率。
(三)認真總結經驗。
本系列活動結束后，要及時總結此次活動中好的經驗以及新創意、新想法。同時注意此次活動中出現的問題，避免錯誤的再次發生。組織相關部門做好后期的文字以及網絡平臺總結，達到長久宣傳的效果。
學生處大學生心理健康教育中心。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇十
以世界衛生日"衛生人力資源"和"通力合作，增進健康"為主題，并結合今年衛生工作的中心任務，舉辦宣傳活動。采取部門合作，上下聯動，向群眾宣傳相關知識，引導社會和群體關注衛生問題，提高社會群體參與衛生工作的意識。
xx年4月7日為世界衛生日，我市衛生系統可在4日-9日期間開展xx年世界衛生日宣傳活動。
(一)全市各醫療衛生單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅：xx年世界衛生日主題——"通力合作，增進健康"。
(二)全市各醫療衛生單位可在4月4日-10日期間出一期以xx年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。
(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電臺、電視臺刊播公益廣告，宣傳相關標語(由市健教所提供并與兩臺聯系)。
(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結合當地衛生人力實際，圍繞"衛生人力資源"主題，組織座談會或研討會等活動。同時，充分利用媒體進行報道。
(五)以今年世界衛生日為契機，做好本地衛生人力資源工作。加強衛生人力資源研究;加強衛生人才培養和使用，并完善衛生人力管理體制。鼓勵加大相關投入，擴大籌資范圍，改進籌資方式。
(六)開展專題宣傳活動：市衛生局委托市健康教育所，組織市直醫療衛生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衛生局可根據實際，在此期間，舉辦咨詢、義診活動。
各市、區衛生局要積極爭取有關部門支持合作，共同做好宣傳活動工作的組織及協調，督促工作的實施。
各市、區衛生局及市直醫療衛生單位要及時總結活動效果，有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報xx市健康教育所。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇十一
今年4月7日，是世界衛生組織發起的第xx個世界衛生日，今年世界衛生日的主題是"抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用"，以提高公眾對防范病菌耐藥的認識，制止抗生素耐藥性的傳播，應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神，為搞好世界衛生日的宣傳活動，我院決定4月7—14日舉行世界衛生日宣傳周活動，具體方案如下：
控制抗菌素耐藥性。
宣傳口號：
今天不采取行動，明天就無藥可用。
（一）時間。
4月7日—4月14日上午9：00—11：00。
（二）地點。
醫院住院樓東側。
活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。
1、組織宣傳板面。
設立健康教育宣傳欄進行宣傳。
2、設立咨詢點。
組織醫療義診咨詢服務。
3、發放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發放。
各級各類醫療機構所有醫務人員、工勤人員、行政管理人員、護工等。
(一)宣傳內容。
1、在各住院部大樓和門診電子屏滾動或間斷播出手衛生活動標語或視頻。
2、在醫院各科室發放手衛生宣傳單。
3、將全院所有的電腦桌面統一設置為手衛生宣傳主題、圖片，鼠標墊更換為印有“七步洗手法”和“手衛生指征”的鼠標墊。(以上資料由質控中心統一提供。)。
(二)培訓內容。
醫院各科室組織開展形式多樣的'手衛生培訓，內容包括：手衛生設施、方法及指征培訓;手衛生依從性監測。(由質控中心提供ppt。)。
(三)設施改善。
1、對醫院住院部和門診所有臨床醫技科室的洗手設施進行改善，確保所有的洗手設施符合手衛生規范要求，具體要求見附件3。
2、在所有的治療車、病房床頭等醫療點配備速干手消毒劑，確保醫務人員提供醫療服務時可以方便取用速干手消毒劑。
(四)其他活動(自選)。
1、以科室為單位，簽署手衛生承諾書，承諾在醫療工作中保持手部清潔。
2、醫院可推選1名手衛生明星，提高對手衛生在院內感染防控工作中重要性的認識，帶動醫院的手衛生文化。
