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為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇一
負責人帶領我們來到孤寡老人的住所，我們有的為孤寡老人掃地、有的`泡茶給孤寡老人、有的拖地、有的抹窗戶......把孤寡老人的住所打掃得干干凈凈。
一切搞完后，我們要走了，孤寡老人還夸獎我們是“好孩子。”
我們從小就要養成要尊敬老人，不要老人勞累的習慣，那我們才是家庭中的“好孩子。”我們大家都要獻出一點愛，世界才會充滿溫暖。
小學生作文（中國大學網）。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇二
一個寒冷的冬天，幾陣北風，就震動大地。一只小鳥流離失所，無家可歸。小鳥的媽媽、姐姐們都到南方去，只有他獨自一人在樹枝上發抖。
這都被一位白發蒼蒼的老爺爺看見，還被小女孩們看見，小女孩們一齊唱道：
小雪花呀，飄啊飄，
小鳥凍得直發抖，
請你們不要飄下來，
讓小鳥感覺到溫暖吧！
老爺爺聽，也感動地流下眼淚，他親切地對孩子們說：“乖孫女，你們再怎么喊也沒用，我這兒有頂帽子，就把這當做小鳥的屋吧！”孩子們聽，二話不說，對老爺爺說：“好吧。”
老爺爺邁著清脆的腳步，走出大門。
當老爺爺走到大樹邊，已上氣不接下氣，他小心翼翼地把帽子摘下來，遞給小鳥，說：“小鳥，快快躲到你的屋里，這樣，你就不冷。”老爺爺說完，還用一塊木板寫上“小鳥之屋”這四個大字。
從此，老爺爺和那只黃里透藍的小鳥成朋友，生活得非常幸福！
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇三
北風呼呼地刮著，天氣冷得厲害，樹枝上光禿禿的，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，……啊，一只可愛的小鳥在樹枝上發抖，老爺爺在溫暖的家里縫織著一頂暖烘烘的帽子。老爺爺突然想起他養在樹上的一只小鳥，就馬上拿著帽子走到小鳥面前說：“小鳥，你冷嗎？”小鳥說：“我……我冷。”老爺爺聽，連忙拿出帽子遞給小鳥，并且把小鳥帶回自己的屋。
老爺爺和小鳥們經常在一起玩，一起生活。有一天，小鳥對老爺爺說：“謝謝你，讓我得到溫暖。現在，春天到，有些小伙伴們都要來找我，所以我要走。”老爺爺含著熱淚放走小鳥。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇四
么展開呀?我滿心疑惑，期盼著這一天很快到來。
這一天終于到來了。
買自己喜歡的東西!”老師把購買注意點說了一下，同時告訴我們，這次義賣將把購買商品所得的錢全部捐獻給貧困地區。
原來這就叫義賣呀。同學們個個興奮又好奇，帶著預先備好的10元錢，排著隊來到了“愛心超市”——四(3)班。
滿目，看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經準備就緒，面帶微笑地迎接我們。
同學們一下子散開，各自去挑選自己喜愛的商品了。
玩具朝她的班主任奔去，嘀咕了幾句又奔了回來：“一元五角賣給你，要不?”“要!”“成交!”“售貨員”滿心歡喜地說。
于是，我又掏出了錢遞給了她。我拿著小熊玩具，心里樂開了花。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇五
每年的三月份是“學雷鋒”月。學校號召我們“學雷鋒”。平時我們都愛做好事獻愛心，“學雷鋒”活動月就更應該做好事獻愛心了。最近幾年，空巢老人、留守兒童成了不少人們關注的熱點。為了深入地開展學雷鋒活動，我們(3)班家委會決定:本周五下午去勝利油田黃河鉆前公司，為那里的孤寡老人獻愛心，要徒步走去那里，幫爺爺奶奶們打掃衛生。
我們班本來就是一個榮譽感很強的集體，這次當然會更加珍惜這次活動機會。因為，我們班走出校門，就代表我們勝利青山小學。我們的班主任陶老師和家委會的阿姨提前給我們介紹了這幾位孤寡老人的情況，并告訴了大家要準備的東西。同學們的積極性很高，盼著活動早點開始。
周五下午，我們準備好了手套，抹布，甚至帶上刷子、洗潔精、肥皂等，分好了3個小組，大家在校門口站好隊打著隊旗就早早地出發了。我們的隊伍就像一條長龍在人行道上前行。我們一路上有說有笑，大約走了半個小時，就到達了目的地。
進了大門，就來到了院子里。院子不大，只有3間平房和一個菜園，那里的廚房也小的可憐，簡直就像一個小窩棚，在院子里還散發著一股刺鼻的氣味兒。走了一轉，才發現這里雖小，卻讓人感到莫名的安全感。我們進屋子里看了看，分配了工作，就二話不說，分頭干了起來。一時間，小小的屋子里擠滿了人，有的在擦桌子有的在擦窗戶，有人在擦門，有的在收拾廚房，還有的在掃地…大家都在賣力的干著，熱火朝天。我也不例。瞧，我正在客廳里擦桌子呢!桌子腿上布滿了灰塵，我涮好了抹布，自以為從桌面到桌角再到桌子的每一條腿，沒有一處布滿一絲塵土了，才停止了擦拭。
