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    稻草人讀后感二年級大全(17篇)

    時間:2025-06-01 作者:XY字客

    讀后感是我們與書籍對話的方式,它記錄了我們在閱讀過程中的所思所感,也是對自己讀書收獲的一種整理和沉淀。接下來,讓我們一起來看看幾篇寫得不錯的讀后感,希望能給大家提供一些思路和靈感。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇一

    從這本書中,我確實收貨了許多做人的道理,有學習生活的態度,有生活的常識……是的,數十人類進步的階梯。所以我不會放過任何一個可以讀書的好機會。

    今天,我讀了一本書,書的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動,文章講的是這么一個故事:主人公是一個傻瓜,六歲時做了木匠,最后為國王做一個巨大雕像的事。

    當我讀到:傻瓜就動手雕牌樓,他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神,手中捧著各種各樣的樂器,許多野獸安靜的伏在他們腳下,聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風搖擺,我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌,心想:傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國做了貢獻,可我為家里做一點小小的付出都索要報酬,我慚愧呀!

    這篇文章,看完以后使我明白了為家里做貢獻是應該的。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇二

    前言:開學初,我們班的同學就在爸爸、媽媽的幫助下,開始了課外閱讀。我們選擇的讀本是葉圣陶爺爺的《稻草人》。一個個童話故事吸引了我們,我們也開始學著思考,從故事中學習分辨真與假、善與惡!

    《傻子》中的傻子雖然很“傻”,雖然很“笨”,雖然連銀元是什么也不知道,但他的心是善良的:他撿到了一大袋銀元覺得應該還給失主,于是就在漆黑的夜里等了很久......雖然他很“傻”,很“笨”,但他懂得愛和照顧,在一個很冷的夜晚,幫師兄鋸木頭,顧不上睡覺仍然堅持著......雖然他很“傻”,他很“笨”,但他有正義感,國王被鄰國打敗了悲痛欲絕,但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。為此,國王讓傻子雕一個樓牌做紀念,于是傻子雕了一個精致的樓牌,老百姓都說:“這是傻子的杰作”。

    讀了這篇文章,我想學習傻子的“傻”。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇三

    這本書有很多小故事,但最讓我感動的還是《一粒種子》。

    從前有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨一無二的奇珍異寶。一位國王看見了,精心料理,卻不開花,國王懊悔地仍掉了。富豪看見了,細心栽培,也沒開花,富豪沮喪地仍掉了。商人看見了,用的花肥培養它,可還是不開花,商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農夫拾到了,農夫把它埋在地里,使它自然生長,終于,那粒種子長成了參天大樹。

    任何事物都有自己生長的規律,如果違反了這種規律,往往會向拔苗助長中的農夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成,結果連一點收獲都沒有。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇四

    我本來以為《稻草人》是一本長篇小說,可讀過后才發現,這是一本用許多童話故事組織而成的書。而讓我感觸最深的是稻草人這篇童話文章。

    當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎看見老婦人那花白的頭發和兩行混濁的眼淚。

    稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇五

    hi!我叫廖佳佳,是一位三年級的小學生。平時特別愛看書,今年暑假我又看了一本超級好看的書,下面就讓我來與大家分享一下吧!

    這本書就是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和我們現實生活中的沒有什么區別,唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

    我印象最深的是“稻草人”這個故事:一位沒有丈夫沒有兒子的老奶奶種的稻子竟然讓小蟲子吃了,稻草人努力地想辦法驅走飛蟲,可惜最終失敗了,他心里非常的難受。書上有這樣的句子:“想到主人今年的辛苦總鞥換來眼淚和嘆氣,稻草人忍不住低下頭哭了”。稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

    稻草人的精神是多么崇高!時時、處處為別人著想!稻草人其實也是我們現實生活中的一種人,一種默默無聞,而無私奉獻,平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,他們是我們學習的榜樣。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇六

    稻草人故事讓我們明白:做人要永葆一顆善良的心,學會助人為樂、無私奉獻,《稻草人》這本書是葉圣陶創作的。你是否在找正準備撰寫“二年級稻草人讀后感300字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    讀完了《稻草人》,我受益匪淺,心靈感到無比的震撼……。

