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以美麗為初三（匯總16篇）篇一
在一個月暗星稀的深秋，在一個寂寞如雪的黃昏。兩對不同時代的戀人脈脈相訴，清泉的鳴佩是他們的心聲。青春的活力感染著白發，歲月的滄桑感動著青絲。一尺的距離寫著數十年的故事，天地的縹緲是心與心的交融!
愛情本就是平常，如同那兩對青絲和白發!
以美麗為初三（匯總16篇）篇二
我的學校坐落在鄭州市金水區順河路東段,名叫金燕小學，創建于,占地面積是7333平方米,建筑面積409平方米，是一所全面實施素質教育，注重發揮學生特長的新建學校。
我的學校有一個大操場的。我們可以在這里玩耍，上體育課，舉行升旗儀式和各種活動。學校還有微機課教室和圖書館，科學實驗室和學術報告廳。微機課是我最喜歡的課程，因為在那里可以和大家一起學習關于電腦的知識。學術報告廳我們去了好幾次了，還有一次在哪里舉行的口風琴比賽，我還拿了一等獎呢！
我的學校也有很大的改變。現在學校有36個教學班。以前只有24個。現在學校有了各種各樣的裝飾品，以前都沒有。現在學校5個樓梯可以用以前只有3個樓梯可以用。
我的學校天天都充滿著快樂和歡笑。下課的鈴聲響了，操場到處都是歡笑聲。有的小朋友在跳繩，有的在玩兒123木頭人，有的在玩兒老鷹捉小雞，有的在玩兒丟手絹兒，有的在玩兒比賽跑。
我愛我美麗的校園，充滿歡樂的校園，充滿知識與智慧的校園！
以美麗為初三（匯總16篇）篇三
所以，我將唾棄凄厲的紅色，用水的柔順去描繪我的美麗人生!
在一片碧空如洗，殘陽似血的天空，在一個澄江如練，綠草生油的地方。一個小孩用他天真無邪的笑聲，還有不知疲倦的奔跑，嘲笑著天地的枷鎖!淘氣的清風送給他一位白發婆婆的會心微笑!
在這廣袤的人世間，在這無際的時空里，有什么地方能收得下這份無價的禮物?
以美麗為初三（匯總16篇）篇四
在一個溽暑蒸人的酷夏，在一個燥耳蟬鳴的天氣!白發母親的汗滴喚來了歸來的學子，刀刻的額紋送去了衷心的祝福!烈日下，高大的影子重新熔入了那片熟悉的愛的海洋!
在萬物的贊美聲中，我聽到了永恒母親的呻吟!
一份無私的愛，就是美麗人生!在一個寒蟬斷腸的早秋，在一個重柳牽人的斷亭!清衿上的淚滴早已隨西風飛去，落日的余輝譏笑孤單的背影!陽關三疊的歌聲唱愁了多情的衰草，枯藤老樹的昏鴉噪醒了無心的流水!
錦書的寫處，正在那一江東流去的秋水，還有那兩心總相映的嬋娟!