3、手衛生接龍。醫院或科室人員集中，做一次正確的手衛生，并將手消毒液傳遞給下一位同事，直至所有人員完成手衛生。
4、手衛生知識競賽或有獎問答。醫院可開展手衛生知識的競賽或有獎問答活動，知識庫可向質控中心申請獲得。
5、手衛生品管圈?？筛鶕t院的特點和實際情況，開展手衛生品管圈活動，提升本院手衛生的依從性和正確性。
6、社區服務。組織人員到學?；蛏鐓^宣傳手衛生知識。
效果評估主要包括手衛生設施改善、手衛生認知和手衛生依從性三個方面：
1、手衛生設施的改善：在活動前后一周，對醫院所有臨床醫技科室手衛生設施進行調查，以評估宣傳活動的效果。
2、手衛生認知的調查：在活動前后一周，隨機抽查20名醫務人員進行手衛生認知問卷調查，以評估宣傳活動的效果。
3、手衛生依從性的評估：在活動前后一周，開展一次全院手衛生依從性的觀察，至少觀察100個手衛生時機。觀察方案、觀察表格及注意事項、數據錄入表格及統計方法單獨發放。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇十二
xxxx年4月是全國第-個愛國衛生月，xxx街道辦事處按照市、區愛衛辦的統一部署，全面組織動員社區居委會、轄區公共戶單位全面掀起以“清除衛生死角，美化城鄉環境”為主題的城鄉環境衛生整治行動?，F將工作開展情況小結如下：
為營造全民參與愛國衛生月活動的良好氛圍，辦事處、社區認真做好前期的'宣傳發動工作，通過板墻報、展出宣傳展板、發放除“四害”宣傳資料等方式，動員轄區廣大干部群眾積極投身于滅鼠活動工作中。并按照市愛衛辦的統一部署，辦事處、社區于xxxx年4月22日，采取集中定點和分散流動等兩種方式，各自組織集中宣傳1次，共有251人參加宣傳活動，發放宣傳材料3000余份、張貼通告65份，出板墻報23塊。
按照《街道辦事處xxxx—xxxx城鄉環境衛生整治方案》的要求，街道辦事處充分動員社區、公共戶單位加強對城中村、老舊居民樓院、建筑工地、農貿市場、“七小行業”的整治力度。重點清除xxx村、小團山村、自衛大(小)村衛生死角11處，清除五堆9起，垃圾約3噸。清除麗陽星城二期待建工地各種垃圾、渣土約xxxx噸。自籌資金xxxxx元，清淘班莊村等城中村河溝2400余米，清理垃圾約6噸。4月份以來，社區共與轄區單位、臨街商鋪補簽“門前三包”65戶，同時加大了對“門前三包”的`履約檢查力度，重點對亂潑污水、店外經營、機動車占用盲道等違規行為進行了整治了。共規范門前三包31起，取締1起。根據《xxx區xxxx年拆臨拆違、面山綜合整治及“七小”重點整治工作方案》(五創總指〔xxxx〕2號)和《xxx區“七小”專項整治工作方案》(五創建辦[xxxx]3號)工作安排，為加快推進“七小”行業整治進度，確保如期完成專項整治取締任務，xxxx年4月22日，xxx街道辦事處匯同工商、綜執等區職能部門100余人等對轄區內的“七小”行業無證經營戶進行了集中綜合整治。采取有力措施，重拳出擊，堅決取締了“七小”無證照經營58戶，當場強制清理、取締24戶。
在開展春季滅鼠活動中，堅持以“治理孳生地為主，藥物治理為主”的原則，在積極做好消殺的同時，重點清除xxx村、小團山村、自衛大(小)村衛生死角11處，清淘班莊村等地段河溝2400余米，清理垃圾約6噸。共36座垃圾收集房、3座公廁、2個垃圾中轉站、3條入滇河道、6個建筑工地進行了衛生清理，并進行了藥物消殺。通過在轄區內開展科學的滅殺，轄區單位的鼠密度由滅前的2.4%，降到1.6%;為除“四害”科研部門提供滅效依據。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇十三
20_年10月10日是第一個世界20__衛生日，今年主題是“心理健康，社會和諧”。旨在號召全社會積極參與20__衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納關愛20__障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。我校結合自身工作實際，積極組織全校師生開展形式多樣的宣傳活動，提高人們20__病防治的知曉率，并呼吁公眾培養健康生活方式。具體計劃如下：
一、宣傳主題。
“心理健康，社會和諧”。
二、活動時間。
20_年10月10日。
三、宣傳地點。
和平學校。
四、參加活動人員。
和平學校全體師生。
五、活動方式。
活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育等活動形式。
六、任務安排。
1、利用宣傳欄宣傳。
2、大課間時間。
