青春是責任和擔當的時期,我們應該承擔起社會責任,為未來貢獻力量。以下是小編為大家收集的青春相關的文章,希望能給大家帶來一些啟示。
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇一
五四運動促進了馬克思主義理論在中國的廣泛傳播,為中國共產黨的成立在思想上和干部上作了準備。下面給大家分享一些關于紀念五四運動100周年的優秀作文,一起來看看吧。
弘揚五四精神。
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節。這是我們青年人的節日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經??吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設者,讓我們現在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!
弘揚五四精神。
弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。
五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨著時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。
無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。
今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。
清華大學百年校慶,國家領導人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。
讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。
隨著知識經濟時代的到來,我們應該發憤圖強,用科學文化知識武裝自己,成為人生第一要義。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇二
我曾經不懂青春,雖然現在我依舊不明白,但我知道青春是什么感覺。
青春像一串風鈴,發出清脆,悠揚的聲音,聽得人陣陣悅耳,說不出的美妙。它陽光,充滿活力,好像有使不完的力氣,問不完的問題。這是生命過程中的黃金階段,一切都是美好的,一切都如夢幻。
我能夠充分享受清晨的第一縷陽光:慢看天際云卷云舒;笑看陰云密布,喜歡淋雨的感覺,享受生命,熱愛生活。
青春是人生的初始,是樹立人生方向目標的重要時期,沒有理想的青春是不完整的,更是沒有意義的。我想,每一個高中學子,目前最大的理想就是考上一所名牌大學。有理想就該堅持下去,寫滿奮斗的青春才是熱血的青春。這讓我想起現在當紅小花旦江疏影——一個學習表演的女孩,卻在最好的年華時出國留學,讀經濟學,聽起來匪夷所思,但能夠追隨本心,追逐理想卻是令人敬佩的。
或許不是所有人都能擁有一個傳奇的青春,但能夠耐得住平凡,追隨本心,這就是一個傳奇。
美好的事情,總是不會久留。青春美好,卻轉瞬即逝。許多人都因浪費青春而抱憾終身。雨果說過:誰虛度年華,誰的青春就要褪色,生命就會拋棄他們。希望所有人正值青春的人,珍惜它,享受它。讓生命如同閃電般,雖短暫,卻能光芒耀眼。
處在青春時期的我們,難免彷徨。劉同說過:誰的青春不迷茫?青春時的我們,因單純而可愛,因無知而迷茫。但請不要害怕,即使在瑟瑟的寒風中,也要固執地用枯藤寫下:相信未來。我們有理想,理想是航船之帆,是海上燈塔,是悠揚的鐘鳴,它指引著我們開拓未來。
青春美在狀態,豐再意義,缺一不可。適逢這春暖花開的季節,讓青春之火熱烈燃燒,散發朝氣的芬芳。
這才是青春。
青春何幾多,黃鳥鳴不歇。
簡簡單單,平平淡淡,是人生一種超然物外的境界,是生命的升華。青春在人的一生當中,如果不在意,可能只不過是那短短的一瞬間。
人生短暫,青春易逝。但青春又到底在哪里呢?
青春在逝去的回憶里。
但是時間飛逝,轉眼間一年已將成為過去。那些美好的畫面都只能成為了回憶。今年夏天,教室里坐滿了人,可惜卻不是曾經的我們。不少的同學們在分班考試中離開了我,迎來的是更多陌生的面孔,過去的都讓它過去吧!我們一定要珍惜眼前的時光,珍惜當下,這才是無悔的青春。
下課的時候,大多數同學依然還在學習。沒有人再出去玩了,甚至吃飯的這個間隙,也都是跑著來跑著回……我也深深地被影響了。
因此,面對青春,我們要珍惜時間,勤奮努力,因為韶華易逝,春光難留。作為一名中學生當永遠銘記顏真卿的詩句:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!
這才是青春。
進入初中以來,我覺得自己變得成熟多了,學會有勇氣去面對學習和生活中的困難,這或許就是青春帶來的力量吧!
一天深夜,我靜靜地躺在床上,不知怎的,就是睡不著,就悠閑地在書柜里找著什么,我拿起一本書,慢慢地翻動,我不再像以前一樣,快速地翻過,而是慢慢地品味一個字眼。
看著看著,我仿佛入了迷,開始享受這本書,腦海把書里的情景充分地表現了出來,仿佛自己就站在那幅畫的里邊。
我懂了,懂的老師為什么要讓我讀書,原來,書里的世界如此的美,美的讓人回味,讓人思考。我感覺自己和一個中年男人以及一條狗坐在一起,和我們一起觀看我們的經歷,品味我們的故事,回憶我們的往事,訴說著我們的喜怒哀樂。
閉上眼,竟然已是早晨5點多,我終于戰勝了自己,終于可以細致地感受書中的樂趣,終于讓一個愛看書的青春少年喜歡上了它。
我進入夢鄉,夢見書里的另一個我,我對書里的我說:“原來我成長了,我進入了少年該有的狀態?!?/p>
青春是人生中最美好的光,只有在青春里堅持向上,勇于進取,才能擁有爆發最大的力量。
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇三
5月4日,又是一年五四青年節。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌?!拔逅摹边\動改寫了中國革命的歷史,開創了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念“五四”運動,就是學習這種“國家興亡,匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。
90多年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90多年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段:“少年智則國智,少年網富則國富,少年強則國強,……少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。
195月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動,在中國的革命史上有著舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天,正是五四運動發生的周年之際,這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動,發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經留于一種形式,一個口號了,“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運動,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚愛國主義精神,無疑有著巨大的社會意義的。
也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了,那是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。
在我們的生活中,發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。
其實,在新的時代背景下,我們去發揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。
偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過“人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而又有風險的生命意義”。
18歲,是我們人生中的一個重要里程碑,當我們跨進了18歲的門檻,這就意味著我們已經是一個成年人了,此時此刻,有著太多的感想。
在這以前,我們還是一群未成年人,幼稚和天真,我們喜歡勾畫五彩繽紛的未來,構筑斑瀾多姿的夢想,總覺得成年離我們很遙遠,而一旦成為了成年人,又有點不知所措,回首成長的歷程,從牙牙學語、蹣跚學步開始,父母看我們的眼神猶如剛給土地播下種子,便期待渴望收獲,童年,追夢的歲月,每年都在心愿上播下365顆希望的種子,享受著太多汗水的澆灌和心的呵護。我們知道風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強,成熟的思想和高尚的品質來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,這樣成長起來的人才能為祖國、民族做出貢獻?,F在,我們已滿18歲,是一個名副其實的成年人了,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生輝煌,這樣才能感到生命的價值。十八負,一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追日與夸你同行,釋放自己青春的能量。我們堅定信念出海遠航,用成熟的肩膀去搏擊風流。一萬年太久,只爭朝夕,我們要用心去鑄造,努力去奮斗。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任已經歷史的落到我們肩上,五四的火炬已經光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來回答我們還會讓青春蹉跎,青春的畫卷要靠我們自己的努力一筆筆繪制,我們要讓青春的智慧放射出奪目的光彩!我們要用青春的光彩為民族爭光,相信在不久的將來,我們偉大的祖國一定會展現出更加絢麗多彩的風姿,光茫四射,耀眼于世界大國、強國之林之首。讓我們繼往開來,向更光輝的前程邁進。
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇四
五四運動是一場反帝反封建的愛國主義運動,是舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。下面給大家分享一些關于五四運動的優秀。
作文。
希望對大家有所幫助。
青春是什么?什么叫青春?
