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    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)

    時間:2025-06-10 作者:雁落霞

    大學規(guī)劃需要綜合考慮個人興趣愛好、學術(shù)能力、職業(yè)前景等多方面因素。接下來是一些大學生遇到的困惑和糾結(jié),通過好的大學規(guī)劃得到了解決。

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇一

    大學是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要我們養(yǎng)成積極主動挖掘知識,研究學問,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。古諺云:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人。”教師在課堂講授知識后,我們不僅要消化理解課堂上學習的內(nèi)容,而且要學會運用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息,閱讀相關(guān)書籍和文獻資料,遇到難題時要學會與同學互相協(xié)作探討,這種自學能力的高低直接影響著學業(yè)成績。我們還應(yīng)該要多多旁聽外系的課程,如會計、法律、攝影、口才、投資等,以拓寬自己的眼界。我想在我們走上工作崗位后,會發(fā)覺那些知識是非常實用的。而一旦走出校門,我們就再也找不到這樣的免費資源了。”

    所以繪制四年藍圖是必須的。我相信成功屬于有準備的人,我們在慢慢適應(yīng)學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

    大一:完成從中學生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)大學生活。我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!

    在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并且為英語四、六級做好準備。計算機也要抓牢,為計算機等級考試打好基礎(chǔ)。根據(jù)我的實際情況考慮是否考師范專業(yè),所以我想可以考個教師資格證。因此在大一時我選修的是教育心理學,為教師資格證的教育心理學考試做好準備,同時也在平時經(jīng)常練習普通話。

    大一的學習任務(wù)相對輕松,我會適當參加社團活動,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。當然我們新生進大學會有學生會的競選,我會積極參加,鍛煉自己。和同學處理好關(guān)系,提高人際溝通能力。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

    大二:在這一年里,我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,我選了鞋類造型設(shè)計,平時多看一些關(guān)于鞋類設(shè)計的書。并適當?shù)厝ヅ月犉渌鼘I(yè)的課程,使自己的知識多元化。平時也參加有益的社會實踐,義工活動等,也去嘗試與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,搞些勤工儉學,當家教。多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

    這些活動會對我的未來有重大的積極影響,爭取經(jīng)濟上取得一些獨立,同時也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的,我堅信長風破浪會有時,期待直掛云帆濟滄海的那天。

    大三:我要主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,所以盡量把大四的選修課移到大三去學,把大四該學的學分在大三就學完,以便大四有更寬松的求職時間。對于我來說,大三就是到了要走向社會的時候,因此要多向大四的師兄師姐請教求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,學校為大四師兄師姐舉辦的大型招聘活動自己要去觀摩。

    在大三假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,我會選擇去一些鞋類廠家實習,以增加自己對鞋類,對鞋類設(shè)計的了解。同時在假期間,我應(yīng)該會收集些關(guān)于大四畢業(yè)作品的資料,可以在大四時為求職取得更大的時間。

    大四:一切準備就緒,我要在去求職的時候,先編寫好自己的求職材料,進軍招聘活動,平時學校會舉辦大型的招聘活動,一定要去看,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我想肯定會收獲到勤勞的果實。

    當然在我為自己的前途忙的時候,畢業(yè)作品這一關(guān)可馬虎不得,這是對我大學四年學習的一個檢驗,我要對自己負責。因為在大三時已經(jīng)收集一些畢業(yè)作品的資料,所以在大四時就方便多了。在畢業(yè)作品中把我自己的想法以及大學四年所學的知識融入進去,同時也做好畢業(yè)作品的說明,平時多加練習,爭取在畢業(yè)答辯時取得良好的反響。盡自己最大的力爭取做一份十分優(yōu)秀的畢業(yè)作品。

    再美的藍圖,如果不能落實執(zhí)行,也是形同廢紙,所以我要履行對自己的責任。因為青春,所以激情,想創(chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。我想在我回首自己的大學時,不會因為虛度四年而羞愧。

    經(jīng)歷了六月的高考的磨礪,

    帶著一絲留戀,一份期待,一份新奇,來到了重慶大學。未來四年的大學對我來說是未知數(shù),但我站在成功的腳下,好好努力,必能成功。為了未來四年的大學生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子,從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學四年做了一個的規(guī)劃。

    學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

    在學習方面:

    大一的課程大部分是基礎(chǔ)課程,主要培養(yǎng)我們學生的理論基礎(chǔ)。大二的課程是專業(yè)的核心課程,這些課程的學習好壞直接決定了專業(yè)知識的掌握程度,決定著在專業(yè)領(lǐng)域的前途。大三是選修課程,主要培養(yǎng)學生專業(yè)興趣。大一:學習是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學生,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間,一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎(chǔ)課,它們是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當務(wù)之急,就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的'步驟。做到堅持每天預習當天的任務(wù)課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。除此之外,增強自己的計算機能力,通過二級考試。

    大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;通過英語四級考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

    大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。不出意外,我不打算考研,希望畢業(yè)后就就業(yè)。于是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

    大四:用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備,找到一份自己滿意的工作。

    在生活方面:

    新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的一些壞習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生,我不應(yīng)該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

    在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外,我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:

    首先,我要爭取進入學生會,并積極參與活動。

    第二,我應(yīng)該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。

    第三,我應(yīng)該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

    大學期間我進行社會活動的原則應(yīng)該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應(yīng)。

    三面向未來的準備。

    1、大一、大二兩個暑假要打工,增加自己的社會閱歷和經(jīng)驗。

    2、大學期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓吸收為自己的。

    3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。

    4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習,積累經(jīng)驗。

    5、積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動;參加學校活動,增加交流技巧。

    6、提高求職技能,搜集公司信息。

    7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己。

    8、學習黨、團的有關(guān)知識,積極向黨團組織靠攏。

    9、參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

    10、認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識,輔助自己的學習。

    11、參加學校或系里面開展的科普活動(報告會、學術(shù)交流等)或科技類學生團體活動。重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經(jīng)驗證可行,即可實施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

    總結(jié)。

    到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。每一條規(guī)劃都是一個目標,等待著我去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。我將按照規(guī)劃,腳踏實地做,努力奮斗。我堅信:終有一天,成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。

    前言。

    隨著一紙錄取通知書的準時下達,我也終于如愿進入大學,開啟尋夢之旅。在大學這個全新的舞臺上,我也希望自己能夠在這一新的起點上,開始新的征程。誠然,在面對全新生活同時,我也可能會有迷茫與彷徨,但無論如何,我都會以一名大學生的標準嚴格要求自己,在短暫而又寶貴的四年大學生活中,珍惜每一次學習機會,不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質(zhì),增強應(yīng)對各類事務(wù)的能力。

    主體。

    一、目標。

    雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無冕之王”的美譽,但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學來說,我必須要抓住大學四年彌足珍貴的學習機會。在夯實專業(yè)理論知識的同時,加強對新聞業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),尤為重要的是,具備博聞強識的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下:

    1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學學士學位。

    2、思想上積極上進,以實際行動爭取加入中國共產(chǎn)黨。

    3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。

    4、努力學習,爭取拿一次國家獎學金或國家勵志獎學金。

    5、學習諸如photoshop、premiere等實用軟件,能夠獨立的制作視頻。

    或解決新聞學領(lǐng)域的專業(yè)問題。

    二、措施。

    計劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信,我會通過計劃的制定和嚴格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說,為了夯實專業(yè)理論知識,我會在大學初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基,為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當然,為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時的學習中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力,雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間,參加各類社團活動,鍛煉自己的人際交往能力。與此同時,充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座,開闊視野,豐富知識。

