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    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)

    時間:2025-06-19 作者:HT書生

    6.優秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發,具有積極的社會影響力。小編特地為大家準備了一些精選的優秀作文范文,供大家參考和借鑒。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇一

    書就像甘甜的水,哺育幼苗茁壯成長;書就像溫暖的春風,吹拂人們滿心愉悅;書就像美妙的音樂,愉悅耳朵陶醉心靈;書就像一盞明燈,照亮明天道路光明。

    每到周末,我就強逼爸爸給我買一本書,我看書的速度很快,囫圇吞棗,看完一本又一本的書,放在我的書架上,久而久之,書架上的書越來越多,我卻覺得吸收不了多少知識。過后我不再強求爸爸買書了,也不再對買書那么狂熱了,覺得速讀收益不大,得改變讀書策略。于是反復地看我的書架里的書,每到夜里,書里面的主人公在和我夢中對話。《淘氣包馬小跳》的內容使我從夢中笑醒,而《灰姑娘》的故事又讓我從夢中哭醒。有一次,我隨手拿出我之前看過的《魯濱遜漂流記》,我看了一頁又一頁,原來這本書還有許多知識我沒吸收,我為魯濱遜的遭遇感到同情,又對魯濱遜的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈。從那以后,每一次遇到難題我不會問別人,而是思考許久,不會退縮,學習難題一次又一次地敗在我的腳下。正是因為反復讀這本書,才會有這么大的效果,久而久之認真閱讀成為了我的習慣,這樣堅持了一段時間后,不知不覺中,我的作文水平蹭蹭蹭地往上升,每次習作老師必讀我寫的文章做范文,我頓悟,書不能只求快還得理解才行。以后,我讀書更講究方法了。家里書架上書也滿足不了我的欲望,我又繼續尋書,班級圖書室的書盡收我眼,鎮圖書館周末也常留下我的身影,我又將眼光投向網絡書海,在書海里盡情遨游,不亦樂乎。

    書不僅是我的老師,還是我情緒的調節劑。

    有一次,數學考到好成績了,回到家,還被媽媽獎勵雪糕吃,我的心情如喝蜜食冰般爽快,我走進我的書屋,拿起我的書包,喜滋滋地把作業拿出來,突然,我看見了我昨天看的《愛的教育》,我讀到里面的.內容,里面人物的悲慘而又震動人心的情操使我噓噓不已,我想給予他們幫助讓他們解決困難,我又想從他們身上學會愛,愛祖國,愛家鄉,愛親人,甚至愛敵人,讓愛讓人間更美好。書屋陶冶心靈,讓我對愛的理解更加升華了。

    那一次,我寫完作業,可電視爸爸不讓我看,心情正苦惱。我便走進我的書屋,看見書柜上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來,靠在床上,津津有味地讀起來,我最愛看這本書,所以慢慢地看,看到搞笑的一頁時便多讀幾遍,看到馬小跳說話那么搞笑,我也忍不住大笑起來。回頭想想,原來不能看電視的苦惱一掃而光,原來書屋竟有清除不良情緒的作用。

    書屋教會我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長,今后我會一如既往沉浸書屋,與書為伴,汲取書里的知識,豐富我的人生,實現我人生的美好夢想。書籍是人類進步的階梯!我將拾級而上,走好我的人生道路!謝謝你,我的書屋。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇二

    書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,培育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地游覽;書就像一盞明燈,照亮我們絢爛的明天。我很喜愛讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的.房間也變成了一個小書房。

    書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的教師,教我學問,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書房。找她傾訴,找她作伴。

    記得一個周末,我沒事做就鉆進了小書房,鉆進小書房后,我順手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭受而感到憐憫,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了鄙視的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克制困難,在做數學難題時也是如此。從那以后,每一次做到數學難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,直到把難題戰勝,我才肯罷休。就這樣,一道道數學難題成了我的手下敗將。

    小書房不僅是我的良師益友,還是難過時逗我快樂的好伙伴。

    一次,我考試考得很差。回來又被媽媽訓了一頓,心中非常難受,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書房。我沖進小書房,趴在桌上號啕大哭。在不經意間,我發覺了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣一位朋友,能在我難過的時候把我逗得樂不行支。

    啊,書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛你小書房。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇三

    夢想,是人生的羽翼,是人活著的目標。盡管讀書是我的嗜好,但是,能在一間自己的、墨香四溢的書房里笑看流年,是我最幸福的時刻。

    我的那間書屋,不是像富人家的書屋,裝扮的華麗麗,金閃閃,而是帶有幾分民族風的樸素,進去后,會有一種“入鄉隨俗”的感覺。說它樸素,是因為它身上有許許多多的花。紫吊藤、野牽牛、白雛菊等“野”花。書屋,名副其實,當然處處是書啦!在我的書柜上,有【史記】、【三國演義】、【湯姆叔叔的小屋】、【水滸傳】、【茶花女】、【羊脂球】......好多,數不過來咦!但其中,我最喜歡的......沒有!這些書,我認為都很好看。讀這些書時,我也算得上是囫圇吞棗、不求甚解了。讀書時,我就像一匹餓狼,貪婪地、如饑似渴地讀著。仿佛周圍的一切皆為空,整個世界只有我,書和書屋......