以美麗為初三（匯總16篇）篇五
我的家鄉位于河南省洛陽市汝陽縣，那里一年四季風景如畫、物產豐富。
春天來了，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋的伸著懶腰，花兒也紛紛盛開了，有紅的、粉的、黃的、紫的，五彩繽紛，色彩斑斕，田野里小路邊花兒們發出陣陣醉人的芳香，引來一群群蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！如果此時來到西泰山，你會看到西泰山漫山遍野開滿了紅紅的杜鵑花，“人間四月芳菲盡，汝陽杜鵑始盛開”。那里還有許多叫不上名的花，這些花在綠樹成蔭的山坡上顯得格外清新漂亮，登上山頂，你會看到山峰好像一對情侶，在互相深情的對望，好像在訴說彼此的思念，這就是非常有名的情侶峰，西泰山的泉水又清又甜，山上的花草樹木也因為得到泉水的澆灌，長的枝葉茂密、生機勃勃。
秋天來了，大雁往南飛，一會兒排著一字行，一會兒又排成人字行，天空藍湛湛的，藍天下面是一片片金黃的景象，稻子是黃的，黃葉一片一片的離開大樹媽媽的懷抱，獨自一人“旅行”，仿佛在迎接豐收的一年。農民伯伯忙著收獲自己的勞動成果，喜悅的笑容在他們每個人的臉上洋溢著。陣陣秋風吹在我的臉上，感覺就像母親的手在撫摸著我，使我久久不能忘懷。
我愛我的家鄉！你一年四季都是那么的美麗，景色是那么的動人！我愛我的家鄉，我為你感到自豪！
以美麗為初三（匯總16篇）篇六
我是工業路小學的一名小學生，在我一到六年級的小學生涯中有許多美好的記憶。
在這六年里，學校變化非常大。我剛來的時候，操場上種著許多小樹，現在它們和我一樣大了。那時小院里有個用鐵柵欄圍成的小花園，里邊種著幾顆花樹，現在這里變成了一個噴泉，里邊還養著美麗的金魚。以前南小院里只有幾顆如巨人般高大挺拔的樹，現在這個小院更美麗了，還有了小長椅。以前二樓的窗戶和樓梯很舊，現在都換成新的，更美觀了。
我記得剛上小學的時候，學校里有很多哥哥姐姐，我想什么時候才能長他們那么高呀，一轉眼我已經有他們那么高了。以前我和同學還因為一塊橡皮發生矛盾，現在我們已經是好朋友了。時間跑的真快呀，我真想抓住那一塊記憶再過一次。
在學校里我學會了很多知識，都已經刻在我腦子里的“日記本”上。老師和同學都像我的家人一樣，融入了我的生命，成為我生活的一部分。我也經歷了很多開心和憂傷，這些我都將永遠銘記。
工業路小學，我學業生涯的起點，我永遠不會忘記你。
以美麗為初三（匯總16篇）篇七
我的學校坐落在鄭州市金水區順河路東段,名叫金燕小學，創建于1997年,占地面積是7333平方米,建筑面積409平方米，是一所全面實施素質教育，注重發揮學生特長的新建學校。
我的學校有一個大操場的。我們可以在這里玩耍，上體育課，舉行升旗儀式和各種活動。學校還有微機課教室和圖書館，科學實驗室和學術報告廳。微機課是我最喜歡的課程，因為在那里可以和大家一起學習關于電腦的知識。學術報告廳我們去了好幾次了，還有一次在哪里舉行的口風琴比賽，我還拿了一等獎呢！
我的學校也有很大的改變。現在學校有36個教學班。以前只有24個。現在學校有了各種各樣的裝飾品，以前都沒有。現在學校5個樓梯可以用以前只有3個樓梯可以用。
我的學校天天都充滿著快樂和歡笑。下課的鈴聲響了，操場到處都是歡笑聲。有的小朋友在跳繩，有的在玩兒123木頭人，有的在玩兒老鷹捉小雞，有的在玩兒丟手絹兒，有的在玩兒比賽跑。
我愛我美麗的校園，充滿歡樂的校園，充滿知識與智慧的校園！
以美麗為初三（匯總16篇）篇八
在一個萬物蕭條的嚴冬，在一個玉屑飛舞的天氣。一條畢竟東流去的大江上，一葉孤寂飄零的輕舟里，一位頭戴蓑笠的老者獨釣著寒江。就好象一點新綠逐著簌簌雪花無忌地歌唱!他的心在寒江釣鉤的深處，他的愛在漫天白雪的飄處!
獨釣寒江的雪也許只是生活的無賴，沁心的綠卻是人們心中詠出的魂!
