作文是語文學習的重點，通過寫作可以提高自己的語言表達和思維能力。這些優秀作文展示了作者深入細致的觀察力和敏銳的思考能力。
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇一
“六一”兒童節顧名思義就是兒童的節日，只有兒童才有過“六一”的權利，我是六年級的學生了，這次的六一將是我過的最后一次"六一".
這次過的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的游園活動。這次的六一是“紅領巾書市”活動。活動規則是:自己從家里帶舊的書來學校，可以把書送給別人、可以以書換書，還可以把書買給別人。目的是通過活動變舊為寶、達到共同好讀書的目的。
活動一開始，操場就熱鬧起來了，同學們都把自己的書擺在桌子上，但大聲吆喝的人卻不多，我也是一樣。我把書擺好后就一直蹲在那里等顧客上門。但卻一直沒人光顧。一會兒，劉健拿著幾本厚厚的書走到我這來說:“陳昱，我也在這賣。”說著把書放在地上。然而他不像我一樣默默無語，而是高聲叫道:“驚爆價!驚爆價!清倉大甩賣!快來看一看啊!”經劉健這么一喊，顧客從四面八方圍攏過來。大家看到劉健手拿著一大把鈔票，一邊招攬顧客，都捂嘴一笑。圍過來的客人越來越多，我也跟著沾了點光。因為劉健的顧客對我的書也很感興趣。于是我便趁熱打鐵，學著劉健的樣子喊道:“瞧一瞧，看一看啦!過了這個村就沒這個店了!”過了一會兒，一個小女孩走了過來，翻了翻我的《智慧故事》，然后問:“多少錢?”我殷勤地說:“七塊。”他又說:“太貴了，六塊。”我不服氣地說:“你看這書，多好，要不六塊五了"“就六塊”她堅定地說，我想了想，反正這本書我也不看了，這五毛錢干脆我就不計較了。然后說:“好吧，就六塊。”就這樣，我的第一筆買賣成交了。后來我又依次賣出了4本書。
這次六一過得真難忘，因為這是我過的最后一次六一。
"當......當......當......"。
12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了......
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是.無奈,時間終究是自變量啊.
從開始到現在,回想起來.覺得自己好幼稚!
曾經覺得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味;。
以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會;。
從來都說,自己沒什么優點,至今才發覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.
曾經,有太多的快樂時光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現在才后悔----以前浪費了那么多.
童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
一個人,面對著鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!
總是不明白,。
為什么那些美麗的日子遠遠的離去了;。
無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始;。
未曾想過,就這樣輕易的失去,。
心痛自己只有這樣放棄.
哭了,發現自己原來是那么渺小,。
笑了,覺得自己其實還算幸福.
嘆嘆氣,告訴自己一定會長大;。
點點頭,承認自己還會怕黑;。
揮揮手,對所有的回憶saygoodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結局,一定會屬于我!
最后一個"六一"過去了,。
我已不再是小孩.
如今已是六年級的學生了，今年過的也即將是小學最后一次兒童節了，但是這個兒童節我很快樂，知道為什么嗎?看下面吧!
今年，我們學校舉行文藝晚會，讓我們一起看看吧，第一個節目:六一班的四個同學演唱“我的好兄弟”，獨特的上臺風格，不一般的合唱方式，贊一個，不錯的節目。中間的節目貌似不怎么好看，跳過中……第五個節目:走秀。第一首是兒童歌曲，不過好像我聽過，擺得還不錯啊!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”，嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”，嚇我一跳，怎么可以這么幼稚，唉!第四首歌:江……南……style，不是吧!這都行，都騎馬舞了，好吧，我不說你幼稚，行了吧。我們給予了熱烈的掌聲，這太厲害了。再次跳過中……終于到我們班了，我們班的竟然是拉丁舞，丟臉死了，才得了91.2分，唉!繼續跳過中……又到我們班的了，這個節目就是一個人上去彈鋼琴，我們下面還要給他演唱，都不說了，可是，你知道這是什么歌嗎?你猜猜，算了，我告訴你，“爸爸去哪兒主題曲”，唉，這下不被二班的給笑死啊!為什么啊!
早上就這么過去了，你開心嗎?反正我很開心。下午來到了，讓我們看看下午有什么事可以干吧!
今天下午我們是零食會，我們約好一點二十分在某棵大樹下集合，然后再去買東西，可是公交不做美，偏偏很久才來到，結果，晚了十五分鐘，我們一起去通用超市買東西，沒想到我們班很多同學也在那里買東西，我們買了很多零食，因為我們組已經有人把水全包了，差點忘了和你介紹我們組的同學，一共有八位，名字我就不一一介紹了，所以我們就不用買水了。我們買好東西后，趕回了教室，剛回到，我們組的吃貨——“毆曉樂”就急著吃東西了，別忘了還有節目看哦!剛開始是兩個同學合唱“純真年代”，后來是一個人獨唱“淋雨一直走”，過了許久，終于到我們組了，主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”，在高潮部分我有點上不去，但還是迎來了掌聲，唱完了，我們回到了座位，后來，我們全班一起唱歌，唱了一首“我的好兄弟”，這大概就是結局吧!老師布置好作業后，就回家了。
今天是我最快樂的一天!