    書屋很大,我會經常邀請一些朋友去讀書。由而,聚成一個大世界。大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有樸素的花藤鐘,在“滴答滴答”地響著。偶而有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突出,反而產生一種童趣。

    書屋的開放時間就隨我意嘍!想開就開,不想開就不開,這還得看我的心情了!開心的時候,送上一杯清涼的茶水,給入迷的人解解渴;心情不好的時候,關起大門,自己一個人躲在書房,舔舔心靈的傷口,繼續遨游在屬于自己的小天地里,不管其他。

    書屋不一定人人都有,但靈魂的書屋,在于你如何去創造。你所需要的書屋,會有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你可以為了裝橫,而置辦群書;再者,你也可以為了消遣,而讀書。

    “少年強則國強,少年智則國智!”我們承載著祖國的未來,所以,從現在開始,讓書成為我們形影不離的好伙伴吧!并未實現自己的夢想而努力奮斗!種下我的夢,創造美好的未來!

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇四

    書,猶如大海中的寶藏,發覺它的人只要傾入全心,就肯定會得到寶藏。只有深入體會,細心品讀,專心去探究其中的神秘,就會發覺書海是多么的好玩。

    在眾多的書籍中,我最喜愛閱讀的是《綠野仙蹤》這本書,它讓我百看不厭,我尤其喜愛其中的仆人公——多蘿茜以及她幾個頗好玩味的伙伴。

    《綠野仙蹤》這本書被稱為美國的西游記,是由美國聞名童話作家——費蘭克·鮑姆所著。這本書主要敘述了和善、得意的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍卷風刮到了一個生疏而又奇妙的國度——奧茲國,并迷失了回家的路。在那里,她結識了鐵皮人和非常膽小的森林之王——獅子。它們為了實現各自的心愿,相互幫忙,歷盡艱險。最終,靠著自己的才智、膽識和頑強的毅力,最終都實現了自己的心愿。讀完了這本書,我深刻的明白了一個道理:人必需朝著自己所定的目標向前駛去,在前進的道路上勇往直前,不畏艱險勇于拼搏,最終到達抱負的港灣。到達每一個目標,是必需付出艱難勞動的,只有不怕困難,帶著一顆和善的.心,與同伴團結友愛,相互幫忙,那么,心中所想的美妙的一天定會到來。

    作為一名小學高年級組的學生,我們現在的首要任務是好好學習,為將來實現幻想打好根底,只有儲藏好了學問,將來才能完成自己的幻想。

    人生是對抱負的追求,抱負是人生的指示燈,失去了這燈的指引,就會失去生活的士氣。因此,只有堅持遠大的人生抱負,才不會在生活的海洋中迷失方向,而我們就應當將人生的抱負分成一年的、一個階段的、一生的抱負,一步一步去實現。幻想的力氣雖然很強大,但只有確定了自己的幻想并時刻為之努力和奮斗,才能實現自己的幻想!

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇五

    然而,最吸引我的,還是莫過于農家書屋了。還記得我一踏入書屋,映入眼簾的便是屋內簡樸低調裝修,時時給人一種靜謐的”氣氛,再向前看,只見書屋內早已有不少青少年讀者了,他們完全沒有由于我的進入而散神,只管津津有味地全神貫注著看書呢!再往四周一看,便是幾處排列整齊的書架,里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著,給人以舒適干凈之感。

    既然來了書屋,又怎能不閱讀呢?我也躡手躡腳地挪到書架旁,好一番選擇,這才靜靜靜地從書架上拿下了一本學校正推舉閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發聲地找了個位置坐下,很快我便沉醉在了書中,仿佛置身于英雄成群的梁山,心情隨著情節跌宕。

    時間飛一般地消逝,我在書屋里待了數小時后正預備離開回家吃飯時,我發覺書屋仍同我剛進來時一樣,靜得令人沉醉,人們也仍埋首于書間,于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本,離開了數屋。

    此次回鄉之旅,不但令我感受到了家鄉日新月異的變化,更體會到了農家書屋的靜謐之雅。在那里,一顆原本急躁的心也能漸漸沉靜下來,沉醉在茫茫書海之中。

    這是一次閱讀,更是一種心靈享受與感官放松,在那里,能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的.人,更不必擔憂受到嘈雜的干擾。在農家書屋,只須靜心閱讀,便可獲得學問與歡樂的雙重豐收!