以美麗為初三（匯總16篇）篇九
一把琴，一支曲，一種智慧。
——題記。
冬日的鳳凰古城是這般閑適，我漫步在石板小徑上，內心一片滿足。
沱江兩岸有成群的青年人在此銷魂，皎潔的月光下，孤獨停泊的扁舟隨風擺動，吊角樓的竹竿如挺立的標兵，我抬頭，才發現自己已經走到了著名的虹橋。
古樸典雅的虹橋褪去了白晝的喧囂，取而代之的是溫馨慵懶的感覺，三三兩兩的人們隨意地游覽。
——咦？什么聲音？我循著聲音走去。快到虹橋的盡頭我終于找到了聲音的出處，竟是一拉二胡的'青年男子。
我駐足。只見這男子全身修長，上身是寶藍色的羽絨服，黑色的褲子被他膝前的燭光照得發黃，他的頭上戴著一頂鴨舌帽，面前是一塊黑布鋪展開來，上面竟有些許碎銀！
我睜開雙眼，被這月下男子驚愕，驚愕于他的演奏技巧，驚愕于他的生活智慧。
看他情形，定是家境頗好的學子，別人都選擇在寒假徹底放松，他卻選擇背上行囊，將自己曝露在世俗之中。他為的不是袋上的碎銀，他追求的是綻放自己的瀟灑和自由行走的快感！他不在乎來往的人群有多少戲謔和鄙夷，他只沉醉在自己的音樂里，踽踽前行。
他是一道風景！他的美麗就在于他的生活智慧，懂得不辜負青春，懂得行萬里路，讀萬卷書，懂得真正的生活含義——自力更生，這就是生活的智慧！
似有一弘清泉從他手中瀉下，淡然靈動。
我輕輕擲了些碎銀，不是幸運者對不幸者的憐憫，而是世俗者對超脫者的敬畏。
以美麗為初三（匯總16篇）篇十
你的家鄉在哪兒?那兒美嗎?有過變化嗎?什么，你問我的家鄉在哪兒?呵呵，那你就聽我慢慢說來。
我的家鄉在漳州市龍文區的一個小村莊里，叫做六石村。它的“上級”——龍文區，“出生”于，至于它本人嘛……我就不清楚了。
從六石村的村口一直沿著通往村里的線走，一上，你會看見一棵棵古老的榕樹，雖然“飽經風霜”，但是現在還是那么地健壯。還有一朵朵艷麗的花兒，小草身上的“香水味兒”會使你不由得駐足細細品味。而最顯眼的，就是腳下的，當你走在平坦而又寬闊的水泥上，可能會聯想到以前那條高低不平似山的，布滿可大大小小的水坑，每到下雨的時候，水坑里就匯聚了許多小水滴，放學時回家，就得繞道而行，真麻煩，要是汽車從身邊經過，那就更麻煩了，水花就會濺到你身上。可現在不同了，一條平坦的呈現在你的眼前，走在這條上，舒服極了!
這條水泥，也叫文明，是由村里老人協會和一些村干部，通過村民們的捐助修建成的。老人協會位于村里有名的一個大池塘邊，這個大池塘有3米深，里面的水清澈見底。為了安全起見，村里的干部就在池塘邊圍了一圈欄桿，以免出事故。在池塘邊還栽有花草樹木，這樣可以起到環保作用。每天早上，我從池塘邊經過，都會看見一些阿姨或是婆婆在池塘邊洗衣服。這個大池塘要是和以前比起來，可說是對比鮮明了!以前這個大池塘里的水，是又臟又臭，沒人敢來洗衣服，池塘邊也沒有欄桿，特別。也沒有花草樹木，我想：沒有花草樹木更好，不然它們就得遭殃了!
在村里，有許許多多的工業，比如說我的一個同學家，她們開了一家家具工廠，專門生產家具，而且收入很好，一個月內，至少有十幾個客戶購買她們的家具，我們也買過一張躺椅，挺實用的，用處很多，它為我們提供了方便。我表妹家是生產薄膜的，她們的生產量很高，年均收入高達元。我們鄰居他們靠栽菜賣菜維持生活，最近發現田地里的菜快被烤熟了，就去找我舅舅，向他們買了一些薄膜，嘿，這一蓋上薄膜，菜不僅不被烤熟，還越長越好呢!現在他們已經不用親自種菜了，請了幾位工人幫忙種菜，而且蓋起了高樓，過上幸福的生活!
各種各樣的工業提高了人們的生活水平，使人們把經濟搞上去，使整個村變得繁榮起來。
我愛我的家鄉!