    《稻草人》反映了當時人們生活的無奈與壓抑。第一個故事告訴了生活的窘迫和貧苦。面對死亡和貧窮,人們無法改變,只有默默地承受,真是可悲。第二個故事訴說了當時人們的無能,就連一些自然災害都難以解決,真是可恨。第三個故事則敘述了當時人們的無助,一個生病的孩子,不但沒錢給他治病,連一鍋好吃的飯菜都難以吃到,連一口開水都難以喝道,真是讓人不堪設想。第四個故事則講述了當時人們失去自由的痛苦,一個無辜的婦女,本來可以好好地生活下去,可就是因為怕被丈夫賣出去而尋死,讓人聽了真是心驚膽戰。如今我們則有了一個富裕的生活,不再受溫飽的煎熬。人們發明了一些殺死蟲子的農藥,這樣減少了大自然的災害。生病了不但有錢治病,還能在黃金時期得到最好的醫治,吃到滋補的飯菜。現在,不要說大人自由受到保護,就連小孩子也要受到尊重。現在的日子可真幸福。

    所以,我們應該珍惜快樂的時光,珍惜美好的生活。

    讀了稻草人這本書之后我深受教育,里面有很多感人的故事例如:燕子、眼淚、稻草人……比如:可憐的燕子躺在花叢下,它張開小嘴好像一直在叫媽媽、媽媽,可是媽媽在哪里?它的脖子上有條圍巾,真是個可愛的小東西,它的羽毛沾了血,原來它受傷了。后來被玉兒和青子發現了把小燕子帶回家,報上了廣告,第二天媽媽來接它了。

    比如:稻草人一心想為它的主人——一個可憐的老太太看好那片田,可是仙蟲一直飛來,稻草人一直在那兒扇也沒有用,可憐的老太太今年的辛苦又白費了。

    你們看了上面的兩個例子,是不是覺得很感人。你看那稻草人堅持不懈地想把小飛蟲趕走,你看那救燕子的小姑娘多么善良,我們的世界上只要人人獻出一點愛,世界就會更美好!

    最近,我讀了一本很有意思的書。這本書的書名叫《稻草人》,是由葉圣陶老先生寫的。這本書由32個小故事組成的,它并不像《哈利波特》那樣富有魔幻色彩,也不像《福爾摩斯探案集》那樣充滿懸疑,但這本書表達了葉圣陶先生對大自然的稱贊,對美好品德的贊美。它字句優美,用詞準確,感情非常細膩,再加上里面的故事豐富多樣,很能引起我們的共鳴,可以說這本書是葉圣陶老先生筆下的一件藝術品,十分吸引人。

    我一開始以為葉圣陶老先生這么有名,一定是一個十分嚴肅的人,可在學校課堂上學了他的文章,今天又讀了這本書后,我對他的認識發生了轉變。我覺得為人很正直,對事物的看法非常公平,充滿友愛。我覺得他是個很可愛的人。

    這本《稻草人》中,我最喜歡《跛乞丐》這個故事。故事說,有一個十分善良的人,從小他的父親就叫他做棺材匠,而這個人并不想成為棺材匠,他覺得人們不喜歡棺材,他不想一生伴著棺材受罵。于是他離開家鄉,去大都市找工作。到了大都市,他聽了孩子、女郎、青年的話,覺得應該去做一個郵遞員,可以幫到無數人。于是他報名后成為了一名郵遞員。他每天都努力地工作。一天,郵遞員遇到了一個姑娘,他答應幫這個姑娘找到情人的地址,幫她送上姑娘寫給情人的信。為此他走過樹林,走過沙漠,爬過山頂,終于把姑娘的信送到了情人手里。可是因為這件事,他三天沒能當差,郵局扣了他一個月的工資。后來,他為了幫一個小孩子給他的朋友送信,穿過了炎熱的地方,渡過了寬闊的海洋,好不容易才找到孩子朋友的位置。為此他又五天沒當差,被郵局罰去了兩個月的工資。最后他又幫野兔給動物們送信,告訴動物們獵人要來了。在送信過程中,他還被子彈打傷成了跛子。為此他又兩天沒當差,郵局就不要他了。他既不能當郵遞員再送信,自己又變成了跛子,也沒法再去做事,變成了乞丐。不過,即使他成為了乞丐,他仍舊常常為孩子們講故事。