    毫無疑問,“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中,自然會避無可避的遇到諸多問題。故而,在實施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中,在結(jié)合他人經(jīng)驗和自身實際的基礎(chǔ)上,做出合理評估,保證計劃有條不紊的落實。

    三、步驟。

    大一:初入大學,一切都是新奇花哨的,在適應(yīng)緩沖后,我將開始努力學習,尤其是英語和計算機的學習。爭取進入學生會或班委,培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書,爭取早日入黨。

    大二:通過一學年的奮斗,努力拿下英語四六級證書,爭取獲得。

    獎學金。初步探索相關(guān)軟件,學會一些軟件操作的基礎(chǔ)知識。

    大三:兩年的大學生活,也使我有了一定的積累。進入大三,我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是,在具備一定的專業(yè)理論知識后,我將會更加注重對新聞“采、寫、編、評、攝”的實際操作。隨著畢業(yè)的臨近,我也會關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。

    大四:如過決定考研,做好復習備戰(zhàn)工作。同步進行的是,認真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見,為數(shù)不多的一些實習機會我也會盡力把握。

    四、結(jié)尾。

    “凡是預則立,不預則廢”,一個完備的計劃會讓我在大學四年的學習中有著明確的方向。誠然,前進的道路可能荊棘滿布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準備。我相信,我會一步一個腳印,實現(xiàn)自己的目標。

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇二

    具體成長規(guī)劃及行動:

    大一:

    初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

    大二:

    提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。

    大三:

    提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

    大四:

    工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

    結(jié)束語:

    來桂林工學院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以后的三年大學生活里,我一定會收獲更多!

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇三

    第一年:1、克服自卑的缺點,增強自信心。我是一個比較外向樂觀的女孩,但是隱藏著一個最大的缺點——自卑。以前沒意識到這個缺點能影響學習、生活的方方面面,上大學后,越來越覺得自信的重要性。途徑:參加學院的各類活動,如三筆一畫比賽;每一天堅持打球,做運動;大膽勇敢地上講臺競選班干;跟各類人打交道等。2、認真學好每一門學科,絕對不能出現(xiàn)補考的現(xiàn)象。3、打好三筆一畫基本功的基礎(chǔ)等到大學一年級結(jié)束時,爭取能夠?qū)懗鲆?guī)范的粉筆字、鋼筆字、毛筆字,能夠畫出有點水平的簡筆畫。4、在大學一年級結(jié)束時,在學校附近找一份能夠維持自我日常生活的家教,既能夠鍛煉自我,最重要的是,能夠減輕父母和家庭的經(jīng)濟負擔。5、參加全國計算機一級考試,必須要一次性拿到證書。

    第二年:1、透過全國英語四級等級考試,必須要拿到四級證書。實現(xiàn)途徑:每一天早上7點到小花園晨讀,一天堅持熟記十個單詞和十個短語,加強培養(yǎng)自學潛力。夢景依據(jù):要順利獲得畢業(yè)證書和學士學位證書,須透過全國英語四級等級考試。透過深入學習,也為以后應(yīng)聘時打下深厚的基礎(chǔ)。此刻是處于人才濟濟的二十一世紀,沒有過硬的本領(lǐng),根本無法立足于社會。2、透過全國普通話測試,拿到最低水平分八十分。途徑:每一天練習舌根音、翹舌音,多聽一些關(guān)于提高普通話的講座,為自我創(chuàng)造上講臺演講的機會,虛心請教同學朋友。依據(jù):要陳為一名不誤子弟的優(yōu)秀的人民教師,須具備一口流利動聽的普通話。3、爭取成為一名預備黨員,為加入中國共產(chǎn)黨而準備。4、鞏固專業(yè)知識,發(fā)展個人愛好,在學院報上或者在其他期刊上發(fā)表文章。依據(jù):我是一個熱愛文字的女孩子,熱衷于寫文章。而且,一名優(yōu)秀的人民教師,同樣要具備良好的寫作潛力。

    第三年:1、透過全國英語六級考試,拿到六級證書。2、透過全國計算機二級等級考試。3、再次提高普通話水平,保證做到口齒清晰,說話流利,把普通話水平提高到八十七分以上。4、能夠展示一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字以及簡筆畫,爭取資格參加各類技能活動,并拿到高獎次。5、加入中國共產(chǎn)黨。夢想依據(jù):專業(yè)知識、科技技能、口才潛力、社交潛力等務(wù)必在大學三年級時到達教師標準的水平。打好作為一名優(yōu)秀人民教師的根基,是十分重要的。

    第四年:1、更加頻繁出入圖書館,博覽群書,開闊視野,為畢業(yè)論文的題材埋下伏筆,每兩天至少看一本書。夢想依據(jù):大四時基本沒有課了,務(wù)必充分利用寶貴的時間。2、一邊聯(lián)系家鄉(xiāng)縣城的知名小學,一邊投個人簡歷,爭取畢業(yè)后能夠回到縣城。夢想依據(jù):我是來自邊遠農(nóng)村的女孩,但人窮志不窮。我一向向往著留在美麗的縣城,為教育事業(yè)奉獻自我微薄的力量,讓家人跟著自我過上幸福安穩(wěn)的生活。3、參加社會實踐,豐富社交經(jīng)驗。一方面主要是為還在上大學的弟弟妹妹著想,為他們賺取學費,減輕父母的經(jīng)濟負擔,一方面能夠鍛煉自我,豐富人生閱歷。4、參加學院組織的實習,爭取成為一名優(yōu)秀的實習生,并且透過畢業(yè)論文答辯,獲得畢業(yè)證書和學士學位證書。

    以上是我在大學期間的近景規(guī)劃。大學畢業(yè)兩年內(nèi),我還有一個愿望:帶著父母和弟妹向夢都北京前進。我對未來,對夢景充滿了憧憬,相信我的規(guī)劃、我的理想必須能夠?qū)崿F(xiàn)。當然,要實現(xiàn)理想,光說不做,紙上點兵,最終都只能落下水中撈月竹籃打水的杯具——一場空。所以,此刻的我,就要從平凡的崗位做起,從身邊點滴的小事做起,才有可能成就完美輝煌的明天。有些人說,人生似酒,此刻喝的是苦酒,將來喝的是甜酒。在人生的舞臺上,我扮演著各種各樣的主角,理所當然的,要承擔各種各樣的主角。在人生的路上,不僅僅要為自我而活,還要為他人而活。如果沒有分秒必爭的奮斗,沒有載滿汗水艱苦的史冊,那一路的鮮花凱歌只能是海市蜃樓。也正因如此,付出與成功總是緊密相伴相隨而至。而且,奮斗,永遠是漫長的過程,成功只是瞬間的陶醉。奮斗的快樂在于成功的期望,而成功的愉快卻在于奮斗的現(xiàn)實。,人生也不能脫離現(xiàn)實社會的激烈競爭去設(shè)計自我筆直的前行大道。規(guī)劃是基于現(xiàn)實的,理想也不可能脫離現(xiàn)實而存在。