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇二
清晨的第一縷陽光照射在我的臉龐上，我懷著激動又興奮的心情，邁著悠閑的步伐走在去學校的小路上。今天的我既開心，又有點淡淡的憂傷。開心是因為今天是國際六一兒童節，憂傷是因為這是我們在母校的最后一個六一了。
來到學校，看著同學們臉上洋溢著開心的笑容，但我知道他們笑容的背后卻隱藏著憂傷。隨著時光的推移，六一兒童節也拉開了序幕。第一個節目是五六年級全體學生的豎笛演奏：《敢問路在何方》，《紫竹調》。我懷著興奮的心情拿著豎笛走上了舞臺，隨著陳老師的指揮手勢我們也開始了演奏。悠揚悅耳的笛聲在我們美麗優雅的校園里環繞，讓人聽的不禁入迷起來。大約5、6分鐘過去后，我們也成功的演奏完了，臺下熱烈的掌聲是觀眾對我們肯定的回答。
在六一豐富的節目中，有優雅、妖嬈、嬌艷的舞姿《孔雀翎》、《芳華》、《夢的眼睛》等，動人的身影令人不禁隨之舞動;又令人驚嘆、悅耳的歌聲，一首《時光都去哪了》唱出了我們心中的感嘆：更有那樂器大合奏的壓軸，令人贊嘆不已。然而我最喜歡的節目，乃是我們班的《畢業抒懷》朗誦，從開頭的離別，至最后的感謝，我們深情的朗誦著，句句里都流露著我們對母校的不舍，校園里充滿了我們對母校的深情傾訴的聲音，伴隨著朗誦即將結束的尾聲，使我不禁回憶起了我們在母校中六年來的點點滴滴，觸景情深，使我情不自禁地潸然淚下。又隨著幾個節目的結束，六一也拉上了帷幕。
感恩母校，是您給了我花樣的年華;感恩老師，是您給了我生命的滋養;謝謝您，母校，是您給了我慈愛與陽光;謝謝您，老師，是您給了我成熟與穩重。
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇三
六一兒童節的時候，爸爸、媽媽帶著我去兒童樂園玩。我們坐上車以后，一路上，我覺得花草在向我們點頭，樹木在向我們招手。
到了那里，我迫不及待地向兒童樂園奔去，那里有很多娛樂項目，我一下子就看到了過山車，我壯著膽子跟媽媽說：“媽媽，我要玩這個。”但媽媽說：“你不害怕嗎？”我想了想又壯著膽子說：“我不害怕！”雖然嘴上這么說，但是心里還是很害怕，媽媽看著我頭上都冒出了汗，就讓我爸爸陪我上去了，爸爸問媽媽：“為什么你不上去？”媽媽笑著對爸爸說：“我也害怕呀！”
我和爸爸系好安全帶，“嗖”的一聲就沖出去了，嚇得我啊的一聲尖叫起來，爸爸卻說：“沒事，閉上眼睛就沒事了。”爸爸的話剛說完，就到了最使人害怕的地方——轉圓圈的地方，那里一會兒人腦袋朝上，一會兒又朝上的，我聽見了其他的游客尖叫起來，我也尖叫起來，過了一會兒，我終于到終點了，下來時我頭頂上豆大的汗珠留了下來，可能是因為我太緊張了吧！
我拿了一張紙擦了擦頭頂上的汗，我坐到一個座位上，接下來，媽媽、爸爸帶著我坐旋轉木馬、坐摩天輪……我發現太陽公公塊下山了，媽媽說：“時間不早了，我們回家吧！”我戀戀不舍的離開了兒童樂園。這次我玩的游戲是我至今難忘，它不僅給我帶來了快樂，也上我鍛煉了膽量。
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇四
老師們，同學們：
早上好。今天是一個非常特殊的日子——六一國際兒童節。但是你知道6月1日的由來嗎？
1949年11月，國際民主婦女聯合會正式決定將每年的6月1日定為國際兒童節，以悼念所有死于法西斯侵略戰爭的兒童，反對帝國主義戰爭販子對兒童的殺戮和毒害，保護兒童權利。所以老師希望學生能珍惜今天的幸福生活。
今天的學生是快樂的.，我們的生活是豐富多彩的。在五月，學校舉行了許多活動，如游戲節，手抄報和攝影比賽等。，學生們參與其中，樂在其中。
上周，我們學校舉行了文化周演出，各個社團的節目豐富多彩，給我們帶來了一場文化盛宴。活動中，舞臺上的表演精彩紛呈，同學們掌聲不斷，體現了同學們良好的修養。
告訴同學們另一個好消息:今天上午，我們學校的一年級，五年級，六年級將有一個游戲節和游園活動。在此，也希望同學們在課間可以多在校園里玩玩地面游戲。
謝謝大家。我的演講結束了。
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇五
大家好！
送走金色的五月，我們又將迎來“六一”國際兒童節。今天，我們歡聚一堂，慶祝盛大的兒童節。在此，我衷心祝愿孩子們節日快樂！
孩子們，你們是幸福的一代，因為有這么多人一直關心著你們的健康成長。今天，你們是天真爛漫、才華橫溢的孩子，明天，你們將是建設祖國的棟梁！
我們xx中心幼兒園成立于20xx年9月。我園自開園以來，始終堅持“誠信立園，以孩子為本”的原則，以素質教育為主線，以養成教育為突破口，營造溫馨氛圍，給予孩子善良和智慧，讓他們在充滿愛的氛圍中學會生存、學會認知、學會做事、學會共同生活，真正實現我園提出的“開啟智慧之門、鋪就博士之路、搭建成功之橋”的目標。