    這個故事告訴我們幫助人是需要有很大愛心和熱情的,幫助人也一定是快樂的,看這個郵遞員哪怕變成乞丐還是堅持幫助別人,簡直太偉大了。我們也要學習這種樂于幫助別人的精神,多為別人著想,世界一定會變得更美好。

    周末,我讀完了《稻草人》這本書,其中我印象最深的是《傻子》這篇文章。

    傻子出生在育嬰堂墻上的大抽屜里,傻子六歲就做了木匠的徒弟,在哪里發生了一系列的事情。

    傻子別人都說他笨,但我看來他是一個非常善良的,傻子樂于助人,從來都不貪小便宜,遇到有困難的人去幫助別人,處處為別人著想。可是人人都喊他傻子,我不知道那些人是怎么想的。

    傻子雖然在人們心中很“傻”但在我眼里他是一個樂于助人善良的人。在生活中我沒要學傻子這種好品質,去幫助更多的人。

    我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺的佳作《稻草人》。

    稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

    在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。

    一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動。

    如果說上面老婦人和孩子的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老人和孩子的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蟲子,他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。

    稻草人也是我們現實生活中的一種人,一種默默無聞、無私奉獻、平平凡凡、卻又不平凡的人!他們就像稻草人一樣,富有同情心,全身充滿正能量,是值得我們尊敬、敬仰的人,同事更是我們學習的榜樣。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇七

    讀了這本書,我覺得心情特別難過,稻草人是草做的,它在田野里,既不能動,也不能說話,但是它有思想,有一顆善良的心,一心想幫助受苦受難的人。他希望趕走稻子的天敵,讓主人有個好收成;希望犧牲自己讓孩子得到溫暖;希望能救小魚,讓它快樂地活下去;希望能阻止跳河的婦女尋死;可是它無能為力,因為它只是個扎在棍子上一動也不能動的稻草人。也許因為他再也不想看到人間的苦難,也或許因為他看到這些悲劇后心碎了吧,最后它倒在了田地里。

    讓我們都擁有一顆像稻草人一樣善良的心吧!

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇八

    我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺寫的書:《稻草人》。

    其實這是一本由多個童話組成的一本書,所以我們讀起來時特別有興致。

    其中,我最喜歡看《稻草人》這篇文章。

    文章講的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人,它幫著老太太驅趕害蟲。有次見河上有一只船,是一位女士和她的兒子。兒子得了病,口很渴,一直喊著要喝水,可那位女士沒有給他水喝,而是繼續在河里捕魚。捕了一條鯉魚,把它放在在桶里,剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動,鯉魚說:"你救救我吧,把我放出來吧!"可是稻草人動不了,鯉魚以為它見死不救,就慢慢地死去了。

    稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵--蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇九

    稻草人如果能走路,它一定會放走鯉魚;稻草人如果能說話,它一定會告訴老婦人有小飛蛾;稻草人如果有表情,它一定會露出傷心的表情,可惜它什么也沒有,只有身體,只有大腦,卻不能行動。

    《稻草人》告訴我們:世間如果多一點幫助,多一點同情,多一點善良,那么,人世間將會變得更加美好。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇十

    今年暑假,我的媽媽給我買了《稻草人》這本書,這本書里的故事都很精彩,讓我看了之后,感慨萬分。

    在這本書里,我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢”,內容主要講的就是:芳兒的我的媽媽的生日快要到了,芳兒的姐姐已經做好了充足的準備為我的媽媽過生日,而芳兒卻不知道買什么禮物送給我的媽媽芳兒想盡了所有東西,卻都覺得送給我的媽媽不合適。因為她想給我的媽媽一個很美麗,能表達出自己對我的媽媽比海還深的愛。