以美麗為初三（匯總16篇）篇十一
夏天，知了竭斯底里地叫著，“知——了——知——了”，宣示著自己對夏天到來的激動。
身處校園中，我渾身像是被浸在可樂中，不停地冒著泡。“我好像感冒了”。我轉身對同桌說。他頭也不抬，心不在焉地“哦”了一聲。我撇撇嘴，繼續在題海中奮戰。倒計時上的數字已經減少到了赤裸裸的10，我們都不得不沖刺。看見老師揮汗如雨，挽起袖子，口吐星沫站在講臺上，不知道為何，我只能看見老師一張一閉的嘴唇。我不禁想到了田間大嘴巴的青蛙，發出尖銳的聲音……想到了這，我不禁笑了出來。下一秒，看見老師犀利的眼神甩過來，我立馬閉上了嘴。
靠近中考那幾天，我好像得了病，不停地打嗝打嗝，我問同桌你聽到我打嗝了么？他煩躁地甩甩手，說：“哪有”。我也不明白是不是打嗝，就是渾身無力，好像有什么壓著我的胸，透不過氣來。我想，一定是得了考前綜合癥。窗外驕陽依舊，可我卻只看到扭曲的空氣，張著血盆大嘴，向我沖來。
我癱軟在桌上，就這樣靜靜的，呆一會兒……我想.
以美麗為初三（匯總16篇）篇十二
在學習的生涯之中，有許多令人傷心難過的事情。有的時候會自己一個坐在那里忍不住哭，這其實不是懦弱，這是自己內心的發泄。肯定心里急啊，看到那些班里的學生你追我趕的都在自己的前面。看到那些考好同學臉上的笑臉，自己也想像她們一樣，被老師寵著，被學生圍著。這也許是每個學生最高的愿望，當然也是我的最高愿望。但是這對于我來說，也不是那么感覺極其重要了。但是對于現在的妹妹來說，對于她昨晚的哭泣我感同身受。
以前也曾說過，這段時間身為初三的妹妹提前去學校上課去了。但是昨天晚上，一向對數學害怕的她居然拿著課本找我，讓我給她預習明天的課程。可想而知，她是鼓足了多大的勇氣，才準備認真學習數學。她學的是一元二次方程，對于這個方程我教它的概念。但是妹妹明明說，她明白了，但是她不會運用。她有的時候只能想到一個方面，這對于數學這個嚴謹的科目是絕對不允許的。然后我給她一個個耐心的講解著，然后自己出了一道題，讓她解答，誰知，她的睫毛上居然有了淚珠，我也去不知道什么時候她居然哭了。后來再給她講解方程的時候，她抱起書就大哭，我當時蒙了。為什么會這個樣子，她哭著說，她一看到數學就想哭，一看到就不由自主。我告訴她，等什么時候，你看到數學想笑的時候啊，你就成功了。你要記住，其實解數學題也是一種享受，當你把數學題解出來的時候你就感覺自己超級偉大。那晚我對她說了很多，對她說了，你現在哭的越多，你以后就會笑的越多。然后你就一步步逆襲，成績會上升。
是啊，初三是個很累的日子，會流下很多淚水和汗水，但是你莫急，莫怕。一切都會隨著努力，前進。
以美麗為初三（匯總16篇）篇十三
我們幾個好姐妹都是在學校的午托班，吃完后在一起玩游戲。一天中午，我們幾個還有幾個同班同學在一起玩“蒙眼捉人”。在躲避下，小曾原本是站在石板上的，可是很多人都站在了上面，擁擠之下，小曾就從上面摔了下來。我是親眼目睹整個過程，把我給驚呆了。當時的場景現在想起還是心有余悸的。把小曾送到校醫室后，校醫說有可能骨折，頓時，這個消息就好像晴天霹靂一樣，我們每個在場的人都懵了。要是真的是骨折那我們肯定都在劫難逃，怎么辦啊！每個人都像熱鍋上的螞蟻――急得直跺腳。幸好，老天保佑，小曾的骨頭只是受傷，當時，這件事還是給了我們很大的教訓，以后玩游戲一定要注意安全啊！
從那以后，小曾每個中午都要去校醫那里拆藥，她要我配她去，我當然是毫不猶豫地答應啦！接下來的幾天都是我在幫她，拆完藥后還要去洗，我就是她的專用護士，專門負責照顧她和保護她。剛開始還很不習慣，手忙腳亂，但是漸漸的，我已經非常熟練了，不亞于真正的護士哦！這已經成為了我每天中午要做的事，缺一不可。