在墻上貼著各種各樣的照片，不僅有奶奶的，還有其他人的，我想，那應該是奶奶的家人吧。雖然奶奶有自己的家人，為什么不和家人住在一起呢?難道這些人狠心拋棄了她?還是他們都在意外中去世了呢?我想不通，搖了搖頭，只得繼續工作。
終于，房間被我們打掃的差不多了，院子也收拾整齊了，就連廚房也都干凈利落了，使得這三座不大的平房看上去顯得整潔質樸。我們卻也到了離開的時間了，不知為什么，我竟對這個小小的院子產生了一絲絲留戀。
回去的路上，我在心中默默祈禱，希望有更多的機會讓我們幫助更多的孤寡老人吧!希望我們的愛心能幫爺爺奶奶找到回家的感覺!讓爺爺奶奶感受親人的溫暖!我們的點點愛心能讓世界變得更美好!
作者：山東省東營市勝利青山小學四年級(3)班游亞潔。
簡評：
亞潔同學的作文具體完整地記敘了本次獻愛心活動的全過程。記敘中抓住同學們的動作，描寫了活動場面，同時在勞動中還有自己的心理活動描寫。通過對活動前、活動中和活動后的描寫，讓讀者讀了倍感真實，猶如到了活動的現場。
指導教師：陶麗。
推薦老師：徐秀艷。
公眾號：北京文鑫作文。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
當你們在寬敞明亮的教室中工作和學習時，當你們在無憂無慮享受幸福時，可曾想過在我們的周圍，還存在一些經濟上遭遇困難的家庭，還生活著一些遭遇變故的老人。他們，跟我們一起，生活在同一片充滿希望的祖國大地上，這片土地也曾因他的貢獻而更加美麗；他們，跟我們一起，生活在同一片蔚藍的天空下，人生最美夕陽紅，他們也是這片天空絢麗的一抹色彩。但是，他們因為貧困而生活在這片天空下的邊緣；他因為變故而被冠名以“孤寡”，那美麗的夕陽，仿佛遭遇烏云失去了色彩。
“尊老、愛老、敬老”，是中華民族的傳統美德，今天我們發起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的老師和同學，伸出援助之手，共同關愛老人。“奉獻愛心，喚起真情”是我們活動的宗旨，讓大廟小學充滿愛是我們的追求。
真心希望大家能伸出感恩之手，獻出一份愛心，送上一份關愛。讓老人在這個春暖花開的季節里感受來自社會大家庭帶來的溫暖。真誠地期待您的援助！
關心幫助弱勢群體，“一人有難，眾人支援”是中華民族的傳統美德。每年是三月是我們的學雷鋒活動月，作為雷鋒精神傳人的我們，又應該為此作出什么呢？我們又能做什么？在此，我特向全體師生發出倡議：
同學們，每日少吃一點零食，少買一點玩具，省下并捐出你的零花錢，伸出你的手，奉獻只是點點滴滴，哪怕對老人生活、醫療費用可能只是杯水車薪，但我們的愛心，將會升起一道神圣的光環！你的慷慨解囊將被他人銘記，你的樂善好施將永遠受他人尊重！
也許你與他（她）素不相識，但是，愛心無界，真情永存！捐款無論多少，滴水匯成大江，碎石堆成海島，哪怕是一毛錢，都凝聚著你的深情厚誼，如春風似甘泉，滋潤她的心田！會讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒重新照亮美好的生活。
老師們、同學們，行動起來吧，讓我們攜手互助，共創一片美好藍天！
xx中心小學。
20xx年三月四日。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇七
前不久，我和姐姐，哥哥，妹妹到敬老院去探望老人，我們拿出平時積攢起來的零花錢，買一些水果，牛奶，糕點。
我們的心情十分激動，“你說。敬老院是什么的樣子的？”……你一言，我一句，說的熱火朝天。抬頭一看，是個三層樓；院子也很大；中間整整齊齊的擺放著老人的運動器材；旁邊有一個小食堂，老人們可以在里面用餐；門口有一只黑白相間的小狗，汪汪地叫著，好像在說：“你們怎么才來？老人們都等急！”我們跑進老人的房間，把禮物放在桌子上。
我相信，用自己的一份愛就可以溫暖更多老人的心！
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇八
七月一日下午，步步高小學組織一次“扶貧幫困送溫暖”的活動，我有幸被選中參加這次有意義的活動。
那天天氣很好，我和另外八位同學在老師的帶領下，來到松柏路，看望我們學校貧困生何富宇同學的家庭。當我看到這個活潑可愛的小男生時，我怎么也不敢相信他來自如此貧困家庭。走進他家，我驚呆。一個院子里竟有六戶人家住，木條橫重交叉，搭成房頂，墻壁已經破舊不堪，每一個房間都小的可憐。何富宇的媽媽聽說我們來看望他們，很熱情地迎接我們。我們坐在房間里，聽他媽媽說他們家的情況，他們家很悲慘，禍患一而再再而三的降臨到這個家庭，他的哥哥因患病死，爸爸有輕微的神經病，家庭生活實在困難。