    這樣的禮物很難找。她找了很多人,卻總想不出買什么給我的媽媽。最后想出了用星星來串成一條項鏈,并且在夢里實現。

    當然,芳兒的夢是無法實現的,用星星串成的項鏈也是不存在的。但這一切都不重要,重要的是芳兒的心,一顆愛我的媽媽的心,一顆懂得感恩的心。

    看到了芳兒的努力,感受到芳兒對她我的媽媽的愛。看到這里,我不由又想起我自己。

    生活中,我的媽媽給了我無微不至的愛和關懷,而我卻沒想過怎樣報答她,甚至認為,這是理所應當的。而且,在有的時候,有些方面,我感到我的媽媽所做的沒有達到我的要求,我總會任性發脾氣,從來沒考慮過我的媽媽的感受。

    舉例來說,我從小都不太喜歡吃蔬菜,我的媽媽總為了我的健康著想,為了讓我得到全面的營養,總是費盡了心機。無論她上班有多累,總是還要為我準備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時候,不但不吃,還對我的媽媽發脾氣。從來沒想過我的媽媽的辛苦。現在想一想,真不應該。

    我決定,以文中的芳兒學習,以她為榜樣,在以后的生活中,不再任性,不惹我的媽媽傷心,爭取做一個懂得愛和感恩的孩子!

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇十一

    莫言說過,任何一個夢想都可能因為讀書而產生,而實現一個夢想也必須借助閱讀。

    讀了葉圣陶的'《稻草人》中的《稻草人》之后,我知道,有時候見死不救不是你的錯,而是你也無能為力。

    在一個滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子,很開心。但好景不長,今年好不容易來了個風調雨順,可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去,把蟲子趕走,可是他不能動。

    他還看到一個老漁夫帶著一個生了重病的孩子,在江上釣魚,孩子一直在咳嗽,但老漁夫不得不一直釣魚,不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火,給那個孩子取暖用,讓他快點好起來。稻草人還遇到了一個更加可悲的女人,她兒子死了,丈夫賭錢把家里的錢全賭光了,就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河,稻草人想就她,可是它一動也不能動。

    在現實生活中,雖然我們有時候不能救人于水火,是因為我們無能為力,但我們還是要想稻草人學習,盡自己最大努力,力所能及的幫助別人。

    幫助別人快樂自己。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇十二

    第一次翻開這本書,他的內容就吸引了我,我在了面流連忘返,懂得了許多深刻的道理。

    第一句話就讓我興奮不已:"枯黃的玉米穗兒露出了一粒粒牙齒,高粱穗兒低下了羞紅的臉,美麗極了。"就因為這句話,讓我的目光止住不前。

    我繼續看著,心里有些難過。因為故事中的小女孩花旗掉進池塘淹死了。她的父母經常想:如果花旗還活著的話,就能幫他們放羊了。如果花旗還在的話,就可以給他們挑水了……可,這是夢里的甜蜜,醒來的辛酸。這句話讓我心中流淚了,尤其是最后那就話,可以說是引人入勝,起到畫龍點睛的作用。為了紀念花旗,她的父母就扎了一個稻草人,也叫花旗。她的任務是看好稻田,嚇唬貪吃的麻雀。

    但她這個稻草人在一個偶然的瞬間,成了一個偶然的母親。有一次,一只獾來偷西瓜,但他打開西瓜一看,西瓜里面竟然沒有紅紅的瓜肉,只有一個活生生的女嬰!

    看到這里,我驚呆了,有一種說不出的感覺涌上心頭。眼看獾就要吃了女嬰,稻草人突然間有了靈氣,救起了女嬰。她抱著女嬰,被一種偉大的母親情懷感動了。我呼了一口氣,小女孩得救了。從此,她帶著"女兒"笑容,來到了八角城。我想,稻草人媽媽來到八角城,沒有一個朋友,連吃穿都成問題。但接下來的故事,讓我改變了這種想法。

    在這危急的關頭,一位熱情而又嘮叨的老鸚鵡布薩太太幫了大忙,讓這對不一樣的母女搬進了她們的第一個家----林子里。"大家請注意,我們這兒來了客人,是稻草人媽媽和她的可愛女兒笑容!!!!"我臉上的笑容綻放開來,為她們有一個家而高興。

    在一個平凡得不能再平凡的早晨,因為一個小小的mp3,而改變了她們的命運。

    之后,稻草人媽媽和笑容、水爸爸生活在一起,稻草人媽媽為了救一個人的命,舍棄了自己的魔法,讓自己的法力在熊熊烈火中與疾病同歸與盡……事后,稻草人媽媽幸福地說:"失去魔法,對我來說,沒什么,只是要面對衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一條生命,我覺得很值得。"。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇十三