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇四

    經(jīng)歷了六月的高考的磨礪,帶著一絲留戀,一份期待,一份新奇,來到了xx大學。未來四年的大學對我來說是未知數(shù),但我站在成功的腳下,好好努力,必能成功。為了未來四年的大學生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子,從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學四年做了一個的規(guī)劃。

    學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

    1、在學習方面:

    大一的課程大部分是基礎(chǔ)課程,主要培養(yǎng)我們學生的理論基礎(chǔ)。大二的課程是專業(yè)的核心課程,這些課程的學習好壞直接決定了專業(yè)知識的掌握程度,決定著在專業(yè)領(lǐng)域的前途。大三是選修課程,主要培養(yǎng)學生專業(yè)興趣。大一:學習是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學生,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間,一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎(chǔ)課,它們是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當務(wù)之急,就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務(wù)課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。除此之外,增強自己的計算機能力,通過二級考試。

    大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力。通過英語四級考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

    大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。不出意外,我不打算考研,希望畢業(yè)后就就業(yè)。于是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

    2、在生活方面:

    新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的一些壞習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生,我不應(yīng)該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

    在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外,我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:

    首先,我要爭取進入學生會,并積極參與活動。

    第二,我應(yīng)該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。

    第三,我應(yīng)該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

    大學期間我進行社會活動的原則應(yīng)該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動。并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應(yīng)。

    1、大一、大二兩個暑假要打工,增加自己的社會閱歷和經(jīng)驗。

    2、大學期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓吸收為自己的。

    3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。

    4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習,積累經(jīng)驗。

    5、積極參加學校或院系組織的各類實踐活動。參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文。參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動。為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。參加學校活動,增加交流技巧。

    6、提高求職技能,搜集公司信息。

    7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己。

    8、學習黨、團的有關(guān)知識,積極向黨團組織靠攏。

    9、參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

    10、認真學習好專業(yè)課程。通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識,輔助自己的學習。

    11、參加學校或系里面開展的科普活動(報告會、學術(shù)交流等)或科技類學生團體活動。重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經(jīng)驗證可行,即可實施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

    到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。每一條規(guī)劃都是一個目標,等待著我去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。我將按照規(guī)劃,腳踏實地做,努力奮斗。我堅信:終有一天,成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出。另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇五

    大學生們從入學的那一刻開始,就要深入的思考自己的未來。給自己定一份求職時間表,并且按部就班開展生活和工作。當然如果你已經(jīng)是大四了,這也不意味著你現(xiàn)在再做什么都已經(jīng)晚了。因為比照這個時刻表,你永遠都可以發(fā)現(xiàn)一個對自己來說最為可行的計劃,通過努力來提高找工作的能力。請記住,職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開始,永遠都不會太遲(或太早)。

    花一些時間慢慢了解、認識自己。你可以通過注重你最喜歡的科目以及參加的活動或與你的朋友和家人談?wù)撽P(guān)于職業(yè)的想法和可能性來做到這一點。與你的專業(yè)指導老師維持良好的關(guān)系。詢問他們有關(guān)專業(yè)、選修課、總體教學要求、學院政策和可能的工作機會的事情。修讀大量課程來拓展你與將來的職業(yè)道路相接觸的機會。從大一開始就要注重成績。如果你在成績上落后了,是很難恢復的。

    通過就業(yè)指導中心,開始你對職業(yè)道路的探索,更多地了解你的才能、興趣、性格以及與未來職業(yè)道路有關(guān)的價值觀。尋找校內(nèi)的志愿工作機會,從而獲得你可以填寫在簡歷上的工作經(jīng)驗。制作你的第一份簡歷,由于你在大學生涯中會不斷的積累經(jīng)驗,眼光也會更加準確,你可以不斷往你的簡歷中加入新的內(nèi)容,不斷對其加以完善。注意找機會在你感興趣的行業(yè)或職業(yè)中參加輔助性的工作或作為職員工作,可以在上學期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。

    明確你希望從教育中獲得什么。了解你所計劃的最終結(jié)果,對通往目標的道路進行詳細計劃。根據(jù)你的職業(yè)計劃和最終就業(yè)目標,重視你的專業(yè)學習的進程。詢問應(yīng)屆畢業(yè)生對他們的就業(yè)幫助最大的老師名字和課程。與幾家公司的員工進行一個概要的信息訪談,更好地了解不同職業(yè)領(lǐng)域的不同要求以及你能為這些要求作什么準備。問及關(guān)于就業(yè)前景、預期工資、受聘的背景要求的問題,以及他們最喜歡(最不喜歡)自己職業(yè)的哪部分。開始建立和發(fā)展人際關(guān)系網(wǎng),可以根據(jù)文章后部分的技巧要點。加入一個有利于你職業(yè)發(fā)展的校園組織或社團,并且定期地參加會議。除了獲得關(guān)于職業(yè)的珍貴信息外,你的團隊工作能力和領(lǐng)導能力也會得到發(fā)展。要積極參與學校的活動。

    繼續(xù)你的職業(yè)規(guī)劃,更加注重對目標職業(yè)以及有招聘可能的公司對新員工的能力要求的理解,對你的工作經(jīng)驗和選修課程進行計劃和發(fā)展,讓自己更適合這些工作的要求。與就業(yè)指導中心建立良好關(guān)系,從而獲得畢業(yè)后準備工作和在校期間實習經(jīng)歷方面的協(xié)助。通過與就業(yè)指導中心聯(lián)系,安排模擬面試和面試訓練來有效地鍛煉面試技巧。確定最少五項你已經(jīng)擁有的且對未來工作有用的技能,以及你希望在畢業(yè)前鍛煉發(fā)展起來的技能。假期注意找機會在一家初級公司實習,或者在你選中的領(lǐng)域參與實習或調(diào)查工作。

    繼續(xù)保持成績優(yōu)秀;課程會開始變難,所以要繼續(xù)注重保持你學習成績的優(yōu)秀。與你的老師以及學院領(lǐng)導保持良好關(guān)系。他們會對你找工作有幫助,包括直接幫助如主動向外推薦,及間接幫助如當公司詢問該專業(yè)的優(yōu)秀學生時進行推薦。參與競選擔任課余活動的初級領(lǐng)導工作,為第二年更高級別的領(lǐng)導工作做準備。聯(lián)系你選中的領(lǐng)域的專業(yè)人士,與他們進行一個非正式的信息訪談,更多地了解與職業(yè)有關(guān)的事情。參加校內(nèi)和校外的招聘會,更多地接觸潛在的實習機會以及畢業(yè)后的潛在工作機會。在你繼續(xù)鍛煉技能和發(fā)展經(jīng)驗過程中,不斷地完善你的簡歷,自薦信和面試技巧。在就業(yè)指導中心幫助下,開始對大學最后一年的計劃,確保你的準備正好滿足潛在工作機會的要求。

    注意在假期找機會在一個協(xié)助水平或?qū)I(yè)水平進行社會實踐工作,在你選中的領(lǐng)域參與實習,嘗試尋找一個盡量與你畢業(yè)后理想工作職位相近的職位。

    保持成績優(yōu)秀,但要調(diào)整注意力,選擇對你選中的職業(yè)方向有直接適用性的課程。這一年將會是你對未來工作做最多準備的一年。盡量多地完成你的專業(yè)內(nèi)課程。修讀在你選中領(lǐng)域中可供選修的課程。