我曾經不懂青春,雖然現在我依舊不明白,但我知道青春是什么感覺。
青春像一串風鈴,發出清脆,悠揚的聲音,聽得人陣陣悅耳,說不出的美妙。它陽光,充滿活力,好像有使不完的力氣,問不完的問題。這是生命過程中的黃金階段,一切都是美好的,一切都如夢幻。
我能夠充分享受清晨的第一縷陽光:慢看天際云卷云舒;笑看陰云密布,喜歡淋雨的感覺,享受生命,熱愛生活。
青春是人生的初始,是樹立人生方向目標的重要時期,沒有理想的青春是不完整的,更是沒有意義的。我想,每一個高中學子,目前最大的理想就是考上一所名牌大學。有理想就該堅持下去,寫滿奮斗的青春才是熱血的青春。這讓我想起現在當紅小花旦江疏影——一個學習表演的女孩,卻在最好的年華時出國留學,讀經濟學,聽起來匪夷所思,但能夠追隨本心,追逐理想卻是令人敬佩的。
或許不是所有人都能擁有一個傳奇的青春,但能夠耐得住平凡,追隨本心,這就是一個傳奇。
美好的事情,總是不會久留。青春美好,卻轉瞬即逝。許多人都因浪費青春而抱憾終身。雨果說過:誰虛度年華,誰的青春就要褪色,生命就會拋棄他們。希望所有人正值青春的人,珍惜它,享受它。讓生命如同閃電般,雖短暫,卻能光芒耀眼。
處在青春時期的我們,難免彷徨。劉同說過:誰的青春不迷茫?青春時的我們,因單純而可愛,因無知而迷茫。但請不要害怕,即使在瑟瑟的寒風中,也要固執地用枯藤寫下:相信未來。我們有理想,理想是航船之帆,是海上燈塔,是悠揚的鐘鳴,它指引著我們開拓未來。
青春美在狀態,豐再意義,缺一不可。適逢這春暖花開的季節,讓青春之火熱烈燃燒,散發朝氣的芬芳。
青春何幾多,黃鳥鳴不歇。
簡簡單單,平平淡淡,是人生一種超然物外的境界,是生命的升華。青春在人的一生當中,如果不在意,可能只不過是那短短的一瞬間。
人生短暫,青春易逝。但青春又到底在哪里呢?
青春在逝去的回憶里。
但是時間飛逝,轉眼間一年已將成為過去。那些美好的畫面都只能成為了回憶。今年夏天,教室里坐滿了人,可惜卻不是曾經的我們。不少的同學們在分班考試中離開了我,迎來的是更多陌生的面孔,過去的都讓它過去吧!我們一定要珍惜眼前的時光,珍惜當下,這才是無悔的青春。
下課的時候,大多數同學依然還在學習。沒有人再出去玩了,甚至吃飯的這個間隙,也都是跑著來跑著回……我也深深地被影響了。
因此,面對青春,我們要珍惜時間,勤奮努力,因為韶逝,春光難留。作為一名中學生當永遠銘記顏真卿的詩句:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!
進入初中以來,我覺得自己變得成熟多了,學會有勇氣去面對學習和生活中的困難,這或許就是青春帶來的力量吧!
一天深夜,我靜靜地躺在床上,不知怎的,就是睡不著,就悠閑地在書柜里找著什么,我拿起一本書,慢慢地翻動,我不再像以前一樣,快速地翻過,而是慢慢地品味一個字眼。
看著看著,我仿佛入了迷,開始享受這本書,腦海把書里的情景充分地表現了出來,仿佛自己就站在那幅畫的里邊。
我懂了,懂的老師為什么要讓我讀書,原來,書里的世界如此的美,美的讓人回味,讓人思考。我感覺自己和一個中年男人以及一條狗坐在一起,和我們一起觀看我們的經歷,品味我們的故事,回憶我們的往事,訴說著我們的喜怒哀樂。
閉上眼,竟然已是早晨5點多,我終于戰勝了自己,終于可以細致地感受書中的樂趣,終于讓一個愛看書的青春少年喜歡上了它。
我進入夢鄉,夢見書里的另一個我,我對書里的我說:“原來我成長了,我進入了少年該有的狀態?!?/p>
青春是人生中最美好的光,只有在青春里堅持向上,勇于進取,才能擁有爆發最大的力量。
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇五
又是一年畢業季,我看著六年級的學弟學妹們那一張張天真而無邪的笑臉,又不禁地想起那年盛夏。那年夏天,我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。
去年的6月28日,我小學畢業了。回想六年的小學生活,我忍不住潸然淚下。為何時光流逝得那樣迅速,我還沒有好好享受這小學六年,還沒有好好享受這幾年的快樂時光,還沒有好好享受這六年真摯的友誼,卻已經畢業了。
那幾年,我是多么快樂,每天中午我們都有一同在小巷里聊天,聊著人生,聊著未來的理想;每天下午放學都在校園門口與朋友們一起邊做著作業邊等著某位同學;每天晚上都在廣場周圍的炒冰灘吃著炒冰玩著游戲,我們是多么快樂啊!
可如今,我們早已丟掉了小學生的那些天真、幼稚,開始為學習而奔波著,而忙碌著,為了未來而努力奮斗著。是啊!這才是真正的我們,一群知道何時何地要該干什么的我們;這才是青春,一個擁有責任的青春!
那天夜晚,涼爽的晚風吹拂著我們的臉頰,讓我們不再感到白天的酷熱,開啟了人生第一次的嘗試——賣電子陀螺。由于去的早,我們選擇并占據了有利的地勢,開始叫賣。隨著夜晚的涼爽,廣場上的人也越來越多,來購買的人絡繹不絕。我們忙得不可開交,這種從未體驗過的經歷使我終身難忘,使我感受到了社會生活的艱辛,感受到了父母掙錢的不容易。
經歷了幾天的努力,我們不僅回了本,還賺了一點。原來融入社會是這么的艱難啊!通過這幾次的經歷,我明白了學習是多么重要啊!如果不學習,我們只能整天做這么辛苦的工作。這是一個有意義的暑假,一個漸漸融入社會的青春。
那年暑假,我們幾人一同去旅游,去觀賞江南的秀麗景色。我們去了長城,見識到了長城的雄偉與中國人民的偉大。是啊!我們應該趁著這樣的大好時光去學習,去看看外面的世界。青春正應該如此,應該去努力地學習,增長見識,拓寬眼界。這才是青春,一個充滿活力青春。
青春如此美好,我們應該多去學習,去實踐,去看看外面的世界。倘若一個人的青春連這幾點都有沒有的話,那他的人生一定是不幸福、不快樂的。這才是青春的美好所在。
青春。
青春是不返的江水,青春是待放的花苞,青春是指縫漏下的沙,青春是夢想開始的地方。
青春是一生中最美好的時光。這段時光中,我們可以沉浸在學習中,計算一道道數學難題,在得出結論時豁然開朗。我們可以在春日的明媚清晨捧著自己喜愛的書倚在白楊樹旁,看到有趣地方便和身邊的好友相對一笑。
青春是盛夏里最熱烈的驕陽。我們吃著不同口味的雪糕,坐在公園的長椅上,傾聽蟬在樹葉里低唱。我們奔跑在紅色跑道上,對著水洼中云的影子微笑;我們撐起一把把雨傘,在暴雨的“澆灌”下并行;我們騎著單車,在古城樹蔭下飛快駛過一排排商鋪小巷。
青春是初秋天空中淡淡的云朵。我們迎接期中考試,對各類題目了如指掌。我們手捧分數不錯的成績單,欣喜地在家長面前討賞。我們坐在跑道邊,仰頭望著暖陽的閃亮。我們背著新買的背包,興致盎然地購買各類書籍,回家坐在床邊看一整個晚上。我們脖子上掛著相機,只為存下這一瞬的丹桂飄香。
青春是冬日令人驚喜的初雪。我們身處緊張的考前復習,早已忘卻林子中梅花的清香。我們穿著厚重的冬衣,在打雪仗的快樂中仍不忘餐桌上牛奶的甜香。我們挨家挨戶拜年,只為得到一個小小的紅包和一堆水果糖。我們在除夕夜晚祈禱,來年的我也能做自己的榜樣。
青春是一本必須合上的舊相冊。有朝一日,我們在完成夢想的道路上越走越遠,也別忘回頭看一看,那年最好的一群人,那年最難忘的一些事。
青春這個活潑好動的孩子,也終會披上成長這件華麗的衣裳,踏上永不能重走的生命之路。而我們,也一定要牢記:以夢為馬,不負韶華。
青春。
青春是什么?青春是太陽,是鳥,是樹,是歌……青春激揚昂情,活力四射。青春是一種物質,更是一種精神,排比,比喻的修辭,豐富的聯想,給了青春更深更廣的內涵。只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會離你遠去。
世界上,還有什么字眼比“青春”這兩個字更加生動,更富有魅力?