    三毛其人,她不是美女,一個高挑著身子,披著長發,攜了書和筆漫游世界的形象,年輕的堅強而又孤獨的三毛對于大陸年輕人的魅力,任何局外人作任何想象來估價都是不過份的。三毛的文字,在我的印象里從來都是平淡的,豐腴和韻味也都出自這平淡,我對她的生活充滿了好奇,因此愛了她的散文,也是抱著一種極其輕松和愉悅的心情讀她的文字。

    荒蕪一人的大漠,只有血一般的殘陽和那埋葬了靈魂的永恒的哭沙。這一夜,印象里恬靜的撒哈拉忽然狂躁而兇殘,吞噬著幻與夢,竟赤裸裸地將暴虐的人性捧到我的眼前,顫抖,因這文字而無法停止,閉上眼,耳邊仿佛傳來一陣哭嚎——駱駝的哭泣,哭泣的駱駝!

    一個用書和筆來漫游世界的形象,脫俗于現在的游歷“作家”,讓那些在還沒有游歷的時候文章的格調都已經確定、甚至根本還沒有游歷就已經把游記寫好的“偽作家”感到惱怒,因為他們靠的不是真情的流露,不是藝術修養的錘煉,而是簡單的浮躁的文筆堆砌,相對于這些人,三毛才是一位“真正的作家”。用樸實的語言演繹出沙漠的美妙,這是世間何女子的佳作呢。

    稻草人望了望那一小片還在田里的麥子,不放心的說“再守幾天吧,說不定鳥兒們還會來偷食呢!”在三毛的《稻草人手記·序》中,我們似乎感受到一個并非在游歷的“游記”,一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個炎熱的夏天、殖民地、為了“民族自決”的“駱駝”不斷哀鳴之凄愴,那種反現實主義的為命運嘆惋、為理想哀號轉變成“虛構”的這個故事能夠讓人們產生一種安寧,一種靜謐,一種讓讀者從心靈上產生共鳴的真實藝術。

    如果荷西可以繼續陪伴著三毛,如果三毛可以寫得更多,如果……可惜沒有如果,或許這就是作品的珍貴之處吧,是三毛帶我們走進了沙漠,是三毛陪伴了正處于青春的我們。三毛的延續,一直在世間回蕩著。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇十四

    每次看了這篇文章,心情就淡了,眼淚就像碎珠子一樣掉下來。我完全被他的善良精神感動了!

    稻草人是農民做的,骨架是竹林里的細竹,肌肉和皮膚每隔一年就是黃稻草;破竹籃是他的帽子;他還拿著一把破扇子,那是他趕走害蟲的武器。雖然他被固定在農田里,但無論晴雨,他都守衛著稻田。

    一個星夜,他一個個看著滿滿的稻穗,很開心,為師傅的大豐收而欣喜!但是好景不長。一只飛蛾飛進農田,停在稻葉上。稻草人看到飛蛾,拼命搖著扇子,想把它趕走。但是飛蛾不但沒有離開,還在葉子上產卵。沒幾天,葉子上就長滿了肉蟲。他只能眼睜睜地看著米飯被蟲子無情地吃光。這一年的收獲帶來的只是主人的哀嚎和嘆息。

    在一個黑暗的夜晚,他聽到魚在掙扎著尋求幫助。他想能夠走路。他在為魚打開結實的漁網,讓它在清澈的河里玩耍。他又聽到了孩子微弱的咳嗽聲,想讓自己動起來,把肉蟲的泥土帶走,把自己變成柴火煮粥給他喝。他聽到一個女人被丈夫逼入絕境,悲痛欲絕。他想趕快行動,喚醒沉睡的漁女,拯救絕望的女人。他想讓自己動起來,幫別人做一些力所能及的事情。

    我記得這個暑假,我爸爸帶我和妹妹去杭州天堂玩。坐在地鐵上,我和姐姐都很激動,有說有笑。停了幾站后,馬車變得越來越擁擠。這時,一位白發蒼蒼的老太太向我們走來,她姐姐急忙站起來,扶她到座位上。老婦人稱贊她是一個懂事的好孩子,當她看到姐姐的行為時,座位上的每個人都豎起了大拇指。這種尊老愛幼、助人為樂的精神值得學習。

    希望世界上有更多像稻草人一樣的好人,每個人都付出一點愛,世界就變成一個美好的地方!