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇六

    書是一種生活,從一開頭的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無限;再到青春逝去,年老色衰時的人生,都書寫著生活中的百味。

    全部的書都是以生活現狀為根底的,所以讀書能讓你體會生活,與以及眾多讀者產生共鳴,因此讀書也是一種溝通。

    讀書可以修身養性。當你生氣時,輕輕地綻開一本寧靜、祥和的書,細細的品嘗那文字之美,就會豁然開朗。當你讀了幾頁,進入正題后,你的心中就不再有生氣,只有書。

    書能很好的表達生活中的點點滴滴,你能通過文字來了解的心情,生活的環境。我所喜愛的.《聊齋志異》,亦是如此。

    初品此書時,字眼有些難懂,但連續翻閱,卻更加沉醉于此書。

    此書一共五十章,每一章都寫了一個小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的表達了當時生活的惡劣環境,能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數好心人的施舍。表達了盼望人們互幫互助的盼望。

    而第十章《水莽草》則更有力的表現出當時清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利,只想用別人的苦痛來換取自己短暫的平安,茍活于世。

    這使我不得不想到當時社會清政府的無能,讓百姓流離失所,家破人亡,使人們變得自私;讓一些有志之士也報國無門,直至最終與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污,成為一丘之貉。人們在這樣的環境中消滅了人性,沉淪了道德,百姓不信任國家,清政府從今一蹶不振。成為外國列強刀下的魚肉,任人宰割,任人冷眼稱贊,卻毫無抵抗之力。

    品《聊齋志異》,品的是人情冷暖,品的是國家興亡,品的是五味陳雜的人生。

    品不同的書,體會的是不一樣的生活,書如人生,人生如夢;我的書,我的夢。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇七

    書,就像一塊指路牌,指引我尋夢的方向;書,就像一把鑰匙,幫我翻開學問的大門;書,就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的幻想。

    幻想,是人類的翅膀。我的幻想就是在那間小書屋,在書的世界中萌發的。

    “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的幻想。在我家中有這樣一間小書屋,不能說是丹楹刻桷,里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟,卻是簡潔不失精巧。一桌四椅,幾盆綠植,一個大書柜擺滿了各式各樣的書籍,順手拿起一本書,都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的珍貴財寶,就是這么一間小小的.書屋,豐富了我的學習和生活。

    看過《愛的教育》這本書,我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時說過這樣一段話:“教育之間沒有感情,沒有愛,猶如池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛,就沒有教育。”

    每當拿起這本書,讀著書中感人的小故事,仿佛自己也在承受愛的教育一般。里面的每一個故事,都把“愛”表現得淋漓盡致,大至國家、民族、社會的大我之愛,小至父母、師長、朋友的小我之愛,到處扣人心弦,感人肺腑。《愛的教育》中,把愛比作成許多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經完成了對于“愛”的思索——“愛”是一種包涵,“愛”是一種力氣,一種宏大的力氣!

    法國聞名作家雨果曾經說過:“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈。”感謝你,書屋,是你開闊了我的視野,增長了我的學問;感謝你,書屋,是你洗滌了我的心靈,開啟了一個少年的追夢之旅!

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇八

    我有一個很美麗的書屋,那是我父母細心為我預備的,盼望我可以好好學習。

    進入書屋,你可以看到一個很大很大的書柜,上面擺滿了書,你或許發覺了右上角的那一摞書的特殊之處:書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個書店里買回來的,都是關于恐龍的。

    記得我曾經做了一個夢,夢里我迷路了,像各種科幻電影的進展一樣,我發覺了腳印,這個腳印有60多厘米長,足印還顯示其足后跟比擬長,我的推想是這唯恐是一只身長12米左右的恐龍,其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走,我觀察了一只巨大的霸王龍在進食,我馬上躲在了草垛里,偷偷的看著。

    霸王龍嘴里還咬著一具尸體,我估量是鴨嘴龍的尸體,由于我看到了鴨嘴龍特有的冠飾,嫩嫩的淺黃色,年齡應當不大。霸王龍咀嚼著食物,仿佛在吃著什么人間美味一樣。我觀察一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來,我想這只霸王龍應當有一段時間沒有進食了吧,由于一般的霸王龍吃食的時候都不會細細的品嘗,應當是直接吞才對,由于只有知道了物品的.稀有才會珍惜。我準備偷偷地走掉,由于我可不盼望被霸王龍吃掉,雖然我很喜愛鉆研恐龍,但這并不表示我喜愛被恐龍吃掉。我的腳才挪動了半步,那只霸王龍似乎已經看到我了,那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑,可是兩條小短腿怎么比得過兩條有力的大長腿,我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。