我聽，心里不由得產生一種愧疚感，自己生活的那么幸福，有這么大的房子住，什么都不用擔心，卻不懂得珍惜現有的條件，還挑三揀四地要求這樣那樣。可是何富宇同學就不一樣，他們家經濟條件不好，很需要錢，只能住一間小房間，母親收入微薄，生活拮據，不能給何富宇同學提供好的學習環境。聽到這個后，我們都很感動，所以我們每個人都帶一些東西給他們，有大米、油、水果……我帶一箱面和一些水果，雖然我知道我們帶的東西對他們來說只是杯水車薪，但是，這是我們學校和九位同學的一點心意。最后，老師讓我們每個人給何富宇同學講一句話，由于時間關系，我沒來得及說。雖然我沒有當面對你說，但我還是要告訴你：你一定要記住，吃得苦中苦，方為人上人，你一定要努力學習，長大后，孝順父母，讓他們過上好日子。
離開的時候，我發現，原來天空那么美麗！
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇九
真情暖人心，愛心獻老人。20xx年01月19日鳳城敬老里一改往日的寧靜，來自來聊城大學社體部的14名志愿者結伴步行來到敬老院慰問孤寡老人，在咧咧寒風中為他們送去一份溫情。
考慮到老人的.年齡和生活狀況，此次志愿活動放棄了以往單純的打掃衛生的活動形式，而是采用一種特殊方式--聊天、表演節目等形式來給老人帶去久違的歡笑，有些老人聽力不好，志愿者們要重復好幾遍所說的話，但是也絲毫沒有減輕這些志愿者的激情，院子中充滿著歡聲笑語。其中與一位老中學校長的談話讓他們感觸頗深，他雖然已是85歲，但是依舊談笑風生，侃侃而談當年辦學育人的故事，頗有一種“老驥伏櫪，壯心不已”的豪情。他語重心長的教導他們要做一名合格的大學生。志愿者們無疑不被他的博學和氣質所折服。兩小時的時間就在促膝長談中度過，臨走時老人們走出敬老院依依不舍與志愿者們告別。
隊員們紛紛表示表示，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，關愛老人是每個人的義務和責任，并表示以后會經常參加此類活動，并號召更多的同學加入進來。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇十
20xx年已經76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲”張奶奶！”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了！”是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了！
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇十一
xx年志愿者，我有幸跟隨大家前往陽光福利院，心中起伏不斷，有點顧慮會不會又是千篇一律活動，形式一下，然而整個上午的感覺，卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散，這確實是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。
20xx年xx月xx日，陽光明媚，一大早，我們志愿者協會成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時，更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖，讓我們更深刻的領會十七大精神。的確，創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展，更離不開人與人之間關系的和諧構建。敬老院老人平均年齡超過65歲，其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們全體職員者分成兩組，一組負責幫他們布置重陽節日表演會場，一組專門跟老人散步聊天。分工完畢后，同學們就熱火朝天的干起來。屋里的老人也都笑逐顏開，與同學們聊了起來。整個大院里除了同學們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語，溢滿溫馨好似春花開滿園！
這次活動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的.勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇十二