    1)在校期間繼續(xù)參與專業(yè)水平的兼職工作。

    如果你還沒有在你選中的領(lǐng)域中獲取工作經(jīng)驗,作為志愿者參與服務(wù)工作。志愿工作經(jīng)驗畢竟也是經(jīng)驗。在專業(yè)范圍內(nèi)根據(jù)你選中的領(lǐng)域或職業(yè)來做一些特別的項目。為你找工作早作準備,在進入大學最后一年的第一學期內(nèi)在大學的就業(yè)指導中心將你所有的必備材料(簡歷,證書等等)存檔在案。與專業(yè)指導老師見面,對你的必要條件進行最后的核查來確定你符合畢業(yè)要求。如果你還沒有做到上述一點,與就業(yè)指導中心的工作人員安排一次模擬面試以及進行面試訓練。

    2)學習如何為你找工作進行準備。

    制作最起碼三封推薦信。完善你的簡歷,按進程完成工作一樣保持你的簡歷不斷更新。有效利用就業(yè)指導中心的咨詢資源來拓展你的擇業(yè)范圍。活躍你的人際關(guān)系網(wǎng),在你找工作的過程中尋求他們的支持幫助。

    3)參加校內(nèi)和校外的招聘會,更好地了解畢業(yè)后所能獲得的工作機會的類型。

    4)在最后一年的時間內(nèi),把找到工作作為一個目標。盡早與用人單位簽約,確定畢業(yè)后的就業(yè)單位。學會如何評價你得到的工作機會以及在你接受這份工作前對工資進行磋商。這樣你可以有效地進行磋商獲得最好的工作待遇。

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇六

    英語:爭取在大一打好基礎(chǔ),過4級作鋪墊。

    三維建模:努力掌握nx的入門技巧。

    數(shù)學:能跟上老師的步驟一步一步走。

    大一是我們接觸大學時光的開始,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是數(shù)學,英語和專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己實際情況參加一些學習機構(gòu)對自己進行知識的積累與補充。“磨刀不誤砍柴工”扎實的基礎(chǔ)才是繼續(xù)深造的前提,行動上要做到每次課都要認真學,把基礎(chǔ)打牢,學會自學,通過自學拓充知識。初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和導師、師哥師姐們進行交流;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。利用課余時間參加一些社團,鍛煉自己的交際能力。

    當然,圖書館是我們獲得知識資源的寶庫,利用好圖書館才是自學的重要所在。同時,多和學長們交流學習方法也將使我們的學習更有效率。最后,網(wǎng)絡(luò)資源意識相當重要的!

    我堅信,巍峨大山的屹立是扎實根基的功勞!

    目標:抓好重要課程,考取駕照。

    計算機:通過計算機2級。

    證書,為大三打下堅實的基礎(chǔ)。

    重要的還有要利用好網(wǎng)絡(luò)資源,大二我們的晚自習自愿參加了,我們可以用這段時間利用圖書館的資料庫進行知識補充。

    進取的大二會使我們學習的大廈擁有更加堅實的底層,為整座大廈開個好頭!奮斗的大三。

    目標:實現(xiàn)過渡,預備就業(yè)。

    拿到nx,tc考試認證。

    大三的我們要時時記得奮斗,我們面臨著預就業(yè)的機遇,這時我們要做好充分的準備,積極爭取大四能參加預就業(yè)。要主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;與在預就業(yè)的學長和學姐交流在職場的經(jīng)歷,為自己大四預就業(yè)做準備。

    大三同時也要在積極準備中學好專業(yè)知識,努力提高自己各方面的能力。大三的扎實結(jié)構(gòu)使得整座基本形成!

    目標:積極求索,實現(xiàn)就業(yè)或考研。

    大四了,人生大廈的建設(shè)接近尾聲了,同時也迎來了人生的一個高潮。此時,前三年的積淀已經(jīng)使我擁有扎實的能力,現(xiàn)在面臨的是就業(yè)還是考研!當前的就業(yè)形勢很嚴峻,這種情況下考研成為一條出路。如果就業(yè),編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),及時掌握就業(yè)信息。如果考研,大四就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。以預就業(yè)實習為中心,在實習企業(yè)中積極的學習、工作,將自己的理論知識應(yīng)用于實際中,掌握工作中的技巧,處理好人與人之間的'關(guān)系;在實踐中掌握一些社交技能,并且積累一些職場的技巧為將來的就業(yè)做好充分的準備。

    同時,大四,也該是準備畢業(yè)論文的時候了,這是你對四年大學生活的檢驗,同時也關(guān)系到能否順利畢業(yè),所以我更會重視。一篇優(yōu)秀的論文是我必須要完成的人生答卷!

    大四呈現(xiàn)給世人一座完整而輝煌的大廈!

    大一大二我們有比較充足的時間,我會參加一些社團,積極參加社團與學校的各項活動,鍛煉自己的能力,在一次次的競爭和交流中提高自己的交際能力。大學也是施展我們才華的舞臺,我會積極參加各種比賽,在比賽競爭中獲得快樂,并在一次次的收獲中提高自信心。大三,相對來說比較緊張,所以主要的還是圍繞學習這塊,但是也可以在平時的積極探索和與老師的交流中獲得經(jīng)驗。大四,心無旁騖,專心于就業(yè)或考研的平衡。同時,在日常生活中,我會通過學習自己綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),使自己成為一個高素質(zhì)的人才。

    目標:養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)自己的你獨立生活能力。

    良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用,我會合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;會保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;不成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。在大學我會更加獨立地生活,有機會可以自己考兼職來維持自己的生活費。我堅信,任何一個成功的人必定是一個能夠獨立的人!

    調(diào)整評估。

    今天的你站在哪里不重要,重要的是你下一步邁向哪里。凡事預則立不預則廢,人生成功的秘密在于當機會來臨時,已經(jīng)準備好了。

    時時準備,時時調(diào)整,以做出最適合自己并且不會為之后悔的決定。

    結(jié)束語讀大學的意義何在?讀大學,其意義還旗幟鮮明地讓我們體驗到終生受用的再學習能力。讀大學,其意義并不僅在于知識,我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。生命需要成長,真正的精神世界的成長。讀大學,讓我們學會享受生命。讀大學,讓我們能夠超越生命,讀書有三境界,生命一樣也有其境界。讀大學,讓我們擔當?shù)懒x,堅守人類的核心價值觀,構(gòu)建我們生命中的科學信仰體系。不論世事如何,作為一個大學生,都應(yīng)該明辨善惡是非,始終堅守人類的核心價值觀。

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇七

    帶著一絲留戀,一份期待,一份新奇,來到了重慶大學。未來四年的大學對我來說是未知數(shù),但我站在成功的腳下,好好努力,必能成功。為了未來四年的大學生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子,從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學四年做了一個的規(guī)劃。

    學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

    在學習方面:

    大一的課程大部分是基礎(chǔ)課程,主要培養(yǎng)我們學生的理論基礎(chǔ)。大二的課程是專業(yè)的核心課程,這些課程的學習好壞直接決定了專業(yè)知識的掌握程度,決定著在專業(yè)領(lǐng)域的前途。大三是選修課程,主要培養(yǎng)學生專業(yè)興趣。大一:學習是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學生,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間,一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎(chǔ)課,它們是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當務(wù)之急,就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務(wù)課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。除此之外,增強自己的計算機能力,通過二級考試。