從開園到今天，我們做了很多努力。每一次進步都讓我們興奮，每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。然而，成就不會阻止我們。我們深感責任重大、任務艱巨。只有實事求是，腳踏實地的工作，才能實現既定的目標，不辜負父母的殷切期望。當我們面對孩子天真無邪的笑容和父母的目光時，我們只能用真誠和行動來回報社會和父母。把幼兒園辦成管理規范、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時，我園也在不斷更新教育理念，加大藝術教育，挖掘孩子的'興趣，培養孩子的良好習慣。我認為僅僅教孩子認識幾個字，知道幾道題是不夠的，而是要讓每個孩子都有強健的體魄，健全的人格，積極的學習興趣和創造意識，為孩子的終身發展打下良好的素質基礎。
教育是一棵大樹，需要全社會的關心、支持和培育。幼兒教育是這棵大樹的嫩枝，需要精心培育和呵護。誠邀您與我們攜手，為“小博士”的成功鋪路！
六一是兒童節，六一的快樂屬于我們大家。
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇六
“六一兒童節”本該是兒童們最快樂的一天，可是對于五年級來說這是最痛苦的一天，因為這是我們。
小學生活。
清早，我被從睡夢中叫醒，哥哥從文登打來電話說祝我六一兒童節快樂，我勉強地說了一聲謝謝，之后我把電話掛斷了。吃完了早飯，我拿著東西向學校走去，燕子們好像看出了我的心事，嘰嘰喳喳地安慰著我，我卻感到心煩，快步跑進學校。看看班上的同學，在說話的時候，似乎也有些難過。
最后一次看六一演出，這一次我看得比往年更專注，我不希望一秒鐘時間從我手中溜走、從我茫然的雙眼前過去。同學們的表演非常精彩：有唱歌的、有跳舞的、有表演武術的還有表演民樂的，好不熱鬧；一個個優美的樂曲、一個個婀娜的舞姿使我陶醉其中。最使我吃驚的是一個外校的老師用拳、腳把木塊劈開，他們拿起一塊木板把它劈開的時候，我們就驚訝的不得了，何況又加了一塊，我們都有些擔心，不是怕表演失敗而是擔心那位老師的腳，但是木板卻被老師劈開了。更是壯觀的是老師用手劈開一尺多高的木板，我們顯然被那驚心動魄的一幕嚇呆了，頓時場上響起了雷鳴般的掌聲。
愛心跳蚤市場，我們都暫時把不快拋在了一邊。我們體會了一次做買賣的不容易，兩個小時下來我才共賣了八塊五角錢，真不容易！我光買東西就花了四塊！買容易賣難呀！
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇七
今天是六一兒童節，學校放假一天。但是上午要去學校看節目，所以下午才算是正式放假。在我的強烈要求下，媽媽終于答應帶我去"淘氣貓"玩。"淘氣貓"是一個很大的游樂場，里面有很多的游戲項目，我最愛到那里玩了。本來昨天和院里的幾個小朋友約好一起去的，但是大家時間不統一，沒能一起，想著到那里再聚也好，可是到了那里，也沒有見到他們，我有點失望。不過好在有媽媽陪我一起玩。我依然很開心。
媽媽帶著我來到一排木橋旁，那里有很多的人在小心的過橋，我在媽媽的鼓勵下也上了橋，扶著兩邊的繩子一步步的走到了對面。媽媽夸我很勇敢。我很開心。然后媽媽又帶我去一座用繩子織成的大山旁，看著有好多比我小的小朋友在爬，我也不甘示弱，在媽媽的鼓勵下，我也小心的爬了上去，當我爬到最高處時，心里有點害怕，但是回頭看看媽媽，媽媽一直在夸我勇敢，并且不斷的鼓勵我，我就堅持著從另一邊爬了下來。當到媽媽面前時，媽媽抱著我親了又親，開心地說:"大頭兒子真桻！"我也非常開心，因為我終于戰勝了自己。消除了心里的恐懼，成功的完成了媽媽給我的"任務"。
然后，媽媽又帶我去玩了其他游戲，每一個我都非常喜歡，而且是富有挑戰性的，每做完一個，我都非常有成就感。非常開心，因為每做一個游戲媽媽都鼓勵我，讓我堅持到底，我也感覺到了堅持的快樂！
我希望下一個兒童節過得更快樂，更精彩！
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇八
親愛的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
今天是“六一”國際兒童節，首先，我代表全體教職工祝同學們節日快樂!向辛勤工作的老師的表示最親切的問候和最誠摯的感謝!向百忙之中抽出時間參加今天活動的中心校領導表示熱烈的歡迎。
在過去的一年里，同學們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力，在教育教學方面取得優異成績。我們學校在上級領導的關心、支持下，在家長們的緊密配合與支持下，正朝著高質量、特色多，學生向往、家長放心、社會認可的學校這一目標闊步前進。
少先隊員們，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的實現要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才。同學們，你們生活的社會是一個無比幸福的社會，你們所處的時代是一個充滿陽光的時代，你們寄托了爸爸媽媽的希望，肩負振興中華的重任，從現在起你們要樹立遠大的理想，珍惜現在的美好時光，學好過硬的本領，走好人生的每一步，真正成為值得父母驕傲的好孩子，成為值得老師同學贊揚的好學生。作為校長，我給你們提出如下幾條希望：