生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助，例如，孤兒，貧困學生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他（她）的兒女們希望他（她）早日去逝。可見，孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為，她（他）的丈夫（妻子）的靈魂會將他（她）殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼，卻仍然存在于老一輩的'記憶中，他（她）們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活，以減少他（她）們一些心理和精神上的壓力。
作為當代青少年，我們有著為人民服務的理想，因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會，但每次活動明額有限，我們很難得到一次歷練的機會，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人，其實做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務，只要我們本著為人民服務的理想，我們歷練的機會很多，就像談到孤寡老人，他（她）們如果可以得到你的幫助，他（她）會多么的感動。
1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當時正是中午，她說這里有魚，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時，卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下，過了一會，電飯煲好像停了，卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個孤寡老人。以前，我們過來時，他們可是很好的，如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯，我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯，邊吃飯時外婆告訴我：“你隔幾天來一次，幫我做頓飯我動不了，自己一個人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓，我立刻就答應了，想到自己這次有好長的假期。吃完飯后，我問她：“你的被單要洗麼？”她說：“不用你洗，我知道你媽媽身體不好，不可以像以前一樣指望著她來洗了，你家里也有好多事需要你做，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動，我就自己去清了，清了半天都沒清干凈，后來累了就坐在門口，過了一會，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了，你只要隔幾天來給我做頓飯吃，我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了，在回家的路上我在想，我外公去逝后，我外婆一個人一直堅持到現在，什么事都是她一個人做，現在她都八十多歲了，以前還有我媽媽幫忙，現在我媽媽身體不好也無力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近，但卻都不管她。
大年三十的前一天晚上，由于氣溫很低，有的家里吃完年夜飯就去睡覺了，有的在看電視，我突然聽到有人叫我爸爸，但卻不知道發生了什么事，但我爸爸打開窗戶一看才知道我細爺爺家的老房子著火了，隔壁住著我八爺爺。之后，村里每一戶男丁都拿著桶去救火了，可憐的八爺爺（一個人）把家里的東西搬到外面。后來消防隊趕來之后，火才漸漸滅了，也拯救了八爺爺，讓這個好心的爺爺（老中醫）存活了下來，火滅了之后他又要把家里的東西往里搬，如果說，沒有村里人的幫助，這位孤寡老人早已葬身火海，并且會殃及其他鄰里。之后得知是煙火引致這次火災，所以，我希望我們農村有機會也能像城里那樣嚴禁煙火，以避免類似這樣的事情發生。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇十三
尊敬的各位會員：
商會慈善部為發揚中華民族“尊老、愛老、敬老”的傳統美德，決定在今年重陽節前舉辦“關懷長者”慈善活動，為興寧市21家養老院的528位孤寡老人做實實在在的慈善關愛。為此，8月3日會長辦公會議作出決定：商會慈善部發出為孤寡老人捐款獻愛心倡議書。
這次活動的宗旨：喚起真情，自覺自愿捐款，奉獻愛心。目的：伸出援助之手，共同關愛孤寡老人，讓這些孤老感受來自社會大家庭帶來的溫暖。通過此次慈善活動，體現在外優秀鄉賢，會員企業家致富不忘回報家鄉親人的'高尚情懷。
真心希望會員獻出一份愛心，送上一份關愛。你的慷慨解囊將被他人銘記，你的樂善好施將永受他人尊重。無論捐多少錢，都凝聚著你的深情厚誼，你的關愛如春風似甘泉，滋潤老人心田!