青春是早晨的太陽,它容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到了她的驅逐。
青春是江河里奔涌的激浪,天地間四蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求大海的腳步,青春是一只高飛在天的鳥,它美麗的翅膀,彩色的尾巴像旗幟,召喚著理想,憧憬著未來。
青春是一棵枝葉茂盛的樹,它用綠色光芒感染著所有生靈,使青春的景象常留在人間。
青春是一首余韻不絕的歌,它把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,撥動每一個人的心弦。
當我寫著上面這些文字的時候,我覺得自己的心跳在加快,無數年輕時代的往事浮現在記憶的屏幕上。
然而青春并不僅僅是一種物質,她更是一種精神。在青年人的生活中,我感受著青春的活力,在很多中年人和老年人的思想中,我也感受到青春的魅力,記得冰心說過一句詩:“只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會離你遠去?!?/p>
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇六
是五四運動一百周年紀念,作為新時代的的青年,我們應該繼承和弘揚五四精神。這里給大家分享一些關于五四運動的作文,方便大家學習。
弘揚五四精神放飛青春夢想。
前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。最近,“中國夢”一詞大熱,作為一名青年團團員,我們每個人心中充滿著激情,暢想這自己理想中的中國夢,強國夢,富國夢!
夢,只有處理好“我的夢”和“中國夢”以及“別人的夢”的關系,通過刻苦學習、腳踏實地、埋頭苦干的實際行動先實現“我的夢”,進而幫助別人實現“別人的夢”,使一個個“小夢”匯成“大夢”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
夢,是人們對未來所懷的符合歷史發展規律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標。它可分為社會理想、道德理想、職業理想、生活理想等范疇。問及理想,許多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到理想。”這種說法是不對的。理想不僅是哲學家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領、條令,也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對于社會來說,是社會的發展目標;對于人生來說,是人生的奮斗目標,同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區青年,在建設美好社會的過程中,自己應當承擔什么責任?是每個青年都應回答的問題。
青年人總是要走向未來,但是有些人是自覺地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預料,我們的明天將是一個科學更加發達的文明盛世,到那時,人若缺乏知識,就猶如鳥無雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以,今天的我們一定要扎扎實實地學好本領,在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實力,為特區的建設當好突擊手,作為后備軍。
社會飛速發展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發,這樣我們才能緊跟形勢,在市場經濟大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去斗爭,用青春的活力去建設特區新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業中發射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共筑我們心中的中國夢!
弘揚五四精神放飛青春夢想。
向青春致敬,向五四精神致敬,更是激勵年輕人從98年前那場偉大的愛國運動中汲取今日奮斗的精神資源和價值自信。
青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,總書記通俗易懂的比喻激起了很多年輕人的認同:這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。在與年輕人的交流中,總書記講民族歷史,聊中國傳統,引古典名言,談世界大勢,語重心長,循循善誘,推心置腹,讓年輕人意識到,社會主義核心價值觀不是閉門造車憑空想出來的,而是從傳統、歷史和現實的土壤中發掘、總結出來的國家基因。
五四運動的旗幟上寫著讓我們激動的“愛國、進步、民主、科學”。這些價值,在社會主義核心價值觀中都已包含,而且更加豐富——這不只是語詞上的偶合,更是中華民族精神穿越歷史的共鳴。這種精神在更長的中國歷史中一以貫之,在每個時代都激勵著那個時代的人創造出屬于他們的光榮、夢想和輝煌。從歷史發展的長長畫卷中,我們能窺見這種精神;在老祖宗留下的名言中,我們能讀到這種精神;在我們自己身上,也能感受到這種精神,成為基因的一部分,不管你有沒有意識到,它都存在,并影響著你的觀念和思維,成為我們的核心價值觀。
站在今天這個“比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標”的節點上,我們緬懷98年前那場運動,是強化對五四精神的青春記憶,更是強化對國家價值觀的集體認同,激勵年輕人踐行社會主義核心價值觀。
歷史是每一代人創造的,更是年輕人創造的,年輕人有多遠大的夢想,國家就有多遠大的未來。98年前,那些熱血沸騰的年輕人創造了屬于他們的歷史,改變了中國的命運,用他們的青春在歷史中銘記下讓后人景仰的五四精神。
今天,我們應該義無反顧地扛起五四精神的大旗,擔當起中華民族偉大復興的時代重任和歷史使命。
光陰荏苒,物換星移。時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。今天,國家發展、民族振興的步伐在加快,向“兩個1”奮斗目標進軍的號角在吹響。當代青年既面臨著施展抱負、實現夢想的廣闊舞臺,也面臨著傳承接力棒、在前人基礎上開創新篇的重任。
時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。今天二三十歲的青年,將全程參與全面建成小康社會、實現社會主義現代化的歷史進程,凝聚了近代以來幾代中華兒女夙愿的偉大中國夢將在這一代青年手中實現。當代青年對五四運動的最好紀念,就是在黨的領導下,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,同全國各族人民一道,擔負起歷史重任,用青春的聲音去回應時代召喚,用實踐去創造國家和民族的壯麗未來,讓五四精神放射出更奪目的時代光芒!
今天是五四青年節,在19的這天,一群青年學生走上北京街頭,高喊“外爭國權,內懲國賊”,喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想,因而鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。
彈指一揮間,98年飛逝而過,“五四精神”雖已成為歷史,但“五四精神”仍然需要青年一代自覺學習與踐行,崇尚科學、奮發有為,展現中華兒女果敢、智慧、愛憎分明的精神風貌,為推動經濟社會又好又快發展提供強大的動力支持。
學習“五四精神”,要學習,平等做事的精神。在“五四時代”,為什么“官二代”、“富二代”主動放棄優越生活,勇于革命,關鍵原因就是有平等做事的精神。當代青年理應摒棄不勞而獲的惰性思維,不能站在父母肩上“摘蘋果”,要在干事創業、先行先試中增長才干,在攻堅克難、跨越發展中積累才能,在銳意進取、勇于探索中創新創造。不等不靠不要,積極投身勞動事業,擔當時代重任,在推動國家科學發展的新征途上發揮聰明才智,奉獻火熱青春,努力創造無愧于時代、無愧于人民的業績。
學習“五四精神”,要學習志存高遠的精神。在五四精神的感召下,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,心系民族命運、心系國家發展、心系人民福祉,百折不撓地奮斗和求索,在建設和改革開放征程中,“如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎?!睗M腔熱血,屹立潮頭,用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。
學習“五四精神”,要學習品德為先的精神。只有勇于擔當、甘于奉獻的人,才能真正體驗到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實的人。青年人要砥礪品格,加強品行修養和道德操守,主動承擔社會責任;積極回報社會,弘揚文明新風,自覺把個人前途與國家民族命運結合起來,把“青年夢”融入“國家夢”之中,接過五四愛國旗幟,建設美麗中國,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。
古語云:“天行健,君子以自強不息?!币磺杏兄镜那嗄辏挥蟹e極投身于實踐,自覺深入到人民群眾改造自然和社會的火熱生活中,到祖國和人民最需要的地方去,到改革和建設的第一線去,到艱苦的和困難多的地方去,經受鍛煉,增長才干,無怨無悔地貢獻青春、智慧與力量,才能創造出成績,成就一番輝煌的事業。正所謂“下得去,才能上得來。”
“五四精神”的精髓,就是信仰、信念、信心和實干。信仰正確、信念堅定、信心充足,才會為偉大的事業奮斗終身。事業的成功與實干密不可分,繼承和發揚五四精神不是一句簡單的口號,必須有知識、有本領。建設中國特色社會主義,需要大批具有專業知識和專業技能的各類人才,青年人就應該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路,不斷積累新知識、增強新本領,以新的眼光審視中國,以新的視野觀察世界,以強烈的愛國熱情、高度的社會責任感和崇高的奉獻精神,轉化為持續推動國家興旺發達的不竭動力。如果個個青年都這樣,中國就沒有克服不了的困難,沒有干不成的事業。
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇七
今天是五四青年節,也是五四運動100周年紀念日。我們向廣大青年致以節日的祝福,也深切緬懷那些彪炳史冊的偉大先驅。
1前爆發的五四運動,如同一道閃電照亮歷史的天空,也照亮一個民族前行的道路。它是一場偉大的愛國革命運動,五四先驅們以救亡圖存為己任,高高擎起徹底反帝反封建的旗幟,拉開了中國新民主主義革命的帷幕;它又是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,沖決思想禁錮,追趕先進潮流,貫穿于中華民族走向現代化的整個進程。100年來,以愛國、進步、民主、科學為內涵的五四精神,歷經一代代人傳承、發揚與積淀,早已融入民族血液,成為民族復興之路上的重要精神支柱。
100年前,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,在此后的歷史進程中,中國青年的身影始終站立在偉大變革的前沿:他們喊出的口號,每每成為時代強音;他們展現的風采,往往標示著時代精神。雖然時代在不斷變化,但愛國青年與國家民族的血脈聯系沒有變,“以天下為己任”的胸懷擔當沒有變。凝聚在五四精神的旗幟下,一代代青年在中國社會的偉大變革和發展進步中,譜寫了一曲曲激昂向上的青春樂章。歷史和現實證明,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有生生不息的強大力量。
今天,五四的火炬傳遞到當代青年手中,如何用它點燃青春、照亮人生,是每個青年人都要面對的人生課題。“希望越來越多的青年人以你們為榜樣,到基層和人民中去建功立業,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”五四前夕,習近平總書記對河北保定學院西部支教畢業生的熱情勉勵,也是對當代中國青年的殷殷期許。同人民一道拼搏、同祖國一道前進,服務人民、奉獻祖國,這是當代中國青年的正確方向。實踐充分證明,青年的奮斗,只有與國家和民族的需要有機結合,才能創造永恒的青春、書寫不朽的篇章。
好兒女志在四方,有志者奮斗無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想,比任何時候都需要青年的激情奮斗、青春奉獻。今天,我們大力弘揚五四精神,就是要將自己的命運與國家的命運緊密相連,將個人的追求融入民族的共同理想,在推動改革開放和現代化進程中,做一個信仰堅定的愛國者,做一個敢為人先的創新者,做一個文明風尚的引領者,做一個艱苦奮斗的建設者,為愛國主義注入新的內涵,為五四精神打上時代的印記。
奮斗是青春的底色,行動是最好的傳承。為實現中華民族偉大復興中國夢而激發青春力量,是中國青年運動的時代主題。肩負起時代賦予的重任,當代青年一定能在時代的洪流中書寫更加精彩的人生,讓五四精神放射出更加奪目的光芒。
紀念五四運動。
五月四號,這是我國的五四青年節,是為紀念195月4日爆發的五四運動而設立的。
100年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。
五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。
100年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。
現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇于創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。
現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。毛主席曾對青年人這樣說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。
五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。
所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。
作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。
貢獻出我們的青春、智慧與力量,這是我們作為青年所應該做的事,讓我們一起努力吧!