3、提供針對心理疾病等的健康教育知識的宣傳品。
4、認真做好“世界20__衛生日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理宣傳活動情況。
文檔為doc格式。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇十四
20xx年4月7日為世界衛生日，在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
活動參與人員。
全班教師和幼兒。
活動內容。
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛生清潔活動，老師徹底清掃教室后，也引導孩子們投入到的`活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛生清潔活動之中。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇十五
為搞好世界衛生日的宣傳活動，下面，本站小編為大家整理了一些關于世界衛生日宣傳。
歡迎大家閱讀。
一、活動目的及主題。
以20xx年世界衛生日“衛生人力資源”和“通力合作，增進健康”為主題，并結合今年衛生工作的中心任務，舉辦宣傳活動。采取部門合作，上下聯動，向群眾宣傳相關知識，引導社會和群體關注衛生問題，提高社會群體參與衛生工作的意識。
二、活動時間。
20xx年4月7日為世界衛生日，我市衛生系統可在4日-9日期間開展20xx年世界衛生日宣傳活動。
三、活動內容。
(一)全市各醫療衛生單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅：20xx年世界衛生日主題——“通力合作，增進健康”。
(二)全市各醫療衛生單位可在4月4日-10日期間出一期以20xx年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。
(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電臺、電視臺刊播公益廣告，宣傳相關標語(由市健教所提供并與兩臺聯系)。
(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結合當地衛生人力實際，圍繞“衛生人力資源”主題，組織座談會或研討會等活動。同時，充分利用媒體進行報道。
(五)以今年世界衛生日為契機，做好本地衛生人力資源工作。加強衛生人力資源研究;加強衛生人才培養和使用，并完善衛生人力管理體制。鼓勵加大相關投入，擴大籌資范圍，改進籌資方式。
(六)開展專題宣傳活動：市衛生局委托市健康教育所，組織市直醫療衛生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衛生局可根據實際，在此期間，舉辦咨詢、義診活動。
四、組織及保障。
各市、區衛生局要積極爭取有關部門支持合作，共同做好宣傳活動工作的組織及協調，督促工作的實施。
五、工作評價。
各市、區衛生局及市直醫療衛生單位要及時總結活動效果，有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報xx市健康教育所。
一、活動目的：
良好的工作生活環境能使人處于一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，良好的個人習慣又能帶動周邊環境的改善。因此，將通過進行問卷調查以及發動全院學生自覺維護工作環境及學習環境，號召大家愛護環境講究衛生，來減少校園垃圾，治理白色污染，鏟除四害生源，消滅衛生死角，提高環境衛生質量，增強群眾衛生意識，改變不良衛生習慣，改善校園衛生面貌，建立健康綠化的和諧校園。
二、活動主題：
健康、和諧、綠化。
三、活動時間：
暫定4月6日至4月12日。
四、活動地點：
樹達樓前及全院宿舍樓。
五、活動對象：
湖南師范大學樹達學院全體學生。
六、活動流程：
(2)邀請我系宿管部配合此次活動，協助查寢。
中期開展：(1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志愿者參與寢室文化節活動的監督人員報名，志愿者主動向同學們宣傳重視公共衛生的重要性，指出室內死角，并主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關于校園環境與宿舍衛生環境建設的問卷調查。(進入大學，校園與宿舍就成了廣大大學生的第二個家。校園環境與宿舍的生活環境直接影響到大學生的生活質量和日常的學習狀態。傾聽同學們的心聲，改善宿舍公共衛生，從而切實的為同學服務)。