星期五中午，我照常做著一切事情。首先，我陪小曾去校醫室拆藥，到了校醫室，里面黑乎乎的，校醫不在。我們問了一下保安，保安卻說：“校醫回家了。”我的天啊！校醫回家了，那小曾怎么拆藥啊，要是等到下午的話，小曾的手臂會支撐不住的。就在我們心急如焚的.時候，我的腦海里閃過這樣一個念頭：我能不能幫小曾拆藥呢？于是，我把這個想法告訴了她，沒想到她答應了。回憶著以前校醫拆藥的過程，我慢慢的實施行動。先把紗布一層層的扒開，這一步驟應該算是簡單的，但是我還是要小心翼翼的，因為下手太重的話，小曾會痛的。最重要的時刻來了，就是拆藥了。因為藥是貼著皮膚的，只要稍微一用力就會很痛。所以我更要小心點了。先揭開一角，慢慢地撕開，可惜的是，我不是醫生，還是把小曾搞疼了，真是對不起了，小曾！但是，功夫不負有心人，藥終于拆開了，我長舒一口氣，一看，一身冷汗啊！但是，我相信只要做得次數多了，動作就一定很嫻熟了。
從那以后，我們兩個友誼越來越深了，鐵桿朋友啊！
這短暫的護士生涯，卻讓我非常難忘。讓我懂得了同學之間互相幫助是件很好的事情，不僅能促進同學們之間的友誼，自己還能體會到幫助別人的感覺，是多么美好。俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香！”
這個大膽的嘗試讓我的勇氣增加了不少，但是這種冒險的事情還是不做為好啊！
以美麗為初三（匯總16篇）篇十四
我的家鄉天津，她不僅是座古老的文明城市，而且又是座現代化的大都市。她東臨渤海，北依燕山，西靠北京，是北方的海運與工業中心，也是北方重要的港口，中國重工業的基地，正以年輕的姿態展現在我們面前。而天津的這幾年的.巨變讓我這個土生土長的天津人也目不暇接，一幢幢高樓拔地而起，一個個商店鱗次櫛比，一座座立交橋橫架長空，一條條快速路四通八達，廣場上，公園里，街道中，無論白發蒼蒼的老人，朝氣蓬勃的青年，蹣跚學步的兒童，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容，生活在這樣的城市忍不住讓人笑開懷，華燈初上，夜晚的津城更加分外妖嬈，造型各異的彩燈把天津又變成了一座不夜城。
南京路上煥然一新，兩邊的樓房都穿上了新衣裳，格外的美麗。人行道也裝修一新，重新鋪設了路面，又增加了綠地和小花園，翠綠的草坪，五顏六色的鮮花，給這條繁華的馬路增添了浪漫和詩意，慢步在人行道上，有如置身公園一般。
美麗的五大道更是天津的驕傲，歐式的洋房，名人的故居，幽靜的林蔭小路，向世人展現它的古老和文明。獨特風趣的新馬泰（名字聽起來就很有趣吧？是新華路馬場道泰安道的簡稱）也成為了人們旅游的焦點。
天津的其它地方也有很大的變化，例如：濱海新區，天津站，奧體中心……在此我就不一一介紹了。總之均體現了以人為本的思想，人們從家中走出300米之內有綠地，500米之內有公園，從中感受到天津在鮮花的簇擁下，更是引人注目，也代表了我們天津人歡迎全世界的朋友。
不僅城市在變化著，天津的所有人們也在改變著自己的文明習慣。其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的水井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾等，都是一個個文明的體現。文明很小很小，只要每一個人都做一件文明的事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海；一份文明好像一盞燈，許多文明就會成為明亮的熱情；一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
我熱愛我的家鄉——美麗的天津！
以美麗為初三（匯總16篇）篇十五
曾經，為了追求愛情而執著，忽視了身邊最美好的人和事物。
曾經，為了獲得而不懈努力，換來的卻是你的冷漠。