第一、希望你們做一個有理想的好學生，理想就是奮斗目標，是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，國家有望，不論你們今后想做什么，都要把個人的奮斗目標同國家的前途命運緊緊的聯系在一起，把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系起來，牢固樹立起振興中華的雄心壯志，從小立志為民族爭光，為祖國爭光。
第二、希望你成為有優良品德的好學生。這是一個人做人做事的根本。只要從心中有國家，心中有集體，心中有他人。我們的社會就會變得更加美好，所以我真誠地希望你們繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴，一言一行做起。逐步養成文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約、熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會，有益于人民的人。
第三、希望你們從小就要培養過硬的.本領，過硬的本領是一個人成功的基礎，在科學技術飛速發展，競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心發奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎，還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，不斷提高實踐能力。
第四、希望你們從小就要鍛煉強健的體魄，這是建設祖國的本質，當代的少年不應該做溫室里的花朵,而要博擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，不斷增強體質，要磨練勇敢完強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上，積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
第五、希望同學們抓緊這最后的20多天時間，做好最后的沖刺復習，爭取在20xx年的期終測試中取得優異成績。
同學們!兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，相信你們一定能夠成為有理想，有道德，有文化，有紀律的四有新人;相信你們一定能夠肩負起建設現代化中國的神圣使命，你們一定能行。
同時，我也希望老師們一如既往地愛學校、愛事業、愛學生。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識，面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康和諧，全面的發展，為學生的終生發展奠定堅實的基礎。
同學們，繁榮昌盛的美好前景在召喚你們，希望你們努力提高自身的素質，在新的人生起點上，再接再厲，為早日實現你們心中的夢想而努力奮斗!
最后，祝各領導、老師，同學身體健康，萬事如意，節日愉快!
謝謝大家!
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇九
一條魚，一旦離開了溪流，就可能回不來了。當你置身于美好之中時，那就代表，實際上，過了這段美好，它就可能一去不復返了。
時間這個魔法師，是成就這一切的源頭。他是神奇的，當他牽著你的手走著走著，你就會驚奇地發現，你已經長大了。毫無懸念地，他也把我帶到了我人生中最后一個“六一”兒童節的這天。
熱血的表演不必多說。每一個節目都放射著兒童的朝氣。舞臺上，一跳起來，就忘情了，上癮了，沒命了；靈活的舞姿，不停地旋轉在臺上。臺下的同學看著表演，聽著演講，熱忱滿溢如江海，瞳孔閃爍如霓虹，都展示著他們對六一的喜愛。表演結束后，一陣排山倒海的掌聲浩蕩地在操場上回響，讓人刻骨銘心。
這只是開場戲而已，大頭還在后面。單單的舞臺表演，怎么能滿足我們對最后一個六一的期盼？下午，天使般的人物出來了——班主任，梅姐。她英姿颯爽地走到教室門口，站了幾秒鐘，似乎也在平息一下自己那起伏如潮的情緒，然后氣定神閑地上了講臺。我們都望著她，等著她如何奇跡般地變出我們的快樂。
只見梅姐笑了笑，端出了我們都喜歡的東西——蛋糕，比圓桌還大。同學們開始歡呼了！蛋糕盒一打開，香氣隔著老遠，像插著翅膀似的，碰撞著每一個同學的鼻尖，勾動著他們激動的心。大家都拿到蛋糕后，老師拍了幾張照片，照片上那一簇簇的笑臉，豐滿地記錄著這美好瞬間的樣子。剩下的最后幾分鐘，老師走了，把自由的時間交給我們享用，我剛拿起叉子，要對蛋糕動手時，突然傳來一陣瘋猴子要大鬧天宮的狂笑。
