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    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)

    時間:2025-06-12 作者:紫薇兒

    通過對小班教案的不斷優化和改進,可以提高教學效果,并且使學生取得更好的學習成果。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇一

    活動目標:

    1、享受拼貼裝飾圣誕樹的過程,喜歡參加拼貼和裝飾活動,對手工活動感興趣。

    2、感知圣誕樹的顏色、形狀和結構,學習用拼貼的方法表現圣誕樹的形象。

    3、能創造性地用貼紙裝飾圣誕樹。

    活動準備:

    1、圣誕樹圖片一張;示范作品(沒有裝飾的半成品)一幅。

    2、固體膠、大小不一的綠色三角形及褐色長方形彩紙每人一份。

    3、印有圣誕樹形狀輪廓的白紙每人一張。

    4、裝飾物:彩色圣誕貼紙若干。

    活動過程:

    一、出示圣誕樹圖片,吸引幼兒興趣。

    導入語:

    小朋友們,還記得之前我們過的圣誕節嗎?在圣誕節時,大家見過圣誕樹嗎?

    老師這里也有一棵圣誕樹,一起來看看吧!

    這棵圣誕樹漂亮嗎?今天老師把圣誕樹請到了教室里,你們想看嗎?

    二、觀察示范作品(半成品),感知圣誕樹的顏色、形狀和結構。

    1、觀察圣誕樹的'顏色和形狀。

    師:

    (1)看看這棵圣誕樹,你發現了什么?

    (2)圣誕樹是什么顏色的?

    (3)樹干和樹冠分別是什么形狀?

    小結:圣誕樹是綠色的。樹干是長方形,樹冠是三角形。

    2、觀察圣誕樹的結構。

    師:

    (1)樹冠的大小有區別嗎?哪個大?哪個小?

    (2)是怎么排列的?

    小結:從下往上越來越小,大的樹冠在下面,小的在上面。一層一層像好朋友一樣緊緊地疊在一起。

    三、出示材料,嘗試使用拼貼的方法表現圣誕樹的形象。

    1、出示長方形、大小不一的三角形彩紙和印有圣誕樹輪廓的白紙。

    師:老師這里有一些圖形彩紙,小朋友們知道它們分別作為圣誕樹的什么部位嗎?

    小結:長方形彩紙作為樹干。三角形彩紙作為樹冠。從大到小排列,大的在下,小的在上,像好朋友一樣緊緊地疊在一起。不清楚的小朋友也可以對照白紙上的圣誕樹輪廓。

    2、出示固體膠。

    老師這里有一個好幫手,它就是固體膠!

    樹干和樹冠在涂上固體膠之后,可以按一按,這樣粘得就更牢了。

    3、請個別幼兒嘗試粘貼圣誕樹。

    教師:誰來試一試,用固體膠把這些形狀按大小順序粘貼到白紙上變成一棵圣誕樹?

    四、對比欣賞,思考怎樣用貼紙裝飾圣誕樹。

    1、對比圖片和示范作品(半成品),感受圖片中裝飾物的美。

    師:我們貼好的圣誕樹和圖片相比,你們更喜歡哪一個呢?為什么?

    2、出示圣誕貼紙,幼兒大膽表達想法。

    師:老師這里有很多漂亮的貼紙,你想選擇哪些,貼在哪里呢?

    五、自由操作,嘗試用彩紙和固體膠拼貼圣誕樹,并用貼紙裝飾。

    (1)教師發放材料,幼兒自主操作。

    師:請小朋友們都來試一試,做一棵圣誕樹吧!

