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    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:紫薇兒

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    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇一

    每當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那張至今令我難忘的100分試卷,每當(dāng)夜深人靜,閉目入眠時(shí),我的眼前也會(huì)浮現(xiàn)那大大的100分,它正對(duì)我齜牙咧嘴。這100分一直埋在我的內(nèi)心深處,至今也沒(méi)人知道怎么回事,它讓我愧疚,讓我后悔。

    我相信,100分對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是夢(mèng)寐以求的,我也不例外。因?yàn)?00分能讓我得到老師的認(rèn)可,能讓我在同學(xué)面前炫耀一番,能讓我得到父母的贊賞。

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    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇二

    媽媽,我想對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起。”你給了我生命,給了我知識(shí),給了我無(wú)限的愛(ài)。但我卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,每每都要和你發(fā)脾氣,沖著你又吼又叫,又哭又鬧的。

    現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,知道了你的一番苦心。你還記得我四年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的一件事嗎?

    那天,正好是放暑假,晚上,我坐在沙發(fā)上看“動(dòng)物世界”,這時(shí),你走過(guò)來(lái),好聲好氣地說(shuō)道:“妮妮,多看電視會(huì)傷眼睛的,去做會(huì)眼保健操吧!”我用眼睛瞟了你一下,繼續(xù)津津有味地看電視,你見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),只好嘆了一口氣,無(wú)可奈何地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì),你又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“好了好了,別看了,半個(gè)多小時(shí)了。”我朝你看了看,翻了個(gè)白眼,沖著你說(shuō):“煩死了,一邊兒去。”你生氣了,走過(guò)來(lái)把電視給關(guān)了,我迅速?zèng)_上去,又把電視給打開(kāi)了。就這樣,來(lái)回了幾次,忽然,你把遙控器往地上一砸,我嗚嗚地哭了起來(lái),站起身來(lái),打了你一下,沖到了自己的房間。

    我悄悄地來(lái)到你們房間門口,聽(tīng)見(jiàn)你和爸爸的談話:“孩子長(zhǎng)大了,管不住她了,哎!”頓時(shí),兩行熱淚從我的眼中奪眶而出。“誰(shuí)?誰(shuí)在門外?”房間里傳來(lái)了媽媽的聲音。我吞吞吐吐地說(shuō):“是我,我來(lái)拿本書。”我來(lái)到書櫥前,拿了一本自己并不想要看的書,回到了房間。我做在書桌前,回想著這件事,我真得很懊悔。

    以后的幾天里,我都很乖,我都不敢正視的眼眸,因?yàn)槲液ε隆寢專蚁雽?duì)你說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我的無(wú)知。是我辜負(fù)了你,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)回報(bào)你、孝敬你。”

    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇三

    天暗了,光線變得昏暗,朦朦朧朧的,空氣中仿佛浸染了夜的墨汁,一絲絲暗氤氳開(kāi)來(lái)。

    輕輕地推開(kāi)土黃色的門,殘陽(yáng)在地面上投下鮮紅的霞光。屋里沒(méi)有開(kāi)燈,仿佛突然摔碎了盛滿黑暗的罐頭,縷縷的暗像縹緲的煙在屋中徘徊。

    良久,終于適應(yīng)了這昏暗,一切熟悉的事物都清晰起來(lái)。赫然,才發(fā)現(xiàn),屋角的褐紅椅子上,蜷縮著一個(gè)臃腫的身影。那頂酒紅的搭拉的早已磨出線頭的毛線帽,微微地低著頭,深凹的空洞的眼眶,呆滯地直直地盯著地面的瓷磚。殘陽(yáng)映照著他的側(cè)臉,那面龐上層疊的皺紋,足似刀刻。整個(gè)人就像淪陷在黑暗之中,就像被丟棄在角落的破舊不堪的玩偶,一絲絲憐憫像藤蔓,纏上心頭。“寶寶,回來(lái)了!”他緩緩抬起了頭,聲音雖然粗糙,但好似在用心地歌唱。

    “太太!”我應(yīng)了一聲。如血的殘陽(yáng)透過(guò)了門框,把我的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……。

    心中不禁頓生惆悵,一個(gè)一個(gè)瑣碎的鏡頭像朵朵浪花躍上心頭——。

    太太特別喜歡說(shuō)話,每次他總是說(shuō)著或曾經(jīng)的往事,或最近村里的傳聞,或報(bào)紙上的新鮮事。他總是抬著頭,深陷的像黑琥珀的深邃無(wú)底的雙眸總是散發(fā)著一種亮閃閃的光,好比忽閃的星辰。那黑褐色像土地一般粗糙、散布著斑點(diǎn)的雙頰,比平時(shí)那暗淡多添了一份飽滿的光澤,就像枯木得到了甘霖的潤(rùn)澤一般。

    他總是滔滔不絕地講著,聲音洪亮得在屋子里回蕩,像是春天的第一聲雷。唾沫星子橫飛,在光下閃著一點(diǎn)亮,不時(shí)吸溜一下口水,有時(shí)忘情地,以至于口水都像玉箸一樣從嘴角垂下來(lái)。說(shuō)到盡情處,還用那散布著深褐色的像沙巖一樣粗糙的大手比畫著。

    每天放學(xué)回家總是不果斷,看到有的同學(xué)在操場(chǎng)上心情地玩著心里就癢癢,腳步也不由自主地挪過(guò)去,參與到同學(xué)們的玩鬧中。