讓商會充滿愛是我們的心愿!讓商會會員以向養老院孤寡老人獻愛心的形式去創造快樂、收獲感動是我們的追求!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇十四
寒假，我回到了我的家鄉xx省xx市，在xxx敬老院進行了為期7天的個人社會實踐活動，在和敬老院的老人們進行交流和幫助后，我意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。在志愿服務同時，我實際調查了鄰近鄉鎮養老院的情況，引發了我對中國農村敬老院老人養老問題的思考，并為相關部門提出了自己的建議。
為了更好地完成此次社會實踐，我特地找到了幾名有相關實踐主題的初中同學協助，為了讓這次志愿服務真正幫助到急需幫助的群體，我們把實踐的地點選在了我們鄉的xxx敬老院。
xxx敬老院是我們xxx鄉唯一的一所敬老院，接納全鄉十幾個村子的孤寡老人。在實踐之前，我們先是找到了敬老院的院長了解老人的情況。我們說明來意之后，院長對我們幾個人的敬老院志愿服務之行給予了肯定，并把老人的情況給我們做了詳細的說明。xxx敬老院現共有老人23位，全為男性。大部分老人來敬老院是因為孤寡原因，少數幾位因為兒女外出打工無人照料來此。
為了更好地了解敬老院中老人的生活情況，我們利用這7天時間依次到老人寢室看望了他們，通過這7天的志愿活動，我們發現雖然敬老院給那些孤寡老人提供了安身之地，可是他們在此的生活并不如我們之前想象的那般美好。雖然我們預想到了農村資源的短缺所帶來的同大城市敬老院的種種差距，但是我們也萬萬沒想到農村敬老院的生活是如此這般清苦甚至悲慘。
農村敬老院由于人力物力等方面的不足，存在很多問題。以下是我們發現的敬老院的幾個主要問題：
1、老人們的飲食情況令人堪憂。老人們每天只吃2頓飯，而且時間并不固定。早餐：大約在八九點鐘，饅頭和大米飯，“大米飯稀的就和喝水似的”;午餐：沒有，聽老人們說，如果怕中午餓，早上就多拿幾個饅頭，晚餐：吃地瓜或者饅頭，提供的菜多是白菜蘿卜，“很少有油花“、老人們反映，即便在過年他們的飯菜依舊如此，沒有改善。
飲水問題也十分嚴重。敬老院的水源是附近的汶河，他們都是從這條河抽的水。有時老人會自己拿著壺自己去提水，然后燒開喝。我們到河邊看過，河水很臟，岸邊還有一個垃圾堆。老人們喝得就是這樣的水!
老人的營養如何保證?辛苦奮斗了大半輩子的老人們，要吃這樣的飯菜，要喝這樣的水?
老人生爐子，一大堆煤炭到底是為誰堆在那里。
3、老人們的日常起居無人照料。整個敬老院沒有一個護理人員，一切事物由老人自己來辦。沒人給送飯，老人們自己去領。沒人打掃衛生，老人們自己打掃。沒人洗衣服，老人們自己洗。敬老院什么都沒有發。他們的衣服鞋子都是當初從家里帶來的。見到他們凌亂的宿舍，臟亂的地面，臟的發亮的大衣，破舊的鞋子，我們除了心酸還是心酸。
4、老人的精神生活十分匱乏。偌大的敬老院只有一個娛樂室。空空的屋子里，一臺電視，一個爐子，一個沙發，這就他們唯一的取暖地點、娛樂地點，一間空氣嗆人的大房子。那個沙發根本臟得根本不能坐人。不單單破舊更是臟亂，粉塵遍布。但是這僅有的一個娛樂室卻可能是老人們最暖的地方，最開心的地方。據老人講，按規定他們每間宿舍有一臺電視的。
此次志愿活動，有3個場景給我們留下了深刻的印象。
場景一：烤饅頭。敬老院沒有給老人們安排午飯，老人們中午餓了只能吃早上剩下的饅頭。在我們去的第一天，我們就親眼看到了老人們烤饅頭的場景。照片中就是烤熟的饅頭，不單烤焦了還沾滿了灰燼，這就是老人的午餐。旁邊的腳是另一位老人的，之所以這樣，是因為老人的棉鞋已經破舊得失去了御寒功能，腳的這樣的姿勢可以讓他稍稍感受到爐火的溫暖。
場景二：給老人照相。我們問老人要不要給他們照幾張照片時，老人們激動地答應了。看來老人們真的許久沒照過相了，他們在鏡頭前表情局促和緊張。這個細節讓我們很心酸。