    “啊—”我擦了擦頭上的汗,突然發覺自己還在家里,在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。

    我做了一個夢,夢里我的書屋堆滿了綠皮的書,我快樂的笑了······。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇九

    我從歷史中看遍興與衰,看到一百多年前的中國,那個備受凌辱的中國。我的幻想,只是做一名一般的戰士,像西北的白楊樹,守護著中國邊疆。翻開歷史的史冊,當年的往事都記錄在上。我看了一本書,叫《中華上下五千年》。里面記載著夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰國的紛爭、秦漢的'大統一、唐王朝的輝煌和宋都的富強、明朝的興盛與清的興望。這些都曾使我們引以為豪。可是,當我翻開中國近代史時。那是中華民族最屈辱的時候,那時候,一切大火把圓明圖變成一片廢墟,兩個強盜帶著寶貝榮歸西歐。

    記得有人說過:“我們不該遺忘過去。”那么我們腦海中不應當只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大創造。更應當有《南京條約》,圓明園的廢墟。我想當一名戰士,是想牢記過去。但不是傳統意義上只會扛槍打槍的戰士,而是把握多種技能,掌護多種軍事設備,并且有較好素養與修養。我從中國近代史中明白:“落后就要挨打,所以要仔細學習科學文化學問,當一個將來的戰士。讓祖國變得更加強大,矗立在世界東方。

    我的幻想只是名戰士,我從歷史中獲得太多感慨。舊時中國的敗無能,黎民百庶生活的艱辛。我想守護在祖國邊疆,不想重現過去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長城,已非任人宰割的羔羊。可我還是想當一名戰士,如白楊樹成為一束,絕不旁逸斜出,絕不屈曲回旋。我堅信,中國就像黃河一樣,一浪更比一浪高,將更加緊榮。

    我的幻想來源于歷史書,或許舊舊的歷史書己是塵封的記憶,屈辱已成為過去。我想當一名戰士,是想牢記書中的一句話:“列寧說過,遺忘過去就意味著背叛。”我們只有牢記過去,不忘屈辱,發奮圖強,才能更好進展將來。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇十

    我有一個書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具,極其簡潔的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地便利是這個趣味書屋。

    書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,危險離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話故事,淺顯簡單的理論專著,神通廣闊的工具書它們既是我的朋友,也是我的教師,我對它們愛不釋手。

    《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從今我便愛上了看書。當時我上大班,不會拼音,讀起來很困難。但在父親的幫忙下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她英勇地帶著伙伴來奧茲城,困難地戰勝了西方女巫,最終每個人都達成自己的美妙愿望。這本書我看了一遍又一遍,沉醉在書海之中,根本無法自拔。爸爸叫我離開時,我都聽不見,直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反響過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來,我才依依不舍地離開。

    今年我學習了《青銅葵花》這本小說的片段,教師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋,正好找到了它。我經常在家里埋怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經受了許多磨難,但始終樂觀地生活,積極地追求;他們真誠、勤勞、和善,從不埋怨,一家人相互幫忙,親人之間的愛化解了全部的`不歡樂。

    《調皮包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖調皮,但卻心地和善,知錯能改,擅長動腦,他身上有很多值得我學習的地方。

    精彩壯闊的《三國演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬象的《十萬個為什么》,真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體會不同人生,感受美妙,享受歡樂。

    在趣味書屋中,我不斷地得到充實。書是我的伙伴,書是我的教師,它讓我不斷成長!

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇十一

    讀書可以忘掉一切煩惱,讓人神清氣爽;讀書可以增長知識,讓自己變得知識淵博。如果我成長在書的海洋里,那是多么幸福啊。

    歌德曾經說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我覺得,讀書時,如果看透了這本書,好像就在與書里的人物交談,從中能獲得許多道理,助我們成長,幫我們學到更多的知識。

    這時,有人可能會問:“為什么要讀書?”用周恩來的話就是為中華之崛起而讀書。如果一個國家缺少知識分子,那這個國家就弱小,只有人才濟濟的國家才算是強國,可他們都是從書里得到的知識,慢慢地成為了人才。

    高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,的確,書在人類文明史上發揮了極大的作用,如果沒有書,人就得不到知識,學不到科技,也就沒有今天的美好生活了。如果在臥室建一個書屋,心情不好時看上幾頁,就可以驅逐一切煩惱,總之,書能使人進步。

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    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇十二

    正所謂:一日無書百日荒涼。書從古至今都是人類進步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時不讀書的我,慢慢沉迷上了書。

    兒時的我生性頑皮,成天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》,把我慢慢“捆”在了書海之中,從今我愛上了書。

    從愛上了書之后,我就做了一個特殊的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動,我一邊蠕動,一邊啃著世上最美味的佳肴。正值我享受佳肴時我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學了。”我縱身一躍從床上跳起來,大喊:“媽!快給我拿本書過來。”我焦急地拿起書本啃了一口,“啊!怎么那么難吃?這和夢可不一樣。”