    大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習,做到從不知到認。

    識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;通過英語四級考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

    大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。不出意外,我不打算考研,希望畢業(yè)后就就業(yè)。于是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

    大四:用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備,找到一份自己滿意的工作。

    在生活方面:

    交流,詢問學習以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生,我不應(yīng)該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

    在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外,我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:

    首先,我要爭取進入學生會,并積極參與活動。

    第二,我應(yīng)該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。

    第三,我應(yīng)該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

    大學期間我進行社會活動的原則應(yīng)該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應(yīng)。

    三面向未來的準備。

    1、大一、大二兩個暑假要打工,增加自己的社會閱歷和經(jīng)驗。

    2、大學期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓吸收為自己的。

    3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。

    4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習,積累經(jīng)驗。

    5、積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動;參加學校活動,增加交流技巧。

    6、提高求職技能,搜集公司信息。

    7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己。

    8、學習黨、團的有關(guān)知識,積極向黨團組織靠攏。

    紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

    10、認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識,輔助自己的學習。

    11、參加學校或系里面開展的科普活動(報告會、學術(shù)交流等)或科技類學生團體活動。重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經(jīng)驗證可行,即可實施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

    總結(jié)。

    到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。每一條規(guī)劃都是一個目標,等待著我去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。我將按照規(guī)劃,腳踏實地做,努力奮斗。我堅信:終有一天,成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇八

    我是一名大一的學生,記得剛踏進大學校門時,帶著許多的憧憬與幻想,也同樣充滿迷茫與困惑。

    由于自己沒有專長與特別的愛好,我對自己未來的就業(yè)方向更是不能確定。但是大一的上學期,我聽了董老師的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》講座,通過老師講的案例,我開始意識大一就要進行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,而且這樣的規(guī)劃應(yīng)越早越好。

    轉(zhuǎn)眼間一學期已快過去,我認為自己不能再坐以待斃了,我必須從現(xiàn)在起,好好規(guī)劃我的職業(yè)生涯。

    我是一個開朗的男孩,有責任心,善于管理,細心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細微變化,學習能力強,接受新事物力強,有極大的抗挫折力。

    不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣。可是,我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒有一個明確的目標。

    只能說比較喜歡計算機方面的,而且專業(yè)是電子信息工程,我很喜歡,但是對未來從事的具體方向也沒有太多想法。在某些觀點看來,社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。

    而又不得不為了生存去面對,現(xiàn)實上我認為,在有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。

    針對自己的不足和缺點,我準備:

    1.加深自己專業(yè)的學習與非專業(yè)各方面的學習,做t字形人才。

    2.走出校門,努力爭取到社會上實踐的機會。多做些方面,找到真正適合自己的。

    3.在工作中培養(yǎng)的能力,增長對事物的處理能力,人際關(guān)系的處理能力等。

    1、從商。

    十分想自己創(chuàng)業(yè)!或做大公司的總監(jiān),管理人員,如酒店,珠寶公司等。由于生活在現(xiàn)實社會,就要面對生存問題,那錢就是要解決的說要問題。

    父母就是從商,或多或少有一些影響,對從商有一些興趣,性格又善于與外人打交道,不怕挫折,應(yīng)該是從商的基礎(chǔ)性格吧。至于經(jīng)驗方面,可由父母傳授,再由經(jīng)驗積累。

    中國還不是商業(yè)大國,做大商業(yè)還需要我們下一代吧。2、it人員。

    經(jīng)過一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習我對未來的職業(yè)有了初步規(guī)劃,對三年的充實自己作初步規(guī)劃,如下:

    1、20xx年:大一至大二階段主要任務(wù)是涉獵各種知識豐富自己的內(nèi)涵。

    具體措施是:

    (1)完成一年讀五十部書以上的讀書計劃;

    (2)一年看一百部以上的藝術(shù)電影;

    (3)積極參與各種活動,如有關(guān)講座,各種晚會,等,吸取別人的成功經(jīng)驗;

    (4)不能落下英語的學習,要保證每天都有學英語的時間;

    (5)大二開始學習日語或韓語。

    2、20xx年:大二至大三階段。

    開始走出校門,參與各種實踐活動,為就業(yè)打下基礎(chǔ)。具體措施如下:

    (2)努力鍛煉身體,培養(yǎng)些運動方面的愛好;

    (3)拿到專業(yè)獎學金;

    (4)大三起開始兼職工作。

    3.20xx年:大三到大四階段。非常重要的階段,我希望一畢業(yè)就開始工作,所以這個階段就開始為就業(yè)努力了。

    具體措施如下:

    (1)考到我的職業(yè)方向所需要的各種證書;

    (2)繼續(xù)實習工作,力求盡善盡美,給同事留下深刻印象;

    (3)大四起開始尋找工作單位,另外開始準備論文答辯。

    職業(yè)生涯課督促了我,讓我面對就業(yè)壓力充滿動力。

    這是一份計劃,但我不希望它僅僅是一份計劃,理想與現(xiàn)實總有差距,但我希望能夠盡自己最大的努力,使它成為現(xiàn)實。這當中需要我自己的不懈堅持與努力。

    成功總是需要付出許多許多的汗水的。我希望未來的自己在面對困難的時候,絕不氣餒,堅持到底,我相信,只要努力,我一定能到達成功的彼岸!

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇九

    經(jīng)歷了高考,我們站在了大學校園門口,這時,我們就必須要思考自己的未來,自己的學業(yè)規(guī)劃。進入大學后,我們應(yīng)該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個明確的目標。

    進入大學,我們?nèi)詰?yīng)清醒的認識到自己的身份仍是學生,自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、能力、素質(zhì)體系,具備和擁有良好的體系。決不可以為學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們根據(jù)社會需要、社會開展趨勢和個人興趣、特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標,做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來指導自己以后的學習與生活。

    大學,我們要豎立正確的學業(yè)觀。要珍重自己的學業(yè),熱愛自己的專業(yè)。努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,自覺學好專業(yè)知識。來到了大學,再也沒有人強迫我們?nèi)W習,再也沒有人安排我們?nèi)ド贤碜粤暃]有了清晨催命似得起床號。但是,一個學期幾十門課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù),各種證書仍要繼續(xù)。大學是我們步入社會的最后一個階段,有人將大學比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼近,我們在大學所學的不僅僅只是專業(yè)知識,還有我們的實踐能力。大學的學習是有深度的,只有充分利用時間才能掌握真正的專業(yè)知識。

    自我分析。

    事情都持有自己的看法和想法。并且能夠?qū)ι磉叺氖逻M行總結(jié)和反思。善于向他人學習,具有團隊精神。

    我的優(yōu)點:在陌生人面前不這么放的開,偏內(nèi)向。而且,偶爾缺乏勇氣的性格也使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛煉和展示自我的時機。

    總結(jié):要積極參加實踐活動,積累經(jīng)驗,多與人交流,走出自己的社交圈子,接觸更多的人。認真對待每一天,要像奧格.曼狄諾說的一句話:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不辛,不要再陪上今日的運道。另外,還要鍛煉身體,毛主席都說過,身體是革命的本錢嘛。