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇八
說起青春,我想每個人都不會陌生。青春是每個人人生道路上最美好的時光,但是怎樣度過這美好的時光,每個人都有不同的答案。有的人認識到青春的寶貴,努力學習,不愿荒廢。有的人認為青春就應該玩耍享樂,盡情的揮霍。
對于正值青春年華的我們來說,哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。
青春,我們只有拼搏,才能把命運掌握在自己的手中。只有拼搏,才能在每一次駐足回首時,可以坦然面對走過的每一段人生。
《我是演說家》節目里,房琦在她《我們畢業了》的演講中說:“我們還未配妥劍,出門便已是江湖。”我想說,任何一個讓你難堪的現在,都有一個不努力的曾經!趁我們還在學校這個象牙塔中的時候,努力學習,用知識來武裝自己。讓我們將來踏上社會大舞臺時,不至于被打擊的措手不及。刻苦讀書是為了在以后的生活工作中有更好的基礎,有一句話使我深受感觸,“不讀書、不吃苦、你要青春干什么?”看似簡單的一句話,卻發人深省,讓我們深刻意識到青春時期努力讀書,多吃苦的重要性。
有很多經典的話:“窮人什么苦都能吃,唯獨不能吃讀書的苦,富人什么苦都不能吃,唯獨能吃讀書的苦?!币苍S有人會這樣認為:“我們的青春還很長,以后慢慢拼搏?!蔽蚁雽@些人說:“青春短暫,時光亦然,總要抓住每分每秒,才不虛度此生?!?/p>
我們還應該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的生活,那是父母在替我們負重前行啊!世界上最悲慘的是“我還未長大,父母已年邁”、“子欲養而親不待”。而老師,我想是除了父母以外,最希望我們能健康全面發展的人了。在學校里不拼搏、不讀書、不吃苦,便對不起父母的養育之恩和老師的諄諄教誨。
少年富則國富,少年強則國強。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的接班人,在這個落后就要挨打的時代,希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義,珍惜現在的每一刻,因為祖國的藍圖等著我們去描繪!加油吧,拼博吧,趁我們青春正年少!
這才是青春。
青春是生命美好的一段時光,我有我自己的風采!——題記。
青春代表著一團朝氣和一份激情,無畏無懼,沒有困難,沒有探險,只有奮斗和熱血。當你面對懸崖,付之一笑,用拼搏去充實翅膀的活力,到達勝利的彼岸。
青春的活力。
現在的我們就像是早上七八點鐘的太陽,充滿朝氣和活力。在這里,隨處可見我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐,排著整齊的隊伍,喊著強勁有力的口號,迎著六點的朝陽,我們便開始自己又一個精彩的一天。
教學樓中,朗朗的讀書聲隨處可聞,同學們的論題聲也隨處可聽;考試前后,既有同學們的抱怨聲,也有同學們的賀喜聲;運動會上,同學們個個都英姿颯爽,展現出自己蓄存多久的實力;領獎臺上,留下他們輝煌的身影,沒有獲獎的同學也并沒有氣妥,他們只不過是在心里默默地鼓勵自己罷了。
這是什么?這就青春的活力,青春的表現,它并無止境,在青春的道路上,我們無需隱藏。
青春的創造。
現在的我們不僅活力四濺,并且從小就有自己的思維方式,敢于創造出不同的事物,敢于挑戰自我。
就打個比方,四川有一個男孩,和我們差不多大,他通過自己在學校學的無線電技術和家人的輔佐,發明了屬于自己創造的第一臺太陽能風扇,并獲得了國家專利。在獲得專利之后,有記者問他,為什么會選擇創造這一條路。他回答到,通過創造東西,可以從中展現出自己的實力,并且幸運的話還可以捐獻給山村的小朋友用,你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話,讓全國許多人對他崇拜不已,也有許多小朋友開始以他為榜樣,開始創造屬于自己的東西。
這時什么?這是屬于自己的青春的創造。
青春讓我們充滿激情,擁有夢想,擁有一種創新的精神;青春如藍天,而我們就是在那藍天中自由翱翔的雛鷹!
讓我們從現在開始,努力拼搏,因為——青春,與我們相約!
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇九
今天是五月四號青年節。作為中國青少年的一員。五四精神不能忘。歷史更不能忘。
今天,我們是為了青年的共同節日五四而來;今天,我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂。可是朋友,現在我想請你忘記自己置身何處,和我一起時光倒流,回到三年前。5月4日,汶川的天空依然萬里白云,十局福堂項目的施工正在如火如荼的進行,一切都是那樣井然有序,一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點20分,福堂導流洞突然發生了二次塌方,垮塌物正好擊中正在負責現場施工的優秀技術員張濤,由于傷勢過重,在搶救途中無情的大山最終帶走了他年輕的生命他用青春和熱血染紅了這個屬于他自己的節日。才24歲的他就這么走了,留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們為優秀的他扼腕嘆息,帶來的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動力。
三年過去了,在這又一個五四青年節即將到來的時候,張濤的朋友和同事依然執著的戰斗在工程的第一線。
歲月的年輪劃過歷史的天空,陽光如萬年前一樣嶄新,流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。
歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪,不會忘記作為十局指令性任務完滿結局的漁子溪,更不會忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創十局國際品牌的南累克,也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰,每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經波折的風雨歷程中,每一個足跡都有一個奉獻的故事,每一個故事都成長了一批十局的“明星”。
曾經,建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心,但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局,無論是在前后方,還是國內外,都有無數兢兢業業、無私奉獻的十局兒女。有人主動要求上工地,有人執著放棄別處的高薪聘請,有人一肩擔負幾項重任,也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌,簡易的飯菜當全席,女人的身軀不再嬌弱無力,高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火,夜晚的繁星作霓虹,男人的堅強也不再冷酷到底,親人,有時會讓他們的思念潰不成軍。
其實,像張濤、蔣君一樣為十局發展作出犧牲、奉獻的人還有很多很多。當我在陽春三月踏上十局的施工工地,面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時,我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現代快捷高效的生活背后,有多少水電人正離鄉背井,戰斗在高山峽谷,奉獻著淤血的青春、奉獻著忘我的生命!