    日子一每天地過去了,家中的書也慢慢多了起來。有一天,我靈機一動,用全部的書本堆了一個大書堡。我成天坐在里面享受著書給我帶來的的樂趣,有書相伴,我與世隔絕,世界萬物都與我無關。我想,這個書堡就是我生命里的第一個書屋。

    一天,媽媽對我說:“兒子,四周開了一個新的圖書館。”我聽了,立馬全副武裝,帶上零食,全速沖進圖書館。“哇這么大,今日確定又是美妙的一天。”我橫掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個寧靜的角落看了起來。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的殘霞照射著我,我感到幸福極了。

    從今圖書館成了我的其次個書屋。

    書猶藥也,可以醫愚,我幻想著我要是能有很多雙眼睛該有多好啊!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的'各類藏書。

    我愛讀書。祝愿更多的人愛上讀書,我也幻想能見識到更多的書屋。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇十三

    我的夢想是當一名好像三毛那樣的作家。好像她那樣,萬水千山走遍,再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來,等很久以后,再翻閱時,就能欣慰地嘆一句:“此生無憾!”就如泰戈爾在《飛鳥集》中說的:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之寧靜。”

    我要坐船去愛琴海上的小島,白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠,在明媚的陽光下熠熠生輝。我要用文字來描繪那海天相接處的色彩,好像高更用畫筆描繪日出的瞬間,光和影變化莫測的畫面一般。我要好像三毛一樣穿著寬松的長裙,捧著陶罐到泉眼去汲水,聽當地人講希臘神話,把豐美的希臘塑好像寫進我的游記里。

    我要騎著駱駝去撒哈拉,在那里重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛當地的集市,買一些木偶與石,讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫一篇小說,背景是一望無際的荒漠,女主角有一雙哀怨悲涼的藍眼睛。我要坐在輪胎做的秋千里蕩著,看夕陽,哼著三毛寫的《橄欖樹》。

    我要去所有想去的地方,腳步遍及世界每個角落,記下了很多風土人情,帶著旅途的疲憊與滿足回來。我要找一座安靜的院子住下,種幾棵樹,養幾只鳥,門口栓一只兇巴巴的看門狗,桌腳窩一只大花貓。閑時斷一斷貓與鳥之間的官司,哄一哄被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點點滴滴寫進我的文章里,讓它們成為我作家夢安穩又圓滿的句號。

    三毛常說:“生命不在于長短,而是在于是否痛快的活過。”我的夢想是將生活中的一切絢爛與美麗,寧靜與恬淡都用筆記錄下來,是其他人通過閱讀,也能體會到我曾有過的自由、快樂和感動。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇十四

    每個人都有自己的夢想,蝴蝶的夢想是在天空自由翱翔,流水的夢想是征服沙漠戈壁,大地的夢想是養育千萬生靈……而我的夢想是做一名服裝設計師,讓所有的人都穿上我設計的衣服。

    有了夢想,就要去實現,光說不做可不行。就像不耕耘、播種,就沒有收獲的果實。

    從我記事的那一刻起,我就迷上了那些服裝店里漂亮的服飾,因此,每天晚上我都拉著媽媽去逛街,服裝店里的什么真絲的、蕾絲的、皮革的衣服,東摸摸,西摸摸。嘿嘿!手感真不錯!

    于是,我開始了瘋狂的收集,比如把童裝店里的衣服,只要合我的眼光,不管三七二十一,就死纏爛打的求媽媽給買下來,放在家里細細品味、欣賞。甚至有一次,我一個人在家,翻箱倒柜的把媽媽的婚紗找出來將自己打扮成“小公主”。戴上皇冠,哇塞!我眼前一亮,自己真是有當服裝設計師的天賦,我在心里暗暗佩服自己的搭配能力真是太強了!

    我要為我的夢想鋪一條道路,不管有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,我在這條夢想的道路上跌倒了,但我還是要忍著劇痛繼續奔跑,我要學習紅軍過草地,爬雪山而勇往直前。

    夢想讓高樓拔地而起,夢想讓人在天空遨游,是夢想才有了今天的祖國,夢想,在我們的心房里,雖然“小”但是力量大無窮,讓我們為自己的夢想而努力吧!