場景三：送餅干。既然敬老院無法改善老人的飲食條件，我們幾個人就自己給老人帶去了散裝的餅干。老人們收到餅干后眼眶中竟有淚光閃爍。在我們一般人看來微不足道的餅干竟然給老人們帶去了這么大的感動，這是我們始料未及的。
特殊群體，他們年輕時曾為我們國家的發展，社會的進步做出應有的貢獻，而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到，基層政府也已經越來越重視民生，開始逐年提高老人們的生活待遇。可是在農村由于經濟條件不允許，農村敬老院中老人的生活仍然處于艱難的處境。我將上述問題總結后給xxx敬老院的劉院長寫了一份建議信，希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。
在實踐過程中，我思考當前中國農村存在的養老問題，在我所在的四川農村，家庭養老依然承擔著重要責任，然而隨著養老現實成本較高，實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙，而且身邊的農村養老政策貫徹得并不徹底，農村養老也需要制度化規范化，實現這一步還有較長的路要走。
這次實踐中我培養了自己接近社會，感恩社會的心態，鍛煉了自己的韌性，和敬老院老人們建立了良好的情誼，也使自己的這個假期變的更充實，更有意義。
最后我要對馬牧池鄉敬老院的劉院長及各位爺爺們能協助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意，同時我祝愿xxx敬老院老人們身體健康，生活愉快。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇十五
尊敬的義工會員、愛心人士：
金秋送爽，桂花含香。在20xx年"重陽節"來臨之際，為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步倡導敬老、愛老、助老的新風尚，營造和諧康樂的節日氛圍，讓老人們特別是孤寡老人有一個幸福安康的晚年，安鄉縣手牽手義工協會聯合幾大愛心團隊在重陽節前夕開展"我們的節日·重陽"之"愛滿重陽節、情暖老人心"慰問社區孤寡老人活動。
歲歲重陽，今又重陽。在我們工作、生活的地方，有的孤寡老人生活清貧、有的情感缺失、有的行動不便、有的身患疾病。為培育社會文明風尚，展示安鄉義工志愿者風采，讓孤寡老人們度過一個溫馨愉快的重陽節，倡議廣大義工會員、愛心人士參加慰問社區孤寡老人活動。
活動時間：20xx年10月xx日。
活動范圍：深柳鎮9個社區。
集合地點：安鄉縣手牽手義工協會辦公室[匯金國際城售樓部]。
集合出發時間：10月xx日早上7點半。
招募活動義工：45人(報名聯系人巧姐：)。
征集愛心車輛：9臺(報名聯系人春天：)。
活動內容：義工分成9個愛心小組，每組5人，給社區孤寡老人贈送節日禮物(節日禮物由義工協會統一采購)，與老人們聊天，傾聽他們的聲音，排解他們的苦悶，詳細了解老人們的生活和身體情況，并為老人們打掃房間，然后不定期的到老人們的家中噓寒問暖。水電110為所有社區的孤寡老人終身免費維護線路，燈管等電氣設施。
活動要求：參加活動的義工請穿上義工協會紅馬甲，遵守紀律，服從安排。路上注意交通安全，注意文明行車;在活動過程中請不要抽煙、不吃零食、不嘻笑打鬧，做到文明、禮貌、熱情。不做損害義工榮譽的事情，維護安鄉手牽手義工協會的聲譽。
"老吾老以及人之老"。讓我們積極行動起來，敬老、孝老、助老，關愛身邊的每一位老人，讓我們的重陽佳節過得更有價值、更有意義，讓老人們的節日生活更加快樂、更加幸福。
尊敬的義工會員、愛心人士，來吧!貢獻我們自己的一份愛心、孝心，從我做起，從現在做起，關愛身邊的每一位老人，讓文明之風遍撒安鄉，讓"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神在安鄉蔚然成風，讓所有的老人都健康、幸福、如意、安康!