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇十五

    《稻草人》這本書寫了在一個滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達了稻草人因能力所限,而無力挽救他人命運的痛苦心情。一個忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上,浮于眼前。

    《稻草人》聚焦于當時社會底層人民的痛苦生活,展現了勞動人民的苦難。以一個稻草人的視角,描述了當時社會的陰暗面,并通過稻草人的心理活動,表達人性,希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素。

    讀完稻草人這個故事,我總想寫點什么,可拿起筆思緒萬千,想說的太多,又不知從何說起。這個故事是這樣的,有一個老人做了一個稻草人,通過稻草人白天和黑夜所經歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田,夜晚它看見了發生的三件不好的事情。

    第一件是一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子在幾年內相繼去世,好痛苦的流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望,可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。

    第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上,因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚,要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無能為力。

    第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。

    通過這個故事,我感受到我現在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜現在的生活,感謝生活!同時要好好學習本領,強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。

    今天,我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個滿天星斗的夜里,接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難,卻沒有任何辦法和任何力量來改變環境,幫助他人。

    通過這篇童話,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想幫助那些受苦受難的人,可是他卻做不到。它恨自己,認為見死不救是自己最大的罪孽!讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都無法忘記,那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人,但他卻做不到,他恨自己對每一件事情都無能為力。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇十六

    本學期,我一只在想著如何給我班同學推薦好書籍,剛好語文書中學了葉圣陶寫《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班同學去閱讀有關他作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。

    對我來說《稻草人》這則童話是很小時候看過,對他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個草人。插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難人。

    如今讀完全文,我心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人形象一直都揮之不去,可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

    當我看到那位老婦人麥子被啃得精光時,我心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲卻毫不費力大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白頭發和兩行混濁眼淚。

    這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式,運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調動了豐富想象和符合兒童心理特點構思,反映了當時社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中人民人。但因為自己力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚悲慘遭遇恰恰反映了社會上統治階級剝削老百姓糧食財產,甚至于將他們逼上絕路。

    回顧二十世紀中國童話創作,葉圣陶是個豐碑式名字,他《稻草人》,更將永存。

    稻草人讀后感二年級大全(17篇)篇十七

    稻草人是用麥草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用于驅逐叼稻子的麻雀。他盡管不能動,也不能說話,可是心腸非常好,一想著協助這些受苦受難的人。

    在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼看到了三件讓人十分悲傷的事。

    稻草人的主人是一個老婆婆。她的丈夫與兒子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花,壓根看不清楚物品,僅有靠種水稻田種活自身。每一年農作物都鬧災荒,每年收獲不太好。

    孩子口渴了,漁婦就用碗從河中舀起一碗河流灌進孩子口中。孩子干咳得更強大,只剩余喘氣,之后就沒聲了。即便孩子生了重病,漁婦都沒有空余和時間去照顧他,迫不得已硬著心腸把得病的孩子丟下無論。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火給孩子煮茶喝。

    另一位婦女更傷心。內心別說多傷心了。趕到這堤岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這名婦女,阻攔她尋死。可是它辦不到。它恨自己,覺得見死不救是自身這一生較大 的罪孽!

    稻草人的心地十分善解人意,與人類似。它十分憐憫受害人,為了更好地澆滅主人的仇敵蛾子,他愁眉不展,像害了病一樣,傷心無比;為了更好地能讓得病的孩子有一口茶喝,他寧愿自身燒為余燼,也在所不惜;為了更好地拯救那名憂傷婦女的性命,他的心像夾層玻璃一樣碎了,昏倒在農田正中間。稻草人是一個頗具同情心,不怕犧牲自身,一想著去幫助他人的好心人。他多想用自身的心去溫暖別人,但連這他都沒法做到。他恨自己對每一件事情都束手無策。

    只愿大家人世間多一些像稻草人那樣的好心人,每個人都獻出一點愛,全球將變為幸福的世間!

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