    拍“洋片”?這個(gè)兒時(shí)的游戲?qū)ξ乙粋€(gè)五年級(jí)、十二歲的.男孩子來(lái)說(shuō)不應(yīng)該有什么誘惑了,可他們時(shí)而爆發(fā)出的叫喊聲還是讓我頓足,于是“玩還是不玩”在腦子里對(duì)抗著,最后一咬牙在心里暗暗下決心“這是最后一次……”,便全心身地投入了。時(shí)而有勝有敗,但結(jié)局還是手中的戰(zhàn)利品豐厚了許多。

    時(shí)間過(guò)的真快,天色已經(jīng)是看不清“洋片”正反面的圖案了,該是收兵回家了。在回家的路上,心情是喜憂參半,高興的是羸了許多戰(zhàn)利品,憂的是作業(yè)還未寫,如何對(duì)付父母的責(zé)問(wèn)。放慢腳步,腦子里開(kāi)始編織各種各樣的借口和謊話,推測(cè)著哪種情況會(huì)使父母相信。突然想起曾多次使用卻總是有效的那句話:老師留下我們專門輔導(dǎo)作業(yè)……,因?yàn)楦改笍奈磻岩蛇^(guò)或與老師核實(shí)過(guò)。想起這些心里總是感覺(jué)到非常愧疚與父母,他們是多么地善良,同時(shí)對(duì)老師這個(gè)稱謂是多么的尊敬和信任啊。

    總有一刻不會(huì)忘記,那一刻瞬間的滋味不同尋常,要比挨打還難受,那一刻真的好愧疚。

    “走吧,該去學(xué)校了,趕快吧。”又聽(tīng)到了爸爸的催促聲,說(shuō)著便從屋子里走了出來(lái),走向車邊,我也隨之上了車。可是過(guò)了一會(huì)兒,我突然想到好像少了點(diǎn)什么?但就是想不起來(lái)是什么。

    經(jīng)過(guò)一段路上的思考可仍然沒(méi)想到就到校門口了。正朝著大門走忽然聽(tīng)到爸爸在后面叫我,我就趕快跑了過(guò)去。爸爸焦急的看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“哎呀,差點(diǎn)忘了,忘給你生活費(fèi)了。”說(shuō)著便掏出了錢給我,輕輕的撫摸著我的頭說(shuō):“好好學(xué)吧,在學(xué)校不要虧待自己。”我再也忍不住了,便扭頭朝學(xué)校走去,淚水模糊了我的眼。

    回到教室我靜靜的坐在座位上想:我該努力學(xué)了,父母給了我整個(gè)世界,我要回報(bào)他們一片生機(jī)。想讓他知道,他的女兒不是百無(wú)一用,一直在心中,暗暗地努力著,拼搏著,不曾放棄最初的夢(mèng)想。從未說(shuō)過(guò)一句感謝的話,心中卻早已因?yàn)樗麄兂錆M了陽(yáng)光的溫暖;從未說(shuō)過(guò)愛(ài)他們,早已在心中抽出了幸福的芽。

    我知道自己的成績(jī)不好,也知道父母為我們操了許多心。我會(huì)好好努力的,因?yàn)椴幌胱屗麄兪芸嗔耍視?huì)讓你們?yōu)槲因湴恋摹?/p>

    父母感言:希望孩子虛心學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇四

    “愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。”父母是我們世上最可敬可親的人,也是最偉大的人,無(wú)論他們做什么事,都會(huì)先為自己的兒女著想。可是,你又是否每次都能理解你的父母呢?而我就曾經(jīng)誤解過(guò)我的媽媽,心里感到慚愧。

    在一個(gè)星期六的早上,天氣晴朗,我的心情也格外開(kāi)心,因?yàn)樽蛱旒s了同學(xué)到我家來(lái)玩。正當(dāng)我興致勃勃地走出房間的時(shí)候,媽媽迎面走來(lái),說(shuō):“子華,你今天必須先完成作業(yè)才能玩。”此時(shí),我興奮的心情像被潑了一盆冷水,心里頓時(shí)涌現(xiàn)一連串晦氣的話:星期六不是讓我們休息的嗎?為什么不可以今晚才做呀?我不死心,希望事情會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),裝出一副可憐巴巴的模樣,對(duì)媽媽說(shuō):“我……今天約了同學(xué)……玩,可不可以……”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“下星期要測(cè)驗(yàn),必須要好好地溫習(xí)功課。”此時(shí),我覺(jué)得媽媽就是世界上最專制的母親,心里充滿怨恨。無(wú)論怎樣,我從媽媽的語(yǔ)氣可以知道并沒(méi)有商量的余地,就只好含著淚珠乖乖地回到房間做功課。

    第二天,媽媽走到我身旁,和藹可親地說(shuō):“子華,對(duì)不起,昨天媽媽的語(yǔ)氣重了點(diǎn),放假本該輕松一下,可是臨近測(cè)驗(yàn)應(yīng)該加緊復(fù)習(xí),改天再請(qǐng)你的同學(xué)來(lái)玩吧。”媽媽的這句話令我感到內(nèi)疚萬(wàn)分,媽媽這樣做完全為我著想,我是一名小學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重……后來(lái),我在這次測(cè)驗(yàn)中取得了優(yōu)異的成績(jī),受到老師的稱贊,心里甜滋滋的。媽媽知道后笑得比我還燦爛。

    媽媽,對(duì)不起!請(qǐng)你原諒我對(duì)你的誤解,我以后一定會(huì)聽(tīng)從你的教導(dǎo),不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我關(guān)愛(ài),勤奮學(xué)習(xí),做你心目中驕傲的孩子。