也許,水電人的辛酸只有皇天后土最了解,她總是用雨雪詮釋她無奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚,四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云,水電人執著無悔的奉獻震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業、為十局發展立下不朽功勛的前輩,你們奮斗努力的青春之光將永遠照耀我們前進!
也許,沒有人為他們的青春吶喊助威,也沒有人為他們的艱辛著書立傳,但我相信,
那執著的奮斗與追求將載入他們的生命,沉淀出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障,跨過去的艱險才是最美的風景!
弘揚五四精神。
剛過完51。又來了一個54。這是我們青少年的節日。作為青少年。我們應該弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經??吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇十
很快就要青年節了,作為新時代的青少年,我們應該繼承和弘揚五四精神,做社會主義接班人,下面給大家分享一些關于青春的。
作文。
希希望對大家有所幫助。
青春如朝日,是一個人最寶貴的年華,青春也是用來奮斗的。
青春是李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的永不言棄。正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因為我們年輕,我們有資本去挑戰,有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創造的,青春的夢想是需要奮斗的。
青春是孟郊的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的激情昂揚??部赖那啻褐?,我們會遇到許多煩惱,困難,荊棘,那我們應該怎樣去面對呢?身處高三的我們,我并不知道接下來的200多天里要經歷些什么,不過既然已經爬山涉水了很多年,最后一年里要拼盡全力,只有自己最清楚過去的時光里,浪費了多少時間,是分分秒秒都在努力么?最后的一年里希望可以讓你的內心平靜,即使自己不是聰明絕頂,也要相信勤能補拙,未來的日子里不要輕言放棄,難免會有失敗的地方,但你要相信付出一定有回報,你要記得跌跌撞撞才是生活,要把每一次失敗當做成功的路基,要努力堅持。
青春是李白的“仰天大小出門去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高。每個人真正強大起來都要度過一段沒人幫忙沒人支持的日子所有事情都是自己一個人撐所有情緒都是只有自己知道但只要咬牙撐過去一切都會不一樣的相信自己只要堅持和努力一切都會好起來,一切都是為了理想而奮斗。
青春是林伯渠的“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。青春的年華最珍貴,讓我們揚起青春的衣角,架起青春的風帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里起航。
青春是一場充滿幸福和淚水的旅行,在這場旅途中,我們揮灑淚水,守護夢想,留住美好,記住和懂得了這一點一滴的感恩情懷。
人生從自己的哭聲開始,在別人的淚水里結束,這中間的時光叫做幸福。然而作為我們生命的見證人——我們的父母,他們給予了我們生命,更是我們青春的創造者,他們把無限的愛奉獻于我們,不求回報,我們理應感恩。感恩在那些生病的日子里,他們日夜守在床邊噓寒問暖,感恩在那些拮據的歲月里,他們日夜操勞的背影,更要感恩他們給了我們一個沒有壓力和負擔的美好生活。古有李密為報祖母養育之恩,而放棄美好前程之說,當今社會中也有流傳著“子欲養而親不待”,這些都是在告誡我們:要在自己現有的能力之內去感恩我們的親人,不要等到親人已逝時才追悔莫及。
花兒還有重開日,人生沒有再少年。在我們的青春年華里,老師當之無愧成了我們青春路上的引路人,帶我們于黑暗中尋找光明,勇敢地揮舞夢想的翅膀。是老師,讓我們懂得了什么才是青春,什么又叫作感恩。青春對于我來說,是擁有夢想與堅持的痕跡,是需要用刻苦與踏實來書寫的青春篇章,青春是一把督促我不斷前行的利劍,它提醒我們時間的逝去,青春的逝去。感恩需要用心去詮釋,感恩老師的諄諄教誨和無悔付出,感恩他們多年的辛勤培養,感恩他們在我們迷茫的青春路上,用他們的話語激勵著我們前行。
許多東西都可以重來,樹葉枯了還會再綠,忘記的東西,可以重新記起,可是,人死了不會復活,青春走了也永遠不會再來一遍。朋友是每個人心中最重要的感情寄托之一,他們陪你度過春夏秋冬,走過青春的迷茫和生命的低谷,又陪你走向巔峰,共享成功的喜悅。我們要感恩于朋友,感謝那些年的默默陪伴,感恩他們的溫暖語句,我們要珍惜這份情誼,并銘記于心。
時光荏苒,歲月流逝,鐫刻下或淺或深的記憶痕跡,如同樹木的年輪,一圈一圈蕩漾著無盡的繁華與滄桑,一步步銘刻著無盡的變遷與成長。青春不也一樣來得快,去得也快,也許就在我們發呆的那一瞬間,時間卻已定格,青春便這樣離我們而去。
人生就是一本書,翻開青春的扉頁,歲月就是待續的章節,用感恩做插圖共同見證夏花的絢爛,更懂得天涯路上的陽光風雨鍛造生命的堅強。
感恩,與青春同行!
“不隨大流,我凌寒獨開;不戀暖風,我灑然落敗。”有那么幾個“中二”的朋友,總要拿這句話形容他們的青春,但我總覺得這不過是“為賦新詞強說愁”罷了。
大多數人的青春都是這般過,忙碌疲倦,而又渾渾噩噩。常??犊ぐ旱馗吆爸硐?,卻又轉眼回到現實,過去怎么樣現在還是怎么樣。一個個像一個不斷被怕打慢消氣的皮球。平凡得近乎庸俗。
不,不可以,絕對不行!我怎么會甘心?
于是又執起了手中的筆,投身到那無盡的題海之中,奮戰到幾乎天明。雖然我不完全相信“升學有路勤為徑,‘重點’無涯苦作舟?!钡?,病急亂投醫,也只好如此了。早上起床泡一杯咖啡,一飲而盡后,又帶著熊貓眼趕到學校,開始一天的學習。
時常寫作業寫到深夜,眼眶泛紅,滿心的迷茫與絕望,桌上鬧鐘的指針從時間一塊兒流逝,“滴答,滴答,滴答”同那深夜的寒意一起,伴著“無所適從”四個字一點一點,侵蝕我的內心。要是付出了,也沒有收獲,怎么辦?我不敢想下去。我只好用“天道酬勤”來安慰自己,麻醉自己。
那一道道看得叫人生厭的幾何題,折磨了我千百回,所有的信心和勇氣都叫它們磨光了去,但還是不得不撐起腦袋,提起了精氣神去細細地研究。我咒幾何千萬遍,幾何待我如初戀。
周而復始。
試卷上再無任何紅色的“大鉤”和“大叉”,只有成績單上那個冷冰冰的數字,讓我如墜冰窟,透心的涼??沙藦娜萁邮?,繼續的刷題外,肢體內透著深深的無力感。
我知道,試是自己考出來的,路是自己走的,抱怨也沒用,只能奮斗,努力,再奮斗,再努力。
“莫非,這就是青春?”我問。同學一個個從題海中抬起頭來,憐憫地看著我,像看一個白癡一樣。我默然。
是啊,我們即將收拾行囊,奔赴6月的戰場,為找尋人生的出路而浴血拼殺。痛苦與歡樂,消沉與奮進,混沌與清醒,灰暗與明朗……都將成為過去,成為人生一個抹不掉的印記。奮斗過了,何必計較結果。無悔,而這,才是青春啊。
打開題集,我像一只蠶一樣,伏在上面,又艱難地啃食起來。
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇十一
一面旗幟在中華大地上空飄揚了九十個春秋,殷殷的鮮紅傾訴著二十世紀初中國棟梁們火熱的青春史歌。
曾幾何時慷慨激昂,憤世嫉俗的書生形象已不再是時代青年的旗幟。在這個開放性發展的地球村里,我們的視野變得寬廣了,我們的頭腦更加豐富我們的思想伴著世界交響。
呼吸一下美國那充滿創意與刺激的現代空氣,觸摸一下日本緊張跳動的工作脈搏。今天的你我在心靈的撞擊中成長。哼起thetopofpopularmusic,享受進口奶油、冰淇淋,玩玩高逼真的電子游戲……然而當我們被那面旗幟感召時,我們明白的不只是張海迪那樣以患病之軀穿越三十幾載風雨晨昏的中青年才有必要發出的《生命的追問》。
我們忘不了“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國精神;忘不了“志當存高遠”的立身之本;忘不了“少年強則國強”的先輩之訓。因為這面旗幟早已融入了我們的血液,我們的生命。
讓我們把心兒再次凝集,在天邊升起二十一世紀的“青年中國”的旗幟。
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇十二
大家好!我是大家耳熟能詳的《沁園春·長沙》中曾“指點江山,激揚文字”的一名學生,很高興能來到這里,與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀念五四運動百年。作為崢嶸歲月的一介書生,我在這里演講的主題是“承歷史之重任,揚時代之新聲。”
百余年前的中國社會,滿目沉疴痼疾,沉淪的已然墮落,不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學們有著改變之心,帶著書生意氣,每每臨江評論時事,各抒己見,嘗試于不可能中找出可能,做出前人未成之業。今日我們紀念的五四運動,便是許多有識青年在國家進一步被欺凌之時的發聲。青年們一馬當先,振臂高呼,自此社會有更多的人蘇醒,一條真正的救國之道漸漸顯現。我們當時的青年,學習著新生的思想,改變著陳舊的社會,肩負幾千年歷史賦予的重任,希冀著我們的力量,能引著中國走向有希望的明天。
百年時光荏苒,五四風雷猶存,中國已然舊貌換新顏。我來到現代的這些日子,欣喜地發現,中國站起來了,富起來了,并且要漸漸強起來了!現代科技日新月異,大橋高鐵跨海連山;現代經濟發展迅猛,人們可以足不出戶購買世界商品;那些曾輕視我們的國家,以漢語“醒來!”驚呼中國發展……我知道這些成就離不開你們現代青年的付出:從青年突擊隊到青年志愿者,從青年科學家到青年創客,你們的奔跑組成時代的足跡。我知道,當年我們夢寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發點和目標,你們已然擔當起青年責任,用己之所學揚起新時代的風帆,讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,感謝你們實現我的夢!