    大一。

    大一的時間,我要學好根底課程把高中時的“人教我才學〞變?yōu)椤拔乙獙W〞。腳踏實地的去學習,特別是數(shù)學和英語。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在大二時把英語四級考過。此外,計算機也不能輕視,爭取一次就把計算機二級考過。另外,要保持一定的閱讀量,完成自己以前高中就有興趣而沒看的書的愿望,充分利用好圖書館。

    大二。

    這一年里,要在將根底抓好的根底上,還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備。而且,要大致瀏覽一下大三的課程,以便自己沉著過渡到高年級的課程。另外,也瀏覽一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化。也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的'生活,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。此外,自己一定不能將英語放下,要努力將六級考過,向更高層次努力。

    大三。

    大四時要揚帆千里。如果下定決心考研,那么現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取考上自己心目中的大學。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ臅烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對我們大學四年的一個檢驗,要對自己負責。大四,意味著大學即將結(jié)束,但也代表著人生新的征途的開始,要做好完全融入社會的準備。

    這就是我大學四年的規(guī)劃,一份我為自己的將來制定的未來征途的方案書。它雖然不夠完美,但也許會隨著時間及經(jīng)歷的增加而有所改變。但是我會堅持按照這個規(guī)劃去完成自己的理想。這個過程也許是漫長的、曲折的,但是我會下定決心去完成我自己的夢想。沒有夢想的人生是乏味的、無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力,相信我有自信,決心和毅力。

    我相信我的明天充滿希望,我的明天會因我的奮斗而美麗。

    時間在不經(jīng)意間悄悄劃過,從黑暗與忙碌的高三解脫出來的我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。

    大學是個多姿多彩的社會,充滿知識,也充滿誘惑的寶庫,亦或染缸。大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有時機系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

    我們在這樣的一個環(huán)境中,考驗的不僅是我們的抵抗力,更是對一個人精神上堅決的考驗。隨時隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到覺察,所以需要作一個長久而又實際的規(guī)劃。

    人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。

    我希望自己在夢想的支持下,用大學四年來實踐自己的目標,收獲屬于自己的獨一無二的青春!我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

    大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

    大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。

    為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而懊悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

    海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù)。

    為了更加調(diào)理的為我的大學生活,也為了使得我的大學生活過的充實而有效,我思索再三,將從學習上、生活上以及思想上這三方面來進行合理規(guī)劃。

    第一章。學習篇。

    作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,學習是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的根底,明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。

    大一:在試探中打底的大一。

    目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

    所謂“工欲善其事,必先利其器〞、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧〞。腳踏實地地學習根底課程是必須的,大一的學習是大學四年的根底,要有堅實的根底,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

    首先是兩項重要的課程:英語,計算機。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語播送提高聽力水平。

    再者計算機,我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機整體能力提高上來。這樣,不僅僅可以順利的度過以后的大學生活,還可以提高自己的競爭能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。

    英語和計算機作為大學中必須通過的根底課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學習,好要學精,作為二十一世紀的新大學生的根本能力。

    還有便是根底課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好根底。當務(wù)之急,就是對自學能力的培養(yǎng)。聽親戚,學長們說大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務(wù)課下及時復習穩(wěn)固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。

    新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,同時要和師哥師姐們進行交流,詢問學習情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學會交際;當然積極參加學校活動,增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力。

    大一應(yīng)當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最正確時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

    大二:在了解中努力的大二。

    目標:學好專業(yè)課程,提高根本素質(zhì)。

    在這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的準備,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習,做到從不知道到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。并嘗試把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。

    大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的根本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

    并開始有選擇地選修、輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有方案地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

    在大二這段時間里,我們根本上為我們?nèi)蘸蟮拈_展定了方向,所以大二是非常重要的。

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇十

    我想象中的大學是可以在學海里恣意的,是無憂無自由自在的。今天我們就一起來看看大學四年的規(guī)劃范本吧!

    當今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會發(fā)展也非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便最大限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

    1、個人優(yōu)點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。

    2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。

    3、個人小結(jié):正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動,比較缺乏的是做事的主動性。

    4、個人發(fā)展:不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經(jīng)過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。

    1、社會環(huán)境形勢分析。

    現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在2008年,中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災(zāi)害等,使災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,多國貿(mào)易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經(jīng)濟貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。

    2、專業(yè)環(huán)境形勢分析。

    由于全球金融危機的發(fā)生,中國雖然是發(fā)展中國家,沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾,作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗。當前,我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段。但各種新材料新技術(shù)的運用,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結(jié)構(gòu)上了。我們應(yīng)認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的.基礎(chǔ)。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾,而在現(xiàn)今的社會形勢下,我們更應(yīng)該努力提高自己的知識與實踐能力,迎接我們的未來。

    大二:現(xiàn)在的就是計算機一級還沒有考下來,一直比較焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開始了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘若沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目標了,對于專業(yè)的課程要更加的努力學習,爭取課課優(yōu)秀的學期末,在自己的學業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。

    大三:作為畢業(yè)生,已經(jīng)離開校園了,踏入社會。所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多和學姐學哥們探討就業(yè)的問題,以及現(xiàn)在社會的求職方向,同時也要多和指導老師多聯(lián)系,征求一下老師的意見。在工作當中,積極關(guān)系,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。

    中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。

    一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應(yīng)變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

    任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇十一

    每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以需要規(guī)劃人生和未來。

    每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。

    大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應(yīng)該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是:在探索中學習,發(fā)展。

    在學習方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學習書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)情況。

    愛上圖書館,成為圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結(jié)束之前達到一定水平,并爭取獎學金。

    在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

    大二:本質(zhì)轉(zhuǎn)變期。

    大二時,要真正的轉(zhuǎn)入大學生角色,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來。認識貴大的一切,認識一些老師,熟悉一點人文地理和貴陽的風格。

    在學習方面:學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國產(chǎn)黨。

    在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。

    在生活方面:利用學有余力之時,積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動;或者搞些勤工儉學,做兼職,當家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響),爭取經(jīng)濟上得到一些幫助,同是也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的,我堅信長風破浪會有時,期待直掛云帆濟滄海的那天。

    大三:奮起直追。

    在學習方面:學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業(yè)。

    在生活方面:參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的`渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習,積累經(jīng)驗。

    大四:揚帆千里。

    在學習方面:修滿需要的學分;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”(爭取拿兩個)。

    在生活方面:作好求職預備;準確評價自己,制定就業(yè)目標;純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。

    工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

    目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),希望能夠享受到勤勞的果實。

    總結(jié)。

    在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!