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    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇五

    在六年級(jí)下冊(cè)期中考試時(shí)老實(shí)說(shuō):“英語(yǔ)老師說(shuō)必須在75分以上,否則打電話給他父母放學(xué)后留下來(lái)連家長(zhǎng)一起批評(píng),不管是誰(shuí)都要留下來(lái)!當(dāng)時(shí)我真怕的要死,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)平時(shí)測(cè)驗(yàn)的平均分每也就6、7十分,最高也就78分,老師還要在75分以上,心里像這次肯定掛了,在學(xué)校被老師批評(píng)回家被家長(zhǎng)來(lái)回批評(píng)心里想著就很怕了,哎該怎么半呢。沒(méi)有辦法只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)接受那可怕的英語(yǔ)期中考試和那來(lái)回的批評(píng)了。

    到了考試的哪天,考到了英語(yǔ)我的心瞬間變的煩躁起來(lái),考完了到了第二天老師報(bào)不合格的名字的.時(shí)候竟神氣般的沒(méi)有我的名字,當(dāng)時(shí)心理除了高興還是高興啊!總而言之一個(gè)字:爽死了。當(dāng)老師把試卷發(fā)現(xiàn)來(lái)時(shí)我一看“76分”好危險(xiǎn)啊!!我的命真大,在少2分我就完蛋了!再老師一題一題講下來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師有批錯(cuò)的我是不對(duì)的老師批了對(duì)那一題2分“76-2=-74=我遭殃”不是吧我的心里七上八下不知道是說(shuō)還是不說(shuō)好。哎誰(shuí)能告訴我啊我想說(shuō)的話回被批評(píng),不說(shuō)的話我的心里既不爽又有點(diǎn)過(guò)不去。回家我想了一夜,想還是說(shuō)把!大不了被批評(píng)依次唄!被批評(píng)一次心里還痛快呢!

    第二天英語(yǔ)課下課了,可我心里想去說(shuō)可是大腦卻控制不了我的身體,我還是不感說(shuō)出去。時(shí)間漫漫的逝去了這件事我已經(jīng)淡忘了許多。當(dāng)時(shí)我真慚愧沒(méi)有說(shuō),現(xiàn)在想起那已經(jīng)成為了過(guò)去的依依往事了。

    那時(shí)想想我當(dāng)時(shí)真沒(méi)男子漢的風(fēng)度真沒(méi)男子漢的膽量!我真慚愧啊。

    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇六

    那是六年級(jí)的一個(gè)普通的工作日,媽媽病了,一回家就躺在床上,只有爸爸一個(gè)人在煮飯。

    時(shí)光匆匆流去,許多記憶在歲月中漸漸淡忘,但那件事卻讓我至今記憶猶新,愧疚至今,并時(shí)刻鞭策與警醒著我不斷前進(jìn)。

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    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇七

    平時(shí)大家看我大大咧咧的,還像個(gè)暴力女,不為任何事愧疚,但是,那一次,我是不能說(shuō)的愧疚,又尷尬。

    我和陳震陽(yáng)同桌的時(shí)間零零碎碎的,一會(huì)是一會(huì)不是,4年級(jí)了,我調(diào)去跟夏欣媛坐,楊老師又有一個(gè)法寶:軟兵器,說(shuō)白了是把軟尺,打手掌心是很痛,拿在手上可威風(fēng)了,我家里正好有一把軟尺,和楊老師的一模一樣,就是短了點(diǎn)。

    記得是期末考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)那天,我又拿著軟兵器逗“小猴子”陳震陽(yáng)了,我本來(lái)只想空著裝打幾下的,沒(méi)想到……我還無(wú)意間真打到他了,他一臉憤怒,我臉徹底紅到了耳朵根,心里不斷糾結(jié)著,也不知道自己想什么,他奪過(guò)我的尺子利落的走去垃圾桶那,還來(lái)個(gè)空拋,扔了進(jìn)去。額,換成你也尷尬不已吧,誰(shuí)讓我自己先惹他呢?大概沒(méi)人看見(jiàn)吧,于是尺子在垃圾桶里待了許久,我自己卻控制不住自己的腳,站不起來(lái)了,崩潰了,還要考數(shù)學(xué)呢,沒(méi)尺子怎么考試那?我想的頭都大了,如果跑去撿又不是我的性格,我是那種死要面子活受罪類型的,搗鼓了半天“蔡飛揚(yáng),借我量角器吧!”“啊,什么?”我以為陳震陽(yáng)找我算帳來(lái)了,從椅子上跳了下來(lái),原來(lái)是王逸凡,我沒(méi)理會(huì),想了許久,我鼓足勇氣,若無(wú)其事的抽出餐巾紙,假惺惺得揉成團(tuán),又把餐巾紙拿在手上玩,平常的走向垃圾桶,彎下腰,哎?尺子呢?我一個(gè)人在翻垃圾桶,簡(jiǎn)直太丟臉了,被看成有病一樣,終于在一大堆廢紙下挖掘出了尺子,這個(gè)陳震陽(yáng),真討厭,扔?xùn)|西也不扔得人家方便找點(diǎn),可誰(shuí)讓我自己先控制不好打他呢。

    好不容易找到尺子了,2場(chǎng)考試我沒(méi)敢看他一眼,下課只是和夏欣媛唐穎瑩他們閑聊,根本不敢身,愧疚啊。

    或許不該逃避吧,承認(rèn)錯(cuò)誤前先把自己這個(gè)死要面子活受罪的性格改了吧!