“嘿嘿·····哈哈····！“一扭頭，正看見“豆子”同學在往我前面的“田菜菜”臉上抹奶油呢！果真，這聲魔笑引起了一場“戰斗”。大家都開始甩奶油，我也樂在其中，掐著一坨奶油去攻擊“肥肥”時，他突然舉起一塊，先下手，啪地拍在我的臉上。一群猴子趕快奔過來，從我臉上勾下一片，又去禍害別人去了。
上課了，大家匆匆地洗了臉，這個美好的片段就結束了，戰爭也停止了。它，讓我們打出了屬于自己的純真的經歷——六年級的六一兒童節。
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇十
小學的六年生活轉眼即逝，我們即將步入初一的大門。然而對我來說，這道們就像一個鬼門關，讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭，望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一，我依依不舍，我知道，只要邁進去，也就意味著將要失去豐富多彩的六一，告別無憂無慮的童年。
“兒童節”是所有兒童最喜歡的節日，而我卻要承受我生命中最后一次六一兒童節。
“六一”兒童節這天，我來到了教學樓，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我們六年級的卻很傷心，因為這是我們最后的一個六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時間停留在我們最快樂的時光。
對于這即將畢業的我們，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂，難得的友誼。
小時侯，我們一起嬉戲，打鬧回想起這一切是多么的美好，另人回味無窮。然而就是當初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂已經快離我遠去了。想象著那枯燥乏味的初中生活，到那時，面對著巨大的困難，我只有進退兩難。104我們金色的童年中，有許多讓我難以忘懷的事，其中最難忘的也就是最后一個六一兒童節。我們展示著自己的才華，因為這是最后一個六一兒童節。65每次只要主持人說：“本屆六一兒童節到此結束。”我就很不舍，因為，這意味著又一個兒童節離我遠去。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個節日，一次發現，一個玩具，一只昆蟲，一場爭執看起來那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇十一
今天是六月一日，也是兒童節，因為我上六年級了，上了初中后，就再也不會過兒童節了，所以，這最后一次兒童節我要過的有價值。
早上爸爸把我帶出門，開著車來到了新華書店，說是為了讓我買幾本書當兒童節禮物，我高興的一蹦三尺高。
我先來到了，兒童文學專柜，我看見上面有《長大有意思》、《時間》、《羊皮卷》、《貓武士》，我經過深思熟慮，終于選中了兩本書《羊皮卷》和《長大有意思》，我又轉了幾圈，挑了兩本《雞皮疙瘩》，就回家品味書香了。
其中我最喜歡的是《羊皮卷》，這是一部人生“圣經”，如果你有志于成功的話，你不可以忽略它，這些羊皮卷里的確記載了震鑠古今的大秘密，至于你能領悟到什么程度則全看你個人的造化了。《羊皮卷》是世界上最偉大的勵志叢書，它所蘊藏的力量改變了無數人的生活命運，其中就包括撰寫出風靡世界的《世界上最偉大的推銷員》的本書編者奧格·曼狄諾。如果大家想看，可以找我借哦。
這個六一的下午，我一直沉浸在書香中，把一本厚厚的書，看了一整半兒，讓我受益匪淺，好像比以前多懂了許多。
我的最后一個六一過的真有意義。
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇十二
曾經，我對在街頭散發廣告傳單的人們有一種厭煩的情緒，雖然他們也是迫于生計，但通常外貌不整，甚至還會纏著你，只為發張廣告紙。但，我的爸爸卻漸漸地收起了他們的傳單，我大惑不解，爸爸笑了笑說:“多拿張傳單，他們可以早些收工休息啊，幫他們一把。”我不得不承認他的話有道理，卻怎么也不肯去照做，也許，我對他們還是抱有深深的成見吧。
誰知，有一天，我改變了看法。
那是“六一”兒童節，商家們紛紛張燈結彩，推出“六一兒童特惠”等活動，兒童用品琳瑯滿目，挑逗著孩子們的眼球，掏空著家長們的錢包。我嚴格意義上來說應已不算是一名“兒童”，至少是一個少年了吧，卻也希冀趁自己的最后一個兒童節，大大地享受一把。