(2)4月11日晚上7點部分志愿者協助宿管部在樹達樓門口集合，08級經管系各班級進行檢查，拍照。從評委中選出最佳宿舍。
后期收尾：相關同學及時寫好。
通訊稿。
及總結，收集志愿者心得。統計校園環境的調查問卷，寫好總結及時向老師們反映學生對校園環境的動態并對最佳宿舍進行張榜表揚。
七、活動人員安排：
復印相關資料：1、2。
海報設計及后續評選結果公布：1、2。
報名活動負責人：1。
調查問卷統計：1、2。
通訊稿：1、2。
活動總結。
：1、2。
八、活動物品及經費：
海報紙及水彩10元。
調查問卷100份10元。
筆2支2元。
活動證書。
九、寢室查寢人員以及拍照人員安排：
計量局查寢人員:1、2、3。
拍照人員：1名。
女生一號公寓查寢人員：1、2、3。
拍照人員：1名女生一號公寓查寢人員：1、2、3。
拍照人員：1名。
十、附錄：
1、調查問卷;2、志愿者活動報名表;3、寢室內務評分標準。
十一、活動策劃人：
一：活動背景。
應世界衛生組織的號召，以世界衛生日的宗旨為依托，希望引起世界各國對衛生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，動員我們的社區居民，推廣和普及環保意識，提高人類健康水平。
二：活動主題。
告別陋習，關愛社區。
隨著城市化的發展，以及科技的進步，環境問題日益惡化，嚴重影響著公共衛生和個人健康。作為地球主人的我們，要從身邊的點滴做起，改變陋習，關愛社區，關愛我們自己。因此，我臺開展“告別陋習，關愛社區”的活動來向全體小區人員推廣和普及有關環保知識，改變我們陋習，提高我們健康水平。
四：活動時間。
20xx年4月7日。
五：活動地點。
xxxx社區。
六：舉辦單位。
主辦：湖北電視臺承辦：湖北電視臺壟上頻道協辦：市委宣傳部、市文明辦、環保局、衛生局及贊助商。
七：活動形式。
文藝匯演、知識講座、義務診療、環保評選。
八：活動內容。
1.活動一：環保知識宣傳講座活動對象：全社區居民，以家庭主婦為主要對象活動內容：宣揚低碳環保，推廣使用天然氣;垃圾分類，有效合理再利用資源。
2.活動二：義務診療，預防疾病活動對象：全社區居民，以老年人群及病患者為主?；顒觾热荩河晌錆hxxx醫院帶領的多名醫生，為當地居民進行量血壓、為患者診察疾病，包括施以簡單的治療，還有回答居民有關健康疾病的問題，宣傳預防措施，提供有效建議等，為廣大居民解決看病難以及對自己身體狀況有個了解并能有效預防疾病的問題。
3.活動三：貼近居民，文藝演出活動對象：全社區居民，喜愛表演者為主活動內容：演出內容以相聲、小品、歌舞為主要形式，重點是小型話劇，也就是征集喜愛表演的社區居民，為他們安排一出體現主題的小型話劇，由他們自己來演繹老百姓的酸甜苦辣以及對社會環境的看法，同時為壟上泥巴劇做宣傳。
4.活動四：評選小區環保之星活動對象：全社區居民活動內容：由社區全體居民投票評選出小區的環保之星，再由主要單位公正評選出前三名，并給與榮譽及獎勵。
5：活動五：走進居民生活調查問卷活動對象：有充足時間的家庭主婦、老人、上班族活動內容：以訪談的形式，貼近民心，采訪報道社區活動、現場解答觀眾提問、征集新聞線索、聽取觀眾對欄目的意見和建議。同時可以進行調查，填寫。
調查報告。
一份。
6：活動六：廢棄物品回收活動對象：家庭主婦活動內容：在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置等主題宣傳。
九：活動實施。
1、人員安排以湖北電視臺壟上頻道工作人員為主要負責人，做好分工，有詳細的人員調動安排和緊急應對措施。邀請著名醫生會整以及環境專家進行現場講座，以及對文藝匯演的人員及節目流程有周密的部署?，F場的保安及保護措施要周密。活動結束會，收拾現場，不能影響社區居民生活和破壞社區環境。
2、現場環境及設施安排搭建表演舞臺，以及安排專家義診講臺，各個方面的道具以及必需用品安排。
十：困難及應對方案。
1、邀請嘉賓或醫生有事不能如期到達。解決方案：盡量確保都如期而至，不然做好后備工作，安排好替補人員。
2、現場環境亂，無法控制解決方案：做好保安工作，對現場環境有個整體把握3、天氣解決方案：查看及時天氣情況，做好下雨的準備，搭建帳篷，準備好雨傘和雨衣。4、當天現在人員稀少解決方案：做好前期宣傳活動，做到每家每戶都知道這個活動。5、一些臨時無法預料的問題。解決方案：具體問題具體分析。
十一：經費。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇十六
一(11)班教室。
講衛生，從我做起，從身邊做起。
我健康，我快樂!