你們責任在肩,請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標的建議。我了解到你們的時代有人擔憂精神“缺鈣”,有人擔憂精致利己主義。其實,這些現象有很多由于你們所處的環境改變,怎么利己等問題難免浮現。我想,青年之所以寶貴就因為其未來之廣闊、能力之無窮。實現自我成功是人生一種意義,但是將自己的追求與你們的時代相連,就變成了雙贏。當你迷茫、焦慮,甚至懷疑、頹喪時,請記得回頭,看看我們這些同齡人,我們殷切的目光從你們身后歷史長河中投出,與你們追夢的方向一致,落向更遠、更好的未來。
陳獨秀先生說“青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎?!睍r代的接力棒已經傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢前行,圓夢時代!
謝謝大家。
五四運動100周年觀后感。
1前,中國發生了震驚中外的“五四”運動.“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動.“五四”運動標志著中國新民主主義革命的開始,經過“五四”運動的洗禮,中國人民進一步覺醒了.
“五四”運動雖然已經成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年.
中國青年從來就有敢為天下先的傳統,“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創新精神的力量.
創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位,全面實現現代化建設的宏偉藍圖,實現中華民族的偉大復興,就必須提高知識創新和技術創新能力.青年是國家的未來,創新的希望在青年,只有提高青年的創新能力,才能提高國家的創新能力,形成國家的創新體系.
發揚創新精神,就要用現代化科學文化知識武裝自己.創新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造,有所前進,繼承是創新的基礎,學習是創新的源頭,在知識經濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創新、創業奠定堅實基礎,打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源.
同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統,但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”.當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時,當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時,當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人.
作為青年學生,我們應當在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎上,勤奮學習,勇于創新,艱苦創業,展現21世紀中國青年的時代風采,實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望.
五四精神必將在新世紀里發揚光大!
五四運動100周年演講稿。
我是夏瑜,很榮幸能參加貴校紀念五四運動一百周年活動,今天,我發言的主題是“尋藥華夏,不枉年少”。
曾經的我,是一個為家園拋頭顱灑熱血的人,我在黑暗的時代踽踽獨行,只為求一丁點光,一丁點微茫的中國的希望,并不惜一切,飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現在,我看到如今的神州大地萬象更新,生機勃勃,不由地心生感慨——當初,我們用鮮血寫給中華的藥方,到底還是起了些作用的,我為我的戰友們感到驕傲與滿足。
看著如今這個在世界上繁華富強,屹立于東方的泱泱大國,我不得不說我深深地羨慕著你們,中華民族新一代少年,你們的這個中國,站起來了,富起來了,強大起來了,你們的時代豐富多彩,衣食住行樣樣都再不同于我們那個物質匱乏的時代,你們甚至還擁有了各式各樣的電子產品:手機、筆記本電腦、智能手表等等,這些都是我那個時代想都不敢想,也根本就想不到的。但你們的時代也有你們的挑戰,你們面對的是更加變幻莫測的未來:政治、經濟、科技、文化……時代的征程在多條航路上展開,你們要面臨的戰爭,雖不用流血,但卻更考驗人的多方面能力:你們要面對某強國在政治經濟上的,要面對某鄰國貪婪地將我國文化遺產“鳩占鵲巢”的不公,要面對即將打響的科技創新革命……你們也要尋藥,尋一濟讓中國更為強大的民族復興之藥。
我是從革命之火中走來的人,你們是從新時代成長起來的新少年,我們的使命不盡相同,但初衷不改:為中華之藥方而奉獻青春!莫藏爪牙同如虎,好召風雷起臥龍!我們的時代,正向未來邁進!正向更美好的明天出發!
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇十三
很快就要青年節了,作為新時代的青少年,我們應該繼承和弘揚五四精神,做社會主義接班人,下面給大家分享一些關于青春的。
作文。
希希望對大家有所幫助。
說起青春,我想每個人都不會陌生。青春是每個人人生道路上最美好的時光,但是怎樣度過這美好的時光,每個人都有不同的答案。有的人認識到青春的寶貴,努力學習,不愿荒廢。有的人認為青春就應該玩耍享樂,盡情的揮霍。
對于正值青春年華的我們來說,哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。
青春,我們只有拼搏,才能把命運掌握在自己的手中。只有拼搏,才能在每一次駐足回首時,可以坦然面對走過的每一段人生。
《我是演說家》節目里,房琦在她《我們畢業了》的演講中說:“我們還未配妥劍,出門便已是江湖。”我想說,任何一個讓你難堪的現在,都有一個不努力的曾經!趁我們還在學校這個象牙塔中的時候,努力學習,用知識來武裝自己。讓我們將來踏上社會大舞臺時,不至于被打擊的措手不及。刻苦讀書是為了在以后的生活工作中有更好的基礎,有一句話使我深受感觸,“不讀書、不吃苦、你要青春干什么?”看似簡單的一句話,卻發人深省,讓我們深刻意識到青春時期努力讀書,多吃苦的重要性。
有很多經典的話:“窮人什么苦都能吃,唯獨不能吃讀書的苦,富人什么苦都不能吃,唯獨能吃讀書的苦。”也許有人會這樣認為:“我們的青春還很長,以后慢慢拼搏?!蔽蚁雽@些人說:“青春短暫,時光亦然,總要抓住每分每秒,才不虛度此生。”
我們還應該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的生活,那是父母在替我們負重前行啊!世界上最悲慘的是“我還未長大,父母已年邁”、“子欲養而親不待”。而老師,我想是除了父母以外,最希望我們能健康全面發展的人了。在學校里不拼搏、不讀書、不吃苦,便對不起父母的養育之恩和老師的諄諄教誨。
少年富則國富,少年強則國強。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的接班人,在這個落后就要挨打的時代,希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義,珍惜現在的每一刻,因為祖國的藍圖等著我們去描繪!加油吧,拼博吧,趁我們青春正年少!