    (2)教師巡回指導。

    六、作品展示,分享和點評。

    (1)教師請幼兒上臺展示分享,并點評。

    (2)教師小結:今天我們用三角形和長方形彩紙拼貼出了圣誕樹,還用的貼紙把它裝飾得漂漂亮亮的。

    活動延伸:

    1、小朋友們可以把自己制作的圣誕樹帶回家,向爸爸媽媽展示一下,并說一說自己是怎么做的。還可以和爸爸媽媽一起做一做。

    2、引導幼兒思考:除了用貼紙,還可以怎么樣裝飾圣誕樹?區域活動時可以自主大膽嘗試。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇二

    活動目標:

    1、回憶并生動描述動畫片中老鼠的形象,體驗生動的造型和色彩所帶來的美感。

    2、在欣賞的基礎上,利用手工進行剪貼創作老鼠形象。

    3、發展幼兒小肌肉的運動和協調能力。

    活動準備:剪刀、黑色勾線筆、雙面膠、圓形手工紙。

    活動過程:

    1、播放動畫片,引導幼兒重點觀察老鼠的不同姿態和表情。

    師:老鼠在娶親的過程中做了哪些事?是怎么做的?你能用動作表現嗎?

    欣賞手工作品,集體討論制作老鼠的方法。

    教師示范講解。

    首先,將圓形的卡紙剪成扇形。(如圖)。

    2、先用勾線筆在扇形的頂端涂上黑色。

    3、將扇形的兩條邊用雙面膠粘好這樣小老鼠的身體就做好了。

    在一張白紙上用勾線筆畫上眼睛。

    并剪貼在老鼠的頭部(如圖),在用彩色紙剪下半圓形的耳朵和長長的尾巴分別貼好。

    在用彩色紙剪下半圓形的耳朵和長長的尾巴分別貼好。

    這樣一只可愛的小老鼠就做好了。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇三

    圣誕樹是圣誕節的象征物品,那么,彩紙圣誕樹如何用手工制作呢?請看下面教程吧。

    所需材料準備好。

    將卷紙筒剪成三份。

    將牛皮紙裁剪成長條,貼在卷紙筒上。

    在卷紙筒的兩側剪出兩個口子,注意不要剪斷。

    將一張a4的綠色卡紙對折裁成兩瓣,然后按折扇子的方法折好,固定成樹的三角形狀。

    將做好的樹卡在卷紙筒兩側口子上,然后在彩紙上撕一些彩紙碎片,貼在樹上。

    一個簡單的圣誕樹就做好了,循環此方法,做出很多很多圣誕樹來布置自己的圣誕節吧。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇四

    為了發展幼兒動手操作能力,培養手工制作的興趣,今天應屆畢業生小編為大家編輯整理了小班手工《制作小汽車》教案與反思,更多相關教案請關注應屆畢業生考試網。

     

    指導幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具,美化自己的生活或開展活動。增強環保意識。

     

    發展幼兒動手操作能力,培養手工制作的興趣。

     

    用那些材料可以制作小輪船的哪一部分,嘗試了很多材料,最后才找出了自己認為最合適的材料,在制作過程中幼兒雖然經歷了一次次的失敗,但他們的思維一直處于活躍的狀態,迸發出了探索的激情并獲得成功的體驗,幼兒在與感興趣的內容和材料的互動中發現問題、進行探索、動手操作、討論交流,親歷制作的過程,幼兒才能真正成為學習的主人。失敗是成功之母,但成功更是成功之母。

     

    小瓶蓋,剪刀,繪畫紙,硬紙,粘紙,雙面膠等制作流程圖。

     

    1、談話引出課題。

    師:你們見過小汽車嗎?它是什么樣子的?

    幼兒:小烏龜有四輪,一個方向盤,一個旗

    師:你們想不想自己制作一只小汽車?

    2、出示材料,讓幼兒探討。

    師:老師這邊準備了很多的東西,你們看看它們能做小汽車的哪一部分?