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    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇八

    不久前的一天,第二節(jié)課下課后,我們吃了營(yíng)養(yǎng)餐后,做了眼保健操,我們便去操場(chǎng)上做課間操。

    那天的天氣還有點(diǎn)熱,我又穿了件毛線衣,況且我們做操做得熱極了,所以我們都想早點(diǎn)回教室。

    “一、二、三、四年級(jí)的同學(xué)可以解散了。”這時(shí)同學(xué)們像一波狂潮一樣涌進(jìn)了教室。“其余年級(jí)可以解散了。”一句悅耳的聲音從廣播了傳來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了,像一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了教室。

    一個(gè)一二年級(jí)的小女生摔倒了,是被我碰倒的。我正想把她牽起來(lái),沒(méi)想到她竟自己爬了起來(lái)。我連忙對(duì)她說(shuō):“小妹妹,對(duì)不起,對(duì)不起。”我邊說(shuō)邊幫她拍拍褲腳上的灰塵。她對(duì)我說(shuō):“大哥哥,沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事。你快去上課吧。”我聽(tīng)了,急忙跑回教室。

    到了教室,我一想起那個(gè)小妹妹,一想到她的寬容,我心里就有一陣?yán)⒕斡可闲念^……。

    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇九

    去年冬天,一個(gè)寒冷的早晨,外面下著雪,這可把我們樂(lè)壞了。我和哥哥吃完早餐,戴上帽子、手套和圍巾后,一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。

    我們先玩接雪花,大家一起伸出戴著手套的雙手,看著一片片的雪花從空中飛舞下來(lái),像一個(gè)個(gè)小天使,降臨到我們身邊。看著地上落著白白的一層雪,但是雪花一落到了我們的手套上就不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)不明白,但后來(lái)明白,因?yàn)槲业氖终企w溫高。而地面冷,所以雪花沒(méi)有融化。接著,我們一起打雪仗,我和哥哥一組,我的朋友和哥哥的朋友一組。我們各自藏起來(lái),藏在自己的車后面,我把手伸出去,臉沒(méi)露出來(lái),手里拿著一個(gè)雪球用力扔了出去,朝對(duì)方砸去,可他輕巧的身子,敏捷地躲過(guò)了我的攻擊。當(dāng)他正洋洋得意時(shí),哥哥眼疾手快,抓起一大把雪,捏成一個(gè)團(tuán)朝對(duì)方扔去,對(duì)方?jīng)]有防備被砸中了,急得直呼喊。

    最后,交換了位置后,我們大意了。不!準(zhǔn)確地說(shuō)是驕傲了。出乎我們的意料對(duì)方身手敏捷,不偏不倚地砸中了我。這下我們打了個(gè)平手。

    下雪給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!這真是一個(gè)高興、開(kāi)心的早晨。

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    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇十

    在我記憶中,曾考了不少試,有的成績(jī)名列前茅,有的成績(jī)平平,還有的至今不知曉。而其中的一次考試的一瞬間,愧疚感涌上我的心頭。那是一次小考,分?jǐn)?shù)會(huì)記在平時(shí)分里,有點(diǎn)重要吧。卷子發(fā)下來(lái),那一刻我樂(lè)了,題目原來(lái)我都做過(guò)。而再瞅瞅“敵人”施沁怡,啊哈!她正緊鎖雙眉、努力思考呢!我不禁笑出了聲,心想:這次的第一名我肯定當(dāng)之無(wú)愧——拿定了!這樣想著,我的筆在紙上飛舞,不一會(huì)兒整張卷子就滿滿的了。我放下筆,抬起頭看看時(shí)鐘,還有十分鐘,于是我一邊心里打著如意算盤,心想:這次超過(guò)施沁怡,媽媽會(huì)不會(huì)夸我呢……一邊認(rèn)真地檢查了起來(lái)。“叮呤呤……”悅耳的下課鈴聲響起,哈!回家等著被媽媽夸吧!

    施沁怡可是我最大的敵人呢。我走下座位,見(jiàn)施沁怡正坐在座位上埋頭苦思,連我走到她身邊都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我迫不及待地打斷她的思路,驕傲地說(shuō):“等著瞧吧!這次我一定比你強(qiáng)!”施沁怡驚奇地抬起頭,我的意地笑了兩聲。下午試卷發(fā)下來(lái)了,我果然第一!歡喜的我連忙跑到施沁怡跟前炫耀,施沁怡拍著手對(duì)我說(shuō):“你真棒!”三個(gè)字印入我的腦海,我驚訝極了。我的到好成績(jī),她為我高興。而我呢?我只是得意和驕傲并看不起他人。這一剎那,我心里的愧疚全涌上心頭。下了課,我想向她道歉,為我的驕傲道歉。可剛走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了施沁怡高挑的身影,她并沒(méi)有生氣,而是選擇了樂(lè)觀。僅此一點(diǎn),她就比我強(qiáng)。想到這兒,我不禁又愧疚起來(lái)。

    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇十一

    每當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那張至今令我難忘的100分試卷,每當(dāng)夜深人靜,閉目入眠時(shí),我的眼前也會(huì)浮現(xiàn)那大大的100分,它正對(duì)我齜牙咧嘴。這100分一直埋在我的內(nèi)心深處,至今也沒(méi)人知道怎么回事,它讓我愧疚,讓我后悔。

    我相信,100分對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是夢(mèng)寐以求的,我也不例外。因?yàn)?00分能讓我得到老師的認(rèn)可,能讓我在同學(xué)面前炫耀一番,能讓我得到父母的贊賞。