曾經，我無數次的包容你，可你卻變得越來越放縱。
是什么時候開始,你變的如此冷漠,也許你真的需要冷靜,真的需要好好休息,我只能靜靜等待不去打擾你.一切源于我愛你,我忍著淚,看你離我越走越遠,伸出的手是那么無力,我拉不回你。
愛情，多么刺痛人心的字眼。有人說，生命因愛情而變得美麗。在遇到你之前，覺得這句話就是來詮釋我對你愛的執著。可如今在歷經了太多的人生苦難之后，我終才知道，有些話說了就收不回，有些事情做了也無法回頭。
曾經，無原則的忍受著你對我的冷漠，默默的為你付出一切，你卻把它當作是一種理所當然，無視我的付出，你可知道有一種愛是經不起傷害的。
如今的我，在失敗愛情的跑道上，是一個愛情的失敗者，在我的世界里，陰陰暗暗、凄凄涼涼，看不到幸福曙光。我曾經這些用心的愛著你，你卻感覺不到。為什么你無視我的付出，為什么你要這般冷漠的對待我？親愛的，關于你。我選擇埋葬，親手埋葬我們的愛情。
當愛已成往事，我不會再苦苦追尋。我知道強求是得不到幸福，強求只能拉大你我的裂痕，只能加深你我的痛楚。如果你真的想走，我無言，只能任你去。對于這段所謂的愛情，始終都是我一個人獨自付出的付出，在為你傷心落淚。
如今愛到痛了，痛到哭了，于是我選擇了放手，對于我們，我想是最完美的結局吧。
哭過笑過，如今的我，不會是曾經那個傻傻的小男孩了，如今我終于釋懷。我不再讓自己因了那些無法抓住的過去而憂傷，那些虛無，徒增無窮盡的傷感罷了。我的.容顏，因為整日整日拼命挽留那些虛無而日漸憔悴。相信宿命，或許是我現在唯一的出口。
我不再痛，只是沉默。離開，用我最最優雅的姿態。我只想留下最最美麗的背影讓你去懷念。我可以什么都沒有，但我不能再離開時，還讓你看見我的脆弱。放下過去，我才能以全新的自己來迎接未來。誰也不是誰的，誰也沒有權利去改變誰。
親愛的，讓我最后這樣喚你一次。
親愛的，我們只是在那樣一個時刻，錯誤的感覺到了對方，再錯誤的以為那就是愛。甚至錯誤的以為，我們可以一生一世，在一起。
錯了，一切都錯了。我可以為了愛放棄一切，但如果不是愛，我什么也不愿意失去。所以，我會好好的。
從此，我不再說傷害。感情里，沒有傷害，沒有誰對誰錯。不過一段錯了的情緣，一份錯了的相遇。
從此，我不再想著千山萬水有多遠。不再想我的思念是否能穿越那重重的距離來到你的身邊。不再去想你是不是會想我，不再去問你是不是還愛著我。放下，才能讓我重生。放下，我才能真正快樂。
以美麗為初三（匯總16篇）篇十六
舞蹈總能讓人放松，使人快樂，舞蹈也是我的最愛。每每早起時，我總是對著鏡子來一個微笑，擺上幾個造型再去梳洗。
經過一年半載，我再次來到舞蹈室，發現我的基本功不如從前了，老師的夸贊與同學們羨慕的眼神也不翼而飛了。我心里特別難過，但我沒有放棄，繼續為自己加油!“嘿”現在我能下大腰了，打后獅子滾與前獅子滾了，也能大大方方地在舞臺上展示自己。
鋼琴篇。
望著那優雅的姿態，聆聽那優美的琴聲，我羨慕極了。毫不猶豫地學了鋼琴。在學習旅途中，我覺得鋼琴最難，特別是轉指、換指……因此我也幾度想放棄，但我知道：“棄而舍之，朽木不折，棄而不舍，金石可鏤”的道理，繼續走到今天。從過去domisol到現在的小奏鳴曲，這都是我成長的步伐。
寫字篇。
見字如見其人，這句話我總是牢記著。瞧!你們只要看看我的右手中指，就不言而喻了，因為我的右手中指上長了一層層厚厚的老繭。
特別是剛入門時，老師天天叫我寫“一”字，我不解地問老師：“干嘛天天寫“一”字呀”!老師親切地說道：“曾經有一位著名的書法家，他就告訴我們一字最難寫。”這意味著萬事開頭難，每件事都要有一個良好的開端。我聽了更加刻苦地練習書法。這一筆一畫將代表我每一份努力。
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。我的學海生涯將永遠伴隨我成長。