    到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。

    這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因為學習(大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導)書后有所感想才寫的。通過對這本書的學習,我們應(yīng)該懂得如何調(diào)適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強個人實力;大學生社會交往禮儀常識。

    因此,我懂得大學是人生的重要時期,又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下,面臨著全球經(jīng)濟風暴,社會競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴重。我們應(yīng)當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時,主動接受就業(yè)指導,認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時學習面試成功經(jīng)驗,初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn),學習如何獲得幸福人生。

    我堅信經(jīng)過這四年的努力奮斗,四年以后我會找到一份合適的工作,到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇十二

    此刻的我已經(jīng)開始慢慢領(lǐng)會老師的這句話了。是啊,邁入大學校門絕不意味著從此就能夠高枕無憂,衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現(xiàn)實迫使我們在大學里繼續(xù)“三更燈火五更雞”的生活。從某種好處上講,大學的壓力不亞于高中,因為我們此刻應(yīng)對的是更加廣闊而復雜的社會環(huán)境,需要具備明辨是非的潛力,輪到我們展示自己的時候,必須要展現(xiàn)出自己最光鮮亮麗的一面。

    人們都說,大學決定你的一生。因此,大學四年的規(guī)劃尤為重要,有些人畢業(yè)后風生水起,有些人卻四處碰壁,四年時間說長不長,說短不短,但足以改變我們的一生。沒有規(guī)劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一部分,更需要我們做出精心細致的規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標。只有有了目標,才能有的放矢的做出自己的規(guī)劃。也只有有了目標,才能在大學四年的學習生活中,擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類,大概有以下幾個方面:

    一、努力學習,不斷充實自己的知識,用知識改變自己的思想。

    二、學會交流,加強人際交往,同時爭取成為一個出色的演講家。

    三、加入中國共產(chǎn)黨,成為黨優(yōu)秀的一員。

    四、廣泛閱讀書籍,提升內(nèi)在素質(zhì)。

    五、用心參加實習。

    六、保研。

    七、實現(xiàn)經(jīng)濟收入。

    八、多參與社團活動。

    九、把該拿到的證書都拿到。

    明確了自己的目標以后,我就要規(guī)劃大學四年該如何度過了。

    大學的第一年能夠歸結(jié)為兩個字“適應(yīng)”。在大學這個豐富多彩的地方,我不僅僅要適應(yīng)新的生活環(huán)境、新的學習方式和教學模式,還要適應(yīng)各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學里,也許會有許多看不慣的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要擺正心態(tài)去適應(yīng)整個社會的發(fā)展,反之,一味的固執(zhí)己見很有可能被社會淘汰。在這一年里,我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應(yīng)做的。

    大一的時候,學的是公共課程和基礎(chǔ)課程。我要打牢基礎(chǔ),腳踏實地的去學習,個性是計算機和英語,因為英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續(xù)必須的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書,個性的是機械原理和能源方面的書籍。

    在這一年里,我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,我要適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責感。

    在大三,我會主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研,但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。在大三后期我會查漏補缺,檢查當下與畢業(yè)后目標的差距,及時采取糾偏措施,為大四目標的順利完成打下堅實的基礎(chǔ)。

    生活方面,我會擴大校內(nèi)外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。

    目標既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最后一年,畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向?qū)W長學姐請教,爭取寫出一篇學術(shù)性與文學性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選取就業(yè),當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃,我相信大四就是收獲的季節(jié)了。

    生活上,在大學四年間我應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我的學習和生活,能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

    我覺得,在大學本科期間,我就應(yīng)把重心放在學習潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己就應(yīng)更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化,更能挖掘我的潛力。

    身為機電學院熱動專業(yè)的一名學生,我深感榮幸,并因此決定了以后繼續(xù)從事這方面的工作和研究。熱動專業(yè)主要有兩個方向:汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業(yè)的學習。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作,最好能夠到一些國營大企業(yè)里工作,如各大核電廠等。進入工作崗位后,我要先從小小的技術(shù)員工做起,利用業(yè)余時間學習一些管理學方面的知識,爭取在四十歲左右的時候當上部門主管,在退休前幾年當上企業(yè)的核心領(lǐng)導人。

    大學四年規(guī)劃書(優(yōu)秀13篇)篇十三

    在我的人生哲學里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

    喜歡看書、打籃球、上網(wǎng)和看電影。喜歡和別人交朋友。對有挑戰(zhàn)的事情感興趣,充滿激情的想嘗試。喜歡看實事、汽車等方面的雜志。我的性格溫和能和周圍的人很好的相處。我喜歡學習,對學習有一種執(zhí)著的精神,同時對周邊的事物不好的地方總思考著對其加以改進。所以我適合做一位研究者,做一位汽車工程師。發(fā)揮自己最大的潛能,對汽車工業(yè)做出自己的貢獻。

    我的優(yōu)劣勢。

    我的優(yōu)勢。

    遇事沉著、冷靜。

    性格溫和。

    決定的事情自信的做。

    尊重別人,認可別人的成績。

    做事情力求完美。

    我的劣勢。

    不太容易激動。

    不太果斷,考慮太多。

    做后自卑,怕做的太差。

    有時會自漸形愧。

    效率有點低。

    自我分析小結(jié):我的優(yōu)點是遇事沉著、冷靜,脾氣隨和能和人很好的相處,尊重別人認可他人成績,對事物的追求很執(zhí)著。但是做事不果斷、急于求成、效率低。

    (1)家庭分析。

    我的父母都是面朝黃土、背朝天的農(nóng)民,他們樸實、實干的品質(zhì)影響了我,教我做人要純樸,善良,待人要真誠。他們也教會了我凡事要靠自己。做事就像種莊稼,播種時要選擇好合適的土壤,就如工作要選好合適自己的職業(yè);選好以后還要把握好時節(jié)就如工作中要把握好機遇學習和施展自己的才能;種下地以后還要施肥、鋤草莊稼才能獲得好的收成就如工作后還要不斷學習、積累經(jīng)驗才能把工作做到最好;收獲喜悅之余再把地翻耕為來年做好準備就如成功之后不斷反省、告所自己多學習為將來成功做鋪墊。

    (2)學校環(huán)境。

    ××大學是一所歷史悠久、以工為主的國家重點大學經(jīng)過幾十年的發(fā)展××大學已經(jīng)有了很高的知名度和較強的綜合實力。幾十年從這里畢業(yè)的學生在各地的各行各業(yè)工作都很出色。為國家輸送了大批優(yōu)質(zhì)人才!這里空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)雅、師資隊伍強大、圖書館藏書齊全,為我們的學習營造了良好環(huán)境。

    我的專業(yè)是車輛工程,她是學校的強勢專業(yè),擁有國家重點實驗室、專業(yè)的指導老師教授等。因此我們的硬件設(shè)施很強大。對我們專業(yè)知識的掌握有很大的作用。

    (3)社會環(huán)境分析。

    國家提出“自主擇業(yè)”的`大學畢業(yè)生就業(yè)政策,中國加入wto以后競爭更加激烈,競爭對手也更加厲害。

    (4)職業(yè)環(huán)境分析。

    1.行業(yè)分析。

    就中國整個汽車生產(chǎn)行業(yè)而言,其發(fā)展前景較為廣闊,現(xiàn)在中國已成為世界第一汽車生產(chǎn)大國,同時中國汽車消費量占全球總消費量比例已達12%,家庭用車普及率增張迅速,預計在20xx年左右,國內(nèi)汽車銷售也有望超過美國,成為第一大汽車消費市場。到20xx年,中國本土汽車產(chǎn)量將達到20xx萬輛左右,并且其中兩成產(chǎn)品將進入國際市場。這對我國汽車生產(chǎn)行業(yè)而言既是挑戰(zhàn)又是機遇。

    2.職業(yè)分析。

    目前的中國汽車人才領(lǐng)域,技術(shù)人員占汽車職工總數(shù)的比例較低;高級工程師、高級技術(shù)人員數(shù)量嚴重不足;現(xiàn)代社會中所要求的既有技術(shù)、又懂經(jīng)營,具備一定金融、電子技術(shù)、計算機知識的人才則更加短缺。中國汽車業(yè)的發(fā)展已步入快車道,發(fā)展中的中國汽車業(yè)需要高素質(zhì)的汽車技術(shù)人才來支撐。隨著汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,有關(guān)汽車研發(fā)、制造、銷售等方面的人才顯得極為緊俏。在來自國內(nèi)外的雙重壓力下,吸納、儲備專門人才已成為國內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)的當務(wù)之急。所以考取碩士學位是我正確抉擇!