    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇十二

    愧疚,可以讓你以后多一份責(zé)任、多一分承擔(dān)、多一份美好。今天小編就來(lái)分享六年級(jí)敘事。

    作文。

    :愧疚,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

    我喝完的飲料瓶總是隨手一扔,毫不注意環(huán)保意識(shí)。

    可是有今天我總算明白了什么才叫環(huán)保。我今天一如既往的隨手一扔,可是被一位老人給看見(jiàn)了。那是一位慈祥的老人,他向我走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友垃圾可不能亂扔,現(xiàn)在可是環(huán)保時(shí)代。”聽(tīng)他一說(shuō)我的臉立刻通紅,羞愧了起來(lái),恨不得鉆到地縫中去。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那位老人已經(jīng)將瓶子撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,接著沖我微微一笑,便悠閑自然的回了家。我愣了一會(huì),便也走回了家。

    到了后來(lái)我不怎么隨手扔垃圾了,可是從此我再也沒(méi)有見(jiàn)到那位慈祥的老人,那個(gè)白發(fā)蒼蒼的面目慈祥的老人。可是我還是見(jiàn)到如同那位老人同樣面目的人。這件事給我很大的啟發(fā),啟發(fā)是萬(wàn)一人人都多付出一份力去揀垃圾,那地球就會(huì)如有嶄新的面目。如果大家時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己或是家人不要亂扔垃圾,地球就不會(huì)如此臟;如果大家以扔垃圾為恥,揀垃圾為榮。地球就會(huì)有著一批優(yōu)秀的兒女們;如果大家看到垃圾就揀,那就會(huì)讓地球更加的美麗,更加的美好。

    萬(wàn)一你一直都扔垃圾那你長(zhǎng)大一定沒(méi)出息。萬(wàn)一你一直都創(chuàng)衛(wèi),你長(zhǎng)大一定很有出息。應(yīng)為你小事都做不成,大事更加做不成。所以環(huán)保地球,人人有責(zé)。

    直到現(xiàn)在,我時(shí)常還能想起那天的場(chǎng)景,為自己當(dāng)時(shí)的言行慚愧不已,對(duì)那個(gè)男孩深感愧疚。

    說(shuō)實(shí)話,直到現(xiàn)在我也不知道他的名字,因?yàn)殚L(zhǎng)的瘦小,院里的孩子背后都叫他“小個(gè)兒”。他總是一副沉默寡言、生人莫近的模樣,可卻愛(ài)在小區(qū)孩子們玩樂(lè)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,仿佛也在感受我們的歡樂(lè)。

    回到家里我心里一直很難過(guò),沉甸甸的象壓著塊石頭,想起剛才的情景,臉上就熱辣辣地像火燒一樣,我決定再見(jiàn)到“小個(gè)兒”時(shí)一定要向他道歉。然而此后幾天我再也沒(méi)見(jiàn)到他。又過(guò)了一段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)他們家搬走了。

    雖然過(guò)了兩年,這件事卻依然深深地刻在我的記憶里,讓我感到愧疚,也提醒著自己:要處處為自己的言行負(fù)責(zé),不要明知是錯(cuò)誤還要違背良心去做。希望有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到“小個(gè)兒”,能真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)一聲:“對(duì)不起。”

    縣里要抽查體質(zhì)健康,為了不影響升學(xué)率,全校重新檢測(cè)體質(zhì)健康。六年級(jí)要達(dá)標(biāo)的是50米跑和仰臥起坐。很不幸,本人是個(gè)大胖子,仰臥起坐還好,可50米跑也太要人命了。為了讓我們盡全力的跑,老師甚至還在班上威脅我們:沒(méi)達(dá)標(biāo)的放學(xué)以后和早上天天跑五圈!要知道,操場(chǎng)一圈就長(zhǎng)500米,5圈,不存心想整死我們嗎!

    還好這塊吧正在一點(diǎn)一點(diǎn)的掉下來(lái),不然的話,我會(huì)后悔一輩子……。

    不久前的一天,第二節(jié)課下課后,我們吃了營(yíng)養(yǎng)餐后,做了眼保健操,我們便去操場(chǎng)上做課間操。

    那天的天氣還有點(diǎn)熱,我又穿了件毛線衣,況且我們做操做得熱極了,所以我們都想早點(diǎn)回教室。

    “一、二、三、四年級(jí)的同學(xué)可以解散了。”這時(shí)同學(xué)們像一波狂潮一樣涌進(jìn)了教室。“其余年級(jí)可以解散了。”一句悅耳的聲音從廣播了傳來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了,像一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了教室。

    一個(gè)一二年級(jí)的小女生摔倒了,是被我碰倒的。我正想把她牽起來(lái),沒(méi)想到她竟自己爬了起來(lái)。我連忙對(duì)她說(shuō):“小妹妹,對(duì)不起,對(duì)不起。”我邊說(shuō)邊幫她拍拍褲腳上的灰塵。她對(duì)我說(shuō):“大哥哥,沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事。你快去上課吧。”我聽(tīng)了,急忙跑回教室。

    到了教室,我一想起那個(gè)小妹妹,一想到她的寬容,我心里就有一陣?yán)⒕斡可闲念^……。

    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇十三

    我的暑假就要快結(jié)束了,我還沒(méi)有不想去school,我就愛(ài)暑假里很開(kāi)心。每天都有很多好吃的',我去了夏令營(yíng),夏令營(yíng)里我交了很多朋友,又懂得了很多東西。我報(bào)的是電腦營(yíng)每天都玩電腦,但偶爾也會(huì)發(fā)生一些不太愉快的事情,比如說(shuō)我們住在一起的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣埽踔習(xí)蚱饋?lái),我就會(huì)充當(dāng)一個(gè)勸架者的身份出現(xiàn)夾在他們中間,不好運(yùn)的話可能會(huì)被人打。我很討厭那些圍觀者,不但不勸架,還火上加油,真是另人厭惡。