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇十五

    一顆心,一個夢。每一個孩子的心中,都孕育著一個毛毛蟲般的夢想,但總有一個聲音告訴我說,“沒有一顆心,會因為追逐夢想而受傷。”我的夢想便是成為一名朗誦家。

    上一年級時,語文課上,老師總叫我起來朗誦課文,從那時起,我便為我的音色而沾沾自喜,那時,我還不知道世界上有“朗誦”這種東西。有一天在電視上,偶然看見一位朗誦者在大舞臺上朗誦,我看得入迷了,在那個時候,我的心里便埋下了一顆“朗誦”的種子,而且,在蠢蠢欲動想掙脫蓋在身上的土壤,就是那天,我央求媽媽給我報了朗誦班。

    每次上課,我總是最認真的一個,心里一種得意的心情蔓延開來,可沒有多久,便得意不起來了,在一場比賽中,因為輕敵而沒有拿上名次,人生中第一場比賽就這么毀掉了,那段時間可能是朗誦生涯中最低谷的時候吧!可就在那個時候,保羅的一句話點醒了我“當你真心渴望某種東西時,整個宇宙都會來幫你”。是啊,這次比賽讓我明白了一句話“人外有人,天外有天。”這不只是一場比賽那么簡單,是一場歷練啊,它讓我成長了,每一次成長不都會多一些經驗嗎?多一些經驗,那不就離成功更近一步了,就著這樣的想法,我又參加了一次比賽。

    “只有一樣東西讓夢想無法成真,那就是擔心失敗。”這一次我不會再害怕了,“從哪里跌倒,就從哪里站起來。”這樣的心態讓我過五關斬六將,上一次跌倒的地方又到了,總決賽來了,但我沒有害怕,我從失敗的陰影里走了出來,我真的不害怕了,于是,那天我超常發揮,那篇稿子讀哭了所有人,我獲得了人生中,第一個第一名!

    我心中孕育的那只蠶,已經開始吐絲成繭了,我知道我的夢想之路還很長,但我會依然記得不要放棄,相信我離我的夢想只有一步之遙了。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇十六

    為什么會做這樣的夢,還得從一次偶然說起,那天我在電視上了解到在非洲有一種蛇,叫鼓腹巨蝰,它的毒性很強。鼓腹巨蝰的毒為血液毒,可直接作用于人體組織,使細胞壞死。如果鼓腹巨蝰的毒被研發出來能用來殺死癌細胞,那全球人民將受益無窮。所以我的理想就是當一名科學家,將這種藥液研制出來用于醫學上。

    我有這樣的理想是因為外婆的一次住院,當時,我在醫院看到了太多生離死別,而且大多是因為癌癥晚期,無法治療或是因為費用高昂而放棄治療,回家“等死”的。看著一個個鮮活的生命被癌癥折磨到離開人世,看著一個個家屬淚流滿面,痛不欲生,我于心不忍。當今世界,因癌癥而死亡的人實在是太多太多,致死人數在全世界位居第二,僅次于心血管病。每每看到這樣的報道,我的心里就非常的難受。如果鼓腹巨蝰的毒能成功研發,人們再也不用怕癌癥;再不需要用高昂的醫療費來治病;也不用承受化療帶來的巨大痛苦。所以,那天當我在科教頻道上看了鼓腹巨蝰的報道后,激動不已,我仿佛看到了希望,我立志要將鼓腹巨蝰的毒研發出來,用于醫學上,讓人們不再談“癌”色變。

    雖然鼓腹巨蝰遠在非洲,但再遠的距離也阻擋不了我的決心。我在網上搜集了許多關于鼓腹巨蝰的信息,它是世界上最毒的幾種蛇之一,但所謂富貴險中求,為了造福全球人民,我不畏一切困難。

    或許在這紙上談兵不算什么,但我一定會全力以赴,實現我的理想!

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇十七

    我從小有一個夢想當音樂家。因為我熱愛音樂,離開了音樂就會覺得生活很空虛。于是我就開始想著如果有一天我成為了音樂家會怎么樣。

    在20xx年我正式成為了一位知名的音樂家。我創作了成百上千個樂曲,有小提琴樂曲,有鋼琴樂曲,還有薩克斯樂曲當然,鋼琴的樂曲多一些,因為鋼琴是樂器之王。所以我很喜歡鋼琴,也很熱愛為鋼琴作曲,讓我高興的是因為有許許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創作的樂曲,這樣的人是給予我動力的源泉,是他們使我有信心創作;是他們使我熱愛創作,是他們使我永不放棄!!

    如今再回想起小時候練琴的我,再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大啊!

    因為我是一位知名的音樂家所以我有義務把我學到的關于音樂的知識傳授給那些熱愛音樂的人,因為他們值得讓我傳授,再說了我是一位大音樂家,再說了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢?當然,我應該告訴,說不定這些音樂愛好者們經過我的指導后也能成為跟我一樣的大音樂家呢!

    我無數次被我所創作的曲子給感動了,優美的華爾茲,以及富有感情色彩的圓舞曲它們優美的旋律使人一聽就陶醉其中。從中我體會到了彈鋼琴的享受!

    我認為當音樂家不只是滿足自己,最重要的是讓別人體會到音樂之美!