倡議人：xxx。
201x.03.13。
為孤寡老人獻愛心小學（匯總16篇）篇十六
__年的_月6日，由學校黨支部、工會和學生處聯合策劃的“讓愛流動”——20__大型愛心義賣活動如期舉行并圓滿結束了。經過一周的匯總，申報、評選，我們完成了義賣的后續活動——幫困助學基金的申請，優秀義工和優秀組織獎的評選，視頻新聞及各部門文字資料的宣傳報道等等。今年的義賣，全校各部門共分成了15個小組開展義賣活動。今年的義賣，我們還增加了黨小組和外籍組的參與，使之成為黨員教育和外籍學生教育的一個很好的平臺。義賣當日，天公也作美，連續陰霾了二十多天的陰雨一掃而空，和風艷陽，我們不僅看到了春的腳步，更感受了付出愛心的溫暖和幸福。整個義賣結束，我們共籌集幫困助學款24370.5元。其實，這樣的活動，我們收獲的何止是這兩萬多元幫困助學款。在活動中，我們的同學們體會了付出愛心、收獲感動的教育歷程，我們的家長感受了家校合一、協力同行的教育氛圍，而且，活動也凝聚了年級社區的向心力，弘揚了校園正氣，倡導了師生關愛，營造了和-諧的校園氛圍。相信在這樣的活動中，我們的師生、我們的家長都會受到一次愛的洗禮。
在總結這次義賣活動時，我不得不提到這樣幾個群體。
第一個就是我們的總務部門。為了給活動做好后勤保障，總務的老師，包括我們的外聘員工，前前后后忙碌了很長時間，早早得掃除了積水，搭起了一個個帳篷，搬來了一張張桌椅，掛起了一條條橫幅，為我們營造了濃濃的義賣氛圍。最讓人感動的是，辛苦了大半天的外聘員工，同樣用自己本來就不多的收入買下了一個個義賣品，他們，也要為義賣出力，他們也同樣奉獻著愛心。這里，讓我們向他們表示由衷的敬意。
第二個需要提到的群體是我們的黨員教師。這次的黨員攤位，可以說是義賣活動中一道亮麗的風景。一向溫文儒雅的單云德老師，這位名聞遐邇的語文特級教師，端起了水果盤，笑容可掬地做著廣告和推銷，他的人氣資源，讓他成為義賣活動當仁不讓的“推銷能手”。一向擅長科技制作的周立民老師，則義務做起了收銀員，一直在攤位里埋頭收錢、找錢，忙得不亦樂乎，同伴們笑稱他是“理財高手”。其他的黨員也是爭先恐后，從活動的策劃、攤位的布置到義賣品的籌集，每一分每一元都傾注了我們黨員教師的一片心血，一份愛心。因為黨員組不同于年級組，沒有直接的家長資源，所以黨員們都是主動捐錢，事先購買了義賣品，這樣也就有了王曉巧老師的自制辣年糕，老殷茶葉蛋，小蔡豆腐干，因為有愛心的傾注，我們的食品就更多了一層美味。我們的校長和老陳書記，也是早早到場，最后離場，一個個攤位買過來，你們的行動，就是我們最好的榜樣。活動結束，也是我們可愛的黨員教師和我們的校長堅守到最后，幫助一起清理了場地。使活動自始至終能圓滿結束。
還需要說到的是我們的家長群體。他們中，不僅有帶著孩子來參加義賣的爸爸媽媽爺爺奶奶，更可敬的是那么多請了假，親手制作了美味食品、準備了豐盛義賣品的家長們，他們中，有在義賣結束主動買下剩余義賣品的一年級學生媽媽，有為了義賣急急趕航班的美麗空姐，有巧手制作珍珠奶茶、蘋果派、壽司的臺灣媽媽、韓國媽媽，有為了確保食物新鮮一直等到義賣開始前一刻才購買原料、現場制作的香港媽媽，有聽說義賣，匆匆從外地趕回、趕制了一晚上義賣品的七年級學生媽媽，還有很多很多個不留名但在默默奉獻著的家長們。為了表彰他們在活動中的善舉，也為了讓這份愛心永遠傳遞，我們這次義賣特設了優秀義工評眩經過各組室的申報，我們最終評選出了20__年愛心義賣的優秀義工。
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