    我回了老家一趟,和自己的老表們玩真是一件很開(kāi)心的事情,不用太擔(dān)心作業(yè),因?yàn)闀?huì)人教我做。我們?nèi)チ舜蛩腋吲d極了,我和表弟一隊(duì),我們隊(duì)很慘老是被打個(gè)子的打,然后我就不玩了,表弟叫我去游泳,我也去了。大家把身體都泡出水皮來(lái)了。我是在大姑媽家住的并不是什么事都一如人愿的。

    為了電腦,我和表弟鬧翻了,還到了打架的地步,我把他狠狠地摔了出去,他撞到了凳子角,他起來(lái)后,就開(kāi)始反擊,和我撕打起來(lái),幾分鐘后我們兩個(gè)就被硬生生的分開(kāi)了。是表哥。他在平息我們的硝煙后告訴我,爸爸來(lái)了,是來(lái)接我去廣州的。他也知道我和表弟打架的事,當(dāng)然是批評(píng)我啦,難道還說(shuō)我表弟啊。

    所以說(shuō)我一直到回到廣州都沒(méi)和他和好,也沒(méi)道歉。事情就這樣不了了之。或許我心里有些愧疚感到對(duì)不起他,所以我才會(huì)把事情告訴我姐姐,以安慰自己愧疚的心里。

    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇十四

    那是黃昏時(shí)分,灰蒙蒙的天際墜落牛毛細(xì)雨,毅然的墜淚于大地,扎入針眼般的毛孔,赫然滲入心臟,化為一種美妙的感覺(jué)。春雨多情,溫暖如陽(yáng)。行于深山巨谷中,放眼盡是貯滿污水的坑坑洼洼,稍有不慎便會(huì)落個(gè)狗吃屎。父親扛著行李深一腳淺一腳,蹣跚慢行。很明顯體力已大不如從前,背也駝了不少,瘦小的身子似微風(fēng)中的少女,是那么的柔弱無(wú)助。很難想象,近期為了我的學(xué)費(fèi)你是怎樣熬過(guò)那一個(gè)個(gè)非人的日日夜夜。甚至不惜瘋狂的把家中頂梁——兩老黃牛賤賣。那可是你的最愛(ài)啊!沒(méi)少花心血啊!至今,我仍是無(wú)法體會(huì)你當(dāng)時(shí)的心情,是喜是愁?是悲痛或無(wú)奈?或許,這終將是個(gè)迷吧!

    撲通,哎呀!稍有不顧,您已落個(gè)四腳朝天,儼然個(gè)王八翻身,煞是可笑,可我卻異常酸楚。您高舉行李,嘴角上揚(yáng),滿臉盡是勝利者的欣慰。上前趕忙將您扶起。那一瞬,我的心被猛地敲碎。滿臉的淤泥竟擋不住你那枯藤盤繞的皺紋,滿眼的血絲,銀發(fā)不覺(jué)中侵蝕了你的年華,歲月不知給了你多少滄桑,你真的'老了。或許,出于對(duì)你的一種愧怍,熱淚突破理智的防線咆哮而出,一發(fā)不可收拾。往日對(duì)您的不滿瞬間被慚愧,悔恨取代。背過(guò)身,胡亂拭掉那泛濫的淚水,又暗自慶幸你并沒(méi)有察覺(jué)到我的不妥,只是欣慰的察看著行李有沒(méi)弄臟。

    那一刻,我讀懂了你,您傾一生之力把我送出大山,您對(duì)我的愛(ài)比天高比海深,卻像大山那樣深沉無(wú)聲,讓我不易察覺(jué)。那一刻,我很愧疚。收拾泛濫的心情,轉(zhuǎn)眼望向窗外。夜,是凄的。風(fēng),是靜的。雨,是平和的。

    天空沒(méi)有了兒時(shí)的亂醉星辰,只有一顆孤星在飄來(lái)蕩去。

    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇十五

    回家的路上,路旁的花兒耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在譏笑我,那種感覺(jué)甭提有多沮喪!

    一進(jìn)門,爸爸便像往常一樣嚴(yán)肅的問(wèn)我“今天考的怎么樣”?我停頓片刻,忽然心生一計(jì),爸爸媽媽對(duì)我一直都很信任,所以什么事,我只要說(shuō)了,他們肯定會(huì)相信,于是我裝作很高興的說(shuō)“我考了100分”!“真的”?爸爸就像四川變臉一樣,由陰轉(zhuǎn)晴!我心里暗暗慶幸,總算蒙混過(guò)去了。

    第二天一大早,我決定去跟他們道歉,可走到門口,我卻又愣住了,思前想后,我還是懷著不安的心情敲了爸媽的房門,“進(jìn)來(lái)”,爸媽早已經(jīng)起來(lái)了,我一進(jìn)門,他們就輕聲的問(wèn)我,“怎么啦”?“我……我……”不知道為什么我感覺(jué)嗓子眼里像卡了石頭一樣,說(shuō)話變得結(jié)結(jié)巴巴。