我隨媽媽來到家附近的商場門口，媽媽讓我等她一會，她去邊上買兩瓶水。我等著媽媽，看著周圍熱鬧的人群，發現今天在商場門口發廣告紙的人更多。我的眼光落到了一個少年身上，他穿著雖很破舊，卻很干凈，身材瘦小，面龐黝黑，只是待在一個地方發廣告--顯然，他與那些靈活機動的老手們發廣告的速度不可比。我當時心想:“嘿，就他這水準，發一萬年都發不掉，他的老板肯定被活活氣死。”正在這時，媽媽來了，笑著模模我的頭:“兒子，想好買什么了嗎?”“我想想……”我們有說有笑地進入了商場。幾個小時后，我拎著大包小包的“戰利品”向出口走去，卻不料媽媽突然對底樓服裝店起了興趣，無奈，我只能再在門口等她。這時，我突然發現那個少年依舊在發著廣告，許多剛才和他一起的人已經完成了工作量，正三三兩兩地走向街對面，招呼著去買盒飯。眼看著那少年手中還剩下兩三張廣告紙，他的眼神也越發急切了，我想起了爸爸的話--“幫他們一把”，卻又仿佛挪不開腳步，放不下那份不好意思。猶豫中，又有兩張廣告紙被人取走，忽然，我覺得內心深深的不安，“六一節，他若是和我一樣，不也應是快樂地過節嗎?可他現在……”我不再猶豫，大步向他走去，“請給我一張”我說道。他疑惑地看了我一眼，才把手中的廣告紙遞給我，同時如釋重負地向街對面奔去。我也如釋重負，好像解開了一個心結一般舒坦。
這是我第一次體會到舉手之勞，也能給人幫助，也鍛煉了我第一次主動幫助陌生人的勇氣。至于那張廣告紙，我現在都保留著，我明白了當時那少年的疑惑，那張紙上全是婦女保健用品的廣告。可這已經不重要了，重要的是它讓我永遠記住了那個少年:他在孤寂的世界中看繁華，我站在繁華中看他。早已習慣了安逸生活的我明白了，我們的社會還要做很多很多努力，才能讓所有的孩子在那個節日里同樣快樂。
謝謝你，不知道名字的少年，你讓我在自己的最后一個兒童節，長大了。
這個雙休日，我真的很無奈。
我真的很無奈送走了兒童節。
我真的很無奈送走了兒童時代。
我真的很無奈送走了旋轉木馬。
我真的很無奈送走了過山車……。
真的，對于一切，我好無奈--在這個我無奈的雙休日里，我無奈地送走了也度過了我最后一個兒童節。在我最后一個兒童節里，我很開心地度過了，但很無奈地把它送走了。這個雙休日，我真的很無奈。
人世間總是這樣，面對一些事情，我們只有無奈。那天，我奔向旋轉木馬，說真的，我不想離開它，但時間總是不等人，一分一秒地溜走，六月一日--我人生中最后一個兒童節，就這樣慢慢溜走。
不管我有多么無奈，但這一切，它不會等你，也不會讓你永遠擁有。
如果希望是泡沫，那么無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎，但是，我們還要制作新的泡沫，盡管它會被打碎，不管怎樣，這都是一個開始。
在歲月的長河里，伴隨著一徐清風，伴隨著一張張考卷，伴隨著同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲，迎來了我的小學畢業考，也迎來了我的最后一個兒童節。
今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床，去了學校。匯演的時間快到了，老師把小黃帽發給我們，然后我們就手拿著凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上，坐了下來。
坐了好久，匯演才開始。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的，表演的人都十分努力。演講過后，緊接著，我們要升國旗，唱國歌、校歌。然后就開始了表演，開場幾個的節目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個一年級的小朋友，女男一組，分別擺pose，可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼，我看了，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學說相聲，內容是比賽吹牛。她們任何說的一句話，一個字都能把大家招笑了。我還記得，最后兩句話是:那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節目，我明白了做人不能光說不做，不能吹牛，要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好，也不能忽視的一個節目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力，因為在四人合唱時，放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節目看完后，我們便散場，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事后，就各自回家了。
其實，我一點都不希望六月來臨，一點都不希望我人生的最后一個兒童節來臨，也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節，多想繼續依偎在父母的懷抱里，也多想暑假能慢點來臨，這個學期的暑假有著特別的意義，代表著六六班即將分散，每個人都要走各自選擇的那條路。可是，這一切終究會來。
再見了，我的兒童節!
再見了，六六班的同學們!