    當然這一切的一切都是夢想,我要通過不斷的努力實現這個夢想!!

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇十八

    慢慢地慢慢地走過那的五彩繽紛的寫作之路,回過頭來看,我看到了自己留下的一步步寫作的成長腳印。十一歲的我走過了兩年的寫作之路,路上滿是期待、艱辛。

    要談起我寫作,還得從前兩年說起。那時的我,癡迷于童話故事,每一篇童話都深深吸引著我。讀得多了,自己也想要編寫童話故事。剛剛萌生的這個念頭被打斷,自己是有多么幼稚,要是只有都可以創編童話故事,那么全世界的人都可以是作家了。想著想著,我隨便拿起一本書翻閱。書里有句話,是這樣說的:“夢想總是要有的,萬一實現了呢。”對呀,既然我有了好的想法,就應該要努力地朝著這條路進發。

    經過一段時間的努力,我的童話故事終于開始發芽了——有了一個自認為離奇的開頭。我對童話越來越感興趣,常常漫游在編童話的大道上,津津有味的去創作。

    春去秋來,花謝花開,我的好幾部童話已經完工。可我沒有感到一絲喜悅——我投稿的所有童話,都被拒絕了……雖然屢戰屢敗,但我依然沒有萬念俱灰。

    我又懷著激情奔向了雜志。故事中的人物性格不同,但都有著一個屬于自己獨一無二的夢想。我的靈感一下子就來了,便寫下了一部追逐夢想的文章——《夢想在未在綻放》,帶著滿懷的期待投了稿。

    結果還是被拒絕了,可我卻覺得自己才真正踏上漫漫征途。

    “夢想總是要有的,萬一實現了呢。”我相信“功夫不負有心人”,在不久或是在很久以后,夢想會綻放。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇十九

    “有夢想就有可能!”我們每個人都有著不同的夢想,或偉大,或渺小,或遠在天邊,或觸手可及,或重如泰山,或輕如浮毛……堅持雖然不一定成功,但放棄卻一定會失敗。所以無論如何都要永不放棄!

    小時候,我稚嫩的心靈總充滿奇思妙想。一會兒想當妙手回春的醫生;一會兒想當推動社會的科學家;一會兒想當威風凜凜的警察……但我在一次突如其來的事情中樹立了堅定不滅的夢想——成為一位中外文明的畫家!

    那個暑假……我剛剛跨入展廳,一幅栩栩如生的名畫映入我的眼簾——齊白石所畫的蝦圖!我的眼睛粘住了這幅畫,唉呀呀!這蝦活靈活現的,仿佛剛從水缸里跳到畫上來的……背部的硬殼,腹部的線條,蝦須輕微的抖動,全表現得淋漓盡致!我飄飄然,一時間云里霧里,猶如看見了人間仙境。我下定決心,一定要成為一位千古傳頌的畫家!

    從那以后,我心中樹立了一個遠大的目標。為了這個目標,我付出了許許多多!白天,我全神貫注地臨摹圖書上的畫;傍晚,我小心翼翼地畫著溫馨的家庭。我一會兒靈感突涌;一會兒撓頭掻耳;一會兒工筆細描;一會兒揮筆速寫;一會兒筆聲沙沙;一會兒靜得出奇……我一會兒心平氣和,一會兒火冒三丈……整整過了兩年,我已經畫了二十幾本了!我的作品已經像模像樣了。雖說不算栩栩如生,也算得上出類拔萃了。回顧往年,我的水平一點點上升,由不會到會;由不好到好……我在此當中,受益無窮,學到了許多道理,也明白了堅持不懈,必取成功的道理。我堅信,我將來一定是一個中外聞名的畫家。

    堅持我們內心的夢想,就算有所現實阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄,為自己的夢想付出更多的行動。相信自己,你也能做到!

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇二十

    每個女孩從小就有一個舞蹈夢,我也不例外,總認為女孩就應該學舞蹈。我最喜歡的就是拉丁舞。

    幼兒園,學校里組織舞蹈興趣小組,我迫不及待報名參加。每個中午,當別的小朋友睡午覺,我們被叫去跳舞,這種感覺別提多好了。壓腿、拉伸、踮腳……我想象著自己變成一只美麗的天鵝……但好景不長,我考完二級,學四級的舞蹈時,與我做伴的一個小伙伴不跳了,臨時找不到舞伴,而媽媽又忙于工作,沒空送我去余姚學習,我只好哭著鬧著放棄了這項技藝。