    4、幼兒自己制作,教師巡回觀察指導。

    5、大部分幼兒完成了作品后,教師請個別幼兒介紹自己制作的小汽車并進行評價。

    6、幼兒互相欣賞作品。

     

    孩子的能力總有強差之別,但在我們老師的眼里、臉上孩子都是能人,都是探究者、成功者。從以上過程中不難發現,孩子為了證明自己的想法是正確的`,他必須帶著問題進行研究,從多角度思考問題,尋找解決問題的方法。在假設和驗證中,孩子的思維在不斷地發展,科學的方法、科學的態度也隨之養成。

    幼兒在探究性學習過程中遇到困難在所難免,作為教師應該去判斷每個幼兒忍受挫折的限度,當幼兒反復失敗時,適時加以介入幫助、點撥,幫助他們縮短失誤的過程,才會不導致幼兒的探究興趣和積極性的消失。

    幼兒是天真好動的,他們對周圍的一切都是那么新奇,他們就象一個“小小的哥倫布”,每天都在發現著“新大陸”,他們用自己的眼睛、雙手,探索著自然的奧秘、科學的神奇,建構著那一個個讓他們魂牽夢縈的問題。這種好奇與探究,是兒童的天性,那么,作為教師就要保護兒童的探究欲望,引發他們進行“多解”地操作與思考,給予幼兒及時的鼓勵與贊揚,使幼兒的自信越來越強。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇五

    根據色彩進行大膽合理的想象。

    引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。

    章魚。

    藍色的彩紙、深藍色彩紙、剪刀、紙杯、膠棒。

    1、將紙杯整理干凈,然后,將準備好的藍色紙從紙杯的最下部粘合到杯壁上;

    2、用剪刀將藍色的彩紙,剪成條狀,并且,將這些長條向外側翻轉;

    3、用剪刀將深藍色的紙片,剪出圓形的小紙片;

    4、將這些小紙片粘貼到向外翻折的紙片上;

    5、再畫一對章魚的眼睛吧;

    6、將眼睛粘到杯壁的位置,整理之后,章魚就完成了。

    以上就是帶給大家的趣味章魚手工制作,根據上面的提示,各個小朋友開始最精彩的手工制作吧。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇六

    圣誕樹,是指用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點起來得常青樹。作為是圣誕節重要得組成元素之一,近代圣誕樹起源于德國,后來逐步在世界范圍內流行起來,成為圣誕節慶祝中最有名得傳統之一。下面是小學手工制作圣誕樹,請參考。

    第一步:準備好所有所需材料。

    第二步:利用圓規和尺子畫出大約三分之一得扇形。

    第三步:將畫好得扇形剪下來。

    第四步:把剪好得扇形慢慢卷成圓錐形狀,注意把有鉛筆痕跡得那一面用作里面,干凈得那一面用作外面,卷得時候切勿太大力,以免留下折痕。

    第五步:把淺綠色卡紙剪出一長條,一端粘到圓錐頂端,然后往下繞。

    第六步:繞了紙條后,用膠水固定好,然后利用剪刀或打孔機把備用得彩色卡紙弄成一個個小圓,粘到圓錐上。

    第七步:小圓粘貼得時候要均勻分布,顏色盡量拉開,不要同一個顏色粘得太相鄰。

    第八步:小圓都弄好后,用黃色卡紙剪出一顆星星,待會粘到圓錐得頂端。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇七

    圣誕節的時候,大街小巷都會出現的東西就是圣誕樹,而圣誕樹也成為了圣誕節的標志,那么圣誕樹是什么樹,圣誕樹手工制作方法是什么呢?接下來就跟隨小編一起來看看吧!

    世界上用作圣誕樹最多的樹種,是松科冷杉屬的十余種樹木,其中歐洲冷杉被視為是最為傳統的圣誕樹。冷杉之所以成為最受歡迎的圣誕樹樹種,除了顏色和氣味討人喜歡之外,更是因為它的葉片即使在砍伐干燥后也不容易脫落。

    1、松柏類。

    同時南洋杉科樹木原產于南半球(位于南半球的新西蘭、澳大利亞等地除外),通常只在南半球作為圣誕樹來用,其他地區極少用來作為圣誕樹;在松科和杉科中,由于松科所擁有的物種數可是杉科的十余倍,因此松科的植物常被作為圣誕樹。