    “我……對(duì)不起,爸媽,昨天我其實(shí)只考了60分,我下次一定會(huì)努力的,這次只是不想讓你們生氣,對(duì)不起,我真的不該撒謊。”我低下頭,等待著爸媽對(duì)我的批評(píng),沒(méi)想到爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,而是輕輕摸著我的頭說(shuō)“孩子,其實(shí)這件事我和你媽媽早就知道了,我們只是看看你是否誠(chéng)實(shí)。你要知道,分?jǐn)?shù)并不會(huì)影響我們對(duì)你的愛(ài),也不會(huì)因?yàn)橐淮蔚某煽?jī)好壞就否定你,但是你要總結(jié)這次為什么會(huì)考的這么差。你要找出原因,我們要看到你以后的改變,這次你撒謊了,雖然也坦白了,但是絕不允許有下次。記住,每一次的失敗都是為了更好的成功做鋪墊,這次就不追究了,我們要你努力做好你該做的事情,做一個(gè)積極向上的好孩子。”

    聽(tīng)爸爸說(shuō)完,我再一次慚愧的低下了頭,但又為我后來(lái)的舉動(dòng)而感到高興!

    自從那次之后,我再也不撒謊了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)積極向上的人!

    愧疚的小學(xué)生愧疚的六年級(jí)(匯總16篇)篇十六

    總有一刻不會(huì)忘記,那一刻瞬間的滋味不同尋常,要比挨打還難受,那一刻真的好愧疚。

    又是一個(gè)周末,一星期中最討厭的也就是這一天。不僅僅是因?yàn)橐貙W(xué)校,主要是在于這天下午要接父母的辛苦錢。

    “走吧,該去學(xué)校了,趕快吧。”又聽(tīng)到了爸爸的`催促聲,說(shuō)著便從屋子里走了出來(lái),走向車邊,我也隨之上了車。可是過(guò)了一會(huì)兒,我突然想到好像少了點(diǎn)什么?但就是想不起來(lái)是什么。

    經(jīng)過(guò)一段路上的思考可仍然沒(méi)想到就到校門口了。正朝著大門走忽然聽(tīng)到爸爸在后面叫我,我就趕快跑了過(guò)去。爸爸焦急的看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“哎呀,差點(diǎn)忘了,忘給你生活費(fèi)了。”說(shuō)著便掏出了錢給我,輕輕的撫摸著我的頭說(shuō):“好好學(xué)吧,在學(xué)校不要虧待自己。”我再也忍不住了,便扭頭朝學(xué)校走去,淚水模糊了我的眼。

    回到教室我靜靜的坐在座位上想:我該努力學(xué)了,父母給了我整個(gè)世界,我要回報(bào)他們一片生機(jī)。想讓他知道,他的女兒不是百無(wú)一用,一直在心中,暗暗地努力著,拼搏著,不曾放棄最初的夢(mèng)想。從未說(shuō)過(guò)一句感謝的話,心中卻早已因?yàn)樗麄兂錆M了陽(yáng)光的溫暖;從未說(shuō)過(guò)愛(ài)他們,早已在心中抽出了幸福的芽。