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇十三
第一次過六一，我還是一名一年級的小學生，就勇敢地報了一百米跑步、跳遠等三四個項目。輪到我上場了，我很緊張，一聲槍響過后，我就以最快的速度“飛”了出去。同學、老師都在為我加油。不負重望的我跑了個第一名。全班同學都在為我歡呼，我興奮極了，無比自豪地享受著勝利的喜悅。這是第一個六一，也是最快樂的一個六一！
…………。
轉眼間，就到了五年級，迎來了最后一個六一兒童節。我很忙，每個項目結束后，都要去主席臺播音。我還是很興奮，但是又連帶著一絲憂傷，伴著成長的腳步，六一兒童節也慢慢地離我遠去了。
現在預科沒有六一了，我不能再在運動場上奔跑了。看著那些快樂的小朋友，看著他們曬得通紅卻還洋溢著笑容的臉，我未免還是有點失落。
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇十四
時光飛逝，轉眼間，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，我不知是應高興，還是悲傷，因為這是我的最終一個兒童節，這時的我，就像一只羽翼還未豐滿的小鳥，即將飛上天空，幻想自由翱翔，卻猶猶豫豫，不知是在回想，還是迷茫。
十二年啊!時間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中回蕩，一遍遍地講述著那一個個充滿童真童趣的故事。此刻，時間的落葉即將漂入屬于少年的大河，那會是一個充滿夢的時期，會帶來更多意想不到的驚喜。
在六一聯歡會上，一張張天真的笑臉充滿活力，一個個團體舞的展示中，卻沒一個六年級的身影，當我靜靜地觀看時，忽然覺得我長大了，覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那么疏遠，仿佛那只是一個甜美的夢。
放假了，漫步在節日的公園里，到處是歡樂的人群，可是人群中都是由家長帶領的小孩子，很少我這么大的，也許，他們也認為十二歲不再屬于兒童了。
難忘六一，這一學期中，我們要告別的東西太多了要告別母校，要告別教師、同學，要告別六一，要告別繽紛的童年。
時光飛逝，這一天，我不知應高興還是悲傷。最終一個六一，歡樂的童年經歷我不停回想。十二歲的六一，我注定終生難忘!
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇十五
而這最終一個兒童節，也和以前的兒童所不一樣，以前都是坐在自我的椅子上，大吃大喝，看著電影，能夠說是一種享受吧，可是這一次所不一樣了，這一次是包餃子，一開始我些疑問，包餃子什么好玩的，并且我又不喜歡吃餃子，真是的，報完后我大錯特錯了。
午時，我們去了食堂二樓，坐好位子，就開始了。
舒禧龍拿出他那牛肉餡，聞著香噴噴，真香吃一口，可是又不是熟的，唉。讓后他又拿出餃子皮，由于已經搟好了，我們直接能夠跳了過去搟面這一步，可是又遇到麻煩了，舒禧龍的餃子皮是干面……說罷，舒禧龍又讓王梅靜去接水，過了一會兒，王梅靜就來了，我們就繼續了。
我用手指沾了點水，之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水，再放上餡子，讓后使勁一捏，一個胖胖娃做好了。繼續!我又按照原先的步驟，可是這一次麻煩了，因為我露餡了……放餡子放多了，我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號)，過了一會又做好了一個胖娃娃。
好久后，桌子上出現了無數個胖娃娃，還太陽。(就是一個餃子皮放上餡，然后從上頭在放上一個餃子皮，再一壓就完成了)開始下餃子嘍，我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。
最終一個六一就這樣結束了，雖然不是畢業，但還是一些遺憾。
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇十六
我們上六年級的同學馬上就要面臨畢業了，今天，我們學校又一次提前辦了六一兒童節的慶祝活動。這一次，對我來說，和我們以往過得不太一樣，因為這是在畢業前最后一次過六一了！
上午，當我們來到操場，就預示著，六一游園就要開始了。很快，5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘，啊，慶祝六一的詩歌朗誦會終于結束了！然后只聽張校長說了聲：“好了，現在，我的六一游園正式開始，請老師把同學們帶到我們班級的指定地點。”一說完，四周響起了熱烈的掌聲！
至于我呢，就要值半個小時的崗，我可以一邊掙票，一邊看游戲的規則，一邊值崗。我這邊看一看，那邊看一看，都沒有說話那么好玩的。于是呢，我就用一張vip的票，換了需要用3張才能換得汽水。
值崗結束后呢，我就開始為班級服務了，我們班的游戲是：套圈。2米套中，得一張票，3米得兩張，4米得三張！一開始，我們班級的同學還懷著僥幸心理想到：“嘿嘿，這么難的游戲，應該不會有一些人得到票的！”可是，現實卻是這樣的：我們班的一個大高個，一扔，哇塞，3米的。唉，拿走兩張，其他班級的在投中，就又都沒了。
緊接著，我們班的大胖子，來玩了，第一個沒中，第二個沒中，第三個，中了4米的，唉，拿走了3張。等到他第二次玩的時候呢，一下子就套中了4米的瓶子。快結束的時候，我不再玩了，我去幫雷老師的忙。為此，我們很多人都得到了好吃的零食！
啊，最后一個六一兒童節了，雖然我并沒有怎么玩耍，可是，我因為得了很多張票，還幫助了大家，得到了零食，已經非常的滿足啦！
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇十七
不知不覺中，六月一號又悄無聲息地來到了我們的身邊，這已經是我最后的一個兒童節了。
中午，我來到課室，嘩!班里已經煥然一新了，文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個“六一”一定更加熱鬧。
上了兩節課后，同學們期待已久的時刻終于到了，各班的“慶六一”活動終于可以開始了!