    2、松科冷杉屬。

    松科冷杉屬的十余種樹木是世界上用作圣誕樹最多的樹種,由于冷杉的樹形美麗、顏色和氣味討人喜歡以及葉片在砍伐干燥后也不容易脫,成為最受歡迎的圣誕樹樹種。其中歐洲冷杉被視為是最為傳統的圣誕樹。

    3、云杉屬。

    云杉,和冷杉一樣有著塔狀的樹形和條形質硬的葉片,也是圣誕樹的主要樹種之一。其中,挪威云杉,由于易于種植、價格便宜,因此是十分常見的圣誕樹樹種。

    4、松屬。

    松屬成員,如歐洲赤松、石松等松樹,在一些地區也會被選擇作為圣誕樹的樹種。不過比起冷杉和云杉來,用量就小得多了。

    工具:剪刀、削泥刀、透明膠、圍裙、綠鐵絲、銀鐵絲、金鐵絲、綠膠帶、圓形針盤、熱熔槍+膠材料:新鮮松柏枝、干柳條、干松果、金色絲帶、紅色綢帶、紅+綠絲帶、黑色絲帶、金色鈴鐺、紅色小蝴蝶結、金色小球、紅色小球、還可以加點自己喜歡的材料掛件。

    步驟1:將花泥放在圓形針盤中間,削泥刀削制形狀,用透明膠固定。

    步驟2:將松柏枝分解適用的長度,層層插入花泥中。

    步驟3:干松果用熱熔膠固定在竹簽上,竹簽用綠膠帶纏裹,插制固定在圣誕樹上。

    步驟5:各類大小蝴蝶結用鐵絲固定,插制固定在圣誕樹上。

    步驟6:將其他裝飾件插制固定在圣誕樹上。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇八

    綠色彩紙,亮晶晶的小貼紙,亮粉筆(如果沒有,也可以通過其他的小裝飾品來進行裝飾哦)膠棒。

    準備好一張綠色a4大小彩紙,以及一小塊棕色彩紙。

    將綠色才會折一個三角形,如圖,并將多余的紙張減掉,按階梯走向剪長條,注意不要剪斷。

    將剪好的紙張展開,然后把長條分別單獨向內翻,固定在中間線上,待全部粘貼好之后,再將底部的尖角向上折出一個小三角,固定。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇九

    第1步:將硬塑料線圈成這種圣誕樹的樣子。

    第2步:然后就可以從下方開始,用鉤針來編織了。

    第3步:只需要最簡單的鎖針針法就可以。

    第4步:這樣來將整個部分都編織好。

    第5步:然后就可以將兩端的線藏好啦。

    第6步:最后用珠子來裝飾點綴一下就是漂亮的圣誕樹裝飾啦。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇十

    所需材料準備好。

    將卷紙筒剪成三份。

    將牛皮紙裁剪成長條,貼在卷紙筒上。

    在卷紙筒的兩側剪出兩個口子,注意不要剪斷。

    將一張a4的綠色卡紙對折裁成兩瓣,然后按折扇子的方法折好,固定成樹的.三角形狀。

    將做好的樹卡在卷紙筒兩側口子上,然后在彩紙上撕一些彩紙碎片,貼在樹上。

    一個簡單的圣誕樹就做好了,循環此方法,做出很多很多圣誕樹來布置自己的圣誕節吧。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇十一

    2.能夠和同伴合作,共同商量制作小區,并進行裝飾。

    2.小區的圖片。

    一.欣賞美麗的小區圖片。

    1.這是什么地方?

    2.有些什么?

    二.了解材料,分別進行識別。

    1.牙膏盒像什么?

    東西可以用xxx代替。

    1.可先將紙盒的兩頭拆開,在紙盒上剪出距離相等的“刻度”再將紙盒恢復成立體形。

    2.將剪過的兩個面的紙一格隔一格地推進去,就成大廈了。

    四.討論,制作小區。

    1.我們的高樓都一樣高嗎?它們都是怎樣排列的?

    2.我們住的地方是什么地方?有些什么呢?

    3.今天我們來制作小區,請小朋友一起合作比一比,哪組的小區制作出來最美麗。

    五.制作小區。

    1.請小組討論,如何制作小區,應該有些什么?