    我知道自己的成績(jī)不好,也知道父母為我們操了許多心。我會(huì)好好努力的,因?yàn)椴幌胱屗麄兪芸嗔耍視?huì)讓你們?yōu)槲因湴恋摹?/p>

    父母感言:希望孩子虛心學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

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    優(yōu)秀的作文不僅要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。我們要學(xué)會(huì)自我保
    各位嘉賓、親愛(ài)的觀眾們,大家好!我將為大家主持今天的座談會(huì),請(qǐng)大家積極參與討論。以上是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍╆P(guān)鍵要點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解。音樂(lè)起(開(kāi)場(chǎng)白)
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行提煉和總結(jié),有助于我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。請(qǐng)看一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們對(duì)于我們寫作有著指導(dǎo)性的意義。語(yǔ)文是一門學(xué)科
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來(lái)的,它能夠給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思
    總結(jié)范文可以幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作效率,進(jìn)一步提高自己的能力。下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家寫總結(jié)有所幫助。從事教育工作的我們需要不斷地學(xué)
    優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。幻想著,幻想著。‘淅淅瀝瀝
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。這是一篇經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。河流對(duì)河流說(shuō):"我不能留住
    在大班教案的編寫中,要充分考慮幼兒的發(fā)展水平和個(gè)體差異,因材施教,幫助每個(gè)幼兒全面發(fā)展。以下是一些備受贊譽(yù)的大班教案范本,它能夠促進(jìn)幼兒的綜合素質(zhì)提高。
    班級(jí)工作計(jì)劃還需要定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)班級(jí)內(nèi)外環(huán)境的變化和需求的變動(dòng)。這是一份精心制定的班級(jí)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所借鑒和啟發(fā)。1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全、禮
    通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地把握項(xiàng)目進(jìn)度和掌控工作質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。接下來(lái)介紹一份精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書范文,希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)我們一段時(shí)間內(nèi)付出努力和付出的一種回顧,它可以幫助我們進(jìn)一步完善自己的教學(xué)技能和教學(xué)方法。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一
    活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,在一定時(shí)間范圍內(nèi),通過(guò)規(guī)劃、組織和控制等手段,實(shí)施某項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程。下面是一些最新、最熱門的活動(dòng)策劃案例,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些新
    活動(dòng)策劃是一種通過(guò)制定具體計(jì)劃和方案來(lái)安排和組織各種活動(dòng)的過(guò)程。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考。范文包含了活動(dòng)策劃的基本要素和流程,可以幫助大家
    通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。為了讓大家更好地了解社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐效果,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┥鐖F(tuán)活動(dòng)的成果展示。計(jì)劃如下:。2、使學(xué)
    主持詞的結(jié)尾要有總結(jié)和感謝的話語(yǔ),給人留下完整和美好的印象。希望這些范文能給您帶來(lái)一些思路和啟發(fā),幫助您更好地完成您的任務(wù)。男、女:尊敬的來(lái)賓,親愛(ài)的朋友,晚上
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    演講稿范文不僅是一種傳遞信息的媒介,更是演講者與聽(tīng)眾進(jìn)行思想交流的橋梁。下面是一篇關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的演講稿范文,通過(guò)這篇范文可以了解演講如何用言辭喚起社會(huì)的關(guān)注和思
    教師在編寫大班教案時(shí)要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)活動(dòng)和教材。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于大班教案的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    通過(guò)制定學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以更加有條理地安排每天、每周、每月的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。學(xué)期工作計(jì)劃范文七:學(xué)期工作計(jì)劃是我突破自我的利器,它讓我能夠客觀地評(píng)估自己的實(shí)
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    讀后感可以讓我們更深入地理解和探索書中的主題,提煉書中的核心觀點(diǎn)。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假之前,我擁有了自己上學(xué)路上
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    實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足之處。下面是一些關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)寫作的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。三個(gè)月的實(shí)習(xí)將漸入尾聲,回顧和總結(jié)過(guò)去,在
    教學(xué)工作總結(jié)是教師積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人教育教學(xué)目標(biāo)的重要路徑。小編為大家整理了一些寫作教學(xué)工作總結(jié)的技巧和方法,希望可以幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)。
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    學(xué)期工作計(jì)劃是我們對(duì)自己的要求和期望的具體表達(dá),也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。下面是一份成功的學(xué)期工作計(jì)劃樣本,可以幫助大家更好地制定自己的計(jì)劃。班級(jí)老師每天定時(shí)開(kāi)窗
    優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。
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    優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),積極參與公益活動(dòng),他們有責(zé)任心,關(guān)愛(ài)他人,努力為社會(huì)貢獻(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,供大家參考借鑒。我每天晚上都自己洗腳,洗
    通過(guò)優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。接下來(lái)是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
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    中班教案是教師和家長(zhǎng)溝通的重要工具,可以讓家長(zhǎng)了解到孩子在班上學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)展。最后,請(qǐng)大家一起分享一些中班教案的創(chuàng)新點(diǎn)和新穎方法,共同進(jìn)步。活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒
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    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。在幾個(gè)星期前我學(xué)會(huì)了包包子,
    月工作總結(jié)不僅關(guān)注工作成果,還要注意工作過(guò)程中的溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題并改進(jìn)。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?/div>
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。
    在我們開(kāi)展活動(dòng)之前,制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案是至關(guān)重要的。小編整理了一些實(shí)用的活動(dòng)方案范文,供大家在實(shí)踐中參考和借鑒。支持單位:__商貿(mào)局、農(nóng)業(yè)局、旅游局等相關(guān)部
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    工作計(jì)劃書是我們規(guī)劃未來(lái)工作的重要依據(jù),它能夠幫助我們達(dá)成目標(biāo)。接下來(lái)是一些成功的工作計(jì)劃書樣本,希望對(duì)大家有所幫助。公司各部門、各分(子)公司、各項(xiàng)目部:。圍
    在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生們通過(guò)參與各類比賽提高體質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者感言,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的心聲。震撼大地。你聽(tīng)那歡呼加油的吶喊
    優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和
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    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書通常包括自我介紹、轉(zhuǎn)專業(yè)原因、轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃等內(nèi)容。如果你需要寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書,以下是一些范文,希望對(duì)你有啟發(fā)。尊敬的人事負(fù)責(zé)人:首先無(wú)可非議的要鄭重感謝
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。“嘰嘰喳喳——”是誰(shuí)那么早,
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    發(fā)言稿可以幫助我們克服緊張和不自信的情緒,讓我們更加從容地面對(duì)聽(tīng)眾。以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范例,供大家參考學(xué)習(xí)。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的演講吧!親愛(ài)的同學(xué)們:
    優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。我們每個(gè)人都有一
    范文范本能夠豐富我們的寫作經(jīng)驗(yàn),拓寬我們的寫作思路,讓我們的文章更富有創(chuàng)意和個(gè)性。在寫總結(jié)時(shí),有時(shí)候我們會(huì)遇到一些困難和瓶頸,這時(shí)不妨看看以下這些范文,或許能夠
    發(fā)言稿是我們透過(guò)文字來(lái)展示自己的思想和主張的重要形式,它能夠幫助我們更好地組織語(yǔ)言,使我們的觀點(diǎn)更加清晰明了。除了范文,我們還可以觀看一些優(yōu)秀演講者的演講視頻,
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    活動(dòng)方案是對(duì)特定活動(dòng)的策劃和安排的一種書面材料,它能夠確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在下面的活動(dòng)方案范文中,你可以了解到一些成功的活動(dòng)案例。櫥柜經(jīng)銷同策劃促銷活動(dòng)的第二種
    在班主任工作總結(jié)中,我們還要注重對(duì)班級(jí)活動(dòng)、課堂管理和學(xué)生指導(dǎo)等方面進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。下面是小編整理的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?/div>
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    應(yīng)急預(yù)案的宣傳和培訓(xùn)要加強(qiáng),提高各級(jí)人員的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該按照預(yù)案規(guī)定的流程和步驟行動(dòng),不慌不亂。為確保運(yùn)輸交通事故救助工作順利、
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