二、班主任向大家簡介”世界衛生日”的由來。
為了紀念1946年7月22日，61個國家簽署的世界衛生組織《組織法》被正式批準，第一屆世界衛生大會(1948年6月x7月)決定將每年的7月22日作為”世界衛生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會考慮到7月22日絕大多數的國家教育機構和學校都已放假，無法參加這一慶?；顒?，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為”世界衛生日”，并為每年的衛生日選擇一個與公共衛生領域相關的主題，旨在提高全世界對某一衛生領域的認識，借激發起一項長期宣傳活動，促進在該領域工作的開展。世界衛生日期間，包括我國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶?；顒?，推廣和普及有關健康知識，提高人民健康水平。
1952年：在清潔的環境里健康地生活。
1953年：健康就是金子。
1955年：水，健康的鏡子。
1974年：清潔的食物，更好的身體。
1980年：要吸煙還是要健康，任君選擇。
1994年：健康的`生活需要口腔衛生。
1996年：創建衛生城市，為了美好生活。
20xx年：讓兒童擁有一個健康的環境。
20xx年：道路安全，防患未然。
四、師生互動話”健康”
1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。
生：小組討論，然后各小組選取代表發言，講一講自己知道的健康知識。
師小結：多喝開水，多吃水果，不挑食，注意根據天氣冷暖變化添加衣服，早睡早起，保證充足的睡眠。
3、破陋習，減危害。
師：其實身邊的許多人都有這樣那樣的壞習慣，你遇到過哪些看不慣或認為不好的情況?你準備怎么辦?生熱烈討論了身邊常見的各種陋習及對自己和他人的危害，提出合理的建議。
師小結：”勿以善小而不為勿以惡小而為之”
五、”健康大家行”
”讓我們攜起手，共同美化環境、保護環境，為創建優美、整潔的校園、社區，為愛護自己的地球家園，盡自己的一份微薄之力吧?！?/p>
今天的4月7日是第x個”世界衛生日”，我們的活動主題是”衛生與健康”，為了進一步提高學生的衛生意識，強調健康生活方式的重要性，向學生宣傳春季傳染病的知識及預防措施，杜絕春季傳染病流行。4月6日下午，我們xxx小一(11)中隊開展了以”衛生與健康”為主題的教育班會。
(一)、學生搜集資料，了解健康知識。
在主題活動之前，布置學生通過各種途徑了解預防春季傳染病相關的知識，學生在查閱各種資料的同時，了解到身體健康的重要性，又學到了不少的健康知識，比從家長口中得知的還要豐富，真正驗證了一句話：許多人不是死于疾病，而是死于無知。
通過班主任的介紹，讓同學們加強了對世界衛生日的了解，并了解到歷年來世界衛生日的主題，并以此增強環境衛生意識。
(三)、開展了”一彎腰”活動，寓教育于活動之中。
班會課中，老師提出了”六勤五不”建議，”六勤”即：勤洗頭手、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;”五不”即：不喝生水、不吃腐爛變質和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑。同學們熱烈討論了身邊常見的各種陋習及對自己和他人的危害，并建議孩子們開展”一彎腰”的活動，要求孩子們從身邊做起，從撿起一片小廢紙做起，從我做起，共同愛護環境，美化環境，共同創建優美、整潔的校園。
總之，通過衛生健康主題教育班會宣傳活動，學生們不僅增強了對世界衛生日的認識與了解，而且明曉了健康的生活方式，衛生健康意識已經在學生心中生根發芽。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇十七