    2.請幼兒先制作高樓大廈并擺放好位置后,再添加東西。

    3.可以自由選擇材料進行制作。

    六.參觀小區。

    1.請每組派一名幼兒介紹自己的小區。

    2.說說哪個小區好看,為什么?

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇十二

    準備好所有所需材料。

    利用圓規和尺子畫出大約三分之一得扇形。

    將畫好得扇形剪下來。

    把剪好得扇形慢慢卷成圓錐形狀,注意把有鉛筆痕跡得那一面用作里面,干凈得那一面用作外面,卷得時候切勿太大力,以免留下折痕。

    把淺綠色卡紙剪出一長條,一端粘到圓錐頂端,然后往下繞。

    繞了紙條后,用膠水固定好,然后利用剪刀或打孔機把備用得彩色卡紙弄成一個個小圓,粘到圓錐上。

    小圓粘貼得時候要均勻分布,顏色盡量拉開,不要同一個顏色粘得太相鄰。

    小圓都弄好后,用黃色卡紙剪出一顆星星,待會粘到圓錐得頂端。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇十三

    1、嘗試用正確的方法沿直線撕紙。

    2、發展手眼協調的能力,鍛煉小手指肌肉。

    3、體驗完成作品的快樂,初步嘗試簡單合作。

    冰激凌底板3份,范例1份,操作紙若干,各式冰激凌圖片,背景音樂。

    一、欣賞冰激凌圖片,引發參與活動的興趣。

    師:“夏天到了,在炎熱的夏天里小朋友們喜歡吃些什么呢?”

    師:“你們喜歡吃冰激凌嗎?我帶來了很多冰激凌圖,我們一起來看一看吧!”

    二、出示范例,激發創作熱情。

    師:“我也做了一個超級冰激凌,你們看!”

    分析冰激凌的材質和上面糖果制作的方法。

    三、幼兒嘗試制作冰激凌上的小糖果,學習正確的沿直線撕的方法。

    1、交代操作要求。

    師:“你們想用漂亮的紙撕一個正正的長方形的糖果嗎?”

    師:“這張紙上有兩道線,一會就請你用自己能干的小手沿著這兩道線去撕出長方形的糖果來。看誰的小手最能干,能把線撕得直直的。”

    2、幼兒嘗試,教師指導。

    3、小結:兩只小手伸出來,緊緊捏住小紙片,一下一下向下撕,慢慢撕。

    四、合作創作糖果冰激凌。

    師:“我為你們準備了大冰激凌,但是上面沒有糖果,請你們做糕點師來給它裝上糖果吧!”

    1、介紹材料。

    師:“這里有撕糖果的紙,這是什么?”(輔助材料:水果塊。)“撕完了糖果,你還可以用這些水果塊裝飾一下你的冰激凌。”

    五、活動小結、作品展示。

    師:“我們把冰激凌帶給娃娃家的娃娃和他們吃吧!”

    一起品嘗冰激凌,體驗活動的樂趣,結束活動。

    小班手工制作圣誕樹教案(模板14篇)篇十四

    所需材料:卡紙、美工刀、筆、尺(最好是鐵尺)、切割墊、針或尖銳物(用來刻痕)、雙面膠、打印好的模版。

    1、選好你想要的圖案模版并且打印出來(建議使用高質感的彩色紙張,不要用卡紙),然后使用筆刀或刀片小心地將線條切開。(下載的'模版中標示綠線的要割開)。

    2、用針把要折起來的部分輕劃一道、方便折起。

    3、有印刷模版的那面是背面,翻過來后進行折紙的工作。

    4、實驗看看里面的圖案是不是能夠彈出,這里需要有耐心和細心,如果彈不出來再加以修正。

    5、用另一個顏色的卡紙黏貼在卡片的外面。(建議使用雙面膠稍微黏四邊就好)。

    6、將印出來的信封制作好。

    7、畫上喜歡的圖案或是加上一些設計,就完成了!

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