青春是生命美好的一段時光,我有我自己的風采!——題記。
青春代表著一團朝氣和一份激情,無畏無懼,沒有困難,沒有探險,只有奮斗和熱血。當你面對懸崖,付之一笑,用拼搏去充實翅膀的活力,到達勝利的彼岸。
青春的活力。
現在的我們就像是早上七八點鐘的太陽,充滿朝氣和活力。在這里,隨處可見我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐,排著整齊的隊伍,喊著強勁有力的。
口號。
迎著六點的朝陽我們便開始自己又一個精彩的一天。
教學樓中,朗朗的讀書聲隨處可聞,同學們的論題聲也隨處可聽;考試前后,既有同學們的抱怨聲,也有同學們的賀喜聲;運動會上,同學們個個都英姿颯爽,展現出自己蓄存多久的實力;領獎臺上,留下他們輝煌的身影,沒有獲獎的同學也并沒有氣妥,他們只不過是在心里默默地鼓勵自己罷了。
這是什么?這就青春的活力,青春的表現,它并無止境,在青春的道路上,我們無需隱藏。
青春的創造。
現在的我們不僅活力四濺,并且從小就有自己的思維方式,敢于創造出不同的事物,敢于挑戰自我。
就打個比方,四川有一個男孩,和我們差不多大,他通過自己在學校學的無線電技術和家人的輔佐,發明了屬于自己創造的第一臺太陽能風扇,并獲得了國家專利。在獲得專利之后,有記者問他,為什么會選擇創造這一條路。他回答到,通過創造東西,可以從中展現出自己的實力,并且幸運的話還可以捐獻給山村的小朋友用,你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話,讓全國許多人對他崇拜不已,也有許多小朋友開始以他為榜樣,開始創造屬于自己的東西。
這時什么?這是屬于自己的青春的創造。
青春讓我們充滿激情,擁有夢想,擁有一種創新的精神;青春如藍天,而我們就是在那藍天中自由翱翔的雛鷹!
讓我們從現在開始,努力拼搏,因為——青春,與我們相約20xx!
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇十四
就快到了,新中國誕辰70周年了,五四運動也100周年了。
90后的新青年,你好嗎?
當新年的鐘聲敲響,你“奔三”的計時器也將被準時按下。
365天后,你將站在三十而立的大門口。
說來慚愧,這些年對你的關注不夠。80后似怒海驚風,00后正暗流涌動。90后夾在其間很尷尬,過于風平浪靜,以至于回頭才發現,你都快30歲了。
但話說回來這也怪不得別人。迷茫是90后的群像,佛系生活、千人一面。與星光熠熠的80后相比,你是個灰頭土臉的小子。倒不是說完全籍籍無名,而是你本不該如此。
要知道,你可是出生于風云變幻、全面改革開放的時代,甚至趕上了第三次技術革命,變革、創新是常態。你身處千年不遇的最具可塑性的時代,注定不會平庸。
要知道,時光上溯一百年,正是一群90后,開啟了一個偉大的時代。“五四運動”的驚雷,讓自主的、進步的、進取的、世界的、實利的、科學的要義,在古老中國大地成燎原之勢。沿著“少年中國說”和“敬告青年”的脈絡,他們,給未來的自己拋出了一根綿延百年的紅線。
而后,嘉興南湖紅船上,13位平均年齡27歲的青年召開中共一大;1978年后,毛頭小子天不怕地不怕,最先下海飲頭啖湯。群星閃耀的“八十年代”,海子、顧城、崔健30歲左右。新千年后,國足“入世”、“超女”狂歌、博客筆戰、奧運爭流也全都由年輕人寫就。
時至今日,當紅線的兩頭剛好都是90后,人們的目光自然也就落到了你身上。少年強則中國強,青年興則國家興。百年前的“吾族青年”,信誓旦旦“不在齦齦辯證白首中國之不死,乃在汲汲孕育青春中國之再生”;百年后的你,也已到了心存高遠、腳踏實地,勇做時代弄潮兒的時候。
當然,一個時代有一個時代的責任與擔當。讓你去效法先賢拋頭顱、灑熱血是不公平的。但是,三十而立,既是頭頂的達摩克利斯之劍,亦是靜待出鞘的干將莫邪。跳出“舒適圈”的新時代,同樣需要披荊斬棘的先鋒。
過去的星光太過璀璨,以至于你常被遺忘。但其實,你很明白,也很篤定。自稱寶寶,只是賣個萌,你根本就不想與日月爭輝,30年來只在一心一意做一件事,營造屬于自己的火樹繁花。我曾誤以為你在歲月的長河里垮掉,可實際上,你早已接過紅線的另一頭,并為一份百年承諾寫下了當今的注腳。
聽,20的鐘聲已經敲響,它說留給90后的時間正在流逝。
“宇宙間之事理無窮,科學領土內之膏腴待辟者,正自廣闊?!?/p>
百年前的青春禮贊,言猶在耳,慌嗎?你不用回答,因為必然還會把佛系三連掛在嘴邊:都行,可以,沒關系。但我知道這并非消極,恰恰相反你有三十而立的底氣。
致敬,90后!致敬,新青年!
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇十五
是五四運動一百周年,作為新時代的青年,應該繼承和弘揚五四精神,做社會主義接班人。下面給大家分享一些關于青春的作文,方便大家學習。
這才是青春。
彩云飄過,時光流轉,過往在記憶的膠卷上留下一片片剪影。我仔細觀看記憶中的一幕幕,發現青春的底片上印著勇敢面對的笑容。
雨,擊打在傘上,發出噼噼啪啪的聲響,仿佛我那滴著淚水的心,失望無比。這次的古箏比賽,我不知是怎么了,到了臺上竟腦中一片空白,只好用手指胡亂撥著幾根琴弦,彈奏出雜亂無章的曲子,看著下面聽眾游離的眼神,我仿佛墜入萬丈深淵,心也沉到谷底。想到這,淚竟無聲滾落,伴隨雨水,一半滾燙,一半冰涼。
回到家,我逃避似的,不再彈奏古箏。明明練好的啊,我學了十年,難道我是真的沒有天分?那也不必再練。就這樣,我度過了一天又一天,整日目光悲戚,神色黯然,躺在床上閉著眼,獨自承受著比賽失利后悲涼與消極的青春。
那日,我坐在床上望著烏云密布的天空,亮光刺眼的閃電仿佛烈刃,將天空撕開一條巨大的口子,雷聲滾滾。或許觸景生情,隱有幾滴淚滾落。一會兒,聲音漸漸小了,一抹陽光稍稍現出,只是淺淺的紅色,剛剛擴大一點,卻又被烏云遮住了一半,光又奮力現出,變成偏黃的桔色,可又被兩邊烏云阻擋,可它沖破障礙,將金色光芒灑向大地,人間,仿佛茫然中的希望,溫暖我的心靈。我漸漸明白:雨后的陽光尚能沖破自然阻隔,我這一次小小的失利又算什么?我不要這樣消極的青春。
于是,我決定勇敢地面對失敗,找出原因,邁向成功。一個個月光如水的夜晚,我認真聽著老師耐心教導,一次次落指撥弦,空靈的音樂回響在房中。手指彈到酸疼,我舒展幾番便繼續練習。聽曲時認真感受作者的思想感情與曲中的氣氛、情節。持之以恒,潛心鉆研的道理在我腦中回響,琴聲伴著月光如涓涓的細流滋潤我的心靈。就這樣日日地練習,我在箏韻的熏陶下不斷書寫著我的青春,讓勇敢面對成為我青春的代名詞。
也許是我勇敢面對,這次比賽我取得特等獎,為我的青春添了濃墨重彩之筆。每個月涼如水的夜晚,回憶著這次勇敢面對的經歷,我漸漸明白:消極的逃避只會沉浸于陰霾,而只有勇敢面對,這才是我的青春。成長的道路上,不只有落英繽紛,亦會有荊棘叢生,我會勇敢面對,砥礪前行。這,才是我的青春!
這才是青春。
時光微醺,淡暖含香,在綿延的歲月中我們都被磨去了些許棱角,然后自我安慰似的說沉默是青春最好的禮物,平淡是青春的主旋律??墒?,挑戰自我才是青春啊!
我終于堅定地舉起了手,站了起來說:“我想報名八百米跑賽?!斌w委有些懷疑地看著我說:“你可以嗎?”“當然,我可以。”我本想安靜等待班會報名的度過,卻發現四年中的運動會我一直坐在觀眾席上為他人吶喊助威,卻從未有過在運動場上肆意揮灑汗水的享受,我要挑戰,挑戰我那差強人意的體育成績。
自那以后,我每晚都練習跑步,霓虹燈將我永不停歇的身影勾勒,車水馬龍成了我身邊川流不息的河流,街口的路燈是我的一個個小目標,跑步的節奏雖不是穩定的,但是足音卻是鏗鏘有力的。
運動會如期而至,我來到了檢錄處,看著其他選手輕松的應戰狀態和專業的裝束,我的恐懼像野草一樣瘋漲,我只好不斷給自己打氣:“加油,超越自己,挑戰自己?!?/p>
“砰”的一聲,發令槍響起,它如鞭子一樣抽打著我的雙腿,我像離弦之箭一樣向前跑去。賽程過半,我的體力似已達到極限,我看著身邊的選手從面前跑過,周圍人影晃動,加油吶喊聲縈繞身旁,我的步伐卻越來越慢,每塊肌肉在顫動,每根神經在尖叫,我不由地踉蹌了一下,產生了放棄的念頭。就在停下的一瞬間,我腦中忽然閃過幾幅畫面:滿頭大汗的少女不知疲倦地跑著,那次堅定的舉手,下定的決心,體委懷疑的眼神……是啊,我輸給誰,也不可以輸給自己!于是我再次發力,步伐有些緩慢,但它卻是那么地堅定,它承載著,是我想要改變自己,挑戰自我的決心啊!