愛國衛生運動的發展,極大地改變了中國人的衛生觀念,增強了國人的體質。下面是本站小編為大家整理的世界衛生日宣傳活動，供大家分享。
為了響應世界衛生組織的號召，我們醫院開展了這次名為"世界衛生日，衛生宣傳"的活動?；顒又黝}是"控制高血壓"。
活動開始，全體成員就這一主題，進行了積極廣泛宣傳，我們最終確定以散發宣傳資料、宣傳單、健康咨詢、互相交流等形式進行宣傳。召集居民在鎮街道人口集中的地方發放宣傳單，讓更多的居民及了解今年世界衛生日的主題，后期又通過運用展板形式進行健康生活、科學健身等宣傳教育，標語等多種形式開展宣傳教育活動，營造氛圍，提高大家的文明程度和衛生意識。
工作開始，許多居民都積極參加，非常踴躍的開展活動。分發對象廣泛，有老師，還有路過的老人。面對陌生的人群，大家絲毫沒有表現出一點羞怯，主動和路人交流，向他們講述本次活動的目的和內容，對于這些積聚著大家努力的傳單，大家表現出的不僅僅是一種任務，更是一種責任。在路上可以看到許多同學拿著傳單仔細閱讀，整個過程職工們都積極參與，為活動的順利進行盡著自己的一份力?；顒舆^程中，沒有看見有隨手丟棄傳單的現象，擺放宣傳欄的前面聚集了很多群眾，達到了很好的宣傳效果。此后，為了增強本次活動的宣傳力度和效果，我們還以展板的形式進行進一步健康生活、科學健身等宣傳教育，標語等多種形式開展宣傳教育活動，營造氛圍，提高大家的文明程度和衛生意識。更為形象具體的對本次活動內容進行闡述，讓大家了解保護保護衛生意義重大，達到了活動的初衷。
本次活動由于時間過于倉促，有些方面考慮得不是很周到，存在一些不足，在以后的活動中有待改進。
通過這次活動，大家不僅對世界衛生組織有了一定的了解，還加強了彼此間的交流，促進了社團的內部團結與成長!
高血壓病呈年輕化趨勢。
隨著社會的快速發展，人們的生活方式和飲食結構正在發生變化，因一些不良的生活方式和習慣導致高血壓這樣的老年病頻發，并且呈現逐步年輕化趨勢。記者從市衛生局獲悉，截至20xx年底，全市累計報告高血壓74.85萬例。市中醫院急診科主任、神經內科主任耿寶劍說，導致高血壓的因素很多，除了家族遺傳因素外，還有飲食方面的因素，如鹽攝入過多，大魚大肉高脂肪食品過多攝入也是一方面。另外，心理方面的因素也可導致高血壓，如果長期緊張、壓力過大會影響對血壓的調節。肥胖是高血壓的重要危險因素，肥胖者高血壓患病率比體重正常的人要高很多。耿主任指出，年輕人高血壓也是需要及早查明病因，對癥用藥進行降壓治療。
重視青少年血壓監測。
近年來，青少年高血壓在門診上已經很常見了，但依然沒有受到大家的重視。其中一個引發青少年高血壓的主要原因就是肥胖，統計資料表明，我國青少年肥胖率、超重率呈上升趨勢。我市有關部門聯合開展的學生體質健康監測表明，20xx年，我市7~17歲年齡段男女生的平均超重率分別為16.5%和10%，男生的超重率上升了11.3%。肥胖率除17歲年齡組外，其余各年齡組都高于20xx年。其中7~11歲年齡段學生的肥胖率為8%，比20xx年升高了5.1%，低年齡段學生肥胖嚴重。之所以會出現這樣的現象，專家認為和青少年不健康的生活方式有很大關系。每餐大魚大肉，而“洋快餐”也受到很多青少年的喜愛。在不經意間，就攝入了大量的高脂肪、高熱量的不健康食物。
另一方面，學習壓力加大，青少年鍛煉時間減少，其結果必然就是“小胖子”逐漸增多。還有就是對電腦游戲的沉迷，長時間沉溺于網絡游戲，再加上青少年的大腦和中樞神經還處于發育階段，容易興奮和疲勞，長時間受刺激，大腦皮層興奮和抑制失衡，容易引起血壓升高。專家呼吁，要像重視成人高血壓一樣重視青少年的血壓監測。
良好生活習慣是關鍵。
專家指出，高血壓是危害身體健康的主要慢性疾病之一，動脈壓持續升高可導致心、腦、腎、血管、眼底的結構和功能改變與損害。高血壓患者發生腦卒中的幾率是血壓正常者的4倍到7倍。