    轉眼到了小學四年級,我在街上看到了拉丁舞的招生通知,我埋在心底的舞蹈夢又復燃了。我重新報名學拉丁舞,跟著老師學那一個個艱難的舞步,扭動著胯,做著一個個動作。骨頭僵硬的我從中找到了自信,找回了對舞蹈的熱愛。但舞蹈的練習,一天兩天是不厭倦的,但過了一年,加上學習的繁重,我快要堅持不住了。暑假里,中間休息六天,周末再跳三個小時,骨頭似乎都散掉了。好不容易堅持了一個暑假,我向媽媽抗議了,我不想學了。但馬上要比賽,我又不想放棄,只好堅持到了比賽。在比賽場上,我感受到了自己的不足。雖然是同齡的,但人家比我高好多級,從跳的舞步,柔軟度跟我都是天壤之別,讓我羞愧不已。通過那次比賽,我的意念告訴我,我要學下去,學得和她們一樣的出彩,甚至比她們更出彩。

    舞蹈讓我在舞臺上勇敢綻放,教會了我做什么事要堅持不懈,讓我看到自己的不足,勇敢地改正,讓我對人生更有信心。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇二十一

    理想是一雙帶我們飛向天空的翅膀,讓我們自由的飛翔;理想是成功道路上的一塊基石,讓我們攀爬的更高更遠。理想會使人到達成功的彼岸,站在高峰,看那格外燦爛的朝陽,從小,就有一粒種子在我的心里悄悄的萌生、發芽,我漸漸地長大,它也隨之變成了我學習的動力,前進的目標,從心里發出最真誠的理想——主持人。

    我喜歡做舞臺上的主宰,最閃耀的明星,站在舞臺上,仿佛我就是一個美麗的公主,我在用美妙的語言,生動的聲音演繹著一個個唯美浪漫的童話。在電視上,看到許多主持人站在舞臺上的樣子,我除了羨慕外,也在心底暗暗下定了決心,為之付出了努力。

    我的書屋我的夢六年級(通用22篇)篇二十二

    你們一定做過各種各樣的夢吧?我也做過各種奇特的夢:在夢中,我變成小鳥,在天空自由飛翔;在夢中,我變成教師,在課堂上教書育人;在夢中,我變成一棵大樹,凈化環境……相信這些夢都不足為奇,可是,這次我做過的夢你們一定沒做過。這次,在夢中,我變成了一位大名鼎鼎的偵探。

    偵探可是一位神圣而又神秘的職業,偵探們頭腦靈活,富有極強的觀察力,一絲破綻都可以被他們找出解開玄機。夏洛克·福爾摩斯就是眾多偵探中閃亮的一顆星星,只要案子接到手,在他眼中,任何一個人都可能是案子的主犯,直到他像剝豌豆一樣把這個案子抽絲剝繭、層層過濾,把好人排除以外,剩下的就是真兇!

    這次在夢中,我扮演的是一個精明機智的偵探,負責一起離奇的偷竊案,珠寶店的珠寶被洗劫一空!珠寶店店主失魂落魄的找到我尋求解決。我坐上警車來到案件現場,只見是人山人海,不少的警車停在四周,一大群媒體記者不停的拍攝。我快步走到店中,這里空蕩蕩的,只剩下幾個空空如也的柜臺,警官向我說明了整個案件:“房子沒有損壞痕跡,店門也沒有打開,不知盜賊是怎么進來的,而柜臺邊有許多雜亂的腳步,看起來像多人所為,但腳印只在柜臺邊,其它地方沒有任何蛛絲馬跡,現場除一些零散的珍珠,沒有留下一點痕跡。”警官一邊抽煙一邊想我介紹情況,我低頭想了想,總是覺得有什么地方不對,過了一會兒,我恍然大悟,叫起來:“警官,你的煙!”這是我突然發現:他的'香煙飄出的煙一個勁兒的向上指著飄。“柜臺下面有風!”我大叫,幾個警察走過來抬開了沉重的柜臺,在場所有的人都驚呆了:盜賊竟在柜臺下開了地道!幾個警察跳下去,洞并不深,有1。5米深,我們跳下去,警方打開手電筒探路,道中散落著零零散散的珍珠,這路可真長,約莫有2公里長。走了半個小時,才到盡頭,上面有一個木板,一個警察掀開木板,我們陸續爬了上來。這是一個狹小的屋子,那幾個盜賊正在打牌呢!5個警察蜂擁而至,一起制服了這幾個盜賊,最后在一張床下,警察們搜到了兩大箱珠寶滿載而歸。那幾個盜賊傻眼了,只好自認倒霉了。回到珠寶店,店老板激動的哭了,直夸我是神探,我正樂滋滋的準備接受獎勵,但是,媽媽把我叫醒了。我還猶意未盡,一個勁的埋怨媽媽:“白忙活了,連句表揚的話都沒聽到。”媽媽不知內情,睜大了眼睛問:“你說什么?”

    怎么樣,我的夢有意思吧,這一次,我可是立了大功,不知什么時候,才能再做一個這樣奇特有趣的有趣的夢啊!

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