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個同學發了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環節，其中“踩氣球”是最有趣的一項。
游戲開始，我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是：每個人的每只腳上都邦著兩個氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又借機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算啊!帶一片混戰過后，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。
他們兩個一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個，他也出局了，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰了三百回合，他仍毫發無損，他也傷不了我。在這千鈞一發的時刻，我出左腳去踩沒踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得里相應的獎品。
一環扣一環的游戲不斷地進行著，從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊!
我們最后的六一兒童節，在我們的歡笑和掌聲中，就這樣和我們告別了。
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇十八
初夏的五月，陽光和煦，激情涌動。在美麗的德州五中里，每一位七年級同學的臉上都掛滿了笑容，寫滿了神秘。一個眼神的交流，一個會心的微笑，還有那急匆匆的腳步，都按捺不住我們心中的喜悅和期盼，那就是激動人心的“六一篝火晚會”！
緊鑼密鼓地準備了一個月，也壓抑了一個月的興奮和期盼，“六一篝火晚會”終于拉開了序幕。操場上，早已坐滿了激動的人群。大家笑著、議論著，猜測著哪個班的節目最精彩，臉上洋溢著喜悅。
不必說優美的舞蹈，也不必說動聽的音樂，單是第一個節目《西班牙斗牛曲》就high翻了全場！由多種樂器演奏出的樂曲激情澎湃，觀眾們連連叫好，熱情高漲。真仿佛是來到了斗牛的現場，觀看了一場人與牛之間的較量！
伴隨著一個個精彩的節目，天色漸漸暗了下來，終于到了點燃篝火的時刻！
只見老師們舉起火把，熊熊燃燒的火炬傾注了老師的關愛和希望。我們接過火炬，決心把這愛心播灑，把這希望傳承！火種順著引線飛快地滑下，火光瞬時升騰而起，熊熊的火焰映紅了每一個人的臉龐，全場沸騰了！大家圍著篝火笑啊，唱啊，跳啊！月亮也從云層中露出了笑臉，和我們一起慶祝。
伴隨著篝火晚會的結束，我們告別了最后一個六一，童年和紅領巾也將成為美好的回憶。但迎來的，是絢麗的青春和共青團的呼喚！
今天，我們站在一個新的起點。明天，我們會通過努力邁向青春！
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇十九
轉眼間，我的小學時光已經屈指可數了，能和同學們在一起歡度的節且也少之又少了，合唱節、運動會、兒童節，一段段美好的記憶深深印在心中。
昨天，熬過了一節又一節課，終于到這天的最后一節課，第二天就是兒童節了，可劉老師卻說陪不了我們，劉老師是教了我們五年的班主任，因身體原因無法繼續擔任班主任工作，把班主任位置讓給了郝老師。她答應我們兒童節要給我們買冰激凌的，冰激凌什么的我倒不在乎，可劉老師不去參加六一慶祝活動，我們心里都很不是滋味。
早晨5：00，起床、刷牙、洗臉、梳頭，這都是必有的，好像還少些什么？哦！對，舞蹈穿的鞋，我們“七仙女”組合打算再穿一次，反正不穿到時候也要小，完畢！6點鐘，我在家里轉來轉去，“最后一次六一，一定要好好看次節目演出。”我嘴里念叨著。前幾次我都沒好好看過，但這一次，不止是看節目，更是紀念我們在一起的最后個六一！
出發了，到了學校，同學們一個個到來，少了早晨同學們互對作業、交作業的情景，好不適應。另外“六仙女”陸續到來，“鞋子…穿了！”我露出了滿意的笑容。郝老師來到教室，帶我們到老校區參加活動。這里的一切都是那么熟悉，讓人留戀。
坐好位置后，慶祝活動開始了。主持人宣布慶祝大會開始、校長致辭、表彰優秀教師、優秀學生……一切都在按部就班地進行。當這一切都結束后，演出終于開始了。看著臺上演員們精彩的表演，我不禁心生感慨：本來我們的舞蹈節目也有機會登上舞臺的，但不知什么原因，我們落選了，這讓我很是難過。如果我們“七仙女”的舞蹈選上了，那肯定是全場最靚、最炫的節目。
時光不可逆轉，隨著舞臺上小演員的翩翩舞姿，整個慶祝活動接近尾聲。
看完節目后，我們又參觀了藝術作品展，才陸續回到新校區。小學最后一次兒童節就這樣落下了帷幕，真讓人唏噓不已。
真希望我還是從前那個少年！
最后一次過兒童節（匯總20篇）篇二十
今日是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。
游園活動工六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在學校四周，每一個游園場都排起了一條長龍。
排了許久，最終掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高。
這時，我自我好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，教師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我去排隊了……游戲結束，我得了許多的糖。