記者從市衛生局疾控處獲悉，我市慢性病管理已納入了基本公共衛生服務項目，每季度對高血壓、2型糖尿病患者進行隨訪管理，提供健康咨詢和健康教育服務。同時，每個社區由2名高血壓自我管理志愿者及1名糖尿病自我管理志愿者組成志愿者隊伍，協助家庭醫生做好對高血壓、糖尿病等患者健康管理，培養患者主動與其他患者及醫生溝通和交流能力，提高對慢性病認知水平，改變不良生活方式。
高血壓的發病與不健康的生活方式密切相關。對大多數輕型高血壓患者來說，優化生活方式，改正不良的生活習慣，可在一定程度上降低血壓。專家建議，進行定期體檢很重要，可以早期發現、治療高血壓。本報記者王金霞鏈接：
每年的4月7日是世界衛生日，旨在引起世界對衛生、健康工作的關注，提高人們對衛生領域的素質和認識，強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。1948年，第一屆世界衛生大會要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來，每年于4月7日慶祝世界衛生日。每年為世界衛生日選定一個主題，突出世衛組織關注的重點領域。
一、活動目的及主題。
以20xx年世界衛生日"衛生人力資源"和"通力合作，增進健康"為主題，并結合今年衛生工作的中心任務，舉辦宣傳活動。采取部門合作，上下聯動，向群眾宣傳相關知識，引導社會和群體關注衛生問題，提高社會群體參與衛生工作的意識。
二、活動時間。
20xx年4月7日為世界衛生日，我市衛生系統可在4日-9日期間開展20xx年世界衛生日宣傳活動。
三、活動內容。
(一)全市各醫療衛生單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅：20xx年世界衛生日主題——"通力合作，增進健康"。
(二)全市各醫療衛生單位可在4月4日-10日期間出一期以20xx年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。
(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電臺、電視臺刊播公益廣告，宣傳相關標語(由市健教所提供并與兩臺聯系)。
(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結合當地衛生人力實際，圍繞"衛生人力資源"主題，組織座談會或研討會等活動。同時，充分利用媒體進行報道。
(五)以今年世界衛生日為契機，做好本地衛生人力資源工作。加強衛生人力資源研究;加強衛生人才培養和使用，并完善衛生人力管理體制。鼓勵加大相關投入，擴大籌資范圍，改進籌資方式。
(六)開展專題宣傳活動：市衛生局委托市健康教育所，組織市直醫療衛生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衛生局可根據實際，在此期間，舉辦咨詢、義診活動。
四、組織及保障。
各市、區衛生局要積極爭取有關部門支持合作，共同做好宣傳活動工作的組織及協調，督促工作的實施。
五、工作評價。
各市、區衛生局及市直醫療衛生單位要及時總結活動效果，有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報xx市健康教育所。
世界衛生日宣傳活動方案（熱門18篇）篇十八
世界衛生日，是1948年成立的世界衛生組織的周年紀念日。自1950年以來，每年于4月7日慶祝世界衛生日，旨在引起世界各國人民對衛生、健康工作的關注，提高人們對衛生領域的素質和認識，強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。每年為世界衛生日選定一個主題，突出世衛組織關注的重點領域。
【疾病預防控制中心】年疾病預防控制中心世界衛生日活動總結。