    結(jié)論:

    職業(yè)調(diào)整。

    社會在不斷的發(fā)展,隨著社會的發(fā)展,任何意想不到的情況都會發(fā)生,這些變化可能會打亂自己的職業(yè)計劃,職業(yè)計劃是根據(jù)現(xiàn)在社會發(fā)展規(guī)律、自己的興趣與現(xiàn)實能力和所學專業(yè)所確定未來將要從事的工作。隨著社會的變化這些計劃是需要與時俱進,不斷改良的。

    雖然社會是有一定的變動,但是職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整應(yīng)該遵循一定的原則。

    (1)不偏離所學專業(yè)原則。假設(shè)最終的變動完全偏離了自己的專業(yè)那就意味著自己以前所學的知識都是浪費了。這和虛度大學四年和研究生三年沒有太大的區(qū)別,往往是前功盡棄,在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上從事職業(yè)應(yīng)該比白手起家更有成功的把,而且不會那樣困難。

    (2)依據(jù)自己實際能力原則。選擇職業(yè)不能好高騖遠,眼高手低,一切都要從最基礎(chǔ)的入手,慢慢進步的。變動職業(yè)脫離自己的實際能力是要付出沉重代價的。

    (3)考慮長遠原則。職業(yè)的變動多多少少會給自己帶來影響甚至是重大的損失,因此在變動的時候要考慮到所變動的工作以后的長久性,免得在后來還要變動,帶來不必要的麻煩。

    (4)考慮家庭因素的原則。父母是貧苦農(nóng)村的農(nóng)民,到年老的時候兒女是唯一的依靠,瞻養(yǎng)父母是我不可回避的職責,所以不論職業(yè)如何變動,能夠好的贍養(yǎng)父母應(yīng)該被優(yōu)先考慮進去。

    3、世界汽車發(fā)展雖然只有百余年,但其發(fā)展速度總體來說有增無減。世界上幾乎每個經(jīng)濟發(fā)達的國家都或多或少的依靠過汽車工業(yè),而目前汽車工業(yè)所帶來的巨大利潤有增無減,因此刺激著每個國家都在大力發(fā)展汽車工業(yè)。另外為了保護我們偉大的大自然,也為了讓人們更好的生活在世界上,汽車正在往節(jié)能無污染方向發(fā)展。在現(xiàn)代社會,人們對汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快,車型的不斷改變,舒適性能的不斷提高等等,為了迎合廣大銷費者和當前社會的要求,汽車公司正在朝著一個理想的方向發(fā)展。中國作為一個發(fā)展中國家,汽車的發(fā)展起步相對較晚,但是由于我國國情的緣故(人口眾多,經(jīng)濟發(fā)展迅速,人民生活水平的不斷提高,人民的生活觀不斷改變),我國的汽車發(fā)展十分迅速,但是在發(fā)展過程中呈現(xiàn)出的問題也在不斷被發(fā)現(xiàn),汽車工業(yè)的快速發(fā)展,在給人們帶來方便快捷的同時也給人們帶來了煩惱:酸雨,溫室效應(yīng)等等。為了減緩汽車廢氣帶來的危害,全世界正在努力改善汽車性能,其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發(fā)動機可以不使用油,只有這樣做才能使汽車行業(yè)持續(xù)興盛。汽車從產(chǎn)生至今已經(jīng)經(jīng)過了多次改革,由最初的三輪變成四輪,由人動車不動變成車動人不動等等,每一次改革都為汽車工業(yè)帶來了新的活力,也在很大程度上推動了汽車工業(yè)和經(jīng)濟的發(fā)展。因此在現(xiàn)代化的社會中,汽車工業(yè)想要站穩(wěn)腳跟,汽車產(chǎn)商想要生存就必須大膽創(chuàng)新,引領(lǐng)潮流。以上是我對汽車的認識。

    作為剛剛邁入大學門口的我認為,為了適應(yīng)以后的汽車行業(yè),在大學本科階段的學習我應(yīng)該明確自己的目標和發(fā)展方向,睿意創(chuàng)新,敢于懷疑與發(fā)問。首先對于專業(yè)知識,我要認真學習,把那些有用的知識學精學透,并結(jié)合踐作到學以致用,其次,我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕,使之變成自己的東西,靈活運用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教,在學習過程中,我要腳踏實地,一絲不茍。我的思維不能局限在一個很小的知識圈內(nèi),我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。

    我認為要想學好一門專業(yè)不能只學習本專業(yè)的知識,而應(yīng)該多多益善,使自己的身心得到提升。

    人不能把自己局限在一個小圈子里,否則就只能被社會淘汰。由于我國關(guān)于車輛方面的著作及技術(shù)相對較少,所以要想有更大的發(fā)展,學習國外的先進知識和技術(shù)不可或缺,然而經(jīng)翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意,因此學好英語至關(guān)重要,如果可能的話,日語及德語也要有所了解,畢竟日本和德國的汽車技術(shù)在世界前列,在對國外知識及技術(shù)的學習過程中要善于總結(jié)和創(chuàng)新。另外,我還要繼續(xù)研究世界汽車發(fā)展史,因為了解汽車的發(fā)展史也可以讓我們預測以后汽車行業(yè)的發(fā)展動向。就我目前的觀念和發(fā)現(xiàn),我對汽車的設(shè)計與制造,以及汽車發(fā)動機兩個發(fā)面特別感興趣,我希望在這兩個方面有所發(fā)展,我會努力學習,爭取在以后能在這兩個方面做出一些成就,當然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想,我會為了這個夢想而不懈努力。以上是我在大學本科期間的學習打算。

    大學本科畢業(yè)后,我想我會考研,如果可以的話我也會出國深造,爭取學到更加前沿的汽車技術(shù),以便將來為祖國做出我應(yīng)有的貢獻,我會在今后的學習中結(jié)交一些有志青年,共同探索汽車發(fā)展,共同進步,以后共同為祖國汽車發(fā)展盡我們應(yīng)盡的義務(wù)。在本科后的求學生涯中,我會更加注重實踐,把自己所學理論知識與實踐相結(jié)合,在真正意義上做到學以致用。世界各國都有自己的汽車特色,因而能在激烈的競爭中取得勝利,日本人態(tài)度嚴謹,車子的安全性能高,因而人們喜歡日本車;德國人嚴格要求自己,因而造出的車子占有了很大的汽車市場等等,然而中國制造的汽車由于缺乏自己的特別而不是特別受歡迎,之所以也有很大的發(fā)展是因為中國汽車的價格較低。然而汽車要想長遠發(fā)展,不能夠靠價格來支撐。只有打早自己的全新品牌,并且調(diào)查市場后,結(jié)合人們的愛好,做出有自己的特色的車子才是長遠的發(fā)展方案。在大學本科后的學習中我將細心觀察生活,體驗人們對汽車的評價,進行創(chuàng)新,打造屬于自己特點,有個性有特色的汽車。

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