到達終點,大半選手已在此等候多時,我雖然沒有好的名次,但我的內心早已無尚光榮,我贏了過去的自己,那個貪圖享樂,放松自己的我,就在這一刻我完成了挑戰自我的任務,肆意揮灑我的汗水,朝氣蓬勃地綻放著我的青春!挑戰自我才是真正的青春,那些自我安慰的話語隨風去吧!這才是我們的青春!
“豆蔻及笄,正當妙齡之日;血氣方剛,正處懷志之時。”挑戰自我才是我的青春!
這才是青春。
也許我們每個人都明白若是虛度光陰會如何,會一點點腐蝕掉我們的花季,取而代之的是灰暗的未來。時鐘仍舊響著,似是不停催促我去睡覺,無形的大??煲蜎]我,剛想妥協,帶著曙光的期望小船卻在深色大海里穿梭:“青春,不能虛度,最起碼的,要拼搏!”我跳上了這條救我的微小的船,揚著青春的帆前行!
時鐘仍舊不依不饒地響徹在耳邊,而線條卻一點點明朗了,順著這線條竟找到了靈感。漸漸的,我緊鎖的眉頭舒展了,深抿的嘴角上揚了,渾濁的眼神清明了。時鐘再也沒有響動,鉛筆不時地做著標記,在卷子的毛刺上泛著深灰色的光,格外耀眼。線條早已一根根熟記在心中,延伸到它們要去的方向。整個世界都湮沒在黑暗中,只有卷子是明亮的。我手執素筆在這寂靜中沙沙地計算著,書寫著我多彩的青春。
第二天,講臺上的我接受著全班同學掌聲的洗禮,陽光透過嫩綠的枝葉斑駁了我的笑臉,更照亮了黑板上那道復雜的數學題。只有我知道,昨晚夜色涼如水,只剩下盈盈月光和點點繁星伴我;只有我知道,我手中的筆一直未停歇,額頭布滿細密汗珠,與這微涼的夜頗有不搭;只有我知道,我用沾滿月光的手指,在擦出毛刺的紙張上繪出惜時好學的畫象。
當時針定格午夜的時候,我的青春并未在一點點的消耗,卻在一點點煥發出別樣的光彩。題中明朗的圖形,細滑的筆印都驗證了我成長的過程,青春的經歷鼓舞著我,奮戰到天明!
不袖手,攜青春的吶喊前行;不回頭,有理想伴我左右,這才是青春該有的樣子!
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇十六
我們能夠在今天這樣和平的環境下生活,全在于我們的先輩用他們的汗水努力爭取換來的。五四運動中涌現出一批批愛國英雄,他們用他們的鮮血換來了我們的幸福生活。
__——一個耳熟能詳的中國共產黨員。由于叛徒的出賣,不幸被捕。當他被捕后,敵人們又來搞“慶祝會”,把他帶到大會的講臺上去“示眾”,妄想借此宣揚他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。
他挺立在臺上,那么地鎮定自若,那么地冷靜,好像不是一個被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他,他們一看到__落在敵人的手里,心情無比沉重,對那些敵人,嘴里有說不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但__在最后幾秒,抓住時機,給大家說最后的宣傳。__這種鎮定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但__卻說:“不!我們不會投降!”他的這句話告訴著每一個敵人,但敵人們依然不放棄,說到孔者仇身上去,過去,他也是一個革命者,可是,后來他投降了。敵人們用這個例子想引誘__,答應他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但__凜然正氣,他沒有出賣革命、出賣戰友,他說:“那是個無恥的叛徒!我決不會跟他一樣,革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想?!币驗樗冀K認為“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅強,無計可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的犧牲了。
今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,沒有爭吵聲,我們不禁會想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,值得我們每一個人學習,他們為了人民的幸福自己卻犧牲了,他們雖然沒有享受到安居樂業,但他們曾為了人民的希望——共產黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。__永遠存活在每一個的心中!我們為祖國有這樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會選擇自由,多么可貴的精神啊!
他們為什么會不愿屈服呢?為什么會那樣忠貞呢?原因就在于他們有著為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進的興奮劑;是沖破一切艱難險阻的原動力;是摧毀反動派的致命武器,以及,他們有一種人生信念。
此時此刻,我激動萬分,我們生活在這樣好的條件下,還有什么理由不好好學習呢?每當看到五星紅旗在空中飄揚時,我便會想起__、江姐、劉胡蘭以及的革命者,他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧!
五四運動的那些愛國者用他們的熱血換來我們的幸福生活。在這樣一個和平的年代里,我們不愁吃和穿,作為一個熱血青年,我們有什么理由不好好的學習,不去珍惜我們今天的生活呢!
紀念五四運動100周年。
五四運動,這是在1前的時候,由一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
這場運動成為中國舊民主主義的轉折點!
五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。
100年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。
現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇于創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。
現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。毛主席曾對青年人這樣說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。
五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。
所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。
作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。
青年朋友們,傳承五四精神,貢獻我們的青春、智慧和力量,這是新時代的青年人所應該做的,讓我們都行動起來吧!
五四運動一百周年紀念我們正青春(精選17篇)篇十七
87年前的今日,3000多北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號,游行示威、激慨萬分的學生們火燒趙家樓,痛打章宗祥。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放的運動和新文化運動,它標志著中國發展史翻開了新的一頁,標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊?!拔逅倪\動”所體現的“愛國、進步、民主、科學”的精神,正是中華民族精神的生動寫照。
“五四運動”正是中華民族傳統精神與時代相結合的一個交匯點。在“五四運動”精神的感染下,一代又一代中華兒女始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創造了令人贊嘆的光輝業績。
第一次翱翔在太空。
五四運動點燃的革命火炬已經傳到當代青年手中,五四先驅振興民族的崇高理想,將通過當代青年繼往開來。我們更加要勤奮學習,為中華之崛起而讀書。
然而,如今我們優秀豐富的民族精神卻面臨著嚴峻的挑戰。在科學技術突飛猛進的當今世界,文化的更新率無比之快。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白,當新一代耳聽mp3,嘴中哼著hi-pop,他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進喜是何許人也,這無疑是可悲的。一個民族,沒有振奮精神,沒有高尚的品格,沒有堅定正確的方向,不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的,也是決不允許被磨滅的。
青年朋友們,讓我們繼承和發展五四傳統精神,讓“愛國、進步、民主、科學”這八個大字在21世紀閃閃發光,讓中華民族偉大的民族精神在實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁。
中華民族五千年文明史上,無數先輩為了國家的強盛,民族的興旺,前仆后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的貢獻。我們要有理想,立志做一個無愧于先人,無愧于我們時代的一代新人,為祖國更加燦爛的未來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責任。
我們的祖國擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥爭鳴促進藝術發展和科學進步的方針,祖國,是一個值得我們驕傲的各位庭。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國粹:中藥、國畫、京劇;它有著硝煙彌漫、戰火連天歷史;有著“庶幾忠君愛國之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌,也滋養著社會,滋養著擁有親情的小家庭,愛她其實就等于愛自己的家。
河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產生了夢的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆:“一身報國有萬死,雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。
愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,復雜的情感,包括熱愛我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當前的世界逐漸一體化和經濟全球化的時代,更應有自己的民族意識和愛國主義精神,才能有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。我們,作為一個中學生,要在內心樹立起愛國主義的大旗,以自己的實際行動來實踐它。
五千年來,中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發展史。在歷史的的長河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時代的青年,要熱愛熔鑄滄桑的祖國,用自己的勤勞、智慧、汗水和創造力,使我們偉大的祖國昂首前進,躋身于世界強國之林。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地鄉相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任?!吧沂沁@片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。